英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 07:23:16
英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過(匯總22篇)
時(shí)間:2023-12-03 07:23:16     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以記錄下自己的思考和感悟,以備日后參考和借鑒。對(duì)于總結(jié)的撰寫,我們需要注意哪些方面,才能使其更具有說服力和實(shí)用性呢?總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇一

為了拿到一個(gè)好的成績,在校園內(nèi),大學(xué)畢業(yè)生專注最后的時(shí)機(jī)報(bào)名考四六級(jí)已經(jīng)不是什么新鮮事了,不管是“裸考”還是“刷分”,目的都有一個(gè),有個(gè)好一點(diǎn)的成績,將來就業(yè)、升學(xué)都體面。如今又到了全國大學(xué)四六級(jí)英語考試進(jìn)入報(bào)名階段,又有一批人爭當(dāng)“裸考”族或者是“刷分”族了??荚嚺嘤?xùn)行業(yè)專家提醒,與其一次次參加考試,還不如做好充分的準(zhǔn)備,一次就考個(gè)好成績!

都是就業(yè)惹的禍。

正忙于投簡歷、面試的小馬是記者在一次高校畢業(yè)生專場招聘會(huì)上遇到的。為了找到一份好工作,小馬說,自己已經(jīng)是一位“刷分界”的資深人士了。自從英語四級(jí)考過以后,他就開始不停報(bào)考六級(jí)考試,從大三開始到現(xiàn)在,已經(jīng)考過3次六級(jí)?!爸灰€有機(jī)會(huì)就會(huì)繼續(xù)考,考到600分才金盆洗手。”小馬說,一想到招聘會(huì)人山人海的場面,想到面試官犀利的眼神,就會(huì)有動(dòng)力考下去,畢竟“多一分就多一分自信”。

抓機(jī)會(huì)享受“特權(quán)”

在廣大的刷分一族中,吳曉暉的想法顯得比較另類。小吳也是一位大四畢業(yè)生,今年7月就要告別大學(xué)校園。已經(jīng)落實(shí)了接收單位的他,目前正跟著導(dǎo)師做畢業(yè)論文,時(shí)間比較充裕。盡管小吳已經(jīng)通過了英語四級(jí)考試,但分?jǐn)?shù)剛剛過線,他說:“畢業(yè)以后就不能再考四級(jí)了,所以現(xiàn)在要抓住機(jī)會(huì)把分?jǐn)?shù)刷高點(diǎn),總歸不吃虧。”

hr解讀――提高英語應(yīng)用能力才是當(dāng)務(wù)之急。

新東方在線人力資源部經(jīng)理羅剛指出,四六級(jí)刷分現(xiàn)象的出現(xiàn)主要源于近幾年高校畢業(yè)生增多,就業(yè)競爭加劇。為了獲得更多的面試機(jī)會(huì),畢業(yè)生會(huì)從多方面下手,提高自己的競爭力。實(shí)際上,企業(yè)會(huì)根據(jù)崗位要求從不同方面考查應(yīng)聘者的英語能力,很多情況下,即使畢業(yè)生的四六級(jí)成績很高,但口語、寫作能力不行,也不一定會(huì)被錄用。所以提高英語的應(yīng)用能力才是畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。此外,眼下市面上的英語考試種類很多,一些外企會(huì)參考托福、雅思,還有托業(yè)成績來衡量應(yīng)聘者的英語水平,四六級(jí)成績并不是惟一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

王晶晶也是一位大四畢業(yè)生,今年的研究生考試她因?yàn)橛⒄Z分?jǐn)?shù)太低,落榜了,

備考資料。

小王說,英語一直就是自己的軟肋,四級(jí)考試考了好幾次都沒過。眼看著畢業(yè)日期一天天臨近,小王有些迷茫,是繼續(xù)考研還是先找份工作?畢業(yè)論文什么時(shí)候能寫完?這些她都沒有考慮好,至于6月份的四級(jí)考試,小王已經(jīng)準(zhǔn)備“裸考”了,“沒時(shí)間也沒心思準(zhǔn)備,反正現(xiàn)在四級(jí)成績也不與畢業(yè)證掛鉤了,考好考?jí)亩紱]關(guān)系?!?/p>

準(zhǔn)備考研可以替代四六級(jí)復(fù)習(xí)。

正在讀大三的陳麗目前忙著復(fù)習(xí)考研,小陳覺得研究生英語考試肯定比四級(jí)難,所以就用復(fù)習(xí)考研英語替代四級(jí)考試的復(fù)習(xí),不再為四級(jí)考試單獨(dú)安排復(fù)習(xí)時(shí)間了。據(jù)陳麗透露,“考研族”里很多同學(xué)都有這樣的想法。

專家觀點(diǎn)――畢業(yè)生應(yīng)重視四六級(jí)考試。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇二

今天給大家整理一下英語四六級(jí)的技巧,希望對(duì)各位考生有所幫助!

1、對(duì)話題;用試音和念題的時(shí)間熟悉選項(xiàng),找關(guān)鍵信息點(diǎn),找像but,however,一類的轉(zhuǎn)折詞都有可能含有關(guān)鍵信息,再通過句中重要名詞和常見高頻動(dòng)詞判斷場景,提高準(zhǔn)確率。

2、短文理解,一般西方人在一篇文章中開頭結(jié)尾都會(huì)包含很多信息,理解這些有助于把握整篇文章,再關(guān)注一些時(shí)間數(shù)字地點(diǎn)等信息。

3.復(fù)合式聽寫,聽之前迅速瀏覽全文,判斷文章大概內(nèi)容和結(jié)構(gòu),觀察空格后的'語法信息,判斷應(yīng)填的詞性單復(fù)數(shù)時(shí)態(tài)及語態(tài),重點(diǎn)記那些支撐句子結(jié)構(gòu)的主要成分,即主語謂語賓語,而一些虛詞則可省略。

1、否定詞,答題時(shí)依靠否定關(guān)系,能排除干擾內(nèi)容。注意,除了運(yùn)用常見否定詞外,否定前綴也要注意。

2、因果連詞,如果題目要求從文中找出相應(yīng)信息,一定要把句子看完整,應(yīng)對(duì)要求解釋句子的題目,優(yōu)先考慮因果關(guān)系。

3、轉(zhuǎn)折詞,一旦出現(xiàn)對(duì)比關(guān)系,就能很快判斷句間和句內(nèi)的關(guān)系。轉(zhuǎn)折詞往往表示前后內(nèi)容不一樣,容易成為出題重點(diǎn)。

4、核心詞,題干中反復(fù)出現(xiàn)的名詞和各段段首反復(fù)出現(xiàn)的名詞都可能是核心詞,很多題目都和文章或段落的主題有關(guān),有很多正確選項(xiàng)自然不可避免地包含文章主題詞或段落核心詞。

1、根據(jù)原文含義增減詞語,通過添加詞語的方式,更忠實(shí)的表達(dá)原文的隱藏含義。在不影響原意的情況下省略無關(guān)緊要的詞語。

2、恰當(dāng)運(yùn)用詞類轉(zhuǎn)換,特別是名詞,動(dòng)詞,形容詞這類詞語??梢赞D(zhuǎn)換使用,運(yùn)用這些可使譯文通順流暢。

3、警惕被動(dòng)語態(tài),英語中被動(dòng)語態(tài)使用頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語。如果一味按照原句的語態(tài)來翻譯,往往使譯文顯得別扭。

4、通常情況下,長句要分譯,短句要合譯。

1、字跡清晰,段落分明,每段開頭空四至八個(gè)字母格。

2、內(nèi)容完整,緊扣提綱。

3、語法和拼寫正確,再追求閃光的句子。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇三

閱讀我從大一到現(xiàn)在是每天雷打不動(dòng)做一篇的,從四級(jí)到六級(jí)的閱讀做到專四專八,再做到考研,托福gre,基本上所有的閱讀題型都見識(shí)過(但是托福的閱讀只得了62分,郁悶)另外英語學(xué)習(xí)我經(jīng)常讀,巨推薦這個(gè)雜志,在gre的寫作訓(xùn)練之時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的有用之處。我們還有幾門課用的是原版教材,常讀讀也很長見識(shí),我認(rèn)為麥肯齊的ecology對(duì)我的閱讀和作文影響很大。還有brock的microbiology.

