總結(jié)過(guò)去一年的工作，為新的一年制定計(jì)劃。如何使文章更具有說(shuō)服力？讓我們一起來(lái)研究一下。以范文為參考，可以更好地了解如何在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇一
今天晚上的作業(yè)是包書(shū)皮。放學(xué)回家的路上，我告訴媽媽要買(mǎi)書(shū)皮。媽媽問(wèn)我：“能不能不花錢(qián)包書(shū)皮？”我想了想回答：“上學(xué)期能用的書(shū)皮，這學(xué)期繼續(xù)用。”媽媽追問(wèn)：“要是那些書(shū)皮不夠用，怎么辦？”我不知道了。媽媽說(shuō)她來(lái)想辦法。
回到家，我教給媽媽包書(shū)皮。先把塑料書(shū)皮打開(kāi)，把課本的封面放進(jìn)書(shū)皮左邊，把課本封底放進(jìn)書(shū)皮的右邊，這樣就包好了書(shū)皮，很簡(jiǎn)單。
準(zhǔn)備的塑料書(shū)皮不夠了，怎么辦？我想起媽媽說(shuō)過(guò)的不用花錢(qián)也可以包書(shū)皮，可是應(yīng)該怎么做呢，我思來(lái)想去也沒(méi)有辦法。
還是媽媽聰明。媽媽找來(lái)了一些黃色牛皮紙，裁成了長(zhǎng)方形。按著書(shū)本的大小剪出邊來(lái)，一會(huì)兒這邊折一折，一會(huì)兒那邊粘一粘，不長(zhǎng)時(shí)間就把書(shū)皮包好了。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇二
一年過(guò)去了，我的心情十分高興。因?yàn)槲翌I(lǐng)到了一些新書(shū)，我決定給這些新書(shū)換上新裝。
我先找來(lái)一些廢報(bào)紙，然后拿來(lái)了剪刀，刀子，因?yàn)榘鼤?shū)皮需要這些材料。所以我把這些材料拿來(lái)了，開(kāi)始包書(shū)了，我先從書(shū)包里拿出老師剛發(fā)的新書(shū)，把剛才找到的廢報(bào)紙拿來(lái)，我先把書(shū)放在廢報(bào)紙上，然后把書(shū)第一頁(yè)打開(kāi)，也把書(shū)的最后一頁(yè)打開(kāi)，接著把廢報(bào)紙的一半剪開(kāi)，用其中的一半包小書(shū)，我成功的把書(shū)包好了，只剩兩張報(bào)紙了，剛好可以包幾本大書(shū)，我用同樣的辦法把剩下的幾本大書(shū)包完了。
經(jīng)過(guò)這次包書(shū)，我明白了一個(gè)結(jié)論，只要你常動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察，就能做好每一件事。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇三
今天，我放學(xué)回來(lái)，開(kāi)始我的工程――包書(shū)皮。
首先，我把書(shū)全部都拿出來(lái)，按照從小到大的順序依次從上面摞好，然后又把書(shū)皮全部拿出來(lái)，開(kāi)始包。我小心翼翼地包著每一本書(shū)和本子，可是，包數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，我遇到了一個(gè)不該遇到的難題――不知道哪一個(gè)書(shū)皮更漂亮，該用哪一個(gè)書(shū)皮好，我拿著兩個(gè)書(shū)皮，心想：這可怎么辦呢？要不然用這個(gè)吧。于是，我拿起了一個(gè)，包在語(yǔ)文書(shū)上，雖然很漂亮，可是另一個(gè)也不差呀。我又拿起了第二個(gè)，包上，卻又想用另一個(gè)。我反反復(fù)復(fù)試了好多次都拿不定主意。
突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)天使，緊接著又蹦出來(lái)了一個(gè)魔鬼，它們齊聲說(shuō)：“小主人，讓我們?yōu)槟阕鰶Q定吧！”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。天使說(shuō)：“我覺(jué)得米奇的這個(gè)好看，你看它多可愛(ài)呀！”我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。這時(shí)，魔鬼又不服起了：“小主人，你看，這個(gè)hellokitty的書(shū)皮也很好看，不比米奇的差！”天使急忙喊道：“米奇的比kitty可愛(ài)，米奇的好！”魔鬼又喊：“不好不好！”就這樣，它們吵了很長(zhǎng)時(shí)間。
