每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
承受作文600字初中 承受作文600字議論文篇一
生活中，我們需要承受快樂。固然，有太多太多的煩心事會縈繞我們身邊。然而，你也不必黯然傷心，不如想想一些開心的事，這也會使你快樂起來，生活就是這樣，即使不開心，也要勉強(qiáng)一笑。
承受快樂，使我們在生活中走的更輕松，成熟。
生活中，我們還要承受悲傷。也許，悲傷只是幾滴眼淚，那你大可不必因此悲傷難過，因?yàn)橛泻枚嗍虑楸鹊螏椎窝蹨I要痛苦的，而我們要承受悲傷，勇于面對，化悲傷為力量，也許會更好。
承受悲傷，使我們在生活中走的更豁達(dá)、更開朗。
生活中，我們也要承受平淡，因?yàn)橛刑諟Y明的淡泊寧靜，使他遠(yuǎn)離官場，來到寧靜的鄉(xiāng)村生活，所以顯示了他的一種不追求功名利祿，想要自由自在生活的一種平淡態(tài)度。我們也許是社會中的一種普通人，沒有什么輝煌成就，而我們也要承受平淡，要在平淡的生活中完成偉大的蛻變。
學(xué)會平淡，可以使我們在生活中走的更淡泊，更舒坦。
生活中，我們也應(yīng)該承受孤獨(dú)。其實(shí)，孤獨(dú)是人的基本屬性，我們在生活中都會經(jīng)歷離別與相聚，相聚只是暫時的，孤獨(dú)才是常態(tài)。然而，我們要承受孤獨(dú)，耐的住寂寞，珍惜自己的現(xiàn)在所擁有的一切，即使，你不孤獨(dú)了，你也可以承受的住，因?yàn)槟銜肫鹪?jīng)美好的往事。
學(xué)會承受孤獨(dú)，可以使我們在生活中更坦然，更自在。
生活中，太多的事需要我們改變，無論是快樂、悲傷、平淡、孤獨(dú)也好，都需要我們有勇氣的承受，智慧的承擔(dān)。
漫漫人生路，望承受與你同行。
承受作文600字初中 承受作文600字議論文篇二
萬里晴天，只因有陽光在照耀，因?yàn)殛柟馐翘炜盏幕昶?，天空是太陽不可輕棄的責(zé)任，否則漫天黑暗。孩子咿呀學(xué)語，再到清秀少年，只因有父母的愛在澆灌，因?yàn)楦改钢?，孩子是他們的?zé)任和唯一想要用生命去愛的小人。
我們生命中都有一筆命運(yùn)畫下的符咒，不會消減，不會磨滅。那便是，責(zé)任。
責(zé)任成就一個人，亦可毀滅一個人。
遙望當(dāng)年英雄人物。秦皇，君臨天下，笑看江山，他是獨(dú)一無二的王者，肩上的責(zé)任和他的名譽(yù)一樣重，可是天下這個巨大的責(zé)任在他手暴政中捏成齏粉，于是國滅人亡，千古罵名盡他背。李煜，皇帝一載浮夢燼成灰，整日的作詞弄畫到頭來等到趙匡胤的金戈鐵馬，昨日君主，今時囚徒。他把責(zé)任空置一旁，景因此傾覆了整個國家。司馬遷，宮刑之辱，悲仇本應(yīng)是不共戴天，可是他更知道歷史真實(shí)的軌跡也許就會濃縮進(jìn)一本冊里，只因責(zé)任的驅(qū)使，耀世之作--史記，便憑他手而生，才有了后來的“史家之絕唱，無韻之離騷”。杜甫，詩中之圣，中華之興衰全都投盡他那沉郁的詩里，他也可以過自己的凄苦生活，勞碌自己的一生碎事，他只是一位詩人，只因責(zé)任之重，讓他發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。
騎虎難下，背責(zé)難卸下。輕視了屬于應(yīng)該我們的背負(fù)的責(zé)任，只會留下無盡悔恨。就像秦始皇，就像李煜。我們每個人生命中定有必付之責(zé)。父母給與我們生命，他們伴我們走過花開的成長，我們怎么敢在取得成就之時把他們拋棄、遺忘。兒時我們的責(zé)任是乖乖長大，長大后的我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。
因?yàn)槌砷L，我們懂得更多，因?yàn)槎酶嗨约缟蠐?dān)子也愈大、愈重。如果救國之難是我們生命不可承受之重，那么眼下之責(zé)卻是我們生命必得承受之重。
敵不過是似水流年，回首一路走來的路，肩膀上的責(zé)任有增無減，就讓我們在接受責(zé)任的同時去學(xué)會怎樣負(fù)責(zé)！
承受作文600字初中 承受作文600字議論文篇三
一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一粒不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹，綻放剎那的美麗卻要積累無數(shù)的水汽。承受是一種精神。
現(xiàn)在坐在考場上的我也承受著壓力、責(zé)任。承受著考試是否會考好，滾動是否會出去的壓力，承受著我們的義務(wù)，我們的理想的責(zé)任。
苦澀而美麗的'承受，我聽到了李后主“春花秋月何時了”的嘆息；李白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的笑聲；韓愈“生不與吾形相依，死不與我魂相接”的痛楚；雨果《巴黎圣母院》里那沉悶的鐘聲。
承受著壓力、期盼還有責(zé)任，我們才有信心去贏得成功。有壓力才能有動力，有動力才能有成就。
蘇武牧羊幾十年，堅(jiān)守氣節(jié)，終于回到了祖國的懷抱；殘疾人海倫。凱勒雙耳失聰，雙目失明，與人生的磨難做斗爭，鑄就了《假如給我三天光明》，也因此成了無數(shù)人的精神偶像；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……我們走過了艱苦卓絕的二萬五千里長征，我們走過了磨難艱辛的八年抗戰(zhàn)，我們勝利了……
承受，能讓絕望中的人看到沙漠里的綠洲；承受，能讓失望的人看到絕壁上的松柏；承受，能讓遠(yuǎn)航的人看到燈塔上的光芒；承受，能讓凄寒的人看到冬日的暖陽。
苦澀而美麗的承受，能讓我們找到“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原；奮不顧身而殉國家之急的司馬遷；平生鐵面心，滿腔愛國熾情的陸游；“向來憂國淚，寂寞灑衣巾”的杜甫。
苦澀而美麗的承受，我能看到犧牲在抗震第一線的武文斌；不顧自己親人的離逝而救人的經(jīng)大忠；不顧自己安危，守住祥云火炬的金晶。
苦澀而美麗的承受，能看到更高更遠(yuǎn)的天空；苦澀而美麗的承受，能領(lǐng)略到未曾見識的風(fēng)景；苦澀而美麗的承受，能看到舉世矚目的光芒 。
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