總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息，排除多余的干擾。接下來(lái)是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇一
1.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
2.在這個(gè)塵世上，雖然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人與人之間多些信任，多些關(guān)愛(ài)，那么，就會(huì)增加許多陽(yáng)光。
3.一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
4.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
5.行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
6.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
7.當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。
8.成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
9.肯低頭的人，永遠(yuǎn)不會(huì)撞到矮門(mén)。
10.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
11.拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
12.一念放下，萬(wàn)般自在。
13.六個(gè)不能：不能餓了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才檢查，不能老了再后悔。
14.屋子修得再大也是臨時(shí)住所，只有那個(gè)小木匣才是永久的家，所以，屋寬不如心寬，身安不如心安!
15.人生最大的錯(cuò)誤，是用健康換取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人的煩惱，人生最大的浪費(fèi)，是用生命解決自己制造的麻煩!
16.人生最大的哀痛，是子欲孝而親不在!人生最大的悲劇，是家未富而人先亡，人生最大的可憐，是彌留之際才明白自己是應(yīng)該做什么的!
17.當(dāng)心靈趨于平靜時(shí)，精神便是永恒!把欲望降到最低點(diǎn)，把理性升華到最高點(diǎn)，你會(huì)感受到：平安是福，清心是祿，寡欲是壽!
18.最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的心情是寧?kù)o，最好的保健是笑臉，最好的運(yùn)動(dòng)是步行!
19.歡樂(lè)是長(zhǎng)壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運(yùn)動(dòng)是健康的投資，長(zhǎng)壽是健身的回報(bào)，相逢莫問(wèn)留春術(shù)，淡薄寧?kù)o比藥好!
20.金錢(qián)難買(mǎi)健康，健康大于金錢(qián)，金錢(qián)難買(mǎi)幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身體的強(qiáng)壯不在金錢(qián)在運(yùn)動(dòng)!
21.飲食貴在節(jié)，讀書(shū)貴在精，鍛煉貴在恒，節(jié)飲食養(yǎng)胃，多讀書(shū)養(yǎng)膽，喜運(yùn)動(dòng)延生!
22.你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻梢哉莆兆约?。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天!
23.熱愛(ài)生活的人，生活也愛(ài)他。
24.微笑不用本錢(qián)，但能創(chuàng)造財(cái)富。贊美不用花錢(qián)，但能產(chǎn)生氣力。分享不用過(guò)度，但能倍增快樂(lè)。
25.快樂(lè)總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與豁達(dá)的人相伴。
26.愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。
27.生活若剝?nèi)チ死硐雺?mèng)想幻想，那生命便只是一堆空架子。
28.嘗試去把別人拍過(guò)來(lái)的磚砌成結(jié)實(shí)的地基，生活就不會(huì)那么辛苦了。
29.如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無(wú)成，老來(lái)嘆息。
30.當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想，這痛苦也不是永恒的。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇二
那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，就像一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái)，我更緊張了。
當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽(tīng)到的'音樂(lè)就像奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)：“你一定能行!”我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。
我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
有自信不一定能夠戰(zhàn)勝困難。但是，如果自己充滿自信，就有戰(zhàn)勝困難的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇三
1、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生積極參與教學(xué)。
2、關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和品德的養(yǎng)成，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。
3、合作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師生平等，教師成為教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者。
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】在教學(xué)中，使學(xué)生能以正確的態(tài)度直面挫折，學(xué)會(huì)客觀地分析挫折及成因，讓學(xué)生深刻體悟到“，我們要直面挫折”，進(jìn)而在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自尊、自信、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
