科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。在總結(jié)中，要突出自己的成就和取得的進步，以鼓勵自己繼續(xù)努力。通過看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
與老師的一件事篇一
六年的小學生活即將結(jié)束了，在這六年里是母校賦予了知識，讓我在這片小天地里健康，快樂的成長，然而，這里面都是老師辛勤勞動的結(jié)晶，在六年的小學求學生涯中教過我的老師有許許多多宛如天上的繁星鑲嵌在我純潔記憶的天幕中，但有些隨著我的記憶慢慢黯然滑落下來，只有一顆星是永恒不滅的，永遠鑲嵌在我記憶的天幕中。
有一次，上課時，老師布置完作業(yè)就要去開會，臨走時，還叮囑我們要遵守紀律，作業(yè)認真完成，而我卻不把老師的話當一回事，老師一走，我便和同桌竊竊私語，聊些與課堂無關(guān)的事，作業(yè)也不做，班委“教育”了我?guī)状危胰匀慌匀魺o人，若無其事，，等老師開會回來問我們：“作業(yè)做完了嗎？”同學們異口同聲地說：“做好了”。同學們洪亮的聲音在教室里回蕩，而我卻羞得滿臉通紅，不敢直視老師您那慈祥的眼睛，我急急忙忙地胡亂做一些交給老師，就奔出教室不敢直視老師您，奔出教室后，我總懷著一顆忐忑不安的心，總是害怕天黑，害怕明天的到來，害怕明天語文課上老師嚴厲的批評，晚上，我躺在床上，久久難以入睡，腦海里總是浮現(xiàn)出老師的身影和幻想明天語文課上的“悲慘結(jié)局”第二天，上語文課時，我不敢直視老師的眼睛，而是不斷地對自己說：“別怕，下次一定要好好做”。來安慰自己那恐懼的心。讓我出乎意料的是，老師竟然沒有批評我而是在本子上批上“老師相信你不是故意的，下次一定要好好做”，看著這幾個鮮紅的字，我眼里溢滿了淚水，這一句話猶如一道道鞭子打在我心上異常疼痛，我暗下決心：一定要好好做，決不辜負老師對我的殷切希望和良苦用心。
這就是我最難忘的一位老師——韓老師！
與老師的一件事篇二
我身邊發(fā)生過許多讓我感動的事。我印象最深的是老師感動我的一件事。至今，記憶猶新，像剛剛發(fā)生過的一樣。今天小編就來分享老師感動我的一件事作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
這一件事發(fā)生在學校里，讓我永遠都忘不了。
這次數(shù)學考試我原本以為可以考到八、九十分左右，但是試卷發(fā)下來后，我快要嚇死了，居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的，回家要也一定會被媽媽揍的。到下午第七節(jié)課的時候，程老師突然問:“今天試卷發(fā)下來了吧!”“發(fā)下來了?！迸砻懒颊f。老師邊改作業(yè)邊說：“梁夏雨，把試卷拿上來看看?！?/p>
我聽了之后，心里忐忑不安的。心想這下壞了，老師肯定會批評我的，我磨磨蹭蹭地走到老師身邊，把試卷遞給老師，低著頭不敢正視老師，程老師的眉頭慢慢的皺起來了，臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。老師沉思了一會，緩緩地說：“你考得這么糟糕，是什么原因啊?”
我低下頭不敢吭氣，程老師仔細的檢查了我的試卷，語重心長地說：“你知道為什么沒考好嗎?你看你這些題，你應該都會做的呀?但你不細心，如果你認真點，考九十分是沒有問題的，就是粗心，你看黃今朝他們學習為什么那么好?因為他們細心，自覺，所以你也要認真，知道嗎?”
我點點頭，老師看我害怕的樣子，又笑著摸摸我的頭：“知道害怕了?希望你能吸取這個教訓，這一次沒考好，不要緊，下次一定要考好。你要知道，時間是不等人的。少壯不努力，老大徒傷悲啊?！?/p>
聽了老師的.話，我又感動，又慚愧。是啊，老師平時為我們付出了多少啊，教我們語文，還抽時間給同學補數(shù)學，聽寫英語單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五，別的老師在休息的時候，老師還在給我講數(shù)學，但我還是這個樣子，再不改正，真的對不起老師對我的一片愛心了。
大千世界里有許多事讓我感動，這些事情如同天上的星星，其中一顆最耀眼。
那是一個星期三的下午，當我將老師手上的那張卷子拿過來時，我驚訝極了：那張卷子我竟然沒有考好!我怕見到同學的笑臉，我怕聽到小狗汪汪的叫聲，我更怕聽到老師那溫柔的話語。頓時，天氣像我的心情一樣糟糕，不一會兒就落下了傷心的眼淚。
放學后，我一個人坐在那寧靜的教室里，我看著那張考試卷上的一個個鮮紅的大叉子，那一個個大叉子仿佛在嘲笑我：“哎呀呀，看你考得那么差，你怎么面對那些關(guān)心你的人!”這時，我看到了一個和藹的身影，這不是陳老師還是誰?陳老師說：“咦，王焱琳，你怎么還不回家?”“我沒考好?！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f：“一次考差并不算差?！薄翱墒恰薄罢l沒有失誤的時候呢?我想考好考差對你來說一樣重要，只要你努力了，同樣都是優(yōu)秀的學生!并且一句古話說的好：‘失敗乃成功之母’，如果人生沒有失敗的話，怎樣讓你知道自己的不足呢?找到不足，改正缺點才是你走向成功的源頭!”
我聽了老師鼓勵的話語，重新振作起來，，那神奇的力量注入我的全身!
天晴了，天邊出現(xiàn)了彩虹。
老師鼓勵的話語使我感動，老師的話語讓我充滿力量。老師，我愛您!
