朋友是我們在成長過程中結(jié)識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。寫一篇完美的總結(jié)需要準確把握總結(jié)的目的和對象??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
享受成長的美麗篇一
仿佛在向生命傾訴:任風吹打脊背,
然后我微笑著抬起頭,拍拍肩膀背負著的塵土,
面對蒼穹奮力高呼:繼續(xù)上路……。
“感謝痛苦,我已領悟!”
六a盧蘊琪。
“長大的小毛蟲撕心裂肺地哭喊著:‘小繭子,你永遠是我最溫暖的家,我離不開你。’可回答的只有風的嗚咽……”這是《成長是一種美麗的痛》的結(jié)尾。
成長這個蛻變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層皮,痛苦在所難免。前途是美好的。好好珍惜自己的爸爸媽媽,也不要忘了:成長是一種美麗的痛。
我還能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒長長,時間就要帶我走。
片段一。
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛的泡泡裙,我雙手搖著媽媽的臂不愿離開,“嗯,我想要嗎,好漂亮的啊!”“走啦走啦,櫥子里都裝不下了,買了你又不穿。我們可以去買些別的?!薄拔也灰獎e的,就要它!”
片段二。
片段三。
“吃哈密瓜嘍!”我拖著涼鞋飛奔到客廳,剛要下手,想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事,斟酌一下,我捧起一塊最小的,爸爸驚奇的說:“喲,霸道的哪吒去哪了!”我邊含著水果,便舉起一只手說:“謙讓萬歲!”
片段四。
和好友吵架了,賭氣的坐在位子上互相不理睬,看到手邊的報紙上寫著:“寬容,彼此溝通的好藥劑。”我心里一動,不禁想起平日里的歡聲笑語,對于剛才沖動的行為,真是懊悔!
偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一張紙條傳過來:“彼此原諒,ok?”抬起頭,正對上她調(diào)皮的眸子,會心一笑,煙消云散。
成長中,割舍了許多,懂得了許多。雖然丟失了糖果,卻也學會了謙讓,學會了寬容,學會了分享。
成長,是美好的蛻變,是一種美麗的疼痛。我不怕,因為有書在身邊。
有書在,我相信,一切都會ok!
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成長是人生必經(jīng)歷的一種過程,在每個人的成長中有美好的一面,也有痛苦的一面。那就是我們來說一說成長的美麗和痛吧!
現(xiàn)在我們正在處于成長,在我們成長中有許多快樂和讓我們傷心的事,比如考試,學生面的困難一般都是學習上的困難,隨著自己一點點長大,面對的考試題也難了,科目也多了,這是讓當今學生最頭痛的事情,在考試中遇到了一個大困難,這個困難就是一道數(shù)學題,,心想應該怎么做呢?時間快到了,在這方面我最有經(jīng)驗,但通過自己的努力終于做出了這道題,心中有一種巨大的成就感,我想這就是成長的美麗,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
無論是誰都是在痛苦中,在挫折的磨練中成長。每個人的成長之路不可能是一帆風順的,總會有這樣或者那樣的困難,遇到困難一定要勇敢面對,德國最偉大的音樂家貝多芬在26歲時開始耳聾,以為一生坎坷,他不向命運低頭,與命運搏斗,對抗才能創(chuàng)作《命運》交響曲等震撼音樂界的著作,可真謂寶劍鋒從磨礪出。
成長是一種痛,是一種美麗的痛,更是一種人人都經(jīng)歷過的痛,記住苦難是一所最好的大學,這樣就是美麗與痛并存的成長。
讀了《珍珠》有感。
