最新童謠伴我成長的演講稿(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 09:40:06
最新童謠伴我成長的演講稿(模板14篇)
時間:2023-11-29 09:40:06     小編:HT書生

演講稿是一種通過口頭表達方式向觀眾傳達思想、觀點和情感的文稿,它可以激發(fā)人們的思考和共鳴,讓聽眾更好地理解演講內容。演講稿可以用于各種場合,如學校演講比賽、工作報告會、活動開幕式等。在撰寫演講稿時,我們需要注意語言表達的準確性和生動性,以及結構的嚴謹性和邏輯性。演講稿的長度應根據(jù)具體要求和時間限制來決定,避免過長或過短??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

童謠伴我成長的演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

一直以為,童謠只是逗我們玩玩的小歌謠,沒有什么特別的意思,所以不是很喜歡。可是在讀了《中華新童謠》之后,才知道童謠不但瑯瑯上口,而且很優(yōu)美,有些還充滿了智慧呢。

比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》,它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹,那一句"梳呀梳——梳出辮子細又長"跟"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀"是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去,一定可以讓我們的作文變得更加生動有趣。

還有自然篇里的《十二生肖歌》,是這樣寫的:"老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在游,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠。"十二生肖相信大家都能記住,不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動形象的語言把十二生肖串連了起來,讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。

《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠,這是我以前從來沒有看到過的。比如,有一個童謠叫《加法和減法》,是這樣的:"爸爸教我一句話,遇到困難用加法,增強信心克服它。媽媽教我一句話,受了表揚用減法,減去驕傲和自大。爺爺教我一句話,做人要用加減法,加真誠,減虛假,這才是個好娃娃。"如果我們能好好領悟這首童謠所蘊含的哲理,那真是受益匪淺呀。

童謠不僅能豐富我們的生活,增長我們的知識,還能教會我們做人的道理,讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長吧!

我的演講完了,謝謝大家!

童謠伴我成長的演講稿篇二

大家好!

記得小時候,我撒嬌不吃飯,媽媽就會唱著自編的童謠來哄我,至今我還記得從媽媽嘴里唱出的一句句童謠:“小乖乖,快吃飯,紅蘿卜,炒雞蛋。不挑食,進三餐?!泵看卧趮寢尩摹昂弪_”下,我都能把飯吃完。晚上睡覺哭鬧的時候,媽媽讓我安穩(wěn)些,把我抱在懷里,一邊輕撫著我的小腦袋,一邊輕輕地唱起:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”媽媽動人的嗓音,像三月春風催我入眠。

上幼兒園了,接觸到了更多的童謠,老師教我們背童謠,唱著那簡單易學的童謠我漸漸明白了許多淺顯的道理,很快我就上小學了,校園里刮起了一陣陣“童謠之風”。同學們學唱童謠,寫童謠,編童謠,畫童謠……童謠與語文、美術、體育等等學科緊密結合在一起。在學校的樓道里,教室的墻報里,學校的網站上,隨處都能見到同學們自己編寫創(chuàng)作的童謠。下課后,校園里處處是同學們背著童謠的朗朗童聲,不少同學還一邊吟唱著童謠一邊做著游戲,童謠成了我們富都小學一道亮麗的風景。

童謠不但簡潔而且節(jié)奏明快,我最喜歡的一首童謠是《爬山》:我和小朋友,一起去爬山。爬到半山腰,不愿向上爬,坐在小溪邊,想來睡懶覺。小溪叮咚響,直把我叫來,別做膽小鬼,勇敢向上跑。這首童謠告訴我,遇到困難時,不要被它打倒,要勇敢地去克服,要相信通過努力,成功一定會屬于我的!

童謠教會我許多人生道理,給予我精神的力量,我愛這多姿多彩的童謠,童謠伴我快樂成長!

我的演講完了,謝謝大家!

