議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式，需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性，寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰，表達(dá)要流暢。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié)，將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
心中的風(fēng)鈴篇一
我似乎成了書(shū)中一個(gè)隱形的化身，跟隨著主人公小芽的步伐，看千山萬(wàn)水，峻嶺群山。聆聽(tīng)風(fēng)鈴的聲響，看從前的莊稼如何生長(zhǎng)，從前的花兒如何開(kāi)放，從前的人心如何沉浮，從前的世事如何滄桑；我似乎又是天上一朵飄著的云，俯瞰小芽在心愛(ài)的貓被千刀萬(wàn)剮時(shí)是如何傷心，甚至吐了出來(lái)；看小芽在被脾氣古怪的老師忽視時(shí)不堪，之后卻在選三好生的時(shí)候得到了老師一票的歡喜交加；看小芽幫花紅抓兔子時(shí)的害怕和好奇；看小芽在幫賀天宇寫(xiě)情書(shū)時(shí)的迷茫和無(wú)助。這一切，小芽懵懂的明白，懵懂的驚訝，一天天過(guò)去，江心洲中學(xué)里的喜悲憂樂(lè)將她洗刷成了一個(gè)懂得人心和世間萬(wàn)物的成熟孩子。
我愛(ài)這本書(shū)，不僅是因?yàn)樗掷镄虚g流淌著的濃濃親情，以及小芽成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的各種事情，而是這本書(shū)對(duì)我們敘述的人性。它能夠幫助我們盡快的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)到生命一定的高度，明白更多的事，對(duì)人有更多的想法，懂得拒絕，懂得感恩，懂得幫助，懂得不冷漠，懂得對(duì)不同的.人要用不同的方法對(duì)待。小芽懵懂的成長(zhǎng)正似我們，懵懂無(wú)知卻又自以為什么都明白的成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)往往會(huì)讓我們失掉一些良機(jī)，可這本書(shū)，遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴，讓我們更多的意識(shí)到有些事情并不是我們自己想的那樣。把我們拉回正途，重新開(kāi)啟人生新的起航！
遠(yuǎn)處，風(fēng)鈴聲又悠揚(yáng)地蕩起，和著微風(fēng)，拂過(guò)我的面頰……。
心中的風(fēng)鈴篇二
隱藏著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
生龍活虎活蹦亂跳的青蛙。
它的夢(mèng)——消滅天敵，為人類盡忠職守。
它的夢(mèng)——保護(hù)孩子，為孩子辛勤勞動(dòng)。
它的夢(mèng)——迎接冬天，為己展現(xiàn)新世界。
無(wú)邊無(wú)際而又蔚藍(lán)的天空。
隱藏著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
和藹可親笑容滿面的太陽(yáng)。
它的夢(mèng)——送去溫暖，為人類送去溫暖。
它的夢(mèng)——播撒愛(ài)心，為世界增添光明。
它的夢(mèng)——象征希望，為大地編織希望。
慈祥而又和藹的地球媽媽。
隱藏著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
善良而又不時(shí)自私的人們也有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)——好好學(xué)習(xí)，為父母爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我的夢(mèng)——傳承文明，為祖國(guó)樹(shù)立新風(fēng)。
我的夢(mèng)——發(fā)揚(yáng)祖國(guó)，為中國(guó)貢獻(xiàn)力量！
心中的風(fēng)鈴篇三
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌出了一批偉大的歷史人物，他們用血汗為我們的民族譜寫(xiě)了光輝的篇章。其中，我最崇拜的便是北宋著名的政治家、文學(xué)家范仲淹。
還隱隱約約的記得，母親與父親談?wù)撝袑W(xué)的事時(shí)，曾流利地給父親背過(guò)一篇文章。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得稀奇，于是就問(wèn)母親這是什么，母親說(shuō)這是范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》。范仲淹，這個(gè)名字從此響起了耳畔。
