個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

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個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-01 03:43:56     小編:影墨

總結(jié)不僅僅是對過去的回顧,更是對未來規(guī)劃的思考和準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時,要注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密。可以按照時間順序或者主題進(jìn)行組織和呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能為大家提供一些參考和啟示。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

我們參加自考通常都是用業(yè)余時間學(xué)習(xí),所以制定計劃要留出機(jī)動時間,避免計劃被突發(fā)事件拖延,給計劃留有一定的余地,另外,一些休息時間也應(yīng)該計劃出來。

2。長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

可以把完成一本書或一章的學(xué)習(xí),定為長期目標(biāo)。但由于自考生的學(xué)習(xí)時間比較零散,學(xué)習(xí)時間變化很大,長期目標(biāo)會導(dǎo)致計劃的實施出現(xiàn)不確定性。所以,制定短期目標(biāo),也顯得很重要。長期目標(biāo)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期目標(biāo)則是具體的行動計劃。我的短期目標(biāo)一般是一天或一周的學(xué)習(xí)量,我通常把一本書分成若干個部分,每部分十幾、二十頁,一天看一部分。這樣就能很好的把握時間,避免學(xué)習(xí)時間不夠用。

3。重點突出學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點是指教材中的重點內(nèi)容,每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點,一定要多花些時間搞明白。

4。及時評估效果。

在計劃的實施過程中,一定要定期檢查學(xué)習(xí)的效果。避免每天的學(xué)習(xí)量太大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。計劃在實施中,可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,對計劃的修改,可以使計劃完成的可能性增加。另外,定期的復(fù)習(xí),也很關(guān)鍵,它可以有效的防止遺忘。

5。提高時間利用率。

不要長時間學(xué)習(xí),要適當(dāng)加入休息時間。在安排學(xué)習(xí)計劃時,不要長時間地只看一本書,不同科目交替著看,可以減輕腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。另外,在早晨或晚上,記憶力比較好的時候,可以安排著重記憶重點知識。

希望這套學(xué)習(xí)計劃,對正忙于自考的你有用,同時,我們將在我們的官方網(wǎng)推出更多的自考學(xué)習(xí)方法和技巧。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

總的來說這個月我認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,分析的來說一下:

語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

地理:我會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧。不過,我并不認(rèn)為這是我們同學(xué)的全部責(zé)任,因為,這個老師是實習(xí)的剛剛畢業(yè),沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績單上。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那么幾個人。不過,下次我要是再考成這個成績俺就撞墻去!

英語:這個科目我并不討厭,這次沒考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing",堅決不再考成這樣了!政治:呼呼,還好還好!

歷史:這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但我會讓它重見天日的!哼哼!

生物:我認(rèn)為不錯了,但是這分?jǐn)?shù)、以我的水平來說還是有點少!

這一個月,如果你問我:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我會肯定的說:“我認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺得丟人,畢竟這是我的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,我會一點點的把分搬回來的!

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人類的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要,也為了提高自己自身的修養(yǎng),在朋友的介紹下,我認(rèn)識了一位良師益友——高等教育自學(xué)考試。

經(jīng)過六年多的不懈努力,我漢語言文學(xué)專業(yè)專科段終于畢業(yè)了?;仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活,我和眾多自考生一同走過從艱辛到成功的歷程。在這沒有校門的大學(xué)里,我理解到了自學(xué)考試這四個字的意義。在沒有老師的情況下,我懂得了在學(xué)習(xí)的過程中確定自己學(xué)習(xí)方法的重要性。

第二是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,并根據(jù)課程和時間適當(dāng)?shù)貐⒓訕I(yè)余輔導(dǎo);自學(xué)考試重在自學(xué),全靠自覺,因此我在業(yè)余將閑暇的時間集中起來,抓緊分分秒秒來看書,整理筆記,另外我還在晚上和周末風(fēng)雨無阻地參加了祥云和北師大開設(shè)的漢語言文學(xué)專業(yè)的輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),這對于我的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解書中的基礎(chǔ)知識,并在理解的基礎(chǔ)上加以總結(jié)和鞏固;拿到教材,尤其是《文學(xué)概論》這樣的理論性強(qiáng)的教材,先大致粗讀,了解教材的大致結(jié)構(gòu),編寫思路以及重點分布,做到心中有數(shù),為下一步的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,然后進(jìn)入細(xì)讀階段,按部就班,有條不紊的閱讀教材,并將書中的重點圈出,記在本子上,閱讀中在理解的基礎(chǔ)上加深記憶,不斷進(jìn)行總結(jié),學(xué)完一章,對本章的`要點加以總結(jié),鞏固自己的學(xué)習(xí)成果。細(xì)讀之后,對理解不深的地方強(qiáng)化記憶,最后在泛讀,查缺補(bǔ)漏。