【知識(shí)目標(biāo)】了解挫折的含義、挫折產(chǎn)生的原因。
【能力目標(biāo)】提高學(xué)生正確面對(duì)挫折，分析挫折的能力，培養(yǎng)學(xué)生承受挫折的能力。
挫折是普遍存在的
產(chǎn)生挫折的原因
樹(shù)立積極的對(duì)待挫折的人生態(tài)度
活動(dòng)一：“說(shuō)說(shuō)心里話”
活動(dòng)目的：通過(guò)給母親寫(xiě)祝福語(yǔ)，讓學(xué)生明白這些祝愿中往往總是美好的，但在現(xiàn)實(shí)中卻經(jīng)常會(huì)遇到挫折。
活動(dòng)過(guò)程：通過(guò)學(xué)生回憶在母親節(jié)時(shí)給自己母親的祝福，教師讓學(xué)生念，再由教師用過(guò)渡語(yǔ)導(dǎo)入新課。
導(dǎo)入新課 標(biāo)題：
新課探究學(xué)習(xí)
一、挫折與人生相伴
活動(dòng)二：討論歸納挫折含義
活動(dòng)目的：學(xué)生材料在教師的點(diǎn)撥下，歸納理解挫折的含義。
活動(dòng)三：展示交流材料，感悟挫折難免
活動(dòng)目的：引導(dǎo)學(xué)生展示收集到的材料，使學(xué)生在交流中體悟到挫折對(duì)名人、凡人都是不可避免的，從而能理解挫折是普遍存在的。
活動(dòng)過(guò)程：通過(guò)學(xué)生展示、交流收集到的名人受挫的故事及自己遇到的挫折，理解挫折的普遍性。
活動(dòng)四：學(xué)生自學(xué)，教師幫助理解挫折原因
活動(dòng)目的：意在讓學(xué)生自己閱讀教材，在自學(xué)中學(xué)會(huì)歸納概括造成挫折的原因。
二、不同態(tài)度，不同結(jié)果
活動(dòng)五：學(xué)生回憶，樹(shù)立正確對(duì)待挫折觀
活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)生的參與、回憶自己受體驗(yàn)，樹(shù)立對(duì)待挫折的正確人生態(tài)度。
活動(dòng)過(guò)程：幫助學(xué)生回憶自己印象最深刻的一次挫折時(shí)的選擇，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到選擇積極和消極的人生態(tài)度，會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。
學(xué)生談本課學(xué)習(xí)的感悟。
練習(xí)鞏固：幫助學(xué)生更好地鞏固、掌握本課所學(xué)的知識(shí)。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇四
失敗者說(shuō)：“挫折是一把鋒利的劍，在不經(jīng)意時(shí)擊倒我。面對(duì)它，我只能是默默地哭泣?！?/p>
沮喪者說(shuō)：“挫折是擋在我面前的大山，多次攀爬，使我失去了信心。面對(duì)它，我只能是默默地哀嘆。”
懦弱者說(shuō)：“挫折是一間恐怖的鬼屋，在沒(méi)打開(kāi)門(mén)之前，那可怕的氣氛就產(chǎn)生了。面對(duì)它，我只能是默默地離去。”
“哭泣”“哀嘆”“離去”，這些是對(duì)待生活的正確態(tài)度嗎?不，不是的。面對(duì)坎坷、曲折的人生道路，我們應(yīng)帶著微笑出發(fā)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉去迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?！彼鼫?zhǔn)確地點(diǎn)明了人們對(duì)待生活應(yīng)持的態(tài)度。
1998年，中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭參加在亞特蘭大舉行的奧運(yùn)會(huì)，在跳馬中意外摔傷，造成高位截癱。這如同天塌地陷的災(zāi)禍，桑蘭卻始終能夠微笑面對(duì)。她每天堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的各種康復(fù)訓(xùn)練，由于她的手指沒(méi)有知覺(jué)，就用肩和臂的力量帶動(dòng)筆尖，靠頑強(qiáng)的意志來(lái)書(shū)寫(xiě)。就這樣，她僅用兩個(gè)月時(shí)間便達(dá)到其他病人四個(gè)月才能達(dá)到的康復(fù)水平。更難能可貴的是，桑蘭始終以幽默、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待自己以及身邊的人，總是笑容滿面地與他人交流、溝通。
奇跡，奇跡!一個(gè)平平常常的微笑，一種樂(lè)觀的心態(tài)竟然能使一位高位截癱的運(yùn)動(dòng)員，提前達(dá)到康復(fù)水平?？梢?jiàn)，在生活的道路上，是需要微笑來(lái)陪伴的。生活道路上的失敗、挫折，需要我們以微笑的心境來(lái)戰(zhàn)勝它，以不怕困難的精神去迎接它。失敗、挫折并不可怕，可怕的是你不能保持一種良好的心態(tài)，不能始終面帶微笑。
聞名于世的發(fā)明家愛(ài)迪生，在一次試制電瓶的過(guò)程中，有人問(wèn)他：“你一而再，再而三地失敗，為什么還要繼續(xù)做呢?”“失敗?”他微笑著說(shuō)，“我沒(méi)有失敗，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了5萬(wàn)種不成功的方法。”
“我沒(méi)有失敗?！倍嗝寸H鏘有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看來(lái)，失敗、挫折不算什么，只要帶著微笑再次出發(fā)，一切困難便不攻自破。愛(ài)迪生就是這樣，在多次失敗的逆境中，不但不氣餒，反倒面帶笑容向別人解釋。他一直微笑著出發(fā)，最終走向了成功的人生之路。
我相信，在我們?nèi)松缆飞希灰３忠环N良好的心境，一種正確的態(tài)度——帶著微笑出發(fā)。即使遭遇了失敗、挫折，也不畏懼、不沮喪，而是繼續(xù)微笑著出發(fā)，那么，你一定能創(chuàng)造出自己的輝煌人生!
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇五
1.人生的勝者決不會(huì)在挫折面前失去勇氣。
2.只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。
3.好的木材并不在順境中生長(zhǎng)，風(fēng)越強(qiáng)，樹(shù)越壯。
4.生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。
5.當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
6.如果我沒(méi)有，我就一定要，我一定要，就一定能。
7.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
8.要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
9.眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你必須選擇一樣!
