總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的學習和工作方式?？偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動手寫一篇總結(jié)，將自己的成長和經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)。
我的竊讀記五年級學生篇一
老師的愛，就叫師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我因一道難題而汗流狹背時，細心為我講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心。一個溫暖的`問候，使我感受到第二種親情。這就是我們的英語老師——羅老師。
當我開始接受您的英語課時，覺得萬分激動。從那一天起，我覺得你的課講得很有趣。羅老師，我們感謝您的辛勤教育，感恩您的涥涥教誨。然而，再多的言語。仰慕的辭桑，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
有一次測驗考差了，因為粗心大意的結(jié)果。考了八十八分。當我懷著失落的心情面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我勇氣以希望，您將我那顆失落的心帶到了自信的天空。您不斷的對我說：“加油！你一定能行的?！蔽议_心充滿自信的點頭。在老師的細心補導下，我還發(fā)現(xiàn)其他差的同學，他們總埋怨羅老師對他們就像犯人一樣，不給他們半點自由。可能因為老師的話太冷，但是，我卻感到羅老師的用心良苦。面臨下一次的考試時，我竟然考了九十八分。當我懷著喜悅的心對待成功時您善意提醒我要謙虛，您將我驕傲的心帶到了“高山”上，帶進了上進的“水源”中，也帶進了自信強不息的世界里。
羅老師，您在我眼里是那么神奇。老師您是園丁，為祖國山川添秀色，您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芬芳。在此，讓我獻上心靈之花。向您表達衷心的感恩，您在我心中是永遠嚴肅但心里是無比的和藹的老師。
我的竊讀記五年級學生篇二
星期五，我在學校借到一本書―――冰心獎的《豆豆兵去打仗》。
看了一會兒，我覺得這本書特別好看，一下課我就專心致志的看起來，我把我所有的課余時間都用在看這本書上。
晚上一做完作業(yè)我就拿起書津津有味地看起來。家中十分安靜，只聽到鐘聲“滴答”“滴答”聲。我跑去客廳看見時鐘已經(jīng)到八點了，要睡覺了。只聽爸爸說：“八點了快睡覺！”可我才剛剛看到精彩的部分，我依依不舍地把書合上了。
我躺在床上翻來翻去就是睡不著。我慢慢爬起來悄悄走到寫字桌邊拿起書和手機，又像老鼠一樣輕輕悄悄走到床上躺下。我一手拿書，一手拿手機趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著。每當聽見爸爸拖著拖鞋出來的聲音我就趕快閉上眼睛把書放進枕頭下，又把手機屏幕反過來壓在床上不讓爸爸看見光線。
漸漸地我的眼睛差不多瞇成一條。我恨不得用一根火柴棒支撐住。我看了看手機，?。《际稽c了！我趕緊把書合上，放好手機，閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng)，夢里我變成了童話中的人物享受著快樂的生活。
書是一位老師，引導著我們進入知識的殿堂。書是人生永遠的伴侶，我愿意永遠躺在書的海洋里，讓書伴我成長。
我的竊讀記五年級學生篇三
我今年升入五年級了，新班主任是李老師。他三十歲左右，很胖，肚子大大的，就像個冬瓜。他的頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮。眼睛又小又亮，朝我們一瞪，就很嚇人。他挺拔的.鼻子下長著一張隨時會教訓同學的嘴巴，嘴巴四周長了許多胡子，黑黑的。乍一看，李老師簡直就像是電影里的黑幫老大，令人望而生畏。
李老師很嚴厲。同學犯了一些小錯誤，他就喋喋不休地教訓起來，直到把同學教訓得服服帖帖為止。如果有同學不寫作業(yè)超過3次，他就會把那個學生給“碎尸萬段”。如果誰想試一試，請吧!我不介意的。
李老師有時候也非常溫和，這與他的長相大相徑庭。如果哪個同學大聲回答，又答得正確，他就會獎勵同學一顆星星，這種星星可以換免作業(yè)卡。
李老師也很關心同學。比如同學有什么身體不舒服之類的，他就會說：“身體有什么不舒服，要馬上告訴老師，不告訴老師的話有可能會有生命危險?！?/p>
這就是我們的李老師，他雖然很嚴厲，但同學們很喜歡他。
我的竊讀記五年級學生篇四
我喜歡看書，而且可以看到像《我的“長生果”》的作者一樣達到醉心的程度，只要一有時間，我就會捧起書津津有味地看起來。我和書還有許多有趣的事呢！
有天夜晚，我正在不知疲倦地看《青銅葵花》這本書，一邊看還一邊猜：接下來會發(fā)生什么呢？因為這本書太令我回味了，所以真想一口氣把它看完。這時，媽媽催促我說：“雨楠，快點睡，明天早上還有興趣班呢！”我還在看，根本沒聽見，媽媽又說了一遍，我終于聽見了，對媽媽說：“再看一頁?！苯Y(jié)果又多看了三四頁，然后才放下書睡覺了。我躺在床上翻來翻去怎么也睡不著。滿腦子都是書里的內(nèi)容，于是，趁大人不注意，我爬起來，拿起書，打開手電筒，躲進被窩，又看起來。心里還暗自高興：這真是千載難逢的機會，既然被我逮住了就一定不能錯過！我看得十分入迷了，甚至連腳步聲也沒有聽見，原來是媽媽走過來想看看我睡著了沒有，掀開被子一看卻是我正在看書的樣子，媽媽命令我放下書立刻睡，看著媽媽氣勢“兇兇”的樣子，我只好唯命是從，不敢抗拒，依依不舍地放下書睡覺。剛剛我很享受這種沉醉于書中的滋味。雖然，這樣竊讀又熱又累，但這絲毫不影響我看書的快樂。
我喜歡看書，不僅喜歡享受看書時的快樂，更加喜歡品味書中優(yōu)美詞句的感覺。
我的竊讀記五年級學生篇五
