方案的成功需要有合適的資源和支持,以及團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢(shì)和潛力。希望這些范例可以幫助大家更好地理解和制定自己的方案。
叉車技能活動(dòng)方案篇一
為了貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育方針,加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育成果,提升學(xué)生的勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,計(jì)劃開展“我動(dòng)手,我快樂”勞動(dòng)技能大賽?,F(xiàn)將勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)具體方案通知如下:。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)?;@球場(chǎng)。
七、八年級(jí)各班勞動(dòng)之星。
五、活動(dòng)流程。
七、八年級(jí)各班先根據(jù)班級(jí)勞動(dòng)教育材料提交情況評(píng)選出各班勞動(dòng)之星參與此次活動(dòng)。
(一)七年級(jí):
比賽內(nèi)容:內(nèi)務(wù)整理比賽。
比賽規(guī)則:
1、學(xué)校劃定宿舍比賽場(chǎng)所,根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備相關(guān)衣物。
2、按要求疊好衣物。
(二)八年級(jí):
比賽內(nèi)容:美食制作比賽。
比賽規(guī)則:
1、各班推選參賽選手和助手各一名,自備圍裙等其他所需工具,學(xué)校提供炊具、刀具、食材、調(diào)味品等(如有創(chuàng)意菜品請(qǐng)自備食材)。當(dāng)場(chǎng)完成比賽作品,并邀請(qǐng)?jiān)u委現(xiàn)場(chǎng)品嘗并打分。
2、做到材料洗切安全無誤,食物搭配合理。
3、完成時(shí)間最快為(100)分到最慢(10)分遞減,并以評(píng)委品嘗菜品打分按照(100)到(10)分遞減,兩項(xiàng)合成最終分?jǐn)?shù)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、七、八年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、各年級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。
3、獲獎(jiǎng)以及參與班級(jí)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入班級(jí)積分。
叉車技能活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)教師磨練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化整體素質(zhì),提升教書育人的品位,中心學(xué)校決定開展教師教學(xué)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽活動(dòng),為教師搭建一個(gè)鍛煉提高、展示風(fēng)采的平臺(tái)。
為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計(jì)技能競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展,特成立教師教學(xué)技能競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):楊xx。
副組長(zhǎng):王xx、汪xx。
主任:李xx。
成員:茅xx、季xx、朱xx、朱xx、朱xx、方xx、楊xx。
全學(xué)區(qū)在編在崗教師。
語文、數(shù)學(xué)。
10月10日(星期三):9:10—11:40語文。
10月11日(星期四):9:10—11:40數(shù)學(xué)。
中心學(xué)校多媒體教室。
1、競(jìng)賽活動(dòng)分學(xué)科、分年齡組舉行。
學(xué)科:
語文、數(shù)學(xué)。
年齡組:
男:45周歲以上學(xué)科組(含45周歲)與45周歲以下學(xué)科組。
女:40周歲以上學(xué)科組(含40周歲)與40周歲以下學(xué)科組。
2、競(jìng)賽內(nèi)容為本學(xué)期個(gè)人所授語、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容(專職常識(shí)、體藝、英語、幼教教師可根據(jù)自己的學(xué)科專長(zhǎng),在競(jìng)賽語、數(shù)學(xué)科中任選一科)。課題由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一確定,同年級(jí)同學(xué)科同一課題。
3、參賽教師所需的教材與教學(xué)參考用書由中心學(xué)校教導(dǎo)處提供,教師用筆自備。參賽教師不準(zhǔn)私自夾帶任何與大賽有關(guān)的資料。
4、大賽所需的教學(xué)設(shè)計(jì)用紙,由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。
5、分學(xué)科分年齡段評(píng)選設(shè)獎(jiǎng)。
1、各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組(備課組)的作用,要重視過程、重在參與、重在實(shí)效。
2、在崗教師要全員參加這次大賽活動(dòng),做到互相學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫,崗位練兵、在職培訓(xùn),通過這次活動(dòng)促進(jìn)全學(xué)區(qū)教師教學(xué)基本技能的提高。如有特殊情況不能參賽者,需提前向中心學(xué)校教導(dǎo)處請(qǐng)假、備案。
3、本次活動(dòng)要和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來,要和校本研訓(xùn)結(jié)合起來,要和全學(xué)區(qū)的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要和全學(xué)區(qū)教師的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)合起來。
xx中心學(xué)校。
xx-9-29。
叉車技能活動(dòng)方案篇三
為了提高叉車司機(jī)的駕駛技能,加強(qiáng)員工的安全駕駛意識(shí),杜絕叉車事故,特組織本次叉車比賽。
本次比賽完全模擬實(shí)際生產(chǎn)過程,以實(shí)際生產(chǎn)過程中的叉車操作細(xì)節(jié)為評(píng)分依據(jù),比賽叉車司機(jī)的安全意識(shí)、操作技能和細(xì)節(jié)處理能力。整改賽程分為兩個(gè)階段,四個(gè)小項(xiàng)目。比賽采取滿分扣分制,最后得分高低排名次。
第一題:模擬隧道窯車出窯后,隧道窯下窯車過程和并保證濕端自動(dòng)化隧道窯車的供應(yīng)的生產(chǎn)過程。
比賽內(nèi)容:
1、下隧道窯:叉車司機(jī)到叉車待崗區(qū),上車待崗,熱處理人員下達(dá)隧道窯下窯命令(裁判此時(shí)開始計(jì)時(shí)),啟動(dòng)叉車,行駛到隧道窯出口,叉下隧道窯車,放到指定位置,回到待崗區(qū)(計(jì)時(shí)結(jié)束)。
2、隧道窯空車上濕端自動(dòng)化:叉車司機(jī)在待崗區(qū),發(fā)現(xiàn)濕端自動(dòng)化系統(tǒng)需要隧道窯車時(shí)(裁判此時(shí)開始計(jì)時(shí)),叉取空窯車,放到濕端自動(dòng)化系統(tǒng)上。并將裝滿的隧道窯車,從濕端自動(dòng)化系統(tǒng)上取下,放到隧道窯上,回到待崗區(qū)(計(jì)時(shí)結(jié)束)。