第四是多做習(xí)題,以適應(yīng)考試的形式。在閱讀教材的同時,像《古代漢語》,《現(xiàn)代漢語》等科目時,找與教材配套的輔導(dǎo)材料,多做習(xí)題,一方面加深記憶,另一方面創(chuàng)造考試的氛圍,對考試的形式能夠充分適應(yīng)。

另外,還要有明確的學(xué)習(xí)目的。我學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)是為更多更好地掌握漢語言文學(xué)方面的知識,提高自己的修養(yǎng)。另外,對待考試成績做到勝不驕敗不餒,尤其在考試失敗時更要增強(qiáng)自信心,永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神。

這幾年的自學(xué),使我深深地體會到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的過程中,我感覺對漢語言文學(xué)的興趣更加濃厚了,潛移默化的提高了自己的修養(yǎng)和境界,對自己的所從事的工作也大有幫助。

我知道,畢業(yè)不是終點,前方的路還很長。我將繼續(xù)奮斗,以便更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民;我將為我是一名自考生而自豪。

本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

1.在這一周中,我經(jīng)歷了月考,在考試中自己有的題感覺還答的良好,但還有些數(shù)學(xué)上的題自己因為上數(shù)學(xué)課時不怎么認(rèn)真聽老師講課導(dǎo)致有些題自己不會做,考完試時感覺自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,在以后上數(shù)學(xué)課上一定要認(rèn)真的聽老師講課,要管好自己,不再和同學(xué)說與課上無關(guān)的話,遇到不懂題要及時的問老師,我知道數(shù)學(xué)不是一兩天就可以學(xué)好的,它需要一點一滴的去積累,去學(xué)習(xí),才可以學(xué)好它,所以我一定要努力的去學(xué)。

2.在這周的星期五早上,我和一些其他同學(xué)遲到了,班主任對我們說時間是最寶貴的應(yīng)該要珍惜時間,所以我們也因為我們遲到,受到了相應(yīng)的懲罰,從此我知道了時間的寶貴,也要提升一下我們時間觀念,從此以后,我要保證以后再也不會遲到,要充分合理的利用好每一分每一秒。

3.這周我在我學(xué)習(xí)中,有些態(tài)度不端正,在每次上語文課,我總是漫不經(jīng)心的去上課,導(dǎo)致有個語文知識,有的都聽不懂,一些練習(xí)題也不會,所以在下周語文課時,我要認(rèn)真的聽老師講課,調(diào)整好自己學(xué)語文的態(tài)度,在上課時積極回答問題。

在地理課上時,自己有時會犯困,有時還會和其他同學(xué)說話,所以在以后要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)地理,把自己不會和落下的地理知識及時找同學(xué)和老師復(fù)習(xí)。

我一定要及時改掉自己的這些學(xué)習(xí)缺點和不認(rèn)真,重新的去尋找自己對學(xué)習(xí)的渴望,對自己學(xué)習(xí)規(guī)劃一個明確的目標(biāo),要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),找到失敗后應(yīng)該做什么目標(biāo),而不應(yīng)在失敗中為自己找理由,加油吧!沒有傘的孩子應(yīng)該學(xué)會努力奔跑,我們在學(xué)習(xí)中就應(yīng)該學(xué)會努力奔跑,無所畏懼。加油吧!努力吧!

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

月考是我們用來檢測學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況,同時也是我們教師反思自身教學(xué)的載體,從學(xué)生的考試中我們能很好對以往工作進(jìn)行總結(jié),也為下一階段的教學(xué)提供一個指導(dǎo)。

語文組成績的取得是每一位組員辛勤工作的結(jié)晶,是語文組扎實有效備課的碩果。語文組所有老師都能夠按時上下班,從沒有無故遲到早退的現(xiàn)象,大家樂于上班,辦公氛圍濃厚,沒有晚自習(xí)的也都到晚七點以后才離開,大家認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。我們備課組思想高度統(tǒng)一,人人爭著做事,從沒有相互推諉現(xiàn)象,集體備課講究實效,每一位成員都能自覺把備課組的事當(dāng)做自己的事去做。

