一個完善的方案需要有詳細的實施計劃和監(jiān)控機制。深入調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)是制定方案的重要基礎。下面是一份詳細的方案報告,包含了方案目標、步驟和預期效果。
小學生安全教育班隊會活動方案篇一
現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時候孩子和家長會忽略一些安全問題,對孩子獨自在家時的安全沒有防范意識,這節(jié)課就是要告知孩子們在家里玩耍時要注意的和要知道的知識,加強孩子對安全的意識。
活動目標。
1.知道不能給陌生人開門,懂得在家時的安全常識。
2.知道保護自己,培養(yǎng)自我保護意識。
3.知道在家里哪些事情是危險的,不可以接觸和玩耍。
4.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點難點。
培養(yǎng)幼兒的安全常識,讓孩子知道不僅在外要注意安全,在家也要有安全意識,鍛煉他們面對危險時的自我保護能力。
活動準備。
1.相關(guān)的圖片及動畫片片段。
2.和孩子提前演練人物的角色。
活動過程。
1.情境導入。
教師扮演一個陌生人敲門,孩子獨自在家看動畫片,這時候敲門聲響起...
幼:誰呀?
教:我是你媽媽的同事王阿姨,這是你媽媽讓我?guī)У臇|西,請你開門好么?
幼:我怎么不認識你呢?
教師和幼兒展開一段生動的表演,孩子在猶豫應不應該開門,這時候表演停止。教師提問:都發(fā)生了什么,嚇跑朋友該怎么做呢?幼兒討論回答,接著開始下一段表演。
陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃壞了肚子,小朋友你能開門讓我進去上個廁所么?
幼兒:在門洞里向外看是不是真的。
表演結(jié)束后教師提問:又發(fā)生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又會怎么做?你會開門還是想別的辦法呢?一起來說說吧!
2.觀看圖片。
教:小朋友在做什么?
幼:在給陌生人開門。
教:這樣做對不對?
幼:不對!
教:再看看這個小朋友在干什么?
幼:它在家玩火。
教:他這樣做對么?
幼:不對,這樣很危險。
3.辨別對錯。
教師拿出一些小圖片,上面是小朋友獨自在家時做的一些事情,請小朋友們來看看他們哪些做的是對的,哪些做的是錯的。并將對的圖片貼在左邊,危險的圖片貼在右邊。
4.安全討論。
教:小朋友你們獨自在家的時候肚子餓了怎么辦呢?
幼:自己從冰箱里找吃的。
教:可不可以自己到廚房開火想自己做呢?
幼:不可以,我們不會使用爐灶會有危險的、
教師設計一些問題來讓小朋友回答,在面對一些危險的事情時該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
5.結(jié)束。
小學生安全教育班隊會活動方案篇二
為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
3月30日是第二十三個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
組長:
副組長:
成員:各班主任老師。
20xx年3月30日。
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我安全,我健康,我快樂。
1、召開一次主題班會。
20xx年3月30日(星期一)班會課時間,各班級開展《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發(fā)生的`急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月30日(星期一),開展一次以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的宣傳欄???,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏問題。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日。
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4月3日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級為單位,于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校立即整改。
小學生安全教育班隊會活動方案篇三
1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。
2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備。
1、收集資料;。
2、排練舞蹈;。
3、排練小品《我們學會了保護自己》。
4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。
三、活動過程:
甲:同學們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。
甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。
甲:關(guān)愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!
安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!
(多媒體課件出示競賽題目)。
乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)。
安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。
甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。
a:號角聲聲響連天,
b:鑼鼓陣陣震五洲,
c:我們鏗鏘三人行,
合:開門見山說安全。
a:不唱桃花枝頭紅,
b:不唱楊桃柳條兒青,
c:唱一唱健康就是幸福要記清,
b:唱一唱交通安全陪著你前行,
c:唱一唱消防安全防火最重要,
合:唱一唱安全伴著你我快樂行。
甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)。
組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。
組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑,同學們進行救護。
組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)。
愛護花壇里的花草體驗綠的和諧。
幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通。
照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖。
挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅。
生活的天地這樣遼闊。
生活的快樂這樣有趣。
保護自己讓生活更自由。
文明安全讓生活更美麗。
熱愛生命讓我們更快樂地生活。
甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結(jié)束語吧!
班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!
甲、乙合:《快樂與安全同行》主題班會到此結(jié)束!