廣東省湛江市第七小學六(2)班鄭嘉茹十二歲的女孩陽子,擁有一個幸福的家庭,過著快樂的生活。然而有一天,生活發(fā)生了變故,一連串突如其來的厄運降臨了。陽子感到痛苦、迷惘。她覺得,自己就是爺爺故事里的那個蚌孩子,青澀的殼子里一次次被揉進了沙粒。這些沙粒真的能變成珍珠嗎?她自己也不知道。但是,她還是努力著,用一層層珍珠質(zhì)包著沙粒。最后,當她感到心中突然敞亮時,那些痛苦的沙粒變成了珍珠。她,也長大了。我們何嘗不也是一個個蚌孩子?所有小孩都是蚌孩子。成長道路上,誰又能不經(jīng)歷風雨,不經(jīng)歷挫折呢?我們心里也被揉進了一顆顆小沙粒。痛嗎?肯定痛。痛苦是不可忘記的,除非,你先原諒它,用一層層珍珠質(zhì)包裹著它,你才能忘記它,它也才能變成耀眼的珍珠。成長道路上,失敗是沙粒,挫折是沙粒,你的努力、汗水是珍珠質(zhì),成功才是珍珠。換句話說,你要用你的努力去填補失敗的缺口,才會有成功的一刻。如果成長道路上不經(jīng)歷挫折呢?可能會有人這樣問。那么,我會給予你嚴肅的回答:不可能!即使你再怎樣優(yōu)秀,成長道路上,有些挫折是不可避免的。也許,就是因為這些挫折,就是因為你的努力,你才能變得優(yōu)秀,你才能成為成長道路上的佼佼者。當你心里被揉進一顆顆疼痛的沙粒時,請你不要害怕,該你努力的時候到了!你要努力地分泌珍珠質(zhì),把沙粒變成珍珠!否則,這些沙粒會永遠在你的心中停留。成長的疼痛不可避免,或許,成長,本來就是一種美麗的疼痛。
日子不能白白過去。
一定有一些東西。
享受成長的美麗篇二
這里青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞??盏厣?,有一群天真無暇的孩子在玩耍嬉戲。而我呢?只能在遠處看著他們。聽!是大自然的聲音,她用最美的旋律對我說――你長大了。
是啊!沿著人生的道路望向過去,一切都過去了。我們永遠都不可能回到過去,過去的我們多么天真!
遠望未來,未來的道路是漫長的,似乎永遠也走不到盡頭。未來的我們是成熟的。
是啊!我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!
喜歡,喜歡的是什么?
怕,又怕什么呢?
享受成長的美麗篇三
一年前盛夏,臉上總是還掛著些孩童的稚氣,就不明所以地得到了“初中生”的稱號,盡管還有對中學學習生活的茫然無措,可看到穿著色彩艷麗小學校服的半大孩子走過時,還是莫名卻又不禁挺挺胸膛,理理衣裳。呵,我已經(jīng)是中學生了,我已經(jīng)長大了。
這是不是大人們口中常說的“成長”呢?也許吧,
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享受成長的美麗篇四
如今的我漸漸長大。
生活的點點滴滴。
都會成為我最美麗的回憶。
我慢慢懂得一些大道理。
也不再有兒時的傻氣。
我知道朋友之間最珍貴的是友誼。
也知道友誼的花朵最美麗。
可是經(jīng)不住嚴酷風霜的打擊。
背叛友誼會使朋友不再信任你。
你們是唐山最美麗的風景。
夜依舊如此美麗,動人。無垠的天空中,數(shù)不清的調(diào)皮小星星露出燦爛的笑容裝飾著銀河系。十幾載的春秋,我一直認為最美麗的風景是天空上閃爍著的繁星。但就在我不經(jīng)意的一瞥中,我發(fā)現(xiàn)他們是唐山最美麗的風景。
晚飯過后,我漫無目的的走在人流涌動的紀念碑前。我知道,經(jīng)歷過中考失敗的我一時間還不找到面對困難時不屈不懈做強者的勇氣。我眺望遠方,希望自己找到再一次揚帆起航的前進不竭動力。
最終,裁判員宣布了勝利小組的名稱。我看到了在一旁啜泣的的小女孩們,我微笑著對他們說“你們是最棒的,盡力而為就夠了”!雖然他們沒有贏得勝利的掌聲,可是他們卻從那一刻起成為了我心目中的小英雄。因為他們盡力了,他們?yōu)榱俗约旱膲粝敫矣谄床?!有了這種精神,即使在未來的路途中遭遇重重困難,也不會倒下,就像生命力頑強的小草,任憑風吹雨打,也不會輕易倒下。
想一想為我成長操碎了心年邁的父母,恩師的諄諄教誨和一個鼓勵的眼神,朋友對我無形的關(guān)心,哥哥的一句我信你,必須的……想到這里,我沒有理由在退縮,我要為未來去打拼!
小英雄,你是我的楷模,也是唐山一道亮麗里的風景線,我堅信,在新一代的奮斗下,唐山的明天一定會更加輝煌燦爛,讓我們一起奮斗,加油!加油!加油!加油!加油!
你們永遠是唐山最美麗的風景,永遠!讓我們揚起理想的風帆,乘風破浪?。。。?!
