讀后感是讀完一本書后對自己的思考、感受和體會的總結(jié)和概括，它可以讓我們更好地理解書中的內(nèi)容，也可以促使我們反思自己的成長和變化。我想，讀完一本書后寫一篇讀后感是很有必要的吧。通過讀后感，我們可以更深入地思考書中的主題和思想，也可以將自己的感受與他人分享。在寫讀后感時，可以根據(jù)書中的主題和觀點，加入自己的思考和對比，使文章更具深度和廣度。以下是小編為大家整理的一些讀后感范例，希望可以幫助你提升寫作和思考的能力。
白眉大俠讀后感篇一
這本書里對我印象最深的就是莫跑跑的媽媽了，由于莫跑跑變成了熒光小豬，沒辦法停止這場“戰(zhàn)爭”，就對變成莫跑跑的熒光小豬說：“告訴媽媽，如果他們生氣了可以拿我當(dāng)出氣筒，讓他們?nèi)游摇！蹦芘埽ㄗ兂赡芘艿男∝i）就對他倆說：“小豬說，如果你們生氣的話可以扔小豬?！眿寢尵湍眯∝i（變成小豬的莫跑跑）亂扔，小豬彈到墻上，再彈到天花板上，爸爸媽媽的“戰(zhàn)爭”停止了。
莫跑跑雖然變成了小豬，可是他還是一個“孝順之子”我們應(yīng)該向他，要孝順的爸爸媽媽。
我明白了：大家應(yīng)該孝順的爸爸媽媽。
白眉大俠讀后感篇二
今年暑假里，我在吃飯的時候跟爸爸一起聽單田芳講的評書《白眉大俠》，一節(jié)一節(jié)的'特別吸引我，于是就央求媽媽給我買了一套《白眉大俠》的書，拿到書的第一天我一天沒有出門，除了吃飯、睡覺，就是看書，那精彩緊張的故事情節(jié)緊緊地吸引著我，讓我愛不釋手。
《白眉大俠》的主要內(nèi)容是講述了宋朝仁宗年間，開封府包拯包青天手下白眉大俠徐良，玉面小達(dá)摩白云瑞（錦毛鼠白玉堂的兒子）為首的俠義英雄為保國安民，不顧個人安危，搗匪巢，滅賊寇，與邪惡的武林?jǐn)☆愓归_了一場殊死斗爭，他們攻破閻王寨，力敗蓮花觀，決斗天竺寺，大破三仙島等，其間還不斷遭受奸臣陷害，屢屢腹背受敵，身處險境，但眾英雄卻不抱怨，不退縮，大家團(tuán)結(jié)一致，利用高超的計謀和驚人的武藝，最終將以金燈劍客夏遂良為首的武林?jǐn)☆愮P除。
通過這一個一個的小故事，我在徐良身上學(xué)到了永遠(yuǎn)都不要認(rèn)為自己的學(xué)識最厲害，天外有天，人外有人，見到比自己更有本事的人，一定要不恥下問，多學(xué)多練才能學(xué)到更多的知識，我一定會在以后的學(xué)習(xí)和打網(wǎng)球的過程中，發(fā)揚(yáng)這種精神，永不氣餒，力爭上游，每一道題，每一個動作，我都要多問老師，多加練習(xí)，這樣我的學(xué)習(xí)和網(wǎng)球一定會更上一層樓。
白眉大俠讀后感篇三
這本書的主要內(nèi)容是：男孩莫跑跑變成小豬的外形，熒光小豬變成了莫跑跑！小豬莫跑跑被小偷抓去了動物學(xué)院，最終，小豬逃出了學(xué)院，守時老頭在最后救了他。
在老頭的身上，我懂得了要答應(yīng)別人的事，要努力做到。
這讓我想到了自己……。
有一次，我和郭芳兵約好下午上學(xué)，我去她家找她?？墒怯捎谖以诩覍懢氉?，忘記了看時間，最后很晚了。這時，我的心里跑出了兩個小人，一個說：“都這么晚了，一會兒就遲到了！別叫她了，自己走吧！”另外一個小人否定了那個小人的說法，對我說：“做人可要講信用喲！”嗯！對做人一定要講信用！所以我聽了第二個小人的說法，去叫郭芳兵，這時，郭芳兵正準(zhǔn)備去叫我呢！
守時守信這是做人的原則！
白眉大俠讀后感篇四
有一個同學(xué)他叫莫跑跑，他一直都很想當(dāng)英雄，當(dāng)大俠。
有一次米教授把每個年級段都請來兩位學(xué)生，其中有一個同學(xué)叫莫跑跑，他們都有一只屬于自己的小豬，莫跑跑就很想看看他的小豬，他就走到小豬的房間里把自己的那只小豬挪走了。那時候已經(jīng)很晚了，莫跑跑就走啊走，發(fā)現(xiàn)有一個電梯，其實這不是電梯是極限穿越器！后來小豬變成了莫跑跑，莫跑跑變成了小豬。
又發(fā)生了一系列的事：逃離動物學(xué)校、替身的命運(yùn)、真假莫跑跑、偷來的男主角……。
