總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗。寫總結(jié)時，我們要注意語言的表達(dá)，力求精煉、準(zhǔn)確、生動。接下來是一些寫作總結(jié)的范文，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在和將來篇一
時光在指縫間慢慢劃過，我們的愛也在不經(jīng)意間悄悄隱退。我們還沒有暖懷，我們還沒有觸摸。逝去了愛，我們會走的很艱難，變味的愛，我們心靈布滿了陰云。學(xué)會把我們的愛找回來。學(xué)會讓原生態(tài)家庭的愛綻放。
婚姻的生命不是我們結(jié)婚的長短，是我們心動和美好時刻的累計時間，是在我們記憶深處最感動的時光，讓我們沉醉的時光，讓我們無法忘懷的那一瞬?；赝覀兊幕橐鼋?jīng)歷了什么，在平視一下我們現(xiàn)在的婚姻做了些什么，抬頭看看，我們將為婚姻做些什么？當(dāng)我們的愛越來越?jīng)]有力量時，才感覺我們的愛失去了能力。我們的愛跑偏了。
愛，是什么？當(dāng)我們的愛在心底綻放時，我們可以問問自己，當(dāng)我們的愛付出時，我們得到了什么？為什么我們收獲的是失落，是冷漠，甚至是傷害，那說明我們的愛出了問題，愛丈夫，愛妻子，愛孩子，愛學(xué)生，愛教育----一切愛的付出，如果沒有讓你愛的人來愛你，那么我們的愛就失去了意義，甚至?xí)屇銗鄣娜耸軅?。?dāng)我們?yōu)楹⒆幼隽撕芏?，孩子卻傷心的恨起家長，當(dāng)我們的愛給予你的妻子丈夫時，他們還會離你而去，我們就要審思我們的愛，我們的愛扭曲了我們的幸福。
愛他，就要給對方所需要的，他需要自由，我們要學(xué)會放手，他需要溫馨，我們要營造愛的氛圍，他需要哭泣，我們給他依靠的肩膀，他需要鼓勵，我們給他支持的力量。給他他所需要的東西，這才是愛，這才是愛的真諦。不管擁有多少財富，不管你居住的面積多少大，如果愛的空間不夠，那么我們生活的就不夠幸福，人生就不夠快樂。愛他，是一種智慧。
愛他，就讓他能夠觸摸到。愛需要溝通，但在現(xiàn)實的社會和家庭中，我們不是缺少愛，而是缺少溝通的愛，愛，需要心靈來感應(yīng)，來自心靈的才是最質(zhì)樸，最原始、最美妙、最自然的愛，可是我們心靈退化了，我們的感受力退化了，我們不再用心靈去感應(yīng)對方的愛，所以我們的愛才會越來越?jīng)]有了力氣。當(dāng)我們無怨無悔的為孩子付出我們的所有，為家庭付出所有時，孩子卻感覺不到我們的愛，那是因為我們的感受力在減弱，那么就需要溝通，讓孩子用心靈觸摸來自你的愛。至美的愛情，幸福的家庭，融洽的關(guān)系，快樂的生活都需要來自心靈的溝通，讓愛真正的綻放，并能夠讓對方觸摸到，嗅到沁心的花香。
愛他，就讓他也愛你，愛，是心靈的歸宿，是夢開始的地方，我們的愛是不求回報的，愛子女，愛妻子（丈夫），愛學(xué)生，愛工作。但真正的愛是讓你愛的人也愛你，愛你的'丈夫，丈夫也愛你，愛子女，子女也愛你，愛學(xué)生，學(xué)生也愛你，愛工作，工作也會讓你幸福。怎么讓這種愛得到回應(yīng)，就讓用心靈去愛，讓對方感應(yīng)到。當(dāng)你的生命交給了你的另一半，并有愛的結(jié)晶，將這種愛能夠延續(xù)下去，是多么的幸福，把你全部的愛用你的真誠，用你的熱情，在彼此的心靈的家園播下愛的種子，讓愛綻放，讓愛點燃愛。
想起托爾斯泰曾經(jīng)說過：夫婦的和諧關(guān)系是成功地教育孩子的首要條件。家，是孩子最為眷戀的港灣，為了孩子的成長不繞遠(yuǎn)，不跑偏，我們要營造一個和諧的家庭氛圍，給孩子一個充滿愛的港灣，讓孩子感受你的愛，也來愛你。我們愛沒有錯，只是不夠智慧，讓我們的愛摻進(jìn)了雜質(zhì)。讓愛變得不純粹。所以，我們的愛失去原本的純真和自然，學(xué)會愛，學(xué)會真的愛。
