通過總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確地描述和分享我們的經(jīng)驗(yàn)和見解，幫助他人更好地理解和學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用邏輯嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)清晰的方式進(jìn)行敘述和分析。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的優(yōu)秀范例，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
下面我想談?wù)劺胿oa慢速英語聽力資料學(xué)習(xí)聽力的三個(gè)步驟：
第一步、精聽voa慢速英語聽力資料(最好不要看原文)。
大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到,也就是說一個(gè)比較好的高中生的單詞量已經(jīng)超過了許多,更何況四六級都已通過的你.聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,只能是你對這個(gè)單詞的發(fā)音極其陌生,大腦根本沒有反映.如果讓你看一看原文,你會不屑一顧的,但在聽的時(shí)候卻不知所云.起初我練習(xí)的時(shí)候有時(shí)為了一個(gè)單詞可以想上整整一天,嘴里老是念道著這個(gè)單詞的發(fā)音.當(dāng)然如果有些同學(xué)說這段錄音我已經(jīng)聽了十遍了,當(dāng)中的幾個(gè)單詞你就是打死我我也聽不出來.如果真的到了這個(gè)地步,你可以看看原文.
接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了.什么是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來,包括每一個(gè)單詞.這里在語音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發(fā)音模仿的和voa的播音員沒什么兩樣,正如李陽老師所指出的：發(fā)音是一個(gè)人的英語門面.的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習(xí),不出一兩個(gè)月,你的發(fā)音就會有長足的進(jìn)步.其實(shí)我們大多數(shù)中國人的模仿發(fā)音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學(xué)四級通過的大學(xué)生,他(她)的發(fā)音就要比我所見到的意大利人,日本人,菲律賓人的發(fā)音不知要好多少倍.
其實(shí)我們中國學(xué)生在口語和聽力上缺陷主要有兩個(gè)原因：
一是缺乏練習(xí).這也是傳統(tǒng)教學(xué)方法的遺憾.包括我自己,也是這種只注重書面的“分析英語”的受害者.二是缺乏勇氣.老是害怕自己會說錯(cuò),害怕丟臉.除非你是在國外長大,英語就是母語,你可以“自豪”的說：我就是說錯(cuò)了那也是對的,因?yàn)橛⒄Z是我的母語.而我們把英語作為第二語言的學(xué)習(xí)是不可能不犯錯(cuò)誤的,多犯錯(cuò)誤是為了少犯錯(cuò)誤.
還是說聽力吧.這樣一句一句直到把每一句話完全“吃掉“,已經(jīng)基本上可以保證你已聽懂了這段文章.要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)呢?我對自己的要求是在落后一兩個(gè)單詞的同步復(fù)述.如果說上面這一點(diǎn)是練習(xí)了語音的話,下面的兩個(gè)重要工作才是我們利用聽力材料練習(xí)口語和口譯的重要.
雅思聽力訓(xùn)練中應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
下面為大家整理了雅思聽力訓(xùn)練中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,供考生們參考,以下是詳細(xì)內(nèi)容.一般英語學(xué)習(xí)者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、說能力,應(yīng)首先注意以下三點(diǎn)：
1.注意區(qū)分和模仿正確的語音、語調(diào)。
在英語里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫(yī)愈)和kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等.設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說:illcureyou.(我要治好你的病.)卻因發(fā)音不好,說成:illkillyou.(我要?dú)⑺滥?)那病人會嚇成什么樣子.又比如,有人對你說:iamwifeisthirty,too.而你聽到的卻是:iamdirty.mywifeisdirty,too.你一定會莫名其妙.實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素.因此,我們從一開始就要注意區(qū)分和模仿正確的語音,語調(diào).在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽、說,才能收到良好效果.
2.創(chuàng)造一定的聽、說環(huán)境。
聽、說是一種語言交流,沒有一個(gè)外語環(huán)境或一定的聽、說條件,只靠單槍匹馬很難收效.當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具,我們可以把課文,對話和中外成品磁帶錄制下來反復(fù)聽和模仿.還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來,仔細(xì)審聽,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正.但是,在自然條件下,聽與說是不能分的.一個(gè)人聽的過程實(shí)際是另一個(gè)人說的過程.如果有條件的話,最好能把自學(xué)的伙伴組織起來,定期開展會話活動,或利用社會上,公園中提供的外語之角等條件,既練了說,又練了聽,在實(shí)際的語言環(huán)境中練習(xí),才能取得長足的進(jìn)步.
3.要有不怕聽錯(cuò),說錯(cuò),不斷苦練的精神。
練習(xí)聽、說的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽錯(cuò)、說錯(cuò),不敢主支張口練習(xí).然而,語言是一種習(xí)慣,沒有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧.會話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽、說實(shí)踐就應(yīng)該說是基本成功的.出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了.
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
匯報(bào)4月16日成績，兩個(gè)月雅思7.5分經(jīng)驗(yàn)：)。
昨晚上查到成績，好高興：除了閱讀有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，總的來說都很滿意，也不枉我這幾個(gè)月的努力啦。
說說自己的經(jīng)驗(yàn)，回報(bào)無憂啦，也希望后來的鴨友們多多努力~~。
先說我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)吧，我高考英語一百二十多，大學(xué)期間基本沒有學(xué)過英語，因?yàn)槲覀儗W(xué)?？歼^水平一考試(一個(gè)基本都是主觀題，包括口試的相當(dāng)于四六級之間水平的，模仿雅思的校內(nèi)英語水平考試)，就可以不上英語課了，也不強(qiáng)迫考四六級，所以大學(xué)期間除了看看英文電影(中文字幕的^_^)基本沒有再看過英語。四級成績不高，沒過六級。
說這些基本情況，主要是為了告訴考弟考妹，要有信心，有信念，要抱著一次成功的決心和恒心去準(zhǔn)備，不要想著反正現(xiàn)在離考試只有兩個(gè)月了，反正我還可以考下一次，就不好好復(fù)習(xí)，其實(shí)我覺得考很多次，戰(zhàn)線拖的太長，人會太疲憊，并不是好的備戰(zhàn)狀態(tài)。你看，像我這樣很久沒看英語的人都考了個(gè)不錯(cuò)的成績，所以付出一定會有收獲的：)。
第二點(diǎn)，我想說的是要仔細(xì)分析自己的優(yōu)劣勢，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
以我自己的情況為例吧，我最擔(dān)心的是聽力，因?yàn)槲夷菚r(shí)高考還沒有聽力，所以壓根沒練過，大學(xué)時(shí)候考的聽力其實(shí)就是能聽多少聽多少，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)都是主觀題了，所以就聽到熟的單詞就往卷子上寫，最后只是知道自己的總分，也不知道聽力錯(cuò)了多少。我一向認(rèn)為聽力是最難提高最考基本功的，所以最擔(dān)心聽力。
但是我比較有把握的是，我的英語語法和閱讀能力比較好，可能就是高中以前的基礎(chǔ)吧，對于閱讀而言，我最薄弱的地方是單詞。因?yàn)閱卧~量很小，所以閱讀速度和閱讀量上不去，但是只要關(guān)鍵單詞認(rèn)識，理解和推理都沒有什么問題。
寫作練的比較少，呵呵，說出來不怕大家笑話，我準(zhǔn)備寫作時(shí)最怕的是考試時(shí)讀不懂題，好像在哪本書上看見一次考題，里頭說小孩太obese不好。就這么一句，我不認(rèn)識obese，所以一點(diǎn)都沒法寫。說到底，還是單詞量的問題。