這時(shí)，一位滿(mǎn)頭銀絲的老人來(lái)了，笑著說(shuō)：“你應(yīng)該自己決定，機(jī)會(huì)、命運(yùn)都掌握在你自己的手里，你應(yīng)該自己作出選擇?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿出其中一個(gè)，說(shuō)：“就這個(gè)了！”于是，我仔細(xì)地把它包在書(shū)上，心里非常高興。
包書(shū)皮中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，要勇敢地作出選擇，做一個(gè)有主見(jiàn)的人！
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇四
小時(shí)候我們上學(xué)是自己動(dòng)手包書(shū)皮。包書(shū)皮的材料是舊報(bào)紙。一學(xué)期下來(lái)，用報(bào)紙包的書(shū)皮并沒(méi)有磨壞多少；等我的小孩讀書(shū)的時(shí)候，是奶奶或爸爸·媽媽給包。用的是舊畫(huà)報(bào)包書(shū)皮。以后當(dāng)掛歷風(fēng)行的時(shí)候，用舊掛歷來(lái)包書(shū)皮，成為一種時(shí)尚。漂亮·光滑·堅(jiān)實(shí)耐用，孩子們到學(xué)校還會(huì)互相比美，看誰(shuí)的書(shū)皮最漂亮。現(xiàn)在的孩子上學(xué)就太幸福了。用報(bào)紙當(dāng)書(shū)皮，那是老土；用掛歷當(dāng)書(shū)皮，那是過(guò)時(shí)；用牛皮紙包書(shū)皮，太難看了?，F(xiàn)在包的不是書(shū)皮，包的是鈔票。商家為孩子們準(zhǔn)備的書(shū)皮五花八門(mén)。五毛·一塊是便宜的。老師要求所有的書(shū)和本子都得包，一個(gè)小孩下來(lái)也得不少錢(qián)。家長(zhǎng)如果找代用品，孩子這一關(guān)是過(guò)不去的.，因?yàn)榇蠹叶加校覜](méi)有那怎么行。
今天廣州的小學(xué)生都開(kāi)學(xué)了。幸福的童年，幸福的生活，優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的教室。開(kāi)學(xué)的第一天的作業(yè)是留給家長(zhǎng)的，那就是“包書(shū)皮”。希望孩子們能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)家長(zhǎng)。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇五
時(shí)間如飛一般的來(lái)到了愉快的暑假。每一次包書(shū)皮都是媽媽幫我包的，每次看著媽媽包書(shū)皮我就像一只躍躍欲試的小鳥(niǎo)，也想為自己包一次書(shū)皮。而且我也長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己的事情自己做，不能再依靠媽媽了。就在這個(gè)暑假我就要自己包書(shū)皮了。
今天，我就準(zhǔn)備了包書(shū)皮的紙和剪刀。準(zhǔn)備完?yáng)|西我就開(kāi)始做了。我先把書(shū)放在紙上，然后，從右邊和左邊各折了一次。就開(kāi)始剪了。我從上邊和下邊各剪了一個(gè)三角形，就開(kāi)始做最后一步了。正當(dāng)我做時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我剛才剪反了。我想：我之前的努力都白費(fèi)了。我氣極了，就把那個(gè)沒(méi)做成功的書(shū)皮給撕了。這事我就不想再做了，就想讓媽媽來(lái)做了。我剛想叫：“媽?zhuān) 笨墒窃?huà)到嘴邊我又咽下去了。我想：我說(shuō)過(guò)不能再依靠媽媽了，自己的事情要自己做的。而且堅(jiān)持就是勝利，一定不要?dú)怵H。想到這里，我又認(rèn)真的做了起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的書(shū)皮包好了，我高興極了！心里就想吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次制作，我想告訴大家：件事就是勝利，一定不要?dú)怵H，還有，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情應(yīng)該自己做，不能再依靠家長(zhǎng)。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇六
