小學生隨筆小學生隨筆(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 20:12:03
小學生隨筆小學生隨筆(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-25 20:12:03     小編:雅蕊

總結(jié)是鍛煉思維能力和表達能力的有效途徑。怎樣打造一個生動有趣且令人印象深刻的總結(jié)?這些總結(jié)范文是對不同領(lǐng)域的學習和工作進行的概括,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。

小學生隨筆小學生隨筆篇一

初中是人生的又一枚金幣,它決定了一個人以后的命運。同時,它又是一個精彩無比而朝氣蓬勃的跨年演唱會。而且,它還是一個人生的階梯,事業(yè)的成就,就在于這關(guān)鍵的一步,只有成功的跨越,才會有成功的明天。

我的初中生活平淡面異常,歡喜而悲傷。對我來說,在人的生活中,本來就要有喜憂,有笑有淚,生老病死乃是人之常情,我們不必掛念,只要有快樂,便是人生之大幸,俗話說:人生最大的痛苦,莫過于失去親人和朋友。這種生離死別之苦,誰不會經(jīng)受呢?經(jīng)受了還是照樣快樂,這才算是充實的人生。

要我來說,我的初中生活是快樂的。雖然有很多悲傷之事,比如失去了親人,來到學校,朋友們一擁而上,把你團團圍住,給予無窮的安慰,不亦樂乎?比如做了壞事,本認為倒霉之極,一頓批評不可避免,但有一個溫柔的老師,給你講解,給你教育,找你談?wù)?,不亦樂?這樣的事多不勝數(shù),因此,我便從中悟出:無憂乃無喜,憂乃喜之基礎(chǔ)。

生活也算是一種修行,能悟出其中奧妙之人,便不枉一生白活,愿朋友們學會生活并快樂的生活。

小學生隨筆小學生隨筆篇二

在里,我發(fā)過的作文也有百篇了吧?有的人說我寫的錯別字特別多?我想告訴你,我的錯別字多?你的錯別字呢?也很多唉。不要光說別人,看看你自已。

那是一個夏天,天氣特別炎熱,你和我約好一起來逛逛,結(jié)果我有事遲到了半小時,你沒有怪我?!皼]關(guān)系,你沒來的這段期間我去逛了一會兒?!蔽液鼙?,讓你等這么就,作為補償我決定買給你一件衣服。你和我開心地逛街,逛了好多店都沒有找到你喜歡的.衣服。來到“星星”服裝店,點里的人不多,但衣服都是新上市的。你選了好幾件衣服。你看中了了一件價格很高的連衣裙,可惜你帶的錢不夠。我看得出來,你很喜歡你件連衣裙,我偷偷買了下來,想給你一件驚喜。不知逛了多久,累了,就回家了,沒想到當天晚上你哭著跟我是你要走了,去另一個城市讀書。沒想到你是我和你最后一次逛街。

機場。

你和我擁抱在一起,都是哭著,我那出那件連衣裙,就當你離別禮吧。你跟我說長大后一定要來上海找我。我答應(yīng)了??粗銤u漸離去的背影,我哭得更厲害了,一個人蹲在地上,埋頭哭。

看著這家服裝店,我就會想起你,瞳,你現(xiàn)在還好么?有沒有想我?長大后我一定會去找你的,等我?。?!

小學生隨筆小學生隨筆篇三

我的表妹今年六歲,但是機靈的不得了,可是一個名副其實的機靈鬼,怎么,不信?那就讓我舉個例子給你聽聽。

暑假的一天,我在做作業(yè),表妹很無聊,她一會兒擺弄花草,一會兒看看電視,最后果然還是找上我了?!敖憬?,陪我玩會兒吧?!彼膬芍恍∈肿プ∥业氖直蹞u了又搖。在她不斷撒嬌下,我答應(yīng)了她的要求。她拉著我一蹦一跳地下了樓。我問道:“玩什么?”她回答:“捉迷藏。”“誰找誰藏?”“我找你藏。”分配好后,她轉(zhuǎn)過身去數(shù)數(shù),我找了個樹叢蹲下。她也開始找了,只見她左看看,右瞧瞧,一開始她還興致勃勃,可是過了好久后,她還沒找著我。于是她嘟起了小嘴,眉頭也皺了起來,嘴里還喃喃自語道“姐姐去哪兒了?”突然我見她眉毛一彎,嘴角一翹,我心想:難到她發(fā)現(xiàn)我了?我繼續(xù)觀察,緊接著她很認真地聽著什么,并回答:“知道了,我這就來吃飯?!闭f完就一閃身跑走了。我聽見急忙站起來,準備回家吃飯。沒想到這時,我聽見表妹大叫:“我找到你了,你輸了,哈哈哈……”看著她高興地手舞足蹈、眉飛色舞,我才明白我上當了。

怎么樣?現(xiàn)在相信我表妹是個機靈鬼了吧?