愛，需要智慧，愛，需要經(jīng)營，愛，需要溝通，愛更需要對方的回應(yīng)，這樣你的愛才幸福，你的愛才有價值。
現(xiàn)在和將來篇二
本課要求學(xué)生圍繞＂我們的現(xiàn)在和將來＂這一主題進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。這是一次想象未來現(xiàn)實生活的美術(shù)課，這類課是要求少年兒童把美好的愿望和理想，加以具體化的思維過程。畫幻想畫可選擇的素材很廣泛，但是學(xué)生在想象的過程中又容易孤注一擲，朝著一個思維方向跑，所以在教學(xué)中，我一邊鼓勵學(xué)生大膽、創(chuàng)新的想象，一邊引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)在進(jìn)行合理的多方面想象。
為了讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，我在激活學(xué)生興趣這一點上下了工夫。整節(jié)課，我讓學(xué)生說他們想說的、感興趣的話題，激發(fā)了他們的表達(dá)欲望，學(xué)生有話可說了，有話想說了，自然積極性就調(diào)動起來了。我的教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)是由展示出不同年代的房子照片開始的，讓學(xué)生從身邊的事物入手，通過觀察感受時空的變化，使抽象的時間變成可觸摸的具體事物。學(xué)生都覺得新穎，有趣，都能從身邊熟悉的住房變化引出人類生活等別的方面的變化，激發(fā)學(xué)生對未來的暢想。然后我又利用學(xué)生喜愛的卡通明星機器貓激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。讓它帶領(lǐng)大家乘坐著時光機遨游一下未來的世界。作為年輕教師，這節(jié)課我有很多的不足地方。本課的教學(xué)重點是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新表現(xiàn)，采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。因而我的導(dǎo)入環(huán)節(jié)可能顯得煩瑣了些，上完后我覺得導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計可再緊湊些，刪除一些可有可無的枝節(jié)。欣賞評述環(huán)節(jié)不應(yīng)該由我來說明每幅圖都畫了什么，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生去思考，去發(fā)現(xiàn)。在探究新知和激發(fā)創(chuàng)新環(huán)節(jié)應(yīng)再備細(xì)致些。應(yīng)抓住重點適當(dāng)?shù)恼归_，不能全面鋪開。我想把所有的問題都講清楚，但是課堂容量太大，耽誤了很長時間。應(yīng)該要有針對性的教學(xué)。我的語言還要再簡練，擠出更多的時間多讓學(xué)生去實踐創(chuàng)作，畫出自己的想法，最后再點評中升華?？偨Y(jié)：今后我要多加強對教法的研究，合理安排課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在突破重難點上下工夫，逐步提高自己的教學(xué)水平！
現(xiàn)在和將來篇三