唐山勞動高級技工學校初三:高燕。
來源:m.201410/。
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享受成長的美麗篇五
快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù),有玩耍時的快樂,有收獲時的快樂······然而,我卻因為成長而快樂,我無時無刻不享受著成長的快樂。
成長是身高的增長??粗淘陂T后的一道道標志著身高的刻度,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長高了許多?;叵肫鹨郧皩Ρ茸约焊叩娜送度サ牧w慕的眼光,再看看現(xiàn)在已是初中生的我,真是感到無比的喜悅與自豪。而這,還只是成長帶給我的一份見面禮。
成長,不只是身高的增長,精神和心靈,也在不斷的成熟。“好兒子,快來幫幫媽媽?!边@樣的聲音,對我來說已是家常便飯。成長后的我,更懂得關(guān)心、幫助父母,與以前那個幼稚的我已是天壤之別?!拔揖椭牢业膬鹤幽苄小!备改傅馁澆唤^口,鄰居的聲聲感謝,都讓我深刻的意識到:我已不再是小孩子了,我也有了自己的一份責任,一份快樂的'責任。而這一切,都是成長所帶來的快樂。
成長,還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生,成長給了我良師。升入初中,學習壓力增大,身上的擔子也重了許多。然而,比我們更辛苦的,是我們的老師。課堂上,老師孜孜不倦的傳授著知識和道理,正應了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下,老師耐心的回答同學們的問題,真是誨人不倦。到了晚上,相比已進入夢鄉(xiāng)的我們,老師可是辛苦多了,批改作業(yè),備課,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,一點也不為過。正是老師一步步的循循善誘,才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長,給我?guī)砹艘粋€個良師。
享受成長的美麗篇六
人每一分每一秒都在成長,它平凡許多人都將它忽略了,但在我心中,它是特別享受的事,我常常沉浸于自已的成長中津津樂道。酸上了初中,學習緊張了,玩的時間少了,學習的時間多了,每當閑時,就會想起小時候,和朋友一起打羽毛球,一起談心,一起嬉笑,心像一片羽毛,在湛藍的天空中飄著,,是那樣的無憂無慮,叩叩一陣小心翼翼的叩門聲將我拉回了現(xiàn)實中,我回頭一看,是媽媽,那關(guān)切的眼神,,斑白的兩鬢,疲憊的身體,輕聲說:”別學的太遲了,當心累壞了身體,早點睡哦,不由的一陣酸楚涌心頭上,恩,好喔,媽,您也早點休息吧,媽媽欣慰的看著我,其實,這何嘗不是成長中的樂趣呢,成長中的我學會了關(guān)心他人。
甜“一份耕耘,一份收收獲”,我一直把這句話做為我的座右銘,激勵著我,沒錯,我的`付出終于贏來了收獲成功的喜悅,那天,我滿心歡喜地回到家,迫不及待也拿回了手中的榮譽證書與媽媽分享,可媽媽只是微微一笑,恩,但你要記住,失敗使人進步,驕傲使人退步,雖然心中有點小小的失望,但卻讓我有了下次要更加努力的決心,何嘗不是一種成長中的樂趣呢?成長中我學會了在再接再勵。學海無涯,苦做舟。啊,朋友,不要忽略了每一分每一秒的成長,它是一件很享受的事,是學會享受成長的樂趣,你會發(fā)現(xiàn)原來我收獲了這么多。每當我做完作業(yè),就會和我的伙伴一起去公園,一邊玩耍一邊欣賞美麗的風景。瞧,公園里的小河靜靜的流淌,閃動著粼粼的水光,就好像閃動著千萬只明亮的眼睛,都觀看著秋天滿山遍野的秀色。小河的旁邊,還有一排排穿著金色衣服的小樹,和金燦燦的菊花,它們都倒映在水中,就好像一副美麗的風景畫。我和伙伴看到這樣美麗的景色,都不約而同的跑到小河旁,你給我潑水,我給你潑水,盡情的玩起來。就在這個時候,媽媽過來了,她哈哈大笑的說:“看看你們,都變成落湯雞了?!?/p>
