總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式；在總結(jié)中，我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。這里有一些總結(jié)展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
小學(xué)值日生篇一
今天是星期二，輪到我值日。我們應(yīng)該在星期一做這件事。你知道王先生為什么把我們調(diào)到星期二嗎？我們被調(diào)走是因?yàn)橹芤煌跸壬頁P(yáng)我們值班工作做的非常好，周二有領(lǐng)導(dǎo)來大檢查。
前四個(gè)學(xué)生分別打掃第一、二、三、四組，第五個(gè)孩子打掃走廊，下一個(gè)打掃窗臺(tái)。我的職責(zé)是打掃飲水機(jī)，擦黑板，倒垃圾。我先擦黑板，把抹布浸濕擰干，然后開始擦。我把下面的字擦掉后，伸出胳膊踮起腳尖擦中間。老師寫在最上面的字怎么清理？我歪著頭在想。突然亮了，我能搬開凳子。最后黑板把我弄得又黑又亮。然后擦拭飲水機(jī)，用干凈的干抹布擦拭，光亮無灰塵。最后，學(xué)生掃地后，倒垃圾，整個(gè)教室看起來亮晶晶的。領(lǐng)導(dǎo)來檢查了。看到教室后，他給了我們最高分，還對(duì)我們豎起大拇指說：“太棒了！”被夸完我們都笑了！
小學(xué)值日生篇二
今天，輪到我和我的同桌徐瑞澤還有唐超做值日了。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，就剩下我們值日生了。
我們開始行動(dòng)了，我負(fù)責(zé)把一、二組的桌椅擺好，然后把垃圾掃干凈，最后拿拖把把地拖干凈，這就是我的任務(wù)。唐超和徐瑞澤負(fù)責(zé)把三、四組的桌椅擺好，把垃圾掃干凈，再拿拖把把地拖干凈，這是他們的任務(wù)。
我們把各自的任務(wù)都完成了，這時(shí)，劉老師來了，看到我們把地拖的那么干凈，就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)名叫“米老頭”的好吃的，我怕回家就不見了，所以，我當(dāng)時(shí)就把它給吃了，媽媽回來表揚(yáng)了我做值日做得很好，我以后一定還要好好的做值日。
小學(xué)值日生篇三
可誰知下午時(shí)就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員，名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的，可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地，而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。
一開始，我到了學(xué)校，二組還沒有人來，我就去到衛(wèi)生區(qū)看看，那兒還需要掃。結(jié)果，我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說：去掃教室吧!我再玩一會(huì)，就進(jìn)去了?？禳c(diǎn)啊!我說道。
過了一會(huì)，同學(xué)都來了，她不但沒回去，還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩，也一起玩了起來了。我很生氣，丟下這么一句話：和我下來干活的都要認(rèn)真，不認(rèn)真的.就回去，從此不再是二組組員，做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了，不一會(huì)就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈，回去了。
小學(xué)值日生篇四
今天是星期五，正好是我和一個(gè)同學(xué)值日。
中午放學(xué)后，我們和陳老師三個(gè)人，先是一起排桌子。不一會(huì)兒，桌子和椅子就擺得整整齊齊。接著，陳老師掃地，我個(gè)子高就去擦黑板，那個(gè)同學(xué)去端水。我們?nèi)齻€(gè)配合得很好，干得也很快樂！不知不覺，地掃干凈了、黑板也擦亮堂了?？粗@么干凈、明亮的教室，我心想同學(xué)們肯定很喜歡。最后，我們與陳老師一起關(guān)好窗戶，關(guān)好門，一起離開了教室。
陳老師還表揚(yáng)我真能干呢！我聽了，心里高興得樂開了花。呵呵，做值日生原來也很快樂！
小學(xué)值日生篇五