小學生安全教育班隊會活動方案篇四
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
三月28日。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)。
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
小學生安全教育班隊會活動方案篇五
今年xx月26日是全國第2個中小學生安全教育日。為進一步提高廣大中小學生的安全意識和防范能力,全面落實各項安全制度和措施,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”意識,努力創(chuàng)建和諧平安校園。根據(jù)局工作要點,結(jié)合我系統(tǒng)實際,決定以“安全教育日”為契機,集中開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的20xx年中小學生安全教育月活動。
我安全,我健康,我快樂。
各學校根據(jù)自身實際,遵循學生的年齡特點,要以中小學生安全教育知識讀本為抓手,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的中小學生“安全教育日、安全教育周、安全教育月”安全教育系列活動;從強化安全教育,普及安全常識入手,通過宣傳欄、黑板報、手抄報、主題班會、校園網(wǎng)等多種途徑,對廣大師生進行社會安全教育、公共衛(wèi)生安全教育、意外傷害安全教育、自然災害安全教育、校園安全教育、網(wǎng)絡信息安全教育等。堅持利用升旗、間操、上下學等時間開展師生應急安全疏散演練,寄宿制學校要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)應急演練。召開防火、防震、防溺水、防意外傷害等防災安全教育主題班會,聘請法制副校長到學校進行安全知識法制教育專題講座等活動,不斷強化中小學生的思想道德素質(zhì)和遵紀守法意識,不斷提高師生的法制安全意識和應對突發(fā)事的避險自救自護能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
20xx年4月26日——4月27日。
在校園醒目處顯示安全教育警示語,如:我安全,我健康,我快樂;校園安全,從我做起;珍愛生命,安全第一;普及安全知識,確保生命安全;普及安全知識,提高避險能力等。
(二)開展“六個一”活動。
1、舉行一次以安全教育為主題的國旗下演講。
2、舉行一次以安全教育為主題的手抄報展覽。
3、組織一次以安全教育為主題的'班隊會。
4、舉行一次師生應急安全疏散演練。
5、舉行一次安全知識專題講座。
6、組織一次安全大檢查。
小學生安全教育班隊會活動方案篇六
安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感情狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族的對生活方式的理性表達;安全是一種法,安全的法是文明的體現(xiàn)、責任的體現(xiàn),安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它聯(lián)系著我們每一個人。下面cn人才網(wǎng)小編為您提供了一份2017年全國中小學生安全教育日主題活動方案,僅供參考!
以教育部《關(guān)于做好2017年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的'安全教育,培養(yǎng)學生的安全素養(yǎng),使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習慣。
今年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
組長:黃水英
副組長:劉先武周志紅鐘華肖健易海珊孫澤良傅嫻瓊張虎劉艷君
成員:各班主任老師各年級副主任醫(yī)務室成員
2017年3月30日--4月4日
強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。
圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
2017年3月31日(星期一)班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
2017年3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
據(jù)調(diào)查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。調(diào)查結(jié)果還表明,家長擔心孩子受到傷害的地方依次為:學校(51.44%),公共場所(36.32%),自然環(huán)境(10.44%),家里(1.8%),其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。
據(jù)此,德育處會同保衛(wèi)處積極配合民政部門做好“5?12”防災減災日活動,配合公安消防部門做好“11?9”消防日活動,配合公安交管部門做好“12?2”交通安全日活動,配合質(zhì)監(jiān)部門做好特種設備安全宣傳活動,配合交通部門做好水上交通安全知識進校園活動,配合地震部門做好“平安中國”防災系列宣導活動。在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的宣傳欄???,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月31日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。
7、召開一次學生班長會議。
3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
8、發(fā)放一份倡議書。
3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協(xié)調(diào)交警部門定時到學校周邊地區(qū)巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
小學生安全教育班隊會活動方案篇七
小學生安全知識競賽活動方案根據(jù)上級精神和我校實際,為進一步加強學校安全規(guī)范管理,普及小學生安全知識,增強學生自我防范意識,努力保障學生的人身安全,構(gòu)建“平安和諧”校園?,F(xiàn)將本次競賽活動方案通知如下:
一、比賽時間。
長:高峰副組長:田廣軍。
李希偉。
成員:李慧(負責考場設置和安排)。
張明(負責考試的試卷發(fā)放和考試時間)。
各班主任(負責組織考試和監(jiān)考)。
五、具體要求。
1、各班認真組織本次活動,選出3名學生參加競賽。2、各工作人員務必參加本次活動?;顒赢斕靺⒓颖敬位顒拥谋O(jiān)考和閱卷等工作。