偶爾有一次去書(shū)店讀書(shū)，讀到了《范仲淹與“慶歷新政”》一文，便又想起了那年的事。于是，我將書(shū)店里史書(shū)方面有光他的知識(shí)讀了個(gè)遍。
范仲淹從小家里貧窮，可這無(wú)法阻擋他愛(ài)讀書(shū)的決心。一位大官人曾為之感動(dòng)，派兒子給他送了一些好飯，可過(guò)了幾天一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)。當(dāng)大官人問(wèn)為何時(shí)，范仲淹懇切地說(shuō)：“你們的好意我非常感動(dòng)，可是我吃這種飯吃慣了，突然享受這么好的飯菜，意志還可以堅(jiān)持下去嗎？正所謂“天將降大任于是人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”
范仲淹在北宋與西夏邊境當(dāng)官時(shí)，深得民心，使西夏多年不敢犯境。西夏皇帝曾親到范仲淹處參觀，范仲淹熱情招待。當(dāng)西夏皇帝了解到范仲淹的時(shí)候，回國(guó)后無(wú)比感嘆地說(shuō)：“此人真乃一代治國(guó)之才也。”
“慶歷新政”失敗后，范仲淹被貶為鄧州知州。一悲一喜兩種心情，在他內(nèi)心深處反復(fù)徘徊；岳陽(yáng)樓的陰雨和晴天，讓他的心情更加反復(fù)不定；憂國(guó)憂民的情懷，使他寫(xiě)下了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“不以物喜，不以己悲”等千古名句。
“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，范仲淹的精神值得我學(xué)習(xí)。我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，也會(huì)化為一顆星，在某一區(qū)域閃耀千古。
心中的風(fēng)鈴篇四
隨著時(shí)光的流逝，童年的記憶被我淡忘了，我依然奔波在那條熟悉的小路上------從家到學(xué)校的路上，被遺忘的風(fēng)鈴作文。同學(xué)們緊張勤奮，四年級(jí)的我也因?yàn)榈玫侥銈€(gè)好分?jǐn)?shù)而挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)，奮筆疾書(shū)，忙碌中也失去不少的歡樂(lè)。
我踮起腳尖，小心翼翼地把風(fēng)鈴取下，捧在手中，吹了吹覆蓋在它身上的灰塵，它不斷地發(fā)出清脆的鈴聲．細(xì)細(xì)端詳，它的構(gòu)造并不復(fù)雜，只是一種樸素的美．兩塊壓花板下吊著長(zhǎng)短不一的不銹鋼管，輕輕地碰撞發(fā)出輕輕的聲音，帶著微微的音樂(lè)．我靜靜地聽(tīng)著，陶醉了．我微笑著，，目不轉(zhuǎn)睛地望者著那幾乎快被我遺忘的風(fēng)鈴，心中有說(shuō)不出的輕松，漸漸地，漸漸地，抬起往日的回憶。
為什么我忘記這鈴聲了呢？為什么忽略了本該擁有的歡樂(lè)呢？煩惱為什么總是纏在我的身邊？其實(shí)偶爾的成敗并沒(méi)有什么大不了的，擺脫吧，回到歡樂(lè)。開(kāi)朗的生活中去，活出一個(gè)嶄新的自我．生活應(yīng)該是多彩的，如彩虹般絢麗，如朝霞般燦爛．我需要純凈的藍(lán)天，金色的太陽(yáng)，美麗的芳草原！感謝你，風(fēng)鈴，你喚醒了我快樂(lè)的記憶，我要在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！
心中的風(fēng)鈴篇五
每個(gè)人心中都承載著太多的夢(mèng)，并伴隨著熱情，我唯獨(dú)以淡漠去面對(duì)。
曾不止一次聽(tīng)到有人說(shuō)，要為了夢(mèng)想而努力，重復(fù)著，重復(fù)著，卻漸漸沒(méi)有了下文，因?yàn)樗麄冊(cè)陂_(kāi)始就以一顆熾熱的心去迎接，人生旅途中哪能沒(méi)有坎坷？一杯水就足以讓他們的熱情跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。他們也曾想過(guò)自己遇挫的原因，有模有樣地分析著，又再一次撞向那個(gè)道路上的障礙。
可你們有沒(méi)有想過(guò)：這到底是勇敢面對(duì)，還是魯莽前進(jìn)？
孩子，路上是有石頭，可你要學(xué)會(huì)把它搬走。
有人等著歲月來(lái)雕琢自己，再等到多少年，多少天，多少時(shí)間之后，猛然悔悟：等待不苦，苦的是沒(méi)有希望的等待。
