讀后感是讀完一本書(shū)之后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的一種個(gè)人感受和思考。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感首先需要對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行充分的理解和分析。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇一
《陽(yáng)剛男孩》這本書(shū)里面有許許多多個(gè)小故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。但在這些故事當(dāng)中，我最喜歡的就是《第31只黃鼠狼的故事》了。
這個(gè)故事里講述了這樣一件事：有一天，一只黃鼠狼來(lái)到了作者家，想要偷走作者家的雞，但是被作者嚇跑了。因此，作者就對(duì)黃鼠狼產(chǎn)生了不好的印象，認(rèn)為黃鼠狼是偷雞賊，是壞家伙。但是后來(lái)有一次，一只母黃鼠狼被作者爸爸的夾子夾到了。令作者吃驚的是，這只黃鼠狼不但沒(méi)有發(fā)出難聞的氣味，而是想要咬斷自己的腿來(lái)逃命。頓時(shí)，作者就對(duì)黃鼠狼產(chǎn)生了好感，也不再認(rèn)為它是一個(gè)壞家伙，而是覺(jué)得它非常勇敢、機(jī)敏。同時(shí)，作者也為黃鼠狼失去一條腿而感到遺憾。因此，作者便收留了這只可憐的黃鼠狼。而作者的父親也不再捕殺黃鼠狼，而是站在了作者的立場(chǎng)上與作者一起照顧受傷的黃鼠狼。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)這黃色小精靈的看法徹底改變了。剛開(kāi)始，我也和作者一樣，認(rèn)為它們都是偷雞賊，是壞家伙。但是后來(lái)，我馬上就改變了想法：我開(kāi)始對(duì)這些小家伙產(chǎn)生了好感，甚至開(kāi)始對(duì)它們產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)椋且恍S鼠狼們?cè)诒粖A子夾到時(shí)，為了自己的生命和孩子，它們?nèi)讨弁矗幌奚约浩叻种坏纳眢w來(lái)逃走，它們此時(shí)表現(xiàn)的是多么勇敢、機(jī)敏啊！
因此，讀完了這個(gè)故事，我也明白了一個(gè)深刻的道理：任何事物其實(shí)都沒(méi)有你想象中的那么糟。關(guān)鍵是你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇二
《陽(yáng)剛男孩》是一套由曹文軒、錢(qián)萬(wàn)成、安武林三位著名文學(xué)作家共同主編的專門(mén)寫(xiě)給男孩們的書(shū)。它主要分成六本，分別是《雄闊的草原》、《男孩不孤單》、《男孩不說(shuō)謊》、《瘋跑的少年》、《男孩向前沖》、《狂奔的獵狗》。這套書(shū)有三大特點(diǎn)：1.書(shū)中的內(nèi)容比較適合男生閱讀；2.有很多種文體，有小說(shuō)、散文、童話、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)；3.每一篇作品后都有中小學(xué)生寫(xiě)的讀后感。
三位作家寫(xiě)這套書(shū)的主要目的是讓男孩體現(xiàn)出自己的陽(yáng)剛之氣、擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任精神，讓男孩不要脆弱、軟弱，不要中性化和女性化。比如書(shū)中的《啞巴咩咩》里面講到一位名叫“咩咩”的“啞巴”少年（注：他只會(huì)說(shuō)“咩咩”），當(dāng)森林女神交給他任務(wù)的時(shí)候，他明明知道，這是個(gè)十分艱巨的任務(wù)，可是他仍然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。從這里說(shuō)明“啞巴”少年是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的陽(yáng)剛少年?！肚嚆~葵花》里面講到一位名叫“青銅”的男孩和一位名叫“葵花”的女孩，他們明明很愛(ài)學(xué)習(xí)，但因?yàn)榧依锔F，還是決定不上學(xué)，幫家里賺錢(qián)，這說(shuō)明他們是有擔(dān)當(dāng)?shù)男置谩！独涎簿娘L(fēng)衣》說(shuō)的是一位巡警在一個(gè)小鎮(zhèn)上默默無(wú)聞地工作了三十年后退休了，他的老風(fēng)衣、老警帽、老警鞋、老煙斗為了不讓老巡警三十年的名譽(yù)毀于一旦，替老巡警巡邏、抓賊的故事。從這里可以看出老風(fēng)衣、老警帽、老警鞋和老煙斗有責(zé)任心，何況我們?nèi)祟悺?/p>
我覺(jué)得這套書(shū)對(duì)我們男孩子很好，因?yàn)樗梢越棠泻⒉灰づつ竽螅獔?jiān)定。我以后一定要堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)陽(yáng)剛的男孩子。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇三
今天，我看的是《陽(yáng)剛男孩》的“男孩不孤單”系列。而讓我感受最多的就是“藍(lán)色舌頭”這一章。
這章的作者是孫幼軍，他被譽(yù)為“一代童話大師”，是著名童話作家、中國(guó)首位安徒生獎(jiǎng)提名者。
大致意思是：我吃晚飯時(shí)被兒子蘇迎的一句吞吞吐吐的話產(chǎn)生疑問(wèn)，自己嘗試時(shí)真的把自己的舌頭拔出來(lái)了，斷定兒子的話是對(duì)的。可是兒子最近總是罵人，我覺(jué)得奇怪，無(wú)意中找到一個(gè)藍(lán)色的舌頭，戴上之后，竟發(fā)現(xiàn)自己也滿口臟話。詢問(wèn)蘇迎時(shí)，他說(shuō)用舌頭換的藍(lán)舌頭。我便去找那個(gè)壞人，找到之后，終于換回舌頭，但自己卻被砍了一刀。好在那個(gè)詐騙犯也被抓住了。