備考資料。

我會(huì)選擇在早晨上課前練聽力和口語。那時(shí)候比較靜,聽得比較清楚。

語法和填空:咱中國學(xué)生的語法一般是沒什么問題的,只要下點(diǎn)功夫就能得很高的分?jǐn)?shù)。對(duì)于四六級(jí)的詞匯填空,有些也不是那么好做,這樣就關(guān)鍵在于日常積累,日常積累多了,讀多了,有了語感,這樣的題讀讀題干答案就出來了。

作文:說實(shí)話我的作文不是特別強(qiáng),托福才5.0,如今還在為馬上進(jìn)行的gre而惶惶不可終日。在四六級(jí)考試中也在90分左右徘徊。我的寫作主要問題是句式變化不夠,難詞應(yīng)用不多,希望大家能注意不要犯同樣的錯(cuò)誤。

口語:我覺得口語考試比較程序化,不是很難,大家注意盡量流利地說,別緊張,在小組討論中盡量表現(xiàn)得像個(gè)groupleader,這樣就比較容易拿a.要這樣鼓勵(lì)自己:我的水平不在考試主考老師之下,然后自信地說就行啦。

我覺得,咱們既然已經(jīng)報(bào)了這門考試,就要全力以赴地盡量考好。

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英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇四

即12月份第三周的周六。

完成2018年上半年大學(xué)英語四級(jí)或六級(jí)筆試報(bào)考的考生即可報(bào)考對(duì)應(yīng)級(jí)別的口語考試。

考生請(qǐng)按所在學(xué)校規(guī)定時(shí)間登陸cet全國網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)()或?qū)W校教務(wù)網(wǎng)站完成資格審核、筆試報(bào)名繳費(fèi)及口試報(bào)名繳費(fèi)。其他省份考生筆試報(bào)名方式及時(shí)間請(qǐng)咨詢所在學(xué)校。

ps:因?yàn)樵S多同學(xué)對(duì)報(bào)名時(shí)間不明確的原因?qū)е陆衲耆路莸膱?bào)名許多同學(xué)錯(cuò)過了,在這里小新為大家提供一個(gè)小貼士!四六級(jí)報(bào)名筆試時(shí)間與報(bào)名口試筆試時(shí)間不一樣!所以大家一定要及時(shí)關(guān)注各個(gè)學(xué)校教務(wù)處的報(bào)名動(dòng)態(tài)。

2.口試報(bào)名采用全國集中網(wǎng)上報(bào)名方式,報(bào)名工作安排如下:

第一階段:10月24日9時(shí)-10月30日17時(shí)。

欄目進(jìn)行。

報(bào)名完成信息填報(bào)、選擇考點(diǎn)、網(wǎng)上繳費(fèi)等報(bào)名手續(xù),考試費(fèi)為50元。

第二階段:11月12日9時(shí)開始。

成功完成報(bào)名的考生登錄全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試網(wǎng)站()或通過手機(jī)app自行打印準(zhǔn)考證;考生的考試具體時(shí)間及地點(diǎn)均以準(zhǔn)考證上所示為準(zhǔn),不得更改。

[考試依舊依照自愿參加原則]。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇五

全日制普通高等院校本科、??圃谛I驮谛Q芯可灰尥炅舜髮W(xué)英語四級(jí)課程,參加英語四級(jí)考試且成績?cè)?25分及以上(含425分),就有資格報(bào)考英語六級(jí)。

1、修完大學(xué)英語六級(jí)課程且參加大學(xué)英語四級(jí)考試成績達(dá)到425分以上(含425分),才能報(bào)考大學(xué)英語六級(jí)考試。

2、考生一律在就讀學(xué)校報(bào)名、考試。

3、報(bào)考日語四六級(jí)、德語四六級(jí)、俄語四六級(jí)、法語四級(jí)考試的學(xué)生,比照上述規(guī)定進(jìn)行資格審查,但報(bào)考小語種六級(jí)不對(duì)四級(jí)成績做要求。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇六

六級(jí)我是大一下學(xué)期開始準(zhǔn)備的,準(zhǔn)備了大約一個(gè)學(xué)期,后來就準(zhǔn)備gt。雖然四六級(jí)對(duì)大家說可能并不難,拿高分也比較容易,但是在準(zhǔn)備過程中咱們就要付出一份努力見一份成效,付出和回報(bào)不成比例就是浪費(fèi)。

單詞:我是用文曲星背的,來回走路拿著背,吃飯時(shí)背,不占用大塊時(shí)間,到考試前也背得比較熟。現(xiàn)在有個(gè)軟件是“新東方背單詞”,有紅寶,新概念等等很多,也有什么復(fù)習(xí)、測試,挺好的,大家可以下下來用用看。單詞背完了四六級(jí)的也不要停下,接著背托福gre,這樣下來,堅(jiān)持背,堅(jiān)持一年,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲巨大啊。

備考資料。

還有brock的microbiology.

聽力:也是應(yīng)該每天聽的,上下課來回用mp3聽聽瘋狂英語、真題等等,跟抄可能需要毅力,但是也是很有用的。我會(huì)選擇在早晨上課前練聽力和口語。那時(shí)候比較靜,聽得比較清楚。

語法和填空:咱中國學(xué)生的語法一般是沒什么問題的,只要下點(diǎn)功夫就能得很高的分?jǐn)?shù)。對(duì)于四六級(jí)的詞匯填空,有些也不是那么好做,這樣就關(guān)鍵在于日常積累,日常積累多了,讀多了,有了語感,這樣的題讀讀題干答案就出來了。

作文:說實(shí)話我的作文不是特別強(qiáng),托福才5.0,如今還在為馬上進(jìn)行的gre而惶惶不可終日。在四六級(jí)考試中也在90分左右徘徊。我的寫作主要問題是句式變化不夠,難詞應(yīng)用不多,希望大家能注意不要犯同樣的錯(cuò)誤。

口語:我覺得口語考試比較程序化,不是很難,大家注意盡量流利地說,別緊張,在小組討論中盡量表現(xiàn)得像個(gè)groupleader,這樣就比較容易拿a.要這樣鼓勵(lì)自己:我的水平不在考試主考老師之下,然后自信地說就行啦。

關(guān)于輔導(dǎo)班:我的四六級(jí)托福gre一次輔導(dǎo)班也沒報(bào),可能是覺得有時(shí)候自己不聽講,有時(shí)候老師廢話太多,還不如省下錢多吃幾頓大餐(饞貓)。但是有些輔導(dǎo)班質(zhì)量據(jù)說確實(shí)很好,大家如果需要的話可以適當(dāng)報(bào)一報(bào),根據(jù)自己的實(shí)際需要而定吧。

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英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇七

四六級(jí),口語,托福都搞定了,就剩下10g了。(革命尚未成功呀,嘻嘻)回想大一準(zhǔn)備四六級(jí)的情況,大體上有點(diǎn)心得,和大家一起討論一下。

四六級(jí)我是大一下學(xué)期開始準(zhǔn)備的,準(zhǔn)備了大約一個(gè)學(xué)期。后來就準(zhǔn)備gt。雖然四六級(jí)對(duì)大家說可能并不難,拿高分也比較容易,但是在準(zhǔn)備過程中咱們就要付出一份努力見一份成效,付出和回報(bào)不成比例就是浪費(fèi)。

閱讀:閱讀我從大一到現(xiàn)在是每天雷打不動(dòng)做一篇的,從四級(jí)到六級(jí)的閱讀做到專四專八,再做到考研,托福gre,基本上所有的閱讀題型都見識(shí)過(但是托福的閱讀只得了62分,郁悶)另外英語學(xué)習(xí)我經(jīng)常讀,巨推薦這個(gè)雜志,在gre的寫作訓(xùn)練之時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的有用之處。我們還有幾門課用的是原版教材,常讀讀也很長見識(shí),我認(rèn)為麥肯齊的ecology對(duì)我的閱讀和作文影響很大。還有brock的microbiology.

聽力:也是應(yīng)該每天聽的,上下課來回用mp3聽聽瘋狂英語、真題等等,跟抄可能需要毅力,但是也是很有用的。我會(huì)選擇在早晨上課前練聽力和口語。那時(shí)候比較靜,聽得比較清楚。

語法和填空:咱中國學(xué)生的語法一般是沒什么問題的,只要下點(diǎn)功夫就能得很高的分?jǐn)?shù)。對(duì)于四六級(jí)的詞匯填空,有些也不是那么好做,這樣就關(guān)鍵在于日常積累,日常積累多了,讀多了,有了語感,這樣的題讀讀題干答案就出來了。

作文:說實(shí)話我的作文不是特別強(qiáng),托福才5.0,如今還在為馬上進(jìn)行的gre而惶惶不可終日。在四六級(jí)考試中也在90分左右徘徊。我的寫作主要問題是句式變化不夠,難詞應(yīng)用不多,希望大家能注意不要犯同樣的錯(cuò)誤。

口語:我覺得口語考試比較程序化,不是很難,大家注意盡量流利地說,別緊張,在小組討論中盡量表現(xiàn)得像個(gè)groupleader,這樣就比較容易拿a.要這樣鼓勵(lì)自己:我的水平不在考試主考老師之下,然后自信地說就行啦。

關(guān)于輔導(dǎo)班:我的四六級(jí)托福gre一次輔導(dǎo)班也沒報(bào),可能是覺得有時(shí)候自己不聽講,有時(shí)候老師廢話太多,還不如省下錢多吃幾頓大餐(饞貓)。但是有些輔導(dǎo)班質(zhì)量據(jù)說確實(shí)很好,大家如果需要的話可以適當(dāng)報(bào)一報(bào),根據(jù)自己的實(shí)際需要而定吧。

我覺得,咱們既然已經(jīng)報(bào)了這門考試,就要全力以赴地盡量考好。這樣咱們面子上也比較有光哈,是吧。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇八

3.修完大學(xué)英語四級(jí)課程的可報(bào)考cet4,修完大學(xué)英語六級(jí)課程且cet4成績達(dá)到425分(含)以上的可報(bào)考cet6。

4.當(dāng)次考試cet4、cet6不得同時(shí)兼報(bào);。

5.我校學(xué)生必須在本??键c(diǎn)報(bào)名參加考試(否則成績不予認(rèn)可);。

6.學(xué)校不接受社會(huì)人員報(bào)名,不接納非本校學(xué)生報(bào)名。

1..是否還有學(xué)校試點(diǎn)nets考試?