口語心里也不太有底，但是因?yàn)轭}目都是半透明的，而且我在大學(xué)考試時(shí)都有口試，就是和老師們隔一張桌子說話，所以也算有一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
分析了自己的優(yōu)劣勢，一定要制定詳細(xì)的計(jì)劃，這樣才能做到心里有底，才能督促自己在考試前按時(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。對于時(shí)間緊迫的考生，最重要的是心里有底，這樣才能在臨場發(fā)揮正常。
第三點(diǎn)，要搜集資料和考友經(jīng)驗(yàn)，了解雅思考試，選擇合適的參考書。
這個(gè)和制定計(jì)劃是聯(lián)系在一起的。我自己是1月底決定考雅思的，但是一直到春節(jié)過后還基本一個(gè)字都沒看過，光顧過節(jié)了，呵呵。2月14號吧，回北京去上環(huán)雅強(qiáng)化班，兩周，徹底了解了一下雅思是個(gè)什么東東，這很重要，因?yàn)闀r(shí)間緊張，必須有的放矢，所以必須知己知彼，建議各位一定要去聽聽這種強(qiáng)化班，學(xué)一些技巧，這樣就能知道勁兒往哪里使了。
還有就是去網(wǎng)上看看，看看考友經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃，以及參考書。
我做的參考書和我的計(jì)劃為：
1、因?yàn)闀r(shí)間緊張，我沒有刻意背太久的單詞，如果復(fù)習(xí)時(shí)間長，建議一定要多花時(shí)間鞏固單詞，不只是認(rèn)識，而是會用！
對于我，時(shí)間短，而且太久沒有接觸英語了，所以我在上環(huán)雅強(qiáng)化班的同時(shí)，上了一個(gè)詞匯晚班，就是基礎(chǔ)班，這個(gè)的好處是花了兩周跟著老師過了一遍基礎(chǔ)詞匯，大概2000詞吧，包括用法(同義詞和固定搭配)，算是一個(gè)回憶英語的過程。
2、上完環(huán)雅的課，我開始全天復(fù)習(xí)雅思，算是從三月份開始正式準(zhǔn)備的吧。
因?yàn)槁犃κ侨蹴?xiàng)，我選擇了做黑眼睛的精聽，黑眼睛題有些老，題型和劍一類似，內(nèi)容比考試要單一，基本是學(xué)生生活啊什么的，但是比中級聽力針對性要強(qiáng)，所以我選擇黑眼睛。一般來說老師會說精聽不能超過一兩個(gè)小時(shí)什么的，但是因?yàn)槲視r(shí)間緊，聽力弱，所以我基本是以一天半盒到一盒的速度做精聽，聽完為止。前面練習(xí)簡單就一天一盒，后面就一天半盒，大概花了快兩周吧，基本白天的時(shí)間都花在聽力上頭了，就是做一遍題，然后就開始不看書，一邊聽一邊復(fù)述，聽三遍聽不懂了再看看原文，然后再聽兩遍。聽累了就去喝點(diǎn)水，中午會看看電視做做飯，溜達(dá)溜達(dá)，然后再繼續(xù)聽。這兩周的強(qiáng)化訓(xùn)練對于提高聽力水平很有幫助，但是建議時(shí)間充裕的同學(xué)還是不要象我一樣自瘧，呵呵。
3、與此同時(shí)，晚上我會做幾篇閱讀真經(jīng)，做一遍題，然后背書后單詞，然后再讀文章，不認(rèn)識的查出來記住。這個(gè)的好處是熟悉了雅思題型，通過反復(fù)的查單詞記單詞，其實(shí)基本上常用詞，一些難的判斷句意方向的詞(比如趨勢的好壞，上升下降，作者的肯定否定)，還有就是雅思中常涉及的一些專業(yè)詞(比如深海大船啥的)就都基本認(rèn)識了。不過這時(shí)的認(rèn)識都是知道意思就可以了，不需一個(gè)字不差的把解釋記下來，也不需把所有詞的每一個(gè)字母記下來，見到，能夠認(rèn)識，關(guān)鍵是深刻理解該詞含義能判斷句意方向就行了。那些太專業(yè)的詞是不用記的。，切記！總的說來，這本書不錯(cuò)。
4、之后我背了一本單詞書，是胡敏的一個(gè)什么21天背單詞，也是出于鞏固基本常用詞的目的，我當(dāng)時(shí)買這個(gè)書是因?yàn)樗幸惶状艓?，我覺得可以一邊聽一邊背，不過后來因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系也沒怎么聽。對這本書沒感覺，就是把前一階段上課和閱讀背的詞又鞏固了一遍。這些不同的教材上反復(fù)出現(xiàn)的詞才是真正應(yīng)該掌握的，讀音，用法，意思。
5、然后我每天一套題開始做劍一，這時(shí)已經(jīng)是三月底了。我本來買了howto，和101，但是都沒有時(shí)間了，所以我一個(gè)字沒動。我覺得關(guān)鍵是把做過的書真正做好。做劍一的時(shí)候還沒完全找到考試的感覺，總覺得精神不能集中，精神一不集中就會錯(cuò)很多。這時(shí)我開始列表總結(jié)，把每套題聽力s1s2s3s4閱讀p1p2p3考什么了都列了一個(gè)表，我錯(cuò)在哪兒了，是因?yàn)槭裁丛蝈e(cuò)都用紅筆打了批注，怎么提高怎么集中精力都寫在表里。劍橋三本書我都是這么總結(jié)的，對于提高臨考狀態(tài)很有用。
同時(shí)，我把環(huán)雅強(qiáng)化班教材的聽力書精聽了一遍，后來發(fā)現(xiàn)好多題和劍橋是重的。
6、做劍一的同時(shí)，開始準(zhǔn)備寫作。寫作我就是買了吳建業(yè)老師和楊凡老師的書，然后根據(jù)楊凡的預(yù)測開始一篇篇的寫。倒是不一定能碰上原題，但是基本上楊凡預(yù)測能涵蓋雅思寫作所有題目的大體范圍，什么學(xué)生生活，家庭啊，媒體啊，文化啊，環(huán)境啊什么的，大家上了課都應(yīng)該了解，呵呵，這些是可以通用的！比如寫英語，也可以談文化談民族多樣性和獨(dú)特性呀。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
說到英語，我真是感慨萬千。
算算從我對英語產(chǎn)生濃厚的興趣到最終雅思考了高分，也就是兩年多的時(shí)間。
相信每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)心得，說起我的心得，我不想說太多諸如多聽多讀多寫之類的空話，而是想通過講述我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷來給大家一點(diǎn)啟發(fā) 發(fā)現(xiàn)潛力我的雅思高分，不能不歸功于朗閣的培訓(xùn)班。
老師在信心和應(yīng)試技巧上給了我很大的幫助。
當(dāng)初只是因?yàn)閶寢尳ㄗh才迷迷糊糊報(bào)了名，完全不知道能考幾分。
開課之前，就已經(jīng)報(bào)了2個(gè)月后的考試。
聽完第一節(jié)的介紹課，翻了翻厚厚的幾大本教材，我嚇壞了，課上給老媽發(fā)短信說真不該報(bào)名的 下課后忐忑不安地問老師：老師，我才上高二，英語底子還行，但你覺得我能兩個(gè)月學(xué)完就考雅思嗎？是不是太急了？要不要把考試取消了？老師說沒事，還給我吃定心丸：考不過就多考幾次，試一試總沒錯(cuò)的，有很多類似成功的例子，不要害怕，就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)。
我于是堅(jiān)定了決心。
其實(shí)一個(gè)人在做一件事之前完全不清楚自己的潛力，感謝老師讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力！練聽力直接聽快速英語先說聽力吧，我是從voa(voiceofamerica)開始聽的，沒有怎么聽慢速英語，覺得不過癮，直接聽快速。
當(dāng)時(shí)初三，自然只聽得嘰哩咕嚕一片。
但是我特別喜歡voa播音員的語調(diào)和發(fā)音，那種地道的斷句和表達(dá)是在錄音帶中永遠(yuǎn)體會不到的，即使聽不懂我也特感興趣，不停地聽，睡覺聽、走路聽、晚自習(xí)課間還聽，聽著聽著就越聽越清楚，從只能聽出一個(gè)個(gè)沒有聯(lián)系的單詞到能聽出整句的話，再到聽出句意。
voa聽力材料可以從51voa上下載到。
為了達(dá)到鍛煉聽力的最佳效果，我沒有一開始就看廣播稿去對照著聽，而是聽得滾瓜爛熟了后再去看稿，把不懂的單詞查了，最后再看稿子聽，即便最難的段子也能搞懂。
當(dāng)然一些過于美式的表達(dá)除外，只能去找老外。
就這樣，每篇voa我至少20遍，聽了5本40多篇廣播文章還覺得不夠爽。
詞匯量又不知不覺地增加了，學(xué)校的聽力考試也變得味同嚼蠟。
于是我又買來了英文原聲電影，遮住字幕看，實(shí)在不行了對照字幕也行。
總之我不看中文配音的，因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn)，一旦能聽懂電影的對白，你對英語的感覺已經(jīng)挺地道，能或多或少地用英文思考。
除了電影，我還看明珠臺(tvbpearl)和國際臺(atvworld)的英文節(jié)目，現(xiàn)在兩個(gè)頻道的新聞和大部分節(jié)目都有英文字幕，大大方便了我們！總之，大量輸入是練好聽力的最佳途徑，一旦走上了正道，就會進(jìn)入一個(gè)良性的進(jìn)步循環(huán)。
練口語面子散盡還復(fù)來口語我特別強(qiáng)調(diào)發(fā)音。
大家一定要把口音練到吐字清楚，流暢自然，否則再好的英語，說出來沒人聽得懂是很難受的。
如果對自己的發(fā)音不滿，自然不愿多講英語，英語也就很難提高了。
語言學(xué)習(xí)不能要面子，要有天生我嘴必要用，面子散盡還復(fù)來的志氣，別人聽得懂就是勝利！我本來也是很靦腆的.人，但是由于出過國做交換生，逼得不得不開口講，時(shí)間長了才練就了一副厚臉皮。
為了糾正發(fā)音，我經(jīng)常聽著錄音忘情跟讀，逐漸練就了一口美式發(fā)音，如元音拉長輔音短促。
平時(shí)在家，興之所至，我會不時(shí)地用英語自言自語。
自言自語真的很有效果，在說口語時(shí)，往往會有文思泉涌的感覺。
如果腦海里全是想好的句子，一開口只有er來er去，除了ithink就是so(n秒)，學(xué)過的好詞一個(gè)也出不來，說出來的全是幼稚園詞匯，那簡直想抽自己嘴巴。
自言自語多了，嘴和腦的同步性就會大大增強(qiáng)，自信也就來了。
