愛心是人類最寶貴的品質之一，它能夠帶來溫暖和人類間的互助。在寫作過程中，我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解，以便更好地理解和掌握它。以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇一
三年的。
初中生活。
就這樣結束了。
猛然間發(fā)現(xiàn)，一切似乎都沒有那么悲傷，每個人匆匆收拾好自己的東西，步履匆匆的，走出那個我們呆了三年的教室。甚至連頭都沒有回一次.
聚散匆匆不由人，有人說，何必要把它看得那么重，也許越不在乎，觸及的感傷就越深吧，如今這個社會，需要的已不再是那些所謂的真情了。終有一天，我們也會變得像機器人，冷漠、生硬，到那時，又有誰來紀念我們曾經(jīng)的那些時光呢。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇二
今天，小編在這里跟大家一起回憶過去，暢想未來。斗轉星移，人事匆匆。
畢業(yè)，這個詞對我來說是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我們只剩下不到四個月，陌生，又覺得畢業(yè)對我來說也許會比想象中的痛吧，不到四個月，我們還有多長時間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧，不到四個月，還有多少時間能被你如此的揮霍，大把的光陰在我們的嬉笑打鬧中便從指尖中溜走，不到四個月，我們有能有多少時間來證明彼此的情誼，也許四個月之后，我們會各奔東西。
也許四個月后，我們會在同一片土地，卻不在同一個地方，也許我們從那以后便不再聯(lián)系，也許四個月后，我們有幸考到同一個學校，卻不在同一個班級，我們也許會對彼此有了新的朋友而感到排斥，畢竟我們當初是那么鐵那么好，四個月后，我們會拿著我們三年的努力面對著考場的試卷，來賭著我們的未來，來賭著我們的明天。
畢業(yè)，這個詞對我來說是那么的遠在天涯，又是那么的近在咫尺，遠是因為我們還有四個月，近是因為我們只有四個月，以前我可以說，我并不喜歡8班，甚至多次跟我爸提過要轉班，可是我爸沒有答應，這也許是一種緣分吧，三年，快過去了，我在三年中哭過，笑過，鬧過，在離別之際，心里竟然如此的不好受，其實我也挺舍不得的。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇三
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的流逝，轉眼間我小學六年的生活就要結束了。在這六年里我們全班52顆小星星經(jīng)歷過許多酸甜苦辣，也結下了深厚的友誼。
這次疫情，我們和全班同學一起的時光越來越少，可能一開學我們即將畢業(yè)了，但是我會依然記得同學們那一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉，老師們那一句句深深的教導。我們六一班，所有的學生都有一個永恒不變的共同點，那就都懷有是一顆感恩的心。在五年級，我們開了一次班隊會。由于是我主持的，所以印象很深刻。當時老師們，父母們，同學們都分分落淚。/點他們走到了一起，走到了六年級一班這個大家庭里，在這個大家庭里讓他們充分的感受到了友誼的存在、友誼的重要讓他們感受到了友情的難能可貴。
能擁有這么樸實無華的友情是多么一件幸福的事情啊!今后我們不論去哪個初中，不論分到哪個班級。在我們心靈的最深處都留下了一段最美好的回憶，那就是和六年級一班所有同學在一起的日子。
此時此刻我不得不說''再見了母校!再見了老師們!再見了我最親愛的六一班!六一班的所有同學，讓我們一起加油吧、努力吧、奮斗吧!讓我們一起為母校爭光吧!創(chuàng)造一個屬于自己的未來!
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇四
畢業(yè)典禮后，我們就各奔東西，很難再相聚了。下面是小編為您推薦的作文：
六年，光陰似箭，不知不覺地，我長大了，而母校，為我們這群即將離開小學的孩子們，舉行了一場畢業(yè)典禮。
隨著國歌的響起，畢業(yè)典禮拉開了序幕。
老師們走上臺，聲情并茂地朗誦了一首詩：《孩子，今天你們畢業(yè)》，老師們對我們的期望、祝福，那么的真摯......我們親愛的老師們，眼里閃爍著淚花，卻依舊是那樣慈祥。
我作為畢業(yè)生代表，發(fā)了言，在最后，我哽咽著說：“祝親愛的母校更加輝煌!”那一刻，我聽到了掌聲，聽到了那因感動而流淚的哭聲。畢業(yè)了，我們的老師，我們的同學，我們嬉戲的那個角落......這一切，都要與我們分別了!
