隨著一段時(shí)間的過去，總結(jié)成為了我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效工具。閱讀是提高語言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是小編為大家整理的減壓方法，希望對(duì)大家有所幫助。
這是我節(jié)奏文檔篇一
久晴大霧必雨，久雨大霧必晴。天氣變化無常，卻又暗藏著某種規(guī)律，而今果應(yīng)了這句話，天空中開始飄起了小雨，薄薄的，輕輕的，像細(xì)細(xì)的小雪，斜斜的織著。天氣似乎變得冷了許多，而我心里卻一直暖烘烘的，是一股流動(dòng)的熱泉——久違的家的味道。
來到廣益學(xué)校已經(jīng)幾個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，我變了很多，也學(xué)會(huì)了很多。我努力用心去接納每一個(gè)人，也隱藏了很多情緒。不知為什么，在一開始大家想家哭泣的時(shí)候我卻不會(huì)，或許是因?yàn)楹脧?qiáng)，于是我沒有給家里打電話，家里很著急，我也知道，不過我說著說著就哭了。
說不想家是不可能的，也許在我自己也渾然不覺的情況下，醒來時(shí)，臉上會(huì)布著淚痕。在之后，我將這種心情深深的埋葬在我心底?？墒墙K究我是騙不了自己。上次在學(xué)校感冒發(fā)燒，爸爸媽媽卻不在身邊。只有在那一刻，電話線接通了山鄉(xiāng)里的父母，所有的孤單、委屈與痛苦迫使我接受現(xiàn)實(shí)——我想家，真的很想。那種親人不在身邊，又不能及時(shí)與他們聯(lián)系，無處訴說的無奈與無助，都讓我深深震撼。然而，在這種無望之后，我才后知后覺的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)早在我身邊，我擁有了另一個(gè)新家。我后知后覺的嗅到它的氣息。
在我生病時(shí)，同學(xué)們陪我一起說笑，幫助我直到后來，我發(fā)現(xiàn)我們班上，同學(xué)間雖然經(jīng)常嘴不饒人，但在其他同學(xué)有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)異常團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助，一起渡過難熬的時(shí)光。還有老師，也像家長(zhǎng)一樣細(xì)微的關(guān)心著我們。原來，有了他們的陪伴，我便不再無助，不再孤獨(dú)，遠(yuǎn)離了親人，我不再害怕，而是用思念送去祝福。
我想，這就是幸福的味道。噢！我久違而親切的家！
這是我節(jié)奏文檔篇二
我是一個(gè)三年級(jí)的男孩，我有高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，大大的`眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，淡淡的眉毛，臉上有幾個(gè)小黑痣和兩只招風(fēng)的耳朵。
我的愛好可多了，游泳、鋼琴、騎自行車、跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步……。其中我最喜歡的體育項(xiàng)目就是跳繩，我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候只能跳幾個(gè)，我就經(jīng)常問一些跳得好的同學(xué)，應(yīng)該怎么跳才能跳的又好又快。
經(jīng)過了五個(gè)學(xué)期的苦練，現(xiàn)在我一分鐘能跳150多個(gè)，并且還能夠跳很多花樣?，F(xiàn)在我的跳繩成績(jī)是班級(jí)的前三名。
鋼琴能彈出美妙的音樂，音樂能使人入迷，我喜歡聽音樂，也就喜歡上了彈鋼琴?，F(xiàn)在我練鋼琴已經(jīng)有一年多了，每天練十五分鐘，琴技已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
但有時(shí)我也會(huì)存在僥幸心理，偷偷懶。有一次，上鋼琴課的時(shí)候，老師說題目：“這首曲子，要注意這里的反復(fù)記號(hào)?！蔽矣X得自己前幾節(jié)課一直學(xué)習(xí)這種彈法，有些心不在焉，就突然想到一個(gè)主意，在反復(fù)記號(hào)的地方只彈幾個(gè)音，這樣可能老師會(huì)聽不出來。
我開始了練習(xí)，剛彈完一遍，老師就大聲地說了聲“停”。她嚴(yán)厲地說題目：“我剛剛不是說了要注意彈反復(fù)記號(hào)嗎?！睕]有想到，我這個(gè)自作聰明的小把戲還是被老師看穿了。
最后老師叫我把這首曲子彈了二十遍，這就是我偷懶付出的代價(jià)。
現(xiàn)在我知道，要做好任何事情，都不能懶惰。愛迪生說題目：“成功等于百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感?！闭f的沒錯(cuò)，我要想練好鋼琴，以后一定要勤奮，不能再投機(jī)取巧了。
這就是我，一個(gè)頑皮，有點(diǎn)小聰明，但不乏勤奮的男孩。
這是我節(jié)奏文檔篇三
幾年前的一個(gè)冬夜，我隨父母到他們同事的家里做客。令我驚喜的是，他們家有一個(gè)歲數(shù)跟我差不多的女孩子，她身著一襲白紗裙，長(zhǎng)相很是清秀，笑起來臉上有兩個(gè)小小的酒窩，看起來恬靜而乖巧。
她的父母要他彈一段鋼琴，坐到鋼琴前的她，渾身散發(fā)著一種自信的光輝，整個(gè)人的氣質(zhì)顯得自信優(yōu)雅。她修長(zhǎng)的手指靈巧熟練地在琴鍵上起舞，琴鍵上流淌著清脆美妙的樂音。這聲音令我神往陶醉，同時(shí)又令我徒生一種自慚的感覺。
由于這種感覺的驅(qū)使，在彈奏結(jié)束后，我終于沒忍住開口問她：你彈得那么好，一定很喜歡鋼琴吧?出乎我的意料，她竟搖了搖頭，有些遲疑地說：我不喜歡鋼琴，甚至說有些討厭，也許我只是把鋼琴當(dāng)做習(xí)慣，而不是愛好吧?？粗龅纳袂?，我心里增生了一些迷茫與疑惑。
她既然不喜歡鋼琴，那又為什么要學(xué)?