高爾基曾經(jīng)說過：“書記是人類進步的階梯?！蔽沂謵劭凑n外書，渴望知識的種子在悄悄萌芽。我和保爾一起討論：鋼鐵是怎樣煉成的；和斯巴達克斯一起到古羅馬探險；和堂吉訶德闖蕩世界；和亞哈船長出海捕白鯨；應高爾基之邀去拜訪母親；攜巴奈爾之手一同游覽神奇的花園。愛看課外書，可沒有許多時間來看，真是一種煎熬，所以，我創(chuàng)造了“竊讀三十六計”，今天，讓你們見識一下吧！
第一計。
瞞天過海。
同學們，如果你做作業(yè)的桌子底下有抽屜的話，那你們可是撿了大便宜。我平時將課外書藏在抽屜里，一見大人不在旁邊就一邊看課外書，一邊做作業(yè)。一旦傳來大人的腳步聲，就把書輕輕的放在抽屜里，在輕輕地把抽屜推進去。當然動作要快上加快。
第二計。
甜言蜜語。
有一回，我按“瞞天過海”之計偷看課外書時，沒發(fā)現(xiàn)媽媽輕手輕腳地進來了，我看得如癡如醉、如饑似渴，媽媽猛地把書搶過來，“??！?。“?！啊！??！??！”我如同驚弓之鳥，嚇了一大跳，一看是媽媽。我做賊心虛，臉上帶著討好的笑容，用甜言蜜語說服了媽媽，媽媽手一揮，說：“下不為例??！”于是，我?guī)е桓惫韵嘧鲎鳂I(yè)去了。
臧克家說過：“讀一本書，就像交了一個益友。”我覺得這個比喻十分貼切。在書中，我獲得了更多智慧和知識。書，它就像我的朋友，和我一起，走向那未知的旅程......
初一:林宇娜。
我的竊讀記五年級學生篇六
1、老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。
2、你聰明伶俐，思維敏捷，在老師心目中是個很乖的孩子。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置，似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣對每個同學來說都相當重要的東西――上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!
3、開朗外向的你不失溫柔細致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納，面對繁重的學習任務，你逃避過彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追。望你堅持不懈，取得更大的進步。
4、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績優(yōu)秀，對書本的知識表現(xiàn)的求知若渴?？吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼郏蠋熣嫘臑槟泸湴?
5、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看。當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，老師非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
6、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”，勝不驕，敗不餒，永遠不要放棄追求。
7、在老師的印象中，你聰明，有才智，學什么東西都特別快。你有強烈的進取心，你學習主動，愛鉆研，老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，克服浮躁情緒，堅定踏實的向著更好的方向邁進。
8、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
9、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。
11、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!xx，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
13、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
15、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
16、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
17、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
18、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
19、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
20、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
21、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
22、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
23、你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!
24、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
25、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!
26、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。
27、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!
