報告的撰寫需要根據(jù)實際情況選擇合適的格式和結(jié)構(gòu)。報告的語言應該精煉凝練，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的表達方式。接下來，讓我們一起來看看下面為大家準備的報告范文。
幼兒園晉類自查報告篇一
我園幼兒按年齡分班，現(xiàn)設(shè)大中小班三個，班額均達要求。我校獨立成園，無污染、無噪音。有獨立固定的戶外活動場地，生均面積達標。園外無任何危險建筑和污染因素?；A(chǔ)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有：幼兒坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜臺、兒童床。教學設(shè)施有：電視機、影碟機、音響、風琴、錄音機、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有：多功能大型綜合玩具、秋千、蹺蹺板等。為配合教學工作開展，購置各類圖書余冊、教學用錄像帶余盤，有效地促進了幼教工作的順利開展。
1、多年來，本園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。實行園長負責制。
2、本園堅持學年、學期一計劃一總結(jié)。制定了遠近期工作目標，指導工作的開展。建立健全了崗位責任制，有明確的教師、保育員、安全員等工作職責，建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度，并認真實施，定期檢查考核。
3、我園歷來嚴格執(zhí)行上級收費標準，經(jīng)費獨立核算，保障了幼兒園的正常發(fā)展。
幼兒園班車接送幼兒，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況馬上請示，以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
1、我園是一所面向社會，全日制的私立幼兒園，擁有一支素質(zhì)高、風氣正、積極進取，教學經(jīng)驗豐富，樂于奉獻的相對穩(wěn)定年輕教師隊伍，教師熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，以園為家，自覺執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度。教師專業(yè)性強，學歷均已達標。
2、學校能貫徹黨的教育方針，熟悉幼兒保教事業(yè)有較強的能力。結(jié)構(gòu)合理，團結(jié)務(wù)實，分工明確，遵紀守法，全園教職員工團結(jié)合作，工作積極負責。
3、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專職人員。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個優(yōu)美的、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園晉類自查報告篇二
根據(jù)上級通知精神，我園對照清理整頓內(nèi)容進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況。
（一）場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施。
我園是經(jīng)乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視，電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學設(shè)備，幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學條件優(yōu)越。
（二）幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
在短短3年的時間，我園隊伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工32人，幼兒約363名，設(shè)有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人，教師20人，保育員8人，司機1人，廚工2人，中專學歷20人。
二、建立健全內(nèi)部管理制度。
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中，我園以班為單位，詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題，匯報了幼兒園工作的成績和不足，并請家長提出意見和建議。又如在學期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據(jù)家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實，使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
四、開展自律與誠信建設(shè)活動。
為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。如，我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等，不管物價有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長對我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日?；顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
四、師資隊伍建設(shè)。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學。
筋想辦法來補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平?；顒迎h(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。。。
總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學習教育局、中心學校頒發(fā)的文件，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向中心學校部門報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園晉類自查報告篇三
在省市殘聯(lián)、教育局的關(guān)心支持下，我市聾兒康復幼兒園經(jīng)過緊張地籌備，于20xx年9月成立，09年9月開始采用全日制形式辦班，20xx年4月，經(jīng)市殘聯(lián)批準，正式更名為春雨聾兒康復幼兒園。聾兒康復幼兒園積極按照聾兒語訓康復機構(gòu)的有關(guān)規(guī)定，完善基礎(chǔ)設(shè)施，實施規(guī)范管理，努力提高康復質(zhì)量。三年來，共有22名聾兒在本康復幼兒園接受聽力語言訓練，有10名聾兒已通過康復回歸有聲世界，進入普校進行隨班就讀。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。
聾兒早期語訓康復是一項搶救性的良心工作。聾兒語訓的質(zhì)量好壞直接關(guān)系到他們是回到有聲的世界還是墮入到無聲的世界，使命崇高，責任重大。
1、抓好語訓教師師德、責任感方面的教育。語訓教師是康復戰(zhàn)線的第一梯隊。我們經(jīng)常利用調(diào)研、觀課等機會，向語訓教師傳達“教師就是天使”、“康復就是救人”的聾兒康復理念，幫助他們提高認識，增強教師為了聾兒未來努力奉獻的使命感和緊迫感。
2、重視做好聾兒康復方面相關(guān)制度的完善。幼兒園先后制定修訂了《語訓教師的使命》、《語訓教師工作職責》、《聾兒語訓資料搜集、保管要求》等較為健全的規(guī)章制度，并在實踐中做到有章必依，嚴格要求。
3、努力做好聾兒家長的培訓工作。我們將聾兒家長的培訓納入“家長學?！钡目傮w安排，積極開展聾兒家長的培訓提高工作。近幾年來，先后安排了諸如“助聽器的保養(yǎng)和使用”、“聾兒康復中的家庭康復”等多次講座。學校還組織了多次由校長主持的聾兒家長座談會，宣傳相關(guān)政策，溝通思想，幫助家長解決一些實際問題。
4、積極開展聾兒康復的社會宣傳。我們經(jīng)常利用“愛耳日”、“助殘日”等機會，組織學校的志愿者走上街頭，開展了“保護聽力健康”等愛耳知識宣傳。
1、加強康復幼兒園組織領(lǐng)導。康復幼兒園目前共有主管、分管領(lǐng)導2人，有專職語訓教師2人，保育員1人，聘請了揚州聲美聽力中心的1名專業(yè)技術(shù)人員擔任聽力技術(shù)指導員。在業(yè)務(wù)上，接受上級聾兒康復機構(gòu)和學校業(yè)務(wù)部門的指導，由業(yè)務(wù)校長親自抓，課程處也有專人負責聾兒語訓工作的安排與督查。幼兒園工作與學校工作同步計劃、同步實施、同步檢查、同步考核。
2、配高配強聾兒語訓師資。精心挑選了兩位責任心強、業(yè)務(wù)精湛的老師擔任康復幼兒園的教學工作，兩位教師都具備大學學歷，分別畢業(yè)于聾幼兒康復教育相關(guān)專業(yè)。在要求教師努力學習專業(yè)技能的同時，康復幼兒園還經(jīng)常組織他們到上海英華特殊教育師資培訓中心、省聾兒康復中心等機構(gòu)進行系統(tǒng)學習與培訓，以提高他們聾兒康復的理論知識與實操技能。
3、完善專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。近年來，康復幼兒園按照上級康復機構(gòu)要求，先后建設(shè)了集體語訓教室、聾兒個訓室（視聽統(tǒng)合訓練室）、生活訓練室（家政室）、兒童活動室（律動教室）、體能康復訓練室等一批功能訓練教室，并按照配置標準，為康復幼兒園配備了較為完善的學教玩具、專業(yè)圖書器材以及聽力計、助聽設(shè)備保養(yǎng)儀、啟聰博士視聽統(tǒng)合訓練系統(tǒng)等專用聽力康復設(shè)備，滿足了開展語訓康復工作的需要。
4、加大對聾兒家庭的支持力度。不少聾兒家庭都存在著生活壓力大、家庭負擔重等問題，直接影響到他們送孩子參加康復訓練的積極性。對所有篩查收訓的聾兒家庭，我們都積極開展了摸底調(diào)查。利用省聾兒康復項目的專項資金，幼兒園給予聾兒及其家長提供力所能及的幫助，在康復培訓期間不收取聾兒家長任何費用，還給予在外租房的聾兒家庭一定的生活補貼，對其中特別困難的聾兒家庭，還與他們簽訂長期資助協(xié)議，以幫助他們解決參加語訓的后顧之憂。
1、做好助聽設(shè)施設(shè)備的檢查維護。助聽器維護人員定期對康復所需的無線調(diào)頻系統(tǒng)、助聽器等設(shè)施設(shè)備進行檢測維護，確保助聽設(shè)施設(shè)備處于良好運行的狀態(tài)。語訓教師也做到每日一檢，及時發(fā)現(xiàn)聾兒助聽器佩戴使用中的問題，做到不讓聾兒因助聽器效果差而使其康復效果受到影響。
2、規(guī)范管理好康復檔案?？祻陀變簣@根據(jù)每個聾兒的聽力損失程度、年齡、康復情況、佩戴助聽器類型、是否有其它殘疾、語言水平、家庭狀況等情況建立了個別化康復教育檔案，及時記錄聾兒康復受訓的成長足跡。每學期，對聾兒的康復情況，進行一次綜合評估，評估的情況作為調(diào)整策略，改善教學的依據(jù)。