童謠伴我成長的演講稿篇三

童謠是俚語的一種,世界各地都有,帶著濃厚的地域色彩。童謠一般具有音節(jié)和諧,瑯瑯上口,內容簡短,通俗易懂,詼諧幽默,易于流傳等特點,小孩都非常喜歡,小時候我也不例外。可以說,我是唱著童謠長大的。

我出生了,在一天天地長大。該睡覺了,母親抱著我,兩腿晃動著,一邊低吟著:”噢、噢、噢,睡覺了,老貓來到了;噢、噢、噢,睡醒了,老貓?zhí)??!耙贿呺S著低吟的節(jié)奏輕拍著我的小屁股。聽著這優(yōu)美的旋律,我甜甜地游入了夢鄉(xiāng)。

我咿呀學語了,大人們一邊扳著我的小手指頭,一邊教著我童謠,開始讓我認識數(shù)字?!币欢奈澹仙酱蚶匣?,老虎沒打著,捉到小松鼠。松鼠有幾只,讓我數(shù)一數(shù)。數(shù)來又數(shù)去,一二三四五?!啊币欢?,爬上山,四五六,翻跟頭。七八九,張開兩只手,十個手指頭?!斑@些童謠把數(shù)字描寫的形象而又具體,寓教于樂,讓我輕松加愉快地學會了”1、2、3、4、5……“。

我家養(yǎng)了一只小狗,整日搖著尾巴,跟在我的屁股后面,可愛極了!我屙的大便,都成了它的美餐?!币恢恍』ü罚诖箝T口,兩眼黑溜溜,想吃肉骨頭。“聽著對小狗形象的描述,看著自家的小狗,讓我加深了對小狗特征和習性的認識,意識到了這可愛的動物是人類的好朋友。

歲末年初,正值農閑時節(jié),我們周圍幾個村聯(lián)合組織了莊戶劇團,在各村巡回演出。聽到來唱戲的了,外婆就差小舅來叫我們去她村看戲。”扯大鋸,拉大鋸,姥娘家,唱大戲。接閨女,請女婿;小外孫,也要去。“講的就是這種情形。一聽到這個消息,我喜出望外,一邊唱著這首童謠,一邊手舞足蹈,因為不僅能看到好戲,更重要的是外婆會為我準備一些好吃的東西。

過去,這里不通電,沒有電視看,更不用說上網了。還好,我們村一年中能放十幾場露天電影,這足讓我興奮好一陣子的。我最愛看戰(zhàn)斗故事片了,像《平原作戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《紅日》等。有人就根據(jù)這些電影編成了童謠,如”學習李向陽,堅決不投降。敵人來抓我,我就上高墻。高墻不頂用,我就鉆地洞。地洞有槍聲,消滅日本兵。“我們相互傳唱,這既豐富了我的精神世界,又接受了愛國教育,一種責任感在我心中油然而生。

這些童謠,曾承載了童年的純真與夢想,伴隨著我健康成長。現(xiàn)在,它們已在我的腦海里化為涓涓細流,洗刷著疲憊,滋潤著心靈,凈化著靈魂,多了一些溫馨,少了一些浮躁,我又仿佛回到了童年時代。

童謠伴我成長的演講稿篇四

童謠伴我成長"小蝸牛,爬墻頭,一陣大風吹,栽個大跟頭”,我多像這只孤獨的小蝸牛??!我出生還沒一個月,媽媽就只顧自己走了,至今我都不知道她的模樣。爸爸常年在外打工,一年我難得見他幾次面,更別說能在他懷里撒嬌了,雖然我是多么想牽著他溫暖的大手去看看這個美麗的世界啊。在我三歲那年,他給我找了個新媽媽,不久又添了個弟弟,他們一家三口就在外面幸福地生活在一起,只有開學要交學費了,爸爸才打個電話過來說錢已經寄過來籽,我也只能在大年三十看到我親愛的爸爸,盡管他的手中抱的人不是我,但我已經覺得是幸福的了??捎袔讉€同學卻因此常嘲笑我是個可憐蟲,因為爸爸平時沒錢寄過來,奶奶她沒錢啊,所以我有幾件衣服是破的,我也沒錢買課外書,所以那幾個同學罵我是窮光蛋,是個沒人要的東西??我就去告訴老師,老師也幫我批評過他們,但有什么用呢,當面他們是不敢說了,在背后他們罵得更響。我被逼急了,只能用拳頭來對付他們,結果我在大家眼中成了一個愛打架的壞孩子。于是我更孤獨了,我是個男孩子,我不會對著別人流眼淚,可在晚上,我一個人躺在床上淚水就止不住地往下掉,眼里流著白天被同學侮辱過的委屈的淚,心里流著同有父母疼愛的痛苦的淚。