今天是我們組值日，我和其他幾位同學(xué)掃完里面后，我來到走廊一看，滿地都是水，但只有李希一個(gè)人在掃，只因李用財(cái)這家伙，把水搞得滿地都是。沒辦法，我只好拿拖把來“抗洪救災(zāi)”。我用拖把把水拖進(jìn)一個(gè)小洞里，拖了大概四分鐘，還是滿地都是。為什么呢？因?yàn)榘阉舷蛐《磿r(shí)，水都跑向兩邊了，就像三歲小孩子吃飯一樣，吃進(jìn)去的不多，撒出去的倒挺多，我想，這樣不是辦法呀！于是一個(gè)好辦法在我腦子里油然而生。我叫來廖英芝，陳賽男，龍佳敏三個(gè)人，我要龍佳敏用拖把把水推進(jìn)小洞里，我和廖英芝把其它溢向兩面的水堵回去，陳賽男把其它地方溢出來的水堵回去。大概是我辦法不夠好，因?yàn)檫€有部分水推不進(jìn)去，于是就把水拖到三年級(jí)那邊，當(dāng)給他們拖一次地吧！
看著干干凈凈的教室，我們開心地笑了（我們笑了是因?yàn)榭梢曰丶伊?，可別誤會(huì)偶）。
小學(xué)值日生篇六
今天輪到我值日。我想我必須打掃教室。
開始掃地。我先把水灑在地上。過了一會(huì)兒，我正要用掃帚打掃。當(dāng)我看到地上有很多紙時(shí)，我先把它們撿起來。突然，我看到桌子下面有一根繩子。我去掃了一下。我一到那里，風(fēng)就把繩子吹得很遠(yuǎn)。我走過去抓住繩子。它緊緊地裹在桌腳上。我把它解開，然后漸漸地把它拉出來，放進(jìn)垃圾桶，弄得我汗流浹背。
掃地后，我?guī)Я送习?，然后把地上的灰塵清理干凈。去衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。最后，我把所有桌椅整理整齊，把桌面擦干凈。
今天的值日任務(wù)已經(jīng)完成。雖然很辛苦，但是我很開心。
小學(xué)值日生篇七
今天，輪到我們值日了。我們組有九個(gè)人，他們被分成兩組。三個(gè)女孩一組，我們負(fù)責(zé)在院子里撿紙屑。其余的學(xué)生留在教室里打掃衛(wèi)生。工作完成后，我們將按我們說的去做。
我們?nèi)齻€(gè)人來到院子里，看到地上的紙屑很難撿起來，有的粘在地上，有的藏在磚縫里。其他紙屑混在土里，很難用手撿起來。最后，我們想到了一個(gè)好辦法。最后，我們撿起了廢紙屑。
當(dāng)我走進(jìn)教室，看著明亮的地板和整潔的桌椅。我心想：“團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就沒有做不到的事。”
小學(xué)值日生篇八
我最難忘的一件事就是我又一次干值日。
記得那一次，我干值日的時(shí)候，職責(zé)是涮拖把的。在一個(gè)冬末春來的季節(jié)里，乍暖還寒，我去涮拖把。每一次涮拖把肯定會(huì)濺到身上一些水我們每次最少都得把鞋子弄濕了。加上我們還在那里打鬧，把身上，把身子弄濕了，這次我就是這樣的。
那天我涮拖把，水已經(jīng)把我的校服褂子濕透了，棉襖濕了一半多，都快到秋衣了。而下身更慘，外面的校服褲已經(jīng)完全濕透了，棉褲的“局部地區(qū)”沒濕，大部分已經(jīng)完全濕透了，秋褲的“局部地區(qū)”濕透了。如果寒風(fēng)一吹，我就得小小年紀(jì)得“類風(fēng)濕”了，就是得不了“類風(fēng)濕”，寒風(fēng)一吹，膝蓋也得“感冒”，出毛病。我就這樣干完值日，然后坐著班車回了家。
到了家就五點(diǎn)半，已經(jīng)快黑天了。我回了家，媽媽看見了我的上衣的顏色一塊兒一塊兒的，不大對(duì)勁，就摸了摸：
“呀！濕了！褲子也濕了！”
“怎么了？”（其實(shí)我也不知道褲子濕透了，已經(jīng)是濕到秋褲了里了）。
媽媽給我伸開被子，叫我把穿的衣服、褲子、鞋子、襪子都脫下來，鉆進(jìn)被窩里。我就按照她說的做，我從她臉上能看出她又生氣又著急的心情，我就知道她非常疼愛我。過了一會(huì)，我媽媽給我找了衣服穿上了她才離開了我的房間，干她的家務(wù)活了。
通過這件事，我知道媽媽非常的疼愛我，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)她的心愿！
小學(xué)值日生篇九
每個(gè)星期的星期二，我都會(huì)早早地吃過早飯，在7點(diǎn)20分之前來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳沂侵等丈?/p>
跟我一起值日的還有三位同學(xué)，我們負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓東北角的樓梯。我們一個(gè)人掃地，一個(gè)人擦扶手，兩個(gè)人拖地。我是男生，就主動(dòng)承擔(dān)起拖地這個(gè)力氣活。
樓梯掃干凈后，輪到我拖地了。我先把拖把泡上水，再把水?dāng)D出來。吸了水的拖把又沉又重，我東拖一下，西拖一下，拖得滿頭大汗。我一看還是一點(diǎn)都不干凈，為什么呢?我想起了媽媽拖地時(shí)的情形。后來我慢慢地用力氣拖，一級(jí)一級(jí)的，從上往下，從左到右地拖。按著這樣的順序，樓梯上的臟東西都被我拖到最下一層，樓梯終于拖干凈了，陽光照在上面閃閃發(fā)光。
值日結(jié)束了，雖然我的手沒力氣了，腰也酸了，但看到潔凈的樓梯，想到同學(xué)和老師們走在上面，會(huì)有一個(gè)好心情，我就不覺得累了。
通過值日，即讓我鍛煉了勞動(dòng)能力，又讓我們的校園整潔美觀，我很開心。我愛值日!