3、本次比賽以筆試的形式,題型有選擇、判斷,其中,一、二年級為試題第一頁,三、四、五年級為整份題。
六、獎勵辦法。
分組織獎和個人獎,組織獎若干,個人獎每班推選3名學生試卷上交,學校組織閱卷,評出獎項。一、二年級設一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名;三、四、五年級設一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;給予表彰獎勵。
禹村實驗學校2013年11月5日。
小學生安全教育班隊會活動方案篇八
通過引導學生小組間的討論、合作表演,同時得到一種親身體驗的過程,來使學生知道一點居家的安全常識,如防火、防盜、放觸電、防中毒等基本常識,增強避險的能力。
學生討論、表演、體驗一些情境的過程。
這是社會課的第一節(jié)活動課,學生雖然很喜歡表演,但容易拋開表演的實質(zhì),只顧好玩而瞎演,另外又有可能過于拘謹或照本宣科。
一、活動課準備:
1、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(課本大小)。
2、電話、紙盒做的電視機和門、臉盆、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。
3、將學生分成若干個小組,小組對桌圍坐,騰出一些表演的空間。
二、活動過程:
(一)導入部分:
(學生回答:匪警、火警、急救。)。
2、根據(jù)學生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思。
[出示三個圖標]貼于黑板上,由學生判斷每個圖標代表什么,然后再指名讓學生將其貼于相應的電掛號碼前面。
3、問:這三個電話號碼我們什么時候用呀?
(學生回答:遇到危險,著火了打119,有需搶救的病人打120,有壞人偷東西、殺人打110。)。
4、問:什么情況打,怎么打,怎么說?如何處理一些簡單問題?你們想試一試嗎?
(二)、活動步驟及要求:
1、每一個情境對應一個討論題,情境一對討論一,情境二對討論二,情境三對討論三,情境四對討論四。小組同學先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論,商量怎樣演。怎樣提問,怎樣回答。
2、各小組表演的情景可以在原情境基礎上加臺詞和動作,充分利用道具,注意不要背對觀眾,下面同學認真看,仔細聽,思考表演的組提出的問題。
4、其他組參考第一組表演并提問,教師給與相應的補充。要說明的是:情境四學生很容易將敲門人認準是小偷或殺人犯,所以限制了他們的思路,總是離不開報警這個辦法,因此教師要跟同學講清楚:壞人臉上不寫字,不能馬上斷定是壞人,要用腦子判斷。
5、表演完后,各組討論5、6兩個問題。
處理方法:
1)撥打匪警、火警、急救電話要注意講清出事地點,及簡單情況,并注意不能隨便撥打這些電話。
2)有人觸電時,應立即關(guān)掉開關(guān),切斷電源。還可用干燥的木棒、竹竿挑開觸電者身上的電線或帶電金屬,千萬不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。
6、如有時間將每個情境,按學生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去。
7、最后評出"最佳表演組"和解決問題的“智多星”。教師給與相應的獎勵。
8、歌謠結(jié)束本課:
獨自在家要注意,
防火防盜防煤氣,
遇事別慌想注意,
有火情撥119,
遇匪徒打110,
危重病人120,
還有鄰居能幫你,
膽大心細沒問題。
三、板書:
居家安全:110(圖標)匪警。
119(圖標)火警。
120(圖標)急救中心。
小學生安全教育班隊會活動方案篇九
小學三年級安全教育活動方案活動主題:珍惜生命,注意安全,學會自救活動目的:
為了使我們的小學生都能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。通過本次活動使學生樹立強烈的安全意識,認識到生命的可貴與脆弱,幫助學生掌握基本的自護技能,提高在各種危急情況下自救,互救和自我保護能力,提高學生生命質(zhì)量,保證學生能得以身體,心理,知識,能力的全面和諧發(fā)展。
活動準備:
1、搜集全國青少年安全事故的圖文資料。2、發(fā)動學生學習并搜集安全學習材料。3、教師準備安全自護知識競賽題。
活動過程:
一、組織學生了解近年來我國青少年安全事故材料,意識到安全的重要性。
涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有近10種:食物中毒,體育運動損傷,網(wǎng)絡交友安全,交通事故,火災火險,溺水,毒品危害,性侵犯,艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天有40多人,就是幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
二、學習有關(guān)安全知識。1、游戲安全。
(1)要注意選擇安全的場所。遠離公路,鐵路,建筑工地,工廠的生產(chǎn)區(qū),不要進入枯井,地窖,防空設施;要避開變壓器,高壓電線,不要攀爬水塔,電桿,屋頂,高墻,不要靠近深湖(潭,河,坑)水井,糞坑,沼氣池等,這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。
(2)要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影,電視中的危險鏡頭例如,扒乘車輛,攀爬高的建筑物,用刀棍等互相打斗,用磚石等互相投擲,點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
(3)游戲要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久,這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了,容易發(fā)生危險。
2、交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路要靠路邊行走。
(2)在集體外出時,最好有組織,有秩序地列隊行走,結(jié)伴外出時,不要相互追逐,打鬧,嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望,邊走邊看書報或做其他的事情。(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避開機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)在霧,雨天,最好穿著顏色鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴小黃帽,便于機動車及時發(fā)現(xiàn),避讓。
3、社會生活安全。
(1)、受到不法份子侵害如何報警?
