總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，歡迎大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇一
（一）把好信息內(nèi)容關(guān)口。
信息內(nèi)容正面、積極、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，具有專(zhuān)業(yè)性、科普性，貼近群眾生產(chǎn)生活。文字控制在200~300字左右，不超過(guò)500字，語(yǔ)言風(fēng)格盡量生活化、風(fēng)趣。配上相關(guān)的圖片說(shuō)明，以達(dá)到圖文并茂的效果。具體涵蓋了如下內(nèi)容：1）營(yíng)養(yǎng)健康：與蔬菜、水果、大米等農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、營(yíng)養(yǎng)成分等相關(guān)的科普信息或蔬菜養(yǎng)生等。2）家庭園藝：主要介紹如何在家庭開(kāi)展蔬菜、花卉、苗木等植物的種植，改善居家環(huán)境，如盆栽蔬菜、植物家庭種植技巧等。3）品種推介：向公眾推介農(nóng)作物新品種，包括新的特菜品種、本院育成的新品種等。4）植物科普：主要介紹植物特征特性、植物生理、植物營(yíng)養(yǎng)、生物學(xué)等方面的科普知識(shí)。
（二）組建一支微信創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。
本院組建了以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主要力量的微信創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。本院共有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員90人，其中本科及以上學(xué)歷占73%，他們主要從事蔬菜、水稻、特用玉米等優(yōu)良蔬菜品種的選育、引進(jìn)及栽培技術(shù)研究，植物病蟲(chóng)害防治研究，優(yōu)質(zhì)香蕉苗、熱帶水草組織培養(yǎng)快速繁育技術(shù)研究，新品種新技術(shù)示范推廣，農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等工作。制定了激勵(lì)措施，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極撰寫(xiě)微信稿件，使廣州市農(nóng)科院微信公眾平臺(tái)的內(nèi)容更加豐富多彩。
二、應(yīng)用成效。
廣州市農(nóng)科院微信公眾平臺(tái)創(chuàng)建一年多來(lái)，緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)科技讓生活更美好”這一服務(wù)理念，發(fā)送微信200多條。點(diǎn)擊量達(dá)15萬(wàn)次，社會(huì)各界反映良好，尤其得到了廣大市民的贊賞，微信內(nèi)容體現(xiàn)了如下特點(diǎn)：1）與老百姓的日常生活息息相關(guān)，通俗易懂，具有較強(qiáng)的科普性。如早稻米和晚稻米的`區(qū)別，哪種鮮食玉米好？，辣椒葉的妙用，廣州蔬食記之泮塘五秀，大米的拋光處理等，選種子要“三看”，說(shuō)辣；情人節(jié)收月季，你女朋友同意嗎？；植物之間的友誼；遠(yuǎn)離黃曲霉素等；2）解疑析惑，對(duì)提高老百姓的生活質(zhì)量具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用，實(shí)用性強(qiáng)，尤其是關(guān)系到食品安全、營(yíng)養(yǎng)健康的知識(shí)，解除了人們的疑慮，讓老百姓吃得科學(xué)、吃得放心。如：彩色鮮食玉米是轉(zhuǎn)基因玉米嗎？家中的大米如何保存？大蒜有保健作用你知道嗎？誰(shuí)影響了種子發(fā)芽？為何現(xiàn)在的胡蘿卜暨直又靚？常吃南瓜好處多；天天吃水果有益腦與心；植物萎蔫的原因分析和挽救；盆栽植物為什么生長(zhǎng)這么慢？霜打蔬菜分外甜；西紅柿是蔬菜還是水果；為何寧夏菜心如此受歡迎？；香蕉種子在哪里，它是怎么繁殖的？；為什么很少黑色的花？；水生植物的根為何不腐爛？；有蟲(chóng)眼的蔬菜安全嗎？等。3）根據(jù)季節(jié)變化，及時(shí)推介與百姓日常生活相關(guān)的知識(shí)，推介特色蔬菜，內(nèi)容鮮活，具有較強(qiáng)的時(shí)令性。如：廣州春天良蔬之———韭菜（枸杞葉、香花菜、蕎頭、艾）；雨前春芽嫩如絲等；夏有秋葵當(dāng)美味，健康又開(kāi)胃；廣州盛夏葉菜；中秋嘗月餅，蔬菜來(lái)消脂；食花潤(rùn)燥好時(shí)節(jié)等。提醒人們時(shí)令蔬菜正當(dāng)時(shí)。4）及時(shí)推介新品種及農(nóng)業(yè)科技新動(dòng)態(tài)，讓人們及時(shí)了解蔬菜新品種及農(nóng)業(yè)科技新信息。如嶺南第一蔬———菜心；似花似菜的西蘭苔；會(huì)結(jié)冰的蔬菜；五菜之冬寒菜；特色甘藍(lán)類(lèi)蔬菜；櫻桃小蘿卜，色艷又美麗；芳香蔬菜進(jìn)社區(qū)；廣州市蔬菜新品種展示推廣會(huì)等。5）介紹都市人家庭種菜的技術(shù)，為都市人在自家陽(yáng)臺(tái)或房前屋后庭院種植蔬菜提供指導(dǎo)。如板栗南瓜家庭種植技術(shù)，家庭種植施肥原則，家庭種菜，家庭陽(yáng)臺(tái)蔬菜品種選擇，紫蘇家庭種植技巧，盆栽蔬菜點(diǎn)綴生活等。
三、結(jié)論。
1）應(yīng)用微信傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，體現(xiàn)了現(xiàn)代通訊技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合，動(dòng)動(dòng)手指，便可獲得農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，改進(jìn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)傳播手段，擴(kuò)大了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)對(duì)象，提高了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣的效率，豐富了現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的內(nèi)函。2）微信公眾平臺(tái)，為農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供了展示個(gè)人才華的平臺(tái)，也是他們將自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)具體行動(dòng)舞臺(tái)。3）微信內(nèi)容主要是傳播科學(xué)知識(shí)，正面、健康、充滿正能量，沒(méi)有任何商業(yè)目的，體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科研的公益性質(zhì)。
四、問(wèn)題與建議。
（一）存在問(wèn)題。
微信在我們工作和生活的各個(gè)領(lǐng)域已得到廣泛的應(yīng)用，在農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)傳播方面也進(jìn)行了有益的嘗試，現(xiàn)在手機(jī)已普遍進(jìn)入廣大農(nóng)村的尋常百姓家，但是由于思想認(rèn)識(shí)或經(jīng)費(fèi)投入等方面的原因，在“三農(nóng)”工作方面還沒(méi)有得到充分有效的利用。
（二）建議。
建議農(nóng)業(yè)行政部門(mén)能給予一定的投入，依托農(nóng)業(yè)科研單位組建服務(wù)“三農(nóng)”的微信公眾平臺(tái)，定期為廣大的農(nóng)民朋友傳播農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，推介農(nóng)作物新品種、新技術(shù)，同時(shí)幫助廣大的農(nóng)民朋友解決種植、營(yíng)銷(xiāo)方面疑難問(wèn)題，讓微信服務(wù)“三農(nóng)”作用得到更好的發(fā)揮。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇二
通過(guò)提前調(diào)研，了解當(dāng)?shù)丶夹g(shù)問(wèn)題和技術(shù)需求，決定培訓(xùn)內(nèi)容。有的培訓(xùn)內(nèi)容是按照項(xiàng)目要求，如新品種推廣，培訓(xùn)人員主要講解新品種生產(chǎn)性狀、栽培技術(shù)、適應(yīng)區(qū)域等;有的培訓(xùn)內(nèi)容只是大概范圍，如在講解水稻病蟲(chóng)害防治時(shí)，培訓(xùn)專(zhuān)家應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)夭∠x(chóng)害流行情況，側(cè)重講解典型病害，有針對(duì)性和時(shí)間性。2014年秋季長(zhǎng)江下游地區(qū)多雨寡照，在農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作中應(yīng)注重講解水稻稻瘟病、紋枯病、稻曲病的防治。
2．1材料收集。
確定培訓(xùn)主題后，圍繞主題收集相關(guān)素材，包括文字、圖片、音頻、視頻等。選擇題材要豐富，從多視角說(shuō)明講授內(nèi)容，有成功經(jīng)驗(yàn)，也有失敗教訓(xùn);有試驗(yàn)，也有對(duì)照，等。盡量利用提前調(diào)研收集的當(dāng)?shù)刭Y料題材，更有針對(duì)性、真實(shí)性、親和性。
2．2相關(guān)知識(shí)整理。
培訓(xùn)是授課老師對(duì)相關(guān)知識(shí)的一次梳理，也是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。授課老師要認(rèn)真整理相關(guān)知識(shí)，以應(yīng)對(duì)不斷變化的氣候、病原、土質(zhì)、地域等，知識(shí)不能以不變應(yīng)萬(wàn)變，必須切合實(shí)情，立足實(shí)際。農(nóng)業(yè)科技源自田間地頭，也發(fā)展于田間地頭，最終服務(wù)于田間地頭。每次科技培訓(xùn)，都是對(duì)授課老師農(nóng)業(yè)技術(shù)的檢驗(yàn)，也是接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)。授課老師要重視每次培訓(xùn)，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容，充分準(zhǔn)備須要傳授的相關(guān)技術(shù)，多查資料，多驗(yàn)證，未成熟的技術(shù)不推廣，有爭(zhēng)議的方法不宣傳。對(duì)農(nóng)戶負(fù)責(zé)，對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)。
2．3演示文稿制作。
演示文稿制作是授課培訓(xùn)的核心部分，所有文字、圖片、音像資料信息通過(guò)powerpoint軟件展現(xiàn)出來(lái)，好的演示文稿對(duì)培訓(xùn)效果起到事半功倍的作用。powerpoint課件制作原則:層次清楚、文字簡(jiǎn)練、圖文并茂，充分利用多媒體技術(shù)。重點(diǎn)注意幻燈片文字大小適宜，確保教室后排人員能看清楚。單張幻燈片文字不宜太多，以提綱、概念性內(nèi)容為主。
2．4培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)布置。
農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)地點(diǎn)多數(shù)在村級(jí)會(huì)議室，培訓(xùn)前一定要檢查會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備情況，滿足培訓(xùn)基本條件。前臺(tái)要有投影用白墻或白幕，電源插座滿足投影儀和電腦使用，桌椅要干凈整潔，高溫季節(jié)備有茶水等。
3．1對(duì)授課人的要求。
農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)面對(duì)的學(xué)員是農(nóng)民，培訓(xùn)老師穿著應(yīng)簡(jiǎn)單樸素。授課老師隨時(shí)準(zhǔn)備被農(nóng)戶邀請(qǐng)到田頭、雞舍看苗情、病情。授課老師應(yīng)當(dāng)站立授課，一是把自己飽滿的激情傳遞給聽(tīng)課者，二是能夠隨時(shí)觀覽全局，把握學(xué)員的反應(yīng)。授課老師主動(dòng)將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為“無(wú)聲”，講課過(guò)程中盡量不接電話。
3．2課堂紀(jì)律。
課堂紀(jì)律雖然靠自覺(jué)，但授課老師的把控很重要。開(kāi)課前，授課老師應(yīng)當(dāng)要求學(xué)員關(guān)閉手機(jī)或設(shè)置為“無(wú)聲”，培訓(xùn)時(shí)學(xué)員不得私自講話、議論。如果有人講話，培訓(xùn)老師可以提醒不要議論，有不明白的即時(shí)提問(wèn)解答。如果因?yàn)槭谡n內(nèi)容不適用導(dǎo)致課堂講話多，則是授課老師的責(zé)任，前期工作沒(méi)做好。
3．3。
3．3．1忌照本宣讀培訓(xùn)以講解為主，而不是宣讀講義。除重點(diǎn)概念內(nèi)容講讀外，忌諱一字不落、從頭到底讀幻燈片內(nèi)容，以讀代講。建議重點(diǎn)講解概念含義，解釋圖片內(nèi)容，補(bǔ)充實(shí)例等。
3．3．2語(yǔ)言通俗易懂根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象年齡、文化層次，決定培訓(xùn)內(nèi)容難易程度，對(duì)農(nóng)戶盡量用通俗語(yǔ)言，少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，少講原理、病理。用農(nóng)民常用的計(jì)量單位，如面積用畝、質(zhì)量用斤表示等。
3．3．3內(nèi)容緊跟形勢(shì)授課內(nèi)容要不斷更新，吸收新技術(shù)、新方法。事例、病例也要及時(shí)刷新，列舉當(dāng)?shù)赜姓f(shuō)服力的典型案例。授課老師講課時(shí)可結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行時(shí)事評(píng)述，尤其是農(nóng)業(yè)方面，增加一些幽默語(yǔ)言描述，這樣更能增加聽(tīng)者的興趣。
3．3．4培訓(xùn)形式多樣性培訓(xùn)方式靈活多樣，偏重理論學(xué)習(xí)、方法總結(jié)的可用多媒體教室培訓(xùn);偏重實(shí)踐操作的可走出教室，去田間地頭觀摩學(xué)習(xí);也可帶實(shí)物樣品到教室一起認(rèn)識(shí)和鑒別。如小麥后期難以除去的雜草看麥娘、菵草，采集實(shí)物樣本，再講解控制方法，農(nóng)戶容易看明白，印象深，記得牢。
3．3．5互動(dòng)交流培訓(xùn)過(guò)程中，隨時(shí)歡迎農(nóng)戶提出問(wèn)題和異議。授課老師通過(guò)分析某個(gè)農(nóng)戶的方法或現(xiàn)況，以此為案例分析其優(yōu)缺點(diǎn)、改進(jìn)措施。授課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)間給學(xué)員提問(wèn)交流，代表性的問(wèn)題在課堂回答，個(gè)別問(wèn)題在課后解答。互動(dòng)交流有助于老師了解農(nóng)戶對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度，也加深農(nóng)戶對(duì)培訓(xùn)技術(shù)的理解。
農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作越來(lái)越重要，培訓(xùn)對(duì)象不僅是小農(nóng)戶，而且擴(kuò)大到家庭農(nóng)場(chǎng)主、種田專(zhuān)業(yè)戶。培訓(xùn)內(nèi)容也不僅是生產(chǎn)中的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，還須向產(chǎn)前良種、良畜，產(chǎn)后貯藏、加工等技術(shù)延伸，還要了解新農(nóng)機(jī)、新農(nóng)資、金融保險(xiǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等綜合技術(shù)。農(nóng)業(yè)科技服務(wù)人員必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)發(fā)展的需要.