小學生隨筆小學生隨筆篇四

一天晚上,有在家里做作業(yè),一位客人送來一盒巧克力。我在旁邊看見,口水直流,心里多想吃一塊??!我對媽媽說:“媽媽我想吃巧克力?!眿寢屨f:“不行,做完作業(yè)再吃。”我偷偷地拿兩塊巧克力回房間,接著做作業(yè)。做著做著我發(fā)現(xiàn)寫錯一個字,就拿起橡皮來擦。奇怪,怎么越擦越黑呢?我拿起來看一看,原來我把巧克力當成橡皮。

小學生隨筆小學生隨筆篇五

我是90年代的孩子,也許吧,生活在這個昏澀、憂郁、沉悶的21世紀,耐心地搭著我的四面墻,刺目晌午黃色,我徹底地被圍籠。

安徒生說高塔的城堡里不是公主,就是巫師,而我的這四堵高墻之下,卻是塵封的孤寂的靈魂。默默地守護那一份純真,沒有誰可以打破這份寂靜,也沒有誰能夠侵吞這份孤獨。

淡淡的一生,靜靜的孤寂,我埋葬了青春,我陷入了孤寂……

終于發(fā)現(xiàn)我比焰花更寂寞……

小學生隨筆小學生隨筆篇六

一位男孩躺在廣闊、翠綠的田野上,他的眼睛上滴著幾滴透亮的淚珠。

在他四歲的時候,他住在一間石頭房里,他的媽媽是一位醫(yī)生,漂亮、干凈。他的爸爸是一位音樂教師,正直、樸素。他們一家子生活并不富裕,但也不拮據(jù)。他的爸爸在他四歲生日那天,送給他一支笛子,那是支玉笛,這玉笛潔白無瑕、翡翠透亮、聲音清脆。這是他的爸爸、媽媽節(jié)省了三年的錢才買下來。哪位男孩非常喜歡這玉笛,把它放在牛皮箱里。這男孩也喜歡學音樂,每次認真聽著父親教導、講解。把父親的技巧記在心里,每天刻苦的練著。

他們一家人幸福的生活著,但天有不測風云,在他七歲的時候,他的父母相繼離世。

一天夜晚,屋子里只有那位男孩和他的母親。夜晚,男孩睡得很熟,房子起火了,警覺的媽媽覺察到了,便把孩子和玉笛抱起來向外跑,但因為男孩太重了,走到門前的一剎那,眼看房子就要塌了,她用盡全力,把孩子和玉笛推向了安全的地方,自己卻葬身火海。

那位男孩從衣服里拿出笛子,他靠在樹上,吹著笛子。憂傷的笛聲,微微輕風襯托著他瘦小的身影。

音樂不知不覺得放完了,我也睜開了雙眼,眼里已熱淚盈眶,腦海里久久回蕩著那些畫面。

小學生隨筆小學生隨筆篇七

小時候,家里窮。廚房是竹編的瓦房,清爽透風。每逢春節(jié),每個人擠在狹小的空間里忙活。吃食也只是兩條活魚,一只雞鴨,外加一碟糖燒的花生米。等著爸媽回家,自己添個下手,然后在昏黃的燈光下嗅著香甜的味道。這是當年最美好的時光。這個味道至今甜膩誘人。

其實,我真的很感謝春節(jié)這個節(jié)日。不僅是團圓,更重要的是年味呀。我可是個十足的吃貨。

若說我最想吃的,就是媽媽包的'粽子,那可真是絕妙。自家碧綠的粽葉煮過一晚,清洗晾干,晶瑩剔透的自腌鴨蛋,個大的紅棗,拌好醬的五花肉,白花花的糯米,經(jīng)由母親的巧手翻折,完美出爐,然后大火燒煮,香飄四溢。最好吃的時候就是趁熱。黏糯的口感,甜甜的香味,醬料的豐腴,肉質(zhì)軟爛可口……糟糕,流口水了!我十分期待除夕夜的粽子啊!