習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,也是可以養(yǎng)成的,更是有益的。我們要求學(xué)生認(rèn)真練字,規(guī)范書寫,我們大家一致認(rèn)識到它的重要性,那我們就一直堅持,我們要求學(xué)生答題規(guī)范,對于不合格的答卷,一定要求學(xué)生重做。我們認(rèn)識到聽課的重要,我們就堅持聽課制度,相互學(xué)習(xí),相互提高。應(yīng)該說我們不僅學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們老師也養(yǎng)成了良好的教育教學(xué)習(xí)慣。

學(xué)好任何一門知識,興趣是第一關(guān),因為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,只有學(xué)生真正的融入知識,才能將知識真正的內(nèi)化。教師所要做的是讓學(xué)生如何信任你,喜歡上你的課,而不是把上課當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。平時要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,實現(xiàn)課堂知識性與趣味性統(tǒng)一的化。對于基礎(chǔ)知識部分,一定要加強(qiáng)檢查力度,定期來個小檢測,適當(dāng)運用一定的記憶曲線規(guī)律。學(xué)生學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo),讓學(xué)生明確哪些知識是需要識記的,這不僅僅有助于學(xué)生掌握當(dāng)前所要學(xué)的知識,也可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心,不輸在基礎(chǔ)知識上。

第一次月考已經(jīng)過去,縱觀初一的語文成績,考得還是比較理想的,但我們要做的不是滿足止步,我們還會認(rèn)真總結(jié),分析得失的經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步。

通過一個月的月考,我想應(yīng)該為過去的一個月的學(xué)習(xí)好好做個總結(jié)。

我認(rèn)為我這個初中生做得非常不稱職,因為我的潛意識并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實。正因為這樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時間,我卻沒有做過這一點。

我對于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重點就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語文,我復(fù)習(xí)的時候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時候就標(biāo)個自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對新知識有一個了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個單元的單詞背背而已。

通過了整個學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計劃。將早晨起床時間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時,早晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識,再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

昨天看了一些自考生的經(jīng)驗談,大部分人都說難阿難.我想說難真的不算難,說容易真的滿不容易.事實證明,努力和正確的方法是成功的必備兩點.

首先,是看書。

先丟下考綱把書本通讀一遍.我想考試只是一種形式,掌握一定的知識才是最終的目的.如果幾個月的時間就是為了機(jī)械記憶,那么實在是一件無意義的事情.看書的時候在旁邊寫下自己的感想,劃出自己認(rèn)為的重點詞句.

第一次接觸教材的新鮮感是無可替代的,印象尤其深刻。特別是自己感興趣的內(nèi)容,其中的文字簡直像要從課本里跳出來一樣。抓住這種難得的新鮮感,去初步記憶也許奠定了對于這個知識點的整個記憶基礎(chǔ)??赡芸紙錾贤蝗幌氩黄饋淼膬?nèi)容,只要回想一下第一次看到的內(nèi)容又會想起來的。

其次,是根據(jù)考綱在書上確定重點。

因為考試畢竟是以考綱為主.否則犯不著搞個考綱放在那里了。而把考綱上的重點和自己看書是后劃出來的重點加以比較??梢粤私獾阶约涸诶斫夥矫娴臏?zhǔn)確性如何。為什么剛才忽略的內(nèi)容在考綱上是重點。或者為什么我認(rèn)為的重點和考綱也不謀而合呢?如此的分析不僅是再一次熟悉課本的過程,也是一種思維能力的鍛煉。長此以往的堅持下去,會發(fā)現(xiàn)更能把握住整個課本的理解,以及出題者的思路。

第三,是根據(jù)書本/考綱的內(nèi)容做出屬于自己的復(fù)習(xí)材料。

這一個環(huán)節(jié)尤其重要.因為書上的東西如果不經(jīng)過消化(也就是同化和順應(yīng)),那就永遠(yuǎn)只是紙上的東西,放不到你自己的腦子里.把書上的內(nèi)容適當(dāng)經(jīng)過自己的合理排版重新打出來,就是一種消化的過程.哪怕是字體變化/標(biāo)題改變等等,也是屬于你自己的東西.