記得上學期，我在三姨家住，因為開了一晚上空調(diào)，所以從早上開始，我就感覺頭疼，早飯都沒怎么吃，就坐三姨的車去上學了。
三姨看我難受，就對我說：“上完兩節(jié)課，就帶你去看病?！比贪盐宜偷桨嗬?，給數(shù)學老師說了聲，就走了。
上數(shù)學課時，我難受極了，但我堅持做完題，這時，老師說：“我很喜歡祁嘉怡，她生著病還來上課，你們認真上課，就是對祁嘉怡最大的鼓勵?！鳖D時，我覺得精神十足，也不覺得那么難受了。
上完第二節(jié)課，三姨帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了，就打了一針，我感覺病好多了。
我很感謝老師在我生病時給我的鼓勵，我一定好好學習，用最好的成績來回報老師。
我在曉雯音樂學校學習彈琴，白老師對我們要求非常嚴格，不準學生請假，不允許學生上課遲到，課堂上更得認真聽講，不能有絲毫的小動作，我認為她是一個嚴厲的老師?？墒?，后來發(fā)生的一件事感動了我，讓我改變了對她的看法。
又到了我學琴的時間了，我心里有點害怕。上節(jié)課學的是有難度的c和弦還有g(shù)和弦，左手要三個手指同時按下去，才可以出一個和弦音。剛開始用左手彈和弦時，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒幾遍就下課了，老師讓我們在家自己練習。我上四年級了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒有時間練琴。
課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活?就這樣，一節(jié)課很快過去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時間”，就是把本節(jié)課所學內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔心自己彈得不好，就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊伍的最后?？粗懊嫱瑢W彈得都不錯，我更加心慌起來，我害怕嚴厲的白老師會狠狠的批評我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風雨的來臨。然而，白老師卻溫柔的說：“c和弦、g和弦不熟練，首政，我知道你們高年級的同學最近壓力很大，因為快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高，但是，考試過后一定好好的補一補，好嗎?”白老師的話讓我很意外，我不住的點頭。此時，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動!我暗下決心，考試過后我一定認認真真的把和弦練好，讓白老師高興。
與老師的一件事篇三
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的和老師之間的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從上一年級到現(xiàn)在，我和所有相處的老師中，和語文老師——莊老師之間發(fā)生過一件事使我難以忘懷。
記得有一次，我因為晚上作業(yè)做的太晚了，媽媽一氣之下，把我的語文默寫卷撕成了八半。我心想：該怎么辦??！明天肯定會挨老師罵的。
第二天，我忐忑不安地來到了學校，把作業(yè)交給了組長，可還剩一張默寫卷沒交，我猶豫不決：到底要不要交，交了肯定會挨老師批評，不交還是會批評。于是我鼓起勇氣，一步步走到老師辦公室門前，這時，我的心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳，我輕輕的走進辦公室，看見莊老師還在認真的批改作業(yè)，我輕手輕腳的走到了她面前哭喪的.對她說：“莊老師，我昨天作業(yè)做的太晚了，所以默寫卷被媽媽撕了” 聽了我的話，抬起頭，語重心長的對我說：這次我給你一張默寫卷，下次一定要改正這個錯誤，知道嗎？“嗯，我一定會改正的?！闭f完，我接過莊老師手中的默寫卷，緩緩的走出了莊老師的辦公室。
莊老師，雖然你已經(jīng)不教我們了，但您的教導依舊使我終身難忘。
與老師的一件事篇四
我們宿舍的紀律漸漸的下降，總是被生活老師說，我們說話。最不幸的是，我們說話被政教處的賈老師查到了，扣了分。
有一次，我們宿舍包括其他宿舍都在說話、聊天。生活老師看見了，提醒了不要說話，然后就走了。生活老師走了以后，我們繼續(xù)說，說的更厲害了。又被生活老師發(fā)現(xiàn)了，我們根本就聽不進老師的.勸告，還是不停的說話。被老師察覺了，老師用手使勁地把門關(guān)上，然后嚴厲地說：“校長就在下面睡覺，你們要是再說，我就可以隨時把校長和生活處的老師叫過來?！闭f完，就開了門走了。當然，我們還是不停的說話，又被老師察覺了。這次，老師對我們說：“賈老師開始查宿舍了，你們還說?！崩蠋焺傉f完賈老師就來了，我們趕緊閉上嘴，假裝睡覺，但還是被老師看透了。過了一會兒，老師就走了。賈老師走了以后，我們不再說話，因為我們知道扣分了，所以不敢說。吃完晚飯以后，老師只讓男生走，不讓女生走，我知道為什么。因為我們扣了分。因為扣了分，老師嚴厲的懲罰了我們好幾天。
我很后悔，知道自己錯了，以后我不在宿舍說話了。
與老師的一件事篇五
敬愛的班主任老師：
您好！
每當見到您，我心中總是不由一緊，我清晰記得那天我值日，在前面擦黑板，也許粉筆灰落在我頭上了，您看見便用手輕輕地拂拭了一下，當時您不知道我的淚水感動的都要蹦出來了。您知道嗎？因為這件事，我興奮的一晚沒睡著。
其實，在以前，我十分的怕您，有可能是在小學時我們老師的嚴厲，有可能是天生的怕老師，也有可能好多種原因。
您知道嗎？在我小時候，許許多多老師都說我膽子小，我猜想是老師也并不在乎我，更可憐的是六年級快畢業(yè)時我的好朋友都一個個離開了我，我知道他們不關(guān)心我，更不愛我，我不懷念我的小學時光，因為那里幾乎沒有值得我回憶的，更沒有愛我的朋友。
而現(xiàn)在不一樣了，在這個向上的班級中有您這樣關(guān)心學生、和藹的老師，有溫柔、大方的語文老師，還有活潑開朗的英語老師，您們對我都十分的好，怎能不讓我感到溫馨和幸福？對了，我還有三個好朋友，還有許許多多熱心腸的同學，我知足了，我是幸福的。
如果說過去的日子里我像一片落入水中漂浮的葉，跟著水走，跟著風飄，沒有方向，也沒有動力。那么現(xiàn)在的我便士一艘設(shè)置齊全的的小船，雖然不能與大船相比，但我仍可以掌握方向，仍有充足的汽油可以讓我繼續(xù)前行，并且我有信心，我會到達那快樂的彼岸！
我想對老師您說：“謝謝您，給了我這么多的‘幸?！?！”
祝您。
身體健康。
萬事如意。
您的學生：xx。
與老師的一件事篇六
那時，正是赤日炎炎的夏天。烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得人喘不過起來。您和梁老師頂著火熱，帶領(lǐng)我們?nèi)⒓泳W(wǎng)球比賽。數(shù)個驕陽似火的中午，您為了我們?nèi)ソo我們買水解渴;數(shù)個雄雞報曉的黎明，您睜開惺忪的眼睛，叫我們起床。多少個炙熱天氣的辛勤苦練，多少個披星戴月的滴滴汗水。劉老師，您猶如不知疲勞的機器，猶如春天的滴滴細雨，猶如精益求精的雕刻家。終于，經(jīng)過您千辛萬苦的訓練，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，每個人都獲得了名次。這是，您的眼中閃著激動的淚光，那是辛勤換來的成功，那是汗水換來的勝利!