最后米教授把莫跑跑和小豬都找到了，又把他們重新放回極限穿越器。
結(jié)果……他們合二為一了！
莫跑跑在學(xué)校特別喜歡幫助同學(xué)，是一只快樂無比的小豬，同學(xué)們都很喜歡它。
白眉大俠讀后感篇五
讀完一本書以后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《白眉大俠》讀后感，歡迎大家分享。
前幾天陪著孩子在電腦上聽完了300多集的評書《白眉大俠》，雖然少年時代也蹲在門后靠往紙喇叭的地線上澆點水，在家里的小喇叭上斷斷續(xù)續(xù)地聽過半年，但那時候感覺徐良就是個很了不起的英雄，理所應(yīng)當(dāng)武功蓋世。至于其他小七杰的弟兄為什么和徐良在武功和人品上的差距會越拉越大，倒沒有細(xì)想過。
提到《白眉大俠》這部小說，不能不提細(xì)脖大頭鬼房書安和玉面小達(dá)摩白蕓瑞。
白蕓瑞照現(xiàn)在的話說：家庭出身好，有習(xí)武的良好基因，從幼兒園到大學(xué)用的都是一等一的老師和學(xué)校。畢業(yè)后擁有非常好的同學(xué)關(guān)系和拿著讓人眼紅的畢業(yè)證。甚至被一些高官親點為接班人，但此人來到開封府，除了一張小白臉惹一些事非之外，似乎他的價值和其它小七杰兄弟沒有什么兩樣。
細(xì)脖大頭鬼房書安出身綠林，沒有什么學(xué)歷，而且還長了一副讓人一看還非常惡心的相貌，但是憑他的忠心、執(zhí)著和善辯在開封府屢立戰(zhàn)功，是個不可多得的奇才。
主要原因是他有一顆謙虛愛學(xué)的`心和刻苦鉆研的精神。和現(xiàn)在的社會一樣，無論你來自那所名牌大學(xué)，如果畢業(yè)后一直吃老本，靠學(xué)校掌握那點零碎，很快就會消失在人流中，不再出類拔萃。相反無論一個人的出身如何，誰人傳受技藝，只要擁有肯學(xué)、虛心的基本功，有一個永不停歇的學(xué)習(xí)精神和苦練意志，日積月累，則肯定可以成為本行業(yè)的精英，最終能夠登上成功的頂峰。
小說聽完了，我問孩子：你覺得徐良為什么武功越來越高？
孩子的回答是：因為比他歷害的朋友都在幫開封府打仗時被壞人害死了，所以徐良的排名越來越靠前了。
我暈！一部小說，不同年齡段的人真的有不同的理解。
白眉大俠讀后感篇六
今天，我要向大家介紹一本書，書名為《足球大俠》。
這本書主要講的是一個叫“四喜”的球隊的.故事，球隊只有四個球員，分別叫陳春喜，秦山，劉明，白小米。他們的學(xué)習(xí)成績不太好，但是他們的足球技術(shù)，卻是全校數(shù)得著好的，他們非常需要一個男教練，但是他們所在小學(xué)的教師卻全是女的！
恰在這時，一位男教師來到了此校！他的名字叫孫天夢。他足球踢得非常好，在足球場上，和＂四喜＂他們稱兄道弟的。孫老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)，但對學(xué)生又比較親切和關(guān)心，非常關(guān)注學(xué)生的安危，為了保護(hù)學(xué)生，他奮不顧身。在＂四喜＂和同學(xué)們心目中，孫老師簡直是一名＂足球大俠＂！
看完這本書，我覺得張之路寫得這個故事很好！比如這本書的結(jié)尾這樣寫道：“放心，我會永遠(yuǎn)和你們在一起……”讓人覺得這個故事似乎還沒結(jié)束。
孫老師和“四喜”的友誼深深地打動了我！他們之間的關(guān)系，不再是以前單純的老師和同學(xué)之間的關(guān)系，而是最好的朋友之間的關(guān)系！我覺得，在學(xué)校里，師生關(guān)系這樣和諧，當(dāng)學(xué)生的誰還厭學(xué)？他們會把上學(xué)當(dāng)成一種樂趣，而不是一種負(fù)擔(dān)！
通過讀這本書，我知道了老師會不顧自己的安危，盡全力保護(hù)自己的學(xué)生；我懂得了老師對學(xué)生的愛是偉大無私的！
白眉大俠讀后感篇七
目錄簡介特征分布繁殖收縮展開簡介。
白眉蝮蛇學(xué)名：gloydiusblomhoffisiniticus。白眉蝮蛇多分布于東北長白山一帶.