于是,媽媽拿來一條毛巾,給我和伙伴把水擦干后,說:“咋們?nèi)澊?!”我和伙伴們聽了媽媽的話,都高興的說:“好啊!”于是,我們飛快地跑到船邊。坐在船上,我聽見小鳥清脆悅耳的歌聲,和風輕輕吹拂的聲音,還有小朋友歡笑的聲音。不知不覺中,我便陶醉在這些美妙的聲音里———這就是我成長的樂趣。
享受成長的美麗篇七
一顆種子被隨意扔進了地里。從此開始努力生根發(fā)芽。他希望有一天,他能成為一朵美麗的花,他能奉獻自己和他的美麗。
這個世界上誕生了一個生命。從此,他開始成長,成長。他希望有一天,他能成長為一個有經(jīng)驗的人,能夠奉獻自己,關(guān)心他人。
每天,那顆種子都在努力生長。加深了人生的根基,體驗了成長帶來的艱辛和快樂。終于有一天,一顆新芽破土而出,看到芬芳美麗的花朵,意識到還有很多不足。然后,它努力默默成長。
那個孩子每天都在努力學習,把基礎知識學得更透徹,體會到了學習帶來的艱辛和快樂。終于有一天,一個小學生變成了初中生。他進入了一個新的境界,看到了很多比自己優(yōu)秀的學生。他明白以后會更難成長,但他從不放棄,努力成長。新生命的萌芽,通過自身的不斷努力,超越了許多。它經(jīng)歷了生存的艱難,卻從未放棄。最后,它吸收了更多的水分,得到了更多的陽光,經(jīng)歷了暴雨和干旱,長成含苞待放的花朵,就等著有一天綻放生命的美麗。
那個初中生,經(jīng)過他不斷的學習和奮斗,超越了很多比他優(yōu)秀的同學,成長為一個有經(jīng)驗有見識的人,等待著有一天能飛出束縛的牢籠,遨游世界。最后含苞待放的花長成真花,綻放生命之美。這種美叫成長!還有一個人.
享受成長的美麗篇八
我們每一天無時無刻不在長大。從剛出生的嬰兒,到蹣跚學步的小孩,到背著書包上學的小學生,在到有了煩惱的初中生,到身負重任的成年,在到頭發(fā)花白的老年。我們每一天都在長大,都在成長。
成長是幸福的。因為成長,我們可以去看看外面的世界,我們可以掙脫出父母的羽翼,去領略大千世界的美好。我們有了更多的自由,可以自主的做選擇,這無疑是幸福的。
成長是煩惱的。長大后,我們開始有了自己的想法,我們不在一味的聽從父母,有了選擇權(quán),但更多的是迷茫,對很多事情,在并不了解時,就被要求做選擇。我們痛苦不堪,煩惱不已。
成長是有代價的,因為成長,我們變得更有責任感,我們必須更多的去思索,更多的去考慮他人的感受。我們放棄了孩童的天真,放棄了無拘無束的歡樂。
成長是……。
這就是成長,總有人說我不想長大,但誰又能一輩子不長大呢?其實,只要在成長的過程中,無愧于心,便是最好的成長了!
享受成長的美麗篇九
“我叫郭俸麟,目前上四年級?!彼哪昙墪r,我這么說。
四年級,剛轉(zhuǎn)入這個學校,剛進校門,就被兩個同班的女生拉去了辦公室見老師。一開始,我緊張地說不上話來,好在老師十分和藹,又因為我是班上最小的,對我十分照顧,這次得以讓我在課上活躍一些。但是,我卻一直沒有融入同學的“圈子”里,直到后來有些男生來找我說話,才逐漸有了很少的朋友。四年級是一個陌生的年級。
“我在這個學校已經(jīng)待了一年了?!蔽迥昙墪r,我這樣說道。
在五年級時,我對這個班已經(jīng)熟絡了不少。在我的努力下,朋友也逐漸多了起來,上課的表現(xiàn)也十分活躍,不知不覺地融入到了這個“圈子”里。跟同學打球時,做游戲時,也十分愉快。下半學期的時候,我又參加了一些節(jié)日的節(jié)目,并更加注重學習。五年級是一個快樂的年級。
“我上了六年級,是一名畢業(yè)生?!痹诹昙墪r,我緩緩地說。
相比四年級,我六年級的人脈是很廣的,能和全校很多名同學成為朋友,并且有了幾個關(guān)系較鐵的兄弟。這一年里,我過得十分有意義。我跟這個班級已經(jīng)產(chǎn)生了很濃厚的感情,在大家相處最融洽的時候,畢業(yè)來了。
