在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。以下是小編幫大家整理的心中的風(fēng)景作文【精選9篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】一
每個(gè)人的心中，都有一片土地。有的人在上面種滿鮮花，愉悅他人,也愉悅自己；有的人在上蓋了一間房屋，這里是避風(fēng)港，也是他的凈土；有的人的土地卻一片荒蕪，甚至雜草叢生，它的主人無(wú)心耕作，最終一事無(wú)成。
我的心中，也有一片小小的園地。年幼的我充滿了對(duì)這個(gè)世界的好奇。于是，小小的心中，便種下一顆名為“求知”的種子，它伴隨著我的一次次提問(wèn)，一次次深思而茁壯成長(zhǎng)；我的花田中，還有一顆叫作“善良”的果樹(shù)，我并不知道它什么時(shí)候出現(xiàn)的，也許，是“人之初，性本善”吧。但在汶川大地震后，看到那些災(zāi)區(qū)的兒童一張張?zhí)煺鎲渭兊哪?，“善良”果?shù)在我的眼淚中結(jié)出了一顆“悲憫”的果實(shí)。
我心中的園地，也曾長(zhǎng)出過(guò)“憎惡”，“憤怒”的荊棘，但是，它們終因“寬容”，“淡泊”的產(chǎn)生而銷聲匿跡，我的果園，也愈來(lái)愈充滿生機(jī)與活力。
我心中的園地，是我心中一道最美的風(fēng)景，我用“知識(shí)”的鋤頭去開(kāi)墾，用“寬容”的雨水去灌溉，用“愛(ài)”的肥料去滋潤(rùn)，我不曾刻意拔除那些生命力頑強(qiáng)的“毒草”，但在“寬容”與“愛(ài)”的升華后，它們卻不見(jiàn)蹤影。
我的心中，有一道風(fēng)景，它伴隨我的成長(zhǎng)而變化。它會(huì)越來(lái)越清晰，越來(lái)越亮麗。
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】二
一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì)令我們永生難忘，成為我們心中最美的風(fēng)景。
——題記
三年的初中生涯，猶如一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸，這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸，很長(zhǎng)，也很短在這畫(huà)軸中，我們拼搏過(guò)，我們努力過(guò)，我們成長(zhǎng)過(guò)，我們歡笑過(guò)，我們也迷茫過(guò)，我們也哭泣過(guò)……
在三年前，帶著一絲畢業(yè)的歡快的我，一蹦一跳地踏入了中學(xué)的大門但是，當(dāng)我看見(jiàn)校門前的公示欄上的那一張張分班告示時(shí)，一股莫名的酸楚席卷我的大腦，我的心涼了：原來(lái)，所謂的畢業(yè)就是重新分班，讓我們換個(gè)環(huán)境重新學(xué)習(xí)，就是讓我們失去曾經(jīng)的一切：友情，友誼，友人。
一切重新再來(lái)！
我迷茫了……
“不，不是這樣的，”在我將我的迷茫告訴我舊時(shí)的好友——璐鎏時(shí)，她這樣說(shuō)道。
“不，就是這樣，上了初中，你們和我都不在一個(gè)班了，面對(duì)這個(gè)班里的陌生面孔，我很無(wú)助；一整天都見(jiàn)不到你們，我很孤獨(dú)，我失去了一切，友情，友誼，友人，包括你！”
“不，你并沒(méi)有失去什么，”璐鎏平靜的答道“你并沒(méi)有失去你你所說(shuō)的友情，友誼，因?yàn)椋嬲挠颜x是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的，包括你所說(shuō)的友人盡管我們一天難相見(jiàn)幾次，但是，也并不意味著你失去了我們呀！我們永遠(yuǎn)都是你的好朋友，只要你心中有我們，我們隨時(shí)都在你身旁！”“還有”她繼續(xù)說(shuō)道“你應(yīng)該伸出你友誼的橄欖枝，盡快融入到新的集體當(dāng)中，這樣，你會(huì)收獲到更多的友誼?！?/p>
聽(tīng)了她的話，我頓時(shí)開(kāi)朗了，是的，我并沒(méi)有失去什么，眼前的陰霾消失了，很快，我融入了這個(gè)班級(jí)。
