總結(jié)是我們對自己的一種反思和總結(jié)，可以提高我們的經(jīng)驗和能力。如何正確理解和運用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的梳理和歸納，以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供參考。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇一
1.各位參加雙創(chuàng)的團員需在九點前與南校區(qū)圖書館門前集合。
2.總務(wù)部在9:10對參加“雙創(chuàng)”活動的學生進行點名，確保參加雙創(chuàng)的每個同學都能按時參加。
3.團長宣布活動內(nèi)容，分三小組開始行動。由沙雨晴，張紳，王巨分別擔任組長。帶領(lǐng)各自組員在所劃定區(qū)域開始。
4.一組成員打掃大橋路一帶、二組成員負責育才路兩側(cè)綠化帶、三組成員負責金州路人行道。
5.在各組組長的帶領(lǐng)下,活動在規(guī)定時間內(nèi)完成,并且每個人都有一定的收獲。
6.完成“雙創(chuàng)“活動后全體團員在漢江邊水西門集合。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇二
(一)廣泛開展宣傳教育。
1、多種形式進行宣傳。
(1)在全校師生中廣泛開展多種形式的“雙創(chuàng)”宣傳教育活動，大造聲勢，印發(fā)“雙創(chuàng)”宣傳教育資料，營造氛圍。全體教師要將公民道德、職業(yè)道德、家庭道德知識普及的教育列入各學科教學和教育教學綜合實踐活動中，確保雙創(chuàng)工作落到實處。從而提高自身素質(zhì)，積極投身到“雙創(chuàng)”中。
(2)各班辦“雙創(chuàng)”黑板報和手抄報。每學期各班以“雙創(chuàng)”為內(nèi)容，辦兩期黑板報，宣傳“雙創(chuàng)”，學校不僅評比黑板報的質(zhì)量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份，班級評選精致美觀內(nèi)容豐富的手抄報10份，學校安排進行展覽，并評出優(yōu)秀手抄報。
(3)開展“雙創(chuàng)”知識講座。利用周一全體教師會議，向老師們廣泛宣傳“雙創(chuàng)”知識，每月向?qū)W生進行一次“雙創(chuàng)”專題講座，做到全校師生人人皆知，“雙創(chuàng)”活動人人參與，人人當好“雙創(chuàng)”宣傳員。
(4)宣傳遵守交通規(guī)則。強調(diào)交通規(guī)則，重新認識交通標志，要求全體教師、學生從我做起，從自身做起，從身邊的小事做起，維護交通秩序、遵守交通規(guī)則。
(5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所，我們要講文明，講禮貌，以身作則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，不抽煙，不大聲喧嘩，不做損害他人和市容的事情，自覺維護公共秩序。
(6)號召學生向家人、向親朋宣傳雙創(chuàng)，并做記錄。學生利用節(jié)假日，向家人、朋友宣傳什么是雙創(chuàng)，雙創(chuàng)有什么好處，我們作為安康人在家里應(yīng)該怎樣做?在社會中應(yīng)該怎樣做?生活中應(yīng)該注意哪些細節(jié)問題等等。學生具體將自己的宣傳作出記錄，在班上交流，比一比誰的宣傳內(nèi)容豐富，誰的宣傳效果好。
(7)利用寒暑假讓學生為“雙創(chuàng)”做貢獻。利用寒暑假，讓學生讀有關(guān)“雙創(chuàng)”知識，做自己力所能及的事情，并將具體做法寫成富有真情實感的文章，新學期各班學生進行交流，評選10名優(yōu)秀“雙創(chuàng)”小標兵，學校進行表彰獎勵。
(8)利用校園廣播站宣傳“雙創(chuàng)”知識。
從6月23日開始，校園廣播再添加一個“雙創(chuàng)”小知識專欄。在這個欄目中第一階段重點宣傳省衛(wèi)生城市評價標準。第二階段重點宣傳衛(wèi)生小常識。第三階段重點宣傳健康行為常識。第四階段重點宣傳遵守交通規(guī)則。第五階段重點宣傳遵守公共秩序。第六階段重點宣傳文明公民條約。第七階段重點宣傳做一位講文明，懂禮貌的好孩子。第八階段重點宣傳熱愛勞動，講究衛(wèi)生。
2、宣傳健康知識，養(yǎng)成健康行為。學校設(shè)健康教育專欄，每兩周更換一期，向師生宣傳生活中的健康常識、傳染病的預防知識、職業(yè)病的預防知識和居室環(huán)境保護常識、保健知識等，讓師生了解健康知識，養(yǎng)成健康習慣。
