總結是一種思維的訓練，通過不斷總結經驗和反思，我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。如何培養(yǎng)自己的領導能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現的目標。以下是一些經典案例，希望能夠給您提供一些靈感和參考。
四年級小學生友誼篇一
感恩，不僅要感謝教會我們知識的老師、賦予我們生命的父母，也可以感謝一個笑臉、一個陪伴我渡過孤獨時光的朋友。
二年級的時候，我在班里幾乎沒有什么朋友。課間的時候，我經常是一個人在座位上看看書，或獨自去操場上跳跳繩，感到十分孤獨。當我知道幼兒園的好朋友徐天霖也來我們學校上學的時候，我非常高興。“我在學校也有朋友啦！”我的心一下子就充滿了快樂。從此，我的課間就不再孤單了，我經常去他的班級找他玩，與他說笑。
一天，他愁眉苦臉地對我說：“老哥，我們今天上數學課，我沒帶尺子?！蔽蚁肫鹞覀兘裉斓臄祵W上完了，不會再用尺子了，就把尺子借給了他。下課時，他還尺子給我，說：“謝了，老哥，我們今天數學考試，多虧了你的尺子。”他臉上浮現出了天真爛漫的笑容。
有一次，我們體育課要考跳繩，但我忘帶了。課間時我苦惱地告訴了徐天霖這件事。他就說：“老哥，我正好帶了跳繩，你先拿我的用吧。”于是，我高高興興地拿走了，還跳繩時我對他說：“小弟，多虧你帶了跳繩，我才能參加跳繩考試，成績還挺不錯的呢。謝謝你！”
隨著我在班級的朋友慢慢增多，再加上四年級與三年級不在一個樓里，我們的來往逐漸地少了。但我心中始終感激徐天霖，他燦爛的笑臉趕走了我長大過程中的孤獨和寂寞，他用純真的友誼讓我明白：擁有一個朋友，是一件多么值得感恩的事呀！
四年級小學生友誼篇二
在五年級時，我班突然來了三個學生，其中就有我的一個好朋友姚偉一，他是一個男生，個子我差不多高，人很開朗，性格也很好。
他一來，我倆就認識了，繼而關系很好，還讓我沒想到的是，我來還在一起上英語補習班，所以就走得更近了。
剛開始，我、楊玉峰和602班的魯騰對他蠻好的，一下課，不是說說笑笑，就是打打鬧鬧，或是一起邊聊天邊去買吃的。時間長了我們便發(fā)現姚偉一有點“傻”，容易中計，所以我們決定要耍耍他。
一天我們課間休息，我們補課老師家旁邊有棟高層，我們幾個商量著給姚偉一說：到高層樓頂去玩，我們三個在六樓下面，讓他到樓頂喝西北風去。商量好了后，我們就該姚偉一說：“小姚，咱們到那邊高層樓頂去玩，一人乘一架電梯?！闭f著，來到了高層樓下，開始實施計劃，我們幾個到六樓，下了電梯到樓下見面。我們見面時看了看對方都笑了，這時老師正在叫我們回去上課，說：“姚偉一呢？”我們都說不知道，我們在寫單詞時在想：這小子在干嘛？在哪？正在這時，姚偉一突然氣喘吁吁地沖進了教室，指著我們說：“你們也太‘好’了，你們……”他話還沒有說完，我們說：“我們怎么呢？”他無言以對。還被老師批評了一頓。下課后，我們三個說起這事還樂個沒完。
從那以后我們感受到了耍他的“樂趣”，所以從此以后我們經常耍他。
我萬萬沒有想到，姚偉一他剛上完第一學期就要走了，當我得知這一消息時，立即跑到他家敲門，他剛開門，我就說：“你要學了嗎？”他說：“嗯”。我問：“到哪去？”他說：“老家?！蔽艺f：“不還不行嗎？”他說這是他爸的主意他也沒辦法。之后我們倆聊了很多我們之間的事。他走的那天，我強裝著笑說：“姚偉一，你雖然要學了，但咱們還是好朋友，以后在qq上聊?！眲傉f完，他爸爸就催他走，他一步步地遠去，但他還不時地回頭看我，我一直看著他的背影消失在茫茫人海之中。
現在，每當我想起他，我的心中就有一種悲傷之感，也會浮現出我與他之間美好的事情，不管姚偉一現在身處何方，可我們之間的`友誼我永遠會珍惜。
四年級小學生友誼篇三
最珍貴的是什么？鉆石？珠寶？金錢？……不，最珍貴的是友誼。在小學五年中，同學們經歷過風風雨雨，有福同享有難同當，但就在昨天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