校長走上了講臺，我們安靜下來。
“孩子們”，校長親切地說，“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧?在你們這一屆畢業(yè)生中，有很多有趣的事兒，你們那天真活潑的笑臉，是我最美好的回憶。在你們六年的小學生活中，我還有很多的不足，也許給你們帶來了煩惱，請允許我代表全體老師向你們致以深深的歉意。”校長說完，竟向我們深深地鞠了一躬，我們哭得成了淚人兒，也為我們有如此好的校長而感動。
畢業(yè)典禮的最后一個儀程要開始了，老師們站在校道兩旁，與我們擁抱，看著我們走出了校門，離開了小學。
時光荏苒，花開花落，六年的小學生活轉眼就要過去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園!你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，學到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師!忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊，讓我們念優(yōu)美的詩歌，讀有趣的'故事。你為我們操了多少心，流了多少汗!劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有我們，就一定會有騰飛的中國!
“不管怎樣，總要讀書;不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢想……”當校長在畢業(yè)典禮上動情地致辭時，我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業(yè)典禮現(xiàn)場，而我，就是參加畢業(yè)典禮的一員。同學們穿上了學士服，戴上了學士帽，好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上，紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機里面?；仡^一看，中樓前已經(jīng)搭起了舞臺，十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大屏幕，上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。
伴隨著既深情又傷感的音樂，典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去，把對我們的期待和囑托送給我們，六年級的老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽，我們是多么舍不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節(jié)目，他們穿著鮮艷的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當演唱《童年》時，全場家長和同學們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲回蕩在校園。最激動人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書，我們一個個大步流星，莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神圣的證書，強忍著奪眶的淚水。
我暗暗在心里下定了決心，一定要好好努力，不辜負母校的期望!畢業(yè)典禮結束后，我們風風火火趕回教室，搭帳篷，鋪床單，我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協(xié)力布置寢室，不一會兒就搭好了四頂帳篷，并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后，同學們開始了“狂歡”，有的下棋，有的玩游戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，誰也睡不著，今夜無眠。第二天早上，我們收拾好行李，準備離校。歷時24小時的畢業(yè)慶?；顒诱浇Y束了。我一步三回頭，戀戀不舍地走出校園。ade了，同學!ade了，老師!ade了，親愛的母校!
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇五
六年的時光轉瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。
——題記。
七月的星空仍舊，
七月的學校，歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學們，在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天，我們即將畢業(yè)，相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......
小學生作文大全。
我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機會。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業(yè)了，等待我們的將會是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個新的學堂!
母校，我想對您說我愛您，您是祖國的園丁，您培育了成千上萬枝花朵，有多少花朵在您的勞動下成長，又有多少花朵在您的保護下風雨無阻的成長。這些年，您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝福。
同學們，老師們，讓我們笑著說再見吧，因為明天將是一個新的開始!
七月，我們即將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美好祝福，飛吧!
六年級關于畢業(yè)的作文：我畢業(yè)了是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇六
就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，就像清泉在山谷中流淌，在記憶的心幕中，小學生活就像一張彩色的圖片頁，也像一場帶著歡樂音符的運動。小學生活就是這樣，但是師生之間的歡笑和相愛也是不可或缺的，這樣才能讓你的生活更加美好。
有一次，老師讓我看幾個學生背課文。那天我很著急，但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問我的好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽了我的解釋后，立即答應幫我督促他們背誦課文。當時我感動的跪了下來。
四年級有一段時間，成績一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂，就犧牲每天寶貴的上課時間來幫我補習。她不僅機智，而且幽默，讓我聽得很認真。一段時間后，成績自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我是一個六年級的學生，我想我再也不能和和和我在一起六年的同學在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了；再也不能和同學斗嘴；我再也不能和同學一起玩了。
明天，我們就畢業(yè)了。
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畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇七
畢業(yè)，一場考試分散了我們，我們將各奔東西，找到更多的智慧和勇氣。今日小編就為大家整理了關于畢業(yè)了作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!