28、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
29、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
我的竊讀記五年級學生篇七
我這個人天生喜歡看書。從五歲開始，我爸爸媽媽就會給我買大大小小的文學書，使我的閱讀量增長，最開始我只是看看書里的內(nèi)容，對書中的內(nèi)容并沒有深入理解，但到后來書中的故事像好吃的.零食引誘著我，我看完一遍還想看。那優(yōu)美的詞句，讓我感覺身臨其境。
有一次我新買了幾本書，本想買到后明天看，但書里的故事對我引誘力太大了，像一塊新鮮的食物引誘著像餓狼一樣的我。因為是晚上，很晚了。爸爸媽媽都在睡覺，我悄悄地下了床，踮起腳尖跑去書柜，拿下一本今天買的書，再從桌上拿起小型臺燈，最后回到床上，在被窩里躲著看。在微弱的燈光下，我看了一篇又一篇，有一篇故事情節(jié)太有趣了，我忍不住笑出聲來，但又趕緊用手捂住嘴巴，以免被爸爸媽媽聽見。
不知是看的太入迷了還是因為什么原因，連媽媽進門的腳步聲都沒聽見。媽媽看到我躲在被窩里偷偷地看書，生氣極了！一氣之下把我的書收走，然后禁止我看這本書，最后厲聲地對我說：“快睡覺，明天不用上課了？”我嚇得趕緊把被子蓋好閉上眼睛不再打偷偷看書的主意。
第二天正好有節(jié)作文課，我有點無精打采的聽著老師講作文要求和寫作方法。我拿起筆在作文本上寫起來，不知不覺就用上了昨天晚上書里的好詞好句，感覺這次的作文比以前寫得更輕松了，而且這篇作文也獲得了老師的好評。
通過這次經(jīng)歷我悟出了一些道理：多看對自己有益的書能幫助你在作文上得到提高，也可以給你樂趣，書，就是哺育我們的精神營養(yǎng)，多看，你就收獲的越多，不過多看也要注意選擇時間哦！
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我的竊讀記五年級學生篇八
開學第一課，上的就是林海音的《竊讀記》，上完之后，我思緒萬千，想到了我的一次竊讀經(jīng)歷。
那天，我正在做媽媽布置給我的課外習題，忽然瞟到放在茶幾上的一本書，心想：“那幾個小孩最后怎么樣了？那只小狗會不會被壞人抓走？……”這些問題在我的腦子里瘋狂地亂竄，可是，媽媽規(guī)定必須做完作業(yè)后才能看課外書。
怎么辦呢？看來，只能竊讀了！
等到我完全安心時，我才踮起腳輕輕地走過去，哈哈！沒被發(fā)現(xiàn)，我順利地拿到那本書。一打開，我就如魚得水，像一匹餓狼一樣“啃”起書來。
竊讀中……。
突然，“啪！”一只大手拍在了我的肩上：“嘿，又在偷看書，我布置給你的作業(yè)呢？”“嘻嘻，”我飛快地轉(zhuǎn)動腦筋，“我覺得我的賞析作業(yè)析得不是很好，所以……”
“?。俊眿寢岏R上多云轉(zhuǎn)晴，“這樣呀？還挺認真的嘛?！?/p>
呼――終于蒙過去了，我知趣地放下書，開始做課外作業(yè)了。
在懼怕中快樂，在快樂中懼怕，這就是竊讀中的滋味。
我的竊讀記五年級學生篇九
大家好，我叫張貽然，今天我就來和你們談談我的家庭故事。
隨著時間的推移，爺爺也當上了國營企業(yè)的財務。他管理的財務幾十年，幾乎從來沒有出現(xiàn)差錯，工作認真負責，生活節(jié)約簡樸，但在別人需要幫助時，總會毫不猶豫地伸出援手，出自己的一份力。有時，街坊鄰居家里有什么解決不了的難題，他都會第一時間放下手中的活兒出去幫忙，在村里有非常好的人緣。現(xiàn)在退休了，但家里的賬依然管得十分清楚，有時左鄰右舍也會請爺爺幫他們算算賬。
