教育的重要性一直被人們所強(qiáng)調(diào),它是個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的基石。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議,希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。
把溫暖傳出去篇一
今天,孫老師到班級(jí)里做宣傳和指導(dǎo)。她給我們講了云南貧窮孩子的情況。
他們沒有書本,沒有書包,沒有新的衣服穿。有的一些孩子只有雙涼鞋。連一雙舊運(yùn)動(dòng)鞋都沒有。他們那最大的困難就是缺少水,一周只能洗一次臉,洗澡就更不用說了。
他們吃的只有土豆,每天就是土豆、土豆、土豆??韶毟F的孩子們只能這樣,他們那只能種土豆,只有家里來了客人才能吃上肉。他們父母的工資也很少,一年也只有四千多塊。在我們這里看來,父母一個(gè)月工資都比這個(gè)高很多。他們的路都是山路,房子也很破舊,都是木頭做的。而且他們只有幾把木椅,桌子都沒有。吃的時(shí)候只能做在地上吃。唯一的電器就是燈,也舍不得開。
我們背著新書包,穿著漂亮的衣服,要什么有什么。爸爸媽媽都會(huì)滿足我們??赡切┴毟F的孩子呢?吃不飽,穿著破舊的衣服。
我們要把愛傳下去,讓我們一起!讓更多人知道。
——三(2)班郭豪。
把溫暖傳出去篇二
2月24日中午,孫阿姨給我們上了一堂關(guān)于云南山里學(xué)生的課。
云南山里的很窮,又沒有好的環(huán)境,每周去上學(xué)都得走二十公里左右的山路,而我是早上舒舒服服地坐車去上學(xué)。山里的學(xué)校與上海的學(xué)校有所不同。山里的學(xué)校不提供午餐。晚上,學(xué)生基本上都住宿,晚餐學(xué)校也不提供。學(xué)生自己帶干糧,他們幾乎都吃土豆。要是我呀,第二天上課早就睡著了。他們所有人都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能改變他們自己的命運(yùn),所有學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
他們家里比學(xué)校的房子更簡(jiǎn)陋,家里就用火取暖,晚上睡覺特別冷。周末在家寫作業(yè)也舍不得用蠟燭、松油燈和小燈泡。他們不像我們什么家務(wù)活都不干??稍谏嚼铮瑢W(xué)生回到家還要燒柴、砍柴、燒飯、放牛等。
他們一定非??释幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是山里孩子的父母收入也很低,沒有足夠的錢買文具和書本供他們使用和閱讀。
他們只有兩三件衣服,還有破的和舊的。他們只有拖鞋穿,冬天一定非常冷。
這次我們舉行“讓愛傳出去”的活動(dòng),把大家不需要的衣服、書本和文具捐給山里艱苦的小朋友。讓他們也有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能好好學(xué)習(xí)!我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要努力學(xué)習(xí),云南山里的小朋友是我們的同伴,我們要多幫助他們。
把溫暖傳出去篇三
又下雨了。
我的課本、試卷、作業(yè)都不會(huì)忘,唯獨(dú)就會(huì)忘帶傘。這可不是一次、兩次的事情了。于是,我坐在教室里寫作業(yè),寫完了,雨點(diǎn)們絲毫沒有停下來的樣子,我百無聊賴,趴在桌子上看時(shí)間從我身邊溜走的樣子。
這種度秒如年的滋味可不好受。我背上書包,心里盤算著走哪條路,走街道吧,雖然熱鬧,但會(huì)淋到雨;要是樹林呢?那里倒不怕淋雨,但陰森森的,恐怖極了。我寧愿受到身體上的寒冷,也不要感到精神上的恐懼。于是,我飛奔而去,穿插在人群之中。兩秒鐘后,我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了——雨約下越大。調(diào)皮的雨珠鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)和鞋里,我的眼眶濕潤(rùn)了,多想有一把傘呀!