第二題:模擬裝滿催化劑的室窯窯車進(jìn)窯和出窯窯車上濕端自動(dòng)化系統(tǒng)的生產(chǎn)過程。
比賽內(nèi)容:
下室窯窯車,詢問熱處理人員可進(jìn)室窯號(hào)碼,并將窯車放入室窯,退車出室窯,關(guān)閉室窯卷簾門。
2、出窯:詢問熱處理人員需要出窯號(hào)碼,進(jìn)入室窯,叉取窯車放到濕端自動(dòng)化系統(tǒng)后,退車出濕端自動(dòng)化,回到待崗區(qū),停車熄火(計(jì)時(shí)結(jié)束)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
見附件。
叉車技能活動(dòng)方案篇四
3、幼兒園建筑設(shè)計(jì)。
1、參賽題目需完整表達(dá)方案設(shè)計(jì)內(nèi)容。
a、建筑平面、立面、剖面圖。
b、建筑表現(xiàn)圖。
2、設(shè)計(jì)圖紙清晰,圖文表達(dá)完整,表現(xiàn)力強(qiáng)。
3、方案立意新穎,功能分區(qū)與總體布局合理,使用性強(qiáng),特別應(yīng)注重建筑的特點(diǎn)和地方文化內(nèi)涵(內(nèi)容與形式統(tǒng)一)。
20xx年4月30日前交學(xué)院競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)。
叉車技能活動(dòng)方案篇五
5月30日,系物流實(shí)訓(xùn)室舉辦了“2012年叉車技能競(jìng)賽”。本次叉車技能競(jìng)賽是以提高叉車使用人員操作技能為目的,讓所有具備叉車操作技能資格的學(xué)生都能參與其中。我們將把此次競(jìng)賽看成是一個(gè)很好的展示自身才能和練兵的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽活動(dòng)以實(shí)踐操作為主進(jìn)行。通過對(duì)實(shí)際操作考試主要是針對(duì)日常生產(chǎn)的需求分別對(duì)貨物搬運(yùn)、寬貨窄進(jìn)以及微調(diào)平穩(wěn)度等方面開展了比拼。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),叉車轟鳴,群情振奮,每一位參賽選手憑借著熟練操作技術(shù),力爭(zhēng)又好又快的完成比拼項(xiàng)目,展現(xiàn)自身實(shí)力。
叉車是現(xiàn)代企業(yè)物流裝卸、搬運(yùn)作業(yè)的主力機(jī)械。叉車司機(jī)的技能水平直接關(guān)系到貨物裝卸的質(zhì)量與效率。同時(shí)要求叉起和堆放貨物時(shí)要求“快、準(zhǔn)、齊”的標(biāo)準(zhǔn)去完成?;厥捉M織比賽的整個(gè)過程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng),躊躇滿志。
本次活動(dòng)的總指揮齊偉軍老師在比賽的三周以前,就發(fā)動(dòng)我們策劃本次比賽活動(dòng),并承諾一定給與大力支持。
二、全校宣傳,影響廣泛。
在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng)。在學(xué)校的每個(gè)公寓大門口張貼海報(bào)。
三、邀請(qǐng)?jiān)u委,公平公開。
此次比賽的評(píng)委成員廣泛,我們邀請(qǐng)了院領(lǐng)導(dǎo)。他們對(duì)我們此次比賽稱贊有加,體現(xiàn)出了參賽選手的所有能力。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。
四、反思。
通過此次大型的活動(dòng),所有參與其中的人員或多或少都會(huì)有所體會(huì):
1、合作。沒有合作,人很難在這個(gè)社會(huì)生存,更不可能取得成績(jī)。比賽的整個(gè)過程都貫穿合作:負(fù)責(zé)人的整體組織策劃等等,都讓我們學(xué)生相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。、細(xì)致。在開展此次活動(dòng)的過程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題,每一個(gè)問題的出現(xiàn),都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個(gè)問題,我們就會(huì)多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個(gè)過程很辛苦,但是當(dāng)整個(gè)活動(dòng)圓滿落幕的時(shí)候,卻還懷念其中的過程。這是因?yàn)槲覀儗?duì)開展活動(dòng)有了經(jīng)驗(yàn),有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
叉車技能活動(dòng)方案篇六
為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能,根據(jù)xx市衛(wèi)生計(jì)生委、xx市總工會(huì)《關(guān)于印發(fā)xx市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》(z衛(wèi)函發(fā)〔20xx〕z號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽,并組隊(duì)參加xx市競(jìng)賽,以賽促學(xué)、以賽促練,激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵,切實(shí)提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)全市衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),打造一支業(yè)務(wù)精良、能打勝仗的隊(duì)伍,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合舉辦,成立全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
競(jìng)賽組委會(huì)下設(shè)辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作;專家組由各區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成,負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題、問題解答和競(jìng)賽評(píng)判等工作;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)競(jìng)賽過程的公開、公平和公正。
初賽時(shí)間:20xx年7月14日;
初賽地點(diǎn):區(qū)人民醫(yī)院;
從初賽中選拔優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì),于20xx年8月組隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽、決賽。
(一)參賽人員范圍。
全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員,同時(shí)符合以下條:
1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
2、在崗在編,從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上(201年7月1日之前)。
(二)組隊(duì)要求。
區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別組建一支參賽隊(duì)伍;南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊(duì)伍參賽;其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則,分片區(qū)組隊(duì)參賽,分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個(gè)片區(qū)隊(duì)伍。總共12支參賽隊(duì)伍。