以前，我多么盼望畢業(yè)。盡管畢業(yè)對于那時的我很遙遠，可我還是義無返顧地奔過去，像夸父追日一樣，朝著那個注定涂滿如梵高畫作般慘烈要治的色澤的結果，步履跚跚地走下去。
然后日子就這么不緊不滿地走過去。詩人說：一回首一駐足，我們都那么驚嘆，因為我們以為只過了一天，哪知道時光已過了一年。不知不覺中，畢業(yè)即將來臨。
我以為我不會懷念這幾年的學習生活，包括同學老師，也不會忘記他們。我以為我可以隨時隨地回憶起每一天每一件事乃至每一個細節(jié)，就像1+1=2一樣的難忘?？墒莾H僅在考試結束的第七天，我就開始回憶我們的快樂時光和傷心歲月，也開始漸漸遺忘。杜拉斯曾說過：一個人一開始回憶就在慢慢地變老。我不知道自己是否在慢慢變老，在我還未慢慢長大前慢慢變老。
畢業(yè)了。我開始瘋狂地找同學填補同學錄。雖然我仍固執(zhí)地認為如果彼此要遺忘，那么這些精美的紙頁也無法挽回記憶的遺忘，可為了在我的心中不留下空白，有一絲精致的溫暖，有一種可以放置午后飲茶時靜靜細品的滋味，有一些可以利用星辰閃爍之際坦然懷想的往事，我還是寫了。多少個日日夜夜就這樣流逝了，多少個同學就這樣說著離別，多少個朝夕相處的歲月就這樣被我們刻在了同學錄上，再也回不來了……我們再也回不去了。曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青澀歲月。
在我們畢業(yè)離開之前的日子，我一直在倒數(shù)我還能看到幾個校園日落。那些溫暖但哀傷的夕陽，將我的姿勢剪成憂傷的剪影，留在了彌漫著梔子花香的空氣里。我每天穿行在香樟樹下，抬頭就會想到我就要離開，而傷感就彌漫上來。
“你說每當你看到夕陽紅，每當你聽到晚鐘，從前的點點滴滴都涌起，在我來不及難過的心里?！?/p>
拍畢業(yè)照那天，我站在最邊上，一按快門，一閃光，定格，凝固。
我們的小學，我們的歲月。我們開玩笑模仿“蟲哥”的日子，我們網(wǎng)上的青春。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
離別的淚水如透明的珍珠，愿我們彼此將她好好珍藏。
離別時，留下一串艱難的足跡;相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
抱著一張大學錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。
我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。
畢業(yè)我們默默的回首，才發(fā)現(xiàn)大學就這樣混完了!!
什么是母校，就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。
揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
又是一年畢業(yè)時，大學的同學們就要分別了，為您送上大學畢業(yè)祝福語大學畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠實現(xiàn)自己的理想。
我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨……。
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱!
相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。
離別不是結束，而是美麗思念的開始;海內存知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別。
畢業(yè)了，有點想念以前的日子。
大概所有人都經(jīng)歷過這樣的場面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業(yè)照時，這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業(yè)了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園，這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè)，一個沉重的動詞，便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進這個班時，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學們主動與我談話。我不知道什么時候才跟他們有說有笑，也不知道什么時候愛上了這個班，但這已經(jīng)不重要了，重要的是他們伴我度過六年時光，是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折，每一次成功與失敗，是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業(yè)時有太多的傷感與遺憾。
我們每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心，那就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人，她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時，同學們主動去背她。當時我們的教室在第四層樓，背著一個人走下操場，談何容易!但同學們還是不辭勞苦，硬是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。同學們氣喘吁吁，但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然是被感動了，在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的友誼是不會因畢業(yè)而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。
如今，畢業(yè)了，我們相互道別。開始走進新的校園生活，繼續(xù)追求屬于自己的理想?；蛟S若干年后的今天，他們的樣子都變了，乃至我認不出他們來了，但不變的依然是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè)，是一個沉重的動詞，也是一個當我們以后孤寂時，帶著微笑去回味的副詞!
分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得14年的金秋，我?guī)еo張與不安的來到了這片校園。然而我們畢業(yè)了，再也沒有去那個充滿活力的操場走一走;畢業(yè)了，再也沒有回到那個充滿嬉笑的班級看一看;畢業(yè)了，再也沒有和頑強的同學們鬧過。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏!
再見了，那些迷人的回憶。心中盡管還有許多不舍不愿，然而時間卻始終不肯停下滴答的腳步，推著我們即將邁向高中，邁向新的人生旅程。就讓手中的筆最后一次告別初中，告別那三年的花樣年華吧!