這又是一個變被動為主動的過程。看書是一個被動的學(xué)習(xí),而根據(jù)課本和考綱編寫自己的復(fù)習(xí)材料則是一個主動的行為。整個書本在自己的手里,結(jié)合自己的理解重新組合編排。這也是一個消化的過程。把書本的內(nèi)容變成自己理解的內(nèi)容。

第四,分析試卷。

學(xué)的東西最后落到實處的是考試.考試的形式就是試卷.分析試卷是一件非常重要的事情.從而得知考什么如何靠。從試卷中可以看出哪一章是重點章節(jié),哪一章比較次要一點.重要的章節(jié)大題目(名詞解釋/簡答題/論述題)考的比較多,而次要的章節(jié)主要是選擇填空為主.

如此的分析可以在復(fù)習(xí)的時候不需要平均用力.而且根據(jù)歷次考試的題目分布來看,很多題目(無論什么題型)重復(fù)率相當(dāng)高.這又從側(cè)面印證了章節(jié)的重要性。把過去的題目都熟悉了,等于是在考試前拿到了一定的分?jǐn)?shù).

在第一遍學(xué)習(xí)的過程中就要把歷次試卷里面的題目及時的編寫到自己的內(nèi)容大綱里面去.這樣復(fù)習(xí)到哪里就可以找到相應(yīng)的題目了.而且根據(jù)過去曾經(jīng)考過的知識點,也能夠相應(yīng)預(yù)測出下次可能會考的知識點。有很多概念是成對或者成組出現(xiàn)的。若是有一個概念是出題者的寵兒,那就提醒我們在復(fù)習(xí)的時候注意這個知識點的理解。同時也要做好準(zhǔn)備,可能下次會考另外幾個概念。這也是一個提醒。

第五,思維導(dǎo)向圖。

思維導(dǎo)向圖的好處在于從整體把握整個章節(jié)的內(nèi)容。每個人在自己的頭腦中都有一個所謂的認(rèn)知地圖----就是在頭腦中建立對于問題的整理性理解。我們很容易在復(fù)習(xí)的時候丟了西瓜撿起芝麻。抓小放大,是考試之前常犯的錯誤。而且書本的內(nèi)容過于集中,考試的知識點卻只是蜻蜓點水。怎么在考場上把腦海中的相關(guān)知識點迅速的吊動出來呢?思維導(dǎo)向圖就是一個非常有用的工具。如果可以從頭到尾把自己總結(jié)的思維導(dǎo)向圖都默寫出來,那么功夫就基本到家了.考試的話也十拿九穩(wěn)了.

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

我原是某合資企業(yè)的一名職員,月薪2k,但是我感覺在這里沒有發(fā)展的空間,一切都是程序化的執(zhí)行過程,因此我選擇了自考。這是我上自考的直接原因。

好啦,閑言少敘,下面開始。

首先介紹一下,由于自學(xué)考試是一次性終結(jié)考試,它不像普通高校開展教學(xué)雙邊活動,經(jīng)過平時考試、期中考試、作業(yè)、學(xué)期考試等多次考核來評定學(xué)生成績,因此,能否順利通過課程的一次性考試,對于我們而言,其重要性是不言而喻的。

對于我本身來說,因為是技校畢業(yè)所以基礎(chǔ)很差,因此總結(jié)了主要是一下三點:(以下針對全日制同學(xué))。

1.總結(jié)歸納一個適合自己性格以及思維類型的學(xué)習(xí)方法。

每個人都有自己的實際情況,對于我們每一個自考的同學(xué)來說,從長遠(yuǎn)的角度和宏觀的角度,這都是一個不斷促進(jìn),不斷積累總結(jié)的過程,而且對于以后無論學(xué)習(xí)何種新東西,我想都是有效的。

以下是適合我的兩點學(xué)習(xí)方法:

a.上課理解的進(jìn)行聽講(這里包括自己不感興趣的課程)。其重點是“理解”二字,根據(jù)大崗的要求將書里的脈絡(luò)搞清,就像學(xué)習(xí)針灸一樣,首先要搞清身體的脈絡(luò),理解書里的層次關(guān)系,明白這個知識點,書里分幾步講清先講什么后講什么,為什么這樣講。

b.上課前預(yù)習(xí),課后及時做作業(yè),盡量多的做。將所學(xué)的知識和實踐盡量的聯(lián)系在一起同時敢于對課本說不,鄧小平說過:“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。我想你找到的錯誤,你會銘記的。