每個(gè)代表隊(duì)由4人組成:領(lǐng)隊(duì)(聯(lián)絡(luò)員)1名,由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參加突發(fā)急性染病防控技能競(jìng)賽隊(duì)員1名,參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置技能競(jìng)賽隊(duì)員1名,參加突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援技能競(jìng)賽隊(duì)員1名(各片區(qū)隊(duì)伍中4人原則上自不同單位,由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)、組織)。
本次競(jìng)賽分個(gè)項(xiàng)目,分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。競(jìng)賽內(nèi)容選擇市級(jí)技能競(jìng)賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。
(一)突發(fā)急性傳病防控。
1、筆試部分:包括法律法規(guī)、基本知識(shí)、監(jiān)測(cè)報(bào)告與分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、標(biāo)本采集、現(xiàn)場(chǎng)處置。
2、技能操作:包括監(jiān)測(cè)報(bào)告與分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與處置、標(biāo)本采集與檢測(cè)、自救和互救能力、場(chǎng)景案例分析。
(二)突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置。
1、筆試部分:包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急調(diào)查、樣本采集與毒物檢測(cè)、醫(yī)療救援、工作報(bào)告。
2、技能操作:包括現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù)、洗消、樣品的采集、保存和快速檢測(cè)、個(gè)體防護(hù)選用、場(chǎng)景案例分析。
(三)突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。
1、筆試部分:包括衛(wèi)生應(yīng)急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學(xué)救援的基本知識(shí)、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)處置。
2、技能操作:包括現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)處置基本技能操作、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)處置綜合技能操作。
(一)初賽。
初賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)組織,包括綜合筆試、技能操作2個(gè)部分,每個(gè)部分設(shè)“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)項(xiàng)目。
1、綜合筆試:由專家組分項(xiàng)目命題,題型包括單選題和多選題,采用筆試形式,筆試時(shí)間60分鐘,采取100分制命題。每個(gè)隊(duì)員根據(jù)參賽項(xiàng)目參加本項(xiàng)目的綜合筆試。
2、技能操作:由專家組分項(xiàng)目命題,題型為問答題,通過口述和演示相結(jié)合的方式進(jìn)行答題,專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。每位參賽隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽1題進(jìn)行答題,采取100分制命題,抽簽確定順序和操作內(nèi)容。
(二)復(fù)賽和決賽。
根據(jù)初賽競(jìng)賽成績(jī),遴選優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽和決賽,突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復(fù)賽包括盲樣檢測(cè)、筆試、技能操作和桌面推演;突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援復(fù)賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識(shí)競(jìng)答的形式。
(一)競(jìng)賽內(nèi)容依照國(guó)家法律法規(guī)及行業(yè)技術(shù)規(guī)范。
(二)突出突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援特色,著重考察選手技能水平。
(三)注重防治結(jié)合。
(四)立足衛(wèi)生應(yīng)急工作需要,考查應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。
(五)注重考查解決工作中常見問題的能力。
(六)考題內(nèi)容難易程度應(yīng)兼顧基層與區(qū)級(jí)層次。
(一)單項(xiàng)個(gè)人成績(jī)。
單項(xiàng)個(gè)人成績(jī)根據(jù)綜合考試、操作技能2個(gè)部分成績(jī)換算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。
(二)團(tuán)隊(duì)綜合成績(jī)。
團(tuán)隊(duì)成績(jī)根據(jù)本隊(duì)個(gè)項(xiàng)目的個(gè)人成績(jī)換算,采取100分制,“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)單項(xiàng)成績(jī)按照0%、0%、40%的分值比例相加。
(一)個(gè)人獎(jiǎng)。每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),按照單項(xiàng)個(gè)人成績(jī)排名,第1名為個(gè)人一等獎(jiǎng)、第2、名為個(gè)人二等獎(jiǎng),第4、、6名為個(gè)人三等獎(jiǎng)。
(二)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)綜合成績(jī)排名,第1名為團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、第2、名為團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng),第4、、6名為團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。
(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。根據(jù)競(jìng)賽組織情況,對(duì)組織工作出色的團(tuán)體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì),由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與總工會(huì)聯(lián)合頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),并作為人事激勵(lì)依據(jù)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,以競(jìng)賽為抓手,激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、勤練技能,規(guī)范服務(wù)行為。成立競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,明確職責(zé)分工,落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保競(jìng)賽活動(dòng)順利完成。