終于畢業(yè)了，并沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現(xiàn)吧。
早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿著白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中，你永遠都是最棒的。”
to牛牛。
牛牛，你說神奇不神奇，我們倆是小學同學兼同桌，初二我轉學回來，我們又是同學，到了初三，我們又成了同桌。中考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的兩個角落里，我轉頭可以看到你，你抬頭可以看到我?；叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩?，我們之間的事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前……我們一起逃課，我們一起進辦公室挨罵，我們一起請家長，我們一起吹風，我們一起聽雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘后就會和好，我們在同學眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后，你會去另一個城市學習，雖然有些不舍，但也要祝福你，加油!
to小邱邱。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇八
匆匆忙忙的，還沒來得及告別就已離開，自己還未從這不舍的情緒中抽離出來，我害怕孤獨，卻也不喜歡熱鬧，因為我知道，終有一刻終有一時這快樂會解散，但也忍不住要去參與其中，明知道結果不會完美，可哪又有什么關系，不是說不管天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有嗎，至少在哪一刻我很快樂。
離緒千種，也重側面反映了現(xiàn)在無奈，怎么會有不散的筵席呢?我們能做的就是在見面時問一句，好久不見，還好嗎?已勝過千言萬語。
每個人都有自己生活，我們只能關注，不能打擾，如果自己足夠強大。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇九
今天，我是真的真的畢業(yè)了，到現(xiàn)在我才真正明白“畢業(yè)”這個詞的含義，“六年圓夢在今朝”，六年的在學業(yè)上的奮斗為的就是今天的一個畢業(yè)考；六年的相聚與情誼就為了在離別時送上一個最美好的祝福。這六年最讓我感謝的只有老師與同學。
老師，我們忘了，忘了下學期我們已不再相聚在這里；老師，當了您四年的學生，我們喜怒安樂一同走過，我們班的同學也許天生就是那樣調皮，經(jīng)常惹您生氣，可我相信這一份天真與可愛一定讓您刻骨銘心……校車開走了，一個聲音卻在校園里回蕩：要常聯(lián)系！
有這樣一個班級，瞧，畢業(yè)照上的同學笑的多么燦爛，可他們已不再是那從前幼稚的娃娃，他們已成為那朝氣蓬勃的少年；瞧，畢業(yè)照上的老師多么和藹，可他們已不再像以前那樣年輕。六年的承諾、六年的相聚、六年的情誼讓我長大了許多真的長大了許多，他讓我懂得：人生的意義在于奮斗，唯有奮斗才能讓你過得充實，才能讓你成為一個頂天立地的人，人生沒有彩排，珍惜當下?lián)碛械囊磺胁拍軗碛忻篮玫奈磥?。老師的鼓勵、朋友的信任、同學的祝福會讓我走得很遠，進入中學后我會帶著所有人的鼓勵與祝福去奮斗，我會在人生的重點上踏踏實實的做人、認認真真的做事，我堅決不會因為自己一時的失敗而沮喪，我會笑看人生，讓一切甘拜示弱！帶著夢想啟程，披荊斬棘，勇往直前！
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畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇十
1、我們雖然畢業(yè)了，但我們還能一起玩，我們不能傷心，要高興起來。
2、集中給學生安排題寫留言的時間。主題班會之后，在班級公開表明自己的觀點，贊成學生題寫畢業(yè)留言并言明其意義，同時規(guī)定題寫留言的具體時間和內容。這樣，就可以杜絕學生在其他課上題寫留言和寫一些不健康的內容。
3、誠實誠信，這是立身的根本，也是做人的最可貴的品質。在現(xiàn)如今的社會中更顯可貴，也許人與人之間最基本的信任由于一些復雜的原因正在逐漸剝離，如何構建起一個成熟而穩(wěn)健的誠信體系在現(xiàn)在看來就顯得相當迫切了。以誠待人會讓你的路遠走越寬，朋友同學相交誠信為先，如果你不夠真誠，總是一天到晚工于心計、巧于算計，為達目的不擇手段，信口雌黃，那這樣看來你只能當一個精致的小人。真心不建議你成為這樣的人。
4、山海能夠阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離能夠拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間能夠淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
5、小學就快畢業(yè)和朋友分開，舍不得。
6、愿你永葆一往無前精神。
7、絮時依酒，梅花乍入衣(梁元帝蕭繹《和劉上黃春日詩》。
8、需要留點力氣重新等待。
9、光陰似箭，日月如梭，寒窗三年，分手在及。農(nóng)村是個廣闊天地，在那里是可以大有作為的，好兒女志在四方。
10、擁有幻想但求一息尚存。
11、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
12、大學四年，我們一起走過，我相信我們都是最棒的，無論以后我們身在何處，回想起我們一起度過的光陰，又是一段美好的回憶！
13、小學—初中—高中—大學畢業(yè)了，回過頭來看，童年的自己還有沒有忘記。
14、一場考試，我們相遇，是一種緣分。一場考試，我們分離，是一種注定。時光荏苒，多年后，記憶被散落各地，而我們不再年輕，只能坐在世界的某一個角落，靜靜地回憶，看是否能找回我們的記憶。
