讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考，它可以幫助我們加深對(duì)作品的理解和探索作者的意圖。讀后感可以是對(duì)作品的贊美、批評(píng)、思考或啟示，它是讀者與作品之間的情感和智慧的交流。讀后感是從讀者自身的角度出發(fā)，對(duì)作者的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和吸收的過(guò)程。讀后感是讀書(shū)的一種重要形式之一，可以開(kāi)闊和提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和情感境界。讀者通過(guò)讀后感來(lái)表達(dá)自己對(duì)作品的理解和思考，同時(shí)也是對(duì)作者的一種尊重和回應(yīng)。讀后感是一種個(gè)人的體驗(yàn)和感受，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特而有價(jià)值的。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先要認(rèn)真閱讀原文，理解作者的觀點(diǎn)和主題。以下是一些讀者書(shū)評(píng)中的讀后感摘抄，希望能給大家一些參考和借鑒。
科學(xué)大眾讀后感篇一
恐龍生于什么代？它們?yōu)槭裁磽碛羞@么龐大的身體？菊石是什么樣子的？那就讓我們翻開(kāi)書(shū)，一起尋找答案吧！
恐龍大多數(shù)生活在中生代，分為食肉恐龍和食草恐龍，食草恐龍?bào)w形十分龐大，那是因?yàn)橹猩鷷r(shí)，地球的整體氣溫相當(dāng)高，植物也長(zhǎng)得特別茂盛，食草恐龍有了充足的食物，所以它們的身體就越來(lái)越龐大，而且這龐大的身體還能一直保持下去，真是厲害極了。
還有一種叫菊石的海洋生物，在很久以前就滅絕了，但它們十分有趣，殼可以變成任何形狀，身體象潛艇一樣，想浮起來(lái)就沖入空氣，想要沉下去就加入水，很方便的。
這期的主要內(nèi)容還有《未來(lái)生物狂想》，現(xiàn)在葡萄牙有一種珊瑚蟲(chóng)，根據(jù)科學(xué)預(yù)測(cè)，到以后就可能進(jìn)化成“幽靈水母”，它可以在沒(méi)有風(fēng)的情況下自己噴出水流游走，還可以使用電鈴攻擊，更厲害的是它們還能給自己充入氣體，讓自己漂在水上。
我從這期的《科學(xué)大眾》中認(rèn)識(shí)了許多滅絕的.動(dòng)物和科學(xué)預(yù)測(cè)的未來(lái)動(dòng)物，讓我大開(kāi)眼界，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)恐龍，但人們靠化石可以把恐龍的形狀還原出來(lái)，看著這些還原圖，好像就在看真正的恐龍照片一樣哦！科學(xué)真是了不起！
科學(xué)大眾讀后感篇二
今天，我看了《科學(xué)大眾》的一、二、三、四、五、六、七、八期一共六本。題目有《生肖龍前來(lái)報(bào)道！》、《看！“神的禮物”在飛》、《海洋的身世》、《生命大不同》、《沙漠大冒險(xiǎn)》還有《會(huì)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)》。
我就先說(shuō)《生肖龍前來(lái)報(bào)道！》這一本最先說(shuō)了一些龍的傳說(shuō)故事。其中有一個(gè)故事叫《天神治水，化身為龍》在中國(guó)，最早關(guān)于龍的正式記錄在《山海經(jīng)，海內(nèi)經(jīng)上》傳說(shuō)在中國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)代，洪水泛濫長(zhǎng)達(dá)二十二年，大地一片汪洋。百姓無(wú)處居住，無(wú)以為生，人口迅速減少。當(dāng)時(shí)的天子堯召集各部各落首領(lǐng)一起，苦苦哀求天帝，根本不把下方受苦受難的人放在心上，對(duì)于人們的苦苦哀求，毫不理會(huì)。人們悲慘的遭遇倒是感動(dòng)了天神鯀?？捎檬裁捶椒軘r住洪水呢？這時(shí)，從水里爬來(lái)一只靈龜，說(shuō)：“天庭有一種叫‘息壤’的.寶物。只要你可以得到就可以擋住洪水了！”天帝不同意，于是鯀就偷走了它。
鯀把‘息壤’一撒它就把洪水擋住了?？墒呛芸炀捅话l(fā)現(xiàn)了。天帝還把他給殺了。三年后他的身體生出了自己的孩子。禹一出生鯀就化身成一條龍飛走了。這就是龍最早的記錄。
《科學(xué)大眾》上還有一些奇觀，二月二十六日金木伴月，三月金星木星黃昏聚會(huì)，八月十二日英仙座流星雨，可能爆發(fā)，二月十四日雙子座流星雨。
科學(xué)大眾讀后感篇三
今天中午我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《科學(xué)大眾》。
這是一本兒童型科普類雜志，非常適合我們兒童科學(xué)啟蒙。這本書(shū)一共分為六則，分別為：沙漠大冒險(xiǎn)，方便輸液服，夜行動(dòng)物的秘密，大陸漂移，長(zhǎng)毛象曼尼。你的老家在哪里。這本書(shū)的第二則講了：沙漠的類型，沙漠的成因，沙漠中的動(dòng)植物……二三則主要講了動(dòng)物的秘密。四則主要講了冰世紀(jì)前的景象。