我躲在牌匾下,瑟瑟發(fā)抖。突然,一個(gè)聲音冷不丁地傳進(jìn)了我的腦子:“你怎么在這兒?”我抬頭,原來是六年級(jí)表哥,“你快點(diǎn)過來,你媽說你沒帶傘,叫我來接你,你怎么跑這兒來了?”他的額頭有水珠,分不清是汗還是雨。我的眼眶又一次濕潤(rùn),這送傘的使者,竟不顧自己的勞累,一步步送我回家。傘很小,兩個(gè)人都擠不下,他就把傘往我這里偏一點(diǎn),我褲子有一塊被雨水弄濕了,他又掏出紙巾,替我一遍遍吸水。
雨停了,感情永遠(yuǎn)不停。
把溫暖傳出去篇四
2月24日中午,孫阿姨給我們上了一堂關(guān)于云南山里學(xué)生的課。
云南山里的很窮,又沒有好的環(huán)境,每周去上學(xué)都得走二十公里左右的山路,而我是早上舒舒服服地坐車去上學(xué)。山里的學(xué)校與上海的學(xué)校有所不同。山里的學(xué)校不提供午餐。晚上,學(xué)生基本上都住宿,晚餐學(xué)校也不提供。學(xué)生自己帶干糧,他們幾乎都吃土豆。要是我呀,第二天上課早就睡著了。他們所有人都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能改變他們自己的命運(yùn),所有學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
他們家里比學(xué)校的房子更簡(jiǎn)陋,家里就用火取暖,晚上睡覺特別冷。周末在家寫作業(yè)也舍不得用蠟燭、松油燈和小燈泡。他們不像我們什么家務(wù)活都不干??稍谏嚼?,學(xué)生回到家還要燒柴、砍柴、燒飯、放牛等。
他們一定非??释幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是山里孩子的父母收入也很低,沒有足夠的錢買文具和書本供他們使用和閱讀。
他們只有兩三件衣服,還有破的和舊的。他們只有拖鞋穿,冬天一定非常冷。
這次我們舉行“讓愛傳出去”的活動(dòng),把大家不需要的衣服、書本和文具捐給山里艱苦的小朋友。讓他們也有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能好好學(xué)習(xí)!我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要努力學(xué)習(xí),云南山里的小朋友是我們的同伴,我們要多幫助他們。
——三(2)班丁奚怡。
今天,孫老師到班級(jí)里做宣傳和指導(dǎo)。她給我們講了云南貧窮孩子的情況。
他們沒有書本,沒有書包,沒有新的衣服穿。有的一些孩子只有雙涼鞋。連一雙舊運(yùn)動(dòng)鞋都沒有。他們那最大的困難就是缺少水,一周只能洗一次臉,洗澡就更不用說了。
他們吃的只有土豆,每天就是土豆、土豆、土豆??韶毟F的孩子們只能這樣,他們那只能種土豆,只有家里來了客人才能吃上肉。他們父母的工資也很少,一年也只有四千多塊。在我們這里看來,父母一個(gè)月工資都比這個(gè)高很多。他們的路都是山路,房子也很破舊,都是木頭做的。而且他們只有幾把木椅,桌子都沒有。吃的時(shí)候只能做在地上吃。唯一的電器就是燈,也舍不得開。
我們背著新書包,穿著漂亮的衣服,要什么有什么。爸爸媽媽都會(huì)滿足我們??赡切┴毟F的孩子呢?吃不飽,穿著破舊的衣服。
我們要把愛傳下去,讓我們一起!讓更多人知道。
——三(2)班郭豪。
把溫暖傳出去篇五
今天,爸爸帶著我又一起來到了這位老奶奶的家里,打開門,真讓我吃了一驚!她家只有一臺(tái)老式的黑白電視機(jī),衣柜也已經(jīng)很破舊了,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。爸爸說她每天只是吃些粗茶淡飯,有時(shí)能少吃一頓就一頓??粗夏棠滔烖S的臉,粗糙的雙手,我的心不由得揪了起來,心想:這樣的日子,要換成是我,大概早瘋了,我一定要和爸爸一起幫幫她。
我和爸爸找來了抹布、提來了水桶,先把她家里打掃得干干凈凈,干得我們滿頭大汗,
暮春時(shí)節(jié),惠風(fēng)和暢,鄉(xiāng)村處處流紅瀉碧。
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把溫暖傳出去篇六
哼著這動(dòng)聽的小曲,聽著那優(yōu)美的旋律,我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了作者的內(nèi)心,有著作者同樣的感受。是啊,只要你有愛,它就會(huì)像陽光溫暖你我的心,不管多遙遠(yuǎn),總會(huì)有到的那一天;只要你有愛,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒有過不去的苦。愛只要付出一點(diǎn)點(diǎn),世界將會(huì)更美好。
若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”,又怎會(huì)有我們迎接風(fēng)雨,接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅(jiān)強(qiáng)的激動(dòng)淚水之歌,又怎會(huì)有我們?cè)谑鋾r(shí)仍不放棄的決心;若沒有海倫?凱勒唱響勇敢求知,戰(zhàn)勝自我的信念之歌,又怎會(huì)有我們?cè)陲L(fēng)雨中仍然求知的奮斗;若沒有牛頓對(duì)萬有引力的深思之歌,又怎會(huì)有我們對(duì)生命真理的探索。我說,若沒有李子恒強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)之情,我們的世界又怎么會(huì)美好。
有一次,我去醫(yī)院,醫(yī)院的門口有一位殘疾人。從他身邊走過的人都紛紛譏諷他,他看了,臉色頓時(shí)不好看了,我想他的內(nèi)心深處一定很難受。我見了,覺得他很可憐,那些路人也太不懂禮貌了。也不換一個(gè)角度來想。如果換為自己??匆娮约罕蝗诵?,你的心里會(huì)怎么樣。你會(huì)傷害了她純潔的心靈。我走過他身邊的時(shí)候?qū)λ?,他的臉色一下子就轉(zhuǎn)悲為喜,也沖我笑。我高興了,我莞爾一笑,他也笑了。我想那些諷刺那位殘疾人的人一定沒聽過《讓愛傳出去》那首歌,他們真該聽一聽。