我想經(jīng)過以上的幾個方法,考前再有針對性的練習(xí)一下……嘿嘿到時考場就可以輕松了。唉,說到有針對性,我就引出第二點了。

在每次自學(xué)考試成績公布的時候,總有許多同學(xué)因幾分之差,甚至一分之差而失敗,所以,自學(xué)同學(xué)應(yīng)掌握應(yīng)試技巧,在考試過程中盡量避免“幾分之差”的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高考試成功率。(我就有兩個58分)。

2.對考試命題及其出題思路的把握。

a.據(jù)我了解,每年考試的出題都是延續(xù)的,只要課本沒有重大調(diào)整,基本可以參照去年的試卷進(jìn)行復(fù)習(xí),找出重點知識點,運用上面的方法,復(fù)習(xí)多做相關(guān)的題型(比如高數(shù),微機(jī)原理等等就是這個規(guī)律,年年重點沒有大的偏移)。

b.仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)并分析每一個和你考試的消息,(它可能來自網(wǎng)站,同學(xué))說不定你會有收獲哦!

3.對于自己心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

b.松弛肌肉,緩和緊張的心理狀態(tài),考試時的緊張和焦慮與個體肌肉的緊張有關(guān),學(xué)會松弛肌肉是控制焦慮和減輕緊張,避免怯場的有效措施。因此,考試時,坐姿要放松,一旦雙手發(fā)生顫抖或有緊張情緒,可迅速拉緊所有的肌肉,然后立即解除緊張,也可馬上做深呼吸,反復(fù)兩三次,這時全身肌肉必會放松,就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環(huán)。

c.只有一句話,考試中一定要“冷靜”。

以上就是我全日制學(xué)習(xí)兩年以來的一點想法和感想,其中多有自我的紕漏,不過沒有未發(fā)現(xiàn)的錯誤而沒改正的。有引用部分我覺得可以表達(dá)我的想法而且文采較好我就采用了。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會,對前段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性總結(jié),對學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

時間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進(jìn)入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標(biāo),認(rèn)真研究高考走向和考試說明,精心制定復(fù)習(xí)計劃,切實強(qiáng)化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長足的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的’汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。

總結(jié)過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱?,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。

這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點期望和要求:

堅定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標(biāo),不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅定目標(biāo),滿懷信心,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點滴收獲。

態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。堅持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。

頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,沒有頑強(qiáng)的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學(xué)習(xí)還要講究方法。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅持“三管齊下”的策略:

一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學(xué),不解決問題不罷休;。

三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。

老師們,同學(xué)們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會沾沾自喜,成績不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學(xué),請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué),請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測,更應(yīng)當(dāng)成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的。動力,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進(jìn)步。

通過這次月考,我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動性很重要。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時一定會認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的快樂。

只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒有掌握好風(fēng)向就會沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

學(xué)習(xí)月活動業(yè)已結(jié)束,但是學(xué)習(xí)不會停止,人總要在不斷學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,在不斷總結(jié)中得到成長。

人都是有惰性的,學(xué)習(xí)月的開展有力地加強(qiáng)了人們學(xué)習(xí)的動力。這個月我學(xué)到了很多方面的知識,主要是礦山主體安全的,也有管理方面的。煤礦安全無小事,每一件小事背后都有隱藏的危險。作業(yè)過程中的風(fēng)險預(yù)控、操作規(guī)范、預(yù)測預(yù)警、安全防護(hù)、緊急避險以及環(huán)境監(jiān)控檢測無疑非常重要,但是制度下的執(zhí)行在煤礦安全管理過程中發(fā)揮的作用也不可忽視。

績效輸出的結(jié)果不僅與高層管理決策有直接聯(lián)系,很大程度上與中、基層的執(zhí)行息息相關(guān)。一個英明的決策如果得不到有效的執(zhí)行,那么這個決策的績效成績往往得不到明確的體現(xiàn);相反,一個正確的決策,就算談不上多么高明,但如果被100%執(zhí)行,那么它的效果卻顯而易見。執(zhí)行力的重要性不言而喻,而煤炭行業(yè)屬高危行業(yè),不但工作環(huán)境和工作條件復(fù)雜多變,同時隨著生產(chǎn)技術(shù)的更新機(jī)械化程度的提高,操作性失誤導(dǎo)致的危險越來越多。在眾多事故調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人為因素是事故發(fā)生的主要因素,這其中,很多是因為作業(yè)人員違反操作規(guī)范或勞動紀(jì)律引起,換言之,這樣的執(zhí)行并沒有完全落到實處,只是一張白紙。

