生活中總會遇到各種各樣的問題，我們需要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便以后更好地應(yīng)對。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是每個人都面臨的問題，需要我們注重方法和技巧的運用。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。
幸福人生初中篇一
幸福是什么？媽媽說：“幸福就是看著你平安地呱呱落地。”老師說：“幸福就是看見你拿到好成績?！崩牙颜f：“幸福就是你伴我左右?！蔽覅s說：“幸福就是陪在姥姥的左右?！?/p>
說起姥姥，我便情不自禁地想起那朵朵幸福的浪花。
暖暖的風(fēng)，蒙蒙的雨，播種的季節(jié)總是夾雜著而來。我面前一片綠油油的，是嫩綠嫩綠的，眼前的那一抹黑幾乎被淹沒。姥姥正彎著腰，給綠苗施肥，黑黝黝的臉上掛著一串串晶瑩的汗珠，她露出雪白的牙齒笑哈哈地說：“給蘿卜施肥，等他們長茁壯，吃了之后你更茁壯。這蘿卜一年四季都可以種，你這丫頭，一年四季都可以吃?！焙邝铟畹睦牙选⒕G油油的菜田，藍亮亮的河水。春天，我欣賞著幸福的色彩。
幽幽的荷花香，溫?zé)岬娘L(fēng)兒，炎熱的季節(jié)總是隨它們而來。夏夜，躺在硬板床上，姥姥開著那把老掉牙的舊風(fēng)扇，嘎嘎地響，我總是數(shù)著他的旋律入睡。身邊的姥姥總是會用大葵扇來趕蚊子。聽著舊風(fēng)扇的旋律，外面大聲高歌又絲毫不懼怕被居民投訴的蟬，還有那和音的青蛙，伴著姥姥沉重的呼吸聲，漸漸朦朧了意識。夏天，我聆聽著幸福的歌謠。
清涼的風(fēng)兒，金黃的落葉，清爽的季節(jié)總是如期而至。走在竹林里，尋找著剝落的竹皮。姥姥曾經(jīng)說過，這些用來煲湯時，容易燃燒。然而我不喜歡那竹子粗糙的皮，姥姥便把一枝削尖的小棍子給我，用點力就能把它們扎破，串成一竹竿。與姥姥一起穿插在竹林間，踏著清晨的落葉。秋天，我串著幸福的切片。
寒冷的天氣，凜冽的寒風(fēng)，這寒冷的季節(jié)與它們不約而至。我哈著氣暖和紅腫的小手，廚房的那邊卻紅紅火火的。姥姥一邊燒著秋天撿來的竹皮，一邊煮著一顆顆圓滾滾的東西，用地瓜做的餡，在油里一炸，金黃的，吃起來軟得像棉花，甜得像蜂蜜，香氣洋溢了整個冬天。這本是入春時的食物，我卻總等不及，嚷著讓姥姥提前為我做一大鍋。冬天，我品嘗著幸福的味道。
幸福人生初中篇二
爺爺生病了，是一種很健忘的病。好在只是早期，學(xué)名“阿爾茲海默癥”。
起初我并不是沒有發(fā)現(xiàn)，早在挺久之前，我就發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)姆闯?。問過我的事情總會再三地確認，沒過多久卻又忘了。當(dāng)時的我沒多想，只認為爺爺老了，開始健忘了，沒想到是阿爾茲海默癥。
得知診斷后，我們心急火燎地趕到了奶奶家?！搬t(yī)生說暫時不會有什么大事，就是會記憶衰退，要靠藥物治療才行?！蔽衣犚娔棠踢煅实貙Π职终f。一向堅強的奶奶眼眶紅紅的，我第一次看到了她的脆弱和無奈。
在那之后，除了一日三餐和基本的日?；顒又猓棠逃侄嗔艘粋€任務(wù)：每天問爺爺一些回憶性的問題，讓他記憶一些東西。奶奶難過了一段時間，之后就帶著爺爺?shù)教幦ヂ糜瘟?。他們?nèi)チ嗽S多地方，國內(nèi)的名山古跡，國外的冰川沙漠，都留下了他們的足跡。他們常常今天從這個地方回來了，后天又出發(fā)去另一個地方了。爺爺奶奶出去拍了許多照片，有單人拍的，有兩個人合照，甚至還會有和國內(nèi)外的陌生友人的合影。
一次，在奶奶家吃完飯后，我突然問奶奶出去玩累不累，為什么要一直出去玩。奶奶笑了笑說：“你爺爺呀，老忘事兒。我們也都不年輕了，就想趁你爺爺還能記著，趁著我們還走得動，帶他出去玩玩。以后走不動了，他忘了，看看這些照片，也還能有印象！回憶起來，想想去過那么多地方，心里會樂的！”
聽了奶奶的話，我突然問爺爺：“爺爺，你還記得你和奶奶是怎么認識的嗎？”爺爺聽了這個，眼睛里有了亮光：“當(dāng)然了！那個時候我可年輕了，你奶奶還是個圖書管理員呢……”這個時候，奶奶就在旁邊聽著：“臭老頭，總算沒把我給忘了！”她那么數(shù)落著爺爺，手卻和爺爺?shù)氖治盏镁o緊的，那么堅定。那一刻，陽光照在他們身上，照在爺爺奶奶的笑容上，暖洋洋的。
一瞬間，我突然覺得，幸福，也莫過如此。白頭偕老，相互扶持，不離不棄。這，便是幸福人生吧！
幸福人生初中篇三
讀書，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)，但對于我，讀書卻像一位守護神一般，陪伴了我許多個歲月，可以說，書是我最忠誠的朋友，書在，幸福就在。
很小的時候，沒有看過書，整天沉浸在孩童的世界里，一天，媽媽拿回了一本書，帶有拼音，也有插畫，我被上面的圖畫逗的哈哈大笑，卻不懂字里行間的意思，媽媽便握著我的手，一字一句教我讀，母親溫柔的呢喃與話語回蕩在耳邊，讓我心里柔軟又溫暖，手中的書更像海綿一般的柔軟起來，更像一位老者，仿佛輕輕一捏，便會溢出滿滿的幸福，于是，在童年記憶里為我留下的，一半是母愛，一半是書。
漸漸長大了，我與母親的分歧卻多了起來，總是會為一點矛盾而吵得不可開交。那天，我氣沖沖摔門進入房間，心里正痛苦之時，忽然看到了床頭放了一本書，是爸爸出差時為我留下的，我拿了起來，書沉沉的，字里行間的寓意更是沉甸甸的，壓在心頭，讓我喘不了氣，當(dāng)我看到書中的阿朵用十年時間尋找自己的孩子，心中忽的一驚，便滿滿是懊悔，我知道我錯了，我向媽媽道了歉，媽媽將我抱在懷里，那一刻，幸福涌上心頭，我知道，這一次，在我記憶中留下的不是書有多厚重，而是書中亦母愛般將溫暖與幸運沉甸起來，在不經(jīng)意間釋放出來，讓你感到幸福。