這本書(shū)為我們深入淺出地介紹了許多以前我們不知道的科學(xué)知識(shí)，讓我們的目光從自己待過(guò)的地方轉(zhuǎn)向大千世界。并告訴我們，從炎炎烈日到冰天雪地，有許多你以前聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)，讓我們的知識(shí)面闊大了許許多多。讓我們不再在語(yǔ)文等主科上死記硬背，而活學(xué)活用，以提高自己的學(xué)習(xí)積極性。
以前，我一直以為地球40億年前產(chǎn)生的時(shí)候，就像現(xiàn)在一樣，有：泥土，花，草，樹(shù)木，海洋……還有新鮮的空氣?？墒?，看了這本書(shū)，我才知道，原來(lái)地球還5個(gè)世期的冰河時(shí)期，就連當(dāng)時(shí)的紐約也還在1千米厚的'冰層下面，所以當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是身材高大，渾身長(zhǎng)著長(zhǎng)毛，四肢粗壯等等特點(diǎn)。
這本書(shū)讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)，可以說(shuō)是我的一位無(wú)聲的老師。
科學(xué)大眾讀后感篇四
最喜歡的書(shū)就是《科學(xué)大眾》。這是一本關(guān)于科學(xué)、益智類的雜志。
《科學(xué)大眾》上面有許多生活小常識(shí)，比如：哪個(gè)指甲長(zhǎng)得比較快、為什么臉上汗毛看不到、為什么白糖放久了會(huì)變色、水果為什么有香味、人為什么會(huì)有餓和飽的感覺(jué)……也有一些很有趣的板塊：酷酷新品show，上面有圖片和文字的結(jié)合，比如有一顆紅色的燈泡，上面有水泡，其實(shí)他是一瓶飲料。還有《小璐填字》、《智力大挑戰(zhàn)》、《眼力大比拼》、《科學(xué)為什么——奇妙的世界》、《科學(xué)為什么——問(wèn)題對(duì)對(duì)碰》。
科學(xué)大眾讀后感篇五
一次偶然的機(jī)會(huì)，翻閱了一本《科學(xué)大眾》，只有幾十頁(yè)的一本雜志，卻包含著無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，我才知道什么是科學(xué)?？茖W(xué)范圍很廣，它好似一條望不見(jiàn)邊際的長(zhǎng)河，這里面生活著各種各樣的生物。有有關(guān)太空的天文，有跟戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的武器，有奇思妙想的小發(fā)明，有生活中的一些常見(jiàn)現(xiàn)象，好有科幻小說(shuō)、電影等等，真是無(wú)所不有。而我所知的就好比一滴不起眼水珠里的一個(gè)普通分子?？茖W(xué)，真的是和生活息息相關(guān)的，和我們每個(gè)人都有關(guān)系。
從書(shū)中，我知道了外太空的奇妙、各個(gè)星球的情況；知道了一樣又一樣威力十足的武器；知道了許許多多的發(fā)明家以及他們所創(chuàng)造的輝煌——那一樣樣方便、實(shí)用的發(fā)明；知道了水平面上漲的原因、花兒為什么這樣紅的奇妙；還知道了為什么手指伸進(jìn)喉嚨會(huì)引起嘔吐。從書(shū)中，我還看到了一個(gè)又一個(gè)有趣的科幻小說(shuō)，那是現(xiàn)實(shí)與想象的結(jié)合，是一些人智慧的結(jié)晶，是對(duì)未來(lái)的暢想，對(duì)科學(xué)的期盼；我又看到了一部又一部驚險(xiǎn)刺激的科幻大片，撲朔迷離的情節(jié)讓我看得不禁拍手叫好。我還能看到跟人類息息相關(guān)的生活常識(shí)：想長(zhǎng)肌肉的做好喝脫脂牛奶，想健康一定要制定一份清淡少油的運(yùn)動(dòng)食譜。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利與弊、細(xì)胞與病毒之間的戰(zhàn)斗，一個(gè)又一個(gè)有趣的.科學(xué)故事看得我都有些廢寢忘食了！《科學(xué)大眾》，讓我對(duì)科學(xué)有了一些了解，讓我的知識(shí)面豐富起來(lái)。
科學(xué)的力量有何止是知識(shí)方面，它的力量早已到達(dá)了精神方面。知識(shí)需要死記硬背，就可以暫時(shí)牢牢記住。而精神則像一匹烈馬，需要自己的努力，才能制服并輕松地駕馭它，讓自己比別人更快。探索精神便是如此，擁有了它，我能在科學(xué)的草原上快樂(lè)地駕馭良馬奔馳，看著旁邊走路前行的、走走停停的、甚至是原地休息的人，心里只有愉悅的感覺(jué)，不一會(huì)而，他們便消失在我的眼前。有了探索精神，我現(xiàn)在對(duì)很多事物都感興趣，遇到自己特別想知道的，會(huì)翻閱書(shū)籍、上網(wǎng)查找，直到找到相關(guān)知識(shí)為止。思考精神也是很重要的，我們得到的只是一開(kāi)始是死的，如果我們只是死記硬背，那么它們只能是死的，而且會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊，終有一天會(huì)離開(kāi)大腦。而思考會(huì)讓我們更好地了解知識(shí)，把知識(shí)變成活的，讓它們一直在我們大腦里玩耍、嬉戲，讓自己永遠(yuǎn)都能記住它。還有創(chuàng)新精神，如今因?yàn)閷W(xué)習(xí)，在這方面很難再有發(fā)揮，不過(guò)記住腦子是自己的，不放過(guò)每一次奇思妙想，說(shuō)不定就能夠有所收獲。
