總結(jié)是對過去的一種總結(jié),同時也是為了更好地面對未來。寫作技巧和方法。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對大家寫作總結(jié)時有所啟發(fā)和幫助。
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇一
每當(dāng)它的音樂響起,我的心情就會激蕩起來,無法克制的情緒,那是我最喜歡的歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,我們的國歌。
這首歌高昂激進(jìn),催人奮進(jìn),尤其是結(jié)尾句:“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”堅定有力,反映了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中萬眾一心,誓死保衛(wèi)中國的偉大精神。
今天,我們唱起它,就想起中國過去被侵略受壓迫的歷史,想起先輩們不怕拋頭顱灑熱血,一往無前的英雄氣概;唱起它,就會居安思危,為保衛(wèi)偉大的祖國,為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗。
每當(dāng)我聽到這首歌,唱起這首歌時,都會想起偉大的革命同志們,在毛澤東主席的指導(dǎo)下,與無惡不作的日本人展開了激烈的搏斗,殺死日本人,趕走日本人;唱起這首歌時,我還會想起中國人為了反抗日本人死了許多人,日本人把中國人扔進(jìn)監(jiān)獄,埋進(jìn)土里,拿我們展開殺人比賽。我們先輩門為了祖國戰(zhàn)死沙場,才換來我們這來之不易的生活。
今天,我無論走到來里,只要聽到這首歌,就會激動起來,中華民族的自豪感就會油然而生。
我愛《義勇軍進(jìn)行曲》,這首歌給我精神,給我力量,催我上進(jìn),它是我一生中最喜歡的歌。
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《講文明,從禮貌問好開始》。
9月1日,開學(xué)那天,我和學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo),站在校道兩旁,用笑容和問候迎接同學(xué)們回校,歡迎同學(xué)們回校的還有高年級的10位穿著卡通人物服裝、帶著大大的卡通頭飾的哥哥們,可愛的卡通娃娃一直向著同學(xué)們揮手,還時不時的走出來,向走進(jìn)校門的同學(xué)握手問好。
從7:30起,一直到7:50分,從我們身邊走過的同學(xué)一個,兩個,十個、幾十個,幾百個……,我細(xì)細(xì)數(shù)了一下,主動向站在校道兩旁的老師說上一聲“老師好”“老師早”“早上好”的只有9個,會回應(yīng)老師的問候、卡通人物的問候的只有12個,走進(jìn)校園的同學(xué),有的直驅(qū)而入,有的低著頭、有的跟同伴嬉笑,總之是不打招呼,不問好。其實主動向老師問好本來是一個非常簡單的舉動,不過是親切的三個字――“老師好”,同學(xué)早、早上好,可是我們卻話到嘴邊口難開。不少同學(xué)覺得無所謂,覺得沒有什么,有的`同學(xué)遇到老師問好,聲音卻非常小,或是一邊走一邊說“老師好”;還有的同學(xué)只向給自己上課,自己認(rèn)識的老師問好,對于不認(rèn)識的老師就無動于衷。甚至有些同學(xué)認(rèn)為不過就是一聲問候嗎,有那么重要嗎。
其實不然,簡單的話語往往最能打動人心,我們不妨換位思考一下:倘若我們是老師,在為同學(xué)們認(rèn)真地上完課后,在走廊,在樓梯,在校園有同學(xué)和自己打招呼說聲“老師好”,我們一定會很欣慰很高興吧。倘若我是同學(xué),在彼此相見,能以微笑問候開啟新的一天,一定很愉快吧,此時,問好不但關(guān)乎禮貌禮儀,更關(guān)乎的是一個人的感恩之心。
見到人,問聲好,有禮貌地打個招呼或簡單問候幾句,這是我們與人交往最基本、最簡單的文明禮儀。問個好,很簡單,但就是這簡單的問好背后卻蘊(yùn)含巨大的力量,有時甚至能夠挽救一個人的生命。
有這樣一個發(fā)生在肉類加工廠的真實故事。下班前,一名工人進(jìn)入冷庫檢查,冷庫門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個小時。突然,門打開了,工廠保安走進(jìn)來救了他。事后有人問保安:“你為什么會想起打開這扇門,這不是你日常工作的一部分??!”保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年,每天數(shù)以百計的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出,他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人。”
“今天,他進(jìn)門時跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’?!薄拔颐刻於荚诘却摹愫谩汀魈煲姟?,我知道他還沒有跟我道別,我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個地方,所以我開始尋找并找到了他?!痹谶@個真實的故事里,就是簡單的“你好”救了這個工人的命??!與其說是問好救了他,不如說是他的感恩救了自己。
生活中的我們是否需要反思一下自己,問好這個簡單的動作做得好不好呢?在飯?zhí)门抨牬蝻垼蛲觑埡笳堅僬f聲“謝謝阿姨”;每天離開宿舍時,在校園、樓道,不管見到教自己還是不教自己的老師,還有來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,說聲你好;每晚回到宿舍時,也請大家親切地彼此打聲招呼,“我回來了”。
事實上,問個好,打個招呼不僅是對老師、同學(xué)等人的親切和友善,更是生活中不可或缺的禮儀,更能集中體現(xiàn)一個人的文明修養(yǎng)。我們可以看到的是:社會上那些有禮貌人緣好的人往往是樂于對人微笑打招呼的人,而那些粗俗不講理的人往往是缺少文明修養(yǎng),素質(zhì)低下的人。不少同學(xué)把學(xué)習(xí)成績放在首位卻忽視了文明禮儀的修養(yǎng),而我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),所以一個健全的人最重要的是在文明德行上的健全。