與老師的一件事篇七
一個孩子從進入幼兒園可是，他的每一個進步都離不開老師的關(guān)心和教育。我衷心愛著所有教過我的老師，其中我最喜歡和感激的是車老師。
車老師是我們班新來的體育老師。他身高一米八多，又高大又陽光，帥極了。別看他長得很魁梧，酷酷的樣子，可他對我們很溫和，其中又不乏嚴格。
車老師給我們上的第一堂課是講體育課的常規(guī)，然后讓我們自由活動。有的同學在做手工，有的在畫畫，有的在看課外書。這節(jié)體育課讓我感到輕松而活潑。更令我感激的是開學的第一天放學時，我沒有跟著班級走出校門。在校門口沒接到我的媽媽很著急。車老師知道后，來來回回在學校里找了很多次，校內(nèi)沒看見，又到校外去找，把我可能去的地方都找遍了，其間還和我媽媽通了好幾次電話。直到有了我的消息才回家。
為此，我感激車老師，從這件看似平凡的小事中，我真切地感到了車老師的關(guān)心和責任心。今年的教師節(jié)又要來到了，我真誠地祝車老師節(jié)日快樂，成為一名優(yōu)秀的好老師。
與老師的一件事篇八
冬季的一個傍晚，我剛打掃完教室，準備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日?！薄芭丁崩蠋燑c點頭，又說：“我送你回家吧?！薄袄蠋?，不……”我還沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學校遠，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧?！蔽衣犃死蠋煹脑?，不再推卻了，點了點頭，坐上老師的摩托車。
一路上，寒風凜冽，我不禁打了個寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。
這時，天空突然烏云密布，下起了大雨，點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。
終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對老師說：“老師，真謝謝您，請到我家里來喝杯茶吧?！薄安涣?，天黑了，我得回家了?！闭f著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的視線。
望著老師遠去的背影，我忍不住流下了眼淚。
老師的這一職業(yè)是神圣的，他就如蠟燭般燃燒自已，照亮孩子們的未來。如園丁般，為了祖國的花朵能健康成長，不惜犧牲自已。
與老師的一件事篇九
當我一歲多的時候，我背著書包去了幼兒園。
那是一個陽光明媚的日子，我第一次走進幼兒園的教室。當20多雙眼睛像外星人一樣看著我時，我有點不知所措。一位生活老師，汗流浹背地掃著地板，立刻放下掃帚，微笑著走過來，輕輕地拉著我的手，把我領(lǐng)到座位上。這位老師叫夏。她有葡萄般的眼睛，月牙形的嘴巴和一顆關(guān)心孩子的心。
當我回到座位上時，她又掃了一遍地板。那時，學校的椅子太高了，我坐不上去。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。夏老師抬頭看了看我，輕輕地說：立夫，站在這里，快點！”我停頓了一下，回答道：好吧?！毕娜较壬褚魂囷L似地出去了，很快就帶來了一把鋸子。吱吱嘎嘎，吱吱嘎嘎，等等。他仔細看了看。杜的大汗珠滾到她天藍色的裙子上。長裙在風中飄動，像波浪一樣，把她襯托得像一條美人魚。過了一會兒，夏老師站起來對我說：好吧，讓我們試試！”一坐，正好，我的心很甜。
她的葡萄般的眼睛充滿了愛。她月牙形的嘴里充滿了溫暖的話語。她火熱的心包容了孩子們的想法！她是這樣一位老師，我永遠不會忘記。
與老師的一件事篇十
我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā)，戴著一副眼鏡，總是穿著一身藍色服裝。初次見面，你會覺得她很嚴厲，其實，她是一個和藹可親的老師。
有次考試，一道題把我給難住了，看到別的同學答得那么順利，我真著急。于是，我東瞧瞧，西望望，趁老師不注意，向同桌王軍的卷子上膘了一眼，便把這道題做上了。
下課了，我剛要走，忽然聽到后面有人叫我，啊，原來是王老師。這可把我嚇壞了，準是抄同學的卷子的事被王老師看見了，她平時那么嚴厲，這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應聲轉(zhuǎn)過臉去，吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎，王老師?”“對，到我辦公室來一下?！钡搅死蠋煹霓k公室，我不敢接近老師，也不敢抬頭，只覺得臉上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事，不敢抬頭嗎?只要你改正錯誤，老師不會批評你的?！边@時，我心里舒服多了，慢慢地抬起了頭，說:“老師，我錯了!”王老師嚴肅地說:“即使你得了滿分，也并不明白這道題的意思，我來給你講一講?！庇谑?，老師把本子和筆拿來，耐心地給我講起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題，能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時，老師微笑地望著我，像是在鼓勵我一定要好好學習。望著老師的身影，我真是感動極了，這才真正體會到了老師對我的關(guān)心，給我的溫暖。