不如說(shuō)“歲月是把殺豬刀”，你等著時(shí)光來(lái)為你將一切完美化，再?gòu)倪@一端開(kāi)始到那一端結(jié)束，這中間的時(shí)間里，你又在哪里？你恐怕無(wú)奈得很，像逛街一樣從這頭到那頭，最后發(fā)現(xiàn)自己不知道要去干什么，沒(méi)有方向，迷茫的表情甚至讓人可憐，你可知道：是你自己剔去了美好的年華！
也有人在害怕中度過(guò)一生，孩子，永遠(yuǎn)不要害怕時(shí)光，即使它是把殺豬刀，沒(méi)有人可以跳過(guò)一段時(shí)光去生活……因?yàn)?，?shí)際上操刀的人不是屠夫，而是你。
總得自己去雕琢沒(méi)有人能夠代替你闖完這段路。
心中的風(fēng)鈴篇六
這兩天我生病了，發(fā)燒、咳嗽還拉肚子，我覺(jué)得難受極了，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，連我最愛(ài)看的電視也不想看了。
又到了吃藥的時(shí)候，突然我聽(tīng)見(jiàn)“叮鐺、叮鐺”的聲音，我四處尋找，原來(lái)是電風(fēng)扇吹著衣架發(fā)出的聲音。真好聽(tīng)，我邊欣賞音樂(lè)邊喝藥。咦，這個(gè)雙黃蓮的小瓶子不正好可以作風(fēng)鈴的鈴鐺嗎?我何不自己來(lái)做一個(gè)風(fēng)鈴呢。我迫不及待的收集材料，我剪了圓形的紙板做風(fēng)鈴的架子，在上面鉆上六個(gè)小孔并分別系上毛線，然后再在毛線尾端系上雙黃蓮口服液的藍(lán)色玻璃瓶，一個(gè)我親手制作的完美無(wú)缺的風(fēng)鈴就展現(xiàn)在了我的眼前。我把它掛在窗邊，風(fēng)一吹我就聽(tīng)到了“叮鐺、叮鐺”的美妙響聲。
看著美麗的風(fēng)鈴，聽(tīng)著那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，我好象也沒(méi)有那么難受了，我沉浸在成功的喜悅之中。
心中的風(fēng)鈴篇七
一個(gè)小組就像一朵花，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能綻放出鮮艷的花朵；一個(gè)小組就像一棟房子，只要少了一根柱子，房子就承受不住外來(lái)的壓力；一個(gè)小組就像一首歌，少了四人的力量，就難以創(chuàng)造出盛世華章?，F(xiàn)在的14組就好像是大海中的一顆小石子，是那樣的不起眼，必須需要大海漲潮的時(shí)候，才能夠登上彼岸。
也許，我們組不是最出眾的，但是我們是最努力的；也許我們組不是最絢麗的，但我們是最認(rèn)真的。從開(kāi)始到現(xiàn)在，我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)，在我們共同支持下，我們?cè)诹质a大道上驕傲的走著。終有一天，我們會(huì)成為最閃亮的哪顆星。
如果一塊寶石，不去雕琢它，只是把它放在某個(gè)角落里，那這顆鉆石會(huì)慢慢地消褪它原有的本色。一個(gè)小組和鉆石是一樣的.，只有慢慢去雕琢、磨練它、才會(huì)熠熠閃光。
在小組合作方面，我們有一個(gè)無(wú)所不知的組長(zhǎng)——丁小琳。每次的合作，他的點(diǎn)子最多。他會(huì)要求我們積極的去參與集體活動(dòng)。當(dāng)我們遇到什么困難或者一些不開(kāi)心事的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我們，不要膽怯，這應(yīng)該就是一個(gè)好的組長(zhǎng)吧。
我們組還有一個(gè)老實(shí)人，一個(gè)老好人，總為別人著想的成員——?jiǎng)⒑榱?。他?lè)觀淳樸，樂(lè)于助人。他是我的心理咨詢師，每天都在跟我說(shuō)著一些大道理，每天都不一樣，都會(huì)感覺(jué)耳目一新。
我們組的開(kāi)心果——穆恩澤。他的正義感很強(qiáng)，每當(dāng)回答問(wèn)題的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)我們“對(duì)不對(duì)？”“行不行？”他有一點(diǎn)是需要加強(qiáng)的，那就是要有主見(jiàn)。很多事很多時(shí)候，他都會(huì)聽(tīng)取我們的意見(jiàn)，從來(lái)不自己決定。
至于我，是一個(gè)很活潑的，性格像男孩子的女生。我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)在別人面前低頭，我也不會(huì)在別人面前表現(xiàn)出軟弱的樣子。甘苦自知，假裝堅(jiān)強(qiáng)吧。
我們組是一個(gè)很和諧的組，只有團(tuán)結(jié)奮發(fā)的組才會(huì)走到火車(chē)前做火車(chē)頭，人人向往著做帶領(lǐng)大家的火車(chē)頭，但是在做火車(chē)頭的前提條件下，必須努力，必須有一個(gè)共同的目標(biāo)，向著一個(gè)方向前進(jìn)，我相信，我們十四組能行。14組，讓我們共同努力，加油??！