答:未知。

2.口試是必須報(bào)名還是自愿參加。

答:自愿參加。

3.如何規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃。

答:詳戳神助攻!四六級(jí)百日規(guī)劃,下次過級(jí)一定是你,如果對(duì)考試有更多疑問,可以免費(fèi)領(lǐng)取新東方在線四六級(jí)百日復(fù)習(xí)規(guī)劃公開課。

4.網(wǎng)傳四六級(jí)改革是否已經(jīng)通過施行?

答:依據(jù)今年的考試形式應(yīng)該是并未開始正式施行的。

5.考試難度是否有變化?

答:根據(jù)試點(diǎn)學(xué)生反饋,他們參加的nets考試難度較于四六級(jí)要高一些,所以趁著還沒改革肯定是越早過級(jí)越好。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇九

其實(shí)我的英語并不好,英語六級(jí)考了四次,從最初的390到400多都有,這次能考到518,我自己都不相信,仔細(xì)對(duì)比我過去的各個(gè)小項(xiàng)的得分,可以發(fā)現(xiàn)聽力分增加了40多分,閱讀人品爆發(fā)得了217。下面我就簡單說說我各個(gè)部分的復(fù)習(xí),希望能幫到大家。

聽力:

聽力一直是我的弱項(xiàng),以前幾次考試聽力一直只能拿110,因?yàn)榇髮W(xué)快畢業(yè)了,我發(fā)狠要過了六級(jí),所以這次從2月復(fù)習(xí)開始,每天我都堅(jiān)持聽聽真題,bbc啊,或許一開始效果并不好,正確率時(shí)好時(shí)壞,但是最起碼復(fù)合式聽寫的得分比以前高了,因?yàn)槁牰嗔酥缶吐辶顺鲱}人的思路,知道這一類型的題目一般答案是什么,就算聽不懂,我也會(huì)根據(jù)這道題的出題思路,寫出差不多的答案。

閱讀:

關(guān)于這部分的復(fù)習(xí),我認(rèn)為每天做一兩篇閱讀就足夠了,主要是掌握一種做題的技巧,熟悉英文行文思路和把握好做題的時(shí)間分配。仔細(xì)閱讀一般8分鐘一篇,最多不能超過10分鐘,以免時(shí)間不夠。多閱讀意味著你更能把握題目的深層意思,防止看懂了卻因?yàn)椴欢碾[含含義而做錯(cuò)。當(dāng)然,如果你都沒看懂,就必須好好的看看相關(guān)類型的文章,看看譯文,多了解一下這種類型的文章的背景,這樣有利于考試的時(shí)候更快地看懂文章。

完型填空:

完形真的要看詞匯量的大小,如果記憶力不好,就背背歷年真題完形出的單詞,詞組辨析,然后找找類似單詞的意思,這樣基本上完形對(duì)個(gè)及格應(yīng)該沒問題。

作文:

這個(gè)真心不是我的強(qiáng)項(xiàng),平時(shí)多寫寫,背點(diǎn)好詞好句,但是不要是范文和千篇一律的模板,可以自己背點(diǎn)好句,組成自己的寫作套路。

經(jīng)驗(yàn):

1.考試的時(shí)候,保持好的精神狀態(tài)是很有好處的。12月份的考試是冬天,六級(jí)又是下午考,如果下午容易犯困,建議提早調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)時(shí)間。

2.考場上作文如果25分鐘還沒寫完,就趕緊在5分鐘內(nèi)結(jié)束,否則會(huì)影響做其他題目的效率,繼而影響整個(gè)考試的心情。

3.聽力不能開小差,實(shí)在沒聽清楚講了什么,就選聽到的(短文),然后先做分值最大的仔細(xì)閱讀,一個(gè)頂倆,然后先做翻譯,寫字總比選擇慢。

以上就是我考試的“經(jīng)驗(yàn)”,各位奮斗在四六級(jí)路上的學(xué)弟學(xué)妹們加油!

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十

四六級(jí)中的仔細(xì)閱讀文章比較短小,而且難度不高,總結(jié)起來題型不外是一些常見的詞匯題、主旨題、細(xì)節(jié)題。針對(duì)不同的題型,首先是要分析題型,要知道什么題型是什么樣子的,針對(duì)這樣的題型又該用什么樣的解題方法。

首先針對(duì)細(xì)節(jié)題,它沒有特別明顯的特征,所以考生在做這類題時(shí)首先就要進(jìn)行大范圍的定位,根據(jù)四六級(jí)閱讀題的順序規(guī)律,可以根據(jù)題號(hào)定位大概的自然段。然后在這段內(nèi)容里再進(jìn)行小定位,優(yōu)先定位題干中的關(guān)鍵詞,如果題干關(guān)鍵詞沒有或者不適合作為定位,可以尋找選項(xiàng)關(guān)鍵詞,這里注意要優(yōu)先挑數(shù)字、大寫等等好辨認(rèn)的詞進(jìn)行定位。如果實(shí)在定位不出來題干的信息,那就在原文一句一句比對(duì)并排除選項(xiàng)。

其次是詞匯題,詞匯題是很容易辨認(rèn)的,通常詞匯題的出題方式有兩種,要么是熟詞僻意,要么是生詞猜意。熟詞僻意主要考查的就是考生平時(shí)的基本功了,平時(shí)一定要多積累多背單詞。生詞猜義類的題型考生可以根據(jù)以下幾種方式來搞定,第一,根據(jù)文章對(duì)應(yīng)的上下文例子來判斷意思,通常一些難詞之后都會(huì)緊跟一個(gè)具體的例子來解釋說明,看懂這個(gè)例子,那這個(gè)詞就不難理解了。第二,根據(jù)緊隨其后的修飾或者限定的'從句來判斷句子的含義。第三,當(dāng)題目中考查的詞匯是形容詞時(shí)可以注意等位修飾,兩個(gè)意思相近的詞會(huì)放在一起出現(xiàn),認(rèn)識(shí)一個(gè)就能大致猜出另外一個(gè)的含義。

作文說來說去其實(shí)還是在考查大家的詞匯量和英語輸出能力。所以在寫作文時(shí)一定要讓自己的詞匯量體現(xiàn)出來,同樣意思的詞匯,要首選較難或者不常見的那個(gè)放在自己的作文里,前提是考生一定要準(zhǔn)確寫出這個(gè)單詞。此外,要想自己的作文看著像一篇思路清晰的文章,邏輯關(guān)系一定要體現(xiàn)出來。英語在形式上和中文差的很多,英語十分緊密,中文十分松散,因此英語表達(dá)需要有嚴(yán)密的邏輯一步一步按部就班。所以考生可以選擇一些邏輯詞連接詞放在自己的作文里,最好每一句都和上一句有一定的邏輯詞連接,不過要注意,這些句子之間也必須真的是有邏輯關(guān)系的,否則反而會(huì)顯得自己的思緒很混亂。其次,考生要自己檢查自己的作文,不要出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。語法是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),也是英語句子的骨架,如果語法知識(shí)總是出錯(cuò),考生的英語水平單憑詞匯也顯現(xiàn)不出來,考試中扣分的可能性也會(huì)高許多。

以上關(guān)于六級(jí)閱讀和作文的經(jīng)驗(yàn)分類比較清晰,內(nèi)容都是一些有針對(duì)性的建議,考生在實(shí)際練習(xí)中可以適當(dāng)運(yùn)用,搞定閱讀和作文,六級(jí)也就沒什么好怕了。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十一

正忙于投簡歷、面試的小馬是記者在一次高校畢業(yè)生專場招聘會(huì)上遇到的,為了找到一份好工作,小馬說,自己已經(jīng)是一位“刷分界”的資深人士了。自從英語四級(jí)考過以后,他就開始不停報(bào)考六級(jí)考試,從大三開始到現(xiàn)在,已經(jīng)考過3次六級(jí)?!爸灰€有機(jī)會(huì)就會(huì)繼續(xù)考,考到600分才金盆洗手?!毙●R說,一想到招聘會(huì)人山人海的場面,想到面試官犀利的眼神,就會(huì)有動(dòng)力考下去,畢竟“多一分就多一分自信”。