科學(xué)的力量是偉大的，它也讓我找到了人生的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。人生最痛苦的事莫過(guò)于人要死了才想起科學(xué)的重要性，真是可惜。哦，不，人生最最痛苦的事便是人活著，但對(duì)科學(xué)毫無(wú)感覺(jué)，好像在他眼里沒(méi)有“科學(xué)”二字，唉，真是痛苦！所以我們要重視科學(xué)?？茖W(xué)的力量是偉大的，讓我在知識(shí)、精神、人生目標(biāo)都有所收獲，可以說(shuō)，我的進(jìn)步也多虧靠了科學(xué)！
科學(xué)大眾讀后感篇六
今天班主任宋老師剛把新到的《科學(xué)大眾》雜志發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地拿過(guò)來(lái)讀了起來(lái)。這是20xx年第六期刊，上面的內(nèi)容可豐富了，有講沙漠知識(shí)的，有講太空知識(shí)的，有講植物生長(zhǎng)秘密的……其中，我最感興趣的是——《沙漠大冒險(xiǎn)》，這一塊內(nèi)容圖文并茂，生動(dòng)有趣，里面講了許多有趣的知識(shí)：沙漠成因有多樣，各種類型的沙漠，沙漠中的植物，沙漠中的動(dòng)物等等。讓我最震驚的是《令人擔(dān)憂的沙漠化》這個(gè)小短文，旁邊還配有一幅圖片，里面說(shuō)：沙漠化是干旱和半干旱地區(qū)，由于自然因素和人類活動(dòng)的影響而引起生態(tài)系統(tǒng)的破壞，使原來(lái)非沙漠地區(qū)出現(xiàn)了類似環(huán)境的.變化過(guò)程。地球上受到沙漠化影響的土地面積占整個(gè)陸地面積的41%。如果這些地區(qū)的沙漠化進(jìn)一步加劇，食物供給和石油等能源供給將變得不穩(wěn)定，會(huì)引起嚴(yán)重的世界問(wèn)題。讀到這里，我想到了這學(xué)期剛學(xué)過(guò)的一篇課文——《云雀的心愿》，文中講到由于人們亂砍濫伐，導(dǎo)致土地沙漠化，使黃沙漫天飛舞，使河流泛濫成災(zāi)……好可怕呀！
麗的家園。不信的話，請(qǐng)讀一讀《沙漠中的綠洲》這篇課文吧。
科學(xué)大眾讀后感篇七
一提到“沙漠”，大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)怎樣的景象呢？寸草不生的干旱之地，沒(méi)有生物的死亡世界？真是那樣嗎？實(shí)際上，那里有著奇妙的自然景象，是許多珍稀動(dòng)物的寶庫(kù)。它向我們介紹了沙漠中我們所不知道的神奇世界，使我受益匪淺。
《科學(xué)大眾》內(nèi)容豐富，是中小學(xué)生優(yōu)秀科普讀物。通過(guò)閱讀，讓我加深了對(duì)沙漠的了解。以前，我天真的以為沙漠嘛，當(dāng)然只有不計(jì)其數(shù)的傻子嘍，難道還有別的生物？很快，我否定了我的認(rèn)知，因?yàn)槲以跁?shū)中找到了答案：沙漠的表面，不僅僅是沙子，還有盡是堅(jiān)硬的巖石沙漠，覆蓋著小礫石的礫石沙漠，比沙子顆粒更細(xì)的粘土沙漠。
沙漠中還有許多植物。比如說(shuō):胡楊、仙人掌、百歲蘭、紅柳。在這里，我就向大家簡(jiǎn)單介紹一下胡楊。胡楊是荒漠地區(qū)特有的'珍貴森林資源。因其頑強(qiáng)的生命力，又被人贊譽(yù)為是“長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐”的英雄樹(shù)。
好奇心是激發(fā)我們進(jìn)行科學(xué)探索的不竭動(dòng)力?；疖嚻睘槭裁匆獧z票？好奇心讓我們的小腦袋冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。檢票有3方面的作用:1.檢查乘客是否已經(jīng)購(gòu)買車票。2.檢過(guò)的車票就是一張保險(xiǎn)憑證。鐵道部規(guī)定，從檢票后開(kāi)始到乘客出站為止，這段時(shí)間內(nèi)乘客在列車上發(fā)生的意外傷害都有保險(xiǎn)，如果中途離站.保險(xiǎn)無(wú)效。這是一種強(qiáng)制性的保險(xiǎn)。3.檢票能讓乘客按照先后順序有秩序進(jìn)站，避免擁擠。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。只要多多閱讀好書(shū)，知識(shí)就會(huì)更加豐富?！白x一本好書(shū)，就如同和一位高尚的人談話”。
科學(xué)大眾讀后感篇八
翻開(kāi)《科學(xué)大眾》里面的知識(shí)向我涌來(lái)，讓我遨游在科學(xué)知識(shí)的海洋中，讓我深刻地明白了pm2.5對(duì)人類的危害，以及預(yù)防的方法；為我?guī)?lái)了冰期動(dòng)物的神奇色彩；讓我體會(huì)到了多看綠色對(duì)眼睛有哪些好處……我被其中的特別關(guān)注篇——沙漠大冒險(xiǎn)給迷住了。
然而，每當(dāng)想到沙漠，所有人腦海里必定會(huì)浮現(xiàn)出一副景象，到處都是鋪天蓋地的飛沙走石，四處寸草不生，沒(méi)有一點(diǎn)綠色，一眼望不到邊的黃色世界，沒(méi)有一種動(dòng)物植物能在那兒生存，簡(jiǎn)直就是一片死亡地帶。但事實(shí)并非如此，這篇文章就為我們揭開(kāi)沙漠神秘的面紗，我國(guó)的塔克拉瑪干沙漠就是世界第二大的沙，讓我們一起來(lái)看看吧！沙漠已經(jīng)占了陸地總面積的百分之十，還有百分之四十三的`土地正面臨著沙漠化的威脅。