蘇迎是個(gè)好孩子，只是被玩心沖昏了頭腦。自從換上了這個(gè)恐怖的“藍(lán)舌頭”之后，就變成了一個(gè)口不對(duì)心的“傀儡”。
第二種，人們?nèi)淌懿涣伺K話，都不裝舌頭，只能用手勢(shì)交流，慢慢又退化成了“猿”。第三種，人們總摘了裝，裝了摘，人類絕望，選擇死亡，人類滅絕。
想想這三種可怕的結(jié)果，我就非常緊張。正是因?yàn)橛羞@些心氣不正的人，才會(huì)發(fā)生悲慘的結(jié)果。所以，我希望這些人也能改邪歸正，大家團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)文明世界，讓我們的地球永遠(yuǎn)是綠色。為了偉大的中國(guó)，為了中國(guó)的強(qiáng)大，讓我們用雙手，創(chuàng)造美好的明天！
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇四
在這個(gè)暑假中我讀了一本叫《陽(yáng)剛男孩之男孩向前沖》的書(shū)。這本書(shū)包含了小說(shuō)，散文，童話，歌曲。資料主要是寫(xiě)了男孩們勇敢，誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，等精神的事跡。
其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》?！短J花鞋》呢寫(xiě)了十分艱苦平窮的農(nóng)村生活。在苦難中啞巴青銅的愛(ài)，葵花的愛(ài)，他們家人對(duì)葵花的愛(ài)。讓我一次次感受到在苦難中成長(zhǎng)的孩子們是多么樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。其中在葵花因?yàn)闆](méi)錢(qián)而瞞著家人沒(méi)照相就能夠體會(huì)到了。那家人為了呢讓葵花照上相，就開(kāi)始采蘆花做出一雙雙精美無(wú)比的蘆花鞋去賣。最終在一個(gè)大雪全賣完了。最終有人想買可是沒(méi)了。青銅便把自我腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那，我再次被他的執(zhí)著和樸實(shí)打動(dòng)。我深受啟發(fā)如果我們和對(duì)別人關(guān)愛(ài)一下，那再不好的生活也會(huì)歡樂(lè)起來(lái)的。
而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開(kāi)心的哈哈大笑又感動(dòng)楊歌的爸爸本是一個(gè)魁梧漢子，可是他媽媽的一味訓(xùn)斥之下漸漸變小沒(méi)了職位最終只能夠在兒子的口袋里為揚(yáng)歌解題，作卷子。全面的負(fù)責(zé)起了兒子的學(xué)習(xí)。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名，督促，控制，指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板，做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺(jué)到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸，要有奮斗到最終一刻的`精神。
我們要想這本書(shū)中的男孩們學(xué)習(xí)做一個(gè)良好的小孩。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇五
先看的是《第五項(xiàng)修煉》，剛開(kāi)始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書(shū)的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺(jué)真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著，聽(tīng)著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開(kāi)啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語(yǔ)言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。
我喜歡那個(gè)水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會(huì)立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱，當(dāng)溫度慢慢上升時(shí)，青蛙將變得愈來(lái)愈虛弱，最后無(wú)法動(dòng)彈。雖然沒(méi)有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會(huì)這樣？因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化，而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的變化。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過(guò)程，放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào)，并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運(yùn)。