10.空談不如實(shí)干。踱步何不向前行。
11.本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
12.不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。
13.人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排，實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。
14.你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。
15.人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇六
1.沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。
2.落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)松娜^(guò)程。
3.對(duì)待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對(duì)待，人生定會(huì)更精彩。
4.流星之所以美麗在于燃燒的過(guò)程，人生之所以美麗在于奮斗的過(guò)程。
5.活在昨天的人失去過(guò)去，活在明天的人失去未來(lái)，活在今天的人擁有過(guò)去和未來(lái)。
6.并不是先有了勇氣才敢于說(shuō)話，而是在說(shuō)話的同時(shí)培養(yǎng)了勇氣。
7.大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無(wú)睹。
8.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
9.你用一百分的努力和成功做交換，沒(méi)有不成交的。
10.千萬(wàn)人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。
11.信念是一把無(wú)堅(jiān)不摧的利刃。
12.爬上最高的境界，你會(huì)陡然發(fā)現(xiàn)：那里的景色竟然是你司空見(jiàn)慣的。
13.目光能看多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
14.生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命。
15.堅(jiān)持每天做一件相同的事，很能鍛煉我們，試試便知。
16.人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
17.與其說(shuō)是別人讓你痛苦，不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。
18.如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。
19.當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
20.認(rèn)識(shí)自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇七
1.挫折時(shí)，要像大樹(shù)一樣，被砍了，還能再長(zhǎng);也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
2.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
3.有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己。
4.自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
5.生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
6.本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
7.一個(gè)人是在對(duì)周?chē)瞽h(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
8.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
9.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
10.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇八
師：這些祝福能全部實(shí)現(xiàn)嗎？（不能）在生活中，我們不可能做到事事如意，今天我們要認(rèn)識(shí)的這位朋友小明就遇到了不如意的事情。
（幻燈片展示小明的遭遇）
看完小明的遭遇后，請(qǐng)學(xué)生找出小明都遇到了什么事，有什么心理反應(yīng)。
（在學(xué)生講述的同時(shí)，教師在幻燈片中用“事情——心情”的格式呈現(xiàn)小明的遭遇及心情。）
遲到、批評(píng) —— 委屈
沒(méi)考好 —— 傷心
誤會(huì)、吵架 —— 后悔
淋濕、摔跤 —— 氣憤、沮喪
父母吵架 —— 無(wú)奈
師（總結(jié)）：當(dāng)我們遇到一些不如意的事情，比如失利、失敗等，會(huì)產(chǎn)生傷心、委屈、沮喪等消極心理，這就是挫折。
（板書(shū)：挫折）
師：請(qǐng)大家分析一下，小明遇到的這些挫折是什么原因造成的？同學(xué)們可以參考教材61頁(yè)的內(nèi)容進(jìn)行分析。
（教師在學(xué)生回答的過(guò)程中用紅色圈圈先標(biāo)出小明的挫折，然后在黑板上記錄學(xué)生回答要點(diǎn)）
遲到 —— 塞車(chē)（社會(huì)因素）
沒(méi)考好 —— 沒(méi)做好復(fù)習(xí)（個(gè)人因素）
吵架 —— 雙方誤會(huì)（個(gè)人因素、他人因素或?qū)W校因素）
淋濕 —— 下雨（自然因素）
摔跤 —— 個(gè)人因素
父母吵架 —— 家庭因素
教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出造成挫折的因素有個(gè)人因素、社會(huì)因素、學(xué)校因素、家庭因素、自然因素等。
總結(jié)：造成挫折的因素有很多，有一些是我們可以預(yù)計(jì)到的，但也有一些是我們不能預(yù)測(cè)和掌控的，我們無(wú)法避免它的發(fā)生，所以說(shuō)人生難免有挫折。（板書(shū)）
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇九
戰(zhàn)勝挫折開(kāi)拓進(jìn)取。
1．我們應(yīng)怎樣克服困難、戰(zhàn)勝挫折？
2．增強(qiáng)耐挫力的反挫訓(xùn)練具體有哪些方法？（見(jiàn)p41小字）。
3．開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的重要性？（對(duì)個(gè)人、對(duì)國(guó)家和民族）。
思考：下列說(shuō)法是否正確？
1.同樣是挫折，對(duì)不同的人可能產(chǎn)生不同的影響。（）。
2.產(chǎn)生挫折的內(nèi)在的'主觀因素難以控制。（）。
3.經(jīng)歷挫折是走向成功的必由之路（）。
4.勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。（）。
（二）自主預(yù)習(xí)疑問(wèn)（簡(jiǎn)要列出預(yù)習(xí)題和教材中的疑問(wèn)）。
二、課堂互動(dòng)學(xué)習(xí)。
分析說(shuō)明題（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析材料信息，根據(jù)設(shè)問(wèn)要求，組織語(yǔ)言回答問(wèn)題。）。
1984年，薛其坤考研報(bào)考哈爾濱工業(yè)大學(xué)，高等數(shù)學(xué)只考了39分；兩年后，報(bào)考中科院物理所，這次物理只考了39分；雖然深受打擊，但他依然堅(jiān)持，第三次考研，終于考上了中科院物理所?？佳袑覒?zhàn)屢敗，讀研也頗為曲折，他華了7年時(shí)間才完成碩士和博士學(xué)業(yè)。當(dāng)遇到壓力和困難時(shí)他喜歡用看小說(shuō)，踢足球來(lái)調(diào)劑。對(duì)于物理學(xué)，他充滿激情和夢(mèng)想，深更半夜想到個(gè)新點(diǎn)子，他也會(huì)立即給同事發(fā)郵件，他用自己的激情和堅(jiān)持感染著他的團(tuán)隊(duì)，4年間先后實(shí)驗(yàn)嘗試了1000多個(gè)樣品，終有收獲。