(二)抓好工作落實(shí)。各單位要全員動(dòng)員、全員培訓(xùn)、全員參與,選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加競(jìng)賽。城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用,做好牽頭工作。各參賽隊(duì)伍要制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照競(jìng)賽方案和組委會(huì)通知做好工作安排,刻苦訓(xùn)練,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
(三)嚴(yán)肅競(jìng)賽紀(jì)律。監(jiān)督組對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行全程監(jiān)督,參賽人員如有弄虛作假情況,將取消全隊(duì)參賽資格,并予以全系統(tǒng)通報(bào)批評(píng)。各單位認(rèn)真審查參賽隊(duì)員資格,不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應(yīng)急競(jìng)賽成績(jī)將作為各單位衛(wèi)生應(yīng)急工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。
(四)加強(qiáng)信息報(bào)送。由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院牽頭,每個(gè)隊(duì)伍6月0日前確定參賽隊(duì)員,填寫回執(zhí)蓋后報(bào)送區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳,及時(shí)收集有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)的信息和經(jīng)驗(yàn),以簡(jiǎn)報(bào)形式上報(bào)。(聯(lián)系人:王xx;聯(lián)系電話:xx)。
叉車技能活動(dòng)方案篇七
學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,相信“我是職校生,同樣能成才。
1、通過這次技能節(jié)的演講活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
承辦部門:公共教學(xué)部參加人員:學(xué)院在校學(xué)生。
四、活動(dòng)進(jìn)展第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段:各班推薦1名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段:組織現(xiàn)場(chǎng)演講決賽。
1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講;。
2、演講時(shí)間為5到8分鐘,演講時(shí)要求脫稿;。
3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表)。
(待定)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
叉車技能活動(dòng)方案篇八
為解決叉車司機(jī)較為緊張的現(xiàn)狀,經(jīng)部門研究決定選拔部分門機(jī)司機(jī)進(jìn)行叉車?yán)碚摷凹寄懿僮髋嘤?xùn),具體培訓(xùn)方案如下:
一、培訓(xùn)部門:機(jī)械隊(duì)。
二、培訓(xùn)地點(diǎn):機(jī)械隊(duì)。
三、授課人員:機(jī)械隊(duì)技術(shù)人員。
四、培訓(xùn)人員:機(jī)械隊(duì)司機(jī)。
五、培訓(xùn)周期:1個(gè)月。
六、培訓(xùn)階段及內(nèi)容:
1、第一階段:叉車工作原理、結(jié)構(gòu)類型、特點(diǎn)及性能教育培訓(xùn),時(shí)間為2天;
2、第二階段:叉車的危險(xiǎn)性、歷年叉車工傷案例教育培訓(xùn),時(shí)間為2天;
3、第三階段:叉車安全常識(shí)、操作規(guī)程及保養(yǎng)規(guī)程教育培訓(xùn),時(shí)間為3天;
4、第四階段:叉車實(shí)作訓(xùn)練(以師帶徒),時(shí)間為23天。
七、培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行理論與實(shí)作考試測(cè)評(píng)。
二〇一三年十月五日。
叉車技能活動(dòng)方案篇九
(一)時(shí)間:20xx年x月x日。
(一)競(jìng)賽程序:提早一天抽簽確定參報(bào)教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時(shí)間集中進(jìn)行;樂器、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時(shí)間安排進(jìn)行。
(二)各項(xiàng)比賽內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、聲樂具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求:自選一首紅歌(贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲),音樂的磁帶、光碟用品自備,時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1)獨(dú)唱,曲目選取圍繞主題,健康、積極向上。
2)儀容、儀表得體,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好。
3)掌握聲樂技能、技巧;對(duì)樂曲的樂句能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)。
4)演唱完整、連貫,有一定表現(xiàn)力,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2、樂器具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求:自選一種樂器。曲目題材不限,時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1)演奏完整、流暢、和諧,整體視聽效果好。
2)伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適。
3)作品演奏完整、流暢、音準(zhǔn)、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力。
4)節(jié)奏鮮明、有力度,樂曲處理得當(dāng),能演奏出樂曲的內(nèi)涵,充分表達(dá)樂曲情感。
3、舞蹈具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求:參加比賽的選手需自備一個(gè)舞蹈,可以是獨(dú)舞或三人以內(nèi)的成品舞。時(shí)間控制在3分鐘左右完成。
舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊(yùn)涵和風(fēng)格,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,主題鮮明,具有美感。