抓機(jī)會(huì)享受“特權(quán)”

在廣大的刷分一族中,吳曉暉的想法顯得比較另類。小吳也是一位大四畢業(yè)生,今年7月就要告別大學(xué)校園。已經(jīng)落實(shí)了接收單位的他,目前正跟著導(dǎo)師做畢業(yè)論文,時(shí)間比較充裕。盡管小吳已經(jīng)通過了英語四級(jí)考試,但分?jǐn)?shù)剛剛過線,他說:“畢業(yè)以后就不能再考四級(jí)了,所以現(xiàn)在要抓住機(jī)會(huì)把分?jǐn)?shù)刷高點(diǎn),總歸不吃虧。”

hr解讀――提高英語應(yīng)用能力才是當(dāng)務(wù)之急。

新東方在線人力資源部經(jīng)理羅剛指出,四六級(jí)刷分現(xiàn)象的出現(xiàn)主要源于近幾年高校畢業(yè)生增多,就業(yè)競爭加劇。為了獲得更多的面試機(jī)會(huì),畢業(yè)生會(huì)從多方面下手,提高自己的競爭力。實(shí)際上,企業(yè)會(huì)根據(jù)崗位要求從不同方面考查應(yīng)聘者的英語能力,很多情況下,即使畢業(yè)生的四六級(jí)成績很高,但口語、寫作能力不行,也不一定會(huì)被錄用。所以提高英語的應(yīng)用能力才是畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。此外,眼下市面上的英語考試種類很多,一些外企會(huì)參考托福、雅思,還有托業(yè)成績來衡量應(yīng)聘者的英語水平,四六級(jí)成績并不是惟一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

四六級(jí)成績與畢業(yè)證脫鉤。

王晶晶也是一位大四畢業(yè)生,今年的研究生考試她因?yàn)橛⒄Z分?jǐn)?shù)太低,落榜了,

小王說,英語一直就是自己的軟肋,四級(jí)考試考了好幾次都沒過。眼看著畢業(yè)日期一天天臨近,小王有些迷茫,是繼續(xù)考研還是先找份工作?畢業(yè)論文什么時(shí)候能寫完?這些她都沒有考慮好,至于6月份的四級(jí)考試,小王已經(jīng)準(zhǔn)備“裸考”了,“沒時(shí)間也沒心思準(zhǔn)備,反正現(xiàn)在四級(jí)成績也不與畢業(yè)證掛鉤了,考好考?jí)亩紱]關(guān)系?!?/p>

準(zhǔn)備考研可以替代四六級(jí)復(fù)習(xí)。

正在讀大三的陳麗目前忙著復(fù)習(xí)考研,小陳覺得研究生英語考試肯定比四級(jí)難,所以就用復(fù)習(xí)考研英語替代四級(jí)考試的復(fù)習(xí),不再為四級(jí)考試單獨(dú)安排復(fù)習(xí)時(shí)間了。據(jù)陳麗透露,“考研族”里很多同學(xué)都有這樣的想法。

專家觀點(diǎn)――畢業(yè)生應(yīng)重視四六級(jí)考試。

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英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十二

英語六級(jí)考試已經(jīng)進(jìn)入備考階段,下面小編來給大家分享英語六級(jí)考試的技巧,希望對(duì)大家有幫助!

考試時(shí)間有限,應(yīng)該把有限的時(shí)間投入到最值得的題目中。首先應(yīng)該動(dòng)手寫作文了,把課上老師講的和網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的作文模板這里一份自己的模板,不但有漂亮的句型結(jié)構(gòu)還要有起承轉(zhuǎn)合的邏輯關(guān)系。寫作文的時(shí)候要注意減少錯(cuò)點(diǎn)提升亮點(diǎn),閱卷老師與其說是在看作文不如說實(shí)在做英語的改錯(cuò)。同學(xué)們?nèi)菀追傅腻e(cuò)誤有:時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致、單詞的具體用法及違背英語的構(gòu)句原則(一個(gè)簡單句中只能有一個(gè)謂語動(dòng)詞),這些錯(cuò)誤一旦存在扣分是必須的'。提升亮點(diǎn),用詞要靈活多變(important可以替換成essential、vital、crucial、significant、indispensable等),短語要優(yōu)于單詞,句式結(jié)構(gòu)要多變長句短句交替出現(xiàn),there be句型,強(qiáng)調(diào)句,倒裝句等正確的使用都是得分標(biāo)志性句型。

聽力的提升是離不開每天的精聽練習(xí)的,但在這里我們主要說一下應(yīng)對(duì)的技巧??荚嚂r(shí)做到“動(dòng)態(tài)答題、視聽一致”這八個(gè)字,不能保你周全但可以助你及格(150分)。預(yù)覽選項(xiàng),了解有哪些單詞會(huì)出現(xiàn),待音頻開始播放仔細(xì)聽有哪些單詞出現(xiàn)了直接在卷面上做標(biāo)記,標(biāo)完第一題直接進(jìn)入第二題以此類推(這叫跟著音頻做筆記),等到音頻全部播放完了看一下哪個(gè)選項(xiàng)中的單詞浮現(xiàn)率高就選哪個(gè)。這是死馬當(dāng)活馬醫(yī)的全力以赴,但是有前提條件,就是該聽到的單詞都能聽到不能漏掉。聽力拿到一個(gè)好一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)是考試順利過關(guān)的必要保障。

閱讀解題要三步:定位=精讀定位內(nèi)容=判斷正確選項(xiàng)。定位要靠題干中的關(guān)鍵詞,精度定位內(nèi)容要靠語法和詞匯的基礎(chǔ),判斷正確選項(xiàng)是依據(jù)定位內(nèi)容決定的。三步之間環(huán)環(huán)相扣相輔相成,臨近考試了還是一樣要保持好做題的狀態(tài),考場上運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。每篇文章做題的時(shí)間為13分鐘,現(xiàn)在要有意識(shí)地提升做題速度,以確保考試時(shí)間夠用。

答題時(shí)間也是13分鐘左右,但是內(nèi)容的字?jǐn)?shù)卻趨近1000字左右,同樣的時(shí)間內(nèi)容增多說明這樣的題不是要全讀的。做題步驟是:(1)讀文章標(biāo)題(了解文章主旨)(2)然后通讀題干找出關(guān)鍵詞(3)從簡單的題目入手解題(含有現(xiàn)眼關(guān)鍵詞的題目和關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次低的題目都是簡單題目)(4)確定出一個(gè)選項(xiàng),并且該選項(xiàng)不可能被再次命題的情況下在卷面上劃掉它,減少做題時(shí)視覺上的障礙達(dá)到節(jié)省時(shí)間的目的。

翻譯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題滿分為15分,成績分為六個(gè)檔次:13—15分、10—12分、7—9分、4—6分、1—3分和0分。

13—15分譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切,行文流暢,基本上無語言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。

10—12分譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫,無重大語言錯(cuò)誤。

7—9分譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確,語言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有些是嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。

4—6分譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確,有相當(dāng)多的嚴(yán)重語言錯(cuò)誤。

1—3分譯文支離破碎。除個(gè)別詞語或句子,絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。

0分未作答,或只有幾個(gè)孤立的詞,或譯文與原文毫不相關(guān)。

關(guān)鍵:踩點(diǎn)得分

最后做能做多少算多少,是一個(gè)檢測你真才實(shí)學(xué)的題目。做題步驟是:(1)將a至o十五單詞標(biāo)出詞性和詞義(需要單詞基礎(chǔ));(2)判斷第一個(gè)空處所缺詞性(需要語法基礎(chǔ));(3)集合文章的意思在相應(yīng)的詞性中進(jìn)行選擇;(4)確定一個(gè)答案后劃掉。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十三

1.基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。

主要反映在單選題、完形填空題、短文改錯(cuò)題和書面表達(dá)易出錯(cuò)。

2.語言運(yùn)用能力不強(qiáng)。

閱讀理解能力、分析判斷能力和應(yīng)變能力等還不能較好地適應(yīng)高考要求。

從錄音、文字材料、圖表中獲取有效信息的能力差;抓不住試題中的“關(guān)鍵詞語”,審題不清失分較多。

主要反映在完形填空和閱讀理解上,具體表現(xiàn)在把握不準(zhǔn)文章中心、作者意圖和出題人的用意。

3.英語語感和背景知識(shí)欠缺。

交際性試題和有關(guān)國外題材的文章理解易出偏差。

4.答題不規(guī)范。

突出表現(xiàn)在短文改錯(cuò)題和書面表達(dá)上。

有的知道正確答案,但沒嚴(yán)格按格式要求改錯(cuò)丟分。

有的英語句子寫得不錯(cuò),但整篇文章寫得潦草、涂改處很多、從頭到尾不分段,給閱卷人印象不好,降低了得分檔次。

5.應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)不足。

有的同學(xué)時(shí)間分配不合理或時(shí)間觀念不強(qiáng),前松后緊,做后面大分值題時(shí)時(shí)間不充分,甚至做不完。

1.查漏補(bǔ)缺。

找準(zhǔn)知識(shí)上的缺陷和盲點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

2.抓增分點(diǎn)。

加強(qiáng)訓(xùn)練聽力和書面表達(dá)。

每天堅(jiān)持聽聽力套題或往年高考真題,加強(qiáng)各類型書面表達(dá)訓(xùn)練,并可適當(dāng)背誦些常用例句和范文。

3.熟悉解題技巧。

了解各題型的考試要求和答題技巧,訓(xùn)練規(guī)范答題和提高快速答題的能力,有意識(shí)進(jìn)行一些限時(shí)套題訓(xùn)練,養(yǎng)成規(guī)范快速答題的習(xí)慣。

看到一篇作文時(shí),審題是第一步要做的事情,那么審題要怎么進(jìn)行呢?