有一個(gè)傳說(shuō)，如果你專心做一件事情，當(dāng)快要成功的時(shí)候，在靜靜的黎明會(huì)有風(fēng)鈴為你響起，我期待著彼岸的風(fēng)鈴為我們響起。
心中的風(fēng)鈴篇八
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。
有一天，
我把自己的的夢(mèng)丟了，
除了焦急還有萬(wàn)分難過(guò)，
我在想：這個(gè)夢(mèng)是不是不屬于我呢？
過(guò)后，我還仍然在尋找屬于自己的夢(mèng)。
有一天，
我找著它了，
它在向我揮手，
我高興極了，
我發(fā)現(xiàn)這才是真正屬于我的夢(mèng)。
等我有一天實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)，
它，才會(huì)飛走吧？
心中的風(fēng)鈴篇九
說(shuō)實(shí)話，我的確沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò)什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。
最近分班了，班上轉(zhuǎn)來(lái)了好幾個(gè)插班生，盡管我不會(huì)全部去認(rèn)識(shí)他們，畢竟班上有八十幾個(gè)學(xué)生。但我還是會(huì)努力的去認(rèn)識(shí)幾個(gè)，現(xiàn)在，正合我意，老師編座位，我和一個(gè)插班生坐到了一起。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞂?duì)他的觀察，發(fā)現(xiàn)他非常的冷漠，對(duì)別人從來(lái)都不說(shuō)話，別人問(wèn)他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒(méi)說(shuō)過(guò)兩字以上的話。
有一天，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，向他借橡皮，連續(xù)叫了他幾聲，他竟然裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)時(shí)可把我氣壞了，恨不得過(guò)去給他兩拳，最討厭裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發(fā)誓：再也不理他了?？傻诙煊秩滩蛔『退钣?，我的好奇心實(shí)在太強(qiáng)了，他越是這樣，我就越要問(wèn)到底，可我的付出沒(méi)有換來(lái)一絲回報(bào)，我說(shuō)：“我能和你做朋友嗎？”“不必了?！彼氐?。當(dāng)時(shí)，我如晴空霹靂。我無(wú)言。
沒(méi)想到一個(gè)初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說(shuō)出來(lái)，天長(zhǎng)日久，就養(yǎng)成了不愿與同學(xué)說(shuō)話的習(xí)慣。他來(lái)了，我連忙把本子放好，這時(shí)我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周?chē)钌畹暮谘廴?，心痛不已?/p>
一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，不能放過(guò)。于是，便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，“我知道你家里的情況很糟，實(shí)話跟你講，我也是單親家庭，我知道那種感覺(jué)……”他當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，愣住了，他終于開(kāi)口說(shuō)話了：“真的嗎？”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說(shuō)了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，現(xiàn)在一想，我覺(jué)得那是我做過(guò)的最成功的一件事了。
心中的風(fēng)鈴篇十
杜鵑花鮮艷了整個(gè)山巔。
那褶皺了的云霓。
也舒展開(kāi)眉頭。
用心靜靜的享受花的爛漫。
多少次你在我的心間羈留。
我感動(dòng)的淚浸夢(mèng)衫。
在寂靜無(wú)色的夜晚。
你聆聽(tīng)到我的眼淚滴落的聲音了嗎。
我的眼淚滾燙。
而且裹挾著復(fù)雜的思想。