其實,做到禮貌問好很容易――見到老師,只需要立正站好,聲音洪亮問聲“老師好”,如果遇到多位老師同行,就簡潔的說一句“老師們好”。這樣一個簡單的行為,就是對老師的一種尊重,一種感恩,一種文明。
講文明是一種良好的行為習(xí)慣,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于小學(xué)生來說,這種美德的傳承既是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。要想成為一名講文明的小學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,從一聲問好開始,就能逐漸養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
問好是件簡單的事,要堅持卻不容易,為了讓每位同學(xué)都能做到,我今天帶來一首《問好歌》,現(xiàn)在就請大家跟我一起念。
尊敬師長要記牢,主動招呼很重要。
挺胸抬頭面帶笑,敬禮問聲老師好。
禮儀常規(guī)記心頭,文明之花開滄小。
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇三
當(dāng)我們每一次面對莊嚴(yán)的五星紅旗,向國旗行注目禮,共同唱響國歌時,你是否心潮澎湃,是否熱血沸騰。你的眼前是否出現(xiàn)了那一個個為了新中國,為了這個不愿做奴隸的偉大民族不再受屈辱而前仆后繼、奮勇殺敵的烈士的身影,國旗記下了這一個又一個感人的瞬間,國歌講述著在那片被血染紅的天空下發(fā)生的動人故事。在漫漫歷史長河中,千千萬萬的中華兒女深愛著自己的祖國,他們把個人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把祖國的利益看得高于一切,甚至為祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的`生命。
也許有同學(xué)會說,現(xiàn)在是和平年代,并不需要我們?nèi)閲柢|,愛國似乎對我們小學(xué)生來說很遙遠(yuǎn)。其實,我要說,愛國并不是說非要做出什么轟轟烈烈、驚天動地的大事。對我們每位小學(xué)生來說,愛國可以是具體的、細(xì)小的體現(xiàn)。小到每一次升旗儀式時的高唱國歌。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,你肅立的姿勢、高舉的小手、肅穆的表情、響亮的歌聲就是愛國的最好體現(xiàn)。
當(dāng)然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,它體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中,它需要你付出實際的行動。在我們生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,生龍活虎地投入到每一項活動中……學(xué)好本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)出力,就是愛國的表現(xiàn);以一顆感恩的心去愛我們的父母、老師和千千萬萬為我們服務(wù)的人,也是愛國的表現(xiàn);對待我們身邊的每一位同學(xué)就像對待親兄弟姐妹一樣,也是愛國的表現(xiàn);遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保護(hù)校園的一草一木、維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù),更是愛國的表現(xiàn)。
同學(xué)們,愛國是至高無上的品德、是民族的靈魂,是我們終生的必修課。為了中華民族的騰飛,讓我們行動起來,從身邊的一點一滴的小事做起,做一個無愧于祖國人民的具有愛國主義情懷的莘莘學(xué)子吧!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇四
“起來,不愿做奴隸的人們……”當(dāng)嘹亮的國歌聲響徹整個校園,如果這時我問:“你會唱國歌嗎?”也許幾乎所有的同學(xué)都會爭先恐后地舉手異口同聲地回答:“當(dāng)然會!”可如果我再問:“你能真正理解國歌里的每一句歌詞嗎?”可能會有很多同學(xué)羞愧地低下頭。
每當(dāng)周一聽到那熟悉的曲調(diào):“起來,不愿做奴隸的人們”聽到“奴隸”兩個刺耳的聲音,我的眼睛里仿佛看到了《南京·南京》血腥的屠場,一群群衣衫襤褸的平民、軍人在鬼子刺耳的槍聲中,紛紛倒下,無奈與悲憤是我也是30萬亡靈的痛苦心情。
“中華民族到了最危險的時候,每個人都被迫發(fā)出最后的吼聲”我們每每聽到這句歌詞我都會想起一個和我差不多年齡的小女孩,她叫劉胡蘭。面對鬼子血淋淋的鍘刀,她高呼:“打到日版帝國主義!”那聲音似乎響徹云霄,中華大地為之顫抖。我和她一樣,同處花一樣的年齡。我每每的想,我是幸福的。因為我可以捧著一本書,在美麗的校園里徜徉。我猜想,這也是那個小女孩——劉胡蘭的理想和心愿吧。想著,一縷幽香撲鼻而來,我抬頭一望,那花園的花開得那么鮮艷,美麗。我用什么來報效我的祖國呢?是生命嗎?不!時代變了,我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)吧。梁啟超在《少年中國說》中寫道:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”
同學(xué)們,愛國絕不是說說大道理,喊喊口號,而應(yīng)該是從身邊做起,從唱好國歌開始。
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇五
國歌,一個十分熟悉的字眼,在十三億中國人的心中,《義勇軍進(jìn)行曲》比任何歌曲都熟悉。我們學(xué)校要求我們少先隊員升旗時唱令人激昂、催人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》。
為了能把歌唱好,我們進(jìn)行了多次的訓(xùn)練,烈日當(dāng)空,我們唱得熱汗直流,許多同學(xué)更是叫苦連天。但是,每當(dāng)想起抗日戰(zhàn)爭時期的英雄人物,他們?yōu)榱藝?、為了抗日?zhàn)爭的勝利拋頭顱、灑熱血在所不辭,我們跟他們相比,簡直太渺小了,于是我們堅持了下來。