今年的六一,我被評為優(yōu)秀少先隊員爸爸對我的態(tài)度也變了,時不時地會打電話過來問問我的學習和生活情況。我也不恨我的媽媽了,因為陳老師對我說如果沒有媽媽就不可能有我,但我應該感謝她給了我生命,以后如果有機會,我會報答她的生育之恩。每個人都有理想,我也不例外,我喜歡寫作,我希望將來我能當個作家。小蝸牛歷經艱辛肯定會爬上墻頭的,我會為我的理想而奮斗,或許我還會碰到很多困難,但我相信經過風雨的洗禮,我會更加堅強地去面對這一切,因為我是一只小蝸牛,盡管我背著重重的殼,但我同樣有遠大的理想,我會一步一步地往上爬,直到實現(xiàn)自己的愿望。

童謠伴我成長的演講稿篇五

大家好!

童謠,這個詞我們并不陌生,但真正了解它的人卻很少。我也是這樣,小時候只認為童謠很好玩,現(xiàn)在,看著那些特簡單的童謠,只覺得童謠很弱智。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本書《江海新童謠》,出于好奇,我也借了一本看看,這時,我才發(fā)現(xiàn)童謠很有意思。

你瞧——媽媽給我洗腳丫兒,調皮的腳丫兒撩水花兒;媽給奶奶洗腳丫兒,奶奶喜得噙淚花兒;我給媽媽洗腳丫兒,媽媽一臉幸?;▋?。洗腳丫兒洗腳丫兒洗出親情朵朵花兒。嘿!剛讀完這個童謠,我不禁笑出聲來,洗腳丫兒真有趣!我腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面:媽媽給我洗腳丫兒,我歡快地撩起水,弄得媽媽一臉都是,而我卻高興得“啊啊”大叫;媽媽給奶奶洗腳丫兒,奶奶舒舒服服在坐在椅子上,兩只厚實的.大腳丫兒在溫水里沐浴,奶奶舒服地笑了;我給媽媽洗腳丫兒,撫摸著媽媽那長滿水泡、老繭的雙腳,心里不覺有些酸,而媽媽臉上卻開了一朵朵幸福的花兒,眼里只有幸福、舒心。洗腳丫兒不僅是一幅快樂的畫面,還是親情的溫暖。

但當我讀到“小學生,有禮貌,尊師敬長很重要。到學校,要記牢,先向老師問聲好?;氐郊遥蝗鰦?,學做家務多勤勞。講文明,愛勞動,人人都夸好寶寶?!辈唤櫰鹆嗣碱^。這首詞謠中寫的和現(xiàn)實生活的反差太大,看看我們現(xiàn)實生活的吧!很多小學生因為怕老師,見著老師,要么裝沒看見,要么就有意躲開老師,更別說給老師問好了。很多同學在家里都是“小公主”、“小皇帝”,衣來神手,飯來張口,什么事都依賴父母,很多小事都不能自理。文明,更別提了,在我們學校,有許多小學生愉愉到學校附近的小店買一些不衛(wèi)生、不干凈的零食來吃,吃完后,就隨手扔在地上,不僅讓學校更臟,那些不干凈的食品也讓那些同學生病,一點也不好。所以我們要“尊師長、不撒嬌、愛勞動,這樣才是好寶寶!”

童謠給人帶來快樂,也給人啟示,所以,多讀童謠,才能讓我們的生活更美,就讓童謠伴我們成長,讓它豐富我們的生活。

我的演講完了,謝謝大家!

童謠伴我成長的演講稿篇六

記得我小時候,有一次過生日,外公送了我一本童謠。里面有許多好聽的兒歌和彩色的圖畫。我一下子喜歡上了這本書,每天都要媽媽念給我聽。童謠伴我一天天長大,我也從中學到了許多知識,懂得了許多道理,并得到了許多快樂。

今天,當我手捧媽媽剛從書店買來的《中華新童謠》時,我欣喜萬分,迫不及待地打開書本,閱讀起來。

閱讀了《成長篇》里的童謠,讓我懂得了更多做人的道理,比如《加法和減法》,本身加法和減法是數(shù)學里兩種最簡單的運算,作者用簡單的加減法告訴我們遇到困難要加強信心去克服它,遇到表揚要謙虛謹慎,做人要誠實,不要虛偽,充滿了生活的哲理。《交朋友》這首童謠,通過大家最熟悉的現(xiàn)象,如蜜蜂愛和花兒交朋友,小鳥愛和天空交朋友交朋友等,來告訴我們要和好書交朋友,從書中汲取營養(yǎng),從書中獲得智慧和力量!