進(jìn)入初中以來(lái)，科目多了，我感到很不適應(yīng)，壓了很大，學(xué)習(xí)雖然很努力，但一直效果不佳，所以，我的心情一直不好。
一天課后，我照例趴在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，然后，一位同學(xué)說(shuō)：“w同學(xué)，班主任找你。”隨后我?guī)е鵁灥男那樽哌M(jìn)了辦公室。
“報(bào)告?！?/p>
“請(qǐng)進(jìn)”
“謝老師，你找我？”我說(shuō)道。
“哦，W同學(xué)啊，你來(lái)了，坐！”，謝老師一邊說(shuō)一邊指著他桌前的一張椅子。
我坐了過(guò)去。謝老師說(shuō)：“W同學(xué)你最近怎么了？學(xué)習(xí)很不在狀態(tài)嘛，我看了你小學(xué)的成績(jī)，還不錯(cuò)，怎么初中下降了這么大呢？”
“老師，初中的課程一下子多了這么多，我很不適應(yīng)，我不知道真樣才能不辜負(fù)你們對(duì)我的期盼。”我小聲的說(shuō)道。
“這很正常，剛到一個(gè)新環(huán)境，一下子改變了這么多的東西，很多人都會(huì)這樣，習(xí)慣就好了。至于怎樣才能學(xué)好，你也不要想太多，只要認(rèn)真聽(tīng)好毎一堂課就好了?！?/p>
回來(lái)以后，我想了很久，老師說(shuō)的很對(duì)，璐鎏說(shuō)的也不錯(cuò)——我在小學(xué)失去的，在初中我都找回來(lái)了：恩師，友人……
謝老師，璐鎏，謝謝你們，是你們讓我明白了：如果前方有陰影，那是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光?。?/p>
三年的初中生活就要結(jié)束了，很快，真的很快，初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸，就要接近尾聲了，謝謝你老師，謝謝你璐鎏，謝謝你，我所有的朋友，你們是我初中畫(huà)軸中最美的詩(shī)篇，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將是我心中永恒的最美的回憶，初中這卷長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)軸啊，我定會(huì)將你永生收藏！
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】三
心中的風(fēng)景
平靜的心中，總有一道可以揚(yáng)起波濤的風(fēng)景。
——題記
夏天，是一個(gè)活潑的季節(jié)。我喜歡夏天，喜歡夏天的夜晚，更喜歡夏天夜晚那可愛(ài)的星兒。因?yàn)?，它們是我心中的風(fēng)景。
遠(yuǎn)離一切電子產(chǎn)品，悠閑地躺在草地上，仰望天空，微風(fēng)習(xí)習(xí)，閉上眼睛，體會(huì)星星在月亮懷里的溫暖。“知了也睡了，安靜的睡了，在我心里面，寧?kù)o的夏天?！辈恢挥X(jué)，這首歌的旋律已悄然潛入我的腦海，這是如此的動(dòng)聽(tīng)。
在坦蕩如砥的天空中，懸掛著密密麻麻的星兒，他們是如此的調(diào)皮，在月亮懷里爭(zhēng)妍斗艷，一刻也不安寧，但我卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這是他們的魔術(shù)嗎?真神奇!真希望他們可以教教我，妙幻的演藝，使安靜的夜空也變得有滋有味。這是一道多么美麗的風(fēng)景線啊!
廣漠的天際，倒映在海面上，星兒也隨著波濤的跌宕起伏跳起了舞，他們的舞姿自由而不散漫，柔美而不僵硬，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞宋璧讣业氖炀?，而舍去了初學(xué)者的生疏。
這是一個(gè)多么涼爽的夜晚啊!
星兒眨著眼睛，仿佛在與我說(shuō)話。爭(zhēng)先恐后地向我訴說(shuō)今天所發(fā)生的事情。他們告訴我，太陽(yáng)公公清晨出來(lái)值日，到晚上回家休息的這段時(shí)間，他們只能悄悄窺視著世界，心中一直在等待夜晚的降臨。
看見(jiàn)他們，心中油然而生一個(gè)疑問(wèn)：他們是怎么洗澡的呢?
