高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:06:15
高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-26 11:06:15     小編:薇兒

通過閱讀,可以更好地理解和欣賞文學作品。在總結中,要注重事實的客觀、準確和全面。以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇一

尊敬的汪老師、劉老師以及一(3)班的全體同學家長:

大家晚上好!

首先我很感謝班主任汪老師一年來對我家孩子的細心教導和呵護。老實說,一年級已經(jīng)上完了,我除了每天送一下,幾乎沒有接過,至今也認識不了幾個班上的同學家長。在接到汪老師電話的時候,說這次家長會讓我發(fā)言一下,汪老師說彤彤在學校這學期的表現(xiàn)比較好,主要表現(xiàn)在能夠很好地領會大人交辦的任務,遇到不知道怎么去做的時候,她也會通過自己的辦法來解決。老師讓我在這方面和大家分享一下。其實,直到老師和我說了她在學校的表現(xiàn)后,我才知道這些,所以特意去問了她,讓她舉個例子。她說,比如有一次老師讓我?guī)ш牥淹瑢W領下樓去,她第一次不知道如何是好,但是她想到了汪老師平時帶隊喊口號的方法,她就按老師的方法去做,果然可以把同學們有秩序地帶下樓。

我在這里主要把我個人認為還可行的方法和大家做個交流。我記得第一次參加家長會的時候,汪老師的一句話我深深地記在了腦子里,汪老師說:"在他們現(xiàn)在還能聽你的話,而且能夠聽得進去的時候,你就多說給她聽,教她怎么去做。"其實你說多了,她這個淺意識慢慢就變成了一種自然。

比如說一年級開始到現(xiàn)在,我每天送她去學校門口都會囑咐一下她上課認真聽課,告訴她這是作為小學生最基本要做到的,同時也是對老師最起碼的尊重。寫作業(yè)的時候不允許她拿筆就寫,每天在她做作業(yè)之前我都會叨上一句,看清楚再寫,寫的過程中不允許不停地問我,不會的地方先不要寫,等把所有題完成后,你再把前面不會的地方多讀幾遍,自己先用腦子思考一下答案,不管你思考的這個答案對錯與否都沒關系,最后我們再一起探討。漸漸的發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在養(yǎng)成的習慣就是很自然地無論考試還是在家寫作業(yè),都是先把題目大致上看一下再下筆去做。舉個例子,上個星期她在圍棋課上和小朋友對弈,那個小朋友嫌她下棋太慢。我走過去告訴她:"沒事,不管別人怎么說你不要慌,你下的慢是因為在思考下一步如何走,我相信他會理解而且還會向你學習的。"后來她自己很開心地和我說,"老師今天說我是對的,下棋應該多思考一會。"。

學習和做事方面要求她除了認真以外就是要堅持,在她學習毛筆字兩年多的時間里,無論刮風下雨,我們基本上沒停過一天,每天都要送她到爺爺家寫上十五分鐘,在寫字之前我也是叨上一下:"不要急于下筆寫,先看好爺爺這個字是怎么個下筆法你再寫。"一開始她是提筆就寫,到現(xiàn)在,她每天寫之前都會很自然地說,"媽媽,我先想一下怎樣才能和爺爺寫的一樣好,隨后才下筆去寫。"有些時候真的是潛移默化地她就會記住在腦子里。

我最大的體會就是,這學期她的書包我從未給她收拾過一次,而且她也從未少帶一次書或作業(yè)本。因為她有自己的收拾的方法了,作業(yè)本她放在最后一個袋子里,書是從第二天第一節(jié)課上什么課,她就把什么課的書放在最上面,她說這樣拿出來又方便又快。

我要求她每天記日記,不必寫很多,每天一兩句話即可,告訴她,可以把自己每天開心或不開心的都寫下來。我只是想她每天會有個條理性的思緒,知道今天有什么事發(fā)生了或是自己今天過得如何。

以上就是我個人小小的經(jīng)驗分享,有說的不好或是不對的地方請大家多多包涵。謝謝老師,謝謝全體同學家長!

