讀后感是讀完一本書、一篇文章或觀看一部電影后對(duì)所感受到的思想、情感和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文體，它可以幫助我們更深入地理解作品內(nèi)涵，感受到心靈的共鳴。在寫讀后感時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、表達(dá)恰當(dāng)，避免使用空泛和模糊的詞語。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了幾篇讀者朋友們的讀后感作品，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇一
《藍(lán)莓季節(jié)》的作者是美國(guó)著名的兒童文學(xué)家“波莉·霍華斯”，她出生于密歇根州?！端{(lán)莓季節(jié)》是她流傳最廣，影響最大的一本書籍。
這部作品絕不墨守成規(guī)，情節(jié)完全令人無法預(yù)測(cè)，同時(shí)又讓人難以忘懷……字里行間流露出靈動(dòng)的、不受束搏的機(jī)智，作者講故事的技巧已經(jīng)爐火純青，這是美國(guó)《出版人周刊》對(duì)《藍(lán)莓季節(jié)》的評(píng)價(jià)。
這一本書主要講了兩個(gè)沒有人要的小女孩被送到了藍(lán)莓茂盛的海邊山谷，被迫與兩位91歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶性格古怪，對(duì)小女孩們講各種故事。她們的腦袋如同一個(gè)故事寶庫，內(nèi)容豐富多彩、個(gè)個(gè)截然不同。在老奶奶的影響下，女孩們找到了內(nèi)心深處真正的自己，發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力，看似平凡的夏天，卻改變了女孩的人生。
它給了我很大的啟發(fā)，讓我知道每一個(gè)人都是不一樣的，無論是性格、相貌，還是行為。雖然每個(gè)人都各不相同，但上天是公平的，要用自己特有的天賦和能力做力所能及的事情。有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，可以去參加各類運(yùn)動(dòng)比賽；有的人手非常靈巧，可以去做琺瑯、雕刻、繡花，傳承中國(guó)文化；有的人想象力豐富，可以寫小說，發(fā)揮創(chuàng)造力……像書中的兩位小女孩一樣，找到真正的自己，做最好的自己。
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書讓我受到了許多新的啟發(fā)，讓我們學(xué)習(xí)瑞琪和哈波，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己!
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你——它很有趣。
這本書曾榮獲得美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)，這是美國(guó)文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國(guó)作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波，他們先后被送到了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長(zhǎng)壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇；有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長(zhǎng)大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大；哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家......其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心；哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情！
因此，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，就如作者的主思想一樣：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力，我們要盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇三
在暑假時(shí)，我讀了《藍(lán)莓季節(jié)》這本書，這本書的作者是美國(guó)著名的兒童作家波莉·霍華斯。
這本書主要講了：十三歲那一年夏天，女孩渾然不知地被送往通向緬因州的火車，她要在緬因州過夏天。這次匆忙的旅行讓她永遠(yuǎn)生活在緬因。
這里的一切宛如童話：與世隔絕的藍(lán)莓山谷，海邊懸崖上城堡般的大宅，性格古怪、特立獨(dú)行的雙胞胎老奶奶——潘潘和緹娜……，同時(shí)這里也有著荒誕離奇的家族故事，有奇怪的只能接不能打的電話線路。在這里，瑞琪和另外一個(gè)被送來的小女孩哈波共同度過了四年的時(shí)光。在這四年里，她們漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的重要性，兩位和藹的老奶奶使她們找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的天賦與能力。往后的日子里，潘潘為了教兩個(gè)女孩開車被哈波的行為嚇出了心臟病，年邁的她差點(diǎn)永遠(yuǎn)離開她們，不幸中的萬幸，也許是對(duì)花園的留戀，也許是對(duì)親人的`不舍她又重拾生命的希望，活了下來。因?yàn)橐粋€(gè)電話的緣故，又讓瑞琪暫時(shí)與母親作伴，杭莉葉帶著她的男朋友——哈奇來到了瑞琪身邊，過不多久又匆匆走了。哈奇分別送給了她們一張自己的海報(bào)，上面寫了幾個(gè)字作為祝福：盡力做最好的你。從此她們明白：找到自己熱愛的事，并盡力做到最好，人生才會(huì)有意義。
在愛的面前所有人都很迷茫，在那年的裝罐季節(jié)，兩位姨婆匆匆離去，留下的只有她們對(duì)森林發(fā)自內(nèi)心的愛…….
