幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 10:04:12
幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-06 10:04:12     小編:JQ文豪

跆拳道是一門(mén)強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。總結(jié)時(shí)應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)??偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例,從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇一

一、活動(dòng)開(kāi)始部分(祝福篇)。

1、開(kāi)場(chǎng)。

晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

蘭:親愛(ài)的各位來(lái)賓,

袁:親愛(ài)的小朋友們,

炎:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

宸:親愛(ài)的老師們,

合:大家上午好!

晴:我是中班的晴晴老師!

龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!

蘭:我叫楊沁蘭。

袁:我叫袁熠萱。

炎:我叫肖錦炎。

宸:我叫李宸。

幼兒合:我們是開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

蘭:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂(lè)園。

袁:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),

炎:在這里成長(zhǎng)。

宸:我們?cè)谶@里生活,

蘭:在這里游戲。

龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,

炎:是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

宸:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

蘭:只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)。

晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

蘭:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

袁:會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

炎:會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

宸:會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

幼兒合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

龍:今天,你們即將畢業(yè)了!

蘭:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,

袁:是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻!

晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

龍:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

(掌聲)先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們。

是:,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

合:開(kāi)福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。(拍手)。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分。

晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開(kāi)開(kāi)福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

炎:謝謝的精彩致辭。

龍:在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛(ài)的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛(ài)。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

3、家長(zhǎng)講話部分。

袁:謝謝的精彩講話。

晴:今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。

蘭:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!

袁:這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。

蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說(shuō)。

晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話。

4、園長(zhǎng)講話部分。

宸:謝謝的祝福。

龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長(zhǎng)大了。

宸:園長(zhǎng)、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。

龍:園長(zhǎng)媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

蘭:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

二、節(jié)目串詞:(歡樂(lè)篇)。

一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

蘭:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,

蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)歌!

二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

袁:下面,請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》。

三、晴:我是快樂(lè)的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽(yáng),

宸:我是快樂(lè)的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。

晴:請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂(lè)的小跳蛙》!

四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?

炎:什么呀?

蘭:飯前便后要洗手。

炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?

蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。

四、晴:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

炎:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的健美操表演。

五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和小朋友們。

一起帶來(lái)的親子舞蹈《海寶來(lái)了》!

六、龍:跳躍的音符演奏著無(wú)窮的活力,動(dòng)人的舞步展示著快樂(lè)的風(fēng)影。

宸:下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來(lái)的舞蹈魔術(shù)秀?!恫灰灰?。

七、龍:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂(lè)的草裙舞,

宸:來(lái)慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的草裙舞。

八、晴:京劇藝術(shù)是我們國(guó)家的“國(guó)粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!

袁:五官的夸張,多彩的顏色,

炎:帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!

袁:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

九、龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。

十、龍:李晨,你會(huì)念唐詩(shī)三百首嗎?

宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩(shī)!

龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

三、離別篇。

一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來(lái)進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。

蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

袁:留下了老師的倩影。

晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

晴:接下來(lái)我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

龍:然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

晴:接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

龍:最后請(qǐng)小朋友上臺(tái),請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

二、幼兒講話。

晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說(shuō)不完的話,讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

三、大班教師講話部分。

袁:謝謝小朋友的講話!

晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?

袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!

龍:那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來(lái),把鮮花送給她們吧!

晴:現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!

龍:謝謝老師。和你們一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛(ài)的尊敬的老師,和可愛(ài)的小伙伴們,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

五、同一首歌。

龍:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。

蘭:下面請(qǐng)欣賞園長(zhǎng)媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

七、結(jié)束語(yǔ)。

晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái)。

晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。

龍:現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成聰明的天使,就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。

晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長(zhǎng)大成人!

龍:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!

蘭:美好的時(shí)光是短暫的,

袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天。

炎:親愛(ài)的老師、阿姨,我們從心理感謝你。

蘭、袁合:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,

炎:親愛(ài)的老師,我們約定以后一定會(huì)回來(lái)看您,

宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

師合:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你?;丶铱纯矗⒆觽?,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!