到了爸爸這一代。爸爸憑借自身的努力，走出了那個村子。爸爸學習十分刻苦，認真，但他卻不是死讀書。爺爺告訴我，爸爸小時候。可調(diào)皮了，捉魚，爬樹，無所不能?；乩霞視r，好多人都說爸爸小時候又會學習，又會玩，學不過他，也玩不過他。高考時，爸爸不負眾望，以優(yōu)異的成績考上了大學，在那個村子里，成了人人夸獎的對象。大學畢業(yè)，爸爸通過不懈的努力，通過了國家金融機構(gòu)嚴格的面試與考核，從一個小職員做起，一路走上行長的崗位。他不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自己，現(xiàn)在他正帶領數(shù)百人為實現(xiàn)更好的目標而努力，而奮斗。我曾問過爸爸，你已經(jīng)當上行長了，為什么比以前更努力了呢？爸爸告訴我說：“我這里有數(shù)百位員工，先不談自我價值的實現(xiàn)，就從根本的來說，他們都是靠工資來吃飯，來養(yǎng)家糊口，我是他們的領頭人，我努力了，他們就會照著我的樣子去努力工作，就能取得好的績效，就能拿到更多的報酬，讓生活過得更好?！?/p>
我的竊讀記五年級學生篇十
看到這三個字，同學們肯定會想到語文書里的《竊讀記》。但是，no!此竊讀非彼竊讀，而是在家里的竊讀。你也許會奇怪，在家里還需要竊讀嗎？唉，還不是因為老媽制定嚴格的睡覺時間引起的。
這不，我正拿著一本《狼王夢》津津有味地看著。忽然，一聲功力渾厚的獅吼功把我從書的世界里生生地拉了回來?！皠⑥燃眩∧氵€睡不睡覺了？”一抬頭，只見老媽氣勢洶洶地站在我面前。沒辦法，母命難違，我只好依依不舍地放下書去刷牙洗臉。
人在床，心在書。不知不覺，我的心好像又回到了書里。藍魂兒被捕獸夾抓住后怎么樣了？它活下來了嗎？紫嵐的狼王夢到底有沒有實現(xiàn)？一串串疑問在我心頭浮現(xiàn)。萬般無奈之下，我決定去“竊讀”。我悄悄地打開門，小心翼翼地探出頭。嗯，爸爸媽媽都睡了，我在黑暗中摸索著，應該就是這本。我用力一抽，書出來了，可書架也搖搖欲墜。我急忙用手扶住書架，默念：“穩(wěn)住、穩(wěn)住?。 睍芊€(wěn)住了，危機解除。
小步小步地走回房間，關門。我一個箭步竄到了床上，打開剛從門口拿回來的小臺燈，有滋有味地看了起來?！皠⑥燃眩阍诟墒裁?？”老媽邊說邊從門外探進頭來，糟糕一定是書架剛才搖擺的聲音驚動了她。我急忙把臺燈塞在被里，笑著說：“沒有，沒有，我在睡覺數(shù)綿羊呢?！崩蠇層行┮苫螅骸罢娴?？”“真的，真的，我剛才都快睡著了?！蔽疑吕蠇尣幌嘈?，裝出了一副睡眼朦朧的樣子?！澳悄愫煤盟X，我不打擾了?！崩蠇屜嘈帕?，收回了頭。哈哈，終于可以安心看書了！正當我放下心來，準備大看一場時，忽然聽見一陣“咯吱咯吱”的聲音，難道是老媽反悔了？我連忙藏起臺燈和書，大氣不敢喘一聲。怎么回事？半天沒人進來。仔細一聽，原來是樓上排風機的聲音，這下我真放心了。機不可失，失不再來，我連夜把書給看完了，真是過癮啊。
所謂有得必有失，熬夜看書的代價就是：第二天上課瞌睡蟲時時來襲，被火眼金睛的老師罰站了半節(jié)課！唉，我那酸甜苦辣的竊讀??！
我的竊讀記五年級學生篇十一
我的校園座落在吳川市覃巴鎮(zhèn)花圈北面直入1公里，那里風景優(yōu)美，空氣清新，是一間很美麗的學校。
春天校園里綠油油的，到處都所到“吱吱喳喳”的聲音。植物園里的池搪周圍種滿了柳樹，一陣微風吹來把柳樹的“頭發(fā)”吹亂了。柳樹底下有頑強的小草正在探出頭來。
夏天，校園里郁蔥蔥的。池搪里荷花像綠色的海洋，種滿了荷花。有的荷花才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
秋天，校園里金黃黃的。菊花從夢中醒來，把香氣送進同學們的鼻子里。菊花的顏色可多呢！火紅的菊花，猶如一團團燃燒的火焰；粉紅色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高掛在天空的太陽……五顏六色，可美了！讓賞菊花的人應接不暇。
冬天，雖然花草樹木都調(diào)謝了，但是校園里一樣生機勃勃！
我們的校園一年四季都是景色透人！
我的竊讀記五年級學生篇十二
我九歲的時候，一天晚上，我正在津津有味地看書，爸爸把我的書拿走了，并把我趕到了床上。在床上，我的心在怒吼：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。懂不懂？看書也不讓我看，哼！就在我氣憤不已的時候，一個念頭從我腦子里閃出來了，我想去偷書！