《中華新童謠》是一束絢麗的思想火花,是一座豐富的知識寶庫,是一面催人上進的風帆。它伴隨我快樂地學習,快樂地成長。

童謠伴我成長的演講稿篇七

尊敬的xx:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。

感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的`科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!

謝謝大家!

童謠伴我成長的演講稿篇八

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我今天國旗下講話的題目是“書,伴我成長”。

當我還光著腳丫滿地跑時,書就悄悄走進我的生活。習慣于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下,任微風輕輕在耳邊傳達著奶奶講述的故事,開始喜歡上憨厚勤勞的牛郎,會七十二變的孫悟空;習慣于裝模作樣的拿著《西游記》等名著的畫本給小朋友講故事,開始討厭鐵石心腸的王母娘娘,狡猾奸詐的白骨精。于是,開始有了對人間善惡的最淺觸摸和判斷。

花開花落,燕來又去,不變的是,一本本散發(fā)墨香的書始終陪伴著我。

當背著小書包,迎日出,送夕陽的日子時,書成了我發(fā)現(xiàn)世界的窗口。開始在書的扉頁里聆聽作家用筆敲響的歲月回聲,窺看歷史深遠明晰的腳印,撫摸塵封于記憶深處的童趣,逐漸發(fā)現(xiàn)了蘊藏在復雜的社會云霧中的世間真、善、美。

讀書的快樂慢慢充溢著我的心靈,豐富著我的知識,陶冶著我的性情。即使有時讀書僅僅是為作文獲取片言資料,為尋求一個改善心情的平臺,也能給我?guī)砟蟮目鞓贰?/p>

柳條青青,梧桐金黃,白雪皚皚。時間公主提著她那飄飄的裙角,四季就在其間白駒過隙。不變的是書始終是我的朋友。

在夜深人靜,晚風輕拂之際,扭亮臺燈,捧出書來,跨越時空與古人邂逅;在書的落英繽紛中撿拾“朝花”,在書的縷縷墨香中沐浴楊柳春風,自然之美盡現(xiàn)我的眼前。

學習的勞累與緊張忘卻了,處事的愁緒與煩惱消失了,只剩下絲絲快樂游走在心田。于是暢游于天南海北,蔚藍的天,浩瀚的海,廣闊的草原,雄偉的山峰,優(yōu)美的荷塘月色,奇異的桃花源林,仿佛都像電影膠片一樣,一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。終于明白歐陽修“至哉天下樂,終日在書案”的感慨,也與蘇東坡“出門無侶漫看書”有同感。讀書其樂無窮!

送走溫馨朦朧的春夜,迎來煙云繚繞的夏日,揮別瀟灑落寞的秋色,又到寒風肅殺的冬天,悠悠數(shù)載,始終與書不舍不棄。

當?shù)搅恕梆嚩x之以當肉,寒而讀之以當裘,孤寂而讀之以當友朋,悠憂而讀之以當金石琴瑟也”時,書就是我和作者推薦的橋梁,書就是我苦苦求索的精神食糧。經常悠閑逛書店,瀟灑的“揮霍”平時斤斤計較的零用錢,急忙回家,或在陽臺,端一杯菊花茶,在清風輕拂中與作者同喜同悲,或在書房與主人公共笑共泣,追求著“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的意境。

朝朝日日,歲歲年年。書這老朋友永遠伴我生長。

此時我已堅信“樂是樂此學,學是學此樂。不樂不是學,不學不是樂?!?/p>

謝謝大家!

童謠伴我成長的演講稿篇九

各位評委、各位同仁:

大家好!

我今天演講的題目是:好書伴我成長。

古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!币槐竞脮拖褚晃恢R老人,傳授給我們許多深奧的知識。我很小的時候就喜歡讀書,我讀的第一本書是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。

我喜歡故事里勤勞,善良,美麗的灰姑娘,雖然她經歷了很多的磨難,但最終跟王子過上了幸福的生活,這個故事令人很感動。我常?;孟胱约河幸惶煲矔┥纤?。是這個故事讓我有了許多夢想,也讓我明白了什么是真善美。我喜歡讀漫畫書,漫畫書里的故事很搞笑,每次看漫畫書我都會愛不釋手,笑個不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事雖然很短,卻教會了我很多道理:無論遇到什么難事,只要肯動腦筋,往往壞事也會變成好事。書是知識的源泉,有了書世界才會更精彩。

書是我們永遠的伙伴,有了書,我們才會更快樂。

謝謝大家!

