觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得范文(18篇)

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觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得范文(18篇)
時間:2023-11-27 11:57:04     小編:琉璃

總結(jié)的過程中,我們要客觀冷靜地分析自己,不偏不倚地看待自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時,要注意積累和總結(jié)正面的經(jīng)驗和教訓,發(fā)現(xiàn)問題并思考解決方法。在下文中,將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇一

國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。對于我們監(jiān)獄工作者來說,牢固樹立總體國家安全觀,就是要始終堅持把監(jiān)獄安全穩(wěn)定工作放在突出位置不動搖,就是要不斷提高罪犯教育改造質(zhì)量,降低再犯罪率,為維護社會大局穩(wěn)定、保障人民安居樂業(yè)努力奮斗。

監(jiān)獄是國家刑罰執(zhí)行機關(guān),是國家安全體系的重要組成部分,是維護國家安全、公共安全和社會安全穩(wěn)定的重要戰(zhàn)線,在貫徹總體國家安全觀、構(gòu)建公共安全體系、維護社會穩(wěn)定中肩負著重要職責。做好監(jiān)獄工作,我們必須堅持總體國家安全觀,牢記監(jiān)獄工作的職責使命,堅守安全底線,堅定理想信念,不忘初心牢記使命,在新時代監(jiān)獄工作新的挑戰(zhàn)和新的形勢下,首先就是要提高自身的政治站位,只有思想認識到位了,行動才會自覺,實踐才有方向,要把總體國家安全觀貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常工作和生活中,實實在在地確保監(jiān)獄秩序持續(xù)安全穩(wěn)定,為建設(shè)偉大祖國添磚加瓦。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇二

新春伊始,一場猝不及防的新冠肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻力量,傳遞溫暖,他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅守,是最溫暖的守護。他們?nèi)缧牵樟梁舐贰?/p>

最美逆行者,肩負著責任與擔當?!斑@世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,而如今的“逆行者”就是我們的英雄。魯迅先生曾有言:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。他們是中國的脊梁?!辩娔仙?、張定宇,這些逆行英雄們的身上,那一份為民請命的果敢,舍生忘死的執(zhí)著,是時代精神氣質(zhì)的寫照,成就了中國人不屈的脊梁。也讓我們看到,真正的英雄從來沒有腳踏七彩祥云,也沒有什么三頭六臂,他們不過是能夠堅守自己的選擇,能夠在關(guān)鍵時刻挺身而出。恰恰是這些“逆行者”的存在,守護著社會的良知,照亮內(nèi)心的善良,告訴我們:我活著,可以這樣。

最美逆行者,傳遞著信心與力量?!皹湓?,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?”張曉風如是說??墒碌饺缃?,我們開始了這樣宅在家里的生活,卻感受不到那么美好的世界,更多的是人們的驚慌失措。鐘南山飽含熱淚告訴我們盡量不要出門,醫(yī)護人員用實際行動告訴我們應(yīng)該買哪種口罩,做哪些防護。他們身體力行的告訴我們:沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。疾病與災難都會成為歲月的塵埃??倳幸惶?,這里沒有歇斯底里的哭喊,沒有絕望與黑暗,春風會吹開這里的櫻花,一樹又一樹盡連成蔽日的云朵,而這里,疾病肆虐過的冰冷土地下,也定會迎來破土而出的春天。

最美逆行者,守護著生命與希望。張定宇說:“我必須跑得快,才能跑贏時間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。同時,我很內(nèi)疚,我也許是個好醫(yī)生,但不是個好丈夫。我愿用漸凍的生命,與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起,托起信心與希望”。這次疫情源于蝙蝠?源于野味?都不是,它源于人性的無知與貪婪,心理的獵奇與僥幸。一個病人出現(xiàn),一系列人傳染,由一至百呈“井噴式”增長。醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn),守護我們,用我們的堅持與團結(jié),善良與不畏和病毒做著一次次的對抗。

的寒假注定不尋常,要說“確保學生度過愉快的假期”,恐怕令人苦笑。在這場沒有硝煙戰(zhàn)爭中,如果讓學生們明白,世界上還有一些人與事值得去學習、領(lǐng)悟、珍視、動容,何嘗不是英雄般的逆行者們帶給孩子們最好的祝福。勇敢逆行的他們,譜寫了一首首永不退縮的贊美詩,讓我們深刻感受到“哪有什么歲月靜好,只是有人替你負重前行”最美逆行者是中國人民的英雄,他們?nèi)缫活w顆璀璨的明星,照亮了我們前行的方向。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇三

一堂國防教育課,老師對我們說:“只要國家存在,就有國防,保衛(wèi)祖國是我們每一個公民的責任?!边@堂課后,我理解了國防。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題,無數(shù)先烈們?yōu)橹腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字遠刻在中國歷史的豐碑上,他們的精神更是刻在我們少年的心上。