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇四
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。天哪，簡(jiǎn)直一個(gè)大老粗。想要一件游泳衣，就馬上要幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼，她要上網(wǎng)購買?？吹竭@里，我真討厭她了。對(duì)了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要煙。煙？這個(gè)角色，真讓我有些煩了。
故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的哈波打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個(gè)很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶，到外地工作的時(shí)候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。她的雙手總是深深地埋入別人花園里的土壤，那種感覺就像回到家，摸到大地的心跳、她自己的心跳和每個(gè)人的心跳。
讀到這里，我想我們應(yīng)該找到一個(gè)真正喜愛的事物，并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇五
漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個(gè)字里感悟世界，打開一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國(guó)作家波莉·霍華斯的作品，書中主要講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是，這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規(guī)，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂于效仿別人，結(jié)果只會(huì)適得其反。
相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方，威武好看。燕國(guó)壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國(guó)那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果，不但沒有把趙國(guó)人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì)，反而把自己原來的走路方法忘得一干二凈，只好爬著回了燕國(guó)。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女，因相貌丑陋，人送外號(hào)“東施”一天，東施見西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國(guó)總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳，作家海倫在成長(zhǎng)時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡，……模仿別人，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二，毫不避諱的自己。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，挖掘自己的長(zhǎng)處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇六
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國(guó)的密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的`母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇七
在這個(gè)假期，我讀了美國(guó)作家波麗.霍華斯的《藍(lán)莓季節(jié)》。這本書的主人公是兩人小女孩——瑞琪和哈波。
瑞琪原本和媽媽住在佛羅里達(dá)潘薩鎮(zhèn)，可是，有一年夏天卻被媽媽強(qiáng)行送上了去緬因州的火車。在緬因州，她遇到了兩位心腸很好的姨婆，還遇到了一個(gè)和她一樣大的女孩——哈波。
哈波是因?yàn)楹鸵虌屪咤e(cuò)了岔路，才被姨婆收留的。兩個(gè)老奶奶性格古怪，不斷講述著她們的家族往事。這個(gè)看似平常的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的'一生。
隨著她們一天天長(zhǎng)大，瑞琪總想著要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，而媽媽總是漠不關(guān)心；哈波希望每一次打來電話的都是姨媽，但卻一次次失望。
雖然她們有這么多的差異，但她們有一點(diǎn)卻是相同的，那就是在兩個(gè)樂觀的老奶奶的影響下，盡管生活中有許多的不如意，她們還是盡力去做好每一件事。因?yàn)樗齻兌枷嘈琶總€(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，只要盡力去做，就會(huì)成為那個(gè)最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇八