農(nóng)業(yè)科技小論文篇三
與傳統(tǒng)的媒體比較起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)為主的新媒體具有高效高速、容量大、互動(dòng)性強(qiáng)以及可以跨越時(shí)間、距離界限等等的優(yōu)勢(shì)。而這些優(yōu)勢(shì)可以使得農(nóng)業(yè)科技的成果在傳播的過(guò)程中更加效率，可以達(dá)到的效果對(duì)比于傳統(tǒng)媒體更為強(qiáng)大。
1.2開(kāi)拓農(nóng)民接收以及發(fā)布信息的范圍。
在獲取國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)方面的信息上，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，已經(jīng)越來(lái)越方便。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電子傳媒等等傳播媒介的傳播，可以將農(nóng)民在接受以及發(fā)布信息的范圍和速度擴(kuò)寬起來(lái)，在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)成本上可以得到相對(duì)應(yīng)的減少，從而使得農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所獲得的經(jīng)濟(jì)效益收入增加。在這其中可以讓農(nóng)民認(rèn)識(shí)到新媒介的強(qiáng)大作用，使得農(nóng)民能夠?qū)⑿旅襟w利用起來(lái)，讓農(nóng)民在生產(chǎn)上慢慢改變，并且讓生活逐步得到改善。這對(duì)于農(nóng)業(yè)科技的傳播來(lái)說(shuō)，提供了一個(gè)契機(jī)。
1.3新媒介本生的缺陷。
雖然新媒介對(duì)比于傳統(tǒng)媒體有著巨大無(wú)比的優(yōu)勢(shì)，但是新媒介本生也存在著許多缺陷，比如說(shuō)在對(duì)于信息的采集能力上，網(wǎng)絡(luò)新媒介比較乏力；網(wǎng)絡(luò)上存在著大量的信息資源，但是有的資源是有用的，有的資源是有害的，有的資源會(huì)誤導(dǎo)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)科技的選擇，新媒介在傳播農(nóng)業(yè)科技中沒(méi)有一只具有高水平、非常專(zhuān)業(yè)化的采編隊(duì)伍來(lái)對(duì)于收集的信息進(jìn)行采編處理。大部分的農(nóng)民的文化程度并不高，對(duì)于新媒介傳播的大量信息資源并不會(huì)甄別信息來(lái)源的可靠，因此這就容易使得農(nóng)民在新媒介信息的獲取后，容易受到不良信息的誘惑，導(dǎo)致其受到網(wǎng)絡(luò)犯罪分子的欺騙，從而遭受到財(cái)產(chǎn)的損失。并且，網(wǎng)絡(luò)新媒介中的大部分信息，其來(lái)源是源自于傳統(tǒng)媒體，雖然其傳播速度快，但是在這一點(diǎn)上就無(wú)法與傳統(tǒng)媒體競(jìng)爭(zhēng)。
1.4在介入不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)上存在困難。
在目前階段中，我國(guó)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相較于大城市，都是處于劣勢(shì)的狀態(tài)，農(nóng)村的交通不便利，傳播信息的途徑有限，對(duì)于信息的獲取速度較慢，并且經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，現(xiàn)在傳媒想要介入其中，有著一定困難。眾所周知，農(nóng)民在文化教育層次上比較低，沒(méi)有受到過(guò)過(guò)多的文化熏陶，素質(zhì)相對(duì)比較底下，在社會(huì)交際中，除了親緣與地緣的交際，其他的正常社交幾乎沒(méi)有。也是因?yàn)檫@樣就決定了，新媒介在傳播的背景比較弱，在傳播各類(lèi)信息上存在著局限性。就現(xiàn)在而言，在農(nóng)村地區(qū)中，新媒介想要傳播農(nóng)業(yè)科技方面上的信息存在著一些困難。
2積極傳播新媒介，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展。
在當(dāng)前時(shí)代下，各種新媒介技術(shù)對(duì)于我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技傳播上所產(chǎn)生的影響是非常長(zhǎng)遠(yuǎn)積極的。雖然說(shuō)在目前的階段中，我國(guó)的農(nóng)村相對(duì)比較落后，各種科技設(shè)施不夠完善，存在著各方面的困難。但是，我們看問(wèn)題要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來(lái)看，從發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，我國(guó)農(nóng)業(yè)在發(fā)展的.道路中重要的一個(gè)方向就是將網(wǎng)絡(luò)新媒體利用起來(lái)，進(jìn)行傳播。對(duì)于受眾的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，某項(xiàng)科學(xué)技能的成果能夠滿足其需要的時(shí)候，受眾農(nóng)民才會(huì)去主動(dòng)考慮該項(xiàng)科技對(duì)其帶來(lái)的效益。因此，新媒介在傳播農(nóng)業(yè)科技之前，應(yīng)該從各種渠道中，收集多數(shù)農(nóng)民對(duì)于科技產(chǎn)品的需求。比如說(shuō)，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果顯示，在一些不發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村，農(nóng)民對(duì)于環(huán)保節(jié)能這類(lèi)型的科技技術(shù)比較鐘愛(ài)，這可以反映出了科技技術(shù)在成本以及材料上的這些因素，影響著農(nóng)民對(duì)于科技技術(shù)的需求。而這中間，最為主要的因素就是費(fèi)用方面。
3結(jié)論。
綜合上文的描述，我們從當(dāng)中可以判斷出來(lái)，新媒體在傳播我國(guó)的農(nóng)科科技的影響是非常積極的。但是，由于我國(guó)在目前的發(fā)展階段中，對(duì)于農(nóng)村的建設(shè)較為緩慢，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施以及其環(huán)境都相較為落后，各類(lèi)新媒介技術(shù)在傳播的過(guò)程中，產(chǎn)生的效果并不是很明顯，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目光上來(lái)看，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)新媒介形式進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技傳播，這將會(huì)是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展上面的一個(gè)非常重要的方向。因此，我國(guó)在農(nóng)業(yè)方面上的問(wèn)題需要引起足夠的重視，新媒介在農(nóng)村傳播農(nóng)業(yè)科技能夠使得農(nóng)民在生產(chǎn)上大大提高其生產(chǎn)力，增加其經(jīng)濟(jì)收入。地方政府對(duì)于新媒介在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播問(wèn)題上，應(yīng)該大力扶持，這樣才有利于新媒介在當(dāng)?shù)氐墓ぷ鳎吘剐旅浇椴⒉皇羌兇獾墓鎮(zhèn)鞑?，也是需要一定的?jīng)濟(jì)收入來(lái)維持的。對(duì)此，地方政府應(yīng)該有著優(yōu)惠新媒介的政策出臺(tái)，鼓勵(lì)新媒體積極傳播農(nóng)業(yè)科技，應(yīng)當(dāng)構(gòu)造、發(fā)展并且完善專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)信息傳播新媒介，最好能夠采用財(cái)政補(bǔ)貼等政策來(lái)鞭策傳播新媒介，讓新媒介有信息將其傳播作用做到最好。同時(shí)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該有針對(duì)性地對(duì)于從事新媒介行業(yè)的工作人員進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)，最好能夠由專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)輔導(dǎo)，以便提高新媒介行業(yè)的工作人員的素養(yǎng)。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇四
1.1傳統(tǒng)的職業(yè)觀的影響，新一代農(nóng)村青年不愿意從事農(nóng)業(yè)相關(guān)工作。
整個(gè)社會(huì)對(duì)于農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的偏見(jiàn)，使得城市優(yōu)秀青年不愿意到農(nóng)村工作，而農(nóng)村出身的文化程度較高的青年也紛紛走出家鄉(xiāng)，到城鎮(zhèn)“覓食”。這樣的社會(huì)效應(yīng)使得農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才數(shù)量奇缺并且缺乏人才培養(yǎng)基礎(chǔ)，有相應(yīng)文化水平的不愿意“干農(nóng)活”，想學(xué)的文化程度又太低無(wú)法掌握。
1.2農(nóng)業(yè)科技教育經(jīng)費(fèi)投入失衡，使得人才培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)不足。
我國(guó)教育和科技資源配置及經(jīng)費(fèi)投入是從中央到地方自上而下的投入模式，越到基層，經(jīng)費(fèi)就越是遞減，因此越接近農(nóng)業(yè)科技實(shí)用人才開(kāi)發(fā)的單位，反而得不到足夠的資源配置。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)教育、科技的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要還是靠財(cái)政撥款，有限的撥款要保證相關(guān)人員工資及其他公務(wù)費(fèi)用，才能考慮業(yè)務(wù)費(fèi)，也就難以開(kāi)展一些重要的研究、難以維系急需人才的培養(yǎng)費(fèi)用支出。
1.3管理體制不完善,使地本已有限的農(nóng)業(yè)科技人才無(wú)法形成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究。
我國(guó)現(xiàn)行可以管理農(nóng)業(yè)科技人才的有農(nóng)業(yè)、教育、漁業(yè)、林業(yè)、科技、環(huán)保、經(jīng)貿(mào)等許多部門(mén)，這就使得重要的研究項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)多部門(mén)的協(xié)調(diào)才能進(jìn)行。缺乏科學(xué)有效地協(xié)調(diào)機(jī)制。不但容易造成資源浪費(fèi)，更主要的是低下的效率極大打擊了農(nóng)民的積極性。
1.4農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)、成長(zhǎng)和研究的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠，經(jīng)費(fèi)投入總量嚴(yán)重不足。
我國(guó)目前開(kāi)始增大對(duì)農(nóng)村科技人才培養(yǎng)和研究的投入，但總體上仍然不夠。許多農(nóng)村的科技人才培養(yǎng)和研究的條件很差，基礎(chǔ)設(shè)施難以滿足培養(yǎng)和研究要求，甚至一些最基本的實(shí)驗(yàn)都無(wú)法完成。由于經(jīng)費(fèi)的原因，應(yīng)該及時(shí)更新的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技信息也往往更新速度很慢，許多已經(jīng)陳舊的信息和技術(shù)仍然在農(nóng)業(yè)科技人員的培養(yǎng)內(nèi)容當(dāng)中。
1.5農(nóng)業(yè)科技人才的培養(yǎng)缺乏科學(xué)、合理的開(kāi)發(fā)方案,農(nóng)業(yè)科技發(fā)展缺乏可持續(xù)性。
農(nóng)業(yè)科技人才資源的培養(yǎng)需要有科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃，并考慮農(nóng)村的實(shí)際情況。而當(dāng)前許多農(nóng)村地區(qū)科技人才培養(yǎng)沒(méi)有規(guī)范的計(jì)劃，或者上級(jí)主管部門(mén)沒(méi)經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)研就先進(jìn)照搬地區(qū)模式，這樣很難培養(yǎng)出符合當(dāng)?shù)貙?shí)際需要的人才，創(chuàng)新就更談不上了。因此，農(nóng)業(yè)科技發(fā)展缺乏足夠的可持續(xù)性。
二、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培育的解決途徑。
2.1加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),造就一支創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
目前我國(guó)教師隊(duì)伍普遍存在著缺乏實(shí)踐技能的情況，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新型人才需要有創(chuàng)新型老師的指引。近年來(lái)國(guó)家已經(jīng)逐漸地鼓勵(lì)高中等學(xué)校加強(qiáng)對(duì)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)，要求教師不但能夠開(kāi)展基本的教學(xué)和科研工作，更要加強(qiáng)與實(shí)踐單位的聯(lián)系，使理論與實(shí)踐相互驗(yàn)證、相互促進(jìn)。只有培養(yǎng)出創(chuàng)新型的老師，才有可能指導(dǎo)學(xué)生走出創(chuàng)新之路。
2.2理順農(nóng)業(yè)科技管理體制，促進(jìn)科技成果與市場(chǎng)的`接軌和轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)有條塊式、多部門(mén)各管一攤的管理體制是無(wú)法適應(yīng)未來(lái)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的，必須根據(jù)現(xiàn)在農(nóng)村的實(shí)際情況，集中資源、理順關(guān)系，形成穩(wěn)定的協(xié)調(diào)和管理機(jī)制。再以高效率的管理機(jī)制協(xié)調(diào)現(xiàn)有資源，全力攻克當(dāng)前急需解決的農(nóng)業(yè)科技問(wèn)題，不斷提高農(nóng)業(yè)科技的成果轉(zhuǎn)化率。另外，要引入市場(chǎng)機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的引導(dǎo)作用，將農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新及其成果的市場(chǎng)轉(zhuǎn)化無(wú)縫對(duì)接，形成良好的科技發(fā)展的循環(huán)。
2.3擴(kuò)大對(duì)外交流。
要加快對(duì)國(guó)際上先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和人才的引進(jìn)，幫助高水平農(nóng)業(yè)科技人才更多地與國(guó)際領(lǐng)先的農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)和人才接觸和交流；可以為一些人才提供到國(guó)外高校和研究機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)；建立世界學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)信息和交流平臺(tái)，形成一些主題鮮明、有建設(shè)的交流論壇，提升研究層次。通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技人才的國(guó)際交流，不斷地建立健全我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技人才創(chuàng)新機(jī)制。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇五
生物技術(shù)與轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物20是科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上具有重要意義的一年，也是世界生物農(nóng)業(yè)技術(shù)取得豐收的一年。在基因研究方面，12月，英美等多國(guó)科學(xué)家組成的研究小組宣布，他們繪出了包含1.3億個(gè)堿基對(duì)、約2.5萬(wàn)個(gè)基因的開(kāi)花類(lèi)植物擬南芥基因的完整圖譜，并掌握了約60種微生物的基因數(shù)據(jù)。這是人類(lèi)首次全部破譯出一種植物的基因序列。擬南芥是一種具較高科研價(jià)值的`簡(jiǎn)單模式植物，對(duì)它的研究有助于對(duì)其他復(fù)雜生物的認(rèn)識(shí)。擬南芥基因組圖譜的完成，不僅對(duì)植物學(xué)具有重要意義，而且對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)和分子藥物等領(lǐng)域的發(fā)展都有重要影響。
作者：莫鴻鈞作者單位：科技部國(guó)際合作司刊名：全球科技經(jīng)濟(jì)t望英文刊名：quanqiukejijingjiliaowang年，卷(期)：“”(7)分類(lèi)號(hào)：f3關(guān)鍵詞：
農(nóng)業(yè)科技小論文篇六
（一）加大對(duì)農(nóng)業(yè)科研的投入力度。
政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)加大財(cái)政、公共投入對(duì)于科研院所和高校的投入比重或者是數(shù)量，使公共研究部門(mén)的科研人員有足夠的資金從事研究?？稍谪?cái)政、公共投入中劃撥出一定比例，按科研成果在研究領(lǐng)域產(chǎn)生的影響，以及在生產(chǎn)領(lǐng)域中取得的效益，分類(lèi)分等級(jí)地對(duì)科研人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)政策可適當(dāng)向應(yīng)用技術(shù)傾斜。此外，還應(yīng)針對(duì)科研成果轉(zhuǎn)化率低的問(wèn)題出臺(tái)相應(yīng)政策，對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化所獲收益，可按一定比例，用于對(duì)科技成果完成人和為科技成果轉(zhuǎn)化作出重要貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)調(diào)整科研人員考核評(píng)價(jià)體系，逐漸向評(píng)價(jià)或者鼓勵(lì)的體制轉(zhuǎn)型，不以論文數(shù)量的多少作為科研人員考核和評(píng)定職稱(chēng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此外，科研評(píng)價(jià)體系應(yīng)采用多元化的標(biāo)準(zhǔn)，不同的科研院所和高校應(yīng)該有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
（二）加大對(duì)大眾媒介的扶持力度。
一是政府應(yīng)加大對(duì)大眾媒介的重視力度，利用大眾媒介傳播速度快、覆蓋面廣的特點(diǎn)，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)科技傳播范圍，增加傳播效果。二是農(nóng)業(yè)科技傳播具有公益化屬性，對(duì)于帶有公共服務(wù)性質(zhì)的節(jié)目和報(bào)紙，政府應(yīng)予以支持。政府應(yīng)鼓勵(lì)大眾媒介興辦涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)報(bào)紙，或者在主流報(bào)紙上開(kāi)辟農(nóng)村農(nóng)業(yè)版面和欄目，并給予適當(dāng)?shù)恼吆唾Y金傾斜。三是將農(nóng)業(yè)科技傳播納入公共服務(wù)體系，將節(jié)目的制作費(fèi)用和采編人員的采訪費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算或進(jìn)行差額補(bǔ)助。
（三）加大對(duì)農(nóng)民文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)力度。
政府應(yīng)在農(nóng)村大力增設(shè)農(nóng)村書(shū)屋，有針對(duì)性地采購(gòu)農(nóng)業(yè)科教、種養(yǎng)殖、文學(xué)、法律、醫(yī)療保健等書(shū)目和報(bào)刊，充分發(fā)揮農(nóng)村書(shū)屋的信息窗口功能，幫助農(nóng)民及時(shí)了解和掌握各種致富信息、生產(chǎn)信息、市場(chǎng)需求等。此外，政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)的力度，動(dòng)員、吸納更多的涉農(nóng)高等院校和科研院所成為農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)基地，使更多的農(nóng)民獲得培訓(xùn)機(jī)會(huì)；增設(shè)符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的、農(nóng)民急需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程，解決農(nóng)民實(shí)際生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問(wèn)題；可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜地開(kāi)設(shè)科技培訓(xùn)夜校、定期請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家作報(bào)告，或者在農(nóng)閑或節(jié)假日期間組織專(zhuān)家進(jìn)行短期技術(shù)培訓(xùn)。