到了初四，學(xué)業(yè)又緊了起來，每天只是沉浸在題的海洋里，讓我的生活像一個高壓鍋，再也沒有任何時間與母親交流，也再也沒有機會去碰那些讓我視為珍寶的書籍。一次，星期天做完作業(yè)，百無聊賴之際，我看到了床柜里的一層層已被堆的很高的書，靜靜的立在床柜邊，拿起一本書，拂去上面的灰塵，金燦燦的大字又映入眼簾，頓時間，我的心中有些沸騰，我像與故友重逢般再次翻開了書，一行行字，一張張解釋，讓我再次找到了當(dāng)初游暢在書海里自由的感覺，這種久違的溫暖與幸福，來的遲了。端坐在燈光下，母親為我送來杯溫水，我喝著水，讓它緩緩流入胃里，亦如母愛的幸福，緩緩呈現(xiàn)在記憶里，我知道，這一切的一切都是書帶給我的。
我愛讀書，它會似母親的愛讓我們銘記在心，亦會如一位最真摯的伴侶，讓我們暢游在自己的世界，感受到穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
幸福人生初中篇四
幸福女神的飄散，是令人恐懼的。她的終點站是什么？答案很簡單――是人生。
什么是人生？這是個并不簡單的問題。人生意義所在，不是看那條漫漫的人生路有多么的平坦或多么的不平，而是看路邊被栽下了多少開放的鮮艷的花兒。
什么又是幸福？一句話，有人生就有幸福。
人生是多姿多彩的，幸福也是多種多樣的。無論是什么樣的幸福，它都建立在人生之上。
我有一次在媽媽辦公室內(nèi)喝水時，聽見了郭老師與我媽媽在談?wù)撘舶嗬锏囊粋€學(xué)生，我耳朵長，聽了個一清二楚，大致是說那位同學(xué)在參加鼓樂隊人選時，由于他上廁所，老師一時想不起還缺誰，就把名額給了另一同學(xué)，弄得他很是失落?！翱赡阒浪髞碓鯓訂幔俊惫蠋熣Z氣中透著些許神秘，“他說：‘算了，不參加也有不參加的好，我獲得了更多空余時間，同樣可以做好其他事……’”其實，這也是一種幸福，自我安慰的幸福。
人生與幸福是永遠分不開的，它們是共同存在的。同學(xué)某總是向我抱怨他不幸福，他倒霉，我笑笑了之。因為事實并不是真的像他所說的那樣。再說“活著就是幸福的”。
幸福人生初中篇五
我想：我比他們幸福。
我很完整地降臨到這個世界，帶給家人焦急等待中的欣悅，我能唱，我能跳，我能畫，我可以將這世間一切美麗又可愛的事物盡收于眼底，所以，我很幸福。
他們卻帶著一絲匆忙來到這個世界，上帝卻忘記了賜予他們一副完整的身體，家人的焦慮與擔(dān)憂成為了他們來到這個世界的第一份“禮物”，醫(yī)院成為他們第二個歸屬的地方，白色永遠籠罩著他們，所以，他們不幸福。
成長中，我呼風(fēng)喚雨，得到了我所想要的，與父母逛大街，看世界，我目不暇接。與同伴吵鬧著，歡呼著，讓我樂不思蜀，沒有讓我困擾的事情，這個童年很開心，所以，我很幸福。
他們的童年很匆忙，很緊張，還是日日夜夜的在醫(yī)院徘徊，周圍還是那一塵不染的白色，手術(shù)房進進出出，家人的心揉成一團，一刻也放不下。這個童年就這么過了，所以，她們不幸福。
我在“幸?！倍种杏崎e地晃蕩，他們在“不幸?！比种薪辜钡呐腔病?/p>
上學(xué)了，享受著書本帶給我的快樂，即使我遇到不順的事情，即使我沒有取得驕人的成績，又即使我與同學(xué)發(fā)生了口角，父母則會細心地開導(dǎo)我，用心的鼓勵我，耐心的教我，毫無怨言，讓我時時刻刻感受著溫暖。所以，我很幸福。
他們則來到了一個專屬他們的環(huán)境，用自己獨特的語言來描繪自己略乏卑調(diào)的生活，他們曾經(jīng)或許絕望過，撕心裂肺的哭喊過，為什么上帝這么不公？但現(xiàn)在他們用自己的堅強證明了他們是不屈的，是強悍的，他們比我更幸福。
現(xiàn)在，他們也在追逐自己的理想，用微笑面對生活，因為他們面對殘酷的環(huán)境，他們毅然決然地將挫折踩在了腳下，他們現(xiàn)在用最大限度地實現(xiàn)了生命的價值和意義，他們的生活比我更為豐富，更為耀眼，所以，他們比我更幸福。
我們都是幸福的人，我們都可以插上翅膀飛翔，自由自在。
但我想，他們比我更幸福。
幸福人生初中篇六
蓮花“出淤泥而不染”，是因為她以樂觀之心面對困境；梅花“猶有花枝俏”，是因為她以樂觀之心面對嚴寒；翠竹“任爾東西南北風(fēng)”，是因為她以樂觀之心面對挫折。在人與困難的搏斗中，只有積極向上，才能取勝。只有樂觀的人生，才能更精彩！
烈日當(dāng)頭，荒涼的草原一望無際。蘇武艱辛的舉著長鞭，趕著羊群。放眼南望，何處是故國？何處是長安？“單于的`刁難如何應(yīng)對，何時能將公羊生下的小羊擺在他面前！”抬頭四望，羊群在咩咩的吃草，他心頭一動，又復(fù)冥思起來，“這里雖然寂寞，可還有羊群陪伴。從前絕處逢生的人不算少數(shù)，朝廷一定會派人來救我的！我一定要活下去。樂觀點，蘇武，你一定會得救的！”果然，蘇武在原野上樂觀的生活后，終于得救。
司馬遷在《報任安書》中說：“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。他們都是因為樂觀而成功的！苦難只能摧殘人的肉體，而打不倒他的靈魂！精神永遠都是最堅強的！
人生的花季，并不只有花的馥郁芬芳，更多的還是曲折與荊棘。我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不可能一帆風(fēng)順，烏云密布，檣傾楫摧都是在所難免的。但只要我們都懷樂觀之心，帶著堅強的羅盤，就一定會乘風(fēng)破浪，駛向光明的彼岸。
愿讓春風(fēng)攜著樂觀的芳香，拂邊每個人的心房。因為，只有樂觀的人生才能更精彩！
幸福人生初中篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是“循生活美學(xué)，繪幸福人生”。
