充滿著積極向上的力量,給予我們反思和進步的機會。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛國從行動開始國旗下講話篇一
就像魚兒的靈魂中有水,蜜蜂的靈魂中有花,雄鷹的靈魂中有藍天一樣,我的靈魂中有你!
——題記。
小時候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的歷史,不知道你曾經(jīng)的孤獨與無助,你對于我來說,你遙遠而又陌生。
今年,我有幸參觀你的故居——北京頤和園,我仿佛看到了曾經(jīng)的那個你。
著名的皇家園林,占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝,是無數(shù)人的汗水、淚水與血水拼湊成的你。
你是藝術(shù)的結(jié)晶,是世界的瑰寶!你有金碧輝煌的宮殿,有剔透玲瓏的樓閣;你有熱鬧的集市,也有景色秀逸的田園風(fēng)光……漫步其中,猶如遨游在天南海北,飽覽著中外名勝古跡;流連其間,仿佛置身在夢境中,無法自拔!
不經(jīng)意間,我的手觸摸到你的殘臂斷足,一陣心痛掠過心尖,席卷全身。
1860年10月6日,這幫可惡的強盜,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為。他們闖進圓明園,把園內(nèi)的珍寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,故意破壞。能砸的砸,能毀的毀……為了銷毀罪證,三千多人奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天三夜,煙云籠罩了整個北京,彌漫在整個中國人的心中。一座世界的文化寶庫就這樣在侵略者可恨的魔爪下毀于一旦。
走出門,面對著你,我的心久久不能平息?,F(xiàn)在的我明白了奶奶每每說到你時激動的心情,因為那深入骨髓的傷痕,已將你鑄入我們的靈魂!那道傷疤雖已結(jié)成了痂,但卻不會被磨平,它已經(jīng)深深地烙在了我們——中國人的心里!即使有一天,我們遠在天涯,漂泊它海角,不變的,還是那顆血紅色的赤子心!
中國,我的靈魂中有你!
愛國從行動開始國旗下講話篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是來自--班的---,今天我國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪!
再過幾天就是我們的祖國母親70周歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到祖國,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上。
愛國,是一個神圣的字眼。愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,維護祖國的尊嚴,在危難時刻英勇戰(zhàn)斗等。
愛國必須從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如垃圾入箱,隨手關(guān)水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不踐踏學(xué)校草坪,不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。作為一名中學(xué)生,我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表儀容,在校穿校服。關(guān)于這一點,我們必須嚴格遵照教院附中一日常規(guī)要求,始終如一地嚴格要求自己。學(xué)校是我們成長的搖籃,我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;真誠的尊敬我們的老師;自覺在保護校園的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們朱自清中學(xué)成為名副其實的學(xué)習(xí)的樂園、花園!
梁啟超曾說過:少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應(yīng)成為我們這個時代的最強音!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不遲到、不早退、上課認真聽講,遵守紀律、好好學(xué)習(xí),樹立起為中華之崛起而努力的崇高理想!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、前程似錦!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
愛國從行動開始國旗下講話篇三
國歌是我們每個人都會唱的,每當(dāng)聽到這個熟悉的旋律,我們都會肅然起敬。今天,我們舉行歌唱比賽,其中合唱的曲目就有這首人人都熟悉的國歌《義勇軍進行曲》。
為了能把歌唱好,我們進行了多次的訓(xùn)練,烈日當(dāng)空,我們唱得熱汗直流,許多同學(xué)更是叫苦連天。但是,每當(dāng)想起抗日戰(zhàn)爭時期的英雄人物,他們?yōu)榱藝摇榱丝谷諔?zhàn)爭的勝利拋頭顱、灑熱血在所在不辭,我們跟他們相比,簡直太渺少了,于是我們堅持了下來。
終于迎來了比賽,同學(xué)們又興奮,又緊張。輪到我們出場了,在同學(xué)們掌聲的鼓勵下,我們充滿了信心。聽著國歌的旋律,隨著指揮的手不斷地揮動,我們唱起了雄壯的國歌,之前的緊張早已消失得無影無蹤。此時此刻,我感到的一種民族的自尊感總會從心底油然而生;一種不可抗拒的號召力,鼓舞著億萬華夏兒女為了祖國的昌盛而努力奮斗。
記得老師在上課時跟我們講過國歌誕生的過程:在抗日戰(zhàn)爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道,屠殺我國人民,引起全國人民的憤恨和反抗。而*卻采取不抵抗政策,使中華民族遭到踐踏,大好河山淪陷敵手,祖**親倍受凌辱。就在這關(guān)系民族生死存亡之時,田漢、聶耳認為必須有一首能夠激發(fā)人民斗志,壯我中華氣勢的歌曲,來喚醒中國人民,鼓舞他們不畏流血犧牲,為祖國、為人民而戰(zhàn),于是《義勇軍進行曲》——國歌誕生了。