我們準備了幾個節(jié)目。在換衣間里,大家好像并不知道畢業(yè)似的開心地聊天,只不過在每一個人的眼中都有著一絲傷感閃過??焐吓_表演的時候,大家才仿佛知道自己要離開了一樣,變得沉默起來。在演節(jié)目的時候,演著演著,就感覺有什么東西滑下了臉龐。在演完之后,我們做了幾個游戲,又照了幾張照片。
我們要分離了,一瞬間,大家都停下了腳步,看著已變?yōu)樵?jīng)的校園,相視一笑,就各奔東西了。
畢業(yè)并沒有想象中那么悲涼,而是在歡聲笑語中進行著,最后曲終人散。
享受成長的美麗篇十
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學校園這個快樂的.地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。生活總能教會我什么?分辨何為真實,何為虛假,何為擁有,何為放棄,何為庸常,何為重要。
生活教會我放棄,永遠不要把過去所犯的錯誤想得那么分明,不要去自責那個過程,就把它像標本一樣在記憶中永恒的固定,有些事必須放棄,不值得為它,忘記它最好的方法是絕不回頭,最好的改正就是永不重復。不要總是在失去中憂傷,而要在新的得到中美麗。人要活得粗糙一些,這其實就是多愛自己一點,世界太大了,想做的事太多了,人生有限,能都做過來嗎?舍得放棄,才會擁有。
生活教會我活出真性情,要為自己而活,它是一種樸素而自然的事情,不是在眾人面前的雜耍。人生有相聚就有分別,有歡樂就是寂寞,于是組成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后,心中生起的感覺,大喜過后的寂寞讓人快樂,大悲后的寂寞讓人痛苦不堪。這是生命的一部分,每個人都應該學會,在寂寞中體會人生,努力緩解心理壓力,學會放大優(yōu)點,避重就輕,日子才能一如既往地過下去,或許這樣心靈的空間變窄了,但生活不會把我淹沒。
生活教會我:一棵陰暗的心永遠不能托起一張燦爛的笑臉!
享受成長的美麗篇十一
一年前盛夏,臉上總是還掛著些孩童的稚氣,就不明所以地得到了“初中生”的稱號,盡管還有對中學學習生活的茫然無措,可看到穿著色彩艷麗小學校服的半大孩子走過時,還是莫名卻又不禁挺挺胸膛,理理衣裳。呵,我已經(jīng)是中學生了,我已經(jīng)長大了。
這是不是大人們口中常說的“成長”呢?也許吧,
偶爾也會從作業(yè)堆中抬起頭來,匆匆的一眼。在休息時,有時看到了初一的學生們在小孩子們面前裝腔作勢地炫耀自己的身份,心中不屑地想:切,幼稚!轉(zhuǎn)念一想,卻又不禁莞爾,那不正是一年前的自己嗎?那時好像還沒那么多作業(yè)與煩惱,生活似乎還是自由而輕松的,真好。
現(xiàn)在,那份小小的滿足感似乎已經(jīng)被沒完沒了的作業(yè)取代了。長長地中午被各種事情塞得滿滿的,壓得我們喘不過起來,甚至連運動會、看電影、春游、秋游這些以前翹首以盼的活動都成了搶奪我們休息時間的惡魔,輕松之余心里不禁苦嘆:又少了一天,還有作業(yè),還有考試,還有分數(shù),還有那些迎面走來的關(guān)于自己的成長,關(guān)于自己的的未來。
是啊,仔細想來,似乎。
[1][2]下一頁。
享受成長的美麗篇十二
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,回首凝望,一路上的點點滴滴,旅途中的每一個腳印,都時刻提醒著我們:我們在成長。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大,不知從什么時候開始,18歲這個字眼就時常掛在嘴邊。往昔,總認為18歲是那么神圣,只知道那時候的我們進入成年人的行列,可以自由自在,可以無拘無束,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它時,卻突然感到一陣莫名的心慌,擔心自己是否能夠充分理解18歲這個平凡的數(shù)字里所蘊含的深刻意義。十八年的時光讓我漸漸的明白了,18歲意味著成長和責任,18歲意味著要獨自面對人生的風霜。
