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打開文明之窗篇一
“放下”聽起來是一個(gè)多么簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)便的詞啊,可是又有多少人能真正做到呢?你對(duì)那夢(mèng)想的向往,僅僅是三分鐘的熱度嗎??jī)H僅是因?yàn)槟晟偬p狂嗎?那么還是因?yàn)槟愕母≡??每個(gè)人做錯(cuò)事時(shí),都會(huì)為自我找一個(gè)冠冕堂皇的借口。可能“放下”才是一個(gè)正確的選擇。
我無法給“放下”擬一個(gè)完整的定義。俗話說“拿得起,放得下”,真正的放下在于“靜”。當(dāng)你下定決心說:“我要好好學(xué)習(xí),不讓教師,不讓父母失望?!笨墒钱?dāng)同學(xué)們的歡聲笑語縈繞在你耳畔時(shí),你的決心徹底“崩塌”了。
如果“三分鐘的熱度”是你的代名詞,那么請(qǐng)你放下它吧,如果“年少太輕狂”是你的座右銘的話,那么請(qǐng)你將它回逐吧。“放下”,成就一切。
打開文明之窗篇二
有的人活著,他好象死了;有的人死了,他卻活著。前者有著肺的呼吸,但停止了精神的呼吸;后者停止了肺的呼吸,但他的精神呼吸卻那樣強(qiáng)烈。(巧用藏克家《有的.人》里詩句,點(diǎn)化名人詩句,讓文章一開頭就揪住讀者心,很有哲理性,引人入勝)
生命的存在包括兩個(gè)方面:一為肺部的生理呼吸;二為珍貴的精神呼吸。打開房間窗戶,讓空氣進(jìn)來,打開心靈的窗戶,讓陽光進(jìn)來!
我們要有一顆善良的心?!坝枞嗣倒?,手留余香?!痹谥酥?,我們自己也會(huì)很高興。在別人困難的時(shí)候,伸出一只手,在自己困難的時(shí)候,才能奢望別人的援救。社會(huì)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,只有互相幫助,真誠地對(duì)待彼此,永遠(yuǎn)懷著一顆善良的心去對(duì)人對(duì)事,這個(gè)家庭才會(huì)和睦,才會(huì)幸福。
讓善良之光射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!
我們要有一顆寬容的心?!皣?yán)于律己,寬以待人?!庇袝r(shí)候?qū)捜菔亲詈玫臐櫥瑒?。?dāng)別人犯錯(cuò)誤或?qū)Σ黄鹱约旱臅r(shí)候,給他一個(gè)微笑,這是解決問題的最好的辦法。從此以后,你們的關(guān)系會(huì)更加親密,更加融洽。寬容地對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你才能奢望在做錯(cuò)事情時(shí)得到別人的原諒。寬容,這個(gè)潤滑劑,會(huì)讓全世界的人更友好。
讓寬容之光射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!
我們要有一顆感恩的心?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备改笇?duì)我們的恩情比山高,老師對(duì)我們的恩情比海深,朋友對(duì)我們的恩情比天闊。懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母、老師、朋友甚至于陌生人。在你最危難的時(shí)候別人幫助了你,使你免于難堪,困惑,勞累,抑或死亡。
讓感恩之光射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!
……
讓奮斗,讓拼搏,讓進(jìn)取之光統(tǒng)統(tǒng)射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!
這五顏六色之光就是人的精神呼吸,有了這精神的呼吸,人的生命才是豐滿的。
打開心靈之窗,讓鮮艷奪目之光射進(jìn)來。
打開文明之窗篇三
人生的往事,像一顆顆珍珠,裝在記憶的玻璃瓶中,那些珍珠就算多么璀璨,也只剩下了欣賞。那一顆珍珠打開了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系。
記得圣誕節(jié)前的一個(gè)中午,我在外面跑幾圈之后回到教室,心里總感覺有什么事情要問老師,沒錯(cuò),是聯(lián)歡會(huì)到底開不開的問題。因?yàn)槲蚁氲搅送曷?lián)歡會(huì)前的半個(gè)月,老師就會(huì)通知我們排練,這次卻還沒說聯(lián)歡會(huì),我便想去問一問。
走進(jìn)教室后,老師正坐在講臺(tái)前批改作業(yè),我很自然地上前去問:“聯(lián)歡會(huì)到底開不開?”本以為老師會(huì)很耐心的告訴我開或者不開,沒想到她卻很急躁的說:“怎么這么沒分寸,你沒看現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張么?!”我驚呆了,難道聯(lián)歡會(huì)真的影響學(xué)習(xí)嗎,失望的回到座位。
我不理解老師剛才還很平和怎么忽然那么急躁,在座位上我不斷的問自己老師怎么了,半天得不到答案。想了半天,我感到自己確實(shí)挺沒分寸:首先我們要迎來的是全市統(tǒng)考,必須把學(xué)習(xí)放在第一位;而且,我的月考成績(jī)較期中考試和第一次月考都有下降,老師是關(guān)心我的,她只想讓我用心學(xué)習(xí);還有老師每天都要為我們批改作業(yè)到很晚,再管聯(lián)歡會(huì)這些事就不堪重負(fù)了。而我,卻在這種情況下想到了很不重要的聯(lián)歡會(huì),真是與實(shí)際格格不入啊。淚,伴著自責(zé)流了下來。
正當(dāng)我自責(zé)時(shí),老師又叫我去一趟物理老師的辦公室(我是物理課代表),我擦干了眼淚便去了。我拿著一摞物理卷紙回到教室,再看看她的眼神,并沒有討厭我的意思,倒像是覺得我對(duì)班級(jí)工作挺負(fù)責(zé)。
往后的日子里,老師并沒有因?yàn)槲覜]分寸而對(duì)我冷漠,就像剛熟悉我一樣,幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題,在期末,我依然是優(yōu)秀學(xué)生。
啊,往事,像一顆顆珍珠,裝在記憶的玻璃瓶中,那些珍珠就算多么璀璨,也只剩下了欣賞??墒俏乙兄x那一顆珍珠打開了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關(guān)系并不像我想象的那么易碎。
打開文明之窗篇四
年幼時(shí),教師說,用心靈的眼睛看世界,你會(huì)明白很多、很多......。
的確,用心靈的目光去品嘗人間百太,你會(huì)得到明晰和晦暗之后的大撤大悟――人間的善惡美丑、悲歡離合。而在這同時(shí),你也在此刻融入了這個(gè)世界,連綿不斷地匯入其中。
遙望杜甫的《春望》,真正明白了亡國之愁,仰視蘇東坡的《水調(diào)歌頭》心中的模糊,即刻間,取而代之的是“悲歡離合,離愁別苦”。他們的詩曲折迂回,是自我看清人世,向世界萬物,打開了心扉,猶如紅杏出墻,指向天際。
詩人,他需要用心靈去感知世界。
此刻的我,長(zhǎng)大了。
突然明白了教師的用心良苦。我用心靈看到了,看到了心之窗外的明晰。
我,明白了,打開心靈之窗,用心靈的雙眼描摹世事,而它,會(huì)變得無比完美。
窗外,陰雨綿綿。
而我的心,又是一番春色滿園的好景。
打開文明之窗篇五
從我哇哇墜地的那天起,母親就賜予了我一樣寶貴的東西,那邊是眼睛,完美的世界上的所有的東西,都仿佛被眼睛深深吸引,全都收在了我的眼底,它是那樣神奇而不可思議!