父親搖搖頭，他的聲音帶著幾股意味深長(zhǎng)的味道：每個(gè)人對(duì)于自己的人生都有不同的規(guī)劃，而有些父母，他們希望孩子有個(gè)輝煌的人生，而忽略了孩子的想法，孩子希望活給自己看，而他們希望孩子活給別人看。人生的路很長(zhǎng)，它就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，人們不應(yīng)該在一開始就沖刺，那樣只會(huì)令人筋疲力盡，而不是幫他們更好地走完人生的路。所以——父親頓了頓，隨即看向我，眼里有種聚攏人心的力量：我希望你，把握好自己的節(jié)奏，不該快的時(shí)候不要快，不該慢的時(shí)候不要慢。我相信，你一定能把握好自己的人生。
直到如今，父親的那段話依然深深刻在我的腦海中，歲月的沖刷并沒有磨殆它的印記，反而在時(shí)間的洗禮下，那些話里蘊(yùn)含的真意使我的心變得更明朗：人生長(zhǎng)跑最好的節(jié)奏，是在適合的路段，適合的時(shí)間，做適當(dāng)?shù)募铀倩蚍潘?。沒有必要不斷給自己的人生加速，那樣只會(huì)被強(qiáng)大的壓力壓迫損害自身。把握好自己人生的節(jié)奏，會(huì)幫助我們無憾地走過人生的漫漫長(zhǎng)路。
這是我節(jié)奏文檔篇四
“長(zhǎng)安百花時(shí)，風(fēng)景易輕薄，無人不沽酒，何處不聞樂。”唐朝繼承隋朝之衣缽，成就大唐之盛世，開放之時(shí)局，太宗李世民勤于政事，虛心納諫，從善如流，廣納賢士，朝中人才濟(jì)濟(jì)，第一次出現(xiàn)了“三省六部制”。開放的時(shí)代，成就了古今第一女帝——武則天，她打擊官僚，首創(chuàng)殿試制度，不拘一格選拔人才，這也為開元盛世的到來奠定了基礎(chǔ)，彰顯女帝風(fēng)范。
唐朝開元盛世到來，手工業(yè)，商業(yè)空前繁榮，各地國(guó)家俯首稱臣，大唐以廣大的胸襟助其中日本受益頗豐，唐詩(shī)更是千古風(fēng)流，“詩(shī)仙”李白，“詩(shī)圣”杜甫等利用自己獨(dú)具風(fēng)格的詩(shī)句，表達(dá)著難以體會(huì)的感情。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?！秉S袍加身的宋太祖趙匡胤建立宋朝，但由于統(tǒng)治者的出身是宋朝出現(xiàn)了，如詩(shī)中的“曾因國(guó)難披金甲，不為家貧賣寶刀”的重文輕武政策，為后來的對(duì)峙局面買下伏筆，但這也促成宋朝文教昌盛，人才輩出的局面。
隨著周邊少數(shù)民族興起，宋朝陷入被動(dòng)局面，此時(shí)送上一道南宋，但統(tǒng)治者婚昏庸腐敗，即使有著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴饑匈奴血”的岳飛也無法改變。但宋朝傷口林立，大街上燈紅酒綠，人民尋歡作樂，有唐詩(shī)還有宋詞，有著古今第一才女李清照的婉轉(zhuǎn)、清秀，有著蘇軾的豪放與情懷，它為中華絢爛文化又添濃厚一筆。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”即使宋朝富甲一方，但在別人眼里終究只是錢多，大臣文天祥幾經(jīng)周折，誓死不降。崖山海戰(zhàn)，宋軍全體滅亡，大臣陸秀夫攜小皇帝跳海自盡，十萬余軍民全體殉國(guó)，趙宋王朝雖就此墜落，但他在歷史上留下了屬于他的節(jié)奏。
歷史的長(zhǎng)河中，那一個(gè)個(gè)朝代的興盛衰落，都是我——中國(guó)的節(jié)奏。
這是我節(jié)奏文檔篇五
【篇一：這是我的節(jié)奏中考滿分作文800字】課間，教室里人影綽綽，如水鼎沸。我在嘈雜聲中，看著窗外想著未來，桌子上的書堆的很高，以至于我看不到黑板，也看不到未來。我的年少是一段書本堆砌起來的時(shí)光，它們威嚴(yán)地站在我...
【篇一：這是我的節(jié)奏作文初中700字】鞠依含節(jié)奏，相對(duì)個(gè)人，是不斷調(diào)整，對(duì)生活的改進(jìn)；對(duì)于國(guó)家，是不斷創(chuàng)新與突破，對(duì)人民生活起推進(jìn)作用。對(duì)于我自己，夢(mèng)想與實(shí)際的嫁接，是我的節(jié)奏。母親說，人生來就是不同的，沒有什...
父親是個(gè)工人，長(zhǎng)年在工地干活。歲月和艱難在他的身上烙下了深深的印跡，黑黃的臉，皺紋密密麻麻地交錯(cuò)著。和父親相處過的人都認(rèn)為他性格剛直且孤僻，不愛說話，也不愛笑。母親早逝，女兒便成了父親的掌上明珠，父親對(duì)女兒的模...
提筆時(shí)驀然想起，今天還未曾問過你是否安好，抬頭看見月是極好的，恍然間明白，只不過是想你罷了。我的父親，五十歲了，一米八五的個(gè)子，身上似乎有使不完的勁兒，眼睛里總是流露出一股溫暖，肩膀自然也不算窄，但對(duì)我來說，他...
【篇一：貓】貓被某些人稱為“喵星人”，作為“外星生物”貓也會(huì)超能力。貓可以夜視，貓的夜視能力是無人能比的，當(dāng)然貓頭鷹除外，在黑夜里的所有東西都能看得清清楚楚，所以...
在一個(gè)安靜的下午又看著那一項(xiàng)下面動(dòng)了作業(yè)，頓時(shí)嘆了口氣?！澳阕鳂I(yè)寫了多少”一個(gè)哄響的聲音傳了出來。我下了一下舉起雙手，媽媽用力地把我作業(yè)摔在了地上。我看著作業(yè)，十分郁悶，不一會(huì)兒，睡覺了...
【篇一：仙人掌】沈子惠我家陽臺(tái)上養(yǎng)著許多植物，有玫瑰花、百合、多肉……但其中我最喜歡的是仙人掌。它長(zhǎng)得亭亭玉立的。它可愛極了！它有像巴掌似的身體，“巴掌”長(zhǎng)得...
【篇一：我的小貓】蘇恩慧我的小咪咪是只小貓咪。我的金剛是只沙皮狗，別聽它的品種是沙皮，可是他一點(diǎn)也不調(diào)皮。小咪呀，是我們從小養(yǎng)到大的。所以呢，即使感覺和她呆了很久，但是小咪現(xiàn)在也只有九個(gè)月大。而金剛呢前兩天剛來...
今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——周日讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我決定做“筷子把大米提起來”的小實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一碗大米，還有一根筷子。然后把米倒入透明的玻璃杯中，...
親愛的爸爸媽媽：您們好！爸爸媽媽，首先感謝您們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來，給予我肉體和靈魂，教會(huì)我做人的道理和生存法則。當(dāng)我生病時(shí)，是您們?cè)谝慌試u寒問暖；當(dāng)我灰心時(shí)，是您們認(rèn)真安慰我；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您們總是嚴(yán)厲批評(píng)...