2)創(chuàng)編有新意,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時(shí)代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
3)注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊、公共場(chǎng)所等。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,體現(xiàn)幼兒園特點(diǎn)和藝術(shù)性。
2、制作新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。
3、布局合理,畫面豐滿、優(yōu)美。
本次比賽活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),各單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),具體根據(jù)招生情況按比例而定。
叉車技能活動(dòng)方案篇十
為切實(shí)提高關(guān)鍵崗位的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),在全xx形成“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”的良好氛圍,制定本實(shí)施方案。
以“向培訓(xùn)要素質(zhì)”重要思想為指導(dǎo),以關(guān)鍵崗位為重點(diǎn),以營(yíng)造爭(zhēng)先、創(chuàng)優(yōu)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作效率,培養(yǎng)優(yōu)秀人才為目標(biāo),以此次活動(dòng)為載體,通過崗位比武,充分調(diào)動(dòng)全xx人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)xx又好又快的發(fā)展。
按照突出重點(diǎn)、廣泛參與、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動(dòng)。
為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的檢查指導(dǎo),保障取得預(yù)期的效果,我xx成立了比武評(píng)審小組和督查小組。
比武評(píng)審小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
為加強(qiáng)對(duì)技能比武活動(dòng)的監(jiān)督管理,設(shè)立技術(shù)比武督查小組,由xxx副書記兼督查組組長(zhǎng),xxx為副組長(zhǎng)。督查小組對(duì)大比武活動(dòng)實(shí)行全程監(jiān)督。
各部門、生產(chǎn)車間全體員工。
自x月初開始,半年評(píng)選一次,年終表彰。
由評(píng)審小組負(fù)責(zé)打分和統(tǒng)計(jì)。
1、對(duì)不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能比武活動(dòng)的`每次考核扣x元;
2、督查小組不履行公平公平公開執(zhí)行考核的每次扣xx元;
3、比武設(shè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)x名,獎(jiǎng)勵(lì)xxx元;紅旗班組x個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)xxx元;優(yōu)秀員工x名,每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)xxx元。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。開展業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)是xx提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),形成全xx學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手的良好氛圍的一次實(shí)際行動(dòng)。
2、認(rèn)真組織,確保安全。各單位要正確處理好培訓(xùn)比武與日常工作之間的矛盾,合理安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。
3、切實(shí)強(qiáng)化督查落實(shí)。練兵活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的工作,要求各單位務(wù)必精心組織、周密安排、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)培養(yǎng)出本單位的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干,務(wù)必克服畏難情緒,清除僥幸心理,切實(shí)端正學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)練就真才實(shí)學(xué)。
叉車技能活動(dòng)方案篇十一
為提升職工技術(shù)技能水平、提高項(xiàng)目部經(jīng)濟(jì)效益,在轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展中充分發(fā)揮工人階級(jí)的主力軍作用,經(jīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)研究,特舉辦鄂爾多斯項(xiàng)目部技術(shù)大比武活動(dòng),具體方案如下:
20xx年9月4日。
測(cè)量工、試驗(yàn)工、鋼筋工、電焊工。
東勝西站和鄂爾多斯站兩項(xiàng)目部所有從事該專業(yè)的技術(shù)人員及技術(shù)工人均可報(bào)名參賽。
比武方式由理論知識(shí)競(jìng)賽和技能操作競(jìng)賽兩部分組成,所有參賽選手必須參加理論競(jìng)賽和操作技能競(jìng)賽的所有項(xiàng)目。
理論考核競(jìng)賽試卷總分100分,以閉卷方式進(jìn)行,考試時(shí)間為120分鐘。
操作技能競(jìng)賽實(shí)行100分制,考試時(shí)間為120分鐘,由評(píng)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分,并當(dāng)場(chǎng)公布評(píng)分結(jié)果。
(一)理論考試(技能筆試)規(guī)則。
1、理論考試選手憑報(bào)名表,在開考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到10分鐘者不準(zhǔn)進(jìn)入考場(chǎng),考試開始30分鐘后方可交卷退場(chǎng)。
2、理論考試采取閉卷筆試,不得攜帶與考試有關(guān)的資料。
3、參賽選手拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定位置上填寫好所在單位、姓名、競(jìng)賽工種等信息,不準(zhǔn)在卷面上做任何標(biāo)記。
4、參賽選手應(yīng)自覺遵守考試紀(jì)律,保持考場(chǎng)安靜。選手要獨(dú)立答卷,不準(zhǔn)偷看他人試卷,不準(zhǔn)交換試卷或傳遞紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其資格。
(二)技能操作競(jìng)賽規(guī)則。
1、參賽選手憑報(bào)名表,經(jīng)裁判員檢查確認(rèn)后方可進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地。
2、選手只準(zhǔn)攜帶規(guī)定的競(jìng)賽工具、用具,其他工具、用具不準(zhǔn)帶入競(jìng)賽場(chǎng)地。