二、科研機(jī)構(gòu)應(yīng)充分發(fā)揮科研主體作用。
（一）端正科研態(tài)度。
第一，科研工作應(yīng)該是健康的，是純粹的?？蒲腥藛T應(yīng)克服功利思想，正確認(rèn)識(shí)科研工作與農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，淡泊名利，不搞花架子和形式主義。
第二，科研工作應(yīng)該是真實(shí)的。農(nóng)業(yè)科研的主要目的是解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。因此，必須是在解決問(wèn)題中形成理論，并用所形成的理論再去指導(dǎo)實(shí)踐。
第三，科研工作應(yīng)該是科學(xué)的?？蒲腥藛T應(yīng)以科學(xué)的研究方法為指導(dǎo)，著眼于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的具體問(wèn)題，從調(diào)查研究做起，切忌純理論的臆想和拼湊。
（二）加強(qiáng)與媒介的合作。
科研人員應(yīng)注重與媒介的合作?？蒲袡C(jī)構(gòu)應(yīng)有針對(duì)性地加大對(duì)宣傳人才的選拔和培養(yǎng)力度，可設(shè)立科普發(fā)言人，并通過(guò)科普發(fā)言人與媒介進(jìn)行對(duì)接，借助媒體為各類(lèi)社會(huì)熱點(diǎn)、科普需求作出權(quán)威、準(zhǔn)確的解答，不斷填補(bǔ)科研機(jī)構(gòu)與受眾之間的知識(shí)溝。
三、大眾媒介應(yīng)加大對(duì)農(nóng)民的重視力度。
（一）回歸農(nóng)民受眾本位。
大眾媒介應(yīng)重視農(nóng)民受眾的信息需求。針對(duì)媒介形式，應(yīng)對(duì)不同類(lèi)型的大眾媒介進(jìn)行整合。可根據(jù)不同媒介的不同優(yōu)勢(shì)進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在同一時(shí)間段，就同一主題或內(nèi)容，以統(tǒng)一口徑進(jìn)行傳播，以壯大傳播聲勢(shì)，提高傳播效果。針對(duì)媒介內(nèi)容，對(duì)農(nóng)民喜愛(ài)的信息要加以強(qiáng)化，對(duì)農(nóng)民不關(guān)心或不感興趣的信息要加以改善。選題時(shí)，要符合當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和實(shí)際生產(chǎn)情況，要因地制宜、因時(shí)制宜，符合農(nóng)民根本需求。針對(duì)農(nóng)業(yè)科技節(jié)目的播放時(shí)間，大眾媒介應(yīng)充分考慮到農(nóng)民的生活習(xí)慣，節(jié)目播出時(shí)段盡量與農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)段錯(cuò)開(kāi)，并可根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)，在“農(nóng)閑”時(shí)增加播出時(shí)間或者根據(jù)農(nóng)民需要安排重播。
（二）回歸科技本位。
大眾媒介進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技傳播的意義不應(yīng)局限于對(duì)某個(gè)科技成果、某種實(shí)用技術(shù)或某項(xiàng)科技政策的傳播，而是要利用持續(xù)的、不間斷的科技信息流通，形成信息環(huán)境，培養(yǎng)農(nóng)民受眾的視聽(tīng)習(xí)慣，塑造農(nóng)民受眾的科學(xué)理念，提高農(nóng)民受眾的'科學(xué)素養(yǎng)?，F(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技節(jié)目普遍科技含量較低。因此，大眾媒介應(yīng)注重傳播內(nèi)容的實(shí)用性和時(shí)效性，以貼近農(nóng)民生產(chǎn)生活、符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律、能產(chǎn)生實(shí)際經(jīng)濟(jì)效益的內(nèi)容，提高科技節(jié)目的“含金量”，真正做到回歸科技本位。
（三）提高媒介工作者的科學(xué)素養(yǎng)。
媒介工作者在制作節(jié)目和撰寫(xiě)報(bào)道時(shí)，應(yīng)將語(yǔ)言通俗化，將信息“去專(zhuān)業(yè)化”，在兼顧信息科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性的同時(shí)，變死板機(jī)械的傳播方式為農(nóng)民容易理解的舉例子、打比方等方式，消除廣大農(nóng)民受眾與農(nóng)業(yè)科技信息之間的隔閡。此外，媒介工作者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)業(yè)政策的學(xué)習(xí)和積累，完善個(gè)人的農(nóng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)，才能在今后的工作中不斷消除知識(shí)盲點(diǎn)，避免錯(cuò)誤報(bào)道，保證農(nóng)業(yè)科技信息傳播的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
四、農(nóng)民應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身的要求。
（一）努力提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
一是農(nóng)民必須正視科學(xué)技術(shù)發(fā)展給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的巨大變革，主動(dòng)嘗試接觸、積累和運(yùn)用農(nóng)業(yè)科學(xué)信息，積極主動(dòng)地收看、收聽(tīng)農(nóng)業(yè)科技節(jié)目，閱讀農(nóng)業(yè)科技報(bào)刊，參加各種農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，努力提升自身的文化科學(xué)素質(zhì)。
二是農(nóng)民應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注黨和政府針對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題制定的方針政策，以及遼寧省發(fā)布的農(nóng)業(yè)發(fā)展政策，做到對(duì)政策心中有數(shù)，并能從政策中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，為個(gè)人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為提供支持和保障。
（二）努力提升自身的媒介素養(yǎng)。
農(nóng)民應(yīng)主動(dòng)接觸利用多種媒介，視媒介為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的有效工具，針對(duì)不同時(shí)段、不同環(huán)境選擇適合的媒介形式，并根據(jù)媒介各自的特點(diǎn)，將有價(jià)值的科技信息保存下來(lái)。此外，農(nóng)民還應(yīng)利用媒介進(jìn)行及時(shí)的信息反饋，將想看的內(nèi)容和需要解決的問(wèn)題及時(shí)向媒介進(jìn)行反映，使媒介可以更好地了解農(nóng)民的需求，并及時(shí)幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
參考文獻(xiàn)：
［3］董成雙，邢祥虎，薛壽鵬等．農(nóng)業(yè)科技傳播［m］．北京：中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，
農(nóng)業(yè)科技小論文篇七
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)運(yùn)用新的科學(xué)知識(shí)，采用新技術(shù)手段，運(yùn)用新的方式來(lái)生產(chǎn)創(chuàng)造并將經(jīng)營(yíng)模式科學(xué)化，從而開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，開(kāi)拓新市場(chǎng)，最終達(dá)到顯著提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的過(guò)程。要真正建成社會(huì)主義新農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技持續(xù)發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化，走農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新之路是必然選擇。唯有如此，才能真正提升農(nóng)業(yè)科技含量，促進(jìn)農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化，提高農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本文分析了四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的緊迫性以及存在的問(wèn)題，并提出了提升四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的對(duì)策建議。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展較之于過(guò)去的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高度依賴(lài)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，要想真正提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式和推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，必須走科技創(chuàng)新之路。當(dāng)前西方國(guó)家優(yōu)質(zhì)低廉農(nóng)產(chǎn)品大量涌入我國(guó)，對(duì)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)造成巨大沖擊，由此可見(jiàn)，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新仍然是當(dāng)前國(guó)際農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。要實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，提高在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就迫切需要增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力。作為人口大省和農(nóng)業(yè)大省的四川，近年來(lái)農(nóng)業(yè)科技為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供重要支撐和保障作用，實(shí)現(xiàn)了以占全國(guó)4.5%的耕地，養(yǎng)活全國(guó)6.8%的人口，并且常年對(duì)外輸出大量農(nóng)產(chǎn)品和勞動(dòng)力。同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)客觀清醒地認(rèn)識(shí)到，四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力在全國(guó)并不突出，一些方面甚至還比較滯后，只有開(kāi)發(fā)更多的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)成果，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。“十二五”期間，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段，中央和中共四川省委多次強(qiáng)調(diào)糧食安全的重要性和農(nóng)民增收的必要性，對(duì)于四川省來(lái)說(shuō)，迫切要求農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新更上一層樓，不斷推陳出新。
二、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新存在的主要問(wèn)題。
全國(guó)大多數(shù)省份農(nóng)業(yè)投入總量不足，四川省也不例外，由此導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入偏低。近年來(lái)，四川省對(duì)農(nóng)業(yè)科技投入已經(jīng)有了顯著的、大幅度的增加，所投入資金的總額在一年就達(dá)到了36.62億元，其投入力度可以說(shuō)是前所未有的。盡管如此，四川省農(nóng)業(yè)投入比例占全省農(nóng)業(yè)gdp比重仍然較小，不到0.49%，仍低于全國(guó)的平均水平。從至今，四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入總量逐年遞增，但仍然較難滿足日益增長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。農(nóng)業(yè)作為我國(guó)的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用毋庸置疑，農(nóng)業(yè)的根本出路在于科技，而目前四川省農(nóng)業(yè)投入和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新獲得的資金支持與本省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平是極其不匹配的。
四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新綜合實(shí)力在全國(guó)名列前茅，但要滿足全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求仍有一定差距。主要表現(xiàn)在：特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)原創(chuàng)性技術(shù)成果不足，缺乏對(duì)核心技術(shù)的掌握，蔬菜、水果、花卉園藝、畜牧等產(chǎn)業(yè)的種源培育多采用“模仿式”或“轉(zhuǎn)化式”，缺乏原創(chuàng)性技術(shù)成果；理論成果多，但在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中真正能夠解決實(shí)際問(wèn)題的成果偏少，具有重大突破性的科研成果不多，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域科技成果少，科技含量亟待提升；一些農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后技術(shù)集成配套研究不夠，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制不夠完善，產(chǎn)品缺乏深加工技術(shù)，導(dǎo)致產(chǎn)品單項(xiàng)成果多，深加工配套精品成果少。
（三）農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)不夠，農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用主體素質(zhì)不高。
與全國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力受教育的平均年限相比，四川省明顯低于平均水平。有知識(shí)、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)管理的新型農(nóng)民僅占農(nóng)村勞動(dòng)力的13%。根據(jù)調(diào)研統(tǒng)計(jì)，四川省初中以上文化程度的青年人中，每年有70%以上放棄留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)選擇外出打工或是進(jìn)入城鎮(zhèn)自主創(chuàng)業(yè)，真正留在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的，就是俗稱(chēng)的“99、61、38”部隊(duì)，即未成年人、老年人和留守在家的婦女。弱勢(shì)群體在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，多采用傳統(tǒng)、老套甚至是低效益的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式，接受新知識(shí)新技術(shù)的主客觀能動(dòng)性偏弱，先進(jìn)技術(shù)、實(shí)用技術(shù)在農(nóng)村難以得到推廣，由此也嚴(yán)重阻礙了農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化。隨著城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)日益突出和農(nóng)業(yè)比較效益日漸偏低，這樣的現(xiàn)象還將長(zhǎng)期存在并很難解決。
主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是由于四川省乃至我國(guó)目前的科研申報(bào)、成果評(píng)價(jià)以及與職務(wù)職稱(chēng)級(jí)別待遇掛鉤的.體制機(jī)制，導(dǎo)致了多數(shù)科研人員為了科研而科研，重科研輕轉(zhuǎn)化，農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目與成果同農(nóng)民、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)基地的實(shí)際需求還存在一定差距，未能緊密結(jié)合。二是各個(gè)科研院所對(duì)于科研工作的管理與服務(wù)往往是獨(dú)立的，自主完成科研工作各個(gè)方面，如課題的選擇、活動(dòng)的組織開(kāi)展，成果的申報(bào)轉(zhuǎn)化等，由此導(dǎo)致各個(gè)科研單位之間缺乏合作，科研力量較為分散單薄，難以形成科研綜合實(shí)力，科技資源也難以共同享用。三是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新資源分配機(jī)制不完善。在當(dāng)前體制下，政府決策和行政推動(dòng)在農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目的確定和農(nóng)技推廣方面起了主導(dǎo)作用，而大部分申報(bào)成功的課題結(jié)項(xiàng)以后，其成果的實(shí)際轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用率偏低。
（五）農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才資源缺乏。
四川省農(nóng)業(yè)科技發(fā)展水平不高，農(nóng)業(yè)科技人才缺乏是其重要因素之一。目前，我省由于缺乏掌握農(nóng)業(yè)尖端科技的人才和引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的帶頭人，導(dǎo)致高新技術(shù)研究難以啟動(dòng)，即使開(kāi)展，也成效甚微；同時(shí)，缺乏懂市場(chǎng)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的開(kāi)拓創(chuàng)新型人才，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化滯后；四川省農(nóng)業(yè)科技人才大多集中在省會(huì)成都，或是綿陽(yáng)科技城等發(fā)達(dá)地區(qū)，而在甘孜、阿壩、涼山等邊遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)業(yè)科技人才匱乏，甚至還占不到全省的19%。以上情況嚴(yán)重制約了四川農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升。
三、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的對(duì)策建議。
四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新離不開(kāi)國(guó)家、省、市各級(jí)農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目的資金支持。當(dāng)前，國(guó)家高度重視農(nóng)業(yè)科技發(fā)展，逐年加大對(duì)農(nóng)業(yè)資金的投入，四川省應(yīng)抓住機(jī)遇，積極策劃和開(kāi)發(fā)具有現(xiàn)實(shí)意義的項(xiàng)目，爭(zhēng)取國(guó)家和省級(jí)項(xiàng)目向我省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新傾斜。拓寬融資渠道，積極吸引，使用金融資金、外資和民間資本，爭(zhēng)取使銀行業(yè)、信用擔(dān)保業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)投資業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要支撐。四川省農(nóng)業(yè)科研投資強(qiáng)度不高，這與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投資主體單一、缺乏息息相關(guān)，因此，應(yīng)該促進(jìn)投資主體多元化并建立多種渠道的農(nóng)業(yè)投資體系。
（二）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。