3、科學設(shè)置康復課程。圍繞聽覺語言康復這個中心，幼兒園開設(shè)了以語訓課為主導的各類適合聾兒發(fā)展的康復課程，如圖畫、游戲、體育、算術(shù)、故事等課程等等，每門課都有明確的教育目標和教學計劃（年、月、周計劃）。在康復中，我們堅持“聽覺優(yōu)先、口語為主、多元溝通、全面康復”的教育思想，不斷探尋提高聾兒康復質(zhì)量的方式方法。在分科設(shè)置課程的同時，我們嘗試圍繞一定的生活主題安排內(nèi)容，制定計劃，開展教育活動。如“水果”的教學中，就安排了認識水果，說寫水果，購買水果，制作水果等學科交叉的內(nèi)容。這樣的綜合性主題活動，有利于提高聾兒的學習興趣，也有利于教師組織教學內(nèi)容。我們堅持集體教學和個別化教學相結(jié)合，在集體教學的同時，也注意了針對聾兒的個別差異，因人施教，每天有30分鐘以上的單訓時間，保證了每一個聾兒都能在通常訓練的基礎(chǔ)上得到個性化的訓練。
4、加強聾兒康復的教學研究。我們要求語訓老師本著“問題就是課題”的思想，把學習、教學和研究相結(jié)合，及時交流工作中的問題，共商解決的辦法。近年來，教師們撰寫了聾兒康復方面的教研論文、隨筆二十多篇，有的還在省市教研論文比賽中獲獎。
5、與家長形成教育合力。家長是聾兒康復中的重要一環(huán)。我們要求家長要做好聾兒康復的第一老師，在配合幼兒園康復的基礎(chǔ)上，積極開展家庭康復。同時，我們通過多種途徑和渠道及時就聾兒的康復教育問題，與家長交流溝通。幼兒園定期舉辦了“聾兒親子游戲”，“教學半日開放”等活動，增進了聾兒與父母之間的親子感情，提高了家長的康復參與意識，也促進了聾兒的健康發(fā)展。
近三年來，在上級主管部門的正確領(lǐng)導下，在康復幼兒園老師的辛勤努力下，聾兒語訓康復工作取得了一定的成績，得到了家長和社會的認可，但仍存在一些亟待改進的問題，一方面是康復幼兒園的創(chuàng)辦時間比較短，缺少經(jīng)驗的積累，康復的總體成果還有待提高。另一方面是部分聽障聾兒家長對聾兒康復的認識不足，思想上還存在不重視、不理解，行動上存在不配合的情況，影響了聾兒康復的全面、有效實施。
針對以上問題，我們將在今后的聾兒語訓工作中，著重抓好以下兩個方面的工作：一是加強聾兒家長的學習培訓和提高。實施雙主體教育，一方面抓好聾幼兒的搶救性康復，一方面抓好聾兒家長的支持性培訓，扎實有效地開展聾兒家長的培訓和輔導工作，以提高家長對于聾兒康復工作的認識，幫助家長建立自信，配合康復幼兒園開展好聾兒語訓工作；二是不斷加大專業(yè)人員培訓。教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到聾兒康復的質(zhì)量。我們將在做好校本培訓的基礎(chǔ)上，積極選送教師赴上級聾兒康復機構(gòu)的學習培訓，開展同兄弟聾兒康復機構(gòu)的交流活動，以進一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，切實提高聾兒康復質(zhì)量。
聾兒早期搶救性康復是一項任務(wù)重、難度大的系統(tǒng)工程，事關(guān)聾兒的`未來命運。我們相信，有了上級部門、社會、家庭、學校的共同參與，有了我們?nèi)w康復工作人員的不懈努力，我校的聾兒語訓康復工作一定會有質(zhì)的提升和飛躍，也將為更多的聾兒帶去新生的福音。
幼兒園晉類自查報告篇四
為更好地貫徹落實市教育局《關(guān)于認真排除隱患切實做好冬季學校幼兒園安全的通知》精神，進一步規(guī)范完善了各項制度，建立了安全工作臺帳，目前學校安全穩(wěn)定，教學秩序井然。學校五月份安全檢查如下：
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示，進一步抓好落實整改、完善制度，明確責任。我們首先了宣傳教育，學校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡報”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級安全員(寢室室長)做好安全防范工作，嚴禁學生“惡作劇”行為的發(fā)生。
二、安全檢查小組集中對校園各處學生集中的地方進行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應急預案及活動方案，選擇其中的2項進行了演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
三、強化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標志，提醒司機和同學增強安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學時學校政教處、安全辦總是提醒同學注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了特種設(shè)備的使用情況，加強了司爐工的培訓、管理，學校用鍋爐符合國家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴格規(guī)程操作。
五、強化了實驗室危險化學藥品的管理
健全了規(guī)章制度，加強了危險藥品的管理，有嚴格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學生參與危險性活動。
六、進一步做好了學校安全保衛(wèi)值班工作
校園安全，校門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度，堅持24小時值班巡邏。特別對微機室、財務(wù)室、實驗室、學生宿舍等重點部位重點防范，領(lǐng)導干部帶班，嚴格了崗位責任制，值班人員能堅守崗位，盡職盡責，遇到問題能及時處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個角落。
七、學校政教處人員，輪流到學生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學生在夜間的情況。
八、全面檢查，不留死角，學校安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。
幼兒園晉類自查報告篇五
為進一步貫徹落實《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神，根據(jù)《西安市學前教育機構(gòu)等級辦園標準》要求，促進幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，我園嚴格按照教育局和中心校領(lǐng)導的提示，開展自檢自查工作，現(xiàn)將自查匯報如下。
我園認真貫徹國家教育方針，認真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導綱要》樹立正確的教育觀、兒童觀，大力加強幼兒素質(zhì)教育，加強幼兒園的科學管理，我園辦園思想端正，堅持依法辦園，遵守各項法規(guī)政策。
本園建于20xx年9月，園址西河寨村五組.三間兩層磚混結(jié)構(gòu)，前后院子獨立完整，占地面積860平方米，其中建筑面積360平方米，戶外活動面積250平方米，其它250平方米，我園面向社會招收了3——6周歲學齡前幼兒，現(xiàn)設(shè)4個班，大班、中班、小班、舞蹈班，入園幼兒50余名。我園今年總投資40000元，園內(nèi)有大型幼兒娛樂器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全牢固。各班級配有電子琴、錄音機、電視機、dvd、飲水機、計算機一臺，玩具柜、備品柜、圖書架、各數(shù)臺，紫外線消毒燈、紫外線消毒柜、消毒用品等，還設(shè)置了植物角、養(yǎng)植角、圖書角、手工角、作品展覽區(qū)等，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、干凈、合理、綠化草坪300平方米，有四季典型的樹和花草、及各種種植園地。內(nèi)有活動室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設(shè)施。園內(nèi)處處洋溢著童心童趣，富有現(xiàn)代化的特色。是幼兒生活學習的美好樂園，環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術(shù)于一體，為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學習環(huán)境。
為了使我園的管理工作有章可循，依據(jù)《幼兒園工作管理條例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責，并細化到人人到崗，使每一位教職工都能清楚自己的職責，提出了對幼兒的親情管理、微笑服務(wù)、使用文明用語、主動和家長溝通、與孩子交朋友。要求“在崗一分鐘，規(guī)范60秒”真情為幼兒奉獻在崗位的精神。強化安全、衛(wèi)生等管理，各項制度的建立使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學化。
1、教師隊伍：我園有教職工5人，其中園長1人、保安1人、專職教師3人，均受過專業(yè)培訓。我園實行園長負責制、教師聘用制、崗位職責制，為提高教師隊伍的素質(zhì)，我園積極支持教師參加培訓、進修，讓教師及時了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。在教學中寓教于樂，通過對教師隊伍的培訓，我園的教師隊伍、結(jié)構(gòu)更加合理、知識化，專業(yè)程度也得到了進一步提高。
2、衛(wèi)生保?。何覉@認真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度，堅持“預防為主、防治結(jié)合”的方針，認真開展全園的幼兒衛(wèi)生的保健工作。堅持做到每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對室內(nèi)外環(huán)境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》，做到每人一人一杯、一人一巾制，堅持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具經(jīng)常性進行消毒。
3、安全工作
嚴格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)容。我園以保育保教為主要渠道，加強安全教育和安全防范：
（1）每天入園幼兒進行健康檢查，我園做到有病及時發(fā)現(xiàn)，教師做到時時、事事、處處講安全，努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作，做好一看、二模、三問、四查的晨檢工作，危險物品不得帶入幼兒園，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動時，及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生。
（2）校園安全：來訪人員登記制度，嚴禁陌生人進入院內(nèi)。