由薛其坤率領(lǐng)的中國(guó)科學(xué)院物理研究所和清華大學(xué)物理系的科研人員組成的聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，日前成功實(shí)現(xiàn)了“量子反常霍爾效應(yīng)”，這是國(guó)際上該領(lǐng)域的一項(xiàng)重大科學(xué)突破。
薛其坤院士奮斗歷程對(duì)我們個(gè)人健康成長(zhǎng)有何啟示？（6分）。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生了解每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，加強(qiáng)青少年耐挫心理的教育，目的是為了使學(xué)生能夠以一顆平常心來(lái)接受和對(duì)待挫折。讓學(xué)生了解產(chǎn)生挫折的原因，可以幫助學(xué)生分析自身遇到的挫折，從而找出有效方法解決或幫助他人解決。
二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：了解對(duì)待挫折不同的態(tài)度，導(dǎo)致不同的結(jié)果。加強(qiáng)學(xué)生抗挫能力，培養(yǎng)學(xué)生在挫折面前不低頭、做到意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念。
三.教學(xué)方法：運(yùn)用體驗(yàn)教學(xué)法、情景教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、心理調(diào)查法等，通過(guò)音樂(lè)營(yíng)造情景，圖片展示情景、語(yǔ)言描繪情景等，引導(dǎo)學(xué)生在具體情景中體驗(yàn)、探究、領(lǐng)悟、掌握教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)小組成員的獨(dú)立思考、合作探究、討論、辯論等，使學(xué)生不僅在知識(shí)上，而且在情感、合作技能等方面都得到提高。ppt輔助教學(xué)。
四.教學(xué)過(guò)程。
導(dǎo)入：
課前提前播放歌曲《恭喜發(fā)財(cái)》，活躍班級(jí)氣氛。上課鈴響后關(guān)閉歌曲。
思考：剛才課前我播放的歌曲經(jīng)常會(huì)在一年當(dāng)中的什么時(shí)候播放呢？
學(xué)生答（略）。
那在過(guò)年的時(shí)候人們都會(huì)相互送上祝福和問(wèn)候，這些祝福都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？
學(xué)生答（略）。
祝福，只是我們心中美好的愿望，在現(xiàn)實(shí)生活中，是不可能萬(wàn)事如意的，人們總會(huì)有不如意的時(shí)候。這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的《人生難免有挫折》。
講授新課：
對(duì)于“挫折”這個(gè)詞，大家是如何理解的？
學(xué)生答（略）。
歸納：挫折就是人們?cè)谑Ю?、失敗、阻礙等不順利的情況下，所產(chǎn)生的沮喪、緊張、煩躁、傷心等消極的心理反應(yīng)。
一.挫折的含義p60—p61①??（板書(shū)）。
活動(dòng)一：課堂調(diào)查——體驗(yàn)自身挫折。
是不是每個(gè)人都會(huì)遭遇到挫折？下面我請(qǐng)同學(xué)們回憶一下自己所遇到的挫折，并把它記錄下來(lái)，看看，是不是我們有人從來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)挫折？（分小組討論）。
各小組匯報(bào)：本小組成員有幾個(gè)遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)什么樣的挫折。
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生挖掘生活經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注自身，加深體驗(yàn)，領(lǐng)悟挫折。
活動(dòng)二：其他人、國(guó)家、民族所遭遇的挫折。
出示圖片：孔子、張海迪；汶川地震、洪水；戰(zhàn)爭(zhēng)。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生再次體會(huì)到挫折難免。
歸納：通過(guò)剛才同學(xué)們介紹自己的挫折，以及名人，國(guó)家、民族他們所遇到的挫折，說(shuō)明：挫折是普遍存在的，是任何人無(wú)法避免的，是我們?nèi)松械囊徊糠帧?/p>
學(xué)生答（略）。
歸納：自然、人為、個(gè)人缺陷。
二.?造成挫折的原因：??????（板書(shū)）。
1.天災(zāi)p61②??2.人為因素p62①??3.個(gè)人的缺陷p62②。
鞏固練習(xí)：“赤壁之戰(zhàn)”中，造成曹軍敗北的原因有哪些？
活動(dòng)三：辯論賽：挫折有積極作用vs挫折有消極作用。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)辯論的形式，全心參與并體會(huì)到對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。使學(xué)生懂得，面對(duì)挫折時(shí)，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人，才能獲得真正的成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
歸納：（總結(jié)勝負(fù)）。其實(shí)，不論是哪一方勝出，單從你們剛才的辯論中，就可以看出不論是正方還是反方，都是從對(duì)待挫折的不同態(tài)度出發(fā)，來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，從而得出挫折的積極作用和消極作用。可見(jiàn)，在挫折面前，關(guān)鍵要看我們所持的態(tài)度如何，從而才會(huì)發(fā)生相應(yīng)不同的結(jié)果。
三.不同的態(tài)度?不同的結(jié)果?（板書(shū)）。
鞏固練習(xí)：《死里逃生的驢子》，啟示？
課堂總結(jié)：
每個(gè)人雖然都會(huì)遇到挫折，但是對(duì)待挫折的態(tài)度、反映和行為表現(xiàn)卻都不大一樣，有積極的、也有消極的，有人能戰(zhàn)勝挫折，從而獲得成功；有人則被挫折所嚇倒，從此一蹶不振，也有人則怨天尤人、自暴自棄。人生難免有挫折，關(guān)鍵是要不斷地增強(qiáng)承受挫折的能力，坦然面對(duì)挫折，勇敢戰(zhàn)勝挫折，變挫折為動(dòng)力，推動(dòng)自己前進(jìn)，這樣才能成為生活中的強(qiáng)者。當(dāng)然，我們?nèi)绻J(rèn)真地分析可能贊成挫折的各種因素，并有針對(duì)性地創(chuàng)造一些條件加以排隊(duì)和克服，可以避免一些不必要的挫折發(fā)生。
最后，就把巴爾扎克的有關(guān)挫折的格言送給大家，希望同學(xué)們今后在遇到挫折時(shí)，能通過(guò)這個(gè)格言來(lái)勉力自己。
布置作業(yè)：《金牌作業(yè)本》p41填空第3題、選擇題、材料分析15題。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十一
1.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
2.假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。
3.鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
4.貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
5.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
6.只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
7.只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開(kāi)墾吧，現(xiàn)在就開(kāi)始。
8.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
9.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
10.美麗屬于自信者，從容屬于有備者，奇跡屬于執(zhí)著者，成功屬于頑強(qiáng)者。
11.貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。
12.成功的人總是愿意做沒(méi)成功的人不愿意做的事。
13.沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
14.小鳥(niǎo)眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。