曾經(jīng)一度認(rèn)為，你怎樣付出，就該有怎樣的回報，比如你對一個人有多好，別人就應(yīng)該對你有多好，如果別人對我稍有些冷淡，我就一個人在那里生悶氣，總覺得人家忘恩負(fù)義什么的，過度的苛責(zé)把自己弄得有些累了。有些事該坦然的，就那鉆牛角兒尖的毛病治不了。
男朋友一直叮囑我，有些事不要太在意，尤其是對于朋友或者親人，糾結(jié)只會令自己難堪，比如有些生意可以找陌生人做，熟人就算了，好的話你們是熟人，是朋友，是親戚，是哥們，是姐妹甚至是再生父母，一旦不如意了，那就永遠(yuǎn)陌生了，甚至不擇手段，揮刀相向，想到這些，忽然有些害怕，但沒嘗過這樣的苦，所以我還是跨過了這個警戒線。
在綿陽畢業(yè)那幾年，在工作上沒吃過什么苦頭，這得感謝我那群可愛的同事兼朋友兼領(lǐng)導(dǎo)們，他們就是我另一半親人給鼓勵與關(guān)愛，無論我犯什么錯誤，他們始終包容著我，與我同一戰(zhàn)線，可是天下沒有不散的筵席，男朋友要來成都發(fā)展，無奈之下撇開他們到了成都。
新的工作讓我有些適應(yīng)不了，任務(wù)多得讓人想逃，尤其那所謂的保險，更想吐血，男朋友叮囑，一切盡力就好，不要太給自己壓力了，可是置于其中，怎能隔岸。為了完成保險任務(wù)，我自認(rèn)自己做過一些爛事，說過一些謊話，(當(dāng)然不是什么嚴(yán)重或觸法什么的，只是耍了些小手段，在道德上可能有點過了)。
如果說死后有割舌頭的罪，我想我也在名冊中吧！但無論怎樣，對于朋友，我還是非常有度的，盡一切不賺分文，該送就送，該返就返，只為完成任務(wù)。有個朋友，12月的.份的保險，九月我就在跟了，當(dāng)然這些是瞞著男朋友的，因為他不喜歡我跟朋友在金錢生意上有太多的交集，因為怕是觸到某些利益連朋友都做不成，當(dāng)然在我看來這有些過了。
他們不知躲過了多少“槍林彈雨”就為了幫我完成任務(wù)，想到曾經(jīng)怎樣怎樣對她好就這結(jié)果，突然發(fā)現(xiàn)原來友誼也是有價的。為此事郁悶了很久，從此也沒和那朋友聯(lián)系了。
前幾天和男朋友說起此事，以為會被他數(shù)落一頓，結(jié)果沒有，他只是拍拍我的肩說這很正常，因為你們很久也沒在一起面對面的生活，她不清楚你的真實情況，你也不清楚她的真實情況，過去也許你們形影不離、相濡以沫，但畢竟幾年未見，世事變遷。
不是友誼不值錢，而是你就不該拿錢來衡量友誼，你只想到你有多難多難，別人也有難處，別人不幫你你就不高興了，那你為何要打擾別人呢，別人沒達(dá)到你的要求你就不順不滿，那你也沒達(dá)到別人要求別人也該這樣嗎？別人也會這么想，其他陌生人能給她最實惠，你作為熟人作為朋友就給不了，還是熟人坑熟人呢？聽了這些，突然豁然開朗了。
過去是過去，現(xiàn)在是現(xiàn)在。生活中，不要一度以自己為點，自己怎樣別人就該怎樣，別人沒有權(quán)利也沒有義務(wù)讓他變成和你想象中的一樣，無論是陌生人還是熟人。人人都有自我選擇的權(quán)利，無論怎樣選擇，都不要拿選擇結(jié)果去衡量情或者義。
現(xiàn)在和將來篇四
這句話跟“少壯不努力，老大徒傷悲”同義，意思是少年的`時候不勤奮學(xué)習(xí)，老了一定會后悔。
懶惰的人其實即使很聰敏，可是他們希望可以用最少的時間去做很多的事而已，異想天開，懶惰的人假如連工作都不想去做的話，他以后的生活肯定可悲的。
現(xiàn)在和將來篇五
愛情就像一杯苦酒，喝了以后才知道滋味它的不好受，可是有些人就是忘不了它的美，寧愿為愛掏空靈魂守著一個人的寂寞傷悲！我亦是一個對愛如此執(zhí)著的人，守著一份空虛沒有結(jié)局的情感！我也明白愛并不是真心付出就可以得到回報的，愛是雙方同時付出，如果只有一方付出那么那一方只會傷痕累累！