“起來,起來,起來……”聽著這熟悉的歌詞,使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到,田漢先生在寫歌詞時的那份渴望國家振興,民族昌盛的迫切心情。而且對現(xiàn)在而言,這句歌詞也并沒有過時。落后就要挨打的教訓(xùn)無論是現(xiàn)在還是過去,都在為我們敲響警鐘,告誡我們不要為眼前的進步和發(fā)展而滿足。雖然我們已經(jīng)“站起來”了,但需要加快步伐去趕追發(fā)達國家,增強綜合國力。讓歷史的教訓(xùn)不再重演。
作為跨世紀的接班人,要有遠大的理想,要有真實的本領(lǐng)。如何做才能學(xué)好本領(lǐng),為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦?學(xué)習(xí)固然重要,但不能僅僅局限于“主科”,而忽略了課外知識的“吸取”,更不能放棄自己的業(yè)余愛好,否則,就會成為一名“正宗”的書呆子。而要努力培養(yǎng)自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人,特別要敢于探索、敢于攀登知識的高峰。
愛國從國歌開始,讓國歌帶領(lǐng)我們一起前進,讓我們一起為祖國的騰飛高聲吶喊吧!“前進,前進,前進進……”
愛國從行動開始國旗下講話篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!我是來自xx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪!
再過幾天就是我們的祖**親70周歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數(shù)的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國成立后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到祖國,為國家的'現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上。
愛國,是一個神圣的字眼。愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,維護祖國的尊嚴,在危難時刻英勇戰(zhàn)斗等。
愛國必須從小事做起,因為愛國主義就在我們每一個人的身邊。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如垃圾入箱,隨手關(guān)水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不踐踏學(xué)校草坪,不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。作為一名中學(xué)生,我們樹立和保持良好的形象。要注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表儀容,在校穿校服。關(guān)于這一點,我們必須嚴格遵照教院附中一日常規(guī)要求,始終如一地嚴格要求自己。學(xué)校是我們成長的搖籃,我們要像愛護我們的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;真誠的尊敬我們的老師;自覺在保護校園的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們朱自清中學(xué)成為名副其實的學(xué)習(xí)的樂園、花園!
梁啟超曾說過:少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應(yīng)成為我們這個時代的最強音!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不遲到、不早退、上課認真聽講,遵守紀律、好好學(xué)習(xí),樹立起為中華之崛起而努力的崇高理想!
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、前程似錦!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
愛國從行動開始國旗下講話篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
期中考試剛剛過去,同學(xué)們,也許你們有人在為成績退步了而感到沮喪,也許有人在疑惑:為什么我考得不理想難道我真的不如別人。
著名成功學(xué)家拿破侖希爾曾經(jīng)說:”人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異,很小的差異就在于自己的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗”。成功與失敗,就在這一念之間。幸運的是,對于每個人來說,態(tài)度都是可以選擇的。
這一觀點,最初是一名猶太心理學(xué)家弗蘭克,推廣到大眾當(dāng)中的。二戰(zhàn)期間,弗蘭克在納粹集中營里經(jīng)歷一段凄慘的歲月,他的父母,妻子,兄弟都死于納粹魔掌,他本人則在納粹集中營里受到嚴刑拷打。有一天,他獨處于囚室之中,突然意識到了一種全新的感受――那就是:”在任何極端的環(huán)境里,人們總會擁有一種最后的自由,那就是選擇自己的態(tài)度的自由?!?/p>
弗蘭克的意思是說,在一個人極端痛苦無助的時候,他依然可以自行決定他的人生態(tài)度。在最為艱苦的`歲月里,弗蘭克選擇了積極樂觀。他沒有悲觀絕望,反而在腦海中不斷憧憬,自己被釋放以后該如何站在講臺上,把這一段痛苦的經(jīng)歷介紹給自己的學(xué)生。憑著這種積極,樂觀的思維方式,他在集中營里中不斷磨煉自己的意志,直到自己的心靈超越了牢籠的禁錮,在自由的思想天地里任意馳騁。最終,弗蘭克不僅經(jīng)受住了環(huán)境的考驗得以幸存,而且開創(chuàng)出了自己獨具一格的心理學(xué)流派。這,就是積極態(tài)度的力量。
人的終極自由,正是心靈的自由,而心靈自由的本質(zhì),就是選擇自己的態(tài)度”。選擇積極態(tài)度,就等于選擇了成功!