雖然“沙漠”二字中沙字，但是不代表沙漠全是沙子哦！世界的沙漠中，沙子只占百分之二十，就連撒哈拉大沙漠中，其它部分也是巖石和礫石，在它的內(nèi)陸中還高聳著幾座海拔高幾千米的高山呢！還有全是堅(jiān)硬的巖石沙漠；有被小礫石覆蓋的礫石沙漠；還有比沙子顆粒更加細(xì)小的粘土沙漠。這些都是因?yàn)閹r石經(jīng)過(guò)日積月累不斷的碎裂，在被受大自然的風(fēng)吹雨打，久而久之就變成了各種各樣的沙漠了。
你看千萬(wàn)不要以為沙漠中沒(méi)有水，什么東西都不能夠生長(zhǎng)，其實(shí)它里面也有一些獨(dú)特的植物生長(zhǎng)的，只要有植物生長(zhǎng)的地下肯定有水。沙漠中的氣溫十分奇特，白天氣溫如酷暑難挨的夏天，到了夜晚的氣溫以你難以想象的速度下降到如嚴(yán)寒難耐的寒冬臘月。這是因?yàn)榘滋焐匙游樟税俜种攀?yáng)的熱量，到了夜晚又全部釋放了氣溫就會(huì)急速下降。冬天的戈壁沙漠有時(shí)最低的氣溫居然能夠下降到零下50度。而北非的撒哈拉沙漠有的地方到了冬天還會(huì)下雪呢！
沙漠中并不是完全不降雨的，但是沙漠中的雨猶如孩兒的臉變化無(wú)常，有時(shí)幾年都不下一滴雨，有時(shí)一天就把多少年的雨量聚集到一起來(lái)下，超過(guò)一百毫米，沙漠里就會(huì)發(fā)生大洪水，但是很快洪水就會(huì)被蒸發(fā)掉，或是被吸收到地下，這樣植物就可以在有水的地方生長(zhǎng)了。假如你到沙漠中旅行，口渴了，這時(shí)你帶的水又喝完了，別忘記尋找有植物生長(zhǎng)的地方噢！
科學(xué)大眾讀后感篇九
近期，我讀了《科學(xué)大眾》這本書(shū)刊。書(shū)刊共有5個(gè)部分組成。我印象最深的是科學(xué)的歷史的分欄和科學(xué)問(wèn)與答分欄。
“科學(xué)的歷史”的.分欄寫(xiě)的是美國(guó)天文學(xué)家埃德溫?哈勃。19，哈勃利用安裝在帕薩迪那的威爾遜山天文臺(tái)上的25米虎克望遠(yuǎn)鏡，證實(shí)了維斯托?梅爾文?斯里弗所獲得的光譜數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)表明，那些被成為星云的模糊不清的光區(qū)，其實(shí)是和銀河系一樣遙遠(yuǎn)的星系。哈勃進(jìn)而將這些星系分為標(biāo)準(zhǔn)螺旋、條形螺旋、橢圓形及不規(guī)形。他起初認(rèn)為，這些結(jié)構(gòu)圖代表這演化的次序，但后來(lái)他自己對(duì)此也產(chǎn)生了懷疑。今天，我們已經(jīng)知道的確并非如此。1925年，他利用這種“紅移”計(jì)算出44種輻射速度。最高的速度超過(guò)1000千米每秒。斯里弗肯定這種星云位于銀河系以外。哈勃花費(fèi)了大量精力估算它的距離。1929年，哈勃和同事收集了49片星云的數(shù)據(jù)資料。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，星系越遠(yuǎn)，紅移速度越快。這種相對(duì)關(guān)系表明宇宙在擴(kuò)張，而且有著確定的起源時(shí)間。令人遺憾的是，哈勃最初估計(jì)宇宙的年齡只有幾十億年，甚至比地球還年輕。如今。人們一致的看法是130億年。
雖然，哈勃沒(méi)有估算正確，但對(duì)于后人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)。由宇宙的壽命不得不讓我聯(lián)想到地球。地球壽命還有多長(zhǎng)時(shí)間？我查看了一下資料，資料上說(shuō)：再過(guò)幾十億年，太陽(yáng)會(huì)突然膨脹起來(lái)，變成一個(gè)大火球，離太陽(yáng)最近的水星和金星將被它吞噬，表面溫度也可能高達(dá)1000℃以上，地球上所有生命都將毀滅。這是沒(méi)有任何催化劑的自然法則，而現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重化，這無(wú)非是加快了地球滅之的速度?！犊茖W(xué)大眾》中就有提到，地球上最嚴(yán)重的污染就是湖泊。
目前，很多科學(xué)家已經(jīng)意識(shí)到，氮污染是一個(gè)被我們忽視的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)我們一直在為二氧化碳的排放量增加10％的后果擔(dān)心時(shí)，環(huán)境中氮化合物的污染水平幾乎翻了一番。氮污染導(dǎo)致的后果不僅僅是全球變暖，人類健康、生物多樣性、臭氧水平認(rèn)及全球氣候都會(huì)受到影響。
在全世界大部分的農(nóng)田里，耕種的農(nóng)民會(huì)向田地間播撒一種固體氨，這是一種人是氮肥。這就是科技發(fā)達(dá)后的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)民施用的化肥有多半沒(méi)有被植物吸收，它們有的滲透帶地下水中，有的蒸發(fā)到空氣中，更多的是通過(guò)小溪流入湖泊。在有些地方，水源被過(guò)量的氮嚴(yán)重污染而不適合人類使用。這種水中的氮化合物能在嬰兒的血液中取代氧的位置，有時(shí)會(huì)引起致命的病癥就是所謂的“藍(lán)嬰兒綜合癥?！?/p>