3、選手要自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從工作人員和裁判員指揮,按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),遲到10分鐘者取消該項(xiàng)目競(jìng)賽資格。中途退場(chǎng)要經(jīng)評(píng)委許可,非臨場(chǎng)選手應(yīng)在指定地點(diǎn)侯考,不準(zhǔn)進(jìn)入賽場(chǎng)。
4、因設(shè)備故障無法進(jìn)行操作時(shí),選手可當(dāng)場(chǎng)向裁判提出,經(jīng)確認(rèn)同意后暫停競(jìng)賽。
5、規(guī)定時(shí)間結(jié)束,選手應(yīng)立即停止操作,將競(jìng)賽使用的工具按規(guī)定放好后,離開競(jìng)賽場(chǎng)地。
6、參加技術(shù)比武的選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公平競(jìng)爭(zhēng),不弄虛作假,營(yíng)私舞弊。
由集團(tuán)公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部黨工委書記何德宏、工會(huì)主任鞏新玉等組成。
理論考試地點(diǎn):鄂爾多斯站項(xiàng)目部會(huì)議室。
實(shí)際操作地點(diǎn):鄂爾多斯站鋼筋加工場(chǎng)地。
根據(jù)理論與實(shí)際操作得分排名(按理論考試和實(shí)際操作3:7的權(quán)重進(jìn)行加權(quán)換算后得出總分),每個(gè)比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的選手,項(xiàng)目部授予“技術(shù)能手”稱號(hào),并給予1000元獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)獲得二等獎(jiǎng)的選手,給予500元獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手,給予紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
附件一:參賽報(bào)名表。
附件二:參賽人員名單。
附件四:評(píng)委名單表。
附件五:鄂爾多斯項(xiàng)目部技術(shù)比武評(píng)分表。
附件六:鄂爾多斯項(xiàng)目部技術(shù)比武名次表。
叉車技能活動(dòng)方案篇十二
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,認(rèn)真、嚴(yán)格處事的.作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念,使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、初賽。
初賽時(shí)間:10月10日——10月14日。
初賽地點(diǎn):初一年級(jí)宿舍樓。
參賽對(duì)象:初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位,評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室(女生4個(gè)寢室,男生4個(gè)寢室),48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。
2、決賽。
決賽時(shí)間:10月18日下午4點(diǎn)。
決賽地點(diǎn):報(bào)告大廳。
參賽對(duì)象:初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。
決賽順序:抽簽決定。
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),再完成安全知識(shí)問答。
1、被子折成長(zhǎng)方體,豎疊三折,橫折四折,疊口朝前,外延距離床邊約15厘米,置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明,無凸凹和傾斜現(xiàn)象,枕頭壓在被子下面。
2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,毛巾下擺一條線,凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。
4、“我自護(hù),我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào),在10秒鐘內(nèi)作答,超時(shí)或答錯(cuò)者,該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、賽場(chǎng)布置:
2、檢錄組:
3、評(píng)委組:
4、記分組:
5、記時(shí)員:
1、各宿舍樓要高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的,做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,推薦優(yōu)秀選手參加決賽。
2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備,自覺遵守比賽規(guī)則,服從安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。
3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。
4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分,堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。
叉車技能活動(dòng)方案篇十三
各縣市區(qū)總工會(huì)、教體局、電教館,市直各中小學(xué)校工會(huì):
20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),當(dāng)好主力軍,建功“十二五”,在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用,根據(jù)xx市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)辦公室文件要求,xx市總工會(huì)、xx市教育局決定:繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1.全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),是xx市勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分,由xx市總工會(huì)、xx市教育局組成競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
組長(zhǎng):聶首梅(市總工會(huì)副主席)。
副組長(zhǎng):xx。
成員:xx。
競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市總工會(huì),xx兼主任;xx為副主任。
2.市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級(jí)和高級(jí)教師組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì),對(duì)參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織辦理本轄區(qū)和本單位競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。