偉大的作家馬克·吐溫曾說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)偉人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒”。一個(gè)世紀(jì)偉人的一生，一位神奇女性的一生，在《假如給我三天光明》中一一揭曉。...
一日，我正無聊的走在大街上，望著來往的人群匆匆的步行在街頭，已是秋天了，大家穿的厚些了，可是，我還是任由冷風(fēng)吹過我的身體，腦中回想著，剛才發(fā)生的事，剛才我正在趕回家的路上，發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一個(gè)地方，平日里愛湊熱...
昨天晚上，我終于看完了電視劇《長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)》。關(guān)掉了電視，我仍然感到熱血澎湃，甚至在睡覺前還哼著“旗正飄飄，馬正蕭蕭，槍在肩刀在腰……”，到很晚都難以入睡?！堕L(zhǎng)...
小時(shí)候沒有見過多肉植物，身邊愛植物的人大多養(yǎng)的是茉莉花，梔子花，牡丹花之類。這類植物開花時(shí)香味濃郁沁人心脾或花朵艷麗光彩奪目。這類植物也屬精細(xì)植物需要每天澆水定期修剪，才能呵護(hù)出美麗的花朵，才能把生活裝飾的郁郁...
“請(qǐng)各位考生有序進(jìn)場(chǎng)?！甭犞鴮W(xué)校廣播里傳出的聲音，看著一群剛剛中考完的少年，懷揣對(duì)這所學(xué)校的向往和憧憬，背著畫板，踏入這所校園考試，我不禁也想到了一年前的自己…&helli...
這是我節(jié)奏文檔篇六
三年四季，一千多個(gè)日子，我?guī)е⒆觽冊(cè)谡Z文的天地里跋涉，與青春的他們一路前行，用鏗鏘有力的足跡見證共同的成長(zhǎng)。
每天早晨，不用鬧鈴，我會(huì)6：20準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱完畢，騎電動(dòng)車去學(xué)校。從家到學(xué)校有7.5公里的路程，騎車半個(gè)小時(shí)左右。一路皆是美麗的遇見：春天小區(qū)里萬頭攢動(dòng)的早梅，來不及長(zhǎng)葉就急急忙忙地為春天開路，幾日后就紅若朝霞，粉面含笑。不幾日，路邊的桃花就會(huì)灼灼其華，然后是爛漫的櫻花，樹上越來越翠綠稠密的葉子。四月路邊花墻上瀑布般的薔薇，"玫瑰態(tài)度，寶相精神"的月季。五月明艷青春的石榴花，六月美得恣意的凌霄花，校門口就有。還有枝頭翻波涌浪的女貞花，扯天扯地地開，空氣里都飄蕩著它的香味兒……一路走，一路因花停下腳步，眉開眼笑地看花拍花。我常常為了賞花拍花得早起，與花有約，與學(xué)生有約。
7：30到校，看學(xué)生打掃完教室衛(wèi)生，我們一起進(jìn)入早讀，誦讀課本里的經(jīng)典。奇文共賞，疑義與析。學(xué)生背書，我也背，我?guī)е麄円黄鸨?。多年教過的課文我耳熟能詳，每一次聲情并茂地先背給他們，激發(fā)他們背誦的熱情和積極性。我先抽查背會(huì)的同學(xué)，卡時(shí)間聽他們背，有學(xué)生30秒背過《與朱元思書》，有學(xué)生兩分半背過《岳陽樓記》，有一分四十五秒背過《木蘭詩(shī)》的，這是怎樣的節(jié)奏呀！我的節(jié)奏帶著學(xué)生的節(jié)奏，背得快的學(xué)生帶著稍慢的學(xué)生，往往一節(jié)早讀，全班90%學(xué)生背過。背得又快又好的學(xué)生累積有小獎(jiǎng)勵(lì)：小蘑菇燈、妙筆生花的筆、糖果、詩(shī)詞帶穗子的書簽（可以自己挑選喜歡的）。
上課鈴聲響起，語文課前活動(dòng)開始，曾有五分鐘的“我是演說家”，曾有最美聲音的唱誦詩(shī)文，學(xué)生們興高采烈。課堂像一條河流，有平鋪直敘的講述，有各抒己見的探討，也有迸濺火花的創(chuàng)新，有山重水復(fù)疑無路的困惑，也有柳暗花明又一村的喜悅。有些課講得出彩，讓人愉悅；有些課講得晦澀，課后令人沮喪，就會(huì)反思改進(jìn)。有人說“教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”，我希望語文課上得藝術(shù)，遺憾少點(diǎn)。就如張校長(zhǎng)所言“用心上好每一堂課，因?yàn)楹枚鄬W(xué)生一生只能聽這一課”。三年來，學(xué)生能記起一次次的語文綜合性學(xué)習(xí)課，每學(xué)期的課堂劇表演，情景作文的寫作，還有發(fā)表過的文章，我就很欣慰。這是獨(dú)屬于一個(gè)語文老師的教學(xué)節(jié)奏和方式。
曾經(jīng)我們?cè)谡Z文課上發(fā)現(xiàn)窗外下雪了，我停下講課讓驚喜地賞雪，引導(dǎo)學(xué)生們背雪的詩(shī)詞，寫日記。曾經(jīng)月即圓的中秋前夕的晚自習(xí)，我折桂進(jìn)教室，讓濃郁的桂花香陪學(xué)生們自習(xí)，然后他們課間發(fā)現(xiàn)了大又圓的月，我們一起賞月，他們拿出教室講臺(tái)上的桂花枝，拍出了花好月圓的照片，然后寫了《桂花·明月》的作文，情景交融，文字都是馨香的。也曾即將中考前，第一節(jié)晚自習(xí)將下，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了窗外玫瑰色的漸變的晚霞，我與他們共賞，后來這個(gè)畫面成了學(xué)生筆下的作文，并發(fā)表于《初中語文在線》。
不是每一節(jié)晚自習(xí)都詩(shī)情畫意，我們練基礎(chǔ)，練閱讀，練寫作，辛苦且枯燥。我會(huì)想著法子給他們加一點(diǎn)“佐料”——我拍的美圖，《經(jīng)典詠流傳》的片段，《故事里的中國(guó)》。加點(diǎn)積累，讓他們能眺望到試卷以外的東西。然后又帶著他們做題，又催著他們好好寫字，抓緊寫作業(yè)，不要把語文作業(yè)晚自習(xí)后再帶回家寫，這是我的晚自習(xí)的規(guī)矩。
