總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
小班家長會的總結(jié)篇一
與大同小學比，燕山小學沒有它的名氣大，但同樣是長沙市的示范性學校，在陳老師的介紹中，這所學校的小學畢業(yè)考試成績曾經(jīng)在全市不是第一就是第二，是一所很牛逼的學校。怪不得當初要把兒子弄進去時費了那么大的周折。
這次的家長會，首先介紹情況的是胡老師，她負責六年級四個班的英語教學，她不可能一一介紹每個孩子的學習情況，但看得出來，她對孩子們的教學是認真的，對小學英語不能講語法知識是無可奈何的，她只要求家長，小學英語就只能靠背、默，反正單詞、課文要過關。其他的方面她沒得什么好說的了。
陳老師負責兩個班的數(shù)學教學任務，這是位非常有個性的、又非常直率的老師（我自認為），從她反映的情況看，兩個班，同是她教的，但結(jié)果很不一樣。無論是單元測試還是期中考試，她一次一次地找原因。最終發(fā)現(xiàn)，學生的學習態(tài)度和學習習慣是關鍵因素。在家長會上，她避開好的方面不談，專談數(shù)學學習有困難的方面，還對借口“忙”的家長進行呵斥：你忙你一個孩子都不管，我一天一百多個孩子兩百多本作業(yè)要改，到底是你的孩子還是我的孩子？我當時聽后非常震驚，這個老師真是不一般，開了這么多次家長會，還沒有見過這等架勢，同時，也為這位老師的直爽和責任感所羞愧。她提醒我們作家長的，一定要在孩子身上多下功夫。孩子的學習態(tài)度和學習習慣很重要。每個孩子都是正常的孩子，為什么有的孩子學習成績優(yōu)秀，而有的有困難。關鍵在于孩子積極的心態(tài)和良好的習慣。
聽后很受啟發(fā)，隨后，我又單個的和老師交談，才發(fā)現(xiàn)，兒子這個學期來很多方面需要幫助。特別是英語，一直以來，我總認為，英語應該是不難學的，每天回來我都會問他上沒上英語課，都布置了哪些作業(yè)，而他每次都敷衍我，我也沒太在意，導致這次英語成績非常不理想，只得了86分。真是很緊張。
還有幾個月就是小學畢業(yè)考試了，盡管現(xiàn)在是九年制義務教育，沒有升學考試，但必要的知識還是要弄懂，要掌握，當然最重要的是要有一個積極向上的心態(tài)和良好的學習習慣。升入初中后，功課會越來越多，學習任務會越來越重，而老師再也不會像小學老師那樣天天喊著管著，一定要學會規(guī)劃任務，自己主動學習，不然后果還是蠻嚴重的。
家長會回來之后，我臉色很不好看，兒子也看得出來我不高興，我和他仔細查找問題的原因，一次成績雖然不能代表什么，但至少是對他一段時間學習的檢驗，要他正確認識自己存在的問題。他自己也寫了一篇《家長會后的感想》，昨天老師發(fā)下來的時候，蔡老師還給文章劃了幾條紅波浪線，表明他寫得好。
希望這次家長會后，我和兒子都能抓緊時間，朝他自己定下的目標奮斗。家長會感想專家家長會感想
小班家長會的總結(jié)篇二
今天是星期三，也是國慶假期前的最后一天上課時間，學校召開家長會。偏偏天公不作美，從一早上就開始淅淅瀝瀝的下起雨來，時大時小。我就在心里默念：希望下午的雨可以停下，或者小一點，別讓家長們在雨地中挨淋。總算不錯，下午雖然雨沒有停，可也不大，也算了天公給了一點“面子”了，呵呵。我就今天的家長會，頗有感想，很想跟各位家長交流一下。
今天收獲的是滿滿的感動，雖然天空下著雨，可是沒有擋住各位家長到學校來參加家長會的步伐；雖然今天不是周末，各位家長都有自己各自的工作與職責，可是，大家還是克服困難，來到了我們一（2）班的教室，跟孩子們在一起。全班64位同學，到會的家長有61位，只有三位家長因為特殊的原因，沒有來到現(xiàn)場，我也非常理解。從家長到會的情況，我足以看出我們一（2）班的家長對孩子教育的重視，有這樣的一個優(yōu)質(zhì)后援團，我怎么能不感動呢？
我也是一位家長，我的孩子今年也是上一年級，所以，我特別的理解各位家長的心情，從他們的眼神里，我也看到了期盼與信任。64個孩子，來自64個不同的家庭，64個孩子在學校的表現(xiàn)牽動著64個家庭的動態(tài)，所以，身為語文老師兼班主任的我倍感壓力。我每天都在思考，想盡一切辦法，逐步培養(yǎng)孩子們的良好學習習慣，課堂上變換著不同的方式帶著孩子學習枯燥的拼音，或游戲，或比賽，或表揚，或爭當小老師，讓我們班的孩子們快樂學習。
我們班的孩子有一部分是留守兒童，父母長期在外務工，孩子基本交給爺爺奶奶管理，這樣的一部分孩子會出現(xiàn)這樣或那樣的問題：習慣差，不會整理自己的東西，沒養(yǎng)成準備好自己學習用具的習慣，回家缺乏輔導，拼音拼讀跟不上，作業(yè)沒有檢查，書寫不夠認真，以及性格內(nèi)向，不愛舉手發(fā)言等等。對這樣的一部分留守兒童，我建議家長應該多多跟孩子溝通，聊聊天，打打電話，關心關心學習情況，只有家長重視了，孩子才能重視學習這件事。當然做為班主任的我，也要多多關心這一群孩子，多多督促他們，慢慢培養(yǎng)他們好的習慣。
