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叉車技能比武活動方案篇一
為深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步提高我校教師的整體素質，努力打造一支思想品質良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務水平精湛、工作作風過硬、教學成績優(yōu)良的全新教師隊伍，穩(wěn)步推進我校教育教學改革和發(fā)展再上新臺階，以市教育局、區(qū)教體局下發(fā)的“關于在中小學開展課內比教學活動的通知”為指導，我校決定于20xx年9月—20xx年1月開展教師崗位大練兵活動，具體方案如下：
以“為了每一個人的發(fā)展”為目標，以提高教師教學水平和教育教學質量為宗旨，進行基于崗位、基于問題、面向全員、注重實效的學習與研究，開展教師崗位大練兵，全面深化校本研修。
（一）加強政治理論、教學業(yè)務和教育方針政策、法律法規(guī)學習，樹立正確的教育觀、質量觀、學生觀，不斷提升誠信敬業(yè)、依法執(zhí)教水平，切實提高教師基本理論素質和運用先進教育理論及課改理念開展教育教學研究的能力。
（二）加強師德規(guī)范教育，培育師德先進典型和優(yōu)秀群體，弘揚正氣，樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)情操。
（三）開展形式多樣的教師學科素養(yǎng)和專業(yè)技能訓練，強化業(yè)務素質，全面提高教師課堂教學能力和運用現(xiàn)代教育技術水平。
學校成立崗位練兵活動領導小組和指導小組，全面負責此項活動的組織管理、指導協(xié)調和監(jiān)督評價。
（一）崗位練兵活動領導小組。
組長：楊建鋒。
副組長：喬正有、張貴卓。
成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇。
（二）崗位練兵活動工作指導小組。
組長：楊建鋒。
副組長：喬正有、張貴卓。
成員：楊新軍、劉擁平、郭勇平、王勇、各學科教研組長。
1.口頭表達與書寫。包括教育教學過程中應具備的口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫等技能。
2.實驗操作。包括實驗操作的方法和實驗技能。
3.教具制作。包括教具的設計、制作和使用。
4.教學設計。包括教學目標的確定、教學重難點和關鍵點的把握、教學方法選擇與應用，以及教學過程的設計等。
5.課件制作。包括多媒體教學課件的制作和應用。
6.課堂教學。包括按照教學設計和教學基本規(guī)范，組織實施課堂教學，實現(xiàn)教學目標等。
7.說課。包括從理論和實踐層面，闡述教學設計的基本依據(jù)和實施過程。
8.評課。包括運用課堂教學評價的原則、方法和標準，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。
9.教育教學研究。包括教學反思，以及結合課改實驗和教學實踐，發(fā)現(xiàn)和提出問題，應用恰當?shù)?研究方法，開展教育教學研究，并撰寫論文、研究報告或經驗總結等。
10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學生心理健康教育指導、班級活動設計與組織、家訪、與學生談心及個別教育等基本方法。
我校教師崗位練兵活動從20xx年4月開始，擬分三個步驟予以實施：
第一步（20xx年9月）：宣傳動員，統(tǒng)一認識。制定崗位練兵活動方案、召開行政及教師動員會議，統(tǒng)一思想、提高認識，廣泛宣傳、全面動員，極力營造崗位練兵活動的氛圍；要求教師利用課余時間學習教育教學理論，理清思路，明確存在的問題，制定出合理、科學、切實可行的個人計劃。
第二步（20xx年10月——20xx年12月）：崗位練兵，技能競賽。
崗位練兵：
（一）理論學習大練兵。
結合學科教學實際，堅持把理論學習貫穿于崗位練兵活動的始終，要深入進行教育通用理論、學科專業(yè)知識、教材教法、新課程標準、教育法規(guī)等內容的學習，立足本職工作，要求全體教師做到學習有記錄、有總結，并撰寫心得體會一篇（千字以上）。
以開展“粉筆字、硬筆字”“朗誦和演講”等活動為切入點，結合個人專業(yè)崗位的相關內容，包括實驗操作、課件制作、說課等，組織教師苦練教學基本功、提高基本技能的掌握水平。本項內容要求6年以下教齡的新教師必須參加。
（三）課堂教學大練兵。
結合新教師匯報課、青年教師創(chuàng)新教學大賽、骨干教師示范課、中年教師觀摩課、教學設計評比、聽課評課（包括課后反思）等形式，開展課堂教學練兵活動。要求中青年教師（45周歲以下）每人必須至少開一節(jié)公開課（含課堂設計、課后反思）。
（四）教育科研大練兵。
針對本身教學（含班級管理工作）上存在的實際問題，按照課題研究的要求，深入開展各學科多層次教育科研課題研究活動，提倡開展針對性強，周期短、能有效解決教學上具體問題的小課題研究。本項要求高級教師每人必須領銜一個本學科課題。
（五）班級管理大練兵。
以學生行為規(guī)范教學為主要內容，以班會課、班級活動設計與組織實施、家長會、后進生轉化教育為形式，以年段為單位開展班級管理工作大練兵。本項要求現(xiàn)任班主任必須選擇其中的一個內容參加。
技能競賽：
在全員崗位練兵的基礎上，在全校范圍內組織開展一系列崗位技能比武活動。從20xx年5月開始，將分別組織開展“師德”演講賽、優(yōu)質課比賽、青年教師說課比賽，以及課件制作、三字展示、教學設計和教具制作、教學案例的展示評比、教學教育論文評比、“學會教學”專題研討交流會、班級活動、后進生教育個案評比等活動。通過這場大密度、全方位、多層次的崗位技能競賽（見附表），并從中推選出優(yōu)秀者參加上一級的教育教學技能大賽。
第三步（20xx年1月）總結評比，表彰獎勵。
對我校崗位練兵活動進行全面總結，結合每個教師參加崗位練兵和技能競賽情況根據(jù)相關標準進行綜合性評價，并將評價結果同量化考核、先進評選、職稱晉升、繼續(xù)教育等掛鉤，對整個活動中涌現(xiàn)出的先進個人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質獎勵。
（一）本著“全面提高，重點突破”的思想，在上述五大項練兵中，除第一項為全體教師參加外，其余四項教師可以根據(jù)自身的實際情況，以及各項中的不同要求，自行選擇其中的兩項參加，要針對自己薄弱的技能狠下苦功，力求練有所得，有所突破。
（二）教導處、教科室、政教處及活動領導、指導小組應統(tǒng)籌協(xié)調，加強對大練兵活動的檢查、督促和指導。各年段、各教研組要切實配合，做到全員參與、共同提高。要充分發(fā)揮個體的示范引領作用，始終堅持群體學與個人練相結合，個人學與群體評相結合。實現(xiàn)群體互動，整體推進。
埠口中心小學20xx—20xx學年（上）教師崗位大練兵活動安排表。
備注：
1、本次崗位練兵，面向全體教師，旨在提高學校教師的整體素質。
2、所有校級評選的活動，都是在年級或教研組評選的基礎上進行的。
3、各年級、各教研組要擬定實施方案，認真組織教師開展各項練兵活動，并及時把評選結果和校級評選名單送交教研室。
4、本次評選活動將設立個人獎項和集體獎項兩種。
5、各負責部門應擬定活動方案，統(tǒng)籌安排。
叉車技能比武活動方案篇二
為響應公司號召、提高我廠職工實際操作能力和學習能力，舉辦本次鉗工操作技能比賽。
水鋼渣處理廠各車間相關工種人員。
1、理論知識。
（一）試題類型：試題主要分判斷題、單項選擇題、問答題三類。
（二）考試時間：60分種。
（三）考試方式：采用閉卷筆試方式。
2、實際操作。
制作外接圓（直徑100）的正六邊形，坯料為厚6mm，直徑110圓鋼板，包括但不限于劃線、鋸割、銼削等工序。
操作成績從外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作規(guī)范、動作準確無誤等方面綜合評分。
1.比武操作時間為90分鐘。
2.比武中不得使用電動工具，若違反該試件按0分處理。