15、與讀書相比，未名湖畔好沉思也許更為準確。我常常會看見坐在湖邊凝神沉思的人，有兩鬢斑白的老人，有中年的學者，有文藝青年，有憂郁的少女。靜靜的凝望著湖，或許，心中的疑惑會在這里得以解答，憂愁煩惱會得以排解，思想會得以升華，靈魂會得以凈化。沉思者會熱愛這一汪美麗的靜水，湖是靜默的，可湖又是這般的豐富，不需要說話，與她的交流完全是超乎言語、超乎意識的，思想的碰撞。
16、是誰等待過誰誰又被誰寄托。
17、故關衰草遍，離別正堪悲。——盧綸《送李端》。
18、以后大師兄不在你身邊了要聽師傅和沙師弟的話啊。
19、有那么多大學沒考上現(xiàn)在也賺很多錢的人和考大學畢業(yè)了還沒分配到工作為什么我們只有學習才能有未來。
20、其實知道有些同學馬上要離開學校了，這些離別的儀式，我總是害怕。你們的人生，有人關心的時候要好好走，沒人關心的時候，也請盡力去做，希望你們都成狀元。
21、旅途中每一天都會有意外的驚喜在等著你。
22、畢業(yè)了，不會苦一輩子，人生就像一杯茶。但總會苦一陣子。
23、離別總是讓人，這么多熟悉的面貌都將漸漸地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客?？墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f：我人生中最美好的四年，是與你們一起渡過，這將是我未明天將來子里最可貴的回憶。哪怕只是促，我仍將感激你們帶給我的所有對于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水，都不會再領有。
24、跟你們講我的故事，我跟他在一起了，但他要畢業(yè)了要去實習了，所以我們分手了，謝謝看完。
25、您的頻繁教導讓我們學到知識，您的諄諄教導讓我們懂得人生，您的苦心讓我們走向社會，您的各種教導讓我們受益匪淺。祝你幸福。
26、銀川，其實你是個挺懂事的孩子，是個很有上進心的人，可能只是對于學習少了點興趣。當時我如果能夠多創(chuàng)造些機會讓你去鍛煉自己，增強你的自信心，如果能給你多些鼓勵，你現(xiàn)在一定不會讓你父母那么操心的'。
27、以下是xx關于校園的畢業(yè)留言介紹。
28、喜歡看盛夏里的草長鶯飛，小草在熾熱的陽光愛撫下，將生命里所有的美麗一齊釋放，無邊無際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來與小草親近。
29、剛翻看老照片，發(fā)現(xiàn)有的人變老了，有的人不在了，然后頓感人生苦短，還需盡歡，就唱了一下午的喝最烈的酒，操最美的人。
31、初三最后一天，我們嘻嘻哈哈的走出了校門，一起轉身說終于可以離開這鬼地方了，然后眼淚就下來了。
32、相聚是一種緣分，我始終這樣相信。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇十一
我渴望走進快樂的原野里去，和同學一起分享那里的陽光和綠地。
面對飛逝的的歲月，誰不想把它珍惜與牢記。六年的風雨歷程，是我們用愛揮灑出的足跡。我要用生命詮釋你。六年五班，因為你的拼搏，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。因為你的勤勞，讓我充滿蓬勃的朝氣。因你的輝煌，告訴我自信是成功的秘密。但今天，老師不在的喧嘩，哥們在一起玩游戲，都成了美妙的回憶。
誰能奢望，永遠相聚，如果天神給我稚嫩，我會重溫清純的友誼、堅強的笑語?！傲?五”這個歡樂的集體，我不會離你而去，我會把我的愛與你緊緊的.鎖在一起。回首過去，你會發(fā)現(xiàn)：沒有夏秋冬的氣息，只有春天的痕跡。
浸著我的淚，我想說：“‘六?五’這個集體我永遠不會忘記。讓六年的時光，在同學們的人生中添上燦爛的一筆?！?/p>
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇十二
學生____性別_____年__月至__年__月在本校____專業(yè)__學習，修完__科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格。準予畢業(yè)。證書編號：
身份證號：____________。
特此證明。
經(jīng)辦人：電話：
院校名稱：_______。
__年__月__日。
……………………………第號…………………………。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇十三
也許他不屬于難忘，也不屬于永遠；
而僅僅是記錄了成長的回憶；
當同學們拉著皮箱一個個離開宿舍；
真的，我們畢業(yè)了。
陽光依舊燦爛，心情卻已然沉重；
再見了，親愛的同學；
三年的時光依舊是歷歷在目；
我不會忘記！永遠也不會忘記；
我還記得，當你在宿舍唱歌是我流露出的不屑目光；
真的我親愛的朋友，那歌聲真的很好聽；
我還記得，當你追帥氣男孩子的時候，我的冷嘲熱諷；
真的我親愛的朋友，去吧！你很優(yōu)秀。
我還記得，我還記得，我永遠會記得；
我會記得你們的容顏，我會記得和你們在一起的青春；
可是你還記得嗎？當我們第一次見面時在樹上刻下的“加油同學”；
而如今，我們又刻下了“再見，親愛的朋友們”；
我想說“我的人生有多少三年可以重來？我會永遠記住我的小學三年，我的小學生活~~~”。
真的，我們畢業(yè)了；
朋友們，再見……。
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇十四
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，是希望的季節(jié)，是播種的季節(jié)。春天，人們懷著美好的愿望，在新的一年里，不斷奮斗、努力實現(xiàn)。而我看來，今年的春天卻有幾分悲傷。因為我小學六年的生涯，將在這個春天結束，我也將和昔日好友們分別。我真舍不得他們！
在春天的時候，鳥語花香，我們也要拍畢業(yè)照了。大家都不由自主的整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。攝影師來了，我們先在教室里拍了幾組照片，接著按小組輪流照，輪到的和等候的人都是那樣的認真，即使是平時調皮的同學現(xiàn)在我都覺得那樣親切，和同學在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。