做到了上面三步，面子也放下了，發(fā)音也糾正了，表達(dá)也稍微有點(diǎn)感覺了，這時(shí)就可以出去找人聊了，口語就是這樣練成的。
當(dāng)然，良好的習(xí)慣也很重要，比如每天大聲朗讀英語。
口語好的英語學(xué)習(xí)者一般都非常自信，也往往是英語學(xué)習(xí)中的佼佼者，因?yàn)檎Z言的最重要的目的是口頭交流，碰到外國人我們總不能寫紙條吧。
熟練技巧是高分捷徑關(guān)于雅思考試的備考我有一些建議：1.做至少五份?？碱}，而且做每份就像考試一樣，做足四個(gè)小時(shí)，一定要適應(yīng)考試的節(jié)奏，在實(shí)戰(zhàn)中尋找狀態(tài)。
2.考前要猛補(bǔ)作文，雖然重在積累，但考前的突擊的確很有效，畢竟寫文章貴在有章法。
作文要模仿幾篇適合自己的范文，范文的標(biāo)準(zhǔn)不在于用詞天花亂墜，而是在于是否能用最簡單的詞表達(dá)最清楚的意思，同時(shí)又有清晰的結(jié)構(gòu)和思路。
另外要提的是模板的運(yùn)用，雅思考試中時(shí)間很緊，現(xiàn)場構(gòu)思往往會導(dǎo)致寫不完，因此最好是提前備好結(jié)構(gòu)模板，針對題目套論據(jù)模板在綜合寫作中尤其重要，如果沒有老師教的那幾個(gè)模板，我寫作絕對沒有可能滿分。
如第一段該寫什么，如怎樣概括大意，第二段寫什么，怎么構(gòu)句，支持用哪些詞反對用哪些詞，怎么對比觀點(diǎn)，等等。
作文里最好有點(diǎn)真實(shí)的內(nèi)容和事例，能感動考官最好。
我的寫作從句法到結(jié)構(gòu)都很簡要，甚至沒用幾個(gè)雅思詞匯，就是用高中詞匯，但可能由于我寫了真情實(shí)感(寫了數(shù)學(xué)老師對我的關(guān)懷和我的感激；當(dāng)時(shí)題目是《老師應(yīng)該給學(xué)生信心還是知識？》)，所以得了滿分。
3.聽力，短期的話要精聽幾篇到一字不差弄懂為止，劍橋考試上那些原版挺不錯(cuò)的，強(qiáng)烈建議精聽，聽寫下來最好！4.口語考前準(zhǔn)備幾個(gè)faq的答案，滾瓜爛熟，否則到時(shí)候會緊張結(jié)巴。
考前要準(zhǔn)備幾個(gè)萬能材料反復(fù)練習(xí)，沒有伙伴就自己對自己說，同時(shí)一定要控制穩(wěn)定的語速和節(jié)奏，材料準(zhǔn)備要簡單扼要，正常表達(dá)足夠之余還能清楚表達(dá)自己的思想。
5.背高頻單詞。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
慢速voa已經(jīng)聽寫1個(gè)半月了。
常速voa聽寫兩周。
這段時(shí)間來，感到收獲頗多。
在新年之前為自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做個(gè)小小的總結(jié)。
看到小組里很多人似乎都有這樣的`困惑。
開始聽的時(shí)候，覺得慢速很容易。但是真正開始聽寫。變發(fā)現(xiàn)不是那么回事了。
人的心理似乎會有這樣的一種錯(cuò)覺，聽懂一句句子里一些單詞，就覺得自己懂了。
事實(shí)上，如果要讓你把每句句子完整地聽寫下來，每個(gè)單詞都要準(zhǔn)確，拼寫，時(shí)態(tài)，單復(fù)數(shù)，甚至能做到每段段落大意都完全明白。
這個(gè)時(shí)候就像我這樣把英語丟了兩年，會幾句日常簡單用語，考試前一周靠快速背單詞，考完全忘，情意地過了六級，然后自我感覺良好的人，馬上就發(fā)現(xiàn)自己遇到了困難。
隨著年紀(jì)的增長，記憶力大不如前了。這個(gè)不得不承認(rèn)，大學(xué)時(shí)代兩三天背一本書的內(nèi)容去考試，那樣的好時(shí)光一去不復(fù)返了。開始聽慢速，即使聽懂，聽完就忘。更不要說記錄下來了。
不得不說，這是個(gè)很痛苦的過程，聽5，6個(gè)單詞停一下，聽到有生詞，無法理解的句子，要反復(fù)地，逐字逐字地聽。然后開始對照原文作修改，散亂在200字不到的文里的各種錯(cuò)誤。第一次聽寫sp的時(shí)候，用了30分鐘，2分鐘不到的短文內(nèi)容。錯(cuò)誤率是30%。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
三、精聽學(xué)習(xí)。
在進(jìn)行系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練時(shí)，學(xué)習(xí)者僅僅理解了聽力內(nèi)容的大概是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，對于文章的諸多細(xì)節(jié)，比如一些重要的數(shù)據(jù)，年代，各種史實(shí)等，也要盡量準(zhǔn)確無誤地聽出，這就需要通過反復(fù)精聽來實(shí)現(xiàn)。所以科學(xué)系統(tǒng)的精聽訓(xùn)練對學(xué)習(xí)者來說非常重要，通過精聽訓(xùn)練，對于文章中的每一個(gè)語言點(diǎn)，甚至一些語音、語調(diào)、語匯的細(xì)微差別，學(xué)習(xí)者都可以努力捕捉和分辨。
因此，反復(fù)聆聽，掌握每一個(gè)句子，是初中級學(xué)習(xí)者提升英語聽力水平的必由之路！2遍、4遍、6遍……，要有不聽明白誓不罷休的精神，不然，這些不明白的地方遲早會給你的聽力設(shè)置重重障礙！當(dāng)然學(xué)習(xí)過程中還會出現(xiàn)這樣的問題：單句可以聽懂，但是段落、文章又聽不懂了！怎么回事？原來反應(yīng)太慢！這要求學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的反應(yīng)敏銳度來確定句子與句子的間距。所以，一旦準(zhǔn)備攻克聽力難關(guān)，用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，你就得有用爛一打收錄機(jī)、復(fù)讀機(jī)的打算。
計(jì)算機(jī)軟件在這方面有先天優(yōu)勢，voa慢速英語系列設(shè)置了“句子重復(fù)”功能，在學(xué)習(xí)過程中，你盡可以根據(jù)自己聽力的現(xiàn)有水平設(shè)置句子的重復(fù)播放次數(shù)；同時(shí)，軟件的“句子間隔時(shí)間”功能，可以幫你靈活設(shè)置句子之間的停頓間隔，來延長你的反應(yīng)與理解時(shí)間。隨著時(shí)間的推移，逐漸使間隔時(shí)間越來越短，這樣堅(jiān)持下來，你的瞬間反應(yīng)、記憶和理解的能力也會得到有效的提高。
精聽學(xué)習(xí)中需要提醒的是：在聽的過程中，我們切忌對照英文原文來聽或者是隨意地翻看聽力書的英文原文。很多同學(xué)都有這樣的體會，在看英文原文之前，自己無論如何也聽不懂，可是一看原文就什么都明白了，其實(shí)這樣下來不是你“聽”懂了，而是“看”懂了。記?。洪喿x永遠(yuǎn)不可能代替聽力，我們練習(xí)聽力的目的就是要鍛煉你對聲音的瞬間反應(yīng)、記憶、理解和思維的能力，而不是鍛煉閱讀能力。所以這種取巧的方法萬萬要不得，你要想真正提高自己的聽力水平，就一定要克制住自己翻看原文的欲望。
那么什么時(shí)候才是我們翻看聽力原文的最佳時(shí)機(jī)呢？一般來說，我們只有在反復(fù)聽了五遍、十遍還是聽不出來的地方，才是英文原文發(fā)揮作用的良機(jī)。而這些你始終聽不明白的地方，多數(shù)可能是因?yàn)橐舻倪B讀、爆破、變音、弱讀，或者是你反應(yīng)不出來的詞匯等等。在屢聽而不懂的情況下翻看，你會在恍然大悟中將他們牢牢記住。并將他們仔細(xì)的'琢磨，這樣下次再遇上，你就會順利過關(guān)。反之，這些難點(diǎn)將會成為你聽力中永遠(yuǎn)的痛，在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻將你重重阻礙。
四、語音糾錯(cuò)訓(xùn)練。
在造成我們聽力障礙的因素里，語音問題占有相當(dāng)大的成分。前面已經(jīng)說過，有的地方你之所以聽了十遍還沒有聽出來，除了詞匯問題，還因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤發(fā)音使得你分辨不出聽力的內(nèi)容。或者是你把某個(gè)詞讀錯(cuò)了，比如說重音錯(cuò)誤，l和n不分，長音不長，短音不短；或許是對于某些地方你根本就不知道還存在著連讀，吞音、爆破等現(xiàn)象。諸如此類的問題，都會對你的聽力制造障礙。要想突破這些障礙，你就必須對自己的發(fā)音進(jìn)行糾正，否則你的聽力問題將永遠(yuǎn)存在。那么如何糾正呢？最好的方式是進(jìn)行跟讀模仿，并且認(rèn)真比較和原始發(fā)音之間的差異，不斷糾正改善發(fā)音狀況。
你可以利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行跟讀對比，更為便利的是，利用voa慢速英語系列產(chǎn)品的跟讀對比功能，你可以把自己的錯(cuò)誤讀音錄下來，和軟件中的原聲進(jìn)行對比，從而找出自己讀音中存在的問題。直到有一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)得和原聲相差無幾，你一定會覺得曾經(jīng)困擾自己的聽力障礙如今不過是小菜一碟！
五、聽寫訓(xùn)練。
了進(jìn)一步檢驗(yàn)聽的效果，加深對原文的理解，增強(qiáng)記憶力，軟件還特設(shè)了聽寫訓(xùn)練，給出了聽力材料的原文和譯文。通過聽寫，學(xué)習(xí)者由此可以將聽力訓(xùn)練的過程復(fù)習(xí)鞏固，不僅可以進(jìn)一步地加深對語音內(nèi)容的了解，也可以將“聽”的過程中似懂非懂、含含糊糊的細(xì)節(jié)徹底弄清。比如一些常聽常用拼寫時(shí)卻容易出錯(cuò)的詞匯，通過聽寫訓(xùn)練就能發(fā)現(xiàn)并加以糾正；而那些平時(shí)容易被我們忽視的問題或者語法和結(jié)構(gòu)的薄弱環(huán)節(jié)，在聽寫訓(xùn)練中也能得到凸現(xiàn)，并由此引起我們的注意和重視。所以，聽寫訓(xùn)練中，在學(xué)習(xí)者意識中原本支離破碎的語言的音、形、義由此得到有機(jī)的整合，融匯貫通，從而加深了我們對文章本意的理解，對于我們的英語學(xué)習(xí)可謂是一種全方位的提高。