小學(xué)值日生篇十
開學(xué)第一天，老師讓我和其他同學(xué)值日。
我以為只掃兩三遍就夠了。沒想到老師會(huì)說：“說起來容易做起來難。”于是，我咬緊牙關(guān)，試圖掃出一大堆垃圾。當(dāng)老師看到我認(rèn)真掃地時(shí)，他說：“我們班的魏瑩真能干。”老師一說，我掃的更起勁了。掃地后，我擦桌子、椅子和黑板，弄得我一身汗。乍一看，我的衣服很臟，我的臉看起來像一只大花貓。
原來真的很難盡職??！
小學(xué)值日生篇十一
今天是星期三，又輪到我值日了！
放學(xué)后，學(xué)生們背著書包愉快地回家，排成整齊的隊(duì)伍。只有幾個(gè)值日生留下來開始打掃。我們有的拖地，有的掃地，有的擦玻璃，有的擦桌子……我負(fù)責(zé)擦玻璃。我拿來一塊濕抹布，先把窗戶上的灰塵擦干凈，然后拿出一張衛(wèi)生紙，小心翼翼地擦著。不一會(huì)兒，又黑又臟的“大臉”變成了晶瑩剔透的“水晶”，我的小紅臉映在了水晶上。
很快，我們都完成了任務(wù)，教室被打掃得干干凈凈，一塵不染。明天，學(xué)生可以在這樣干凈明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)！
勞動(dòng)是最光榮的。雖然我們很累，腰酸背痛，但是當(dāng)我們看到這個(gè)全新的教室時(shí)，每個(gè)人都會(huì)開懷大笑。
小學(xué)值日生篇十二
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們背著書包，跟著老師排著整齊的隊(duì)伍，哼著小曲走出校門。
今天是星期一，是我們第四組值日，看著滿地的紙屑和東倒西歪的桌子，我們不知從哪兒下手，組長(zhǎng)說：“伙伴們，咱們動(dòng)手吧！”我和黃雨欣拿著掃帚掃地，李貝貝和楊嘉豪拿著拖把拖地，吳雙和劉陽陽抹起桌子來，大家干得熱火朝天，一會(huì)兒功夫教室變了樣，桌椅板凳變得整整齊齊，地面也變的干干凈凈，大家你看看我，我看看你，個(gè)個(gè)都變成了“大花臉”。大家都笑了起來，我們把臉剛擦干凈。這時(shí)老師來了，看見教室里整齊的桌椅和干凈的地面，開心的.笑了，表揚(yáng)了我們，并給我們每個(gè)人加了一分，那一分好像在對(duì)我們笑呢。
值日可真是一件快樂的事，今天真開心！
小學(xué)值日生篇十三
我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)，所以我很努力的去做好這個(gè)角色，但還是有一些不順心的事。
有一次，我見一個(gè)沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無憂無慮的昂首挺胸走了過來，心想，他肯定沒入隊(duì)。便不耐煩的說：“小朋友，入隊(duì)了沒有？”只見他臉上閃過一絲壞笑后，繼續(xù)昂首挺胸走了過去。
“呵？這小朋友還蠻酷嘛”說罷，我便一路小跑追了上去，繼續(xù)追問，可他呢，真像是“目中無人”，我實(shí)在忍不住了，把臉繃得緊緊的，站在他面前嚴(yán)肅的說：“到底入隊(duì)沒有？”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次，一位老奶奶手牽著一個(gè)小女孩走了過來，我急忙上去，攔住并禮貌的說：“請(qǐng)問您進(jìn)去有什么事？”“我跟她再說會(huì)兒話，一會(huì)兒就走，啥這么纏人啰！”那位老奶奶把眼睛橫過來，拉長(zhǎng)語調(diào)的說。我聽了這話心里酸酸的。
在學(xué)習(xí)的過程中也會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn)，如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。
讀罷：作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪，“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考，就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考，不氣餒，一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”
小學(xué)值日生篇十四
今天，是時(shí)候去丁丁當(dāng)值日生了。掃地后，他回家了。
走著走著，丁丁發(fā)現(xiàn)打雷了。轟隆隆，轟隆隆，怪嚇人的。嗖，嗖，風(fēng)在吹。
丁丁拍了拍腦袋說：“哦，我忘了關(guān)教室的窗戶?！?/p>
說完，丁丁轉(zhuǎn)身像小馬一樣跑回了學(xué)校。蹬蹬蹬蹬，快步上樓?？ǎi開了。進(jìn)門后，丁丁小心翼翼地關(guān)上了窗戶。
門房爺爺看到了，稱贊丁丁是個(gè)負(fù)責(zé)任的值班學(xué)生。
