好嗎好的讀書心得(模板14篇)

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好嗎好的讀書心得(模板14篇)
時(shí)間:2023-12-06 04:24:59     小編:飛雪

總結(jié)讓我們?cè)谛鷩痰纳钪型O履_步,審視自己的成長(zhǎng)軌跡。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望可以激發(fā)大家寫作的靈感。

好嗎好的讀書心得篇一

《好嗎好的》是中國(guó)知名作家典范三木的代表作之一,也是他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一次深度剖析。這部作品以開放、反芻的眼光看待大眾生活,帶給讀者深深的思考。在閱讀過(guò)程中,我不禁為人們對(duì)生活的疑問(wèn)和不甘提出了新的思路,同時(shí)也對(duì)自己的生活態(tài)度進(jìn)行了反思。本文將圍繞“好嗎好的”的主題展開,談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)和感悟。

二、抵制價(jià)值觀偏差。

三木通過(guò)本書抨擊了現(xiàn)實(shí)生活中人們追求利益、膜拜權(quán)威、片面追求成功等價(jià)值偏差,使人們對(duì)人性、愛(ài)和自由的追求逐漸遠(yuǎn)離。然而,這些價(jià)值觀偏差也在我們的日常生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。個(gè)人追求物質(zhì)利益、追逐權(quán)力地位等行為,使得大家的目光漸漸偏離了本質(zhì),忽略了心靈的需求。而真正的幸福應(yīng)該是建立在內(nèi)心的平靜與對(duì)內(nèi)心真實(shí)需求的滿足之上,而非他人的眼光或外界的評(píng)價(jià)。《好嗎好的》引領(lǐng)我們重新思考我們的行為,審視我們追求的價(jià)值。

三、親近自然,保持真我。

在現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)物欲的追求導(dǎo)致了與自然的疏遠(yuǎn),縱容了暴力和媚俗。而《好嗎好的》將我們拉回了本真的自然。在這個(gè)喧囂繁忙的都市生活中,人們進(jìn)入到電子設(shè)備的世界,與自然疏離甚至忘卻。然而親近自然,是重建人與自然和諧關(guān)系的關(guān)鍵。只有在自然界,我們才能感受到內(nèi)心真實(shí)的需求,找到與生俱來(lái)的慈悲之愛(ài)的追求。同時(shí),也可以使我們遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)的誘惑,保持自己的真實(shí)本我。

四、追尋內(nèi)心的慈悲之愛(ài)。

《好嗎好的》在表現(xiàn)主人公的行為中深深地體現(xiàn)了慈悲之愛(ài)。三木通過(guò)這本書告訴我們,當(dāng)我們追逐物質(zhì),片面追求成功時(shí),內(nèi)心的慈悲之愛(ài)就會(huì)慢慢遠(yuǎn)離。然而,只有擁有內(nèi)心的慈悲之愛(ài),我們才能真正體驗(yàn)到幸福。因?yàn)橹挥卸脨?ài)與尊重他人,我們才能真正地感受到人與人之間的真情和溫暖。而這種愛(ài)不僅是對(duì)身邊親人的關(guān)愛(ài),還包括對(duì)自然、對(duì)動(dòng)物、對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心。只有追求內(nèi)心的慈悲之愛(ài),我們才能讓自己真正快樂(lè)。

五、真正的幸福在于融入生活。

最后,《好嗎好的》給我們的啟示是要真正融入生活。不管我們身處何地,不管自己的境遇如何,都要用一顆寬容的心去接納,去盡力適應(yīng)?!逗脝岷玫摹分械闹魅斯褪遣桓适芟薜膶?duì)生活進(jìn)行了重新思考,并積極地適應(yīng)了改變。正如書中所述:“我管你好嗎好的,只求你很英明的生涯”。每個(gè)人的生活都不完美,但只有積極面對(duì),真正地去融入其中,才能在不完美中尋找到屬于自己的幸福。

結(jié)語(yǔ):