我討厭街上的鬧哄哄,喜歡呆在家里,拿個米糊粘住對聯(lián),掃掃地,喂喂雞,擦擦板凳,洗洗碗,望一望遠處的青山,呼吸新鮮的空氣,然后投進火熱的廚房,揮灑汗水。最后呢,洗個香噴噴的熱水澡,喝著飲料笑瞇瞇地守夜,收紅包。哈哈,數(shù)一數(shù)錢包,喜滋滋地入睡,等第二天的鞭炮聲掀開你的眉眼。

小學生隨筆小學生隨筆篇八

我渴望擁有一雙翅膀,一雙能夠載我飛向遠方的翅膀。

現(xiàn)在,雖然我沒有真正的翅膀,但心中的翅膀已成形,在心中拍打著,潔白的羽毛撒滿心間,心中蕩漾起一串又一串的漣漪。

有心中的翅膀,我心足矣。

對遠方的期待和憧憬鑄成了這雙翅膀,閃爍著夢想的光芒,我渴望著、渴望著……。

渴望有一天沖破牢籠,沖開陰霾,沖出煩惱,在天空展翅飛翔,去實現(xiàn)心靈最初的向往,不受羈絆地、自由地向遠方飛去。

飛向遠方,看祖國的大好河山,我不變的信念。

對了,要帶媽媽一起去……。

小學生隨筆小學生隨筆篇九

我家有只黑貓兒,它一身發(fā)亮的黑毛,像抹過油似的。四只鋒利的爪子,就像四把鐵鉤。兩只眼睛又大又圓,像一對藍寶石,閃閃發(fā)光。

小貓剛到我家的時候,才一個多月,還不到一尺長,沒有什么知識,膽子很小。我們家養(yǎng)貓本來是為了捉老鼠,可是它連一只小蟲都害怕,有一次,我把我的小昆蟲帶回家,把小貓嚇得拔腿就跑i,身子還瑟瑟發(fā)抖。

小貓不但害怕蟲子,還會欣賞花呢!每天早上我去給花澆水,小貓先喝點噴壺里的水,然后跳上花盆,一朵一朵地挨個嗅著。有的時候,不知它發(fā)了什么脾氣,對著我心愛的花亂咬,把一株好好的花弄得枝折花落。氣得我想打它。但一伸手,看見它嚇得縮成一團,像做錯了事情的孩子,是那么討人喜歡,我又不忍心打它了。小貓長大了,還學會捉老鼠,它一捉老鼠就從傍晚到凌晨七點左右。它真是太辛苦了!

小貓什么都吃,饅頭、洋蔥、蘿卜、等等,幾乎都吃,而最愛吃的是牛肉、羊肉。小貓可貪吃了。我們吃飯時,小貓就跑過來守著桌子叫。瞧,小貓把爪子悄悄的伸過來了。好像在說:“給我吃點。”它不光伸爪子,漸漸地還拿爪子去抓菜,無論怎么趕它,推它。它依舊不想下來,好像非要吃上一口。

小貓可真是可愛,有時活潑,有時淘汽、有時貪吃,但長大的它卻非常勇敢,所以我愛我家的黑貓兒。

小學生隨筆小學生隨筆篇十

問題一出,我馬上就有一個答案:因為井是圓形的所以井蓋也是圓形的;當然如果井是方的那么井蓋也一定是方的。但是我認為自己的這個答案并不是很有說服力,我為了確認自己的答案是正確的,也為了找到一個比這個更有說服力的答案,我上網(wǎng)查找了資料。閱讀了資料,我又發(fā)現(xiàn)四種“用圓形做井蓋比用方形做井蓋更好”的理由。一是因為同樣材料同樣厚度同樣體積作成的東西圓形面積最大這樣可以節(jié)省很多鋼鐵。二是因為圓形的井蓋最容易搬運。三是因為圓形的井蓋不會掉下去而其他規(guī)則形狀則會有不小心掉下去的可能。這第四點是有關(guān)井的問題,因為圓柱形的井最能承受周圍土地的壓力,而且,下水道出孔要留出足夠一個人通過的空間,而一個順著梯子爬下去的人的橫截面基本是圓的,所以圓形自然而然地成為下水道出入孔的形狀;既然井是圓的那井蓋肯定也是圓的。這第四點是我一開始就想的的,只是現(xiàn)在它變得更具體,更有說服力了。

“為什么井蓋是圓的”的答案出來了,我很驚訝,這么一個小小的話題竟包含了這么都的數(shù)學知識,真是不可思議??!