與老師的一件事篇十一
有人說老師像園丁，辛勤培育著祖國的花朵；有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人。但我覺得老師更像和藹可親的媽媽，關(guān)心愛護著我們。
三年級的一天上午，我正在課堂上聽講，突然肚子一陣疼痛。不一會，感覺像翻江倒海一樣難受。我實在忍受不了了，就舉起手向班主任何老師報告說：“老師，我肚子疼的厲害！”何老師讓同學們先上自習課，立馬帶我到她的辦公室，讓我先坐下。然后給我倒了一杯熱騰騰的開水叫我先喝點。接個給媽媽打電話告訴她我的情況，讓她趕快到學校來。我喝著老師到的熱水，心里熱乎乎的，心想：“老師對我真好啊，就像媽媽一樣關(guān)心我?！币槐芸旌韧炅?，老師又關(guān)心的問我：“肚子還疼嗎？”我說：“好一些了。”老師緊張的表情終于露出了一點笑容。這時媽媽也急匆匆地跑了進來，向老師道了謝后就又急匆匆地帶我去了診所。
經(jīng)過醫(yī)生的檢查，我并沒有什么大問題，吃點藥就好了。但是我一直都不能忘記我生病時老師焦急的面孔。有這樣一位像媽媽一樣關(guān)心我的老師，我感到很幸福，我一定要好好學習，來報答老師對我的關(guān)懷。
與老師的一件事篇十二
時間老人帶著他一個女兒——一個如花似玉，楚楚動人的姑娘，她叫“寒假”。時間老人準備讓她跟著自己，一起重復地走遍世界各地！初春時分，萬物復蘇，我又開始投進寒假姑娘的懷抱中了。作業(yè)早早地做完了，小小的我在家里當然顯得無所事事了。于是，我決定應找些工作來做一下，不能再虛度年華，混混噩噩地過日子了。后來，我從爸媽的話匣子中得知叔叔嬸嬸現(xiàn)在在賣春聯(lián)，生意正火熱呢！我請求媽媽讓我去幫忙。出乎意料地，我被嬸嬸“聘用”了！
今天，是我工作的第一天。我穿著一身便裝，便出發(fā)了！在去的過程中，我知道，賣春聯(lián)是鍛煉我的膽量、禮貌、服務態(tài)度。更是對數(shù)學的鞏固！但是，我數(shù)學計算并不是很好。我胡思亂想：我會不會找錯錢，算錯錢，或者被客人說我服務不周到……不知不覺，已經(jīng)來到了攤檔前了，我脫下了鞋子，走進了攤檔里，因為這時還早，沒有什么客人，去了那里不是很久，我就認識了一位姐姐（它也是幫嬸嬸賣春聯(lián)的），她待我很好，還給我說春聯(lián)以及其它年貨的價錢，待我們互相了解完后?？腿碎_始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了！“小妹妹，拿那副對聯(lián)給我看看，我要一副1。6米，金粉的?！薄芭?！好的，很快來！”我彬彬有禮地回答道。不一會兒，我按照她的意思去做了。最后，結(jié)賬，我拿起筆，一步一步地算，哎！算得快，怕自己回算錯，算得慢，又別人說我不會計算！呵！結(jié)果算出來了！我對她說：“謝謝你86。5塊！”她從錢包里掏出張100塊！我腦里又在計算了，我敏捷地從箱子里找出14。5塊。給了她，還說到：“謝謝光顧，祝你新年快樂，身體健康，工作順利！”她笑盈盈地說：“小孩子，動作這么敏捷，真聰明！”“謝謝！其實，剛才的我緊張到極點了，心里向被一條橡皮筋勒住似的，繃得緊緊的?？蓻]想到自己竟然能躍過這個“大浪”能夠繼續(xù)像小艇那樣，繼續(xù)乘風破浪，沖破重重困難，駛向那繁榮的城市！我做完了一宗又一宗的生意，仍然孜孜不倦地招待著客人。客人也曾對我嘖嘖稱贊；姐姐曾和我促膝談心；嬸嬸也給予我循循善誘的教導；這一切都令我很開心，一天下來，我雖然很疲憊，但我不曾埋怨過；一天下來，我不曾難堪過（有時也會做錯事），但我沒有氣餒；一天下來，雖然，遇到不少困難，但我沒有放棄！我堅信努力換來的會是甜蜜與快樂！我在嬸嬸那里工作也有20多天，漸漸地，我對賣春聯(lián)這項工作熟悉了！也更喜歡去做了！
與老師的一件事篇十三
“哈、哈、哈”英語班里不斷地傳出陣陣歡笑。原來是我們在玩“對著干”的游戲呢！
首先，老師講了一下游戲規(guī)則：老師說坐，你就站；老師說站，你就坐；老師說哭，你就笑。反正你要與老師對著干。
老師首先說：“站、站、站、坐。”我們就坐、坐、坐、站。老師又說：“向左轉(zhuǎn)。”我們就向右轉(zhuǎn)。老師再說：“低頭?！蔽覀兙吞ь^……一場預備游戲結(jié)束。
下面開始正式玩游戲了。英語班里一時間充滿了緊張的氣氛，大家都睜大眼睛盯著老師的嘴，豎起耳朵認真聽老師說的每一個字。老師說：“立正。”我們就稍息。老師說：“左手摸右耳朵?！蔽倚南耄鹤笫置叶洌喾吹牟痪褪怯沂置叶鋯帷！拔荫R上用右手摸左耳朵。不料，這次有許多小朋友弄錯了。有的變成右手摸右耳朵，有的變成左手摸左耳朵。別人都哈哈大笑，他們一邊臉紅，一邊走上講臺。老師又說：”左手摸左耳朵?！拔蚁肓艘粫翰庞糜沂置叶?。這次是由于動作太慢被淘汰了。我垂頭喪氣地走上了講臺。經(jīng)過幾輪的淘汰，最后方俊涵贏了。