根據(jù)心理學(xué)家的統(tǒng)計,每個人,每天,大約會產(chǎn)生5萬個想法。如果你擁有積極的態(tài)度,那么你就能樂觀地,富有創(chuàng)造力地把這5萬個想法轉(zhuǎn)換成正面的能源和動力;如果你的態(tài)度是消極的,你就會顯得悲觀,軟弱,同時會把這5萬個想法變成負面的障礙和阻力。
消極的人允許環(huán)境控制自己,他抱怨環(huán)境,周圍的一切看起來都那么不如人意,在這樣的情況下,他不可能積極的付諸行動,不可能實現(xiàn)自己的目標,也無法避免失敗的厄運;相反,積極的人總是用最樂觀的精神支配,控制自己的情緒,積極行動起來,一步一步走向成功!
成功永遠屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動的人。挑戰(zhàn)自己的消極想法,消滅自己的消極想法。不要因為我們的心態(tài)而使自己成為一個失敗者,更不要因為暫時的失意而生活在沮喪和陰影中。
最后,請大家聽一個小故事:一個小男孩,參加完學(xué)校的運動會,興高采烈回到家里,他的父親問:是不是拿了第一名啊。小男孩說,沒有,是第二名。父親好奇的問,那你還這么高興他眉飛色舞地回答:哎呀,你不知道,那個第一名被我追得有多慘。同學(xué)們,假如你對待考試,對待生活的態(tài)度,和這個小男孩一樣,我相信,你一定是一個快樂的人,一個離成功很近的人!
愛國從行動開始國旗下講話篇六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《尊敬師長從問好開始》。尊敬師長是我們中華民族的傳統(tǒng)。古今往來,多少名人為我們樹立了尊師的典范:程門立雪這個成語講述了宋朝的時候有一個很有學(xué)問的人,名叫楊時。他雖然已經(jīng)40歲了,但仍然十分尊敬老師。一次,為了不打擾老師睡午覺,便站在門外,頂著風(fēng)雪。等老師叫他進去時,門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚了。
那么,作為學(xué)生的我們該怎樣對待淳淳教誨我們的師長呢?前段時間,袁老師去下應(yīng)街道的東南小學(xué)聽課時,在走廊碰到他們學(xué)校的學(xué)生,他們陸陸續(xù)續(xù)的都停下來,立正后很有精神的向我行隊禮,并說“老師好?!笔前。鹁磶熼L除了要上課認真聽講,積極發(fā)言外,我想更應(yīng)該是路上的一個微笑、一句主動問好。還記得開學(xué)典禮上,李老師給大家提出的'三點要求嗎,其中的一點就是見到老師要主動問好,除了進校門時的問好外,還應(yīng)該延續(xù)到平時的其他課余時間;除了要像自己所教學(xué)科老師問好外,還應(yīng)該主動向?qū)W校里其他老師問好,更應(yīng)該向那些到東小來參觀的外校老師問好。問好是件簡單的事,卻要堅持不容易,為了讓每個孩子都能做到,學(xué)校特意還編寫了這首《問好歌》,現(xiàn)在就請大家跟我一起來念下《問好歌》。尊敬師長要記牢,主動招呼很重要。挺胸抬頭面帶笑,敬禮問聲老師好。禮儀常規(guī)記心頭,文明之花開東小。這首《問好歌》每天都會在電子屏幕上顯示,希望同學(xué)們有空能夠多讀讀、多記記,讓文明之花在東小盡情綻放!