六年級(jí)畢業(yè)考前期,我終日伏在課桌上一刻不停地寫作業(yè),可是作業(yè)仍堆得像座小山。我無法休息,我明白我是在為我今后的前途賣力,我不敢松懈,于是只好放棄玩耍,放棄娛樂,像一臺(tái)機(jī)器一樣瘋狂地做題。我迷茫了,十點(diǎn)、十一點(diǎn)……一點(diǎn)!最終把作業(yè)完成了,我揉了揉眼睛,顧不得脫衣服,我倒頭趴在床上。日復(fù)一日,我的眼睛受到了極大的摧殘,有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn):世界在我眼中日益模糊。我不明白自我該怎樣做,抬頭頂著黑板,但卻連一個(gè)字都看不清楚!那一刻我真的好痛苦。畢業(yè)考結(jié)束了,我不得不跟誰這母親進(jìn)了眼鏡店,經(jīng)過眼睛的檢查,我得到了一個(gè)驚人的數(shù)字,500度!天哪,這不是我要的結(jié)果!但這一切又似乎無法挽回,我被迫抬上了那雙厚厚的眼鏡,從此我的眼睛就像被蒙上了一層會(huì)殺,不在顯露靈性。
但盡管如此,我依然堅(jiān)信:終有一天,我能擺脫眼鏡,讓眼睛重新明亮。我時(shí)刻提醒自我做到“二要”和“二不要”,其中“二要”是1。、都市、寫字姿勢(shì)要端正,眼睛要和書本堅(jiān)持35厘米;2、連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒?!岸灰敝?、不要在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字;2、不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的`車廂里看書。我嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真做好這些,還有眼保健操。而做這所有事情的目的僅有一個(gè)——我要恢復(fù)原先的視力。
損壞眼睛很容易,但想要保護(hù)眼睛卻是難上加難。電視、電腦無時(shí)無刻不在灼傷我們的眼睛。就看一會(huì)兒,是的,僅有一會(huì)兒,但他對(duì)眼睛的傷害卻是無窮無盡的??萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)了,可是近視的人權(quán)卻也越來越龐大了,我們要金錢,要全力,卻不知這些都不及眼睛,他們換不回眼睛。有時(shí)候,一些東西失去了還能再拿回來,而有些東西卻再也回不來了。讓我們?cè)谌珖鴲垩廴諄砼R之前,就開始保護(hù)眼睛的行動(dòng),不要讓自我的心靈鎖閉在一片黑暗中,從此刻做起,從小事做起,讓眼睛成為心靈窗戶的一把鑰匙,迎接光明的到來吧!
打開文明之窗篇六
眼睛——人類的“心靈之窗”。擁有一雙明亮健康的眼睛是很多人追求的,也是對(duì)每一個(gè)人一生的工作、學(xué)習(xí)、生活都非常重要的。
這個(gè)周末,我去參加了一個(gè)關(guān)于如何保護(hù)視力的講座。會(huì)場(chǎng)的人特別多,因?yàn)榇蠹叶挤浅V匾曇暳Α_^了一會(huì)兒,大屏幕上出現(xiàn)了一段投影視頻,講的是一段一段如何保護(hù)視力主題的視頻。半個(gè)小時(shí)過去了,視頻結(jié)束了,我剛要準(zhǔn)備退場(chǎng),只聽主持人說:“講座要開始了,請(qǐng)大家坐好!”原來才剛開始??!我只好又回到座位上。
通過講座我得知,目前中小學(xué)生視力有問題的`比例達(dá)到了50%。如果不及時(shí)治療,我國中小學(xué)生近視人數(shù)將會(huì)以每年15個(gè)百分點(diǎn)的速度增加。所以,我們一定要保護(hù)眼睛,防止近視。
造成學(xué)生近視有幾個(gè)因素:一是環(huán)境問題?,F(xiàn)在電腦越來越普及,電視節(jié)目越來越豐富,學(xué)生就容易沉迷。而且現(xiàn)在都住樓房,房間狹窄、視野不寬。二是家長(zhǎng)因素。有的家長(zhǎng)不夠重視孩子的視力,導(dǎo)致近視,近視后又過早配戴眼鏡,限制了自己修復(fù)能力,使近視加深。三是飲食因素。現(xiàn)在的孩子都愛吃麥當(dāng)勞、肯德基,也就是老人說的“洋垃圾”。這些洋垃圾都會(huì)有一些酸味、甜味和腥味,里面的化學(xué)物質(zhì)都對(duì)視力有傷害。另外還有其他因素。
人的眼睛里有一種睫狀肌,它的拉緊、放松使另一種物體——晶狀體變薄、變厚。眼睛看到的東西景象經(jīng)過視網(wǎng)膜進(jìn)入大腦,使人看到了清晰的圖像。可是由于眼睛與書本距離太近、長(zhǎng)時(shí)間看電視用電腦,讓睫狀肌長(zhǎng)時(shí)間疲勞最后變形,人看到的東西無法正確的射入視網(wǎng)膜,圖像就模糊不清了,這就是近視。
臨走時(shí),主持人還送我了一個(gè)“坐姿提醒器”。我今天學(xué)到了很多關(guān)于近視的知識(shí),我很高興。
打開文明之窗篇七
在我們的生活中,文明無處不在。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以促進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們廣州可謂是數(shù)不勝數(shù)的!