特征。
外形。
毒性很強(qiáng)，行動緩慢，毒牙為前管牙，2到4顆，體長750mm左右。卵胎生，每年7、8月份產(chǎn)6至8條。全長雄性414+64mm，雌性344+48mm，背面淺褐色到紅褐色，有兩行深棕色圓斑，左右交錯或并列，圓斑中央色淺，外側(cè)常開放呈馬啼形，有的標(biāo)本還有一條紅棕色脊線；眼后有一呈色眉紋，其上緣鑲以黃白色邊；尾后段黃白色，但尾尖常為黑色。吻棱明顯；鼻間鱗外側(cè)尖細(xì)笛向后彎；背鱗中段21行；腹鱗+尾下鱗167-196，平均180。有頰窩，有管牙。
食物。
捕吃鼠類、蜥蜴、蟾蜍、蛙、魚、蛇等，主要吃鼠類。白天晚上都見外出活動。
分布繁殖。
在浙江每年11月到翌年3月初為冬眠期，在活動期的5及6月和10月分布有兩次活動高峰。卵胎生，5月及9月曾見交配，8月到9月產(chǎn)仔2～20條，初生仔蛇全長140～170mm。垂直分布從沿海低地到秦巴山區(qū)海拔1100m。
白眉大俠讀后感篇八
最近，學(xué)校借來了一本書，名字叫――《小豬大俠》。
故事講了：小學(xué)四年級男生莫跑跑，在一次意外中，變成了小豬，而熒光小豬卻變成了莫跑跑。雖然莫跑跑和熒光小豬互換了身體，但思維和記憶依然存在。經(jīng)過莫跑跑一路上的艱辛，終于逃出了動物學(xué)校，最終又變回了原形。
莫跑跑的神奇經(jīng)歷使我感到：要像莫跑跑一樣，迎難而上，不放棄一絲一毫的希望，為了最終的目標(biāo)，一定要努力去做，即便是腳下的一塊絆腳石，面前的一只攔路虎，還是半路殺出的程咬金，我們都要沉著冷靜地努力去克服，去學(xué)會化解。
這本書使我受益匪淺：遇到困難，一定要迎難而上，這才會使你有機(jī)會乘上希望的帆船！
白眉大俠讀后感篇九
今天，我讀了《小豬大俠》第一章，大概內(nèi)容是這樣的：大槐樹小學(xué)四年級（1）班有個男生叫莫跑跑。在他一、二、三年級的時候經(jīng)常拿著一根一尺長的小竹竿當(dāng)寶劍揮來揮去。
因此，有人叫他“精神病莫跑跑”，或者是叫“小竹竿莫跑跑”。由于，莫跑跑把揮舞小竹竿當(dāng)成了一項運(yùn)動，所以，他身體特別棒。有一次，他的班主任葉老師叫他去醫(yī)務(wù)室，他心里很緊張，因為他以為自己身體出了什么毛病。后來才知道，是去醫(yī)務(wù)室做實驗。剛來的米教授對他說：“別人問你干什么，你就說是參加×計劃！”莫跑跑乖乖地答應(yīng)了。
讀了這篇文章，我知道了，不應(yīng)該做的事不能做，應(yīng)該做的才做；心里想得不一定和真實的一樣；愛動有時候也不見得就是壞事。
白眉大俠讀后感篇十
今天我讀了《足球大俠》里的第五個故事——《目瞪口呆》。
這個故事講的是立新小學(xué)成立了一個正式的男子足球隊，也成立了一個陪練的女子足球隊，比賽的過程中，因為女生們踢不過男生，所以她們就一起上去搶球，但是因為男生不夠團(tuán)結(jié)，而且瞧不起女生，所以最后平局了。
我覺得男生不是踢不過女生，而是沒有女生團(tuán)結(jié)，要不然也不會打成平手。
這個故事讓我聯(lián)想到了《龜兔賽跑》。男生就像兔子一樣有點瞧不起女生，而女生就像是烏龜一樣，雖然實力不如男生，但是她們努力追趕著男生，最后也讓她們給趕上了。
這個故事告訴了我們，要像女生一樣團(tuán)結(jié)，因為只有團(tuán)結(jié)起來，力量才會大，同時在任何時候都不能像男生一樣驕傲自滿，輕視對手。
白眉大俠讀后感篇十一
一場爭奪，品嘗了一份人世間溫暖關(guān)懷。
——題記。