家長:

20xx年x月x日。

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇二

尊敬的領導,老師以及家長朋友們:

大家上午好!

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實話,有點誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關心關懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在這,既然已經(jīng)接受任務,當了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗,達成資源共享,借用一句廣告詞“大家好才是真的好。”,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。

高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:

一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強加給孩子。

作為父母,應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

二、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學習,更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

高中階段仍是長身體的關鍵時期,需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,健康強壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學習好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學校,我們家長也鞭長莫及,這一點就要有勞學校花點心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到“家”的感覺。我知道,永嘉中學的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達到省一類標準,我只是斗膽給學校提點作為家長的殷切心聲,有句話不是說“沒有最好,只有更好”嘛,希望學校領導以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。

其次,作為家長,還要關注孩子課業(yè)學習的健康。要根據(jù)孩子的實際情況,根據(jù)課程的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,關鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學習,又能輕松地娛樂,勞逸結合,才能百戰(zhàn)不殆。

再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候,我們的孩子會顯得內向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團隊協(xié)作精神等等品質,使孩子的思想道德品質、科學文化素質和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先學會為人。

三、適當溝通。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認為,如果能找到適當?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,更不能打罵。我所說的“適當溝通”,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認識的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。

以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當之處敬請批評指正。當然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠,需要在實踐過程中摸索前進,但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點。

最后,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學習進步!

謝謝大家,謝謝!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇三

很多學校經(jīng)常會召開一些關于孩子學習情況方面的家長會。下面就是本站小編給大家整理的高中家長會家長。

發(fā)言稿。

僅供參考。

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!

我是的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一(10)班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務,與大家一起來探討、交流一下。

首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們全家又捐了二千元,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

二.督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

五、給孩子一個溫馨的家庭?,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

各位家長、各位老師:。

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經(jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。

1、家長是孩子的首任老師。

我的女兒—徐玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛中學,今年中考考人駱駝中學高中四班就讀。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。

當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習。

比如她在讀初中的時候數(shù)學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

4、學習和休息相結合。

學習累了給她適當?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓她有個安靜的學習環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。

5、家長和孩子要多溝通和交流。

溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內向,膽子也很小,她有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應高中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題,我記得在20xx年的9月份,我們單位招進了一位大學生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學生是不能比的,主要體現(xiàn)在計算機和文字表達方面,我說你以后最好去上大學,媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境,你自己也要端正學習態(tài)度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學,媽媽也不會怪你。

6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。

我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。

最后我有一個請求,現(xiàn)在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。

尊敬的領導,老師以及家長朋友們:

大家上午好!

很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實話,有點誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關心關懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!

今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在這,既然已經(jīng)接受任務,當了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗,達成資源共享,借用一句。

廣告詞。

“大家好才是真的好?!保覀兊哪康氖亲屗械暮⒆佣寄芨咏】档爻砷L。

高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:

一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。

另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強加給孩子。

作為父母,應隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

二、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學習,更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。

高中階段仍是長身體的關鍵時期,需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,健康強壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學習好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學校,我們家長也鞭長莫及,這一點就要有勞學?;c心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到“家”的感覺。我知道,永嘉中學的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達到省一類標準,我只是斗膽給學校提點作為家長的殷切心聲,有句話不是說“沒有最好,只有更好”嘛,希望學校領導以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。

其次,作為家長,還要關注孩子課業(yè)學習的健康。要根據(jù)孩子的實際情況,根據(jù)課程的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,關鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學習,又能輕松地娛樂,勞逸結合,才能百戰(zhàn)不殆。

再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候,我們的孩子會顯得內向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團隊協(xié)作精神等等品質,使孩子的思想道德品質、科學文化素質和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先學會為人。

三、適當溝通。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認為,如果能找到適當?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責,更不能打罵。我所說的“適當溝通”,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認識的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。

以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當之處敬請批評指正。當然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠,需要在實踐過程中摸索前進,但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點。

最后,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學習進步!

謝謝大家,謝謝!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領導、老師、家長朋友:

你們好!我是xx同學的家長。

老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇五

尊敬的家長,你們好!