小故事(1):說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我和我班的同學(xué)都是不會(huì)說臟話的。而且我們看見老師、主任、校長(zhǎng)、都會(huì)問好,同樣在與別人相處時(shí),我們會(huì)“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心”關(guān)心他人。
小故事(2):我和我的爸爸媽媽也是很文明的我們會(huì)互相提醒去告別那些不文明行為,比如說爸爸媽媽在車上想往外扔垃圾的時(shí)候我就會(huì)說:“爸爸媽媽你們不能這樣,你們這樣是很不文明的?!彼麄兟犃艘院缶筒蝗恿?。有時(shí)候我扔垃圾扔的不準(zhǔn),爸爸媽媽就會(huì)提醒我撿起來再扔一次,我就會(huì)起來再扔一次。
文明的含義是從一件一件小事表現(xiàn)出來的,是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)我們要時(shí)刻記?。喊盐拿鞣旁谛纳希苊利惾烁耧L(fēng)尚!
打開文明之窗篇八
枕上云氣千峰近,床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。
——題記。
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)掉了那通往幸福與歡樂的心靈之窗。
打開塵封已久的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)掉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng),就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開心靈的窗戶,你會(huì)聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會(huì)了開窗,還要懂得開啟哪一扇心窗。
別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。生活就是這樣,打開另一扇心窗,換一種心態(tài)去應(yīng)對(duì),或許將是另一種風(fēng)景,另一番情趣。
泰戈?duì)栒f:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”打開心靈的窗戶,開啟歡樂的窗戶,當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。
打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束的熠熠怒放。
打開文明之窗篇九
每個(gè)人的心中都有一扇門,它就似一把無形的枷鎖,鎖住的是自己的心,并在門中腐朽。
因?yàn)檫@扇門,你自卑,它加重了你身上的重量,使你不得不仰視別人;因?yàn)檫@扇門,你孤獨(dú),你只能獨(dú)自仰望這片狹窄的天空,沒有朋友,沒有伙伴;因?yàn)檫@扇門,你失敗,在門中,你只看到了自己,卻看不到門外那五彩繽紛的世界。
打開這扇門,清新的空氣撲鼻而來,一幅天然的唯美畫卷展現(xiàn)在眼前,碧綠的草地上幾朵鮮黃的小花在向你微笑,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,宛若一名名婀娜多姿的少女,那樣歡快,那樣充滿陽光。
打開這扇門,看著門外來來往往的人都在歡快的交談著,你的腳步不由自主的向他們移動(dòng),心在向他們靠攏。你開始慢慢的融入他們之間。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),從前并不是人們都在遠(yuǎn)離你,而是你把自己封鎖在這扇門內(nèi),不愿走出去,亦阻擋了別人走進(jìn)你的心!
讓我們打開心中的那扇門吧!去發(fā)現(xiàn)世間的美好,去感受世間的繁榮,去探索世界的奧秘!