《好嗎好的》告訴了我們,其實(shí)每個(gè)人都可以成為寫給自己的詩(shī)人。我們應(yīng)該用心去感受生活,尊重自然,珍惜他人,而不只是盲目追求物質(zhì)和成功。我們要學(xué)會(huì)在混亂的塵世間找到自己的位置,尋找屬于自己的幸福,以一顆慈悲的心待人。只有這樣,我們才能真正地找到心靈的寄托和歸宿。《好嗎好的》教會(huì)了我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己,尋找真正屬于自己的幸福,而這才是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的真正意義所在。

好嗎好的讀書心得篇二

兩周前買了一本書《好嗎,好的》。

來(lái)這個(gè)公司之前就想好了,每月讀兩本書,一本關(guān)于工作的,一本讀來(lái)消遣的。所以就去當(dāng)當(dāng)、亞馬遜逛了一下??吹竭@本書在推薦榜上,仔細(xì)看了知道他還寫過(guò)《乖,摸摸頭》,《阿彌陀佛么么噠》。這兩本書聽說(shuō)過(guò),沒(méi)讀過(guò),但是書評(píng)區(qū)挺好的,朋友也有讀過(guò)的反響也不錯(cuò)。我是想,讀就讀新的,到時(shí)候也有吹逼的資本。

晚上下單后,后天中午就到了,打開一看,藍(lán)色封面,一個(gè)小女孩捂嘴笑,很可愛(ài),很舒服。書主要是寫大冰在流浪,寫作,工作中遇到的人和事。幾個(gè)故事,幾個(gè)人。有作家,導(dǎo)演,留守兒童,探險(xiǎn)家,玩兒家,流浪歌手,賣茶的......每段故事都很精彩,都是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。

但是,就像大冰說(shuō)的,這是他的生活方式,他寫書不是為了讓所有人都追尋他的足跡,是為了讓人找到自己的生活方式,找到自己的方向。找到了方向就拼了命的去爭(zhēng)取,去拼搏,總有一天你會(huì)為你做的決定驕傲,會(huì)享受成果,會(huì)為自己之前的努力感到驕傲。

好嗎好的讀書心得篇三

《好嗎好的》是一部小說(shuō),作者是蔣方舟。讀完這本書,我深有體會(huì)。這部小說(shuō)以三個(gè)家庭為線索,講述了人們不同的追求和選擇,以及生活中常常出現(xiàn)的困惑和掙扎。通過(guò)這段閱讀,我從中汲取了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,這本書向我展示了人與人之間的情感紐帶是多么重要。在小說(shuō)中,張公子的生活充滿了虛華與浮躁,他缺乏真正的情感寄托。而相比之下,沈從文的家庭則充滿了親情和溫暖。他們一家人相互依賴、支持,困難時(shí)一起面對(duì),共同度過(guò)。通過(guò)對(duì)比,我明白了親情、友情的珍貴與重要。在忙碌的工作和追求成功的過(guò)程中,我們不能忘了身邊那些關(guān)心和支持我們的人。

其次,書中的人物刻畫讓我深感人生的復(fù)雜性。袁阿姨是一個(gè)在經(jīng)商中成功的女性,但她的成功背后卻有著種種痛苦和無(wú)奈。她經(jīng)歷了丈夫死亡、兒子的出軌等重大打擊,可她仍然努力堅(jiān)持著生活。這讓我明白到,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要堅(jiān)持下去,就一定能找到屬于自己的幸福。書中的人物形象深刻地揭示了生活的殘酷和現(xiàn)實(shí),但也展現(xiàn)了人們對(duì)幸福的追求和堅(jiān)持。

第三,小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。在書中,張公子一直在追求成功和物質(zhì)享受,但他內(nèi)心卻常常感到空虛和失落。而相比之下,沈從文和父親則堅(jiān)守著自己內(nèi)心對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。他們雖然生活簡(jiǎn)樸,但卻追求著心靈的富足和情感的滿足。這讓我明白到,人生中追求財(cái)富和名利的同時(shí),也不能忽視內(nèi)心真正的渴望。只有找到內(nèi)心的平衡,才能真正獲得幸福和滿足。