3.選手可自備下列工具：直尺、劃規(guī)、銼刀、石筆、砂布、手鋸、鋸條。
4.操作過程中，坯料弄廢不予補發(fā)，允許選手在比武時間內自行手工修復。
5.選手在比武過程中，若需要休息、飲水、上洗手間等所占用時間，一律計算在操作時間內。
1、參賽選手必須持有鉗工操作證或經安全教育考試合格后，方可參賽。
2、工作前，將勞動保護用品穿戴齊全。
叉車技能比武活動方案篇三
（一）本次課堂教學比武活動的評委主要由學校領導、教務處、教師發(fā)展中心成員及學科帶頭人組成，各評委聽課后給參賽教師打分，最后計算出評委所給分數(shù)的平均值即為參賽教師的最后得分。
（二）比賽的教學內容、班級由參賽者根據(jù)教學進度和所教班級確定。
（三）本次比賽設一、二、三等獎若干名，根據(jù)參賽人數(shù)再具體確定。
叉車技能比武活動方案篇四
xxxx年12月30日（具體時間點另行通知）。
公司籃球場。
劉書、李歐尚、張可時下設裁判組、保障組：
1、裁判組：負責本次競賽全過程的裁判工作，依據(jù)競賽規(guī)則及評分標準，本著公平、公正的原則實施裁判、確認成績及名次。
裁判長：
裁判員：
2、保障組：負責競賽主持及會務工作，包括競賽計分、攝影、維持競賽現(xiàn)場秩序及后勤保障等。
工作人員：
1提水接力——2滅火器滅火——3水槍打靶（具體詳見附圖）。
1）提水接力：參賽隊員在集合線處集合。聽到“xx”部門名稱時，參賽隊員進入賽場內做好各項準備（第一名隊員提起水桶站于起點線外、第二名隊員站于20米水桶交接區(qū)內、第三名站于40米水桶交接區(qū)內），完成后喊“準備完畢”。聽到“各就各位――預備”口令，參賽隊員做好起跑準備；聽到“開始”的口令，第一名參賽隊員雙手各提一水桶跑至20米水桶交接區(qū)交于第二名參賽隊員；第二名參賽隊員提水桶往回跑至40米水桶交接區(qū)交于第三名參賽隊員，第三名參賽隊員提水桶跑20米沖至終點線60米處，將水桶放置在放置區(qū)，待跑至下一階段干粉滅火器滅火盆。
3）水槍打靶：水槍打靶等候區(qū)三名隊員，待接到水槍噴頭后，一名隊員將水帶一端接至消防栓，并做好開關閥門的準備；另兩名隊員拿起水槍頭起跑（可自行決定水槍頭由誰拿），分別至2條水帶的兩個接口處連接好水帶；拿水槍頭的隊員跑至水帶末端處連接好水槍頭，舉手或出聲示意開水（隊員們可自行決定舉手示意的時間段）；之后兩名隊員同時抱槍打靶，將靶打倒。
2、操作要求：
1）提水接力：
b、競賽過程中，水桶不可著地，但允許在交接區(qū)著地。
2）滅火器滅火：
a、參賽隊員必須獨立完成滅火過程；
c、撲滅油盆火后，不可隨意丟棄或拋擲滅火器。
3）水槍打靶：
必須兩人同時抱槍打靶；水帶倒放。
3、計時與檢查：
1）計時從發(fā)出“開始”口令至參賽隊員完成全部操作任務，水槍將標靶打到為止。
2）競賽過程中，水桶每掉落或著地一次，加時1秒。
3）水桶內乒乓球每掉落一粒加時3秒。
4）不在交接區(qū)內交接水桶或邊跑邊接的，不計成績。
5）每組競賽后，若桶中水位低于最低水位線，不計成績。
6）油盆火焰未熄滅的和隨意丟棄或拋擲滅火器的不計成績。
7）水帶打折或打結，每一處加1秒。
8）水帶與消防栓、水帶與水帶、水帶與水槍之間未連接牢固，在出水過程中卡扣脫落的不計成績。
9）若在靶倒地前，只有一人抱槍打靶，加時3秒。
10）未將靶打倒的不計成績。
11）搶秒三次者，取消此項目小組比賽資格。
4、競賽獎勵區(qū)分競賽項目獎和競賽組織獎兩類：竟賽項目獎設：一等獎（800元）*1名（組）。
獲前三名的隊伍分別得一、二、三等獎。第四至第八名的隊伍得優(yōu)秀獎，分別頒發(fā)獎狀。
競賽組織獎：凡積極組隊參與競賽的小隊人員均能得到指定小禮品一份（提前退場的參賽隊伍，取消組織獎資格。）。
5、注意事項：
1、在提水接力過程中參賽隊員要注意自我保護，競賽過程中請注意防止跌倒或摔傷。
2、在滅火時注意風向，應在上風處或側風處進行滅火，同時注意操作距離，以免被燙傷或灼傷；競賽過程中參賽隊員要注意自我保護。
3、水槍打靶競賽過程場地濕滑，請參賽隊員注意防止跌倒或摔傷；防止因水帶與消防栓、水帶與水帶，水帶與水槍頭之間卡口脫開，高壓水傷人，或因水帶壓力過大“脫手”甩出傷人。
6、競賽紀律：
1、參賽隊必須按開賽時間準時到場，遲到超過5分鐘者，取消參賽資格。各參賽隊進入會場后，由領隊負責簽到，隊員按指定的位置就位列隊。所有參賽人員及觀眾應服從賽場工作人員指揮，做到文明參賽、文明觀摩。
2、參賽隊員應服從裁判員裁決，主持人無法確定答案正確與否時，由裁判組進行最終裁定。若有異議者，應由該隊領隊舉手提問，參賽隊員不得直接向主持人責問。違反賽場紀律者，裁判長有權責令其退出賽場，取消參賽資格。
藍綠芯片制造部年月日。
叉車技能比武活動方案篇五
為了配合近期服務公司開展的安全整頓活動，有機結合當前的安全自查工作，配合服務公司逐步進行的安全復查驗證和跟蹤落實。服務公司團總支將于4月底前舉辦青年崗位技能比武競賽活動，以加強青年員工的安全理論知識，促進安全規(guī)章制度的有效落實，保持服務公司安全工作的長久平穩(wěn)發(fā)展?；顒拥木唧w方案：
一、活動的目的。
通過本次活動切實提高公司的安全管理水平，同時結合公司“安康杯”活動，要求各部門通過學習抓落實，“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”的主題，安全工作從我做起、從班組做起，不斷提高職工安全生產知識和自我防護能力；教育干部員工吸取安全教訓，加強事故防范，提高安全生產意識，提升公司安全管理水平，加強企業(yè)安全文化建設。
二、活動具體內容。
針對服務公司點多面廣，每個部門業(yè)務相對獨立，擬在各部門以“安全生產、規(guī)范操作流程”為主題進行安全考試。要求各部門提供具體的《安全規(guī)章制度》、《工作流程》、《作業(yè)指導書》等一系列與安全相關的內容，由服務公司團總支針對每個部門的具體情況進行選題，有專業(yè)知識題、有通用題、有安全法律法規(guī)題等等?？荚嚪譃槿齻€階段，備題階段、組織各部門分別考試、評分列出團體一、二、三名。
三、活動具體安排。
通過本次活動，服務公司團總支擬讓團員青年以點帶面，進一步明確自己的崗位職責、落實安全責任制，規(guī)范操作流程，將安全工作切實落到每個人。
青島東航綜合服務公司。
團總支。
20xx.3.31。
叉車技能比武活動方案篇六
活動采取分學科講授完整課的形式，分組織發(fā)動、全員練兵、校內比武、總結表彰五個階段。
組織參賽教師認真學習活動方案，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標和任務，積極投入到活動中來。
（二）全員練兵階段（20xx年11月29日—12月5日）。
分校區(qū)、分級部開展課堂教學比武初賽。其中西校區(qū)七八年級以級部為活動單位，每學科推舉一名優(yōu)勝者參與校內大比武；北校區(qū)和東校區(qū)中學部、小學部以校區(qū)為單位每學科推舉一名優(yōu)勝者參與校內大比武。
要求：1各參賽單位認真組織全員練兵活動，注意積累過程性資料，要本著公開、公正、公平的原則，在全員參與的基礎上，推選出能代表各學科最高水平的選手。
2、依托“青藍工程”師徒結對平臺，以教研組為中心發(fā)揮集體智慧，助推青年教師成長，幫助青年教師呈現(xiàn)出高質量、高水平的精彩課堂。
（三）校內比武及總結表彰階段（20xx年12月6日-12月10日）。
在東校區(qū)報告廳舉行校內比武決賽。對于課堂教學和學歷案評比中成績突出的青年老師進行表彰，并通過答辯、研討會等多種形式為其他教師提供學習的平臺，以達到共同成長、共同提高的.目的。
叉車技能比武活動方案篇七
同志們：
技能競賽決賽，經過全體參賽人員xx天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項任務，達到了預期效果，取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗，也是對第xx屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續(xù)n屆知識技能競賽比武活動，促進了xx學習知識、提高業(yè)務技能水平的積極性，使xx學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了xx掌握知識、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了xx隊伍的精神風貌，為建設一只高素質的xx職工隊伍，奠定了良好的基礎。下面我對xx崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結。