于是我拿著手電從床上翻下來，靠在門上。用手指輕輕的將門推開一條縫，靜靜地聽著外面的動靜，確定沒有人后，我小心打開手電，深深的吸了一口氣，將門一點點的推開，我把腦袋伸了出來，一眼就就看見了放在客廳餐桌上的書，于是我像小偷一樣，鬼鬼祟祟地的'走了出去。就在我的手碰到書的時候心里又興奮又害怕，馬上回到了自己的房間，我太興奮，竟然將門用力甩上了！“砰”！我又驚又怕，以為爸爸發(fā)現(xiàn)了我，再三確認沒被發(fā)現(xiàn)后，我上床看書了，我用被子將自己裹得嚴嚴實實的，生怕一絲光線透出去。
我讀著那本書感到又害怕又開心。就在我快看完的時候，我的被子突然被拿了起來，我回頭一看是爸爸！爸爸把書搶走了，冷冷的丟下一句話“快睡覺”走了，我快被嚇死了！
我以后不再偷書竊讀了，不僅對眼睛不好，還影響睡眠。
我的竊讀記五年級學生篇十三
每次吃雪糕的時候，我就會想起小時候做過的一件糗事——“捂”雪糕。
五歲那年夏天，我和爸爸去老家玩，而媽媽因為要工作，晚點才能到。由于天氣太熱，和幾個小伙伴瘋玩一陣后，我滿身大汗，口干舌燥，“真想吃一根雪糕啊”！我狠狠地舔了舔干巴巴的嘴唇。
真是想什么來什么，正在這時，我看見一位老奶奶騎著一輛三輪車，不急不緩地過來了?！霸谫u雪糕”！看見三輪車架上那兩個“雪糕”字樣，我興奮地跳起來，馬上拿了五元錢沖過去。
沖到老奶奶面前時，我的心動了下。嗯，不如買兩個吧，媽媽等一下回來了，一定會很熱！于是我對老奶奶說：“奶奶，給我兩根綠豆雪糕！”
老奶奶笑瞇瞇地看著我，麻利地開始給我拿雪糕。雪糕用泡沫盒裝著，外面還捂著一層厚厚的被子，拿出來時，冒著涼絲絲的冷氣。
我三口兩口就把自己的那根吃了，可媽媽的雪糕放在哪里呢？我一下犯了難。老家沒有冰箱，怎么辦呢？咦？老奶奶可以把雪糕捂在被子里，我也可以捂在被子里呀！于是，我興沖沖地把雪糕放在床上，用被子捂得嚴嚴實實的，又在上面蓋了一床被子。
過了許久，媽媽回來了，我高興的對她說：“媽媽，我給你買了雪糕！”我興高采烈地把被子掀開，頓時傻眼了——雪糕全化在了被子、枕頭，還有床單上。
媽媽看了，真是哭笑不得，笑著對我說：“小傻瓜，雪糕是不能直接捂在被子里面的。老奶奶也是把雪糕放在泡沫箱里，然后在上面蓋著被子。泡沫箱是起保溫的作用，被子是用來隔熱的，這樣，雪糕在低溫的環(huán)境下才不會化呀?！?/p>
當時的我似懂非懂，現(xiàn)在想起來，真是啼笑皆非呀！
我的竊讀記五年級學生篇十四
我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說《馬小跳》吧，盡管我聽同學們說過書的大致內(nèi)容，但我還是想買一本看看。
一天上午，我去少年宮上英語課，路過新華書店。我忍不住走進去，把《馬小跳》買了下來。
開始上課了，一開始，我還靜靜地聽著老師念單詞，后來我覺得上課內(nèi)容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來看了。
我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問我：“nancy，‘temperature’這一個單詞怎么拼？”我站了起來，但是“啊”了半天還是拼不出來。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來了，我只好認真聽講。
過了一會兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進水后怎么樣了，我又把書移了一點點出來，瞟一眼書看一眼老師，結(jié)果還是被老師察覺到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。
我實在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”