我猜，該不會(huì)是趁我不注意時(shí)，悄悄溜到銀河里洗澡嬉戲去的吧?
由星羅密布變?yōu)橄⌒鞘柙?，他們是看透我心中所想了?然后是因?yàn)楹π叨愕皆铝翄寢尡澈罅藛?多么天真可愛(ài)的星兒啊!
雖然這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一眼望過(guò)去，星兒的位置參差不齊，可仔細(xì)一看，他們的位置又能讓人發(fā)現(xiàn)與眾不同的美。
看，這是大熊星座!看，那是北斗七星!還有，牛郎星和織女星!
我想起了牛郎織女的神話故事，他們的愛(ài)情是那么的凄美，那么的忠貞不渝，居然被無(wú)情的王母狠心拆散了，可是，他們之間還有喜鵲為他們搭建鵲橋，讓他們?cè)谵r(nóng)歷七月初七得以團(tuán)聚，這種精神實(shí)在令人敬佩，相信這也是星兒們心中的風(fēng)景吧!
星兒這些可愛(ài)的小精靈，他們古靈精怪的腦袋里到底在想些什么?是怎么完成這些精致的“風(fēng)景"的?真是琢磨不透。
噓!夜空怎么突然鴉雀無(wú)聲了?喔，是星兒被月亮媽媽的催眠曲哄睡著了呀!月亮媽媽告訴我，星兒再調(diào)皮不睡覺(jué)，云姐姐該生氣了，而且，星兒們上蹦下竄的，她總擔(dān)心哪個(gè)星兒一不小心就掉下去了。
一切都安靜下來(lái)了……
我喜歡夏天，喜歡夏天的夜晚，更喜歡夏天夜晚可愛(ài)的星兒。它們是我心中的風(fēng)景!
美麗的花園
每天，我們背著沉重的書(shū)包踏入校園，映入眼簾的一片明艷使我們感覺(jué)書(shū)包變輕，撲鼻的芳香使我們沉重的眼皮抬起——那是我們校園里最美的地方，那是課間我們玩耍的天堂。它是美麗的國(guó)度——花園!
我們的花園分成了四份，每一份，都有不同的美麗。
進(jìn)入校門，旁邊——東邊、西邊兩個(gè)花壇，是較小的。上面鋪了一層又一層的綠地毯——青草，一個(gè)個(gè)綠色的氣球——灌木。淡綠加深綠，組成一片綠色的海洋!
教學(xué)樓前也有兩份花壇，都比較大，比較美。
東邊的花壇為我們收集了快樂(lè)的能量。周邊，一排荊棘像英勇的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花壇。中間是一個(gè)涼亭，涼亭中有一棵古樹(shù)。它的枝葉纏繞在涼亭上方，搭成了一個(gè)天然的綠色環(huán)保屋頂。炎熱的夏天里，太陽(yáng)照在身上火辣辣的疼。這時(shí)，那古樹(shù)依然蒼翠，依然直立，好象在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，快到我的枝葉下吧，在這里，你們可以得到陰涼，得到快樂(lè)?！倍愕綐?shù)蔭下的我們，依然可以玩耍，那火辣辣的太陽(yáng)象消失一般。涼亭中，藏著我們的快樂(lè)。
在青草地的簇?fù)硐?，灌木組成了一個(gè)“笑臉”。當(dāng)我們?yōu)榭荚嚩鄲?，為作業(yè)而憂愁時(shí)，看到那燦爛的“笑容”，就如同看到寒冷的冬夜里的第一縷陽(yáng)光一樣，心中便充滿了信心和希望，那張“笑臉”在提醒我們：“要快樂(lè)的面對(duì)每一件事，既然事情已經(jīng)發(fā)生了，為何不用笑臉去面對(duì)呢?象我一樣，綻放快樂(lè)吧!”“笑臉”的周圍全是灌木，這一叢，那一簇，灌木周圍全是花，這一朵，那一朵，它們組成了許多月牙似的笑著的小嘴巴，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，晃晃腦，好象在說(shuō)：“大家一起笑吧，快快樂(lè)樂(lè)地笑吧!哈哈哈……”