首先,感謝你們從百忙中抽空來參加我們的第二次家長會!孩子入學快一年了。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要和大家探討一下孩子閱讀習慣和生活習慣的培養(yǎng)。

一、學生良好的閱讀習慣的培養(yǎng)。

1.以看促說,培養(yǎng)專心閱讀的習慣。

閱讀對一年級學生而言,除興趣外,則完全在于閱讀時有排除干擾、專心致志的習慣。這就需要我們家長在家指導孩子閱讀時設法提高孩子的注意力。

2.以仿代練,訓練勤學好問的習慣。

我們如果發(fā)現(xiàn)孩子有閱讀障礙,就應先行釋疑解惑。俗話說“學問學問,一學二問”,學問是靠勤學好問得來的。當孩子遇到難理解的詞語時,應先引導他們聯(lián)系上下文,回憶舊知來自行解決。發(fā)現(xiàn)他們這樣還解決不了時,我們再適當給予幫助。

3.與書交友,培養(yǎng)廣泛閱讀的習慣。

小學生都富有求知欲旺盛的特點,不甘心只禁錮在枯燥的課本之中,而愿意通過廣泛的閱讀開闊自己的視野,拓寬自己的知識領域。因此訓練一年級學生廣泛閱讀課外書的習慣,對他今后閱讀習慣的形成,起著奠基作用。

二、學生良好的生活習慣的培養(yǎng)。

1.早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、游戲時間、入浴、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。如果上小學后,還得家長叫才起床,則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚,連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子,第一堂課就哈欠連連,缺乏朝氣,只是坐在位置上發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律,自己的事情自己做。自己疊被子,疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學習用品,選擇適當?shù)捻椖?,和小孩約定好必須做哪些事,讓小孩遵守約定。

2.培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習慣。

教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品,免得孩子上學時家長成為經(jīng)常送學習用品的“鐘點工”。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復著做一做,孩子就不再依賴父母了。

3.訓練孩子做事情有條理。

會自覺、自豪是家庭中的一員,產(chǎn)生體貼心、責任感、協(xié)調性、耐性、集中性、自信心等等。給小孩與年齡相符的工作,不但家長輕松,還能達到教育的目的,在幫忙中小孩可以培養(yǎng)出好奇心與自發(fā)性,不讓小孩幫忙,就是剝奪他們重要的學習機會。提醒家長要注意寬容與忍耐,就算小孩做不好,也不要當面抱怨,做家長的待會兒再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一團糟,也不要生氣,為了教育,一定要讓他做家事。

4.必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。

長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調性。但問題也很多,很多調查都指出,看太多電視會帶來負面影響。有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學生聽看的節(jié)目,以娛樂性質的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動心的傾向,不大會思考問題,所以成績不好。“電視兒童”總顯得沒有活力,因此有些學者還主張,12歲之前的小孩不應該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內容也必須注意,家長與孩子之間應該針對節(jié)目內容充分交換意見。

5.在生活中讓孩子學會忍耐。

學習忍耐吃苦是很重要的,家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記住:*很容易會得到滿足的孩子,因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋,那些在舒適的房間里,始終維持飽腹狀態(tài)的小孩,將來沒有什么大出息。

家長要對小孩的物質*嚴格,情緒欲求寬松。當他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。,當小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。

6.養(yǎng)成自覺的學習習慣。

放學回家做完作業(yè)后再玩;按時獨立思考完成作業(yè);學會預習明天將要教的內容;做作業(yè)前先復習老師講課的內容;做作業(yè)時仔細讀題目;作業(yè)完成后認真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。

需要說明的是,我們老師是人,而非神。我們在平時的工作中也難免會有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問題向我們交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調好家庭學校的關系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。

最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇六

董主任的邀請在這里談一下孩子在家里的學習和生活習慣方面的表現(xiàn)。

說實話有點慚愧,我們倆沒有為了教育孩子去制定一個詳細的計劃,所以談不上有什么經(jīng)驗。在這里說一說我感覺對孩子有所影響的幾個方面:拋磚引玉,和大家一塊探討一下養(yǎng)孩子的體會。