想一想，多么活潑可愛(ài)的小生命因?yàn)檫@些沒(méi)污染的水而遭到不幸。此時(shí)你還會(huì)視之不理嗎？我也是農(nóng)民家出生的，每當(dāng)施用化肥的時(shí)候我都會(huì)要求他們少用化肥，個(gè)人的能力是有限的，所以在此我希望所有的農(nóng)民伯伯們能盡量少用化肥就少用，不要再讓“藍(lán)嬰兒綜合癥”出現(xiàn)了。
科學(xué)發(fā)展固然重要，但生命更可貴，我建議在做好科學(xué)發(fā)展的同時(shí)要先保護(hù)好我們美麗的家園―“地球?！?/p>
科學(xué)大眾讀后感篇十
“科學(xué)”本是人類對(duì)所處維次空間的認(rèn)知，關(guān)于科學(xué)，無(wú)論正史、外史記載得其實(shí)都是人類對(duì)自然現(xiàn)象的主觀認(rèn)識(shí)，因此，外史也是科學(xué)發(fā)展歷史的重要組成部分。
書(shū)中講述了一些作者關(guān)于科學(xué)新的發(fā)現(xiàn)，批判了一些舊的科學(xué)觀點(diǎn)，對(duì)一些時(shí)下最熱門的科學(xué)話題做出了較為精彩的點(diǎn)評(píng)。例如作者引經(jīng)據(jù)典證明了天狼星的顏色、推斷出司南并不是勺子的形狀、指出了轉(zhuǎn)基因主糧主義存在問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)、以及中西醫(yī)各自存在的'客觀性。
讀過(guò)之后，可以明顯感受到作者對(duì)科學(xué)發(fā)展的正確認(rèn)識(shí)，他在書(shū)中說(shuō)有些科學(xué)問(wèn)題就是“羅生門”，同一件事從不同的角度闡述，即推演出不同的原理。同時(shí)作者推崇講求事實(shí)，對(duì)于沒(méi)有確鑿證據(jù)的理論，不妨持懷疑態(tài)度，正反兩方面共同分析，直至得出確定的結(jié)論再公布與應(yīng)用。這種觀念對(duì)于科研工作者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是治病良藥。
另外作者的口氣風(fēng)趣幽默，科學(xué)本是自然規(guī)律，自然就是豐富與多彩的，因此研究科學(xué)的過(guò)程就應(yīng)該像嬰兒降世一樣，對(duì)萬(wàn)物充滿好奇與喜悅。作者通篇論述科學(xué)的背后，也是在告訴我們另一個(gè)真相，只有懷揣尊重自然、真誠(chéng)正直、熱愛(ài)探索的情懷，才可以搞好科學(xué)研究。
科學(xué)大眾讀后感篇十一
今天，我讀了由清華大學(xué)畢業(yè)的高云峰教授所著的《異想天開(kāi)的科學(xué)游戲》，這本書(shū)講了很多好玩有意思的科學(xué)游戲。此書(shū)分為三大板塊：太空實(shí)驗(yàn)，情景實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意游戲。由作者多年從事創(chuàng)造力培養(yǎng)課程案例以及策劃的大型科普電視節(jié)目的匯集。每個(gè)游戲都滲透了科學(xué)知識(shí)，科學(xué)方法及科學(xué)精神。我們不僅增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，更多的是增長(zhǎng)了解決問(wèn)題的方法和手段。本書(shū)共設(shè)計(jì)有18個(gè)游戲單元，游戲創(chuàng)意均來(lái)自高云峰教授參與的太空授課，設(shè)計(jì)的`科普節(jié)目以及研發(fā)的創(chuàng)客教育課程。
讀了《異想天開(kāi)的科學(xué)游戲》這本書(shū)，讓我對(duì)科學(xué)激發(fā)了濃厚的興趣，同時(shí)也讓我更多的了解怎樣用科學(xué)解決方法！我長(zhǎng)發(fā)了也要做一個(gè)細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)生活的科學(xué)人！
科學(xué)大眾讀后感篇十二
暑假的時(shí)候媽媽給我買了好多書(shū)，其中我最喜歡《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)。這是一本非常有趣且具有創(chuàng)意科學(xué)的書(shū)，它涵蓋了自然、物理、化學(xué)及生物等多種學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，將枯燥難懂的科學(xué)原理與知識(shí)巧妙地融入到這些有趣的小游戲中。
這本書(shū)介紹了400多種小游戲，而且這些小游戲都特別簡(jiǎn)單，操作起來(lái)也很容易。例如：神奇的乒乓球修復(fù)，如果不小心把乒乓球踩扁了，怎么辦？先不要著急，這本書(shū)里講的就有一個(gè)好辦法。首先，準(zhǔn)備一個(gè)帶蓋子的水杯和一杯開(kāi)水，再把乒乓球放到水杯里，把水杯倒?jié)M開(kāi)水蓋好蓋子，過(guò)一會(huì)兒你就會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球扁的地方已經(jīng)慢慢的鼓了起來(lái)，是不是很神奇很有趣呀？這個(gè)小游戲就是告訴我們一個(gè)遇熱膨脹的'原理。同學(xué)們你們也試試吧！