我不該抱怨生活在我生命中泛起的漣漪。
那是我的心底堆積了太多的憂郁。
我看到了你在心靈的轄區(qū)。
攜著彩云溢著花香營(yíng)造美麗的春天。
你營(yíng)造的春天。
綠遍生命的每一個(gè)角落。
你的每一個(gè)眨眼的瞬息。
都在撫慰心海漾起的每一片憂郁。
你從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)。
雖然我無(wú)路走進(jìn)你的心底。
是你營(yíng)造的美麗的春天。
把根植入我的心底。
你是春天一樹(shù)一樹(shù)的花瓣。
是春天在心海波心泛起的瀲滟。
是沁人心脾的美麗的詩(shī)篇。
是永遠(yuǎn)無(wú)法讀透卻又賞心悅目的畫(huà)盞。
心中的風(fēng)鈴篇十一
我們每個(gè)人都該有自己的夢(mèng)，我也有自己的夢(mèng)想。
我是白色的。白色，代表真誠(chéng)和希望。我想當(dāng)一名小學(xué)語(yǔ)文老師，讓每一個(gè)孩子懂得要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓她們都放飛自己的夢(mèng)想。
我是紅色的。紅色，代表努力和付出。我想當(dāng)一名航天員，向王亞平阿姨一樣，給孩子們做太空實(shí)驗(yàn)，像楊利偉叔叔一樣，到月球做客，到廣闊的月球上奔跑、跳躍，到月球上展翅飛翔。
我是天藍(lán)色的。天藍(lán)，代表專心和認(rèn)真。我想當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，尋找明天美麗的未來(lái)世界。
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想在藍(lán)天，我們的夢(mèng)想在心中，讓我們像小鳥(niǎo)一樣，朝著心中的藍(lán)天勇敢地飛吧！
心中的風(fēng)鈴篇十二
我出生在吉林省的一個(gè)依山傍水的小山村，我是家里最小的女兒，哥哥姐姐比我大得多，為了改變家境，很小的年紀(jì)，他們就出外打工，家里就剩下我和爹娘?？赡芤彩且?yàn)槔蟻?lái)得女，爹娘對(duì)我倍加痛愛(ài)。什么好吃的都給我留著，什么事情都依著我，那時(shí)候東北的農(nóng)村都很貧窮，可爸爸卻時(shí)不時(shí)地給我買(mǎi)來(lái)大米，讓媽媽給我做白米飯。每當(dāng)那時(shí)，鄰居家的小孩都都趴在我家的墻頭用羨慕的眼光望著我。而我卻不以為然，全然不知道爸爸媽媽用了多少苞米，走了多少路給我換來(lái)的。我很喜歡我的家鄉(xiāng)，雖然貧窮，但它的一草一木卻是那么的純美！每當(dāng)放暑假時(shí)，爸爸媽媽下地干活，我一個(gè)人坐在家的院子里寫(xiě)作業(yè)，陪伴我的，就只有我家的小狗大黃和門(mén)前果樹(shù)上的那一串風(fēng)鈴了。我很小的時(shí)候就對(duì)那串風(fēng)鈴感興趣，那時(shí)候沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，唯一的音樂(lè)就是那串風(fēng)鈴發(fā)出的悅耳的音樂(lè)了，在我看來(lái)，它是那么動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直是天籟之音。是它陪伴著我，度過(guò)了快樂(lè)的童年和天真無(wú)暇的少年。我曾經(jīng)多次吵著讓媽媽把風(fēng)鈴拿下來(lái)玩，可每次都受到了爸爸的嚴(yán)厲訓(xùn)斥?？粗职值哪抗?，以后我再也不敢嚷著要那串風(fēng)鈴了。它慢慢的變成了讓我從好奇到敬重的神。有的時(shí)候，我會(huì)很久的望著她發(fā)呆，想他一定會(huì)有很多的故事和深厚的內(nèi)涵。很久以后媽媽和我說(shuō)起過(guò)他，說(shuō)是祖輩留下來(lái)的，老人們看到他就會(huì)想起那些已故的親人和那些許許多多的辛酸的往事，我恍然大悟，他真的就像一座不到的神靈，在注視著我們，記錄著我們一家以及家鄉(xiāng)的歷史變遷。
爸爸媽媽把我視為明珠，就怕被人家欺負(fù)，所以不經(jīng)常讓我和別的小朋友們玩。小朋友們也懼怕爸爸那冷峻的目光，所以很少來(lái)我家里玩。我甚至有時(shí)感到有些孤獨(dú)但是看到爹娘痛愛(ài)我的目光，我又不好責(zé)怪他們。就這樣我慢慢的長(zhǎng)大了。到了上學(xué)的年紀(jì)，爸爸送我去了大隊(duì)的中心小學(xué)，小學(xué)和中學(xué)在一起，離家里有十多里路，從那一天開(kāi)始，我就在這條路上走了七八年。每天早上很早爸爸就把我叫醒，吃一碗苞米面粥，裝上一塊大餅子，和一小瓶咸菜，背上書(shū)包天蒙蒙亮就去上學(xué)了。