3、在課堂教學中向?qū)W生滲透“雙創(chuàng)”教育。利用每周的綜合課和思想品德課，老師向?qū)W生宣傳“雙創(chuàng)”的目的、意義，以及給我們安康帶來的好處。我們作為小學生應(yīng)該了解些什么，怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻。利用“雙創(chuàng)”這個契機提高我們的道德意識。
4、開展控制吸煙宣傳教育，積極參與創(chuàng)建無吸煙單位的評選活動。向教職工開展吸煙有害健康的教育活動，辦一期吸煙有害健康的'黑板報，在每個辦公室和會議室顯眼處張貼禁煙標志。鼓勵有吸煙習慣的教職工戒煙，保護身體健康，減少空氣污染。
(二)確保學校門前和家屬樓門前的秩序、綠化、衛(wèi)生三落實。
1、學校與家屬樓各戶簽訂“三包”責任書，要求家屬樓做到：
(1)門前的環(huán)境秩序：禁止在責任區(qū)風晾曬衣物、亂搭亂建棚亭、亂堆雜物、亂放車輛，負責清除責任區(qū)內(nèi)建筑物上的亂貼亂掛亂寫亂畫等，做到門前秩序井然有序。
(2)門前的綠化維護：負責責任區(qū)域內(nèi)樹木和綠化帶的維護整潔。
(3)門前環(huán)境衛(wèi)生：負責門前地面清掃保潔及綠化帶、樹木下的雜物拾撿，刷洗墻壁、清除污物、污跡、積水等，做到地面干凈整潔。
2、定期對家屬樓門前落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整治。
(四)學校及和家屬樓院環(huán)境衛(wèi)生的整治。
1、校園內(nèi)環(huán)境做到凈化、綠化、美化，定期更換盆花，做到四季有花開。
2、根據(jù)各年級學生特點，合理劃分環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)。由各班班主任為責任區(qū)責任人。
3、辦公室各自負責清掃自己辦公室及部室衛(wèi)生，走廊、樓梯、廁所衛(wèi)生責任落實到人。
4、各分管的衛(wèi)生責任區(qū)堅持每天兩次打掃，學校隨機檢查登記和評比記載。
5、衛(wèi)生責任區(qū)要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。
6、教室衛(wèi)生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即：每天保持個人衛(wèi)生，保持校園公共場所衛(wèi)生；桌椅擺放整齊、教學設(shè)施安放整齊、衛(wèi)生用具擺放整齊；校園內(nèi)無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物(無污漬腳印、無墨水跡)；門窗、玻璃、窗臺潔凈；桌椅地面潔凈；黑板墻壁潔凈；燈管、電扇潔凈；飲水機及其他教學設(shè)施潔凈。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶，保持良好通風換氣，經(jīng)常保證空氣清新。
7、加強糞便、垃圾管理，及時清運。廁所要每天清掃和沖洗，春、夏、秋季節(jié)要經(jīng)常噴灑藥物消毒。
8、維修自行車棚、垃圾池，掛醒目的標志牌。
(五)搞好除“四害”工作。
1、由丁小香負責除“四害”工作，到指定藥店購買藥物，制定除“四害”措施。
2、對食堂、垃圾池和一些衛(wèi)生死角定期投放藥物，并做好投藥記錄，達到國家要求標準。
(六)開展愛衛(wèi)運動，爭創(chuàng)衛(wèi)生先進單位。
1、根據(jù)學校實際，制定以下愛衛(wèi)措施：
(1)每天打掃兩次衛(wèi)生；
(2)各班除設(shè)立值日生外，還設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
(3)行政值日每天早、午不定時檢查各班衛(wèi)生。值日生隨時檢查各班教室、清潔區(qū)衛(wèi)生，特別是對衛(wèi)生死角的檢查。
(4)每天公布檢查結(jié)果，隨時通報。對存在問題班級隨時通知學生及衛(wèi)生責任人，限時清掃。
2、個人衛(wèi)生要求做到六勤、‘四不’：勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳，不喝生水，不吃生冷瓜果和不潔食物；不暴飲暴食；飯前便后要洗手，不隨地大小便。
(七)加強監(jiān)督、檢查力度，定期對學校雙創(chuàng)工作進行檢查、評比，及時總結(jié)經(jīng)驗，并建立雙創(chuàng)檔案。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇三
優(yōu)秀作文推薦！為進一步提升縣城品位，改善投資環(huán)境，把旬陽建設(shè)成為清潔優(yōu)美、舒適宜居、充滿活力的山水園林城市和生態(tài)旅游目的地，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游景區(qū)的決定》精神和要求，結(jié)合我單位實際，特制定本方案。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇四
賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想)。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇五
我校“雙創(chuàng)”工作的總體要求是：全校師生積極行動起來，充分認識雙創(chuàng)工作的重要性，人人參與，為實現(xiàn)“雙創(chuàng)”目標，把我校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。
奮斗目標是：以“雙創(chuàng)”活動為契機，進一步加強師德師風建設(shè)，加強學生思想道德建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，加強校園環(huán)境建設(shè)，把學校建成文明單位的典范，讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者，創(chuàng)建文明和諧校園，推進學校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇六
在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇七
創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城和中國優(yōu)秀旅游景區(qū)活動，涉及面廣，工作量大，工作要落到實處，必須堅持加強領(lǐng)導，落實責任，營造氛圍，充分調(diào)動廣大干部的積極性，協(xié)同作戰(zhàn)，齊抓共管，迅速掀起創(chuàng)建高潮，全面完成階段性創(chuàng)建任務(wù)。
(一)加強領(lǐng)導，明確責任。
為加強對雙創(chuàng)工作的組織領(lǐng)導，確保創(chuàng)建目標實現(xiàn)，管委會成立雙創(chuàng)工作領(lǐng)導小組。
組長：鄧邦財園區(qū)管委會主任。
副組長：余悅貴園區(qū)管委會副主任吳立崗園區(qū)管委會副主任。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(設(shè)在綜合部)，由雷洋具體辦公。
領(lǐng)導小組定期研究管委會創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案，組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查單位創(chuàng)建工作，及時解決創(chuàng)建過程中遇到的重點、難點問題。
管委會雙創(chuàng)辦具體負責雙創(chuàng)工作日常管理，承辦領(lǐng)導小組交辦的工作，及時向領(lǐng)導小組匯報創(chuàng)建工作動態(tài)；積極引導全體職工參與雙創(chuàng)工作。
(二)保持清潔辦公環(huán)境，樹立良好形象。愛護并正確使用各保潔設(shè)施，管委會工作人員要嚴格執(zhí)行《旬陽縣生態(tài)工業(yè)園區(qū)管委會辦公室衛(wèi)生值周安排》，做到衛(wèi)生環(huán)境無死角，雙創(chuàng)工作領(lǐng)導小組不定期進行衛(wèi)生環(huán)境檢查。
(三)加大宣傳，營造氛圍。
以宣傳促進創(chuàng)建氛圍。利用宣傳板對創(chuàng)建工作進行全程動態(tài)跟蹤宣傳。要堅持正面宣傳為主的原則，開設(shè)專欄，開辦專題，集中時段時行宣傳，形成創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城、中國優(yōu)秀旅游景區(qū)的良好氛圍。
(四)制定完善的“雙創(chuàng)”工作制度。按照全縣“雙創(chuàng)”工作的總體部署，結(jié)合單位實際，認真落實“四自一包”責任。同時做好組織管理工作和檔案管理工作，把檔案資料按類整理存放到專用檔案柜，為領(lǐng)導年度內(nèi)研究、檢查、指導“雙創(chuàng)”工作提供資料。
(五)細化任務(wù)，夯實責任。將建立洗車企業(yè)、廢品收購企業(yè)、百貨批發(fā)企業(yè)及其他加工企業(yè)的工作結(jié)合具體實際工作的內(nèi)容分配到人，整合部門技術(shù)力量做好鐵藝加工行業(yè)產(chǎn)品整合后的工作。確?！半p創(chuàng)”的各項工作落到實處。
(六)加強“雙創(chuàng)”責任區(qū)管理。根據(jù)劃分的責任區(qū)，部門簽訂“雙創(chuàng)”責任書。按照雙創(chuàng)辦管理制度的要求，每天一次辦公室清掃、每周一次辦公樓打掃、每周一次除“四害”活動。對“雙創(chuàng)”責任區(qū)實行動態(tài)檢查評比，做到周抽查、月通報、年考評。