一、本屆xx知識及技能競賽及決賽的基本情況。
本次xx知識及技能競賽決賽，共有n支代表隊參加，有參賽選手、領隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中，組織工作細致周到，參賽選手精神飽滿，積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認真負責;競賽安排緊湊，井然有序。
各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的，嚴格遵守賽場規(guī)則，積極支持和配合競賽組委會的各項工作，保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，為保證競賽的質量和水平，付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現(xiàn)場實際工作要求相結合，并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點，多次在一起研究討論，從不同類型不同項目中比較精選，提前2個月編寫了《xxxx標準》，為各單位開展競賽培訓工作提供了統(tǒng)一標準;理論命題人員為了提高命題質量，達到保密要求，在較短的時間內，加班加點，如期高質量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結束后，都認真對項目的評判進行認真總結和分析，為后面的比賽做好充分的準備。xx領隊、教練，他們?yōu)殛爢T們提供了良好的后勤保障，鼓舞了參賽選手的士氣，增強了他們的信心;專家組的同志們，不辭辛苦，認真對每個存有疑問的技術環(huán)節(jié)進行分析研究，提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責，為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此，我對你們表示衷心的感謝!
技能競賽活動的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認識不清，領導不夠重視，不是以此來促進業(yè)務素質的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個別xx為了競賽而競賽，片面進行參賽選手的突擊培訓，沒有達到以賽促學，以賽促培的目的。三是我們xx的普遍素質，與當前工作需求還存在一定的差距，需要進一步的提高和培訓。
本次競賽活動雖然結束了，但學習培訓工作不能結束。為了更好地提高隊伍素質，加強管理水平，全面推動事業(yè)的發(fā)展，培訓工作必須常抓不懈，技術練兵不能松懈。在此，提出幾點意見和要求：
叉車技能比武活動方案篇八
各有關單位：
現(xiàn)將《“時尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動方案》印發(fā)給你們，請認真遵照執(zhí)行。
福田區(qū)總工會 共青團福田區(qū)委員會 福田區(qū)人力資源局
20xx年1月2日
“時尚?霓裳 炫麗福田” 福田區(qū)第二屆
職工技能大比武活動方案
為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊伍的培養(yǎng)，激發(fā)廣大勞動者愛崗敬業(yè)、()鉆研技術、樂于創(chuàng)新的積極性和主動性，進一步營造熱愛勞動、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，區(qū)總工會、共青團福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動，具體方案如下：
一、活動目標
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，激發(fā)廣大職工的勞動熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，把這次活動打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競比技藝、交流技術的重要平臺。通過技能大比武活動，在轄區(qū)內掀起一次學技術、比技能的熱潮，樹立起一批技術高超的行業(yè)榜樣，分享行業(yè)的技術成就和水平，最終把此活動打造成為一個引領轄區(qū)技術創(chuàng)新的品牌項目。
二、活動主題
“時尚?霓裳 炫麗福田”
三、組織機構
（一）活動領導小組
組 長：喬 智 福田區(qū)委副書記
副組長：蔡傳松 福田區(qū)人大副主任、區(qū)總工會主席
孟 漫 福田區(qū)副區(qū)長
成 員：李 鳴 福田區(qū)總工會副主席
鄭 輝 福田區(qū)人力資源局副局長
鐘義應 共青團福田區(qū)委員會書記
大賽活動領導小組辦公室設在福田區(qū)總工會，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負責制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導和統(tǒng)籌大賽各項工作的開展。
（二）成員單位
區(qū)總工會、共青團福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會
（三）指導單位
深圳市職業(yè)技能鑒定指導辦公室
（四）承辦單位
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓學校
（五）協(xié)辦單位
福田區(qū)時裝設計師協(xié)會、
四、活動內容與形式
（一）比賽項目
1.服裝設計定制工（高級）
2.服裝裁剪工（高級）
3.服裝縫紉工（高級）
內容以相關工種高級職業(yè)資格技能標準為依據(jù)，各項目競賽實施細則另行制定。
（二）比武競賽形式
1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺，以企業(yè)為主體，以行業(yè)協(xié)會、職業(yè)培訓機構為依托組織開展。
2.競賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實際操作（決賽）相結合，其中理論成績占總成績30%，實操占總成績70%，由高到低依次排名，模塊化考試項目詳見競賽細則，雙科合格（理論和實操均在60分以上）發(fā)高級職業(yè)資格證書。
3.本次技能大賽參賽人員免報名費、考試費，各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會和街道總工會組織報名，各個競賽項目初賽內容采取選拔式技能競賽。
五、比武對象
原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。
六、活動安排與步驟
本次比武從20xx年11月1日啟動，至20xx年4月25日前結束。
1.印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競賽資料；
2.媒體宣傳；
3.各承辦、協(xié)辦單位掛網宣傳；
4.組織報名工作。工作領導小組授權組織大比武承辦、協(xié)辦機構，各街道總工會及轄區(qū)企業(yè)工會，直接報名，報名截止時間為20xx年3月上旬。
5.各項目報名工作安排：
（1）服裝設計與定制工（高級）
（2）服裝裁剪工（高級）
（3）服裝縫紉工（高級）