打開文明之窗篇十
生活中的不如意不是泛濫的洪水,是生活樂章里跳躍的音符,是生活畫卷中蓄意的留白,是生活舞蹈上華麗的旋轉(zhuǎn)。正確看待自己才會(huì)正確看待那些不如意。過分夸大自己的能量或?qū)ψ约浩谕党^了自己的能力,都會(huì)產(chǎn)生心理的落差,造成種種不如意的心理暗示。而這種暗示如果得不到很好的疏導(dǎo),就會(huì)像青藤一樣蔓延,纏住自己的思維,整日價(jià)苦艾的像丟了魂一樣,甚至不愿直面現(xiàn)實(shí),將自己封閉在狹窄的空間里,緊閉心靈之窗不讓陽光射進(jìn)來。
那種常常感到不如意的人,眼里大多看的是社會(huì)的陰暗面,無法看清整個(gè)世界,注意力的偏頗造成了性格的缺陷。在她(他)們的身上充滿了傲氣和卑微。他(她)們眼高于頂,似乎周圍的人都不如他(她)。他(她)們尖酸刻薄,心里充滿戾氣,語言缺乏溫暖,行事乖張孤僻,拒人千里之外,常常怨天尤人,整個(gè)人生詞典里竟找不到陽光一詞,反覺得老天虧欠了他(她)許多。另一方面,這些人又極度的自卑,總覺得自己沒有靠山,缺乏別人的關(guān)心,無法得到平等的對(duì)待等等,于是乎,心靈之窗就更加緊閉了。
心里沒有陽光的人在太陽下看到的'也只會(huì)是腳下的影子,心里充滿陽光的人在月光里也會(huì)想到陽光的折射。 那些內(nèi)閉的人總喜歡拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較,這樣就整體失衡了。這時(shí)他們不去想別人的努力,而在意別人取得成績(jī)的幸運(yùn)。一個(gè)人整天活在假設(shè)中,那她的幸??偸翘摶玫摹R粋€(gè)人總希望別人更差,那她只能在哀怨中死去。當(dāng)你關(guān)閉心靈之窗時(shí),你就關(guān)閉了通往快樂的大門。
“怒其不爭(zhēng),恨其不成”是許多家長(zhǎng)的通病。那些封閉心靈之窗的孩子們背后總有一個(gè)不懂教育的家長(zhǎng),他們時(shí)而為孩子的錯(cuò)誤歇斯底里的怒斥,時(shí)而因孩子的進(jìn)步手舞足蹈的歡欣。在溺愛和棍棒下成長(zhǎng)的孩子漸漸地失去了對(duì)家長(zhǎng)的信任,慢慢的封閉了自己?!凹核粸?勿施于人”,自己都無法達(dá)到的事情請(qǐng)不要強(qiáng)求別人做到?!巴映升?、望女成鳳”變成了“逼子成蟲、逼女成瘋”,可憐的是父母,悲哀的是孩子?!八咛幾摺毙枰艿阑驕锨?,和子女良好的溝通是了解其病根的基本手段,失卻了這只手就抓不住孩子的心理。誤判、急躁、憤恨、怒火都無濟(jì)于事。放棄更是一種愚蠢的做法。幫助孩子推開心靈之窗,讓陽光慢慢照進(jìn)來。
解鈴還須系鈴人,要想打開這扇窗,首先要解決孩子的心理問題。讓孩子走出自己內(nèi)心的小世界,融入社會(huì)的大世界里。鼓勵(lì)他們參與動(dòng)手能力強(qiáng)的工作和家務(wù)。讓他(她)們扮演家庭主角,處理一些家庭事務(wù)從而鍛煉他們的自主能力。讓他們到大自然去,領(lǐng)略自然的美妙,陶冶心靈,開闊眼界,了解歷史,認(rèn)識(shí)世界。在這個(gè)過程中他們會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的心理階段,心智慢慢的成熟,看問題漸漸的深入了。再讓他們多讀一些傳記類文章,了解別人的成功與失敗。和他們探討人生,解剖自己,這樣一扇嶄新的窗戶就造成了。最后,要讓他們和同學(xué)朋友及同齡人多接觸,用自己批判的思想去分析和判斷別人的言論,這樣心窗就不推自開了。
青春是美妙的,別誤了這大好時(shí)光;世界是美好的,別誤了這無限風(fēng)景。推開心窗吧,一個(gè)嶄新的世界正等著你!
打開文明之窗篇十一
明亮水靈的雙眼,是我們臉頰上最亮麗的風(fēng)景線。眼睛,被譽(yù)為心靈之窗,能讓我們?yōu)g覽大自然美麗的風(fēng)景。
春天,盛開著五顏六色的鮮花;夏天,可愛的孩子們?cè)诒趟{(lán)的湖水中嬉戲;秋天,金燦燦的果園里瓜果飄香;冬天,雪花落在大地上,世界一片銀白。多么美麗的大自然??!可是,對(duì)于一個(gè)雙目失明的人,他什么也看不到,是多么痛苦和可憐呀!
保護(hù)好眼睛,可不是一件容易的事。就拿我們小朋友經(jīng)常做的事來說吧:長(zhǎng)時(shí)間的看電視、玩電腦;寫字姿勢(shì)不端正;在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書和不認(rèn)真做眼保健操,都會(huì)對(duì)我們的眼睛傷害很大。
保護(hù)眼睛一定要做好以下三點(diǎn):一要注意用眼衛(wèi)生;二要多鍛煉眼睛,認(rèn)真的做眼保健操;三要多吃保護(hù)眼睛的食物,補(bǔ)充營養(yǎng)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,共同打開心靈的那扇窗。
打開文明之窗篇十二
“吃水不忘挖井人”。我也在自己力所能及的情況下關(guān)心集體,幫助同學(xué),服務(wù)社會(huì)。我利用晚上的業(yè)余時(shí)間幫助班級(jí)里在學(xué)習(xí)上面臨困難的同學(xué)復(fù)習(xí),利用雙休日的時(shí)間到敬老院和孤兒院看望那些需要我們關(guān)心和愛護(hù)的人們。在個(gè)人發(fā)展上,我積極投身于校、院所組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,體育運(yùn)動(dòng)向來是我的興趣愛好,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和院組織的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上都能見到我的身影。
我是一名來自農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生,來自貧困山區(qū)。雖隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上,一片欣欣向榮,但是總體上說來,還是相對(duì)落后。從小父母、老師就教育我們一定要好好學(xué)習(xí),只有考上大學(xué),才能跳出窮山溝。他們的諄諄教誨,一直砥礪我刻苦學(xué)習(xí),從小學(xué)到高中,一路走來,我的求學(xué)之路十分順利。我也如愿考上了大學(xué),來到了xxxx大學(xué)。
按理說,經(jīng)過了十多年的苦讀,金榜題名的那一刻應(yīng)該是最令人興奮的??墒?,但查到成績(jī)后,只是有種知道自己有學(xué)上了那種如釋重負(fù)的感覺,并沒有多少欣喜。因?yàn)椋抑离m然考上了,但是讀大學(xué)還是很費(fèi)錢的,接下來大學(xué)四年將會(huì)給家里帶來更大的負(fù)擔(dān),將會(huì)是原本已經(jīng)十分困難的家庭經(jīng)濟(jì)情況更加雪上加霜??紤]到這些,在選學(xué)校的時(shí)候,我首先考慮學(xué)費(fèi)以及學(xué)校所在地當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況。于是,北京、上海兩地的學(xué)校自然pass了。最終,綜合這兩方面的'因素,我選擇了學(xué)費(fèi)3500,校址在xx因此消費(fèi)水平不是太高的xxx。