現(xiàn)在,不管我有事沒事,我都會(huì)哼著這首歌,感受著這首歌帶給我的道理,和美妙的心情。
把溫暖傳出去篇七
最近天氣多雨,我總是忘記帶傘去學(xué)校里面。作業(yè)之類的總不會(huì)忘記帶,唯獨(dú)只有傘每次都會(huì)忘帶。
前幾次沒帶傘慶幸的是雨下的不是很大,可以淋著雨回家,可這次,雨滴下的又大又急,我都不知道該怎么回家了?,F(xiàn)在還沒有下課,我一直抱著一種僥幸的心理,到了下課的'時(shí)候說不定雨就停了,然而到了下課的時(shí)候并不是這樣。和同學(xué)一起回去又不太行,和她們都不順路,爸爸媽媽平時(shí)也比較忙,再等會(huì)兒吧,等雨下的小一些再回家吧,我坐在教室的窗戶邊,看著外面的雨絲毫沒有想要停下來的意思,眼看著天越來越黑,時(shí)間越來越晚,我也只好頂著大雨跑回家去,我?guī)厦弊?,將書包頂在頭頂,往回家的方向跑去,還好家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn),正在我停下整理書包的時(shí)候,一把傘出現(xiàn)在了我的頭頂,那是一位漂亮阿姨的傘,阿姨一路把我送回了家,在路上都會(huì)把傘偏向我這邊。到家了,阿姨也回了自己家,阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了。
雨不再繼續(xù)下了,這件事我不會(huì)忘,這份恩情我也不會(huì)忘。
把溫暖傳出去篇八
新年凌晨臨睡時(shí)打開電視正巧看到王志和李亞鵬在面對(duì)面。在我印象中平時(shí)總時(shí)一臉嚴(yán)肅的王志有著難得慈祥的笑容,眼睛流露的是理解是關(guān)愛是男人對(duì)男人的坦蕩。
李亞鵬是個(gè)電影演員,演技一般,他自己也說不能算是個(gè)好演員。在王菲之前談的幾次戀愛給他帶來了不少負(fù)面效應(yīng)。其實(shí)稍微想想在娛樂圈混的誰沒有緋聞呢?尤其在他和王菲結(jié)婚后流言更是多多,有覺得王菲不值的,有認(rèn)為李亞鵬太差勁的,能頂著風(fēng)風(fēng)雨雨一路走到現(xiàn)在,婚姻、家庭和孩子是他們愛情的果實(shí)。
面對(duì)面坐著的'兩個(gè)男人,王志顯得寡言,李亞鵬則娓娓道著事情的原委。原來并不是在孩子出生后才知道她是唇裂,早在胎兒時(shí)他們就已經(jīng)知道孩子有問題,如果當(dāng)時(shí)他們放棄了胎兒我想沒有人能指責(zé)他們,在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天為胎兒的性別而被扼殺的小生命還少嗎?作為倍受關(guān)注的明星能頂著各種壓力讓孩子來到人間,他們是偉大的,孩子是幸運(yùn)的。為這,他們就值得尊敬。
李亞鵬說:“真的說出來了,反而心里更輕松了。”王志問:“你孩子的病情屬于哪一類?”李亞鵬有點(diǎn)遲疑的回答:“是最重的那種?!弊鳛橐粋€(gè)父親他的愛這一刻流露的如此的無奈。面對(duì)媒體,面對(duì)家庭,面對(duì)孩子他的角色比任何一部電影都來的真實(shí)勇敢。出資一百萬建立“嫣然天使基金”對(duì)他們來講也不是小數(shù)目,然而他說:“哪怕傾家蕩產(chǎn)也要治好女兒的病?!?/p>
面對(duì)這些孩子及孩子的親人,面對(duì)“嫣然天使基金”,每一個(gè)有良知的人都應(yīng)該感動(dòng)而不是陰暗的誣陷。寬容從來都是中國(guó)人的美德。
王志問:“基金會(huì)一直辦下去嗎?”李亞鵬說:“她將伴隨我的生命的全過程。”承諾是一種責(zé)任,相信李亞鵬和王菲夫婦會(huì)把這項(xiàng)善事做的更好。相信他們的孩子能康復(fù),更多的孩子能康復(fù)!
把溫暖傳出去篇九
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,我獨(dú)自走在大街上,那寒風(fēng)像針一樣刺著我的臉,我連忙把頭伸進(jìn)了帽子里。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面:一個(gè)男人騎著一輛破舊的自行車,吃力地行駛在慢車道上,自行車的后座上,坐著他的妻子和坐在妻子腿上的孩子。
那男人穿著帶補(bǔ)丁的衣服,東一處,西一處,有一個(gè)地方甚至有一道劃的很長(zhǎng)的口子。那衣服似乎沒有了溫度,穿在男人身上也只是一件裝飾品。他很黑,大概是因?yàn)樗L(zhǎng)期在烈日下工作導(dǎo)致的。他的頭上已經(jīng)有了他這個(gè)年齡沒有的幾絲銀發(fā),臉上也爬出了幾道皺紋,但還是把那燦爛的微笑掛在臉上。
他的妻子祥和的坐在后座,,她沒有穿什么名牌服飾,沒有帶什么金項(xiàng)鏈,只穿了一件能保暖的皺巴巴的棉襖,她一邊用慈愛的眼神看著孩子,一邊輕輕撫摸著孩子的頭,也去這樣的生活也能讓她滿足。
孩子只穿了幾件毛衣和一件棉襖他雖然沒有櫻桃小嘴,但是他笑起來的時(shí)候,就會(huì)露出那兩顆小虎牙。天氣很冷,但孩子的`臉蛋還是紅撲撲的。那臉軟軟的就像果凍一樣,我真想碰一下。
他們騎得那輛自行車,可以算是“古董”了。之間自行車渾身生了銹,騎得時(shí)候不時(shí)發(fā)出“吱——嘎,吱——嘎”的聲音,仿佛只要一用力騎,這輛自行車就會(huì)散架。那輛自行車就像草原上像奔馳的老馬,想要回到過去那迅雷不及掩耳的速度,但是有些力不從心了。
那個(gè)男人看上去騎得很是吃力,但他好像并不感到勞累,我想他一定會(huì)想:以后只要孩子過得好一點(diǎn),現(xiàn)在苦一點(diǎn)又算什么,他還時(shí)不時(shí)的回過頭來教孩子數(shù)數(shù),有時(shí)臉上露出燦爛的笑容,看上去很幸福。以前的戰(zhàn)士是“讓悲憤化為力量”而他是“把愛化為力量”。
