詞語接龍比賽范文(18篇)

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詞語接龍比賽范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-05 04:05:18     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展。在寫總結(jié)之前,我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。

詞語接龍比賽篇一

周五,我去參加“小小主持人”社團(tuán)活動(dòng)。這個(gè)社團(tuán)有各種語言練習(xí)方法,讓我們能更加自信地上臺(tái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。

上課了,老師見有些同學(xué)無精打采的,便讓我們先玩了一個(gè)燒腦的游戲——詞語接龍,讓大家提提神。

第一輪,我接到的詞是“兒子”。我脫口而出:“子彈。”

第二輪,前面一位同學(xué)說:“線頭。”我接了“頭部”。

第三輪,我接到了“孩子”?!白优?!”太簡單了,這可難不倒我。

第四輪,那位同學(xué)張口道:“鴿子。”同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我比著手勢,有人還說著“666”、“真‘幸運(yùn)’啊”。我望著他們,兩手一攤,滿臉無奈,感覺自己頭上飛過了一只小烏鴉,后面還跟著六個(gè)小黑點(diǎn)。“子孫?!焙迷谖疫€是接上了。

之后,我又一次次接到了“車子”“房子”“葉子”“桌子”等好幾個(gè)“子”結(jié)尾的詞語,我挖空心思地想出了“子子孫孫”“子孫后代”“子葉”等。最后同學(xué)們都來幫忙了,甚至用上了同音的“紫色”“紫菜”“仔細(xì)”……再后來,大家絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒什么新“招兒”了。黔驢技窮之時(shí),老師終于伸出了“援手”:“好了,同學(xué)們,都不許再說有‘子’”的詞語了。”yeah,終于解放了!但不知不覺中,已經(jīng)下課了,我們只好依依不舍地離開了教室。

回到家,我翻開《現(xiàn)代漢語詞典》,發(fā)現(xiàn)“子”開頭的詞語還有很多:子部、子城、子畜、子代、子堤等。真是讓我大開眼界,看來還是得好好學(xué)習(xí)漢語呀。這個(gè)游戲測試了我們的詞匯量,也讓我們懂得了,平時(shí)要多積累一些詞語,這樣到關(guān)鍵時(shí)刻才能“厚積薄發(fā)”。

詞語接龍比賽篇二

今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在水木青華作文培訓(xùn)中心進(jìn)先了一場詞語接龍比賽。

老師在黑板上寫規(guī)則:用“大”字和“小”字開頭分別寫上,誰寫得多誰就有我買的削筆機(jī)。

在林老師的地聲令下,同學(xué)們爭分奪秒地寫詞語。我“大”字開頭的寫了18個(gè),“小”字開頭寫了72個(gè),我一共寫了90個(gè),我獲得了第二名。

我以后要多看課外書,多積累詞語。這次比賽我玩得很開心!

御龍相守圖_150字。

舞紗拂袖垂目簾,鴻宴醇酒香彌漫。

劍海醉血恨滿天,孤身寂寞苦無言。

闌珊一夏琉璃燈,碧海蒼穹永不熄。

伊人一笑傾國色,縛紗一舞動(dòng)九州。

浮手江山相偎依,空得憔悴三秋月。

百年香未熄,鏡中佳人去成空。

彼岸花開開彼岸,奈何橋前可奈何。

花葉逆天待定奪,生生世世不相見。

二十四橋明月夜,迷迭花語香何在?

拱讓御龍九州圖,惟愿與伊永相守。

【每日小記】英語朗讀競賽_150字。

今天下午,學(xué)校舉行了首屆八年級(jí)英語競賽。

參加比賽的同學(xué)表現(xiàn)得都很不錯(cuò),令我最高興的是我們班參賽的兩組同學(xué)都榮幸地獲得了第一名和第三名。

遺憾的就是我棄權(quán)參加這次競賽,現(xiàn)在想起來感到非常非常的遺憾。這讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都要去嘗試一下,即使最終失敗了,你也不會(huì)給自己留下遺憾。

龍?zhí)逗珗@_150字。

我和爸爸媽媽經(jīng)常到龍?zhí)豆珗@去玩。

龍?zhí)逗禾旌苊利悺S夯ㄊ驱執(zhí)逗珗@必不可少的花,它金燦燦的,在陽光的照耀下,迎春花像金子一樣閃亮。不光是迎春花,桃花,海棠花,梨花也不示弱,它們爭奇斗艷,難怪叫百花齊放呀!除了這些花,以前干枯的樹木,現(xiàn)在立刻長出了“頭發(fā)”,小草也爭先恐后地從泥土里鉆了出來。

美麗的龍首山_150字。

我愛中國,也愛家鄉(xiāng),更愛我的龍首山。

春天的'龍首山像一位美麗的姑娘,龍首山公園就坐落于龍首山上,與龍首山融為一體,山上有許多娛樂設(shè)施,每到過節(jié)時(shí)我和大姨夫還有姐姐到龍首山上玩。

龍首山上的環(huán)境非常好,空氣也好。

龍首山上有星橋,下面是馬路,有川流不息的汽車,還有人山人海的人們。

龍首山上真是一個(gè)非常美麗的地方!