首先重要的一點是要賞識孩子;對孩子做得好的事,學習上取得的進步及時夸獎或者獎勵,要給他充分的肯定。上次我來學校有個孩子就急切地問我“叔叔,是不是我也表現(xiàn)得好啦我也可以留下了”還有曹旻昊那天跑過來問他媽媽“是不是我表現(xiàn)得好了你才來啦,他媽說是,他高興得,耶----”這說明孩子們對自己取得的成績是非常在乎的。所以如果能對孩子的成績進行及時的肯定,告訴他:你做得很棒,爸爸媽媽很高興,這樣就及時對他的行為起到了一個導向作用,激勵他一直朝著這個方向努力。

我們給孩子建了一本獎勵與懲罰賬本,獎勵的內容有:在學校受到了表揚,在家里做了好事,能主動幫助別人、能獨立完成任務,比如,打掃家里衛(wèi)生、能主動洗自己的襪子等,還有作業(yè)完成得質量有進步,在學校取得了好的成績等等。

懲罰的內容有:不禮貌的行為,無理取鬧耍賴,在學校受到了批評,學習上有失誤,作業(yè)質量差等等。

累計十次一個小獎,買個東西(但不能超過三十塊錢)或者滿足一個心愿,一次懲罰抵消一次獎勵。

老師說我們孩子在學校吃飯比較干凈,不剩飯,其實他在家里不全是這樣,在學校做得好是得到了老師的鼓勵和表揚。這個事在家里得到的多數(shù)是訓斥,所以在家里表現(xiàn)得不如在學校,謝謝老師們對孩子的賞識。

再一個是他們才上一年級,學習成績我不是看得太重,我認為重要得是培養(yǎng)他的學習態(tài)度和學習習慣,能來到這里的孩子都是很優(yōu)秀的,記得上學期末二班開家長會時王老師說過:孩子們的學習成績差別不大,一百分和九十分的區(qū)別是在于孩子的細心與否,讓它減少出錯,就告訴他要認真讀題,讀懂再去做,做作業(yè)時要集中精力,心無他物。咱們孩子十年一貫制;用的上海實驗學校語文教材安排的比較好,在開始的那個學期大量強化的識字訓練雖然負荷大了些,可是畢竟大幅度提高了孩子的識字量,即便是這樣,我們孩子在理解課后問題,和做數(shù)學題時對題目的要求理解的還不太好。

還有,我一般要求他;在測驗或考試的卷子上錯了的地方,不要擦掉改正,要保留錯的,在旁邊改正就行了,這樣能加深對出錯地方的印象,這個執(zhí)行得不很好;可能是老師另有要求。老師們看以后這樣要求行不行,行的話咱們就這樣做。

還有一個就是關于培養(yǎng)孩子音樂方面的特長的問題,我們孩子對音樂沒有感興趣的東西,這個跟我們倆沒有音樂方面的修養(yǎng)有關系。但是咱們的下一代應該是全面發(fā)展啊,不會一門樂器是一種缺憾,有些孩子在學,多數(shù)沒有,怎么才能培養(yǎng)孩子的這方面的興趣呢?,我有些困惑。再加上我們對孩子的態(tài)度是以引導為主,從來不強迫他去接受什么,可以商量,動員一下他不同意也沒辦法。所以到現(xiàn)在沒什么進展。

我感覺現(xiàn)在學校的音樂教材,在應試教育的背景下被邊緣化的嚴重,學校的音樂課只是教孩子學個歌,樂器樂理方面的知識很少。

實驗##的辦學思想是早期開發(fā)兒童智慧潛能,和諧發(fā)展學生個性,國球乒乓球之所以常勝不衰,是在于它的廣泛的基礎,隨處可見的氛圍使很多的孩子從小就能接觸到。我看能不能利用一中的資源,在學校的音樂課上約請中高中的有音樂特長的學生,用上十幾分鐘的時間給孩子表演展示一下他們的特長,讓孩子對樂器表演多一些近距離的接觸,音樂課的內容增加些他們所看到的樂器知識介紹。給孩子一些啟蒙引導。這是我個人的建議,不知道大家有沒有這樣的想法。