毛澤東、朱德等領(lǐng)導的井岡山根據(jù)地的斗爭,代表著中國革命發(fā)展的正確方向,在革命心中燃起新的希望,我們將做井岡山精神的傳人,長征的勝利表明,中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的隊伍,長征中紅軍所表現(xiàn)出來的堅定的共產(chǎn)主義理想、革命必勝的信念,艱苦奮斗的精神和一往無前、不怕的英雄氣概,構(gòu)成了偉大的長征精神,長征精神猶如接力棒一代一代相傳,萬從一心,加強國防。

安全的有力保障是加強國防,作為小學生的我們,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學好文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識才能制造出世界一流的武器設(shè)備,才能令那些想侵占中國的外國列強望卻步,在學習文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志,我們學校對此非常重視,常開展國防教育,使我們增強了國防觀念,掌握了基本的國防知識,自覺履行了國防義務(wù)。

同學們!螺絲雖小,其作用是不可估計的,我們永遠做一個永不生銹的螺絲釘,作為一名小學生,感受到共產(chǎn)黨身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應(yīng)該是我們學習的,千言萬語匯成一句“加強國防教育,愛我中華”。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇四

國家安全是安邦定國的重要基石,維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。堅持總體國家安全觀,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是中國國家安全理論的最新成果,是維護國家安全的行動綱領(lǐng)和科學指南,對決勝全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有深遠的重要意義。

安全問題是事關(guān)人類前途命運的重大問題,中國國家安全與世界和平穩(wěn)定休戚相關(guān)。當今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流更加強勁,各種風險挑戰(zhàn)更加嚴峻復雜。促進和平與發(fā)展,首先要維護安全穩(wěn)定。建設(shè)普遍安全的世界是構(gòu)建人類命運共同體的基本內(nèi)涵,也是堅持總體國家安全觀的價值取向。堅持總體國家安全觀強調(diào),樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的新安全觀,堅持自身安全和共同安全相統(tǒng)一,走共同安全道路。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇五

今天下午,我們聽了浮梁縣關(guān)工委報告團林老師《構(gòu)建國防長城,捍衛(wèi)祖國和平》的主題報告,我的心情久久不能平靜。

林老師在報告中講到在鴉片戰(zhàn)爭后的1間,由于清政府的腐敗無能,閉關(guān)自守,沒有建立一個有效的國防體系,我們的國家受到世界列強的欺侮,香港、澳門都在割地賠款中脫離中國版圖近一個世紀,9,強大的中國才把香港、澳門收回到祖**親的懷抱.

林老師還告訴我們:解放以后,我們國家發(fā)生了五次戰(zhàn)爭:一、抗美援朝戰(zhàn)爭,1950年7月10日,中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。在抗美援朝戰(zhàn)爭中,解放軍戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血,英勇奮戰(zhàn),最終取得了勝利。二、中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn),邊境戰(zhàn)爭是1962年,中國人民解放軍駐西藏、新疆,邊防部隊在中印邊境地區(qū)對侵入中國領(lǐng)土的印度軍隊進行自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)。三、珍寶島戰(zhàn)爭,1969年3月,蘇聯(lián)軍隊幾次對黑龍江省烏蘇里江主航道中心線中國一側(cè)的珍寶島實施武裝入侵,并向中國岸上縱深地區(qū)炮擊。中國邊防部隊被迫進行自衛(wèi)反擊。四、越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn),1955年至1975年間冷戰(zhàn)中在東南亞爆發(fā)的一場大規(guī)模局部戰(zhàn)爭,對亞洲國際政治產(chǎn)生了深遠的影響。五、西沙自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。1974年1月,中國人民解放軍海軍南海艦隊一部與陸軍分隊、民兵協(xié)同,對入侵西沙群島的南越軍隊進行的反擊作戰(zhàn)。

通過林老師舉的這些例子,我知道了只有建立強大的國防,才能成為一個強大的國家。同時,我深刻體會到祖國擁有如此美好的今天實屬不易,因此我們不僅要認真學習文化知識,同時還要加強國防知識的學習和研究。

我是一個國防迷,課余時間我總愛看《特種兵學?!贰ⅰ吨袊鴩?》、《少年特戰(zhàn)隊2》等軍事雜志,了解世界上有那些國家裝備了先進的戰(zhàn)機或者艦船,我還特別喜歡雜志中的評論。.有幾次我在夢中駕駛直升機在空中飛翔,駕駛快艇在祖國的萬里海疆巡邏。雜志中介紹我國裝甲車、直升機和坦克的圖片,我一一畫在我的本子上,于是我的本子成了特種兵武器墻。

只要有空,我就纏著爺爺問一些書中看不懂的問題,如:什么是相陣雷達?什么是線導水雷?爺爺說:你們小學生一定要學好各門知識,國防裝備需要多門類、多學課的人才設(shè)計、制造和使用,希望你好好學習,天天向上。

我們要學習國防知識,學習科學本領(lǐng),發(fā)明先進武器,保衛(wèi)祖國,為捍衛(wèi)世界和平做出貢獻。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇六

“女孩子嘛,對戰(zhàn)爭什么的肯定是不感興趣的”,想必大多數(shù)人都是這樣認為的,但我不同于大多數(shù)人,不知道為什么,我對軍事戰(zhàn)爭總有一種特別的興趣。