20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽共設(shè)11個(gè)科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué);高級(jí)中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué);初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué),電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署,制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案(報(bào)市教科文衛(wèi)體工會(huì)一式兩份),認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。
2.要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。
3.堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競(jìng)賽為契機(jī),在各級(jí)各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。
4.堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競(jìng)賽原則。對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者,對(duì)未經(jīng)選拔程序而直接申報(bào)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽(yù)稱號(hào)外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5.要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地,加大對(duì)教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。
6.參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競(jìng)賽。
7.對(duì)設(shè)定的競(jìng)賽科目,各單位在向市教育工會(huì)推薦前,應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示無異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。
1.競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)8名:高、初級(jí)中學(xué)和小學(xué)8個(gè)科目,各1名。設(shè)一、二等獎(jiǎng)各若干名。其中:一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)35%;二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會(huì)將在一等獎(jiǎng)以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會(huì)參加競(jìng)賽。對(duì)特等獎(jiǎng)獲得者,原則上由市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實(shí)地觀摩后,根據(jù)綜合評(píng)審結(jié)果予以確定,并按有關(guān)規(guī)定程序申報(bào)“xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
2.本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵(lì)。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.參加市級(jí)競(jìng)賽教師的獲獎(jiǎng)情況記入本人檔案,作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的重要依據(jù)。
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會(huì)報(bào)送材料。
2.各單位在報(bào)送材料時(shí)同時(shí)報(bào)送競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)一份,內(nèi)容包括競(jìng)賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評(píng)審原則和方法、評(píng)審程序、評(píng)審結(jié)果、公示情況等,擬作為評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)之用。
3.參加競(jìng)賽者要提供以下申報(bào)材料:
(1)“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競(jìng)賽申報(bào)審批表”1份(打?。?/p>
(2)20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份;
(3)所授科目教案1份;
(5)課堂教學(xué)實(shí)錄dvd光盤1份(光盤實(shí)錄音影限所教課程全過程,不得超時(shí))。
上報(bào)的申報(bào)審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用a4紙打印。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評(píng)。上報(bào)材料、光盤過后不退。
4.報(bào)送截止日期為20xx年5月25日,過期不候。聯(lián)系人:xx。
5.xx市教科文衛(wèi)體工會(huì)擬在20xx年5月下旬,組織競(jìng)賽評(píng)審組對(duì)所報(bào)送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評(píng)審。
叉車技能活動(dòng)方案篇十四
為了在生產(chǎn)部門內(nèi)部形成一種比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良風(fēng)氣,同時(shí)也為了給技術(shù)工人一個(gè)展示技能的舞臺(tái),在。
總結(jié)。
生產(chǎn)部前幾次組織勞動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)公司年終活動(dòng)組安排擬舉辦一次綜合勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng),立足通過競(jìng)賽來調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,同時(shí)以豐富多彩的形式,慶祝新春。
競(jìng)賽活動(dòng)主題:活躍車間氣氛,賽出現(xiàn)代工人面貌活。
動(dòng)口號(hào):比一比,亮出高超本領(lǐng)。
賽一賽,賽出藍(lán)領(lǐng)風(fēng)范。
活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)員工安全操作意識(shí),真正提高員工安全操作技能,達(dá)到杜絕和減少安全事故的目的,特組織一線員工進(jìn)行此次叉車技能大比拼。主要活動(dòng)內(nèi)容:
叉上放置圓筒的托盤,在從b點(diǎn)倒車經(jīng)過路障回到a點(diǎn),整個(gè)過程時(shí)間最短且無差錯(cuò)者為勝。
最后一人將叉車停在起點(diǎn)位置,將叉子落到最低點(diǎn)。
1、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):格銳最佳協(xié)作獎(jiǎng),每人洗發(fā)水一瓶和油一桶2、所有參與比賽人員均有棉襪兩雙裁判組:
叉車技能比賽:柴修安負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和現(xiàn)場(chǎng)組織。
劉立豐負(fù)責(zé)比賽過程評(píng)判。
章常玉、吳金龍、丁偉負(fù)責(zé)過程監(jiān)督。