記得老師在上課時跟我們講過國歌誕生的過程:在抗日戰(zhàn)爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道,屠殺我國人民,引起全國人民的憤恨和反抗。而國民黨卻采取不抵抗政策,使中華民族遭到踐踏,大好河山淪陷敵手,祖**親倍受凌辱。就在這關(guān)系民族生死存亡之時,田漢、聶耳認(rèn)為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志,壯我中華氣勢的歌曲,來喚醒中國人民,鼓舞他們不畏流血犧牲,為祖國、為人民而戰(zhàn),于是《義勇軍進(jìn)行曲》——國歌誕生了。
“起來,起來,起來……”聽著這熟悉的歌詞,使我感到民族振興的重要性,而且對現(xiàn)在而言,這句歌詞也并沒有過時。落后就要挨打的教訓(xùn)無論是現(xiàn)在還是過去,都在為我們敲響警鐘,告誡我們不要為眼前的進(jìn)步沾沾自喜。
作為跨世紀(jì)的接班人,要有遠(yuǎn)大的理想,要有真實的.本領(lǐng)。如何做才能學(xué)好本領(lǐng),為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦?在學(xué)好書本知識的同時不能忽略了課外知識的“吸取”,更不能放棄自己的業(yè)余愛好,否則,就會成為一名“正宗”的書呆子。而要努力培養(yǎng)自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人,特別要敢于探索、敢于攀登知識的高峰。
“……起來,冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前、進(jìn)、進(jìn)!”讓雄偉的國歌,鼓舞著我們?yōu)樽鎳尿v飛、中華民族的偉大振興而努力奮斗!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是來自--班的---,今天我國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪!
再過幾天就是我們的祖國母親70周歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到祖國,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上。
愛國,是一個神圣的字眼。愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),維護(hù)祖國的尊嚴(yán),在危難時刻英勇戰(zhàn)斗等。
愛國必須從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如垃圾入箱,隨手關(guān)水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不踐踏學(xué)校草坪,不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。作為一名中學(xué)生,我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表儀容,在校穿校服。關(guān)于這一點,我們必須嚴(yán)格遵照教院附中一日常規(guī)要求,始終如一地嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是我們成長的搖籃,我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真誠的尊敬我們的老師;自覺在保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們朱自清中學(xué)成為名副其實的學(xué)習(xí)的樂園、花園!
梁啟超曾說過:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng),愛國更應(yīng)成為我們這個時代的最強(qiáng)音!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不遲到、不早退、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí),樹立起為中華之崛起而努力的崇高理想!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、前程似錦!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《尊敬師長從問好開始》。尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)。古今往來,多少名人為我們樹立了尊師的典范:程門立雪這個成語講述了宋朝的時候有一個很有學(xué)問的人,名叫楊時。他雖然已經(jīng)40歲了,但仍然十分尊敬老師。一次,為了不打擾老師睡午覺,便站在門外,頂著風(fēng)雪。等老師叫他進(jìn)去時,門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚了。
那么,作為學(xué)生的我們該怎樣對待淳淳教誨我們的師長呢?前段時間,袁老師去下應(yīng)街道的東南小學(xué)聽課時,在走廊碰到他們學(xué)校的學(xué)生,他們陸陸續(xù)續(xù)的都停下來,立正后很有精神的向我行隊禮,并說“老師好。”是啊,尊敬師長除了要上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言外,我想更應(yīng)該是路上的一個微笑、一句主動問好。還記得開學(xué)典禮上,李老師給大家提出的'三點要求嗎,其中的一點就是見到老師要主動問好,除了進(jìn)校門時的問好外,還應(yīng)該延續(xù)到平時的其他課余時間;除了要像自己所教學(xué)科老師問好外,還應(yīng)該主動向?qū)W校里其他老師問好,更應(yīng)該向那些到東小來參觀的外校老師問好。問好是件簡單的事,卻要堅持不容易,為了讓每個孩子都能做到,學(xué)校特意還編寫了這首《問好歌》,現(xiàn)在就請大家跟我一起來念下《問好歌》。尊敬師長要記牢,主動招呼很重要。挺胸抬頭面帶笑,敬禮問聲老師好。禮儀常規(guī)記心頭,文明之花開東小。這首《問好歌》每天都會在電子屏幕上顯示,希望同學(xué)們有空能夠多讀讀、多記記,讓文明之花在東小盡情綻放!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇八