上晚自習(xí)時(shí)像打了雞血般精神抖擻，每次上完晚自習(xí)回到辦公室，我是精疲力盡，總要坐在辦公室休息十來分鐘，才下樓，騎車回家，一天的工作結(jié)束了。
最愜意的是晚上睡前的一小時(shí)讀書的時(shí)間，那些帶著溫度，帶著力量和思想的文字讓我內(nèi)心豐盈而寧?kù)o，我徜徉其中，樂此不疲。這樣讀書的時(shí)光是多么幸福。我有鮮活的文字可以講給學(xué)生聽，我有突發(fā)的靈感可以注入筆端，無疑堅(jiān)持讀好書是活水源頭。
一日辛勤得一日安眠。披星戴月，風(fēng)雨無阻，傳道受業(yè)解惑，雖苦猶甜，甘之如飴。
在生活中學(xué)語文，發(fā)現(xiàn)美，感受美，豐潤(rùn)心靈，詩(shī)意生活。這，就是我，一位語文老師的節(jié)奏。
這是我節(jié)奏文檔篇七
我是一株向日葵，可我總蜷縮在黑暗的角落里，我感受不到陽光與溫暖，我的同伴也不喜歡我，與我共同度日的只有那無盡的黑暗與冰冷。我又矮又丑，終日被禁錮在這角落里，我的腦袋因缺少陽光而無法抬起。我感嘆上帝不公平，讓我生的如此卑賤！
“花兒，花兒，你快長(zhǎng)大吧！”一個(gè)女孩兒蹲在花旁清唱到，隨后小女孩兒走走到我的身旁，我應(yīng)丑陋的面貌而無法直視女小女孩兒，只見小女孩摸了摸我的下巴輕唱出了一段令我終生難忘的小曲?！靶】?，小葵，就讓陽光洗滌記憶中的沙……”這樣的時(shí)刻，小女孩用美妙的旋律打動(dòng)了我，這些動(dòng)聽的歌曲匯聚成愛的陽光，包圍著我，留下我的全身。我的每朵花瓣都涌動(dòng)著希望。
原來，陽光似的關(guān)愛，如此溫暖，沁人心脾，而我心中的那個(gè)念頭更加強(qiáng)烈。
我明白了，每一朵花都有自己的花期，每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)步伐，不是嗎？
我挺直了身體，嘗試挪動(dòng)呢，久久為運(yùn)動(dòng)的身軀，一股追星的疼痛從根部傳來，疼得我頭低的更深，可我沒有放棄。我壓住心底強(qiáng)烈的恐懼感，再次發(fā)力，我告訴自己：“不要怕，用盡自己的力氣，向陽而生，你可以的?！蔽揖o緊閉上眼睛，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，猛地向上，一拽，疼痛仿佛要將我吞沒，她那燦爛的笑容又浮現(xiàn)在我眼前，似乎沒那么痛苦了。終于，我成功了，幾縷金絲般的陽光射在了我內(nèi)心最冰冷的地方。思想?yún)R報(bào)范文陽光如同愛的潮水，將我的傷口一點(diǎn)點(diǎn)治愈，因此卑微的感覺越來越弱。
以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，講的是關(guān)于陽光、節(jié)奏、滿分、自己、這是、宋朝、作文、中考等方面的內(nèi)容，覺得好就請(qǐng)（ctrl+d）收藏下。
這是我節(jié)奏文檔篇八
那天，我習(xí)慣的問我的同桌“這是第幾節(jié)課了？”她總是會(huì)回答“第四節(jié)”而在我的記憶中，總是第三節(jié)課。
我開始發(fā)現(xiàn)上課時(shí)這么有意思，和同學(xué)們?cè)谝黄鹗沁@么有意思，我已經(jīng)“戀”上了課堂。
不禁回想起開學(xué)的那段時(shí)間，我每天總是盼望著什么時(shí)候放學(xué)，時(shí)不時(shí)的問一下時(shí)間，回到家，寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、學(xué)習(xí)，總是感覺時(shí)間過得很慢。而到玩的時(shí)候，一會(huì)兒看一會(huì)兒表，總是會(huì)情不自禁地自言自語“哎呀！時(shí)間你過得好快啊，我才玩了多大一會(huì)兒啊”等一類的話?？勺詮目荚囘^后，我不這樣認(rèn)為了，則恰恰相反的是我回到家后學(xué)習(xí)時(shí)只會(huì)感到時(shí)間過得很快，玩的時(shí)間很慢。
每次想起，我都會(huì)感到很奇怪，很好笑。
時(shí)間，你真的這么讓人難懂么？我感覺時(shí)間很神秘，真的是值得我們?nèi)ヌ骄康摹２还茉趺礃?，我時(shí)刻都會(huì)節(jié)約時(shí)間的，以前叫做打發(fā)時(shí)間，再準(zhǔn)確點(diǎn)兒就是浪費(fèi)時(shí)間，我感覺很多人不知道什么叫作浪費(fèi)時(shí)間，我曾和別人說過，“不要浪費(fèi)時(shí)間”尤其是和我很親密的朋友重復(fù)的最多，但是感覺在他們的心里就把我的話比作風(fēng)，從耳邊“嗖_的一聲過去了。或許，有的人說我是在裝好孩子的，但是，我從不說不是我心中想說的話，我認(rèn)為我說的話就是我說的話沒別的意思。
這是我節(jié)奏文檔篇九
上個(gè)星期六晚上，宿舍里的人在禮堂表演了一個(gè)節(jié)目，受到了廣大觀眾的熱烈追捧。
原本以為這件事情就這樣過去了，可是發(fā)現(xiàn)最近幾天有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話給班長(zhǎng)，讓他通知我們過一段時(shí)間在學(xué)校舉行的一個(gè)活動(dòng)中表演一次這個(gè)節(jié)目；后來學(xué)生會(huì)的主席讓我們參與元旦晚會(huì)，不過他就需要我們把劇本改一下，符合上晚會(huì)的要求！
聽見這樣的事情，實(shí)話實(shí)說，真是有一些難以言喻的自豪，畢竟我和宿舍里的人從來沒有上過晚會(huì)，如果不是這一次意外的參與了宿舍文化節(jié)活動(dòng)，我們也不會(huì)想起出節(jié)目，自然也不會(huì)有今天這樣的事情了！
按照學(xué)生會(huì)主席的說法就是，只要我們這個(gè)節(jié)目上場(chǎng)，那么其他語言類的節(jié)目都就是手下敗將，就不需要我們擔(dān)心什么好不好的問題，他在那個(gè)晚上看節(jié)目的時(shí)候就很震驚，旁邊的人就一直贊揚(yáng)這個(gè)節(jié)目，因此他就決定一定要讓我們?cè)谠合道锏耐頃?huì)出現(xiàn)！