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】四
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，“嘀嗒嘀嗒”，打在玻璃窗上。數(shù)十顆小水珠聚集在一起，逐漸臃腫，便滾落下來(lái)，如果再冷一點(diǎn)，它們就會(huì)變成雪花，白花花地落在地上，落在他們的肩上。
那是一個(gè)嚴(yán)冬，太陽(yáng)好像患了重感冒，幾天不見(jiàn)它的蹤影，肆無(wú)忌憚地向大地撒下大把大把的鵝毛——這個(gè)冬天似乎格外地冷。
街道上沒(méi)有什么人，只是偶爾和互不相識(shí)的陌生人擦肩而過(guò)，就算是遇見(jiàn)了熟識(shí)的人，也只不過(guò)是匆匆的幾句寒喧，淺淺的一個(gè)點(diǎn)頭微笑，便又扎下頭去，加快步伐，向家的方向奔去。
我縮著脖子，背上背著勉強(qiáng)可以擋住一絲凜冽寒風(fēng)的書(shū)包，將手插在口袋里，疾步向前走去。眼前是白皚皚的世界，似乎沒(méi)有盡頭，忽然，眼前出現(xiàn)了一抹金黃色，定睛一看，竟是一位環(huán)衛(wèi)工人和一只大黃狗。
環(huán)衛(wèi)工人拿著笨重的鏟子吃力地將雪鏟到路的兩側(cè)，而那只大黃狗，就在雪地中尋找塑料瓶，然后叼到一個(gè)袋子里，每當(dāng)它找到一個(gè)塑料瓶，便會(huì)叼著戰(zhàn)利品飛奔到環(huán)衛(wèi)工人身邊，昂起腦袋向他請(qǐng)功，環(huán)衛(wèi)工人便俯下身去，撫摸大黃狗毛乎乎的大腦袋。大黃狗總會(huì)歡叫一聲，將尾巴甩得飛快，又去尋找下一個(gè)塑料瓶。
寒風(fēng)中一個(gè)中年男子，幾聲咳嗽之后伴隨著那種從氣管里爆發(fā)出的“he”一口痰和一張紙被拋在路邊。環(huán)衛(wèi)工人一愣，他彎下腰，在雪地上撿起一個(gè)錢包。又見(jiàn)一個(gè)走出數(shù)十米的中年男子。他毫不猶豫地大喊：“哎，你的錢包掉了！”。說(shuō)著，他一瘸一拐地向前沖了幾步，一個(gè)重心不穩(wěn)跌倒在地上——他竟然是一個(gè)殘疾人！他見(jiàn)對(duì)方?jīng)]有回頭，便朝跑出老遠(yuǎn)的大黃狗喊：“二虎——”大黃狗飛似的奔回主人身邊?！叭ィ堰@個(gè)給那個(gè)人！”大黃狗朝主人手指向的地方張望，一下子就明白了主人的意思，叼起錢包，朝那個(gè)人跑去……
環(huán)衛(wèi)工人又低下頭，繼續(xù)鏟雪。
“低頭鏟雪的環(huán)環(huán)衛(wèi)工人，尋找塑料瓶的黃狗”，雪中送還錢包的義舉這一幕，永遠(yuǎn)定格在我的心中。
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】五
我心中的風(fēng)景初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我心中的風(fēng)景初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日的清晨，清冷而肅殺。我老大不情愿地從夢(mèng)中醒來(lái)，翻身下床，準(zhǔn)備洗漱。
當(dāng)我慢吞吞地挪到臥室門口時(shí)，突然聽(tīng)到廚房中傳來(lái)一陣喧鬧。