很快,我就收到了xxx的錄取通知書。據(jù)給我送郵件的通信員說,它是當(dāng)年鎮(zhèn)上第一份高考錄取通知書。收到通知說,一塊心頭懸而未決的石頭落下來了。畢竟,自己已經(jīng)被大學(xué)錄取了,已經(jīng)是一名準(zhǔn)大學(xué)生了。爸爸十分高興,逢人便說我考上了xxx;而媽媽也明顯地多了一些笑容。
可是,受到通知書,意味著開學(xué)的日子就要來臨了??粗ㄖ獣蠈W(xué)費(fèi)3500,住宿費(fèi)1200的白紙黑字,我和父母又都多了一些煩惱。這幾年,爺爺生病,爸爸失業(yè),家底已經(jīng)空了,只能借了。好在大姑父主動(dòng)慷慨解囊,湊足了學(xué)費(fèi),解了我們?nèi)济贾保乙驳靡皂樌氐綄W(xué)校報(bào)道。
常生活中,我一直都嚴(yán)格控制自己的開銷。但是,即使這樣,有時(shí)也會(huì)入不敷出,仍然需要舉借外債。
同學(xué)們知道我的情況,在助學(xué)金評(píng)選的時(shí)候,我如愿獲得了一個(gè)被資助名額。被評(píng)選上之后,被學(xué)期的助學(xué)金都會(huì)按時(shí)發(fā)放。那些助學(xué)金也的確給我?guī)砹撕艽髱椭5拇_大大減輕了家庭的負(fù)擔(dān),是我能夠在家庭貧困的情況下,能夠繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
在我評(píng)選上助學(xué)金之后,有的人就跟我說你,助學(xué)金是國家直接給你們的,不像國家助學(xué)貸款,你不用還,隨便花就是。有些人,他們就明顯地認(rèn)為獲得助學(xué)金是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而我認(rèn)為,國家助學(xué)金雖然是無償?shù)?,但作為被資助者,應(yīng)當(dāng)心存感恩。
俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。受到資助,我們不應(yīng)該感到理所應(yīng)當(dāng),而是應(yīng)該意識(shí)到更多的責(zé)任和壓力。在國家為我們解除后顧之憂之后,我們更應(yīng)該把所有的精力投入到學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。今天我們接受國家的補(bǔ)助,明天我們一定要用自己的行動(dòng)回報(bào)國家和社會(huì)。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要懷著一顆感恩的心,直面人生,發(fā)現(xiàn)人世間更多的美好;我要懷著一顆感恩的心,讓自己更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),以期回報(bào)國家和社會(huì)。
打開文明之窗篇十三
我是一棵樹,在親情的澆灌下成長(zhǎng);我是一朵花,在愛的陽光下綻放;我是一片云,在蔚藍(lán)的天空飄蕩;我是一滴水,在大海的懷抱里蕩漾。
社會(huì)是一個(gè)美好的大家庭,我的生活離不開父母的照顧,老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)心。親情,友情,老師的教育之恩,無微不至地圍繞在我的身邊,就像一片溫暖的陽光,照亮我的心靈。如果沒有他們的付出,就沒有我的健康成長(zhǎng)。
世上有永不凋零的花,那是親情之花。當(dāng)生命的第一聲啼哭響起,親情是母親眼眶中晶瑩的淚水,是父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開始起航,親情是那推動(dòng)你前行的船漿,是指引光明的燈塔,當(dāng)生命之舟到達(dá)彼岸,親情是那溫暖的港灣,是那默默擁抱你的流水。
古人云:“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩是自然界中最普遍,最淳樸的行為。但父母的養(yǎng)育之恩是我們最難以回報(bào)的恩情,誰言寸草心,報(bào)得三春暉,我們一天天長(zhǎng)大,他們卻一天天衰老?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,父代與子代是不同時(shí)代的人,年齡的交集只有短暫的幾十年。當(dāng)我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃時(shí),父母已是風(fēng)燭殘年,行將就木了。所以感恩要從現(xiàn)在做起,從小事做起。感恩可以是早上一句溫暖的問候,可以是生病時(shí)的一些細(xì)微的照顧,可以是當(dāng)他們下班回到家里,親手奉上的一杯熱茶。
學(xué)校是我們第二個(gè)家,老師教育我們,指引我們從無知走向博學(xué),同學(xué)與我們同甘共苦,風(fēng)雨同舟。天下無不散之宴席,隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)飛逝,我們總有一天要在十字路口上與老師,同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各自天涯。也許我們唯一能做的只有尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛。
生命是一條漫長(zhǎng)的路,有花朵也有荊棘。但我們毫不畏懼,因?yàn)榍懊嬗卸鲙熤敢_的道路,身邊有同學(xué)攜手共進(jìn),患難與共,后面還有家庭作為堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾。一片溫暖的陽光照進(jìn)了我的心靈,心中的花朵為你們而盛開,綻放出最絢麗的色彩。感恩,是一件細(xì)小的事情也是一件重要的事情。如果我是詩人,我要為你們譜寫壯麗的詩篇,如果我是音樂家,我要為你們演奏最悅耳動(dòng)聽的樂章。
我要對(duì)所有幫助過我的人說--“我愛你們,就像你們愛我一樣?!?/p>
打開文明之窗篇十四
記得以前,我做作業(yè)、看書時(shí),頭老是埋得很低,也經(jīng)常在不亮的地方看書,媽媽怎么提醒也不管用。百般無奈之下,媽媽只好買來了可以預(yù)防我近視的工具。我一使用它,頭就不得不抬得很高,雖然糾正了錯(cuò)誤的寫字方式,但是戴著它卻常常讓我苦不堪言。
瞧,愛護(hù)我們的眼睛是多么重要。如果我們的.世界一片模糊,如果我們?cè)僖部床坏竭@個(gè)美麗無比的世界,我們將追悔莫及?,F(xiàn)在,讓我們?cè)谄饺諏懽謺r(shí)頭抬高一些,背挺直一些,不要在昏暗的燈光下用眼,少看電視,請(qǐng)保護(hù)自己的眼睛吧!