我目送著他們駛向遠(yuǎn)方,最后只剩下一點(diǎn)黑點(diǎn)了。此時(shí),我好像在暖和的太陽的照射下,在這嚴(yán)寒的冬季,我感到了一絲溫暖。是啊,有些家庭是富裕,但他們過得還不如窮人好,有一句話說得好:“坐在寶馬車?yán)锟?,不如在自行車?yán)镄??!?/p>
在這寒冷的冬天,還是有許許多多的愛,讓我們把愛化為力量。
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把溫暖傳出去篇十
今天,爸爸帶著我又一起來到了這位老奶奶的家里,打開門,真讓我吃了一驚!她家只有一臺(tái)老式的黑白電視機(jī),衣柜也已經(jīng)很破舊了,還不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲響。爸爸說她每天只是吃些粗茶淡飯,有時(shí)能少吃一頓就一頓??粗夏棠滔烖S的臉,粗糙的雙手,我的心不由得揪了起來,心想:這樣的日子,要換成是我,大概早瘋了,我一定要和爸爸一起幫幫她。
我和爸爸找來了抹布、提來了水桶,先把她家里打掃得干干凈凈,干得我們滿頭大汗,
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老奶奶把我們送到家門口。眼眶紅紅的,撫摸著我的頭,啞然說道:“謝謝你們,是你們讓我覺得生活是這么溫暖……”
我微笑著說:“奶奶,我今后有空就來陪您聊天,您不要覺得我像‘小尾巴’整天纏著你才好呢!”
雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!弊屛覀兘舆^雷鋒叔叔手中那愛的火苗,將溫暖傳出去吧!
上文就是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)給您帶來的2014優(yōu)秀三年級(jí)作文:把溫暖傳出去,希望可以更好的幫助到您!!
把溫暖傳出去篇十一
2月24日中午,孫阿姨給我們上了一堂關(guān)于云南山里學(xué)生的課。
云南山里的很窮,又沒有好的環(huán)境,每周去上學(xué)都得走二十公里左右的山路,而我是早上舒舒服服地坐車去上學(xué)。山里的學(xué)校與上海的學(xué)校有所不同。山里的學(xué)校不提供午餐。晚上,學(xué)生基本上都住宿,晚餐學(xué)校也不提供。學(xué)生自己帶干糧,他們幾乎都吃土豆。要是我呀,第二天上課早就睡著了。他們所有人都認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能改變他們自己的命運(yùn),所有學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
他們家里比學(xué)校的房子更簡(jiǎn)陋,家里就用火取暖,晚上睡覺特別冷。周末在家寫作業(yè)也舍不得用蠟燭、松油燈和小燈泡。他們不像我們什么家務(wù)活都不干??稍谏嚼?,學(xué)生回到家還要燒柴、砍柴、燒飯、放牛等。
他們一定非??释幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是山里孩子的父母收入也很低,沒有足夠的錢買文具和書本供他們使用和閱讀。
他們只有兩三件衣服,還有破的和舊的。他們只有拖鞋穿,冬天一定非常冷。
這次我們舉行“讓愛傳出去”的活動(dòng),把大家不需要的衣服、書本和文具捐給山里艱苦的小朋友。讓他們也有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也能好好學(xué)習(xí)!我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要努力學(xué)習(xí),云南山里的小朋友是我們的同伴,我們要多幫助他們。
——三(2)班丁奚怡。
把溫暖傳出去篇十二
今天中午,愛心志愿者孫老師給我們上了一堂名為讓愛傳出去的課,令我印象十分深刻。孫老師介紹了云南貧困山區(qū)里的小朋友,他們的生活十分艱苦,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持客服困難努力學(xué)習(xí),這樣的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
他們每天吃的最多的食物就是土豆,很難得才能吃到蘋果,生在大城市的我們一點(diǎn)兒都不覺得蘋果有多稀奇。他們甚至都不知道巧克力是什么,連最平常的大米飯都沒有。山區(qū)村子里沒有通上自來水,只能靠蓄水池儲(chǔ)存雨水來使用,一個(gè)星期里儲(chǔ)存下來的水只夠沒人洗一次臉,洗澡對(duì)那里的小朋友來說是一種奢望。因?yàn)橘I不起好看的球鞋,他們?cè)诖蠖炖镆仓荒艽┲鴽鲂???粗鴮O老師介紹完了這些,我心里真有點(diǎn)難受得想哭呢!
看看我們上海的小朋友,每天都能吃到香噴噴的白米飯、香甜的紅燒肉和新鮮的蔬菜,爸爸媽媽還會(huì)給我們買各種各樣的小零食吃。而且家里都有空調(diào),冬天的夜晚睡在暖暖的被窩里,比那些貧困山區(qū)的小朋友們幸福得多了。
雖然他們的生活條件那么艱苦,但是孫老師說他們一個(gè)個(gè)讀書都很努力,他們都希望通過學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來能有出息,長(zhǎng)大后改善他們的生活環(huán)境。所以,現(xiàn)在只要我們每人能為云南貧困山區(qū)的.小朋友們捐出一些文具、衣物和書籍,為他們獻(xiàn)上一份愛心。并且把這些愛宣傳出去,讓更多的人們能獻(xiàn)出自己的關(guān)愛。那些小朋友的生活條件就能比現(xiàn)在更好,學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)比現(xiàn)在更好。
孫老師的課結(jié)束了,我暗下決心,要珍惜自己現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)盡一份自己的力量。讓中國(guó)那些仍然貧窮落后的地方富裕起來,讓山區(qū)的小朋友們也能享受到和我一樣的快樂童年!