老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發(fā)點，共同的愿望，那就是一切為了孩子，為了孩子一切。在學校，我會盡心盡力關注每個孩子的發(fā)展，孩子有進步，我會鼓勵他，強化好的行為習慣；孩子有表現(xiàn)不好的地方，我也會及時跟家長溝通，家校聯(lián)合起來，逐步糾正他不好的習慣，慢慢引導他養(yǎng)成好習慣，持之以恒，孩子終究會有所改變。
相信有各位家長和我們老師的共同努力，每個孩子都能健康快樂的成長！
小班家長會的總結(jié)篇三
經(jīng)過充分準備，充分醞釀，普集鎮(zhèn)中心小學于20xx年5月5日召開了家長會，家長會上，各班班主任介紹了普集鎮(zhèn)中心小學的教育教學現(xiàn)狀，各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流，家長普遍反映這次家長會開得很及時，開得很好，家長會取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié)：
按照學校工作的要求與，為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗，在學校領導的關心和大力支持下，學校大隊部精心籌備，妥善組織，教師們積極行動起來，想方設法，獻言獻策，精心組織，細心準備，保證了家長會的圓滿成功。
為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議，本次家長會通知全體家長參加，到會家長1350人。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作，不辭辛勞、不怕路遠，并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難，趕到學校參加家長會，有的家有特殊情況，均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視，到會情況令人滿意。由此可見，我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的。，對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報，家長會氣氛熱烈、友好。
議程主要有： 班主任介紹學校教育教學及本班情況；科任教師講話；敬請各位家長諫言獻策，發(fā)表意見或建議；家長代表講話；總結(jié)。
全校30位班主任老師與35位任課教師經(jīng)過辛勤努力，家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況，因地制宜，因班制宜，采取方法措施得當，形式多樣靈活，尤其是各班的歡迎語，都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思：如“溝通從這里開始”，“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”，“一個好父親勝過一百個校長”等等，語出驚人，擲地有聲。
在交流會上，家長互相交流教育孩子的，大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相咨詢，共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會，氣氛相當活躍。許多家長收獲很多，同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題，對以后學校工作的思路是非常有幫助的。
1、家長普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導。
2、有些教師不善于和家長溝通交流，有些問題不敢面對家長，希望教師們膽子放正，講究方法，注意策略，以理服人，以情動人。
小班家長會的總結(jié)篇四
為加深學校與家庭之間的聯(lián)系與溝通，增強家校結(jié)合的有效性，我校于上周五（即十一月二十二日）下午四點在各班教室舉行了本學年度家長會。
下午三點半鐘左右，學生還在上課，就有家長陸陸續(xù)續(xù)到了校園，有的在參觀校容校貌，有的在欣賞操場上的體育課，有的迫不及待的找到孩子所在班級的班主任，了解孩子在校的情況。四點鐘，學校廣播通知家長到孩子所在的班級簽到并在孩子的座位上就座，各班都事先作了充分的準備，都在屏幕上制作了精美的歡迎家長光臨的幻燈片和內(nèi)容豐富的宣傳欄。有的班級甚至播放一些充滿柔和情調(diào)的歌曲，如《感恩的心》、《真的愛你》等，營造了一種和諧又溫馨的場景。
四點十五分，家長會正式開始。首先由單建新校長利用廣播向到會家長表示熱烈的歡迎，并匯報了我校一年來的教育教學情況，既通報成績，也毫不吝惜地指出了我校目前的不足。同時，單校長還向與會家長列舉了孩子教育方面的一些誤區(qū)，提出教育孩子方面的幾點建議和要求，并誠懇地希望家長對學校工作提出批評和建議。然后是各班主任向家長通報本班學生的學習情況，尤其是中段考試的成績匯報。當然也對班上的學生在校表現(xiàn)進行了簡明扼要的點評。