第四,小說(shuō)中的人物給了我一個(gè)重要的啟示,那就是要堅(jiān)持自己的信念。在書中,沈冰雖然碰到了很多的困難和阻礙,但他依然堅(jiān)持讀書。他的堅(jiān)持讓我深受鼓舞,明白了一個(gè)人只有堅(jiān)持自己的理念和追逐內(nèi)心的聲音,才能夠真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)碰到各種困難和壓力,但只要我們堅(jiān)信自己的價(jià)值和目標(biāo),努力奮斗,一定能夠取得成功。

最后,我還從這本書中學(xué)到了要保持積極的心態(tài)。無(wú)論我們的生活有多么的苦難和困境,都要學(xué)會(huì)積極面對(duì)。只有積極的心態(tài)才能給我們帶來(lái)力量,讓我們有勇氣和信心去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。小說(shuō)中的人物面臨的問(wèn)題和困境也讓我明白到,無(wú)論我們的生活中是否有物質(zhì)的富足,只要內(nèi)心依然充滿陽(yáng)光和堅(jiān)定的信念,我們就能夠真正地?fù)碛行腋!?/p>

總之,《好嗎好的》這本書給了我很多的啟示和思考。通過(guò)書中的故事和人物,我明白了人與人之間的情感紐帶的重要性,深感人生的復(fù)雜性,領(lǐng)悟到堅(jiān)持自己的信念的重要性,學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài)。這些都將成為我生活的指引和催促,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,迎接生活中的挑戰(zhàn)并取得成功。

好嗎好的讀書心得篇四

《好嗎好的》這本書預(yù)售的時(shí)候老婆就讓我提前一個(gè)月預(yù)訂了,因?yàn)槲抑安涣私獯蟊犨@個(gè)書名就覺(jué)得這本書一定很矯情,而我是一正兒八經(jīng)的.純爺們兒,不看這樣的書,直到今天上午把家里僅存的《黃金時(shí)代》和《1984》看完了,剩下的幾本書我放在車上了,懶得下去取,實(shí)在無(wú)聊沒(méi)什么書可看的情況下,我翻看了這本塵封了幾個(gè)月的《好嗎好的》,沒(méi)想到還是簽名版的,剛剛才發(fā)現(xiàn),封面照片即是。剛剛手機(jī)拍攝的,不夠清晰,請(qǐng)見諒!

大冰的寫作技巧還是不錯(cuò)的,文筆能對(duì)的上現(xiàn)代九零后的胃口,不知道大冰是不是針對(duì)九零后讀者所寫,老一批的老學(xué)究定看不慣大冰的筆鋒,不過(guò)我基本上是不挑書看的。剛剛看到其中尋人啟事這篇感觸頗深,簡(jiǎn)單的為大家分享點(diǎn)亮點(diǎn)的句子。

資源和資源配置權(quán)的匱乏并不意味著一個(gè)人的感情追求也必須匱乏,換言之,你有沒(méi)有出息和你配不配擁有愛(ài)情,蛋關(guān)系沒(méi)有。

再者說(shuō),起點(diǎn)并不決定終點(diǎn),出身并不決定金身,一輩子這么長(zhǎng),再平庸的人,也會(huì)遭遇不平凡的人生際遇,你怎么就知道你一定沒(méi)有出息。

世間哪兒來(lái)那么多的重逢?擦肩而過(guò)往往就是永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)。

大冰寫的不是完美的童話故事,更能從中體會(huì)到真實(shí),就像發(fā)生在你身邊一樣,預(yù)知后事如何,自己買本書看去。

好嗎好的讀書心得篇五

我們每個(gè)人都有自己想過(guò)的生活,但往往又沒(méi)有過(guò)自己想要的生活,只能徒生遺憾,那你是否知道這世界上有人過(guò)著你想要的生活。

