可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，找到不足之處并加以改進(jìn)。總結(jié)應(yīng)該具有針對性，根據(jù)實際情況提出有針對性的建議和改進(jìn)措施。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
打枇杷五年級篇一
今天我們到鄉(xiāng)下摘枇杷。
我們剛到鄉(xiāng)下，就看到了許多枇杷樹，樹上結(jié)滿了許多又大又黃地枇杷。我很想吃枇杷了！我們跑進(jìn)枇杷林里摘枇杷。我瞄準(zhǔn)了一個大枇杷，伸手去摘，一開始我不會摘，就用手使勁的拽，拽了好幾下才拽下一個枇杷，結(jié)果還把枇杷拽破了。舅媽看到了，就過來教我：摘得時候一手扶住枇杷，另一手折枇杷后面的莖，就能很容易的摘下來了。我試著按舅媽說得去做，果然就容易多了。摘了不久，我們就摘了一大籃枇杷。接下來，我們就開始吃枇杷，剛摘下來的枇杷味道特別甜，我們吃得津津有味！
吃好枇杷，我們就開始玩了，我們拿著照相機(jī)給小狗拍照、給螳螂拍照，最后還拍到了一只不會飛得蜜蜂。鄉(xiāng)下真是太好玩了！
打枇杷五年級篇二
啊哈!媽媽出去了!哈哈哈!一定把你們搞糊涂了吧!下面，我就來給大家仔細(xì)的講一下。
每個星期六晚上，我和爸爸媽媽就會回到小和山住，我便會一個人睡我自己的房間，先裝睡個幾分鐘，等爸爸媽媽出去之后，我就開始準(zhǔn)備竊讀之前的工作了。
首先，我會掀起被子，悄悄地爬到左邊床頭柜邊，把臺燈打開;然后把放在床邊的墊子拿2個放到床上;回過頭來再把房門關(guān)上;我還會把臺燈開到小度;做完這些，我再把放在椅子上用衣服蓋著的書拿到床上來;最后我躺倒床上，蓋好被子。下面，我就開始竊讀啦!
我靜心聽了聽聲音，“咚咚咚”原來他們上樓了，啊!我嘆了口氣。急忙打開書，一頁，兩頁，五頁。。。。。。我貪婪地讀著，猶如一只十天沒有吃肉的獅子一般。我非?？鞓?，快樂的是：可以在書中汲取人世的真諦，吸取書中的智慧，也可以在書中獲得自信!當(dāng)然，我也很懼怕，懼怕的是：時間太久，耽誤睡眠，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，責(zé)罵我，批評我，或者以后都要跟我一起睡覺，讓我沒法竊讀了。
所以，每當(dāng)聽到“咚咚”的腳步聲傳來，我就會把燈關(guān)了，墊子放好，書藏在枕頭底下，我呢?也滾到右邊裝睡，直到爸爸媽媽上樓睡覺去之后，我才像一匹受驚的麋鹿快速地擺好“裝備”，又開始竊讀了......
在他們看電視的時候，我特別開心，因為我開燈的聲音，都會被電視的聲音所覆蓋，即使他們發(fā)現(xiàn)了，我也可以：“還沒到睡覺時間”為由而看書了。
直到鬧鐘“鐺”的響了一下，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了兩個半小時了，我咽了口唾沫，好像把所有的人世真諦和智慧都吞了下去一樣。
當(dāng)我閉上眼睛的那一刻，我想起了高爾基的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
打枇杷五年級篇三
春天來了！天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，好像無邊無際的大海。白云千變?nèi)f化，時而化作綿羊，時而好似仙女，時而變成了可愛的小貓……柳葉在空中搖曳著，點綴著人間。
在一條美麗的小河旁，有一片枇杷林，這些枇杷樹又高又壯，枇杷葉子綠油油的，隨著枝干伸展開來，好像一把把綠色的大傘。樹上的枇杷圓圓的、金燦燦的，如同一個個黃皮小燈籠，鮮艷誘人。
他們來到了河邊，可是遇到了一作文個問題：有些動物能過河，但是不會上樹，有些動物能上樹，但是不會過河。大家都垂頭喪氣的。小貓心想：我會上樹，但是過不了河，我得找一個動物幫我過河。小貓的目光落在了水牛身上，它興奮地說：“我找到辦法了！”于是小貓對水牛說：“你能幫我過河嗎？等會兒我摘到的枇杷分你一半。”水牛想也沒想就爽快地答應(yīng)了。小貓到了對岸，爬上樹，一巴掌一個枇杷，很快就摘了許多。其他動物看見了，也學(xué)著小貓和水牛一樣，互相合作起來。
最后，它們摘的一樣多。山羊村長笑著說：“你們會合作，會取長補短，很棒！所以，你們都贏了！”
打枇杷五年級篇四
心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。
喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。
春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。
寂靜的屋里，時間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。
無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。
你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。
愛一個人，用一生去付出！
愛一個字，用一生去閱讀！
打枇杷五年級篇五
星期六，我媽和我爸帶我去一市摘枇杷。
一市的白枇杷味道非常甜，大小象乒乓球。我還看見枇杷外面還包著一層紙，聽人家說：“這是為了保護(hù)枇杷?！币恢恢昏凌?，像一只只乒乓球，掛在樹枝上，調(diào)皮的在樹枝上蕩秋千。枇杷的皮黃黃的，剝了皮就露出了白白的肚皮。可是里面有核，要是沒有核那該有多好啊。以后我成了一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種無核枇杷，那才叫好!