每次發(fā)新書(shū)的時(shí)候，媽媽都會(huì)用廢紙給我包書(shū)皮，我在旁邊看著，漸漸地我也學(xué)會(huì)了。
選擇薄厚適宜的的紙張，用紙包住書(shū)，量一下紙張的大小，紙的長(zhǎng)寬都要大于書(shū)本的五公分以上即可，用紙完全將書(shū)包住并裹緊，使各部分尺寸均勻相等，裁去書(shū)籍兩端長(zhǎng)于書(shū)脊的紙張部分，使紙剛好完全包住書(shū)脊，也使紙可以沿書(shū)的四個(gè)橫邊向內(nèi)折疊；先沿書(shū)的橫邊或豎邊向內(nèi)折紙，橫邊共四條，豎邊兩條，把書(shū)皮的四個(gè)角沿書(shū)邊向內(nèi)折疊，折成一個(gè)等腰直角的.三角形，把三角形的一邊與書(shū)的一邊重合；沿著四個(gè)三角形的邊再向內(nèi)折，書(shū)皮就完全把書(shū)包住了；裝訂一下，把書(shū)放到褥子下面壓著，第二天拿出來(lái)就能變得平整漂亮。自己做一個(gè)書(shū)皮不用去外面買(mǎi)，既省錢(qián)又美觀，看著自己做的書(shū)皮，心里覺(jué)得美滋滋的。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇七
到大，我們每一個(gè)人都有一顆依賴(lài)的心，然而一件事使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。
那一次，開(kāi)學(xué)了。老師要求我們回家包書(shū)皮。每當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我書(shū)皮是誰(shuí)包的時(shí)，我都會(huì)支支吾吾的說(shuō)“是我媽媽包的?！蔽蚁脒@一回我要自己包。回到家我把我這個(gè)建議告訴了媽媽?zhuān)蓩寢屍D決不同意，但在我的`勸說(shuō)下媽媽終于同意了。
于是，我就開(kāi)始了，我小心翼翼的把書(shū)皮弄開(kāi)，就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的書(shū)皮給弄皺了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)幫助我，我生氣的說(shuō)“媽媽您走開(kāi)，我會(huì)自己包的?！?/p>
“一本，兩本”我的節(jié)奏越來(lái)越快一不小心又把書(shū)皮給貼錯(cuò)了媽媽又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你別包了，讓我來(lái)包吧”。我堅(jiān)決的說(shuō)“不行，我一定要自己包”。雖然我用的時(shí)間很長(zhǎng)也才包了2本書(shū)，但我學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人包書(shū)皮。
每當(dāng)同學(xué)再問(wèn)書(shū)皮是誰(shuí)包的時(shí)我都會(huì)自豪的說(shuō)“是我自己包的”
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇八
開(kāi)學(xué)媽媽給我包的書(shū)皮爛了，這次我決定大顯身手，自己包書(shū)皮。
我有點(diǎn)生氣，甩手不干了。媽媽告訴我：“做事情不要急，要有信心和耐心，拆開(kāi)再修整一下就好了。”我又拆開(kāi)重新包，結(jié)果包得比較好。我心里有說(shuō)不出的高興。
我會(huì)包書(shū)皮了，以后再發(fā)新書(shū)不用辛苦媽媽啦！
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇九
第一次的登山，第一次說(shuō)話(huà)，第一次笑，第一次走路，第一次游泳，第一次感動(dòng)，第一次花錢(qián)，第一次上學(xué)，第一次交朋友……人生中有很多的第一次，在這些第一次中，我們也會(huì)有一些啟示。
我的書(shū)皮都是爸爸幫我包的，爸爸包的書(shū)皮很光滑，所以我也想包書(shū)皮，所以就拿好書(shū)皮，神神秘秘的進(jìn)了臥室后，就開(kāi)始專(zhuān)心致志的包書(shū)皮。我對(duì)包書(shū)皮是一竅不通，所以包出來(lái)的書(shū)也是坑坑洼洼，我不禁有點(diǎn)沮喪了，爸爸走進(jìn)臥室看我在包書(shū)皮對(duì)我說(shuō)：“要想把書(shū)包好第一步，你要把書(shū)放在平整的書(shū)皮紙上。第二步，把書(shū)皮按書(shū)的大小尺寸量好，用剪刀剪開(kāi)書(shū)皮，前后頁(yè)包裹起來(lái)壓緊，按照這個(gè)程序書(shū)就可以包好了?！?/p>