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級(jí)的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的`自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛觯嬖V了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者看到了《藍(lán)莓季節(jié)》的精髓：做最好的自己。大千世界，無奇不有，每個(gè)人都有各自的風(fēng)采，我們不必勞心費(fèi)神地去模仿別人，那樣只能是東施效顰。要做就做真實(shí)的自己，才是最好的自己！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇九
今天我讀了一本叫《藍(lán)莓季節(jié)》的書。
書中讓我印象深刻的女孩是哈波，一開始，她十分討人厭，她剛到玫瑰幽谷的時(shí)候就隨意查看每一個(gè)房間。瓜子殼隨地亂吐，哪怕你已經(jīng)提醒她不要這樣。她還是依然我行我素，很任性從來都不會(huì)理會(huì)別人的勸告。他想要一件游泳衣，就必須馬上要得到，還向幾乎不認(rèn)識(shí)的人要信用卡號(hào)碼，她要自己上網(wǎng)購買東西。看到這里，我真討厭她了。對(duì)了，還向別人要口香糖，要不到的情況下甚至要抽煙。
隨著故事慢慢展開，我改變了看法。她雖然快人快語，但她心眼并不壞。關(guān)鍵是，隨后在她面對(duì)潘潘的花園時(shí)表現(xiàn)的專注讓我深深佩服。
老奶奶潘潘心臟病發(fā)，無人照料花園。所有人都沒想到竟然是這樣的一個(gè)女孩哈波會(huì)打理好花園。當(dāng)她把雙手深深地埋進(jìn)花園，馬上就知道該怎么做了。她興奮地著手打理起來，每一株新生的蔬菜都猶如一個(gè)小小的太陽系。
哈波很愛園藝，是個(gè)很棒的園丁，非常認(rèn)真盡責(zé)。她是那種不管刮風(fēng)下雨都照樣在外面干活的人，而且手法細(xì)膩、內(nèi)行又精確，這些都是一個(gè)好園丁必須具備的。她曾在黑洛克鎮(zhèn)的小區(qū)花園受過良好的園藝教育。
故事最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家，也是防治園藝蟲害的專家，經(jīng)常去各地給花園治病。她生了六個(gè)寶寶，到外地工作的時(shí)候，就把孩子留在家里給當(dāng)小說家的丈夫照顧。
讀到這里，我想我們每一個(gè)人在某一天不經(jīng)意中都會(huì)找到一個(gè)真正喜愛的事物，并發(fā)覺自己的獨(dú)特天賦和能力，并對(duì)它負(fù)責(zé)。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十
藍(lán)莓季節(jié)講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強(qiáng)行送來的，哈波則是因?yàn)橐虌屪咤e(cuò)了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。
這會(huì)是一個(gè)怎樣的夏天呢？海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個(gè)性格怪異的老奶奶，長(zhǎng)滿藍(lán)莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的心跳一般……老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十一
在金筆作文學(xué)校組織的短短21天讀書活動(dòng)中，我讀到了一本十分有意思的書，叫《藍(lán)莓季節(jié)》，剛一翻開這本書，我便迷了進(jìn)去。
看著這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書的故事看似平凡普通，可它講述的道理卻十分深?yuàn)W——盡力去做最好的自己。找到自己最熱愛的事，并盡全力做到最好，這個(gè)道理我相信大家都懂，可是做到的卻寥寥無幾。
是呀！每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力去做最好的你，持之以恒，我們就可以成功。讀完這本書，我的腦海里不禁浮現(xiàn)了一個(gè)事情。那是五年級(jí)的時(shí)候，班里涌現(xiàn)了大量的“人才”，有美術(shù)方面的、數(shù)學(xué)方面的、語文方面的……朱茵就是其中一員，她不僅畫功了得，并且還是語文的“常勝將軍”。我見朱茵得到了兩位老師的贊賞，便十分眼紅。從那個(gè)時(shí)候起，我便暗暗與朱茵較勁。比如她回答了一個(gè)問題，那么我便把下兩個(gè)問題收入腹中。直到現(xiàn)在我仍然與她暗暗較勁，一點(diǎn)兒也不敢放松。直到讀了這本書之后，我才明白：每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的.自己，持之以恒，我們就可以成功！
合上這本書之后，我把它緊緊抱在胸前，像得到世間至高無上的珍寶一樣，因?yàn)樗淖兞宋业男叛觯嬖V了我一個(gè)既淺顯又深?yuàn)W的道理：盡力去做最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十二
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書的作者是波利，霍華斯，她出生于美國(guó)的密歇根州，是一位著名的兒童文學(xué)作家。她8歲開始發(fā)表作品，她寫的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她最喜愛的一部作品。