把溫暖傳出去篇十三
老師們,同學(xué)們,朋友們:
大家晚上好!
我是來自***,今天我演講的題目是:《生命長(zhǎng)久,真愛永存》20xx年6月14日是第九個(gè)世界無償獻(xiàn)血日,這是世界獻(xiàn)血者的節(jié)日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!
《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》的頒布實(shí)施,第一次以法律的形式在我國(guó)確定了無償獻(xiàn)血制度,提倡十八至五十五周歲的健康公民自愿無償獻(xiàn)血,將無償獻(xiàn)血規(guī)定成了公民的一項(xiàng)義務(wù)??茖W(xué)告訴我們,人的生命一刻也離不開血液;醫(yī)學(xué)實(shí)踐證明,血液無可替代。在大量危重病人的救治中,輸血是必不可少的有效手段。只有社會(huì)各界愛心人士的無私奉獻(xiàn),才能保證臨床急救用血的及時(shí)供應(yīng)。為此,號(hào)召更多的愛心人士加入到無償獻(xiàn)血隊(duì)伍之中,在關(guān)愛他人、關(guān)愛生命中盡一點(diǎn)自己的社會(huì)責(zé)任。
害。堅(jiān)持長(zhǎng)期科學(xué)獻(xiàn)血,不但可以減少心腦血管的疾病,而且還可以降低癌癥的發(fā)生率?,F(xiàn)在,無償獻(xiàn)血已被整個(gè)社會(huì)所認(rèn)同并廣為倡導(dǎo)。
愛人如愛已。朋友們,為了保證臨床用血的需求,使無償獻(xiàn)血事業(yè)得到更蓬勃的發(fā)展,惠及更多病患者,讓我們積極參加各種體育活動(dòng),提高自我防御疾病感染的能力,在身體健康、各方面條件許可的情況下,定期參加無償獻(xiàn)血,使血站的血液庫(kù)存量得到保證。在緊急需要時(shí),能以我們的涓涓熱血、殷殷深情去救助那些危難中的同胞,用愛心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉,愛是生命的曙光。生命之源聯(lián)系著你、我、他,當(dāng)我們的鮮血流淌在他人身體中時(shí),我們將是無比的高興和自豪。一個(gè)人的鮮血是有限的,但我們的愛心卻是無限的。
《三字經(jīng)》曰:人之初,性本善。如今,“一方有難,八方支援”已不僅僅是一句口號(hào),它有數(shù)千年的文化積淀,它早已在中華的文明史中生根、發(fā)芽。時(shí)至今日,這種團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神被越來越多的華夏兒女繼承并在被廣泛地演繹著。其中從無償鮮血中體現(xiàn)出來的的大愛與真情,無不讓我們?yōu)橹鸷澈透袆?dòng)。
“獻(xiàn)血模范”陳安全是個(gè)殘疾人,但10來年他捐獻(xiàn)了38000毫升血液,相當(dāng)于9個(gè)體重50公斤的人身上的全部血液。他曾這樣說過:“雖然我是個(gè)殘疾人,但身體非常健康,血液是干凈的?!?/p>
界譽(yù)為“不以速度論英雄的跑者”。
20xx年度臺(tái)州市“感動(dòng)百姓十大人物”林仁利。每年他獻(xiàn)血多次,每一次,他都會(huì)獻(xiàn)上250毫升血小板,即800毫升全血。對(duì)此,林仁利總愛笑著說:“獻(xiàn)血對(duì)身體健康沒什么影響,相反,獻(xiàn)血已成為自己生活的一部分?!?/p>
無償獻(xiàn)血是我們的義務(wù)和責(zé)任,人人健康、社會(huì)和諧是我們的夢(mèng)想?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提”,莫言世風(fēng)不古、江河日下,更多高尚的人用滾燙的熱血撐起一個(gè)民族的脊梁,用無私的奉獻(xiàn)維系住生命的紐帶!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。面對(duì)蓬勃發(fā)展的血液事業(yè),作為大學(xué)生的我們,怎能不心動(dòng),怎能不行動(dòng)!命運(yùn)賦予了我們一個(gè)光榮的使命,就讓我們用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)一個(gè)創(chuàng)造健康的希望,我們?cè)父冻鲺r血,只為換來病患幸福的笑顏,我們?cè)赋蔀槔嘶?,推?dòng)那支愛的方舟。讓我們用努力創(chuàng)造健康,用辛勤傳遞快樂,用自己的一己之力為無償獻(xiàn)血事業(yè)加油添彩。讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中充實(shí)生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng),用熱愛與執(zhí)著去鋪就無償獻(xiàn)血的光輝大道!
獻(xiàn)血并不可怕,需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣!當(dāng)你勇敢地挽起衣袖獻(xiàn)血時(shí),你將感受到另一個(gè)即將消失的生命因你的這一舉動(dòng)而復(fù)生,那一刻你一定會(huì)為此倍感欣慰和愉悅,也因此你以及你的家人而有了優(yōu)先、免費(fèi)用血的權(quán)利。
血是生命的源泉,愛是生命的光輝!為了讓更多的人告別死神,
為了讓更多的家庭點(diǎn)燃起生命的希望,請(qǐng)勇敢地伸出我們的手臂,讓生命之泉永不干涸,讓愛的光輝更加燦爛!