我半信半疑的再次拿起書(shū)按照爸爸教的步驟，步一步的做下來(lái)，但我還是包得不太整齊。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事情一定要有耐心，堅(jiān)持不懈才是勝利，這一次做的不好，那下一次就要更努力的把它做好，只有這樣你才能報(bào)好書(shū)皮，如果一次包不好就放棄，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)把書(shū)皮包好?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話(huà)一種力量從心口涌出，我又開(kāi)始拿起書(shū)皮仔細(xì)的包，一次比一次包的好，到最后一次包可謂是完美之至。父親的話(huà)依然縈繞耳畔，也許我明白了父親話(huà)中的意思不管做任何事情只要你用心去做，到最后就一定會(huì)成功的。父親的這句話(huà)給了我莫大的鼓勵(lì)，我會(huì)努力做好自己應(yīng)做的事，不讓父母操心。
第一次給了我啟示，人生中第一次有很多，但是這其中的啟示是要你自己用心去發(fā)現(xiàn)，然后做到最好。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十
寒假到了，老師發(fā)了幾本新書(shū)并告訴我們要愛(ài)護(hù)它們。于是有的.同學(xué)準(zhǔn)備去商店買(mǎi)書(shū)皮包書(shū)，媽媽說(shuō)：“今年國(guó)家提倡低碳生活，我們自己包書(shū)皮吧?！蔽液桶职忠黄饻?zhǔn)備掛歷紙、刀子和膠布開(kāi)始包書(shū)皮。爸爸的手可真巧呀！首先裁出一張比課本稍大的掛歷紙，然后對(duì)折，把課本放到上面，三下兩下就包好了?，F(xiàn)在再看我的課本穿上了一件厚厚的外衣。接下來(lái)該我這個(gè)小畫(huà)家出場(chǎng)了，春天到了，我拿起彩筆在書(shū)皮上面畫(huà)上春天的圖畫(huà)，有嫩綠的小草和長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝還有從南方飛回的小燕子，當(dāng)然最后還要寫(xiě)上我的名字和課本的名字，我們的書(shū)皮包好了，雖然有些累，但心里美滋滋的。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十一
人們常說(shuō)：現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠，什么都不會(huì)。我想：你們可別小瞧我。今天，我就要親自動(dòng)手包書(shū)皮。
瞧!我先拿出一張印有花花綠綠圖案的書(shū)皮，在一本本嶄新的書(shū)里挑了一本語(yǔ)文書(shū)。心想，我一定要把它包好。我把語(yǔ)文書(shū)的封面翻起，把紙緊緊地貼著書(shū)的封面。然后，拿起剪刀，小心翼翼地在紙上東剪剪西剪剪，一下就剪完了。仔細(xì)檢查了一下，一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，心中懸著的心終于落地了。我再把紙沿著書(shū)的輪廓左折右折，好像有點(diǎn)手忙腳亂，覺(jué)得有點(diǎn)難。心想我一定不能亂，亂了就折不好了。于是，我鎮(zhèn)定情緒，又開(kāi)始折，這次，我折的很順利。又把書(shū)翻到最后面，折騰一翻，終于把后面也包好了。
一本書(shū)在我的努力下，好像穿了一件新衣服?？粗约河H手包好的書(shū)，心里美滋滋的。
我默默地想：以后一定要多學(xué)其它本領(lǐng)本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的各種能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，讓家長(zhǎng)們刮目相看。
馬上就要開(kāi)學(xué)上課了，我不得不放下我心愛(ài)的課外書(shū)和電腦，背上書(shū)包去上學(xué)了。哎呀！糟了！我還沒(méi)給新書(shū)包書(shū)皮呢！這可是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)呀！于是我二話(huà)不說(shuō)，馬上開(kāi)工。