打開文明之窗篇十五
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初一作文打開心靈之窗,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個(gè)人心里都有一扇窗。有人開窗,所以他的心是明亮的;有些人關(guān)上窗戶,所以他的白天也是夜晚。一個(gè)人是生活在陽光下還是黑暗中,取決于他是找到了心靈之窗的鑰匙還是打開了它。
知道的人越多,心里的東西就越多。他們害怕有一天,如果不小心,他們心中的珍寶會(huì)被擠出窗外,丟在冰冷的水泥城里,被冷漠的人偷走或踐踏。他們不想受傷或失去。所以像蠶一樣把自己捆綁起來,一層一層加固心窗。他們也慶幸自己的防御措施比秦始皇的長(zhǎng)城更強(qiáng),但我不知道,他們已經(jīng)把陽光擋在了窗外,掉進(jìn)了黑暗的深淵漩渦。沒有人會(huì)打開窗戶,因?yàn)樗麄兒ε玛柟鈺?huì)伴隨著沙子和烏云。事實(shí)上,生活就像天氣一樣變幻無常。怎么能逃避一輩子?沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨,不看到彩虹,就能隨隨便便成功。拒絕了風(fēng)雨,也拒絕了陽光,遠(yuǎn)離了傷害,卻失去了真誠?;蛟S,我們都應(yīng)該成為孩子,有透明的窗戶,讓這個(gè)世界少一些虛偽和矜持,多一些真誠和勇敢。
孩子開心只是因?yàn)樗麄冋嬲\勇敢。即使受了傷,他還是哭著繼續(xù)前行。也許,一個(gè)人的心是一株植物。只有開窗通風(fēng)透光,才能逐漸成長(zhǎng),結(jié)出生命的果實(shí)。一扇窗只是一扇窗,卻能切斷人與人之間的交流。窗戶只是一扇窗戶,但它可以改變?nèi)藗兩畹念伾?/p>
有些人不明白這一點(diǎn),不是因?yàn)槟贻p。在不開窗的心里,他們結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的死結(jié),拼命解開自己設(shè)下的陷阱。結(jié)果他們無法自拔,成為封閉自私的囚徒。
打開窗戶!讓陽光進(jìn)來,雖然窗外并不是所有的天空都是萬里無云的,雖然真誠未必有回報(bào),但你的心是明亮的。
打開我的心窗,我對(duì)著世界微笑,微風(fēng)吹過,傳遞著真摯勇敢的歌聲…
打開文明之窗篇十六
有的人活著,他好象死了;有的人死了,他卻活著。前者有著肺的呼吸,但停止了精神的呼吸;后者停止了肺的呼吸,但他的精神呼吸卻那樣強(qiáng)烈。(巧用藏克家《有的人》里詩句,點(diǎn)化名人詩句,讓文章一開頭就揪住讀者心,很有哲理性,引人入勝)。
生命的存在包括兩個(gè)方面:一為肺部的生理呼吸;二為珍貴的精神呼吸。打開房間窗戶,讓空氣進(jìn)來,打開心靈的窗戶,讓陽光進(jìn)來!
我們要有一顆善良的心?!坝枞嗣倒?,手留余香?!痹谥酥螅覀冏约阂矔?huì)很高興。在別人困難的時(shí)候,伸出一只手,在自己困難的時(shí)候,才能奢望別人的援救。社會(huì)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,只有互相幫助,真誠地對(duì)待彼此,永遠(yuǎn)懷著一顆善良的心去對(duì)人對(duì)事,這個(gè)家庭才會(huì)和睦,才會(huì)幸福。
我們要有一顆寬容的心?!皣?yán)于律己,寬以待人?!庇袝r(shí)候?qū)捜菔亲詈玫臐櫥瑒?。?dāng)別人犯錯(cuò)誤或?qū)Σ黄鹱约旱臅r(shí)候,給他一個(gè)微笑,這是解決問題的最好的辦法。從此以后,你們的關(guān)系會(huì)更加親密,更加融洽。寬容地對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你才能奢望在做錯(cuò)事情時(shí)得到別人的原諒。寬容,這個(gè)潤滑劑,會(huì)讓全世界的人更友好。
我們要有一顆感恩的心。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备改笇?duì)我們的恩情比山高,老師對(duì)我們的恩情比海深,朋友對(duì)我們的恩情比天闊。懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母、老師、朋友甚至于陌生人。在你最危難的時(shí)候別人幫助了你,使你免于難堪,困惑,勞累,抑或死亡。
……。
讓奮斗,讓拼搏,讓進(jìn)取之光統(tǒng)統(tǒng)射進(jìn)那扇開啟的心靈之窗!