15.如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
16.收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
17.跑得越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
18.教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
19.停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。
20.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
21.岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
22.克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。
23.螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
24.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
25.失敗是不會(huì)死人的，可是失望會(huì)。
26.埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。
27.長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)，活得漂亮是本事。
28.今天不成功還有明天，明天不成功還有后天，不管在哪里，都會(huì)有明天。
29.珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。
30.我要努力，以最好姿態(tài)出現(xiàn)在當(dāng)初否定我的人面前。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十二
1.沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。
2.落葉很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我們更應(yīng)該珍惜我們?nèi)松娜^(guò)程。
3.對(duì)待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對(duì)待，人生定會(huì)更精彩。
4.流星之所以美麗在于燃燒的過(guò)程，人生之所以美麗在于奮斗的過(guò)程。
5.活在昨天的人失去過(guò)去，活在明天的人失去未來(lái)，活在今天的人擁有過(guò)去和未來(lái)。
6.并不是先有了勇氣才敢于說(shuō)話，而是在說(shuō)話的同時(shí)培養(yǎng)了勇氣。
7.失敗只是暫時(shí)停止成功，假如我不能，我就一定要;假如我要，我就一定能!
8.決不能放棄，世界上沒(méi)有失敗，只有放棄。
9.失去金錢(qián)的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
10.你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。
11.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒(méi)有它，天才會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。
12.當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
13.實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，必須能耐得住寂寞單干。
14.世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。
15.為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十三
（2）對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)不足：
又如：在談到如何面對(duì)挫折的時(shí)候，學(xué)生講得也不夠透徹，泛泛而談，其實(shí)我應(yīng)該讓學(xué)生想一想：如果自己就是貝多芬、張海迪，碰到類(lèi)似的挫折以后該如何面對(duì)，這樣既可以回應(yīng)到課開(kāi)始時(shí)候的情景，又可以學(xué)會(huì)換位思考。也可以給出一些具體的挫折情景或案例讓學(xué)生思考，通過(guò)實(shí)際具體的挫折來(lái)談的話，應(yīng)該更加有內(nèi)容，更加有深度，從而達(dá)到更好的教育效果。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十四
1.挫折時(shí)，要像大樹(shù)一樣，被砍了，還能再長(zhǎng);也要像雜草一樣，雖讓人踐踏，但還能勇敢地活下去。
2.抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
3.有些事情本身我們無(wú)法控制，只好控制自己。
4.自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。
5.生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
6.本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。
7.一個(gè)人是在對(duì)周?chē)瞽h(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
8.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
9.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
10.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
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人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十五
知識(shí)目標(biāo)：人生難免要經(jīng)歷挫折了解造成挫折的因素是多方面的。
能力目標(biāo)：提高學(xué)生分析造成挫折因素的能力，以及面對(duì)挫折的耐挫力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生不畏挫折可貴的心理品質(zhì)。在挫折中奮進(jìn)。
1、重點(diǎn)是使學(xué)生弄清什么是挫折。2、難點(diǎn)是造成挫折的社會(huì)因素。
讓學(xué)生自己舉例，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法，用具體、生動(dòng)的事例以及歌曲感染、教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待挫折。
播放多媒體課件中的一首歌：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，????。
（1）歌曲中印象最深的兩歌詞是什么？（2）這些歌詞說(shuō)明了什么道理？
現(xiàn)在面臨的挫折是什么？談?wù)勀銓?duì)挫折的理解,進(jìn)一步了解挫折不可避免。
：指由于惡劣的氣候和嚴(yán)重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗，也包括人世間的生老病死。
：指由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、規(guī)范和習(xí)俗等因素，使人們的行為和交往受到一定的限制。
登山者及李維斯的故事引出三種人（挑戰(zhàn)者，半途而廢者，放棄者）對(duì)待挫折的態(tài)度。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十六
1.沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。
2.相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
3.一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
4.有壓力，但不會(huì)被壓垮;迷茫，但永不絕望。
5.開(kāi)始努力吧!在這個(gè)過(guò)程中你必須放棄很多東西，但你要明白它們都不是你最終想要的，你要相信在你成功以后，總有一天它們會(huì)再回來(lái)，而且比現(xiàn)在更美好!