愛國從行動開始國旗下講話篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《講文明,從禮貌問好開始》。
9月1日,開學(xué)那天,我和學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo),站在校道兩旁,用笑容和問候迎接同學(xué)們回校,歡迎同學(xué)們回校的還有高年級的10位穿著卡通人物服裝、帶著大大的卡通頭飾的哥哥們,可愛的卡通娃娃一直向著同學(xué)們揮手,還時不時的走出來,向走進校門的同學(xué)握手問好。
從7:30起,一直到7:50分,從我們身邊走過的同學(xué)一個,兩個,十個、幾十個,幾百個……,我細細數(shù)了一下,主動向站在校道兩旁的老師說上一聲“老師好”“老師早”“早上好”的只有9個,會回應(yīng)老師的問候、卡通人物的問候的只有12個,走進校園的同學(xué),有的直驅(qū)而入,有的低著頭、有的跟同伴嬉笑,總之是不打招呼,不問好。其實主動向老師問好本來是一個非常簡單的舉動,不過是親切的三個字――“老師好”,同學(xué)早、早上好,可是我們卻話到嘴邊口難開。不少同學(xué)覺得無所謂,覺得沒有什么,有的`同學(xué)遇到老師問好,聲音卻非常小,或是一邊走一邊說“老師好”;還有的同學(xué)只向給自己上課,自己認識的老師問好,對于不認識的老師就無動于衷。甚至有些同學(xué)認為不過就是一聲問候嗎,有那么重要嗎。
其實不然,簡單的話語往往最能打動人心,我們不妨換位思考一下:倘若我們是老師,在為同學(xué)們認真地上完課后,在走廊,在樓梯,在校園有同學(xué)和自己打招呼說聲“老師好”,我們一定會很欣慰很高興吧。倘若我是同學(xué),在彼此相見,能以微笑問候開啟新的一天,一定很愉快吧,此時,問好不但關(guān)乎禮貌禮儀,更關(guān)乎的是一個人的感恩之心。
見到人,問聲好,有禮貌地打個招呼或簡單問候幾句,這是我們與人交往最基本、最簡單的文明禮儀。問個好,很簡單,但就是這簡單的問好背后卻蘊含巨大的力量,有時甚至能夠挽救一個人的生命。
有這樣一個發(fā)生在肉類加工廠的真實故事。下班前,一名工人進入冷庫檢查,冷庫門突然關(guān)上,他被困在了里面,并在死亡邊緣掙扎了5個小時。突然,門打開了,工廠保安走進來救了他。事后有人問保安:“你為什么會想起打開這扇門,這不是你日常工作的一部分??!”保安說:“我在這家企業(yè)工作了35年,每天數(shù)以百計的工人從我面前進進出出,他是唯一一個每天早上向我問好并下午跟我道別的人?!?/p>
“今天,他進門時跟我說過‘你好’但一直沒有聽到他說‘明天見’?!薄拔颐刻於荚诘却摹愫谩汀魈煲姟抑浪€沒有跟我道別,我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個地方,所以我開始尋找并找到了他?!痹谶@個真實的故事里,就是簡單的“你好”救了這個工人的命?。∨c其說是問好救了他,不如說是他的感恩救了自己。
生活中的我們是否需要反思一下自己,問好這個簡單的動作做得好不好呢?在飯?zhí)门抨牬蝻?,打完飯后請再說聲“謝謝阿姨”;每天離開宿舍時,在校園、樓道,不管見到教自己還是不教自己的老師,還有來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,說聲你好;每晚回到宿舍時,也請大家親切地彼此打聲招呼,“我回來了”。
事實上,問個好,打個招呼不僅是對老師、同學(xué)等人的親切和友善,更是生活中不可或缺的禮儀,更能集中體現(xiàn)一個人的文明修養(yǎng)。我們可以看到的是:社會上那些有禮貌人緣好的人往往是樂于對人微笑打招呼的人,而那些粗俗不講理的人往往是缺少文明修養(yǎng),素質(zhì)低下的人。不少同學(xué)把學(xué)習(xí)成績放在首位卻忽視了文明禮儀的修養(yǎng),而我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),所以一個健全的人最重要的是在文明德行上的健全。
其實,做到禮貌問好很容易――見到老師,只需要立正站好,聲音洪亮問聲“老師好”,如果遇到多位老師同行,就簡潔的說一句“老師們好”。這樣一個簡單的行為,就是對老師的一種尊重,一種感恩,一種文明。
講文明是一種良好的行為習(xí)慣,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于小學(xué)生來說,這種美德的傳承既是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。要想成為一名講文明的小學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,從一聲問好開始,就能逐漸養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
問好是件簡單的事,要堅持卻不容易,為了讓每位同學(xué)都能做到,我今天帶來一首《問好歌》,現(xiàn)在就請大家跟我一起念。
尊敬師長要記牢,主動招呼很重要。
挺胸抬頭面帶笑,敬禮問聲老師好。
禮儀常規(guī)記心頭,文明之花開滄小。
愛國從行動開始國旗下講話篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們追求成長,追求快樂,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生吧!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌的!最后,我再次呼吁:同學(xué)們,愛國,從我們的文明禮儀做起吧!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
愛國從行動開始國旗下講話篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》。
20__年5月29日,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現(xiàn)我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。的講話為當(dāng)代青少年的健康成長指明了方向。我們就應(yīng)該做愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年!