報名地點：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓學校一樓；深圳市福田區(qū)時裝設計師協(xié)會（網址：）；深圳市服裝行業(yè)培訓學校（網址：）。
咨詢電話：83696121，83696109，83696156：
報名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫婷、吳曉芬
各街道總工會和企業(yè)工會均可組織發(fā)動報名，名單匯總后分別給上述各單項比武承辦單位。
七、獎勵原則和辦法
1.本次職工技能大比武活動將設單位優(yōu)秀組織獎；
3.區(qū)人力資源管理局將給予獲獎優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術能手”榮譽稱號；
4.符合發(fā)證條件的，由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應等級職業(yè)資格證書；
5.大賽各項目分設一等獎（一至三名），二等獎（四至七名），三等獎（八至十二名），各項目獲一、二、三等獎的選手，按我市現(xiàn)有人才引進政策享受相應分值。
八、工作經費保障
區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會，承辦、協(xié)辦單位共同負責福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動報名、競賽及相關的組織工作。區(qū)人力資源局負責符合發(fā)放條件的競賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關工作。大賽經費由區(qū)總工會、團區(qū)委負責。
九、活動分工及工作要求
1.各項工作在領導小組領導下開展，領導小組辦公室負責全面協(xié)調、指導各項工作具體落實。
2.各項比武活動均要設立單獨的競賽機構，各成員單位均派工作人員參與各單項競賽機構，并落實責任，跟蹤到底。
3.各報名單位和基層工會要做好宣傳發(fā)動工作，確保每個項目有足夠人員參加。
4.各項競賽項目要嚴格按有關競賽規(guī)則進行，做好競賽安排和技術保障工作，確保大賽活動公平、公正和公開，確?！傲恪庇行对V。
5.要力爭使活動實現(xiàn)“三個一”，即召開一次競技大會、授予一批榮譽稱號、發(fā)現(xiàn)一批高級技能人才。營造全民熱愛勞動、積極進取、鉆研技術、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。
6.大賽組委會對大賽文件擁有最終解釋權。
7.辦公室聯(lián)系方式：謝紅萍82918273，楊艷菊82918706，李貴堅82918132。
20xx“時尚?霓裳 炫麗福田”福田區(qū)
第二屆職工技能大比武服裝競賽組委會
主送：區(qū)有關領導，區(qū)人力資源局，團區(qū)委，區(qū)各街道總工會
抄送：市總工會
福田區(qū)總工會 20xx年1月2日印發(fā)
共印50份
附件1、
20xx年福田區(qū)第二屆職工技能大比武
服裝設計定制工、服裝裁剪工、服裝縫紉工技能競賽
參 賽 報 名 表
姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片
黏貼處 身份證號 籍貫 個人學歷 畢業(yè)院校
職 稱 專 業(yè)技術 等級工作 單位職 務公司品牌
聯(lián)系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯(lián)系 參賽工種
服裝設計定制工（ ） 服裝裁剪工（ ） 服裝縫紉工（ ）
工作經歷
（可另附）
獲獎經歷或主要業(yè)績
（可另附）
有效證明
參賽人身份證復印件黏貼處。
參賽人簽名：
年 月 日
經辦人簽名：
年 月 日
報名交稿地址：深圳市燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓學校?招生辦公室（郵編：518031）報名聯(lián)系人：林妙慧、葉雪志、溫 婷、吳曉芬 聯(lián)系電話：83696155、83696156、83696109、83696121（請將參賽報名表另附身份證、社?？◤陀〖饕环?；一寸半黑白近照二張；貼到參賽效果圖背后，于20xx年3月18日前交到招生辦公室。）
叉車技能比武活動方案篇九
為了活躍我校教學教研氣氛，進一步強化師資隊伍建設，扎實推進課堂教學改革，以新課堂達標理念（三六五智慧高效課堂、備教學評一致性）為指導，以課堂教學為載體，以課堂比武為平臺，探求“優(yōu)質高效”的新型課堂，鼓勵青年教師練就扎實的教學基本功，不斷增強業(yè)務素質，提高理論和實踐教學水平，培養(yǎng)、造就我校優(yōu)秀師資，建設一支結構合理、社會滿意的青年教師隊伍，全面提升學校的教學質量。經研究決定在我校青年教師中開展教學比武活動。
叉車技能比武活動方案篇十
為提升職工技術技能水平、提高項目部經濟效益，在轉型升級、創(chuàng)新發(fā)展中充分發(fā)揮工人階級的主力軍作用，經項目部領導研究，特舉辦鄂爾多斯項目部技術大比武活動，具體方案如下：
20xx年9月4日。
測量工、試驗工、鋼筋工、電焊工。
東勝西站和鄂爾多斯站兩項目部所有從事該專業(yè)的技術人員及技術工人均可報名參賽。
比武方式由理論知識競賽和技能操作競賽兩部分組成，所有參賽選手必須參加理論競賽和操作技能競賽的所有項目。
理論考核競賽試卷總分100分，以閉卷方式進行，考試時間為120分鐘。
操作技能競賽實行100分制，考試時間為120分鐘，由評委會領導現(xiàn)場評判打分，并當場公布評分結果。
（一）理論考試（技能筆試）規(guī)則。
1、理論考試選手憑報名表，在開考前10分鐘進入考場，遲到10分鐘者不準進入考場，考試開始30分鐘后方可交卷退場。
2、理論考試采取閉卷筆試，不得攜帶與考試有關的資料。
3、參賽選手拿到試卷后，應在規(guī)定位置上填寫好所在單位、姓名、競賽工種等信息，不準在卷面上做任何標記。
4、參賽選手應自覺遵守考試紀律，保持考場安靜。選手要獨立答卷，不準偷看他人試卷，不準交換試卷或傳遞紙條，一經發(fā)現(xiàn)，取消其資格。
（二）技能操作競賽規(guī)則。
1、參賽選手憑報名表，經裁判員檢查確認后方可進入競賽場地。
2、選手只準攜帶規(guī)定的競賽工具、用具，其他工具、用具不準帶入競賽場地。
3、選手要自覺遵守賽場紀律，服從工作人員和裁判員指揮，按時進入考場，遲到10分鐘者取消該項目競賽資格。中途退場要經評委許可，非臨場選手應在指定地點侯考，不準進入賽場。
4、因設備故障無法進行操作時，選手可當場向裁判提出，經確認同意后暫停競賽。
5、規(guī)定時間結束，選手應立即停止操作，將競賽使用的工具按規(guī)定放好后，離開競賽場地。
6、參加技術比武的選手必須遵守競賽規(guī)則，做到嚴肅認真，公平競爭，不弄虛作假，營私舞弊。
由集團公司工會領導、公司領導、項目部黨工委書記何德宏、工會主任鞏新玉等組成。
理論考試地點：鄂爾多斯站項目部會議室。
實際操作地點：鄂爾多斯站鋼筋加工場地。
根據(jù)理論與實際操作得分排名（按理論考試和實際操作3：7的權重進行加權換算后得出總分），每個比賽項目設一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎若干名。
對獲得一等獎的選手，項目部授予“技術能手”稱號，并給予1000元獎勵；對獲得二等獎的選手，給予500元獎勵；對獲得優(yōu)秀獎的選手，給予紀念品獎勵。
附件一：參賽報名表。
附件二：參賽人員名單。
附件四：評委名單表。
附件五：鄂爾多斯項目部技術比武評分表。
附件六：鄂爾多斯項目部技術比武名次表。
叉車技能比武活動方案篇十一
一.競賽時間:xxxx年12月30日（具體時間點另行通知）。
二.競賽地點:公司籃球場。
四．報名時間：
五.競賽組織。
總負責人:劉書、李歐尚、張可時下設裁判組、保障組：
1、裁判組:負責本次競賽全過程的裁判工作，依據(jù)競賽規(guī)則及評分標準，本著公平、公正的原則實施裁判、確認成績及名次。