(七)檢查督促到位，嚴格考核獎懲。由管委會雙創(chuàng)辦牽頭，實行周自查，月小查、季小結(jié)及雙創(chuàng)領(lǐng)導小組隨時對創(chuàng)建情況檢查的檢查機制，并公布檢查結(jié)果，日常檢查不合格的，第一次口頭教育，屢教不改者每季度通報，并在雙創(chuàng)宣傳欄中進行公示。將“雙創(chuàng)”工作效果與績效考核掛鉤，對在雙創(chuàng)工作中態(tài)度不積極，不認真履行職責，造成不良影響的部門和個人進行批評和教育；對“雙創(chuàng)“工作完成好的部門與個人進行獎勵。
(八)強化監(jiān)督，嚴格獎懲以監(jiān)督推進創(chuàng)建工作落實。結(jié)合20xx年度旬陽雙創(chuàng)辦協(xié)作責任單位目標任務(wù)考核指標表將考核指標量化，用百分制記錄成績。將管委會雙創(chuàng)辦運用經(jīng)常性檢查手段如每周抽查、每月檢查、每季督查及年底全面總結(jié)評比等行之有效的管理辦法，隨時通報進展情況，運用督查結(jié)果推進工作責任落實，將雙創(chuàng)工作納入機關(guān)績效考核。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇八
2）時間：4月17號-4月25號。
第二階段：培訓階段。
時間：4月26日。
首先，介紹大賽流程、參賽細則；然后，進行創(chuàng)業(yè)培訓：《商業(yè)策劃書指導及評分標準》《集團產(chǎn)品介紹》，時間不少于2小時。
第三階段：撰稿及截止階段。
時間：20xx年4月27日-5月4日。
參賽團隊進行市場調(diào)研，并撰寫《商業(yè)策劃書》，以ppt形式上交至，文件名稱：參賽團隊名稱+學校+20xx正大杯雙創(chuàng)營銷大賽商業(yè)策劃書。投稿截止時間：5月4日18:00。
第四階段：校賽初審階段。
時間：5月5日。
組委會初審：5月5日，組委會從提交的策劃書中篩選出16份方案，通知相關(guān)團隊進入現(xiàn)場評審環(huán)節(jié)。
第五階段：校賽決賽頒獎階段。
時間：5月7日。
初評選出的進入決賽的16支參賽隊伍，進行決賽，參賽團隊選派一名代表，以5分鐘ppt（microsoftpowerpoint2010版本）演講形式，對自己的創(chuàng)業(yè)策劃項目進行展示；評委通過3分鐘提問，對項目的可行性進行評估、打分，評選出前三名，共8支隊伍進行頒獎并進入復賽。
第六階段：重慶站復賽。
時間：5月12日－6月2日。
3.評分排名前8的隊伍進入重慶站決賽。
第七階段：重慶站決賽。
時間：6月3日。
1.比賽形式：
1）團隊展示：形式不限，視頻或現(xiàn)場均可（1分鐘）；
2）ppt陳述（5分鐘）；
3）答辯（4分鐘）。
2.評委進行評分，評選出前三，并公布獲勝團隊進行獎勵。
第八階段：正大集團川渝滇黔區(qū)總決決賽。
時間地點待定。
1、主題：巔峰對決――賽程回顧+總結(jié)感悟+團隊風采+創(chuàng)業(yè)規(guī)劃+現(xiàn)場答辯。
2、比賽形式：
1）團隊視頻展示（3分鐘）；
2）ppt陳述（5分鐘）；
3）評委點評及評論（4分鐘）。
3、評選并現(xiàn)場公布獲獎團隊。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇九
1、加強宣傳力度，積極引導。各部門結(jié)合本校特點和實情，通過標語、板報、專欄、校園廣播等，進行“雙創(chuàng)”宣傳活動，對于“雙創(chuàng)”內(nèi)容要讓師生知曉，并通過師生向社會、家長進行廣泛宣傳。
2、提高思想認識，形成合力。全體師生要認真貫徹上級“雙創(chuàng)”工作精神，積極開展宣傳動員，傳達上級“雙創(chuàng)”工作各項要求，全面動員落實我校的創(chuàng)建工作，以“雙創(chuàng)”為契機，迅速行動起來，培養(yǎng)學生的良好行為習慣和生活習慣，提高師生素質(zhì)，輻射影響社會群眾，提高學校品位，提高教育教學質(zhì)量，進一步樹立教育的良好形象。
3、細化分解任務(wù)，夯實責任。各組織要將學校的創(chuàng)建工作落實責任，制定切合實情的創(chuàng)建目標，明確任務(wù)，落實工作責任和措施，確?！半p創(chuàng)”任務(wù)的按時完成。
4、加強督察指導，嚴格考評。從20xx年6月開始，學校將把“雙創(chuàng)”工作納入班級建設(shè)目標和教育目標任務(wù)進行考核。并要求各組織制定符合部門實情的“雙創(chuàng)”工作實施措施并認真落實。
5、為全面貫徹落實“雙創(chuàng)”工作，使學校創(chuàng)建工作盡早從思想上、行動上、組織上達到要求，學校將制定“文明學生”標準，把小學生文明行為細化在標準之中，教育引導學生戒除不文明陋習。凡未達到“文明學生”標準的學生在評選學校其他先進時，實行一票否決。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十