4、賬務(wù)管理我園首先在經(jīng)費投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將現(xiàn)有經(jīng)費全部投入到校園改造和設(shè)備設(shè)施的添加與更換上。充分保證教師和工作人員業(yè)務(wù)進修，確保教師隊伍專業(yè)化不斷提高，堅持做到?？顚Ｓ?，有計劃、有開支，將有限的經(jīng)費投入到教育教學的活動中去。
1、幼兒一日活動安排科學合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展健康成長的新一代。
3、教育方法具有直觀性、操作性，和直接指導與間接指導相結(jié)合，教學活動以興趣培養(yǎng)、學習養(yǎng)成為主要目標，堅持以游戲為主要教育教學的方式，讓幼兒開心學習，快樂在園。
自開園以來，我們做了大量的工作和努力，真誠合作，尤其在今年的增加資金投入中，贏得了家長和社區(qū)同行對我園工作支持和贊許。幼教工作取得了一定的成績，展望未來，任重而道遠，在上級領(lǐng)導的監(jiān)督、檢查下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進一步完善，安全工作責任落實力度有待進一步加強與建立健全。各項制度還需要努力完善。幼兒安全意識我們常抓不懈。為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形式和提高幼教水平，今后我園加強師資隊伍建設(shè)，積極開展園本培訓，通過走出去、請進來的方式提高教師的專業(yè)水平，支持教師參加學歷進修。
下學年我園將加強安全工作意識，建立健全各項制度。采取有效措施進行改進，讓我園在原有的工作基礎(chǔ)上在上一個新的臺階。
時代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化，“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向，來年我們有決心和信心不斷創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的辦園效益回報社會和幼兒家長及領(lǐng)導的希望，為幼教事業(yè)做出新的貢獻。
幼兒園晉類自查報告篇六
市教育局：
根據(jù)上級通知精神，我園對照《鶴壁市幼兒園分類評估標準》，依照實事求是的原則，認真地進行了自評自查，對于標準中的a級4項，b級26項，c級80項逐項逐條進行了認真自查和打分，現(xiàn)將我園自評情況匯報如下：
我園于2004年建園，占地3500平方米，校舍總建筑面積980平方米，幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米，在市、縣領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下，經(jīng)過幾年的探索和進取，現(xiàn)有6個教學班，282名幼兒，教職工25人，（其中領(lǐng)導1名，專職教師12名），是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
（一）環(huán)境：自查得分為：23分。
我園屬獨立院落，園牌規(guī)范，建筑于安全區(qū)域內(nèi)，周邊無污染，無噪音。建筑設(shè)施堅固安全，衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米，生均面積7.1平方米，綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀；環(huán)境布置符合幼兒特點并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時更換。同時根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標設(shè)置活動區(qū)合舞蹈區(qū)，幼兒參與率達100％。
（二）、場地方面：自查得分為：20分。
園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，建筑密度26%，功能區(qū)（活動區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū)）明確合理，方便使用、管理。有充足的戶外活動場地，活動場地面積2000平方米，生均7.1平方米；場地平坦、安全，大中型活動器械、游戲器具擺放合理；房舍建筑均按國家有關(guān)規(guī)定標準設(shè)計，堅固安全，寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學，符合幼兒特點；配套用房齊全；活動室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米，活動室內(nèi)有相應的音響及大型活動設(shè)備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。
（三）房舍建筑：自查得分為：60分。
各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米，鍋爐房、洗衣房25平方米，教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米，人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米，有標準餐桌，設(shè)計合理、安全、衛(wèi)生；有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
（四）設(shè)備：自查得分為：103分。
活動室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性；有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具柜；生活設(shè)施：就寢一人一床，床間距0.5米，被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢；有適合幼兒特點的盥洗池，洗手水龍頭12個，有帶標志、有隔板的茶杯架，能晾曬的毛巾架；廁所設(shè)施：依據(jù)幼兒年齡特點，采用水沖式設(shè)計，清潔衛(wèi)生；有防暑降溫（空調(diào)）和防寒保暖（暖氣）設(shè)備。
教玩具配備：我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標準進行配備，園內(nèi)大中型活動器械班均兩件，游戲玩具種類豐富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學習玩具），其擺放合理、安全、衛(wèi)生，幼兒取放方便，能充分滿足幼兒游戲活動的需要。
教學硬件設(shè)施：我園配有電腦、數(shù)碼相機、攝像機、打印機、復印機等多媒體設(shè)備，每班有風琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、dvd、音響、各種教具（掛圖、實物標本等），有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學習玩具；小型活動器械班均4種，室內(nèi)小型玩具，人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書，人均4冊，并經(jīng)常更新。教工圖書資料種類繁多、數(shù)量充足，人均18冊，（教材、圖片、錄音帶等）教學材料齊全。
各種常用炊具齊全，配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設(shè)備，擁有標準化餐廳，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。
1、辦園方向：自查得分為：50分。
辦園以來幼兒園始終堅持"面向農(nóng)村，面向未來，開拓進取，鑄造希望"的正確的辦園方向，認真貫徹落實《綱要精神》，強化幼兒園規(guī)范化管理，本著"愛心獻給孩子，誠心獻給家長"的辦園宗旨，全面落實《幼兒園教育指導綱要》，全面落實各項工作，優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學，全面實施素質(zhì)教育，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會、家長和幼兒服務(wù)的意識，出臺了有關(guān)具體措施并付諸實施，為我園走向規(guī)范化打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、管理體制：自查得分為：35分。
我園實行了"五制"，即園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績效考核制，建立健全了教學、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度，全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理，年齡搭配適宜，人員精干，團結(jié)一致，作風民主，干群關(guān)系融洽，富有教學教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學工作。
3、計劃制度：自查得分為：20分。
我園實行了目標管理和責任管理，有明確的長遠規(guī)劃和近期目標，有相對的職責區(qū)域；工作計劃體現(xiàn)了方向性、科學性、人文性；有切實可行的具體實施措施；有布置，有檢查，有總結(jié)。建立以人為本的管理機制，實行人文管理和責任追究相結(jié)合；建有符合幼兒園實際的各項管理制度，規(guī)章制度健全明確、科學合理，懸掛上墻，做到人人熟悉，落實到位，恪盡職守。
4、規(guī)模及班額：自查得分為：20分。
園內(nèi)現(xiàn)有6個教學班，規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學水平不斷提高，生源區(qū)域不斷擴大，學生人數(shù)的不斷攀高與我園的實際條件相斥，未能嚴格按《規(guī)程》要求編班，小班目前為55人，中班為59人，大班和學前班為168人。目前學校正在積極籌備擴建校舍，爭取早日按照《規(guī)程》要求編班。
5、隊伍建設(shè)：自查得分為：85分。
我園教職工與幼兒比例為：1:11，由于班額較大，未能按照標準要求配備師資；但嚴格按照國家編制標準配備了園長，專職教師每班2人，保育員每班1人，各類人員持證上崗，熱愛本職工作，均為無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修于名園管理園長培訓，獲有省級園長崗位培訓合格證書，并已具有一定的組織管理能力和專業(yè)水平，且富有開拓創(chuàng)新精神，其公正廉潔，事業(yè)心強，是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準的專業(yè)素質(zhì)，均達到幼師畢業(yè)及以上文化程度，合格率100%；85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達到高中及高中畢業(yè)以上文化程度；炊事員受過專業(yè)培訓，具有一定的烹調(diào)技術(shù)，他們均有防疫部門頒發(fā)的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度，獲得專業(yè)合格證書并受過財會專業(yè)知識培訓。