自小,我便在爺爺和父親的陪伴下看過一部部軍事戰(zhàn)爭片,里面的情節(jié)吸引著我,里面的人物影響著我,我對軍事的認知也漸漸地有了潛移默化的改變。

最近,我便沉迷于一部名為《火鳳凰女子特戰(zhàn)隊》的軍事片。不同的部隊,不同的職務(wù),不同的她們在獸營聚集,接受著最嚴苛的訓練。148名受訓者參與了這場選拔,最終只有8個人脫穎而出,組建了第一支女子特戰(zhàn)隊——火鳳凰女子特戰(zhàn)隊。一路走來,她們懷揣夢想,不斷地突破自我,不斷地完成一項項“不可能”,她們用行動譜寫了特戰(zhàn)隊新的歷史篇章。“火鳳凰”,意為鳳凰浴火,涅磐重生。經(jīng)受過洗禮的她們,證明了女兵絲毫不比男兵差,讓人們見證了女子極強的韌性,她們,打破了“女人就應(yīng)該遠離戰(zhàn)場”的傳統(tǒng)思想。正如她們所說的,“中國女兵,永不言敗!”。

誰道女子不如男?古往今來的歷史長卷中有著不少的巾幗不讓須眉。替父從軍的花木蘭,家喻戶曉的江姐,一代女帝武則天,杰出的政治領(lǐng)袖冼夫人……從商朝起,便有女將領(lǐng)兵作戰(zhàn)的史實,婦好便是中國歷史上第一位有據(jù)可查的女英雄。近代社會,戰(zhàn)爭早已不再是沙場上的刀光劍影和槍林彈雨。隨著科技的不斷創(chuàng)新,各種高科技已運用到戰(zhàn)爭中去。毒氣、原子彈、核武器的出現(xiàn),已經(jīng)使戰(zhàn)爭變得越發(fā)復雜,不再是只有刀槍劍炮的正面爭鋒,近代社會的戰(zhàn)爭更多的是深入敵后的潛伏作戰(zhàn)。

從古到今,戰(zhàn)爭也有屬于它的進化史?!赌鹿鹩鞄洝分?,將士們所使用的武器刀槍劍戟、弓弩斧鉞。為保家衛(wèi)國,他們不得不離開家鄉(xiāng),遠征塞外。那時候的女子有著太多的約束,在人們眼中,女子就應(yīng)該是精通琴棋書畫曲,其他的便與她們毫無干系,舞刀弄劍的便會被視為出格,有損閨譽??杀M管如此,穆桂英仍放縱著自己的天性,自小便隨父習武,操練兵馬,見識了“大漠孤煙直,長河落日圓”,用手中那平凡的武器保衛(wèi)了家園。

科技在發(fā)展,時代在進步,可世人對女子的偏見仍然存在,仍是以異樣的眼光看待女子??傆腥苏f“戰(zhàn)爭就應(yīng)該讓女人走開”,可事實證明,女子在某些方面的能力遠超男子。近代戰(zhàn)爭,最普遍的便是敵后作戰(zhàn)。在這種時候,女兵往往更容易潛伏,因為,在任何人眼中,女兵戰(zhàn)場殺敵都是少有的,能夠深入敵后而不被覺察的女特戰(zhàn)隊員可以說是“逆天”的存在?!芭吮饶腥巳酢币殉蔀橐环N理所當然,相應(yīng)的,敵人也會對其放松警惕,這便使女特戰(zhàn)隊員有機可乘。

現(xiàn)在,我們所生活的社會已經(jīng)是沒有戰(zhàn)爭的和平時代,是男女平等的時代,可相應(yīng)的危機也逐漸伸出魔爪,網(wǎng)絡(luò)詐騙、犯罪等層出不窮。從小方面來說,這是沒有法律意識的體現(xiàn),可放大之后,它所能影響的便是一個國家的風氣,各種詐騙使人們愈來愈冷漠,人心渙散,如一盤散沙一樣無法團結(jié)一心,最終影響的就是整個國家。

我,只是一名普通的女中學生,我無法憑一己之力改變國家的命運,但我可以改變自己。既然是學生,就應(yīng)該以學習為主,常言道“青少年是祖國的未來”,祖國未來的前進需要我們來引領(lǐng),所以,縱觀當下,應(yīng)該努力的去學習知識,掌握新知,從身邊的點滴做起,去發(fā)現(xiàn)、去探索,日后做國家的棟梁之才,為以后國家的進步盡一份綿薄之力。

團結(jié)一心,才會有更多的輝煌。讓我們以夢為線,共同編織中國夢,共同打造和諧社會吧!因為,國防與我、與我們同在!