1、校級賽團隊獎：
一等獎：1名，獎金1000元+證書。
二等獎：2名，獎金800元+證書。
三等獎：5名，獎金500元+證書。
2、重慶決賽獎勵:。
（1）冠軍：獎金3000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。
亞軍：獎金2000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。
季軍：獎金1000元+證書。
（2）優(yōu)秀指導教師獎：
冠軍：1500元，亞軍：1000元，季軍：800元。
（3）冠亞季軍團隊成員、進入決賽其他團隊優(yōu)秀個人，獲得免試加入正大集團資格、“小老板”項目資格。
3、正大集團川渝滇黔區(qū)總決決賽(待定)。
（1）冠軍：獎金5000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。
亞軍：獎金3000元+證書+川渝滇黔區(qū)總決賽資格。
季軍：獎金2000元+證書。
（2）4名優(yōu)秀個人獎：1000元+證書。
（3）優(yōu)秀指導教師獎：
冠軍：2000元，亞軍：1500元，季軍：1000元。
（4）決賽冠軍團隊+輔導老師：參加暑期正大集團泰國總部免費游學一周；
（5）進入總決賽的優(yōu)秀個人進入地區(qū)年輕干部儲備項目。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十一
1、組織機構(gòu)。為加強組織領(lǐng)導，確保“雙創(chuàng)”工作順利開展，成立西關(guān)小學“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導小組。
組長：高小平。
副組長：李芳輝。
成員：xx等。
2、明確工作職責。學?！半p創(chuàng)”領(lǐng)導小組負責制定工作方案，研究部署各階段工作，定期通報“雙創(chuàng)”工作進展動態(tài)，協(xié)調(diào)解決“雙創(chuàng)”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領(lǐng)導小組各成員分工協(xié)作，明確職責。具體分工是：丁小香負責學校食堂、垃圾池、廁所、家屬樓管理和衛(wèi)生監(jiān)督；王永貴負責“雙創(chuàng)”工作制度的制定和檢查落實；李芳輝負責“雙創(chuàng)”宣傳和師生衛(wèi)生、安全、健康教育；尹啟娥負責工作總結(jié)、檔案收集；高小平負責各方面工作安排、協(xié)調(diào)，做到各盡其能、各司其職，保質(zhì)保量地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
3、強化保障措施。把“雙創(chuàng)”工作列入重要議事日程，并作為重要工作抓緊抓好，加強領(lǐng)導，強化措施，依據(jù)“雙創(chuàng)”標準，扎實開展工作，做好“雙創(chuàng)”工作中檔案資料的收集整理，保證“雙創(chuàng)”檔案的真實性和完整性。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十二
學校文化建設(shè)是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，是學校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學校園文化建設(shè)指導意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定《桐溪小學校園文化建設(shè)實施方案》。
以“十七大”精神和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向，建設(shè)良好的校風、教風、學風，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
2、以主題活動為目標，培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化;。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學校文化顯性外形;。
4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)。
教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
(一)精神文化：
圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子健康快樂成長，讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強化“崇德、尚學、自強、創(chuàng)新”的校訓教育，形成“新實活樂”的良好校風。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴謹、求實”的教風，形成“誠實團結(jié)勤奮向上”學風，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導，走科研興校之路，把桐溪學校辦成小而精致、富有特色的學校。
1、負責人：大隊。
輔導員、各班。
班主任。
2、時間：貫穿于每學期的具體活動時間。
3、實施措施：
(1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班集體內(nèi)師生之間、同學之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學生感到自豪，落后的學生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發(fā)展。
(2)融洽的同學關(guān)系。同學之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。
(3)出色的日常表現(xiàn)。學生在。
禮儀、衛(wèi)生、紀律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。
(4)豐富的.班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自己的風格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、負責人：書記。
2、時間：20xx年2月。
職責。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十三
xx級新生軍訓剛結(jié)束，對xx校園尚未熟悉，作為黨員的學長學姐響應(yīng)支部組織號召，開展了“踏響初秋旋律，感受科大校園行”的`活動，引領(lǐng)建筑學專業(yè)新生踏遍xx校園每個角落。
20xx年9月17日。
1、支部希望通過此次活動，讓新生更好的了解學校整體布局、學校的發(fā)展歷程。
2、支部希望通過這次活動提高支部影響力。
3、正確引導新生入黨方面的知識。
1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時間與地點并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。
2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合。
3、先帶領(lǐng)新生游覽北校，再游南校，游覽完南校后，在南校解散。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十四
二，市場分析。
5，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三，活動介紹。
主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會。
活動時間：xxxx年11月下旬。
活動地點：2號籃球場。
四，宣傳計劃。
（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單。（該項目可獨立由商家自己提供）。
（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo。（商家自行設(shè)計也可）。
（3）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）。
（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
（7）校刊可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）。
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。
五，活動經(jīng)費預算。
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500―xx元。
贊助金加實物：待定。
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客。
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍，確?，F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持，預祝我們合作愉快!