本書講述的是兩位還沒成熟的小女孩因?yàn)闆]人要所以被拋棄在了了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷。在這里，她們和一對(duì)雙胞胎姐妹——潘潘和緹莉生活。
這個(gè)夏天，兩個(gè)女孩開始了全新的生活。在生活的過程中，潘潘和提莉給她們講了自己以前的故事，之后，兩個(gè)女孩知道了這對(duì)雙胞胎姐妹的母親在她們年少時(shí)自殺離她倆而去。原來她們四人都同樣被自己的母親拋棄。
在一起生活中，她們發(fā)現(xiàn)了瑞琪(其中一個(gè)女孩)背上的胎記，這是她媽媽不讓她給別人看的。也就是在這里，瑞琪通過手術(shù)割掉了胎記。之后，她們又發(fā)現(xiàn)了哈波(另一個(gè)女孩)熱愛土壤，園丁做得很好。
在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平幾的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
作者：水心小學(xué)五年級(jí)徐步軒。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十三
藍(lán)莓是夏季的水果之一，具有豐富的維生素和抗氧化物質(zhì)，對(duì)于健康有著很多好處。我近日走訪了當(dāng)?shù)氐乃{(lán)莓園，并親自體驗(yàn)了采摘的樂趣。在藍(lán)莓季節(jié)的這段時(shí)間里，我對(duì)藍(lán)莓有了更深入的了解，并從中收獲了不少心得和體會(huì)。在此，我將分享我的體驗(yàn)，并談?wù)勗谒{(lán)莓季節(jié)中的一些感悟。
首先，藍(lán)莓采摘的過程遠(yuǎn)比想象中的有趣。當(dāng)我走進(jìn)藍(lán)莓園時(shí)，迎面而來的是一片翠綠的景色，藍(lán)莓樹隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著淡淡的芳香。我戴上手套，拿起藍(lán)莓籃子，小心翼翼地挑選著一顆顆飽滿的藍(lán)莓。摘下一顆藍(lán)莓，是一種享受，我可以感受到藍(lán)莓的涼爽和觸感。有時(shí)候，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些隱藏在樹葉下的藍(lán)莓，摘下來后，滿心歡喜。每次回到家，我都會(huì)將采摘的藍(lán)莓整理出來，清洗干凈，擺在果盤上，看著鮮艷的顏色和誘人的模樣，就像是藝術(shù)品一樣。
其次，藍(lán)莓季節(jié)也教會(huì)了我耐心。采摘藍(lán)莓需要耐心和細(xì)心，因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)在枝葉的深處。有時(shí)候我需要很久才找到一個(gè)完美的藍(lán)莓，但是我并不氣餒，而是享受著摘取的過程。藍(lán)莓的數(shù)量并不多，但是它們的價(jià)值卻很高。這讓我想到了生活中的許多事情，努力和堅(jiān)持總會(huì)有回報(bào)。正如藍(lán)莓一樣，每一顆都是精心種植和呵護(hù)的結(jié)果，美味的果實(shí)不是一蹴而就的，需要有耐心地等待和付出。
再次，藍(lán)莓季節(jié)讓我更加珍惜大自然的饋贈(zèng)。藍(lán)莓的成長(zhǎng)過程需要適宜的氣候和土壤，以及人們的精心照料。每一顆藍(lán)莓都飽含著大自然的恩賜，也是人類與大自然和諧共生的產(chǎn)物。無論是藍(lán)莓的甜美還是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，都是無價(jià)的珍寶。我在采摘藍(lán)莓的過程中，深深感受到了大自然的美好和智慧。在享受藍(lán)莓美味的同時(shí)，我也更加珍惜和尊重大自然，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)生態(tài)。
最后，藍(lán)莓季節(jié)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去與家人和朋友一起享受美味。藍(lán)莓園是一個(gè)親近自然的地方，我喜歡那里的寧靜和放松的感覺。每當(dāng)藍(lán)莓成熟的季節(jié)到來時(shí)，我都會(huì)邀請(qǐng)家人和朋友一起去采摘藍(lán)莓。大家一起摘藍(lán)莓、聊天、笑聲不斷，這是一種難得的快樂。而且，我們還可以把采摘回來的藍(lán)莓一起制作成各種美食，分享彼此的喜悅和幸福。這不僅是一次美好的回憶，也是一種珍貴的情感的交流。
總之，藍(lán)莓季節(jié)給了我很多意外的收獲和感悟。在藍(lán)莓園的采摘過程中，我不僅體驗(yàn)到了快樂和滿足，也學(xué)會(huì)了耐心和珍惜。大自然的饋贈(zèng)和家人朋友的陪伴讓我感受到了幸福和溫暖。藍(lán)莓季節(jié)不僅是夏季的美味，更是人與自然和諧共生的象征。讓我們一起珍惜這美好時(shí)光，感悟這藍(lán)莓季節(jié)帶給我們的快樂與思考。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十四
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你――它很有趣。