以往，我都是用白紙來(lái)包書(shū)皮，包好后再精心設(shè)計(jì)封面，用彩筆畫(huà)上精美的圖案，可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了。想到這兒，我便拿出之前買(mǎi)好的專(zhuān)門(mén)用來(lái)包書(shū)皮的彩紙。我先用剪刀把紙一分為二，可是因?yàn)樘绷?，所以剪得毛毛糙糙的，很不整齊。算了，湊合著用吧。我把書(shū)往紙上一比，發(fā)現(xiàn)用不了那么大的紙，所以又把分好的一張紙?jiān)俜殖蓛煞荨＿@次剪出來(lái)的紙更是慘不忍睹！當(dāng)我把書(shū)放到紙上準(zhǔn)備包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加讓人惱火的現(xiàn)實(shí)：這張紙是長(zhǎng)度夠、寬度不夠，這剛剪的兩張紙是不能用了，那張大紙也不夠包三本書(shū)了。我這不是“賠了夫人又折兵”，全白忙活了嗎？家附近又沒(méi)有文具店，就是買(mǎi)現(xiàn)成的書(shū)皮也來(lái)不及了呀！我急得都快哭了。我突然想起去年買(mǎi)了好多的書(shū)皮，肯定有剩下的。于是，我又翻箱倒柜地找起來(lái)，很幸運(yùn)，找到了兩張，我歡呼起來(lái)：它們可是解決了我的燃眉之急呀！給我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)穿好衣服后，我又小心地將剩的半張紙把寫(xiě)字書(shū)包起來(lái)。唉！總算忙活完了，抬頭一看，已經(jīng)忙活了一個(gè)小時(shí)了！
怎么包書(shū)皮也這么難哪！我總算明白了，再簡(jiǎn)單的事情如果沒(méi)有計(jì)劃好就盲目去做的話(huà)，也是不會(huì)成功的。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十二
在學(xué)校里，每發(fā)一次書(shū)都要包書(shū)皮兒。昨天，我們發(fā)了四年級(jí)的第一冊(cè)書(shū)。同學(xué)們可高興了，有的看書(shū)，有的急忙寫(xiě)上名字，還有的在討論書(shū)里講的什么。
一回到家，我興高采烈地讓媽媽教我包書(shū)皮。準(zhǔn)備剪刀或裁紙刀、包書(shū)皮的紙、用剪刀把距書(shū)邊5厘米外的地方剪去，從書(shū)中間相距5毫米或1厘米的地方各折一下，形成書(shū)的厚度。然后把厚度邊緣剪一小點(diǎn)口，上下都剪，之后把剩余的紙左邊的窩到第一頁(yè)，右邊的窩到最后一頁(yè)，再用膠帶粘緊，最后在書(shū)皮兒上寫(xiě)上科目、姓名，一本書(shū)就包好了。在我的努力下，不一會(huì)兒11本書(shū)全部包好了?？粗约喊臅?shū)皮兒，感到十分漂亮！
第一次包書(shū)皮兒，既鍛煉了我的手工能力，還能保護(hù)書(shū)，真有意思啊！
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十三
文學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的補(bǔ)品?！眾^斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向?qū)А！碧剿髡哒f(shuō)：“書(shū)是通向彼岸的船?！泵悦Ｕ哒f(shuō)：“書(shū)是心中的啟明星?！睂W(xué)生們說(shuō)：“書(shū)是我們不開(kāi)口的老師。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/p>
我要為我們敬愛(ài)的老師——書(shū)，穿上一件件“衣裳”。
包書(shū)皮要準(zhǔn)備各種用品，需要用一把鋒利的剪刀、一把測(cè)量精準(zhǔn)的尺子、一卷透明的膠紙，還有一扎精美的書(shū)皮紙。
開(kāi)工了，我先將我要包的書(shū)端端正正地?cái)[在書(shū)皮紙上，打量一番后，給書(shū)皮的上下左右留下三厘米的空間，此處必須測(cè)量好，否則書(shū)皮就包不穩(wěn)，我仔細(xì)地用尺子量一下是不是三厘米，在書(shū)皮紙上劃上淺淺的記號(hào)。然后，我才開(kāi)始小心翼翼地剪去多余的紙，成型后把紙沿著書(shū)的邊緣折起來(lái)，并壓緊對(duì)折的邊緣，最后用透明膠帶封上，一本包好書(shū)皮的教科書(shū)，就這樣誕生了。雖然我們的'書(shū)大大小小、各式各樣，但還是被技藝精湛的我降伏了。愿我們“無(wú)言的老師”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。