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇七

在20日至21日召開的全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上,習近平總書記發(fā)表重要講話,系統(tǒng)闡釋了網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想的豐富內(nèi)涵,科學回答了事關(guān)網(wǎng)信事業(yè)長遠發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題,為把握信息革命歷史機遇、加強網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作、加快推進網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)明確了前進方向、提供了根本遵循。

面對信息化變革帶來的機遇和挑戰(zhàn),黨中央第一次召開全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議進行部署,習近平總書記就加強網(wǎng)上正面宣傳,維護網(wǎng)絡(luò)安全,推動信息領(lǐng)域核心技術(shù)突破,發(fā)揮信息化對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)作用,主動參與網(wǎng)絡(luò)空間國際治理進程等重大問題給出答案、指明方向,充分體現(xiàn)以習近平同志為核心的黨中央的遠見卓識和對機遇的把握能力、對挑戰(zhàn)的駕馭能力。

沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,就沒有經(jīng)濟社會穩(wěn)定運行,廣大人民利益也難以得到保障。要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀,加強信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全防護,加強網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急指揮能力建設(shè),積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè),做到關(guān)口前移,防患于未然。

維護網(wǎng)絡(luò)安全,要堅守牢網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加持下,好的東西上了網(wǎng),壞的東西也上了網(wǎng),因此網(wǎng)絡(luò)生態(tài)難免會出現(xiàn)“泥沙俱下”“魚龍混雜”的現(xiàn)象。我們決不能放棄網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地,決不能缺失網(wǎng)絡(luò)引導能力,決不能放棄宣傳貫徹中央精神的責任,進而讓一些不法行為借助網(wǎng)絡(luò)獲得更大的生存空間。要堅決抵制“負能量”,時刻把握好自身定位,面對網(wǎng)絡(luò)上的不實信息和負面言論,做到識破“套路”,不被“帶節(jié)奏”,做政治上的明白人;要自覺散播“正能量”,放下思想包袱,敢于“觸網(wǎng)”,敢于“發(fā)聲”,敢于宣傳,建立起輿論引導“主場優(yōu)勢”;要創(chuàng)新斗爭方式,大膽改進改革技術(shù)系統(tǒng)、組織資源、制度政策,加快提高網(wǎng)絡(luò)管理水平,真正營造風清氣正的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。

隨著當今世界多極化的發(fā)展,多極均衡網(wǎng)絡(luò)空間治理體系也初現(xiàn)端倪。無論是互聯(lián)網(wǎng)空間治理還是自身發(fā)展,中國構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)強國都需要沿著改革開放的路徑,穩(wěn)健平衡地規(guī)劃并實施網(wǎng)絡(luò)空間國際治理策略,有序推動全球網(wǎng)絡(luò)空間治理體系的變革,讓中國人民乃至世界人民都有獲得感。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇八

日前,《同上一堂國家安全教育課》電視課堂在華中師范大學開講,今年是第二個全民國家安全教育日,我們要以以人民安全為宗旨,牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力。接下來,本站小編跟你分享同上一堂國家安全教育課。

觀后感。

間諜、特工、戰(zhàn)爭……提到國家安全,你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關(guān)”。

今天上午,湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講,全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看?,F(xiàn)場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

邵永靈教授給大家講了一個真實的故事:20xx年1月4日,突尼斯的一個小販穆罕默德·布瓦吉吉,由于城管人員矯枉過正濫用職權(quán),他用自焚結(jié)束了自己的生命,這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經(jīng)過社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化,他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命,最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。

這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中,個體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”,最終的影響不可預估,它們與國家安全密切相關(guān)。

“總體國家安全觀”:大安全時代的宏觀安全思路。

這堂課上,邵永靈教授點出了多個安全,這實際上就是“總體國家安全觀”,包含14個領(lǐng)域。

20xx年4月15日,中央國家安全委員會第一次會議召開?!翱傮w國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。

堅持“總體國家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色的國家安全道路。

同時,堅持“總體國家安全觀”,還需要理順五對關(guān)系,堅持10個重視,也就是既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

具體來說,“總體國家安全觀”構(gòu)建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

這不僅囊括了國內(nèi)社會生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應(yīng)對國際安全問題的戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

國家安全課堂引導青少年增強安全意識。

錄制現(xiàn)場,通過情景再現(xiàn)、視頻短片、圖片圖表等多種表現(xiàn)手段將國家安全教育融入學生課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎(chǔ)知識,增強國家安全意識,強化維護國家安全的責任感和能力。

“我之前以為國家安全不關(guān)我們的事,應(yīng)該是國家領(lǐng)導人才會去關(guān)注這些問題,這堂課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”,華中師范大學第一附屬中學學生羅雅欣說。

“這堂課之前,我理解的國家安全更多是關(guān)于國家的主權(quán)和領(lǐng)土方面的。但是聽完邵教授的課之后,我覺得國家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的方方面面,都可能涉及到國家安全”,華中師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院學生李智宇說。

“我們學校下一步,將結(jié)合今天的課堂內(nèi)容和要求,我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中,了解國家安全”,華中師范大學黨委副書記覃紅說。

黨的十八屆三中全會決定成立國家安全委員會,是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實現(xiàn)國家長治久安的迫切要求,是全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要保障,目的就是更好適應(yīng)我國國家安全面臨的新形勢新任務(wù),建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國家安全體制,加強對國家安全工作的領(lǐng)導。

當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領(lǐng)域比歷史上任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復雜,必須堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。貫徹落實總體國家安全觀,必須既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全,對內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國,對外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界;既重視國土安全,又重視國民安全,堅持以民為本、以人為本,堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,真正夯實國家安全的群眾基礎(chǔ);既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全,構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題,發(fā)展是安全的基礎(chǔ),安全是發(fā)展的條件,富國才能強兵,強兵才能衛(wèi)國;既重視自身安全,又重視共同安全,打造命運共同體,推動各方朝著互利互惠、共同安全的目標相向而行。

國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。

要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ),防范化解各類安全風險,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設(shè)強大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓?!?/p>

每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,、、等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結(jié)起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。

國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇九

范人物。當我觀看勛章頒授儀式時,我深深地震撼了,不禁心潮澎湃,發(fā)出一次又一次的感嘆!