a、匪警電話號碼是110,這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
b、撥打110電話要簡明,準確地向公安部門報告案件發(fā)生的時間,地點,當事人,案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。
c、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
(2)、怎樣避免陌生人闖入家中?
a、獨自在家要鎖好院門,防盜門,防護欄等。
b、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
c、如果有人以推銷員,修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開,如果有人以家長同事,朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信可以請其待家長回來后再來。d、遇到陌生人不肯離去,堅持要進入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺窗口高聲呼喊,向鄰居,行人求援,以震懾迫使其離去。
e、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。(3)、外出時要注意什么?
1、應當熟記自己的家庭地址,電話號碼以及家長姓名,工作單位名稱,地址,電話號碼等,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
2、外出時要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回時間確告訴家長。
3、外出游玩購物等最好結(jié)伴而行,不獨來獨往,單獨行動,4、不接受陌生人的錢財,禮物,玩具,食品,與陌生人要提高警惕。
5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。
6、不獨自往返偏僻的街巷,黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便車。
8、外出的衣著樸素,不炫耀自己家庭的富有。
9、攜帶的錢物要妥善保存好,不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。
10、不接受陌生人的邀請同行或作客11、外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應設法告知家長。
4、消防安全。
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失,消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預報。二是滅火。對此同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。
1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易造成火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學生守則和學校規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災防止火災事故,居民樓,公共場所都設置了消防栓,滅火器,消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
4、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜的確定自己所處的位置,根據(jù)自己周圍的煙,火光,溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
5、身處平房時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。6、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣回造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依砘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池,小河中,將身上的火熄滅,宗旨要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
8、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,要盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾口罩保護口,鼻以及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
三、組織學生參加學校消防逃生演練,學會火場逃生的技能,并展開討論。
小學生安全教育班隊會活動方案篇十
活動目的:
為了使我們的小學生都能夠更多的了解更多安全知識,增強安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己。通過本次活動使學生樹立強烈的安全意識,認識到生命的可貴與脆弱,幫助學生掌握基本的自護技能,提高在各種危急情況下自救,互救和自我保護能力,提高學生生命質(zhì)量,保證學生能得以身體,心理,知識,能力的全面和諧發(fā)展。
活動準備:
1、搜集全國青少年安全事故的圖文資料。
3、教師準備安全自護知識競賽題。
活動過程:
一、組織學生了解近年來我國青少年安全事故材料,意識到安全的重要性。
涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有近10種:食物中毒,體育運動損傷,網(wǎng)絡交友安全,交通事故,火災火險,溺水,毒品危害,性侵犯,艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天有40多人,就是幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
二、學習有關(guān)安全知識。
1、游戲安全。
(1)要注意選擇安全的場所。遠離公路,鐵路,建筑工地,工廠的生產(chǎn)區(qū),不要進入枯井,地窖,防空設施;要避開變壓器,高壓電線,不要攀爬水塔,電桿,屋頂,高墻,不要靠近深湖(潭,河,坑)水井,糞坑,沼氣池等,這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎就回發(fā)生傷亡事故。
(2)要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影,電視中的危險鏡頭例如,扒乘車輛,攀爬高的建筑物,用刀棍等互相打斗,用磚石等互相投擲,點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
(3)游戲要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久,這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了,容易發(fā)生危險。
2、交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路要靠路邊行走。
(2)在集體外出時,最好有組織,有秩序地列隊行走,結(jié)伴外出時,不要相互追逐,打鬧,嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望,邊走邊看書報或做其他的事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避開機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)在霧,雨天,最好穿著顏色鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴小黃帽,便于機動車及時發(fā)現(xiàn),避讓。
3、社會生活安全。
(1)、受到不法份子侵害如何報警?