裁判長:李燦裁判員:張華。
2、保障組:負責競賽主持及會務工作，包括競賽計分、攝影、維持競賽現(xiàn)場秩序及后勤保障等。工作人員:蒙中圣、毛機城。
1提水接力--2滅火器滅火--3水槍打靶（具體詳見附圖）。
1）提水接力：參賽隊員在集合線處集合。聽到“xx”部門名稱時，參賽隊員進入賽場內做好各項準備（第一名隊員提起水桶站于起點線外、第二名隊員站于20米水桶交接區(qū)內、第三名站于40米水桶交接區(qū)內），完成后喊“準備完畢”。聽到“各就各位――預備”口令，參賽隊員做好起跑準備；聽到“開始”的`口令，第一名參賽隊員雙手各提一水桶跑至20米水桶交接區(qū)交于第二名參賽隊員；第二名參賽隊員提水桶往回跑至40米水桶交接區(qū)交于第三名參賽隊員，第三名參賽隊員提水桶跑20米沖至終點線60米處，將水桶放置在放置區(qū)，待跑至下一階段干粉滅火器滅火盆。
3）水槍打靶：水槍打靶等候區(qū)三名隊員，待接到水槍噴頭后，一名隊員將水帶一端接至消防栓，并做好開關閥門的準備；另兩名隊員拿起水槍頭起跑（可自行決定水槍頭由誰拿），分別至2條水帶的兩個接口處連接好水帶；拿水槍頭的隊員跑至水帶末端處連接好水槍頭，舉手或出聲示意開水（隊員們可自行決定舉手示意的時間段）；之后兩名隊員同時抱槍打靶，將靶打倒。2、操作要求：
1)提水接力：
b.競賽過程中，水桶不可著地，但允許在交接區(qū)著地。2)滅火器滅火：
a.參賽隊員必須獨立完成滅火過程；
b.當發(fā)現(xiàn)油桶火焰未蓋滅或油盆火焰未撲滅時，參賽隊員應回頭完成操作，直至將油火全部撲滅；c.撲滅油盆火后，不可隨意丟棄或拋擲滅火器。3)水槍打靶：
必須兩人同時抱槍打靶；水帶倒放。3、計時與檢查：
1)計時從發(fā)出“開始”口令至參賽隊員完成全部操作任務，水槍將標靶打到為止。2)競賽過程中，水桶每掉落或著地一次，加時1秒。3)水桶內乒乓球每掉落一粒加時3秒。
4)不在交接區(qū)內交接水桶或邊跑邊接的，不計成績。5)每組競賽后，若桶中水位低于最低水位線，不計成績。6)油盆火焰未熄滅的和隨意丟棄或拋擲滅火器的不計成績7)水帶打折或打結，每一處加1秒。
8)水帶與消防栓、水帶與水帶、水帶與水槍之間未連接牢固，在出水過程中卡扣脫落的不計成績。9）若在靶倒地前，只有一人抱槍打靶，加時3秒。10）未將靶打倒的不計成績。
11）搶秒三次者，取消此項目小組比賽資格。4、競賽獎勵區(qū)分競賽項目獎和競賽組織獎兩類:竟賽項目獎設：一等獎(800元)*1名（組）。
獲前三名的隊伍分別得一、二、三等獎。第四至第八名的隊伍得優(yōu)秀獎，分別頒發(fā)獎狀。
競賽組織獎:凡積極組隊參與競賽的小隊人員均能得到指定小禮品一份(提前退場的參賽隊伍，取消組織獎資格。)5、注意事項：1、在提水接力過程中參賽隊員要注意自我保護，競賽過程中請注意防止跌倒或摔傷。
競賽過程中參賽隊員要注意自我保護。
防止因水帶與消防栓、水帶與水帶，水帶與水槍頭之間卡口脫開，高壓水傷人，或因水帶壓力過大“脫手”甩出傷人。
附圖：
1.參賽隊必須按開賽時間準時到場，遲到超過5分鐘者，取消參賽資格。各參賽隊進入會場后，由領隊負責簽到，隊員按指定的位置就位列隊。所有參賽人員及觀眾應服從賽場工作人員指揮，做到文明參賽、文明觀摩。
若有異議者，應由該隊領隊舉手提問，參賽隊員不得直接向主持人責問。違反賽場紀律者，裁判長有權責令其退出賽場，取消參賽資格。
藍綠芯片制造部年月日。
叉車技能比武活動方案篇十二
為加快我區(qū)現(xiàn)代技能人才隊伍的培養(yǎng)，激發(fā)廣大勞動者愛崗敬業(yè)、鉆研技術、樂于創(chuàng)新的積極性和主動性，進一步營造熱愛勞動、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，區(qū)總工會、共青團福田區(qū)委、區(qū)人力資源局決定開展福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動，具體方案如下：
一、活動目標。
以黨的十八大精神為指導，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，激發(fā)廣大職工的勞動熱情、創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力，把這次活動打造成為展示中心區(qū)行業(yè)技能、競比技藝、交流技術的重要平臺。通過技能大比武活動，在轄區(qū)內掀起一次學技術、比技能的熱潮，樹立起一批技術高超的行業(yè)榜樣，分享行業(yè)的技術成就和水平，最終把此活動打造成為一個引領轄區(qū)技術創(chuàng)新的品牌項目。
二、活動主題。
“時尚·霓裳炫麗福田”
三、組織機構。
（一）活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
大賽活動領導小組辦公室設在福田區(qū)總工會，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負責制定大賽工作方案和大賽規(guī)則，指導和統(tǒng)籌大賽各項工作的開展。
（二）成員單位。
區(qū)總工會、共青團福田區(qū)委、區(qū)人力資源局、區(qū)各街道總工會。
（三）指導單位。
深圳市職業(yè)技能鑒定指導辦公室。
（四）承辦單位。
深圳市工藝服裝職業(yè)技能鑒定所、深圳市服裝行業(yè)培訓學校。
（五）協(xié)辦單位。
福田區(qū)時裝設計師協(xié)會、
四、活動內容與形式。
（一）比賽項目。
1、服裝設計定制工（高級）。
2、服裝裁剪工（高級）。
3、服裝縫紉工（高級）。
內容以相關工種高級職業(yè)資格技能標準為依據(jù)，各項目競賽實施細則另行制定。
（二）比武競賽形式。
1、本次技能大賽主要以政府搭建平臺，以企業(yè)為主體，以行業(yè)協(xié)會、職業(yè)培訓機構為依托組織開展。
2、競賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實際操作（決賽）相結合，其中理論成績占總成績30%，實操占總成績70%，由高到低依次排名，模塊化考試項目詳見競賽細則，雙科合格（理論和實操均在60分以上）發(fā)高級職業(yè)資格證書。
3、本次技能大賽參賽人員免報名費、考試費，各承辦、協(xié)辦單位、各企業(yè)工會和街道總工會組織報名，各個競賽項目初賽內容采取選拔式技能競賽。
五、比武對象。
原則上福田轄區(qū)企業(yè)員工。
六、活動安排與步驟。
本次比武從20xx年11月1日啟動，至20xx年4月25日前結束。
1、印制、張貼、發(fā)放宣傳橫幅和競賽資料；
2、媒體宣傳；
3、各承辦、協(xié)辦單位掛網宣傳；
4、組織報名工作。工作領導小組授權組織大比武承辦、協(xié)辦機構，各街道總工會及轄區(qū)企業(yè)工會，直接報名，報名截止時間為20xx年3月上旬。
5、各項目報名工作安排：
（1）服裝設計與定制工（高級）。
（2）服裝裁剪工（高級）。
（3）服裝縫紉工（高級）。
報名地點：福田區(qū)燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業(yè)培訓學校一樓；
咨詢電話：
報名聯(lián)系人：
各街道總工會和企業(yè)工會均可組織發(fā)動報名，名單匯總后分別給上述各單項比武承辦單位。
七、獎勵原則和辦法。
3、區(qū)人力資源管理局將給予獲獎優(yōu)勝人員頒發(fā)“福田區(qū)技術能手”榮譽稱號；
4、符合發(fā)證條件的，由市人力資源保障局核發(fā)或晉升相應等級職業(yè)資格證書；
5、大賽各項目分設一等獎（一至三名），二等獎（四至七名），三等獎（八至十二名），各項目獲一、二、三等獎的選手，按我市現(xiàn)有人才引進政策享受相應分值。
八、工作經費保障。
區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)人力資源局、各街道總工會，承辦、協(xié)辦單位共同負責福田區(qū)第二屆職工技能大比武活動報名、競賽及相關的組織工作。區(qū)人力資源局負責符合發(fā)放條件的競賽者證書的咨詢、證書發(fā)放、積分入戶等相關工作。大賽經費由區(qū)總工會、團區(qū)委負責。