我好奇地走過(guò)去，悄悄探頭一看——是媽媽。她頭發(fā)隨意地束起，單薄的睡衣外面只套著一件針織衫。闊著的褲腿稍短了幾分，露出纖細(xì)骨感的腳踝。風(fēng)一吹，衣袂翻動(dòng)，風(fēng)灌進(jìn)褲管，令觀者都不禁要打個(gè)寒顫。只見(jiàn)她對(duì)著門，正站在灶臺(tái)前忙碌，鍋鏟翻飛著，滋啦啦響著的煎鍋中飄來(lái)一股肉香。她炒了一會(huì)兒，接著將鍋中的東西倒出——是幾塊雞肉。棕紅色的肉塊上的油閃閃發(fā)光，還在吱吱作響的；一個(gè)勁兒往我鼻子里鉆的香氣是對(duì)肉之美味的最完美的無(wú)聲褒獎(jiǎng)。我忍不住咽了口口水，又見(jiàn)媽媽走到蒸飯的鍋前，盛出一碗飯。那潔白如玉的米飯透著溫潤(rùn)而誘人的光澤，飯中夾雜著的幾粒玉米粒靜靜地躺在其中，泛出金黃的光；裊裊升起的氤氳白霧帶著香氣與溫度。她放好碗，拿出了三四種調(diào)味料，彎下腰，按著一定的比例，逐個(gè)倒入碗中。攪拌片刻，飯已變成了誘人的棕色，她于是輕舒口氣，放下碗，俯下身找東西。
我呆呆地站在那兒偷看，忘記了離開(kāi)。看著擺滿灶臺(tái)的食材，突然想起了幾天前的那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。
“我不吃早餐！”我氣沖沖的話語(yǔ)成為了這場(chǎng)爭(zhēng)論的導(dǎo)火索。“天天吃包子饅頭，這樣干巴巴的玩意兒，早就厭煩了！”
“告訴了你多少遍，不吃早餐，不僅會(huì)導(dǎo)致上午上課狀態(tài)不佳，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)得膽結(jié)石呢！”媽媽杏目圓睜，雙手叉腰，生氣地?cái)?shù)落我。
“就不能換換品種嗎？”我頗憤怒地嚷著，表情大約也是很猙獰的。
“能換的`都已經(jīng)換過(guò)了呀！”
“那，不換我就不吃！”我憤憤地跺腳，配以威脅般的語(yǔ)氣。
“不吃拉倒！反正壞處告訴你，自己承擔(dān)后果！”媽媽提高了音量，信誓旦旦，毫不妥協(xié)。
這場(chǎng)爭(zhēng)論最后以媽媽的拒絕告終?？扇缃窨磥?lái)，她終于是退讓了。
媽媽從抽屜里拿出一個(gè)三角形模具和一張?zhí)椎陌b紙的海苔。她將拌好的飯和煎好的肉一層層地依次疊放在模具中，完成后，又用勺子輕輕地將頂部壓平。確認(rèn)成形后，媽媽小心翼翼地將團(tuán)成三角形的飯團(tuán)取出，放在方才拿出的海苔上，仔細(xì)地折疊包裹著。最后，用貼紙封口。貼上封口時(shí)，她的神情是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，就像達(dá)芬奇給蒙娜麗莎繪上最后一抹色彩，就像米開(kāi)朗基羅給大衛(wèi)雕出最后一縷發(fā)絲。
終于，一個(gè)飯團(tuán)完成了，媽媽拿起它，細(xì)細(xì)端詳一番，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了仍呆立門邊的我。她忙走過(guò)來(lái)，略略驚訝地說(shuō)：“咦，你都起床啦！”接著，她將手中的飯團(tuán)遞給我：“喏，這是我新學(xué)做的飯團(tuán)，今天早餐吃這個(gè)，嘗嘗看好不好吃？”
我接過(guò)飯團(tuán)，那溫?zé)岬挠鄿嘏c撲鼻的香氣一瞬間將我裹挾，那是愛(ài)的洪流將我包圍。我感到我手中捧著的不僅僅是飯團(tuán)，更是媽媽浸透了母愛(ài)的心。我鼻子還未酸，卻早已潸然淚下。
光陰似水，歲月如歌，無(wú)論流年會(huì)否老去，媽媽，你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】六