首先:愛學(xué)習(xí),是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來!
其次:愛勞動,是創(chuàng)造幸福的根本途徑。
同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動!它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。勞動雖然很辛苦,但是勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的人,讓健康與我們相伴一生吧!
最后:愛祖國,成長進步的重要引擎。
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近有鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現(xiàn)祖國的騰飛。
愛國從行動開始國旗下講話篇十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,唱國歌時應(yīng)該高聲嘹亮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要要了,下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,他就像潤滑油。使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽恕E囵B(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更加團結(jié)、友誼更加深厚。同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們實驗小學(xué)。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
愛國從行動開始國旗下講話篇十一
親愛的各位老師,各位同學(xué):
早上好,今天我在國旗下講話的主題是----母愛如歌。
母親是生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕 ,母親是一棵大樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。
在這里我給大家講一個故事——一位女孩因高考落榜后母親不讓她重讀,而一直想重讀的她,一直責(zé)怪、憎恨著她的媽媽。長大后工作、生活環(huán)境都不太理想,于是把所有的一切責(zé)任都推在了她的媽媽的身上,痛恨母親為什么不讓她重讀,要不然今天的生活就不會如此.....整整將近十年過后,女兒才知道了原因,原來當(dāng)年醫(yī)生說她患有心肌炎,不能再經(jīng)歷重讀那么辛苦的過程了,否則會危及性命。母親讓父親不要告訴女兒,讓她能找個借口,把不順利的因素推在母親的身上......
隱藏整整十年的秘密,承受著女兒對自己整整十年的恨意,這位母親身上究竟有多大的力量?。∮浀酶郀柣幸痪溥@樣的話:母愛是世界最偉大的力量。沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈是一片荒漠。的確,沒有母愛,又怎么會有我們呢?母親對我們的愛,我們無論如何,也是還不完的。山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛其實很容易看出,就在不經(jīng)意的舉手投足間。
母愛,觸痛心靈的愛。歷史,賦予母愛亙古的深沉,母愛,是人類一個亙古不變的神話、主題,母愛,就像空氣一樣,讓每一個人賴以生存。但丁說得好:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”
五月份的第二個星期日是母親節(jié),一向不善在母親面前表達感情的我們,借著那個機會對母親說一聲:親愛的媽媽:我愛您,我真的好愛好愛您,我永遠愛您!簡單的這樣一句話一定會讓母親非常感動,因為母親最需要的就是子女的愛。
其實我們的中國就像我們的母親一樣,如跳動的音符裝點著世界快樂的樂章。中國一直守護著我們的祖國人民,一直無私地付出著,沒有任何抱怨,多少個春夏秋冬,多少栽花開花落,您用生命守候,用鮮血奠基,用汗水保護....用一生默默耕耘,用勤勞的腳步,踩踏瑟縮的西風(fēng),為我們收獲每一份精彩,為我們澆筑美滿的日子,和諧的家園......
愛國從行動開始國旗下講話篇十二
敬
愛
的老師,親愛的同學(xué)
們:大家早上好
今天我國旗下講話的題目是愛國。
歷史關(guān)頭,振臂一呼,扭轉(zhuǎn)乾坤的是英雄:危難時刻,豪言壯舉,感天動地的是英雄:生死攸關(guān),可奮不顧身,舍生取義的是英雄。平凡工作,默默奉獻,勤勉敬業(yè)的同樣是英雄。
我渴望自由,但我深深的知道人的身軀怎能從狗洞子里爬出,我希望有一天地下的烈火將我連這活棺材一齊燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。每當(dāng)我念到這些豪放的詞句,我都會在心里自豪的喊到我是中國人 我為我中華而驕傲!