為使家長會更有成效，有的班級把本班所有科任教師的名字和聯(lián)系方式展示在屏幕上，有的班級準備了一些關于家教方面的視頻資料，有的班級還準備了一些家教案例短片。內(nèi)容豐富充實，一點也不單調(diào)。最后是家長和科任教師、班主任面對面交流。一些急于了解自己孩子在校表現(xiàn)的家長，緊緊圍在教師的身邊，你一言我一語。有的教師身邊就圍了好幾個家長，個個都充滿著期待和焦急的神情。有的教師被不甘心的家長一直交談到夜幕降臨。
在一片夜色中，家長會終于圓滿結(jié)束。這次家長會，到會的家長超過四分之三，是近幾年到會情況最好的一次。家長的重視，給我們所有教師更大的壓力，同時也是更大的動力。會后，許多家長表達了這樣的心聲，通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法，積極配合學校教育好孩子。
這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會后，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。
小班家長會的總結(jié)篇五
一直期盼著學校的會，當收到通知后，在24日下午我很早地來到了學校門口，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多家長在此等待了，大家都很重視這次的家長會，畢竟是孩子們從幼兒園剛步入小學的第一次家長會。
這次以孩子家長的身份重新坐到了課堂上，那種心情是無以言表的，我相信大家也是跟我同樣的心情吧！通過此次家長會使我有幸結(jié)識了美麗大方的班主任兼語文孫老師和知性且文藝范十足的數(shù)學老師李老師。會上兩位老師都很透徹地分析并評價了孩子們近半個月來在學校的表現(xiàn)，從課堂到生活，用心去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，讓家長更多地了解了孩子在學校的與生活，我相信在這兩位年輕且富有活力的老師帶領下，我們的孩子會更快樂的學習，健康的成長！
“家校聯(lián)盟”不僅讓我們更多地了解孩子在學校的學習情況，也是我們家長值得學習的一堂課。會上老師不僅分享了她的教育理念同時也提出了幾點建議，值得我們家長深思。根據(jù)老師提出的幾點教育理念并結(jié)合自身進行了如下的分析：
培養(yǎng)良好的行為習慣——剛?cè)胄W的時候正是培養(yǎng)良好行為習慣的最佳時機，不光是學習還有生活上，孩子入學前我就準備好了周計劃表，如果完成了就在“完成情況”一欄里打上“√”，比如睡前準備好明天要上課的課本，作業(yè)的完成情況等等。每天晚上最晚9點必須要上床睡覺，早上6點半就要起床，必須在家吃完早飯才能去學校。
擁有端正的態(tài)度——在這一點上我覺得首先得從我們做家長的做起，正所謂言傳身教。這樣孩子才會做的更好。
養(yǎng)成閱讀的好習慣——在這一點上我家做的并不是很好，還沒能做到每天堅持閱讀，今后我會陪伴孩子堅持每天至少半小時的閱讀，從而豐富孩子的知識。
同時我還堅持培養(yǎng)孩子的興趣，比如舞蹈，作為女孩子來說學舞蹈有很多好處，比如形體優(yōu)美、動作協(xié)調(diào)、肢體靈活性和柔韌性、鍛煉毅力、提高身體素質(zhì)、團隊合作精神、自信心等等。孩子曾經(jīng)哭過想放棄過都被我堅持下來了，現(xiàn)在的她已經(jīng)很適應了，不再害怕練基本功時帶來的疼痛，動作與節(jié)拍也跟得上了。只要她想學的，感興趣的且在我能力范圍內(nèi)的，都會無條件地遵從她的意愿，但同時也會告誡她要學就認真學，從一而終，不能半途而廢。
最后，引用我們老師的一句話“行為養(yǎng)成習慣、習慣養(yǎng)成性格、性格決定命運”向著這個目標前進，相信通過學校和家長的共同努力，我們的孩子一定會起來越好，越來越出彩。
小班家長會的總結(jié)篇六
11月25日下午2：00，我們在本班教室召開了第一次家長會。在這次家長會上，共有32名家長參加家長會，其中31位同學的家長未到。會上我首先向參加會議的家長簡單介紹了家長會程序，然后我做班級工作總結(jié)。我詳細介紹了班級的整體情況，對班級中學生的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面都依次歸類，把每個學生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報，指出了優(yōu)點和不足，讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明，同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后，為了更好地促進家校聯(lián)系，更好地教育好孩子，我對家長提出了一些建議，通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。
隨后語文教師針對本學科學生的平時表現(xiàn)和通過調(diào)查反饋回來的家長的一些疑問做了詳細的分析、解答。