這本書曾榮獲得美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)，這是美國(guó)文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國(guó)作家波莉?霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩――瑞琪和哈波，他們先后被送到了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長(zhǎng)壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇；有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長(zhǎng)大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大；哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家......其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心；哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗......這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情！
因此，從現(xiàn)在開始，讓我們一起，就如作者的主思想一樣：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦與能力，我們要盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十五
1、野生藍(lán)莓清水輕輕沖洗：藍(lán)莓表面的果粉、果皮內(nèi)含有豐富的花青素等高價(jià)值營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，所以清洗藍(lán)莓最佳方式是最大限度地不要破壞果皮上的`粉，野生藍(lán)莓只需少許清水輕輕沖洗一下，清除掉表面上的粉塵洗即可。
這樣才會(huì)保全藍(lán)莓鮮果表皮上的果粉。
2、市場(chǎng)上購買的藍(lán)莓可用鹽水泡：為了防止市場(chǎng)家庭種植的藍(lán)莓有農(nóng)藥殘留，所以市場(chǎng)買回來的藍(lán)莓最好用鹽水浸泡沖洗。
新鮮藍(lán)莓放在演水里泡十分鐘，泡的過程中,用手多攪動(dòng)幾次，再用清水沖一下即可。
或者可用鹽水泡，然后沖洗，最后用凈水泡。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十六
漫步在文字的世界，陶醉在書的海洋，從每一個(gè)字里感悟世界，打開一本書就如同開啟了一扇神奇門，帶領(lǐng)我們遨游奇妙的世界。
《藍(lán)莓季節(jié)》是美國(guó)作家波莉?霍華斯的作品，書中主要講述了兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫和兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族的往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。但是，這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。
這部作品沒有墨守成規(guī)，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的你！
古往今來，有太多的人樂于效仿別人，結(jié)果只會(huì)適得其反。
相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)人走路的步伐、姿勢(shì)特別優(yōu)美大方，威武好看。燕國(guó)壽陵地方有幾個(gè)年輕人結(jié)伴到趙國(guó)那去學(xué)習(xí)邯鄲人的走路姿勢(shì)，但是，他們只是單純地觀察模仿別人走路。結(jié)果，不但沒有把趙國(guó)人的走路姿勢(shì)學(xué)會(huì)，反而把自己原來的走路方法忘得一干二凈，只好爬著回了燕國(guó)。相傳，西施家東邊鄰居家住著一個(gè)丑女，因相貌丑陋，人送外號(hào)“東施”一天，東施見西施生病時(shí)捶胸的動(dòng)作十分嬌小可人，便胡亂模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯鄲學(xué)步》《東施效顰》這樣的故事比比皆是。
與其模仿別人，倒不如用心做回自己。美國(guó)總統(tǒng)林肯在選舉時(shí)做回了鞋匠的兒子美譽(yù)千古流傳，作家海倫在成長(zhǎng)時(shí)做好了一個(gè)殘疾人成為了不朽的奇跡，……模仿別人，倒不如做一個(gè)獨(dú)一無二，毫不避諱的自己。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，挖掘自己的長(zhǎng)處，不必效仿他人，盡力做最好的你！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十七
俗話說：要盡力做最好的你。《藍(lán)季節(jié)》所表達(dá)的也同樣，寫的是女孩瑞琪、哈波和倆個(gè)雙胞胎奶奶度過的美好的夏天。這個(gè)夏天也同時(shí)改變兩個(gè)女孩子的一生。
書中的雙胞胎奶奶：潘潘，性格開朗，圓圓胖胖；緹莉，高高瘦瘦；兩個(gè)孩子：瑞琪，安靜，心地柔軟。哈波，快言快語。
女孩瑞琪和哈波都被母親“拋棄”,送到“玫瑰幽谷”和雙包胎奶奶一起生活。在老奶奶的影響下，；兩個(gè)女孩都找到了自己獨(dú)特的天賦和能力。
瑞琪一生都居住在“玫瑰幽谷”,和她的蜜蜂、母牛還有藍(lán)莓罐頭一起。哈波則成了蚯蚓專家，從事防治蟲病的工作。兩個(gè)孩子都找到最好的自己。
在這本書中，我不太喜歡瑞琪的媽媽杭莉葉，她一直把責(zé)任推給e人，她活得不幸福。每一個(gè)她身邊人都離開了她。正因?yàn)樗约旱男愿裨?，她一直孤單一人?/p>