這里需要注意的是：對于聽寫訓(xùn)練，原文和譯文只是一種輔助和參考，所以我們依然。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
筆者在雅思聽力教學(xué)上已勤懇耕耘了三年有余，教授學(xué)生上萬人次，學(xué)生層次分布從十幾歲的中學(xué)生到三四十歲的成年人，同時(shí)，筆者還主攻托福和商務(wù)英語bec高級聽力，接觸了大量國外聽力考試的備考者，而橫向比較，看到雅思考生普遍陷入的困境和走的彎路不免感嘆。身為新東方的教師，不敢說擔(dān)負(fù)著指引有志國人自我完善的任務(wù)，但至少作為授業(yè)解惑的工作者，直面無可奈何的眾多備考者心存不忍和良心不安,所以在此總結(jié)出中國學(xué)生普遍存在的誤區(qū)，希望可以給眾多考生或有意參加考試的人提醒，當(dāng)然有則改之無則加勉。
誤區(qū)一：聽力考試不需要參加培訓(xùn)。
很多學(xué)生認(rèn)為自己經(jīng)過中國各種刁難考試的聽力折磨，英文水平已經(jīng)足夠可以應(yīng)付思維直接的老外出的聽力題。另一些工作過的學(xué)生更自負(fù)于在老外云集的工作和社交場所穿梭自如，小小雅思聽力何懼?筆者有一個(gè)考過托福和gre、甚至在讀碩士時(shí)無事可做的情形下考了gmat的朋友，在看過雅思題目一番嗤之以鼻后，不屑地拿起耳機(jī)開始“指導(dǎo)”性作題，五分鐘后面目扭曲逐漸痛不欲絕，摔掉耳機(jī)開始抱怨雅思聽力不是人出的題目：全部可以聽懂，就是作不出答案。故爾，雅思聽力出題方式與眾不同,要經(jīng)過專門培訓(xùn)才可事半功倍，直指高峰。
誤區(qū)二：聽力不需要長時(shí)間準(zhǔn)備。
很多學(xué)生看到眾多雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)計(jì)才二三十節(jié)課，單詞要求才四五千個(gè)，而產(chǎn)生雅思考試簡單快捷的幻覺。筆者目前正在教授一個(gè)十天強(qiáng)化班，對此現(xiàn)象更身有感觸。其中，一些學(xué)生從沒接觸過雅思，但報(bào)班前已經(jīng)報(bào)名考試，完全寄希望于十天強(qiáng)化培訓(xùn)，之后馬上殺上考場所向披靡。但當(dāng)學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)，雅思遠(yuǎn)沒有想象中的簡單，聽力更需要一個(gè)積累消化的過程，于是整日備受折磨憂心忡忡，考試結(jié)果可想而之.而如果真正希望考場上可以胸有成竹的話，至少需要兩三個(gè)月的全心投入與劉德華所提“唱”的《練習(xí)》。
誤區(qū)三：新東方有技巧，不需要提高實(shí)力。
當(dāng)問到很多學(xué)生為何選擇新東方的時(shí)候，他們會不假思索的回答：新東方有名氣，更有成熟的備考技巧，可以不用頭懸梁錐刺骨…投機(jī)取巧(這是筆者加進(jìn)去的，盡管學(xué)生沒有用這個(gè)詞，但不言而喻)。其實(shí)雅思聽力絕對有方法有技巧，很多參加過培訓(xùn)的人可以在聽不懂的情況下作對答案，而沒有參加過培訓(xùn)的人可以在聽懂的情況下作不出答案。但之后沒有一個(gè)英文實(shí)力的跟蹤加強(qiáng)，卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn)可以找出答案，卻不能正確聽出那個(gè)詞是什么而丟掉分?jǐn)?shù)的情況或者連作十幾套題也沒有什么大的分?jǐn)?shù)飛躍。究其原因，關(guān)鍵在于英文基礎(chǔ)限制了最后的高分沖刺，如不破繭而出始終被困在一個(gè)位置不得施展。因此很多基礎(chǔ)班或提高英語實(shí)力的培訓(xùn)班絕對對最后的雅思沖刺大有裨益。同時(shí)參加周末班的學(xué)生一定要善于利用中間的非上課階段，全面提高聽說讀寫能力，再結(jié)合正確的作題技巧，才可以保證高分；而懶惰始終是害錢害己。
誤區(qū)四：完全依靠所謂的機(jī)經(jīng)。
雅思考試現(xiàn)在普遍存在一種傳言：聽力不需要準(zhǔn)備只需要背網(wǎng)上考過試的人記錄下的答案，所謂的機(jī)經(jīng)。我曾見過一個(gè)備考生拿著一摞打印下的機(jī)經(jīng)文本進(jìn)入考場，對所有所謂的正確答案了如指掌。但當(dāng)真正考試的時(shí)候，卻由于不停回想背過的機(jī)經(jīng)，影響了自己本應(yīng)該聽到的答案造成頻頻失分或是發(fā)現(xiàn)聽出的答案與自己背過的不一樣，拼命糾纏于誰對誰錯(cuò)，影響整個(gè)聽題過程，結(jié)果考試血本無歸。
誤區(qū)五：學(xué)習(xí)只滿足于理解。
目前，筆者的一些學(xué)生上課所反映的狀態(tài)實(shí)在讓人擔(dān)心：每一節(jié)課后都心滿意足，覺得老師教得方法既實(shí)用又好用。但問題是下一節(jié)課再問起第一節(jié)的內(nèi)容，很多同學(xué)已經(jīng)沒有任何印象，可想而知最后一節(jié)課綜合做題所呈現(xiàn)的茫然狀態(tài)。課程本來是個(gè)連續(xù)的系統(tǒng)，但很多學(xué)生只滿足于課上的理解，卻沒有時(shí)間回去復(fù)習(xí)，借口經(jīng)常是工作太忙，學(xué)校的.學(xué)習(xí)任務(wù)太重，結(jié)果一段時(shí)間后的下一節(jié)課一定會對本不熟悉的內(nèi)容更加陌生，重新回到起點(diǎn)。因此，筆者認(rèn)為，無論我們平時(shí)的生活多么緊張，只要下定決心參加雅思考試，就一定要投入百分之一百的努力，配合老師的系統(tǒng)完成布置的復(fù)習(xí)工作，才能在結(jié)班時(shí)達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù)。不勞而獲決不適合雅思學(xué)習(xí)。
誤區(qū)六：考試的意識過于簡單。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
雅思聽力機(jī)經(jīng)被廣大“烤鴨”們奉為圣經(jīng)，因?yàn)橛泻芏嘌潘悸犃Τ霈F(xiàn)“舊題”，頻率非常高，那么雅思聽力到底要怎么備考才正確?雅思聽力技巧都有哪些?雅思聽力機(jī)經(jīng)在備考過程中使用要注意哪些方面呢?下面就是100教育小編為各位考生總結(jié)的關(guān)于雅思聽力機(jī)經(jīng)使用的經(jīng)驗(yàn)。
從事雅思聽力教學(xué)多年以來，跟學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行英語學(xué)習(xí)、雅思考試方面的交流。俗話說，“不怕你問題多，就怕你不開口問?！泵看螌W(xué)生問老師一個(gè)問題，他們只是為了得到一個(gè)具體的答案和方向，但是對于教師而言其實(shí)是一個(gè)難得的、從更深層次去理解學(xué)生在學(xué)習(xí)英語和面對考試方面的擔(dān)心、憂慮、和疑惑的機(jī)會。妥善解決學(xué)生的問題并且能提出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)意見不但能使學(xué)生對老師更加信服，也會讓他們感受到教師對學(xué)生負(fù)責(zé)任的精神。學(xué)生們的問題五花八門，別樣萬千，在這里小編就分析一下經(jīng)常被學(xué)生問到的幾個(gè)問題。
1.雅思聽力機(jī)經(jīng)是什么？
2.雅思聽力機(jī)經(jīng)有效嗎？
3.雅思聽力機(jī)經(jīng)跟考試預(yù)測有什么關(guān)系，真的準(zhǔn)嗎?
原因分析：
a有很多學(xué)生在來培訓(xùn)之前對雅思聽力考試考查的場景，難度，考題類型等都一無所知，更不用提“烤鴨”們津津樂道的“雞精”了。
b即使知道機(jī)經(jīng)是什么，也不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度和方法來利用機(jī)經(jīng)。c考試預(yù)測的版本號代表什么。
d機(jī)經(jīng)的預(yù)測真的能命中嗎。
常見表現(xiàn)：
不注重聽力的練習(xí)，把極大的希望押寶到對機(jī)經(jīng)的背誦上，到頭來很可能是竹籃打水一場空，考試分?jǐn)?shù)并沒有實(shí)際提高。
解決方法：
1.機(jī)經(jīng)說白了就是對于雅思聽力每次考試場景，題型，題目內(nèi)容以及答案的一個(gè)集合。
2.機(jī)經(jīng)作為雅思備考的有效資料，也有它的弊端，那就是聽力原文的無法重現(xiàn)。所以機(jī)經(jīng)里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數(shù)題目的正確答案(有些題爭議較大，無法確定正確答案是什么)，而并沒有每道題目的相應(yīng)原文。由于雅思聽力考試會重復(fù)以前考過的場景，且題目和順序幾乎不會發(fā)生變化，所以背誦機(jī)經(jīng)就給了一些學(xué)生能夠做到原題的可能，進(jìn)而提高聽力分?jǐn)?shù)。
這里要提醒各位考生，背誦機(jī)經(jīng)的難度是非常大的。首先，機(jī)經(jīng)的含量太大，想全部背誦不太現(xiàn)實(shí)。其次，就算是看了很多名師或者網(wǎng)站的預(yù)測后大大縮減了范圍，但是背誦量依然很大，而且不只需要準(zhǔn)確的背誦答案，還要記住每一個(gè)場景下答案出現(xiàn)的順序，這更是難上加難。我有聽說有靠背機(jī)經(jīng)取得聽力分?jǐn)?shù)提高的案例，但是可想而知那些人付出了多么大的努力，俗話說叫把機(jī)經(jīng)融入到血液里了，這是一般學(xué)生望而生畏而且也無法做到的。
那么，我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度和方法來對待機(jī)經(jīng)呢?