一方面應(yīng)加強(qiáng)四川省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)科技資源整合應(yīng)用，配套協(xié)作，針對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈條技術(shù)需求，創(chuàng)新和集成綜合配套技術(shù)體系，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展。另一方面，應(yīng)重視各地市州農(nóng)科院作為連接科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的中間角色作用。為進(jìn)一步發(fā)揮各地市州農(nóng)科院在四川省區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色效益農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要支柱作用，理應(yīng)加強(qiáng)其作為區(qū)域性農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心的建設(shè)發(fā)展。同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新示范基地建設(shè)和新型農(nóng)技推廣體系建設(shè)。與經(jīng)營(yíng)性農(nóng)技推廣體系相比，新型農(nóng)技推廣體系具有公益性和服務(wù)性的特點(diǎn)，二者有機(jī)結(jié)合，將有效引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)、農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)資源參與到農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)中來(lái)。
一方面要加強(qiáng)對(duì)從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的職業(yè)農(nóng)民的教育培訓(xùn)，使他們積極為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。有針對(duì)性地將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)、特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工及農(nóng)村服務(wù)業(yè)等知識(shí)技能傳授給他們，使他們既懂得耕種栽培、養(yǎng)殖、服務(wù)，又能將一部分人拓展經(jīng)營(yíng)規(guī)模，成為產(chǎn)業(yè)大戶或經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售大戶。另一方面，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村的農(nóng)技人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們只是不斷更新，跟上農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。通過(guò)培訓(xùn)，使得農(nóng)技人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力能夠滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求變化。
（四）深化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體制改革。
深化農(nóng)業(yè)科技體制改革，需要逐步完善農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新機(jī)制。一是要改善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新環(huán)境，健全包括項(xiàng)目申報(bào)、研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)以及稅收、土地、資金、市場(chǎng)、人才、進(jìn)出口貿(mào)易等方面的法律法規(guī)，加快建設(shè)有利于發(fā)揮人力資本作用的體制；二是要為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)造條件，提供基礎(chǔ)設(shè)施、信息等服務(wù)，積極加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，建設(shè)發(fā)展實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，注重對(duì)農(nóng)業(yè)管理人員和信息員的培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力；三是多渠道整合農(nóng)業(yè)科研單位的力量，使其能發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成合力，提高農(nóng)業(yè)科研單位的整體運(yùn)行效率和創(chuàng)新能力。同時(shí)，將科研項(xiàng)目、成果與市場(chǎng)需求和農(nóng)民生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)需求緊密結(jié)合，使農(nóng)業(yè)科研成果真正能有效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的科技產(chǎn)品與科學(xué)技術(shù)；四是建立和健全有利于人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的管理機(jī)制；采用多種方式建立農(nóng)業(yè)科技人才獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)卓有貢獻(xiàn)的科技人才和科技成果予以獎(jiǎng)勵(lì)，形成有效激勵(lì)機(jī)制；完善人才評(píng)價(jià)、考核機(jī)制，促進(jìn)各類(lèi)人才各司其職、各盡其才。
（五）加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
沒(méi)有一定的人才儲(chǔ)備，四川省的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新就很難取得突破性成果。我們可以學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)辦法，例如：積極利用政策支持和資金鼓勵(lì)，引進(jìn)年富力強(qiáng)、學(xué)科知識(shí)過(guò)硬、知名度高的農(nóng)業(yè)科技人才，他們將準(zhǔn)確把握農(nóng)業(yè)科技發(fā)展方向，帶領(lǐng)四川省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展；一些科研機(jī)構(gòu)與大專(zhuān)院校也培養(yǎng)選拔出了優(yōu)秀的青年骨干，根據(jù)科研方向的調(diào)整和學(xué)科發(fā)展的需要作為學(xué)術(shù)引領(lǐng)人重點(diǎn)栽培；在農(nóng)業(yè)科技迅速發(fā)展的今天，為提高農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化能力，就必然要增加農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)深造。農(nóng)業(yè)科技人員除了提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科研能力外，還應(yīng)該增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)，提高管理水平，使之成為適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型科技人才。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇八
摘要:本文論述了農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制的涵義，并進(jìn)一步提出了促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的對(duì)策。
一、有選擇地實(shí)行農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性。
股份制是一種財(cái)產(chǎn)的組織形式，是由若干不同的所有者(包括自然人和法人)共同出資組成，出資人的收益按其出資比例進(jìn)行分配的企業(yè)組織形式。股份合作制是兼股份制和合作制兩種特征的新型企業(yè)組織形式。目前，各類(lèi)股份制與股份合作制以財(cái)產(chǎn)清晰為前提，以商品性和盈利性為主要目的，因此，實(shí)行股份制與股份合作制是有條件的。對(duì)于科技部門(mén)來(lái)講，原則上是只有那些直接為社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)服務(wù)、完全產(chǎn)業(yè)化的科技活動(dòng)才可適當(dāng)引人股份制機(jī)制，原因是只有這樣的活動(dòng)才能滿足股份制與股份合作制要求的上述條件。具體來(lái)說(shuō)，科技成果轉(zhuǎn)化活動(dòng)、軟科學(xué)服務(wù)活動(dòng)和為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供專(zhuān)項(xiàng)研究的活動(dòng)，適宜采用股份制方法，而經(jīng)費(fèi)半靠國(guó)家財(cái)政投人半靠商品化取得、盈利不能保證股息等于社會(huì)平均利潤(rùn)的科技活動(dòng)則不宜采用。經(jīng)濟(jì)收人持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)并達(dá)到經(jīng)濟(jì)自立的開(kāi)發(fā)性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)和民辦農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的改造，以企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化為主體的新興農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的籌建，農(nóng)業(yè)新技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)辦和農(nóng)業(yè)科技成果企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)化活動(dòng)，可有選擇地引人股份制與股份合作制;而屬于體制改革“穩(wěn)住一頭”的部分農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域不宜引人股份制與股份合作制。而且，由于農(nóng)業(yè)科技工作一般具有極強(qiáng)的社會(huì)性和公益性，并以第一產(chǎn)業(yè)為主要研究對(duì)象，大多數(shù)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)仍需要國(guó)家在經(jīng)費(fèi)上的扶持與資助，為此在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域引入股份制與股份合作制是有條件的、局部的。
從農(nóng)業(yè)科技體制改革過(guò)程及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)看，探討農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制具有重要意義。我們認(rèn)為有選擇地實(shí)行農(nóng)業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性主要表現(xiàn)在:。
(一)農(nóng)業(yè)科研范圍已從以單二種養(yǎng)殖業(yè)等第一產(chǎn)業(yè)為主要對(duì)象拓展到新農(nóng)藥、專(zhuān)用肥、畜(蠶)藥及疫苗制劑、植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑等農(nóng)用工業(yè)，特別近幾年來(lái)農(nóng)村產(chǎn)后加工業(yè)迅速崛起，把農(nóng)業(yè)科研工作推向第二產(chǎn)業(yè)的研究;隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、信息服務(wù)、政策法規(guī)咨詢等社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目，農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的推廣和開(kāi)發(fā)工作不斷加強(qiáng)，為農(nóng)業(yè)服務(wù)的`科技第三產(chǎn)業(yè)正在形成。這里以二、三產(chǎn)業(yè)為主要研究對(duì)象的農(nóng)業(yè)科技工作容易形成商品化、產(chǎn)業(yè)化。
(二)隨著農(nóng)業(yè)科技體制改革的深化，要求開(kāi)發(fā)性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)成果商品化、產(chǎn)業(yè)化，并在科技活動(dòng)中謀求經(jīng)濟(jì)利益，逐步走向經(jīng)濟(jì)自主。
(三)隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合越來(lái)越緊密。農(nóng)技部門(mén)的改革已走在農(nóng)業(yè)科研單位的前面，部分縣(市)已把農(nóng)業(yè)局改為農(nóng)業(yè)服務(wù)公司，農(nóng)技服務(wù)從無(wú)償走上了有償，加上農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化己成為科技長(zhǎng)人生產(chǎn)的重要方式。為此，有必要引人新機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
(四)執(zhí)行“穩(wěn)住一頭，放開(kāi)一片”方針后，從農(nóng)業(yè)科研隊(duì)伍中分流出來(lái)的人員可以以自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能作為勞動(dòng)人股，有利于股份合作制的形成與開(kāi)展。
二、在農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中引入股份制與股份合作制的意義。
(一)有利于籌集并使用資金。農(nóng)業(yè)科技發(fā)展所需資金量較大，單靠國(guó)家一個(gè)投資渠道已有相當(dāng)困難，采用股份制與股份合作制，有利于緩解資金問(wèn)題。進(jìn)一步講，股份制與股份合作制不僅是籌資的渠道，而且把籌資與投資合二為一，有助于減少中間環(huán)節(jié)，合理分配和使用資金。這有利于改變農(nóng)業(yè)科技發(fā)展資金使用土存在的各種無(wú)效性、重復(fù)性、滯后性和社會(huì)不急需研究的項(xiàng)目占用資金等問(wèn)題。
(二）有利于引進(jìn)新的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。有選擇地引入以贏利為目的的股份制一與股份合作制，有利于引進(jìn)新的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，能更有效地促進(jìn)科技力量的重新配置。為解決農(nóng)業(yè)科研與生產(chǎn)脫節(jié)問(wèn)題提供了新機(jī)制。股份制與股份合作制既能明確有形資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)，又能確保無(wú)形資產(chǎn)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的價(jià)值，使農(nóng)業(yè)科技成果在進(jìn)人生產(chǎn)領(lǐng)域中能夠得到合理的保護(hù)，既維護(hù)科研系統(tǒng)的切身利益，又促進(jìn)科技成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化，同時(shí)，股份制與股份合作制還有利于科技合作的國(guó)際化?？傊?，股份制與股份合作制能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技與生產(chǎn)之間、科技與經(jīng)濟(jì)之間建立起新型的技術(shù)經(jīng)濟(jì)體系。
(三)股份合作制這種新型的企業(yè)組織形式為農(nóng)業(yè)科研單位改革提供了一個(gè)新模式。因?yàn)楣煞莺献髦剖羌婀煞葜婆c合作制兩種特征的資金與勞動(dòng)相結(jié)合的新型組織形式，農(nóng)業(yè)科技人員有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，在我國(guó)農(nóng)業(yè)科技人員嚴(yán)重缺乏的情況下，從農(nóng)業(yè)科研單位分流出來(lái)的科技人員轉(zhuǎn)人農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中，進(jìn)行技術(shù)承包，以技術(shù)(主要是科技人員所掌握的知識(shí))人股形式，參與資金與勞動(dòng)的結(jié)合，形成股份合作制的合作方式這不失為開(kāi)發(fā)性農(nóng)業(yè)科研單位改革的方向之一，它既利于農(nóng)業(yè)科研單位的人才分流和成果增值，壯大農(nóng)業(yè)科研單位的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，又能滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)科技人員的需求，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步。
(一)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。股份制與股份合作制是我國(guó)80年代才逐步發(fā)展起來(lái)的，還是一種新生事物，但股份制在世界范圍內(nèi)已有粼洲)多年的歷史，它是利用股份公司的形式籌集資金的一種經(jīng)營(yíng)機(jī)制，是企業(yè)財(cái)產(chǎn)的一種組織形式，不是特定的所有制，不存在特定的社會(huì)屬性。而農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中普遍表現(xiàn)為思想比較保守，依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)，對(duì)新事物的吸收能力較弱。在條件較成熟的農(nóng)業(yè)科研系統(tǒng)及部門(mén)引人股份制與股份合作制必須加強(qiáng)和統(tǒng)一人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)。
(二)人才結(jié)構(gòu)問(wèn)題。農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)是缺乏經(jīng)營(yíng)型人才，這卞要是幾十年來(lái)的僵化體制所造成的，為此，農(nóng)業(yè)科技系統(tǒng)中必須強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)型人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，_為深化改革創(chuàng)造條件。
(三)國(guó)家股權(quán)的設(shè)置問(wèn)題。農(nóng)業(yè)科技工作很難完全脫離國(guó)家的資助，這就涉及到國(guó)家股權(quán)的設(shè)置。由于國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投人渠道較復(fù)雜，有必要研究國(guó)家股權(quán)設(shè)置等問(wèn)題。
(四)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問(wèn)題。國(guó)家有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律、法規(guī)中，對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的很少，在許多領(lǐng)域根本就不受?chē)?guó)家的保護(hù);農(nóng)業(yè)科研單位和科技人員對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的認(rèn)識(shí)也很不足。為此，農(nóng)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問(wèn)題將成為農(nóng)業(yè)科技殷份制與股份合作制的一大障礙，對(duì)深人農(nóng)業(yè)科技體制改革相當(dāng)不利。需進(jìn)一步研究解決。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇九
0.引言。
農(nóng)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)，隨著當(dāng)今社會(huì)變化也許更加科技化，因此網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)便為之提供了良好的發(fā)展空間，它能以多媒體的形式存在，能夠改變農(nóng)業(yè)信息傳播方式，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)收益。
1.1有助于提高農(nóng)業(yè)科技的貢獻(xiàn)率，保證國(guó)家的糧食安全。
當(dāng)下，我國(guó)農(nóng)業(yè)的科技進(jìn)展越發(fā)迅速，但和發(fā)達(dá)國(guó)家比還是有落后之處，這是因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)村環(huán)境相對(duì)閉塞落后，不能夠及時(shí)吸取新的農(nóng)業(yè)科技信息，此外，農(nóng)業(yè)科研開(kāi)發(fā)者也沒(méi)有通過(guò)有效渠道將農(nóng)業(yè)科技知識(shí)傳播到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，導(dǎo)致生產(chǎn)模式傳統(tǒng)化、單一化。因此，需加快農(nóng)業(yè)科技信息的推廣，爭(zhēng)取讓農(nóng)民能與科技成果接軌，與科研人員有所交流，才能保證國(guó)家的糧食安全。
1.2有利于增加農(nóng)民的收入，解決地區(qū)之間農(nóng)民收入的差異。