還記得那時候我經(jīng)常和你吵架，說你很自私，總是想著自己，其實是逗著你玩故意惹你生氣，我喜歡看你生氣的樣子，喜歡看真你瞪著眼睛看著我的那可愛的模樣！那段日子是我過得最快樂的時光！如今我只能把那份刻苦銘心的記憶和幕然回首的.呼喚小心翼翼的埋藏在心底的最深處，一輩子都不會忘記！
如果上帝可以給我一次機會，那么我一定會好好珍惜這份來之不易的幸福，雖然我也無法保證能給你，你想要的那種幸福，但我努力去做，我會一輩子好好的疼你愛你！不會讓你傷心流淚！
而如今我真的累了，痛了，累得我想放棄一切…我不愿意再去等待，等待一個萬丈深淵…既然，我不是你可以依靠的肩膀，無法給予你想要的幸福，那么我只能祝你幸福，希望你能找一個更好的歸宿，一個疼你愛你一輩子的人。
所以我選擇退出，我不知道放棄你是傻是對，還是自己太軟弱，現(xiàn)在都已經(jīng)無所謂了，當(dāng)眼淚劃過眼眶跳落的時候，當(dāng)寂寞牽著我的手的時候，就注定這份愛已經(jīng)走到了盡頭。放手并不是我不愛你！而是因為愛你所以才選擇退出！
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現(xiàn)在和將來篇六
1.活在昨天的人失去過去，活在明天的人失去未來，活在今天的人擁有過去和未來。
2.忍得了就忍，忍不了就改變，改變不了就認(rèn)了吧。
3.當(dāng)人們無法選擇自己的未來時，就會珍惜自己選擇過去的權(quán)利?；貞浀膭尤酥幘驮谟诳梢灾匦逻x擇，可以將那些毫無關(guān)聯(lián)的往事重新組合起來，從而獲得了全新的過去。
4.珍惜生活，它會更加絢爛；珍惜生命，它會更加輝煌；珍惜自己，生活會更加美麗；珍惜別人，生命會充滿愛心；珍惜過去，是一筆財富，珍惜現(xiàn)在，是一種力量；珍惜未來，我們會更加自信。
5.幸福人生的三種姿態(tài)：對過去，要淡；對現(xiàn)在，要惜；對未來，要信。
6.時間什么的，只是一瞬間的事，所以，從現(xiàn)在開始，珍惜過去，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來!.
7.我想要去到未來，也想回到過去，但不想留在現(xiàn)在!
8.停下休息的時候，不要忘記別人還在奔跑，所以請絆倒他！
10.天上星多月不明，地上人多心不*。
11.人心的隔閡，不是胸膛，更不是肚皮，是利益。
12.生活就是生的不盡人意，活的驚天動地。
13.別減肥了，你丑不僅是因為胖。
14.人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。對別人要求松一點，就不會總失望;對自己要求嚴(yán)一點，就不會總沮喪。
15.一朵花的凋謝，一個季節(jié)的結(jié)束，許多人的離開。
16.愿你常開心常欣喜，有趣有盼無災(zāi)無難。
17.山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!
18.絕大多數(shù)人，絕大多數(shù)時候，人都只能靠自己。
19.展望未來，要有實力。南山中學(xué)的名號是享譽天府的，享譽神州的，正因為南山的實力雄厚，南山的學(xué)子優(yōu)秀，我們共同構(gòu)筑了一個百年名校，真金不怕火煉，我們不能也不會怕考驗的，是經(jīng)得起考驗的，我們要繼續(xù)提升自己的實力，展望我們美好的未來，延續(xù)南山的精彩，增添南山與南山人的魅力，加油吧!學(xué)友們，老師們，前方的輝煌還需要我們共同去譜寫。
20.培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。
21.別讓對過去的悲催，和未來的擔(dān)憂毀掉自己現(xiàn)在的快樂。不管過去如何，決定未來的是現(xiàn)在。對自己或生活不滿，最好的解決辦法就是去改變所有有能力改變的事情，讓未來發(fā)生你想要的變化，面對不能改變的事情，就去改變自己，讓自己變的適應(yīng)，可以活的起碼灑脫一點。