1.小編覺得機(jī)經(jīng)無疑是一個(gè)高頻詞匯的寶庫，與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書，還不如上網(wǎng)下載一個(gè)機(jī)經(jīng)，并且把它當(dāng)做背單詞的利器。
詞是最徒勞無功的，想想有幾個(gè)人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹，并且能夠舉一反三。舉個(gè)例子來說，跟租房子這個(gè)大場景有關(guān)的考題包括：住房類型，房源信息來源，預(yù)約，看房，維護(hù)維修，保險(xiǎn)等，如若能在這個(gè)龐大的場景中進(jìn)行細(xì)致的分類和歸納總結(jié)的話，你對雅思場景的把握和出題方向才會有更深的認(rèn)識，這樣才會覺得學(xué)習(xí)并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機(jī)經(jīng)，那么機(jī)經(jīng)勢必成為你手中的一把利器。
2.一些雅思名師和知名的雅思網(wǎng)站會在考前對當(dāng)月或當(dāng)次考試做出預(yù)測，這些預(yù)測也是基于機(jī)經(jīng)版本號的。
一個(gè)機(jī)經(jīng)的版本號其實(shí)是一次考試的代碼，學(xué)生需要做的是按照機(jī)經(jīng)版本號去查找相對應(yīng)的考試所在的頁碼，進(jìn)而進(jìn)行準(zhǔn)備或者是死記硬背。預(yù)測一般分為a級和b極預(yù)測，或者分為一級預(yù)測和二級預(yù)測。每一個(gè)預(yù)測內(nèi)包含有幾十個(gè)機(jī)經(jīng)的版本號，范圍雖然有所縮小，但是量依然較大。其實(shí)這就相當(dāng)于很多科目的老師在考前給你劃主重點(diǎn)和次重點(diǎn)一樣。由于許多雅思名師對歷次考試機(jī)經(jīng)的研究，他們對雅思聽力舊題的出現(xiàn)規(guī)律有了較深刻的認(rèn)識，所以在他們所給出的重點(diǎn)預(yù)測里命中一舊，兩舊，甚至三舊的機(jī)率確實(shí)較大。
總之，雖然機(jī)經(jīng)作為廣大“烤鴨”前輩們的答案回憶結(jié)晶，但還是難免會有差錯(cuò)和疏漏之處，小編在這里提醒考生，機(jī)經(jīng)絕非100%的正確答案，考試時(shí)遇到舊題則更要慎重，還是要相信自身的臨場聽力。
文章來源：100教育。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
雅思口語雅思托福技巧雅思口語-美聯(lián)雅思5次之后的7分雅思經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(聽力閱讀+心得)。
先報(bào)個(gè)分2013.3.9-bj-o7,l7.5r8w6s6。
3.9號的題應(yīng)該說相對我考過的是比較簡單的，尤其是閱讀的前兩篇，聽力不難，但是錯(cuò)了幾個(gè)拼寫，大作文還是教育類，而且是道出現(xiàn)頻率挺高的題。
再報(bào)下幾年前大學(xué)四級的分490(還是425合格的年代)，之所以報(bào)這個(gè)分的原因在于雖然兩個(gè)考試沒什么可比性，但是四六級的分能從某些角度(比如單詞量，語法等)說明你的英語基礎(chǔ)，另就是提示大家本人英語普通水平。
由于本人嚴(yán)重的拖延癥，所以前前后后大概一年的時(shí)間，考了5次，其實(shí)好好復(fù)習(xí)我相信大家連續(xù)突擊3個(gè)月甚至更短就能搞定雅思，千萬不要學(xué)我的拖延癥，我總是習(xí)慣考完一次就歇一兩個(gè)月...首先說說復(fù)習(xí)資料，我也買了很多的書，其實(shí)有些看不完甚至沒怎么看，所以我認(rèn)為只要把經(jīng)典的重要的書籍仔細(xì)研究一下（像劍橋系列）就足夠了，我有個(gè)同學(xué)備考資料就是劍橋系列，也考了總分7，所以與其買的多不如讀的精些。
不過還是列舉一下我的復(fù)習(xí)材料，供大家自己斟酌(絕大部分都能在太傻或者其他網(wǎng)站找到電子版)。
1.核心復(fù)習(xí)資料。
劍橋系列3-8或者4-8，我認(rèn)為這是最權(quán)威也是最貼近實(shí)戰(zhàn)的資料，如果你能把3-8做上幾遍，再仔細(xì)研究自己的問題就足夠考到多數(shù)學(xué)校的要求了。
2.其他復(fù)習(xí)資料。
聽力:807，雅思王語料庫，黑眼睛，listentothis2（沒做）。
閱讀:9分達(dá)人1（沒做完），2（沒做），平行閱讀法。
作文:小姨的10天和6-9范文，ielts-simon，最簡化雅思寫作（看了前幾章）。
口語:小姨的10天。
聽力:。
1.發(fā)音:發(fā)音很重要是基礎(chǔ)，最可悲的就是看tapescript全認(rèn)識，但是聽不出來。不強(qiáng)逼你一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦腔或者美音，但至少你的發(fā)音能夠讓大腦判斷出正確的單詞。
關(guān)于書籍的使用，語料庫就像王陸老師微博提到的3-5必須練到正確率95%以上，而且最重要，其他章我基本沒練，最后一章的連接詞一定要耳熟，因?yàn)榍昂蠼?jīng)常是答案，數(shù)字部分我是放棄了的，通常就是1道題，這次考試還是沒寫對...黑眼睛我練的早，其實(shí)后來幾次考試沒什么幫助了，主要書比較簡單，可以訓(xùn)練數(shù)字。閱讀:。
定位應(yīng)該是閱讀最重要的能力之一，準(zhǔn)確的定位必不可少，除此以外還有幾個(gè)點(diǎn)可以注意:。
1.單詞:閱讀我之前一直是7分，到了一個(gè)瓶頸，總想突破，所以參考別人的經(jīng)驗(yàn)做了錯(cuò)誤分析，但還是考了7.0在第四次。反而這次沒有做太多的題，大概重做并分析了10+多篇做爛的劍橋文章，而且背了背單詞，我個(gè)人覺得效果還是比較明顯的。以前常常都容易把一些單詞的意思混淆，理解文章就會有障礙，自然做題也不順。
2.閱讀時(shí)間:三篇一般現(xiàn)在我45-50分鐘能做完，這樣可以有時(shí)間檢查答案有沒有抄串以及在看看拿不準(zhǔn)的難題，大家平時(shí)在做的時(shí)候一定要掐時(shí)間，一開始可能會超時(shí)，練習(xí)一段時(shí)間熟悉了題型和做題方法時(shí)間就能降下來。
3.錯(cuò)題分析:其他一些帖子都有我就不細(xì)說了，注意分析總結(jié)易出錯(cuò)的題型。
關(guān)于書籍的使用，學(xué)習(xí)習(xí)近平行閱讀法可以只看一遍文章，熟悉后再應(yīng)用到劍橋的做題上可以有效縮減做題時(shí)間。9分的題都是真題，而且大多還出現(xiàn)在考試真題輪換中，也就是說可能會在考試中遇到(有的說題目每次都不一樣)，比較有價(jià)值，文章比劍橋系列要難。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
雅思（ielts）是一項(xiàng)全球公認(rèn)的英語語言測試，考察的是非英語母語者的英語語言能力。雅思成績對于想要去留學(xué)或者移民的人來說非常重要，因此制定一份科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。
在開始學(xué)習(xí)雅思之前，首先要明確自己的目標(biāo)。無論是想要去留學(xué)還是移民，都需要達(dá)到相應(yīng)的雅思成績要求。在制定目標(biāo)時(shí)，要考慮自己的當(dāng)前水平以及需要達(dá)到的成績要求，制定可行和具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時(shí)，要考慮自己的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)狀況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和預(yù)算。
聽力和口語是四個(gè)部分中最容易被忽略的部分，但它們卻是非常有挑戰(zhàn)性的。對于決定留學(xué)或移民的`考生來說，口語和聽力能力至關(guān)重要。因此，要采取一些有效的方法來提高這兩個(gè)部分的成績。
1.聽力。
聽力部分主要測試考生對于口音、語調(diào)、語速的理解以及對于聽到的語音單元的識別能力。在提高聽力成績時(shí)，要采取以下有效的方法：
a)多聽音頻材料?？梢酝ㄟ^聽錄音、看電視、看電影等多種途徑來提高聽力技巧。
b)學(xué)習(xí)筆記技巧。一些特定單詞、短語和表達(dá)方式在英語聽力中常出現(xiàn)，建議學(xué)生把這些筆記下來，便于牢記。
c)多做聽力練習(xí)。通過做題來鍛煉自己的聽力能力是很有效的方法。
2.口語。
口語部分主要測試考生的發(fā)音準(zhǔn)確性、流利度、語法和詞匯運(yùn)用。在提高口語成績時(shí)，要采取以下有效的方法：
a)日常會話。與英語母語者交談可以提高口語流利度和自信心。
b)發(fā)音練習(xí)。要求勤說、勇于模仿、糾正發(fā)音。
c)做口語練習(xí)?？蛇x擇一些質(zhì)量優(yōu)良的練習(xí)題做口語練習(xí)。
閱讀和寫作是雅思的另外兩個(gè)部分。這兩個(gè)部分相對口語和聽力來說比較容易掌握，但也需要做出一定的努力才能取得好成績。
1.閱讀。
閱讀部分考查考生的閱讀技巧和詞匯量。在提高閱讀成績時(shí)，要采取以下有效的方法：
a)多看英文材料?？梢赃x擇一些英文報(bào)紙、雜志、小說和散文來閱讀。
b)積累詞匯。做好單詞的積累工作非常重要。
c)做題練習(xí)。通過做閱讀理解題提高閱讀技巧。
2.寫作。
寫作部分考查考生的文化素養(yǎng)和語言表達(dá)能力。在提高寫作成績時(shí)，要采取以下有效的方法：
a)模仿范文?？梢赃x擇一些好的范文來閱讀學(xué)習(xí)模仿，在寫作時(shí)運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。
b)建立寫作框架。掌握一些常用寫作模式和經(jīng)典句型，對于提高成績非常有幫助。
c)練習(xí)作文。通過練習(xí)作文來不斷提高自己的寫作水平。
制定一份合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的事情。在制定計(jì)劃時(shí)，要明確自己的目標(biāo)，然后采取相應(yīng)的方法來提高各項(xiàng)技能。除了學(xué)習(xí)，考生還需要保持健康的飲食和生活方式，保持良好的心態(tài)，才能在考試中取得好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
1.了解雅思考試的基本情況和測試格式：在制定雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃前，大家需要了解雅思科目和考試的基本情況以及測試的格式。這樣可以讓你更好地做計(jì)劃，以及更好地利用優(yōu)勢，范圍缺陷。
2.進(jìn)行一個(gè)雅思評測：通過做一個(gè)雅思評測，你可以了解到自己的當(dāng)前水平，進(jìn)而制定一份適合自己的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1.確立學(xué)習(xí)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)前，大家需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以便制定相應(yīng)的'學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.量化學(xué)習(xí)目標(biāo)：在確立學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)，還需要將學(xué)習(xí)目標(biāo)量化。這樣可以讓你更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，有利于你更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間：在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，需要根據(jù)自己的時(shí)間情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，要在近期內(nèi)考試的，需要大量投入時(shí)間學(xué)習(xí)，而有更長時(shí)間的則可以分批次學(xué)習(xí)。
2.制定學(xué)習(xí)日程：制定學(xué)習(xí)日程可以幫助你更好地管理學(xué)習(xí)時(shí)間和生活日常。
3.考慮學(xué)習(xí)方式：在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，還需要考慮自己的學(xué)習(xí)方式，例如，選擇自己適用的學(xué)習(xí)資源，如備考資料、在線授課等。
4.制定學(xué)習(xí)策略：在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，還需要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在考試前6-8星期為最佳備考期，最重要的是要多加練習(xí)和思考?？梢酝ㄟ^寫作訓(xùn)練和背誦詞匯的方式提高自己的雅思成績。