“美”并不囿于外形的靚麗美，“美”可以是“掬水月在手，弄花香滿衣”的恬淡心境，可以是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的自然雅致，還可以是“讀書萬卷，行萬里路”的偉大心志……美是博大的，追求美，你我皆可為之。
吳冠中曾言：“文盲不可怕，美盲才可怕。”在他眼中，審美是生活方式，懂得審美是幸福生活的源泉，我深以為然。審美，審自然之美，可以讓我們體悟自然的宏大包容，珍惜萬物生靈；審美，審生活之美，可以讓我們發(fā)掘匿于表象后的生命本質(zhì)與人間真情，用更加幸福的姿態(tài)繪人生畫卷。當(dāng)學(xué)會用欣賞美的眼光注視萬事萬物，陰霾亦會消散，生命芳華盛綻。
有同學(xué)認為“現(xiàn)實很骨感”，追求美是小資情調(diào)，作為高三學(xué)生，美是奢侈的。我不以為然，即使生活“三點一線”，美亦融于其中。你看清晨披在肩頭的溫軟陽光，用金色光輝伴你成長，這難道不是美嗎？你看同學(xué)們親切友好的交流，老師慈祥溫柔的目光，這難道不是美嗎？當(dāng)你投身學(xué)習(xí)，專注解題，將知識譜寫在答卷上，對未來展望，這也是美！這些美無法用金錢衡量，他們與生命同在，讓人生搖曳生姿。
當(dāng)然，追求美并不是只力求外形之美，而是用善于發(fā)掘生命亮色的眼去尋日常的幸福，尋周遭的“小確幸”，當(dāng)你能從一花一木，一草一樹，一人一事找到美麗，人生將時刻充滿豐盛的陽光與甜蜜的雨露。追求美，也是追求幸福的真諦，眾生皆苦，生活藏鮮，當(dāng)能夠讓審美成為習(xí)慣，幸福就會時時刻刻與你相伴。
高三學(xué)生學(xué)業(yè)繁重，常常是負重前行。當(dāng)擁有審美的能力，我堅信會給勞累艱辛的高三生活帶來幸福與享受，從而更好地在人生路上前進。
不妨從現(xiàn)在做起，停下口中的抱怨，摒棄煩躁的思想情緒，用欣賞的目光看待周遭的尋常景、平常事，發(fā)掘生命的甜美，讓幸福之花在人生畫卷上盛綻。我堅信，國家需要的人才也定是有審美之心的人，當(dāng)審美成為你的生活方式，沒有陰霾，可以遮蔽你的前行大道！讓我們一起循生活美學(xué)，繪幸福人生吧！
謝謝大家！
幸福人生初中篇八
今天應(yīng)兒子班主任老師的要求，寫一篇《幸福人生》的觀后感。觀看完孫云曉教授的課程之后，有一些自己的感想和感受。
首先，我在想什么是幸福人生，我自己對現(xiàn)在的生活感到幸福嗎？我自己對目前的現(xiàn)狀感到滿意嗎？為什么要這么問呢？我是想說，如果想讓孩子覺得幸福，或者說讓孩子將來幸福，首先他/她的生活環(huán)境很重要，他們必須要生活在和睦的家庭里，要有愛他們的父母，更主要的是他們的父母自身是覺得自己是幸福的，才能夠把這份幸福感傳承到孩子身上。如果父母本身都覺得自己不幸福，對周圍對社會抱怨不斷，對眼前的現(xiàn)狀不滿足，試想一下孩子從小就感受到父母的'感受，他們將來能幸福嗎？我想答案肯定是不能。當(dāng)然也許會存在例外的情況。
作為父母對孩子來說起到非常關(guān)鍵的作用，父母必須有正確的三觀，如果家長的三觀不正，那么很容易影響或者導(dǎo)致孩子沒有正確的三觀，那么孩子就不可能會有幸福人生。
再有我們需要與孩子有一個良好的親子關(guān)系。那么，這種關(guān)系是怎么來的呢，根據(jù)孩子的高度來跟孩子交流，我們經(jīng)常能夠聽到蹲下身子跟孩子說話，但是往往我們是做不到的，就算是能夠做到蹲下身子，而我們家長的心也是高高在上的，在心里沒有把孩子放在一個等同的位置。我們需要了解孩子各個階段的特征，根據(jù)不同特征來養(yǎng)育孩子。
我們還需要做到有效陪伴。什么是有效陪伴呢？不是說孩子在家寫作業(yè)或者在玩的時候，你就在旁邊看手機；孩子讓你陪著他玩的時候，你在做家務(wù)，讓孩子自己玩。而是在孩子的每一個成長階段都必須做到有效陪伴。比如說學(xué)前的孩子，他們可能更多的是需要家長陪著他一起玩，哪怕是玩玩具，都需要家長陪伴到實處，比如說孩子玩積木，很多孩子是自己不會玩的，家長不能夠說買完玩具直接扔給孩子就不管了，而是需要把孩子帶動起來，教會他怎么玩，這里面包括許多內(nèi)容，比如說看說明書。
在孩子成長的階段，需要智慧的父母。上學(xué)之后的孩子可能會有許多他們遇到的學(xué)校的、班級的或者同學(xué)們之間的問題，這些問題都需要家長仔細地聆聽，然后給孩子一些合適的建議和意見。
最后，我覺得對于小學(xué)生來說，好習(xí)慣的培養(yǎng)，更多的在于家校結(jié)合，上學(xué)前父母的養(yǎng)育方法和家庭的影響，以及上學(xué)之后，老師的指導(dǎo)都對孩子起到至關(guān)重要的作用，我們的孩子遇到一位好老師也是非常幸運，能夠帶著往越來越好的方向發(fā)展。
幸福人生初中篇九
孔，顏二人清淡甜瓤的人生感悟，讓我對當(dāng)下有所思當(dāng)后浪的呼聲成為浪潮席卷而摩登，《新青年》的標(biāo)鉛不由分說地成為人生的中當(dāng)，我們是否能在過載的七恤夏堅受自我，能否在新世紀的星光大道下尋覓到正確的方向，當(dāng)我被捏緊拳頭聲嘶力竭地重復(fù)著口號時，感受到的是發(fā)自內(nèi)心的雀躍。還是沉默的負擔(dān)，同學(xué)們，有些人在所謂追逐夢想的道路上。疲憊奔波，卻失掉了發(fā)掘內(nèi)心幸福集。行隨之，月末先行的敦敦教誨，得意，讓我寧靜下來，重新審視自己的內(nèi)心。