小學(xué)值日生篇十五
還有人覺得當(dāng)值日生特別好，既厲害又免于被別人欺負(fù)。第一次值班的時(shí)候，沒那么簡(jiǎn)單。
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章，漂亮的文件夾，臉上的神情真的有點(diǎn)踏實(shí)！隊(duì)伍來了，我趕緊回崗位。一個(gè)人影從我身邊經(jīng)過；“你為什么不戴紅領(lǐng)巾？”“你的?；赵谀睦?？扣分！”別人在我指揮下，我立刻活躍起來。就在我得意的.時(shí)候，突然看到一個(gè)沒有紅領(lǐng)巾的同學(xué)；“這位同學(xué)，你……”“怎么了，別妨礙我叔叔！”我抬頭一看，一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生正帶著邪氣看著我?！皼]有。什么都沒有?！蔽揖o張得立刻結(jié)結(jié)巴巴。六年級(jí)的人走了之后，周圍的人不滿地看著我，我一下子就心虛了，頭燒得像發(fā)燒一樣。
我低下頭，心中充滿懊惱；六年級(jí)的學(xué)生比我們大，比我們強(qiáng)的時(shí)候就會(huì)欺負(fù)別人。我必須讓他們。不過我是值日生，但是只扣低年級(jí)的學(xué)生是不公平的，所以我和以大欺小的學(xué)生沒什么區(qū)別。突然，我意識(shí)到，我們不能這樣，一定要做到值班——無私的本分！這時(shí)我看到六年級(jí)學(xué)生亂扔盤子，馬上走過去，拿起他的?；湛鄯?。
值日生不僅要扣分，還要公平，這樣才是合格的值日生。
小學(xué)值日生篇十六
“六一”兒童節(jié)上午，學(xué)校舉行了“慶六一”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣蹦蹦跳跳地離開了學(xué)校。
走在后面的小紅發(fā)現(xiàn)：不對(duì)，今天是第一組值日，為什么他們都沒有留下來呢?這時(shí)，小紅看見身后還有小明和小剛，她趕緊跑過去，對(duì)他們說：“今天只上學(xué)半天，第一組可能忘記值日了，要不我們?nèi)齻€(gè)留下來值日吧?”小明和小剛笑笑地回答說：“沒問題啊!”小紅想了想，說：“我們?nèi)齻€(gè)人分工吧，小剛，你去掃地;小明，你去擦黑板，我去擦桌子，好不好?”小明和小剛異口同聲地回答：“你太聰明了!”小剛說完馬上去三角櫥拿了掃把和畚斗來掃地，彎著腰，拱著背，先把地板每個(gè)角落里的垃圾集中起來，再掃進(jìn)畚斗里，把地板掃得一干二凈。
而小明立即拿起黑板擦，把黑板上面寫過的粉筆字都擦掉，一個(gè)字都不漏。小紅呢?原來她去洗手池提來一桶沉甸甸的水，把抹布放在里面搓一搓，擰一擰，擰干后，開始仔細(xì)地把每一張桌子擦了一遍又一遍，直到把桌子擦得像鏡子一樣發(fā)亮!過了好一會(huì)兒，三個(gè)小朋友滿頭大汗地把教室的里里外外打掃得干干凈凈，終于完成了!
這真是一次快樂的值日，勞動(dòng)最光榮，明天同學(xué)們將會(huì)有一個(gè)干凈整潔的教室那才是最重要的，這個(gè)“六一”過得真特別，三個(gè)小朋友背上書包，高高興興地回家了!
小學(xué)值日生篇十七
我媽說游泳是一種生存本能，我就一直游，但是我不會(huì)游泳，所以一游就起不來。幸運(yùn)的'是，我父親會(huì)游泳，所以他很快救了我。當(dāng)我開始游泳時(shí)，我喝了幾口水。原來喝水這么難受。奇怪的是，我喝了幾口水，卻沒想到會(huì)學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí)，父親游過來說:“大家要想學(xué)會(huì)游泳，一定要喝幾口，不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳?！迸?，原來你要學(xué)游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。我高興地說:“我明白了，原來喝水也是學(xué)來的?！边@時(shí)，媽媽說:“如果你掉進(jìn)海里，你會(huì)游泳，所以你不怕淹死。”原來學(xué)游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親說:“好吧！”我學(xué)了十天，終于學(xué)會(huì)了游泳。
今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來回游。本來不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我努力的游著，終于游完了。
回家的路上，爸媽說我馬上又學(xué)會(huì)了游泳，我開心的笑了。
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