來源:m.08/。

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詞語接龍比賽篇三

今天作文課上,老師教我們玩一個(gè)游戲—詞語接龍。

游戲規(guī)則是:

一、頭尾要同音同字。

二、可以說二、三、四字詞語。

三、數(shù)五下,沒說出就算輸。

游戲開始了,老師說了一個(gè)詞,同學(xué)們馬上就接上了,快到我這里了,我驚恐不安,又高興、又害怕,心怦怦直跳。輪到我說了我一下說出了一個(gè)詞,終于躲過了這一“劫”。后來,老師讓我們分組玩,第一組、第二組表現(xiàn)都不錯(cuò),輪到第三組了,他們說的斷斷續(xù)續(xù)、抓耳撓腮,這時(shí),有一位女同學(xué)提醒了第三組,第三組這才恍然大悟。

這次詞語接龍游戲,增加了我們的反應(yīng)力,還能體會(huì)團(tuán)結(jié)、合作的精神,我們樂在其中。

詞語接龍比賽篇四

上課了,老師邁著輕盈的腳步,走上講臺(tái),笑咪咪的說:同學(xué)們,今天我們這堂課來做一個(gè)游戲,你們猜猜是什么呀!同學(xué)們聽了,都睜大了自己的眼睛。隨后,同學(xué)們靜聽下文。接著,老師宣布了比賽規(guī)則和內(nèi)容:今天我們玩的是詞語接龍比賽,規(guī)則是按同學(xué)的座位,分成紅黃藍(lán)三隊(duì),每隊(duì)每次派出一個(gè)代表,來進(jìn)行詞語接龍比賽,要是在五秒鐘只內(nèi)說不出來,就扣掉一分最后哪個(gè)隊(duì)扣的分最多,就上臺(tái)表演節(jié)目。不能用同音字代替。同學(xué)們聽了,有的躍躍欲試,準(zhǔn)備一比高低。但有人心里七上八下,忐忑不安。

比賽進(jìn)行第一輪,老師說了一個(gè)詞祖國,紅隊(duì)的一號(hào)繼續(xù)往下接了國旗,黃隊(duì)一號(hào)又接了一個(gè)旗桿,就這樣,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的往下接,到藍(lán)隊(duì)的四號(hào)時(shí),她接不上來了,老師就給他們組扣了一分。比賽繼續(xù)進(jìn)行,接完之后,那位同學(xué)就上臺(tái)講了一個(gè)笑話,笑得我們肚子都疼了!哈哈!

第二輪開始了,我想,如果我輸了,我表演什么呢!哎。老師說了一個(gè)天空,同學(xué)們又一個(gè)一個(gè)往下接,到了紅隊(duì)的`六號(hào)和我們隊(duì)的一號(hào)時(shí),他們就接不上來了,我們黃隊(duì)和紅隊(duì)個(gè)扣了一分。但是,老師又舉行了一個(gè)加時(shí)賽,我們黃隊(duì)輸了。哎。

經(jīng)過比了這場比賽,我受到了很大的啟發(fā),我們以后要多讀書,多積累詞匯,讓我們的知識(shí)更加淵博!

詞語接龍比賽篇五

上課鈴聲響了,語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課要進(jìn)行一次成語接龍比賽,評(píng)出的前三名有獎(jiǎng)品喲!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌等待老師出題。

老師說:“先給大家熱熱身,出個(gè)簡單的題目,請(qǐng)說出帶有動(dòng)物的成語?!薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排R幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W(xué)們此起彼伏的回答中結(jié)束了?!昂茫瑢W(xué)們回答的都很好,下面可就要來點(diǎn)難的題目了”老師說:“下面我說一個(gè)成語,請(qǐng)同學(xué)們按這個(gè)成語的最后一個(gè)字往下接,下一名接的同學(xué)說的成語第一個(gè)字必須是上一名同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字喲。”“千鈞一發(fā)”、“發(fā)揚(yáng)光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報(bào)平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的往下說著,一輪沒完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同學(xué)了。在洪玉說出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后,我沒接出后面的就先被淘汰了,李健接到“穩(wěn)如泰山”,洪玉接到“山遙路遠(yuǎn)”,李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道:“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三,同學(xué)們以后要向他們學(xué)習(xí)?!苯舆^老師發(fā)給的.獎(jiǎng)品,我們?nèi)齻€(gè)笑得可開心了。

詞語接龍比賽篇六

又是一個(gè)星期三的下午,“丁零零……”上課鈴響了,我們端端正正地坐在座位上,期待著鄭老師再給我們講新的歷史故事。沒曾想,鄭老師卻出乎意料對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天,我們來玩?zhèn)€詞語接龍的游戲吧!”話音未落,教室里便炸開了鍋。鄭老師先是耐心地聽同學(xué)們議論,然后用我們教室的驚堂木——戒尺往桌子上輕輕一敲,教室里頓時(shí)鴉雀無聲了。

游戲規(guī)則是這樣的:先由老師說詞,然后由詞的后一個(gè)字作為開頭,誰接不上來就算誰輸,輸?shù)娜诉€要背一首古詩詞呢。

游戲開始了,老師先說了一個(gè)詞是“順其自然”,一名同學(xué)緊隨其后:“然后”“后代”“代代相傳”……游戲正有條不紊地進(jìn)行著,突然,陳航被“星辰大海”這個(gè)詞給難住了,他抓耳撓腮,正準(zhǔn)備背古詩詞時(shí),一旁的同學(xué)探過身子,大聲地幫陳航說了個(gè)詞“海闊天空”,陳航這才逃過了一劫,闖過了“海”關(guān)。