《第五項(xiàng)修煉》有五項(xiàng)主要的內(nèi)容：分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、全局思考。每個(gè)團(tuán)體都有自己的特點(diǎn)，彼得圣吉博士的觀點(diǎn)是要我們?nèi)グl(fā)展學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)合作。更重要的是，我們應(yīng)該從中學(xué)到自己需要的理論，并把這項(xiàng)理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，真正做到活學(xué)活用，學(xué)以致用。《第五項(xiàng)修煉》字字如玉，發(fā)人深思，催人覺(jué)醒，授人以漁，引人成功。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書(shū)，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中的主人公，那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強(qiáng)之外企職場(chǎng)，執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦，為她自己加薪晉級(jí)換來(lái)了機(jī)會(huì)，最終成長(zhǎng)為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來(lái)了理想中的愛(ài)情。
我們必須面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí)：在這個(gè)世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑，失敗平庸者過(guò)得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，"如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都是不順的"。對(duì)于剛剛踏出校門(mén)的人們，每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想，然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司，處于一個(gè)職位的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會(huì)順流而下，然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn)、更好、更順利，而前者多會(huì)在抱怨中生活。因此，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候，我覺(jué)得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些，也更實(shí)用和實(shí)際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變，你都可以應(yīng)對(duì)自如，因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖?。而另一方面，?duì)于工作和環(huán)境的不斷變化，在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，而對(duì)于這些問(wèn)題，我們還應(yīng)具備的就是"思考"。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
做為一名現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，我們也很快將要走出校園，踏上社會(huì)，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考。
生活可不是想象中的那么簡(jiǎn)單，你若青澀，便還能成長(zhǎng)；你若熟透，便將腐爛。只要你還肯學(xué)，就能不斷成長(zhǎng)。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇六
今天，我買了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū)《陽(yáng)剛男孩-男孩向前沖》。讀完后，我深受感動(dòng)。
這本書(shū)介紹了一個(gè)男孩的故事，其中一個(gè)叫《蘆花鞋》。讓我覺(jué)得最感人。故事說(shuō):有一對(duì)叫青銅的兄弟姐妹，啞巴，葵花。他們感情很好，經(jīng)常在田里玩。該上學(xué)了，家里的錢(qián)只夠一個(gè)人上學(xué)，哥哥謙虛地說(shuō)：我是個(gè)啞巴，學(xué)了也沒(méi)用，讓妹妹上學(xué)吧。其實(shí)青銅很想上學(xué)。青銅每天送葵花上學(xué)，回家。有一次，媽媽明白了，葵花，很想拍照，青銅做了很多蘆花鞋，在街上賣。這一刻，已經(jīng)是冬天了，外面下著鵝毛雪，但青銅還是出去了，他忍著寒冷和人們說(shuō)啞巴買鞋的.話。最后，等了一整天，鞋賣完了，他們一家拍了全家福。
青銅真的很善良。他執(zhí)著樸實(shí)。我被他深深打動(dòng)了。如果我們每個(gè)人都能為別人多思考，多愛(ài)父母，多幫助朋友，世界就會(huì)更加完美。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇七
在暑期，我讀了《陽(yáng)剛男孩》一書(shū)，他不僅僅概括了當(dāng)今孩子缺失陽(yáng)剛之氣，并教會(huì)了我們?nèi)绾螛?shù)立一個(gè)高大男子漢形象。
比起說(shuō)它是一篇散文集，不如說(shuō)它是故事集，因?yàn)樗木A需要我們?cè)跁?shū)中慢慢提取，并在生活中加以運(yùn)用。并且這本書(shū)還有一個(gè)小讀者與小讀者之間交流的平臺(tái)，每一個(gè)故事后面都有來(lái)自其他小讀者的有感，方便我們理解和借鑒。