國歌是我們每個人都會唱的,每當(dāng)聽到這個熟悉的旋律,我們都會肅然起敬。今天,我們舉行歌唱比賽,其中合唱的曲目就有這首人人都熟悉的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。
為了能把歌唱好,我們進(jìn)行了多次的訓(xùn)練,烈日當(dāng)空,我們唱得熱汗直流,許多同學(xué)更是叫苦連天。但是,每當(dāng)想起抗日戰(zhàn)爭時期的英雄人物,他們?yōu)榱藝?、為了抗日?zhàn)爭的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭,我們跟他們相比,簡直太渺少了,于是我們堅持了下來。
終于迎來了比賽,同學(xué)們又興奮,又緊張。輪到我們出場了,在同學(xué)們掌聲的鼓勵下,我們充滿了信心。聽著國歌的旋律,隨著指揮的手不斷地?fù)]動,我們唱起了雄壯的國歌,之前的緊張早已消失得無影無蹤。此時此刻,我感到的一種民族的自尊感總會從心底油然而生;一種不可抗拒的號召力,鼓舞著億萬華夏兒女為了祖國的昌盛而努力奮斗。
記得老師在上課時跟我們講過國歌誕生的過程:在抗日戰(zhàn)爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道,屠殺我國人民,引起全國人民的憤恨和反抗。而*卻采取不抵抗政策,使中華民族遭到踐踏,大好河山淪陷敵手,祖**親倍受凌辱。就在這關(guān)系民族生死存亡之時,田漢、聶耳認(rèn)為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志,壯我中華氣勢的歌曲,來喚醒中國人民,鼓舞他們不畏流血犧牲,為祖國、為人民而戰(zhàn),于是《義勇軍進(jìn)行曲》——國歌誕生了。
“起來,起來,起來……”聽著這熟悉的歌詞,使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到,田漢先生在寫歌詞時的那份渴望國家振興,民族昌盛的迫切心情。而且對現(xiàn)在而言,這句歌詞也并沒有過時。落后就要挨打的教訓(xùn)無論是現(xiàn)在還是過去,都在為我們敲響警鐘,告誡我們不要為眼前的進(jìn)步和發(fā)展而滿足。雖然我們已經(jīng)“站起來”了,但需要加快步伐去趕追發(fā)達(dá)國家,增強(qiáng)綜合國力。讓歷史的教訓(xùn)不再重演。
作為跨世紀(jì)的接班人,要有遠(yuǎn)大的理想,要有真實的本領(lǐng)。如何做才能學(xué)好本領(lǐng),為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦?學(xué)習(xí)固然重要,但不能僅僅局限于“主科”,而忽略了課外知識的“吸取”,更不能放棄自己的業(yè)余愛好,否則,就會成為一名“正宗”的書呆子。而要努力培養(yǎng)自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人,特別要敢于探索、敢于攀登知識的高峰。
愛國從國歌開始,讓國歌帶領(lǐng)我們一起前進(jìn),讓我們一起為祖國的騰飛高聲吶喊吧!“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)……”
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初二(8)班的,今天我國旗下講話的題目是《健康從心開始》。
播下一種心態(tài),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
如今,健康已經(jīng)不僅僅意味著擁有好的身體,還意味著擁有健康的心理。
對于我們來說,良好的心理素質(zhì)是作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生必不可少的條件之一。
首先,我們要珍惜無價的自尊,樹立正確的榮辱觀念。世上最美的衣服不是珍珠衫,不是霓裳羽衣,而是知恥心。惟有知恥,才有自尊。尊重自己是人生的一道底線,尊重他人是人生的一門學(xué)問。懂得尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。
其次,我們應(yīng)有積極樂觀的人生態(tài)度,對自己充滿信心。自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價,是我們永不屈服于困難的力量源泉。樂觀則是我們?nèi)松缆飞弦还P寶貴的財富。
我們還應(yīng)該懂得自立自強(qiáng),擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感。自立是我們成長的過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。我們只有學(xué)會自立自強(qiáng),才能成就我們美好的未來。
擁有健康心理的人能在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中尋找樂趣,能在困苦的光陰中活得充實,即使殘酷的命運(yùn)抗?fàn)?,也依然能微笑面對?!靶摹钡慕】凳嵌嗝磦ゴ蟮牧α?。所以我們?yīng)從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
健康從我做起,健康從“心”開始!
謝謝大家!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十
就像魚兒的靈魂中有水,蜜蜂的靈魂中有花,雄鷹的靈魂中有藍(lán)天一樣,我的靈魂中有你!
——題記。
小時候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的歷史,不知道你曾經(jīng)的孤獨(dú)與無助,你對于我來說,你遙遠(yuǎn)而又陌生。
今年,我有幸參觀你的故居——北京頤和園,我仿佛看到了曾經(jīng)的那個你。
著名的皇家園林,占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝,是無數(shù)人的汗水、淚水與血水拼湊成的你。
你是藝術(shù)的結(jié)晶,是世界的瑰寶!你有金碧輝煌的宮殿,有剔透玲瓏的樓閣;你有熱鬧的集市,也有景色秀逸的田園風(fēng)光……漫步其中,猶如遨游在天南海北,飽覽著中外名勝古跡;流連其間,仿佛置身在夢境中,無法自拔!