通過同學們的敘述事情是這樣的：孔老師說作文沒補完的可以回家補，當時李竹鈺臉上就顯現出一種十分生氣的表情，等孔老師走后，王可說作文補完了，可李竹鈺沒補完，在那敲桌子哭，王可看了李竹鈺一眼，說了他幾句，李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子，接著，就打了起來。王可撞在了墻角上，正好是太陽穴的部位，流了許多血，同學們有的安慰王可，有的用餐巾紙為他止血，有的去叫老師，而李竹鈺卻站在旁邊無動于衷。等孔老師到后，王可已經倒在了地上，老師立即打電話給王可家長，把他送進了醫(yī)院。
同學之間的友情比什么都重要，就是吵了幾句也不用動起手來吧，同學之間難免有一些磕磕碰碰，但“君子動口不動手”要控制自己的情緒，不要說打就打，畢竟大家都是一起生活五年的同學??！讓我們記住愛因斯坦的話：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。銘記李白的詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
四年級小學生友誼篇四
前些年，我轉到了另外一個學校，在鄉(xiāng)下，我本來在城里讀，因為我的叔叔和姑丈在那個學校教書，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。
過了一些日子，我便和整個學校的人混熟了，其中有三個學校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒什么錢，吃的是榨菜，辣椒醬。
可我因為有我叔叔在，所以我吃的是好菜，碰上老師們一起湊起錢來吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。
過了幾個星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉到了學生的食堂，那時我已經和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應付他們三個，還要應付一些高年級的威脅，生不如死。
幾個星期我便和他們分開了，他們也不向我分菜了，過了幾天，他們的老大來找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現，那兩人也開是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。
直到有一天，他們有人買了一本《冒險小虎隊》我最喜歡的書，我向他們借，他們說只要分他們五盆菜就可以，我答應了。
四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒有什么關系了，哈哈哈……”
沒想到他們竟是這樣的人……。
四年級小學生友誼篇五
我有一個我最喜愛的收藏品，是一個多啦a夢玩具，它全身染著鮮艷的色彩，鼻子上粘有一種亮晶晶的東西，不過，最引人注目的是他那肚子上的口袋，只要按一下，他的眼睛就會不斷的變換表情，真是可愛極了。
一天，我將這個玩具借給了我的好朋友——牛藝智，雖然他非常值得信賴，但我總是放心不下，因為這畢竟是我最喜歡的玩具。第二天，我向牛藝智要那個玩具，可令我沒有想到的是玩具竟然……，這時我忍不住的大聲叫道：“丟了？丟了？怎么丟的？你得賠！”我氣乎乎的回到我的座位上，他也低著頭靜靜地座著，教室里只有我和他沒心思出去玩了。雖然寂寞，但我仍不肯理睬他。
當我打開文具盒時，里面閃出一個亮晶晶的小東西——機器貓，和我原來的一模一樣，我高興極了，我又望著牛藝智，心情比有十個機器貓不要快樂。
放學后，我和他高興的跑向操場，手拉著手躺在操場的草坪上望著純藍色的天空，我說：“看，這純潔無瑕的天空一定象征著我們的友誼！”
四年級小學生友誼篇六
我們就這樣打打鬧鬧地走進了教室。才剛）走進一步，馮帥茗就跑來對我們說：“喂，你們知道嗎?我們換新老師了?！蔽艺f：”那說明了什么？""說明了，在我們小學中的最后一個學期居然要換老師了，這怎么可以？”馮帥茗用不可思議的眼神看著我們。
“泠薇，下節(jié)課什么課呀？”露故意轉移話題?！毕鹿?jié)語文課?！边呎f邊走到原來的位子。
“奧，該做課前準備了。好像知道新老師是長什么樣的。”