22.后來才知道，生活是有顏色的，因為有夢，有夢會好甜蜜，會給世界增色，會給我們帶來希望和未來。everydayhasadreamhasadream。每天都有一個愿望，每天都為了它而努力和奮斗著，是一件甜蜜和開心的事情。才發(fā)現(xiàn)，只要有夢，一切都變得那么地簡單和明了。
23.軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
24.帥不能當(dāng)飯吃，但丑就更不能了。
27.正如冰心所言：假如生命是乏味的，我怕有來生；假如生命是有趣的，今生已是滿足。因而常常警惕自己不要為已經(jīng)打翻的牛奶哭泣，不要為即將落下的葉子擔(dān)憂，我們唯一能夠做的，就是把握現(xiàn)在，珍惜擁有。因為只有這樣，面對過去，我們才不會感到遺憾，面對未來，我們才能夠心存坦然。
28.我們依然是彼此天空中最亮的那顆星星。
29.與自己最虛榮最美麗的時候告別，不再為容顏禁錮。像蒼老一樣希望，像青春一樣絕望。
30.你很聰明，你很漂亮，你很重要。
現(xiàn)在和將來篇七
你有沒有被嬰兒抓過手指，他們抓得那么單純而有力……你有沒有看過嬰兒的笑容，那笑是那樣發(fā)自內(nèi)心而毫無留存。
在人生漫長的歲月中，我們總會碰到各種各樣的難題和困難，這時我們首先想到的就是尋找一份但愿，或是得到一份有力的匡助，讓自己有充足的精神，足夠的理由和決心信念糊口下去，從而克服難題，擊敗困難，贏得糊口的美滿幸福。
有沒有過一瞬間，當(dāng)時你窮愁潦倒，滿頭官司，在陽光下，看到小蟲的飄動，心中布滿歡喜。假如我們總是絕望和沮喪，對這個世界抱有很多積怨和不滿，那么苦悶和煩惱也就會伴跟著你，永遠(yuǎn)沒有幸?？裳?。
因此我們要尋找一些讓自己快樂的理由，即使不被別人理解和認(rèn)同，但這是我們成長的過程，一個人必需通過惡劣環(huán)境的考驗，失敗的時候敢于重新熟悉自己，勇于檢討自己，然而不斷地用新的知識和氣力充實自己，才能終極實現(xiàn)自己心中的夢想。
有沒有過一瞬間，當(dāng)時你剛剛被愛情拋棄，走出屋門，看到滿天繁星，心中一派清涼與安寧。有人活了一輩子，卻沒有真正活過一秒鐘，他們不是追憶過去，就是期許未來，從來沒有活在當(dāng)下。糊口中，固然有很多茫然，但只要我們不斷努力，不斷奮斗，收成也就會源源不斷而來。
對于一時的糊口煩惱，我們不必太當(dāng)真，也不必太計較，你用自己的腦子想一想，有時候吃些小虧反而是占便宜，這樣的事例在現(xiàn)實糊口中其實是數(shù)不勝數(shù)，我們要相信這樣一個道理，人人都會有煩惱，我們也要相信煩惱不會永遠(yuǎn)伴隨自己，我們總會找到解決煩惱的辦法，總會有掙脫煩惱的時候。
固然糊口不可能每一天都是夸姣的，也不要管我們過去的糊口曾經(jīng)有多么夸姣，過去的已經(jīng)由去，不值得我們?nèi)タ湟?，惟有才是最真實的，才是我們需要努力和掌握的方向?/p>
在我們的糊口中，人是不能沒有但愿的，一旦但愿幻滅，人的精神便會崩潰，失去了精神支柱，人也就沒有糊口下去的勇氣了，而只要一絲但愿尚存，固然未必能夠?qū)崿F(xiàn)，但在布滿但愿的過程中，我們得到了但愿和鼓勵而精神倍增，平添了很多糊口的勇氣。
現(xiàn)在和將來篇八
今天突然想到了很多，這輩子，我對不起了很多人，但我可以理直氣壯的告訴你，我唯一一個對得起的就是你。
——題記。
我們的相遇，那是一個意外，就像電視劇里一樣。在一個雪天，腳下一滑，抱住了一個陌生的你。
女孩的心思是單純的，青春期的我，喜歡上了你。每天在學(xué)校，忘了自己學(xué)生的'身份，只知道，我要關(guān)注你。你為什么不笑呢？明明接受到了我的眼波，可是你選擇了回避。言情書說，王子不勇敢，公主要努力。終于，我鼓起了勇氣，表白了。你告訴我，你會考慮，那天，世界真的好美。