這五顏六色之光就是人的.精神呼吸,有了這精神的呼吸,人的生命才是豐滿的。
打開文明之窗篇十七
一個(gè)人生活在陽光中或是生活在黑暗里,取決于他是否找到了心窗的鑰匙,是否把窗打開。
人懂得越多,心里裝得東西就越多,他們怕哪天一不小心,心中的珍寶從窗戶中擠出來,遺失在冷落的水泥之城中,被漠然的人們偷去或踐踏。他們不愿意受傷,也不愿意失去。所以,他們像蠶一樣作繭自縛,將自己的心窗一層層加固。他們還暗自慶幸自己的防衛(wèi)措施比秦始皇的長(zhǎng)城還堅(jiān)固,孰不知,他們已將陽光置之窗外,落入黑暗的深深漩渦中。誰都不肯打開窗戶,因?yàn)樗麄兣掳殡S陽光而來的還有風(fēng)沙,還有烏云。其實(shí),人生本如天氣般變化無常,你怎可一生一世逃避?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒人能隨隨便便成功。拒絕了風(fēng)雨,也拒絕了陽光,遠(yuǎn)離了傷害,卻遺失了真誠。也許,我們都該變成小孩子,擁有透明的窗,讓這世界少一份虛偽與矜持,多一些真誠與勇氣。
孩子是快樂的,只因真誠與勇敢。即使受到傷害,他依然是哭過之后繼續(xù)前行。也許,人的心是一棵植物吧,只有打開窗通風(fēng)透光,才能漸漸長(zhǎng)大,結(jié)出人生至真至純的果實(shí)。窗,只不過是一扇窗而已,它卻能隔斷人與人之間的溝通。窗,僅僅是一扇窗而已,它卻可以改變?nèi)松省?/p>
有些人不懂這些,并不是因?yàn)槟贻p。他們?cè)诓婚_窗的心中,結(jié)著一個(gè)又一個(gè)的死結(jié),又拼命想解開自己設(shè)置的圈套。于是,他們無法自拔,成為封閉自私的心囚。
打開窗戶吧!讓陽光射進(jìn)來,雖然窗戶外面不都是萬里無云的晴空,雖然真誠不一定會(huì)得到回報(bào),但是,你的心卻亮了。
打開心窗,我向世界微笑,微風(fēng)吹過,傳遞著真誠與勇敢的歌聲……。
打開文明之窗篇十八
在陡立的山崖邊,開放著一朵美麗的百合花,光彩奪目,散發(fā)著陣陣幽香。風(fēng)兒知道它的艱辛,
雨
兒知道它的困苦。在蒼茫的大海上,一條活潑的小鯉魚,縱身一躍,跳過了龍門。海浪知道它的努力,暴雨知道它的拼搏。
在迷漫的沙漠中,一群駱駝伴著清脆的駝鈴,不斷地向前行進(jìn),奏出“沙漠之舟”的壯歌,烈日知道它的頑強(qiáng),黃沙知道它的執(zhí)著。
細(xì)細(xì)想來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的.世界是五彩繽紛的,每一種事物都有其存在的價(jià)值和意義,有它自己的歡樂、悲傷!水的靈秀山知道,花的芬芳蝶知道,云的悲傷雨知道,鳥的喜悅天知道……打開
心靈
之窗,讓心靈灑滿陽光,這個(gè)世界將多一些尊重與理解,少一些嘲諷與猜忌。打開心靈之窗,你將學(xué)會(huì)更好地尊重別人。三國時(shí)期,劉備三顧茅廬,欲請(qǐng)臥龍出來相助,一展英雄抱負(fù),而諸葛亮卻鼾然大睡,劉備不顧身份,在茅廬中靜候良久,他的誠心終有回報(bào)。建國之初,敬
愛
的周總理日理萬機(jī),常常工作到天亮,有一天清晨,他剛工作完走出來,看見一位清潔工在打掃,總理悄悄地走上前,緊緊地握住他的手,“同志,您辛苦了?!边@一席話像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板,為在異地的母子多煮了一碗陽春面。劉備、周恩來、面館老板,他們懂得打開心靈之窗,讓真善美來滋潤心靈,在尊重他人的同時(shí)也得到他人的尊重。打開心靈之窗,你將學(xué)會(huì)更好地理解事物。李白對(duì)月的理解,使他“舉杯邀明月”,高聲
贊美
明月;杜甫對(duì)寒士的理解,讓他吟出“眼前突兀見此屋”,“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨;王維對(duì)親人的理解,使他想到“遍插茱萸少一人”;舒婷對(duì)愛情的理解,使她不愿作木棉、常春藤,而甘為一棵橡樹,魯迅對(duì)祖國的理解,使他棄醫(yī)從文,拿起手中的筆與敵人斗爭(zhēng)……打開心靈之窗,李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅等用理解之心為歷史增光添彩。人生在世如行路,常有山水阻在前面。不如意時(shí),讓我們輕輕敲醒沉睡的心靈,打開心靈之窗。
打開文明之窗篇十九
今天,樂老師給我們上了堂“打開心靈之窗”的課。
從小學(xué)以來,我最害怕的,便是閱讀與寫作。它們,仿佛是一顆藥。吃了,苦澀得難以忍受;不吃,又無法除去病癥。漸漸地,我厭惡起了語文,厭惡起了一切與語文有關(guān)的事。我討厭起接觸大自然,討厭起感受。
今天這堂課的效果,使我難以置信。樂老師用他那淳厚的聲音,為我打開了文學(xué)之門,老師教會(huì)了我們?nèi)绾嗡伎肌獙W(xué)會(huì)問為什么,怎么樣。就好似一把鑰匙,能使我們感受到作者的心思,出卷人的想法。它能使我們得以對(duì)閱讀有更深的理解,使我們?cè)诳嗨稼は霑r(shí)豁然開朗。
“讀和寫是一起的嗎?”老師提出了這個(gè)問題。
不,不能!我毫不猶豫地在心里回答出這個(gè)答案。
可這又是為什么呢?從前,我總覺得閱讀與寫作毫無干系。閱讀,只僅僅是理解文章思想,寫作,也僅僅只是寫下事情,我?guī)е蛲闷娴南敕ㄍ蚶蠋煟瑥睦蠋熌蔷恋难酃庵校易x到了自信。
“你寫了一篇文章,再檢查一遍,這就是閱讀。給你一篇文章,你將它運(yùn)用進(jìn)作文,這便是寫作,讀和寫不是一起的嗎?”