在包書(shū)皮中，我們需要聚精會(huì)神才能包好書(shū)皮。請(qǐng)切記：在考試中稍微走神就會(huì)名落孫山，專(zhuān)心致志就能使你勇奪桂冠，專(zhuān)心干好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十四
發(fā)新書(shū)啦！我心里是多么激動(dòng)，一本本新書(shū)，散發(fā)墨香，讓我愛(ài)不釋手。
我和媽媽一起包書(shū)皮。媽媽先把書(shū)皮的貼紙撕開(kāi)，角對(duì)齊，把書(shū)輕輕放上去，再小心翼翼地貼在上面，用剪刀把多余的剪掉，用手輕輕壓平，一本書(shū)就包好了。
我看了，心里癢癢，也想包。于是，我拿起書(shū)皮，一下子就把貼紙撕開(kāi)了，媽媽說(shuō)：“你這樣撕開(kāi)的話(huà)，這張書(shū)皮就沒(méi)用了?！蔽疫€不相信，我想：我一定把書(shū)包好，讓媽媽好好看看！可是，我正想包的時(shí)候，書(shū)皮黏在一起了，我越弄越亂，結(jié)果，這張書(shū)皮果然沒(méi)用了。
我看著媽媽包書(shū)，我感到很慚愧，下次，我絕對(duì)不會(huì)那么粗心了。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十五
當(dāng)我們拿到一本新書(shū)的時(shí)，總是特別喜歡，愛(ài)不釋手。那么新書(shū)和舊書(shū)有什么區(qū)別呢？首先它們的顏色不同，其次一個(gè)是很平整的，一個(gè)是很破舊的。想要讓書(shū)在使用過(guò)程中不會(huì)慢慢的變破舊，那么我們一開(kāi)始就要把書(shū)包上書(shū)皮。
書(shū)皮的種類(lèi)五花八門(mén)，有防水的軟塑料，有五光十色，花花綠綠的硬塑料，有色彩絢麗的包裝紙和最環(huán)保的報(bào)紙。
今天，老師就讓我們用報(bào)紙包一包《新?tīng)钤魑摹返臅?shū)。一開(kāi)始，我們就一個(gè)一個(gè)的發(fā)愁，“誰(shuí)有雙面膠誰(shuí)有剪刀”的叫。我忽然想到一個(gè)很好的包書(shū)方法，既不用雙面膠，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我試了好幾次還是不成功，因?yàn)槲业膱?bào)紙不聽(tīng)我使喚，老是疊不起來(lái)，我還真不想包了。這時(shí)我突然想到“失敗乃是成功之母。”于是我又開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)?！鞍?！我終于成功了?！蔽掖舐暤媒辛似饋?lái)。
于是我拿著我的作品給老師看，老師說(shuō)：“你雖然包得鄒巴巴的，不過(guò)還是成功了。”
今天我的書(shū)包得馬馬虎虎的，我回家要再加把勁，更上一層樓。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十六
一年一度的暑期已隨著天氣的轉(zhuǎn)涼過(guò)去了，快開(kāi)學(xué)了，孩子返校帶回來(lái)了新學(xué)期的課本。
我們一起去學(xué)生屋購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品，同時(shí)也買(mǎi)回來(lái)了許多圖案的包皮紙：有卡通的、有球星的、有風(fēng)景的……一回到家里便開(kāi)始了工作――包書(shū)皮。
這一折一疊不禁讓我想起了我的學(xué)生時(shí)代，每年開(kāi)學(xué)爸爸都為我和弟弟包書(shū)皮，當(dāng)時(shí)的紙雖說(shuō)沒(méi)有現(xiàn)在的多，也沒(méi)有現(xiàn)在的好，可是在當(dāng)時(shí)卻覺(jué)得也不錯(cuò)。記得那時(shí)用些好看的掛歷紙，有時(shí)媽媽也會(huì)買(mǎi)些花花綠綠的彩紙，爸爸會(huì)為我們包書(shū)皮，他會(huì)包出很有創(chuàng)意的書(shū)皮，許多的花樣，我們就自己分類(lèi)，哪個(gè)代表哪個(gè)科目都很有講究，拿在手里總是很興奮，甚至晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)放在枕邊，愛(ài)不釋手，手里拿著包好的書(shū)心理一直在下著決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不停的給自己打氣。爸爸的脾氣雖然比較暴燥，在這時(shí)卻感覺(jué)是另一個(gè)人，非常細(xì)致、耐心，比平時(shí)更加的容易接近。對(duì)于我們一說(shuō)這也算是家人的另一種溝通吧。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十七