正當(dāng)大家都以為游戲快結(jié)束時(shí),鄭老師殺了個(gè)“回馬槍”:“我們點(diǎn)幾位同學(xué)上臺(tái)pk吧!這回挑戰(zhàn)升級(jí),所有人都必須說成語。”大家一聽,有人高高舉起手躍躍欲試,有人默默無語,還有人猶豫不決,當(dāng)然,我也躊躇滿志地代表男生上臺(tái)了。

這次男女生接龍對(duì)決,是讓男女生錯(cuò)開站著,然后我們男生一個(gè)詞,女生一個(gè)詞,誰“打哽”,誰的組就丟一分。再次輪到我時(shí),我面臨的是一個(gè)強(qiáng)大的“對(duì)手”,她就是我們班的女學(xué)霸——我的同桌姜宇琪,她信手拈來一個(gè)高難度的詞——刻不容緩,一旁的男生一會(huì)兒說“緩緩上升”,一會(huì)兒說“緩沖地帶”,搞得我心急如焚,再加上臺(tái)下同學(xué)們異口同聲喊著催命鬼似的倒計(jì)時(shí):“五、四、三……”,我腦子里更是一片空白,結(jié)果,我們男生以三比四的成績惜敗,那些女生們得意洋洋地說我們男生是她們的手下敗將,我們也不甘示弱地回話:“走著瞧,下次我們可要把你們贏得心服口服!”

可是直到現(xiàn)在,我還一直有個(gè)疑問:“緩緩上升”能算個(gè)成語嗎?不過,雖然結(jié)果有些差強(qiáng)人意,但通過這次有趣的詞語接龍游戲,我們不僅增加了詞匯量,豐富了知識(shí),還懂得了一個(gè)道理:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!闭媸且慌e兩得?。?/p>

詞語接龍比賽篇七

今天中午,我和姐姐以及對(duì)門的.龍龍一起玩“成語接龍”的游戲。

游戲開始了,首先由姐姐說了一個(gè)成語:“機(jī)不可失?!饼堼埛磻?yīng)很快,馬上接了一個(gè)成語:“失不再來?!蔽蚁肓艘粫?huì)兒說:“來去匆匆。”姐姐竟然又接上了:“充而不聞?!饼堼堃粫r(shí)沒想到合適的成語,愣在那里。我連忙說:“聞雞起舞?!边@下,姐姐和龍龍都沒能接上,我又自顧往下說了一個(gè):“舞文弄墨?!本瓦@樣,第一輪比賽很快就結(jié)束了,我得了冠軍。姐姐和龍龍都說:“你可真厲害呀!”

我想:這和我平時(shí)多看課外書是分不開的,以后,我一定繼續(xù)努力,這樣,我的知識(shí)一定會(huì)更加豐富的。

詞語接龍比賽篇八

今天,班上,老師出人意料說:“今天,我們來舉行一次成語接龍比賽。”同學(xué)們聽了都興奮不已。

首先老師宣布了比賽規(guī)則:“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫一個(gè)成語開頭,下一個(gè)同學(xué)要把開頭成語的最后一個(gè)字放在最前面寫一個(gè)成語,下面的同學(xué)接著寫下去,看哪一組的同學(xué)寫得又快又多,每寫一個(gè)就獎(jiǎng)給這一組的同學(xué)一顆星星。”

游戲開始了。我心想:我平時(shí)沒積累多少成語,這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺(tái),寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著黑板,而我飛快地翻開參考書,可是一時(shí)之間也找不出答案來,這時(shí)我才知道媽媽常說的那句話:書到用時(shí)方恨少。最后我們只寫了兩個(gè)成語,得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個(gè)接著一個(gè)的寫下去,最后竟寫了六個(gè)成語,得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。

今天這個(gè)游戲令人回味無窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識(shí),真是一舉兩得??!

詞語接龍比賽篇九

今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的。

成語。

接龍比賽,朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作,我也準(zhǔn)備了一份成語接龍。

所有的人背完以后,朱老師拿了一個(gè)黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等許多種口味,前3名3個(gè)棒棒糖,四至十名2個(gè)棒棒糖,其余參加的人1個(gè)棒棒糖,國慶節(jié)寫5篇。

日記。

的1個(gè)棒棒糖,我一共得到了4個(gè)棒棒糖。

老師叫我們要向棒棒糖一樣棒,一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒!在放學(xué)的的路隊(duì)上,同學(xué)們都津津有味的吃著自己得來的棒棒糖,我也不列外哦!

我喜歡這次成語接龍比賽,以后有這樣的活動(dòng),我還要參加!