――到廁所去看，我向老師申請上廁所，老師準許了。我就把書塞進衣服里，跑到廁所里去讀。
20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個多小時過去了，我終于讀完了，這時才發(fā)現(xiàn)英語課已經(jīng)下課半個多小時了，我想起我的書包還在教室里，我剛想打開廁所的門時，發(fā)現(xiàn)門口有一個東西。我探出頭來一看，原來是我的書包，書包上還附著一張小紙條：
nancy，多看書是好的，但是也要分時間場合呀！在上課的時候看書，這可不是一個好習慣喲！算了，這次念在你愛書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的錯誤了！
現(xiàn)在的我還是很愛看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會忍不住要笑出來，當然啦，這樣的“傻”事，我再也不會做了。
我的竊讀記五年級學生篇十五
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我十分喜愛閱讀，在閱讀中，我不僅收獲了許多快樂，也留下了許多有趣的故事。
我印象最深的是“竊讀記”：三年級的一個夜晚，我正在看《福爾摩斯探案集》，正當我看得入迷時，一個不速之客——老媽闖了進來，她見我快11點了還不睡覺，生氣地河東獅吼：“這么晚了還不睡，明天起不來，又要遲到，看朱老師怎么收拾你！”我嚇壞了，趕緊熄燈鉆進被窩里睡覺，但是我的心還惦記著那個未解的謎團，到底兇手是誰呢？心里像有只小老鼠在撓撓，怎么也睡不著。于是，我偷偷起來，把耳朵貼在墻上仔細聆聽，嘿！墻那邊傳來老媽輕微的鼾聲——她應該睡著了。
我像一只小老鼠一樣，悄悄下了床，光著腳來到書桌前躡手躡腳地拿走了小說和一只手電筒，回到了我的“老巢”——被窩里。我把書和手電筒放入被子里自己再鉆進去，被子就成了我的“堡壘”，我把手電筒打開照著書，一頁，兩頁，三頁……情節(jié)跌宕起伏引人入勝，我不知不覺沉迷其中，不知過了多久，突然聽到一聲“咔噠”的開門聲。不好！老媽又來查崗了！我連忙把頭伸出來，把腿蹬直，將手電筒和小說緊緊地抱在懷里，最后合上雙眼，假裝在睡覺……過了好一會兒，咦，老媽怎么沒進我房間呀？再仔細一聽原來是夜貓子老爸回來了！我呼了一口氣——虛驚一場！
在我準備重新建造“堡壘”時，突然，我手一滑，小說重重地跌在了地上，發(fā)出“啪”的一聲，在夜深人靜時就像一聲雷鳴。真是一時失手千古恨啊！但是我還懷有僥幸心理：老媽都睡著了，應該沒被吵醒的，不會發(fā)現(xiàn)的！我就最后看一章吧！
然而，夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的——我被老媽逮個正著，人贓俱獲，作案工具手電筒和書也被沒收了。
這就是我的一段“竊讀記”的苦難史，為了對付我老奸巨猾的對手——老媽，我又絞盡腦汁想出了種種辦法“竊讀”，決定和老媽抗爭到底！哎，不知何時我的革命事業(yè)才會成功?。?/p>
閱讀不但增長了我的的知識，也帶給我了很多的樂趣！
我的竊讀記五年級學生篇十六
我們的小區(qū)一年四季變化多端.春天,我看到一片花繁葉茂的景象,花兒們都爭奇斗艷地開放,小草也從土地里探出了小腦袋,好象在說:“外面的世界可真美啊!我不僅看到了花繁葉茂的景象,還聞到了濃郁的花香.有時,還聽到小鳥歡快的叫聲,孩子們的贊美聲:”春天,你真美啊!
”夏天到了，窗外空無一人，因為夏天炎烈迫人，人們根本就無法走出去，只好躲在空調(diào)房里了。夏天小朋友最高興的是可以吃各種各樣的冰淇凌，但還要知了煩人的叫聲，夏天你可真熱啊!
幽靜的秋天，可以看到另一種景象，那便是色淡葉黃的景象，小區(qū)里滿是飄落的葉子。但是處處能聞到陣陣的水果的香味，秋天你可真迷人啊!
冬天，可是孩子們玩耍的季節(jié)，一片片雪花從天而降，孩子們在那堆雪人，打雪仗，可高興了!