小學生隨筆小學生隨筆篇十一

之前,我們都沒辦法解決近來的寡言,面對越來越少的語言,只能是憋得氣悶。卻沒想后來這么一件事可以解開那個尷尬。

前兩天晚上,他被我一次次閃躲去看小說傷害,難受,卻還是不想和我爭吵什么。后來,偶然的機會讓我們說開了,他告訴了我他的真心,大概是一路將一路苦笑吧,畢竟他是以為我不像他那般把心都掏給對方了。

一次次的期盼,又一次次的想望,原來我們這么的'相似……做了一樣的事,想了一處的東西,掩藏了一樣的心緒,以致各自躲著難受了。

原來幸福的感覺又是另一個階梯的起源,現(xiàn)在比以往更自在、輕松,讓我們更加談得起來。

小學生隨筆小學生隨筆篇十二

我發(fā)現(xiàn)我手上捧著個紅通通的東西,有點溫熱,撲通,撲通。我猛然意識帶那是什么,縮手……落地……剎那……停止跳動。我覺得身體有部分空空的,為什么?我自嘲的笑笑。

安然說,我鐵石心腸。

纖纖說,我像蚌,外堅內(nèi)柔。

我告訴他們,他們都錯了,我沒有心,我的心呢?我自嘲的笑笑。其實這個世上有兩種人:怕自己傷害別人,所以這種人不會得到幸福;怕受到傷害,所以緊緊縮在自己的殼里。我屬于后者。所以我要冷漠,我應(yīng)該冷漠,我變得冷漠。冷漠地看著那些掙扎在死亡邊緣的空靈,看著那些徘徊在高貴也世俗之間的人類。我摸著胸口,想自己會不會痛得死掉。這樣也好。身體回答我,不會,只是死去活來。

我曾幻想這只是一場夢,夢醒之后一切都不在。我用“現(xiàn)實有現(xiàn)實的空間/夢想并不容易實現(xiàn)/醒來時才突然發(fā)現(xiàn)/自己一直生活在幸福的旁邊/”來安慰自己。但不夠重量的稱盤,稱桿只會往下墜。于是我重新去增加它的重量,盡管在其中摔倒了,碰傷了,哭泣了,擦掉眼淚,我又長大了。也許,在某年某月的某一天,我會找到那顆離家出走的心,那時,陽光依舊燦爛,春風依舊溫和。

小學生隨筆小學生隨筆篇十三

偶然看到“童年”一詞,想起了已離我而去的童年。

人們都說童年是完美的,而我在童年時代對于“完美”一詞,卻沒有多少印象,我并不能品出童年的“完美”所在。倒是“簡單”一詞占據(jù)得多一些,特別是比起臨近初考和此刻緊張的中學生活,更是覺得那時的“簡單”很是值得去回味。

但轉(zhuǎn)念一想:那時簡單卻沒有什么所謂的“成就”,雖成績不錯,可那時卻不曾能夠體驗到為成功而百感快樂的那種激動不已。而此刻則不同,當?shù)弥约撼煽冊诎嗉壞酥聊昙壝星懊r,心中的那種澎湃是不言而喻的,那種感覺在童年時代是不曾出現(xiàn)過的。

其實拿童年和此刻相比,我想用四個很貶義的字來形容,也許它表達得不夠貼切,但回憶起童年時,我都會很自然而然地想起這四個字“浪費時間”!就像歌詞兒里唱的:“迷迷糊糊的童年”!

也許就是因為有了“浪費時間”的童年引起了我的追悔,所以才有了我此刻珍惜時間的少年吧。

此刻對童年的浪費時間而后悔,我決不會再讓若干年后回想起這少年時期又為同樣的原因而后悔!

小學生隨筆小學生隨筆篇十四

也許蒼天有眼,也許是老天開的玩笑。一星期后,在我們非常痛苦的時候,黑花貓又奇跡的會到我們身邊,與我們形影不離地和諧共處,撫慰我們受傷的心靈。黑花貓我贊美你,你有人類還未具有的特性!