這本書告訴我們：每個(gè)人都有自己的天賦和能力，要盡力做最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十八
藍(lán)莓季節(jié)是我最期待的時(shí)刻，那是一個(gè)充滿誘惑的季節(jié)。每年的盛夏，當(dāng)藍(lán)莓樹上掛滿了紫黑色的小顆粒，我總是迫不及待地去摘下它們，品嘗這個(gè)甜美的季節(jié)。藍(lán)莓不僅味道鮮美，而且富含維生素C和多種抗氧化劑，對(duì)身體健康非常有益。這讓我在享受美食的同時(shí)，也能保持健康的體魄，真是一種雙重的享受。
二、藍(lán)莓摘果的樂趣。
每年藍(lán)莓季節(jié)來臨時(shí)，我總是迫不及待地拿起籃子，帶上一家人開啟藍(lán)莓摘果的樂趣。我們來到果園，縱身一躍，仿佛來到了一個(gè)屬于藍(lán)莓的世界。這里密密麻麻的藍(lán)莓樹上掛滿了果實(shí)，它們散發(fā)出的誘人香氣讓人如癡如醉。我們除了品嘗這美味的藍(lán)莓，還會(huì)在摘果的過程中互相比賽，看誰能摘得更多更快。每一顆藍(lán)莓都如同一顆小小的寶石，閃耀著光芒，讓我感受到了豐收的喜悅。
三、藍(lán)莓烘焙的無限可能。
藍(lán)莓的味道讓人沉醉，但它的用途并不僅限于生吃。我發(fā)現(xiàn)，藍(lán)莓非常適合烘焙，無論是藍(lán)莓派、藍(lán)莓酥皮還是藍(lán)莓蛋糕，都能帶給人們無限的驚喜。每當(dāng)我在廚房里翻滾開心的時(shí)候，那陣陣藍(lán)莓的香氣就會(huì)彌漫開來，填滿整個(gè)房間。藍(lán)莓的酸甜與面粉的香氣完美融合，讓我的味覺和嗅覺一起開啟了一次獨(dú)特的盛宴。將新鮮藍(lán)莓與面粉混合，制作出一個(gè)個(gè)美味的烘焙點(diǎn)心，不僅讓人滿足味蕾，還能感受到制作的樂趣。
四、藍(lán)莓味道的回味無窮。
藍(lán)莓季節(jié)終究是短暫的，然而它的味道卻能在我的口中回味無窮。每當(dāng)我品嘗到蔓越莓的酸甜，我就會(huì)想起夏日的陽光、果園的歡樂和家人的笑容。藍(lán)莓的味道不僅僅是一種滋味，它更是一種記憶，一種讓我無法忘懷的味道。它如同一道美麗的風(fēng)景線，在我的味覺和記憶中留下了深深的烙印。
藍(lán)莓季節(jié)讓我收獲頗豐，不僅是味覺上的享受，更是對(duì)生活的感悟。在與家人共同去果園摘藍(lán)莓的過程中，我學(xué)會(huì)了分享與合作；在感受到藍(lán)莓的香甜與健康時(shí)，我懂得了珍惜身體與健康。藍(lán)莓季節(jié)還教會(huì)了我烘焙的樂趣，讓我從中找到了一份屬于自己的創(chuàng)造力。藍(lán)莓的味道在我嘴里縈繞，它為我?guī)砹嗣牢杜c回憶，也成為了我對(duì)生活熱愛的一種表達(dá)。藍(lán)莓季節(jié)，讓我從甜美入口的果實(shí)中體悟到了生活的美好與多樣性。
總結(jié)：
藍(lán)莓季節(jié)真如它的味道般美好，它不僅僅是一種小小的水果，更是一種心靈的享受。通過藍(lán)莓季節(jié)，我懂得了分享與合作的重要性，培養(yǎng)了創(chuàng)造力與獨(dú)立思考的能力。我深深地愛上了藍(lán)莓的味道，愛上了藍(lán)莓季節(jié)給我?guī)淼目鞓贰＿@個(gè)美味的季節(jié)如同一首美妙的旋律，不斷在我心中奏響，也讓我對(duì)生活充滿了期待和希望。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇十九
“一個(gè)人只要放大優(yōu)點(diǎn)，盡力去做好每一件事，就可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！边@個(gè)道理是我讀了美國(guó)作家波莉?霍華思寫的《藍(lán)莓季節(jié)》這一本書后感悟出來的。
一對(duì)九十一歲的老奶奶生活在玫瑰幽谷里，她們的性格古怪，生活的一次巧合，把一對(duì)性格不同的女孩送到她們生活的玫瑰幽谷里。那兒有一個(gè)懸崖，懸崖的四周張有許多藍(lán)莓樹，一顆顆似珍珠，像瑪瑙掛在枝頭。在懸崖下面，是一望無際的大海，海浪拍擊著崖壁，仿佛在唱歌。大海邊有一片沙灘，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光仿佛可以拾到金子。兩位老人經(jīng)常給兩個(gè)性格各異的女孩將她們年輕時(shí)的故事，有時(shí)荒唐，有時(shí)爆笑。
脾氣很爆躁的哈波愛上了農(nóng)園藝術(shù)，她負(fù)責(zé)管理小菜園。她對(duì)土地情有獨(dú)鐘，經(jīng)常把自己的雙手伸進(jìn)泥土里，享受與大自然融合的美好和快樂。淘氣的她還經(jīng)常做一些惡作劇，趁主人不注意偷偷地把一些沒洗的蔬菜帶回自己的房間，洗也沒洗就嚼了起來就像在吃美味的零食。因?yàn)檫@些美味里有她的汗水乏可愛。瑞琪是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩。但是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)兩位老奶奶的照顧真是盡心盡力：每天早上都擠好了牛奶，并準(zhǔn)時(shí)送到廚房；老奶奶生病時(shí)她一直照顧著。每天還打掃房間，不辭辛苦，她的'善良和乖巧又怎能不令人欣賞呢！此時(shí)此刻，我把兩個(gè)女孩的優(yōu)一點(diǎn)放大，她們就是人見人愛的孩子。我想，無論是對(duì)待別人還是自己，都要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，并放大，盡力去做好自己，一定是最有意義的。