我讀了一本書——《小豬大俠2.逃離動物學(xué)校》，這本書的作者是張之路，而且，這本書還榮獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，并且入選新聞出版總署“三個一百”原創(chuàng)出版工程。
這本書主要講了：有一個小學(xué)四年級學(xué)生，聰明超群，富有俠義。后來，它變成了小豬。變成小豬的莫跑跑來到了動物學(xué)校。他雖然變成了豬，但還有著他的記憶。所以，莫跑跑無時無刻不在思念著回家。
終于，動物學(xué)校里的“老頭兒”(老鷹)答應(yīng)幫他逃離動物學(xué)院。但是，天有不測風(fēng)云。就在小豬莫跑跑準(zhǔn)備逃離的那一天，山貓卻無可奈何地把小豬莫跑跑送給了“開瓶器”。
就在開瓶器的“工作室”里，莫跑跑瞅準(zhǔn)時機(jī)，逃了出去……。
小豬莫跑跑認(rèn)識了“大蘿卜”。莫跑跑用寫字的方法，告訴大蘿卜他其實是個人。終于大蘿卜能讓小豬莫跑跑上電視了。就在莫跑跑信心滿滿準(zhǔn)備上電視時，電視臺的臺長卻為了節(jié)目收視率不同意。
以莫跑跑的智商，他一定會知道自己所做的，成功，就可以變回人形，回到自己的家。可一旦失敗，面對的是什么，沒有人會知道。就算這樣，莫跑跑依然選擇了“沖”。在人生的路上，我們都會遇到這樣的選擇。是莫跑跑，告訴了我們：無論路上有多么艱辛，只要付出自己的努力，就一定會有回報。
世上無難事，只怕有心人。
世上無難事，只怕有心人，困難困不住努力的人。讓我們一起努力，向前沖!
白眉大俠讀后感篇十二
今天，我要向大家介紹一本書，書名為《足球大俠》。這本書主要講的是一個叫“四喜”的球隊，球隊的球員只有四個，分別叫陳春喜，秦山，劉明，白小米。他們學(xué)習(xí)成績不太好，但是他們的足球技術(shù)卻是全校第一名，他們雖然球踢得好，但是還需要一個男教練，可是他們所在的小學(xué)的教師全是女的，正在這時，一位男教師不請自來，他的名字叫孫天夢，雖然他在學(xué)校里只會裝模作樣，但讓“四喜”吃驚的是，這個老師身上還有一段離奇的經(jīng)歷。
看完這本書，我覺得張之路寫得十分好，比如，這本書的結(jié)尾：“放心，我會永遠(yuǎn)和你們在一起……”這個句子讓人覺得仿佛故事似乎還沒結(jié)束。我被孫老師和“四喜”的友誼打動了我的心，他們的.關(guān)系不再是以前的老師和同學(xué)的關(guān)系，而是一種最好的朋友那種關(guān)系。我覺得，只要學(xué)校里出現(xiàn)這種關(guān)系，就沒有了那些逃學(xué)的人，他們會認(rèn)為上學(xué)是一種樂趣而不是一種負(fù)擔(dān)。
希望大家能讀這本書，這本書實在是太好看了！
白眉大俠讀后感篇十三
前不久，學(xué)校借了一本書――《小豬大俠》。
這本書的主要內(nèi)容是：男孩莫跑跑變成小豬的外形，熒光小豬變成了莫跑跑！小豬莫跑跑被小偷抓去了動物學(xué)院，最終，小豬逃出了學(xué)院，守時老頭在最后救了他。
在老頭的身上，我懂得了要答應(yīng)別人的事，要努力做到。
這讓我想到了自己……。
有一次，我和郭芳兵約好下午上學(xué)，我去她家找她?？墒怯捎谖以诩覍懢氉郑浟丝磿r間，最后很晚了。這時，我的心里跑出了兩個小人，一個說：“都這么晚了，一會兒就遲到了！別叫她了，自己走吧！”另外一個小人否定了那個小人的說法，對我說：“做人可要講信用喲！”嗯！對做人一定要講信用！所以我聽了第二個小人的說法，去叫郭芳兵，這時，郭芳兵正準(zhǔn)備去叫我呢！