取通知書那天，你在等我，等著給我答復(fù)，可是，我走了。又是個意外，閨蜜的生日，我怎么能推脫，我們，就此錯過。等到開學(xué)，你拒絕了，心，冷了。
后來，我知道了那天的一切，哭了好久好久，閨蜜自責(zé)又心疼的看著我的眼睛。我們就這么錯過了。書上說，愛情的保質(zhì)期是一年，錯了，我愛你。不止一年。
你告訴我，你錯了，你后悔了，可是你還是不愿和我在一起，因為你怕傷害我，你說上次就是為了告訴我，你也喜歡我，可是你看著我的眼睛，你怕分手的那一天怕看到哭泣的我。在這期間，我和多個男生戀愛了，我以為這樣，我就忘了你了。可是，對不起，我做不到。
我傷害了那些對我真真好過的人，就是因為你。我沒有放下你，只要你一句話，只要你愿意，我什么都不管，我會和你在一起。
看著同學(xué)間一個個戀愛，一個個幸福，我沒有嫉妒，沒有羨慕。因為我一直覺得，我會等到的，我會等到你愛我的那一天。
隨著時間的推移，我并沒有淡忘這份愛，我曾在寂寞的夜里，仔細(xì)的想過，這是不是不甘心。這不是不甘心，這就是愛。
真的好對不起自己的心，看著它千瘡百孔。對不起那些被我當(dāng)療傷工具的人?？墒?，我唯一一個沒有對不起的人就是你。
現(xiàn)在和將來篇九
28年前。
4月，開原的春天已經(jīng)款款而來，漫山遍野的達(dá)子香花也迫不及待地綻放枝頭。
碧草如絲，鴻雁飛千里。
“假如，我是天上的一片云，一定要做老師頭上那一片……”
那清新雋秀的詩行，似一縷徐徐的微風(fēng)，將我的第一封書信，將我青春的思緒，飄到了千里之外的北國冰城。
于是，讀你，便成了我春春歲月里抹不去的記憶。
那時，最不情愿的就是第二堂課老師壓堂占用下課時間了。下課的鈴聲一響，就會飛奔到收發(fā)室翻看有沒有你的書信。等你的書信，是我最快樂的課外時光。
你寄來你的照片，那清純的倩影，和夢里見到的一模一樣。
幻想與你見面的情景。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝。
你說那個冬天雪很大天很冷突然間像斷了柴的爐火沒有了我的來信你像丟了瑰寶一樣……。
其實我寫了好多信只是沒有勇氣寄給你，唯有你才是我捧在手心里的琉璃我怕碰碎了那份清純美好的記憶！
28年，我們未曾謀面；
28年，我們從未別離！
我終于相信了那句話：“無論你遇見誰，他都是你生命里該出現(xiàn)的人，都有原因，都有使命，絕非偶然。若無相欠，怎會相見！”
但我還是期待和你一起看一場電影《不二情書》。
28年，什么都有可能發(fā)生，不變的是，我們對青春的依戀。
28年后的夏天，哈爾濱的雨好大。
6月16日，恰逢哈爾濱神奇般沒有按照天氣預(yù)報飄雨的日子，是你感動了老天嗎？我踏上了北行的列車，不僅僅是想告訴你“桃花十里不如你”！
你說，最好的我們之間，隔了一整個青春，怎么奔跑也奔跑不過的青春。
我錯過了青春，不想再錯過你。
高鐵很慢，慢得怎么跑不過我飄飛的思緒；
兩天很短，短得來不及看清你脫俗的清麗！
28年的第一次見面，彼此竟然真的和夢里相遇的一模一樣。
我們共同經(jīng)歷了難忘的`春，寒冷的冬，晴好的夏，開始期待，于金色的秋天，我在開原等你！
然而，開原的蓮已迫不及待了。
驀然回首，你不就是我心中含苞待放的那朵蓮嗎？你不來，花不開！
那就莫辜負(fù)了蓮花競相綻放的好時光，趁小鳥還沒有起床，趁睡蓮剛剛醒，我挽著你的手，去聆聽花開的聲音，去一覽接天蓮葉無窮碧；去我生活過的小山村，看一看那里的青山綠水，硯臺，那里應(yīng)該還回蕩著我童年放牛歸來時快樂的歌謠；去我放飛夢想的蓮花中學(xué)，我也曾為此而羞愧難當(dāng)，因為我是那樣想成為蓮花中學(xué)的驕傲而我還是沒有成為蓮花中學(xué)的驕傲！