這讓我想起了自己的事情。我做事的速度總比別人慢半拍，別人10分鐘就可以完成的事我卻要十五分鐘甚至更多。特別是跑步，我達(dá)標(biāo)的次數(shù)很少，同學(xué)們總用異樣的目光看我父母為我著急。在體育課上，每次跑步測(cè)試時(shí)，同學(xué)們?cè)诮K點(diǎn)給我喊加油，可是我的雙腿卻使不上勁，總是跑在倒數(shù)幾名。有些調(diào)皮的男生便送給我一個(gè)外號(hào)――“跑步黑洞”，這是我的內(nèi)心變得灰暗了，就像瑞琪那樣自卑。
有一次，班級(jí)要進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，每個(gè)組八人，繞著操場(chǎng)跑五圈。比賽開始的前幾天，媽媽鼓勵(lì)我到操場(chǎng)每天跑五圈。她說：“只要你盡力了就行！”我照辦了。比賽開始了，全班被分為五組，每組像八匹駿馬飛奔了起來。第一組出發(fā)了，第二組也出發(fā)了。我和其他同學(xué)一樣，努力的奔跑著，前幾天的練習(xí)為我今天的跑步墊了底，我沒有像以前那么糟糕。跑到第三圈時(shí)，大家都?xì)獯跤?，前面的同學(xué)大都停下了腳步慢悠悠地走著。我剛想照搬照抄，耳邊響起了媽媽的話：“孩子，你只要盡力就行！”腦海里又聯(lián)想到了瑞琪，她每一件事都認(rèn)真做。那我也要跑完這五圈的路。堅(jiān)持以一下，就能成功，我又接著跑。前面一個(gè)被我超過了；又有一個(gè)被我追上了。有人向我喊：“張溢文，加油！你是第一名！”聽了這話，我使出了自己的洪荒之力，把兩條沉重的大腿抬了起來，沖進(jìn)了終點(diǎn)。
同學(xué)們把我圍了起來，有人問：“張溢文你是怎么做到的？”有人夸：“張溢文，你真棒！”還有人說：“跑步黑洞補(bǔ)上釘了”只有我自己明白：一個(gè)人只要放大優(yōu)點(diǎn)，盡力做好自己，就會(huì)成為生活的主人。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二十
近期，我閱讀了一本叫做《藍(lán)莓季節(jié)》的書，悄悄地告訴你——它很有趣。
這本書曾榮獲得美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)，這是美國(guó)文學(xué)界最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。而這位筆觸靈動(dòng)的作者，便是美國(guó)作家波莉·霍華斯。他為人們講述了一個(gè)美好的故事：
從前，有兩個(gè)被媽媽拋棄的女孩——瑞琪和哈波，他們先后被送到了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷，被迫與兩個(gè)長(zhǎng)壽雙胞胎奶奶一起生活。這兩位老奶奶性格古怪，特立獨(dú)行，還不斷向女孩兒們講述自己的家族往事，有的荒誕離奇;有的則爆笑感人。在老奶奶們的影響下，兩個(gè)女孩不但找回了心中的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己的獨(dú)特天賦與能力。長(zhǎng)大后，瑞琪專心地管理莓園，把莓園發(fā)展壯大;哈波考上了大學(xué)，成了防藝園害蟲的專家。其實(shí)她們來之前，瑞琪總擔(dān)心自己要為媽媽的幸福負(fù)責(zé)，媽媽卻對(duì)她漠不關(guān)心;哈波對(duì)愛抱有無窮大的希望，卻遭遇了一次次的失敗。這使她們內(nèi)心無法平靜，多虧了那兩位老奶奶，使她們找到了自己想要的生活。
讀完這本書，我覺得書的內(nèi)容沒有局限，作者完全地放飛了自我，是它讓我明白：盡力做最好的你，就是要找到最好的自己。生活就該是這樣，只有找到最好的自己，才能走對(duì)人生的道路，不去做不該做的事情!
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二十一
《藍(lán)莓季節(jié)》是一本語言幽默，卻夾雜著感情的一本書，書中有四個(gè)主人公：瑞琪、緹莉、潘潘、哈波，但她們有著有不一樣的性格和經(jīng)歷。
潘潘和緹莉是一對(duì)雙胞胎，她們的媽媽因不能忍受長(zhǎng)期不得外出和打電話而自殺了。瑞琪的媽媽因?yàn)槿痃骷缟祥L(zhǎng)了個(gè)肉球而討厭她，但她又極喜歡狩獵俱樂部，覺得瑞琪會(huì)影響自己成為會(huì)員，就把她送到姨媽家過“暑假”。哈波一出生，她的媽媽就不知去向，她的姨媽收養(yǎng)了她，由于她要生孩子了，本打算把哈波送到圣西爾孤兒院，卻走錯(cuò)了路，誤打誤撞把她送到了潘潘、緹莉、瑞琪居住的房子“藍(lán)莓幽谷”。
瑞琪原來在家中沒有存在感，而來到藍(lán)莓幽谷后，她逐漸找到了自己獨(dú)特的能力――管理藍(lán)莓中唯一能得到肉和奶酪、奶油的地方，即農(nóng)場(chǎng)，每天為大家出一份力，她漸漸習(xí)慣了這樣的生活。哈波由一個(gè)整天吃喝玩樂享受的城市女孩――享受著薯片、可樂、雞腿、漢堡、電視、電腦的女孩，每天無所事事地玩樂，使用著最好玩具的時(shí)髦女孩，變成了一個(gè)樸素的農(nóng)家女孩，自食其力，處處為藍(lán)莓幽谷出力的女孩，每天辛勤勞作、整理菜園的女孩。
藍(lán)莓幽谷有一種不可抗拒的吸引力，還有一種激發(fā)潛能的力量，它在不斷改變每個(gè)人。幽默使人保持好心情的一股力量；離奇讓人有渴望的力量；感人既能催人淚下，但又能讓人有覺悟的思想。藍(lán)莓幽谷用這三種力量告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和能力，盡力做最好的自己。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二十二
與世隔絕的幽谷，兩個(gè)被遺棄的女孩，一對(duì)古怪的雙胞胎老奶奶……仿佛是命運(yùn)的安排，兩個(gè)女孩走進(jìn)玫瑰幽谷。在這里，她們獲得平靜，找到心中所愛。