用我們獻(xiàn)出的熱血,使我們身處的社會(huì)充滿生機(jī),綻放文明!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更加美好!
生命長(zhǎng)久,真愛永存!
把溫暖傳出去篇十四
大家好!
(女)六一,撒滿陽光;六一,彩旗飄揚(yáng);六一,鮮花盛開;六一,我們歡暢。
(男)鮮花為我們翩翩起舞。
(女)校園里綻放著笑臉張張。
(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它添彩增光。(男)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
(男)明德小學(xué)“快樂的童年”慶六一文藝匯演。
(合)現(xiàn)在開始!
(男)學(xué)校是我們的大家庭,在這個(gè)溫馨的家里,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做事,我們感到無比的快樂,請(qǐng)聽四年級(jí)一班王凡、王之玉同學(xué)給我們帶來的對(duì)口相聲《瞧這個(gè)學(xué)生》。
(女)xxxx是兔年,十二生肖兔值班,兔給兒童帶歡樂,幸福送。
到同學(xué)前。下面就有二年級(jí)二班王思雨同學(xué)表演說唱《十二生肖之五福外傳》。
(女)動(dòng)聽的旋律,美妙的歌聲,為我們的節(jié)日增添了無比的光彩,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)馮老師為我們演唱歌曲結(jié)束詞:
(男)六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福?。ㄅ┪覀兪浅龀驳男→棧魈鞂w得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒?。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞?huì)更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演。
(合)到此結(jié)束!謝謝大家!
把溫暖傳出去篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。55年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?/p>
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力,為把西門里小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)----“快樂童心,暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始。下面有請(qǐng)軍樂隊(duì)上場(chǎng)。
(乙)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
劉校長(zhǎng)給我們提出了殷切希望并給我們節(jié)日祝福,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝劉校長(zhǎng)。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
全體立正.出旗.
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(乙)戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任。
(甲)戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一些力量!宣誓人:***)。
(甲)下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新少先隊(duì)員呼號(hào):
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
(乙)退旗。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。戴上紅領(lǐng)巾,我們更要愛國(guó)愛校愛我中華。
(甲)下面請(qǐng)欣賞三四年級(jí)的合唱表演:《愛我中華》。
(乙)我愛中華,我愛北京,我愛北京天安門,請(qǐng)欣賞幼兒小班《我愛北京天安門》。
(甲)詩(shī)歌朗誦、中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。接下來,就請(qǐng)欣賞小班全體誦讀《三字經(jīng)》。
(甲)同學(xué)們,你們最愛的電視節(jié)目是什么?
(乙)我最喜歡看《小小智慧樹》。它不僅有趣還教給我們?cè)S多知識(shí)。
(甲)那好,請(qǐng)欣賞一一班的舞蹈表演:《智慧樹----我愛你》,大家歡迎!
(乙)“l(fā)eft,left,right,right,go,turnaround,gogogo……”
請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》,表演者一.二班。
(甲)感恩的心,感謝有你,讓我們欣賞一年級(jí)全體學(xué)生手語表演:《感恩的心》。
(乙)讓我們懷著一顆感恩的心,讓愛傳出去請(qǐng)欣賞二年級(jí)手語表演《讓愛傳出去》,
韻律操《behappy》,和獨(dú)舞(甲)。
(乙)。
(乙)六一是屬于我們自己的節(jié)日,是屬于我們美好的一天,請(qǐng)聽六年級(jí)詩(shī)朗誦:
《美好的一天》,合唱:《走進(jìn)新時(shí)代》。
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。是誰在唱歌溫暖了寂寞,白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊,請(qǐng)欣賞舞蹈表演:《自由飛翔》,表演者三年級(jí)。
把溫暖傳出去篇十六
今天中午,孫阿姨來給我們講了一堂關(guān)于云南麗江的貧困孩子的一堂課。那堂課讓我的心情久久不能平復(fù)。
孫阿姨說:“我很喜歡去云南玩。云南有很多數(shù)民族。相信大家都看過少數(shù)民族的圖片吧,大多都穿著漂亮的`衣服,有說有笑”。的確,雖然我沒有去過云南,但在大人們的口中,電視里面,我認(rèn)識(shí)的云南有蒼山、洱海、香格里拉、漂亮的孔雀、奇異的植物,到處都是美麗的景色,是很多人都想要去的地方。“可李子苗村的孩子可不是這樣――”孫阿姨說著,打開了ppt,點(diǎn)出了第一張圖片。圖片上的小朋友穿著破棉衣,腳上穿上拖鞋,站在寒風(fēng)里,看起來很冷。一條坑坑洼洼的土路就是通向村子唯一的道路,村子看起來非常偏僻??墒菍O阿姨是如何知道這一切的呢?原來是村里唯一的大學(xué)生小楊叔叔告訴她的啊。
我記得最清楚的還是李子苗村的食物、房子和水源。孫阿姨說,村民們?yōu)榱擞铀龤⒘艘活^羊,做了酸菜羊肉湯和臘肉,還有平日里吃的苦薺餅和土豆。孫阿姨又說,她吃了一個(gè)土豆,咬了一口餅,太干了咽不下去,喝了一口羊肉湯,差點(diǎn)兒吐出來,因?yàn)樘攘耍〕圆坏舻娘炞油低祹Я嘶貋?。這么難吃的東西村民們卻吃得津津有味,對(duì)于他們平常的食物,今天的飯菜已經(jīng)是非常豐盛了。房子是最原始的木屋,很冷,白天外面有光,晚上因?yàn)闆]有電只能靠蠟燭了。而且他們沒有自來水,生活用水就只有一個(gè)存水池,其他就靠下雨了。
還有那些和我同齡的小朋友們。我們還賴在爸爸媽媽身邊撒嬌,他們?cè)缫呀?jīng)幫家里人做生活了。而且他們非常喜歡學(xué)習(xí)。寒冷的冬天里,他們沒有棉衣、棉被,沒有電燈,也沒有像模像樣的學(xué)習(xí)用品,在這樣艱苦的環(huán)境下他們還是非常努力用功的讀書學(xué)習(xí),要考上大學(xué),要像楊叔叔一樣走出這個(gè)村莊,去看看外面的世界,去為改變這個(gè)村莊貢獻(xiàn)自己的一份力量。
聽了這堂課,我心潮澎湃。我想:他們條件這么不好,還在學(xué)習(xí)上這么刻苦,還要通過自己的努力去改變自己未來的生活。我要向他們學(xué)習(xí),在任何情況下都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。我還要為他們獻(xiàn)出我的愛心,讓這些同齡的小伙伴們?cè)谧分饓?mèng)想的路上勇往直前,夢(mèng)想成真!