1.堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一定時(shí)間：制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃后，還要堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一定的時(shí)間。這樣可以讓你更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2.利用現(xiàn)代科技學(xué)習(xí)：可以利用現(xiàn)代科技，如在線授課、網(wǎng)絡(luò)資源等，來提高自己的學(xué)習(xí)效率。
1.追蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度：在學(xué)習(xí)過程中，不斷追蹤自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這樣可以讓你及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，有利于你更好地提高自己的雅思成績。
2.總結(jié)和提升：在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后，需要總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處，提升自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果。
總之，制定一份科學(xué)合理的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是可以幫助大家更好地提高自己的雅思成績。希望大家都能在雅思考試中取得好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我終于得到了令自己滿意的成績。雅思要考好，運(yùn)氣是一個(gè)方面，更重要的是平時(shí)的努力。所以在平時(shí)大家就要注意對英語知識的積累，多看英語的電視劇，上課認(rèn)真聽講，多與老師或者同學(xué)用英語交流，在自己的生活中處處充滿了英語，面對雅思時(shí)才不會那么慌亂。
說到準(zhǔn)備雅思，我覺得非常重要的第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做一次，然后按照標(biāo)準(zhǔn)去評分，做題自己改分后知道自己的長處短處才能有的放矢地進(jìn)行備考。其次就是了解雅思的題型，劍橋4~10上的真題都是必做的。掌握了所有題型，在考試的時(shí)候才不至于束手無策。
下面介紹一下我各科的學(xué)習(xí)方法。
聽力：聽力主要靠的是多聽多練以及上課認(rèn)真聽講。雅思備考的兩個(gè)月我就是聽九分達(dá)人和劍橋上的聽力套題，每天聽一套，然后每星期回顧總結(jié)一次主要都錯(cuò)在什么地方，每次聽聽力遇到不懂或者寫錯(cuò)的單詞都專門用一個(gè)小本子記起來，考試前幾天每天看一看，也覺得獲益匪淺。聽力包括兩部分，一個(gè)是平時(shí)練習(xí)，還有個(gè)一就是仿真模擬。平時(shí)練習(xí)要從最基礎(chǔ)的做起，我買的是雅思王的語料庫兩本書，都是寫關(guān)鍵單詞的聽寫，我覺得這個(gè)很重要，因?yàn)槁犃Φ拇蟛糠忠獙懙脙?nèi)容其實(shí)都是比較簡單的時(shí)間地點(diǎn)活動，如果這個(gè)都丟分那想拿高分就別指望了。除了基礎(chǔ)以外，我每天都要強(qiáng)迫自己聽新聞，基礎(chǔ)不好的聽慢速ova,基礎(chǔ)好的聽bbc,去網(wǎng)上下載有翻譯聽力材料每天聽，不用太長，力求聽懂。聽懂之后可以練習(xí)不看字幕跟讀。然后就是做模擬，就是劍4到劍9上的聽力。前面幾本可以拆開，后面最好整套做，當(dāng)做考前練手。聽力是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，主要還是要有耐心和毅力。
閱讀：這個(gè)的復(fù)習(xí)也是日積月累式的，每天讀每天讀，不一定要真題，其他報(bào)刊上的文章都可以。然后就是盡量提高閱讀速度，不懂得地方直接略過，把握文章大意，這個(gè)技能很重要，因?yàn)榭荚嚂r(shí)間太緊張了。所以平時(shí)總結(jié)過的題型和相對的技巧，這個(gè)非常重要，所以上課時(shí)間一定要把內(nèi)容好好消化掉，閱讀速度會提升的很快。如果備考時(shí)間不緊張的話，還是要背閱讀方面的單詞。我的詞匯量并不大，從開始學(xué)英語起我就最頭疼背單詞，幾乎是還沒背完就忘完了。我覺得詞匯和閱讀可以一起提高，平時(shí)多看一些英文的東西，網(wǎng)站也好，新聞也好，小說也好，都會對詞匯量和閱讀速度的提高有所幫助。雅思閱讀的出題都很合理，更注重考生對有效信息和細(xì)節(jié)的撲捉和理解，所以只要足夠細(xì)心能在文中找到題目中提到的信息，基本上都可以做對題目。我做真題時(shí)會把表放在手邊計(jì)時(shí)，盡量在55分鐘之內(nèi)做完，因?yàn)榭紤]到真實(shí)情況下還要謄寫答案。我會先大概讀下首段和各個(gè)段的首句，了解文章大致內(nèi)容，然后看題目，按照科學(xué)的做題順序。做錯(cuò)時(shí)，先不看解析，試著自己找原因，找不出再參照解析書看看自己哪里和答案想的不一樣。做閱讀不能盲目練習(xí)，體會出題人的意圖和思考方式會對準(zhǔn)確找到答案有很重要，而且要把在課堂上講到的做題技巧運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，通過大量練習(xí)鞏固這些技巧，并找到最適合自己的'做題方法。
寫作：這大概是所有人都很頭疼的一個(gè)科目了，反正我拼死拼活也只考了6分。嚴(yán)格地算起來，寫作是這幾個(gè)月花我最多精力的一項(xiàng)。我堅(jiān)持寫英文日記，它幫我培養(yǎng)了一種習(xí)慣用英文思考的能力，發(fā)生了有趣的、有意義的事，我最常想到的就是今天晚上怎么把它寫下來。這讓我在英語作文考試?yán)镒钇鸫a不會無話可說。閱讀好的文章，自己體會文章的用詞、句式的變換，包括地道的英文表達(dá)方法，這些應(yīng)該是提高英文寫作能力的根本，還是那句話，沒有輸入就沒有輸出?？吹枚嗔俗匀痪蜁懥?，這和中文寫作是一樣的?？记皟蓚€(gè)月每周保持寫2-3篇，要控制時(shí)間，大作文平時(shí)要37分鐘寫完，()小作文18分鐘?？记耙粋€(gè)月每隔一天要寫一篇，不至于手生。我在備考期間大概寫了有27篇作文，各類話題如教育類、社會類、環(huán)保類等等都有涉及到，使我在考試中一拿到topic感覺不會陌生。所以一定不能懶，多寫多練。只構(gòu)思和真正把文章寫出來是倆回事，一定要多動手。不自信的同學(xué)都盡量選擇穩(wěn)妥的方式寫作，選用普通格式，大眾論點(diǎn)。一定要多看看別人是怎么寫的，看看寫作結(jié)構(gòu)還有不同問題的論點(diǎn)。然后是記一些好的表達(dá)句子和單詞，在保證文章自然的情況下進(jìn)行替換，會起到錦上添花的效果，以提高整體分?jǐn)?shù)。圖表作文題要多練，特別是速度，時(shí)間太長后面大作文就寫不完了。自己平時(shí)要多多練習(xí)，寫完請老師批改。上課經(jīng)常講到的寫作技巧和應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的地方能夠幫助我們更快地掌握考試的特點(diǎn)，找出自己的不足之處，幫助我們改進(jìn)。寫作也需要大量的練習(xí)，從發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)到形成適合自己的文章套路，再到熟練快速地在高壓下完成一篇高質(zhì)量的文章，這會需要很長一段時(shí)間的練習(xí)，在這方面我做的并不合格。所以一定一定不要懶，多寫多練才是王道。
口語：我的口語成績并不高，6分，應(yīng)該還是因?yàn)榫毩?xí)不夠。提高口語就只有一條路，就是開口說。我們因?yàn)椴蛔孕?，怕被嘲笑，因?yàn)橐恍南胱非笸昝?，怕說錯(cuò)，因?yàn)楹π卟缓靡馑?，總是不肯開口練習(xí)。誰都有惰性，都有得過且過的心理，但這種事必須自己逼迫自己。好好利用學(xué)校里外教的課或者是能和外國人交流的機(jī)會，真正的豁出去幾次。會緊張是很正常的，因?yàn)榕抡f錯(cuò)怕說得不夠好，不要顧慮那么多，就只想著怎么表達(dá)自己想要表達(dá)的內(nèi)容，這樣會好很多。我的口音和語言組織都沒問題，但是反應(yīng)速度很慢，別人問到啥我得想半天。為了克服這個(gè)困難，我準(zhǔn)備了所有的雅思口語topic,包括大topic三十個(gè)帶小演講，小topic五十個(gè)每個(gè)帶十幾個(gè)小問題。我把它們?nèi)看蛴∠聛恚袅俗銐蚩招校?，然后一個(gè)問題一個(gè)問題地寫答案（一定要自己寫這樣印象深），然后自己熟悉自問自答，不一定要跟答案說的一樣，但聽到問題要一個(gè)印象自己會怎么說。寫得時(shí)候真是十分痛苦，背的時(shí)候更是嘔心瀝血。雖然是個(gè)笨辦法但大大增強(qiáng)了我的考試信心，特別是大topic的小演講部分，背過之后可以說得比較順。然后還有一個(gè)比較好玩的學(xué)習(xí)口語的方法就是看英劇美劇，里面有非常多的地道的英語表達(dá)方法，看的時(shí)候用點(diǎn)心把它們記下來對自己的口語絕對會有不小的幫助。口語還是每天都要練習(xí)，可以對著鏡子練習(xí)。并用錄音機(jī)把自己說的錄下來，回放的時(shí)候找出自己的錯(cuò)誤?？嫉臅r(shí)候注意和考官的眼神交流，而且要有禮貌。
考前的幾天，最好能夠每天按考試的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間來每天做一套真題，讓生物鐘適應(yīng)。要考得好，多練習(xí)是必要的。
總的來說，要拿高分，最重要的還是提高實(shí)力，英語并不難，但需要勤奮和時(shí)間。勤奮是先決條件，因?yàn)樾枰罅康男畔⑤斎?，但時(shí)間我們也要考慮，再多有效的信息，也需要時(shí)間消化，然后才能變成我們自己的東西，自如運(yùn)用。多好的技巧也需要通過大量的練習(xí)來發(fā)揮作用，多聽多讀多說多練，我相信一句話，天道酬勤。
作者：15級金融2班李馨蕊。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
雅思考試是全球公認(rèn)的英語語言水平測試，是很多留學(xué)及移民國外的考生必須參加的考試。對于想要外出留學(xué)或移民到英語語言國家的考生來說，雅思考試是必須攻克的一座大山。本文旨在為考生們提供一份詳細(xì)且實(shí)用的。
第一階段——規(guī)劃階段。
在開始雅思學(xué)習(xí)之前，首先需要進(jìn)行規(guī)劃。每個(gè)人的英語水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)不同，因此需要針對自己的情況進(jìn)行具體的規(guī)劃。
1.設(shè)立目標(biāo)。
在開始學(xué)習(xí)雅思之前，需要設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，如考試成績要求及考試時(shí)間。這將有助于你制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，有些學(xué)校對雅思成績的要求為6.5分，而有些學(xué)?？赡芤?分或更高。
2.評估自己的英語水平。
在設(shè)立考試目標(biāo)后，需要評估自己的英語水平。可以通過做一些雅思真題來了解自己的弱勢環(huán)節(jié)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)建議可以預(yù)約雅思考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)試聽課，以了解自己的英語水平和考試內(nèi)容。
第二階段——預(yù)備階段。
在規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和情況后，接下來就需要進(jìn)行雅思學(xué)習(xí)的預(yù)備階段。預(yù)備階段主要包括以下幾點(diǎn)：
1.購買輔導(dǎo)材料。
購買相關(guān)的雅思輔導(dǎo)材料，在學(xué)習(xí)的過程中可以提高自己的學(xué)習(xí)效率?？梢再徺I輔導(dǎo)書籍、聽力、口語等相關(guān)教材，也可以搜索雅思官方網(wǎng)站下載一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且按計(jì)劃執(zhí)行。為了確保學(xué)習(xí)效果，建議將學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為短時(shí)段，每次約1小時(shí)左右，幾次學(xué)習(xí)時(shí)間之間可以稍作休息。
有條件的考生可以參加一些雅思培訓(xùn)班，以獲得更加專業(yè)和高效的教學(xué)服務(wù)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí)，與其他學(xué)生學(xué)習(xí)和交流，也有利于提高自己的英語能力。
4.制定學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定期進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。考生可以通過做題、聽力、口語等方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，以鞏固自己所學(xué)的`知識點(diǎn)。
5.提前熟悉考試流程。
提前熟悉雅思考試的流程，了解考試的具體內(nèi)容和規(guī)則，有助于減輕考試壓力以及提升考試效率。
第三階段——實(shí)施階段。
在完成前兩個(gè)階段后，接下來就是雅思學(xué)習(xí)的實(shí)施階段。實(shí)施階段主要包括以下幾點(diǎn)：