成長,意味著告別童年,告別不舍的一切。那曾經(jīng)陪我睡覺的洋娃娃,那曾陪我玩耍的精致小玩具,那醇甜的棉花糖的味道,那一切的一切而今都成了我曾經(jīng)擁有,而又想永遠繼續(xù)的夢幻。童年中有太多的快樂,太多的感動。但是,慢慢的,隨著我們的成長,這些美好的事物漸漸變成了幻影,再也觸碰不到。
成長,意味著煩惱會如影隨形?;貞泝簳r的我,快樂的不知什么是憂傷。不計后果地去做任何事,從不會刻意將自己的感情隱瞞;那時的我,是最真最純的。如今,煩惱像是生活中不可缺少的物品,刺激著我勞累的神經(jīng),讓人無法抵擋。而此時的生活像是被復制的紙張,重復重復再重復,讓人覺得乏味異常。
成長,也可能是使人懂事的靈丹妙藥。無形中服用了它之后,藥效漸漸發(fā)作,會慢慢改變最初的自己。我們會漸漸發(fā)現(xiàn)父母的艱辛,會漸漸發(fā)現(xiàn)老師的期望,會漸漸發(fā)現(xiàn)友誼的可貴,會漸漸發(fā)現(xiàn)社會的現(xiàn)實,因此我們必須改變。曾經(jīng)以為那些不起眼的小事不值得記憶,卻沒想到那些片段會成為心中最深刻的感動。深夜,父母為何還不入睡?辦公室里,老師為何語重心長?操場上,同學為何會扯著喉嚨大喊……在感動中我們體會著,感受著,成長著。
成長同樣也讓我們變得樂觀,使我們有所追求。在一次次失敗后,我們沒有放棄,只因相信“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”的誓言。我們越挫越強,我們仿似風雨中單薄的小樹苗,永遠挺立著身軀,不會被狂風輕易壓倒。從前,我們有夢想,但不知如何去堅持,有目標不知如何去實現(xiàn),盲目的前進,卻發(fā)現(xiàn)自己原來是依舊在原地踏步?,F(xiàn)在,我們找到了捷徑,我們用正確的方式在堅持,在追求,在奮斗。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月再不會回頭,讓我們抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,用希望來編織成長的彩帶,從而串連起精彩的人生。
享受成長的美麗篇十三
雖然我知道我路癡的毛病繼承自我的媽媽,但我還是不由自主地煩惱起來:“我怎么就會有這路癡的毛病呢?”這個特點在我身上被演繹得淋漓盡致。
陽光照在身上暖洋洋的,我伸了個懶腰――多么美好的早晨。低頭看手機上的短信:今天上午九點半在新華書店門口見喲!
現(xiàn)在的我正位于一家巨大的百貨商店門口,明亮的櫥窗、精美的時裝耀眼奪目。雖然我的直覺剛剛告訴我,書店就是這兒,可是走近一看好像不是。今天恰好是玄妙觀小吃節(jié),往常見了美食應該不假思索地走進去的我今天只能在茫茫人海中尋找書店,還被擁出來的人群擠來擠去,擠得我更是七葷八素、不辨東西。書店啊書店,你在哪里?唉,真是“路癡偏逢人群擁”,沒天理啊沒天理!
這時,張莘竹的電話像一場及時雨似的打來了,我像抓住了救命稻草似的抓起電話大叫:“小竹子,我迷路了,速救!”
隨著她的指示,我向左拐呀又向右拐,拐了一會兒后,咦,又是明亮的櫥窗、精美的時裝,怎么回事?面對似曾相識的店面,我無奈地給她打電話:“哎,好像不是這里哎!”電話那頭傳來張莘竹河東獅吼般的怒喝:“張品宜,你這是第三次了,真想揍你一頓!你站那兒別動,千萬別動,我來了?!?/p>
確實,前兩次,我跟她出來買書,每次都是她揪著我的耳朵把我從觀前街的某個角落里揪到書店的,看來今天也難逃一“揪”啊!