辦園以來我們注重加強教職工的職業(yè)道德教育：他們熱愛教育事業(yè)，為人師表，關(guān)心愛護幼兒，儀表端莊，言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步，我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握并運用現(xiàn)代化教育手段（多媒體），重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開課的設(shè)置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標明確，有計劃，有措施，效果顯著。
幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育，組織舉行"親子活動"，杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
6、檔案管理：自查得分為：5分。
我園有專人負責該項工作，各級有關(guān)指導性文件、幼兒園年度計劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全，且分類裝訂歸檔，有符合國家規(guī)定的標準裝具，管理正規(guī)化，為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。
7、后勤工作：自查得分為：30分。
我園辦園以來有穩(wěn)定的經(jīng)費來源；通過多種渠道籌措經(jīng)費，經(jīng)費有保障。嚴格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動保障廳《關(guān)于印發(fā)河南省民辦學校收費管理暫行辦法的通知》豫發(fā)改收費〖2005〗1055號文件規(guī)定收費標準收費，并在物價部門備案。有嚴格的財產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。專職財務(wù)管理人員職責明確，帳目清楚，手續(xù)齊全，經(jīng)費使用合理；能定期向園職工大會公布賬目。
8、安全工作：自查得分為：30分。
我園歷來重視幼兒園安全工作，分區(qū)管理，責任到人，按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應急處理預案，定期演習預案；建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度；辦園以來無重大責任事故發(fā)生；設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員，大門、園內(nèi)設(shè)有遠程監(jiān)控裝置，校車配有證照相符的專職司機。
9、家園溝通工作：自查得分為：15分。
我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等；采取"優(yōu)學通"、家訪等多種形式指導、幫助家長掌握科學育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù)，有目的的開展工作，調(diào)動了家長的積極性，共同為我園的振興而努力。
1、思想教育工作：自查得分為：30分。
我園教師熱愛祖國，熱愛黨，熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想，自覺參加教學教改，提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè)，落實《綱要》精神，實施素質(zhì)教育和個性教育，面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計劃及組織工作：自查得分為：40分。
我園各類教育計劃目標明確，切實可行；每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點，充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用；靈活運用集體、小組及個人等組織形式，引導幼兒主動活動，讓其在動中喻理，理中獲知。一日生活作息安排科學合理，幼兒生活愉快、充實、自主、有序，有趣。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：自查得分為：30分。
我園有與教育相適應的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料；重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，認同孩子的自創(chuàng)結(jié)果，尊重幼兒的人格和權(quán)利，注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境，培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角，提供豐富的活動材料，幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。
4、教育活動工作：自查得分為：60分。
我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時，幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當，有靈活的教育工作機制，能啟迪和發(fā)展幼兒的智能，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點，重視情感教育，注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動，尊重兒童游戲意愿，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性，有計劃、有目的開展各類游戲活動。
5、觀察評估工作:自查得分為：10分。
我園教師能教育過程中細心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為變化，建立科學合理的幼兒發(fā)展檔案，確立科學合理的幼兒教育思路，制定科學合理的教育措施，制定行之有效的目標。
6、教研科研工作：自查得分為：20分。
我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對性地開展專題研究活動，大膽嘗試，借鑒先進的教學模式，引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，定時開展幼教教學教改活動。教師有教研課題，教育成績突出的教師有經(jīng)驗總結(jié)、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園的教學模式在本土獨樹一幟。
7、課程建設(shè)工作：自查得分為：20分。
我園能嚴格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實際情況的幼兒課程；教師使用的教材符合先進的教育理念，符合《綱要》思想，符合國家教育階段標準要求；教師有綜合利用各種教育資源，豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
1、制度建設(shè)：自查得分為：10分。
我園能夠認真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度，定期檢查和總結(jié)并存檔。
2、健康檢查工作：自查得分為：46分。
園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項目齊全，建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%；建檔率達100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、疾病預防：自查得分為：85分。
我園能夠嚴格貫徹預防為主的方針，配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預防接種工作，制定有疾病突發(fā)應急預案，室內(nèi)外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴格，流水洗手。食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無鼠無蠅，定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風時間，力求光線充足；注意保護幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，定期有主題地開展活動，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作：自查得分為：10分。
我園能夠時刻加強安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護意識，幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
5、合理營養(yǎng)工作：自查得分為：29分。
我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學地制定帶量食譜，每周更換，保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理，并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開，積極做好幼兒進餐護理工作。
我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協(xié)調(diào)，姿勢正確優(yōu)美。每學期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有初步的生活自理和自我保護能力。
對照《鶴壁市農(nóng)村幼兒園分類評定標準》我們認真進行了自查、自評，總分為936分，符合鶴壁市市級示范幼兒園申報標準。
對此次申報過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進的薄弱環(huán)節(jié)，我們將拿出具體整改措施，按照上級標準要求，逐步完善，爭取將我園辦成領(lǐng)導放心，家長滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。
誠望上級領(lǐng)導光臨我園督查、指導工作。
幼兒園晉類自查報告篇七
幼兒園的兒童處于身心發(fā)展,情感態(tài)度、價值觀念初步形成的關(guān)鍵時期,所以幼兒園教師的一言一行、一舉一動都會對兒童日后的發(fā)展產(chǎn)生重大深遠影響。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的2017幼兒園自查報告范文,供大家閱讀!