詞語接龍比賽篇十

1、夫唱婦隨——隨:附和。原指封建社會(huì)認(rèn)為妻子必須服從丈夫,后比喻夫妻和好相處。

2、真愛永久——真正的感情直到永遠(yuǎn)恒久。

4、心心相印——心:心意,思想感情;?。嘿N合。彼此的心意不用說出,就能夠互相了解。形容彼此思想感情完全一致。

5、花好月圓——花兒正盛開,月亮正圓滿。比喻完美圓滿。多用于祝賀人新婚。

6、白頭偕老——白頭:頭發(fā)白;偕:共同。形容一對(duì)新人夫妻結(jié)婚后相親相愛,一向到老。

7、白頭相守——指夫妻感情好,一向相愛相守到老。

8、百年之好——永久的好合。指男女結(jié)為夫婦。

9、白頭相守——指夫妻恩愛相守到老。

10、百年好合——合:和好。夫妻永遠(yuǎn)和好之意。

11、共浴愛河——共同享受感情的滋潤。

12、情投意合——投:相合。形容一對(duì)新人雙方思想感情融洽,合得來,是夢想的伴侶。

13、心有靈犀——靈犀:舊說犀牛是靈獸,它的角中有白紋如線,貫通兩端,感應(yīng)靈異。指雙方心意相通,對(duì)于彼此的意蘊(yùn)都心領(lǐng)神會(huì)。

14、鴛鴦戲水——像鴛鴦一樣,比喻夫妻感情好。

16、長相廝守——長時(shí)光在一齊互相守侯的意思。

17、鸞鳳和鳴——和:應(yīng)和。比喻夫妻相親相愛。舊時(shí)常用于祝人新婚。

18、早生貴子——早日生出子女,多用于夫婦新婚之后祝福的話語。

19、"永結(jié)同心——表示永遠(yuǎn)相親相愛,和諧美滿"形容新人結(jié)婚的成語。

20、郎才女貌——郎:舊指女子對(duì)丈夫或情人的稱呼。男的有才氣,女的有美貌。形容男女雙方很相配。

21、執(zhí)子之手與子偕老——原文資料是歌頌戰(zhàn)友之情,是兩名戰(zhàn)友在艱苦漫長的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵(lì)之詞。目前成了生死不渝的感情的代名詞。

22、喜結(jié)連理——連理就是指連理枝。連理枝指兩棵樹的枝條連生在一齊。比喻夫妻恩愛。

23、鐘愛一生——相愛一生。

24、相愛到老——夫妻相愛,互相扶持到老。

25、取長補(bǔ)短——吸取別人的長處,來彌補(bǔ)自我的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。

26、白頭到老——白頭:頭發(fā)白。夫妻相親相愛,一向到老。

27、同甘共苦——甘:甜。一同嘗甜的,也一同吃苦的。比喻有福一齊享,有困難一齊承擔(dān)。

28、金童玉女——道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真無邪的男孩女孩。

詞語接龍比賽篇十一

:參加人數(shù)每次10人,可由家長陪同給孩子提供參考.但回答要孩子自己.

2、同音不同字可以,但一定要同聲(聲調(diào))。

3、10秒鐘沒人跟接,即最后跟貼者勝.由勝者重新出成語,大家繼續(xù)玩.

所以,為了勝利,選成語時(shí),注意最后一個(gè)字,要讓別人不好跟哦.4.十次為一輪,選出獲勝次數(shù)最多的同學(xué)為大家表演一個(gè)節(jié)目.并獲得一份禮品.

橡皮文具類小禮品20個(gè)10個(gè)左右筆類醒目禮品。

祝大家接龍的高興!

地久天長長治久安安常守分分文不名名落孫山山高水長長繩系日。

日月麗天天下第一一步登天天末涼風(fēng)風(fēng)趣橫生生財(cái)有道道盡途窮。

窮山惡水水漲船高高傲自大大得人心心口如一一飛沖天天保九如。

如日中天天無二日日久天長長夜難明明月清風(fēng)風(fēng)虎云龍龍血玄黃。

黃道吉日日暮途窮窮形盡相相驚伯有有一得一一手托天天荒地老。

老羆當(dāng)?shù)赖缆芬阅磕恐袩o人人定勝天天下為家家貧親老老大無成。

六六大順、順天應(yīng)順、人仰馬翻、翻江搗海、海闊天空、

游戲規(guī)則:本游戲就是由主持人起頭說出歇后語的前半段或后半段,其余的人就按順序接下去,某個(gè)接龍者不能接出的話主持人可給予其一定的`懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作).每輪比賽頒出優(yōu)秀獎(jiǎng)一半,參與獎(jiǎng)3名,兩名才藝獎(jiǎng).獎(jiǎng)品:糖果50枚左右.