在這數(shù)位功勛模范人物中,令我印象最深刻的是被授予“共和國功勛”的黃旭華老人。他為了潛艇事業(yè),默默奉獻,30年來隱姓埋名,從未回過家鄉(xiāng)一次。他曾經(jīng)說過,“國家需要我,我就像核潛艇一樣,潛在水底下”。他把時間和精力全都放在了潛艇事業(yè)上,或許,作為一位兒子,他沒有為父母盡到孝心,作為一名父親,他沒有充分履行培育的責任,但是,有國才有家,對國家的忠就是對父母最大的孝、就是為子女樹立的最好榜樣。他的心里時時刻刻都裝著祖國,時時刻刻都想著為國家發(fā)展做出貢獻。他親身參與極限深潛,將國家與人民的利益看的高于一切。這種艱苦奮斗,大力協(xié)同,無私奉獻的精神多么的難能可貴!又是多么值得我們稱贊與學習!

緊接著,李延年老先生慢步走上了頒獎臺,他給我留下了難以忘卻的印象。著一襲筆挺的軍裝,讓我第一眼看到他,就頓時肅然起敬。老先生1945年參加革命,從一名普通戰(zhàn)士做起,再后來當了排長,連長,他依然堅持奮戰(zhàn)在一線,從未間斷。他先后參加解放戰(zhàn)爭、湘西剿匪、抗美援朝戰(zhàn)爭、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等戰(zhàn)役戰(zhàn)斗20多次,為建立新中國、保衛(wèi)新中國作出重大貢獻。他在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)、英勇無畏,他是一代革命家的縮影,是和平時代的鑄造者,我們應(yīng)該倍加珍惜當下的幸福生活,將李延年老先生身上的那種奮勇拼搏,不畏艱難的精神傳承發(fā)揚。

向英雄致敬,是他們讓我們的生活沒有硝煙;向英雄致敬,是他們?yōu)樾轮袊陌l(fā)展奉獻了自己最好的年華。讓我們一起向他們致敬,將他們身上那種難能可貴的精神與意志發(fā)揚光大,讓我們在未來也為祖國貢獻出自己的一份力吧!

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十

2014年4月15日,習近平總書記首次正式提出“總體國家安全觀”。并于2015年7月1日通過《中華人民共和國國家安全法》,規(guī)定了每年4月15日為全民國家安全教育日。那么我們?yōu)槭裁匆匾晣野踩?人民對于安全的理解,通常包括兩個方面,一個是衣食住行,即物質(zhì)層面的安全;另一方面是精神層面的安全。國家安全是國家發(fā)展最重要的基石、人民福祉最根本的保障。國家安全最重要的就是要維護國家統(tǒng)一。在新時代我國仍面臨多方面的挑戰(zhàn),我們要樹立國家安全意識,堅持底線思維,堅持原則性和策略性相統(tǒng)一,把維護國家安全的戰(zhàn)略主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十一

維護國家安全既是國家責任也是每位公民的責任。雖然國家安全教育日每年只有一天,但國家安全問題卻每時每刻都值得高度重視。下面,本站小編來為你介紹同上一堂國家安全教育課。

觀后感。

300字。

國家安全機關(guān)是維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的特殊力量,為保衛(wèi)社會主義國家政權(quán)、保持社會和諧穩(wěn)定、保護人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。

指出,黨的以來,在黨中央領(lǐng)導下,各級國家安全機關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局,為維護國家安全和社會大局穩(wěn)定作出了重要貢獻。實踐證明,國家安全干警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛(wèi)士,不愧是甘于奉獻的無名英雄,黨和人民永遠不會忘記。

在受到表彰的先進單位和個人中,強調(diào)全國國家安全機關(guān)要以他們?yōu)榘駱?,認真學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,貫徹落實總體國家安全觀,堅定理想信念,忠誠黨的事業(yè),與時俱進開創(chuàng)國家安全工作新局面,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。

“要總結(jié)經(jīng)驗,從嚴管理,努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘于奉獻、能拼善贏的干部隊伍?!?6個字的標準要求,也正是對“國安干部”期望的一個凝練的總結(jié)。

黨的以來,全省教育部門將國家安全教育納入國民教育體系,深入推進各級各類學校的國家安全教育,不斷增強學生國家安全意識、夯實國家安全基礎(chǔ)。

組織編寫國家安全教育讀本。將國家安全法教育納入《青少年法治教育大綱》,積極開展國家安全教育地方教材審定工作,審定通過《國防教育讀本》等10多套包含國家安全教育地方教材。