而這本書(shū)里的故事也都是圍繞“陽(yáng)剛男孩”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)的，每個(gè)故事也都有一個(gè)活生生的主角，不管是大人還是孩子，在每個(gè)人身上都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象，也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自我恐懼的男子漢形象；有像阿跳那樣在成長(zhǎng)的磨練中漸漸成熟的男子漢形象，也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的男子漢形象。
男子漢有可能是為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)，也有可能是生活中的一言一行。在成長(zhǎng)的磨練中，我們也會(huì)擁有陽(yáng)剛之氣，成為一名真正的男子漢。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇八
當(dāng)看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的《陽(yáng)剛男孩——男孩不說(shuō)謊》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
昨天晚上我讀完了一本書(shū)，叫《陽(yáng)剛男孩——男孩不說(shuō)謊》，里面是分篇寫(xiě)得。篇篇都很精彩、很有啟發(fā)！我只拿我最受感悟的一篇說(shuō)說(shuō)。
“黑呆子”里面的主人公“墜”是一個(gè)小男孩，他的媽媽離開(kāi)了他，他的爸爸長(zhǎng)年在外打工，很少回來(lái)。直到有一次：
墜拿著魚(yú)竿去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)了魚(yú)子，一看就知道是“黑呆子”，因?yàn)橹挥小昂诖糇印辈艜?huì)把魚(yú)子產(chǎn)在河邊上。墜看見(jiàn)有魚(yú)子，那么就一定有大魚(yú)！墜準(zhǔn)備好魚(yú)竿，一拋，漫長(zhǎng)的.等待，終于換來(lái)回報(bào)，一條很大的“黑呆子”游了過(guò)來(lái)，一咬魚(yú)竿，可能是墜太興奮先收了構(gòu)，墜一看沒(méi)釣到，很是生氣，魚(yú)鉤朝魚(yú)子一拋，就在這時(shí)“黑呆子”擋著了，墜見(jiàn)了一條魚(yú)這樣的保護(hù)自己的孩子，不由得想到了媽媽，墜一狠心放棄了捉他的念頭，還把它的帶回家了，一回家，就被剛回到家的爸爸看見(jiàn)了，他爸爸想把魚(yú)炒了下酒，墜見(jiàn)了，就跑，可他那是爸爸的對(duì)手啊，最后還是被爸爸炒了。
讀了這篇文章，我心里有種難受，“黑呆子”拼勁全力去保護(hù)孩子，可是只保護(hù)了一時(shí)，沒(méi)有保護(hù)一世，我心里很心痛！
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇九
在暑期，我讀了《陽(yáng)剛男孩》一書(shū)，他不僅概括了當(dāng)今孩子缺失陽(yáng)剛之氣，并教會(huì)了我們?nèi)绾螛?shù)立一個(gè)高大男子漢形象。
比起說(shuō)它是一篇散文集，不如說(shuō)它是故事集，因?yàn)樗木A需要我們?cè)跁?shū)中慢慢提取，并在生活中加以運(yùn)用。而且這本書(shū)還有一個(gè)小讀者與小讀者之間交流的平臺(tái)，每一個(gè)故事后面都有來(lái)自其他小讀者的有感，方便我們理解和借鑒。
而這本書(shū)里的故事也都是圍繞“陽(yáng)剛男孩”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)的，每個(gè)故事也都有一個(gè)活生生的主角，不管是大人還是孩子，在每個(gè)人身上都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象，也有像大荒那樣為了他的媽媽拋下自己恐懼的男子漢形象；有像阿跳那樣在成長(zhǎng)的磨練中漸漸成熟的男子漢形象，也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的男子漢形象。
男子漢有可能是為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)，也有可能是生活中的一言一行。在成長(zhǎng)的磨練中，我們也會(huì)擁有陽(yáng)剛之氣，成為一名真正的男子漢。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是高一（6）班的_________，很感謝同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我今天演講的題目是：陽(yáng)剛男孩，志在四海。
我認(rèn)為，陽(yáng)剛男孩應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)美好的特質(zhì)：
一、講誠(chéng)信而不夸夸其談。好男生誠(chéng)信為本，言出必行。好男生懂得沉默是金，說(shuō)話清晰而不嘈雜。有的男生喜歡高談闊論、嘩眾取寵，不用喇叭滿教室都能聽(tīng)見(jiàn)，這種男生，最多博聽(tīng)眾一笑，誰(shuí)也不會(huì)把你那奇談怪論放在心里。
二、有學(xué)識(shí)而又含蓄內(nèi)斂。“莫言馬上得天下，自古英雄盡解詩(shī)”。真正的陽(yáng)剛男孩，不只是跑道上的飛人、球場(chǎng)上的健將，更應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，樂(lè)學(xué)善學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)，他們有學(xué)識(shí)而又含蓄內(nèi)斂，決不會(huì)為了滿足虛榮而刻意賣弄。好男兒一如醇厚的美酒，越品越有味道。