童謠伴我成長的演講稿篇十

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

我是五年級的郭子文,今天我演講的題目是《讀國學經典,揚民族文化》。

國學經典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉,它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!帶著一種神圣的朝拜,我翻開了遼海出版社出版的《國學經典》這本書。正如本書作者說:“國學是中國傳統(tǒng)文化的精髓。對中國政治、經濟、軍事等各方面影響較大,對于傳承文明,增強民凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要影響極大,對于傳承文明對于傳承文明,增強民凝聚力,以及中華民族的復興都起著重要作用”。讀了這本書之后,更讓我覺得中國的國學思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋,心靈之橋。

李毓秀的《弟子規(guī)》,使我們生活的典范教導我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范,在日常生活中我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹言慎行,看見別人有了進步,就要虛心向他學習,對犯錯的人應該以寬容的心對待,這時儒家的基礎,更是我們人行的基礎。

羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立時的戰(zhàn)亂紛爭,有著呼風喚雨和神機妙算的奇異本領的諸葛亮;重情重義的關羽;剛正不阿的張飛。和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國。還讓我們領略到一代梟雄曹操,他為實現(xiàn)自己的理想,矢志不渝,讓我們不得不對這位中國歷史有重要貢獻的政治家刮目相看,正所謂可謂非常之人,超世之矣!

一句“江山如此多交,引無數(shù)英雄競折腰”道出了毛澤東所思所想,其情感之真摯、寓意之深遠、哲理之精辟令人拍案叫絕,毛澤東思想是當代的國學經典,他的名字和他的光華,將會影響流傳幾代、幾十代以致久遠。

童謠伴我成長的演講稿篇十一

大家好!我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識!

童謠伴我成長的演講稿篇十二

尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:。

大家好,

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。

一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁??傊痪湓?,書的好處多得數(shù)不清!

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由??粗切軇尤诵撵`的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書?!?/p>

書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

童謠伴我成長的演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我曾經讀到過這樣一件事:門德爾松是德國作曲家。1829年,他20歲時,第一次出國演奏,一時轟動了英國。英國女皇維多利亞特別召見了他。并對他說:“單憑《伊塔爾慈》曲,就可以證明你是個天才?!遍T德爾松聽了以后,臉漲得像紫葡萄一樣,局促不安地連忙告訴女王說這支曲子不是他而是他妹妹作的。朋友們笑門德爾松笨,把到手的榮譽和獎賞丟掉了。但門德爾松只說了一句話:“說出真相我感到很輕松很快樂。”是啊,不欺騙別人是為了內心的輕松,如果心中有謊言,人生會失去很多快樂。

小時候,我非常喜歡看動畫片,每天放學回到家,把書包一扔,把電視機打開,從《七龍珠》到《火影忍者》從《變形金剛》到《圣斗士星矢》我?guī)缀跏且粋€也不放過。因此,我的家庭作業(yè)也做得馬馬虎虎,學習成績更沒法恭維。爸爸急得團團轉,最終要和我簽訂協(xié)議:每天放學后,必須先完成作業(yè),并且在保證質量的前提下,才能看電視。我自覺理虧,只好同意。開始時,我覺得很不自在,可是爸爸很堅決的地監(jiān)督我。哎,沒辦法,我只好檢查到沒有錯誤后,才敢打開電視看。時間一長,我的成績由穩(wěn)定而提高,遵守約定讓我獲益匪淺。

星期六,我拿著一元錢到超市去買雪糕,我給了那人一元錢,而我買了只支五角錢的就樂呵呵吃的走了,全然忘記了那五角錢。而當我下一次去超市時,那人向我說明了原因,并還給了我錢,她的做法讓我真的很感動。

我們剛進行了一次模擬考試,因我這次成績不理想,便想回家說謊。爸爸聽著我的漏洞百出的謊言沉默不語。僵持了幾分鐘后,爸爸告訴我他向老師已了解過我的成績。爸爸告訴我:“孩子,你以后會成才。但在成才之前,先要學會如何做人,要對自己負責任,不要因為任何原因,而丟掉了身上最寶貴的盾牌——誠信?!蔽疑钌畹攸c點頭,并時刻堅守者爸爸的教導。