最后我說一下關于學生家長與校方溝通的問題,這一屆孩子是學校的重點培養(yǎng)對象,同時也是我們家長的重中之重,我們的目標一致,所以我們之間應該溝通無限,我們家長現(xiàn)在就有一個團體,組織聯(lián)絡的核心是劉化冰,陳杰,張繼軍,還有我,經(jīng)常聯(lián)系的'有##等等,希望大家廣泛的參與進來,我們一起組織孩子在一塊活動娛樂,伴隨孩子快樂健康成長。目前我們做得還不夠因為董主任還不知道。我們之間應該建立一個平臺,形成一個集中的意見后,定期與學校交流。

通過這一個多學期的接觸,,我們了解道學校在董主任的帶領下,為我們孩子這一屆學生傾注了大量的心血,付出了很多班余時間,想盡一切辦法為我們的孩子們提高伙食質量,創(chuàng)造良好的環(huán)境,我代表家長向她們表示衷心的感謝!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇七

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xxx同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱。大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣。生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

孩子學習或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)。

最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、家長:

大家好!

我是二一班繆xx的家長,首先感謝老師給了我們家長這樣一個相互交流的平臺,能讓我站在這里和大家共同探討孩子近期的學習成長情況,我感到十分榮幸。由于我們對孩子的過分寵愛,導致孩子自理能力及自我約束力較差,孩子由幼兒園進入小學后,一直未能適應。在班級里稍有不慎就會被老師罰站,和同學發(fā)生爭執(zhí)無論對錯都會受到嚴厲的懲罰,沒吃飽午飯向老師要也會被認為是在搗亂,摔傷了老師還說是孩子自作自受不讓去醫(yī)務室,就這樣受到老師、同學的冷淡、粗暴地對待,個性倔強的孩子對于學校有了逆反心理,不肯好好上課、不愿做作業(yè)、討厭上學。

剛進xx小學沒多久兒子就跟我說:“‘媽媽我從地獄進入了天堂!’這個學校的老師好好,環(huán)境也好,每次吃飯老師會問我還要不要加飯吃飽了沒,冷了熱了老師都會提醒我及時穿衣服脫衣服,我犯了什么錯誤老師都會耐心的跟我講道理,我不專心了老師會用眼神提醒我,老師還會督促我及時做功課。我喜歡這里的老師!我喜歡這個學校!”現(xiàn)轉入xx小學至今已有三個月了經(jīng)過各位老師對孩子無微不至的關愛,孩子正在逐步逐步地改正缺點,漸漸的變的愛上學,肯主動學習了。

現(xiàn)在孩子愿意為班級、同學服務,積極地幫助別人,想成為老師的小幫手;

現(xiàn)在孩子能主動把回家作業(yè)寫在心靈橋上,回家努力地認真完成;

孩子的種種改變雖然是他努力的結果,但這和老師的辛勤教育是分不開的,尤其是他們的班主任黃靜老師,她平易近人的性格、談吐不凡的氣質、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。借此機會,我再次向各位老師對孩子無微不至的關愛表示衷心的感謝!

最后希望孩子繼續(xù)在老師的教育下取得更好的成績,使孩子的明天更美好!亦希望xx小學越辦越好!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

下午好!

很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境 一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔。在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開。另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。

二、關心孩子的身心健康 我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質。

三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃 即使是周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相。每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們去用心發(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力。孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

五、引導孩子正確利用網(wǎng)絡 在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:

1、告訴孩子一些網(wǎng)絡安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站。不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等。

2、控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響。

3、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲。

4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡!

最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇十

你們好!