我在這個(gè)時(shí)候就覺得這是要火的節(jié)奏啊，已經(jīng)有這么多的人贊揚(yáng)了我們，而且不僅僅院系元旦晚會(huì)上場(chǎng)，而學(xué)校團(tuán)委舉辦的活動(dòng)也需要我們參加，我實(shí)在是有一些受不了了，我從來沒有當(dāng)過演員，想不到現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)演員，真是心情激動(dòng)啊！
這是我節(jié)奏文檔篇十
一看這題目，我就想笑。這怎么跟前些年一個(gè)流行語這么像？出這么個(gè)題目是什么節(jié)奏？是“逗你玩”的節(jié)奏？是趕時(shí)髦的節(jié)奏？是接地氣的節(jié)奏？那我就讓你出題人稱心如意吧，我就說說我的節(jié)奏吧?！凹薄保翱臁?，這就是我的節(jié)奏。
日常生活中，我“急”、“快”的節(jié)奏表現(xiàn)在方方面面。
吃飯要講究細(xì)嚼慢咽，說是這才有利于身體健康，我可做不到，一碗雜醬面，三五分鐘下肚是常有的事，我可沒耐心慢條斯理地邊聊邊吃，一頓飯吃半個(gè)小時(shí)，那還不把人急死，“任務(wù)”嘛，要即刻完成，吃飯也不能例外。
打開手機(jī)看個(gè)視頻，一看進(jìn)度，咋還得3分鐘才能完？這怎么讓人等得及呢？視頻長(zhǎng)度必須控制在1分鐘30秒之內(nèi)！這是底線！
超市結(jié)個(gè)賬還要排那么長(zhǎng)的隊(duì)？！這咋不還得9分59秒！這不是慢性自殺嗎？不買了！尋個(gè)不用排隊(duì)的小商店去！
手機(jī)微信又來信息了，必須秒回！盡管有人提醒，那樣不好，容易讓對(duì)方覺得你是個(gè)整天手不釋“機(jī)”不務(wù)正業(yè)的人，也覺得這樣講有道理，但不秒回人難受，不秒回人內(nèi)疚。顧不了那么多了，管他怎么想呢，回復(fù)了再說。
又見到“美景”“新人新事”了，可得打首油，發(fā)個(gè)朋友圈，分享一下。什么？如今還有誰干這樣無聊的事呢？我！“急”、“快”的節(jié)奏必須貫徹在方方面面，哪怕是發(fā)朋友圈這等小事，不能改了節(jié)奏，變了作風(fēng)。
明天又有新活動(dòng)了，得制個(gè)美篇報(bào)導(dǎo)一下。明天拍了現(xiàn)場(chǎng)照片再寫稿子？那怎么行！那來得及嗎？！美篇就是新聞，新聞可是要講及時(shí)性的，事情發(fā)生了一個(gè)小時(shí)，才報(bào)導(dǎo)，那能叫新聞？！那就成了歷史了，黃花菜都涼了。最好是活動(dòng)剛結(jié)束后1分鐘，美篇就發(fā)出。這應(yīng)該是不懈努力的方向！為了“快”，活動(dòng)前一天晚上仰躺在床上雙手高擎手機(jī)，熬夜寫新聞稿是必須的！世界上哪來這么快的活動(dòng)美篇？有的只是前一天晚上倆小時(shí)的熬眼！
聽了我的講述，對(duì)“我的節(jié)奏”，略窺一斑了吧？“急”、“快”就是最大的特點(diǎn)，已經(jīng)很難改變，是好是孬，不用去管，江山易改，節(jié)奏難移，就這樣吧，如今不就是個(gè)講效率的快節(jié)奏社會(huì)嗎？興許我的這種節(jié)奏還對(duì)自己大有好處呢。
看，我用我的“急”、“快”節(jié)奏，很快又完成了《這，是我的節(jié)奏》。
這是我節(jié)奏文檔篇十一
不同的事物有不同的節(jié)奏，這是事物的自身屬性。就像物理學(xué)中“電阻”一樣，增大減小電壓電阻依然不改變。只有抓住事物的節(jié)奏，去適應(yīng)才能放出光芒。這也是一由表及里，由此及彼的過程。
司馬光奉旨編寫《資治通鑒》時(shí)，用圓木做了個(gè)枕頭，取名“警枕”意思是：告戒自己切末貪睡，當(dāng)他睡的時(shí)候頭一輾轉(zhuǎn)便醒過來繼續(xù)編寫。寫書是一漫長(zhǎng)的過程，其節(jié)奏正是一步一步往成功的大門邁進(jìn)。正如屈原《離騷》里說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”司馬光正是抓住掌握好這一節(jié)奏，才完成了《資治通鑒》這部書。為后人造福。
登世界最高峰——珠穆朗瑪峰，是艱辛曲折的過程，中國(guó)登山隊(duì)之所以在峰頂留下了中國(guó)人的足跡，是因?yàn)檎莆樟肆己玫纳仙?，下山的?jié)奏，穩(wěn)重求勝，一步一個(gè)堅(jiān)定的腳步?jīng)_想山峰。試想下你成功的從峰頂下山再遠(yuǎn)看那白雪皚皚山峰，心中無比激動(dòng)，生活是無限的美好。
政治課上，老師常說事物是普遍聯(lián)系的，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用與物質(zhì)。物質(zhì)本身的節(jié)奏決定著我們的意識(shí)，要想對(duì)物質(zhì)具有有效的能動(dòng)作用就要去適應(yīng)它，認(rèn)識(shí)它。要有正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。這樣才能改造我們的生活，創(chuàng)造美好的明天，去憧憬無限想象的未來。
高手下棋，多是不拘于模式，淋漓盡致的發(fā)揮，變幻莫測(cè)的出售。掌握節(jié)奏好的人，勝利女神便會(huì)傾向他。下棋是對(duì)人適應(yīng)節(jié)奏最好的檢測(cè)。中國(guó)圍棋院高手重多例如，常昊，孔杰無論哪一個(gè)都是一等一的高手，也正是因?yàn)樗麄冋莆者m應(yīng)節(jié)奏才奪得多個(gè)桂冠，打造出中國(guó)圍棋的天下。
學(xué)習(xí)也是如此，雖然在有的方面有捷徑可尋，但更多是一點(diǎn)一滴的努力積累，試問：“又有誰沒有經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦努力，采取得好成績(jī)呢?恐天下無一個(gè)!”掌握適應(yīng)節(jié)奏對(duì)我們是相當(dāng)重要的，也是開拓美好生活的鑰匙，朋友門：讓我們?nèi)ミm應(yīng)節(jié)奏吧!