遇上有晚自習(xí)和有事情，往往到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。每到這個(gè)時(shí)候，都是村里的幾個(gè)小伙伴結(jié)伙而行。那么遠(yuǎn)的路，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到家了。每當(dāng)走到離村子最近的小山坡時(shí)，就能看到我家里了，抬眼望去，總能看到門(mén)前的一個(gè)黑影，那就是娘。如果遇到不好的天氣，爹還會(huì)到去學(xué)校半路的小橋那里等我。我也就可以放心大膽的說(shuō)笑，有時(shí)還高聲的唱歌，和爸爸快樂(lè)的說(shuō)起學(xué)校發(fā)生的好玩的事情，我也會(huì)偶爾的看見(jiàn)爸爸臉上會(huì)露出少有的一絲微笑。我的性格很好，小伙伴們都很喜歡我，愿意和我接近。一些小男孩子也愿意作弄我，不是弄亂我的頭發(fā)就跑，就是往我身上扔蟲(chóng)子，我最怕蟲(chóng)子了，每次都是嚇得直哭。一次一個(gè)小朋友抓了一只癩蛤蟆，放到我的書(shū)包里，我放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了，嚇的我扔下書(shū)包就亂跑，一邊哭一邊跑，那幾個(gè)小男孩子就在那里開(kāi)心的笑，好氣人哪！可這時(shí)我家里的鄰居柱子跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)明了情況以后，狠狠的教訓(xùn)了那幾個(gè)經(jīng)常欺負(fù)我的小朋友，把書(shū)包弄好給我跨上，送我回家，從此我便對(duì)他產(chǎn)生了好感，覺(jué)得他像保保護(hù)神一樣，有他在身邊我真放心，那些小朋友也在不敢來(lái)欺負(fù)我了。
柱子就在我家的隔壁院子里住，他的家境不好，我經(jīng)常能透過(guò)他家的那段殘破的院墻看到他在院內(nèi)喂豬和干一些大人才干的`活。他娘長(zhǎng)期有病，有一個(gè)哥哥是一個(gè)半癡呆，不能勞動(dòng)家里只有爸爸一個(gè)人勞力，還有一個(gè)很小的妹妹。所以它很小的身體，就已經(jīng)為家里承擔(dān)了很重的勞動(dòng)了。每當(dāng)農(nóng)忙時(shí)，他總是請(qǐng)假回家里幫他爹侍弄莊稼，所以他的身體也和同齡的孩子不一樣，長(zhǎng)得很健壯，好像有用不完的力氣。柱子長(zhǎng)得很端莊，有些英俊。很少說(shuō)話，而且和我說(shuō)話的時(shí)候，還不敢正視我，慢慢的我也會(huì)隱約的發(fā)現(xiàn)，他泛黑的臉上透著羞澀的紅暈。爸爸不讓我和柱子接觸，可我卻覺(jué)得柱子的心里是那么的善良，意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)，好像什么困難都難不倒他。慢慢的，我喜歡和他在一起走，他學(xué)習(xí)很好，也經(jīng)常和我交流學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題。我內(nèi)心里也很崇敬他。我的家里條件比他好，有時(shí)候娘給我?guī)蓚€(gè)雞蛋，我就塞給他一個(gè)，他總是使勁的推托，但是他也架不住我的任性，還是收下了，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有一種自豪感，覺(jué)得為他做了一點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答他平時(shí)對(duì)我的幫助。
柱子比我高一年級(jí)，初中畢業(yè)，沒(méi)有上高中，就回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)了?？晌覅s在第二年考上了縣里的重點(diǎn)高中，一念就是四年，在那里住校。畢業(yè)時(shí)，國(guó)家已恢復(fù)了高考，我以較好的成績(jī)考上了長(zhǎng)春的一所師范學(xué)校，一讀又是三年。大學(xué)畢業(yè)以后，我被分配到縣里的高中任教，實(shí)現(xiàn)了我想做一名人民教師的愿望，家里的人，村里的人，連大隊(duì)干部，鄉(xiāng)里的干部，都在為我而自豪。我也有著滿腔的抱負(fù)，決心為改變家鄉(xiāng)的教育，從而改變家鄉(xiāng)的貧窮，而作一番事業(yè)。畢業(yè)那年報(bào)道以后我就急沖沖的請(qǐng)假回家，有兩三年沒(méi)有看到爹娘了，兩位老人年紀(jì)大了，爹去年又得了腰痛病，不能干重體力活，很讓我惦念。想到這里，加快了回家的腳步。那時(shí)候大隊(duì)還沒(méi)有通汽車(chē)，坐郊縣汽車(chē)，到鄉(xiāng)里終點(diǎn)。剩下的幾十里路，就靠步行了。