做好國家安全教育整體謀劃。根據(jù)各學段學生的認知特征,有針對性地開展國家安全教育教學:義務(wù)教育階段主要在語文、品德、歷史、地理等相關(guān)學科教學及綜合實踐活動中融合開展教育,高中階段主要結(jié)合軍訓、專題講座等方式開展教育,高校主要結(jié)合思想政治教育、專題講座、社團活動等開展教育。

下一步,各級教育部門將深入落實將國家安全納入國民教育體系的法定要求,做好系統(tǒng)設(shè)計,完善教學內(nèi)容,加強師資隊伍建設(shè),建立健全國家安全教育教學評價機制,推動國家安全教育“進學校、進教材、進頭腦”,切實增強學生的國家安全意識。

當前,我國正處在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要時期,安全和發(fā)展環(huán)境復雜多變。既有傳統(tǒng)領(lǐng)域安全風險,也面臨著各種非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全壓力;對外要維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對內(nèi)要維護政治安全和社會穩(wěn)定,任務(wù)繁重艱巨。正因如此,黨的以來,以同志為的黨中央提出總體國家安全觀,強調(diào)全面維護各領(lǐng)域國家安全。此次制定的國家安全法,正是一部立足全局、統(tǒng)領(lǐng)國家安全各領(lǐng)域立法工作的綜合性法律。它以法律的形式確立了總體國家安全觀的指導地位,明確了維護國家安全的各項任務(wù),建立健全了國家安全制度和國家安全保障措施,從而為實現(xiàn)國家長治久安、推進國家治理體系和國家治理能力現(xiàn)代化提供了堅實的法律基礎(chǔ)。

國家安全法的制定,將為維護國家安全凝聚合力。黨的十八屆三中全會之后,黨中央成立了中央國家安全委員會,建立了集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國家安全領(lǐng)導體制。國家安全法的制定,則以法律的形式將國家安全工作的相關(guān)制度確立了下來,一方面明確了各部門、各地方在維護國家安全方面的職責,另一方面也規(guī)范了國家機關(guān)、公民和組織維護國家安全的責任、權(quán)利和義務(wù),從而握指成拳,形成維護國家安全的“立體護欄”。

人民安全是國家安全的宗旨,也是國家安全的社會基礎(chǔ)。國家安全法著力強調(diào)了“保護人民的根本利益”的立法宗旨,并將“尊重和保障人權(quán),依法保護公民的權(quán)利和自由”作為基本原則,體現(xiàn)了以人民安全為宗旨的國家安全觀念。這一原則和堅持社會主義法治原則,堅持專門工作與群眾路線相結(jié)合原則,堅持預防為主、標本兼治等原則相結(jié)合,共同體現(xiàn)了國家安全法的中國特色,也體現(xiàn)了問題導向的立法思路。

在經(jīng)濟全球化、社會信息化、世界多極化的今天,維護國家安全需要統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局。國家安全法在合理借鑒別國有益經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,毫不動搖地立足中國國情,走中國特色國家安全道路,是實現(xiàn)總體國家安全觀的治本之策。國家安全法的有效實施,必將為筑牢國家安全的堤壩發(fā)揮重要的制度力量,鋪設(shè)從靜態(tài)安全到持續(xù)安全、從局部安全到總體安全的法治軌道。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十二

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的座右銘。上了國家安全課,我又一次深刻的體會到這句話的力量。因為清政府的無知和傲慢,我們丟了臺灣,又被燒了藏富珍寶的圓明園。因為蔣介石的無知,我們痛失了遼闊的外蒙古,**了邊疆。但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我們坐在了這個大講堂中,體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅。

對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設(shè),居安忘戰(zhàn)、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災禍。

我們要強,所以,我們要國防,加強國防建設(shè)是大事?;仡櫧倌隁v史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因為當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災難。

自新中國成立后,毛主席懂得實施國防教育和國防建設(shè)。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍,并不斷加強。在海軍方面,我國建立北海、東海和南海艦隊,研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,我國在50年代仿制成功345型殲擊機,并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導彈方面,我國1957年建立了導彈部隊,1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,我國的中程、遠程、洲際等多種型號的導彈相繼研制成功。

有了國防基礎(chǔ),還需要提高國民素質(zhì)。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日漸突出,使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動迎接挑戰(zhàn),積極研究大學生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?!吧趹n患,死于安樂?!蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭觀,切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關(guān)鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰(zhàn)爭,才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭。從而,增強國防建設(shè)的緊迫感和責任感,深入細致、扎實有效地開展工作,努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會提供堅強保障。

開設(shè)軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強全民的國防教育,增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實力,培養(yǎng)我們的愛國和護國意識。

古人說,憂勞興國,逸豫亡身,這是一條被歷史反復證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當今時代的主題,但我們面對的是一個很不安寧的世界,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復雜,霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強憂患意識和國家安全意識,把維護國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。