品味孔樂，讓我嘗到了他名為自得其樂的佳肴。初一放十浮云富貴，面對清淡的生活，孔子鋼之如怡，我想到了那位長慢煮生活的汪曾祺先生，他的文字中透露著茶放小品幫清閑的人生哲思，一只《葡萄月令》唱出了他艱辛勞作中的一絲絲甜蜜。一場云南小調(diào)，調(diào)劑了萵苣大西南的寂寞歲月，無論生活多苦多難，她總是能拋卻分房的雜念，從商石峰岳茶，放中品，悟出幸福的蹤跡，她火得清淡，廣如曲肱而枕的孔字，我們也許做不到像汪老先生那樣上次的，但我們卻能像他或孔子那樣，拋卻生活中的不順心的小事。不希望泡沫幫的宏大，情愿做個幸福的。詩意棲居于大地的青年。
回味延樂，我嗅到了他叫做寧靜致遠的名相，不憂不樂，堅守本心顏回活出了屬于他人生的本味，這令我想到林清玄筆下的采蓮人，怡然自得的采擷著生活的真理，無關(guān)他人目光i為一生又是商，青水秀無光生活。舟車勞頓，劉德義持倉和聽雨進候又一年花嚷了留我，我被是否該反思，有時他人的指點會成為我們奮進的枷鎖，不盡其數(shù)的標(biāo)簽，會遮擋我們品鑒生活的障礙。看看千年前的那瓶陋室中的圣人吧，無關(guān)風(fēng)月，我們也只是需要做好我們自己幸福的自己。
能讓品味眼孔之樂，當(dāng)然不是要讓我們成為撒手掌柜幫的佛系青年。而是要讓我們學(xué)會調(diào)劑，恰當(dāng)?shù)挠玫疵?。舒緩緊繃的神經(jīng)，讓我們巡孔顏之樂，做一個佛系的。青年吧一控顏值的充實內(nèi)心，以工匠精神面對時代。在兩者的有機統(tǒng)一下，我們定能成為因為有志青年自律又幸福的韻律。
幸福人生初中篇十
隨著身體的長高，隨著體重的增加，隨著時光的流逝，這就是人生，這就是生活。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“自己的理想之花，需要自己澆灌它，人生道路的困難，需要自己去克服它，而自己一生的幸福，需要自己去把握?！蔽覀冊谌松吠局杏锌嘁那耐滔?，有痛我們就默默收藏，有酸我們就靜靜品嘗，有淚我們就讓它在心里流淌。繼續(xù)張開我們飛翔的`翅膀，再一次升起我們遠航的風(fēng)帆，涉過這殘冰，度過這黑暗，。殘冰之前必是春光，黑暗之后必是曙光！
采一縷和煦的陽光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書，細細地讀，生怕錯過精彩的篇章，不翻到最后，永遠不知結(jié)局的輝煌！花朵在陽光下開得艷，青草在露珠中長得綠，日夜更替，一直循環(huán)不斷。
有人說，“綠色是美好的開始”，你看四季中第一個是春季，它讓你看到了綠色，讓你在新的一年中過好每一天。
人生，是一幅山水畫，它記載了從古到今的美麗風(fēng)景，思潮起伏，總是有那么多的落差。人生是一幅水彩畫，顏色渲染了生活的多姿多彩，它給我們快樂，在我們心中有一種歡樂。人生是一場夢，只要你努力，就一定有收獲，。人生就是一顆果子，甜中帶酸，酸中帶甜。
人生中必有困難，請你記住這6個字吧：不拋棄，不放棄！理解了它，你的人生就會綻放出別樣的光彩！一種敢于拼搏的人生精神，一種有勇氣的精神，它們告訴你一個無價值的東西，在你不斷前進的過程中，抬起頭來，一切不算什么，它們只會成為你的手下敗將！
錯過多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕的黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒醉的，不是英雄。之前的心酸、落寞會轉(zhuǎn)化為豁達、微笑——坐看云聚云散，行賞花開花落，與明日邀歌。同化蝶共舞，嘗仙露瓊漿，品勵志人生！
幸福人生初中篇十一
什么時候我們會感受到“被需要”呢?在老人跌倒的時候，在公交車上看到孕婦焦急地尋找著座位的時候，在同學(xué)苦思冥想解不出一道數(shù)學(xué)題的時候……當(dāng)他們向你投來熱切的目光時，沒錯，你感覺到了自己“被需要”。
“被需要”是一種幸福。“被需要”的人往往更能獲得滿足感，因為他們把自己的溫暖給予了別人。需求是每個人都會有的'，而“被需要”是一種使命，是一種價值的體現(xiàn)。一次次奮不顧身地救出一條條寶貴生命的消防隊員們，他們被人民所需要，他們也從自己的職業(yè)里感受到使命感和榮譽感，因而是幸福的；用自己勤勞的雙手建設(shè)祖國的農(nóng)民和工人，他們被這個社會需要，他們最自豪的是得到了人們的尊重，這也是他們的幸福感的體現(xiàn)。
“被需要”的情況普遍存在于每個人的身邊。家人需要你的陪伴，朋友需要你的慰藉，陌生人需要你的援助之手，每一個人都活在“被需要”的世界里。而需要和“被需要”又是相輔相成的。在遇到困難的時候你需要別人的幫助；而別人在危難之際也需要你伸出援助之手。我們對彼此的需要，會讓我們之間的關(guān)系變得更親密、更穩(wěn)固，也會讓社會更加和諧?！对鰪V賢文》中寫道:“雪中送炭君子少，錦上添花小人多。”當(dāng)“被需要”的時候，能及時給予援助之手，不僅別人得到了幫助，自己也會體驗到莫大的快樂吧。
當(dāng)我們匆匆走過每一個路口、每一個街角的時候，不妨把腳步慢下來，聽聽有沒有聲音向我們說:“我需要你。”如果有，那么記得停下來，幫他一把。也許我們最終都會在這看似微不足道的交集中，收獲一份屬于自己的幸福與滿足。
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幸福人生初中篇十二
因為你——書，讓我知道，幸福是什么。
在那陽暖花開的日子。
晨曦才過，已有鳥語啾啾，你我相遇在這樣一個醉人的季節(jié)，我相信這是一種征兆：分明感覺跳動的心與你的敘述一起跌宕起伏——我們今后也許再也不會分開。
撥開桌旁精巧的百葉窗，溫潤的陽光仿若你對我纏綿的情思，肆無忌憚地撒我一身。我也感到了與你初見的美麗，心也不想割舍如你這般悅耳的神情。