這正合我意，我正想看一看我走了8年的的這條小路，還有那座爸爸經(jīng)常在那里等我的小土橋。想到這里，也不知怎么走的那么快，就到了那座小橋，走近一看這橋已經(jīng)從新修繕了，比以前寬了，也平了很多，據(jù)說(shuō)，明年鄉(xiāng)里要修路了，柏油馬路可以一直修到家門(mén)口，還可以通汽車(chē)呢?？粗亦l(xiāng)的山山水水在發(fā)生著變化，我心里很高興，想著小時(shí)候遇到雨天經(jīng)常赤著腳在這個(gè)泥濘的小路上往返行走，常常不小心就掉進(jìn)了深深的車(chē)轍里，弄得滿身泥漿。那個(gè)時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。想著想著一陣銅鈴般的嬉笑聲打斷了我的思緒，順聲看去，一群放學(xué)的孩子對(duì)面走來(lái)，孩子們穿著五顏六色的衣服，背的書(shū)包也和城里的小朋友差不多，看到這些，我相信他們的未來(lái)一定會(huì)更美好！
過(guò)了橋就是我們村里的地了，今年的莊稼長(zhǎng)得很好，玉米已經(jīng)快串蓼了，郁郁蔥蔥的。我的心情也豁然的開(kāi)朗了?？斓降仡^的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影在侍弄莊稼，旁邊還有一個(gè)兩三歲的小孩子。走到近前我一眼就認(rèn)出了，是柱子！我三步兩步地跑了過(guò)去，還像小時(shí)候那樣握住了她的手，高聲的說(shuō)；“柱子哥哥！”他看到我，有些驚訝，既高興又有些尷尬很難為情的表情，我馬上就注意到了，急忙松開(kāi)了手。一時(shí)，我們都沒(méi)有了話，愣了片刻，我才回過(guò)神來(lái)。降低了聲音說(shuō)，你好么？他回答說(shuō)；：”我好，我好”。這時(shí)他才想起來(lái)旁邊的孩子，急忙說(shuō)妞妞快來(lái)，叫小姑！我急忙彎腰抱起了小孩子親了一口，仔細(xì)的端詳了一下，雖然是女孩子，可我還是看到了柱子小時(shí)候的影子。柱子說(shuō)，娟子快回家吧，你娘一早上就在大門(mén)前等你呢。說(shuō)完就接過(guò)妞妞向我笑了一笑，就在這一瞬間，我在他的臉上和眼角上看到了與他年齡不相符的皺紋。想到這里，心里有著莫名的感覺(jué)，恍惚的和他們父女招了一招手，扭頭就奔往了回家的路，走了很遠(yuǎn)，回頭看了一眼，他還在那里站立著默默的目送著我，我仿佛又回到了童年時(shí)代，想起了那個(gè)天真無(wú)暇的你我。想到這里，不知不覺(jué)的我眼眶一酸，差點(diǎn)落下了眼淚。。。。。。
過(guò)了前面的小山岡，站在高處，就能看到我的家了，透過(guò)模糊的淚眼，我看到了娘真的還站在門(mén)前手搭涼棚在哪里瞭望。多少年了，娘就是這樣一個(gè)姿勢(shì)盼望著我的歸來(lái)。我加快了腳步，飛似地一溜小跑，跑到了娘的面前，大喊一聲，娘！我回來(lái)啦！就緊緊地把娘擁入懷里。我看到了娘的老花眼里流出了激動(dòng)的淚花。不住的說(shuō)；‘娟回來(lái)啦，娟回來(lái)啦。。。?！诩依锏膸滋旆浅５目鞓?lè)，我一會(huì)摟著我爸的脖子說(shuō)著小時(shí)候的一些事情，一會(huì)又撒嬌的摟著媽媽使勁的親了幾口，樂(lè)的老老兩口一直合不攏嘴。娘做了很多好吃的，老鄰居們都來(lái)串門(mén)，兒時(shí)的小伙伴們也都來(lái)了，還在門(mén)前照了相，四五天，一晃就過(guò)去了。臨走的那天爹娘，哥哥姐姐鄉(xiāng)親們都來(lái)送行，我一步一回頭的和爹娘道別，最后一次回頭，無(wú)意中我看到了那串風(fēng)鈴，和以往一樣還在那里懸掛著，和以往不一樣的，它今天搖晃的特別的響亮，似乎在向我訴說(shuō)這什么，是的，家鄉(xiāng)在默默的發(fā)生著變化，只有這風(fēng)鈴，還在繼續(xù)見(jiàn)證著歷史。。。。。。走過(guò)小橋時(shí)，有一種預(yù)感，柱子應(yīng)該還在那里，可我沒(méi)有看到柱子，但我相信，他一定還會(huì)在那里悄悄的注視著我，我本想和她說(shuō)點(diǎn)什么，看來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，只能默默地為他祝福！走過(guò)高崗時(shí)，我又回首瞭望了一下家鄉(xiāng)的土地，沒(méi)有看到的熟悉的身影，只有隱隱約約傳來(lái)的清脆的風(fēng)鈴聲在默默地訴說(shuō)，送我遠(yuǎn)行。。。。。。
心中的風(fēng)鈴篇十三