1.閱讀。
閱讀是考試中分值較高的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此需要多做一些閱讀練習(xí)?？梢赃x擇一些雅思官方的閱讀材料，也可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)書籍。
2.聽力。
聽力是雅思考試中需要重點(diǎn)掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)。可以選擇一些相關(guān)的練習(xí)材料進(jìn)行聽力訓(xùn)練。還可以多聽一些英語演講、節(jié)目、電影等英語語境的內(nèi)容，進(jìn)一步提高聽力水平。
3.口語。
口語是雅思考試中考察考生的一項(xiàng)基本技能，因此需要多練習(xí)口語。可以多聽一些英語口語節(jié)目，練習(xí)自己的英語表達(dá)能力，同時(shí)也可以找一些英語角、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等，通過與他人進(jìn)行英語交流來提高口語技能。
4.寫作。
寫作是雅思考試中的另一個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。在練習(xí)寫作前，需要多閱讀一些英文文章，提高自己的英語閱讀水平。之后可以嘗試寫一些輕松的文章，逐漸提高自己的寫作能力。
第四階段——考試前階段。
在即將前往考試中心前，需要進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。
1.熟能生巧。
不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)知識，鞏固各個(gè)環(huán)節(jié)的技能，提高自己的整體水平。
2.調(diào)整狀態(tài)。
考試前一周左右，可以適當(dāng)減少學(xué)習(xí)時(shí)間，調(diào)整心態(tài)，讓自己處于一種放松狀態(tài)，更有利于考試發(fā)揮。
3.考場練習(xí)。
考試前可以嘗試一些模擬考試，了解考試形式和狀態(tài)，增強(qiáng)自信心，減少考試壓力。
4.注意考場細(xì)節(jié)。
在考試時(shí)需要注意考場細(xì)節(jié)，例如時(shí)間分配、答題規(guī)則、小心寫作格式等內(nèi)容。這些細(xì)節(jié)都需要提前了解和準(zhǔn)備。
總結(jié)。
雅思考試雖然難度較高，但是只要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有備而來，就可以在這項(xiàng)考試中取得優(yōu)異的成績。因此，建議考生們根據(jù)自己的情況和需求，制定一份具體的，在規(guī)劃、預(yù)備、實(shí)施和考試前四個(gè)階段依次實(shí)現(xiàn)，最終可以考得心中滿意的好成績。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
隨著人們對于國際化教育的需求越來越高，雅思考試成為了越來越多國內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生和在職人士備考的首選。充分制定出一份實(shí)用有效的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是備考過程中相當(dāng)重要的一環(huán)。因此，本篇文章將重點(diǎn)討論如何制定一份詳細(xì)具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助廣大考生順利跨越雅思這座大山。
在制定一份雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃前，首先需要考生了解自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間。從目標(biāo)評分和考試時(shí)間的角度，我們可以將雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃分為兩個(gè)階段，分別是目標(biāo)定位和備考規(guī)劃。
目標(biāo)定位階段，考生需要確定自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及考試日期，這一步非常重要，它有助于考生在整個(gè)備考過程中明確自己的方向和目標(biāo)，避免盲目學(xué)習(xí)。設(shè)置目標(biāo)分?jǐn)?shù)時(shí)要充分考慮自己的英語水平和考試難度，在目標(biāo)分?jǐn)?shù)定位的基礎(chǔ)上制定出一份合理的備考計(jì)劃。
備考規(guī)劃階段，考生需要細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間及學(xué)習(xí)內(nèi)容，并對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)控和管理。備考規(guī)劃的關(guān)鍵在于制定出一份可行的、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要充分考慮到每個(gè)人都有不同的.學(xué)習(xí)節(jié)奏，因此制定出一份切合實(shí)際、有針對性的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。
制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要考慮以下幾個(gè)方面：
1.聽力和口語。
聽力和口語是雅思考試中非常重要的兩個(gè)部分，要想在這兩部分拿到滿分必須注重以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)：
（1）擴(kuò)大詞匯量。
詞匯量是進(jìn)行聽力和口語考試的基礎(chǔ)?？忌ㄟ^詞匯量的增加提高自己的英語水平并進(jìn)步?？梢酝ㄟ^每天背單詞，刻意練習(xí)記憶等方式加強(qiáng)自己的詞匯能力，擴(kuò)展自己的語言視野。
（2）積累聽力素材。
準(zhǔn)備雅思聽力考試不僅要掌握關(guān)鍵詞匯和單詞連讀，更要培養(yǎng)自己聽懂外國人說話的能力?？忌梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上查找外籍教師和音頻講座等素材，每天認(rèn)真聽寫，逐漸提高自己的聽力技能。
（3）口語實(shí)踐。
口語部分需要考生掌握地道的英語發(fā)音和語音規(guī)律，可以通過模仿外籍老師或朋友的發(fā)音，加強(qiáng)自己的口語練習(xí)。對于口語考試的準(zhǔn)備，考生可以在線上或線下尋找優(yōu)秀的外籍教師或者參加口語吧，并進(jìn)行跟隨練習(xí)。
2.閱讀和寫作。
閱讀和寫作是雅思考試的必考題目，提高閱讀和寫作能力是雅思備考過程中必須要做的事情。
（1）閱讀時(shí)英語素材。
要想提高雅思閱讀能力，考生必須掌握各種考試中可能遇到的材料和文題樣式，積累和閱讀寧速的英語閱讀材料，多讀之后要帶上筆，做筆記，寫作總結(jié)。
針對雅思寫作考試，每位考生都需要細(xì)致制定出一份詳細(xì)的寫作計(jì)劃，每天抽出特定的時(shí)間進(jìn)行寫作訓(xùn)練。通過不斷練習(xí)，提高自己的寫作能力。
考生需要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，制定出一份付之行動的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)監(jiān)控和管理。
1.制定無差別性的時(shí)間表。
在計(jì)劃學(xué)習(xí)過程中，考生要制定出每天的精確學(xué)習(xí)時(shí)間，制定具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2.制定有挑戰(zhàn)和獎勵的計(jì)劃。
要有可操作性的獎勵和挑戰(zhàn)，一旦完成自己的目標(biāo)，就可以給自己一份獎勵，提高自己學(xué)習(xí)興趣并刺激自己的動力。
3.建立自己的學(xué)習(xí)保障制度。
無論是學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度還是備考難點(diǎn)，都需要建立自己的學(xué)習(xí)保障制度，不斷評估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，隨時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度，保證自己在考試之前達(dá)到自己的目標(biāo)。
制定一份詳細(xì)具體的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃，對考生的備考過程是至關(guān)重要的。在規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們要先定好目標(biāo)，有針對性，每天有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表；其次要精細(xì)地制定出每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，著手解決每個(gè)考試部分的備考難點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的英語技巧短板。最后，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況定期調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，并制定出有挑戰(zhàn)的計(jì)劃及付之行動的學(xué)習(xí)保障制度，提高自己在考試中的表現(xiàn)，順利跨越雅思考試的大門。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
作為全球最受歡迎的英語語言水平考試，雅思（ielts）的重要性不言而喻。它不僅對于想要在英語為第二語言的國家留學(xué)或工作的人來說是必需的，而且對于想要提高自己的英語水平和獲取更好的語言技能的人來說也是必需的。因此，擁有一個(gè)成功的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要的。
以下是一個(gè)詳細(xì)，具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃，適合不同學(xué)生的不同需求，并可完全定制化：
1.測驗(yàn)英語水平。
首先，測驗(yàn)自己的英語水平是第一個(gè)重要的步驟。這可以通過參加模擬雅思考試或使用在線英語測試完成。這些測試可以幫助你識別自己當(dāng)前英語能力的水平，并更好地規(guī)劃自己的'學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.設(shè)立目標(biāo)。
在了解自己的英語水平之后，下一步是設(shè)立明確而可達(dá)的目標(biāo)。為了設(shè)立目標(biāo)，考慮以下因素：
您希望在雅思考試中達(dá)到什么樣的成績？
您希望什么時(shí)候參加考試？
您的大學(xué)或職業(yè)生涯的計(jì)劃是什么？
這些問題可以幫助您設(shè)立明確的目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)計(jì)劃中設(shè)定截止日期來保證您按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一旦您設(shè)定了目標(biāo),下一步就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這可以包含以下:。
雅思考試模擬測試：模擬考試可以幫助您熟悉考試形式，并使您更加自信地應(yīng)對考試。
閱讀計(jì)劃：閱讀是雅思考試中的一個(gè)重要部分，因此制定一個(gè)閱讀計(jì)劃可以幫助提高閱讀能力。選擇各種主題和種類書籍進(jìn)行閱讀，從而獲得廣泛而深入的閱讀素材，擴(kuò)大詞匯量。
聽力計(jì)劃：聽力也是雅思考試中的重要組成部分。您可以通過在線教學(xué)資源訓(xùn)練您的聽力技能，如在線聽力測試，聽力通過實(shí)際情境練習(xí)，例如播客、電視節(jié)目或電影。
語法和詞匯學(xué)習(xí)：雅思考試包括語法和詞匯部分，因此需要花時(shí)間學(xué)習(xí)語法規(guī)則和新單詞。
口語練習(xí)：在口語方面，可以通過跟當(dāng)?shù)厝私涣骰騾⒓佑⒄Z口語角來練習(xí)口語。為自己設(shè)置話題，準(zhǔn)備好詞匯或話題，與他人進(jìn)行討論。
上述學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要在真實(shí)的世界中不斷實(shí)踐并通過反復(fù)的練習(xí)來加深記憶，才能獲得有效的學(xué)習(xí)效果。
4.跟蹤您的進(jìn)展。
與了解您的英語水平類似，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中跟蹤您的進(jìn)展也很重要。這可以幫助您了解您的優(yōu)勢和弱勢，以便您可以對計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整，并且是了解是否符合自己目標(biāo)的有效方式。除了在模擬考試中及時(shí)反饋您的口語和寫作技能，也可以經(jīng)常自測自評。