那么，就讓你就這這些柔和的陽光，陪我走過陽暖花開的春天吧。
走過翠綠溢目的小徑。
才是半晌時刻，太陽卻已急急地想竄上我的正上方，我不責(zé)怪你的火辣，因為心已與你一樣地?zé)霟帷?/p>
因為有你，讓我嘗遍多少國度的文學(xué)美味；因為有你，讓我平添多少感性情思；因為有你，讓我在如此煩躁的季節(jié)里，享受著翠綠的清涼。
也好，我們一起共享著無與倫比的美麗，相伴走過這小徑，相伴走得更遠些，看看這蒼翠怎樣滴在我的唇，解我心渴。
天高神爽，享受甜美華實。
也許在遇見你之前，在這樣的季節(jié)里，我會哀嘆盛花的落敗、多姿田野的褪色和那令人生厭的澀澀的干涼的風(fēng)。
但是，因著與你心貼心的精神交流，因著內(nèi)在世界的日益豐富，我看到了他的另一面：淡云高天，累累碩果，讓我的心神豁然開朗！
你就是我活水的源頭，為我的沉寂注入絲絲動人的活力。
大雪紛飛，舞出精彩人生。
這段日子里，太陽的光芒不再利露，是不是你也不再與我親近？那生在南國的紅豆，是我對你的思念。
??！他告訴我，不是這樣的，看那多多飛揚在我身邊的雪花，你化作了他們隨風(fēng)飄舞，陪伴在我的身邊。
那么，就讓我與你一起，和風(fēng)共舞，旋轉(zhuǎn)出來年的春暖夏麗，再次共享甜蜜的秋實！
我和你，就這樣慢慢相知，因為我的解讀，你不再只是寂寞地安在書架上；因為你的相伴，讓我擁有著柔和又不乏堅韌的幸福。
幸福人生初中篇十三
打開窗子，陽光灑進我的小屋，風(fēng)在我身邊跳舞。此時，我記起了一個故事。
傳說，兩個人死后，到了天堂，而此時天堂只能容下一人，而另一個人則要下地獄。上帝決定讓二人下凡，再度人生。抓鬮決定他們的命運，一個人是天生殘廢，另一個人則是百萬富翁。沒多久，那個天生殘廢的人便回到天堂，抱怨道：“我的一生真是太悲慘啦！我天生殘廢，忍受著人們的嘲笑，整天只能在大街上乞討，還吃不飽飯，真是一個悲慘的人生！”過了好長時間，第二個人也回到天堂，他興高采烈地講述著他精彩的人生：“我這一生過得真是太幸福啦！我將自己的財產(chǎn)捐給了希望工程，幫助了很多人，這可真是個幸福的人生！”上帝聽后，正要宣布決定，第一個人卻要求讓兩人交換人生。
上帝應(yīng)允了，于是他們兩又各自下凡去，那個要求交換人生的人又回來了，一臉不悅：“我雖是個百萬富翁，可卻終日生活在恐慌當(dāng)中，我感覺每個人都在窺視我的財產(chǎn)，終日提心吊膽，這種日子真是太難熬了?！鄙系勐牶?，搖搖頭，又問剛回來的那個人：“你的這一生又過得怎樣呢？”那個人臉上充滿著自豪：“我的肢體雖然殘疾了，但是我卻用雙手譜寫出了世間絕唱，我用我的文字激勵了每一位青年，感動了世人，譜寫出了真、善、美，我的人生，就如那蜂巢里的甜蜜，真是太幸福啦！”上帝笑著點點頭，那個人自然留在了天堂，而另一個人，只得等他真正體味到了幸福，再做抉擇。
朋友，聽完這個故事，你又做何感受呢？的確，人的一生，不可能永遠一帆風(fēng)順，難免會有一些坎坎坷坷，可又有誰會說這樣的人生不壯觀呢？世界上之所以有強者和弱者之分，是因為強者在面對挑戰(zhàn)時說：“我不放棄！”而弱者卻說：“算了，我放棄！”
我們希望做生活中的強者，渴望擁有幸福的人生，那么，就請守住一顆平靜的心。沒有坎坷，怎會成路？沒有荊棘，又何為人生！幸福并不例外，只要能把心駐在美好一邊，勇敢地面對挑戰(zhàn)，這就是個幸福的人生。
我相信世界的每一個角落都會有陽光灑過，而那些陰影只是白云的一次偶然擁抱。我眼里的世界是純凈的，因為我心在美好一邊，我臉上的笑容是燦爛的，因為我的心態(tài)積極樂觀，我的人生是幸福的，因為我知道，風(fēng)雨過后，仍是一片藍天。
幸福人生初中篇十四
人人都渴望獲得幸福，而實際上并不是每個人都能夠體驗到它。大多數(shù)窮人都希望自己能夠發(fā)財致富，他們認為物質(zhì)財富能夠為他們帶來持久的幸福。而許多紙醉金迷的富人則生活在空虛與無聊中，他們的幸福感遠遠不及貧窮的人。如果我們對諸如此類的事情認真思考，就會發(fā)現(xiàn)，幸福取決于內(nèi)在人生，而非外在的幫助或占有。
我們發(fā)現(xiàn)，在我們所認識的生活的非常不幸的那些人們中，有相當(dāng)一部分人，擁有大量錢財及奢華的住宅。而在我們認識的生活的非常幸福的那些人們中，有相當(dāng)一部分人，勉強擁有日常生活的必需品。許多生活的非常不幸福的人得到結(jié)論，在獲取財富的過程中養(yǎng)成的自私自利，劫走了他們?nèi)松男腋?，他們再也不能像貧窮時那樣過著充實幸福的生活了。
在這段時期內(nèi)，我感覺到自己的心境越來越平靜，越來越幸福。愉快歡樂平靜之花在我的內(nèi)心同時綻放，我的人生成了一首幸福之歌，當(dāng)我心中的旋律越來越激昂，越來越完美時，我的內(nèi)在人生與外在音樂和諧的結(jié)合了起來。
這種感覺真的很好，我沒有了悲傷、恐懼、焦慮、憂愁。舊的一切即將逝去，新的一切即將來臨，物質(zhì)世界的面紗，在錯誤的眼中顯得厚實而不可看透，而在真理的眼中，它卻顯得薄而透明，這個面紗揭開以后，精神的宇宙終于得以展現(xiàn)，時間已呈現(xiàn)凝固狀態(tài)，我似乎生活在永恒之中，變故和死亡再也不會讓我憂心如焚，悲傷不已，我將成為這個世界上的一位不朽者。
自人類歷史的開端起，盡管人們在依附于塵世間的，非永恒性事物的過程中，身體方面的要求與欲望，都受到局限，而且也意識到自己物質(zhì)軀體的存在也非永恒，但人們卻一直都在努力的嘗試著，去進入無限的王國，渴望獲得永生。
曾幾何時，自己也曾想像那些圣人一樣，達到至高的境界，不再有人世間的煩惱與憂愁。現(xiàn)在終于明白，你只要經(jīng)過堅持不懈的努力，也能夠步入精神世界的那個殿堂。它就在你自身內(nèi)，倘若你脫離了低級趣味，堅持遵從宇宙間的永恒法則，你就能獲得那種意識狀態(tài)，那是天國般的意識狀態(tài)，那是至高的圣所。