書中，哈奇雖然不是主人公，但卻是我很喜歡的一位人物。他和大家說，要做最好的自己。他熱愛有氧舞蹈，他刻苦訓(xùn)練，獲得了世界男子有氧舞蹈的冠軍。之后，當(dāng)他身體老去，他一直在無情地鍛煉自己身體，還成功訓(xùn)練處了幾位很有潛力的.世界冠軍選手。
哈奇的這句話影響了哈波一生。這句話讓哈波明白自己內(nèi)心最熱愛的東西是什么，因此，哈波開始研究蚯蚓。最后，哈波成為了著名的蚯蚓專家。
書中，潘潘是我非常喜歡的一位老奶奶。凡事她總是往好處想。她告訴瑞琪，恐怕我們都只能在自己的內(nèi)心找到平靜。正是她的這些言語，最終瑞琪在玫瑰幽谷找到了自己內(nèi)心的平靜。她喜歡安靜，所以她愛玫瑰幽谷。她最后在玫瑰幽谷度過一生，找到屬于自己的幸福。
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二十三
高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睈鄣仙舱f得好：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！币参乙策@么認(rèn)為。我很喜歡看課外書，所以一直請(qǐng)求媽媽幫我買一本課外書，讓我閱讀。終于媽媽給我買了一本美國(guó)作者波莉?霍華德寫的一本充滿個(gè)性的書，書的名字是《藍(lán)莓季節(jié)》。
我把它放在了我的書包里，一下課就可以翻開來閱讀，我每天都沉浸在書的海洋里。這本書的內(nèi)容是這樣的：講述了一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的旅程，一場(chǎng)少年心靈成長(zhǎng)的隔代傳遞。兩個(gè)沒有人要的女孩被送到了長(zhǎng)滿藍(lán)莓的海邊山谷，瑞琪是被媽媽強(qiáng)行送來的，哈波則是因?yàn)橐虌屪咤e(cuò)了岔路。她們倆被迫與兩位九十一歲的雙胞胎老奶奶一起生活。海邊懸崖上如同童話城堡的大房子，兩個(gè)性格怪異的老奶奶，長(zhǎng)滿藍(lán)莓叢的沼澤，谷倉，奶牛，夜晚海浪的聲音就像怪物的'心跳一般……老奶奶特立獨(dú)行、性格古怪，不斷地向女孩們講述著家族往事，有的荒誕離奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影響之下，兩個(gè)女孩不僅找到了內(nèi)心的平靜，還發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的天賦與能力。這個(gè)看似普通平凡的夏天，卻改變了兩個(gè)女孩的一生。這本書的作者是波莉?霍華斯，1957年生于美國(guó)密歇根州，著名兒童文學(xué)作家。她熱愛寫作，8歲即開始發(fā)表作品。她的兒童小說深受讀者的喜愛，曾多次入圍紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的決選名單。這部充滿個(gè)性的《藍(lán)莓季節(jié)》是她流傳最廣、影響力最大的一部小說，也是她最喜愛的一部作品。她在小說中注入了自己對(duì)于這個(gè)世界的熱情和觀點(diǎn)，也針對(duì)青少年如何發(fā)現(xiàn)自我給出了與眾不同的啟發(fā)與建議，是個(gè)很了不起的兒童作家。
當(dāng)你翻開這本有趣的書時(shí)，你必將會(huì)沉入在其中，必將會(huì)踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程，充滿形形色色的喜劇，但其主旨卻足以改變一個(gè)人的一生……字里行間流露出靈動(dòng)的、不受束縛的機(jī)智，使人看了還想看。
在哈波和瑞琪這倆個(gè)女孩子身上，一個(gè)是有暴躁變到平靜的；一個(gè)又是平靜變到更平靜的。由此看來，學(xué)習(xí)也會(huì)有向她們這樣情況，會(huì)從壞變成好，好變得更好。雖然會(huì)有改變，但是你要肯花許多功夫和堅(jiān)持不懈地努力，這樣才會(huì)有好的成績(jī)，才會(huì)更上一層樓。由此我想：如果不堅(jiān)持不懈地努力和學(xué)習(xí)，將會(huì)一無所獲。所以，要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，為以后的發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
《藍(lán)莓季節(jié)》這本書是我愛不釋手的。每一片葉子都曾棲息過夢(mèng)想，每一本好書都散發(fā)著光明和力量，閱讀滋養(yǎng)想象，自由放飛成長(zhǎng)，趕快來翻開這本書，踏上一段充滿智慧而又滑稽可笑的旅程吧！
藍(lán)莓季節(jié)讀后感篇二十四
藍(lán)莓需要授粉這個(gè)自然不用多介紹，我們主要說說藍(lán)莓怎么人工授粉，其實(shí)給藍(lán)莓授粉和其他植物一樣，沒有什么特別的，我們來看看下文。
我們可以使用棉簽和芽簽，把棉簽上的'棉撕點(diǎn)裹到牙簽上，不用裹得太緊，然后伸進(jìn)去，取粉，再往每個(gè)花蕊頭點(diǎn)下即可。
注意，最好是中午對(duì)著太陽，用牙簽碰下花，花粉往下落，再把牙簽伸進(jìn)去，因?yàn)橛械拈_花并沒有粉，有花粉的，對(duì)著太陽一碰就能看到紛紛落下。
有一個(gè)花的花粉，可以給全部花授粉，怕不成功，連著三天這操作。
簡(jiǎn)單來說，就是取粉，再摸到中間花頭。
我這么操作的都基本坐果，簡(jiǎn)單有效果，推薦給大家，陽臺(tái)族，不妨一試。
另外，這里告訴大家一個(gè)小竅門，就是授粉成功的藍(lán)莓，它的花苞會(huì)逐漸抬起頭來，不再是朝下對(duì)著地，花友們可以注意觀察。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16168361.html】