大家又是否還記得發(fā)生在今年8月12日的天津爆炸,當(dāng)所有的居民都迫切的想離開爆炸現(xiàn)場時,唯有那些可歌可泣的消防戰(zhàn)士們,他們不顧自己的生死安危,逆著方向前行在那熊熊大火做殊死搏斗。他們不顧家人的阻攔第一時間趕到前線,用自己的生命換取了更多人的生命舍小家保大家。這些舉動不都是值得我們敬佩我們贊揚的嗎?而我們又可曾想到
什么
讓他們值得如此?是他們心中愛國的信念才讓他們不畏困難堅持值守不怕犧牲,他們是英雄是我們中國的英雄。不止有抗戰(zhàn)英雄消防英雄人民英雄你們是否還記得最美司機最美老師準備警察以及我們身邊種種美好的平凡的人。他們也都是英雄,他們不怕困難,因為他們是心中有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊耍核麄儾粦制D險因為他們都是心中裝著中國的人:他們不畏犧牲,因為他們都是有骨氣的中國人,他們是中國的英雄是我中華的錚錚好男兒。他們心中滿滿的裝著中國 作為中國的新生代我們要向那些英雄
學(xué)習(xí)
不求我們?nèi)奚シ瞰I,但至少我們的心中要時時刻刻裝著中國。同學(xué)們請記住我們是中國人,我們要深愛這個英雄用生命維護的國家。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
愛國從行動開始國旗下講話篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風(fēng)尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等。
禮儀內(nèi)容豐富多樣,但它也有規(guī)律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即尊敬別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行一致。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生機勃勃的日子里,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
第二,是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國旗,奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,不負于禮儀之邦這個美譽。
第三,課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響自身的學(xué)習(xí)還影響到來上課的老師,還關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來。
第四:校園禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,愛惜學(xué)校設(shè)施,愛護花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外,同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,那就多進行自我批評,每人退一步,互相理解、寬容,這樣,友誼之樹就能常青。
自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們美麗的校園!
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,決定各中隊在三月份開展以”學(xué)雷鋒事跡,揚北京精神,做文明使者”為主題的活動。
將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù),開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。
將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,給媽媽洗一次腳、跟媽媽說說心里話、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 體會媽媽對自己的關(guān)愛.
將愛心獻給地球“我為雁棲添綠,為校園添美?!币?.12植樹節(jié)3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機,各班開展主題活動,樹立環(huán)保意識,寫一條環(huán)保標語、開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;將愛心獻給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.將愛心獻給自己 像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮, 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛國從行動開始國旗下講話篇十四
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《人生因文明而精彩》。
我記得有人說過:“人寫起來容易做起來難。我們必須時刻思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人?!币话賯€人有一百個答案,但是每個答案背后都有一個基本點,那就是先做文明人。
文明禮貌,也許這個話題很古老,但永遠不會過時。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。
是什么讓生活變得精彩?答案有很多,但一個答案一定要正確合理。
是什么讓校園變得文明?校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒有相應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們所有老師和學(xué)生的長期努力。
什么是文明?文明是在路上相遇時的微笑,是學(xué)生遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的善意,是遇到老師時的提前問候,是不小心撞到對方時的“對不起”,是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
一個素質(zhì)高,道德高,禮儀高的人,一定會吸引別人的贊美和祝福。無論你有多優(yōu)秀,你的體貼,沒有怨恨,沒有純真,都足以讓人記住你的名字,記住你。生活中,很多事情都是不經(jīng)意間發(fā)生的,可以反映一個人的道德品質(zhì)和禮儀文化,哪怕是很微小的事情,很微小的動作。而一個不講文明禮貌的人,是不會緊跟潮流,被社會淘汰的。
環(huán)境不整潔。隨著值班工作,一些學(xué)生破壞環(huán)境。飲料瓶,塑料袋,紙屑到處亂扔,甚至不厭其煩的到處藏東西塞東西。垃圾沒有及時清理干凈,倒入垃圾桶。有的偷偷在床下掃垃圾,有的把整袋垃圾放在公共走廊上,有的把垃圾扔到高空,甚至沒有老師同學(xué)伸手去撿身邊的垃圾。這些反映了我們的衛(wèi)生習(xí)慣。
可見文明與丑陋的沖突是嚴重存在的。要引起全校師生的注意,需要大家的行動。無數(shù)的例子表明,高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國家的未來,我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是,最基本的問題是,我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準來接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個性格。文明在人們心中被放在了重要的位置。我們總是在和文明對話,從不把文明的行為習(xí)慣當(dāng)做小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在開始,自己和小事,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,親近文明,展示文明,踐行文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。
在我國旗下發(fā)言完畢,謝謝!
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