在回家之前，我們在那里買了好幾箱枇杷，今天的收獲真好啊!
打枇杷五年級篇六
今天，我和錢一陽去菜園看菜。爸爸媽媽鋤完草后，有個叔叔告訴我們枇杷熟了，還可以采枇杷。枇杷掛在樹上，閃閃發(fā)光，一開始，我還以為是花呢！
走近一看，原來是一顆顆枇杷。枇杷小小的，黃黃的'，外面像包著一層毛毛的皮似的，有點像金桔?？谒家飨聛砹?，要吃么，得先采！
叔叔爬上樹，把一根樹桿往下壓，我們幾個小孩子在下面跳著，想采下幾棵。可是下面的枇杷越采越少，兩個小男孩就干脆爬了上去，摘下一串又一串，丟到了地上。采到越來越多，我們負(fù)責(zé)運輸，把枇杷抱到井旁。可是因為沒有容器，路上總要掉掉幾個，很不方便。于是，我拿了三個紙杯，可是還是不管用，照樣要掉下來。這時，媽媽和叔叔拿來一個大臉盆。這回總算解決問題了。那個弟弟，他摘下后就往盆里投，還不錯，投一個準(zhǔn)一個。我試著也想爬上樹，可就是爬不上去。有次快爬上去了，可心里還是有點恐懼，就像一個阻路牌一樣，怎么也不敢往上爬了。我運完枇杷，還想再爬一次，結(jié)果為了方便，我直接踩到水泥板上，膝蓋被擦了一下。“啊，好痛?。 蔽医械?。于是臨陣脫逃，溜走了。坐在辦公室里，美美地享用著枇杷，酸酸的，甜甜的。我發(fā)現(xiàn)了秘密，最小的肉多，籽??；最大的籽多，肉不多。有幾顆我采的特別酸，有點澀，像燒酒的味道。大部分是甜甜的，有點點酸，好吃極了。
枇杷真好吃，希望下次再來采。
打枇杷五年級篇七
校園的小河邊，幾棵枇杷樹上的枇杷熟了，老師帶著全班同學(xué)去摘枇杷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一棵棵枇杷樹像一位位直立挺拔的士兵，迎接著我們的到來。走近一看，一棵棵枇杷樹有兩層樓高，樹枝被沉甸甸的枇杷壓彎了，但還是努力的向四周伸展著。在灰褐色的樹枝上，在毛茸茸的青綠色的枇杷葉后，隱藏著一個個金黃色的小琵琶，它們?nèi)齻€一簇，四個一團(tuán)擠在一起，有的躲在大大的樹葉后面，好像在跟我們玩藏貓貓；有的掛在高高的枝頭，好像在炫耀自己。每一個枇杷都散發(fā)著誘人的香氣，勾引著我們的味蕾，讓我們“唇唇欲動”。
枇杷摘完了，再回頭一望，枇杷樹上只剩下了青綠色的樹葉，枇杷樹也顯得更高了，真是“摘盡枇杷一樹金”啊，而同學(xué)們卻提著整整一袋枇杷滿載而歸，每個人臉上都洋溢著收獲的喜悅。
回到教室，老師把大家摘的枇杷分給每個同學(xué)，我也分到了好幾個，我迫不及待的拿起一個枇杷，快速的剝皮，塞進(jìn)了嘴巴，輕輕地咬了一口，香甜的汁水就順著嘴角流了下來，然后一股沁人心脾的香味在嘴里回蕩，真是太美味了，最后，我偷偷地留下兩個枇杷，準(zhǔn)備把它們帶回家，給爸爸媽媽也嘗嘗我們親自摘得枇杷。
今天我們不但品嘗到了美味的枇杷，而且體會到了收獲的喜悅，而校園里的這幾棵枇杷樹，也會是我記憶中最美的印象。
打枇杷五年級篇八
春天來了，萬物蘇醒，我家后院的枇杷已經(jīng)成熟了，那一顆顆黃澄澄的枇杷讓人垂饞欲滴。我知道到了收獲的季節(jié)。
我和我的朋友拿好摘枇杷的工具，走到枇杷樹的面前。樹上的枇杷早已熟透了散發(fā)著誘人的芳香.......小伙伴有點迫不及待了，他扭動著胖胖身體，吃力的往樹上爬，我就在下面接應(yīng)。他一伸手，就把枇杷摘了下來。近的他摘下來，放在籃子里，遠(yuǎn)的就用鉤子鉤回來?；锇樵谡臅r候汗水濕透了衣衫，草叢中的蚊子也不斷地侵襲我，我們都默默的忍受著，因為我們知道只有付出了努力才會有收獲。不用一會兒，就已經(jīng)摘了一籃子。在樹底下，我們品嘗著自己的勞動成果，心里有說不出的高興。