九、活動分工及工作要求。
1、各項工作在領導小組領導下開展，領導小組辦公室負責全面協(xié)調、指導各項工作具體落實。
2、各項比武活動均要設立單獨的競賽機構，各成員單位均派工作人員參與各單項競賽機構，并落實責任，跟蹤到底。
3、各報名單位和基層工會要做好宣傳發(fā)動工作，確保每個項目有足夠人員參加。
4、各項競賽項目要嚴格按有關競賽規(guī)則進行，做好競賽安排和技術保障工作，確保大賽活動公平、公正和公開，確?！傲恪庇行对V。
5、要力爭使活動實現(xiàn)“三個一”，即召開一次競技大會、授予一批榮譽稱號、發(fā)現(xiàn)一批高級技能人才。營造全民熱愛勞動、積極進取、鉆研技術、爭先創(chuàng)優(yōu)、崗位成才的好氛圍。
6、大賽組委會對大賽文件擁有最終解釋權。
7、辦公室聯(lián)系方式：
拓展內容】。
同志們：
為全面提高我們公司企業(yè)職工隊伍操作技能水平，激發(fā)廣大職工立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu)，奮發(fā)有為，在公司機電專業(yè)掀起學技能、練技術、提素質的高潮，進一步促進我們煤礦安全生產。根據(jù)公司安排部署，今天我們在這里隆重舉行鐵熱克煤業(yè)機電專業(yè)首屆煤礦職工技術大比武活動。在此，我向親臨比賽現(xiàn)場指導的東興泰煤礦領導、裁判員表示衷心感謝！向前來參加技術比武的選手表示熱烈的歡迎！開展“崗位練兵、技術比武”活動，是落實我們公司、縣、地區(qū)煤炭局工作的要求，提高煤礦職工業(yè)務素質水平、加強專業(yè)化隊伍建設的重要舉措，也是促進我們公司實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑，更是廣大職工展示自身本領、挖掘自身潛能的大好時機。為扎實開展好此項活動，機電處、東興泰煤礦相關人員經過了長時間的精心準備，從上到下做了一系列大量細致的工作。經過各級的精心組織，層層選拔，今天終于有7名選手脫穎而出，參加機電專業(yè)的現(xiàn)場比武，這是我們煤炭企業(yè)職工隊伍技術水平的集中展示，對推動我們公司機電安全健康持續(xù)發(fā)展必將起到積極作用。為充分開展好此次技術比武活動，進一步營造尊重知識、尊重技能的良好氛圍，唱響“崗位練兵、技術比武”主旋律。下面，我再講兩點意見：
的第一資源。學習新知識，增強新本領、運用新手段、創(chuàng)造新成績，做一名適應現(xiàn)代煤炭工業(yè)發(fā)展的復合型人才，這是大家共同面臨的重大挑戰(zhàn)。知識型職工、技能型人才是我們做好機電各項工作最寶貴的財富，更是各項機電工作穩(wěn)步開展的最牢靠的基礎。這次崗位練兵、技術比武活動給大家提供了一個公平競爭的機會，搭建了一個展露才華的舞臺，同時，也是大家相互學習、相互促進、展示自我、共同提高的好機會。我堅信通過此次技術比武，進一步推動崗位練兵活動深入開展，增強廣大職工的戰(zhàn)斗力；進一步推動煤礦新技術、新裝備的推廣應用；進一步鍛煉隊伍、選拔人才，推動公司煤礦在機電安全工作可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新臺階。
二、積極參與，以此次技術比武為切入點，大力營造尊重知識、尊重勞動、尊重技能的良好氛圍目前，我們公司煤礦職工隊伍的整體文化素質水平較低，新設備的使用、維護能力和新工藝的開拓創(chuàng)新能力均有待于進一步提高，專業(yè)技術人員占勞動定員的比例較低，精通業(yè)務和熟練掌握工藝技能的高素質人才缺乏。因此，我們煤礦機電干部職工要以此次技術比武活動為切入點，勤于學習，擅于求知，立足崗位，扎實工作，牢牢把握這次展現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我價值的機會，調動一切積極因素，使學知識、練技能逐漸成為自發(fā)行為，確立終身學習的觀念。機電部門管理人員要積極做好此次活動的推先樹優(yōu)活動，要讓技術能手成為人人羨慕、人人尊重、人人學習的榜樣和力量，在公司大力營造尊重知識、尊重勞動、尊重技能的良好的氛圍，營造“學技術光榮、有技術可敬”的“比學趕超”的濃厚氛圍，將培育高素質的職工隊伍作為我們長久目標，推進“學習型礦井”建設活動深入開展。
同志們，全員學習是基礎，崗位練兵是關鍵，而技術比武只是一種手段，今天技術比武大會的最終目的還是要通過技術比武活動，不斷掀起學技術、比技能、勇創(chuàng)新、立足崗位成才的熱潮，始終保持和發(fā)揚“學無止境”的優(yōu)良作風和“開拓創(chuàng)新、競爭發(fā)展”的精神，為煤礦的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮聰明才智，為建設和諧煤礦而爭做貢獻。
最后，預祝參賽選手能比出高水平，賽出好風格，展示新佳績，預祝技術比武活動取得圓滿成功！
謝謝同志們。
20xx年9月27日。
叉車技能比武活動方案篇十三
按照公司“安全生產月活動”實際工作要求，車身公司生產管理科組織進行20xx年車身公司叉車技能比武活動，為確保本次活動有序、有效開展，特制訂本活動方案。
本次技能比武本著“以比促學、以比交友”為前提，通過車身公司的叉車技能比武，促進公司的技術交流以及員工互動，達到最終提升我們工作效率、共同提高的目的！同時，借此可以選拔優(yōu)秀技能人才，為公司營造崇尚職業(yè)技能、安全駕駛、尊重技能人才的良好氛圍，為公司安全生產奠定基礎。
為確保本次叉車司機技能比武順利開展，特成立活動領導小組、裁判小組，分別負責組織開展各項工作。
（一）領導小組。
組長：王成偉。
副組長：段衛(wèi)東郭紅長魏濤。
成員：梁浩柏李曉峰周鵬飛劉峰。
（二）裁判小組。
主裁判：梁浩柏副裁判：張峰。
裁判員：宋旭超姚進祁志勤王亮。
叉車司機技能競賽內容包括理論知識和操作技能兩部分。理論知識采用先培訓后考核，占總成績的20%；操作技能進行實地演練，占總成績的80%。
（一）理論知識【20%】。
1、培訓內容：
1.1張峰—《叉車安全駕駛操作規(guī)程》。
2、考核方式：現(xiàn)場閉卷筆試。
（二）操作技能【80%】。
1.1本次比武統(tǒng)一使用合力燃油叉車；
1.2參賽選手上車前需檢查叉車有無異常；
1.3上車后參賽選手以鳴號開始計時；
1.4比賽結束，關閉叉車、手剎制動以鳴號宣布比賽結束。
2、比武及評分項目：
2.1記時載物過障礙【圖一】。
2.1.2叉車行進采用“前行”【貨物在前】方式；
2.1.3叉車存貨后在將貨沿“z”路線倒車返回到起點。
2.1.4行進過程中叉車和貨物不等碰障礙；
2.1.4本環(huán)節(jié)總分100分，輪胎撞線一次扣10分碰倒障礙物一次扣10分。用時最少的和得分多的為勝者。
【圖一】。
2.2記時精準推方焊絲盤【圖二】。
2.2.2叉車在運行過程中保持平穩(wěn)、整齊，物品無倒塌；
2.2.3標準用時為5分鐘，在五分鐘時間內推方的最高者為勝者；
【圖二】。
2.3技巧轉運瓶子【圖三】。
2.3.2標準時間5分鐘，轉運多的為勝。
【圖三】。
3.三項比賽結束后，進行總和得分多的為勝者。
一等獎一名獎金300元。
二等獎一名獎金200元。
三等獎一名獎金100元參與獎若干名。
（一）理論知識部分；
1、培訓課程授課。
2、理論考試。
（二）操作技能部分。
1、主持人介紹到場嘉賓；
2、主持人宣布裁判人員名單并將評分表發(fā)放至各位裁判手中；
3、請生產制造部馬部長致辭，車身公司王總經理講話并宣布比武開始；
4、比武結束，現(xiàn)場邀請領導進行總結性發(fā)言；
5、頒獎儀式；
6、主持人宣布比武結束。
叉車技能比武活動方案篇十四
為進一步提高廣大農民的技術技能水平，增強農民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力，培養(yǎng)農民的創(chuàng)新意識和市場意識，豐富廣大農民群眾的業(yè)余文化生活。
20xx年11月10日縣人民廣場。