志士仁人人定勝天天下第一一步登天天末涼風(fēng)風(fēng)趣橫生生財(cái)有道。

道盡途窮窮山惡水水漲船高高傲自大大得人心心口如一一飛沖天。

天保九如如日中天天無二日日月麗天天荒地老老羆當(dāng)?shù)赖缆芬阅俊?/p>

目中無人人命關(guān)天天下為家家貧親老老大無成成敗論人人眾勝天。

天下一家家道中落落花無言言行不一一手托天天女散花花天酒地。

地久天長長治久安安常守分分文不名名落孫山山高水長長繩系日。

日久天長長夜難明明月清風(fēng)風(fēng)虎云龍龍血玄黃黃道吉日日暮途窮。

1、八仙過海--------各顯神通2、泥菩薩過江——自身難保。

3、蠶豆開花--------黑心4、孔夫子搬家——凈是書(輸)。

5、打破砂鍋--------問到底6、和尚打傘--------無法無天。

7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉。

9、箭在弦上--------不得不發(fā)10、井底青蛙--------目光短淺。

11、大海撈針--------沒處尋12、竹籃打水--------一場空。

13、打開天窗--------說亮話14、船到橋頭--------自會(huì)直。

15、飛蛾撲火--------自取滅亡16、百米賽跑--------分秒必爭。

17、拔苗助長--------急于求成18、仇人相見--------分外眼紅。

19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高20、新官上任--------三把火。

21、瞎子點(diǎn)燈--------白費(fèi)蠟22、兔子尾巴--------長不了。

23、偷雞不成--------蝕把米24、王婆賣瓜--------自賣自夸。

25、老虎屁股--------摸不得26、老虎拉車--------誰敢。

27、老鼠過街--------人人喊打28、麻雀雖小--------五臟俱全。

31、塞翁失馬--------焉知禍福32、韓信點(diǎn)兵——多多益善。

35、貓哭耗子--------假慈悲36、餃子破皮--------露了餡。

39、八仙聚會(huì)--------神聊40、霸王敬酒--------不干也得干。

41、板上訂釘--------跑不了42、背鼓上門--------討打。

43、草把做燈--------粗心(芯)44、竹筍出土--------節(jié)節(jié)高。

45、菜刀切豆腐--------兩面光46、釘頭碰釘子--------硬碰硬。

53、腳踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里54、十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

59、潑出去的水--------收不回60、騎驢看唱本--------走著瞧。

67、歪嘴講故事--斜(邪)說68、小蔥拌豆腐--------一清二白。

73、瞎子戴眼鏡--------裝飾74、猴子撈月亮--------空忙一場。

77、小和尚念經(jīng)——有口無心78、和尚訓(xùn)道士--------管得寬。

83、苦水里泡黃連--------苦上加苦84、我解纜,你推船--順?biāo)饲椤?/p>

89、池塘里的風(fēng)波--------大不了90、談心不點(diǎn)燈--說黑話。

91、頂風(fēng)頂水劃船--------硬撐92、八仙過?!黠@神通。

101、泰山頂上觀日出--高瞻遠(yuǎn)矚102、提著燈籠砍柴--明砍。

103、提著馬燈下礦井--步步深入104、跳上舞臺(tái)湊熱鬧--逢場作戲。

105、推小車上臺(tái)階--一步一個(gè)坎106、大姑娘坐轎——頭一回。

107、借了一角還十分--分文不差108、搟面杖吹火——一竅不通。

109、窗戶邊吹喇叭——名聲在外110、螃蟹過街——橫行霸道。

111、上鞋不用錐子——針(真)行112、程咬金的斧頭——就這三下子。

113、聾子耳朵——擺設(shè)114、二十一天不出雞——壞蛋。

115、冰糖煮黃蓮——同甘共苦116、八級(jí)工拜師傅——精益求精。

117、大水淹了龍王廟——不認(rèn)自家人118、木匠帶枷——自作自受。

119、半夜三更放大炮——一鳴驚人120、飛機(jī)上點(diǎn)燈——高明。

詞語接龍比賽篇十二

成語。

接龍。

規(guī)則多樣,大家一般熟知的是采用成語字頭與字尾相連不斷延伸的。

方法。

進(jìn)行接龍;。接下來小編為大家整理了8個(gè)詞語組成的詞語接龍,歡迎大家閱讀!