春天是個美好的季節(jié)，是希望的開始，也是收獲的時候，我要時時刻刻付出努力，為美好的未來而奮斗。
星期六，陽光明媚，我和媽媽興致勃勃地到被譽為“浙江枇杷之鄉(xiāng)”的余杭塘棲鎮(zhèn)摘枇杷。
走進(jìn)枝葉茂密的枇杷林，我看見許許多多的枇杷掛在樹上，就好像一個個的小燈籠;枇杷的葉子就像是琵琶的形狀一樣，媽媽說這就是枇杷名稱的來歷;枇杷的顏色有的像橘子那樣發(fā)紅，被叫做是“紅毛丫頭”，有的是粉白色，被叫做“軟條白砂”，它們都是在五月、六月份成熟的，白色的枇杷比紅色的好吃?？粗@些誘人的枇杷，我忍不住伸手摘下一個，急沖沖地剝下果皮就塞進(jìn)了嘴巴。哇，好酸!我一下子就吐了出來。媽媽哈哈笑，對我說:“摘枇杷是有技巧的，要摘果皮上黑點多的，說明已經(jīng)成熟了，就會很甜”。哦，我就按照媽媽說的再摘了一個，果然甜到了心底里。媽媽還說，枇杷可入藥，能夠止咳化痰、清熱排毒呢，我這兩天咳嗽，多吃枇杷是好的。
夕陽下山了，我們提著滿滿地兩籃子枇杷高興地回家了，今天既玩得盡興，又增長了知識，真讓人開心。
打枇杷五年級篇九
在人生的道路上，有很多次偷偷摸摸地去干某件事，比如：偷偷摸摸地吃，偷偷摸摸地讀等。我在小時候也偷偷地竊食過。
記得在一個星期六的下午，媽媽要帶著我和表妹一起去公園里玩，我和妹妹高興地答應(yīng)了。中午吃過飯，我感覺心里特別的熱，就想拿個冰糕吃，媽媽聽后告誡我說：“陽陽，你剛吃過午飯，又吃了那么多的肉，現(xiàn)在不能吃冰糕，要不然胃該痛了?！蔽乙驗樘珶幔圆桓吲d地答應(yīng)了。過了幾分鐘，媽媽洗完碗，要帶著我和妹妹去公園玩，我想：“太熱了，必須吃個冰糕，我得想辦法?！蔽以诖┬臅r候，故意裝著肚子難受的樣子，然后對媽媽說：“媽媽，你先下去吧，在小區(qū)門口等我，我想大便?！庇谑?，媽媽便領(lǐng)著妹妹先下去了。
我一看大功告成，便趕快洗了洗手從衛(wèi)生間里出來，急忙沖到冰箱前，拿了一個老冰棍，撕掉塑料袋便開始津津有味的吃起來。我穿上鞋，慢慢的向小區(qū)門口走去，因為我家的樓離小區(qū)門口比較遠(yuǎn)，所以，我小步小步地向前走，一邊走一邊吃，哇！真是太爽了，真涼快。
這時候，我看見媽媽的身影向這邊走來，于是，我趕快順著墻邊向那邊走去。媽媽回家看到?jīng)]人，心想我可能已經(jīng)到門口了，便關(guān)上門原路向大門走去。這時，我已經(jīng)到大門口了，正好也吃完了冰糕，看見媽媽還沒有來，便和妹妹在門口玩了一會。一抬頭，我突然看見媽媽向這邊走過來，便假裝在尋找媽媽。媽媽走了過來，看見我說：“陽陽，我剛回到家找不到你，原來你已經(jīng)來了?！蔽衣牶蠊室庹f：“我很早就出來了，到門口看見妹妹，便和妹妹在這兒等你?！币驗檫@是偷吃，所以我的臉特別的紅，媽媽看到后便猜到我說的不對，于是便揭發(fā)了我，我不好意思的把真相告訴了媽媽，媽媽說了我?guī)拙?，我也承認(rèn)了錯誤，便一起公園了。
這就是我竊食的滋味，你們有嗎？
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打枇杷五年級篇十
五月，是個吃枇杷的季節(jié)，在“資源缺乏”的學(xué)校里，我們?nèi)绻藥А案杉Z”、“濕糧”，就只好“自力更生”了。這“自力”從何而來呢？聰明人自有辦法。