師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作，是建設(shè)高水平教師隊伍，辦人民滿意學校的一項基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實《長治市師德師風建設(shè)“十要，十禁止、十不準”》的文件精神，進一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師紀律觀念和敬業(yè)精神，形成“團結(jié)互助、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”的園風，“用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)”的教風，以辦好人民滿意的教育為宗旨，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。近兩周來，我們組織全體教師學習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容，每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進行了師德自查，通過這次活動收到了較為理想的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松
開園以來，我園高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風工作專題會議。建立了師德師風領(lǐng)導小組。每周我們，組織教師學習相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學習《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過學習，使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀守法，樂于奉獻的自覺行為。
二、抓住重點，自查自糾
針對本次師德師風建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。
2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。
3、建立師德師風投訴制度。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式，接受幼兒家長對師德師風的監(jiān)督，幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。
4、開展師德師風家長問卷調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
5、幼兒園將師德師風建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，有效地促進了師德師風建設(shè)的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織幼兒家長問卷調(diào)查，以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
三、自查自糾情況
通過開展師德師風自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。
總之，師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
為了進一步加強幼兒園食堂財務(wù)管理，認真貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于食堂財務(wù)管理專項檢查的通知精神，我園高度重視食堂建設(shè)和管理工作。為了配合區(qū)教育局開展食堂財務(wù)管理專項檢查活動，我園立即對食堂財務(wù)管理情況進行了認真的自檢、自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況
1、成立了以園長為組長的食堂工作領(lǐng)導小組，制定各項財務(wù)管理制度，明確職責和具體分工操作。
2、食堂財務(wù)建立了總賬、明細賬，現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬等，做到了日清月結(jié)。會計科目報表做的規(guī)范及時，同時開設(shè)了存折賬戶。
3、食堂管理規(guī)范，食堂為自主經(jīng)營，做到菜譜價公示，每月收支公示。
二、收入管理
1、伙食收費按月按標準，包餐……..元/生·天，伙食收據(jù)登記到人，數(shù)據(jù)清晰。
2、在校就餐的教職工及食堂人員按月交費，……..元/人·月，按月入賬。
三、規(guī)范食堂日常支出。
從不克扣學生伙食，也從不在食堂中列支業(yè)務(wù)費及在編教職工的獎金、福利和津補貼。所有支出有經(jīng)手人、驗收人、審批人，支出發(fā)票審核把關(guān)。
四、加強食堂資金管理。
幼兒園食堂財務(wù)制度健全，做到專款專用，沒有發(fā)生違規(guī)使用經(jīng)費的'情況，伙食費的確定是依據(jù)本地的物價水平、幼兒營養(yǎng)攝取量(營養(yǎng)分析需求)、燃油、水電、工作人員成本核算等確定，幼兒的伙食費都是按餐和幼兒進行結(jié)算的(按月一次性退還)，無擠占克扣幼兒伙食費情況，食堂虧盈基本平衡。
五、完善崗位內(nèi)控制度。
明確并公開食堂崗位分工和相關(guān)的職責權(quán)限，做到不相容崗位實行分離管理。嚴格食品出入庫制度，進出庫物資開三聯(lián)出入庫單，帳物相符。嚴格執(zhí)行采購、驗收、保管、領(lǐng)用等環(huán)節(jié)的相關(guān)手續(xù)并做好詳細的驗收記錄、匯總。
六、結(jié)余管理
1、每月都要對食堂的結(jié)余進行核算，平衡食堂財務(wù)收支管理。
2、食堂財務(wù)收支情況：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局的會議精神，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動情況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準通過方可舉行，并要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
我園是家長自己親自來園接送孩子，幼兒園和家長簽訂了接送安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
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20xx年5月5日
幼兒園晉類自查報告篇八
幼兒園創(chuàng)辦于20xx年6月，座落于夏陽街道新陽村，環(huán)境清幽，交通方便安全，占地面積360筑面積450㎡，戶外活動場地面積100㎡，綠化面積30㎡，由青浦區(qū)建筑規(guī)范局設(shè)施所設(shè)計，按省三級幼兒園的標準配置設(shè)施，設(shè)計新穎，造型優(yōu)美，富有童趣和時代氣息。園內(nèi)教學區(qū)、活動區(qū)、綠化帶錯落有致，玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學活動室寬敞明亮、整潔衛(wèi)生，各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛(wèi)生間以及錄音機、電視機、消毒柜、空調(diào)等設(shè)備。園內(nèi)還設(shè)有多功能活動室（幼兒圖書閱覽室）、音體室（舞蹈室）、衛(wèi)生保健室、會議室（教師圖書閱覽室）、園長室（家長接待室）、廚房等?，F(xiàn)有7個班，在園幼兒300人，教職工30人，其中專任教師16人，專任教師學歷合格率100%。
建園以來，在上級教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，我園認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》，不斷改善辦園條件，規(guī)范內(nèi)部管理，提高師資素質(zhì)，保教質(zhì)量不斷提高，社會聲譽不斷提升。我們以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，以創(chuàng)建省三級幼兒園為奮斗目標，堅持保教并重原則，積極推進素質(zhì)教育，對幼兒進行體、智、德、美全面培養(yǎng)，安全措施到位，沒有發(fā)生重大事故，得到了上級政府和教育行政部門的肯定，贏得了廣大家長的信賴和社會各界的贊許，先后被評為縣幼教先進集體、夏陽街道學區(qū)先進集體幼兒園。
幾年來，在區(qū)教育局、夏陽街道學區(qū)和夏陽街道黨委、政府的直接關(guān)懷、指導下，我們認真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》精神，積極實施新《綱要》，通過不斷的學習、實踐、探索，在經(jīng)濟欠發(fā)達的社會環(huán)境中求生存，求發(fā)展，求創(chuàng)優(yōu)，走出了一條具有農(nóng)村幼兒園辦園特色的新路子。
（一）創(chuàng)設(shè)綠化、美化、兒童化、現(xiàn)代化、人文化的環(huán)境。
幼兒園應該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，使他們在優(yōu)美、舒適、愉悅的天地里活動生活，有益于他們身心發(fā)展。為創(chuàng)設(shè)一個與現(xiàn)代幼兒教育相應的育人環(huán)境，我們在投資辦園之初，應確立了“高起點、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、創(chuàng)特色”的辦園思路，建成布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來，又陸續(xù)配置了圖書閱覽室、電視機、dvd、風琴、音響、空調(diào)、電腦等設(shè)備，購置了現(xiàn)代化辦公設(shè)備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內(nèi)教學區(qū)、活動區(qū)、綠化帶各成單元；草坪、花卉、盆栽四季常青；玩水池、玩沙地、動物飼養(yǎng)角、種植角錯落有致。老師們精心布置墻體裝飾，孩子們自辦開心區(qū)角，創(chuàng)設(shè)成了環(huán)境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設(shè)施現(xiàn)代化、教育人文化的育人環(huán)境，使幼兒園真正成為孩子們的樂園。
（二）、健全機構(gòu)，完善制度，規(guī)范管理，提高辦園效益。
一個能健康運轉(zhuǎn)的管理機構(gòu)，一套科學規(guī)范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初，我們就積極探索適合于本園的管理模式，借鑒其他幼兒園的先進管理經(jīng)驗，成立了董事會，并先后成立了園務(wù)委員會、家長委員會、伙食管理委員會、安全工作領(lǐng)導小組、工會、家長學校等組織機構(gòu)，制定并完善了規(guī)章制度，發(fā)揮其應有的作用，對全園進行科學、規(guī)范、民主的管理，構(gòu)成了管理暢通、反饋及時的管理網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)了以人為本的管理理念。全體教職員工，職責分明，配合默契，關(guān)系融洽，形成團結(jié)、務(wù)實、精進的優(yōu)良園風。
建立健全了保教常規(guī)管理制度，抓好計劃、實施、檢查、總結(jié)四個環(huán)節(jié)。開學初，根據(jù)園務(wù)目標，制定園務(wù)計劃，各部門、各年段班級根據(jù)園務(wù)目標、園務(wù)計劃，制定各自的目標計劃，然后按計劃有步驟有目的地實施，行政領(lǐng)導進行定期檢查和抽查，督促計劃落實到位，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。實施后各部門及時進行總結(jié)反思，寫出總結(jié)報告。制定教職員工崗位職責，并據(jù)此對全體教職員工的各項工作進行量化考核，考核結(jié)果與獎金掛鉤，較好地調(diào)動了全園教職員工的工作積極性，激發(fā)了他們的潛力，為提高保教質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）重視師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