大冰的《好嗎,好的》講述的就是一連串他所見所聞的真實(shí)故事,展示的是與你同時(shí)代人的不同生活。每每看來(lái),真是感嘆萬(wàn)千。其中的云南遇到的小姑娘的故事,新疆姑娘,臺(tái)北父子,奪命大烏蘇,小屋兩個(gè)同命人故事,最后的義工等,看著讓人感動(dòng),讓人難忘。

有的是生死與共、患難的好兄弟,有的是落魄流浪的富家子弟,有的是父子共同長(zhǎng)大的故事,有的是默默奉獻(xiàn)的新疆姑娘,是一串串故事,是一串串人生。

每個(gè)女孩都有一個(gè)自己的公主夢(mèng),有的生來(lái)即現(xiàn)、有的甘愿放棄、有的想給自己去編織一個(gè)夢(mèng)?!畬と藛⑹隆械幕芄媚锸悄?、是我,我們都是灰姑娘想給自己南瓜馬車,卻知道12點(diǎn)以后,我還是要回到原來(lái)的地方做我的灰姑娘,所以我不敢和你們?nèi)魏我粋€(gè)人接觸,我怕……。?;芄媚锷湛鞓?lè),愿她早日變成幸福的姑娘。

臺(tái)北爸爸’讓我看到了另一種父親和另一種父愛(ài)。我不愿你走我曾經(jīng)的路,我害怕自己沒(méi)給你做好榜樣,讓你背道而馳,我自責(zé)難眠。是你幫我從長(zhǎng)大。謝謝叔一直堅(jiān)持讓你的‘孩子’和我們相見,雖他難產(chǎn)很多次,可是她依然在為新生而堅(jiān)持,誰(shuí)說(shuō)這不進(jìn)步,愿將來(lái)的每一個(gè)爸爸都像阿宏那樣引導(dǎo)孩子。

等等,讀者自當(dāng)讀書感受,我相信大家跟我一樣會(huì)有同感,尤其是對(duì)于有過(guò)類似經(jīng)歷的人而言,更是感慨萬(wàn)千。

【本文作者:讀后感(微信公眾號(hào):讀后感)】。

好嗎好的讀書心得篇六

第一段:引入讀書的重要性和意義(觀點(diǎn)明確)。

讀書是一種十分重要且有益的活動(dòng),它能夠開拓人的眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提升個(gè)人素養(yǎng)。通過(guò)讀書,我們能夠領(lǐng)略文學(xué)的美麗,深入了解歷史的變遷,拓寬人生的視野。因此,好的讀書心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和自我發(fā)展具有不可忽視的意義。

第二段:讀書心得的重要性(論據(jù)論證)。

好的讀書心得能夠幫助我深入思考書中的內(nèi)容,使我對(duì)知識(shí)的吸收更為深刻。當(dāng)我有了自己的思考和領(lǐng)悟后,將書中的觀點(diǎn)與我自己的觀點(diǎn)相結(jié)合,形成自己的觀點(diǎn),這樣才是真正地理解了書中的內(nèi)容。同時(shí),讀書心得還能夠促使我思考問(wèn)題的方法和途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)我的思維能力。

第三段:讀書心得的幾個(gè)要點(diǎn)(詳細(xì)分析)。

首先,好的讀書心得應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確傳達(dá)書籍中的核心要義。我們不能只是簡(jiǎn)單地轉(zhuǎn)述書中的觀點(diǎn),而是要理解其中的內(nèi)涵,把握作者的用意,準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。其次,讀書心得應(yīng)當(dāng)包含我們閱讀過(guò)程中的思考和感悟。這些思考可以是與讀書內(nèi)容相關(guān)的人生哲理,也可以是與書中人物的行為思維相聯(lián)系的道德標(biāo)準(zhǔn)等。最后,讀書心得還應(yīng)有一定的深度和廣度,不能停留在表面,還應(yīng)如思維之樹分枝眾多,展現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵。