我很喜歡《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣。
科學(xué)大眾讀后感篇十三
星期天，我做完作業(yè)，接著看從同學(xué)那里借來(lái)的——《科學(xué)大眾》。
忽然，“白糖燒焦了會(huì)變黑變苦”這幾個(gè)字跳入了我的眼簾?！斑?？白糖燒焦了，真的會(huì)變黑變苦嗎？”我好奇地問(wèn)媽媽?！澳阕约鹤鲆蛔霾痪椭懒??！眿寢屢膊恢遣环瘢瑨伣o我一句話。
問(wèn)人不如問(wèn)己，我自個(gè)兒來(lái)張羅。不過(guò)一會(huì)，我就把材料準(zhǔn)備齊全——白糖、鍋，鏟子、盤子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！打開(kāi)煤氣灶，我先瞞著奶奶，偷偷放了一大勺（盛粥的勺子）白糖在鍋里，學(xué)著媽媽炒菜的樣子，用鏟子不停地翻炒，過(guò)了30秒、50秒、1分鐘……白糖開(kāi)始發(fā)生了變化，先是黃色，接著是深橘色，最后變成了黑色。我把燒焦的白糖放進(jìn)碗中，舔了一小口。呸，我立馬把那燒焦的白糖吐了出來(lái)，因?yàn)樗嗔??！盀槭裁窗滋菬沽?，?huì)變黑變苦呢？”我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)了一下“無(wú)聲老師”——還是那本科技書(shū)。上面寫(xiě)著：白糖燒焦后變苦，是因?yàn)樗谑軣釙r(shí)，白糖里的“羥基”與氫原子結(jié)合變成了水，水受熱蒸發(fā)掉了，剩下了黑糊糊的碳。這樣，顏色由白變黑，味道也有甜變苦。
做到這兒，我想起了一個(gè)問(wèn)題——白糖燒焦了會(huì)變黑變苦了，那有沒(méi)有毒呢？我立馬查了一下電腦，上面說(shuō)——不管是白糖還是紅糖，燒焦后就變成了另一種物質(zhì)，變成另一種物質(zhì)的變化過(guò)程就是起了化學(xué)變化。我們?nèi)粘Ｉ钪谐缘奶巧╯hai),從理論上說(shuō)有害，但隨著食物吃一些是不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生多大危害的。看到這，我懸著的心就落地了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”同學(xué)們，生活處處有科學(xué)，做一個(gè)有心人，相信你會(huì)有不同的收獲！
科學(xué)大眾讀后感篇十四
科學(xué)家故事100個(gè)是一本好書(shū)，好多人都愛(ài)看，我從上個(gè)月就一直想買，但媽媽都沒(méi)有買，直到大前天，終于買了，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)有趣的故事。
這本書(shū)講了100多位科學(xué)家的100多個(gè)小故事。在每一個(gè)故事前面，還附有這個(gè)故事的主人公一科學(xué)家的簡(jiǎn)介。
讀完這本書(shū)，你一定會(huì)被這些科學(xué)家熱愛(ài)科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的精神所感，動(dòng)，并從中得到許多寶貴的教育。
從第一位華人宇航員中我知道了中國(guó)第一個(gè)升入太空的是王贛駿，是1985年4月29日。
王贛駿說(shuō)的一句話，使干干萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫為之振奮：“我以我國(guó)血統(tǒng)為榮。我想。我為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。
科學(xué)大眾讀后感篇十五
我最喜歡的書(shū)就是《科學(xué)大眾》。這是一本關(guān)于科學(xué)、益智類的雜志。
《科學(xué)大眾》上面有許多生活小常識(shí)，比如：哪個(gè)指甲長(zhǎng)得比較快、(.)為什么臉上汗毛看不到、為什么白糖放久了會(huì)變色、水果為什么有香味、人為什么會(huì)有餓和飽的感覺(jué)……也有一些很有趣的板塊：酷酷新品show，上面有圖片和文字的結(jié)合，比如有一顆紅色的燈泡，上面有水泡，其實(shí)他是一瓶飲料。還有《小璐填字》、《智力大挑戰(zhàn)》、《眼力大比拼》、《科學(xué)為什么——奇妙的世界》、《科學(xué)為什么——問(wèn)題對(duì)對(duì)碰》。
《科學(xué)大眾》還有一些益智類的游戲，比如迷宮啊，填字啊，眼力啊……這可以休閑一下，讓大家非常放松。書(shū)后面還有一些漫畫(huà)，這可以讓你邊學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，也可以讓你沒(méi)有壓力的看書(shū)。
如果你有壓力的話，或者你有什么煩惱，我相信《科學(xué)大眾》是一個(gè)很好的選擇，他可以讓你遨游在宇宙的歡樂(lè)中，沉浸在未來(lái)的世界里，然而提高你的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)大眾讀后感篇十六