不知怎么的，我的`語(yǔ)文書(shū)書(shū)最近總是出現(xiàn)一些大大小小的“漏洞”，我看著這些“漏洞”心中涌上很多處理方法。像什么“不用管呀”、“換個(gè)書(shū)皮”、“貼個(gè)膠布”等等都涌到了我心頭。但最終，我選擇了“換個(gè)書(shū)皮”這辦法。
我拿來(lái)語(yǔ)文書(shū)和透明書(shū)皮，輕鋪在桌面上。再拿出出皮，輕輕地打開(kāi)。然后跑回房間翻箱倒柜的，只為找到一小塊膠。功夫不負(fù)有心人，“我找到了！”，我大聲喊道，一蹦三尺高。我拿出剪刀，小心翼翼地剪下兩小塊。又回到桌面前，翻開(kāi)書(shū)，把扉頁(yè)、目錄和書(shū)皮包進(jìn)前面的夾子里，猛地一蓋，再翻開(kāi)，隨后又粘上膠。又翻到反面，用同樣的辦法包完了書(shū)皮。最后我拿出抹布把書(shū)一擦。
呵！包完了，雖然我不是很累，但是也體會(huì)到了艱苦！
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十八
今天我在學(xué)校，包書(shū)皮，有的同學(xué)領(lǐng)書(shū)皮，同學(xué)們開(kāi)始包書(shū)皮啦。
首先開(kāi)始做第一部，做完啦第一部。開(kāi)始做第二部，做完啦第二部。開(kāi)始做第三部，做完啦第三部。
同學(xué)們開(kāi)始做第四部，做完啦。同學(xué)們說(shuō)：“終于做完啦”。下學(xué)啦，老師說(shuō)：“同學(xué)們收拾東西出去排隊(duì)”。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇十九
新的學(xué)期開(kāi)始了，昨天晚上，我把舊書(shū)的書(shū)皮扒下來(lái)，準(zhǔn)備今天發(fā)新書(shū)的時(shí)候用，不浪費(fèi)，省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。
唉，小算盤(pán)落空了！今天在發(fā)書(shū)時(shí)，申老師對(duì)我們說(shuō)：這學(xué)期不用塑料皮包書(shū)，用紙包。同學(xué)們聽(tīng)了后七嘴八舌議論起來(lái)。申老師說(shuō)：有些塑料書(shū)皮是三無(wú)產(chǎn)品，有毒，對(duì)人的身體有害，而且貴。而紙便宜又環(huán)保。接著申老師又說(shuō)：同學(xué)們可回家查查三無(wú)包皮書(shū)的危害。我聽(tīng)了后，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，我有點(diǎn)惱火地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)I(mǎi)白紙包書(shū)。
媽媽一頭霧水：你這孩子咋了，家里不是有包書(shū)皮嗎？這不是浪費(fèi)嗎？我只好把老師的話(huà)告訴了媽媽。
一回到家，我就迫不及待地打開(kāi)了電腦，原來(lái)三無(wú)塑料書(shū)皮里含有鄰苯三甲酸酯、多環(huán)芳烴等毒素，經(jīng)常使用能使人中毒。江蘇省質(zhì)監(jiān)部門(mén)從商店、小攤上買(mǎi)了120批塑料書(shū)皮，經(jīng)過(guò)監(jiān)測(cè)，結(jié)果顯示，一共有49批不符合要求，占了樣品總數(shù)的40。8%。
啊，太可怕了！是真的，命重要，還是用紙來(lái)包書(shū)。
接下來(lái)我和媽媽用紙來(lái)包書(shū)，可我沒(méi)做過(guò)，媽媽好像知道了我的心思，說(shuō)：看好了，我先來(lái)示范一下。只見(jiàn)媽媽把白紙攤在桌面上，拿出一本書(shū)放在白紙上，然后用紙蓋住書(shū)，用食指靠著書(shū)邊，拿筆畫(huà)一下，最后用剪刀把比書(shū)大點(diǎn)的白紙剪下來(lái)，上折、左折、右折很快書(shū)就穿上了白色的衣服。
哦，這么容易！我馬上拿起書(shū)包起來(lái)。唉，看起來(lái)容易，做起來(lái)難！我給書(shū)穿的衣服不是太大，就是太緊，有的穿不上，我忙得焦頭爛額，最后實(shí)在不行了，請(qǐng)媽媽幫忙。
好了，終于給書(shū)都穿上新衣服了。這時(shí)，我的肚咕咕叫起來(lái)，這才想起只顧包書(shū)，飯忘了吃了，我和媽媽都笑了。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇二十