首先請允許我代表。

我們。

班的全體家長感謝老師對孩子們的關愛和培養(yǎng),正是因為有了你們的。

精心。

培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

十分感謝老師。

提供。

了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了老師的電話,讓我在這次家長會上談談教育孩子的經(jīng)驗,讓我感到十分慚愧。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我。

給大家。

講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

一、家長要增強教育子女的責任感。

我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說:“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的`言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

業(yè)時,我們家一般是不開電視的,孩子在書桌上。

寫作。

業(yè),我在電腦上備課、寫論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他。

寫作。

業(yè)時,我不怎么管他。有時,遇到他不會做的題目,我就會指導他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書來完成。所以,他的作業(yè)極少來問我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。

我一直認為,家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。家長只要能細心關注孩子的學習,就一定能引起孩子足夠的重視。

二、家長要做老師堅強的后盾。

作為家長,我們還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態(tài)。

三、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。

當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎么學習,這讓學生的閱讀能力變得至關重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學后又隨著年齡的增長定了《我要笑著長大》、《我是最棒的》、《我的學習沒煩惱》等系列叢書。這學期,我們正在研讀《三國演義》原著版。

經(jīng)過這么長時間的親子閱讀培養(yǎng),孩子也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時間就會看書,中午午休時翻翻《男子漢的成長秘密》,晚上寫完作業(yè)看《小學生天地》,周末還清理一下自己的書柜。

因為大量的閱讀,知識有了一定的積累。在加上黃老師的細心指導,對于。

寫作。

文,他似乎不是很令我擔心了!閱讀也有一個特別需要注意的一點,就是家長要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學作品良莠不齊,看了不好的書,就像交了一個壞朋友,會把孩子引入歧途,所以家長一定要把好關。

以上是我在教育孩子方面的一點體會,如有不足之處,敬請老師和各位家長批評指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

謝謝大家。

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的家長們:

大家下午好!

我是xxx同學的爸爸。感謝我班老師對xxx的培養(yǎng)和關愛,也感謝六一班的孩子們給予xxx的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長經(jīng)歷和學習方法,不當之處我們共同探討。

孩子的成長與進步步步離不開老師的.教育和引導。六一班既是孩子成長的樂園,又是孩子學習的天堂。這里有班主任宋老師規(guī)范、民主、受學生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴謹、幽默的教學風格,還有英語張老師認真、負責的工作作風。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長和學習,是幸福和快樂的。

前段時間,xxx生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情,關懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。

孩子的學習全靠習慣的養(yǎng)成。xxx在各位老師的幫助下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣。學習從不用催促,家長也省心了很多。

教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責,這個重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。

要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。xxx和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。

堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生??梢?,練筆的重要性。

為孩子建立博客。博客是學生展示才華很好的一個平臺,這里有名師指導,有吧友互幫互學,是一個綠色網(wǎng)絡,家長和孩子們來到這里都會受益。

感謝老師和家長朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇十二

各位家長:

我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學習將近一個學期了,在每一個同學身上,我們都能找到他們比以前進步的地方,這與老師辛勤的教育和兢兢業(yè)業(yè)的工作是分不開的,在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,因為在班級里,優(yōu)秀的同學還有很多,我只是代表多數(shù)家長在那里和大家探討一下怎樣樣配合學校和老師搞好家庭教育。

做父母的,務必遵循教育規(guī)律和孩子身心發(fā)展規(guī)律,在孩子現(xiàn)有基礎上循循善誘,循序漸進。首先要掌握孩子的學習進程,了解他到底學懂了沒有,學會了多少。每一天晚上,我都會和她一起把老師當天教的知識溫習一下,難度大一點的加強鞏固。因為小孩子普遍有一個特點,他們記得快,忘記得也快,只有讓他們多讀多練,才能牢記在心。語文、英語每一天要背誦的必須要過關。對于語文、英語里面的發(fā)音,我都是先聽錄音,力求發(fā)音準確,然后再跟他一起讀,直到讀會為止。

讓孩子把學到的知識靈活應用也是很重要的。在社會飛速發(fā)展的這天,分數(shù)的高低再也不能完全代表什么了。據(jù)報紙上報道,我們中國的學生和外國學生相比,書本知識比他們要好得多,但創(chuàng)造性卻遠遠不及他們,這就是死讀書,沒有把學會的知識靈活運用。每一天我都把老師教過的書面知識轉換一種類型給他出一份綜合小卷,讓他自己去想去答題,必要的時候給予適當?shù)膸兔?,通過這樣的一個辦法,獲益匪淺。