冬天你可真可愛啊!
名師點評：這是篇以描寫景物為主的習作，通過描述小區(qū)一年四季的不同景象，展示出小區(qū)的美麗。文章能抓住各個季節(jié)最主要的特點進行寫作，并且在結(jié)尾都用一句感嘆詞做出總結(jié)，這樣更突出了小區(qū)的美來。效果不錯。但是，從你這樣比較清爽的構(gòu)架上，你的提升空間很大，你可以把小區(qū)展示的更完美?！拔覀兊男^(qū)一年四季變化多端”一般“變化多端”不這樣用，你可以說有各種美景等其他的形容方法。另外，在夏天的描寫中，你突出了感覺，卻沒有去寫小區(qū)的景色。
我的竊讀記五年級學生篇十七
今天中午，辜老師給我們布置了一項作業(yè)——每人做一個小制作。
我眼睛一直盯著天空思索著該做什么，好像天空上就有答案，正在我發(fā)愁的時候，我突然看到天空中有一架飛機掠過還留下了一條飛機線——哇！真美呀，不如我就做一架飛機吧！
我仔細觀察并且大致想了一下飛機的結(jié)構(gòu)，開始準備材料了。首先，我要準備白色、藍色、粉色三種顏色的卡紙各一張，還有雙面膠一個、剪刀一把，還有最重要的礦泉水瓶，這樣，我把需要的材料就準備齊全了，下面我就要開始動手做我的飛機了。
我先用一張白色的卡紙把礦泉水瓶包裝一下，再用綠色的卡紙做它的機翼，然后再用兩個圓柱把機翼固定，機身和機翼就做好了！
我還要用一張粉色的卡紙在瓶蓋上做一個螺旋槳，先用圓規(guī)畫出一個圓環(huán)在在旁邊加上扇葉，ok！
接下來就開始做尾翼了，我用鉛筆在卡紙上畫了兩個一樣的梯形，再把它們剪了下來，再畫了一個稍微更小的梯形，再把它們分別粘住，在貼在機身上，我的飛機就完成了！
耶！一架飛機做成功啦！可是我感覺這架飛機做的不怎么好，有點單調(diào)，不怎么顯眼，對了，可以在飛機上寫上愿望——讓我們隨著夢想揚帆起航！
這次做的可真漂亮！下次還要繼續(xù)努力哦，不過一定要記住做完后還要檢查檢查，這可不能忘！
我的竊讀記五年級學生篇十八
在人生的長河中，各種各樣的滋味應有盡有?？鞓返?、喜悅的……而最令我難忘的要數(shù)竊讀的滋味了。
我十分喜歡看書，每天晚上睡覺之前都要閱讀半個小時。有一次，我從班級的圖書角借來了本一直想看又非常有趣的書?？赡翘斓淖鳂I(yè)很多，在媽媽的催促聲中完成了所有作業(yè)，一看時間已經(jīng)快10點了。
“媽媽，我看5分鐘書就睡覺了，好不好？”我央求道。
“不行，都這么晚了，明天還要上課呢?！眿寢尯敛煌瞬降卣f。從媽媽的語氣中，我也讀出了一句話——“沒得商量”。
我失望極了，心里盤算著，怎么辦呢？
這時，一個計劃從我的腦海中閃過：媽媽不讓我看，那我可以等她走了后，躲在被窩里偷偷看呀。
于是，我借口整理書包，把家里的那只小手電筒帶到了床上，悄悄地塞進了枕頭下。
我熄滅了燈，假裝已經(jīng)睡著了。媽媽走了幾分鐘后，我拿出手電筒和書，開心地看了起來。不知不覺地看到了精彩之處時，一不小心笑出了聲。
糟糕，媽媽過來了。
我閃電般地關掉手電筒、合上書本，一股腦地藏進了被窩里，裝睡起來。
媽媽走進了我的房間，見我一副熟睡的樣子，一邊嘀咕著：“聽錯了吧?！币贿呁肆顺鋈ァ?/p>
過了幾分鐘，我見沒什么動靜，又打開手電筒，津津有味地看了起來。手撐得累了，便換一個姿勢；脖子挺得酸了，便活動一下。
我一直看到11點多鐘，困得眼睛都睜不開了，才迷迷糊糊地睡著了。第二天，我不斷在打哈欠，上課時也睡意重重，大腦昏昏沉沉的，至于老師說了什么，我也大部分沒聽進去。
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