三、胸懷大志、意志堅(jiān)定。好男生胸懷大志、志存高遠(yuǎn)，不斤斤計(jì)較，不貪圖小利，不在乎吃點(diǎn)小虧。對(duì)于同學(xué)之間的誤會(huì)，他們總是與人為善、寬宏大度。好男生意志堅(jiān)定、處變不驚，他們一旦確定自己奮斗的目標(biāo)，就會(huì)矢志不移，決不輕言放棄。
四、尊老愛(ài)幼、尊重女生。好男生有愛(ài)心，有擔(dān)當(dāng)。他會(huì)給老人和孕婦讓座，會(huì)給災(zāi)區(qū)捐款捐物，會(huì)幫助失學(xué)兒童，會(huì)義務(wù)獻(xiàn)血，會(huì)時(shí)時(shí)處處尊重女生幫助女生讓著女生，絕不會(huì)與女生爭(zhēng)吵打斗??總之，他們會(huì)用自己的一言一行把自己塑造成一個(gè)真正的紳士。
好男生是一座山，挺拔而厚重；好男生是一片海，博大而寬容；好男生是一棵樹(shù)，偉岸而堅(jiān)強(qiáng)；好男生是一首詩(shī)，睿智而深沉。我是_________。謝謝大家！
2013-4-25。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十一
自從讀了《陽(yáng)剛男孩》，我覺(jué)得無(wú)論是男孩還是女孩，我們都要做一個(gè)好孩子。而好孩子就需要具有好的品質(zhì)：要有堅(jiān)持不懈的精神，不能說(shuō)謊，要勇于承擔(dān)職責(zé)，還要努力學(xué)習(xí)……下頭，就讓我們來(lái)看一個(gè)描述堅(jiān)持不懈精神的故事吧。
在一個(gè)動(dòng)物的世界里，燕子明白在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，它于是告訴了所有的動(dòng)物，動(dòng)物們聽(tīng)了很開(kāi)心，連忙起身去尋寶?？墒?，它們一連跑了三四天也沒(méi)有找到寶物，最終不得不放棄了。它們心里都這么想著：尋寶太辛苦了，還不如回老家好。
最終只剩下一只一顛一拐的駱駝，它不斷地告訴自己，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就這樣，它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨，它來(lái)到了一個(gè)地方，那里有五彩繽紛的花草樹(shù)木，還有碧波蕩漾的湖水，美極了，但卻并沒(méi)有什么寶物。忽然它覺(jué)得：那里是一個(gè)多么適合生活的好地方呀。于是，它決定回去，它要把屬于自己的那片沙漠，把自己生存的那個(gè)世界，變成一片美麗的綠洲，它要讓大家的生活都變得更加完美！
這是一個(gè)多么美麗的故事?。∷嬖V我們，在生活中，在工作和學(xué)習(xí)中，必須要有一種堅(jiān)持不懈的精神，無(wú)論前面的困難有多大也要繼續(xù)前行，千萬(wàn)不要被眼前的困難嚇倒，要用你堅(jiān)強(qiáng)的意志和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找和創(chuàng)造真的“無(wú)價(jià)之寶”。
請(qǐng)記?。褐灰?，堅(jiān)持不懈，勝利就在眼前！
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十二
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《陽(yáng)剛男孩》——男孩不孤單。里面中的一篇文章，名叫“藍(lán)色的舌頭”，但這篇文章卻使我終身難忘。
這篇文章講的是一個(gè)名叫蘇迎的很有禮貌的好學(xué)生，因?yàn)橛X(jué)得好玩，收下了那個(gè)一說(shuō)話就滿嘴臟話的可惡的“藍(lán)舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個(gè)不能說(shuō)話的“啞巴”，因?yàn)樗徽f(shuō)話就出口傷人，無(wú)法管住自己的言行。
于是，我一想到“藍(lán)舌頭”，就會(huì)非常的害怕。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中也有許多“藍(lán)舌頭”，比如你對(duì)別人的一聲罵，你對(duì)別人的冷嘲熱諷，還有你對(duì)別人的形形色色的出口傷人……每當(dāng)這時(shí)候，“藍(lán)舌頭”就會(huì)突然從你嘴里“蹦”出來(lái)，出口傷人。
所以，要想管住“藍(lán)舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說(shuō)話才會(huì)更加文明。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十三
在這個(gè)暑假中我讀了一本叫《陽(yáng)剛男孩之男孩向前沖》的書(shū)。這本書(shū)包含了小說(shuō)，散文，童話，歌曲。資料主要是寫(xiě)了男孩們勇敢，誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，等精神的事跡。
其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》?！短J花鞋》呢寫(xiě)了十分艱苦平窮的農(nóng)村生活。在苦難中啞巴青銅的愛(ài)，葵花的愛(ài)，他們家人對(duì)葵花的愛(ài)。讓我一次次感受到在苦難中成長(zhǎng)的孩子們是多么樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。其中在葵花因?yàn)闆](méi)錢(qián)而瞞著家人沒(méi)照相就能夠體會(huì)到了。那家人為了呢讓葵花照上相，就開(kāi)始采蘆花做出一雙雙精美無(wú)比的蘆花鞋去賣。最終在一個(gè)大雪全賣完了。最終有人想買可是沒(méi)了。青銅便把自我腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那，我再次被他的執(zhí)著和樸實(shí)打動(dòng)。我深受啟發(fā)如果我們和對(duì)別人關(guān)愛(ài)一下，那再不好的生活也會(huì)歡樂(lè)起來(lái)的。