教孩子做人,首先要從培養(yǎng)孩子待人誠實,處事踏實這些誠實品格開始。父母是孩子的一面鏡子,作為孩子的第一任老師,父母對孩子的教育有著不可估量的影響。我們的一言一行都有著很大的'作用。在家里我經(jīng)常告訴她,你要盡自己的潛力幫忙有困難的同學,要幫老師作一些力所能及的事,對人有禮貌,團結同學,做一名好學生。在學習方面,我在給他期望的同時,也給他必須的心靈撫慰,告訴他“不求第一,只求盡力。”不給他思想上加過大的壓力。在家里,我就拋開一個母親的身份,和他做好朋友,聽聽他的心里話。因為只有了解了孩子的思想,你才能明白他在想什么,這樣我們就能夠正確地引導他們。

我們每一個孩子都是聰明的,伶俐的,他們各有各的潛能,各有各的特長,也各有各的缺點,每個家長就應對自己的孩子充分了解,針對他們的習性來引導他們。王荻也有一個很大的缺點是粗心,以前我沒有注意到這點,寫完作業(yè)以后我連忙幫他檢查,養(yǎng)成他的依靠思想,包括做考卷,他也沒有檢查的習慣,總是或多或少地出現(xiàn)一些低級錯誤,認識到這一點,我改變了方法,讓他自己檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,漸漸地也看到了一些效果。在學習和生活中,肯定他的長處,找出并改正他的缺點,使他更好地能夠全面發(fā)展。

總之,孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。期望我們的孩子在第二實驗小學這個大家庭里,各位老師的教育和帶領下,個個爭做全面發(fā)展的好學生。

多謝老師!多謝各位家長!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇十三

各位家長:

首先感激大各位家長在百忙之中到學校開家長會,在這里我代表學校和我們班的68名學生向你們表現(xiàn)深深的謝意!說切實的,孩子的教導始終都是我們十分關心的問題,把孩子培育成材也是我們家長和學校的共同義務,獨特的欲望。孩子的每一點先進都會給我們帶來勝利的喜悅。當初,我趁這次難得機遇這段時光數(shù)學的學習向各位家長匯報:

1、品格方面:我應當很驕傲的說,我們班的同學都很棒。只管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比方教室里沒有污濁水,他們會爭先恐后的去抬;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學去看看……尤其是早到校的同學,雖然自己不是值日生,也老是爭著搶著去打掃樓梯??傊诎嗬镆呀?jīng)構成了踴躍向上的好風尚。

2、學習方面:我們平時常說,十個指頭有是非,這也闡明學生與學生也是不一樣的.,他們同樣存在著基本,智力,毅力等方面的差別。因而在學習上也表示的千差萬別,針對這種情形,我能做到因材施教,剖析他們各自的特色,制訂不同的教育計劃。在教學中,為了造就學生良好的讀書習慣,我重視以讀書為沖破口,激發(fā)學生的讀書興趣。只有學生能熟背課文,我就在他的書目旁邊刻上“你真棒”的印章以示激勵,受到了顯明的后果,凸起了以讀為本的教養(yǎng)思維,讓學生在讀中感悟,在讀中積聚,同時浸透寫作常識,為此學生們學習的興致很濃,都獲得了令人滿足的成就,都有或多或少的進步,我也覺得播種的快活。

3、標準方面:

平時我們學校很注重抓學生們的行為規(guī)范,無論是紀律仍是衛(wèi)生,兩操路隊等,都有明白的評定尺度,所謂兩操就是課間操和眼睛保健操,路隊就是放學路隊,都有執(zhí)勤的學生進行考評。說瞎話,開端剛帶這班的時候,學生吃零食的現(xiàn)象特殊重大,值日生剛掃除完衛(wèi)生,地上馬上就呈現(xiàn)包裝紙。于是,我就想還是試驗班的家長有錢,每天給孩子零花錢,但影響了孩子們的習慣。有的家長忙于本人的工作,顧不上孩子,尤其是凌晨這頓飯不能讓孩子吃好,但又疼愛孩子,所以就把錢大方得給孩子,豈不知孩子基本就不把錢又再吃飯上,而是買了一些不衛(wèi)生的貨色吃了,既影響了孩子的學習,又由于不衛(wèi)生影響了孩子的身材。針對這種情況我制定了恰當?shù)馁p罰辦法,受到了良好的效果。多數(shù)孩子豈但不吃,還能提示別的孩子不吃。課間操是天天中不可缺乏的,有些孩子勤得出奇,操都不想做,聚集號一響,就找處所躲起來,后來我請求家長寫證實的方法,學生有病的顯著減少。最近因為酷熱的氣象,學生偷懶的景象又復燃了,每次做操,都會有6--8個孩子躲起來,針對這種情況,我想了措施:每次課間操以后,我會提前到教室里,堵住這些同學,她們立刻作出好受的樣子,我也不罷休,我說帶著他們去病院檢討,馬上有的同學就好了,可見這是騙人的花招。針對這種情況情況,在平時組織的班隊會中,我們班都會聯(lián)合本班的實際情況,進行有目標的教育,使學生明確意識,及行動習慣的主要性,培養(yǎng)學生的群體主義感,因此在學校組織的月評選中,每次都是文化班,加強了學生的自信念和聲譽感。

另外,我想針對我班的情況向各位家長提多少點倡議:

1、為了孩子的健康成長,請各位讓孩子吃好早飯。

2、平時多關心孩子的學習,多懂得孩子的在校表現(xiàn)。

3、對孩子不能寵愛,不要袒護孩子。要準確看待孩子的毛病,并予以矯正。

4、不能鄙棄小學階段的教育,它使培養(yǎng)小學生良好習慣的重要階段。

5、假期當中督促學生當真實現(xiàn)功課,不要突擊作業(yè),要有打算地進行溫習----作業(yè)-----預習。

6、假期當中要留神保險。

當然一年來,在班級工作中,也還存在著這樣或那樣的不足,但有你們的關懷跟支撐,再加上同窗們的盡力,我信任:在當前的工作中,我們會有更大的提高。衷心腸謝謝大家!

高中經(jīng)典家長會家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長:

大家好!我是xx的家長,時間有限我就簡單說幾點吧。

業(yè)輕松些了。我們家里墻上貼了一張表格,上面注明每周一到四全家人都不看電視和電腦、只有星期五、六晚上可以看1小時左右、周末就是星期六抓緊完成每項作業(yè)、星期天爸爸媽媽可以抽出半天時間帶孩子出去玩、。放松一下。

2、就是密切和老師聯(lián)系,多關心孩子在校的學習情況,積極配合老師給孩子安排的學習內容,如有意見可以明確的提出來,如果是合理的、老師會去解決的。有一次我來教室值日,發(fā)現(xiàn)墻角有一個插座,插座上面有電線接頭露在外面,如果上面有電孩子觸摸到就很危險了!值曰結束我馬上聯(lián)系了老師說明了情況,老師知道后就趕緊找來膠布把線狀封住了。所以在校時間孩子的安全需要大家一起來努力做好。

還有一次我家孩子早上起床咳嗽的厲害,還有些發(fā)熱。當時不想讓小孩缺課、當時只是吃點藥控制了一下,后來就送孩子到校上學了。孩子送去了,家長有一件事必須做到,就是趕緊給老師打個電話,說明孩子的生病情況,老師可以多關注孩子在校的`情況,家長也可以放心些了。其實,關心、照顧好孩子需要老師和家長一起努力才能做的更好!

3、馬上放暑假了,家長們也不能放松孩子的學習,要把孩子弱項的地方重點輔導,爭取補上來,還應注意知識的銜接,深入吸收,有能力的家長建議多花時間精力輔導,沒有時間精力的家長也要創(chuàng)造機會給孩子輔導。

暑假時間長,家長不能完全放開讓孩子去玩、要注意安全!學習也要抓緊,平時各自買的輔助材料,當時沒有及時做完的,暑期可以分時間段全部完成了。說實話,既然花錢買了。不做掉也是挺浪費的。

我的。

講話。

完了,謝謝大家!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/15247875.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