a、匪警電話號碼是110,這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
b、撥打110電話要簡明,準確地向公安部門報告案件發(fā)生的時間,地點,當事人,案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。
c、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
(2)、怎樣避免陌生人闖入家中?
a、獨自在家要鎖好院門,防盜門,防護欄等。
b、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
c、如果有人以推銷員,修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開,如果有人以家長同事,朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信可以請其待家長回來后再來。
d、遇到陌生人不肯離去,堅持要進入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺窗口高聲呼喊,向鄰居,行人求援,以震懾迫使其離去。
e、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
(3)、外出時要注意什么?
1、應當熟記自己的家庭地址,電話號碼以及家長姓名,工作單位名稱,地址,電話號碼等,以便在急需聯(lián)系時取得聯(lián)系。
2、外出時要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回時間確告訴家長。
3、外出游玩購物等最好結(jié)伴而行,不獨來獨往,單獨行動,4、不接受陌生人的錢財,禮物,玩具,食品,與陌生人要提高警惕。
5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。
6、不獨自往返偏僻的街巷,黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便車。
8、外出的衣著樸素,不炫耀自己家庭的富有。
9、攜帶的錢物要妥善保存好,不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。
10、不接受陌生人的邀請同行或作客。
11、外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應設法告知家長。
4、消防安全。
展造成巨大損失,消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預報。二是滅火。對此同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。
1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易造成火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學生守則和學校規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。
3、愛護消防設施。為了預防火災防止火災事故,居民樓,公共場所都設置了消防栓,滅火器,消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
4、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜的確定自己所處的位置,根據(jù)自己周圍的煙,火光,溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
5、身處平房時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。6、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣回造成不應有的傷亡。可以躲到居室理或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池,小河中,將身上的火熄滅,宗旨要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
8、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,要盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾口罩保護口,鼻以及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
三、組織學生參加學校消防逃生演練,學會火場逃生的技能,并展開討論。
四、開展一次安全自救知識競賽。
小學生安全教育班隊會活動方案篇十一
為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的暑假生活,在暑假中,我們應該做些什么和注意那些方面,我就期末安全、交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己,切實做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
一、班會目的。
讓學生在暑假期間度過一個安全的假期。
財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。
人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
二、班會過程。
如何注意交通安全。
1、行路安全。
首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
2、乘汽車安全。
對我們每個人來說,在暑假和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
另外提醒的是,不管何種情況發(fā)生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。
1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的零食,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
四、注意消防安全。
新春佳節(jié)來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發(fā)生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災事故的發(fā)生。另外,在暑假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內(nèi)通風,可以主動提醒我們的家長要經(jīng)常檢查煤氣、電。
五、如何防止意外傷害。
1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
3、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。
4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
六、教師小結(jié):
最后,我們希望廣大學生在暑假中,提高全體同學的安全素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
小學生安全教育班隊會活動方案篇十二
活動主題:
共建平安宿舍,同慶十八大。
活動目的:
為響應黨的號召及院上對學生安全教育的安排,提高學生的安全意識,了解“防火、防盜、防詐騙”知識,對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會以提高同學們的安全意識。
活動時間:
2012年12月9日。
活動地點:
五教南502。
活動人物:
2011級3班全體學生及班主任甄英老師。
活動安排:
(一)會前準備。
1、生活委員在12月5日向同學們下發(fā)關(guān)于對主題班會安排的通知,每位同學進行對與主題班會有關(guān)的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。
2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系,邀請班主任參與班會。
3、團支書與生活委員負責整理班會有關(guān)資料。
(二)班會過程安排。
1、生活委員上臺發(fā)言,主持班會開始。
2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學的對安全話題的興趣。
3、邀請幾位同學講述身邊的安全隱患以及防患措施。
4、同學們自由交流看法及觀點。
5、最后由班主任。
總結(jié)。
班會,再次向同學們強調(diào)防火防盜防詐騙的重要性?;顒宇A期效果:
能夠讓同學們在這次班會過程中提高安全意識,能夠?qū)ι钪邪l(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。
使同學們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。
地理與資源科學學院2011級3班2012年12月4日。
小學生安全教育班隊會活動方案篇十三
我們學校為了通過多種形式對小學生進行安全教育,增強小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結(jié)合我班的實際情況,特制定此方案。
一、活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二、活動主題。
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、
活動項目:
1、防流行病、傳染病常識教育.