我國的安全環(huán)境仍然十分嚴峻,戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。

面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式,主要包括以下五點:一、鞏固國防,抵抗侵略,制止武裝x。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平,反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),提高國防現(xiàn)代化水平。

我國堅定不移的實行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規(guī)劃的實行國民政策,不僅如此,現(xiàn)在我們在這里了解到國家安全也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。

我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,了解了我們自開學之初的軍事訓練目的。自開學以來,我們進行了為期20多天的軍訓。在軍訓中,我們主要接受了隊列訓練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中。通過軍訓,接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴格的技能訓練,使我們磨練了意志,錘煉了體能,增強了體質(zhì),團結(jié)了隊伍,培養(yǎng)了頑強的作風。通過接受嚴格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗中,自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì)、思想作風、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學生在國防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過國家安全的課程學習了強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。

學習國家安全對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十三

周恩來年少讀書時,曾說過“為中華之崛起而讀書”,是啊,少年強,則國強,少年志,則國志,少年獨立,則國獨立,身作堂堂七尺男兒,不傾心效力于國,要此身軀有何用?話雖如此,先人之所以能從當初黑暗紛爭的時代,挽回曾經(jīng)的舊中國,就是因為在他們的身上有著與世俗不一的氣魄與民族魂,擁有著忘我的堅貞不屈的民族氣節(jié)和捍衛(wèi)國家的警惕自衛(wèi)意識,有人說,逆境使人求生,順境使人消沉落寞,故如今人們沒有太多的必要去做力所能及的事,自然有愿意付出的人去做,有人卻為之搖了搖頭,留下的只是無聲的嘆息。

最近熱聞熱議“美朝戰(zhàn)事”的事情,美國直接調(diào)動三艘航空母艦越入朝鮮領(lǐng)海,現(xiàn)在已進入隨時戰(zhàn)備狀態(tài),朝方則急速之撤離60萬居民,入防空洞避難,核戰(zhàn)隨時爆發(fā),從此看出,戰(zhàn)爭無處不在,危難隨時降臨,就此而言,戰(zhàn)爭是無可避免的,是美國挑起的核戰(zhàn)源頭,與人民無關(guān),但國家又怎么辦呢?在這種情況下,倘若人們都崇慕茍且偷生,棄離祖國,都落荒而逃,可想而知,未來的朝鮮將會怎樣?無疑必定的結(jié)果,就是毀滅,而且根本原因不是他國入侵,而是內(nèi)部矛盾,是的,我們注重人權(quán),但國家保衛(wèi)了人權(quán)的正常領(lǐng)域,當國家的安全受到威脅時,從理論道義上說怎可人權(quán)不維護國家,好比父母養(yǎng)育了子女,子女怎可沒有義務(wù)與責任回報這份恩情,這不是“大逆不道”嗎?身為一名合格的中國合法公民,要擁有較強的個人保護意識,同時要擁有一顆回報祖國,維護尊嚴的責任心,與愛國心,有一種東西叫守護,因為守護所以長久,因為國民一心,所以利益和愛才永恒,故而從各方面來說都是我們義不容辭的責任。

愿,愛國主義永存,責任使祖國繁榮昌盛永恒。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十四

根據(jù)上級文件精神的要求,4月14日下午,程集鎮(zhèn)初級中學全體師生在校領(lǐng)導的精心組織下,各班利用班班通設(shè)備組織觀看了湖北衛(wèi)視直播的《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。

本次電視課程是以“人民安全為宗旨”的主題,由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導師邵永靈主講,邵老師通過實例展示與講解、師生互動提問與回答等形式,教育引導中學生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責、人人可為的.深厚氛圍。不僅讓我們中學生在學校能體會到國家安全與自己切身相關(guān),還提高了全民維護國家安全的主動性和參與度。

該校德育處領(lǐng)導李紅兵表示,觀看后,學校結(jié)合實際及時開展主題班會活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感、設(shè)置宣傳專欄等形式,將安全知識植入學生心中,以進一步增強學生的國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十五

國家安全是國家發(fā)展的基石,是人民幸福的根本保障。國家安全始于足下。它不僅是國家的事,更不僅是政府部門的責任,而是與我們每一個人息息相關(guān)的。每一位中國公民都有義務(wù)維護我國的國家安全。在疫情防控背景下,我們更要注意公共衛(wèi)生安全和生物安全。居安思危,思則有備,備則無患。

作為一名高校輔導員,我會嚴格要求自己,做好學生的榜樣,教育引導好學生安全用網(wǎng),做文明守法的合格大學生,為維護好國家安全貢獻我們的一份力量!

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十六

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭?,F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設(shè)強大的國防,是時代的要求。國家領(lǐng)導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓?!?/p>

每年4.15日是全民國家安全教育日,這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂?!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結(jié)起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù)。

國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十七

今天是第6個全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī),在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

觀看同上一堂國家安全教育課觀后心得篇十八

設(shè)立全民國家安全教育日意義深遠,4月15日是第7個全民國家安全教育日,國家安全教育課觀后感如何寫呢?下面是小編給大家?guī)淼耐弦惶脟野踩逃n觀后感范文五篇,以供大家參考!