來開原吧！這里是28年前你千里飛鴻的目的地，這里是曾經(jīng)霸占了你青春快樂時光的小城。
就來開原吧！這里是你魂牽夢繞的地方，盡管當(dāng)年學(xué)校收發(fā)室的老教工已經(jīng)不在，但我們青春的記憶還在。
馬上來開原吧！青春難再，韶華易逝，來開原這個小鎮(zhèn)續(xù)寫我們關(guān)于青春的故事！
那就讓我也奢侈一回，放下所有，世界與我無關(guān)，給自己的心靈休一次假……。
——來開原吧！
現(xiàn)在和將來篇十
“起床了，兒子?！卑殡S著年年如是的呼喊聲，我揉了揉蒙眬的雙眼，慢慢吞吞地穿上衣服，起來洗漱。打開電腦，便發(fā)現(xiàn)日期定格在2008年7月1日。
那一年，我只有9歲……。
父親驅(qū)車帶著母親和我來到了老家，夏日，溫暖的陽光普照著大地，鄉(xiāng)間田野的一切地方都充滿了絲絲懶意?！鞍我的手指！”一聲尖叫打破了原本寂靜的鄉(xiāng)村，我的手指因為在搬弄桌椅時劃出了一道很長的血痕，鮮血也滲出了，母親看見我的眼眶里充溢著淚水，剛欲說話，我的淚水就似決堤的洪水涌出，母親看見我哭了，她微笑著牽起我的手帶我來到了庭院里，指著一株在水泥的裂縫中生長出的辣椒給我看：“前幾年，我看見了這株正在生長的辣椒，心想這株辣椒必然會死去，曾為它感到不公，上天竟然讓它生活在這水泥地的裂縫中，但是，我沒想到，它到現(xiàn)在也沒有死去，反而越來越茂盛?！蔽乙黄Ｈ唬赣H停頓了一會又繼續(xù)說：“上天給予了它必死的命運，但是它卻用自己的堅強在這片水泥地上點綴了一顆紅寶石，孩子，你要學(xué)會堅強?！蔽也粮蓽I水點了點頭。
過去我知道了什么叫做堅強……。
“起床了，爸媽?！痹绯渴且惶熳钫滟F的一個時段，我早早的便起床了，催出著父母也來享受這冬日早晨的溫暖。打開電腦，便發(fā)現(xiàn)日期定格在2014年1月4日。
今年，我15歲了~~。
晚上，我與父母一起去吃飯。吃完飯回來的時候，已經(jīng)很晚很晚了，今夜~沒有月光。指引我們向前步行的只有那燦黃的路燈，這燦黃的光似乎為我們一家都披上了燦黃的毛皮大衣，使原本寒冷的夜晚，不再寒冷，留存的竟是一家人甜蜜交談留下的溫暖。也許是太不小心，也許是太忘我，我沒有看見前方的路，只見我一腳踩到了一塊很滑的泥土上，結(jié)果就滑到了，膝蓋磕在了一塊不大的石頭上，但是也是很痛，父母看見后邊埋怨邊把我攙扶了起來，我聽得見他們的埋怨里更多的是關(guān)切。不過我卻笑著說：“沒事沒事，不痛不痛，磕了一下而已沒事的，我又不是小孩了，這點小傷算什么？”
現(xiàn)在我學(xué)會了怎樣堅強……。
白駒過隙，也許一轉(zhuǎn)眼又會是6年，而六年后，我就21了。歲月將又會是一本筆記本記錄我面對挫折的一次又一次的轉(zhuǎn)變。未來只會把過去和現(xiàn)在塵封在那無盡的記憶里，人生終將繼續(xù)，挫折也必將連綿不絕，面對挫折，我會笑著迎接，未來的我會在那無盡的挫折中成長，謀生，我相信，通過我的努力，我的堅強，我必然會在那水泥地般的人群中長出屬于我的紅寶石，闖出自己的一片天。
未來我會用堅強作為自己的座右銘……。
現(xiàn)在和將來篇十一
人生的道路必然經(jīng)過過去、這三個階段。有許多人說：“過去的過去了，最重要的是珍惜現(xiàn)在和未來?！?/p>
的確，對我們都很重要的，但有時也是很殘酷的，把我們的將來給捏碎了。
關(guān)于現(xiàn)在，我們都有激情和理想，都要奮斗，都要想辦法去克服困難，實實際際地過著每一天，沒有存在太多的幻想，該奮斗時就要奮斗，該有激情時就有激情，通過將來的道路就必須要通過現(xiàn)在這條小路，將來的將來，現(xiàn)在也將會變成過去。