把溫暖傳出去篇十七
音樂是人類創(chuàng)造的最古老的藝術(shù)形式,是人類表達(dá)情感和觀念的重要方式。歌曲作為音樂的一種形式,經(jīng)常能夠打動(dòng)人們的心靈,傳遞出深刻的情感和哲學(xué)思考。在這個(gè)充滿誤解和偏見的世界,歌曲有著讓人心靈相通,傳遞愛的重要作用。本文從講述自己對(duì)歌曲讓愛傳出去的感悟和體會(huì)。
二、歌曲能傳達(dá)深刻的情感。
音樂作為一種語言,它能夠通過節(jié)奏、旋律、和聲等元素表達(dá)情感。歌曲作為音樂的一種形式,它在表達(dá)情感方面更加清晰和直觀。歌曲中的歌詞和旋律能夠激發(fā)人們的情感共鳴,讓人們?cè)诼牳璧倪^程中,感受到歌手的心聲和情感。在我們的生活中,隨時(shí)都可能遇到困境和挫折。在這個(gè)時(shí)候,一首能夠抒發(fā)內(nèi)心感受的歌曲可以幫助我們緩解負(fù)面情緒,讓我們重新振作起來。
三、歌曲是傳遞愛的載體。
正如名言所說,音樂沒有國(guó)界。歌曲能夠跨越語言和文化的限制,因此成為了傳遞愛的一個(gè)重要載體。在歌曲里,愛通過歌詞和旋律得到了完美的展現(xiàn)。一首感人的歌曲,往往是因?yàn)樗軌蛏羁痰乇磉_(dá)出人間的愛。例如,很多愛情歌曲通過優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的歌詞表達(dá)了愛情的美好和甜蜜。有些歌曲則表達(dá)了對(duì)親情的傾訴,或是對(duì)友情的珍惜。無論是哪種形式的愛,歌曲都能夠溫暖人心,讓愛得到傳遞。
四、通過歌曲傳遞正能量。
現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種負(fù)面情緒和消極態(tài)度,這對(duì)人們的心理健康帶來了巨大的影響。此時(shí),一首充滿正能量的歌曲能夠改善我們的情緒,讓我們充滿信心和力量。正能量歌曲不僅能夠消除人的負(fù)面情緒,還能夠促進(jìn)人的向上發(fā)展和成長(zhǎng)。正能量歌曲給人們帶來正面的心理暗示和激勵(lì),讓人受益匪淺。
五、結(jié)尾。
總之,歌曲讓愛傳出去,這種力量是無窮的。它可以緩解人們的焦慮,傳遞愛和正能量,讓人們的心靈得到滋養(yǎng)和安慰。沒有人可以將愛包容在自己的核心之中,但是每個(gè)人都可以通過歌曲來讓它流淌,讓它傳遞。讓我們一起用歌聲傳遞愛,讓人與人之間的聯(lián)系更加緊密。
把溫暖傳出去篇十八
若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”,又怎會(huì)有我們迎接風(fēng)雨,接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅(jiān)強(qiáng)的激動(dòng)淚水之歌,又怎會(huì)有我們?cè)谑鋾r(shí)仍不放棄的決心;若沒有海倫?凱勒唱響勇敢求知,戰(zhàn)勝自我的信念之歌,又怎會(huì)有我們?cè)陲L(fēng)雨中仍然求知的奮斗;若沒有牛頓對(duì)萬有引力的深思之歌,又怎會(huì)有我們對(duì)生命真理的探索。我說,若沒有李子恒強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)之情,我們的世界又怎么會(huì)美好。
有一次,我去醫(yī)院,醫(yī)院的門口有一位殘疾人。從他身邊走過的人都紛紛譏諷他,他看了,臉色頓時(shí)不好看了,我想他的內(nèi)心深處一定很難受。我見了,覺得他很可憐,那些路人也太不懂禮貌了。也不換一個(gè)角度來想。如果換為自己??匆娮约罕蝗诵?,你的心里會(huì)怎么樣。你會(huì)傷害了她純潔的心靈。我走過他身邊的時(shí)候?qū)λΓ哪樕幌伦泳娃D(zhuǎn)悲為喜,也沖我笑。我高興了,我莞爾一笑,他也笑了。我想那些諷刺那位殘疾人的人一定沒聽過《讓愛傳出去》那首歌,他們真該聽一聽。
現(xiàn)在,不管我有事沒事,我都會(huì)哼著這首歌,感受著這首歌帶給我的道理,和美妙的心情。
把溫暖傳出去篇十九
爸爸又出去給她買了些簡(jiǎn)單的日用品和電器,而我則陪伴著老奶奶聽她說以前的故事。最后,爸爸還往老奶奶懷里塞了幾百塊錢……。
老奶奶把我們送到家門口。眼眶紅紅的,撫摸著我的頭,啞然說道:“謝謝你們,是你們讓我覺得生活是這么溫暖……”
我微笑著說:“奶奶,我今后有空就來陪您聊天,您不要覺得我像‘小尾巴’整天纏著你才好呢!”