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十五
二、活動目的：
三、主辦單位
吉林建筑工程學院校團委
吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學院天藝涂鴉社
四、活動時間：
報名時間：3月10日至3月26日
作品展出時間：3月22日至6月
五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學均可報名參加
六、報名方式：與“天藝涂鴉社”負責人聯(lián)系，進行報名，報名費5元錢
七、活動獎勵：大賽共設(shè)3個獎項
一等獎一名 獎一幅美術(shù)作品及獎金一百元
二等獎兩名 獎一幅美術(shù)作品及獎金五十元
三等獎三名 獎一幅美術(shù)作品
八、活動宣傳：活動安排將以海報形式置于教學樓前
九、大賽評委：“天藝涂鴉”社所有社員
十、評獎方式：獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動內(nèi)容：
1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費
2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳
3）獲獎結(jié)果將以海報的形式公布，并以短信的形式通知獲獎的同學
特別說明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎項評選
2）本次活動全程公開、透明
3）評選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會
網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏，為了引導同學們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源，更好地服務(wù)學習和生活，特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題：開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”，助我健康成長
二、參與對象：臨床17級全體同學
三、活動時間：詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計算機教學：包括網(wǎng)站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻（不含第3類）
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個資源
2．同學將參賽資料（電子文檔）交社團部附：參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評，產(chǎn)生決賽名單。（時間待定）
4.組織決賽答辯，答辯時間共8分鐘，陳述與回答評委提問自行掌控。
六、獎項設(shè)置
每個類別設(shè)一、二、三等獎各1名，頒發(fā)榮譽證書。
主辦單位：臨床醫(yī)學系xx級學生分會社團部
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十六
隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展，人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心，但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少，我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動，通過此次機會，我們協(xié)會積極加入此次活動中，為建設(shè)綠色校園貢獻一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念，在校園里普及一下節(jié)能減排的知識，爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來，提高青年學生對節(jié)能減排的認知，改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間：xx年10月17日（周三）中午11：00活動地點：第一教學樓門口。
（1）開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動；
（2）制作照片展宣傳節(jié)能減排理念；
（3）在教學樓門前設(shè)置垃圾回收點；
（4）在一教門口向廣大學生做“節(jié)能減排，綠色校園”問卷調(diào)查；
（1）宣傳部：制作張貼活動宣傳海報，制作照片展所需的展板，著重宣傳問卷調(diào)查活動；
（3）策劃部：規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度；
（4）財務(wù)部：購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆，做出活動所需的財務(wù)預算；
（6）主席團：租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
（1）文藝部：負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念；
（4）分工維持活動會場的秩序，組織人員有序進行問卷調(diào)查；
（1）文秘部：進行活動總結(jié)，整理出問卷調(diào)查的結(jié)果；
（2）網(wǎng)絡(luò)部：把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中；
（3）財務(wù)部：做出活動的所有經(jīng)費明細支出和財務(wù)報表；
通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?，在廣大的青年學生中普及了一下節(jié)能減排的知識，號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去，帶動綠色生活綠色社會的建設(shè)，把節(jié)能減排思想傳播的更遠，帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展，為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。
校園雙創(chuàng)活動策劃書篇十七
20xx年04月16日。
139班全體學生。
1.制作橫幅一條，掛在一報后面，進行環(huán)?；顒拥男麄鳌?/p>
2.早晨八點鐘在五餐樓下集合，分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃，另外兩個小組負責南區(qū)。由公益部負責人帶領(lǐng)大家共同勞動。
4.在活動進行的同時，南門口會有本班同學對來往的同學做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。
5.活動預期在十點半左右結(jié)束。
6.當日上午，在校門口舉行萬人簽名活動。
1.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
2.在活動過程中注意安全，禁止打鬧。
3.在活動過程中注意青協(xié)的.形象，保持良好的精神狀態(tài)，在活動中對活動做好宣傳。
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