笑聲不斷地從英語班里涌出來。這次英語課，不僅鍛煉了我們的反應能力，還讓我們對英語課的興致更加深厚了一層。
與老師的一件事篇十四
在記憶了，有許多我們難忘的事，下面小編收集了我與老師的一件事作文范文，供大家欣賞。
夜深了，您還在批改作業(yè)；清晨中，您早早來到學校；課堂上，您風趣、生動的講課，您就是對我們可親可敬、教導諄諄的老師。
在眾多老師中，我最難忘的老師就是數(shù)學老師劉老師，他代課認真，博多識廣，還經(jīng)常找我問學得怎樣，讓我覺得劉老師特別親切，更使我越來越喜歡劉老師了。
就在前幾天，我與老師間可發(fā)生了大事，事情的起出是這樣的發(fā)生的：剛剛開學，我有點高傲自大，回答問題時總是舉手，連簡單的問題也不留給別人，使我成了個“常勝將軍”但別人卻幾乎得不到一個機會，這可使劉老師生氣了，把我叫到了辦公室。辦公室里，老師對我講：“你以后應該多給人一些機會，別總舉手，知道了嗎？”我一個勁地點頭，表示明白?；氐郊?，我想了想，認為老師的意思是以后不舉手，不回答問題，可我理解錯了，劉老師只是說把簡答的問題留給別人，回答自己該回答的問題，并沒有以后不舉手，不回答問題意思，正因為理解錯了，所以我第二天的表現(xiàn)自然并不如劉老師的心意。
在第二天里，我如一個木偶一樣聽課，一下也不舉手，即使全班沒人舉手，我也不會回答，這使劉老師更生氣了，有一次把我叫到了辦公室里。這回劉老師不是面帶笑容了，而是有點嚴肅、正式了，劉老師說：“別裝淡定，會的就回答，不會的就不答，做一個不同的孩子”。最后一句是嚴厲的，意思只有我知道?；氐郊依镂矣诌M行了深思熟慮，對第三天有所計劃，并把做一個普通的孩子這句話深深地刻在了心上。
第三天，我認真表現(xiàn)，會的就回答，不會的就不答，并遵守做一個普通的孩子這句話，為的是能做一個老師喜歡的孩子，果然，老師露出了喜悅的笑容，我的內(nèi)心也暗暗自喜，這小小的風波也算結(jié)束了。
這件事過后，我明白了劉老師的良苦用心，為的是讓我們每個人都學習好，更讓我明白了許多道理，在教師節(jié)來臨之際，我祝老師節(jié)日快樂，我只能做這些，因為我只是一個普通的孩子。
臨沂第一實驗小學6.11六年級:李佳成。
在與老師接觸的時間里，猶如一個璀璨的天空；發(fā)生的每一件事，都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中，有一顆星星最閃亮：
那是發(fā)生在我上一年級的時候。有一天中午，我回家吃飯。在路上就覺得肚子不舒服，后來跌跌撞撞的走回家，連飯也吃不下了，媽媽看我肚子那么疼，趕緊背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院時已經(jīng)2點了，再加上掛號、看病、拿藥都三點半了，早已放學了。我想：“完了，作業(yè)還不知道呢，明天該怎么上交呀！再說了，也沒給老師請假，那怎么辦呀？”回家后，我想打電話給同學問問，但電話本又找不到了，哎，都怪我平時太丟三落四了。
下課了，我輕輕的走進老師辦公室跟老師說明沒交作業(yè)和沒有請假的'的原因后老師和藹可親的對我說：“沒關(guān)系，老師之所以面批的時候沒有叫你，是因為我知道你會主動的跟我承認錯誤的，對嗎？”“是的”我回答?！安贿^以后生病了也不要忘了請假哦！”“好，老師我知道了，謝謝老師?！敝形?，老師利用休息的時間把我昨天落下的課補上了。那一刻，我聽的特別認真、特別仔細，那時候，我看到老師不是向平時那么嚴厲了，而是變得更溫柔了。
這件事雖然是件小事，但它在我的心里留下了深刻的印象。老師就像一個辛勤的園丁培育著我們這些幼苗，老師給了我們太多太多。老師說的每一句話我都會記得的，老師給我的寬容我永遠都會記得。
在我記憶的沙灘上，有一位老師曾在我困難的時候給了我肯定和贊許的目光。她就是我二年級的班主任許老師，是一位愛笑的老師，也是一位和藹可親的老師。許老師一笑，臉上就會現(xiàn)顯出兩個酒窩。她總是那么和藹可親，同學們喜歡許老師，許老師也非常喜愛我們這些學生。
一天，許老師在和大家對上次測試試卷的答案，因為許老師非常信任我，所以她就把我寫的答案念給大家聽，老師念著念著，忽然同學們叫道：“錯了！錯了！”我有些疑惑，心想：我怎么寫錯了呢？許老師仔細一看，的確有一處錯誤，我的臉唰的一下紅了……許老師接著往下念，念著念著，大家又喊：“錯了！錯了！”這時，我的臉更紅了，許老師再仔細一看，確實，又錯了。許老師有些驚訝的望著我，隨后，繼續(xù)念了下去，還好沒有再出錯。
我的情緒非常低落，我真不敢相信自己的耳朵，更不相信我的作業(yè)上錯了這么多的地方。我的心里酸溜溜的，難受到了極點。
下課以后，我拿到作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤都是由我粗心造成的，回想從開學到現(xiàn)在，我有些驕傲自滿，對自己的要求漸漸降低了，我后悔極了。毛主席曾經(jīng)說過：“驕傲使人落后，虛心使人進步?！边@不正是我的寫照嗎？我從現(xiàn)在開始絕不能再驕傲自滿了，要腳踏實地的，做一個踏踏實實的孩子。