雷鋒叔叔曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”讓我們接過雷鋒叔叔手中那愛的火苗,將溫暖傳出去吧!
上文就是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)給您帶來的2014優(yōu)秀三年級(jí)作文:把溫暖傳出去,希望可以更好的幫助到您!!
把溫暖傳出去篇二十
丙:尊敬的各位老師。
丁:親愛的同學(xué)們、朋友們。
合:大家上(下)午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃。
丙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
?。毫?,是童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲:下面,我們以熱烈的掌聲歡迎參加本次文藝演出活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、嘉賓代表到主席臺(tái)就座,他們是:xxxx;有請(qǐng)從百忙之中抽出時(shí)間來參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友在嘉賓區(qū)就座。
合:現(xiàn)在開始。
丙:首先,有請(qǐng)學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)張大忠同志為本次活動(dòng)致詞。
(請(qǐng)掌聲歡迎)。
丁:在這個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日里,爸爸媽媽又想說些什么呢?有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx致辭(請(qǐng)掌聲歡迎)。
(請(qǐng)掌聲歡迎)。
甲:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望乙:感謝您,敬愛的老師。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
乙:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳,展示我們的風(fēng)采。
乙:下面請(qǐng)欣賞大合唱《中國(guó)功夫》,表演班級(jí):五年級(jí)。
乙:四年級(jí)的同學(xué)們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,這就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班給我們講帶來的扇舞《青花瓷》。
甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂。
甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
乙:請(qǐng)xx帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
甲:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
乙:今天的少年兒童是幸福的,這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的,這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng)造的。我們享受著今天的幸福和美好,理應(yīng)倍加緬懷先輩,繼承他們的遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),奮力成才,將來把國(guó)家建設(shè)得更富強(qiáng)。通江是川陜蘇區(qū)首府,是紅軍之鄉(xiāng),紅軍曾在這里留下了許許多多可歌可泣的故事,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校團(tuán)委帶給我們的話劇《紅軍阿哥慢慢走》。
演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,表演班級(jí):六一班。
乙:同學(xué)們,你們快樂嗎?下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們表演的舞蹈《快樂小豬》。
:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》表演班級(jí):三年級(jí)。
:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《別碰我》表演班級(jí):五年級(jí)。
:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《少年中國(guó)夢(mèng)》,表演者:七年級(jí)二班:
:有請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班帶來太極表演。
:讀圣賢之書,立君子之德。國(guó)學(xué)教育的根本目的,就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),做一個(gè)有中華之魂的真正的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞學(xué)校團(tuán)委帶來的吟誦:《橘頌》、《木瓜》。
甲:“六一”是我們少年兒童歡樂的節(jié)日,紅領(lǐng)巾心向黨。我們敬愛的爺爺為我們描繪了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)想,全省上下正在深入貫徹“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育,為我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
乙:中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的。中國(guó)夢(mèng)凝結(jié)著無數(shù)仁人志士的不懈努力,承載著全體中華兒女的共同向往,昭示著國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的美好前景。
丙:中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的。國(guó)家好、民族好,大家才會(huì)好。只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
?。褐袊?guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
丙:親愛的爸爸媽媽,
?。河H愛的老師、親愛的伙伴,
甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
丙:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
?。焊兄x您,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),英才夢(mèng),未來的夢(mèng)。通江縣英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝六一文藝演出。
合:到此結(jié)束,謝謝。
把溫暖傳出去篇二十一
周末大家可以放松下,接下來小編為你帶來讓愛傳出去歌詞,希望你喜歡。
作詞:洪予彤。
編曲:洪予彤。
演唱:林美。
歌詞:
愛是看不見的語言。
愛是摸不到的感覺。
愛是我們小小的心愿。
希望你平安快樂永遠(yuǎn)。
愛是仰著頭的喜悅。
愛是說不出的感謝。
愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)。
雙手合十不在乎考驗(yàn)。
它像陽光溫暖我和你。
不管有多遙遠(yuǎn)。
總有到的那一天。
那前方漫漫人生路。
有你的祝福。
沒有過不去的苦。
愛是仰著頭的喜悅。
愛是說不出的感謝。
愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)。
雙手合十不在乎考驗(yàn)。
它像陽光溫暖我和你。
不管有多遙遠(yuǎn)。
總有到的那一天。
那前方漫漫人生路。
有你的祝福。
沒有過不去的苦。
ha。
它像陽光溫暖我和你。
不管有多遙遠(yuǎn)。
總有到的`那一天。
那前方漫漫人生路。
有你的祝福。
沒有過不去的苦。
hu~~。
有你的祝福。
沒有過不去的苦。
有你的祝福。
沒有過不去的苦。
hu~~。
有你的祝福。
沒有過不去的苦。
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