今天下午，老師教我們包書(shū)皮。老師說(shuō)：“先把紙對(duì)折一下，把紙打開(kāi)，再把書(shū)放在紙上，再把書(shū)的側(cè)面給壓平了，在用鉛筆畫(huà)一條線當(dāng)做標(biāo)記，在把書(shū)皮翻過(guò)來(lái)畫(huà)一條斜線，然后對(duì)折幾下就行了?！?/p>
今天我學(xué)會(huì)了包書(shū)皮，以后就不用再買(mǎi)書(shū)皮了。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇二十一
今天小侄女放學(xué)回家，拿著自己的新書(shū)非常開(kāi)心，吃過(guò)晚飯后，小侄女說(shuō)老師要讓給新書(shū)包一個(gè)書(shū)皮，當(dāng)然這樣的任務(wù)就交給了我。
首先我先選用了一個(gè)帶有卡通人物的紙，然后問(wèn)問(wèn)小侄女喜歡這樣的封皮不，她說(shuō)很好看，我說(shuō)可以，然后用剪刀剪成一張長(zhǎng)方形的'形狀，然后就開(kāi)始比對(duì)課本大小。
一切都準(zhǔn)備好后就開(kāi)始包書(shū)皮了，我先用紙包在書(shū)皮上，然后就用膠水粘住表皮，廢了好大的勁終于給弄好了，看著我的成果，我很開(kāi)心，小侄女也看開(kāi)心，拿著新書(shū)跑來(lái)跑去，我說(shuō)小心一點(diǎn)，別把書(shū)皮弄破了。
結(jié)果第二天回家后，小侄女拿著新書(shū)回來(lái)了，我一看，新包的書(shū)皮變成了很臟，還跟破，我一問(wèn)，原來(lái)因?yàn)槠渌∨笥芽此臅?shū)皮很好看，就爭(zhēng)相看看，一個(gè)小朋友不小心把書(shū)弄掉在地上了，被踩破了，小侄女看到后大聲的哭了起來(lái)，這不放學(xué)后就把書(shū)拿回來(lái)讓我重新給她包一個(gè)書(shū)皮。
記得小時(shí)候，我們也這樣包過(guò)書(shū)皮，但是過(guò)了不久就會(huì)破了，哈哈，不過(guò)包書(shū)皮時(shí)的感覺(jué)還是不錯(cuò)的。
包書(shū)皮初中包書(shū)皮的篇二十二
新的學(xué)期開(kāi)始了，我領(lǐng)到了很多新書(shū)。老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是包書(shū)皮?！蔽业靡獾叵耄喊鼤?shū)皮太簡(jiǎn)單了！
回到家，我迫不及待地拉著爸爸到商店買(mǎi)了一些漂亮的包書(shū)紙，準(zhǔn)備為我的新書(shū)穿上漂亮的“衣裳”。
開(kāi)始包書(shū)皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快包好了語(yǔ)文書(shū)。我仔細(xì)一看，書(shū)皮歪歪扭扭的一點(diǎn)也不美觀，我不耐煩地嘆了口氣，爸爸看到我垂頭喪氣的樣子笑著說(shuō)：“包書(shū)皮看似很簡(jiǎn)單，但要想把書(shū)皮包好可不是一件容易的事。別灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定會(huì)把它做好的?！甭?tīng)了爸爸的'話(huà)，我又鼓足了勇氣，把書(shū)皮拆下來(lái)，準(zhǔn)備重新包書(shū)皮。
又開(kāi)始包了，我先把包書(shū)紙對(duì)折，然后把書(shū)放在中間，用夾子把書(shū)和包書(shū)紙固定起來(lái)，再用剪子把包書(shū)紙兩端多余的部分見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的小口，最后我沿著書(shū)皮的邊緣小心翼翼地把包書(shū)紙向里折進(jìn)去，并用手壓平，就這樣一本嶄新的書(shū)就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書(shū)皮，看著一本本包好的新書(shū)，我高興的笑了。爸爸也夸我說(shuō)：“不錯(cuò)呀，水平提高的很快嘛，書(shū)皮包得比我還要好，真是功夫不負(fù)有心人！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里更高興了。
今天我不僅學(xué)會(huì)了包書(shū)皮，而且我也懂得了做事要有信心和耐心，我也明白了要愛(ài)惜書(shū)本！
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