不經(jīng)意間,我的手觸摸到你的殘臂斷足,一陣心痛掠過心尖,席卷全身。
1860年10月6日,這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為。他們闖進(jìn)圓明園,把園內(nèi)的珍寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,故意破壞。能砸的砸,能毀的毀……為了銷毀罪證,三千多人奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天三夜,煙云籠罩了整個北京,彌漫在整個中國人的心中。一座世界的文化寶庫就這樣在侵略者可恨的魔爪下毀于一旦。
走出門,面對著你,我的心久久不能平息?,F(xiàn)在的我明白了奶奶每每說到你時激動的心情,因為那深入骨髓的傷痕,已將你鑄入我們的靈魂!那道傷疤雖已結(jié)成了痂,但卻不會被磨平,它已經(jīng)深深地烙在了我們——中國人的心里!即使有一天,我們遠(yuǎn)在天涯,漂泊它海角,不變的,還是那顆血紅色的赤子心!
中國,我的靈魂中有你!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是來自xx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪!
再過幾天就是我們的祖**親70周歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到祖國,為國家的'現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上。
愛國,是一個神圣的字眼。愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),維護(hù)祖國的尊嚴(yán),在危難時刻英勇戰(zhàn)斗等。
愛國必須從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如垃圾入箱,隨手關(guān)水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不踐踏學(xué)校草坪,不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。作為一名中學(xué)生,我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表儀容,在校穿校服。關(guān)于這一點,我們必須嚴(yán)格遵照教院附中一日常規(guī)要求,始終如一地嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是我們成長的搖籃,我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真誠的尊敬我們的老師;自覺在保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們朱自清中學(xué)成為名副其實的學(xué)習(xí)的樂園、花園!
梁啟超曾說過:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強(qiáng),愛國更應(yīng)成為我們這個時代的最強(qiáng)音!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不遲到、不早退、上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí),樹立起為中華之崛起而努力的崇高理想!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、前程似錦!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
期中考試剛剛過去,同學(xué)們,也許你們有人在為成績退步了而感到沮喪,也許有人在疑惑:為什么我考得不理想難道我真的不如別人。
著名成功學(xué)家拿破侖希爾曾經(jīng)說:”人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就在于自己的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗”。成功與失敗,就在這一念之間。幸運(yùn)的是,對于每個人來說,態(tài)度都是可以選擇的。
這一觀點,最初是一名猶太心理學(xué)家弗蘭克,推廣到大眾當(dāng)中的。二戰(zhàn)期間,弗蘭克在納粹集中營里經(jīng)歷一段凄慘的歲月,他的父母,妻子,兄弟都死于納粹魔掌,他本人則在納粹集中營里受到嚴(yán)刑拷打。有一天,他獨(dú)處于囚室之中,突然意識到了一種全新的感受――那就是:”在任何極端的環(huán)境里,人們總會擁有一種最后的自由,那就是選擇自己的態(tài)度的自由?!?/p>
弗蘭克的意思是說,在一個人極端痛苦無助的時候,他依然可以自行決定他的人生態(tài)度。在最為艱苦的`歲月里,弗蘭克選擇了積極樂觀。他沒有悲觀絕望,反而在腦海中不斷憧憬,自己被釋放以后該如何站在講臺上,把這一段痛苦的經(jīng)歷介紹給自己的學(xué)生。憑著這種積極,樂觀的思維方式,他在集中營里中不斷磨煉自己的意志,直到自己的心靈超越了牢籠的禁錮,在自由的思想天地里任意馳騁。最終,弗蘭克不僅經(jīng)受住了環(huán)境的考驗得以幸存,而且開創(chuàng)出了自己獨(dú)具一格的心理學(xué)流派。這,就是積極態(tài)度的力量。
人的終極自由,正是心靈的自由,而心靈自由的本質(zhì),就是選擇自己的態(tài)度”。選擇積極態(tài)度,就等于選擇了成功!
根據(jù)心理學(xué)家的統(tǒng)計,每個人,每天,大約會產(chǎn)生5萬個想法。如果你擁有積極的態(tài)度,那么你就能樂觀地,富有創(chuàng)造力地把這5萬個想法轉(zhuǎn)換成正面的能源和動力;如果你的態(tài)度是消極的,你就會顯得悲觀,軟弱,同時會把這5萬個想法變成負(fù)面的障礙和阻力。
消極的人允許環(huán)境控制自己,他抱怨環(huán)境,周圍的一切看起來都那么不如人意,在這樣的情況下,他不可能積極的付諸行動,不可能實現(xiàn)自己的目標(biāo),也無法避免失敗的厄運(yùn);相反,積極的人總是用最樂觀的精神支配,控制自己的情緒,積極行動起來,一步一步走向成功!