每個(gè)人的心中都有最美的風(fēng)景，它或許是山、水、云、花，或者是一個(gè)人，或者是一段故事，但我心中最美的風(fēng)景依然是她。我的記憶中，你是那么的冰清玉潔，有時(shí)近在眼前，卻又好像遙不可及，你的側(cè)臉永遠(yuǎn)牽引著我，讓我能夠穿越黑暗，迎來(lái)光明，使我受到挫折時(shí)想又能重拾信心，面對(duì)暴風(fēng)雨。雖說(shuō)不能時(shí)時(shí)見(jiàn)到你，但你那花開(kāi)般的笑容，讓我的心緒蕩漾，久久不能平和。
有時(shí)你因?yàn)橐恍┦虑槎桓吲d時(shí)，我多想能夠?yàn)槟阏陲L(fēng)擋雨，可是上天生的我太過(guò)渺小，無(wú)法?？吭谀隳莻ゴ蟮撵`魂岸邊。我幻想有一天自己長(zhǎng)大，而你依然陪在我身邊，我們可以像朋友一樣有說(shuō)有笑，在樹(shù)下一起賞月，一起像小時(shí)候你哄我時(shí)那樣數(shù)著星星，那時(shí)你若能露出燦爛的笑臉，那我便此生無(wú)憾。
還記得你撩動(dòng)長(zhǎng)發(fā)時(shí)散發(fā)出的芬香，清澈的眼睛中那對(duì)瞳孔猶如水中月，鏡中花，那樣純凈，那樣無(wú)瑕。
很多次我覺(jué)得你是天使，不知不覺(jué)的為我的前路驅(qū)散黑暗，使我不再那么孤單，支撐著我遇事不畏懼，提醒著我，我不是一個(gè)人在向前沖。
在我的心里，你是一個(gè)好朋友，好知己，可以為我兩肋插刀，無(wú)數(shù)次我想對(duì)你說(shuō)"知我者莫若你也！"很多時(shí)候因?yàn)槲矣行┑胤阶鲥e(cuò)了，你不會(huì)打我，不會(huì)罵我，而是讓我自己反省自己的錯(cuò)誤，然后改正，然后你回到自己的房間側(cè)著身子整理我的的衣服鞋襪，我看著你的側(cè)臉，便覺(jué)得無(wú)比美好，無(wú)比得迷人。每次當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，腦海中總會(huì)不自覺(jué)浮現(xiàn)出你的側(cè)臉，因?yàn)樗屛矣X(jué)得心安，因?yàn)樗梢詭椭仪靶?，因?yàn)樗悄愕膫?cè)臉。
當(dāng)山峰不在停留的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間不再流走，當(dāng)所有的江河停止流動(dòng)，當(dāng)時(shí)接萬(wàn)物化為虛有，我心中的風(fēng)景，依然的側(cè)臉。
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】七
哎!又要擠公交車。星期五，同學(xué)們又開(kāi)始重復(fù)，無(wú)聊的話語(yǔ)。自然我也逃不了這樣的命運(yùn)。
車上人人擠得面兒赤紅，汽車在煩躁的行駛著，一顆顆綠樹(shù)，一盞盞路燈快速的劃過(guò)汽車，這一切是多么的平凡，每個(gè)星期都在上演。
熟悉的風(fēng)景，劃過(guò)我的眼際。視線突然變得寬曠，今天的海面似乎不一樣。海面上空飄著幾朵白云，夕陽(yáng)的光，沖破云層，，形成一道道光線，斜射在海面上，一切都上了金黃的裝。似乎是在沖破生命的礙障，大放光彩。甚是心中寬廣。頓有氣壯山河的氣概。海水一漾，一漾，又一漾……，散落著幾只小船，輕輕點(diǎn)綴。漁民正在收網(wǎng)，似乎可以看到金黃臉上的汗珠，印著純真，樸實(shí)的笑容。為何以前不曾注意過(guò)，真想用相機(jī)記下這一切，只是有點(diǎn)可惜。煩躁的心也為之一震，也變得明朗起來(lái)。我會(huì)心一笑，站在旁邊的同學(xué)為之驚訝!