“嗯，我覺得，有可能是老太婆挺兇的，要不然怎么可能換老師?！毕胂笾??！百澩眽粽f了一句。
“9494！呵呵”露冷笑著。
’叮鈴叮鈴‘一陣”悅耳“的上課鈴響起。我們難得一次安靜地等老師來。
高跟鞋的聲音由遠到近，我們的心情就好像有一萬只手在撓癢似的，新老師是怎么樣的呢？
"好！”全班同學一起說。我想：這個老師居然沒有說這個學期要干什么，而是先做游戲，太好了。
四年級小學生友誼篇七
友誼是什么？如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它們的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是心中升起的太陽。
一次期末考試，我的語文成績排到了第八名，以前一直拔尖的我，不敢相信這個事實。老師當眾批評了我，我的臉頓時火辣辣的，說不出是什么滋味。同學們都若無其事的，有的圍上來對我諷刺，連我最好的朋友都對我愛理不理的。我的心更沉重了，如同千斤的鐵坨壓在心頭。
接著，她走到我的身邊，對我說：“你別在意他們說的話，一會兒便忘記了”我對她笑了笑，輕輕地點點頭，嗯了一聲?！捌鋵嵞兀煽兒门c壞也沒什么的，誰不會在成長道路上遇到挫折，挫折會是有的，重要的是你們怎么去面對，去對付困難。
這一刻，我真真正正的認識了陳琪可。友誼像花，味道不能太濃，那樣會使人煩躁，苦惱；友誼還是淡一點比較好，越淡的花香才會越使人流連忘返，持續(xù)時間長。
四年級小學生友誼篇八
每個人都有好朋友，每個人也都需要朋友，沒有人會喜歡孤單的一個人。在友誼這方面，我要把“孤單”當成貶義詞。
在六（3）班，我真正感受到了友誼的含義。
就在六年級，我認識了一個好朋友。她臉上長了很多豆豆，我第一次看到她的時候，覺的'她很討厭?？墒遣恢挥X當中，我和她成了好姐妹。我們倆的默契很好，就在“六一”兒童節(jié)的時候，學校組織一游園活動。其中有一個游戲是用一根繩子綁住兩個人的腳，誰先跑過去誰就贏了。當時，有一些很高的初一學生也在玩，我認為我們輸定了，因為我們兩個一個高一個矮！可是誰也沒想到，我們既然贏了！
她樂于助人，很喜歡酷，好相處，又大方……。
我們定了一個約定――在的1月1日見面！
這不只是我們兩的約定，還是六（3）班全班同學的約定！
只要心在，友誼永遠都在！只要是真正的友誼，不管相隔多遠，都會地久天長！擁有友誼是人生最大的快樂！
四年級小學生友誼篇九
深秋了，小狐貍出門便打了一個寒顫，心中還有些害怕。但是，這畢竟是他第一次獨自出門那！看著媽媽益日加重的病情，他必須去找傳說中的救命良藥——兔子湯。
森林中有一棵年邁的古樹，樹下住著一只兔子，他整天沉迷于草藥中，每天他都會用一個罐子，咕嘟咕嘟地煮著什么東西。
小狐貍在森林中走著，走了很久，也沒有找到兔子湯。鱷魚告訴他：“一定要找古樹下的兔子，才能頓出兔子湯?！笨刹恢O世事的小狐貍連兔子長什么樣都不知道。他興奮地跑到樹下大聲問道：“請問這有兔子湯賣嗎？”兔子豎起了警覺的耳朵，立刻跑掉了。小狐貍把那些瓶瓶罐罐翻了一個遍也找不到。
他沮喪地回到家里，把今天的事告訴了媽媽。老狐貍告訴他今天碰到的就是兔子。小狐貍恍然大悟：“原來今天碰到就是兔子?。 碧煺娴男『偛]有起壞心，而覺得有些對不起兔子了。
第二天，兔子仍在古樹下煮藥。突然，草叢中傳出沙沙的聲響，膽小的兔子立刻躲到了樹后，小狐貍找不到兔子，于是便羞紅著臉大聲地說：“兔子，昨天我不應該亂翻你的東西，對不起！”說完便頭也不回的跑掉了。兔子怔住了。
老狐貍的病越來越重了，小狐貍急得直掉眼淚，突然，門外傳來了咚咚的聲音，小狐貍打開門，發(fā)現沒有人，看見地上有個淡藍色的盒子，上面附著一張紙條，寫著用藥的方法。小狐貍想到了兔子。
這個秋天整個林子里充滿了濃濃的溫情。
四年級小學生友誼篇十
友情十分珍貴，同時也十分脆弱，我們要小心待它，不讓我們失去它。
小芳-一個溫柔，善良的女孩，也是我的好朋友。