這是我節(jié)奏文檔篇十二
我，從大西北的青藏高原出發(fā)，一路跟隨地形風(fēng)貌變換著節(jié)奏，去實(shí)現(xiàn)我在東南匯聚成海的夢(mèng)想，路途遙遙，吉兇未卜。
緩緩地、潺潺地，這，是我的慢節(jié)奏。因?yàn)槲艺鹘?jīng)平原，我深深地眷戀這里的一花一草，一牛一羊。白白的云朵浮在藍(lán)藍(lán)的天空里，俯瞰著綠綠的草原，我要放慢我的節(jié)奏，我想多停留一會(huì)，讓那草木的根往下扎得更深一點(diǎn)，我的乳汁會(huì)給這片土地更豐厚的滋養(yǎng)。草綠了，花紅了，牛壯了，羊肥了，“風(fēng)吹草低見牛羊”的歌謠，就會(huì)從兒女的嘴里流淌出來，我希望這美妙的歌聲能長(zhǎng)久地回蕩在這一方土地上。
呼啦啦、轟隆隆，這是我的快節(jié)奏。因?yàn)槲艺鹘?jīng)秦晉大峽谷——壺口。我前行的道路突然被擠壓，還遭遇到了入侵者——大石頭，還有大陷阱——深溝。我被狠狠地激怒了，我瘋狂地咆哮著，那悶雷一般的濤聲，是我憤怒的吶喊;那前仆后繼的水流，是我的千軍萬馬。我撞向阻礙我前行的敵軍，哪怕碎成白沫，“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，是我的錚錚誓言。我用我猛烈的快節(jié)奏告訴我的兒女，當(dāng)野蠻的敵人來犯，我們必須反抗，反抗是我最高貴的姿態(tài)!你聽“風(fēng)在吼，馬在叫……”這鏗鏘有力的節(jié)奏，是我英雄的兒女保衛(wèi)自己領(lǐng)地的決心。
默默地、不斷地，這，是我連綿不斷的節(jié)奏。幾千年前，子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。幾千年后，我依然奔流不息，即使在夜幕籠罩大地的時(shí)刻，也沒有停止追逐夢(mèng)想的腳步。滴答、滴答，這，是我水滴石穿的節(jié)奏，那石頭上的窟窟竅竅，便是我勝利的杰作。
節(jié)奏，是我與兒女交流的聲音。我欣喜地看到，我的兒女，用激烈勇猛的節(jié)奏戰(zhàn)勝了侵略者，用水滴石穿般的節(jié)奏，完成了北斗組網(wǎng)，用神一般的快節(jié)奏建起了火神山、雷神山醫(yī)院，用連綿不斷的節(jié)奏，默默積蓄著力量，執(zhí)著在民族夢(mèng)想的路上。
這是我節(jié)奏文檔篇十三
近乎在所有人的一生中，都會(huì)遇到種種挫折，像骨折、高考失利、找不到工作、貸款眾多……無數(shù)的挫折包圍著你，無法掙脫，無法結(jié)束，要么逃避，要么面對(duì)。倘若逃避，哪怕跑到天涯海角，也逃不過挫折，無法安然；那若是面對(duì)呢——這需要堅(jiān)持不懈與堅(jiān)韌不拔。不知你是否知道今年高考安徽省684分的周桐？?jī)赡昵埃芡┻€是意氣風(fēng)發(fā)，準(zhǔn)備提前參加高考，進(jìn)入中科院少年班，卻不曾想發(fā)生車禍，左小腿被貨車碾過，從而與少年班失之交臂。如若是一般人，怕是會(huì)自暴自棄，自甘墮落，最終碌碌無為，但周桐非也，哪怕余生只能拄拐走路，他也絕不輕言放棄——一切，只為了那個(gè)夢(mèng)！最終，周桐以優(yōu)異的成績(jī)被清華錄取！放棄自己，將會(huì)迷失黑暗；堅(jiān)強(qiáng)不屈，成功不請(qǐng)自來！
所以，堅(jiān)強(qiáng)，是我的節(jié)奏！
樂
相傳，在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度，這個(gè)國(guó)家有一個(gè)君王，名叫西西弗斯。西西弗斯曾兩次欺騙過神明，讓世間沒有過死亡，但是最終還是沒有逃過被神明懲罰的命運(yùn)——他被命令將一塊沉重的石頭推上山峰。山峰無比陡峭，巨石無比沉重，罪孽無比深重，余生無比漫長(zhǎng)。任何人，甚至神明，都會(huì)被這項(xiàng)懲罰嚇到，而西西弗斯卻平靜的面對(duì)一切，微笑走向失敗。這是一種無比的樂觀精神，哪怕前途一片黑暗，哪怕希望無限渺茫，哪怕前方是深淵！但，只要是還有機(jī)會(huì)，也會(huì)一無反顧的跳下去！這，就是我的節(jié)奏！
人生的節(jié)奏，就是不斷摔倒，又不斷爬起來，笑著哭著將人生的路走完，不管深淵有多深，不管前方有多黑，也要笑著走進(jìn)去！人生呀，就要像西西弗斯那樣，微笑著面對(duì)失??！
這，就是我的節(jié)奏。
這是我節(jié)奏文檔篇十四
roman總是假裝自己贊說一些大道理。
可是當(dāng)他們將這些話說出口的時(shí)候，就連他們自己也無法信服。我知道你自己內(nèi)心一直惴惴不安evening，擔(dān)心結(jié)果，擔(dān)心面試，擔(dān)心所有的一切都不符合你的期待。
可是如果你將那些所經(jīng)歷過的事情當(dāng)成一次彩排，當(dāng)成一次預(yù)先的磨練，而不是真正的上朝，那么你的心態(tài)也許會(huì)發(fā)生一個(gè)根本的改觀。
因?yàn)樘^重視，因?yàn)榭偸怯X得這些機(jī)會(huì)只有一次，所以浪費(fèi)了可恥，所以對(duì)自己心有愧疚。不是人生本來就是這樣的。
因?yàn)槟愕娜松较虮旧砭褪怯勺约簛戆芽氐模磥淼降讜?huì)遇到什么會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也是要看你的機(jī)緣和命運(yùn)的，不是說別人走到了這一步，你就必須要有緊迫感，要向他們看齊，你也要早點(diǎn)來到這里。
你有自己的生活模式和生活節(jié)奏，完全不必跟別人相比。
也許真正明白了這一點(diǎn)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活有了完全不一樣的改觀，正好像在看到天空中雨過天晴的彩虹之后，你都覺得那是不一樣的顏色。
在你心中真正看重的是什么？