讀題。

審要點(diǎn)。

列提綱。

這三點(diǎn)看起來很簡單,但是需要大量的思考,需要思考題目給了你什么內(nèi)容、你要怎樣展開、你有哪些觀點(diǎn)、你要怎樣開頭和結(jié)尾,最重要的是你必須要想辦法扣題。

讀題是獲取信息的途徑,信息獲取完畢,開始找要點(diǎn),組織自己的想法和思路。

一切準(zhǔn)備就緒,列提綱,提綱里包含你每一步要寫的東西,甚至是精彩句型和詞匯最好也記錄下來,然后開始寫。

以上步驟不要超過十分鐘,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),留出半小時(shí)時(shí)間寫作文最合適,十分鐘做完上面的`事情,寫作文留出15分鐘,最后,留下五分鐘從頭瀏覽一遍,檢查是否出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。

既然寫作留出15分鐘的時(shí)間,對(duì)于不熟練的考生來講,時(shí)間是非常緊的。

可是對(duì)于熟練的考生來講,綽綽有余。

首先是平日練習(xí)不夠才會(huì)不熟練,寫的時(shí)候要組織句型、想詞匯拼寫、糾結(jié)詞組對(duì)錯(cuò)等。

第二是積累太少,沒有足夠的用于寫作的精彩句型、詞匯詞組。

第三是寫的太少,練字太少,考試時(shí)認(rèn)真寫會(huì)比平常潦草寫要慢很多。

這三個(gè)問題是可以在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里解決的!

要多刷題,保證前面的題在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,更要練習(xí)在半小時(shí)內(nèi)按上述流程保質(zhì)保量的完成作文,熟能生巧。

多寫多背,將平時(shí)復(fù)習(xí)中遇到的精彩句型、詞匯詞組都記錄下來,平時(shí)沒事多背讀看。

多練字,平時(shí)寫英文時(shí)就要認(rèn)真,盡量少出錯(cuò)。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十四

時(shí)光飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期,我擔(dān)任九(1),九(2)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自我,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地進(jìn)行。此刻我對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)。

一、做到了認(rèn)真分析學(xué)生。

本學(xué)期,我接手的這兩個(gè)班,整體而言較為不錯(cuò),可是也有個(gè)別同學(xué)存在基礎(chǔ)不好、對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣不大等問題。針對(duì)這一狀況,我決定先從提高學(xué)生的興趣入手,因?yàn)榕d趣是最好的教師,如果學(xué)生對(duì)你不感興趣,無論你怎樣努力,也是沒有多大效果的。所以,我經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理動(dòng)態(tài),和他們交朋友,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難,透過我一個(gè)月的努力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語上的態(tài)度發(fā)生很大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)興趣也逐漸濃厚,學(xué)習(xí)成績直線上升。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持下去,直到最好。

二、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。

在上課前,我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的潛力,要求學(xué)生會(huì)讀,會(huì)寫,在持續(xù)興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識(shí),加大聽寫單詞的力度、設(shè)計(jì)課的類型、擬定采用的教學(xué)方法、認(rèn)真寫好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

我在上課時(shí),力求做到精講多練,課后,我精心設(shè)計(jì)練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固練習(xí)。使講解清晰,準(zhǔn)確,條理,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)。同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生對(duì)英語的反應(yīng)較好。

四、經(jīng)常與其他教師交流,學(xué)習(xí),從而共同提高。

本學(xué)期,我借助教研活動(dòng),不斷取長補(bǔ)短。在教學(xué)上用心與其他教師商討,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),認(rèn)真聽其他教師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,起到很好的效果。

五、做到了認(rèn)真批改作業(yè)。

在布置作業(yè)時(shí),我做到了有針對(duì)性,有層次性,對(duì)不一樣層次的學(xué)生布置不一樣的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫忙我檢查其他學(xué)生的單詞和短語的聽寫。

六、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)。

本學(xué)期,我堅(jiān)持在課堂上盡量使用英語進(jìn)行教學(xué)。這樣,不僅僅僅能夠練習(xí)學(xué)生的聽力,也能培養(yǎng)語感,提高他們的興趣,讓他們也堅(jiān)持用英語回答問題,從而訓(xùn)練他們的口語。經(jīng)過一期的訓(xùn)練,效果很好,在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)。

七、注重聽、說、讀、寫全面發(fā)展。

九年級(jí)是學(xué)生綜合訓(xùn)練的最佳時(shí)期,我在教學(xué)中,從聽,說,讀,寫幾個(gè)方面進(jìn)行。讓學(xué)生每周寫一次英語作文,并認(rèn)真批改,透過一期的努力,學(xué)生寫作潛力有了很大提高。英語是語言。

八、堅(jiān)持課后輔導(dǎo)。

本學(xué)期,應(yīng)對(duì)這兩個(gè)班英語較差,學(xué)生興趣不高的狀況,我堅(jiān)持了課后輔導(dǎo)。每一天的業(yè)余時(shí)光,我會(huì)主動(dòng)走近學(xué)生之中,并給他們解答疑難。透過這一學(xué)期的努力,學(xué)生的英語成績的到了很大提高。

當(dāng)然,本學(xué)期,在教學(xué)中,我也有一些不足,但我會(huì)努力克服,取長補(bǔ)短,爭取最大限度地提高我的自身水平和潛力。在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加努力,爭取更上一層樓。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十五

1.榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!只要努力了,就一定會(huì)成功的,祝你高考大捷!

2.考試答題步驟:通覽全卷,沉著應(yīng)試;慎密審題,扣題作答;先易后難,從容解答;祝你開始順順利利,順利通過啊。

3.經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮,踏過了幾許的風(fēng)濤海浪,十年寒窗,今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹,就在你打開短信的瞬間出現(xiàn),而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!

4.努力的苦讀,就為這一刻?!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績,榜上有名喔!

5.你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下燦爛的圖景。

6.周星馳:曾經(jīng)有一份認(rèn)真的復(fù)習(xí)放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果教委能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)自己說三個(gè)字:學(xué)徹底。如果非要在這份學(xué)習(xí)加上一個(gè)期限,我希望是……就半年!

7.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

8.xx今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

9.一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊。

10.放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

11.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

12.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。

13.人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn),一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢、不知所措。

14.相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!祝福你考試順利!!!!!!

15.天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

16.決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

17.xx今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

18.人生就是一個(gè)上上下下喜喜悲悲的過程,這樣的人生才叫豐富與多姿,失敗一次并不可怕,只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。

19.心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!

20.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

21.當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候,我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候,就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)信心:這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好!

22.快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

23.既然選擇了要走的路,就一往無前地堅(jiān)持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運(yùn),成為真正的強(qiáng)者…一切都會(huì)順利一切都是奇跡!明天加油!

24.就要考試了,希望我的問候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!

25.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績,榜上有名喔!

26.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

27.說穿了,其實(shí)提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

28.“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

29.不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

30.以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。

31.就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

32.就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

33.春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

34.水不開得燒,人不懂得教。上行下就效,點(diǎn)播才能開竅。人生路上,名師就是一劑救命的良藥,銀不換,金不要,只要良師為我來開道!謝謝您,老師。

35.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十六

1.榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!只要努力了,就一定會(huì)成功的,祝你高考大捷!

2.考試答題步驟:通覽全卷,沉著應(yīng)試;慎密審題,扣題作答;先易后難,從容解答;祝你開始順順利利,順利通過啊。

3.經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮,踏過了幾許的風(fēng)濤海浪,十年寒窗,今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹,就在你打開短信的瞬間出現(xiàn),而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!

4.努力的苦讀,就為這一刻?!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績,榜上有名喔!

5.你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下燦爛的圖景。

6.周星馳:曾經(jīng)有一份認(rèn)真的復(fù)習(xí)放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果教委能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)自己說三個(gè)字:學(xué)徹底。如果非要在這份學(xué)習(xí)加上一個(gè)期限,我希望是……就半年!

7.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

9.一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊。

10.放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

11.仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

12.我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

13.人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn),一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢、不知所措。

14.相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!祝福你考試順利!!!!!!

15.天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

16.決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

18.人生就是一個(gè)上上下下喜喜悲悲的過程,這樣的人生才叫豐富與多姿,失敗一次并不可怕,只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。

19.心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!