一針見血、血流不止、止步不前、前途無量、量身定做、做工精巧、巧奪天工、工程浩大、

大大小小、小人得志、志向遠(yuǎn)大、大公無私、私用公款、款款而來、來來回回、回首往事、

事倍功半、半途而廢、廢寢忘食、食不果腹、腹背受敵、敵對(duì)雙方、方寸大亂、亂世佳人、

人中之龍、龍爭虎斗、斗轉(zhuǎn)星移、移花接木、木已成舟、舟車勞頓、頓足捶胸、胸有成竹、

竹籃打水、水到渠成、成事在天、天方夜譚、談天論地、地老天荒、荒無人煙、煙斷火絕、

瑜百瑕一、一馬當(dāng)先、先人后己、己饑己溺、溺愛不明、明哲保身、身操井臼。

臼井儀人人言可畏。

畏刀避劍健步如飛飛檐走壁閉門造車。

車馬炮卒卒極之事事事如意意猶未盡。

錦上添花花開化落落花流水水落石出。

出人頭地地大物博博學(xué)古今今非惜比。

比比皆是是非如此辭舊迎新新年來到。

道貌岸然燃燒烈火火中取栗栗栗危懼。

舉足輕重重財(cái)輕義義不容辭詞不搭意。

意廣才疏熟能生巧巧立名目目中無人。

人言可謂畏首畏尾位高權(quán)重忠心耿耿。

耿直進(jìn)言言不由衷攻守兼?zhèn)浔车蓝Y。

叱咤風(fēng)云云消霧散。

三人成虎虎壁赫赫。

赫赫有名名存實(shí)亡亡魂野鬼鬼使神差。

差強(qiáng)人意義搏云天天外飛仙仙風(fēng)道骨。

古今中外外忠內(nèi)奸奸臣當(dāng)?shù)赖烂舶度弧?/p>

冉冉升煙煙霧彌漫瞞天過海海闊天空。

空中飛人人才兩空空空如野野草閑花。

花攢錦聚聚精會(huì)神神不附體體大思精。

精兵簡政政出多門門不夜關(guān)關(guān)懷備至。

至誠高節(jié)節(jié)外生枝枝別條異異寶奇珍。

珍禽奇獸獸聚鳥散散兵游勇勇而無謀。

謀財(cái)害命命辭遣意意亂心忙忙不擇價(jià)。

價(jià)廉物美美不勝收收成棄敗敗不旋踵。

踵決肘見見鞍思馬馬齒徒增增收節(jié)支。

支離破碎碎瓊亂玉玉不琢,不成器器宇軒昂昂首挺胸胸有成竹竹籃打水。

水深火熱熱火朝天天下為公公正廉潔潔身自好好心好意。

意氣風(fēng)發(fā)發(fā)奮圖強(qiáng)強(qiáng)詞奪理理直氣壯壯志凌云云龍風(fēng)虎虎口余生。

生花妙筆筆掃千軍軍令如山山窮水盡盡心盡力力透紙背背道而馳。

馳名中外外強(qiáng)中干干柴烈火火燒眉毛毛手毛腳腳踏實(shí)地地久天長。

長年累月月明千里里應(yīng)外合合二為一一日三秋秋色平分分文不取。

取長補(bǔ)短短兵相接接二連三三思而行行將就木木人石心心中有數(shù)。

數(shù)九寒冬冬蟲夏草草木皆兵兵荒馬亂亂七八糟糟糠之妻妻兒老小。

詞語接龍比賽篇十三

熟透,透徹,徹底,底面,面目,目光,光明,明天……。

記號(hào),號(hào)召,召開,開會(huì),會(huì)見,見外,外貿(mào),貿(mào)易……。

微笑,笑容,容顏,顏色,色彩,彩云,云霞,霞光……。

熟悉悉心心疼疼痛痛心心細(xì)細(xì)致。

記號(hào)號(hào)角角落落葉葉脈脈搏搏斗。

微小小心心思思考考試試卷卷起。

詞語接龍比賽篇十四

解釋:傷、害:損害;天:天道;理:倫理。形容做事兇惡殘忍,喪盡天良。

用傷天害理造句。

1)他犯過罪,干過傷天害理的事,后來雖經(jīng)赦免,但砋顏人世,沒有臉面再去見過去的朋友了。

2)這個(gè)歹徒干盡傷天害理的事,最后仍難逃法網(wǎng)制裁。

3)他不是讀書人嗎?怎會(huì)像衣冠禽獸,做出如此傷天害理的事?

4)欺負(fù)一個(gè)殘疾人,你也不覺得傷天害理嗎?

5)他竟對(duì)一個(gè)女傭人騙財(cái)騙色,干這種傷天害理的事,簡直比禽獸不如。

7)每個(gè)人都容易看到別人做的壞事,卻忽略自己做的事,有時(shí)比別人還更加傷天害理。

8)如果目標(biāo)是為了有一個(gè)空間來安度人生,那就必須讓某些不公正的事體溶入更廣闊更普遍的來諒解,也即無論哪里,人們都對(duì)彼此趕下了傷天害理的事。

9)昨天,恐怖行動(dòng)又回到了倫敦的大街上。爆炸者又開始了傷天害理,使首都的交通系統(tǒng)陷入癱瘓。

10)“現(xiàn)在這只鳥,”他會(huì)這樣說,“可能有兩百歲了,霍金斯它們多半長生不老,要是有誰見到的傷天害理事比它們多,那一定是魔鬼自己了。

11)做人,要有道德,不要盡干些傷天害理的事,要做個(gè)拾金不昧、頂天立地、做個(gè)光明磊落、問心無愧的人。

12)這些歹徒常常干些傷天害理的事情,真是其人心都給狗吃了。

13)那是以后的事,在我們以什么傷天害理的辦法搞到錢以后的事!

14)這種傷天害理的事情,窺豹一斑,似乎不該出在他身上。

15)像你這樣傷天害理,最后必定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。

16)多年來他們抱著同一宗旨做大案:不奸淫擄掠,也不傷天害理。

17)為了一點(diǎn)私利,他竟然做出傷天害理的事情,他的父親讓他閉門思過。

18)這種傷天害理的事情,揆情度理,似乎不該出在他身上。

19)這些民族敗類,干了那么多傷天害理之事,早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了,在我們這里是婦孺唾棄。

20)做人要求心安理得,不要貪不義之財(cái),也不能傷天害理。

21)一個(gè)傷天害理的人,一個(gè)貪官污吏被抓起來后,當(dāng)?shù)厝撕薏坏弥弥赖囟罂臁?/p>

22)這個(gè)家伙一生不知做了多少傷天害理的事,也難怪他會(huì)落到這個(gè)下場。

23)歹徒盡做些傷天害理的事。

24)我沒有做過傷天害理的事,無論你們說什么,我是內(nèi)省不疚的。

25)他真是鬼迷心竅了,竟會(huì)干出這種傷天害理的事來。

26)我想幫你的忙,但是這牽涉到一樁傷天害理的事。

27)他羅織罪名,陷害忠良,真是太傷天害理了。

28)如此傷天害理的勾當(dāng),他竟然做得出來!