一個炎熱的中午，幾只“少年餓狼”從食堂吃完午飯，趁著老師和同學(xué)各自為陣之際，來到再熟悉不過的紫藤長廊溜達(dá)溜達(dá)。醉翁之意不在酒也！其中一個說：“你們?nèi)グ桑∥襾矸棚L(fēng)！”他們要干啥。地下交易？想得可真周全！倒是有些“慣犯”的伎倆。剩下的二人輕輕松松跨過欄桿，貓著腰，偷偷地，輕輕地，從地上撿起一根長樹枝，朝上方抽去。
抽什么？當(dāng)然是勝利的果實咯。
我們哥們兒幾個早就看好這片“自立之地”了。
學(xué)校的圍墻外，種著一圈枇杷樹。而這些樹，偏偏又很能長，一個勁兒地往上鉆，往外伸。時間一長，有些枝條就越過圍墻，垂進(jìn)了校園。我們這些頗長心眼的娃兒早就注意到它們了。我們天天從長廊經(jīng)過，早就看在眼里、喜在心里。一到五月，枇杷黃了，我們的計劃也開始實行了。從此，我們就多了一種消遣方式，也多了一種清潤解暑的點心。
再說，打枇杷一直是六年級大哥哥大姐姐的“傳統(tǒng)活動”。從一年級開始，我們就看見有些“前輩”在打枇杷，班里幾個在高年級有哥哥姐姐的同學(xué)可就有口福了，什么時候想吃了，叫上哥哥，跟在屁股后面竊枇杷去！那時，簡直把我們羨慕得牙根癢癢！可惜那時人小膽子也小，不敢動手。
如今這里的大哥哥是我們，自然倍感光榮。鑒于此項活動歷史悠久，我們應(yīng)該不負(fù)眾望，克服困難堅決地從大哥哥手里接下這個“沉重的`擔(dān)子”，替他們打下他們沒來得及打的枇杷。這不，那幾條“餓狼”，就是我們?。?/p>
而偷枇杷也是門技術(shù)活，不僅要有勁兒，手也得快，還要“眼觀六路，耳聽八方”，一旦“守望者”發(fā)出警報，就得立刻跑路。為了給后來的“大哥哥”提供經(jīng)驗教訓(xùn)，我根據(jù)親身經(jīng)歷特地總結(jié)了一下：
關(guān)于跑路有兩種辦法?？瓤龋。ㄇ煤诎澹┊?dāng)心做好筆記，朱老師軍事課開始了！
一、溜之大吉。這一種是最沒有技術(shù)含量的，而且再接下來一段時間你都不能干這事了，因為老師已經(jīng)盯上你了。這個方法，就基本等于竭澤而漁。
二、高級方法：欲擒故縱。在老師到來之際，故意大喊：哈，看劍！讓老師以為我們在以木為劍，操練武功。老師就絲毫不會懷疑，待老師離去，繼續(xù)打。
但技藝再高超，也難免會被“世外高人”識破。有一次，我們正在“縱擒故縱”得非常起勁，那位老師幽幽地飄來一句：在打枇杷吧！
好尷尬啊！
我們只好丟下木棍，溜之大吉。
打枇杷五年級篇十一
我的故鄉(xiāng)在溫州，我愛故鄉(xiāng)的白沙枇杷。
細(xì)雨如絲，一棵棵白沙枇杷樹貪婪地吮吸著春天的泉水，它們生長在長滿綠葉的枝頭上，一片片碧綠的葉子在春天陽光的呵護(hù)下陪伴著白沙枇杷。
白沙枇杷圓圓的，遍身有著斑，等白沙枇杷漸漸長熟，斑變的明顯。
白沙枇杷先是青色的，隨后淡青色，最后是淡白色的。你摘一個撥開它的皮，就可以看見新鮮雪白水嫩的果肉，輕輕要開它，滿嘴水淋淋，像蜜一樣的甜的汁水。
沒有熟透的白沙枇杷又酸又次口，熟透了就鮮甜可口，叫人越吃越想吃。只要你吃了它，在吃別的水果就沒有味道了，因為它太好吃了。
打枇杷五年級篇十二
今天我去參加文學(xué)社時，全老師宣布要帶我們和家長一起去西廬生態(tài)園摘枇杷，當(dāng)聽到這個消息時，教室里頓時大開了鍋，要不是全老師制止，我們?nèi)猿两谂d奮和喜悅之中。