煤炭企業(yè)員工數(shù)量眾多,要想做到每個人都精確執(zhí)行談何容易,但是,不容易不代表不可能,不容易也不是說不能做到更好。關(guān)于執(zhí)行力,涉及企業(yè)管理的多個方面,在這里我只簡單地總結(jié)個人的一些想法。我認(rèn)為執(zhí)行力的落實需要有硬執(zhí)行的有力貫徹和軟執(zhí)行的有效扶持以及保激勵的科學(xué)輔助。

一、硬執(zhí)行,即規(guī)章制度強(qiáng)力推進(jìn)。

首先,完善企業(yè)各方面的規(guī)章制度,大到公司總體規(guī)章制度,小到具體工作實施流程和操作規(guī)范。在宏觀各種規(guī)章制度形成完整體系的基礎(chǔ)上,有力推行精細(xì)化管理,對各個崗位的職責(zé)確立標(biāo)準(zhǔn),無論是監(jiān)督崗還是執(zhí)行崗,在執(zhí)行過程中都有詳細(xì)明確的權(quán)責(zé)劃分和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。各崗位執(zhí)行規(guī)范要精確到工作的各個環(huán)節(jié),甚至到一個技術(shù)動作,確保各時間點、各定點崗位都有明確的執(zhí)行指導(dǎo)規(guī)范。

其次,加強(qiáng)各工作流程監(jiān)管,同時輔以獎罰舉措,促使各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律得到有效落實。在執(zhí)行過程中,實行工作任務(wù)進(jìn)度跟蹤和反饋,及時調(diào)整執(zhí)行過程中的偏差,確保執(zhí)行的有效性。對工作環(huán)節(jié)各流程的監(jiān)督進(jìn)行合理分析,明確權(quán)責(zé)歸屬,并根據(jù)執(zhí)行結(jié)果施加獎罰,如此,能督促減少執(zhí)行失誤,從而降低人為事故發(fā)生率,同時提高工作效率和企業(yè)效益。

二、軟執(zhí)行,即企業(yè)文化教育宣貫。

首先,加強(qiáng)安全培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。安全講的多了,員工自然耳濡目染,能認(rèn)識到安全的重要性,把安全時刻記于心中,有利于樹立正確的安全意識,提高煤炭企業(yè)作業(yè)安全性。而技能培訓(xùn)不僅能提高員工操作技術(shù)平水,提升生產(chǎn)效率,而且學(xué)習(xí)這些技能可以增加員工安全作業(yè)的方法和技巧,是員工安全作業(yè)的有效保護(hù)措施。

其次,企業(yè)文化思想引導(dǎo)。企業(yè)文化是一個企業(yè)精神凝聚力的集中體現(xiàn),對員工思想和行為模式有重要影響作用,煤礦企業(yè)對員工的思想引導(dǎo)和理念更新尤為重要。在企業(yè)培訓(xùn)和教育過程中不斷加強(qiáng)員工對安全的認(rèn)知和思考,幫助其樹立正確的安全理念。同時,在企業(yè)文化塑造過程中,積極引導(dǎo)員工端正工作態(tài)度,增強(qiáng)自身責(zé)任心和使命感,促使其在工作過程中積極履行自己崗位的職責(zé),養(yǎng)成主動執(zhí)行的良好習(xí)慣,將工作執(zhí)行盡到實處。

三、保激勵,即保持工作動力的有效措施。

首先,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通,拓寬上下級溝通渠道,決策層和管理層及時了解下級工作的處境以及其思想動態(tài)和行為表現(xiàn)。在體現(xiàn)關(guān)懷以增強(qiáng)下屬歸屬感促使其積極工作的同時,通過多層次信息反饋,更利于作出正確決策,以保障執(zhí)行結(jié)果的科學(xué)有效性。

工作為一個社會人的多方面需求,提高員工在工作上的積極性和干勁,保障工作執(zhí)行過程中的高效和持續(xù)進(jìn)步。

再次,鼓勵創(chuàng)新??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步和更新是提高生產(chǎn)率的根本方法,煤炭企業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè),知識和技術(shù)的追求對于提高企業(yè)效益至關(guān)重要。這種情況下,煤炭企業(yè)對于技術(shù)創(chuàng)新的要求必不可少。鼓勵員工創(chuàng)新,同時建立相應(yīng)獎勵機(jī)制,激發(fā)員工充分發(fā)揮其主觀能動性,不僅能滿足員工的物質(zhì)需求,也能滿足其心理自我實現(xiàn)的追求,以便更好地發(fā)掘其潛力。與此同時有效提高了工作效率,是提高執(zhí)行力的有效途徑。