以多方面角度來(lái)看，農(nóng)業(yè)科技信息的傳播決定著農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的優(yōu)劣?？萍剂α渴菑?qiáng)大的，有著豐富科技經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)業(yè)將會(huì)以想象不到的速度推動(dòng)發(fā)展，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。信息和科研經(jīng)驗(yàn)傳播越快，則農(nóng)民就會(huì)對(duì)科技農(nóng)業(yè)化了解越多，但是這也有地方限制，比如較為發(fā)達(dá)的區(qū)域農(nóng)民接受信息可能就比較快，但落后的地方可能就會(huì)得不到科技型的農(nóng)業(yè)發(fā)展，所以要平衡趨于農(nóng)業(yè)發(fā)展，就要做好宣傳和動(dòng)員工作，爭(zhēng)取將新式的科技化農(nóng)業(yè)知識(shí)一樣傳播到落后地區(qū)，從而拉近地域差距，提高農(nóng)民的收入并推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1.3農(nóng)業(yè)科技信息的傳播將決定我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)不能單一以數(shù)量來(lái)衡量，更重要的是質(zhì)量，只有過(guò)硬的質(zhì)量才能立足于激烈的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品也要學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家，提高檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，大力開(kāi)發(fā)農(nóng)業(yè)信息科技化，因?yàn)榭萍蓟霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式將直接決定著我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力，因此不容忽視。
電視大眾傳媒將成為農(nóng)業(yè)科技信息在傳播時(shí)的主要渠道：電視是大眾傳媒方式，也是最適合農(nóng)民接受的首選傳播方式。由于現(xiàn)在彩電在農(nóng)村普及率的提高，農(nóng)民們對(duì)電視節(jié)目的關(guān)注率也大大提高，因此，通過(guò)電視作為媒介，大力宣傳農(nóng)業(yè)知識(shí)將成為普及科技化農(nóng)業(yè)的首選方式，也是農(nóng)民最易于接受的方式。
2.2網(wǎng)絡(luò)信息傳播渠道將成為重點(diǎn)。
電腦在信息時(shí)代起著舉足輕重的作用，因此，電腦的信息傳播速度和效果也是最快最先進(jìn)的，并且目前來(lái)看，電腦在農(nóng)村的普及率也逐年呈上升趨勢(shì)，說(shuō)民農(nóng)民的素質(zhì)和接受科技的能力也在逐步提高，盡管還是和城市的互聯(lián)網(wǎng)普及率差別很大，但由于大量的網(wǎng)民出現(xiàn)以及外出打工流動(dòng)人員的媒介，電腦在農(nóng)村的普及率也會(huì)逐漸滿足農(nóng)業(yè)科技化的需要，成為必不可少的新時(shí)代工具。
農(nóng)業(yè)科技推廣站將成為農(nóng)村接受科技知識(shí)的中心，隨著時(shí)代發(fā)展以及國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視，推廣站的作用也越來(lái)越明顯，它有著集中化，固定化，便捷化的優(yōu)勢(shì)，并且能夠通過(guò)人際傳播和交流來(lái)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技化的傳播。并且可以定期發(fā)放資料，組織討論，成為學(xué)習(xí)新型農(nóng)業(yè)技術(shù)的主要渠道。
3.農(nóng)業(yè)科技信息在傳播中存在的主要問(wèn)題。
3.1農(nóng)業(yè)信息的過(guò)量會(huì)引起針對(duì)性不明確的問(wèn)題，導(dǎo)致農(nóng)民盲目學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但無(wú)法致用與實(shí)踐中，這就會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成影響。
3.2農(nóng)業(yè)信息傳播的媒介和方式也影響著信息傳播的效率，因?yàn)橛行┤丝赡苁峭ㄟ^(guò)電視傳媒得到的，有些人是通過(guò)農(nóng)業(yè)推廣站學(xué)習(xí)的，有些可能是通過(guò)電腦多媒體學(xué)習(xí)的，因此這些傳播方式不同，導(dǎo)致力度也不同，甚至信息相沖突，沒(méi)能得到統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)性學(xué)習(xí)，不利于促進(jìn)整體發(fā)展。
3.3在農(nóng)村，農(nóng)民的素質(zhì)整體上還是不夠高，文化教育程度淺薄，因此不易于接受創(chuàng)新科技的模式，大多數(shù)都缺乏文化。
目前來(lái)看，質(zhì)量和數(shù)量并進(jìn)是國(guó)家要求農(nóng)業(yè)化發(fā)展的精神，傳播媒介可以使用網(wǎng)絡(luò)甚至手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)，科技信息量在大幅度增加，國(guó)家也在通過(guò)各種渠道大力實(shí)施農(nóng)業(yè)科技化教育，例如編制專(zhuān)門(mén)的農(nóng)業(yè)知識(shí)教育網(wǎng)站，印發(fā)科技農(nóng)業(yè)化的宣傳圖冊(cè)，通過(guò)廣播電視的節(jié)目更新讓農(nóng)民學(xué)習(xí)等等，這些充分表明了國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，此外還有專(zhuān)門(mén)的農(nóng)業(yè)科研人員在奮斗研究出更適合我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，因此未來(lái)的農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)將會(huì)更加開(kāi)闊。
4.2農(nóng)業(yè)科技信息傳播通過(guò)各種渠道，大大增強(qiáng)。
各種渠道的農(nóng)業(yè)科技傳播將促進(jìn)農(nóng)民與科研人員的交流，能夠?qū)⑿迈r的科技知識(shí)輸送到農(nóng)民生產(chǎn)的第一線，雙方交流無(wú)障礙，增加了互動(dòng)，這樣就更有利于農(nóng)業(yè)科技信息的傳播，再加上電視電腦的媒介傳播，宣傳冊(cè)的傳播以及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)推廣站的作用，更能夠全面的去將農(nóng)業(yè)科技模式普及，也能夠使得農(nóng)民的技術(shù)和素質(zhì)得到雙重的提高。
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的力量之源，也是科技的受益者和實(shí)施者，因此，提高農(nóng)的綜合素質(zhì)將是推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。由于農(nóng)村大多處于遠(yuǎn)離城區(qū)的偏僻位置，不能夠優(yōu)越接受教育，導(dǎo)致農(nóng)民的文化程度地下，文化普及不全面，所以農(nóng)民的接受新事物能力也越發(fā)低下。然而，只有農(nóng)民整體素質(zhì)的提高才能決定著農(nóng)村的致富和國(guó)家的糧食保證，因此，提高農(nóng)民的教育水平，不僅僅要傳播科技，還要普及九年制義務(wù)教育，要培養(yǎng)有素質(zhì)，有知識(shí)，有水平的農(nóng)民群體，才能夠?qū)崿F(xiàn)國(guó)家的致富。因此國(guó)家需要投入資本和力度去開(kāi)發(fā)農(nóng)民的教育，提供一些適當(dāng)?shù)拿赓M(fèi)教育培訓(xùn)班，針對(duì)性地根據(jù)種植特點(diǎn)以及農(nóng)民的地域特點(diǎn)去劃分農(nóng)業(yè)教育的普及，并且制定適當(dāng)?shù)墓膭?lì)政策，讓農(nóng)民能夠有信息和興趣去學(xué)習(xí)。
4.4網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)也會(huì)到較好利用。
在綜合了上述傳輸渠道以外，隨著農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)也將投入與信息遠(yuǎn)程培訓(xùn)的模式中，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)盡力。計(jì)算機(jī)獲取的信息往往更為專(zhuān)業(yè)、全面、精準(zhǔn)，因此盡管農(nóng)民的文化水平不高，計(jì)算機(jī)使用率不高，但是隨著國(guó)家在信息教育上普及力度的加大，計(jì)算機(jī)設(shè)施也將逐漸在農(nóng)村興起，將成為寬廣的農(nóng)業(yè)科技教育平臺(tái)，也能夠以更加形象和生動(dòng)的方式給以農(nóng)民接受。因此，未來(lái)的趨勢(shì)將注定網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)會(huì)成為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的主要推動(dòng)力，也是最大的資源共享模式，能夠帶動(dòng)整體農(nóng)業(yè)的與時(shí)俱進(jìn)。
【參考文獻(xiàn)】。
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農(nóng)業(yè)科技小論文篇十
古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)之為論文。下面是多功能農(nóng)業(yè)科技論文，請(qǐng)參考！
多功能農(nóng)業(yè)與科技創(chuàng)新存在同步發(fā)展的關(guān)系。邏輯上，“隱性農(nóng)業(yè)革命”的發(fā)生與多功能農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生是需求層面上的對(duì)應(yīng)，因此，服務(wù)于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新亦是需求層面的對(duì)應(yīng)。前文分析指出，“誘致性”引發(fā)了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，作用于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新則可進(jìn)一步定義為“市場(chǎng)需求誘致的科技創(chuàng)新”?？梢灶A(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的10—，中國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐漸從現(xiàn)在的中等收人發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)向發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的行列邁進(jìn)，在此過(guò)程中，國(guó)家和社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)多功能的需求將逐漸提高，如繼續(xù)發(fā)揮保障食物安全、改善人口營(yíng)養(yǎng)和維護(hù)農(nóng)民生計(jì)等傳統(tǒng)功能；承擔(dān)改善生態(tài)系統(tǒng)、減緩氣候變化、提供觀光景觀和文化傳承的功能;進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起為緩解能源危機(jī)提供再生能源的功能。在該語(yǔ)境下，可以勾勒出農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的基本方向：
（3)社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)配合生態(tài)文明建設(shè)功能的需求，促使農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在資源循環(huán)利用技術(shù)、節(jié)能減排低碳技術(shù)領(lǐng)域不斷深化。
當(dāng)前，中國(guó)大多數(shù)城市都面臨耕地資源嚴(yán)重稀缺、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展矛盾日益突出等問(wèn)題，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越，是社會(huì)整體發(fā)展的必由之路，而農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能、休閑觀光功能、生態(tài)功能、文化教育功能等的充分發(fā)揮，必然需要科技的強(qiáng)力支撐。在科技創(chuàng)新中突出農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn)，是對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的理念升華，這應(yīng)是多種技術(shù)的集成創(chuàng)新。這種集成創(chuàng)新與社會(huì)需求相對(duì)應(yīng)，表現(xiàn)為需求方愿意且有能力應(yīng)用技術(shù)的數(shù)量總和。需要說(shuō)明，這些技術(shù)應(yīng)用后的獲利能力取決于技術(shù)應(yīng)用的制度安排，如土地的規(guī)模與經(jīng)營(yíng)管理制度、相應(yīng)投入要素的供給能力、應(yīng)用技術(shù)成果的鼓勵(lì)措施、成果應(yīng)用后有關(guān)產(chǎn)出的分配等。
根據(jù)上文提出農(nóng)業(yè)功能的三個(gè)層次，以及農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的三個(gè)方向，可以形成一種新的創(chuàng)新架構(gòu)、。這種架構(gòu)強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的“新思路”，即不單單在于創(chuàng)新產(chǎn)出本身的功用，更在于通過(guò)創(chuàng)新產(chǎn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)必要的社會(huì)效果。動(dòng)植物種質(zhì)資源與現(xiàn)代育種科技方向應(yīng)以系統(tǒng)生物學(xué)、生物信息學(xué)、組學(xué)及其技術(shù)、基因功能等研究手段，開(kāi)發(fā)植物光能轉(zhuǎn)化和利用效率高、飼料轉(zhuǎn)化和抗病能力強(qiáng)的動(dòng)植物新品種。資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)科技方向，應(yīng)研發(fā)耕地保育與替代技術(shù)、流域水資源保障技術(shù)、水肥高效利用技術(shù)，建立耕地和水分養(yǎng)分資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)，并推進(jìn)以低值和農(nóng)林廢棄物為原料的生物質(zhì)綜合利用技術(shù)開(kāi)發(fā)及示范。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與食品安全科技方面，應(yīng)重視農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)、動(dòng)植物重大病蟲(chóng)害防控、貯運(yùn)保鮮、食品加工及營(yíng)養(yǎng)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的攻關(guān)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與智能化科技方面，應(yīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)資源管理數(shù)字化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程管理精準(zhǔn)化和農(nóng)業(yè)裝備智能化的“四化”目標(biāo)。
3、結(jié)論與討論。
本研究旨在探討農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn)兩者間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，并試圖勾勒出基于推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能發(fā)揮的科技創(chuàng)新框架。對(duì)此，本研究建議可以采取以下推進(jìn)方式：
第一，強(qiáng)化功能性的農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向。當(dāng)前，國(guó)家層面和?。ㄊ校用娴霓r(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向以行業(yè)劃分為主要方式，或根據(jù)近期農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要制定科技攻關(guān)計(jì)劃，這樣的立項(xiàng)導(dǎo)向一般只偏重經(jīng)濟(jì)功能，對(duì)農(nóng)業(yè)其他功能的涵蓋面較少或缺失。建議各層面在制定項(xiàng)目指南時(shí)能加強(qiáng)關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的功能導(dǎo)向作用，優(yōu)化科研立項(xiàng)的頂層設(shè)計(jì)。
第二，建立全國(guó)性的農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，使該機(jī)構(gòu)根據(jù)全球農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家需求，確定和調(diào)整農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域發(fā)展路線圖，制定以功能實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新目標(biāo)，協(xié)調(diào)各方面的科研資源配置，避免分散研究和重復(fù)研究。由該機(jī)構(gòu)制定區(qū)域性的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，把促進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能性的發(fā)揮納人衡量標(biāo)準(zhǔn)。
第三，完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)的工作機(jī)制。目前對(duì)農(nóng)業(yè)科研工作的評(píng)價(jià)和審核僅由項(xiàng)目發(fā)出單位組織實(shí)施，使得評(píng)審的參與度較窄。建議可以探索新型科研項(xiàng)目評(píng)、驗(yàn)機(jī)制，把主管經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)等領(lǐng)域的部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人士納人其中，使具體的研究工作得到多元的指導(dǎo)和廣泛認(rèn)同。
本研究在闡述農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和多功能農(nóng)業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，初步論證了兩者之間的關(guān)系，并勾勒了基于農(nóng)業(yè)多功能實(shí)現(xiàn)的科技創(chuàng)新架構(gòu)。在提出“誘致性”引起科技創(chuàng)新的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上，通過(guò)“隱性農(nóng)?業(yè)革命”的實(shí)證論述，得出社會(huì)需求引起了農(nóng)業(yè)多功能拓展的論斷。本研究中，市場(chǎng)需求的誘致創(chuàng)新僅限于全國(guó)范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)值情況的宏觀分析支撐，而對(duì)需求更深層次的分解，則需要討論農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新程度和方向與不同農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)規(guī)模間一一對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)，這也將反映出一個(gè)區(qū)域或一個(gè)科研機(jī)構(gòu)如何配置資源以更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。因此，進(jìn)一步研究這些問(wèn)題，探索農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律，并把它與多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展路徑相耦合是有必要的。另外，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新既存在市場(chǎng)需求的誘致，也存在要素替代的誘致，這將在后續(xù)的研究中加以探討。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇十一
如今，我國(guó)的改革開(kāi)放已進(jìn)行了三十幾年，農(nóng)業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，全國(guó)糧食增產(chǎn)穩(wěn)定。與此同時(shí)，與農(nóng)業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)，如種子處理技術(shù)、效果良好的病蟲(chóng)害的防治技術(shù)等，也得到了更好的推廣，這加快了農(nóng)作物產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步速度。
（二）技術(shù)教育的培訓(xùn)取得了比較顯著的進(jìn)步。
通過(guò)開(kāi)展一系列的農(nóng)業(yè)科技技能培訓(xùn)，使我國(guó)農(nóng)村中出現(xiàn)了一批具備相應(yīng)科學(xué)知識(shí)、具有科學(xué)素養(yǎng)的技術(shù)能手，那些經(jīng)培訓(xùn)之后的學(xué)員成為了農(nóng)業(yè)工作中的技術(shù)骨干，不僅具備相關(guān)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，也具備農(nóng)業(yè)科技技術(shù)，使農(nóng)業(yè)工作的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力更強(qiáng)。