在去的路上，我激動萬分。終于到西廬生態(tài)園了，先是一些家長為我們示范，但是沒有幾個人在認(rèn)真看，我們都迫不及待地想摘枇杷，便去小枇杷樹上摘。家長示范完了，我們就排起了長隊伍，準(zhǔn)備到大枇杷樹上摘枇杷。一開始我還是興致勃勃的，但當(dāng)我前面一個人上去時，我就有一點猶豫了。到我啦，但我心里還是有一點害怕，最終，在家長、老師和同學(xué)的鼓勵下，慢慢地爬上了梯子。我一步一步地爬，生怕掉下來，到了倒數(shù)第四格時，我就不敢往上爬，開始摘枇杷了。可是因為前面的人把底下的'枇杷都摘完了，只剩下一些爛的枇杷，我只好在往上爬一格。枇杷到了我的手中，我都不敢把它安全的放到別人手中，只好手一松，枇杷掉了下去。此時，我害怕地都出現(xiàn)了一些幻覺：感覺身體在往后仰，我嚇地馬上下來了。
回去的路上，我看著那滿滿一筐的枇杷，心花怒放，口水都快流下來了。此時的太陽十分燦爛，我的笑容也像這太陽一樣十分燦爛。
回到了教室，老師先讓我們每人挑了四個枇杷，兩個給家長，兩個給自己。我們先把枇杷洗凈，便開始品嘗了。我先看了看我的這個枇杷，金黃金黃的。再聞一聞，一股清涼撲鼻而來。再撥開一點，聞一聞都有一點甜甜的味道了呢。接著我們把枇杷全撥開了，淡淡的黃色的果肉露了出來，先舔一口，如蜂蜜般甜甜的味道在舌尖環(huán)繞。再咬下一口，哇，太美味了！
我吃著自己勞動的果實，心中無比開心！
打枇杷五年級篇十三
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。生活中我離開書，就像小鳥失去了翅膀，生活中我因書而精彩。無論春夏秋冬都是我讀書好時間。
那一天我最要好的同學(xué)借給我一本新華書店最新出版的，《爆笑樂園》，哇！這可是限量黃金版，我兩眼放光，正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時，他說：“限你一晚上，明天早上還我?！蔽议_心的愛不釋手，可問題來了，今天老師卻布置了比平時多三倍的作業(yè)，我便納悶了，如果按這個時間計算的話一晚上都看不完，只能冒著挨打的風(fēng)險竊讀了。
我回到家迫不及待的《爆笑樂園》塞在作業(yè)下，我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)傳來一陣陣“咚咚”的腳步聲音時，我立刻以迅雷不及掩耳之式把作業(yè)蓋上去，假裝在寫作業(yè)，老媽來到我身邊看看我寫的'作業(yè)然后又走了。我松了口氣，我在確保媽媽沒有來個回馬槍時，我才偷偷的一點一點拿開我捧腹大笑，當(dāng)我的耳朵回蕩著一聲“咚咚”聲，我又趕緊把作業(yè)蓋上去，我瞄了一下原來是鄰居有人敲門。我虛驚一場，當(dāng)老媽再次來拜訪時，我看著沒寫完的作業(yè)，想了個好辦法，我裝著鎖緊眉頭，絞盡腦汁的想而心里卻想著“老媽快走啊，我還要竊讀呢！”老媽看到我在思考，滿意地走了，時間一點一點地溜走了，當(dāng)我讀完整本書時，雖然我脖子很酸我卻渾身輕松，我在寫作業(yè)時腦子里還在回想著主人公那幽默的表情。
打枇杷五年級篇十四
“一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情!”樹木擁有綠色地球才有脈搏。迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，讓我們一起去探索關(guān)于樹的故事!