關(guān)于將來，我們沒有太多的煩惱，有的也只是美好憧憬的向往和飛向夢想的激揚，不會想到自己將會遇到什么樣的挫折，遇到什么樣的人，不會去想會有什么考驗我，保持著最真實的希望和激情。
汶川的孩子們，他們也曾為未來憧憬過，也為自己的理想奮斗，他們奮然前進(jìn)，努力讀書。但一次的大地震中，也把他們美好的將來也給震碎了，在他們的將來中，從來沒有想過自己將要面臨著一個如此的大災(zāi)難，站在生與死的界限中。
將來，它只是一個虛幻，我們不知道是否會擁有著將來。
現(xiàn)在，沒有過多的猶豫，我們應(yīng)要更奮然前進(jìn)，因為在將來的將來，它會同樣成為生命的過去?，F(xiàn)在的所有都不要太苛刻的選擇和追求，無論是歡樂還是痛苦，那都是我們生命所譜寫的。
蘇軾說：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！睂Υ覀儧]有必要如此失落悵然，人的生命本來就是有起點也有終點，我們無法選擇開始結(jié)束的時間。所以，同學(xué)們，我們要堅定自己現(xiàn)在的信念，它會使你堅定；相信未來，你的生命也會劃出一道曼妙的彩虹。來吧。為我們的將來而奮斗吧。我們需要現(xiàn)在的奮斗，未來的美好向往。
現(xiàn)在和將來篇十二
在很久很久以前，盤古開天地后，誕生了許多掌事者。過去、現(xiàn)在與未來，她們分別掌管著人類過去、現(xiàn)在與未來的事情。她們雖然是姐妹，但小時候關(guān)系卻并不好，長大后也是各行各素。
女媧造人后，她們?nèi)齻€被分派到了不同時空里掌管事務(wù)。過去被分派到了以前的世界里，負(fù)責(zé)收藏人類的回憶；現(xiàn)在則待在了現(xiàn)實世界里，監(jiān)管著人們的一舉一動；未來呢，被分派到了遙遠(yuǎn)的未來世界，預(yù)知著人類的未來。
過去從不主動與現(xiàn)在和未來聯(lián)系?，F(xiàn)在和未來由于相距甚遠(yuǎn)，也不常往來。
有一天，現(xiàn)在看見了一個男孩兒。他整天無所事事地玩耍，不是睡覺就是玩游戲，成績直線下降?，F(xiàn)在非常好奇他的未來是怎么樣的，但是他又不好意思去找未來詢問。
在同一天，未來也看見了一個男孩兒。那個男孩兒黑黝黝的，整天推著沉甸甸的沙石車行走在建筑工地，脖子上隨時都搭著一條毛巾，時不時地擦擦汗。未來也很好奇，他現(xiàn)在究竟是什么樣的？但他同樣不好意思去問現(xiàn)在。
終于，他倆再也忍不住了，異口同聲地問道：“帶我去看一個小男孩兒吧?！边@是他倆第一次心有靈犀、不約而同。
現(xiàn)在先帶著未來去了小男孩現(xiàn)在的世界里。未來看到現(xiàn)在的小男孩不思進(jìn)取、虛度光陰，不由地感嘆道：“原來他現(xiàn)在的生活是這樣的，難怪……”
接著，未來帶著現(xiàn)在來到了小男孩的未來?，F(xiàn)在看見了小男孩未來的生活，感慨他未來的生活竟這么慘，但卻沒有半分同情。想起小男孩現(xiàn)在的生活，他覺得他未來的生活活成如此模樣，正是“現(xiàn)在不努力，未來不會陪你演戲?！钡恼鎸崒懻?。
他倆一致認(rèn)為應(yīng)該給現(xiàn)在的小男孩一點提醒，讓他及時醒悟。于是，他們來到了小男孩的身邊，發(fā)現(xiàn)他正在睡覺?，F(xiàn)在拍了他一下，把他拍醒了，未來打開了兩界的通道，讓未來的小男孩看見了現(xiàn)在的小男孩。
現(xiàn)在醒來的男孩一頭霧水，而未來那個被曬得黑黝黝的男孩則慢慢露出笑容，對現(xiàn)在的男孩豎起了一個大拇指，并說道：“加油吧少年，趁現(xiàn)在！”男孩見狀，馬上用手拍了拍自己的臉龐，幡然醒悟。接著，翻開書爭分奪秒地學(xué)習(xí)了起來。
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