我既然堅定了目標，就絕不松懈，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了許老師那肯定和贊許的目光！
老師是花園辛勤的園丁，我們就是花園一朵朵嬌嫩的小花，是一顆顆翠色的小草，被“園丁們”修剪得完美無瑕;老師是上帝賜予我們的禮物，讓他們把我們變得更加完美;老師是我們的母親，為我們跑來跑去，也不會抱怨。我和老師曾經(jīng)發(fā)生過一件事情，下面我就給大家講一講吧！記得有一次，我去上鋼琴課，到了學校，可老師說:“咱們學校停電了，無法開啟電動門，你明天再來吧!我回答說：“好吧”。第二天，我又來到了學校，看見老師還在學校門口站著。
我很奇怪的問：“老師，你怎么還不進去呀!”老師回答說:“還沒來電呢！走，去他們家做一會兒?！闭f著，老師帶我走進那家餐廳。過了好一會兒，校長（鋼琴老師）可算是來了。老師說：“校長，還沒有來電呢!”校長說：“走，我?guī)銈內(nèi)ソ浑娰M的地方?！边^了一會兒，終于到了。老師就去問收電費那個人，說：“不是說好二十四小時就能把電送過來嗎？可是現(xiàn)在都過時間了?！笔针娰M的人說：“哦，對不起。我現(xiàn)在就打電話讓送電的人把電送去?！崩蠋熣f：“好吧！”然后，校長把我們帶回學校?；氐綄W校，老師發(fā)現(xiàn)電來了。我在那學了大概一個點兒的鋼琴，就回家去了。從這件事情過去，我感覺老師太偉大了。從前，校長經(jīng)常因為上課而生病。
我發(fā)現(xiàn)老師就先母親一樣。因此，我呼吁那些學習不好的學生:好好學習吧！并且我自己也要加油，為了老師對我們付出的辛苦。我在班級里要做一名樂于助人的好學生；在家里要做一個乖巧、懂事的女孩，而且還要認真完成作業(yè)，好好練習鋼琴。我相信我能做到，不是有句話說的好;我們要相信自己，努力，這樣不可能做到的事，也有可能做到。我還要對老師說：“謝謝您！”
與老師的一件事篇十五
記得去年冬天，雪下的非常大，雪花為我們帶來了無窮無盡的快樂，也給我?guī)砹瞬恍〉拇驌簦踔粮淖兞宋业男愿瘛?/p>
那一天，學校組織高年級的學生到操場上清雪。我們責無旁貸，在老師布置完成后，興高采烈地沖下了教學樓。哇！雪可真厚呀。城里的孩子難得在雪地里玩耍，一些同學忍不住一時的興奮，盡情地快樂起來。而我卻強忍著誘惑，拿著工具認真地清起雪來。可就在這個時候，意外發(fā)生了。
我正干得起勁，老師走過來，一把奪過我的鐵鍬，使勁丟在地上。怒氣沖沖地說:“不是玩的挺好嗎？現(xiàn)在干得挺認真呀？你回班去吧！”我一時莫名其妙，趕忙撿起鐵鍬?？墒抢蠋熡忠淮螉Z過我的工具，命令我回班。而同學們根本不知道發(fā)生了什么，看到老師生氣的樣子，乖乖地干起活來。這下我可傷透了心。暗自說：“老師，你怎么可以對我這樣？”我跑回了班坐在座位上，越想越氣。雖說是“男兒有淚不輕彈”可是我還是苦了出來。
與老師的一件事篇十六
在一次考試后，我的分數(shù)很不理想。老師把我叫了過去，她說：”沒關(guān)系。我看的出來，你這次是失誤。對了，下回作文不要寫偏題了啊!"說完，她又是微微一笑。此時我覺得信心十足了。雖然老師很慈祥，但她也曾批評過我。有一次，我寫作文不用心。他罰我重寫。雖然在全班面前批評了我，但我卻不生氣，因為那次作文我的確沒用心，思考就寫匆匆趕寫完就算了。
有人說，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫出一曲曲動人樂章;有人說。老師是冬日里的暖陽，給人最溫暖的光芒;有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強有力的身軀和護著我們這些未來的`花骨朵兒。
與老師的一件事篇十七
那一天，天空本是萬里無云，媽媽囑咐我拿著自己的小花傘，可我一看天空萬里無云，便沒有聽取媽媽的話，偷偷跑了出來，可是，老天爺偏偏不幫我，沒到一會兒，天空便下起傾盆大雨，看到同學們個個都帶著自己的傘，我便慌了神，心里想著：“這可怎么辦是好呢?”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學鈴聲無情地響了起來，可雨還是下著，看到同學們都走光了，老師打著傘過來了，問明了情況，決定打著自己的傘先送我回去。
走在路上，雨水滴滴答答的打落在傘上，咦?是雨水滴落在衣服上的聲音，抬頭一看，只見老師舉著傘，而自己卻被雨水無情的打著，我把雨傘偷偷移了過去，可老師說：“孩子，我沒事的?！崩蠋熕臀一亓思抑?，早已淋得成了落湯雞，老師連歇口氣的時間都沒有，就急急忙忙趕回去給孩子做飯了。到了明天上課的時候，老師生病了，可還是給我們堅持上完課。我激動的流出了淚水。
老師下一學期就被調(diào)走了，不會再教我們了，可我永遠不會忘記我們曾經(jīng)有兩位尊敬的老師，曾經(jīng)有一段甜蜜，難忘的師生情。
與老師的一件事篇十八
吃到一半，突然有一個1滾了出來，接著又是幾個男的從出來，用腳踢他，有拳頭打他，更那個的是1的頭被他們用腳才出了聲音，這時幾個人來勸架，這才有點平息了下來。我想去看看但有看到驚恐未定的媽媽，還是捉了下來，聽他們說1是把2的手機弄破了。
與老師的一件事篇十九