（1）砌墻（泥工）（2）制衣（裁逢）（3）做板凳（木工）（4）編織四、比賽辦法和步驟：
1、初賽：各村做好四種能人的調查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內組織進行初賽，每個項目選出前2名至過埠進行預賽。
2、預賽：縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進行預賽，每個項目決出前2名進入決賽。
3、決賽：各個項目分別評出前3名。
1、各鄉(xiāng)各村必須認真組織好各個項目的初賽、預賽和決賽，確保人員參賽。
2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊參加決賽時的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。
叉車技能比武活動方案篇十五
深入貫徹科學發(fā)展觀，全面實施人才強企戰(zhàn)略，以增強公司核心競爭力為目的，突出“干什么學什么，缺什么補什么?！痹趯嶋H工作中形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境，為促進公司發(fā)展提供技能人才支持。
以公司機關部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵技術比武與開展勞動競賽結合起來，采取集中培訓、在崗培訓、脫產培訓、業(yè)務研修、技能競賽、技術比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術比武活動開展到相關部室和基層單位、深入到每位職工中。
（一）提高認識。廣泛開展崗位練兵技術比武活動，全面提高職工隊伍素質，是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑；是增強公司核心競爭力、推動轉型和提升公司創(chuàng)新能力的內在要求；是加快技能人才隊伍建設、促進產業(yè)結構調整的重要手段。
（二）完善制度，強化激勵。隨著社會的發(fā)展，公司將進一步修訂和完善現(xiàn)有的職工培訓及相關激勵政策，并保證此項活動開展所需經費。
（三）加大宣傳，營造氛圍。各單位（部門）要廣泛宣傳崗位練兵技術比武活動的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀。對發(fā)現(xiàn)的先進事跡和典型經驗，要加大宣傳力度，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（一）廣泛動員。為搞好公司的崗位練兵技術比武活動，各單位、部室要廣泛動員和號召廣大職工積極參加崗位練兵技術比武活動，在公司掀起學技術、練本領、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，促進企業(yè)崗位練兵技術比武活動的深入開展。
（二）注重實效。開展崗位練兵技術比武活動，要結合本部門、單位的實際出發(fā)，堅持在工作中學習，在學習中工作，將公司崗位練兵技術比武活動與日常生產工作相結合，按照“干什么學什么、缺什么補什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開展相應活動，提高活動的質量和效果，做到崗位練兵技術比武與生產相結合。
（三）突出特色。在活動中，各單位、部門要根據(jù)自身的特點，堅持以人為本，把握職工的實際需求，引導職工學習業(yè)務知識、強化技能訓練，不斷提高職業(yè)素質和技能水平。
為確保崗位練兵技術比武活動順利進行，成立崗位練兵技術比武活動領導小組，負責活動的統(tǒng)一領導和組織協(xié)調。領導小組人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：
機關部室負責人、基層單位黨政負責人為本單位（部門）崗位練兵技術比武活動的第一負責人。
每季度（或半年、年）由活動領導小組對各單位、部門活動開展情況進行考核評比，對考核成績突出的單位，給予一定的精神、物質獎勵。（考核辦法另行制定）。
公司工會可根據(jù)公司生產情況，每年舉辦一次職工崗位技術比武，總結一年來公司崗位練兵技術比武活動情況，為下一年度活動的開展提供依據(jù)。
叉車技能比武活動方案篇十六
以服務迎評工作為目標，貼近后勤服務工作實際，實施崗位練兵，樹立愛崗敬業(yè)、勤學苦練、比學趕超的導向，激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情，為推進迎接評估審核工作各項任務的落實提供堅強保證。
1、堅持責任落實。黨委辦公室負責制定活動方案，人力資源辦公室負責指導各部門開展大展示活動，各部門負責確定崗位大展示的業(yè)務內容并組織本部門的開展活動。
2、堅持立足崗位。緊密結合實際，干什么、練什么、比什么，以練促學，以比促練，努力提升員工綜合素質和工作能力。
3、堅持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動，做到全員覆蓋、整體提升。
后勤服務技能比賽內容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務技能、交通安全等項目，活動項目由各部門承辦。具體活動內容請參考附件1。
1、各承辦部門根據(jù)比賽項目內容確定比賽形式和比賽辦法，制訂相關方案和評分細則，并報人力資源辦公室備案。
2、各技能比賽項目承辦部門應嚴格遵守實施細則和比賽規(guī)定操作。
1、提高認識，加強領導?！皪徫淮缶毐被顒邮翘嵘笄诟刹筷犖檎w素質的重要舉措，也是促進各項工作任務落實的重要保障。各部門要充分認識開展這項活動的重要意義，切實加強組織領導，采取有力措施，確保取得實效。
2、精心組織，統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排，將開展活動的時間節(jié)點與迎接評估工作的時間節(jié)點有效銜接，要將活動與當前開展的“勇當先鋒做好表率”活動結合起來，調動廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動的順利開展營造良好的環(huán)境氛圍。
3、樹立典型，抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動，培養(yǎng)一批勤學苦練、業(yè)務精通、技能過硬、作風優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學業(yè)務、鉆技能的工作熱情，推動后勤各項工作的深入開展。
叉車技能比武活動方案篇十七
本次知識技能大賽由肥西縣經開區(qū)工會主辦,合肥億帆生物制藥有限公司承辦。成立職工知識技能大賽領導小組。領導機構組成人員名單如下:。
組長：
副組長：
成員：
肥西縣經開區(qū)工會負責大賽組織工作，合肥億帆生物制藥負責大賽的實施工作。
二、項目設置。
具體內容如下：
（一）比賽內容的設置。
1.知識競賽。
主要圍繞gmp《藥品生產質量管理規(guī)范（xxxx年修訂）》、《中華人民共和國藥品管理法》進行理論考察。多支代表隊參與答題，競賽方式分為團隊答題、搶答兩部分。綜合得分高者獲勝。
3.技能項目：檢測項目（qc）：
由中國藥典中挑選3中檢測方法進行比較，原則上遵循更快、更好、更準確作為評比原則，比賽項目的確定經參與企業(yè)的共同討論一致確定。
（1）常規(guī)理化操作：純化水亞硝酸鹽檢查。
比賽要求：在規(guī)定時間內，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗標準操作規(guī)范》（xxx年版）實驗操作要求完成純化水樣品（盲樣）亞硝酸鹽的檢查。
評分細則：另附件。
（2）容量分析法：氯化鈉溶液含量測定。
比賽要求：在規(guī)定時間內，按《中國藥典》xxx年版二部及《中國藥品檢驗標準操作規(guī)范》（xxx年版）實驗操作要求完成氯化鈉溶液（盲樣）的含量測定。
評分細則：另附件。