高素質(zhì)的教師是提高保教提高質(zhì)量的保證，幾年來，我園切實抓好教師隊伍建設(shè)，有效地提高了教師的素質(zhì)水平。
首先抓學歷進修，促進教師知識水平的提高。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修.30名專任教師學歷合格率100%，對參加進修的教師在工作安排上、經(jīng)費上給予照顧。
其次抓業(yè)務(wù)培訓。采取“走出去，請進來”的辦法，使教師能力素質(zhì)得到提高。我園通過崗位練兵、園內(nèi)師徒結(jié)對、園外結(jié)對互動、走出去、請進來等形式，多渠道培養(yǎng)教師的保教能力和教科研能力，多方位促使教師有更多的學習、實踐、鍛煉機會。每一學期我園均派出部分教師到先進幼兒園學習取經(jīng)，先后到華新、徐涇等地參觀、學習、培訓。并邀請區(qū)局來我園指導教學教研工作。我園還與本學區(qū)內(nèi)的夏陽街道其他幼兒園進行長期幫扶結(jié)對，相互學習，以取長補短，協(xié)同發(fā)展。再次，加強師德、師風建設(shè)。定期組織教師進行師德學習，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習師德文章，學習上級教育部門的有關(guān)文件精神，聽取師德標兵的報告，教育教職工樹立正氣，端正教風學風，愛園愛幼，激勵教師在前進的道路上不斷實現(xiàn)自我價值，始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。
（四）構(gòu)筑幼教綜合平臺，積極創(chuàng)建農(nóng)村辦園特色，提高保教質(zhì)量。
我們注重抓保教工作的日常管理，在督促教師落實各種計劃的過程中，要求每位老師寫好保教筆記，做好有關(guān)記錄，還要求每位教師每一學期上好一節(jié)教研課，向家長進行一次幼兒半日活動，寫好1-2篇教育教學論文，還要求教師除上好體育課外，要保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間，使幼兒的一日活動計劃真正落實到處，確?！毒V要》的貫徹落實。
素質(zhì)教育從娃娃抓起。近年來，我園制訂了《幼兒素質(zhì)教育實施方案》，注重幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，注重幼兒個性、心理品質(zhì)、行為習慣的培養(yǎng)，注重常規(guī)教育和隨機教育相結(jié)合。為了美化環(huán)境，陶冶幼兒情操，幼兒園內(nèi)無論墻壁、走廊、樓梯口的每一個角落都經(jīng)過老師和孩子們的精心裝點，使幼兒一踏進園里，走進教室，就像走進童話世界、美的樂園。各班都設(shè)置自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等，師生共同動手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具，既鍛煉了幼兒動手能力，又培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。推行讓幼兒在課內(nèi)外講普通話，積極開展興趣小組活動，經(jīng)常舉行美術(shù)比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“ok”比賽等豐富多彩的文體活動，定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運動會、主題游行、敬老愛幼等形式，滲透熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨的啟蒙教育，并且利用游戲、電化教學等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積，教會幼兒以正確的態(tài)度養(yǎng)成良好的的個人衛(wèi)生習慣和行為習慣，教育幼兒在日常學習生活中注意安全、保護自己。
嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，樹立正確的健康觀念，衛(wèi)生保健職責明確，制定了詳細的衛(wèi)生保健計劃，切實做好幼兒生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生保健工作，使幼兒身心得到健康和諧發(fā)展。高度重視幼兒園安全工作，建立健全安全制度，層層落實安全責任制，以園以來無發(fā)生重大責任事故。
注重開展教研活動，進行教學改革。積極鼓勵教師主動參加教科研活動，增強教研意識。規(guī)定每周三為本園教師教研活動時間，集體聽課、評課，共同探討教學規(guī)律。主動參加學習教育教研活動，全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統(tǒng)的教學方法，運用電化教學、直觀教學、愉悅教學等教學手段，讓幼兒在直觀、愉快的活動與情緒中發(fā)展智力，養(yǎng)成習慣，獲得知識。努力探討如何組織好一日活動，讓幼兒在玩中學，學中玩，做到動靜結(jié)合，把“四育”有機的滲透到幼兒一日活動的每一個環(huán)節(jié)，把“教”更多的改為讓幼兒主動去學，充分體現(xiàn)“以兒童為本，以兒童為重，以兒童為先”的人本教育思想。
（五）加強家園聯(lián)系，拓展農(nóng)村幼教廣闊天地。
從農(nóng)村幼兒園的實際出發(fā)，對家長進行科學的教育理論和方法的指導顯得猶為迫切。創(chuàng)園伊始，我們就面臨本地落后的傳統(tǒng)幼教模式的沖擊，即家庭式幼兒班的以識字教學為主的小學化的幼教習俗，這種傳統(tǒng)的幼教方式在本地部分家長的頭腦中留下根深蒂固的影響，因此家長迫切需要科學的幼兒教育觀的指導。辦園之初，我們即成立了家長委員會和家長學校，多次聘請了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長對家長進行講座指導，廣大家長受到了生動的教育。在此基礎(chǔ)上，我們開辟了“家園共育欄”，推行了《家園互動手冊》，在手冊中開辟專門欄目，使家長們逐步變了觀念，了解并掌握了科學的幼兒教育方法，收到了良好的效果。同時我們真正樹立了為家長服務(wù)的思想，尊重家長，主動與家長保持聯(lián)系，每學期向家長開放半日活動，舉辦一次班級家長會，定期家訪，了解幼兒在家情況，與家長共商育兒方法，班班開辟家長欄，向家長傳達班級和幼教信息，邀請家長進行全園性的幼兒活動，如小小運動會、親子游戲、慶“六一”等?，F(xiàn)在我園的家長委員會、家長學校發(fā)揮了很大的作用，他們定期召開會議，商討幼兒園工作，群策群力，集思廣益，為幼兒園的發(fā)展出謀獻策。我們則認真聽取家長的意見和建議，不斷改進，不斷進步，努力探索最佳的家園共育工作方式，使我園的保教工作能在廣大家長的配合下取得更喜人的成績。
回顧近幾年來的工作，我園取得的成績是顯著的，得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和贊許，但對照評估標準，我們認為還存在以下不足：
1、辦園條件有待再完善，部分配套設(shè)施有等繼續(xù)添置；
2、師資素質(zhì)需要再提高；
3、教學改革、教育研究還須再加強；
4、與社區(qū)合作，尚須再密切；
5、園務(wù)管理還要再上臺階。
針對上述存在的問題，結(jié)合我園的實際，現(xiàn)提出以下改進思路：
5、進一步規(guī)范園務(wù)管理，促使管理水平再上新臺階，提升幼園整體實力。
我們將借這次評估驗收的良好契機，虛心聽取評估意見，竭力改進不足，進一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢，努力把我園建設(shè)成為一流的教育環(huán)境、一流的教育管理、一流的師資隊伍、一流的教育質(zhì)量的具有農(nóng)村特色的上海市三級幼兒園。
20xx年6月23日。
幼兒園晉類自查報告篇九
20xx年幼兒園工作自查報告為切實加強幼兒園的分類指導和管理，促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學化，全面提高幼兒園的教育質(zhì)量，保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展，對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》，《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下：
1.我校幼兒園設(shè)班兩個，按年齡進行了編班，中班14人，大班17人。
2.幼兒園設(shè)在教學樓內(nèi)，房屋堅固安全，光線較好，環(huán)境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動室，幼兒廁所達到了相應標準，有專門的幼教辦公室，幼兒人均使用面積達到4m2以上。
4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具，大型體育活動器械4件，小型體育活動器械4種，玩具平均每人5件以上；圖書每人5冊以上，擺放合理，發(fā)揮了應有的作用，園內(nèi)的電子琴一架，收錄機一臺，dvd播放機一臺。
7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備，缺少冷藏設(shè)備。
8.園容園貌兒童化，教育化，有幼兒專門的活動場地。
1.園內(nèi)能基本按標準配備人員，有熱愛幼教工作，具有中師畢業(yè)學歷，工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作，具有中師畢業(yè)的教師兩名。
2.園內(nèi)有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。
1.園內(nèi)能嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》，學年初有計劃，學年末有總結(jié)。
2.能嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。
3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察，對幼兒能每年體檢一次，按要求做好了體重、身高、視力的測量， 按時完成預防接種工作，能做好消毒工作。
4.有幼兒一日生活作息制度，飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)基本合理，保證了幼兒的飲水供應，食堂能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
5.能開展幼兒健康教育，從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊，參經(jīng)常進行安全教育，全年無重大責任事故。
6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案，各種記錄完整，能對幼兒的健康做出評價。
1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，教師有正確的教育觀和兒童觀，做到了教育和保育相結(jié)合，能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育，注意了面向全體幼兒。
2.每學期年內(nèi)有教育教學工作計劃，各班有周安排，活動落實到位，每月有教學活動情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。
3.能開展內(nèi)容豐富的游戲活動，能調(diào)動幼兒活動的積極性，保證了幼兒戶外活動的時間。
4.幼兒有一日生活常規(guī)要求，作息制度基本合理，注意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動，能照顧幼兒的生活。