一天，我邀請小芳到我家來玩。當時，我正在忙我自己的事，她便在一邊玩我的小熊。可是，過了一會兒，她便突然走了，我以為她有急事，就先走了，就沒有管它。第二天上學時，才發(fā)現我的小熊的一只眼睛不見了。想起了昨天小芳在玩小熊時突然走了，原來她是想畏罪潛逃??！到了學校，我看見她還是像往常一樣站在學校門口等我，我一看到她，就想把肚子中的怒氣全撒在她身上，便沖過去對她吼道：“你還有臉來啊！”她用詫異的眼光看著我，“別裝了，我家小熊的眼睛是你弄壞的吧？”她說“不是我，我走的'時候還好好的，怎么會壞了呢？”“別裝了，我要和你絕交?！蔽冶銡鉀_沖地走了。
天上烏云密布，像是在嘲笑我又失去了一個好朋友。
回到家后，媽媽說“你在家里好好待著，媽媽出去買菜，一會兒就回來?！薄芭?，對了，昨天我在打掃衛(wèi)生時把你小熊的眼睛弄掉了，回頭叫你爸爸給你修一下?！蔽野褘寢尩亩谌耍瑳_出家門，跑向小芳家，想向她道歉，可是到了小芳家，她卻不在家。雨稀里嘩啦地下下來，我失落地向家走去。不久，我感到有一件衣服披在我的肩上，我回過頭，發(fā)現是小芳，我抱住她說：“對不起，小芳，那小熊的眼睛不是你弄壞的，我錯怪你了，請你原諒我?！毙》颊f：“這件事我本來就沒有放在心上。那天我是因為要去接弟弟，所以走了，忘了給你打招呼。那……我們還是好朋友?！薄爸x謝你，小芳?！?/p>
一份友情勝過千言萬語，我們應該用友誼之水來澆灌我們的友誼，讓它開出友誼之花，并永不凋謝。
四年級小學生友誼篇十一
友情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；友情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；友情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。
記得有一天，老師讓班長在教室管紀律，給同學們布置了一些作業(yè)，自己就去開會了。教室里只聽見同學們沙沙的寫字聲。
悄地用筆頭碰了碰前排的好朋友——謝彤，小聲說道：“謝彤，這道題我實在算不出來，你就讓我抄抄吧！”她好像沒聽見似的，一直埋頭寫她的作業(yè)。見她不理我，我小聲嘀咕著：“真是的！人們常說，遠親不如近鄰，我們都是這么長時間的朋友了，這個忙都不幫。哼！我問別人去！”說著氣呼呼地準備去問別的同學。沒想到，謝彤卻一把拉住了我，小聲解釋道：“不是我不幫你這個忙，因為作業(yè)不能抄，再說，現在是自習課，如果我給你講，就會……”她的話還沒說完，被我打斷了：“去去去，這些道理我懂！”
正說著，下課鈴響了，我把作業(yè)本一收拾就準備到外邊去玩。謝彤又一把拉住我，微笑著對我說：“現在，我可以給你講題目了?！闭f著，就在紙上把那個圖形畫了出來，并在圖上加了兩條線，問我：“這下，你應該明白了吧！”可我這個死腦筋還是做不出來。她又幫我復習了前面學過的知識，經過她的耐心講解，終于幫助我把難題“制服”了。
期中考試了，剛好試卷上有那道題，我提筆“刷刷刷”幾下就做完了。分數出來后，我數學得了95分。我激動地拉住謝彤的手說：“ok！謝謝你！”她笑了笑說：“謝什么，我們是好朋友呀！”我說：“正是有了你這樣一位好朋友，幫助我端正了學習的態(tài)度，知道遇到難題時要迎難而上，尋找突破的方法，而不是知難而退”。
驕傲！我會好好珍惜這份友情！
只因人在風中，聚散不由你我。我很感謝你闖入了我的生命之中，讓我明白友情多么珍貴。夕陽西下，兩顆熾熱的心將永遠連在一起，永遠不會停止跳動。
四年級小學生友誼篇十二
繁花過后、華章乃成。一曲未央、道是甜蜜。
當春天掛上樹梢，冬的零落也就悄然褪去。遠處正響起竹笛，友誼的花苞在微風中搖曳。蘊含著沉甸甸的期冀與夢想。
當友誼成為心的寄托。
記得那天，我考試失利，退步了三十多名。下課時，嬉笑聲仿佛只是耳邊最刺耳的聲音。我呆呆地坐在桌前，手中的筆一遍遍在草紙上劃寫著那個可惡的數字4了。那張劃破的草紙仿佛張開血盆大口，將我吞噬。這時，你如天使般來到我身邊。你輕輕按住我的手，緊緊握住。我才發(fā)覺，沒有友誼的心是那樣冰涼。是你將真摯的友情注入我干涸的心井。讓我看到希望的甘泉。正值秋日，你用手在窗上的水霧上畫了一個燦爛的笑臉。你對我說：苦難只能奪去財富卻奪不去勇氣。蕭瑟的秋風中，我卻依然享受著友誼的芬芳。
當友誼成為心的期許。