人在成就任何事業(yè)之前，都必須讓自己擺脫動物般的原始本能。一個人倘若讓野獸般的沉迷放縱思想占據(jù)支配地位，那么他就無法明智的思想，無法有條理的做事，他無法發(fā)現(xiàn)并開掘自己的潛在資源，最終一事無成。一個不能以男子漢般的氣概控制自己思想的人，自然無法控制事態(tài)，無法肩負重大責(zé)任，他不適合獨立行動，根本不能獨當(dāng)一面。其實，并非他生來就能力低下，而是被他選擇的思想所束縛。
每個人都知道，人生是由頭腦構(gòu)筑起來的，而頭腦是由思想構(gòu)筑起來的，而在構(gòu)筑頭腦的過程中都必須遵循思維的法則。物質(zhì)世界演變定律的發(fā)現(xiàn)，使我們得以認識思想世界的因果定律，與體現(xiàn)思想的物質(zhì)形式相比，思想在秩序及進步性方面毫不遜色。
每個人都是一位頭腦的構(gòu)筑者，無論他是否意識到這一點，每個人必須思想，而每一次思想都是在為構(gòu)筑頭腦而準(zhǔn)備的一塊磚。許許多多的人都在懶懶散散，漫不經(jīng)心的備磚，而這樣做的結(jié)果就是見異思遷，毫不堅定的品格的形成，這種品格讓人很難抵御外界的不良誘惑，使人在困難挫折面前束手無策，望而卻步。
人的頭腦就像一座花園，你可以通過辛勤護理，讓鮮花盛開，倘若對它置之不理，它就會變成一片荒蕪，不過無論你是否開墾它，它都必將有一種結(jié)果，如果沒有播下有用的種子，許多無用的雜草之籽將會散落在土壤中，整個花園過不了多久便會雜草叢生。
而思想就是種子，如果土壤里沒有種子，就沒有禾苗破土而出，行為是思想的花，歡樂與悲傷是思想的果，一個人到底能收獲甜蜜的果實，或苦澀的果實，都取決于播下的種子。
在我們的家鄉(xiāng)，農(nóng)民過去在播種時，用的都是普通的種子。這樣下來產(chǎn)量就小。后來經(jīng)過科學(xué)家研究實驗后，發(fā)明了優(yōu)良的種子，于是人們便發(fā)現(xiàn)，用這種優(yōu)良的種子播種后產(chǎn)量便成倍的增長。而純潔的，高尚的，無私的思想就是優(yōu)良的種子。而怎樣才能有高尚的思想、純潔的思想、無私的思想呢?我那時便想到了，把那些圣人們的書放在我的頭腦里，于是我便開始背書。用了近十年的時間，我便背了下來，但是我仍然沒有成功，仍然感覺不到幸福。有段時間里，我也曾經(jīng)懷疑自己這種做法正確還是不正確。也想放棄，但還是書中的思想鼓勵自己，堅持下去。堅持不懈，終會成功。
生命的獎賞遠在旅途的終點而非起點附近，我不知道還要走多少步才能達到目標(biāo)，在踏上第一千步的時候，也許仍然會招到失敗，但是成功就藏在拐角后邊，除非拐了彎，否則我永遠不知道還有多遠，再前進一步，如果沒有用，就再向前一點點。事實上，每天進步一點點并不太難，堅持不懈，直到成功。
現(xiàn)在我終于把十道《羊皮卷》和《做個思想者》背熟練了。
過去有句成語;成也蕭何、敗也蕭何?，F(xiàn)在有條真理;就是成也思想、敗也思想。思想和思想本身就能夠把地獄變成天堂，把天堂變成地獄。因此，每個人都要鄭重的對待自己的思想。思想就是為頭腦而定做的。而我們大多數(shù)人，都把自己的頭腦當(dāng)成了一個垃圾箱。無論什么樣的思想都往里面裝。這就會導(dǎo)致我們的外在人生，不幸福、不和諧、不成功。
記得我在車上看書的時候，許多人都是在干著各種各樣的事情。而我在播種優(yōu)良的種子的時候，那些乘客們并沒有播種優(yōu)良的種子。這并不能說他們沒有播種，他們不能不播種，只不過他們沒有有意識的播種罷了。而他們正在把那些亂七八糟的思想的種子無意識的播種在了自己的頭腦里了。只不過他們還不知道而已。因此，人生時時刻刻是播種的季節(jié)。你不播種都不行。
精神成就是神圣抱負的極致。一個人倘若能夠在高尚思想的指導(dǎo)下生活，與純潔無私為伍，那么就像太陽肯定能夠升到最高點，月亮肯定有滿月之時，他也肯定能夠成為一個品格高尚的人，他注定能獲得真正的幸福。
在前段時間，我在電腦上看一些征婚的網(wǎng)站，看到有些大齡女青年都沒有找到對象。原來她們都是一些高學(xué)歷的人，有博士、碩士、研究生。這是因為他們擁有了豐富的知識，不再依賴外在的物質(zhì)條件，就可以找到幸福。這就是我們經(jīng)?？吹皆绞菦]文化的或?qū)W歷低的女性，他們找對象的年齡都很小，她們把她們的幸福寄托在自己所找到的對象身上，或物質(zhì)財富身上，結(jié)果卻是往往都是大失所望，很多沒文化的女性找到的都是不幸福的婚姻。
我后來看到一位美麗的女孩，她的名字叫王帥帥，昵稱;michelle,，屬相;雞，1米66，35歲，碩士學(xué)歷，未婚，天津南開人。我當(dāng)時看到她的相片后，我有些高興，因為自己終于找到自己多年來想要找的人了。她給我的印象就是;氣質(zhì)高貴典雅，超凡脫俗，純潔美麗，天生麗質(zhì)。相由心生，她的學(xué)識與才華，在她的臉上就可以顯露出來，有句詩叫腹有詩書氣自華，就是這個意思。在我的心目中，她不是人們所說的剩女，而是我心中敬慕的圣女。在她面前，我似乎不由得會更加純潔自己的心靈，純潔自己的思想。我的那篇散文詩《愛的表白》，就是在看到她的征婚照片后才寫出來的。我當(dāng)然會為她去做我所能做的一切。