成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動的人。挑戰(zhàn)自己的消極想法,消滅自己的消極想法。不要因為我們的心態(tài)而使自己成為一個失敗者,更不要因為暫時的失意而生活在沮喪和陰影中。
最后,請大家聽一個小故事:一個小男孩,參加完學(xué)校的運(yùn)動會,興高采烈回到家里,他的父親問:是不是拿了第一名啊。小男孩說,沒有,是第二名。父親好奇的問,那你還這么高興他眉飛色舞地回答:哎呀,你不知道,那個第一名被我追得有多慘。同學(xué)們,假如你對待考試,對待生活的態(tài)度,和這個小男孩一樣,我相信,你一定是一個快樂的人,一個離成功很近的人!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十三
親愛的各位老師,各位同學(xué):
早上好,今天我在國旗下講話的主題是----母愛如歌。
母親是生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕 ,母親是一棵大樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。
在這里我給大家講一個故事——一位女孩因高考落榜后母親不讓她重讀,而一直想重讀的她,一直責(zé)怪、憎恨著她的媽媽。長大后工作、生活環(huán)境都不太理想,于是把所有的一切責(zé)任都推在了她的媽媽的身上,痛恨母親為什么不讓她重讀,要不然今天的生活就不會如此.....整整將近十年過后,女兒才知道了原因,原來當(dāng)年醫(yī)生說她患有心肌炎,不能再經(jīng)歷重讀那么辛苦的過程了,否則會危及性命。母親讓父親不要告訴女兒,讓她能找個借口,把不順利的因素推在母親的身上......
隱藏整整十年的秘密,承受著女兒對自己整整十年的恨意,這位母親身上究竟有多大的力量??!記得高爾基有一句這樣的話:母愛是世界最偉大的力量。沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈是一片荒漠。的確,沒有母愛,又怎么會有我們呢?母親對我們的愛,我們無論如何,也是還不完的。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛其實很容易看出,就在不經(jīng)意的舉手投足間。
母愛,觸痛心靈的愛。歷史,賦予母愛亙古的深沉,母愛,是人類一個亙古不變的神話、主題,母愛,就像空氣一樣,讓每一個人賴以生存。但丁說得好:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!?/p>
五月份的第二個星期日是母親節(jié),一向不善在母親面前表達(dá)感情的我們,借著那個機(jī)會對母親說一聲:親愛的媽媽:我愛您,我真的好愛好愛您,我永遠(yuǎn)愛您!簡單的這樣一句話一定會讓母親非常感動,因為母親最需要的就是子女的愛。
其實我們的中國就像我們的母親一樣,如跳動的音符裝點著世界快樂的樂章。中國一直守護(hù)著我們的祖國人民,一直無私地付出著,沒有任何抱怨,多少個春夏秋冬,多少栽花開花落,您用生命守候,用鮮血奠基,用汗水保護(hù)....用一生默默耕耘,用勤勞的腳步,踩踏瑟縮的西風(fēng),為我們收獲每一份精彩,為我們澆筑美滿的日子,和諧的家園......
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《母愛》。
我首先給大家講一個真實的故事。很久以前,一個村莊遭遇洪水,肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)房屋沖毀,許多人在洪水中掙扎。人們在離岸20多米的一棵大樹和岸邊的樹之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時,只見上游一對母女相擁著被洪水沖下來。母親50多歲,白發(fā)在渾黃的洪水中時隱時現(xiàn),十分醒目。女兒20多歲,兩人在洪水中奮力掙扎著。岸邊的許多人見狀不停地?fù)]手呼喊,叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。她們聽到岸上的叫喊,掙扎著向繩壩靠近。但洪水湍急,母女倆努力了半天離繩壩卻還有一段距離,眼看就要擦過拴著繩壩的大樹。就在一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住大樹,得救了。而在洪水中的母親卻被推女兒時反沖的慣力沖到河心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中。被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的居民也流下了感動的淚水。
同學(xué)們,我們生活如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當(dāng)我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報?是母親!母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至地關(guān)心、照顧我們。深摯的`母愛,無時無刻不在沐浴著我們!