守時守信這是做人的原則！
白眉大俠讀后感篇十四
《足球大俠》這本書講述了立新小學(xué)男足四喜隊從多次比賽失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，最終取得好成績得冠的事。我最喜歡這一段：為了戰(zhàn)勝五彩小學(xué)，立新小學(xué)的同學(xué)更加發(fā)奮努力，在足球隊員劉明和守門員喜子的幫助下，立新小學(xué)在1888年的第50屆足球大賽上以十比零獲得勝利。
我喜歡四喜隊，他們?yōu)榱藨?zhàn)勝對手，更加發(fā)奮刻苦，大家齊心協(xié)力。足球本來就是一個團(tuán)隊運(yùn)動，不是其中哪一個人的本領(lǐng)大就能贏得對方的，所有人要相互配合，及時補(bǔ)救活動中的不足。大家平時要相互發(fā)現(xiàn)不足，及時找出解決辦法。
四喜隊為了榮獲第50屆足球大賽的冠軍而發(fā)奮努力的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，尤其是當(dāng)我們以一個團(tuán)體的名義出場的時候。
四喜隊還有一個精神就是，俗話說：“勝不驕，敗不餒”。生活中我們遇到的困難和失敗太多太多了，如果我們因為一次失敗就放棄努力那就永遠(yuǎn)不可能再有勝利的機(jī)會了。
白眉大俠讀后感篇十五
《足球大俠》是作家張之路寫的一本小說，說是小說，其實還真有可能發(fā)生在現(xiàn)實生活中，內(nèi)容十分曲折，引人入勝。
這本書講了個叫四喜足球隊的四個隊員，參加學(xué)校足球隊后，校長讓一個不會踢球，還隨時都可以突然睡著的孫老師教他們踢球后發(fā)生的一系列故事。最有意思的是，口口聲聲說自己不會踢球的孫老師卻在睡著的時候做單手倒立，用球踢爆汽車輪胎，還會踢最厲害的倒鉤射門，這讓隊員們十分不解。
后來，在市里舉辦的一場足球比賽中，因為孫老師被車撞了一下，隊員們十分著急而連失兩分，下半場，孫老師安然無羔地回來了，指揮做戰(zhàn)卻來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎，從以前的“胡言亂語”（因其不會踢球）變得“指揮若定”，最終以三比二險勝。原來，孫老師是足球高手，在一次意外事故中喪失了記憶，剛才被車撞了一下，記憶又恢復(fù)了。真是“塞翁失馬，焉知非?！毖剑?/p>
書中的孫老師十分勇敢，勇于擔(dān)當(dāng)，他明知自己不會踢球，可為了學(xué)生的安全，他還要和壞蛋比球，但最后他突然睡著了，夢中一個倒鉤打得壞蛋奪命而逃。我就沒有這種勇氣。有一年暑假，我費(fèi)了千辛萬苦學(xué)會了蛙泳的蹬腿，教練又讓我練了下個星期的劃臂，然后教練讓我把兩個動作結(jié)合到一塊兒，可我就是不敢嘗試，害怕喝到水了。后來在教練的威逼下，才學(xué)會。在這一點上，我要向?qū)O老師學(xué)習(xí)。
這本書告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于嘗試，只要你認(rèn)真，什么都不是難題。
白眉大俠讀后感篇十六
最近我讀過【小豬大俠】里面的主人公就叫莫跑跑1、2、3年級拿著一根棍子，自己稱自己‘大俠莫跑跑，原來的莫跑跑都是人見人愛，現(xiàn)在的`莫跑跑是人見人煩的人，人見人愛的莫跑跑是原來不搞惡作，人見人煩的人現(xiàn)在搞惡作劇叫人見人煩的壞孩子。
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