在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗時，董書宇的家長，從不同的方面介紹了自己的做法，為其他家長做了精彩的演講，促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道：感謝老師，讓我認識了這么多學生家長，聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后，使我認識了差距，明白了更多教育孩子的方式和方法，為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。
這次家長會我們有了充分的準備，事先把調(diào)查問卷發(fā)了下去，對學科教學和生活管理進行了調(diào)查和分析，對家長的實際問題有了一定的了解。
家長在會上或者細細聆聽，或者侃侃而談，或者質(zhì)疑發(fā)問，或者相互交流，都達到了非常好的效果。
1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分，通過與家長的交流與溝通，達成共識。通過家長會，加強了教育的合力，為以后的學生教育工作打下了好基礎。
2、通過家長會的成功舉行，使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求，同時在家庭教育中給予支持和配合。
另外，通過這次家長會與家長的交流，在今后的工作中我還要努力做到以下幾點：
1、在今后的班主任工作中，要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關注尖子生和后進生，同時也要帶動中間生，要克服以往單純關注后進生的做法，讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己，讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作，需要更和諧、民主的管理氛圍，需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。
2、要更多地了解學生的思想狀況，了解學生之間發(fā)生的矛盾，及時幫助學生解決思想上的包袱。
俗話說：“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中，我一定會從小事做起，從細節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，扎扎實實的做好班級管理工作，做一名合格的班主任。
小班家長會的總結(jié)篇七
在我們老師們的共同努力下，本次家長會，于12月27日11：45圓滿結(jié)束。現(xiàn)總結(jié)如下：
全班共36位學生，有一位學生家長請假，有一位不知何原因沒有聯(lián)系上，未到。其他34位家長按時與會，在會場上紀律很好，沒有相互說話交流、玩手機者等其他違紀者，很多家長在用心記錄。通過到場率和表現(xiàn)說明我班的學生家長都能積極配合學校的工作，對孩子的教育是重視的，對學校的工作是支持的。
家長們認真聽取了安校長所做學校工作報告，回到班級后又進行了班級文化的參觀，聽取了語數(shù)英三科老師對教學工作方面的。要求。
作為班主任，我又向家長們匯報了這一年多來學生的進步與成長，及學校、學生各方面的情況。做好了家長與科任老師之間的溝通作用，教家長如何處理孩子之間的矛盾糾紛，以及怎樣配合好學校、老師對學生的教育工作。
會后，許多家長都主動留下來進行交流，了解自己孩子在校表現(xiàn)，同時征求老師的意見，如何更好的教育子女。
反思及改進方向：
1、有的家長連續(xù)來開家長會。我覺得父母輪流來是最好的，因為家庭教育不單是一位家長的問題。下次，我要特別要求沒有來開過家長會的家長盡量來開。
2、讓家長們填寫的《意見反饋單》最好不要留有個人信息，以至于他們會不敢講真話，所以我班的意見多是“無”或是“老師很好，謝謝老師”沒有實效性的意見，只有五人寫上了建議學校舉行什么活動，加強安全保障等方面的建議與意見，建議學校采用無記名的形式來征求意見。
3、因時間關系，沒有組織家長們對班級、孩子現(xiàn)存問題與教育上的困惑展開討論與交流，大家還是比較保守而且嚴肅的。下次，我要提供一個平臺，讓家長說出心里話，做到相互交流，共同提高。
總之，通過本次家長會，感覺收效很大，不僅增進了家校之間的了解，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，會后家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好孩子。我也看到了家長對學校的信任，對我們工作的支持，我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我會繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，使我們班級的教育教學工作及各方面能力提高到一個新的層次。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1684819.html】