以《紅樓夢(mèng)》為例,好的讀書心得可以體現(xiàn)在對(duì)于紅樓夢(mèng)中人物命運(yùn)的思考上。我們可以思考寶黛之間的愛(ài)情,賈母的做法,賈璉與賈珠的區(qū)別等等。通過(guò)深入思考,我們可以看到紅樓夢(mèng)中蘊(yùn)含的沉思與啟示,這才是好的讀書心得所應(yīng)具備的。

第五段:總結(jié)好的讀書心得的意義和價(jià)值(觀點(diǎn)重申)。

好的讀書心得是讀書活動(dòng)的重要體現(xiàn),它能夠促進(jìn)我們思考和理解,培養(yǎng)我們的思維能力。通過(guò)好的讀書心得,我們能夠更好地與書中的內(nèi)容對(duì)話,了解書中的意義和內(nèi)涵,同時(shí)也能夠增強(qiáng)我們的理解能力和表達(dá)能力。因此,好的讀書心得對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有不可忽視的意義和價(jià)值。

好嗎好的讀書心得篇七

“哈!哈!哈!”笑聲不斷地從我的書房傳出來(lái),那是我在看《漂亮老師和壞小子》。一打開這本書,它就像磁鐵一樣深深地把我吸引了。

書中的米老師給我留下了很深的印象,她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境,她巧用計(jì)謀教學(xué)生保護(hù)自己;在上課前化妝,則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重;……她更有一顆寶貴的愛(ài)心,用與眾不同的辦法關(guān)心著每一位學(xué)生,關(guān)注著大家的健康成長(zhǎng)。

米老師總會(huì)做一些出人意料的決定??煲谀┛荚嚵耍瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,上課目不轉(zhuǎn)睛,下課毫不放松,連上廁所都念念有詞。米老師說(shuō):“越緊張的時(shí)候就越需要放松?!庇谑?,就在期末考試前的星期天,米老師決定帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪馓で?,讓大家在大自然中放飛自我。在第二天的考試中,同學(xué)們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)??纯?,米老師復(fù)習(xí)的辦法有多好!

米老師非常關(guān)注學(xué)生的健康。有一次,米老師傳染了流感,于是她就到校長(zhǎng)那里去請(qǐng)假,一開始,校長(zhǎng)不同意,米老師就說(shuō):“萬(wàn)一我的病傳染給學(xué)生怎么辦?”于是,校長(zhǎng)就同意了。幾天后,米老師就健健康康地回到學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)都沒(méi)有被傳染的。瞧瞧,米老師想得多周到!

讀著米老師的故事,我不由得想到了我的媽媽。她也是一個(gè)漂亮的好老師。她也像故事中的米老師一樣有美麗柔軟的頭發(fā),有星星一樣善閃亮的眼睛。她對(duì)自己的學(xué)生永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇的,甚至批評(píng)學(xué)生都是輕輕柔柔。

她身上也像米老師一樣有一股神奇的魔力,把她的學(xué)生們深深地吸引到自己的身邊。在我小小的時(shí)候,我看著她和小朋友們快樂(lè)地玩在一起,看到她把不小心摔倒的學(xué)生輕輕地抱在懷里,看到她給她的學(xué)生梳出美麗的小辮子,看到她把學(xué)生們叫作“我的孩子們”,看到她那么激動(dòng)地和她的孩子們一起叫一起跳……我還真的有些嫉妒!今天,當(dāng)我讀完《漂亮老師和壞小子》,我心中充滿了自豪,因?yàn)槲业膵寢屢埠蜁械钠恋拿桌蠋熞粯映錾?,一樣受學(xué)生喜愛(ài),一樣美麗!

米老師說(shuō):愛(ài)學(xué)生是她最大的快樂(lè)。在她的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。媽媽沒(méi)有這么說(shuō),可我知道她的心里一定這么想。

做米老師的學(xué)生多么幸福!做媽媽的學(xué)生多么幸福!