在我童年的歲月中，有許許多多的難忘事，但有使我終身難忘。那就是今年的二月十四日，是我的生日，老媽、老爸決定在大酒店慶祝我的生日，生日那天，我請了很多親戚朋友，還請了我的幾個小伙伴，她們分別是：葉鈺薇、肖芮雯和黃詩芥、王芯蕊。她們一進來就異口同聲地說：“祝你生日快樂！看這是我們送給你的禮物。”我雙手接過，高興地說：“謝謝！”“不用謝！子藝，快打開看看吧！”我說：“好吧！”我首先打開了其中的一個禮物，呀！是一只漂亮的玻璃球，透明的里面還可以點蠟燭呢！太逼真了！
鈺薇說：“這是我送的，你喜歡嗎？”我說：“謝謝，太喜歡了！”我又迫不及待地打開了另一個禮物，哇！這個禮物更神奇！是一個橘紅色的水晶玻璃球，它兩頭都可以滴水，太好玩了。還有的是兩本書，多好的禮物呀！這是我今年收到最好的禮物了。該吃生日蛋糕了，大家高興地跳了起來，大家跟我拿出蠟燭，然后拿出打火機，把蠟燭點燃了，關(guān)了燈，大家唱起生日歌，“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”呼，我把蠟燭吹滅了，默默地放了個愿！
這件事將永遠留在我的腦海里！
與老師的一件事篇二十
今天下午的第三節(jié)課是特色班，我和幾位同學都沒有特色班，只好在教室里做坐著。
后來我們就走了，到了辦公室，三年級的主任又說誰擦桌子，把老師的書擺放整齊。誰掃地，墩地。主任給我的任務是擦桌子的，所以我就忙碌了起來，我首先擦了擦馮老師的桌子，剛過了不一會兒，我就覺得腰酸背痛的，簡直都不能動了，后來我又拿起了墩布去水房涮了涮，就又開始忙碌起來了，我墩墩這兒個地方墩墩那個地方。哎！要是我早知道這么累的話，就不去了。但是，我又心想：媽媽說過的，堅持就是勝利！后來，我堅持到了最后，又回到了教室，開始做我的工作了。
我以后不管做什么事情，再累的話，也要堅持，堅持就是勝利。
與老師的一件事篇二十一
在我的記憶長河中，有許多往事已消失了。然而，卻有，在我的腦海中永遠忘不了。
記得在我讀小學四年級的時候，那時我還在家鄉(xiāng)上學，那時我有一個鄰居，他也是讀四年級。我的鄰居長著一雙炯炯有神的眼睛，一個大大的鼻子與一個小小的嘴巴。他非常愛干凈，也非常喜歡樂于助人。
有一天，我與鄰居一起去上學，走到半路的時候，天下起雨來了，越下越大。還好那天早上我看了天氣預報，我與鄰居都帶了傘。我們打開傘，走到了一棵大樹旁邊的時候，我與鄰居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄臟了，全身濕淋淋的，我的鄰居連忙過去把她扶了起來。我走鄰居身旁說：“就快到上課時間了，我們不要理她了，我們趕緊上學去吧！”誰知，鄰居卻說：“要走你先走吧，我要先送這位小姑娘回家?！边^了一會兒，我的鄰居就送這位小姑娘回家了，在送小姑娘回家的路上，我緊跟在他們身后。我也不去上學了，與鄰居一起將小姑娘送回家。我看見鄰居慢慢地把傘移到小姑娘身上，而自己卻被雨水淋濕了，我看到這樣的情景感到非常后悔。
回到家里，我又重新回想起了這件事，這件事讓我明白了做人不要太自私自利的道理。
與老師的一件事篇二十二
二年級年級四班。
趙寧。
我們的小學生作文大全所以，每天我只能羨慕地看著別的同學高高興興地被家長一個一個接走……我只能在那里等啊等。那時，老師規(guī)定的下班時間是六點半，老師為了不讓我著急就經(jīng)常陪著我到院子里蕩秋千，這一蕩就是三年。
在我最后一次上幼兒園的時候，當老師陪著我最后一次蕩完了秋千，當。
那一刻，我禁不住撲到老師懷里，嗚咽著對老師說：“謝謝老師……”。
與老師的一件事篇二十三
我小時候上的幼兒園，院子里的游樂設(shè)施就是幾個秋千，而正是這幾個秋千留下了我和老師許多美好的回憶。
在我最后一次上幼兒園的時候，當老師陪著我最后一次蕩完了秋千，當爸爸來接我的時候，就在那一刻，我禁不住撲到老師懷里，嗚咽著對老師說：“謝謝老師……”。
要問我什么事感到最為難？當然是……。
這下，我可急了。因為，我有兩個死黨，就是徐子涵和程然。她們倆的學習成績在班上可是數(shù)一數(shù)二的呢！沒有那次考試下過93分?？墒牵咳擞制荒芡兑黄?，我若投徐子涵，那么，誠然一定很死我了；可是，投程然的話，徐子涵肯定不再理會我了，唉，我到底該怎么辦呢？我心急如焚，不知該怎么做。
老天哪，請您高抬貴手，饒了我，別再為難我了！嗚嗚……。
我最后悔的事。
實驗小學五年級四班易方彬。
上周星期二，我們數(shù)學進行了單元測試，由于交卷前，沒認真檢查，結(jié)果我自認為一向數(shù)學成績優(yōu)異的我居然只得了95分，現(xiàn)在我的心中除了后悔還是后悔。
當試卷發(fā)下來時，我多么希望世上有后悔藥賣，那樣我會毫不猶豫地去買來吃，可偏偏就是沒有?。?/p>
小學的時候我有幾個很要好的朋友，其中一個叫李凌，他是我最要好的、最知心的朋友之一。由于在一次玩耍中，我做了很過分的事情，我們就絕交了。
李凌是一個活潑的男孩，他喜歡理平頭，整個臉充滿笑容，看起來還有點傻乎乎的樣子。他喜歡運動，包括打羽毛球、乒乓球、足球、籃球等，但是他最喜歡打籃球，而且技術(shù)不錯。他常常會穿上各nba籃球隊的隊服。他除了喜歡運動，還與我和我的朋友們一樣喜歡玩“游戲王”的卡片。