驀地,我感受到了心靈的震撼。我只覺得心頭的疑問,驟然間消失得無影無蹤,留下的,只有打開了光明和無限希望。
隨后,老師拿起了108將,給我們講解了起來。108將是古今中外所有偉人智慧的結(jié)晶,世上任何一種事物,都能從108將中汲取到所有的品質(zhì)。它,能指導(dǎo)我們寫出好文章,從閱讀到寫作,不再是從前的生搬硬套,而是從閱讀中悟,問為什么,得出有感,再“下凡”,用進(jìn)作文?!跋路病焙?,境界便可如同凌駕青天。人事物景這些物質(zhì),便可信手拈來,這,成了精神世界的智慧,充填了生活。
一直用看書來填滿自己的生活,到頭卻總是悲哀地發(fā)現(xiàn),自己竟沒有一點(diǎn)感!這多么可怕,多么悲哀。使我的思想,如那塵泥,渾濁著。樂老師的講解,幫我掙開了精神世界的束縛,好似被關(guān)了許久的小鳥被放了出來,看到新的天地時(shí)愉悅激動(dòng)的心情。文人騷客,我竟有了接觸的念頭,我竟在這時(shí)間中,有了親近自然,拓寬視野的想法。我想細(xì)細(xì)品味文學(xué)作品,感受到快樂,懂得價(jià)值。
打開文明之窗篇二十
為何井底之蛙受盡嘲笑?為何識(shí)途老馬備受呵護(hù)?為何“兩耳不聞窗外事”終遭淘汰?為何“家事國事”要事事關(guān)心?因?yàn)?,這是一個(gè)飛速向前的時(shí)代,這是一個(gè)需要我們放眼全球的時(shí)代,這是一個(gè)呼吁我們打開心靈之窗、與世界擁抱的時(shí)代!
開放的心態(tài)需要我們欣賞世界,提升自我。
我們要努力去做的,并不是大力開發(fā)美景,而是煉就一雙“火眼金睛”。
作為世界上唯一一個(gè)文明未曾中斷過的古國,中國一路走來,幾千年的風(fēng)雨坎坷鍛造他的筋骨,刻畫她的肌理,其卓越不群的風(fēng)姿引世人關(guān)注,其脾氣性格為世人評(píng)點(diǎn)。英國哲學(xué)家羅素曾說過:“如果世上還有驕傲到不肯打仗的民族,那么這個(gè)民族肯定就是中國。”千百年來,中國人的強(qiáng)烈寬容和忍耐的精神為無數(shù)外國人驚訝贊嘆,外國無數(shù)名家都樂意評(píng)點(diǎn)中國的性格,而中國評(píng)論家、批評(píng)家能放眼世界的卻寥寥無幾。在中國千百年的文化光輝足以照耀大地的時(shí)候,國人卻一心想用黑色的厚布將中國裹得一緊再緊,就像一個(gè)拼命將自己藏在黑色大衣里的美女,空有動(dòng)人美貌,卻怯于露面?!奥齺?,欣賞啊?!边@句阿爾卑斯山上的著名標(biāo)語,更像阿爾卑斯山明亮的雙眼,注視著中國一路向前奔跑的孤身只影,想告訴她,多看看四周的美景。
開放的心態(tài)需要我們包容天下,完善自我。
1怎樣才能晉升為2?當(dāng)然是與另一個(gè)1融合。沒有一滴滴水滴的融匯,哪來驚濤拍岸之狀景;因?yàn)橐涣AI硥m的堆積,才有廣袤無垠的沙漠。
中華文明具有博大的胸懷,在中華文明的氛圍中,不是文明的對(duì)抗,而是文明的握手、文明的擁抱、文明的包容、文明的救助。以色列總理奧爾默特曾說:“我們對(duì)中國深切熱愛,并為猶太人在上海和哈爾濱所受到的溫暖和友好對(duì)待感恩不盡?!蔽鞣降暮枚沸愿褡⒍怂麄冎g的文明沖突,而中國卻用一顆博愛的心實(shí)現(xiàn)了文明的.融合。正是在這樣一種不斷延續(xù)、不斷融合的方式下,中華得以屹立千年!
開放的心態(tài)助我們接納精粹文化,追求精益求精。
再漂亮的陀螺也需抽打才能旋轉(zhuǎn),再好的彈簧也需擠壓才能彈高。蒲公英并非天生會(huì)飛,只是懂得借助風(fēng)。
以前的中國,或者說各個(gè)朝代,都像是內(nèi)向羞澀的小姑娘,總不愿意主動(dòng)外交,只牽著蘇聯(lián)老大哥的衣角,敵視一切帝國主義,后來蘇聯(lián)老大哥翻臉了,國人才開始反省,是不是應(yīng)該更開放一點(diǎn),更主動(dòng)的去接受世界??墒沁@“來者不拒”也是不行的。我們要體會(huì)魯迅先生的“拿來主義”,要“取其精華,去其糟粕”。蘇聯(lián)送給了我們國家的骨架――社會(huì)主義,我們?nèi)≈A又創(chuàng)出了屬于我們的中國特色社會(huì)主義道路。美國的霸道有悖于中國的仁道,但美國的英特網(wǎng)卻造福了千萬家中國百姓。日本的鴉片迷惑不了中國的堅(jiān)韌不屈,但日本的本田、三菱卻便利了無數(shù)中國人的生活。英國的強(qiáng)勢(shì)搶不光中國的文化瑰寶,而英國的紳士風(fēng)度卻讓中國的儒雅氣質(zhì)進(jìn)一步提升。開放,不僅僅是一種心態(tài),更是一種品格,一種行動(dòng),一種力量。
敞開心窗,打開國窗,溫暖的陽光普照大地,開放的心態(tài)點(diǎn)亮生活!
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