（三）基層的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)相對(duì)滯后。
科技工作如需在農(nóng)村工作中進(jìn)行推廣，則必須加強(qiáng)對(duì)基層培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，這將是工作的關(guān)鍵。但是，目前由于各省市的各級(jí)農(nóng)業(yè)方面的科技培訓(xùn)學(xué)校以及社區(qū)中的一些教育培訓(xùn)資源都沒(méi)能發(fā)揮應(yīng)有的作用，沒(méi)有建立長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的培訓(xùn)工作，在基層的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多沒(méi)有真正的發(fā)揮其應(yīng)該有的培訓(xùn)功能，有的話也僅僅是形式，因此農(nóng)民科技水平一直沒(méi)有得到更大的提高。
（四）基層培訓(xùn)形式較少。
基層的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)多以教室授課的方式進(jìn)行，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)電視、多媒體等傳播方式的比例較少，這不僅影響了農(nóng)民培訓(xùn)的效果，還影響了農(nóng)民們的聽(tīng)課積極性。
（五）具備培訓(xùn)水平的人才較少。
我國(guó)農(nóng)業(yè)科技人員知識(shí)老化嚴(yán)重、年齡結(jié)構(gòu)需要調(diào)整、沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，能適應(yīng)現(xiàn)在科技程度較高的農(nóng)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)的人才較為缺乏，使得我國(guó)的農(nóng)業(yè)工作進(jìn)步速度提升不大、制約著我國(guó)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作的發(fā)展。據(jù)調(diào)查，參加農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的人員基本存在學(xué)歷低、學(xué)習(xí)水平較差等客觀現(xiàn)象，加上培訓(xùn)人員知識(shí)逐漸老化，跟不上更新?lián)Q代的速度，培訓(xùn)人員相應(yīng)的待遇較低等都是培訓(xùn)人才隊(duì)伍的不安定因素。
（一）加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。
近年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的階段已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)如今的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)相比之前更加緊迫，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正步入“新常態(tài)”階段。在這平穩(wěn)發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)階段，中國(guó)正面臨著一系列的機(jī)遇以及挑戰(zhàn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等的出現(xiàn)，將會(huì)對(duì)傳統(tǒng)的農(nóng)村的經(jīng)營(yíng)規(guī)模及農(nóng)戶的日常生活產(chǎn)生巨大的影響。因此需要加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識(shí)的了解。
（二）加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，市場(chǎng)上已經(jīng)頒布了約40個(gè)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)以及農(nóng)藥的安全生產(chǎn)技術(shù)，把這些技術(shù)傳授給農(nóng)民，這樣就可以讓這些標(biāo)準(zhǔn)真真正正地落實(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，并建成一系列高水平的符合標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)基地、全面的提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的無(wú)公害水品、從源頭上加強(qiáng)處于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)，從而間接的提高了經(jīng)濟(jì)效益。
（一）使用多種形式進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作。
1.第一線課堂。通過(guò)讓農(nóng)民在田間地頭所設(shè)的課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，教育形式采用非正式的教學(xué)方法，增強(qiáng)學(xué)生與培訓(xùn)教師的互動(dòng)性，在實(shí)踐操作中加強(qiáng)每個(gè)參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)積極性，提升學(xué)員的課堂學(xué)習(xí)效率，并可以有效的激發(fā)參訓(xùn)學(xué)員對(duì)各種實(shí)際問(wèn)題的處理能力。2.多媒體教學(xué)。除了在第一線課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，將最新出現(xiàn)的各種與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技成果帶入到培訓(xùn)課堂中來(lái)還有另一個(gè)提高學(xué)員培訓(xùn)效果的方法，那就是在集中授課的時(shí)候采用多媒體的方式配合理論教學(xué)工作。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各種傳媒也得以迅速壯大，這也就為農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的宣傳活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。農(nóng)業(yè)科技人員不僅要對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)質(zhì)量及數(shù)量進(jìn)行加強(qiáng)，還需要加大在各種傳媒上的廣告量及宣傳力度，如在網(wǎng)絡(luò)、電視機(jī)、廣播、微博、微信等。這樣也可以讓科技培訓(xùn)這一名詞及有關(guān)基礎(chǔ)內(nèi)容更加為農(nóng)民所熟知，也就間接的提升了農(nóng)民參加類(lèi)似培訓(xùn)的積極性。
綜上所述，由于農(nóng)村存在著特殊的環(huán)境、文化水平較低的農(nóng)民、緩慢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度以及薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這就使得農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作的進(jìn)行存在一系列的阻礙，也就造就了如今的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作現(xiàn)狀，但是通過(guò)有效的、合理的措施和方法也可以讓農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作能夠有條不紊的進(jìn)行，并取得很好的.效果。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇十二
摘要:檔案管理對(duì)于事業(yè)單位來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)非常重要的工作，檔案管理工作是指科學(xué)的原則和方法管理檔案，為本單位領(lǐng)導(dǎo)決策和行使技術(shù)技能提供科學(xué)依據(jù)。它的基本內(nèi)容包括:檔案的接收與征集、整理、鑒定、保管、編目與檢索、編輯與研究、統(tǒng)計(jì)和利用服務(wù)。
1科技檔案的概念。
科技檔案指企、事業(yè)單位和國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織及個(gè)人從事生產(chǎn)、科研、基建及管理活動(dòng)形成的對(duì)國(guó)家和社會(huì)具有保存價(jià)值的應(yīng)當(dāng)歸檔保存的科技文件材料。農(nóng)業(yè)科技檔案具體表現(xiàn)，農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究檔案是表現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)研究和生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程形成的，具有保存價(jià)值的文字、圖表、數(shù)據(jù)、聲像等各種形式載體的文件材料，是農(nóng)業(yè)科技和生產(chǎn)活動(dòng)的真實(shí)記載。因此，分析農(nóng)業(yè)科技檔案的特點(diǎn)，對(duì)科學(xué)管理科技檔案，提高農(nóng)業(yè)科技工作質(zhì)量和效率，推動(dòng)科技的進(jìn)步和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，都有著深遠(yuǎn)的意義。
2檔案工作的意義。
2.1領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的價(jià)值和認(rèn)識(shí)程度。決定著他們對(duì)檔案工作的態(tài)度，從而在很大程度上決定著檔案工作的發(fā)展，因此，把檔案工作列入領(lǐng)導(dǎo)的議事日程，是時(shí)代發(fā)展的需要，是規(guī)范檔案工作的需要。對(duì)檔案管理人員來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響，去爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視。要使一個(gè)單位的檔案工作有起色，領(lǐng)導(dǎo)和檔案人員都必須重視檔案工作。就檔案工作而言，檔案人員的工作態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量、工作成果是決定檔案工作好壞的根本原因。
2.2愛(ài)崗敬業(yè)，使領(lǐng)導(dǎo)滿意自己的工作。領(lǐng)導(dǎo)是否重視檔案工作，很大程度上取決于對(duì)檔案工作人員的工作滿意不滿意。因此作為一名檔案工作人員首先要熱愛(ài)本職工作，忠于職守，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾心目中留下一個(gè)好印象。
2.3積極宣傳，使領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)檔案意識(shí)。有些單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作重視不夠，很多缺乏檔案意識(shí)，認(rèn)為檔案工作在一個(gè)單位里不是很重要，可有可無(wú)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)有關(guān)檔案方面的宣傳是十分必要的，要經(jīng)常把有關(guān)文件材料給領(lǐng)導(dǎo)看，次數(shù)多了，自然會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的`腦海里留下痕跡，產(chǎn)生作用。尤其是一些與本單位密切相關(guān)的材料，很可能會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)看后受到啟發(fā)，并在實(shí)踐中力圖效仿。要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檔案工作情況，多談一些搞好檔案工作對(duì)單位的益處，誘導(dǎo)和啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)重視檔案工作。要努力服務(wù)，作為一名檔案人員主要是及時(shí)地提供信息，使檔案發(fā)揮其作用，從而更好地位單位的發(fā)展服務(wù)。
2.4實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。隨著改革的深入發(fā)展，檔案管理面臨著許多待解決的問(wèn)題，諸如檔案數(shù)量越來(lái)越多，數(shù)量的龐大給保管和提供利用帶來(lái)困難，管理方法手段的落后直接影響檔案的質(zhì)量，只有實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化，才能有效地解決新形式下出現(xiàn)的新問(wèn)題。
2.5加強(qiáng)管理意識(shí)。檔案管理是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，他要求管理人員既要有高度的工作責(zé)任感，良好的職業(yè)道德，辦事細(xì)心的工作態(tài)度，樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神，又要有扎實(shí)的檔案管理的理論知識(shí)、科技知識(shí)，尤其是運(yùn)用現(xiàn)代化科技手段和先進(jìn)的管理方法管理檔案的基本技能。因此檔案管理工作者只有涉獵廣博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)拓視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，才能做好新時(shí)期的檔案管理工作。
2.6掌握現(xiàn)代化管理技能，提高綜合素質(zhì)。以前，檔案材料的形成從文件的起草、修改、刪減到定稿打印、傳閱、整理、歸檔都是以手工抄寫(xiě)為主。而電子計(jì)算機(jī)技術(shù)在檔案管理中的運(yùn)用，可以系統(tǒng)地完成文件的起草、修改、刪減、檢索、打印、登記、匯集統(tǒng)計(jì)等工作，使文件的形成、運(yùn)行、轉(zhuǎn)換等各個(gè)環(huán)節(jié)與自動(dòng)化辦公銜接起來(lái)，這種現(xiàn)代化科技手段和先進(jìn)操作管理技術(shù)，都迫切需要檔案管理工作者去掌握和運(yùn)用。檔案管理數(shù)字化、信息化是信息社會(huì)對(duì)檔案工作的要求，也是檔案工作者必然方向。所以，檔案管理工作者要結(jié)合自己的崗位工作，邊學(xué)習(xí)邊操作，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，特別要注重計(jì)算機(jī)和知識(shí)，信息文化的學(xué)習(xí)掌握上，努力使自己具備信息知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)文化的綜合型檔案管理人才。
2.7利用現(xiàn)代技術(shù)整理檔案。檔案匯集著大量的指標(biāo)，也記載著豐富的信息，成為一種豐富的信息資源，但檔案的整理工作繁瑣，重復(fù)勞動(dòng)多，勞動(dòng)強(qiáng)度大。而利用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化手段整理檔案，則可以收到事半功倍的效果。一是人工立卷時(shí)，立卷人根據(jù)自己的理解能力不同，對(duì)同一個(gè)文件有不同的分類(lèi)，因此不可避免的產(chǎn)生分類(lèi)不準(zhǔn)現(xiàn)象，影響來(lái)卷質(zhì)量，給利用工作帶來(lái)不便。而利用計(jì)算機(jī)模擬人工立卷，然后按類(lèi)別將屬于條目的內(nèi)容打印出來(lái)，作為以前的那種以“卷”為單位時(shí)來(lái)卷目錄這一檢索工具的替代物，也可按文件形成的先后順序排列打印，即降低了人為因素在文件歸檔工作中的影響，又發(fā)揮計(jì)算機(jī)的管理優(yōu)勢(shì)，減少了手工操作，提高了工作效率。
3對(duì)未來(lái)檔案管理建議。
3.1提高對(duì)檔案管理的認(rèn)識(shí)。
進(jìn)一步明確檔案管理工作的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步明確檔案管理工作是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
3.2建立檔案管理體系，健全檔案規(guī)章制度。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，檔案管理手段的更新和管理水平的提高，必須建立與之相應(yīng)的科學(xué)的管理體系，明確職能。
3.3掌握現(xiàn)代化管理技能，提高綜合素質(zhì)。
以前，檔案材料的形成從文件的起草、修改、刪減到定稿打印、傳閱、整理、歸檔都是以手工抄寫(xiě)為主。而電子計(jì)算機(jī)技術(shù)在檔案管理中的運(yùn)用，可以系統(tǒng)地完成文件的起草、修改、刪減、檢索、打印、登記、匯集統(tǒng)計(jì)等工作，使文件的形成、運(yùn)行、轉(zhuǎn)換等各個(gè)環(huán)節(jié)與自動(dòng)化辦公銜接起來(lái)，更好的提高工作效率。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇十三
摘要：時(shí)代發(fā)展迅速，人類(lèi)生活水平提高，食品安全已經(jīng)成為國(guó)家，乃至世界的重要題目！如今農(nóng)藥殘留，食品添加劑，都給人類(lèi)生活造成了很大的危害！綠色食品，綠色蔬菜，綠色水果！那樣的生活該如何追隨呢？此文將帶您了解目前農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀以及我對(duì)未來(lái)綠色生活的發(fā)展計(jì)劃。
關(guān)鍵詞：無(wú)土栽培立體栽培綠色蔬菜。
一、河北省農(nóng)民生活現(xiàn)狀。
1發(fā)展速度快，污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
京津冀一體化發(fā)展的規(guī)劃出臺(tái)后，有人歡喜有人憂！河北省的動(dòng)作越來(lái)越大，就說(shuō)我的家鄉(xiāng)衡水吧！小區(qū)、工廠、鐵路、公路等都加緊建設(shè)中！發(fā)展是快了，可是環(huán)境確受到很大的影響！(1)近年來(lái)汽車(chē)多了，工廠廢氣排放等原因，霧霾嚴(yán)重，衡水經(jīng)常位居榜首。(2)污水排放監(jiān)管不透徹，水資源受污染。(3)農(nóng)業(yè)用水開(kāi)采地下水，浪費(fèi)情況嚴(yán)重！
2土地生產(chǎn)力弱，每畝年產(chǎn)不足兩千元。
玉米畝產(chǎn)千斤，小麥畝產(chǎn)千斤每斤一元的情況下，每年每畝地收入才2千元。
“五年十年后誰(shuí)知道還能不能種地，本來(lái)種地一年收成就很低了，過(guò)幾年人老了，什么工作都做不了，又沒(méi)有退休金，這后半輩子怎么活啊！”這是我們村民嘴里說(shuō)出來(lái)的。我們這邊的老農(nóng)民文化水平低，去外地工作只能做些簡(jiǎn)單的，生活水平?jīng)]保障，工資也不多。而有些家庭還有很多老人需要贍養(yǎng)，回家種地收入更低，想要養(yǎng)活一個(gè)家庭確實(shí)很困難。
3河北省近年來(lái)人口總數(shù)持續(xù)增加。
隨著京津冀一體化發(fā)展，河北省總?cè)丝诓粩嘣黾樱鈦?lái)務(wù)工人員也逐漸上升。
二、普通模式蔬菜水果的概況。
1蔬菜水果的好處多！人類(lèi)生活不在單調(diào)！
色彩豐富，口味好又含有豐富的維生素，纖維素，促進(jìn)人體營(yíng)養(yǎng)吸收！隨著人們對(duì)生活的水平逐漸提高，人們對(duì)蔬菜水果的消費(fèi)意識(shí)逐漸上升！所需要的品種也在不斷增加。只不過(guò)，農(nóng)藥殘留讓人膽顫心驚。
2蔬菜水果產(chǎn)值高，農(nóng)民生活水平也有提高。
3蔬菜水果病害多，農(nóng)藥殘留嚴(yán)重。
傳統(tǒng)方式種植成本低，但病害特別多，一點(diǎn)不打農(nóng)藥的蔬菜水果真的很難找。農(nóng)民也不想打藥危害社會(huì)，可有些時(shí)候不打藥真的會(huì)絕收！其次種植蔬菜水果管理麻煩，每人所能管理的畝數(shù)有限！好些原因都制約了蔬菜種植的發(fā)展，很多種植戶都放棄了種植蔬菜水果。
4蔬菜水果銷(xiāo)售起來(lái)是個(gè)問(wèn)題。
很多農(nóng)家沒(méi)有冷庫(kù)，存儲(chǔ)起來(lái)麻煩，如果菜品兩天不能出手，品質(zhì)將大打折扣！很多農(nóng)戶又沒(méi)時(shí)間常年在外面擺攤！批發(fā)出去價(jià)格又太低，如果沒(méi)有好的銷(xiāo)路，真正能拿到手的收成，可能還不比上玉米小麥多。
三、科學(xué)種植蔬菜水果的發(fā)展。
1綠色蔬菜第一步【大棚種植】。
大棚保溫比較穩(wěn)定，可以種出反季的蔬菜，產(chǎn)量有所提高！每畝產(chǎn)值預(yù)計(jì)高出20%-40%之間！大棚里面病害少，農(nóng)藥打的也少，已經(jīng)算是綠色蔬菜了，價(jià)格也會(huì)高出很多。另外，南方和國(guó)外的農(nóng)產(chǎn)品也可以實(shí)現(xiàn)在本地種植。只不過(guò)前期投資要大些，沒(méi)有點(diǎn)資本是玩不起的！
2多種蔬菜大棚對(duì)比。
大棚種類(lèi)多樣，造價(jià)差的很多，下圖僅為個(gè)人考察。
3高科技無(wú)土栽培。
無(wú)土栽培多用其他材料，如草碳，木屑，腐殖土，等多種輕質(zhì)材料固定植株。直接用營(yíng)養(yǎng)液供養(yǎng)植株。優(yōu)點(diǎn)有很多，比如蟲(chóng)害少啊，水資源利用充分啊，占地面積少啊等等等！有的還直接用水或者霧來(lái)培育呢，怎么樣？不敢相信吧！這其中的科技含量高，需要多學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，做起事來(lái)才能游刃有余。
4立體栽培。
為了節(jié)約空間，人們想出了壁掛式種植，柜架式種植！先進(jìn)的設(shè)備使得每畝所種植株數(shù)大幅度增加，據(jù)了解一畝地可以當(dāng)五畝地使用！有的甚至可以當(dāng)十畝地使用。這一年的收成自然要多好幾倍，畝產(chǎn)5萬(wàn)不是夢(mèng)！
5高科技結(jié)合。
溫室里種植的蔬菜水果生長(zhǎng)周期短，立體栽培又充分利用了空間，無(wú)土栽培節(jié)約了水資源和人力，再加上后來(lái)研究的全自動(dòng)澆灌噴灌系統(tǒng)電腦監(jiān)控溫度等等設(shè)施!