在制定您的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，找到適合您的學(xué)習(xí)資源是很重要的，例如：
閱讀材料：可以在當(dāng)?shù)貓D書館、學(xué)校、書店和網(wǎng)絡(luò)上找到。
在線課程：可以通過在線課程學(xué)習(xí)雅思備考知識，例如在coursera、edx和udemy上。
音頻和視頻資源：可以在itunes和youtube等平臺上查找相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。
輔導(dǎo)老師：您還可以聘請一位私人輔導(dǎo)老師來幫助您集中應(yīng)對雅思考試，并提供正確的反饋和建議.
6.小結(jié)。
對于雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的成功，需要堅(jiān)持的準(zhǔn)則、一定的動力以及良好的跟蹤。保持動力的一個(gè)方法是與提供鼓勵或支持的朋友或家人分享自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)展，通過檢測自己到達(dá)目標(biāo)的進(jìn)度來保證個(gè)人動力。總之，一個(gè)詳細(xì)，具體且生動豐富的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是必要和有效的。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
作為國際通行的英語考試之一，雅思考試被越來越多的人所關(guān)注。雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是每個(gè)準(zhǔn)備參加雅思考試的人所必須擬定的計(jì)劃，它的重要性可想而知。本文將就雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān)主題，為大家提供一些范文。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是每個(gè)準(zhǔn)備參加雅思考試的人所必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，首先需要確定自己的英語水平，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來，應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等，以便有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，也需要對學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行不斷的調(diào)整和優(yōu)化，以便更好地達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
制定一個(gè)有效的`雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要考慮以下幾個(gè)方面。首先，需要確定自己的英語水平，以便制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以便有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來，可以借助雅思考試的教材和培訓(xùn)課程，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。最后，需要不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，以便更好地達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施對于成功參加雅思考試至關(guān)重要。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助學(xué)生更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃也可以幫助學(xué)生更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。此外，學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以幫助學(xué)生在時(shí)間和精力上進(jìn)行合理的分配，從而提高學(xué)習(xí)效果。
制定一個(gè)好的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃只是開始，更重要的是要把它切實(shí)地落實(shí)到實(shí)際學(xué)習(xí)中。在實(shí)施過程中，需要做好以下幾個(gè)方面的工作。首先，要保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并嚴(yán)格按照時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后，需要不斷進(jìn)行自我檢測和評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證學(xué)習(xí)效果。
在實(shí)施雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，學(xué)生可能會遭遇很多困難和挑戰(zhàn)。如何克服這些困難，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利實(shí)施呢？首先，可以采用多種學(xué)習(xí)方法，如聽力練習(xí)、口語練習(xí)、寫作練習(xí)等，以便更好地提高英語水平。其次，可以尋找好的學(xué)習(xí)伙伴，一起分享學(xué)習(xí)心得、解決學(xué)習(xí)問題。最后，要保持學(xué)習(xí)的熱情和耐心，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，最終實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
評估自己的雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的，可以幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)效果和進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。評估可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。首先，可以通過模擬考試或真實(shí)考試來評估自己的英語水平和雅思成績。其次，可以對自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行定期的自我評估和總結(jié)，以便不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后，可以尋找他人的建議和意見，了解自己的不足之處，為以后的學(xué)習(xí)做出改進(jìn)和調(diào)整。
制定好雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，如何才能把它切實(shí)地落實(shí)到實(shí)際學(xué)習(xí)中呢？以下是一些具體的方法。首先，可以制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，包括學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等，以便進(jìn)行有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。其次，可以使用一些輔助工具，如電子單詞卡片、聽力練習(xí)軟件等，提高自己的學(xué)習(xí)效率。最后，要經(jīng)常進(jìn)行自我評估和總結(jié)，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證學(xué)習(xí)效果。
雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)階段不斷調(diào)整和優(yōu)化的。對于不同的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于初學(xué)者來說，可以從基礎(chǔ)詞匯和語法入手，建立基本的英語能力。對于進(jìn)階階段，可以逐步提高聽、說、讀、寫四個(gè)方面的英語能力，并注重模擬考試和實(shí)際考試的訓(xùn)練。對于高階學(xué)習(xí)者，可以注重熟悉雅思考試的題型、要點(diǎn)和技巧，并通過實(shí)際考試不斷完善自己的雅思成績。
以上，就是關(guān)于雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃相關(guān)主題的范文。雖然每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃可能都不同，但都需要有一定的條理和方法去制定和實(shí)施。只有這樣，才能在雅思考試上取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。
雅思學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
是考生為備考雅思考試制定的一項(xiàng)有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)方案。一個(gè)好的可以幫助考生在復(fù)習(xí)備考過程中更加高效、有針對性地提升自己的語言水平和考試技能，從而取得更好的成績。
制定的關(guān)鍵在于要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定出一份既具備可操作性、又具備針對性的計(jì)劃。以下是具體的考生可以考慮的一些方面：
1.確定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：首先需要了解各個(gè)國家和院校的對于雅思成績的要求，或是自己制定合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。在目標(biāo)分?jǐn)?shù)之上，要根據(jù)實(shí)際情況制定出一個(gè)可行的計(jì)劃。
2.分階段設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃：將時(shí)間分階段劃分，例如，三個(gè)月為一個(gè)階段，四個(gè)階段分別對應(yīng)聽說讀寫四個(gè)單項(xiàng)，每個(gè)單項(xiàng)再分為不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.確定學(xué)習(xí)方式：針對不同的單項(xiàng)，采用不同的學(xué)習(xí)方式。比如，在口語練習(xí)中，可以選擇找外教、使用輔導(dǎo)材料，背單詞、看電影等。而在閱讀練習(xí)中，可以使用?？碱}目來測試自己、增強(qiáng)自己的答題技能。
4.記錄學(xué)習(xí)成果：每天要記錄自己的學(xué)習(xí)成果和心得，并定期回顧自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及過程中的困難和成功。同時(shí)也可以根據(jù)自己的情況，適當(dāng)微調(diào)計(jì)劃，加強(qiáng)自己的弱項(xiàng)。
5.堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)計(jì)劃好制定，關(guān)鍵是堅(jiān)持執(zhí)行。一條龍的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)雅思的知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，讓自己成為不斷自我進(jìn)步的人。
實(shí)際制定“黃銅”計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：
1.聽力部分：為了提升聽力能力，可以定制每天聽力練習(xí)時(shí)間，選擇合適自己的聽力材料，比海關(guān)自由行等生活化語境下的`材料。
2.口語部分：可以選擇跟外教或是口語訓(xùn)練營進(jìn)行輔導(dǎo)，并規(guī)定每日練習(xí)時(shí)間，平時(shí)還要多看一些有關(guān)口語技巧的資料。
3.閱讀部分：閱讀是一個(gè)綜合性能力的提高，可以選擇加入閱讀練習(xí)，如劃重點(diǎn)、找方法、做到思路清晰、思路連貫、答案準(zhǔn)確。同時(shí)也要結(jié)合詞匯題提高自己的詞匯量。
4.寫作部分：作文模板是寫作的基礎(chǔ)，可以針對不同的題型，提前準(zhǔn)備好模板。在單獨(dú)練習(xí)寫作時(shí)，逐漸遞進(jìn)，選擇題材與寫作方式也應(yīng)該進(jìn)行層層遞進(jìn)，多寫多練，在此基礎(chǔ)上結(jié)合批改老師的指導(dǎo)來持續(xù)改進(jìn)自己的寫作技能。
通過這些生動豐富的教學(xué)材料和輔導(dǎo)方式，不斷進(jìn)步，更為完整的制定和執(zhí)行自己的，相信大家在備考雅思時(shí)一定會輕松自如。
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