我曾來到了那家征婚機構(gòu)，找到她的婚姻顧問，想認識一下這位王帥帥。她的顧問是一位姓董的老師，但去了后，那位董老師一看我這個人，人才長得不起眼，學(xué)歷又是初中學(xué)歷，而且工資也掙的不多，因此趕緊拒絕了我。我還對董老師說;王帥帥老師并沒有要求限制條件，她的征婚資料上說的學(xué)歷、工資、年齡都不限。這個董老師馬上就對我說;是的，資料上是寫著條件都不限，但不是是個男人就能找。于是就把我打發(fā)走了。我回來后心里也不愉快，但又一想，也不能怨恨這個婚戀機構(gòu)和董老師，而且還得感謝他們，因為如果不是這家機構(gòu)登載王帥帥這位才女的`征婚照片，我也不可能寫出那篇千古不朽的經(jīng)典愛情詩篇。我只能在其他方面想辦法，我相信天意的安排;相信心靈的感應(yīng);不是一家人，不進一家門。愛情同心結(jié)，姻緣天地成。
春節(jié)我回了家后，家人看到我發(fā)生了變化，以前回家我一般不愿意在家呆著。而這次回家我一直守在父親，母親的身邊。那時我的心里就很平靜。
他的明天就像剛剛發(fā)芽的種子，迸發(fā)出生命的美麗與力量，他的信念不再被動搖，他的平靜不再被攪亂?，F(xiàn)在已經(jīng)為他所擁有，而且，他只生活在不朽的現(xiàn)在，他就像那永恒的天穹，從上面平靜地向下觀望，而且用其純潔思想的光芒，照射著千百年來仰望蒼天、淚流滿面的人們。
過完春節(jié)后，我來到北京。星期六，我便到了潘家園舊貨市場，我當(dāng)然會買一個關(guān)于雞的禮物，因為她的屬相是雞。我買了一個新的銅鑄造的雞?；税耸?，后來在市場上轉(zhuǎn)悠時，看到了一個綠色玉石印章，上面有一個雞的雕刻，而且雕刻的很精美，印章上面印著大衛(wèi)的名字。這塊玉石料可能是遼寧出產(chǎn)的。我問;這個印章多少錢?老板說是六百元。我說;能不能便宜點?他說;你想多少錢買?我說;六十元。他便六十元想賣給我。我想到他一下便宜了這么多，說明這個料不是好的玉石。我也不想買了。他又想五十五元賣給我，我沒有買，又轉(zhuǎn)悠去了。在轉(zhuǎn)悠時，我想到這個料工藝不錯，而且上面是有雕刻的雞的印章，這么大的市場也許只有這一個帶有雞的雕刻的印章，我要是錯過了，以后也就再也找不到了。因此我又回去用五十元錢買下了這塊玉石，我又花一百元，請雕刻家刻上了王帥帥的名字。因為王帥帥的名字有好多，于是我讓雕刻家在上面刻上了南開的字樣。當(dāng)我把印章印在了《愛的表白》這篇文章上面時，這枚印章的王帥帥的名字雕刻的好漂亮。但愿上帝能夠給我一個機會，讓我把這枚雖然價格不是很貴，但代表著我珍貴情誼的禮物，親自贈送到王帥帥老師的手里。
永垂不朽、流芳百世，并不是一種主觀臆想，而是人的肉體消亡之后，精神永存的一種至高的境界，它是意識的一種明晰的狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，對肉體的感知，思維的千變?nèi)f化，以及人生的境況似乎都在不斷的飛逝，因而有一種如夢如幻的特點。
在通往成道的過程中，思想是一座橋梁，是一艘船，在達到這個境界后這些船、這些橋梁也就被拋棄了。但想成道的人，必須借助書本，借助知識，佛祖釋迦牟尼曾經(jīng)是太子，他在沒有成佛前就已掌握了很多的知識了。印度奧修在成佛前就是大學(xué)的辯論賽冠軍。星云大師寫了那么多書，沒有淵博的知識，是難以寫出來的。詹姆斯·愛倫，在他的著作中，我們看到他引用了基督，佛祖，孔子，老子，莎士比亞，愛默生，圣經(jīng)，等很多圣賢的話語，而且他把托爾斯泰作為了他的人生導(dǎo)師。因此光憑體力的努力是不能成道的，在成道的路上沒有捷徑可走。成道之人大多數(shù)是思想，知識的苦心僧，這就是為什么現(xiàn)代的的科學(xué)技術(shù)如果利用不好，還會成為成道的障礙。
幸福人生初中篇十五
影片前半部分或者說前大半部分，都是浪漫的的唯美的愛情故事，以致我一度懷疑是否影片介紹寫錯了、還是搞錯影片、張冠李戴了，可是直到看到父子和媽媽一家三口都進了納粹的集中營，影片才凝重了起來，直到爸爸被槍殺，我都恍惚是否爸爸在最后的關(guān)頭像潛伏的高手一樣反手把士兵給殺了、然后自己換了士兵的衣服出來。
直到影片的最后，只剩了快樂的孩子和媽媽，我才最終相信，爸爸真的死了，聰明的、幽默的、善良的爸爸真的死了。
從此只會更加佩服猶太人。更加喜歡猶太人。地球上有這個種族的存在，真的太幸運了。
幸福人生初中篇十六
年關(guān)了，在農(nóng)村里，敢年集是一件很有趣也是很必要的事情，雖然現(xiàn)在我的年齡長了，但是我仍然非常喜歡熱鬧，年集我主動要求讓父母在家中，我去買東西。
過年的風(fēng)俗是貼。
對聯(lián)。
很多人都是買現(xiàn)成的對聯(lián)但是在集市的一處我發(fā)現(xiàn)很多人擁擠在一起我便好奇的走進了人群原來是一個年長者在寫對聯(lián)。那個老者滿頭白發(fā)但是那一手剛勁有力的毛筆字美觀大方的字體引來了圍觀人的嘖嘖稱贊。老者的對聯(lián)我們可以不用付錢免費領(lǐng)取但是有的人覺得過意不去按照買對聯(lián)的正常價格自覺地付給老者錢。聽圍觀的人說原來這是位老教師在職時教語文書法特別好退休后一直沒有放棄自己的書寫每天堅持練習(xí)現(xiàn)在都已經(jīng)是很多書寫協(xié)會的會員了。每逢年集他總是不顧寒冷出現(xiàn)在集市上他義務(wù)給群眾們寫對聯(lián)。我偷偷地觀察了一下那位老者我看到他臉上洋溢的是幸福自豪的笑臉我真佩服你！
幸福人生初中篇十七
1.有人活了一輩子都不明白什么才算是有意義的事情，在很多人看來，自己實在太渺小了，干不了什么驚天動地的大事。其實一件事有沒有意義并不在于這件事的大小。任何一件事情，哪怕再小，只要是你該做的，你用心把它做好了，這就是有意義的。
2.活得平和，才能在心里裝下滿滿的幸福。平和的人，放得下，看得開，想得明白，過得灑脫。能容，能忍，能讓，能原諒，平心靜氣。一個人，若思想通透了，行事就會通達，內(nèi)心就會通泰，有欲而不執(zhí)著于欲，有求而不拘泥于求，活得灑脫，活得自在?；畹闷胶偷娜耍牡滋嵃苍?。