2、交通安全教育;
3、防火安全教育;
4、防溺水教育;
5、法律法制教育;
6、安全用電教育;
7、危險物品常識安全教育;
9、自然災害安全教育;
10、陌生人騙人安全教育;
11、防校園暴力安全教育;
12、防止意外事故常識教育……。
四、具體措施。
1、本班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動。
2、對校園設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
3、每天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
4、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
5、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。
五、通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化班級安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創(chuàng)和諧校園,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育。
教學。
教研工作有序的進行。
小學生安全教育班隊會活動方案篇十四
活動內(nèi)容及過程:舉案例,營造氣氛。
(二)危險,距離我們并不遙遠:
(三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么:
學生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛生命,我們該做些什么:
1、學生自由論壇—增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓。
(3)舉止文明,寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托,不進營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié):
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動效果及反饋:這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
小學生安全教育班隊會活動方案篇十五
為了進一步加強我校學生安全教育工作,增強學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學生能夠更多的了解消防知識,增強消防安全防范意識,提高自我保護意識,使同學們能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:
加強學生安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,度過一個安全愉快的假期。
1、防溺水、防汛教育。
2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)。
3、防流行病、傳染病常識、食品衛(wèi)生安全教育。
3、消防、防地震緊急疏散安全教育;。
5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;。
6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標有“高壓危險”地方玩耍。
7、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、冰雹、地震等)。
8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。
1、根據(jù)教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內(nèi)屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認識,形成安全氛圍。(校長室、教導處)。
2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認真學習《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學習家長一封信內(nèi)容,增強安全防范和自我保護能力。(7.19教導處、政教處)。
3、根據(jù)班會、家長一封信的內(nèi)容,每個學生寫下安全保證書,學生、家長雙雙簽字,家校聯(lián)管,共創(chuàng)平安、和諧社會。(校長室、教導處)。
4、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。
6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)。
7、加強教室衛(wèi)生清掃、通風和消毒工作;教育學生不帶病上課,注意保持個人衛(wèi)生,如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。(政教處、校醫(yī))。
8、致全體家長一封信,將學校相關(guān)學生安全教育工作,學生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導處)。
9、對校舍設施、食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
小學生安全教育班隊會活動方案篇十六
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,安全教育周活動方案。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,特開展我校安全教育周系列活動。
一、指導思想。
以黨的十七人民代表大會精神和三個代表重要思想為指導,以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南,堅持科學發(fā)展觀,堅持素質(zhì)教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的時效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
二、活動目的。
通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的.教育教學工作健康有序的開展,為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。
三、活動時間。
3月1日—3月7日。
四、活動內(nèi)容。
(一)主要內(nèi)容。
1、抓好交通安全教育。學校將結(jié)合學生年齡特點和學校實際,加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發(fā)生。要重點教育六年級騎自行車上、放學時學生要遵守交通法規(guī),教育學生不乘坐“三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。
2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識,保證學校師生不受火災傷害。
4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一,預防為主”方針,加強對預防溺水事故知識的宣傳,明確要求學生不準無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事,要立刻告訴家長或老師,在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學或別人不正當?shù)囊髮W會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕,防范綁架、拐騙、傷害,一旦發(fā)生,要沉著冷靜,設法逃跑。了解發(fā)生自然災害時求生的方法。
(二)活動安排。
1、為了形成良好的活動氛圍,學校在門口設立安全標語,在樓道內(nèi)設置安全警示語,利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會,落實活動計劃及部署。
3、3月1日開學典禮,由校長對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、通過學校宣傳櫥窗宣傳安全知識,發(fā)出“安全倡議書”,提高老師和學生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學生安全的關(guān)注,共同來關(guān)心愛護學生。
5、發(fā)放《致學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
6、各班認真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。
7、各班主任利用晨會時間組織學生學習、背誦《小學學生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型流感預防、應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
9、各班主任對騎車上學、放學的學生進行對自行車狀況檢查,集中對乘車上學、放學的學生進行乘車安全教育,并加強對路隊的管理。
10、安全領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。
五、活動要求。
1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學生的積極性,采取多種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
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