29)他們不會(huì)去聽任壞人,去干一些傷天害理的事情。

30)他做盡了傷天害理的事,是一個(gè)不折不扣的大壞蛋。

詞語接龍比賽篇十五

里勾外連、里談巷議、里外夾攻、里丑捧心。

1)毫無疑問,這種鳥一次能飛過很長的距離。人們用鵬程萬里這個(gè)成語來祝愿別人事業(yè)順利,前途十分光明。

2)一帆風(fēng)順靠運(yùn)氣,鵬程萬里靠志氣。

3)大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作,他卻沉迷于酒色,忘了自己鵬程萬里的初衷。

4)校長在畢業(yè)典禮上,祝福每一位畢業(yè)生鵬程萬里,一帆風(fēng)順。

5)祝賀你之成功,衷心祝你鵬程萬里,前程似錦。

6)毫無疑問,這種鳥一次能飛過很長的距離。人們用鵬程萬里這個(gè)成語來祝愿別人事業(yè)順利,前途光明。

7)人們用鵬程萬里這個(gè)成語來祝愿別人事業(yè)順利,前途光明。

8)每位老師都希望自己的學(xué)生能夠鵬程萬里。

9)我祝福我的朋友鵬程萬里。

10)請(qǐng)接受我對(duì)你成功的祝賀,衷心祝你鵬程萬里。

11)在鵬程萬里的祝福聲中,我們終于離開朝夕相處的校園。

12)沒什么意思,祝你鵬程萬里,畢竟一場同事,我也希望你有好的前程。

13)鵬程萬里,小金振翅狂飛,向天龍宗飛去。

14)鳶尾在我國常用以象征愛情和友誼,鵬程萬里,前途無量明察秋毫。鳶尾花也可以算的上是一種有文化內(nèi)涵的花了吧。

15)長輩人給后人題詞時(shí)經(jīng)常用"鵬程萬里"一類詞語。

16)當(dāng)代的年輕人只有掌握了科學(xué)技術(shù),才能夠展翅高飛,鵬程萬里。

17)祝你新年快樂,鵬程萬里!

18)他在校時(shí)表現(xiàn)十分杰出,日后必定鵬程萬里,前途不可限量。

19)因而這鵬程萬里乃昆侖不外傳的絕學(xué)。

20)是嗎?那就祝子龍你鵬程萬里了。

詞語接龍比賽篇十六

“詞語接龍”是一種常見的語言游戲,不僅可以幫助提高我們的詞匯量,拓展語言思維,還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維、觀察力和聯(lián)想能力。在這個(gè)游戲中,只要緊扣主題,將前一個(gè)詞的詞尾和下一個(gè)詞的詞頭聯(lián)接起來,就可以形成連續(xù)的詞語鏈。這個(gè)簡單卻富有樂趣的游戲,給我們帶來了許多觸動(dòng)和感悟。

第二段:聯(lián)結(jié)。

在“詞語接龍”過程中,聯(lián)想能力是非常重要的。有時(shí)候需要用詞匯庫中其他部分的詞匯,有時(shí)候需要一定的創(chuàng)造力與靈感。比如“蘋果”接“果皮”,如果沒有想到“皮囊”可能就會(huì)被卡住。因此,“詞語接龍”可以提高我們的靈活性與創(chuàng)造力,培養(yǎng)我們的聯(lián)想能力。

第三段:拓展。

與此同時(shí),通過“詞語接龍”我們也可以接觸到許多新詞匯或者新領(lǐng)域的知識(shí)。面對(duì)不同的主題,我們需要不斷尋找符合主題的單詞,這樣我們不僅能夠?qū)W習(xí)更多的詞匯,還能夠了解相關(guān)的知識(shí)。比如如果主題是動(dòng)物,需要想到“鱷魚”,那么我們?cè)谶@個(gè)游戲當(dāng)中就能知道鱷魚的前世今生,包括它的飲食習(xí)慣、棲息地、行為習(xí)性、保護(hù)和研究等等。

第四段:閃光。

在我看來,接龍過程中最重要的是注重語言細(xì)節(jié)。有同學(xué)在玩耍中夸張地?cái)[出手勢和面部表情,腦海中進(jìn)行心理模擬,這樣可以幫助他們更好地記憶單詞。鮮明的形象往往是容易被大腦記住的,也可以讓游戲變得更有趣。此外,對(duì)于詞語的發(fā)音和義項(xiàng)的選擇也需要注重。如果音調(diào)不當(dāng),甚至本意不符,就有可能被人打亂游戲節(jié)奏,影響游戲的進(jìn)行。

第五段:總結(jié)。

總而言之,“詞語接龍”不僅是一種寓教于樂的游戲,也是一種拓展知識(shí)、鍛煉思維的好方法。我們可以在游戲中提高自己的詞匯量、聯(lián)想能力、創(chuàng)造力和記憶力,掌握更多的語言細(xì)節(jié),讓我們的語言表達(dá)變得更加準(zhǔn)確、流暢。關(guān)鍵的是,這種游戲方式把學(xué)習(xí)和娛樂融為一體,培養(yǎng)出不同的才能和興趣。讓我們把“詞語接龍”當(dāng)作一項(xiàng)長期的邏輯訓(xùn)練習(xí)慣,使我們的語言表達(dá)更為自信和優(yōu)美。