而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話故事。讀完后我既開(kāi)心的哈哈大笑又感動(dòng)楊歌的爸爸本是一個(gè)魁梧漢子，可是他媽媽的一味訓(xùn)斥之下漸漸變小沒(méi)了職位最終只能夠在兒子的口袋里為揚(yáng)歌解題，作卷子。全面的負(fù)責(zé)起了兒子的學(xué)習(xí)。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名，督促，控制，指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板，做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺(jué)到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸，要有奮斗到最終一刻的精神。
我們要想這本書(shū)中的男孩們學(xué)習(xí)做一個(gè)良好的小孩。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十四
我讀過(guò)許多曹文軒的小說(shuō)，如《草房子"草房子》、《紅葫蘆》、《再見(jiàn)了，我的星星》……但我最喜歡的還要數(shù)《陽(yáng)剛男孩》，這本書(shū)的特點(diǎn)在于以多種類型的故事，曲折、離奇、想象豐富，用童話、詩(shī)歌等表現(xiàn)方式，來(lái)喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)腵品質(zhì)，要有男子漢的氣概。
在眾多故事當(dāng)中，里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》，這個(gè)故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個(gè)老頭撿到當(dāng)成拐杖拄回了家，小蛇慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái)，之后和老頭結(jié)成了形影不離的好朋友?？珊镁安婚L(zhǎng)，之后因?yàn)樾∩叩呢澬?，進(jìn)入了馬戲團(tuán)，結(jié)果當(dāng)小蛇想回家時(shí)馬戲團(tuán)卻死也不讓它回家。于是，小蛇只好在夜里偷偷地跑出了馬戲團(tuán)，并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因?yàn)樾∩邘?lái)了許多錢(qián)，老頭一夜之間成了富翁。因?yàn)槔项^的好吃懶做而便成了一個(gè)大皮球。索索米想盡辦法幫老頭克服了懶惰的毛病，最終，老頭在索索米的幫忙下，變得十分勤奮并且愛(ài)幫忙人。我在小蛇索索米身上感悟到了一個(gè)道理：做人要知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，心地善良。而老頭教育我們?nèi)瞬荒苤回澙?，圖利益而忘了其他感情，并且千萬(wàn)不要好吃懶做，這樣的話下場(chǎng)是能夠看到的。
這就是我酷愛(ài)的《陽(yáng)剛男孩》，這本書(shū)讓我成為一個(gè)善良、勇敢、努力、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)有男子漢的氣概的陽(yáng)剛少年。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十五
自從讀了《陽(yáng)剛男孩》，我覺(jué)得無(wú)論是男孩還是女孩，我們都要做一個(gè)好孩子。而好孩子就需要具有好的品質(zhì)：要有堅(jiān)持不懈的精神，不能說(shuō)謊，要勇于承擔(dān)責(zé)任，還要努力學(xué)習(xí)……下面，就讓我們來(lái)看一個(gè)描寫(xiě)堅(jiān)持不懈精神的故事吧。
在一個(gè)動(dòng)物的世界里，燕子知道在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，它于是告訴了所有的動(dòng)物，動(dòng)物們聽(tīng)了很開(kāi)心，連忙起身去尋寶。但是，它們一連跑了三四天也沒(méi)有找到寶物，最終不得不放棄了。它們心里都這么想著：尋寶太辛苦了，還不如回老家好。
最后只剩下一只一顛一拐的駱駝，它不斷地告訴自己，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就這樣，它努力地向前走去。也就在它跋涉的第三十一天的早晨，它來(lái)到了一個(gè)地方，那里有五彩繽紛的花草樹(shù)木，還有碧波蕩漾的湖水，美極了，但卻并沒(méi)有什么寶物。忽然它覺(jué)得：這里是一個(gè)多么適合生活的好地方呀。于是，它決定回去，它要把屬于自己的那片沙漠，把自己生存的那個(gè)世界，變成一片美麗的綠洲，它要讓大家的生活都變得更加美好!
這是一個(gè)多么美麗的故事啊!它告訴我們，在生活中，在工作和學(xué)習(xí)中，一定要有一種堅(jiān)持不懈的精神，無(wú)論前面的困難有多大也要繼續(xù)前行，千萬(wàn)不要被眼前的困難嚇倒，要用你堅(jiān)強(qiáng)的意志和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找和創(chuàng)造真的“無(wú)價(jià)之寶”。
請(qǐng)記?。褐灰?，堅(jiān)持不懈，勝利就在眼前!