記得那天，我得了腸胃感冒，是你，在初三忙碌的生活中不厭其煩地，一次次地照料我，關懷我。當我難受時，我忘不了你對我的關護，你用手輕輕地拍打我的后背，不時地問我：“好了嗎?難受嗎?”被病痛折磨的我頓時精神了許多。有了抗擊病痛的勇氣與決心。
當友誼成為心的傳遞。
那次全能賽，我之前的學習狀態(tài)一直不理想。當我看見了你伏在桌前一筆一劃地書寫時，我便下定決心趕超你。那段時間，我們過得充實而快樂。當全能賽成績發(fā)表時，我的成績有了很大提升。我對你笑了。
轉眼間，時光似緞子般滑過我們的手心。冬日在不經意間降落人間。雪白的大地上枯枝幾許，然而我們的心中卻無半點寒冷。因為，在我們心中，友誼之花永遠再桀然盛放于心中最暖的一隅，在我們心中永駐這片醉人的清香。
四年級小學生友誼篇十三
在這大千世界中，有著各種形形色色的人、事、物。其中我最愛的，要數它了――友誼。
有很多文學作家把友誼比喻為各種美好的事物：太陽、面包、快樂……可我卻認為它是一把劍，一把知面不知心的“雙刃劍”。
友誼，是人的一生中不可或缺的一部分。友誼，可以給人太陽一般的溫暖與熱情，雖然有時會有暴風雨來臨，但請你記住：只有互相幫助，指出你的缺點并幫你改正的人，才是真正的朋友。在友誼面前，你就像一只貓，軟弱又依賴；你就像一束光，溫暖而熱情；你就像一個罪犯，缺點無處躲藏。當朋友指出你的缺點，你會如遇冰雹般心痛；你會如遇當頭一棒般迷茫；你會如遇他人侵犯般憤怒！但是，請記住：敢于指正你的不足，讓你生氣的人，才是真的對你好。你應該慶幸你遇見了他，而不是埋怨、生氣甚至傷害他！也許他的話你不想聽也不愛聽，可他真的是為了你好，你應該感恩。那些表面溫柔，對你百依百順的朋友，卻才是一把最鋒利的劍！朋友之間，要互相幫助，互相包容，可太過度了就是包庇！這甚至會讓你被帶入犯罪的深淵！
真正的友誼，不是一味的包庇，而是陪伴，陪伴你改掉缺點，走向另一個完美的自己！友誼是把雙刃劍，唯一不讓這把劍傷你的方法，就是交一個真心朋友，一個能幫你改正錯誤的朋友。如果你遇到了，那請好好珍惜，這份友誼，一定，是最加真摯的。
四年級小學生友誼篇十四
從一年級起，我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離，親密得就像姐妹倆。
一天上數學課時，老師讓我們通過合作，計算幾組大數相乘的積，從中發(fā)現規(guī)律。老師要求我們一個用計算器算，一個記錄數據。我用計算器？真可以說是飛機上掛暖瓶——高水平！我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說了一句：不行，我算！說完，還瞥了我一眼。我一愣，但因為要聽老師說題目，也顧不上理她。
開始！老師一聲令下，同學們紛紛計算起來。我連忙拿起計算器，準備與朱佳麗做第一道題，卻見她也同時拿起了計算器。
我一急，一把搶過她的計算器，使勁壓在了腿下。朱佳麗一看，急得滿臉通紅，不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦，轉過身，自己算，自己記。
就這樣，我和朱佳麗誰都不理誰了。直到老師叫停時，我還沒做完。接下來，老師讓我們探索規(guī)律，看著同學們熱烈地討論，我覺得孤獨起來，上課思想也開了小差兒，以前我們在一起時歡樂的場面一幕幕不斷地浮現在我眼前。我竭力不想，可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來。
李夢依，我錯了！朱佳麗懇求地說。
此時，傷口還在隱隱作痛，我余恨未消地說：我一輩子也不理你了！！
下課了，我一個人靜靜地坐在椅子上，聽著周圍的喧鬧聲，不由自主地想起來；我搶好朋友的計算器，好朋友又主動跟我和好，我還覺得自己有理，不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎？身為一個少先隊中隊干部，稱職嗎？這樣的中隊長能帶領好中隊共同進步嗎？……于是，我主動地找了朱佳麗，漲紅了臉說：朱佳麗，咱們和好吧！
此時此刻，兩雙手緊緊握在一起，兩顆心緊緊連在一起，友誼又回到了我身邊。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16383258.html】