畝產(chǎn)20萬(wàn)！沒(méi)錯(cuò)，管理得當(dāng)就是畝產(chǎn)20萬(wàn)，這就是高科技帶給人類(lèi)的厚禮！溫室大棚立體無(wú)土栽培，新農(nóng)民的致富之路。
四、經(jīng)營(yíng)模式和風(fēng)險(xiǎn)管理。
1普通生產(chǎn)加銷(xiāo)售模式。
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、微信、淘寶網(wǎng)等都可以自己做專(zhuān)柜來(lái)銷(xiāo)售，自己生產(chǎn)自己銷(xiāo)售，利潤(rùn)最大化，特殊情況供應(yīng)給超市或者菜販。
2設(shè)計(jì)包裝品牌店模式。
3多思路多元化模式。
現(xiàn)在很火的京東眾籌，即打開(kāi)了銷(xiāo)路，又有投資人幫助分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，加快了經(jīng)營(yíng)發(fā)展。另外可以走綠色生態(tài)村題材，養(yǎng)一些土雞；弄個(gè)采摘園，再整個(gè)農(nóng)家休閑小院！前途一片光明。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！夢(mèng)想一定要有的，萬(wàn)一有一天實(shí)現(xiàn)了呢！
結(jié)束語(yǔ)。
時(shí)代發(fā)展的太快，人們的腳步也很匆忙！難免的對(duì)飲食起居湊合，有個(gè)名人說(shuō)的好啊，身體是革命的本錢(qián)！在大家忙碌的工作時(shí)，也多關(guān)心下自己的生活品質(zhì)。綠色蔬菜水果，只是簡(jiǎn)單的一部分。想要讓生活變的美好，還需要更多人來(lái)造福地球。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇十四
摘要針對(duì)新時(shí)期對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)提出的新要求，提出加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的措施，以為全面建設(shè)小康社會(huì)提供參考。
提高農(nóng)民的科技素質(zhì)和農(nóng)業(yè)科技運(yùn)用水平是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要措施，促進(jìn)農(nóng)民增收，又是農(nóng)民的富裕之本、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的不斷深入，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的加快調(diào)整，農(nóng)民對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)的`需求更為迫切，對(duì)農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教育提出了新的要求。
完善政策體系，規(guī)范培訓(xùn)行為。
把握培訓(xùn)原則，拓寬培訓(xùn)內(nèi)容。以規(guī)范程序、監(jiān)督管理、注重實(shí)效為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)產(chǎn)業(yè)、滿足需求、分類(lèi)培訓(xùn)、注重實(shí)效的原則，因人而異，針對(duì)不同對(duì)象設(shè)定不同的培訓(xùn)模式和內(nèi)容。采取普遍培訓(xùn)與個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合的方式，尤其要加大對(duì)種植養(yǎng)殖大戶、科技示范戶、科技帶頭人的培訓(xùn)力度，通過(guò)典型示范帶動(dòng)作用，重點(diǎn)就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、畜牧發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)等方面展開(kāi)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)，形式多樣，突出重點(diǎn)，勇于創(chuàng)新。圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一目標(biāo)，因需而教，進(jìn)行訂單培訓(xùn)。在新技術(shù)、新品種引進(jìn)試驗(yàn)示范與推廣、特色種養(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、病蟲(chóng)害綜合防治、信息技術(shù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)和管理、農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新、民族區(qū)域特色等方面進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，全面提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入[1-2]。
2、整合培訓(xùn)資源，健全培訓(xùn)機(jī)制。
培訓(xùn)工作是一項(xiàng)社會(huì)綜合性的系統(tǒng)工程。政府要高度重視農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作緊密結(jié)合起來(lái)，努力把發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)當(dāng)作培植經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新優(yōu)勢(shì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，按照“政府推動(dòng)、市場(chǎng)拉動(dòng)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、有序流動(dòng)”的原則，采取干部抓、能人帶、信息引、典型推、服務(wù)促等多種措施，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移步伐，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門(mén)實(shí)施的齊抓共管局面，積極構(gòu)建農(nóng)民科技教育培訓(xùn)的組織保障體系，確保培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。強(qiáng)化組織建設(shè)，健全勞務(wù)經(jīng)濟(jì)服務(wù)平臺(tái)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專(zhuān)兼職人員，為勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供組織保障。同時(shí)，建立健全村級(jí)勞動(dòng)保障信息員隊(duì)伍體系，每個(gè)村明確1名信息員，負(fù)責(zé)勞動(dòng)力資源調(diào)查建檔、就業(yè)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移信息采集發(fā)布工作，形成四級(jí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)和組織管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，開(kāi)展企業(yè)崗位對(duì)接活動(dòng)，鼓勵(lì)駐地各企業(yè)優(yōu)先吸納本地農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)，并主動(dòng)加強(qiáng)與外地企業(yè)的聯(lián)系，采取送崗位進(jìn)村、送培訓(xùn)到鄉(xiāng)、舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)等形式，為農(nóng)民工免費(fèi)提供就業(yè)信息、政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)，逐步形成整合資源、構(gòu)筑平臺(tái)、統(tǒng)籌培訓(xùn)、強(qiáng)化保障、整體推進(jìn)的有效機(jī)制和上下聯(lián)動(dòng)、部門(mén)協(xié)作、供需結(jié)合的格局。
3、采取多種方式，廣泛宣傳國(guó)家的培訓(xùn)就業(yè)政策。
利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電子屏顯、宣傳專(zhuān)欄和采取進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、編排文藝節(jié)目、入戶面對(duì)面宣傳等形式，進(jìn)一步提升就業(yè)技能培訓(xùn)工作的知曉度，提高勞動(dòng)者對(duì)技能就業(yè)、立身、成才的認(rèn)識(shí)，確?；菝裾呷嫔钊朊裥?，切實(shí)讓培訓(xùn)工作全程在“陽(yáng)光下”運(yùn)行，人人成為技能培訓(xùn)增收的受益者。
4、導(dǎo)向分明，培訓(xùn)目的主題明確。
開(kāi)展培訓(xùn)的目的是要面對(duì)市場(chǎng)企業(yè)、增加就業(yè)機(jī)會(huì)和提高農(nóng)民收入。但由于外出務(wù)工、就業(yè)較難等問(wèn)題的影響，部分牧民不愿參加培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)不抱任何希望。在培訓(xùn)中，要實(shí)行訂單培訓(xùn)，剖析市場(chǎng)需求信息，把握預(yù)測(cè)市場(chǎng)行情，明確就業(yè)導(dǎo)向?？梢蕴崆昂推髽I(yè)聯(lián)合，為農(nóng)民提供就業(yè)保障，切實(shí)讓農(nóng)牧民看到培訓(xùn)的希望，變“讓我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”的良好態(tài)勢(shì)。一是實(shí)現(xiàn)從重?cái)?shù)量到重質(zhì)量轉(zhuǎn)變，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一個(gè)、成才一個(gè)、就業(yè)一個(gè)”。二是緊貼企業(yè)用工實(shí)際設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目，按需培訓(xùn)，實(shí)行“訂單式”培訓(xùn)，提高培訓(xùn)就業(yè)率。三是加大企業(yè)技能提升培訓(xùn)力度，提高中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)比重[3-4]。
5、加強(qiáng)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，解決勞動(dòng)力供需矛盾。
以各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為依托，建立有效的勞動(dòng)力市場(chǎng)服務(wù)體系。一是做好調(diào)查摸底工作，及時(shí)掌握企業(yè)用工需求和勞動(dòng)力供給狀況。二是建立勞動(dòng)力信息對(duì)接平臺(tái)，為勞動(dòng)者和用工企業(yè)提供信息。三是經(jīng)常性開(kāi)展就業(yè)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)組織專(zhuān)場(chǎng)招聘、招聘下鄉(xiāng)等活動(dòng)，切實(shí)解決勞動(dòng)力供需信息不通的問(wèn)題。
民富則國(guó)強(qiáng)，農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作要以政府為主導(dǎo)，推動(dòng)社會(huì)力量共同參與，建立健全“就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)維權(quán)”三位一體的就業(yè)公共服務(wù)體系，鼓勵(lì)企業(yè)吸納招用當(dāng)?shù)剞r(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)，做好農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，拓寬就業(yè)渠道，助民增收。
6、參考文獻(xiàn)。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇十五
多功能農(nóng)業(yè)與科技創(chuàng)新存在同步發(fā)展的關(guān)系。邏輯上，“隱性農(nóng)業(yè)革命”的發(fā)生與多功能農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生是需求層面上的對(duì)應(yīng)，因此，服務(wù)于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新亦是需求層面的對(duì)應(yīng)。前文分析指出，“誘致性”引發(fā)了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，作用于農(nóng)業(yè)多功能性的科技創(chuàng)新則可進(jìn)一步定義為“市場(chǎng)需求誘致的科技創(chuàng)新”。可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)的10—，中國(guó)經(jīng)濟(jì)將逐漸從現(xiàn)在的中等收人發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)向發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的行列邁進(jìn)，在此過(guò)程中，國(guó)家和社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)多功能的需求將逐漸提高，如繼續(xù)發(fā)揮保障食物安全、改善人口營(yíng)養(yǎng)和維護(hù)農(nóng)民生計(jì)等傳統(tǒng)功能；承擔(dān)改善生態(tài)系統(tǒng)、減緩氣候變化、提供觀光景觀和文化傳承的功能;進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起為緩解能源危機(jī)提供再生能源的功能。在該語(yǔ)境下，可以勾勒出農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的基本方向：
（3）社會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)配合生態(tài)文明建設(shè)功能的需求，促使農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在資源循環(huán)利用技術(shù)、節(jié)能減排低碳技術(shù)領(lǐng)域不斷深化。
當(dāng)前，中國(guó)大多數(shù)城市都面臨耕地資源嚴(yán)重稀缺、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展矛盾日益突出等問(wèn)題，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越，是社會(huì)整體發(fā)展的必由之路，而農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能、休閑觀光功能、生態(tài)功能、文化教育功能等的充分發(fā)揮，必然需要科技的強(qiáng)力支撐。在科技創(chuàng)新中突出農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn)，是對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的理念升華，這應(yīng)是多種技術(shù)的集成創(chuàng)新。這種集成創(chuàng)新與社會(huì)需求相對(duì)應(yīng)，表現(xiàn)為需求方愿意且有能力應(yīng)用技術(shù)的數(shù)量總和。需要說(shuō)明，這些技術(shù)應(yīng)用后的獲利能力取決于技術(shù)應(yīng)用的制度安排，如土地的規(guī)模與經(jīng)營(yíng)管理制度、相應(yīng)投入要素的供給能力、應(yīng)用技術(shù)成果的鼓勵(lì)措施、成果應(yīng)用后有關(guān)產(chǎn)出的分配等。
根據(jù)上文提出農(nóng)業(yè)功能的三個(gè)層次，以及農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的三個(gè)方向，可以形成一種新的創(chuàng)新架構(gòu)、。這種架構(gòu)強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的“新思路“，即不單單在于創(chuàng)新產(chǎn)出本身的功用，更在于通過(guò)創(chuàng)新產(chǎn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)必要的社會(huì)效果。動(dòng)植物種質(zhì)資源與現(xiàn)代育種科技方向應(yīng)以系統(tǒng)生物學(xué)、生物信息學(xué)、組學(xué)及其技術(shù)、基因功能等研究手段，開(kāi)發(fā)植物光能轉(zhuǎn)化和利用效率高、飼料轉(zhuǎn)化和抗病能力強(qiáng)的`動(dòng)植物新品種。資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)科技方向，應(yīng)研發(fā)耕地保育與替代技術(shù)、流域水資源保障技術(shù)、水肥高效利用技術(shù)，建立耕地和水分養(yǎng)分資源節(jié)約型農(nóng)業(yè)，并推進(jìn)以低值和農(nóng)林廢棄物為原料的生物質(zhì)綜合利用技術(shù)開(kāi)發(fā)及示范。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與食品安全科技方面，應(yīng)重視農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)、動(dòng)植物重大病蟲(chóng)害防控、貯運(yùn)保鮮、食品加工及營(yíng)養(yǎng)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的攻關(guān)。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與智能化科技方面，應(yīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、農(nóng)業(yè)資源管理數(shù)字化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程管理精準(zhǔn)化和農(nóng)業(yè)裝備智能化的“四化”目標(biāo)。
3結(jié)論與討論。
本研究旨在探討農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)多功能性的實(shí)現(xiàn)兩者間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，并試圖勾勒出基于推進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能發(fā)揮的科技創(chuàng)新框架。對(duì)此，本研究建議可以采取以下推進(jìn)方式：