今天，我看的是《陽(yáng)剛男孩》的“男孩不孤單”系列。而讓我感受最多的就是“藍(lán)色舌頭”這一章。
這章的作者是孫幼軍，他被譽(yù)為“一代童話大師”，是著名童話作家、中國(guó)首位安徒生獎(jiǎng)提名者。
大致意思是：我吃晚飯時(shí)被兒子蘇迎的一句吞吞吐吐的話產(chǎn)生疑問(wèn)，自己嘗試時(shí)真的把自己的舌頭拔出來(lái)了，斷定兒子的話是對(duì)的。可是兒子最近總是罵人，我覺(jué)得奇怪，無(wú)意中找到一個(gè)藍(lán)色的舌頭，戴上之后，竟發(fā)現(xiàn)自己也滿口臟話。詢問(wèn)蘇迎時(shí)，他說(shuō)用舌頭換的藍(lán)舌頭。我便去找那個(gè)壞人，找到之后，終于換回舌頭，但自己卻被砍了一刀。好在那個(gè)詐騙犯也被抓住了。
蘇迎是個(gè)好孩子，只是被玩心沖昏了頭腦。自從換上了這個(gè)恐怖的“藍(lán)舌頭”之后，就變成了一個(gè)口不對(duì)心的“傀儡”。
第二種，人們?nèi)淌懿涣伺K話，都不裝舌頭，只能用手勢(shì)交流，慢慢又退化成了“猿”。第三種，人們總摘了裝，裝了摘，人類絕望，選擇死亡，人類滅絕。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十六
昨天晚上我讀完了一本書(shū)，叫《陽(yáng)剛男孩——男孩不說(shuō)謊》，里面是分篇寫(xiě)得。篇篇都很精彩、很有啟發(fā)！我只拿我最受感悟的一篇說(shuō)說(shuō)。
“黑呆子”里面的主人公“墜”是一個(gè)小男孩，他的媽媽離開(kāi)了他，他的爸爸長(zhǎng)年在外打工，很少回來(lái)。直到有一次：
墜拿著魚(yú)竿去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)了魚(yú)子，一看就知道是“黑呆子”，因?yàn)橹挥小昂诖糇印辈艜?huì)把魚(yú)子產(chǎn)在河邊上。墜看見(jiàn)有魚(yú)子，那么就一定有大魚(yú)！墜準(zhǔn)備好魚(yú)竿，一拋，漫長(zhǎng)的等待，終于換來(lái)回報(bào)，一條很大的“黑呆子”游了過(guò)來(lái)，一咬魚(yú)竿，可能是墜太興奮先收了構(gòu)，墜一看沒(méi)釣到，很是生氣，魚(yú)鉤朝魚(yú)子一拋，就在這時(shí)“黑呆子”擋著了，墜見(jiàn)了一條魚(yú)這樣的保護(hù)自己的孩子，不由得想到了媽媽，墜一狠心放棄了捉他的念頭，還把它的帶回家了，一回家，就被剛回到家的爸爸看見(jiàn)了，他爸爸想把魚(yú)炒了下酒，墜見(jiàn)了，就跑，可他那是爸爸的對(duì)手啊，最后還是被爸爸炒了。
讀了這篇文章，我心里有種難受，“黑呆子”拼勁全力去保護(hù)孩子，可是只保護(hù)了一時(shí)，沒(méi)有保護(hù)一世，我心里很心痛！
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十七
在讀這篇文章之前我從來(lái)不知道有獾這種動(dòng)物，后來(lái)看到文中小男孩看到一只年輕的獾的那一段，才明白原來(lái)獾也是挺可愛(ài)的一種動(dòng)物呀，只要你不去主動(dòng)攻擊它，它們也絕對(duì)不會(huì)惡意攻擊人類。獾的牙齒可真厲害，居然能夠把鐵鍬咬穿。
在讀這篇文章時(shí)我一直很討厭那個(gè)叫“疤頭”的人，因?yàn)樗莻€(gè)很殘忍的家伙。文章開(kāi)頭的時(shí)候說(shuō)疤頭踩死了一只比拳頭大不了多少的鼠兔，后來(lái)疤頭還偷了游隼的蛋，吃掉了它們。那四個(gè)蛋中可是即將孵化的小鳥(niǎo)呀！真讓人氣憤！但是后來(lái)當(dāng)疤頭與很多獾發(fā)生對(duì)峙的時(shí)候，疤頭卻會(huì)保護(hù)那個(gè)男孩子，讓他躲到自己的身后，這讓我覺(jué)得疤頭并沒(méi)有壞到極點(diǎn)。疤頭還說(shuō)：“報(bào)應(yīng)來(lái)了”。我想他應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了吧。當(dāng)他們離開(kāi)那個(gè)大獾洞后，他們估計(jì)也不會(huì)再去抓獾了吧。
獾應(yīng)該是野生動(dòng)物吧？既然獾對(duì)人類并沒(méi)有惡意，我們也不應(yīng)該主動(dòng)去侵犯它們，畢竟它們也是鮮活的生命呀！
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十八
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，這個(gè)假期我讀完了一套媽媽專門(mén)買給我的'書(shū)，叫做《陽(yáng)剛男孩》。這套書(shū)一共有六冊(cè)，每一冊(cè)都是由十四個(gè)小故事組成的。而每一個(gè)故事里都有一個(gè)主角——男孩。讀完他們的故事后，我有許多感想。
故事中展現(xiàn)出的男孩子所負(fù)有的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神，值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中，大多數(shù)男孩卻恰恰相反。他們因?yàn)槌绨菝餍嵌兊迷絹?lái)越中性化和女性化，男子漢的形象變成了軟綿綿的帥哥形象。這怎么行？假如所有的男孩都變成了這樣，這個(gè)世界一定會(huì)非常糟糕。