你知道嗎?我就是這樣幸福的學(xué)生!因?yàn)樵谖覀儗W(xué)習(xí)生活的銀河小學(xué)里個(gè)個(gè)都是像米老師一樣充滿愛(ài)心的老師!

我多想對(duì)老師說(shuō):老師,有你的愛(ài),我真幸福!

好嗎好的讀書心得篇八

在這流淚流汗的幾天里,痛過(guò),累過(guò),恨過(guò),哭過(guò),但快樂(lè)著,和教官相處的幾天,感受到他的幽默,他的柔情,他的包容還有嚴(yán)謹(jǐn)。相識(shí)更像是一種緣分,在隊(duì)中常有不同的性格,會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但我相信只要忍一忍,一切都會(huì)好的。

俗話說(shuō)得好,“退一步海闊天空”在隊(duì)中感受到小伙伴的熱情就會(huì)勾起對(duì)老友的思念,每當(dāng)夜深人靜時(shí)也會(huì)想起遠(yuǎn)隔兩地的家人,那不爭(zhēng)氣的淚水會(huì)突然溢出來(lái),或許,我們還年少,離開家人便少了一份安全感。就像雛鳥一直依偎在母親的羽翼里,突然有一天,大鳥走了,雛鳥得獨(dú)自面對(duì)未知的將來(lái)。

軍訓(xùn)教給我們堅(jiān)韌,自強(qiáng),獨(dú)立與奮斗,所以不管多艱苦,環(huán)境有多惡劣,我們也應(yīng)該咬著牙挺下來(lái),感謝這次軍訓(xùn),加油,最好的我們!

好嗎好的讀書心得篇九

早早做完作業(yè),在網(wǎng)上流連,看見八月長(zhǎng)安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。我想,那時(shí)候的我們,是最好的我們?!笨廴诵南遥敛华q豫的把它購(gòu)了下來(lái)。

耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,注定了他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個(gè)一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,神經(jīng)大條的人類,卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,不斷努力,度過(guò)著不管怎么樣,還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。

高二分科時(shí),為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對(duì)自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變?cè)谒麄冃⌒〉恼J(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),失去了保送清華的機(jī)會(huì)。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對(duì)高考,平日語(yǔ)文課里埋頭苦寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的他,坦然的在語(yǔ)文的試卷上的排比句練習(xí)上寫下“如果我是陽(yáng)光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹,就庇護(hù)一群飛鳥;如果我是清風(fēng),我一定弄死心相印?!?/p>

回看自己的歷程,從小學(xué)到現(xiàn)在,為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班,終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的那股沖動(dòng)與熱情。幸而在這個(gè)暑假看見這本書,為時(shí)不晚,一切如死灰復(fù)燃,瞬時(shí)元?dú)鉂M滿。

拿出一張紙,寫下“我們?cè)?jīng)那么好”。每天看看這短短的七個(gè)字,告訴自己。曾經(jīng)那么好,現(xiàn)在一樣好。

回憶是時(shí)光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過(guò)是關(guān)上這世界的門。伸出了雙手,擁抱當(dāng)時(shí)的我們。

好嗎好的讀書心得篇十

不經(jīng)意間看了這么好的一本小說(shuō),昨晚看至深夜,直至手機(jī)無(wú)電,不得已才作罷。

這是一本非常真實(shí)的小說(shuō),很容易讓人身臨其境、感同身受。經(jīng)歷過(guò)高考的人大多都記得高中的辛苦和拼搏,記得班主任和任課老師的諄諄教導(dǎo),記得同班同學(xué)尤其同桌之間的互相鼓勵(lì)。高考的路很長(zhǎng),也很短。現(xiàn)在想想其實(shí)只在一瞬間。而耿耿的選文理科時(shí)候的任性與堅(jiān)持,讓人感動(dòng)。一直記得她說(shuō)的那句:前途和他都未必能回報(bào)我的任性....任性又怎樣呢?耿耿還說(shuō)了:這雙手算不對(duì)數(shù)學(xué)題,卻拍得下似水流年。時(shí)間從未將我割裂成兩部分,為什么要我算清楚愛(ài)的來(lái)源...耿耿一直崇拜著余淮,不管他是否無(wú)所不能。