有的人認為:老實人吃虧。然而他沒有想過,誠實是一個人最優(yōu)秀的品格之一。在這個時代里,誠實顯得彌足珍貴,擁有誠實個性的人,因為有正義公理作為盾。所以能夠毫無愧色,從不萎縮的面對世界。一個誠信的人,上天對他不會虧欠,最終他將擁有屬于自己的一切。

詩人說,誠信是三月的春風,五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽,無價的.財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學生的我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

曾子殺彘是誠信;季布一諾千金是誠信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠信……古代的先哲們用自己的行動向我們詮釋著誠信的含義。誠信不單單是古代先哲們所恪守的,更應該是我們小學生所遵循的。其實誠信每時每刻不存在于我們的生活中,誠信對于我們來說,就是平時在與同學交往中,要履行自己對朋友許下的諾言;就是在日常的學習生活中,無論老師是否在自己身邊,都自覺遵守學校的各項規(guī)章制度;就是在考試時,我們時刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時的學習中,誠實的學習態(tài)度。

但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學會用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的同學會為了不完成作業(yè),而編造各種理由。

臨近期末了,就讓我們在這最后的幾周中,認真復習、查漏補缺,將每次考試都作為考驗我們誠信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠信,讓教室中只有我們默默答題時筆觸動卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的試卷,讓我們做到百分之百的自律。

讓我們遠離這些不講究誠信的事情吧,讓我們人人都爭做有誠信的學生,讓誠信之風吹遍校園的每一個角落,讓誠信見證我們成長中的每一個腳步?!叭藷o信不立?!彼拖袂宄看扒澳强|溫暖的陽光,就像寒冷時身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!今天,我們再講誠信,就是要自己說真話,求真知。讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花遍地綻放!

童謠伴我成長的演講稿篇十四

尊敬的老師們:

您們好!

春,繁星點點,涼風習習,輕輕打開記憶的錄像,一切幸福,只因遇到翻開的“你”。小時,幽幽墨香,與我邂逅夏,繁華片片,陽光射在書桌上,空氣中帶著微微的香氣,風吹進屋內,吹著書頁,年幼的我爬在床上,四處尋找著這不同于以往的香。突然,沙沙的聲音吸引了我,我慢慢的爬在書桌上,看著在風中微閃的東西――書,陽光輕撫著我和它,一只胖胖的小白手,抓住了它。就這樣,從此我在童話的世界里四處傲游,與灰姑娘一起刷碗,與白雪公主一起嬉戲,與王后斗智斗勇。一切都是那么美好,仿佛只因和你的相遇。再大些,朗朗書聲,伴我成長。

秋,葉落沙沙,手扶著書端,輕輕的吐出一個字珠,讀書聲隨秋風悠然飄轉,卷入風中調皮的跟著葉子跑,那時,已上學了,學會了漢字,學會了拼音,學會了讀書,也從童話中走向另一個書的世界。在草房子里和禿鶴折飛機,飛呀飛,飛到巴士車上的小豆豆手中,變成一顆顆奶糖,糖紙飄啊飄到了紅軍,手中變成了一封封軍事機密,送往前線。忽然,耳邊傳來了熟悉的讀書聲,微笑著大聲誦讀,風吹著已初長成的女孩短碎的頭發(fā),發(fā)出閃亮的光,書在手中,伴我成長。

現(xiàn)在,卷卷行書,陪我圓夢。

冬,雪花飄飄,窗外寒風嗚嗚的刮著,傲然的紅梅卻仍屹立,屋內女孩兒在臺燈下苦讀,爐子不時蹦出一兩個火星,馬上就要向夢想又進一步了,女孩又顯露出堅定的目光。讀萬卷書,行萬里路,在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗,再到為簡愛獨立人格的感動,再到大人國里陪國王談政,到陪李白飲酒賞月,聽他訴朝廷苦事,發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆,再到陪陶淵明采豆觀菊,看他寫下《飲酒》一文,陪李清照為伊消得人憔悴,聽魯迅說“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡娜松裱?,它們都在陪我在夢想的道路上一步步前進。書陪伴著我們,讓我們學會在書海中遨游,學會與書暢談,學會品味書香,使我們無悔于青春的流逝,無憾于內心的感悟。讀卷書,伴成長。行萬路,圓夢想。

謝謝大家!

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