為什么會(huì)造成這種現(xiàn)象呢？書(shū)中說(shuō)可能是因?yàn)槟泻⒌耐陼r(shí)期都是由媽媽陪伴的，而爸爸則成了一個(gè)不起眼的“小人物”，上了小學(xué)，幾乎都是由女老師呵護(hù)的。最多的原因是：男孩因看了日劇、韓劇，崇拜明星。因此，讓男孩變得如此脆弱。
看看自己，同樣是男陔，雖然對(duì)明星什么的不“感冒”，但是在生活中，要是犯了錯(cuò)，我立馬會(huì)想方設(shè)法來(lái)掩蓋，撒了謊，我也不肯承認(rèn)?，F(xiàn)在想想，我覺(jué)得很慚愧。但是我決心做一個(gè)陽(yáng)剛男孩。
一個(gè)男陔，必須要有責(zé)任心的擔(dān)當(dāng)精神，擁有陽(yáng)剛之氣，不脆弱。這樣，才能是真正的陽(yáng)剛男孩。男孩不能脆弱，我想對(duì)大家說(shuō)：“忘掉明星，做一個(gè)陽(yáng)剛男孩吧！”
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇十九
這篇文章講的是一個(gè)名叫蘇迎的很有禮貌的好學(xué)生，因?yàn)橛X(jué)得好玩，收下了那個(gè)一說(shuō)話就滿嘴臟話的可惡的“藍(lán)舌頭”，蘇迎一安上它，就變成了一個(gè)不能說(shuō)話的“啞巴”，因?yàn)樗徽f(shuō)話就出口傷人，無(wú)法管住自己的言行。
于是，我一想到“藍(lán)舌頭”，就會(huì)非常的害怕。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中也有許多“藍(lán)舌頭”，比如你對(duì)別人的一聲罵，你對(duì)別人的冷嘲熱諷，還有你對(duì)別人的形形色色的出口傷人……每當(dāng)這時(shí)候，“藍(lán)舌頭”就會(huì)突然從你嘴里“蹦”出來(lái)，出口傷人。
所以，要想管住“藍(lán)舌頭”，必須要用自制力和寬容心才能制伏它，這樣，人與人之間說(shuō)話才會(huì)更加文明。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇二十
真誠(chéng)的世界，要讓我們自我來(lái)創(chuàng)造;一片綠葉，要用花朵來(lái)襯托才更美，環(huán)境的保護(hù)，要讓我們自我來(lái)做。
一個(gè)個(gè)趣味的故事，一幕幕感人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)活潑的任務(wù)都在《陽(yáng)剛男孩》中呈現(xiàn)出來(lái)。這本書(shū)問(wèn)題齊全，小說(shuō)散文，童話，詩(shī)歌都有涉及，并且還有許多著名作家寫(xiě)的文章，如果朱自清爺爺，曹文軒叔叔，錢(qián)方成叔叔，安武林叔叔，并且在我讀完這本書(shū)后，明白了更多的人生道理。
如果說(shuō)謊言是火光，那么我們是水，把它澆滅;如果說(shuō)謊言是龍卷風(fēng)，那么我們是樹(shù)，把它拒之“門(mén)”外;如果說(shuō)謊言是枯樹(shù)，那么我們是啄木鳥(niǎo)，把謊言“醫(yī)治”成“真話”。
陽(yáng)剛男孩的讀后感篇二十一
這是一本專門(mén)為男生打造的閱讀經(jīng)典。它以著名作者和中國(guó)各部分校長(zhǎng)精妙絕倫、爐火純青的文章組成。關(guān)于男孩，有好幾句俗話，如：“男兒眼淚不輕彈”……每一句話都我都贊不絕口。相反，女孩：“女人是水做成的”……也都十分對(duì)。
男子漢，做一個(gè)真正的男子漢要堅(jiān)強(qiáng)、敢和命運(yùn)戰(zhàn)斗，勇敢、能屈能伸、敢作敢當(dāng)、勇于挑戰(zhàn)才是一個(gè)真正的男子漢。身為一個(gè)男子漢，膽子就得大。你有沒(méi)有想過(guò)，如果臺(tái)上的教師是你，當(dāng)同學(xué)不把你放在眼里吵鬧時(shí)，你敢不敢大喊一聲：“安靜下來(lái)（）！”如果你被人冤枉，被以為是沒(méi)有付過(guò)錢(qián)拿魚(yú)的'小賊，眾人把你圍成一團(tuán)，交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，你敢不敢大喊一聲：“我是清白的！”敢不敢有的男生膽小如鼠，別說(shuō)大喊一聲，小喊一聲都不敢。這點(diǎn)就是男子漢具備的品質(zhì)之一“勇敢”。男子漢，也需要幾個(gè)朋友。在男子漢沮喪的時(shí)候講個(gè)笑話讓他開(kāi)心，在男子漢失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他，在男子漢成功的時(shí)候祝賀他。朋友，就得有難同當(dāng)，有福同享。
每個(gè)男子漢的成功，背后往往有著很多不為人知的故事。不知經(jīng)歷多少磨難、多少失敗、多少諷刺、多少挫折、多少風(fēng)吹雨打……可能想過(guò)放棄，想過(guò)后退……可是，他的背后始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐著他，讓他勇敢的應(yīng)對(duì)，那就是永不服輸！
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