昨天,五月的第二個星期日是“母親節(jié)”。我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……這些都會讓母親倍感幸福?!澳赣H節(jié)”作為一個節(jié)日,已經(jīng)過去,但是作為一份情意,每一天都應(yīng)該是“母親節(jié)”。同學(xué)們,讓我們用一個個細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次優(yōu)異的成績來回報母親,因為,母親永遠(yuǎn)都是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……最后,讓我們一起來朗誦唐朝著名詩人孟郊的《游子吟》吧:
慈母手中線, 游子身上衣。
臨行密密縫, 意恐遲遲歸。
誰言寸草心, 報得三春暉。
今天的國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
巍巍
中國
,禮儀之邦??鬃诱f:“不學(xué)禮,無以立?!?p>中國五千多年的文明發(fā)展史中,“禮儀”文化扮演了重要角色,起到重要的作用。英國伊麗莎白女王說:“禮儀好像一封永久的推薦信?!庇軐W(xué)家約翰.洛克說:“美德是精神
上的一種寶藏,但是使它生出光彩的是良好的禮儀?!?/p>在今天,無論是生活還是工作,要想取得成功也都離不開文明禮儀。禮儀是一個人乃至一個民族文明素質(zhì)的標(biāo)志。要想成為一個有良好文明素質(zhì)的人,就得從一點一滴做起,從一言一行做起。
今天我主要講如何遵守課間禮儀。也許有人會說,課堂上認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律還不夠嗎,下課了,是休息的時間,想怎么玩就怎么玩唄,還要講什么禮儀呀?我的同學(xué)啊,你要真有這種想法,那可真是錯了。沒錯,課間是為了讓同學(xué)們好好好休息,調(diào)整身心,以便更
精神
百倍地投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中??墒牵绻朐趺赐婢驮趺赐?,有的同學(xué)一下課就在走廓里追逐嬉鬧、大呼小叫、滑樓梯扶手,把走廓當(dāng)成了運(yùn)動場,百米跑道,撞得老師東倒西歪,嚇得同學(xué)貼墻靠邊,自己呢,也跑得大汗淋漓,氣喘吁吁,試問,你覺得這樣對嗎?自己沒有好好休息,還影響了別人。同學(xué)們,對照一下,如果你曾經(jīng)有過這樣的行為,趕快叫停吧!還有的同學(xué)下課在教室里踢球,推搡摔跤,弄得桌椅歪倒,文具掉滿,致使同學(xué)間發(fā)生不愉快;還有的同學(xué)將零食帶入校園吃完后袋子亂扔,把紙撕得粉碎扮“天女散花”,還有同學(xué)在車棚的護(hù)欄上鉆來鉆去,雖然不影響別人,但多么危險……以上種種其實都是和我們倡導(dǎo)的文明禮儀規(guī)范相悖的,是不利自己也不利他人的。同學(xué)們,我們既應(yīng)該是校園文明的校園文明的受益者,更應(yīng)該是她的創(chuàng)造者。文明禮儀不是純粹的理念,而應(yīng)是每個學(xué)子的自覺言行!文明禮儀不是外在強(qiáng)加的約束,而應(yīng)是自我內(nèi)化的一種快樂!為了讓我們的校園更潔凈、美麗、安全,我提出以下倡議:
一、下課后做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備再出教室休息;
二、課間要做積極有益的游戲,不做危險的影響他人的游戲。
三、離開教室和進(jìn)入教室,不追逐奔跑。為了你我的安全,請放慢放輕你我的腳步。
四、到專用教室上課,隨手關(guān)燈關(guān)門。
五、上下樓梯靠右走,相互禮讓。
六、不在走廓跑跳打鬧,不聚堆喧嘩,輕聲慢步。
七、愛護(hù)校園花草樹木及一切設(shè)施,尊重他人勞動,自覺撿拾垃圾,保持校園衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)禮儀,修養(yǎng)身心,完善自我,是我們應(yīng)該終生堅持的一門功課。
學(xué)習(xí)禮儀的過程就是一個人心胸、氣度、
精神
境界、自制能力的培養(yǎng)和修煉的過程,也是一個人成長和成熟的標(biāo)志。為了成為一個優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的現(xiàn)代中學(xué)生,讓我們牢記《中學(xué)生守則》、《松浦學(xué)校一日常規(guī)》,用這些規(guī)范自己的一言一行,做文明中學(xué)生。我的演講結(jié)束,謝謝大家!(敬禮)
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十六
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家好!
今天我要演講的主題是:愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國。
第一,一個人沒有知識,是不能做自己的主人的。莊子說,吾生也有涯,而知也無涯。怎樣學(xué)習(xí)、怎樣學(xué)做人、怎樣學(xué)做事,是有識之士時常思考的課題,更是我們活著的每個人不可回避的人生命題。隨著時代的進(jìn)步,需要學(xué)習(xí)和掌握的知識領(lǐng)域更寬更廣,需要我們愛學(xué)習(xí)。
第二,現(xiàn)在的學(xué)生都或多或少輕視勞動,還記得老師曾經(jīng)告訴我們一句話“你住在云南元謀,我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手,是勞動讓我們直立行走”。愛學(xué)習(xí)的人,如果你要成長,更需要親自打掃打掃屋子,親自做一頓菜,親洗洗衣服,我們要愛勞動。
第三,祖國是一個人的心靈之根,從我們一出生,文化的根底已經(jīng)存在,愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統(tǒng)文化。清末思想家梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
愛學(xué)習(xí),我們才能在知識的海洋里徜徉;愛勞動,會讓我們一步步實踐、成長。愛祖國,會讓我們胸懷更廣闊,更堅定地走在路上。
所以同學(xué)們,愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國吧!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自418班的吳朝宇,今天我國旗下講話的題目是:《青苔斑駁,母愛不眠》。
說到母親,想必大家都不陌生。是母親賦予了我們生命,讓我們來到這世界上。我們的基因一半來自于母親,一半來自于父親。母親對我們的愛是沒有上限的,甚至超過了她對于自己的愛,下面,我就給大家分享一下我母親對我的愛。
高一的同學(xué)們都還記得上學(xué)期第三次月考吧,在月考前一周,我很緊張,學(xué)習(xí)效率也很低。做各科題目簡直味同嚼蠟,晚上睡覺都失眠了。后來,我和媽媽說起這件事,她聽了之后對我說:“沒事,你盡力考就好”。我頓時覺得緊張的心情得到了些許的緩解。在月考時,前幾科都考的還可以,但在生物考試時,我把六十分鐘的考試時間誤以為是九十分鐘。再加上選擇題難度偏大,耗時長,使我整張卷子只寫了選擇題和一道填空題。這也就影響了我后來物理考試的心情,考完后我煩躁又郁悶?;氐郊液螅液蛬寢尳淮丝荚嚽闆r,本以為她會把我狠狠把我訓(xùn)一頓,她卻只是拍拍我的肩膀,問我要不要去公園散散心,我頓時覺得一股暖流往上涌,有什么東西在我眼睛中就要迸發(fā)出來,我沒答應(yīng),最后說了聲:“謝謝您”。不僅在學(xué)習(xí)上這樣,在平常的生活中,每當(dāng)我遇到挫折,不知所措的時候,我母親就會鼓勵我,讓我不要泄氣,打倒挫折,幫助我渡過了生活中的種種困難。每當(dāng)我找不到方向的時候,母親就會設(shè)身處地的為我考慮,指導(dǎo)我該如何選擇,讓我們在成長的路上不至迷失路途。
昨天是母親節(jié),大家有沒有為母親買一株康乃馨?有沒有坐著陪母親說說話?有沒有為母親做一頓飯?我覺得這是我們應(yīng)該為母親做的。我們要將對母親的愛大聲說出來,也要將對母親的感恩落實到行動中。這周星期四就要期中考試了,我們要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),調(diào)整自己的心態(tài),考試中認(rèn)真做題,爭取再進(jìn)一步,讓母親對我們的付出不會白費(fèi)!