6.做決定之前仔細(xì)考慮，一旦作了決定就要勇往直前堅(jiān)持到底。
7.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
8.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
9.不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
10.不會(huì)生氣的人是愚者，不生氣的人乃真正的智者。
11.每個(gè)人可能都聽(tīng)過(guò)這句話：憤怒距離危險(xiǎn)僅一步之遙。這是一句古老的格言，其正確性歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)。憤怒時(shí)的所言所行會(huì)對(duì)許多人和事情造成傷害。那種壓抑在心頭的怒火盡早會(huì)如火山般噴發(fā)而出。
12.讓我們從基本的角度嘗試著進(jìn)行分析，人為什么會(huì)發(fā)怒呢?也許是對(duì)事情的進(jìn)展不滿意，也許是被人欺騙，也許是埋怨生活對(duì)他的殘忍，等等。這些繁雜的瑣事就是引發(fā)憤怒的原因，當(dāng)令人沮喪的事累積到一定程度時(shí)，我們便忍無(wú)可忍了，我們的感情就會(huì)如同火山一樣噴發(fā)出來(lái)。憤怒是自我發(fā)展一大障礙，它會(huì)使我們的視野狹隘。當(dāng)心靈充斥著憤怒著傲慢的情緒時(shí)，便沒(méi)有邏輯性和公正性可言。
13.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
14.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)。
15.打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十七
1、任何時(shí)候都不要放棄底線，只有心靈站直了生命才不會(huì)傾斜。
2、少年的時(shí)光就是晃，用大把時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。
3、人生就像一杯茶，當(dāng)你哀傷的時(shí)候去品它是苦澀的，而當(dāng)你愉悅的時(shí)候品它卻是香甜的。同一個(gè)人生，用不同的心態(tài)對(duì)待它，結(jié)果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
4、總有那么一個(gè)人，藏在心底，消失在生活里。
5、當(dāng)你成功的時(shí)候，你說(shuō)的所有話都是真理。
6、簡(jiǎn)單的事，想深了，就復(fù)雜了。復(fù)雜的事，看淡了，就簡(jiǎn)單了。有些事，笑笑就能過(guò)去。有些事，過(guò)一陣就能讓你笑笑。
7、要抒寫(xiě)自己夢(mèng)想的人，反而更應(yīng)該清醒。
8、與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约骸?/p>
9、管理追求的是：無(wú)為而至，大智若愚。
10、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
11、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
12、愛(ài)什么人，照顧他、保護(hù)他、給他自在，才是真正高雅的愛(ài)。
13、人的本能是愛(ài)自己，同時(shí)是不傷害他人。
14、快樂(lè)活在當(dāng)下，盡心就是完美。
15、最清晰的腳印留在最泥濘的路上。
16、當(dāng)你覺(jué)得沮喪失落，能量低迷，別人看見(jiàn)的是不值得托付重任的你。
17、智慧的代價(jià)是矛盾，這是人生對(duì)人生觀開(kāi)的玩笑。
18、當(dāng)我對(duì)你越來(lái)越禮貌時(shí)，我們或許就越來(lái)越陌生了。
19、老板只能給一個(gè)位置，不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大，人走茶涼。
20、生活不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行，要懂得好好欣賞沿途的風(fēng)景。想做的事，現(xiàn)在就可以，不要總是說(shuō)，等到什么時(shí)候，我就可以。
21、在事實(shí)面前，我們的想象力越發(fā)達(dá)，后果就越不堪設(shè)想。
22、生活就像一輛變速自行車(chē)，有的檔很多人從來(lái)沒(méi)用過(guò)。
23、一個(gè)人并不是生來(lái)就是要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他。
24、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。
25、只要脊梁不彎，就沒(méi)有扛不起來(lái)的大山!
26、初戀是美術(shù)，熱戀是技術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，離婚是手術(shù)。
27、珍惜今天的擁有，明天才會(huì)富有。
28、只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
29、人生偉業(yè)的建行，不在能知，而在能行。
30、成功之秘訣，在始終不變其目的。
31、思慮熟則得事理……得事理則必成功。
32、應(yīng)對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信，然后重振旗鼓，這是一種勇氣心。應(yīng)對(duì)誤解和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后持續(xù)本色，這是一種達(dá)觀心。
33、性命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的生命都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
34、一個(gè)名字，寥寥幾筆。
35、如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。
36、每一天都是一個(gè)開(kāi)始，深呼吸，從頭再來(lái)。
37、你不是詩(shī)人，但可以詩(shī)意地生活。如果能夠詩(shī)意地生活，那你就是詩(shī)人。
38、人生就像擠公共汽車(chē)，你上去的時(shí)候感覺(jué)很擠，但只要你愿意晃蕩，擠來(lái)擠去總能找到個(gè)不擠的地方，偶爾還有一個(gè)座。
39、分鐘的'成功，付出的代價(jià)卻是好些年的失敗。
40、不要在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想，要在旭日東升時(shí)努力。
41、想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。
42、愛(ài)錯(cuò)了人，每天都是愚人節(jié);愛(ài)對(duì)了人，每天都是情人節(jié)。
43、生活中沒(méi)有退步。只要我們肯學(xué)，無(wú)論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
44、你只管負(fù)責(zé)精彩，上帝自有安排。
45、我們無(wú)法選擇命運(yùn)，我們唯一可以去選擇的就是，當(dāng)命運(yùn)露出那猙獰的一面時(shí)，坦然無(wú)畏地活下去。