20.悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

21.當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候,我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候,就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)信心:這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好!

22.快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

23.既然選擇了要走的路,就一往無前地堅(jiān)持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運(yùn),成為真正的強(qiáng)者…一切都會(huì)順利一切都是奇跡!明天加油!

24.就要考試了,希望我的問候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!

25.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績,榜上有名喔!

26.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

27.說穿了,其實(shí)提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

28.“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

29.不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

30.以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。

31.就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

32.就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

33.春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

34.水不開得燒,人不懂得教。上行下就效,點(diǎn)播才能開竅。人生路上,名師就是一劑救命的良藥,銀不換,金不要,只要良師為我來開道!謝謝您,老師。

35.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

36.沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會(huì)屬于你的。

37.一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊。

38.生活中,我們每天都在嘗試中,我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。

39.真的,人生要是能有一個(gè)草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)懽约旱娜松?,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十七

大學(xué)英語六級(jí)考試(又稱cet-6,全稱為“college english test-6”)是由國家統(tǒng)一出題的,統(tǒng)一收費(fèi),統(tǒng)一組織考試,用來評(píng)定應(yīng)試人英語能力的英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。符合大學(xué)英語六級(jí)考試報(bào)名條件的人員包括:全日制普通高校??啤⒈究坪脱芯可械脑谛I?另外,本校已設(shè)六級(jí)考點(diǎn),原則上不得跨??荚?。大學(xué)英語六級(jí)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學(xué)大綱為考試的依據(jù),但同時(shí)又反映考生總體的正態(tài)分布情況。

大學(xué)英語六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國性的教學(xué)考試由“國家教育部高教司”主辦,每年各舉行兩次。從2005年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績?cè)?20分以上的考生,由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績單。2007年1月起,六級(jí)考試不再接受非在校生報(bào)名。

由國家教育部任命成立“全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)”,考試委員會(huì)由全國若干重點(diǎn)大學(xué)的有關(guān)教授和專家組成,設(shè)顧問二人,主任委員一人,副主任委員若干人,專業(yè)委員會(huì)委員和咨詢委員會(huì)委員各若干人。全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)在學(xué)術(shù)上、組織上對(duì)大學(xué)英語考試負(fù)責(zé)。部分考務(wù)工作由“教育部考試中心”負(fù)責(zé) 。考試委員會(huì)設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。

對(duì)于申請(qǐng)2015年9月入學(xué)的學(xué)生,香港中文大學(xué)和香港大學(xué)不再承認(rèn)大學(xué)英語六級(jí)成績,統(tǒng)一要求用雅思申請(qǐng)。

1.大學(xué)英語四、六級(jí)考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)大學(xué)英語教學(xué)的重視,調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的.要求反映我國大學(xué)生的英語水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。

2.大學(xué)英語考試每年為我國大學(xué)生的英語水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。

3.由于大學(xué)英語四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。

4.大學(xué)英語四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)??荚?。

5.大學(xué)英語考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。

最新改革:

大學(xué)英語四六級(jí)考試歷來被視作大學(xué)生英語水平的“試金石”,作為全國規(guī)模最大的英語考試,其考查內(nèi)容即將進(jìn)行局部調(diào)整——來自全國大學(xué)英語四六級(jí)考試網(wǎng)站的消息,2013年12月起,四六級(jí)英語考試題型將發(fā)生變化:1.聽寫變成全部考查單詞短語;2.快速閱讀變成段落信息匹配題;3.翻譯擴(kuò)充至 150~200字的整段中譯英;4.不再考查完形填空。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十八

大學(xué)英語考試系列包括筆試和口試。筆試分為大學(xué)英語四級(jí)考試(cet-4)和大學(xué)英語六級(jí)考試(cet-6),滿分均為710分;口試為大學(xué)英語四、六級(jí)口語考試(cet-set)。以下是網(wǎng)小編整理的關(guān)于英語四六級(jí)考試攻略,供大家備考。

這是規(guī)定時(shí)間的所以沒什么時(shí)間浪費(fèi)。只要在聽的過程中利用自己實(shí)力加技巧就可以了。

首先,盡量抓住上聽力課的機(jī)會(huì)跟著老師的教學(xué)進(jìn)度走,因?yàn)樵谡n堂上精力容易集中,可以節(jié)省不少課下時(shí)間。

其次,在課下自己最好找一些比4級(jí)水平高一些材料。練習(xí)的時(shí)候,先聽2、3遍,盡量使自己對(duì)材科的大意心中有數(shù),工且要留意關(guān)鍵詞。之后還要試著復(fù)述,甚至盡力模仿其語音語調(diào),或者用自己的話總結(jié)文章大意,碰上一些經(jīng)典、有用的句子還應(yīng)該北下來,若是你反復(fù)聽熟5、6盤聽力模擬練習(xí),并能做到真正模仿,那么聽力得到18分應(yīng)該是沒有什么懸念的。

最后,在考試中要防止題中的“陷階”。千萬不要一聽到一個(gè)年代、數(shù)字或者發(fā)音清晰的詞就果斷下筆,因?yàn)檫@些往往是命題人設(shè)計(jì)的隱阱,答案可能在后頭。另外一定要注重文章的第一句話,比如說“這是關(guān)于??的對(duì)話”,“這是在??場合下發(fā)生的”等,把握住整體的環(huán)境,“上當(dāng)受騙”的情況就會(huì)盡量避免了。

要想夯實(shí)基礎(chǔ),還要把精聽、泛聽結(jié)合起來。平時(shí)課余則要多多泛聽,利用睡覺前,吃飯和走路的時(shí)間聽。

這要靠平時(shí)積累,詞匯量加平時(shí)閱讀輸入量。平時(shí)練多了自然有感覺。但注意的是,我們平時(shí)練只是做做題,對(duì)對(duì)答案就完事了(別忘了還要認(rèn)真總結(jié))。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要平時(shí)開始有時(shí)間的緊迫感,當(dāng)然沒必要一定要像考試那樣定準(zhǔn)35分鐘,只是大概的,不超過太多就行了??荚嚂r(shí)超過的那些就要從詞匯那里彌補(bǔ)了。

閱讀未動(dòng),先行。記憶詞匯沒有必要死背詞匯表。因?yàn)楫吘?級(jí)考試是很基礎(chǔ)的考試,詞匯都是平時(shí)比較常用的、出現(xiàn)率特別高的,所以最好把單詞放在一定的語言環(huán)境下來記憶。課本是最好的閱讀材料,練習(xí)之前先看一下文后的單詞表,看的同時(shí)聯(lián)想單詞的'其他用法、意義以及派生詞,然后開始讀課文,在課文中體會(huì)、理解單詞的意義和用法,遇到重點(diǎn)難點(diǎn)的詞語和用法,用特殊顏色的筆標(biāo)記出來,以便在日后復(fù)習(xí)時(shí)特殊對(duì)待它們,既強(qiáng)化了記憶又提高了效率。

很多同學(xué)總是抱怨:讀了數(shù)百篇文章,水平卻總是不見增長,那是因?yàn)樗麄冎蛔非蟆按蟆遍喿x量----泛泛地讀一遍,對(duì)對(duì)答案了事。要記住:精做一篇文章要剩過泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做,做過一套題還要把錯(cuò)誤的地書標(biāo)出來,做過四五套題之后就能總結(jié)出自己常在哪些方面出錯(cuò)----是細(xì)節(jié)題、推理題,還是全文梗概題?;ㄉ弦粋€(gè)小時(shí)對(duì)自己常出錯(cuò)的題型做個(gè)統(tǒng)計(jì),在隊(duì)后做題時(shí)就會(huì)特別注意,及時(shí)糾正思路。如此這股,做上十幾套,你的錯(cuò)誤率就降低了。

閱讀理解的方法,最好還是先粗看文章,掌握大概的意思,再按照問題從文章中直接查閱相關(guān)的句子和段落.