魔法，是大家經(jīng)?？吹降摹Ｋ苌衿?，也很神秘。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)魔法里蘊(yùn)藏了許多許多的科學(xué)知識(shí)，這是從一本叫《讓孩子著迷的77x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》中學(xué)到的。接下來(lái)，就讓我們進(jìn)去看看吧！
愛(ài)因斯坦說(shuō)，科學(xué)有著看不到也摸不著的力量。你瞧，在《相親相愛(ài)的碗》的實(shí)驗(yàn)中，將一個(gè)碗上放一張浸濕的報(bào)紙。在另外一個(gè)相同的碗中倒入半碗熱水再倒掉，再將這個(gè)碗倒扣在報(bào)紙上，注意兩個(gè)碗要疊放整齊。一分鐘后，用手提起上面的碗，下面的碗就會(huì)像變魔術(shù)一樣，也跟著提了起來(lái)。大家一定覺(jué)得奇怪吧，變魔法嘍。其實(shí)這就是利用了水蒸氣跟大氣壓力的原理。加入熱水又倒掉的碗里，充滿了水蒸氣，而空氣則被排出。這時(shí)再使它密閉并冷卻，水蒸氣就變成了水，碗內(nèi)的氣壓下降，于是大氣壓力就將兩個(gè)碗緊緊地扣在了一起。如果，我們將兩個(gè)碗都加進(jìn)熱水再倒掉，魔力也就越強(qiáng)哩。
科學(xué)技術(shù)的神奇是可以為我們創(chuàng)造成斑斕的生活。就像魔法，雖然魔法需要依靠一定的手法，但大多數(shù)還是基于神奇的科學(xué)知識(shí)。就像我以前看過(guò)的一個(gè)小魔法——《繩子的瞬間換位》。魔術(shù)師在變的過(guò)程，將原本在上面的繩子突然就變到了下面，上下兩段繩子交換了位置。大家是不是覺(jué)得很神奇？其實(shí)這就是利用了繩子的移動(dòng)原理，用速度讓大家覺(jué)得這是瞬間發(fā)生的，其實(shí)如果我們放慢繩子移動(dòng)的.速度，也就發(fā)現(xiàn)其實(shí)根本沒(méi)有魔法。因?yàn)槿搜塾幸曈X(jué)停留的特點(diǎn)，悄悄移開(kāi)眼前所看的物體后，眼睛仍然在瞬間還感覺(jué)到物體仍然存在視線里。所以當(dāng)繩子快速移動(dòng)的時(shí)候，眼睛沒(méi)來(lái)得及看到變化，就直接看到了換好位后的結(jié)果。魔法利用了許多許多的科學(xué)知識(shí)，為大家?guī)?lái)了神秘與歡樂(lè)。
在我們的生活中，到處都有科學(xué)的影子，指南針、吸管喝水、鳴笛茶壺等，都是利用科學(xué)的原理來(lái)美化我們的生活?！蹲尯⒆又缘?7x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》就是從簡(jiǎn)易好玩的游戲入手，告訴了我們一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)知識(shí)。它告訴我們，科學(xué)就在我們的身邊，科學(xué)也像頑皮的小孩子一樣，在跟我們玩藏貓貓，躲在一個(gè)隱蔽的角落里，需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。
科學(xué)大眾讀后感篇十七
我這些天一直在看一本叫做《游戲中的科學(xué)》的書(shū)，這本書(shū)很有趣，里面記載了很多的小游戲，而這些游戲中又包含了很多的科學(xué)道理。
我今天就給大家來(lái)做一個(gè)小游戲吧，這個(gè)游戲叫做“水火交融”，我想大家聽(tīng)了這個(gè)題目肯定會(huì)想：俗話說(shuō)水火不相容，水火根本不能在一起，又怎么能互相交融呢？嘿嘿，別急。讓我來(lái)教你！
首先要在大玻璃瓶中注入適量的水。再把鐵釘插入蠟燭中下部，以固定好蠟燭。然后把蠟燭放入水里，只留一小部分在外面，最后再用火柴點(diǎn)燃蠟燭。過(guò)一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管書(shū)面上的'蠟燭漸漸燃盡，但是在水中的火卻還在繼續(xù)燃燒。
這個(gè)游戲也告訴了我第一個(gè)科學(xué)道理，那就是：蠟燭燃燒形成的蠟液經(jīng)水冷卻后構(gòu)成了一層很薄的外壁，這層外壁將水和火焰隔離開(kāi)來(lái)，這樣火焰遇水時(shí)就不會(huì)熄滅了，而是繼續(xù)燃燒。因此，我們就能看到水火交融的奇景了。
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，并且它十分好看。你看了嗎？
科學(xué)大眾讀后感篇十八
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問(wèn)題?？梢?jiàn)，科學(xué)對(duì)我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問(wèn)：什么是科學(xué)？我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助，人們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，我想你有可能是未來(lái)的“愛(ài)因斯坦”。
科學(xué)真的是一件神奇的東西，帶著對(duì)科學(xué)的疑問(wèn)我來(lái)到了家旁的一家書(shū)店。