46、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
47、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
48、給生命一個(gè)微笑，用微笑面對(duì)人生。就如蒼鷹自信地去搏擊長(zhǎng)空，就如河流歡快著去融入大海，我們的生活將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。
49、與別人和諧相處，是做一個(gè)成功推銷(xiāo)員的先決條件。
50、為了照亮夜空，星星才站在天空的高處。
51、不論是要贏得財(cái)富，還是要贏得人生，優(yōu)秀的人在競(jìng)技中想的不是輸了我會(huì)怎么樣，而是要成為勝利者我應(yīng)該做什么。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十八
2.承擔(dān)重任首先需要自信。
3.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
4.一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件?！K格拉底。
5.一個(gè)人敢于暴露自己的弱點(diǎn)，代表他自信強(qiáng)大。——周正。
9.憂傷回首看，優(yōu)悉四處瞧，自信向上望。
10.人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的?！惖?。
11.一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
12.生命不要求我們成為最好的，只要求我們做最大努力。
13.君志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲。
14.用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
15.人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇十九
第三課第一框：
【教學(xué)目標(biāo)】。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：通過(guò)教學(xué)與活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到挫折與人生相伴，在生活與學(xué)習(xí)中正確認(rèn)識(shí)挫折，消除挫折恐懼感，保持健康積極心態(tài)。
能力目標(biāo)：通過(guò)閱讀與思考，提高學(xué)生的分析能力，通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言組織與表達(dá)能力，通過(guò)感悟與體驗(yàn)，提高學(xué)生的評(píng)價(jià)與自我教育能力。
知識(shí)目標(biāo)：
通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解什么是挫折，讓學(xué)生感受到人生難免有挫折，認(rèn)識(shí)到產(chǎn)生挫折的因素是多種的，從而知道如何正確面對(duì)挫折。
【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】。
1.挫折的含義以及產(chǎn)生原因。
2.挫折的雙重影響以及對(duì)待挫折的態(tài)度。
【教學(xué)方法】討論體驗(yàn)。
【課前準(zhǔn)備】。
完成《同步導(dǎo)學(xué)》p22頁(yè)課前預(yù)習(xí)。
【知識(shí)結(jié)構(gòu)】。
1.挫折的含義。
2.挫折的表現(xiàn)。
3.導(dǎo)致挫折的原因。
（1）客觀原因：通常難以控制。
（2）主觀原因：多數(shù)可以控制。
二.挫折也是財(cái)富。
1.挫折對(duì)人具有雙重影響。
2.正確面對(duì)挫折。
[教學(xué)過(guò)程]。
導(dǎo)入：以“司馬遷受宮而著《史記》，周文王拘而作八卦”的歷史資料為題導(dǎo)入新課。
活動(dòng)一、講故事——中外名人遭遇挫折的故事（學(xué)生自己講）。
（目的：使學(xué)生感受挫折，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到挫折與人生相伴從而引出挫折的含義。）。
挫折用英語(yǔ)表示就是--------frustration。
1.?挫折：指人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)、追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)遇到的?????????。
2.挫折對(duì)人們帶來(lái)的心理和行為反應(yīng)。
（1）挫折往往會(huì)引起人們心理上和行為上的一些???????????。
心理上：?????????????????????????????等。
（2）挫折也可能????????????????????。
人生難免有挫折，那么產(chǎn)生挫折的原因是什么呢？請(qǐng)大家看書(shū)本34頁(yè)，課本會(huì)告訴我們答案的哦。
活動(dòng)二、大家一起話挫折。
（說(shuō)說(shuō)自身印象最深刻的一次挫折”活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到挫折就在我們?nèi)粘Ｖ?，人生難免有挫折，從而樹(shù)立正確的挫折觀，消除對(duì)待挫折的恐懼感。。）。
情境：（1）、假如你家里的種的田，馬上要豐收了，但遭遇了水災(zāi)，心理怎么樣？
（2）你不幸得了絕癥呢？
（3）玩游戲時(shí)，一個(gè)晚上一個(gè)任務(wù)也沒(méi)有完成，心理又怎么樣？
（4）你本想考到前十名，這次月考卻考了第30多名，心理怎么樣？
（考慮學(xué)生閱歷有限，情感體驗(yàn)不多，特意設(shè)置這幾個(gè)情境，讓其體驗(yàn)挫折心理，也可更好分析下面的造成挫折的因素）。
3.造成挫折因素。
導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，但概括起來(lái)不外乎???????????兩個(gè)方面。
主觀原因包括：?????????????????????????????。
客觀原因包括：?????????????????????????????。
我們廣大青少年學(xué)生正處在成長(zhǎng)發(fā)育的階段，一方面由于知識(shí)水平不完善，另一方面又由于社會(huì)閱歷過(guò)少和過(guò)于理想化，缺乏對(duì)社會(huì)、對(duì)人生和對(duì)自己的清醒的認(rèn)識(shí)，容易產(chǎn)生挫折感，所以挫折對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)具有普遍性。
其實(shí)挫折未免不是件好事。前面我們說(shuō)到挫折往往能造成人產(chǎn)生種種消極的心理和行為，但是也會(huì)使人經(jīng)受磨練，鍛煉自己的意志，成為生活的強(qiáng)者，所以挫折也是財(cái)富，關(guān)鍵就看我們?nèi)绾螌?duì)待挫折了。
二.挫折也是財(cái)富。
1.挫折對(duì)人的雙重影響。
活動(dòng)三、月考之后（三個(gè)同學(xué)扮演挑戰(zhàn)者、放棄者、半途而廢者）。