也許，你需要經(jīng)常的捫心自問思考一下。如此，才能夠保證自己的思想不偏激。在這樣的旅途當(dāng)中能夠找到一個(gè)更好的你自己吧。
這是我節(jié)奏文檔篇十五
在我們的日常學(xué)習(xí)中，快節(jié)奏也是袼外重要的。在學(xué)習(xí)中采取四平八穩(wěn)、慢悠悠的態(tài)度，怎么能經(jīng)受住當(dāng)今快節(jié)奏的沖擊呢?學(xué)習(xí)中，快能催人奮發(fā)、促人趕超，某位省級(jí)三好生曾經(jīng)這樣說過：“慢只能處處被動(dòng)，而快預(yù)習(xí)、快復(fù)習(xí)、快完成作業(yè)，即在快節(jié)奏中能提高學(xué)業(yè)成績(jī)。”
由此推而廣之，我們的改革幵放，我們的經(jīng)濟(jì)工作，也應(yīng)需要“快”字、鄧南巡時(shí)曾說過這樣一句意味深長(zhǎng)的話：“要想在本世紀(jì)末達(dá)到小康，停留不前或不加快發(fā)展速度是行不通的。”確是如此，如果改革家們不加快節(jié)奏，如果國(guó)家不快速發(fā)展，又何談翻兩番，奔小康呢!在這個(gè)問題上，只能快而不能慢。當(dāng)然，今天我們絕不能再提倡大躍進(jìn)時(shí)期不講客觀視律、“放衛(wèi)星”似的快。我們的快應(yīng)該是快而不亂，快要有步驟，快要有效益，這才是我們提倡的“快”。
我們的時(shí)代需要快節(jié)奏，呼喚快節(jié)奏，讓我們每一個(gè)人快快行動(dòng)起來，快馬加鞭，投身于快節(jié)奏的時(shí)代洪流之中、快快前進(jìn)吧!
這是我節(jié)奏文檔篇十六
車輛川流不息。
這是個(gè)為了加速而加速的時(shí)代。
“快餐時(shí)代”，顧名思義--快，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的基本節(jié)奏。人們對(duì)周圍人的評(píng)價(jià)只來源于第一印象;每一天，睜開眼，機(jī)械化地按部就班開始朝九晚五，應(yīng)付著身邊的人，一天天循環(huán)往復(fù);卻不愿好好地看看朋友，家人，也不愿靜下心來去認(rèn)識(shí)，了解一個(gè)人;于是在渾渾噩噩周而復(fù)始之中失去了家人朋友，又在渾渾噩霾周而復(fù)始中失去了自己，迷失在一片倍速的社會(huì)之中。
一切都是為了利益。
那如果我們不愿被利益蒙蔽雙眼呢?如果我們?cè)敢饴稽c(diǎn)，去感受世間美好呢?
亦或是，在百忙之中，抽出一些時(shí)間，與家人敘敘往事，與友人談?wù)勌斓?又或者，不再應(yīng)付微信，而是留下一點(diǎn)余地，花一年兩年，去結(jié)交一位能使你終身受益的朋友.
在這個(gè)二倍速三倍速的快節(jié)奏時(shí)代中，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn);看看天，聽聽雨，去在那些細(xì)枝末節(jié)中，找到生活偷偷藏起來的驚喜。
放慢腳步吧，讓周而復(fù)始之中，多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)枯燥，在這個(gè)快餐時(shí)代中，尋找到真正的自我。
街道樹密人稀;。
行人悠閑休憩;。
車輛緩慢前行。
放慢一點(diǎn)，將這個(gè)世界，調(diào)回原來的樣子。
這是我節(jié)奏文檔篇十七
少年如同仲夏的太陽般，炎熱且充滿希望，如同那碧綠卻無濁的湖水般清澈且干凈。如同四季最后一季浪漫的雪景般，使萬物跳起驚鴻，驚起漫天雪花。
“熬過這段無人問津的日子，才能擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方?！眲e回頭，帶著自己的節(jié)奏向前跑!
秋風(fēng)乍起，枯葉歸根，我的手緊緊貼在將窗戶染上熱氣的水杯杯側(cè)。身旁放著仿佛永遠(yuǎn)寫不完的試題，紅筆的改錯(cuò)密密麻麻，桌上貼著考試的倒計(jì)時(shí)，每天三點(diǎn)一線的生活反反復(fù)復(fù)。這，是我的節(jié)奏，屬于我的慢節(jié)奏。
慢慢亦燦燦，我走的很慢，但絕不后退。路途很遠(yuǎn)，也很暗。也許望不到盡頭。但我能望到明天的小測(cè)，幾星期后的月考，一年后的中考考場(chǎng)……正是這些千百顆微弱的星光，引領(lǐng)著我在看不到盡頭的人生道路上摸索前進(jìn)。這，是我的慢節(jié)奏。
也曾扔下筆不想學(xué)，想看遠(yuǎn)處的山，不想走腳下的路，可是越這么想腳下就摔的越慘。走累了，想要歇一會(huì)的時(shí)候，就會(huì)有人從我面前拿著滿分試卷經(jīng)過，明晃晃的分?jǐn)?shù)看得刺眼，這時(shí)家長(zhǎng)和老師從后面追來，喊著：“別看了，走好你的路，帶著你的節(jié)奏超過去!”
早晨六點(diǎn)的鬧鐘，越堆越高的試卷，一根根用盡的筆芯，打在書頁(yè)上的第一縷陽光，窗外的第一聲鳥鳴，放慢腳步，看看這世界，你身動(dòng)的一切，總會(huì)有某件事或某種東西，是你的夢(mèng)想，那就帶著你的節(jié)奏，奔向它。
同樣是每天拼命的學(xué)習(xí)，同是寒窗苦讀，所以為什么，差的一定是我?你都沒有受過苦那光憑什么照在你身上。數(shù)學(xué)真的好難，單詞背的人頭痛，語文背不完的古詩(shī)和文言文，和那寫不完的卷子和測(cè)試，上課聽不進(jìn)去，走神想到了什么，就突然好煩，還委屈紅了眼，又偷偷憋了回去，這樣的日子不是只有你一個(gè)人在經(jīng)歷。當(dāng)看到老師對(duì)卷子笑的時(shí)候，看父母夸我長(zhǎng)大了夸我懂事了，看到爸爸臉上多了許多笑容，我就知道我的節(jié)奏沒錯(cuò)，值得。掙錢很難，提示自己，我還要帶爸爸媽媽去更遠(yuǎn)的地方，總不能讓父母的錢白花吧，總不能讓媽媽用羨慕的眼神看別人吧!