如果只是為了應(yīng)付考試,愚人覺得背范文最高效。然后每天兩篇算是練筆的文章,考前多練筆就不至于考試時(shí)滿腦袋都是思想,唯一就是寫不出來,寫的時(shí)候再掐下時(shí)間,防止考試的時(shí)候文思如泉涌,止不住。還有一點(diǎn)得分關(guān)鍵就是書寫要工整,保證自己寫出來的東西少有甚至沒有語法錯(cuò)誤,不一定要用偏難高深詞匯,普通詞匯只要不用錯(cuò)就ok了。新東方出的《生而為贏》就是一本很好的誦典,不背上兩遍都不過癮。

關(guān)沖劍--寫作

寫作要從嚴(yán)要求--少用大眾飼,多寫復(fù)雜句--用幾個(gè)比較難的詞匯,再用幾個(gè)很漂亮的帶從句的句子,這樣整體上就給人一種很“高屋建瓴”的感覺。在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,你可以先寫一篇文章,然后試著通過字典,把文中的“平庸飼”用n個(gè)“精彩飼”替換掉,把簡單句事例成復(fù)雜的從句。同時(shí)也要有意識(shí)去背一些句子,在考場上稍加改造即可派上用場。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇十九

各位同學(xué):

2012月大學(xué)英語四六級(jí)考試網(wǎng)報(bào)工作現(xiàn)已開通。全日制普通本、??茖W(xué)生大學(xué)英語四、六級(jí)考試的報(bào)名和繳費(fèi)工作在網(wǎng)上進(jìn)行,研究生、自考生的報(bào)名工作分別由研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院組織,具體通知以研究生院、繼續(xù)教育學(xué)院的通知為準(zhǔn)。凡有意報(bào)考的同學(xué)請(qǐng)及時(shí)登陸教務(wù)管理系統(tǒng)查看報(bào)名繳費(fèi)指南,完成信息核對(duì)和報(bào)名繳費(fèi)工作。報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間截止至9月18日24時(shí),逾期未完成報(bào)名及繳費(fèi)的視為自動(dòng)放棄報(bào)考資格。

報(bào)名條件。

報(bào)名參加2016年12月大學(xué)英語四六級(jí)考試的學(xué)生需同時(shí)具備以下條件:

(1)具有湖北大學(xué)全日制普通本??茖W(xué)籍的在校生。

(2)在12月和2016年6月考試中無考試舞弊記錄。

(3)英語四級(jí)報(bào)考者應(yīng)是:2013級(jí)至2015級(jí)本科生(不含英語類、翻譯專業(yè)),2014級(jí)專科生。

英語六級(jí)報(bào)考者應(yīng)是:英語四級(jí)成績?cè)?25分及以上者。

報(bào)名、繳費(fèi)時(shí)間。

2016年9月5日――18日24時(shí)。

網(wǎng)址:/(湖北大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng))。

報(bào)名信息簽名確認(rèn)。

9月23日以班級(jí)為單位到學(xué)院教學(xué)辦領(lǐng)取“班級(jí)報(bào)考信息匯總表”,經(jīng)每位考生簽名確認(rèn)后,于9月27日17時(shí)之前學(xué)院集中收齊后交教務(wù)處316辦公室,逾期視為自動(dòng)放棄考試資格。

其他事項(xiàng)。

發(fā)現(xiàn)報(bào)名信息有誤或無照片者,請(qǐng)速到教務(wù)處學(xué)籍辦(綜合樓304室)更正信息或提交電子照片,并在9月18日24時(shí)之前重新登錄系統(tǒng),進(jìn)行網(wǎng)報(bào)和繳費(fèi)。

(2)每人限報(bào)一個(gè)語種級(jí)別(即四級(jí)、六級(jí)不能同時(shí)報(bào)考)??忌枵J(rèn)真核對(duì)報(bào)名信息,報(bào)考級(jí)別尤其不能出錯(cuò),凡未認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息導(dǎo)致上報(bào)信息錯(cuò)誤的、不按條件報(bào)考而產(chǎn)生不良后果的,均由考生自行承擔(dān)責(zé)任。

(3)考生在進(jìn)行一卡通或者支付寶繳費(fèi)時(shí),務(wù)必要等“繳費(fèi)完成”界面跳回到“教務(wù)系統(tǒng)報(bào)名”界面后再進(jìn)行其他操作,否則繳費(fèi)可能不成功。

(4)為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)考試中心,9月18日以后教務(wù)處不再受理補(bǔ)報(bào)名和退報(bào)名。凡錯(cuò)過報(bào)名的考生,請(qǐng)關(guān)注上半年的報(bào)名工作安排。

(5)報(bào)名期間,如遇問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系教務(wù)處考務(wù)管理辦公室。

辦公地址:綜合樓316室。

咨詢電話:88661165(肖老師)。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇二十

1. 勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好

英語

根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2. 把英語當(dāng)成一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音,文字不過是聲音的標(biāo)本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的,早期要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一個(gè)兒童學(xué)會(huì)母語靠得就是聽說,打通耳朵是其

學(xué)習(xí)

語言的第一步,它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。想學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)是絕對(duì)不可少的工具,你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語絕對(duì)是啞巴英語。

3. 我們建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞,建立起人對(duì)英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫也就簡單了,你說也就能脫口而出了。

4. 單詞學(xué)習(xí)我們建議一開始就要大批量擴(kuò)張,先把語法和句型、篇章放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽音背單詞、聽寫的辦法,反復(fù)循環(huán),多重分類,要通過句子篇章學(xué)單詞,這樣單詞才是活的。要重視那些諸如takt、do、get等萬金油動(dòng)詞及詞組的學(xué)習(xí)。

5. 如果語法不變成語感的話,到用時(shí)一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成,但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對(duì)語法規(guī)則的記憶也很重要。

6. 聽力是無數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),我們認(rèn)為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法,聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后實(shí)在寫不出再看原文,這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),特別有效。

7. 對(duì)于篇章的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為沒有比背誦法更好的了。先聽標(biāo)準(zhǔn)音一句一句聽得滾瓜爛熟,再背誦。

1. 勤奮和持續(xù)堅(jiān)持。大多數(shù)人學(xué)不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2. 把英語當(dāng)成一門聲音而不是文字來學(xué)。英語首先是一門聲音,文字不過是聲音的標(biāo)本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的,早期要多運(yùn)用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一個(gè)兒童學(xué)會(huì)母語靠得就是聽說,打通耳朵是其學(xué)習(xí)語言的第一步,它首先在它聽不懂的.噪音里建立聲音秩序。想學(xué)好英語復(fù)讀機(jī)是絕對(duì)不可少的工具,你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語絕對(duì)是啞巴英語。

3. 我們建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞,建立起人對(duì)英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的,你記住了它的聲音,拼寫也就簡單了,你說也就能脫口而出了。

4. 單詞學(xué)習(xí)我們建議一開始就要大批量擴(kuò)張,先把語法和句型、篇章放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽音背單詞、聽寫的辦法,反復(fù)循環(huán),多重分類,要通過句子篇章學(xué)單詞,這樣單詞才是活的。要重視那些諸如takt、do、get等萬金油動(dòng)詞及詞組的學(xué)習(xí)。

5. 如果語法不變成語感的話,到用時(shí)一定無法無天。語法的突破一定要靠語感的形成,但語感的形成一定要靠大量的背誦和說、閱讀的流量才能形成。但早期對(duì)語法規(guī)則的記憶也很重要。

6. 聽力是無數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),我們認(rèn)為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法,聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后實(shí)在寫不出再看原文,這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),特別有效。

7. 對(duì)于篇章的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為沒有比背誦法更好的了。先聽標(biāo)準(zhǔn)音一句一句聽得滾瓜爛熟,再背誦。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇二十一

中心校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)各有關(guān)單位及考生:

按照教育部考試中心通知精神,20全國大學(xué)外語四、六級(jí)考試定于6月17日舉行(上午9時(shí)開考英語四級(jí)、日語四級(jí)、德語四級(jí)、俄語四級(jí)和法語四級(jí),下午3時(shí)開考英語六級(jí)、日語六級(jí)、德語六級(jí)和俄語六級(jí))。根據(jù)吉林省教育考試院日前發(fā)布的《關(guān)于做好2017年6月吉林省全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名工作的通知》精神及我??傮w安排和實(shí)際情況,注冊(cè)與考試中心負(fù)責(zé)前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)學(xué)生的報(bào)名工作。我校東區(qū)(南嶺校區(qū))、北區(qū)(朝陽校區(qū))、醫(yī)學(xué)部(新民校區(qū))、西區(qū)(和平校區(qū))的報(bào)名工作,由各校區(qū)教務(wù)辦負(fù)責(zé)。符合報(bào)名條件的學(xué)生,請(qǐng)關(guān)注并遵照本校區(qū)教務(wù)辦通知進(jìn)行報(bào)名,考生不得跨校區(qū)報(bào)考,嚴(yán)禁到校外考點(diǎn)報(bào)名。現(xiàn)將前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)大學(xué)外語四、六級(jí)考試報(bào)名工作具體要求通知如下。

一、報(bào)名條件。

(一)全日制本科、???、研究生在校生。

(二)修完及正在修讀大學(xué)外語四級(jí)課程的學(xué)生才能報(bào)考四級(jí)。

(三)四級(jí)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)要求(425分以上含425分)的學(xué)生才能報(bào)考六級(jí)。

(四)2016級(jí)匡亞明班、唐敖慶班、李四光班、卓越計(jì)劃班、半導(dǎo)體化學(xué)班、臨床醫(yī)學(xué)七年制、口腔醫(yī)學(xué)七年制、白求恩醫(yī)學(xué)班、醫(yī)事法學(xué)專業(yè)可以報(bào)考。

(五)由于各校區(qū)均設(shè)有四、六級(jí)考場,注冊(cè)與考試中心只接收前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)全日制在籍統(tǒng)招本(專)科生及研究生報(bào)考。