詞語接龍比賽篇十七

作為一種語言游戲,詞語接龍一直以來都備受喜愛。在這個(gè)游戲中,每個(gè)玩家都要接上上一位玩家最后一個(gè)字的詞語,并且該詞語還要符合一定的主題或規(guī)則。詞語接龍不僅能夠增加語言運(yùn)用的能力,還能鍛煉人的思維能力。這篇文章將會(huì)探討個(gè)人在詞語接龍中的心得和體會(huì)。

自從我接觸到詞語接龍這個(gè)游戲,我就非常喜歡。剛開始玩的時(shí)候,我會(huì)按照主題或規(guī)則來想詞,每一個(gè)詞語都要仔細(xì)考慮。尤其是看到對(duì)手接了一個(gè)讓我沒想到的詞語時(shí),我會(huì)心生敬佩,同時(shí)也想著要學(xué)會(huì)這種思維方式。

二、學(xué)會(huì)思考。

在這個(gè)游戲中,有些詞匯可能很難想到,但是通過不斷的思考,也許你會(huì)有意想不到的收獲。例如,在一個(gè)以“食物”為主題的詞語接龍游戲中,當(dāng)遇到以字母“夜”結(jié)尾的時(shí)候就很難了。最終我想到了“烤鴨”,這是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

三、詞匯儲(chǔ)備。

詞語接龍是一種需要積累的游戲。在玩詞語接龍時(shí),你需要具備一定的詞匯儲(chǔ)備。如果你的詞匯量較小,就需要加強(qiáng)對(duì)詞匯的積累。因此,我經(jīng)常會(huì)閱讀一些詞典,這有助于我擴(kuò)充自己的詞匯儲(chǔ)備。這樣,在詞語接龍游戲中,我就可以更自如地發(fā)揮自己的想象力。

四、尋找靈感。

在進(jìn)行詞語接龍的時(shí)候,在想不出來下一個(gè)詞語的時(shí)候,尋找靈感是非常重要的。一個(gè)字面上不太相關(guān)的單詞也可能會(huì)帶來驚喜的效果。例如,在以“電影”為主題的游戲中,接到“題目”的時(shí)候我就很難了。最終我想到了“上海灘”,它雖然看上去不合適,但仔細(xì)想想,上海灘的主題歌是電影主題曲。

五、提高自信。

詞語接龍游戲是一個(gè)有趣的游戲,但它也是一個(gè)需要智力的游戲。而且在游戲中,常常會(huì)有其他人的指責(zé)和批評(píng)。在這種情況下,要保持自信。通過這個(gè)游戲,我學(xué)會(huì)了如何自信地表達(dá)我的想法,這種自信幾乎可以應(yīng)用到我的所有生活中。

總而言之,詞語接龍游戲有助于鍛煉游戲者的智力和語言能力。此外,它還能夠讓我們?cè)谟螒蛑邢硎艿綐啡ぁT谶@個(gè)游戲時(shí),我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)、思考和提高自信心。就像詞語接龍中一個(gè)個(gè)字與字之間連接在一起,每一個(gè)人也都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與人、與世界、與生活連接在一起,并且在不斷的接龍游戲中不斷提高自己。

詞語接龍比賽篇十八

“陳從逸,未賽先‘自殺’,腦子里裝的全是棉花糖”。這是玩游戲之前老師對(duì)陳叢逸的評(píng)價(jià),引來我們的一陣爆笑。

首先是預(yù)賽,大家先熟悉一下游戲規(guī)則。預(yù)賽后便開始了第一場比賽。第一個(gè)詞是“作文”,第二人接“文學(xué)”,第三人組的詞是“學(xué)習(xí)”……大家拼命想記住前面同學(xué)所說的詞,又要迅速接龍,唉,真是顧此失彼,笑料百出呀。我在第一輪快結(jié)束時(shí)因停頓時(shí)間長了,因此掛了;有些人還因?yàn)楹眯奶嵝褎e人而掛掉。第一輪結(jié)束時(shí),趙文軒贏了,他得意洋洋,連說自己運(yùn)氣好。第二輪開始時(shí)因?yàn)槔蠋熥屭w文軒最后一個(gè)接龍,天哪,難度系數(shù)高達(dá)9。0,他嚇得迅速背上書包,飛快地逃出教室。水老師和我們都被他的舉動(dòng)弄蒙了。小樣,還想逃!大家立刻反應(yīng)過來,追出去將他抓了回來。于是乎,水老師又寫了一條評(píng)語“趙文軒背著書包中途‘逃走’”,這句話又引來了我們的一陣哄堂大笑。

在第二輪比賽中,有人因?yàn)闆]有組出詞語而淘汰,我比較幸運(yùn),與其他七個(gè)人成功地“幸存”,于是老師讓我們八人再來一輪。才開始,我就因?yàn)檎f錯(cuò)了詞語而掛了,最后侯嘉琦獲得了冠軍。老師給趙文軒和侯嘉琦一人發(fā)了一顆棒棒糖,我看著老師給他們的獎(jiǎng)品,心里十分羨慕。

這個(gè)超級(jí)詞語接龍真是燒腦子的、死腦細(xì)胞的游戲,我們哀聲嘆氣,而那兩個(gè)贏家卻笑容滿面。趙文軒轉(zhuǎn)動(dòng)著棒棒糖,甚至想拆開看看這個(gè)糖是什么口味的呢!

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