最近一段時(shí)間老媽喂給我充電補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，提高素質(zhì)，特意訂了一份兒報(bào)紙，大紙盒就安在門(mén)中央，我擔(dān)心報(bào)紙從盒口掉了出來(lái)，就安上一把鎖。一個(gè)星期后，我愛(ài)上這個(gè)報(bào)紙。這天，正當(dāng)我興沖沖的去取報(bào)紙時(shí)，寫(xiě)盒子的縫隙里有一張小紙條，我抽出一看，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的鄰居，你好！，我是你最多鄰居中的一個(gè)，首先聲明，我是有意要找茬，。我只是覺(jué)得報(bào)紙和上的那把鎖，有些礙眼，大家互相都是鄰居的，彼此間都應(yīng)該信任?！捲捳f(shuō)到這，希望您改變主意。
看著紙條后突然覺(jué)得自己，據(jù)人千里之外，處于愧疚，拿下了你把鎖。日復(fù)一日，每一天的報(bào)紙都完好無(wú)損，我很開(kāi)心，直到一天，我抽出報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)的一張小紙條，打開(kāi)讀了起來(lái)。
親愛(ài)的鄰居：
真對(duì)不起，我搬東西時(shí)不小心碰到你家門(mén)子上，破了您的報(bào)紙，我知道您，您是不會(huì)斤斤計(jì)較的。同時(shí)我從買(mǎi)了一份兒今天的報(bào)紙插進(jìn)了，報(bào)紙盒里，同時(shí)我感激你取下那把鎖是我們的心更貼近了。
讀完這條紙條我輕松地笑了。這一連串的情節(jié)真是耐人尋味。我想，這把鎖是我心中的鎖。但愿世上這樣的鎖越少越好。
心中的風(fēng)鈴篇十四
她對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。就算翻開(kāi)多少本精彩紛呈的書(shū)籍，也找不到屬于我的她。只有我，才知道吧。
她留給我的是比清風(fēng)還要更淡的痕跡，以至于當(dāng)我后知后覺(jué)想起她時(shí)，她已離開(kāi)。
她輕輕地來(lái)，正如她輕輕地走，那么輕，那么柔。關(guān)于她的許多記憶早已被遺忘，只記得她曾來(lái)到我的世界里，笑靨如花地點(diǎn)亮我整個(gè)世界。
她讓我走在路上，可以聞到十里之外的花香；一個(gè)小小的事物，可以激起我所有的好奇心；遇到一點(diǎn)不順心的事，可以不管不顧地鬧。
過(guò)去了，她走了，毫不猶豫地走了，走得無(wú)影無(wú)蹤。
我是多么想挽留她啊，可我畢竟不能一直擁有她，不能一直活在她的世界里。
她走后，我的天真無(wú)邪好像也隨著她灰飛煙滅了。
她是多么倔強(qiáng)，人們對(duì)她的定義形形色色，她還是會(huì)一成不變，在人的一生里走一遭。當(dāng)我們想起她，在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時(shí)，只會(huì)看到她稍稍回頭，嫣然一笑，緊接著消失。
誰(shuí)也不知道她在我們一生中扮演的是個(gè)什么角色，留給我們的最終印象是什么。只知道，她非常重要。當(dāng)我們懂了她的重要后，誰(shuí)不想再在她的世界里再活一遍呢？但是我們不能。
我們不能永遠(yuǎn)擁有她，因?yàn)槲覀儠?huì)長(zhǎng)大，對(duì)嗎？所以，我們只能把她記在心里。盡管時(shí)間無(wú)情沖淡了她，殘留了一點(diǎn)已泛黃的記憶。
幸好，我的她是幸福的，是快樂(lè)的。
謝謝那個(gè)她，我會(huì)記住她。
心中的風(fēng)鈴篇十五
便認(rèn)識(shí)了你。
蜿蜒的三江流水，
是你輕歌曼舞的綢帶；
湛藍(lán)的高原之風(fēng)，
飄逸著你純樸的美麗。
誰(shuí)知道，
乾坤無(wú)常，
天地?zé)o理，
竟然將天崩地裂的災(zāi)難，
降臨在乍暖還寒的春季。
驟然間，
山川破碎，
親人命喪黃泉，
大地龜裂，
家園化作瓦礫，
江水滔滔地傾訴著無(wú)盡的悲哀，
風(fēng)兒憂傷地?fù)嶂阌袼榈纳眢w。
紛紛淚花伴著漫天的雪花飛舞，
滴滴鮮血浸透了你腳下的大地。
然而，
鮮血還在流淌，
你卻剛強(qiáng)地站起；
眼淚尚未風(fēng)干，
你便勇敢地挺立。
我看見(jiàn)，
一張古老而年輕的臉，
仰望著寒流滾滾的高天，
俯視著瘡痍滿目的大地。
你在傾聽(tīng)，
傾聽(tīng)遠(yuǎn)方親人的匆匆腳步；
你在感受，
感受季節(jié)遲來(lái)的陣陣暖意；
于是我知道，
你滿懷悲傷，
但不會(huì)嘆息。
你失去親人，
不會(huì)失去勇氣。
你不用，
為你祈福；
你無(wú)需，
給你慰籍。
因?yàn)椋?/p>
在一切都交付給過(guò)往的時(shí)空之后，
高原的天空，
會(huì)重新凈朗如洗。
風(fēng)依舊湛藍(lán)，
水依舊曼舞；
而你。
將青春不老，
永遠(yuǎn)玉立。
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