一個星期五的下午放學后，大家一起出去玩“游戲王”卡。你一回合，我一回合。正玩得高興的時候，突然，兩個人沖上來莫名其妙地抓住李凌，并兇狠的說：“小子，你總算被我們碰到了，今天你可就沒上次那么幸運地逃跑了?！苯又瓋赡_將他打爬在地。他狼狽的爬起來，朝我們這邊看了看說：“快幫幫我?！迸笥褌兌夹α诵φf家里有事先走了，只有我留了下來，他說：“還是你夠朋友?！蔽覜]在意，走到他面前對他說：“哥們，不好意思，家里也有點事，我要先走了，再說我也不想被打得鼻青臉腫的，這美餐你就慢慢享受吧，再見。”于是我也飛一般的跑回了家。
此后的第二天他便不理我們了，整天埋怨我們，痛恨我們：為了自身安全拋棄朋友。。
事后我很后悔，因為自己膽小而失去了一個朋友。當時如果我讓他撐一下，我回學校找到老師，他就不會那么慘了，也不會不理我們了?，F(xiàn)在隨著時間的流逝，朋友們都忘記了，但我卻記憶猶新，因為在我臨走前還對他說了過分的話――將打架說成美餐。所以每每我想起這件事，都有一陣痛楚從心中涌出來。
一件令我后悔的事。
在我記憶中，令我后悔的事說也說不完?？墒牵挥幸患伦屛抑两襁€歷歷在目。至于什么事，我來給你們說一說。
爸爸平時讓我玩他的手機，我玩久了，心中打起了歪主意。這天晚上，我偷偷摸摸地拿起爸爸的手機，悄悄地塞進了外套的口袋里。第二天早上，吃早餐時，我似乎什么事也沒有發(fā)生一樣?？烧l知道，我心里正打著如意算盤：哈哈！我今天偷偷把手機帶到學校，在同學們面前炫耀一番，然后放學再打手機上的游戲，那個美呀！我把手機帶到了學校。第一節(jié)上的是語文課，而且還有老師來聽，我打算在眾人面前展示一番我的才華，大家一定會對我贊不絕口。劉老師滔滔不絕地講起課來。大家也都參加到這節(jié)課當中。就在我們說得正熱烈時，手機小聲地響了。雖然聲音很小，但還是被劉老師發(fā)現(xiàn)了。劉老師瞟了我一眼，想讓我關(guān)機?？墒俏也粫P(guān)機呀！這時的我急得漲紅了臉。我只好把放手機的那個口袋死死地捂住，怕它再發(fā)出聲音?？墒牵聦嵈_不如我所愿，手機一而再再而三地響了。同學們向我投來懷疑的目光，后面的老師也在竊竊私語。我這時冒出了冷汗。劉老師把我的手機沒收了，問我為什么帶手機，我聯(lián)想起最近摔壞了阿姨手機的事，便假惺惺地哇哇大哭起來，并且還撒了個彌天大謊。劉老師看穿了我的謊言，讓我下課去辦公室。我知道，我已經(jīng)大災臨頭。我與劉老師溝通了一會兒，覺得自己犯的錯誤十分嚴重。與我談話后，劉老師與我爸爸、媽媽用電話溝通，這時我才知道：手機一直響，原來是爸爸、媽媽正像熱鍋上的螞蟻。我那時想想自己帶手機來學校，并且惹出了這么大的禍，實在是無地自容。
世上是沒有賣后悔藥的，我只能記住這件事實。我會永遠記住這件事，下次一定不會再犯。
一件令我感動的事。
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
qq208234投稿。
窗外，大雨傾盆而下，我獨自一人待在家里，只有電風扇‘‘嗒嗒’’地不知疲倦地轉(zhuǎn)著，空氣中彌漫著盛夏雨季特有的清香味，不禁思緒紛飛。
晨會解散了，我一個人失落的'走在操場上，太陽都沒平時那么燦爛，小草仿佛在說“你真沒有用”。不遠處小伙伴們在追追打打，銀鈴般的笑聲傳到我的耳里，洋溢著屬于我們特有的朝氣與蓬勃，我的精神不禁為之而一震，頭也抬了起來，唇角彎起了一個小小的弧度，心情豁然開朗。是啊，人生之中困難無處不在，可是正是因為有了這些曲折我們的人生才因此而變得色彩繽紛。無論如何，我們都不能失去自己那顆無畏的心，都要勇敢地走下去。
一件令我煩惱的事。
而我，既不是個小孩子，也不是個富家子弟，我所擔心的，是“馬虎”。臨近期末，“馬虎”二字，如利劍插入了我原本緊張的心，讓我刻骨銘心，毛骨悚然。為什么呢？上次考試，讓我與馬虎相識。數(shù)學所扣的2分就是它的“杰作”。最近所做的兩張綜合卷子，再次留下他的“足跡”。這一次又一次的考試，從相識到熟悉，讓我實實切切地體會到生不如死是什么感覺：在你飽含信心的將檢查了2遍的試卷交到老師手中，并信心十足的當了一個下午的一百分時，收到了自己那張打了一個又一個鮮紅的大叉子的“假想滿分卷”這，就是馬虎給我的“酷刑”。
離期末越近，我就越害怕。想想那幾次考試，馬虎都非常禮貌的“光臨”了我的卷子，并且，“大方”的留下禮物，我真不知該謝他還是該恨他。我真想對他說：馬虎，我不歡迎你！請你離開！可是，我不知道怎樣對他說。
經(jīng)過失敗，我決定，既然我不能仔細做題，保證不出錯，那就只能仔仔細細的檢查了。但，并不是普通的那種毫無效果的，而是認真的將卷子再做一遍。事實證明：這的確是個好方法。我在檢查，也就是重做一遍后，發(fā)現(xiàn)了卷子上的很多錯，錯的都很離譜，很顯然，是馬虎的“禮物”，而我毫不留情的將這些禮物掃了出去。
現(xiàn)在，馬虎走了，一百回來了，以前的我也回來了，并且，我體會到了煩惱的真正意義：它的存在，并不是給你的生活增加負擔，而是為了讓你去解決它，從中獲取經(jīng)驗與收獲。
煩惱，感謝你讓我成長！
來源：m.09/。
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