5.教師正確的教育方法和技能，在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育，無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
6.能開展一些教研活動，教師有備課記錄，注意了幼小銜接，建立了教師檔案。
7.能定期召開家長座談會，交流幼兒的學習生活情況，互相結(jié)合教育，注意改進工作。
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有辦園目標和措施，保教結(jié)合，能為社會，家長，幼兒服務(wù)，園風正在形成。
2.園內(nèi)領(lǐng)導班子健全，作風民主，各種制度健全，能嚴格按照各種制度進行工作。
3.財務(wù)制度健全，開支合理。
幼兒園晉類自查報告篇十
一、組織學習，強化意識。
組織全園教職工集體學習上級文件精神，領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容，并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進行部署，各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定班級安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、高度重視，制度保障，措施到位。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
三、加強宣傳教育，實行規(guī)范管理。
1、結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事、情景演練（如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。
2、通過“家教欄。
”、“家長園地”等，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育，倡導家長和社會共同關(guān)注，做到家園配合一致，讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。
3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件，各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動，提高師生防災減災意識和防范能力。
4、對幼兒園的各項設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康安全。
安全教育月通過開展形式多樣的活動，老師們更加重視健康安全教育，孩子們進一步提高了安全意識，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
四、根據(jù)時令特點做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。
當前，甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數(shù)次預防知識宣傳教育活動，將如何放置甲型h1n1流感的知識分發(fā)給家長閱讀，同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離工作。
五、加強校園周邊環(huán)境整治。
加強校園周邊環(huán)境整治，經(jīng)查看，我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
六、我園沒有獨立的教學樓，教學場所不夠規(guī)范，小學化，存在一定的安全隱患，所以加大了安全管理工作的難度。
幼兒園晉類自查報告篇十一
中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從?！薄皩W而不厭，誨人不倦?！薄肮院穸∝熡谌?”;唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表?！边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此，幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育，把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等，提出師德教育的具體要求，做到目標明確，措施具體，結(jié)合不同時期思想政治的要求，突出重點，務(wù)求實效，使師德教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映，是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標，教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，勤于學習新知識，了解新信息，還要成為意識新、能力強，有高度責任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平，保證每個幼兒受到公平教育的權(quán)利，促進每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園，以德立園，將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為，并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性，努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道德規(guī)范，逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風氣。
為推動幼兒園師德教育活動的深入開展，使教師學有榜樣，趕有目標，塑造幼兒園在社會的良好形象，形成教師良好的師德風貌，提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是：
正面引導。幼兒園定期組織教師進行政治學習，每年集中二次進行師德培訓，要求教師每年政治學習筆記不少于10000字，心得體會不少于6篇，開展師德師風演講比賽活動，弘揚本園教師的良好師德，引導教師自覺加強自身修養(yǎng)，人人爭當師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)于人)標兵”的評選活動，通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法，推出一批師德典型，通過召開師德經(jīng)驗交流會、報告會等形式，大力宣傳和推廣她們“熱愛學生、教書育人，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，廉潔從教、為人師表，遵紀守法、求實創(chuàng)新”的先進事跡。同時，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳，塑造幼兒園教師的良好形象。
師德師風建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。因此，幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育：
主題教育活動。每年年初，根據(jù)國內(nèi)教育形勢，結(jié)合本園教育實際，確定當年師德師風建設(shè)主題，并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵;愛學習，爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動，即：學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》)，學綱要(《公民道德建設(shè)實施綱要》)，學習師德標兵的優(yōu)秀事跡，讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
學術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術(shù)報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法，營造師德建設(shè)環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會，通過教師自編自演自導文藝節(jié)目，把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳，高奏師德之歌。
師德建設(shè)既要有自律又要有他律，自律和他律結(jié)合，行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
首先，幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機制，建立教師個人師德師風檔案，將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一，教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進，都將良好師德列為條件之一。每學期末，填寫《教師師德師風情況評估表》，對自己的師德師風狀況寫出“自查報告”進行小結(jié)，并由教職工大會對其師德師風狀況進行民主測評，劃出等次，督促教師自查、自糾、自省。
其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則，設(shè)立家長接待日、家長信箱，向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表，公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
第三，幼兒園還要聽取社會各界人士的意見，定期召開座談會，公開教師師德承諾，廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風的意見和建議，讓社會參與教師考核，加強他律行為，使師德師風建設(shè)朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。
學校是師德建設(shè)的主基地，各幼兒園在開展師德建設(shè)過程中，要結(jié)合本單位的實際抓細抓實，目標具體，要求明確，由淺入深，分步實施，建立師德建設(shè)教育模式。
第一，向教師提出“一學、二全、三和、四心”的教育目標?！耙粚W”：學習先進教師的敬業(yè)愛業(yè)精神?！岸保喝娜鉃橛變骸榧议L服務(wù)?！叭汀保簩τ變汉吞@可親，對家長和氣有禮，對同事和睦互助?！八男摹保簩τ變鹤龅綈坌摹⒛托?、細心、關(guān)心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅持一個觀點，即沒有教不好的幼兒;細心——細心捕捉教育契機;關(guān)心——精心照料每一個幼兒。
第二，要求教師做到“三個貼近”：即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近幼兒，是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時，教師要以理服人，貼近幼兒，是他們喜歡的媽媽;幼兒有要求時，教師要用一顆童心去理解，貼近幼兒，是他們最好的朋友。
第三，教師要做到“三個溝通”，扮演好“三個角色”：在與幼兒溝通時，教師是他們的良師;在與家長溝通時，是他們的知心朋友;在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。
第四，教師要得到“三個信任”，達到“三個提高”，即得到幼兒、家長、社會的信任，達到師德水準、專業(yè)化水平、身心健康的提高。
通過“一學、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通—三個角色”、“三個信任 —三個提高”師德建設(shè)的教育，提升教師的師德修養(yǎng)。
幼兒園師德建設(shè)是一項長期而艱巨的工作，鍛造一支素質(zhì)精良、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的，需要我們付出更多的艱辛勞動，探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!