由于煤礦人員數(shù)量多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在知識水平和思想水平上存在良莠不齊的情況。特別是大多數(shù)一線工人接觸學(xué)習(xí)的時間比較少,其思想和行為沒有經(jīng)過太多科學(xué)的塑造,會存在一些不合理性,這對屬高危行業(yè)的煤炭企業(yè)來說無疑增加了保障安全的困難度。因此,科學(xué)有效的執(zhí)行力就顯得至關(guān)重要:員工剛開始可能不一定全部懂得各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律包括操作規(guī)范的真正含義,但只要有高效的執(zhí)行力,在實際操作中按照制度和紀(jì)律規(guī)范作業(yè),事故的發(fā)生率就會大大消減;經(jīng)過不斷培訓(xùn)和實踐,當(dāng)執(zhí)行成為一種習(xí)慣,員工會慢慢學(xué)習(xí)和掌握執(zhí)行中的技術(shù)和方法,并借此總結(jié)革新,促進(jìn)自身和企業(yè)的共同成長。如此,高效的執(zhí)行力是企業(yè)和個人實現(xiàn)雙贏的科學(xué)之路。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

不知不覺初二學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

而這次的數(shù)學(xué)更是成為了我的歷史新低——63分,這無疑給了我當(dāng)頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課后去辦公室問老師。

物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復(fù)做了,可因為我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分?jǐn)?shù)不高的原因。

“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”往后我要更加認(rèn)真。為此,我還明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1、無論是什么科目,上課都要認(rèn)真聽,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。

2、沒門學(xué)科的錯題要認(rèn)真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復(fù)習(xí)。

3、晚自習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到百分之百的專注。

4、如果在學(xué)習(xí)中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子里。

我相信這樣,我的成績絕對能提高。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

首先,考前準(zhǔn)備不充分是原因之一,在月考的前幾個晚上,我也很努力的復(fù)習(xí)著,但學(xué)習(xí)的效率似乎并不是很高,總是時間過了一大半,復(fù)習(xí)到的知識點卻很少,并且掌握的不太牢固,不能靈活的舉一反三,造成了復(fù)習(xí)的總知識面不廣,重點難點理解的不夠透徹。其次,課堂上的知識點總是停留在老師所講的知識范圍內(nèi),不能擴(kuò)展開來,加以探究,上課雖然認(rèn)真聽了,但對老師講的重難點內(nèi)容和試題總是持一種“半懂半不懂”的思想,所以自己做類似題目的時候總是要花大量的時間和精力去思考,既浪費時間又浪費精力,這也是考試成績不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,總是沒有形成良好的時間觀念和正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)方法很單一,考試時總是粗心大意,丟了不少分,自己明明可以達(dá)到的目標(biāo),考出來卻差了一大截,當(dāng)然,反思?xì)w反思,說出來了就要做到,行動才是言語的最好表現(xiàn)形式。

為此,我為自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,幫助更快更高效提高學(xué)習(xí)成績:

第一,在課堂上,保證認(rèn)真聽講的前提下,多開動腦筋,從不同的角度看問題,不懂的問題一定要提出來,不要總悶在心里,還有就是在討論問題方面,多聽取聽取別人的意見和看法,更客觀全面的解決問題,第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開,這是中考沖刺的第一步,我的弱項是理科,在這方面我要多下點功夫,當(dāng)然也不是那么容易的,書本上的知識過一道很重要,老師們也時刻強(qiáng)調(diào)著,我在課前預(yù)習(xí)和課后溫習(xí)這方面做得很不到位,今后一定要改善,時刻提醒自己做到全面復(fù)習(xí),不丟三落四,加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),提高探究能力,向全能發(fā)展。

第二,在家里,放學(xué)回家后堅決抵制電視,多看書寫作業(yè),晚上復(fù)習(xí)時不浪費一分一秒,堅持完成每天該做的任務(wù),各科課本都要提前去復(fù)習(xí)一遍,要比老師“快一步”,一定要自己獨立完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,做到合理分配時間,做好時刻應(yīng)屆畢業(yè)會考的準(zhǔn)備。

努力努力再努力,相信,有汗水就會有回報,有總結(jié)就會有進(jìn)步,中考,我準(zhǔn)備好了!