（激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從自身感悟?qū)Υ煺鄣牟煌瑧B(tài)度會(huì)導(dǎo)致不同結(jié)果）。
問(wèn)：這三個(gè)人的是否一致？分別是什么態(tài)度？結(jié)果如何？大家看對(duì)待挫折的態(tài)度不同，所產(chǎn)生的影響也有天壤之別啊。
（1）挫折會(huì)成為生活中的?????、成長(zhǎng)中的?????，會(huì)給人打擊，帶來(lái)?yè)p失和痛苦。
（2）挫折會(huì)成為人生中的????????，???????????，?????????????，給人以一種教育的磨練，使人奮起和成熟。
所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)挫折是不可避免的，關(guān)鍵是我們要正確對(duì)待生活中的挫折，要用積極的態(tài)度來(lái)迎接挫折的挑戰(zhàn)，從而磨練自己的意志，做生活的強(qiáng)者。
2.正確對(duì)待挫折。
如能在挫折中????????????，?????????分析，努力尋求克服挫折的時(shí)機(jī)與良策，那么挫折就會(huì)成為人生的????????????????，成為幫助人們走向成功的???????????。
至于對(duì)待挫折的正確方法我們下一節(jié)課來(lái)分析。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道什么是挫折，也了解了挫折產(chǎn)生的原因，我們要正確分析挫折產(chǎn)生的主觀、客觀原因，不斷克服主觀原因，在挫折面前我們絕不能自暴自棄，而要與挫折相抗?fàn)帲ㄟ^(guò)挫折磨練自己，使自己成為生活的強(qiáng)者。
【隨堂練習(xí)】：
1.古語(yǔ)說(shuō)：人生不如意事常八九。意思是（????）。
a.人生不如意的事就八九件?????b.人生不可能一帆風(fēng)順，人生難免有挫折。
c.人生一輩子老是不如意???????d.人生太苦，活得太累。
2.法國(guó)文豪巴爾扎克有句名言：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”巴爾扎克這句名言表明（????）。
a.苦難和挫折只有消極作用?????b.苦難和挫折總是積極作用。
c.苦難和挫折具有兩重性???????d.在任何條件下，挫折都是一筆財(cái)富。
3.“前怕狼，后怕虎”所導(dǎo)致的挫折是??????造成的。（????）。
a.自然環(huán)境??b.社會(huì)環(huán)境??c.個(gè)人心理狀況???d.個(gè)人身體狀況。
4.如果我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅搅舜煺?，正確的做法是（????）。
a.在挫折面前感到無(wú)比的彷徨和絕望。
b.在挫折面前唉聲嘆氣，無(wú)所適從。
c.掌握有效的克服方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。
d.前面有挫折我們可以繞著走。
答案：1b??2c???3c???4c。
【學(xué)后記】。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇二十
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):。
教學(xué)過(guò)程?。
出示教學(xué)目標(biāo)?:。
1理解挫折是普遍存在的。
2識(shí)記挫折產(chǎn)生的因素有哪些？
3分清各種因素的區(qū)別。
自學(xué)目標(biāo)。
1自讀課文一遍,了解各段意思.
2你還聽(tīng)過(guò)那些名人,偉人與挫折有關(guān)的故事。
3造成挫折的因素有哪些?(四種)。
4自己印象最深刻的挫折是哪一次?心情怎樣?
(學(xué)生自讀課文,自行討論問(wèn)題解決問(wèn)題，時(shí)間約8分鐘)。
老師應(yīng)注意問(wèn)題:。
1難道真的每個(gè)人都會(huì)遇到挫折么?有沒(méi)有例外呢?
自學(xué)效果檢查:。
提問(wèn):。
1造成挫折的因素有哪些?(四種)。
答由自然因素社會(huì)因素家庭和學(xué)校因素個(gè)人因素等。
2自己印象最深刻的挫折是哪一次?心情怎樣?
3容易產(chǎn)生挫折心理的個(gè)人因素有哪些?
答生理因素心理因素。
4為什么家庭和學(xué)校因素有可能使子女產(chǎn)生挫折心理。
課堂作業(yè)?:。
必做題:。
1基礎(chǔ)訓(xùn)練36頁(yè)單項(xiàng)選擇1—6題(2分鐘)。
2基礎(chǔ)訓(xùn)練36頁(yè)多項(xiàng)選擇1---4題(2分鐘)。
速記題。
1造成挫折的因素有哪些?(四種)。
2導(dǎo)致挫折心理的個(gè)人因素有哪些方面?
思考題（辨析題）。
人生難免有挫折字人生難免有挫折的名言篇二十一
1.不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。
2.挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
4.世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。
5.過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾!
6.昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓(xùn);今天如畫(huà)——美好的生活快樂(lè)和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢(mèng)——珍惜今天,選擇好自己的目標(biāo)，努力地為自己的明天去尋求和拼搏。
7.時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都是公平合理，要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，利用時(shí)間珍惜時(shí)間;養(yǎng)成一種好的生活與工作習(xí)慣更利于你成功。
8.能領(lǐng)悟成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧，就是自己生活中最大的快樂(lè)，就是自己人生旅途中不可缺少的財(cái)富，所謂的財(cái)富不是金錢(qián)，而是你對(duì)人生的感悟經(jīng)歷知識(shí)技能人際才是你成功的財(cái)富。
9.人從“生”到“死”這段生活的過(guò)程就是人生;簡(jiǎn)言之：人生就是人的生活和生存到生命的終結(jié)，在這有限的人生去實(shí)現(xiàn)你偉大的理想生命的意義人生的價(jià)值。
10.在漫長(zhǎng)崎嶇的人生旅途中，人們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和事業(yè)，就必須走好自己人生的每一步，就必須領(lǐng)悟到成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧。幸福和快樂(lè)存在于自己抗?fàn)幚щy的過(guò)程中，決不是對(duì)困難的妥協(xié)。放棄自己就等于放棄一切。
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