我的講話完畢,謝謝大家。
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《愛國,從我做起》。
作為新世紀(jì)的青少年,我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,祖國燦爛的文明要我們傳承,國家興旺的重任在我們肩上,我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的國家發(fā)展和壯大!
祖國是我們的母親。愛國要像愛母親那樣。其實,對于我們小學(xué)生來說,愛國不是夸夸其談,他其實可以變得很具體,很簡單。比如,在升國旗的時候。國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志,代表著民族的形象和尊嚴(yán),每一個升旗儀式,都是莊嚴(yán)而又神圣的過程。尊重國旗、認(rèn)真對待升旗儀式、唱響國歌都是我們力所能及的愛國表現(xiàn)。
尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。愛國,還可以從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起。比如在家中對長輩有禮貌,幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),跟父母分享在學(xué)校發(fā)生的趣事等等。在學(xué)校,愛護(hù)校園公共環(huán)境,愛班級、認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,學(xué)好扎實的本領(lǐng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不在公共場所吵吵鬧鬧,你追我趕;做作業(yè)不拖拖拉拉,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)校園的一草一木等等。
愛國也表現(xiàn)你在社會大環(huán)境中的小事,比如坐公交車的時候給老、弱、病、殘讓個座,幫忙老人過馬路等。節(jié)約也是一項美德,比如說擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈關(guān)電等等一系列的小事,都是愛國的表現(xiàn)。
熱愛祖國需要的是我們的實際行動,所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,在提升個人的素質(zhì)與修養(yǎng)同時更好的熱愛我們的祖國,共建美好的家園!謝謝大家!
愛國從行動開始的國旗下講話稿篇十九
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《人生因文明而精彩》。
我記得有人說過:“人寫起來容易做起來難。我們必須時刻思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人。”一百個人有一百個答案,但是每個答案背后都有一個基本點,那就是先做文明人。
文明禮貌,也許這個話題很古老,但永遠(yuǎn)不會過時。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。
是什么讓生活變得精彩?答案有很多,但一個答案一定要正確合理。
是什么讓校園變得文明?校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們所有老師和學(xué)生的長期努力。
什么是文明?文明是在路上相遇時的微笑,是學(xué)生遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的善意,是遇到老師時的提前問候,是不小心撞到對方時的“對不起”,是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
一個素質(zhì)高,道德高,禮儀高的人,一定會吸引別人的贊美和祝福。無論你有多優(yōu)秀,你的體貼,沒有怨恨,沒有純真,都足以讓人記住你的名字,記住你。生活中,很多事情都是不經(jīng)意間發(fā)生的,可以反映一個人的道德品質(zhì)和禮儀文化,哪怕是很微小的事情,很微小的動作。而一個不講文明禮貌的人,是不會緊跟潮流,被社會淘汰的。
環(huán)境不整潔。隨著值班工作,一些學(xué)生破壞環(huán)境。飲料瓶,塑料袋,紙屑到處亂扔,甚至不厭其煩的到處藏東西塞東西。垃圾沒有及時清理干凈,倒入垃圾桶。有的偷偷在床下掃垃圾,有的把整袋垃圾放在公共走廊上,有的把垃圾扔到高空,甚至沒有老師同學(xué)伸手去撿身邊的垃圾。這些反映了我們的衛(wèi)生習(xí)慣。
可見文明與丑陋的沖突是嚴(yán)重存在的。要引起全校師生的注意,需要大家的行動。無數(shù)的例子表明,高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國家的未來,我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是,最基本的問題是,我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個性格。文明在人們心中被放在了重要的位置。我們總是在和文明對話,從不把文明的行為習(xí)慣當(dāng)做小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在開始,自己和小事,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,親近文明,展示文明,踐行文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。
在我國旗下發(fā)言完畢,謝謝!
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