在我的精心挑選下我選了《科學(xué)失誤故事》這本書(shū)，書(shū)中編入科學(xué)歷史上幾十個(gè)各領(lǐng)域有關(guān)失誤的'故事，在科學(xué)史上，失誤與失敗的例子不勝枚舉，但歷史使人聰明，我們應(yīng)該能從前人的失敗和失誤中得到啟迪而有所收獲，在逆境中百折不撓，勇往直前。閱讀科學(xué)，打開(kāi)科學(xué)大門，回看科學(xué)歷史，解讀科學(xué)奧秘！
在這本書(shū)中有一個(gè)故事使我十分難忘。
英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋寫(xiě)成“電磁理論”，準(zhǔn)備在劍橋大學(xué)發(fā)表演說(shuō)。沒(méi)想到只來(lái)了兩個(gè)人，但是他依舊把自己的理論認(rèn)真得講給兩名聽(tīng)眾，他是要把不同凡響的電磁理論向全世界宣讀。由于麥克斯韋的理論太超前，當(dāng)時(shí)的人們無(wú)法理解，他的先進(jìn)理論受到冷落。過(guò)了八年，他在所提到的電磁波，被德國(guó)物理學(xué)家赫茲發(fā)現(xiàn)了，大量的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的理論，并被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，人類因此進(jìn)入“電氣時(shí)代”和“無(wú)線電時(shí)代”，而在我們生活的今天，我們知道了雷達(dá)這個(gè)高科技的東西，無(wú)線電通信，電視，手機(jī)，給我們的生活帶來(lái)很大的方便。
這本書(shū)中還有很多有趣的故事，希望大家都能去閱讀這本書(shū)。
科學(xué)大眾讀后感篇十九
“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎?！睈?ài)因斯坦的這句話，使我對(duì)科學(xué)感到迷茫，也感到它的不可思議。
這是一本奇妙的書(shū)，這是一本能讓人為科學(xué)折服的書(shū)——《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》，它給我的知識(shí)樹(shù)澆上了不可磨滅的“雞湯”。作者日本的后藤道夫以圖文并茂的形式，從易到難，循序漸進(jìn)，給我們介紹了許多神奇的科學(xué)游戲。這些游戲看似高深莫測(cè)，可能需要滿腹經(jīng)綸的科學(xué)博士才能讀懂，其實(shí)只需掌握一些簡(jiǎn)單易懂的科學(xué)原理后，理解起來(lái)并不難，比如：《西紅柿電池》、《吸管噴霧器》、《玻璃球穿墻功》、《體積膨脹750倍》等游戲。
比如說(shuō)吸管噴霧器這個(gè)小游戲。只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法，就可以看到吸管噴出水來(lái)。首先倒一杯水，然后用剪刀將一根吸管按2:1的比例剪開(kāi)，然后將短吸管插進(jìn)水中，長(zhǎng)吸管和短吸管擺成直角，同水面平行，最后用力在長(zhǎng)吸管一端吹氣，就可以看到它的前端處水霧。這一個(gè)游戲運(yùn)用了“伯努利定理”：氣流快的`地方，氣壓會(huì)下降。然而通過(guò)這么一個(gè)簡(jiǎn)單卻又神秘的游戲讓我初步了解了什么是“伯努利定理”。這比起那枯燥乏味的文字說(shuō)明更加形象生動(dòng)，更讓我記憶猶新。
再比如西紅柿電池這個(gè)實(shí)驗(yàn)是利用西紅柿的汁液是電解液的原理，將一把銅制的鑰匙和一把鐵質(zhì)的叉子平行插入西紅柿，等待一段時(shí)間后將這個(gè)物品露在空氣中的柄分別接到一個(gè)小燈泡的側(cè)邊和底部，小燈泡就能發(fā)光。我一直都認(rèn)為只有電池或者電源才能供電，才能讓各種電器運(yùn)行，做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我驚訝不已，想不到一種很平常的蔬菜也能成為電源。真是科學(xué)無(wú)處不在，科學(xué)就在我身邊！
通過(guò)閱讀《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)》這本書(shū)，我覺(jué)得，它從好玩、簡(jiǎn)單的科學(xué)游戲中告訴我們其中科學(xué)的奧秘，把枯燥、無(wú)趣的科學(xué)知識(shí)通通變成一個(gè)個(gè)有趣的游戲，使我對(duì)科學(xué)更加喜歡了。它從一個(gè)全新的角度詮釋了科學(xué)，我再次深深地領(lǐng)略到科學(xué)的神秘魅力，再次情不自禁地為科學(xué)所著迷。我想，這本書(shū)對(duì)我今后的課堂學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助吧。
科學(xué)游戲，游戲科學(xué)。愛(ài)因斯坦的科學(xué)，從爸爸給他的指南針開(kāi)始;愛(ài)迪生的科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)開(kāi)始。我們的科學(xué)呢?就從這簡(jiǎn)單易懂的《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開(kāi)始吧!
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