在又一年的國家安全教育日來臨之際,讓我們再次來認識安全的重要性。首先安全是一切活動的基礎(chǔ),是一切活動的前提,是不可超越的先決條件。安全時時刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。

隨著我們社會的不斷發(fā)展,科技的不斷進步,安全也越來越得到人們的重視。而當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則也變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需安全。猶如窺一斑可知全豹,可見安全在我們的生活和工作中所占的舉足輕重的地位。

安全一詞,無論在社會生活還是學校教育中,都是被高頻率提及的詞匯,然而真正了解它的重要性的人卻不是全部。無事為安,無缺為全。新世紀的人已把人的身心安康、舒適、環(huán)保、少災作為21世紀的奮斗目標。當今正在形成和發(fā)展著廣義的安全文化,指人類生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命關(guān)天”、“珍惜生命”??梢姲踩男枨笤谏毖芎腿祟惿嬷校呛蔚戎匾?它的重要地位是不能改變的,它是人類生存的充要條件。在現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。

生命屬于每個人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人為本的原則。時刻將安全放在心上,才是對生命的尊重與敬畏。

中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,從而走到大國政治的活躍前沿,國內(nèi)和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗顯示,崛起的大國越接近沖刺階段,所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。

國家安全不僅在遠處守護個人安全,也在不斷與后者直接貼近,這種延伸不僅是觀念上的革命,也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化,公眾的態(tài)度尚不成熟,很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。

大國的國家安全十分厚重,但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者,也是它不可缺場的維護者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦時,表現(xiàn)出高漲的維護國家安全熱情,但在平凡的日常環(huán)境里,這樣的熱情并不穩(wěn)定。

成立中央國家安全委員會是一個契機,我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。說到底,對中國國家安全的不斷夯實,僅靠專業(yè)力量是遠遠不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。

國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應(yīng)當說整體形勢還是緊巴巴的。

國家安全是在每個大國都很突出的概念,相比較而言,中國輿論對它的強調(diào)大概是最少的。而對維護國家安全,既要做,也要說,要在全社會形成一種強大的價值取向:維護國家安全光榮,損害國家安全可恥。

國防是一個國家生存的重要保障。

舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?,就是因為他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落后,因此,加強國防建設(shè)是我國今后一段時期的重要任務(wù)。

每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大后做一名光榮的中國人民解放軍,為我國的國防建設(shè)盡一份自己的微薄之力。

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災減災安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實踐。

_日,一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實火了一把,國人對韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說,一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境,是每一個中國人的責任??渴裁磥肀Pl(wèi)?毋庸置疑,靠強大的國防。持續(xù)強化現(xiàn)代國防意識,是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。

應(yīng)通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育,讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以,豈能禍福趨避之”的古訓化為現(xiàn)代國民的勇敢擔當;讓軍訓成為大學新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個國民都能自覺支持、參與國防和軍隊建設(shè),筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

泰州姜堰出了個李氏“弟兄四院士”,80字的李氏家訓放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”,為1890年李家的先人親手書寫的。那時的中國,積貧積弱,備受欺凌。甲午戰(zhàn)爭,成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁,給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士,就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍縷,發(fā)奮圖強。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危。只有增強全體國民的憂患意識,牢固樹立居安思危的理念,才能記住過去的恥辱,不斷激發(fā)今天的鐵血之氣,一雪甲午之恥。只有增強尚武意識,始終關(guān)心國家安危,才能建設(shè)強大的國防,讓每個人都成為鋼鐵長城上的一塊堅磚。只有直面沉疴痼疾,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,推動公平公正,才能清明吏治,提振士氣,凝心聚力,夯實國家安全的民眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護國家安全的強大合力。

天下興亡,匹夫有責。當代中國正朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興進發(fā),全民國家安全意識,歸根結(jié)底要坐實到每一位公民的愛崗敬業(yè)上。勞動與付出,奉獻與創(chuàng)造,是現(xiàn)代愛國主義"愛國主義的最生動、最實在的體現(xiàn)。每個人的作為,都是國家安全大廈上的一塊磚瓦。為國家做點什么,哪怕只是做一點點的小事,哪怕做一粒不起眼的沙子,也比一萬個憤青的空談要有用得多。天行健,君子以自強不息。自強自立,奉獻國家,有所為有所不為,用智慧與勤勞托舉起偉大的“中國夢”,此為真愛國者。

新的國家安全法對政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進行了明確,并且自公布之日起施行。

該法明確了國家安全的定義,即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力,并且將每年4月15日定為全民國家安全教育日。

從1993年,我國制定第一部國家安全法至今已過了_多年,隨著國家的發(fā)展,國家安全形勢發(fā)生了巨大變化,維護國家安全的任務(wù)和要求也發(fā)生了變化。

以同志為的黨中央提出的總體國家安全觀,強調(diào)全面維護各領(lǐng)域國家安全,正是需要制定一部應(yīng)對國家安全各種威脅和風險,統(tǒng)領(lǐng)國家安全各領(lǐng)域工作的法律。

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