成長中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛,唯有上面寫著“路癡”的那一顆又大又亮……。
佳作點評。
此文雖然尚顯稚嫩,但是題材新穎,富有生活氣息,充溢著少年的朝氣。
行文的特點是幽默,從三方面可以看出來:一是巧用俗語成語,把“屋漏偏逢連夜雨”改成“路癡偏逢人群擁”,“難逃一‘揪”’的`運用,信手拈來又符合文意,顯示了語言運用的圓熟;二是情節(jié)曲折有致,迷路――求救―一再迷路―一被斥責,結(jié)果當然是被好友解救了,但偏偏不寫“獲救場面”,留下幾分想象,自有留白之美;三是節(jié)奏張弛有度,“陽光照在身上暖洋洋的”“多么美好的早晨”顯得悠閑,中間部分的迷路寫得略有懸念,結(jié)尾卻又舒緩下來,“成長中的煩惱像星星似的向我眨著眼睛”仿佛在抒情,可“唯有上面寫著‘路癡’的那一顆又大又亮”又和抒情顯示出了不小的反差,讓人讀罷會心一笑。
享受成長的美麗篇十四
一年前盛夏,臉上總是還掛著些孩童的稚氣,就不明所以地得到了“初中生”的稱號,盡管還有對中學學習生活的茫然無措,可看到穿著色彩艷麗小學校服的半大孩子走過時,還是莫名卻又不禁挺挺胸膛,理理衣裳。呵,我已經(jīng)是中學生了,我已經(jīng)長大了。
這是不是大人們口中常說的“成長”呢?也許吧,
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享受成長的美麗篇十五
那一次,我在一個餐廳里,門“呼啦啦”地一開,一位老人走進來,后面的似乎是一起的旅客。我定睛一瞧:呵,是一群外國人哩!這時,媽媽輕輕推了我一把,悄聲說:“瞧,是幾位老外,你不是已經(jīng)學英文了嗎?去說兩句話唄?!薄安徊徊唬 蔽翌^搖得像個撥浪鼓似的,“我要是說到不會的詞而突然停住了,不是會很尷尬嗎?”可是,話雖如此,我還是想上去和他們說話,順便測測英文水平。
我耳朵里似乎有一個小人,他伏在我的耳朵上慫恿著:“去吧,人家又不是老虎,不會吃掉你的。”在他的勸說下,我終于站起來,像一個老太太一般,一步一晃地走過去。怪了,往常健步如飛的我,現(xiàn)在腿上竟沒有一丁點力氣,感覺要是再走幾步,可能就要摔倒在地上。我的雙腿像兩根孤零零的火柴,隨風搖擺。我拖著雙腿走到他們旁邊,說了聲:“hello!”外國老人回過頭,眼中滿是慈祥,笑容掛在臉上,像一位老小孩。我試著用英語磕磕巴巴地和他對話,不一會兒,便沒了顧慮。再一次回到座位時,我覺得一身輕松。哦,那一刻,我發(fā)現(xiàn),嘗試是如此簡單。
從此,我再也不怕和陌生人交談,因為我已經(jīng)和異國人相處交流過,還會再怕和本國朋友、長輩、甚至陌生人說話嗎?不會,因為我成長了!
享受成長的美麗篇十六
成長是一個幾乎天天都會聽到的詞語,青青碧草要成長才能隨風舞動,纖纖樹苗要成長才能傲迎狂風,小小足跡也要成長才能踏遍世界的每一個角落。但成長又何嘗不是殘酷的呢?一個腳印一場大雨就能讓那碧綠的小草付出的苦苦努力付諸東流,一道閃電一聲響雷就能讓那挺拔的小樹剛剛伸直的'枝干驟然斷裂。至于我們的成長,看似是和風細雨,無憂無慮,實則卻電閃雷鳴,千難萬險??墒?,這偏偏又并不是成長的本性。所以,如果要用什么詞語來形容這令人驚喜連連又飽受磨難的成長的話,我想冬天是最合適不過的了。冬天是緩緩地走來的,他將一切生機盡數(shù)摧毀,只留下被白色所覆蓋的蒼茫大地,這就好像是成長帶給我們的重重磨難一樣??墒窃诙馔撕蟮某醮海覀冇挚吹搅诵┦裁茨兀壳Ю锇籽╄T造了萬里鮮花,低垂的冰柱融成了高昂的碧草,銀裝素裹的松柏煥發(fā)出了更加耀眼的光輝——沒錯,冬天過后就是春天,就是那煥然一新的春天,展露無疑的春天,擁有新的氣質(zhì)的,更加奪目的春天。
我畏懼成長的前奏,卻又無奈地一步步向它走去。我希望聆聽成長的尾音,所以也歡喜和它距離的縮短。這是一種十分矛盾的心情,我懼怕成長,也希望成長,興許正如同《一千個錯誤》中那個天使所說的一樣“成長本身就是一個錯誤。一個誰也逃避不了的錯誤?!彼晕蚁耄掖蟾胚€是挺愿意接受這個錯誤的。因為可能與懼怕相比,我對成長的感情還是喜歡要占多數(shù)。不過這并不是說我就不懼怕成長了,畢竟它是我一直最害怕的東西,一個我害怕了卻越來越喜歡的東西。
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