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個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

歷時一天多的文體運動會比賽已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過全體運動員、裁判員、工作人員的努力完成了所有的賽事。經(jīng)過激烈的角逐,各項比賽冠、亞、季軍均已勝出。在此,我代表公司董事會、工會向這次文體運動會的成功舉辦,向獲獎的團(tuán)體和個人表示熱烈的祝賀!對所有運動員、裁判員及全體工作人員,表示親切的慰問和衷心的感謝!

總體來看,我認(rèn)為這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿,非常成功。

一是各部位特別重視,踴躍參與。

此次文體運動會是公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明工作中的一項大事。各部位負(fù)責(zé)人帶頭參賽,積極組隊、踴躍參與,有些運動員白天工作忙沒時間,犧牲自己的休息時間利用中午、晚上練習(xí),經(jīng)刻苦的練習(xí),運動員的技藝有了很大的提高,比賽水平有了很大的提升。比賽中,有的部位負(fù)責(zé)人既當(dāng)裁判員又當(dāng)運動員、既場外謀劃又上陣沖鋒,為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

二是計劃嚴(yán)密,組織得力。

為把這屆文體運動會比賽組織好,公司工會、辦公室專門召開了協(xié)調(diào)會議,組織專門工作人員,積極與各部位負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系,對場地布置、比賽規(guī)則、代表隊和裁判員的組成,以及后勤保障等方面進(jìn)行了詳細(xì)研究,合理計劃,周密安排,每件事都列有計劃并具體落實到人,保證了每一場比賽都有條不紊、順利進(jìn)行。尤其是這次比賽能夠舉辦得如此成功,公司工會、辦公室的同志們以及所有裁判員也付出了辛勤的勞動,做了大量有成效的工作。

三是作風(fēng)頑強(qiáng),素質(zhì)過硬。

這次文體運動會對于發(fā)展公司健康向上的文體運動,活躍職工業(yè)余文娛生活,增強(qiáng)員工素質(zhì)和企業(yè)的凝聚力,培育優(yōu)秀的企業(yè)文化,都具有十分重要的意義。在比賽中,各代表隊識大體、顧大局、遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。一天多時間的比賽,所有運動員都表現(xiàn)了頑強(qiáng)的作風(fēng),大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真實的技術(shù),顯出了真正的友誼,賽出了真正的風(fēng)格;裁判員能夠公平裁決,公正執(zhí)法,這些都充分體現(xiàn)了文隆人的良好素質(zhì)。通過比賽充分體現(xiàn)了x人的良好精神風(fēng)貌,達(dá)到了陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。

四是安全順利,成績突出。

這次文體運動會雖然時間短、任務(wù)重,參賽人員多(一人參賽的項目多)。由于大家的共同努力,活動開展的十分順利,更沒有出現(xiàn)一例傷病現(xiàn)象。通過比賽,也發(fā)現(xiàn)在我們職工中真是藏龍臥虎,有很多同志的技藝非常精湛,也是我們沒有料到的,也為我們今后開展更多的文體活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

同志們,本次文體活動充分發(fā)揮了企業(yè)文化工作的功能效益,體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性,達(dá)到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。我們要以本次文體運動會為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)x人參加文體活動的積極性和自覺性;進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè),塑造企業(yè)良好形象和精神風(fēng)貌,并以此推動公司各項工作又快又好地向前發(fā)展!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!

首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

這次月考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

在這里,我還想對所有的學(xué)生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí),我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。

個人月考學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。

語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯誤,沒有仔細(xì)思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應(yīng)該,自己不仔細(xì)。

從本次月考分?jǐn)?shù)看來,我應(yīng)該做到以下幾點:

多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會應(yīng)用,歷史政治要多背,學(xué)會總結(jié)。

學(xué)會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

認(rèn)真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問,提高正確率。

時刻保持著一個向上的心,努力學(xué)習(xí)不松懈,學(xué)會在生活中汲取知識。

學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用心去理解。

還有沒多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,努力去學(xué)好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。

其次,我要為下一次的期中考試定一個目標(biāo):名次要有進(jìn)步。對于下一面的學(xué)習(xí),我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

這一次的月考只是對于這一個月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退?!蔽覒?yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,努力向上實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進(jìn)步?!蔽覒?yīng)該向著自己的目標(biāo)終點奔跑、沖刺。

“心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

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