看這種小說(shuō)最容易使人聯(lián)想到當(dāng)年時(shí)光,高中同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家會(huì)談起當(dāng)年的印象,對(duì)于我的印象是:乖巧懂事,人畜無(wú)傷。只有我自己知道當(dāng)時(shí)的我,在平靜的外表下,有著怎樣劇烈的心理沖突,”理想中的我”與”現(xiàn)實(shí)中的我”有著巨大的差距,包括學(xué)習(xí),天資,勤奮程度,外貌…,對(duì)于這種差距,我時(shí)而抗?fàn)?,時(shí)而妥協(xié),時(shí)而替自己開脫,但始終是糾結(jié)在這些”差距”上,心是包裹的,就象應(yīng)該怒放時(shí)的花朵,包裹住沒(méi)有盛開一樣。

現(xiàn)在經(jīng)常惱怒于兒子青春期叛逆行為,但這不是這個(gè)年齡可以原諒的行為嗎?讓他的”自我”在這個(gè)時(shí)候自由的綻放吧,讓他的心打開,慢慢地,除了”自我”,會(huì)有世界其它的東西進(jìn)入他的心中。

現(xiàn)在,仍有”理想中的我”和”現(xiàn)實(shí)中的我”的差距,不同的是,接受和喜歡”現(xiàn)實(shí)中的我”,不糾結(jié)于差距,不糾于外人怎么看,努力的朝”理想中的我”靠近,哪怕拚盡全力,只靠近一點(diǎn)點(diǎn)。

感謝作者寫的這本書,讓我無(wú)處安放的青春有一個(gè)小小的角落安置,對(duì)于曾經(jīng)的青春有了小小的釋懷。

好嗎好的讀書心得篇十一

不是第一次看冰叔的書,故此必須向叔道歉,我一直自我覺(jué)得叔的書應(yīng)為游記,還沾沾自喜,經(jīng)過(guò)你的提示我才發(fā)現(xiàn)你明明寫的是江湖。我卻不知,鄭重道歉,叔對(duì)不起,下次請(qǐng)你寫一本游記吧。為什么是江湖因?yàn)橛腥司陀薪?,你的書全是人所以絕對(duì)江湖故事。而你的江湖是我所不能達(dá)到的,所以對(duì)你的敬意如滔滔江水連綿不絕(雖我未見過(guò)江水)。收到叔的書,興奮的不要不要的,不敢廢寢忘食怕褻瀆了心靈(也許是自己懶),經(jīng)過(guò)四天終于把您的書依依不舍的讀完了。朋友的讀后感簡(jiǎn)潔明了、直奔主題“冰叔的新書全部看完,善意是一種天性,善意是一種選擇,永遠(yuǎn)做自己!”其實(shí)叔一直給我們普渡的是善,不是偽善、不是愚善、更不是為難自己的善,是一種量力而行的善。

叔講述了10個(gè)故事,可是叔竟然給大新疆寫了兩個(gè)故事的篇幅,讓把她稱為第二故鄉(xiāng)的我,那么的激動(dòng)和敬愛(ài),細(xì)細(xì)品味你的文字想從你的文字里看看能不能找到我記憶的影子告訴自己真的在那片故土一呆好幾年,也真的想念那里的拉條子、大盤雞、椒麻雞、羊肉串和馕(為什么是吃呢?因?yàn)楹贸园。???吹侥銓戱R史不愿留在大城市就是想念他的新疆、他的大碗茶、他的黃土地。也許每個(gè)人都有執(zhí)著卻無(wú)有幾人能沖破現(xiàn)實(shí)的牢籠去過(guò)自己的生活,他們經(jīng)歷頹廢和低谷沖破牢籠在自己喜愛(ài)的地界干自己喜歡的事情。馬史和楊?yuàn)^這兩個(gè)好基友,讓我們知道有一種友情不但叫同甘,還可以共同沖出低谷,謝謝的你‘奪命大烏蘇’讓平凡的我們知道在我們平凡的生活中有著不平凡的堅(jiān)持和執(zhí)著。