（3）微生物檢驗基本操作：瓊脂平板制備。
比賽要求：按照《中國藥典》xxx版通則1105項下的“平板注入法”進行90mm平板傾注，考察選手平板制備的能力。
評分細則：另附件。
（二）賽制安排。
單項比賽時間設置：知識競賽，120分鐘、檢測項目（qc）：60分鐘。
三、組隊方式。
有條件的各單位組隊要在普遍開展內部競選的基礎上，選擇企業(yè)內部優(yōu)秀選手參加決賽。每個參賽隊由4人組成，其中：領隊1人，選手3人，男女不限。知識答題比賽需由全隊參與，其余研發(fā)與qc檢測項目各隊各出一人參賽，依照取得名次分別獲得積分。
四、成績評定。
單項賽參賽選手排名第一的個人獲得單項賽優(yōu)勝獎勵。團體成績，由各代表隊參賽隊員的個人成績累計相加，按總和排序。
五、競賽時間和決賽地點。
（一）xxx年3月各單位自行進行選拔賽；
（二）xxx年5月進行決賽（具體時間另行通知）；
（三）決賽地點：億帆生物制藥廠區(qū)食堂。
六、競賽報名。
各單位按照比賽通知要求自行組織選拔賽，選拔各自參加決賽的選手，并于4月20日前上報各參賽隊組成名單。參加決賽選手上報材料包括：4張兩寸近期免冠照片、《選手報名表》和《報名匯總表》，報領導小組辦公室。紙質材料和電子版材料同時報送，電子版報送到郵箱。
七、獎勵辦法。
1、個人獎：個人成績前2名的選手，獎勵現(xiàn)金500元。
2、團體獎：對團體總分成績前三的代表隊頒發(fā)團體優(yōu)勝獎。
3、組織獎：對組織工作成效突出頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
肥西經開區(qū)工會：
電話號碼：
合肥億帆生物制藥有限公司工會。
電話號碼：
叉車技能比武活動方案篇十八
為推進集團優(yōu)質服務工作的深入開展，進一步激發(fā)全體員工立足本職崗位學技術、練技能、長本領的熱情，在員工中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立先進典型，弘揚正氣，營造更加濃厚的“比、學、趕、幫、超”的氛圍，改進服務作風，增強服務意識，提高服務質量。通過崗位比武，充分調動全公司人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)內在動力，促進我公司又好又快的發(fā)展。特制定本方案。
（二）堅持理論學習與實際操作相結合，比動手、比動腦，比效率、比質量，注重實效；
（三）堅持以點帶面、全面提高的原則；
（四）堅持以精神鼓勵為主，物質獎勵與精神鼓勵相結合的原則。
集團成立競賽組委會，全面負責競賽的組織領導及協(xié)調工作。
主任：陳光明李凡。
副主任：周貴根柳翼曾蘭桂。
成員：各部門負責人。
組委會下設競賽評判組（集團領導和工會委員）。
集團工會具體負責競賽的組織、聯(lián)絡及協(xié)調，各部門要確定一名聯(lián)絡員保持與集團工會的聯(lián)絡。
（從9月16日至12月31日）。
（三）總結交流階段。時間從12月1日至12月31日，集團進行總結、交流和評獎。
后勤集團各類崗位的干部員工。
（二）賽事承辦部門負責比賽場地整理和比賽用品準備；
（三）賽事承辦部門負責提供賽事新聞材料。
競賽設立集體獎和個人優(yōu)秀獎。
2、個人優(yōu)秀獎由各部門評定。
1、各部門要高度重視，精心組織。把此次活動作為提高員工技能和綜合素質的重要契機，積極組織開展全員崗位練兵活動，采取有力措施，組織參賽人員搞好訓練、備賽工作，妥善處理好日常工作與備賽的關系，做到工作、參賽兩不誤。
2、要廣泛動員，全員參與。各部門要鼓勵員工及從業(yè)人員涌躍參賽，要特別注意加強對參賽人員的思想教育，既要明確參賽的重要意義，又要樹立正確的參賽觀念，刻苦鉆研業(yè)務，掀起全體職工立足本崗學專業(yè)、鉆技能的練兵高潮。
3、精心組織，確保比賽公平。競賽參與人員要增強責任心，遵守競賽的相關紀律，以保證競賽成果的公平、公正。
4、比賽需有完善的活動方案、活動總結。
5、加強宣傳報道。集團辦公室要在整個活動中加強宣傳工作，充分利用網站、簡報等廣泛宣傳此次活動，并以比武為契機，樹立先進典型，廣泛宣傳好經驗、好做法。
叉車技能比武活動方案篇十九
為進一步提高水利從業(yè)人員安全意識和安全素質，運用信息化手段宣傳普及安全生產知識、倡導安全文化，經研究決定，舉辦以“爭做水利安全將軍”為主題的安全生產知識趣味競賽活動。
本次活動由水利部監(jiān)督司主辦，中國水利企業(yè)協(xié)會承辦，深圳市迦陵信息科技有限公司、浙江云野科技有限公司提供技術支持。
部直屬各單位，地方各級水行政主管部門，水利生產經營單位的干部和職工。
（一）活動時間。
常態(tài)學習期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
（二）參與方式。
1.登陸微信，通過掃描二維碼（附后），登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動。
2.通過微信搜索小程序“水安將軍”，點擊水安將軍登陸小程序，完成注冊后，參與答題競賽活動。
（三）活動形式。
參與者通過微信登陸《水安將軍》小程序，填寫姓名、單位、地區(qū)等基本信息，完成注冊登錄，每天首次登陸將獲得固定的2分獎勵（計入單人闖關分值），點擊“單人闖關”和“對戰(zhàn)競技”兩個活動板塊參與答題，目前共設置從安全小兵等多個玩家軍階，每個軍階設置5個段位，通過累計總學分（總學分是指累計得分總和）晉級玩家等級。參賽個人、參賽單位及參賽地區(qū)按照年度學分（年度學分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）從高到低進行排名，在“將軍排行榜”排名顯示。
單人闖關：每個小關卡3道題，每答對一道題得1學分，至少答對2道題可通關成功，每通關一個關卡可以解鎖下一關卡，通過關卡可得到相應的學分。此板塊每天有效通關數(shù)為20關，在有效通關數(shù)內最高得分為50分。超過有效通關數(shù)的，只增長總學分，年度學分（年度學分是指該年度符合排名規(guī)則有效得分之和）不再增加。
對戰(zhàn)競技：兩人進行實戰(zhàn)競技，采取搶答形式，答題5題，每題限時10秒，根據(jù)回答正確率和搶答情況綜合得分，先答對1題得2分、后答對1題得1分、答錯一題不得分。此板塊每天有效競技場數(shù)為8場，在有效通關數(shù)內最高得分為50分。超過有效競技場數(shù)的，只增長總學分，年度學分不再增加。
積分換算學時：總學分可以換算培訓學時，每200學分換算1個學時，最高累計學時不超過8學時。
題目糾錯與新增：鼓勵參與者支持活動題庫建設。對發(fā)現(xiàn)的錯題進行糾錯，審核通過的，每題加1分；新增體現(xiàn)趣味性、創(chuàng)新性和實用性的'安全生產相關新題，經審核通過的，每題加2分。每年度每人糾錯與新增最高加分為20分。
競賽期活動結束后進行獎勵，設置個人獎、優(yōu)秀集體獎和優(yōu)秀組織獎。
（一）個人獎108名。從將軍排行榜的年度學分排名選出，分為一、二、三等獎和優(yōu)勝獎，進行獎勵并頒發(fā)證書（注明學時）。具體獎勵如下：
1.一等獎10名，獎金1000元。
2.二等獎20名，獎金800元。
3.三等獎30名，獎金500元。
4.優(yōu)勝獎48名，獎金200元。
所有參賽人員均可以在活動結束后在線兌換相應學時的水利部培訓登記證明（電子章）。
（二）優(yōu)秀集體獎50個。從軍團排行榜選出，根據(jù)參賽單位的參賽人數(shù)貢獻值及總得分貢獻值綜合評選，頒發(fā)獲獎證書。
（三）優(yōu)秀組織獎20個（其中部直屬單位4個、省級水行政主管部門16個）。從地區(qū)排行榜選出，根據(jù)該地區(qū)參賽單位及參賽人數(shù)貢獻值及總得分貢獻值綜合評選，頒發(fā)獲獎證書。
聯(lián)系單位：中國水利企業(yè)協(xié)會。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
qq交流群：
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