第一，強(qiáng)化功能性的農(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向。當(dāng)前，國(guó)家層面和?。ㄊ校用娴霓r(nóng)業(yè)科研立項(xiàng)導(dǎo)向以行業(yè)劃分為主要方式，或根據(jù)近期農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要制定科技攻關(guān)計(jì)劃，這樣的立項(xiàng)導(dǎo)向一般只偏重經(jīng)濟(jì)功能，對(duì)農(nóng)業(yè)其他功能的涵蓋面較少或缺失。建議各層面在制定項(xiàng)目指南時(shí)能加強(qiáng)關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展的功能導(dǎo)向作用，優(yōu)化科研立項(xiàng)的頂層設(shè)計(jì)。
第二，建立全國(guó)性的農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，使該機(jī)構(gòu)根據(jù)全球農(nóng)業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)和國(guó)家需求，確定和調(diào)整農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域發(fā)展路線圖，制定以功能實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的科技創(chuàng)新目標(biāo)，協(xié)調(diào)各方面的科研資源配置，避免分散研究和重復(fù)研究。由該機(jī)構(gòu)制定區(qū)域性的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，把促進(jìn)農(nóng)業(yè)多功能性的發(fā)揮納人衡量標(biāo)準(zhǔn)。
第三，完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)的工作機(jī)制。目前對(duì)農(nóng)業(yè)科研工作的評(píng)價(jià)和審核僅由項(xiàng)目發(fā)出單位組織實(shí)施，使得評(píng)審的參與度較窄。建議可以探索新型科研項(xiàng)目評(píng)、驗(yàn)機(jī)制，把主管經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)等領(lǐng)域的部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人士納人其中，使具體的研究工作得到多元的指導(dǎo)和廣泛認(rèn)同。
本研究在闡述農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和多功能農(nóng)業(yè)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，初步論證了兩者之間的關(guān)系，并勾勒了基于農(nóng)業(yè)多功能實(shí)現(xiàn)的科技創(chuàng)新架構(gòu)。在提出“誘致性”引起科技創(chuàng)新的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上，通過(guò)“隱性農(nóng)？業(yè)革命”的實(shí)證論述，得出社會(huì)需求引起了農(nóng)業(yè)多功能拓展的論斷。本研究中，市場(chǎng)需求的誘致創(chuàng)新僅限于全國(guó)范圍內(nèi)農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)值情況的宏觀分析支撐，而對(duì)需求更深層次的分解，則需要討論農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新程度和方向與不同農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格和市場(chǎng)規(guī)模間一一對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)，這也將反映出一個(gè)區(qū)域或一個(gè)科研機(jī)構(gòu)如何配置資源以更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。因此，進(jìn)一步研究這些問(wèn)題，探索農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律，并把它與多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展路徑相耦合是有必要的。另外，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新既存在市場(chǎng)需求的誘致，也存在要素替代的誘致，這將在后續(xù)的研究中加以探討。
作者：張晨施標(biāo)俞美蓮馬佳顧曉君單位：上海市農(nóng)業(yè)科學(xué)院上海海洋大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
農(nóng)業(yè)科技小論文篇十六
的積極作用盡管鹽城市村級(jí)農(nóng)技服務(wù)站還不健全，在設(shè)施、設(shè)備、人員、服務(wù)等方面還存在較多不足和問(wèn)題，但是通過(guò)建立村級(jí)農(nóng)技服務(wù)站，積極開(kāi)展村級(jí)農(nóng)技服務(wù)，有效地提高了服務(wù)覆蓋面，提升了服務(wù)效率，農(nóng)民群眾對(duì)基層農(nóng)技服務(wù)的滿意率也在提高。通過(guò)對(duì)全市27家運(yùn)作比較良好的農(nóng)技服務(wù)站的調(diào)查，村級(jí)農(nóng)技服務(wù)站的積極作用有以下三個(gè)方面：開(kāi)辟了農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶的直接通道，實(shí)現(xiàn)了推廣與生產(chǎn)的無(wú)縫對(duì)接。一直以來(lái)，我國(guó)最基層的公益性的農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)，近年來(lái)，鹽城市進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的改革和建設(shè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)工作得到有序穩(wěn)定發(fā)展。但由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合改革，各地撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)力度較大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員的服務(wù)半徑擴(kuò)大，而服務(wù)設(shè)施、交通實(shí)施還不能及時(shí)、完全地適應(yīng)實(shí)際需求，鎮(zhèn)村服務(wù)脫節(jié)，技術(shù)服務(wù)難以進(jìn)村入戶的現(xiàn)象還普遍存在。
建立村級(jí)服務(wù)站有效地解決了鎮(zhèn)村服務(wù)脫節(jié)等問(wèn)題，為解決農(nóng)技推廣“最后一公里”問(wèn)題提供機(jī)構(gòu)支撐。村級(jí)服務(wù)站的建成，提高了基層農(nóng)技服務(wù)的針對(duì)性、高效性，同時(shí)也為各級(jí)各類(lèi)農(nóng)業(yè)科技推廣項(xiàng)目實(shí)施提供了基礎(chǔ)和條件。疏通了農(nóng)技人員下基層的流通渠道，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)人員與農(nóng)民的直面溝通。鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)技人員開(kāi)展基層服務(wù)還存在服務(wù)精力難以集中、服務(wù)時(shí)間難以保證、服務(wù)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口等客觀情況，而村級(jí)服務(wù)站農(nóng)技人員來(lái)源于所在村村組干部、大學(xué)生村官、農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人等農(nóng)村一線人員，甚至大部分農(nóng)技員可以說(shuō)既是農(nóng)技員又是農(nóng)民。一定程度上，村級(jí)農(nóng)技員的服務(wù)時(shí)間、精力、經(jīng)驗(yàn)都可以得到保證，可以隨時(shí)隨地為所在村農(nóng)民提供生產(chǎn)技術(shù)咨詢，必要時(shí)聯(lián)系市、鎮(zhèn)農(nóng)技人員，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，切實(shí)解決生產(chǎn)技術(shù)難題。搭建了農(nóng)技服務(wù)的最基層平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了公益性和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)的良性互動(dòng)。鹽城市村級(jí)服務(wù)站近40%是依托運(yùn)作好、信譽(yù)好的農(nóng)村合作組織和農(nóng)資經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)掛牌建設(shè)，在開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)的同時(shí)，還提供農(nóng)產(chǎn)品訂單生產(chǎn)、購(gòu)銷(xiāo)服務(wù)和農(nóng)資供給。有效的公益性農(nóng)技服務(wù)和優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合，為農(nóng)民帶來(lái)了方便和效益，贏得了群眾信賴(lài)、樹(shù)立了品牌形象，實(shí)現(xiàn)公益性與經(jīng)營(yíng)性服務(wù)的良性互動(dòng)。
建設(shè)存在的問(wèn)題服務(wù)站點(diǎn)規(guī)模較小，服務(wù)設(shè)施不健全。40%以上的村級(jí)服務(wù)站點(diǎn)的以家庭式農(nóng)資門(mén)市和示范戶為主，經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小，從業(yè)人員少。90%以上的村級(jí)服務(wù)站服務(wù)人員僅為1人，服務(wù)精力難以保障。村級(jí)服務(wù)站經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小，雖有經(jīng)營(yíng)成本低、經(jīng)營(yíng)服務(wù)方式靈活等優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也存在抗風(fēng)險(xiǎn)能力差、服務(wù)延伸面較小、缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃的弊端。村級(jí)服務(wù)站的硬件設(shè)施是支持其完成推廣服務(wù)的必要條件，而多數(shù)村級(jí)服務(wù)站點(diǎn)只擁有掛牌場(chǎng)所、服務(wù)柜臺(tái)、等基本的辦公條件，電腦、打印機(jī)、媒體放映設(shè)備、專(zhuān)家系統(tǒng)等服務(wù)設(shè)施相對(duì)缺乏，影響了服務(wù)功能的發(fā)揮。從業(yè)人員素質(zhì)較低，服務(wù)水平有待提高。村級(jí)172專(zhuān)兼職農(nóng)技人員中，具有大專(zhuān)以上文化程度的僅為9人，占總?cè)藬?shù)的5.2%，中專(zhuān)及以上的學(xué)歷的29名，占總?cè)藬?shù)的16%，文化程度普遍較低。村級(jí)農(nóng)技員具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的僅19名，占總?cè)藬?shù)的11.2%，職稱(chēng)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)當(dāng)前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，難以滿足農(nóng)民的技術(shù)需求，影響了農(nóng)技服務(wù)的質(zhì)量。
根據(jù)對(duì)60名村級(jí)農(nóng)技員的抽樣調(diào)查顯示，95%的村級(jí)農(nóng)技員每年都有參加相關(guān)技術(shù)和知識(shí)培訓(xùn)，但大部分是短期非學(xué)歷培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在品種、技術(shù)的示范推廣，培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容的及時(shí)新穎性難以完全確保。管理手段尚不完善，監(jiān)管力度有待加強(qiáng)。村級(jí)服務(wù)站的運(yùn)行模式多種多樣，各有利弊，沒(méi)有統(tǒng)一有效的監(jiān)管手段和制度。如依賴(lài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和村級(jí)集體承建的村級(jí)站，有利于人員調(diào)度和設(shè)備維護(hù)，但農(nóng)技員積極性不高；依賴(lài)農(nóng)民合作組織、農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)承建的村級(jí)站，這種模式商業(yè)味較濃，站點(diǎn)往往過(guò)多重視盈利，對(duì)技術(shù)的關(guān)注較少；依賴(lài)農(nóng)業(yè)科技大戶個(gè)人承建的.村進(jìn)展，不定因素較多，主管部門(mén)調(diào)控手段較少，直接管理和監(jiān)管難度很大。專(zhuān)項(xiàng)資金缺口大，長(zhǎng)久運(yùn)行機(jī)制難以保障。目前我市村級(jí)規(guī)范化服務(wù)站建設(shè)大部分依托農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持運(yùn)行，沒(méi)有穩(wěn)定的資金來(lái)源和保障。一是工作經(jīng)費(fèi)缺乏，影響了服務(wù)的有效開(kāi)展，遇到關(guān)鍵農(nóng)時(shí)季節(jié)和動(dòng)物防疫重要時(shí)刻，統(tǒng)防統(tǒng)治難以保障。二是農(nóng)技員的待遇難以落實(shí)，僅僅依靠經(jīng)營(yíng)收入讓村級(jí)農(nóng)技員沒(méi)有認(rèn)同感，農(nóng)技服務(wù)可干可不干，服務(wù)積極性和主動(dòng)性受到影響。
三、加強(qiáng)村級(jí)服務(wù)站建設(shè)的對(duì)策建議。
加強(qiáng)資源整合，爭(zhēng)取多方重視。農(nóng)業(yè)主管部門(mén)要積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)對(duì)村級(jí)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建設(shè)的關(guān)心與支持，為建立村級(jí)服務(wù)站建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制爭(zhēng)取條件。可整合村級(jí)供銷(xiāo)社系統(tǒng)、農(nóng)經(jīng)系統(tǒng)和村集體的有效資源，開(kāi)展村級(jí)農(nóng)技站的建設(shè)。建議統(tǒng)一從村部現(xiàn)有的辦公用房中，專(zhuān)門(mén)設(shè)立一間20-30平米的辦公室掛牌，同時(shí)還要從村組干部、專(zhuān)業(yè)農(nóng)技人員中明確一名同志為兼職村級(jí)農(nóng)技員，并在他們的工資報(bào)酬中有所體現(xiàn)，也可考慮農(nóng)業(yè)科技示范大戶和農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓村級(jí)農(nóng)技人員有歸屬感和責(zé)任感。加強(qiáng)資金投入，強(qiáng)化服務(wù)保障。為建立村級(jí)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，在堅(jiān)持以事養(yǎng)站的基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)資金投入，一是用于必要辦公設(shè)備的配置，二是對(duì)村級(jí)農(nóng)技員給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，充分調(diào)動(dòng)村級(jí)農(nóng)技員做好農(nóng)技推廣工作的積極性和主動(dòng)性。建議今后的幾年，各級(jí)財(cái)政參照扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五有”農(nóng)業(yè)中心建設(shè)一樣，設(shè)立專(zhuān)門(mén)的項(xiàng)目，扶持村級(jí)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建設(shè)；同時(shí)對(duì)于經(jīng)過(guò)選聘上崗的農(nóng)技人員，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金，象村級(jí)防疫員一樣，通過(guò)縣、鄉(xiāng)農(nóng)技推廣體系，每年給予一定服務(wù)補(bǔ)貼，調(diào)動(dòng)他們積極性。
加強(qiáng)運(yùn)行監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)技服務(wù)。堅(jiān)持“部門(mén)統(tǒng)籌，聯(lián)辦共建”的原則，以村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)部、農(nóng)業(yè)科技示范基地、種養(yǎng)科技示范戶等為建設(shè)載體，以縣、鄉(xiāng)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)為技術(shù)支撐，由各市、縣（市、區(qū)）農(nóng)業(yè)行政主管部門(mén)為主導(dǎo)統(tǒng)籌建設(shè)，與掛鉤農(nóng)業(yè)科研教學(xué)推廣單位以及當(dāng)?shù)剜]政、通訊、氣象、信貸、保險(xiǎn)等部門(mén)聯(lián)辦共建，開(kāi)展咨詢服務(wù)、舉辦農(nóng)民培訓(xùn)、組織農(nóng)技活動(dòng)、推動(dòng)信息入戶、拓展增值業(yè)務(wù)。健全村級(jí)服務(wù)站考核制度，并和資金、項(xiàng)目扶持掛鉤，對(duì)各村所設(shè)的農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)站點(diǎn)，逐步規(guī)范他們的服務(wù)行為，引導(dǎo)以服務(wù)生產(chǎn)為重心，以群眾滿意為宗旨，不搞“一掛到底”，對(duì)年度考核不合格站點(diǎn)進(jìn)行撤牌、輪換。
四、結(jié)語(yǔ)。
加強(qiáng)農(nóng)技人員能力建設(shè)，強(qiáng)化人員保障。通過(guò)學(xué)歷教育和持證培訓(xùn)，不斷提高村級(jí)農(nóng)技人員的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，逐步實(shí)現(xiàn)級(jí)村農(nóng)技人員都要有高中以上學(xué)歷或涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上的學(xué)歷，全力打造高素質(zhì)的村級(jí)農(nóng)技隊(duì)伍。可依托農(nóng)業(yè)科技入戶項(xiàng)目，將服務(wù)成效顯著、群眾認(rèn)可的村級(jí)農(nóng)技員納入農(nóng)技指導(dǎo)員隊(duì)伍，定期參加指導(dǎo)員培訓(xùn)，考核優(yōu)秀的村級(jí)農(nóng)技員可享受優(yōu)先資助，接受涉農(nóng)大、中專(zhuān)學(xué)歷教育。
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