1、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》
2、《幼兒園教師職業(yè)道德條例》
3、《論語》 孔子
4、《師說》 韓愈
5、《陶行知全集》
幼兒園晉類自查報告篇十二
參照《xx省農(nóng)村一級幼兒園評估標準》，認真開展自查自評，現(xiàn)將自查情況報告如下:。
近年來，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、關(guān)心和指導下，在學區(qū)領(lǐng)導的高度重視下，在兒童家長和社會各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)，不斷與時俱進，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，改善園區(qū)辦學條件，優(yōu)化教育環(huán)境，提高教育質(zhì)量。按照《評價標準》的要求，逐一實施改進，各項達到標準。雖然在園林建筑建設(shè)、園林服務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面取得了很大的進步，但也存在很多不足。
1.基本情況:我們園區(qū)的孩子在兩個行政村報名。幼兒園有81名兒童，3至6周適齡人口為157人。按照收費標準，每個學生每月收取90元，每學期收取5個月護理費，共計450元。我們公園有12名教職工，1名主任，10名教師和1名門衛(wèi)。其中編3人，教育體育局任命3人(不編)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個本科學位，7個大專學位和4個中專學位，其中9個是學前教育專業(yè)。
2.自評:根據(jù)《xx省農(nóng)村一類幼兒園評估標準》，我校進行了自評，并給出了結(jié)果(見附表)。
3.存在的問題及糾正措施:。
在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾年的不懈努力，我們園區(qū)取得了很大的進步，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
首先，我們園區(qū)規(guī)章制度健全，但所需管理不到位。需要進一步加強。
二是師資力量齊整，教師學歷達標，但日常工作中專業(yè)水平無法充分發(fā)揮。我們努力提高業(yè)務(wù)培訓。
第三，雖然教育教學工作是按規(guī)定完成的`，但是家長參與的機會很少，不能真正在家里共同生活。下學期，我們要在家庭教育上下功夫，實現(xiàn)真正的家庭教育。
第四。有些工作雖然安排到位，但還是很欠缺。我們會在下學期的工作中檢查缺失的空缺，實事求是地做好每一件事，而不是走形式。
幼兒園晉類自查報告篇十三
幼兒園自檢自查報告鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學脫鉤，成為一個獨立單位。近幾年來，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進集體”等稱號。為迎督導室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：
１、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學、分組學、自學等形式，學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會，作為保教考核的'一項指標。
２、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外，我們還利用寒假、暑假進行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全，組織活動開展正常。
１、班子團結(jié)協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
２、班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。
３、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
１、堅持以法治園，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策，認真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度１６種，有各人員職責１５種，有各人員考核細則１６種，并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學資料、學具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊，并有專人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。
１、幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
２、堅持以游戲為主要教育教學方式，除了教學活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。
３、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實，幼兒入園體檢率達１００％，年度體檢率達１００％，教職工體檢率達１００％，體檢合格率達１００％。
４、家長工作有專人負責，有計劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
５、教育局與園長簽訂安全責任狀，園長與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責任層層落實，一年來無安全責任事故。
６、幼兒園成立了膳管會，定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在８５％以上。
１、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
２、有保教組一個，下設(shè)兩個學科教研小組，組織健全，教研活動正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學習，每學期一次的園教研活動和送教下鄉(xiāng)活動，保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅xx年，有4篇論文在杭州市獲獎，有１２篇論文在臨安市獲獎，有３篇教學活動設(shè)計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。
幼兒園晉類自查報告篇十四
進入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了，回顧這些年，感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī)，一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班，所以我就對小班的常規(guī)進行了一次比較認真的探索。我認為，在小班的常規(guī)中，教師的管理工作應做到管而不死、活而不亂，只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、要愛幼兒，建立良好的師生關(guān)系。
小班幼兒年齡小，自理能力差，吃飯時有的幼兒不會用匙子，老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒，要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂，他膽子很小，剛?cè)雸@時老師組織的活動他不愿參加，甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后，經(jīng)常耐心地幫助他，剛開始給他喂飯，后來慢慢引導他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他，漸漸地，他對我不再害怕，還把我當成了朋友，性格也變得活潑、開朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應集體生活。
小班幼兒好模仿，自我意識剛形成，良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調(diào)，這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領(lǐng)幼兒進行洗手、喝水等活動時，可以讓幼兒洗完手后自由去喝水，然后給一點自由活動時間，如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。
三、要創(chuàng)設(shè)情境，用擬人的方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒，但收效甚微。于是，我試著換了一種方法，對他們說："咱們來學小烏龜走路好嗎？"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動性，又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅持耐心說服和表揚為主的教育方法，正面引導幼兒。
小班幼兒在吃飯時，桌上、地上全是飯粒，這一直是不好解決的問題，為此，我經(jīng)常表揚那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時，幼兒們都一口口慢慢地吃著，生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因為事小而吝嗇你的表揚和鼓勵，幼兒會因為你的贊許而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學習的楷模。例：我們要求幼兒在喝水時排好隊，這時老師口渴了也要排隊，不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時，家長擔心幼兒的生活起居。
針對這樣的情況，我利用面談、打電話，家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。
幼兒常規(guī)習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，這需要老師要有愛心、細心、耐心、責任心和恒心，善于捕捉孩子的閃光點，賞識孩子的點滴進步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂趣，從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。
幼兒園小班自查報告4
轉(zhuǎn)眼間，一個充實緊張而歡快的學期將要結(jié)束，我現(xiàn)接手是小班，面對一群幼嫩的寶寶，總感覺一個頭兩個大，但是通過半年的幼兒園學習生活，每位寶寶都取得很大的進步，當然也離不開家長的支持與配合。本學期各項工作即將接近尾聲，我將回首所做過工作，現(xiàn)狀回顧本學期工作自查如下：
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如：傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等，對待他們必須要有愛心、耐心、細心，和藹可親，好好開導，比如經(jīng)常性的開展游戲活動，讓幼兒融入一個大集體生活，能夠與同伴之間和諧相處，他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下，開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光，感到從未有的快樂和滿足。
二、工作重點
本學期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上，因此我們老師在日常工作中，時時刻刻教導幼兒要常常懷著以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母、老師，感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī)，如入園、離園區(qū)、進餐、學習、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
三、教育方面
通過對幼兒日常生活及學習的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等感情，引導他們有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育，讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識，并讓他們熟悉幼兒園的群體生活，一日流程，作息時間，養(yǎng)成良好地習慣等等。
四、保育方面
在一日生活中，我們時常注意幼兒的冷暖、安全，及時提醒他們多喝水預防感動冒，因此根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成習慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣，不挑食，不挑三揀四，進餐中不大聲喧嘩，安安靜靜地進食，不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲，以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方，要嚴格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查，帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況，通過電訪或面訪交流，利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學期，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻認識到：只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園晉類自查報告篇十五
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監(jiān)督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒），小班3個（3—4歲幼兒），托班2個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時根除，確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應急預案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關(guān)。與食品供應商簽定安全協(xié)議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規(guī)定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發(fā)生。
在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表；并每學年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓，定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣。在手足口病高發(fā)期，我園無一例病情。
我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。
幼兒園晉類自查報告篇十六
孩子是祖國的未來，幼兒的安全工作不容忽視，今天跟大家分享一些關(guān)于幼兒園的安全自查報告。根據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導高度重視，對照本園的自身情況認真開展了大排查活動，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報：
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進行討論評述，除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應變能力明顯加強。
我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理，凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。
幼兒園晉類自查報告篇十七
1、門衛(wèi)管理：我園設(shè)有專職門衛(wèi)，并有來客登記，人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查：玩具安全，無松動。無鐵制玩具。
3、房舍線路排查：房屋按照鑒定報告予以計劃整改中，電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。
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