3.人的一生有太多的時候需要我們做去自己的選擇，在人生的十字路口，或在一些意外事件發(fā)生之時，為了使自己能正確處理，我們每個人必須學(xué)會選擇，學(xué)會做出自己的正確選擇，詩人裴多分在生命；愛情和自由三者中毅然選擇了自由。因為他明白沒有自由，生命和愛情也就失去了意義和價值。
4.許多人以為，兩個人熟悉的像親人就沒愛情了。其實愛到平淡，才是一生的開始。濃烈的愛往往是流動的，愛你也會愛別人。所以重要的不是愛上你，而是只愛你一個。重要的不是愛有多深，而是能愛到底。找人戀愛很容易，難的是一輩子。所以請記住這句話：愛到親人，才是永恒。
5.很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡?？墒蔷昧?，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個人對你的好，便認為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｓ幸惶觳粚δ愫昧?，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
6.堅持自己該做的事情，是一種勇氣。每個人的經(jīng)歷都是一本書，至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替。
7.心靠近，就會有溫暖。一份純凈，一份心情?？偸窃谔圻^之后，才能學(xué)會做一個全新的自己。任何時候都要記得給人生留點余地，不冒進，不頹廢，不緊張，不松懈，得到時不沾沾自喜，失去時不郁郁寡歡，得失淡定從容。
8.人生就是不斷的經(jīng)歷，經(jīng)歷得越多，人生就越精彩，就會少很多遺憾。有一些人活在記憶里，刻骨銘心；有一些人活在身邊，卻很遙遠。這個世界很大，即使是擦肩而過的陌生人，相遇時也飄散著淡淡的緣，所以，緣來是你，我惜；緣盡你去，我放。
9.長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮才是本事。懂的讓自己快樂，那才是真的。做人一定要經(jīng)得起謊言，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘得了諾言，放得下一切，最后用笑來偽裝掉下的眼淚，要記住越是忍住淚水，越會變成幸福的良藥。
10.人生不停地在歲月的變幻里交錯，起風(fēng)的日子，更應(yīng)該堅強，輕擁滄桑，笑語流年，剪一段過往，無怨無悔；盈一抹淡然，笑看青山綠黛暖融遠雨微涼。靜靜選擇，淡淡微笑，默默聆聽，深深感悟，無論走過多少坎坷，有懂得的日子，便會有花，有蝶，有陽光。
11.青春需要承擔(dān)，承擔(dān)起生活，承擔(dān)起夢想，承擔(dān)起你步入現(xiàn)實的一切負擔(dān)。要習(xí)慣于改變自己，只有你變了，你的世界才會跟著變。魚兒的世界在水中，鳥兒的世界在天空，你的世界在你力所能及的地方。
13.每個人都是有潛能的，生于安樂，死于憂患，所以，當(dāng)面對壓力的時候，不要焦燥，也許這只是生活對你的一點小考驗，相信自己，一切都能處理好，逼急了好漢可以上梁山，時世造英雄，窮者思變，人只有壓力才會有動力。只要心中有希望存在，就有幸福存在。
14.人生是一場對弈，那些善于發(fā)現(xiàn)自己不足的人，會及時克服自己的失誤，不給自己的對手留下絲毫破綻，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，于是他們獲勝了。而那些不能發(fā)現(xiàn)自己不足的人，他們的失誤造成了一個又一個破綻，給了對手一次次進攻的機會，于是，在一次次的不慎失誤里，被對手抓住機會徹底擊敗。
15.最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破滅；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡；所以我們凡事要看淡些，心放開一點，一切都會慢慢變好的。
16.生命是一場又一場的相遇和別離，也是一次又一次的遺忘和開始。生活里好多人事，我們喜歡卻不能接近，錯誤卻不能糾正。即使心有不愿，情有不甘，我們一樣無奈，一樣無能。生活就是這樣，人生就是如此，關(guān)鍵是提升自己。我們選擇不了生命，但我們可以選擇走過生命的方式。
18.心寬容天下，精彩注心魂。歷經(jīng)潮起潮落的冷暖人生后，就會少一份魯莽冒失，多一份理性脫俗；少一份奴顏婢膝，多一份堅貞執(zhí)著；少一份輕浮狡詐，多一份樸實坦誠；少一份喧囂惡俗，多一份從容淡雅。
19.我們都有不愿跟人分享的傷痛，只有選擇隱藏，選擇一個人承受，一個人流淚，一個人悲傷，然后，一個人慢慢蛻變，漸漸遺忘、變成回憶，不再過問。(本文來自)但那終究只是一個人的感覺，除了你的心跳、誰會明白你的故事里裝了多少歡樂與悲傷？只是，一個人，如果不堅強，軟弱給誰看！
20.我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時候，給自己安慰；在寂寞的時候，給自己溫暖。學(xué)會獨立，告別依賴，對軟弱的自己說再見。生活不是只有溫暖，人生的路不會永遠平坦，但只要你對自己有信心，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面對。
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