高慶忠負(fù)責(zé)第三項(xiàng)活動(dòng)監(jiān)督。
-1分啟動(dòng)車輛,未鳴笛。
-1分一次性將手制動(dòng)未松到位。
-1分起步未升貨叉。
-1分停車后未降貨叉。
-1分快速起步或起步不穩(wěn)。
-1分貨叉升出托盤5cm左右。
-1分在要求的正,倒向行駛中,逆向行駛。
-1分。
碰障礙物(每碰一次扣一分,三次以上直接淘汰)-1分。
在行駛過程中運(yùn)行不平穩(wěn),托盤中的東西發(fā)生移位。
-1分。
在駕駛叉車叉運(yùn)時(shí),參賽選手離開座位或頭伸到護(hù)頂架外-1分叉車在運(yùn)行中熄火。
-1分叉車在運(yùn)行過程中壓線。
-1分在行駛中升降貨叉和前后傾門架。
-1分停車未退檔。
-1分停車未拉手閘。
-1分。
叉車技能活動(dòng)方案篇十五
按照國(guó)家和省的總體安排,我市將在全市范圍內(nèi)開展婦幼健康技能競(jìng)賽,以激勵(lì)廣大婦幼健康服務(wù)戰(zhàn)線工作人員積極鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵,從而提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)婦幼健康服務(wù)系統(tǒng)勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、積極向上的精神風(fēng)貌和良好社會(huì)形象。
競(jìng)賽成立組委會(huì),由市衛(wèi)生局局長(zhǎng)擔(dān)任組委會(huì)主任,市公立醫(yī)院管理委員會(huì)辦公室主任、市人口和計(jì)劃生育局副局長(zhǎng)、市總工會(huì)副主席、市婦女聯(lián)合會(huì)副主席擔(dān)任組委會(huì)副主任,市婦幼保健院、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、市計(jì)劃生育服務(wù)指導(dǎo)站等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員。
競(jìng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局公共衛(wèi)生股,由公共衛(wèi)生股股長(zhǎng)兼任辦公室主任、市婦幼保健院副院長(zhǎng)兼任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作。
成立專家組,負(fù)責(zé)題庫建設(shè)、競(jìng)賽命題、問題解答、競(jìng)賽評(píng)判等工作。
競(jìng)賽設(shè)“圍產(chǎn)保健”、“兒童保健”、“婦女保健”、“計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)”4個(gè)項(xiàng)目。競(jìng)賽內(nèi)容結(jié)合日常實(shí)際工作,以基礎(chǔ)、基本、技能為重點(diǎn),包括相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作技能三個(gè)方面(競(jìng)賽內(nèi)容附件1)。
各級(jí)各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)(包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、市直醫(yī)療衛(wèi)生單位、民營(yíng)醫(yī)院)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)的婦幼健康專業(yè)技術(shù)人員,各參賽單位先在本單位中組織內(nèi)部比賽,形成全員參與此次婦幼健康崗位練兵和技能競(jìng)賽活動(dòng)的氛圍,將比賽成績(jī)優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員推薦到市競(jìng)賽組委會(huì),市直醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)至少推薦3名人員、民營(yíng)醫(yī)院至少推薦2名人員、各中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)至少推薦1名人員參加市婦幼健康技能競(jìng)賽。
競(jìng)賽包括綜合筆試、操作技能競(jìng)賽和知識(shí)競(jìng)答3部分。7月20日前,我市通過初賽分別選拔出基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、市直醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)各1名參賽人員(包括圍產(chǎn)保健、兒童保健、婦女保健和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)4個(gè)項(xiàng)目各1名)參加市級(jí)決賽。
本著以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促能,全面提升我市婦幼健康服務(wù)質(zhì)量和水平目的,本著公平、公正、保密的原則,競(jìng)賽命題主要在《20xx年度省婦幼保健技能競(jìng)賽練兵題庫》中產(chǎn)生,適當(dāng)增加“競(jìng)賽內(nèi)容”范圍內(nèi)練兵題庫中未涉及的部分內(nèi)容。
本次初賽,設(shè)婦幼健康技能競(jìng)賽個(gè)人獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目的個(gè)人決賽成績(jī)第1名為個(gè)人一等獎(jiǎng)(4名)、第2名為個(gè)人二等獎(jiǎng)(4名);個(gè)人決賽成績(jī)第3-4名為個(gè)人三等獎(jiǎng)(8名)。
(一)高度重視。
各單位要高度重視,精心組織,扎實(shí)開展婦幼健康服務(wù)崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng),以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促能。要按照本實(shí)施方案的要求,結(jié)合實(shí)際,成立本單位競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu),制訂本單位競(jìng)賽方案,確保組織到位、人財(cái)物到位、工作到位,確保競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)全員練兵。
各單位要充分認(rèn)識(shí)開展婦幼健康技能競(jìng)賽的重要意義,以技能競(jìng)賽為抓手,開展全員崗位練兵活動(dòng),并自下而上逐級(jí)開賽,切實(shí)提高婦幼健康服務(wù)水平和質(zhì)量。
(三)報(bào)名時(shí)間。
各單位于7月12日前務(wù)必將蓋章后的參賽人員名單(附件2)報(bào)送至市組委會(huì)辦公室。
(四)加強(qiáng)宣傳。
各單位在開展崗位練兵和技能競(jìng)賽過程中,要注意收集信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)將練兵、競(jìng)賽情況以簡(jiǎn)報(bào)(1000字以內(nèi))、圖片、視頻等形式上報(bào)至市組委會(huì)辦公室。我市將加強(qiáng)新聞宣傳工作,利用多種媒體廣泛宣傳本次活動(dòng)開展情況,擴(kuò)大社會(huì)影響。
(五)強(qiáng)化保障。
各單位要加強(qiáng)競(jìng)賽活動(dòng)人財(cái)物的保障工作。組織開展崗位練兵、技能競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)和參加市級(jí)競(jìng)賽的往返交通費(fèi)用由各單位解決。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定,勤儉節(jié)約辦賽。
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