——題記。
在一個村莊里，住著一位少年。有一天，他在自己家的房前屋后種了很多小樹苗，等待它們長大!
少年每天都會悉心照料小樹苗!陪它們一起長大。這些樹好像成了少年的親人，和他相依為伴。
時間在一點點消逝，朝氣蓬勃的少年也步入青年、中年………。成為步履蹣跚的老人。而那些小樹苗也都長成了郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹，為老人和他的家人遮風(fēng)擋雨。
好景不長，村民們要在山上砍伐樹木，增加農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。他們明明知道，沒有樹木的庇佑、可是會爆發(fā)山洪的呀!可這些人早已被金錢蒙蔽了雙眼，心里只有“錢”了!
說干就干，村民們花重金聘請伐木工，開始亂砍濫伐。幾天過去了，樹木被砍光了，只剩下一片光禿禿的山丘，還有那一根根樹樁。
但，老人家的那些樹，在老人的極力反對下，沒有被砍伐，幸存下來了!
直到有一天，山洪爆發(fā)了。它像一匹脫韁的野馬，從山中狂奔而來，勢不可擋。
當(dāng)人們一腳踩進(jìn)洪水中時，人們慌了，他們不知所措，死亡在山洪的獰笑聲中逼近，東、西兩面沒有路，這讓人們想到了老人家門前的樹，立馬狂奔向老人的家。
山洪整整過了三天才平息，躲過死亡威脅的人們明白了一個道理——植樹造林，功在當(dāng)代、利在千秋。保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。
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打枇杷五年級篇十五
我非常喜歡吃枇杷，枇杷酸酸甜甜的，極其美味!在一個蚊子滿天飛的中午，我們到河邊去采枇杷。當(dāng)然，在河邊蚊子會更多。
出門前，天空中布滿了烏云，本以為會涼快些?？傻搅瞬设凌说牡胤?，太陽又開始炙烤著大地了。我們穿過一條隱蔽的小路，一眼望去，枇杷樹雖然只有一行，可似乎已經(jīng)到達(dá)了宇宙的盡頭。如果有兩三行的話，那豈不是摘也摘不完了?枇杷樹很大方，把樹枝壓得很低，好讓我們采個夠，還給我們撐起了遮陽傘，要不然我們早就汗如雨下了。我和媽媽東采一點，西采一點，一時竟忘掉了炎熱。
不知不覺，我似乎把爸爸給忘了。轉(zhuǎn)頭回望，爸爸居然踩在梯子上采枇杷。那里的枇杷有的大，有的小。大的有三根棒棒糖那么大，小的比大拇指的指甲蓋還要小一點。枇杷們都團(tuán)團(tuán)抱在一起，就像一家人一樣。有的一家不止三口，有四口、五口、六口……采枇杷的時候，總是連著枝條，把不愿分開的枇杷一家一齊折下來。
我和媽媽跑過去疑惑地問：“哪里來的梯子呀?”爸爸邊采枇杷邊說：“不是在地上放著么?”我們竟然都沒看見。我也嘗試著爬上梯子登高采枇杷，往下一看，感覺有點高，腿也有點軟。媽媽在下面說：“別怕，媽媽在下面呢!”我漸漸放大膽子開始采枇杷。有意思的是，我發(fā)現(xiàn)這棵樹上有兩種枇杷：一種是白沙，一種是紅種。爸爸說，白沙的一個樹枝是嫁接過去的。相對而言，白沙的肉質(zhì)偏白，紅種的肉質(zhì)偏黃，白沙的口感比紅種要鮮甜。
我采了滿滿兩籃枇杷，心滿意足地打道回府?；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)，我也付出了慘痛的代價——我被蚊子攻擊了，怪不得我的小拇指會那么癢!
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