也許有些風(fēng)景并不需要用相機(jī)固定下來(lái)，而是用心記住，印在心里，也許多年之后，在心中依舊美麗。
一路上，心情很明朗。一排綠樹(shù)輕快地奔過(guò)汽車，太陽(yáng)已與樹(shù)梢握手，一道光線穿越樹(shù)葉，樹(shù)枝，樹(shù)干，到達(dá)了地面，小草在夕陽(yáng)中起舞，如夕陽(yáng)中的新娘。太陽(yáng)好大好圓好紅好溫暖。父母一定在等待著我，等待著用燦爛的笑臉迎接我，暖暖的想著。想起來(lái)曾看過(guò)的一篇文章:把快樂(lè)帶回家，讓家更快樂(lè)。我不禁會(huì)心一笑，同學(xué)再一次驚訝的看著我： 你在笑什么?我笑而不語(yǔ).
回到家時(shí)已是日落西山。此時(shí)的村莊點(diǎn)點(diǎn)亮起的星光，我知道其中有一盞會(huì)收留我，溫暖我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)有一個(gè)黑影朝我歡快地奔來(lái)，我會(huì)心一笑，小皮，真頑皮，拼命的舔著我的手。我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到母親的微笑，一股暖流劃過(guò)我的心畔。我深深的把這風(fēng)景藏在心中，待到閑時(shí)曬出來(lái)好好的欣賞。昏黃的燈光下，一家人在吃飯，每個(gè)人的臉上，都掛著燦爛的笑容。這一切都藏在我的心里。一直都在，時(shí)刻溫暖著我。
鄉(xiāng)村的夜晚，靜謐空曠。夜晚的星空永遠(yuǎn)是那么的美麗，迷人，神秘。每一顆星都有不一樣的亮度，不一樣的大小，不一樣的顏色，它們一直在運(yùn)動(dòng)著，又好像一直都在那，有時(shí)要藏起來(lái)，有時(shí)又要打放光彩。它們似乎近在眼前，卻又那么遙遠(yuǎn)。，它們就像在輕輕絮語(yǔ)。閉上眼晴，它們依舊在眼前。因?yàn)樗鼈円恢被钤谖业男睦?，運(yùn)動(dòng)在我的心里。
月亮一會(huì)兒藏在樹(shù)后，一會(huì)兒躲進(jìn)云里，驚起幾只鳥(niǎo)兒。月光下，村莊的睡眠，踏實(shí)而酣暢。所有月光下發(fā)生的都是秘密，不要說(shuō)。心里輕快的想著。伴著月光我沉沉的入睡，等待迎接明天的朝陽(yáng)。
雞鳴狗叫的清晨，我著急的穿好鞋子，我要去找尋心中的香格里拉。沿著鄉(xiāng)間小路，小草綴滿了晶瑩的露珠，小蟲(chóng)唱著歌兒迎接第一縷陽(yáng)光。我的突然闖入，似乎嚇壞了它們，在草地里亂竄，多么可愛(ài)!空氣充滿了草香和泥土的味道。心里不由的想到，這一切真好。嘴角露出了淺淺的微笑。眼前一片晴朗，看著村莊外的一大片一大片的稻田，真想打大吼一聲。每一年，青了又黃，黃了又青。露珠沾濕了我的褲腳，但我毫不在意。
沿著小路走，我的魯莽闖入，驚起了一片蒲公英。在風(fēng)中飛舞，就像大自然的精靈。嚇跑了悠閑的小魚(yú)，驚醒了懶懶的小蟲(chóng)。一切都沐浴在陽(yáng)光中。田里長(zhǎng)著憨厚純樸的花生和紅薯，亭亭玉立的青菜，悠閑柔情的藤瓜……。
這是我心中的香格里拉，藏在心里的香格里拉，心中最美的香格里拉。它們一直活在我的心中。也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)香格里拉，每一次都陶醉我們的心。
又伴著朝陽(yáng)，快樂(lè)的回家，鳥(niǎo)兒在高歌清晨，樹(shù)兒，草兒，花兒在風(fēng)中與我輕輕的招手……。
看完了這一切，我又得背上行囊，去赴我的學(xué)業(yè)。然而這一切風(fēng)景都深深地印在我的心中，藏在我的心中，活在我的心中。讓我輕快上路，等待著再一次與它們相遇。
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】八
今天晚上，我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，在一個(gè)大的舞蹈室里，一個(gè)女孩穿著舞蹈的練功服，正在那自排自?舞蹈。那夢(mèng)中的女孩就是我。但這些并非是一個(gè)夢(mèng)，而是我的理想。
我從小就對(duì)跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)跳舞，無(wú)論春夏秋冬，我只要一有空余的時(shí)間，我就會(huì)復(fù)習(xí)老師所教給我的舞蹈。