二、報(bào)名辦法。

根據(jù)省考試院要求,本次大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名采取在吉林自考信息網(wǎng)填表,前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)的考生采取在注冊(cè)與考試中心網(wǎng)站網(wǎng)上付費(fèi)的方式進(jìn)行(其他校區(qū)繼續(xù)沿用與往次一樣的.付費(fèi)方式,具體付費(fèi)方式以校區(qū)教務(wù)辦通知為準(zhǔn))。請(qǐng)前衛(wèi)校區(qū)(含基礎(chǔ)園區(qū))、南湖校區(qū)的考生務(wù)必按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)上填表,同時(shí)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi),如考生網(wǎng)上填表后不進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi),將可能影響下一次報(bào)名考試,請(qǐng)報(bào)名時(shí)慎重考慮。

(一)網(wǎng)上填表:符合條件的考生請(qǐng)于3月10日8:00時(shí)至3月17日16:00時(shí)登陸吉林自考信息網(wǎng)(/)進(jìn)行網(wǎng)上填表。

1.考生請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)本人選填信息是否正確,特別注意姓名、身份證號(hào)碼、院系、班級(jí)、學(xué)歷等信息??忌诰W(wǎng)上自行填寫個(gè)人信息時(shí),要和本人有效身份證上的姓名、證件號(hào)碼一致,確保填寫信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。否則將會(huì)影響考生正常參加考試及辦理成績報(bào)告單。

2.具體操作方法為:點(diǎn)擊“開始網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)入后,選擇注冊(cè)新賬戶,填寫相關(guān)信息,其中email將作為登陸系統(tǒng)的帳號(hào),務(wù)必認(rèn)真準(zhǔn)確填寫,并請(qǐng)記牢密碼;賬號(hào)注冊(cè)成功后,請(qǐng)按照用戶名登陸,仔細(xì)閱讀考生協(xié)議,并選擇“我同意上述協(xié)議”按鈕,完成具體的報(bào)名信息填寫及上傳照片。

(二)網(wǎng)上上傳照片(考生所上傳的照片將打印在成績報(bào)告單上)。

照片要求,近期正面免冠,尺寸:320*240(高*寬,單位:像素);彩色照片,淺藍(lán)色背景;30k字節(jié)以內(nèi);jpg格式。

上傳照片時(shí)務(wù)必進(jìn)行到最后一步,上傳成功后,請(qǐng)注意照片下方“當(dāng)前狀態(tài)”信息提示,確認(rèn)沒有問題后點(diǎn)擊“點(diǎn)此確認(rèn)”按鈕,可以看到“當(dāng)前狀態(tài)”為“審核狀態(tài):等待工作人員審核”;在網(wǎng)上付費(fèi)成功后且照片合格的情況下,考生請(qǐng)于3月30日查詢?cè)摖顟B(tài),顯示審核通過,表示報(bào)名結(jié)束。

如考生照片不符合要求、圖像信息不清晰或數(shù)據(jù)信息不準(zhǔn)確等將導(dǎo)致報(bào)名不成功,由考生本人承擔(dān)全部責(zé)任。

(三)付費(fèi)方式。

考生網(wǎng)上填表、上傳照片成功后請(qǐng)于3月22日8:00時(shí)至3月24日15:選擇網(wǎng)站右側(cè)“網(wǎng)上報(bào)名”欄內(nèi)“全國大學(xué)外語四六級(jí)考試(cet)”進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi)。

1.為方便考生網(wǎng)上付費(fèi),本次考試采用易寶支付系統(tǒng)在線支付報(bào)名費(fèi),該系統(tǒng)可接受中國銀行、中國交通銀行、中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行等22家網(wǎng)上銀行進(jìn)行在線支付業(yè)務(wù)。

2.按照《省物價(jià)局、省財(cái)政廳關(guān)于大學(xué)英語四、六級(jí)考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,凡參加大學(xué)外語四、六級(jí)考試的考生每人每次報(bào)考時(shí)交納報(bào)考費(fèi)30元人民幣??忌W(wǎng)上填表并上傳照片后點(diǎn)擊“在線支付”繳納報(bào)名費(fèi)30元,網(wǎng)上支付時(shí)銀行加收1%手續(xù)費(fèi)。

3.為確保資金安全,提醒考生不要到網(wǎng)吧進(jìn)行網(wǎng)上付費(fèi)。

4.網(wǎng)上付費(fèi)后返回報(bào)名界面輸入姓名和身份證號(hào),如顯示“您已經(jīng)付費(fèi)成功付費(fèi)時(shí)間為xxxx”表示已經(jīng)付費(fèi)成功。

注:由于注冊(cè)與考試中心報(bào)考人數(shù)較多,報(bào)名方式特殊,報(bào)名后需要審核數(shù)據(jù),安排考場等,考試中心網(wǎng)上填表截止時(shí)間為17日,網(wǎng)上付費(fèi)截止時(shí)間為24日,請(qǐng)考生務(wù)必在此規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名。按省考試院文件要求,報(bào)名工作在規(guī)定時(shí)間結(jié)束后,不設(shè)立補(bǔ)報(bào)環(huán)節(jié),不再辦理任何補(bǔ)報(bào)手續(xù)和數(shù)據(jù)更改事宜,為此要求考生一定要高度重視,相互轉(zhuǎn)告,以免漏報(bào)。

英語四六級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)要考就過篇二十二

考試是一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),下面是小編為大家整理的英語六級(jí)考試祝福語,歡迎大家閱讀!

1. 榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!只要努力了,就一定會(huì)成功的,祝你高考大捷!

2. 考試答題步驟:通覽全卷,沉著應(yīng)試;慎密審題,扣題作答;先易后難,從容解答;祝你開始順順利利,順利通過啊。

3. 經(jīng)過了三年風(fēng)雨的洗禮,踏過了幾許的風(fēng)濤海浪,十年寒窗,今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風(fēng)雨后的彩虹,就在你打開短信的瞬間出現(xiàn),而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會(huì)懂!

4. 努力的苦讀,就為這一刻?!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績,榜上有名喔!

5. 你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個(gè)筆下燦爛的圖景。

6. 周星馳:曾經(jīng)有一份認(rèn)真的復(fù)習(xí)放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果教委能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)自己說三個(gè)字:學(xué)徹底。如果非要在這份學(xué)習(xí)加上一個(gè)期限,我希望是……就半年!

7. 悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

8. xx今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

9. 一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祝你考試順利通過,萬事如愿以償啊。

10. 放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

11. 仰望天空時(shí),什么都比你高,你會(huì)自卑;俯視大地時(shí),什么都比你低,你會(huì)自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅(jiān)持自信。

12. 我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你有焦慮、有恐懼,也有激動(dòng),但我想說,請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

13. 人都是在跌倒與爬起之間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),都是在風(fēng)雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應(yīng)是一些教訓(xùn),一些冷靜的思考,而不該有絕望、頹廢、不知所措。

14. 相信自己,我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福,付出就會(huì)有收獲的!放松心情,去迎接挑戰(zhàn),我相信你,你一定是最出色的!祝福你考試順利!!!!!!

15. 天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

16. 決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己,不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

17. xx今天就要參加考試了,送你一條幸運(yùn)短信,據(jù)說在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信,就會(huì)考出自己滿意的成績,祝你考試好運(yùn)氣啊!

18. 人生就是一個(gè)上上下下喜喜悲悲的過程,這樣的人生才叫豐富與多姿,失敗一次并不可怕,只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。

19. 心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船駛向永遠(yuǎn)幸福的你,代我輕輕的問候一聲:愿你心想事成,夢想成真!

20. 悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

21. 當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候,我們需要謹(jǐn)慎;當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候,就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)信心:這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好,我就能走好!

22. 快到考試的日子了,希望你干自愿事,吃順口飯,聽輕松話,睡安心覺。使自己保持良好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

23. 既然選擇了要走的路,就一往無前地堅(jiān)持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運(yùn),成為真正的強(qiáng)者…一切都會(huì)順利 一切都是奇跡! 明天 加油!

24. 就要考試了,希望我的問候短信會(huì)為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會(huì)把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵(lì)著你,為你祝福!

25. 努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮,所有關(guān)愛著你的人,都會(huì)為你祝福、祈禱,相信你會(huì)考出滿意的成績,榜上有名喔!

26. 人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

27. 說穿了,其實(shí)提高成績并不難,就看你是不是肯下功夫積累——多做題,多總結(jié)。

28. “講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

29. 不耍小聰明,不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則,也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己,不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力,也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。

30. 以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。

31. 就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

32. 就要考試了,放開往日的學(xué)習(xí)中的緊張,用一顆平常心去輕松面對(duì),相信你會(huì)考出自己理想的成績的。愿好運(yùn)一直陪伴著你!

33. 春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

34. 水不開得燒,人不懂得教。上行下就效,點(diǎn)播才能開竅。人生路上,名師就是一劑救命的良藥,銀不換,金不要,只要良師為我來開道!謝謝您,老師。

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