好嗎好的讀書心得篇十二

我最喜歡這篇課文中的一個(gè)詩(shī)句——每當(dāng)看到鮮花在幸福的開放,我就衷心祝愿老師您好。每當(dāng)我讀這句話時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅美景:早晨陽(yáng)光沐浴著小花、小草,它們迎著春風(fēng),跳起了歡快的舞蹈。天空中,霧姐姐給大地圍上了一層一層的霧紗。不刺眼的光輝為霧紗染上顏色,所以霧紗變得絢麗奪目。

同學(xué)們,我們一定要珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),報(bào)效我們偉大的'祖國(guó),報(bào)答如春蠶一樣的老師啊!

好嗎好的讀書心得篇十三

每個(gè)人生下來(lái)都有屬于自己的“禮物”,那是世上最獨(dú)一無(wú)二的。但是這份禮物,要靠你自己去尋找......

佳句:

1.重點(diǎn)不是這個(gè)故事說(shuō)了什么,而是你從故事里學(xué)到什么,這便是故事的價(jià)值所在。

2.成功的定義,也許會(huì)隨著我們?nèi)松鱾€(gè)不同的階段而有所改變。

3.禮物不是過(guò)去也不是未來(lái)。禮物就是現(xiàn)在這一刻!

4.不去想過(guò)去發(fā)生的事,也不去憂慮那些未來(lái)可能發(fā)生的事,整個(gè)人就快樂(lè)多了。

5.只有同時(shí)把握現(xiàn)在,從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),好好地計(jì)劃未來(lái),你的人生才會(huì)更棒!。

心得:

我覺(jué)得我學(xué)到了很多,因?yàn)槲乙渤3檫^(guò)去煩惱,也常常為未來(lái)?yè)?dān)憂,不過(guò)一看到他說(shuō)“禮物”就是“現(xiàn)在”時(shí),我突然想到珍惜這一刻,把“過(guò)去”和“未來(lái)”都放下,好好把握現(xiàn)在,更努力用功讀書,做個(gè)乖小孩,讓老師和家人都很高興,真是看了一本有意義的書,我也真的得到了很多禮物,禮物就是好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。

好嗎好的讀書心得篇十四

一個(gè)故事不一定能改變你的生活。但一旦發(fā)生了,就是一輩子。

大冰“平行世界,多元生活”的生活理念,無(wú)疑是精彩,令人艷羨的。以主持人,畫家,歌手,旅行者,作家等各種身份生活,活的很肆意,很盎然,當(dāng)然有時(shí)也很艱辛。像書中的每個(gè)故事中的主人公一樣,他們都在以自己的方式,把自己最獨(dú)一無(wú)二的一面展現(xiàn)給世界。無(wú)論是何種角色,無(wú)論是以哪種方式,他們都在努力的生活,或淡然,或坦然。無(wú)論崎嶇還是坦途,他們都平靜以對(duì),風(fēng)雨過(guò)后,最先出現(xiàn)的,不是陽(yáng)光,而是他們明媚的笑容。

他們的生活都是真實(shí)的,都是大冰朋友的故事。這些故事、這些人的生活狀態(tài),讓我羨慕,讓我訝異,讓我心有所動(dòng)。不過(guò)他們的生活再精彩,都不屬于我。我有自己的路,自己的明天,或許不像他們一樣精彩,但那卻是只屬于我一個(gè)人的。我也想像他們一樣,努力把自己活成自己最喜歡的樣子。

喂,若你還年輕,若身旁這個(gè)世界不是你想要的,你敢不敢沸騰一下血液,可不可以綁緊鞋帶重新上路,敢不敢勇敢一點(diǎn)面對(duì)自己,去尋覓那些讓內(nèi)心強(qiáng)大的力量。

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