但是這好景卻不長(zhǎng)，在我上小學(xué)五年級(jí)后，我媽媽強(qiáng)制要求我不能再接觸舞蹈，讓我好好學(xué)習(xí)，說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng)了，馬上就快要畢業(yè)了，應(yīng)該在畢業(yè)時(shí)靠一個(gè)好成績(jī)，能分到一個(gè)好的中學(xué)去讀書(shū)。在這枯干的學(xué)習(xí)中，在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無(wú)光。
在學(xué)校里，語(yǔ)文老師天天強(qiáng)調(diào)讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，英語(yǔ)老師天天就讓我們背課文，而數(shù)學(xué)老師卻抱來(lái)一大堆的數(shù)學(xué)卷子、測(cè)試題讓我們做，這一切都好像跟媽媽商量過(guò)一樣，一天到晚叫我們學(xué)習(xí)，一天到晚為如果分?jǐn)?shù)考不好怎么辦而發(fā)愁。可在我心中的月亮，已經(jīng)被嚴(yán)酷的分?jǐn)?shù)和題海所壓的揣不過(guò)氣來(lái)。
也許是老天爺看我太辛苦了，同情我，讓我在畢業(yè)考試上考了一個(gè)好成績(jī)，我迫不及待的想把這個(gè)好消息告訴我媽后，好讓她重新讓我學(xué)習(xí)舞蹈，可她卻說(shuō)：“上初中以后，又多了歷史、地理、生物、政治，再加上語(yǔ)數(shù)外，你還哪有時(shí)間跳舞啊!”哎，希望再一次破滅了，看來(lái)我和舞蹈今生有緣無(wú)份吧。
是一個(gè)星期六的晚上，我的妹妹到我家來(lái)玩，然后我就悄悄地問(wèn)她：“妹妹你心中有月亮嗎?”可能這個(gè)問(wèn)題對(duì)她來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么會(huì)有?”我并沒(méi)回答她的問(wèn)題，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不會(huì)改變。
心中的風(fēng)景作文【精選9篇】九
六月，是荷花開(kāi)放的季節(jié)。
周敦頤說(shuō)過(guò)：“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖?！焙苫?，不像梅花那么華貴，不像雛菊那么可愛(ài)，但她的堅(jiān)強(qiáng)，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
記憶在小區(qū)的池塘里，有一叢荷花，奶奶常常摘一片荷葉，回去給我做香噴噴的粉蒸肉。而我，卻像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣，跟著奶奶一邊走一邊唱：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)······”那含苞欲放的荷花在風(fēng)中搖曳著，仿佛在與我一起搖擺。
春夏交替的時(shí)候，一朵朵荷花直挺挺地立著。抖去了寒冬的羞澀，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的夏天。蜻蜓在花間穿梭，蝴蝶與鮮花共舞。而那叢荷花，卻像一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜的老者，依然站在那兒，靜靜地望著那群富有青春活力的小生命，水下她為小魚(yú)做天然的屏障!
伏案已久的我出去放了風(fēng)。突然，一叢東西映入了我的眼簾。一看，荷花開(kāi)花了!我興沖沖地跑了過(guò)去，拉了一朵過(guò)來(lái)，輕輕一吸。唉!香味若隱若現(xiàn)，我一下子跌入了黑白的世界，那一叢荷花，也漸漸地被我淡忘。
又是一年夏日時(shí)，暴雨不期而遇。雨過(guò)天晴后，我急沖沖地跑到池塘邊，只見(jiàn)花瓣落了一地。我撿起一片花瓣，哇!淡淡的清香!
人生也是如此，荷花優(yōu)雅的開(kāi)，優(yōu)雅的落。她的生命雖短，但絢爛。我們?nèi)穗m然不可以拉長(zhǎng)生命，卻可以拓寬生命，讓人生變得絢爛無(wú)比。
荷花，是一道心中的風(fēng)景線!
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