輪到我這組了，我們一進去，攝影師便想好了動作，他說：“你們這組誰最有型，誰就躺在桌子上做一個妖嬈一點的動作?！贝蠹胰贾赶蛭?，我成為了c位。而其他同學則站在我身后為我按摩，我心里別提有多美了。之后我們就下樓拍照了。
我和其他六個男生為一組，有一個攝影師帶我們去校園拍照。我們先是坐在一張石椅上，做著幾個?？岬膭幼?，攝影師則拍下了這美好的瞬間。我們又在小橋上肩膀搭著肩膀，蹲坐在橋上拍照。我們還跟著六個女生在假山上玩耍，她們扯著我們的耳朵，我們拉著她們的紅領巾，互不讓誰。這時，孔老師過來了，她便和我們全班在操場上擺起了六一的樣子，我們手拿氣球，快樂地歡笑。攝影師們看到了籃球，心里又想出了一個點子，他叫我們換上他們的籃球服，我們打著籃球，他拍下了我們朝氣蓬勃，激情四射的模樣。在日落時分時，第一回合畢業(yè)照終于圓滿結束。
過了這個春天，我就畢業(yè)了！我將要迎接新的挑戰(zhàn)，攀登更高的知識山峰。小學點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是我們同學之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！
畢業(yè)了畢業(yè)有感相關篇十五
1、畢業(yè)了，想笑就笑，想哭就哭。不要因為世界虛偽，也變得虛偽了。
2、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
3、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
4、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
5、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
6、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
7、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
8、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
9、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
10、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
11、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
12、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
14、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
15、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
16、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
17、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
18、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
19、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
20、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
21、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
22、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
23、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
24、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
25、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
26、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
27、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
28、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的`路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
29、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
30、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定，這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
31、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
32、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
33、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
34、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
35、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
36、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
37、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
38、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
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