啊,我愛我家的黑貓!

小學生隨筆小學生隨筆篇十五

今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。

坐上公汽來到橋頭,那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。

來到公園,公園里風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。

來到湖邊,爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上,我把手伸進水里,全身都覺得清清爽爽的,妹妹也頑皮的.撲騰著水花。我手把著方向舵,那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車,原來船被魚網(wǎng)纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成后退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終于從網(wǎng)里逃出來了。我們租船時間到了。

我們繼續(xù)游玩,來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳,活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了,馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來,我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友,我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去,還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。

小學生隨筆小學生隨筆篇十六

《我要做個好孩子》這本書中的主人公是六年級的小學生金鈴,她的成績中等,但本人卻善良、自信、勇敢。她為了當老師和媽媽都喜歡的好孩子,拼命努力學習。最后,與同學們一起進入了中考的考場。

在這本書中我最喜歡的是“好學生,壞孩子“這一章為我們講述了與胖兒為了抄別人的作業(yè),就陷害金玲和尚海,說房間是他們弄亂了,金玲憑勇氣向老師指出班長的缺點。好學生怎么樣,三好學生獎狀再多,假的!沒有勇氣承認錯誤,就讓差生背黑鍋,說謊,不算好學生。自此以后,金玲立誓要成為一名好學生。

讀完這本書以后,我覺得學習不是最重要的,有愛心,有同情心才是人世間最為寶貴的品質(zhì)。因為學習特好,但你沒有愛心和同情心你一定不是善良的人,就沒有人再會喜歡你。而極具有同情心和愛心的人,你往往會用善良的心去幫助弱者,讓他們從失敗的陰影走出來。從而使人們?nèi)ゾ磁?,愛戴你,因此說愛心和同情心是人世間最為寶貴的一種品質(zhì)。

記得羅佐夫曾說過“應(yīng)當善于同情,而不是善于嚴懲?!笔前?好學生經(jīng)常懲罰差生,而不去顧慮他們的感受,不去幫助甚至同情他們,差生們心里其實也拼命努力著呀!

小學生隨筆小學生隨筆篇十七

今天,是一個特殊的日子。

就在今天早上,我參加了小學畢業(yè)考試,六年的付出就在這一刻決定,六年的價值就在這一刻體現(xiàn),六年的愿望就在這一刻實現(xiàn)。我感受到了前所未有的壓力,是來自老師的希望,是來自父母的渴盼,是來自我的好強。我深刻體會到,考試并不僅僅是考試,它以它獨特的魅力影響著這一切。經(jīng)過長達四小時的艱苦奮戰(zhàn),終于塵埃落定,至于結(jié)果如何,只得聽天由命。

今天,一切的.一切都結(jié)束了。心里卻有一種說不出的滋味。不知該說什么好。所有的喜怒哀樂都拋到九霄云外,往事就如輕紗,如薄霧,淡淡的,輕輕地,。我從未想到過,小學生活竟然是這樣被時間長河淹沒的……沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

小學生隨筆小學生隨筆篇十八

我們每個人都是要讀書的,但有的卻半途而廢,有的堅持到底。

我們現(xiàn)在都是初三的人了,自己也有自己的思想,還記得初一的時候,我們天真無邪,思想單純,在一起玩耍那是多么的快樂,當我們上課時,如果課中氣氛不好,有某些同學會故意說出一些關(guān)于課堂內(nèi)容的笑話,來緩解氣氛,就這樣,課堂的氣氛自然就回歸了,睡覺的同學被笑聲吵醒了,說話的同學言歸正傳了,老師臉上露出了美麗的笑容。

在操場上,我們一起做操,而且很認真,動作一致,因為這樣,所以每次班級評比的時候,我班的成績都不是很差,得到好的班評成績,老師和同學自然也都開心。

在初一時,我印象最深的是下課,雖然那時的作業(yè)不多,但為了在考試中得到更好的成績,我們下課都是在看書,或做課外書,教室里安安靜靜的,但幾個班都會有那么幾個逗逼,他們下課總是會做出一些搞笑的事,然后班里就一通大笑,辛苦一下,也就放松了一下。

班中的逗逼也許成績不好,也許喜歡搗亂,也許很調(diào)皮,但如果班中沒有了他們,將會若無一聲,是他們帶來了歡樂,帶來了精彩,感謝你們的貢獻。

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