那就把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué)，抱保護(hù)欲交給語文，把占有欲放在英語，把安全感交給成績(jī)，帶著我的節(jié)奏，向前跑!
不爭(zhēng)不搶，緒急不躁，努力就好，心有所期，全力以赴，定有所成，這，是我的節(jié)奏。
若你決定燦爛，山無遮，海無攔?！笥?/p>
這是我節(jié)奏文檔篇十八
每個(gè)人對(duì)于生命的理解都不同，而正因?yàn)椴煌銜?huì)產(chǎn)生千差萬別的結(jié)果。
有這樣一類人，女的精容妝致，踏著俏麗的高跟鞋，男的呢，西裝革履，踏著名貴的皮鞋。他們每天游走于高端的寫字樓，不停地應(yīng)酬處理文件，這應(yīng)該就是所謂的高級(jí)白領(lǐng)了吧。
他們擁有很多人羨慕的工作，人前風(fēng)光無限，可這背后又是怎樣的呢？就拿it行業(yè)來說吧，高薪大氣上檔次，但據(jù)說很多員工都過勞而死。這是為什么呢？那是因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲏毫O大，每天都在高輻射下拼命的工作，為的只是不讓別人擠下去。為了一份工作就拼了命，你是不是覺得有點(diǎn)夸張？但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，在這個(gè)容納了15億人的大國(guó)家，你想要既風(fēng)光又賺錢當(dāng)然要比普通人付出的多，甚至連命也搭了上去。這能帶來些什么？帶來的只是家人無限的痛苦，你未享受生活的遺憾。這時(shí)，我不得不想，這樣拼命到底是為了什么，也許有些人就是為了光鮮亮麗，但我想大部分人還是想與家人幸福生活的，可在這緊張激烈的環(huán)境中，你不自覺的忘記了你的初衷，成了一個(gè)工作機(jī)器，以你最快的步伐走完了這場(chǎng)旅途。
還有一類人，他們雖沒有很漂亮的衣服，高級(jí)的化妝品，但日子還是過得去，每天平平淡淡的生活。當(dāng)然了，工作也不輕松，每天也會(huì)很累，但回家和家人一起吃晚飯，看電視的精力還是有的。這讓我想起一首歌：“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋末日的殘酷，在不安的深夜能有個(gè)歸宿。我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無論我身在何處，都不會(huì)迷途……”其實(shí)，對(duì)于普通人來說，平平淡淡，穩(wěn)穩(wěn)的生活就是最好的幸福。我不知道生命的真諦到底是什么，可能我還太年幼，太無知，我是一名高中生，每天早出晚歸，學(xué)習(xí)是我最大的任務(wù)，可能看似有些枯燥，其實(shí)還挺充實(shí)的，有很多社團(tuán)活動(dòng)，有同學(xué)聊天，還可以八卦，應(yīng)該也可以說是多姿多彩了吧。于我而言，穩(wěn)穩(wěn)的幸福就是對(duì)生命最好的詮釋。
這是我節(jié)奏文檔篇十九
沸騰，嘈雜，一如搖滾樂隊(duì)肆意的喧囂，激情，卻引人。
舒緩，安謐，一如鋼琴黑白鍵演繹的優(yōu)雅，清淡，卻讓人沉醉。
可還是有那么多人一頭栽進(jìn)了生活的酒吧，在舞池中伴著重金屬的節(jié)奏，扭動(dòng)身體，扭動(dòng)青春。似是從身體的律動(dòng)節(jié)奏中尋到了什么，便將靈魂也留在這里，盡情搖擺。不知道那一張張年輕面孔下的心是否安詳，是否放松，在這鮮明的快節(jié)奏下。
或許，青春便是怒放，盡情綻放所有美好的時(shí)光。但我更欽羨于曇花般的醞釀，而不是終日沉醉，沽名釣譽(yù)。
酒吧里的人來自何方？散場(chǎng)后又會(huì)走向哪里？或許更多的人是投身于社會(huì)的功名場(chǎng)，終日為著升遷，漲工資，討好上司費(fèi)勁腦汁。曾一度追逐，一度向前，像所有的凡夫俗子一樣追逐什么，或許更準(zhǔn)確地來說，是搶奪著什么。屬于自己的功勞，屬于自己的頭銜，屬于自己的朋友，都要，一一要來。一位朋友說：“以后，不要再爭(zhēng)什么了?！碑?dāng)時(shí)的震驚已消退，伴隨著是連日的沉思。這樣的生活，或許是外人眼中的光鮮亮麗，可是個(gè)中酸楚，都只能獨(dú)自咽下。是節(jié)奏太快了吧，不等萬物自然發(fā)展便搶先要來，它累，你也累。
不知是否因?yàn)閾Q了新環(huán)境，連我都詫異自己的改變。電腦里只有舒緩的歌曲，生活也波瀾不驚。開始享受這般的美好，我想著總有那一天，要駐足麗江，走進(jìn)烏鎮(zhèn)，細(xì)細(xì)品味歷史積淀的節(jié)奏之美，那里的人，應(yīng)該都是不緊不慢吧。
也愛上孔子。剖析來分析去，似乎孔夫子更符合原先的自己，其實(shí)不然。當(dāng)夫子感嘆于曾經(jīng)理想社會(huì)的美好時(shí)，我明白，你我同道。愛你“知其不可而為之”的可貴精神，愛你對(duì)弟子的無比關(guān)懷，愛你時(shí)不時(shí)的詼諧幽默?；蛟S依法治國(guó)是快節(jié)奏的人所做之事，那你——以德治國(guó)的你便是慢節(jié)奏的元老了吧。
慢節(jié)奏不是隱士們不理會(huì)世事，“讓他去死吧！”讓自己脫離塵世的生活；快節(jié)奏更不是追名逐利，留戀官場(chǎng)。無論是慢節(jié)奏，還是快節(jié)奏，用孔夫子的話說，即“矜而不爭(zhēng)”，并非消極對(duì)待事物與自己，而是以一種不是為了自己的心來做事，為社會(huì)做實(shí)事，困難時(shí)也與大家一起共渡難關(guān)，只是，不是為了自己。懂得節(jié)奏的人總能“用之則行，舍之則藏”吧。悟透之時(shí)，讓我們偕同朋友沉醉在大自然聲音的節(jié)奏里，順其自然。抑或是在一個(gè)冬日的午后，捧一本書在慵懶的陽光下享受鋼琴曲流淌下的美好吧。聽，最舒緩的聲音，最順暢的節(jié)奏。
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