合:開(kāi)福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)未來(lái)”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇二

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

師 1 :讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

幼兒賀詞及典禮開(kāi)始部分(第一部分)

角色分配)——甲:姜嚴(yán)恒 乙:張靖若 丙:李學(xué)成 ?。捍抟喾?/p>

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽

乙:親愛(ài)的老師、小朋友

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了

?。何覀凃湴粒覀冏院?

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的 老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽

丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉

?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

開(kāi)場(chǎng)序舞蹈:《閃爍的星星》

a: 親愛(ài)的叔叔 b:阿姨 c:老師 d:小朋友

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……

d:這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

園長(zhǎng)講話。

a:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

園長(zhǎng):宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

a:園長(zhǎng),,今天是我們大班畢業(yè)晚會(huì),你也應(yīng)該給我們講幾句呀,大家用掌聲歡迎伍園長(zhǎng)講話。

a:謝謝園長(zhǎng)的講話!

師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

c:謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨多年的培育。

a:孔老師,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。

c:對(duì)啊,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

師:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話!

師:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

d:對(duì)啊,我們以后還會(huì)更加努力,做得更好的!

師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

2、歌表演:《 可愛(ài)的人》

3、《神氣小兵》

c:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個(gè)行業(yè)?

d:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

c:想知道有多神氣,咱們一起看看大大一班的《神氣小兵》吧。

4、鋼琴表演

a:一個(gè)個(gè)神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

b:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會(huì)表演樂(lè)器,會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴呢!

a:真的?那我們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!

b:第一個(gè)表演的是《印第安手技》

5、時(shí)裝秀

c走秀

a:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

c:你不懂嗎,我這叫貓步!

a:啊?貓走路是這樣子的?

a:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)!

6、老師 二重唱《啊哩哩》

b:小朋友的表演真精彩!

d:老師的表演會(huì)更精彩!

b:有請(qǐng)我們的王國(guó)芳老師和韓小惠老師為我們帶來(lái)二重唱《啊哩哩》。

7、《健康寶寶》

b擺姿勢(shì)

a:嘉俊,你在干嘛?士。

a:啊?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢。

b:我是健康寶寶。

a:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰?duì)吧?

b:對(duì),我們要為大家表演的是《健康寶寶》

8、喜慶

b:今天是個(gè)高興的日子,

c:為什么?

b:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來(lái)助興啦。

c:那是大大二班的小朋友為我們表演的《 喜慶》,掌聲歡迎!

9大合唱

b:請(qǐng)合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你〉

10、健美操〈都市節(jié)奏〉

b:接下來(lái)是老師們?yōu)槲覀儙?lái)充滿活力的健美操。

d:這個(gè)健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎(jiǎng),還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎(jiǎng)。

b:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請(qǐng)老師們出場(chǎng)。

d:別急,老師們說(shuō),掌聲熱烈點(diǎn)再出場(chǎng)的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

11、〈玩具暢想〉

d:接下來(lái)請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想?!颠@個(gè)舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎(jiǎng),掌聲歡迎。

12、《感恩的心》

b:宇淇,你在干什么?

a:宇淇做手語(yǔ)“我愛(ài)你”

a:這叫“手語(yǔ)”,不懂了吧,意思是“我愛(ài)你”。

b:真的,你還會(huì)用手語(yǔ)?

a:下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友的手語(yǔ)表演《感恩的心》

13、朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

師:夜色無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)手語(yǔ)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!

a:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下面有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。

c:親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

b:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

c:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

b:再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

c: 再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

a:第三幼兒園xxx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:謝謝大家的光臨

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇三

時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。

蘇:下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。

有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng),我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

蘇:第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是陽(yáng)光一班:陽(yáng)光1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園xx,xx,xx老師帶領(lǐng)下,30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的陽(yáng)光寶貝向我們先后走來(lái),他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起玩耍,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里,寶貝們慢慢長(zhǎng)大了,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們,三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛(ài)著你們,舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話:愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!

接下來(lái)是上場(chǎng)的是:陽(yáng)光2班,陽(yáng)光2班共有14名帥氣的,聰明的小男生,和15名活潑,可愛(ài)的小女生。在這三年中,在我們xxx、xxx、xxx三位老師的精心培育下,孩子們都是充分表現(xiàn)出了:大方熱情,積極向上,知識(shí)淵博本領(lǐng)超群,自信滿滿的走在我們當(dāng)中,在這里,老師要對(duì)你們說(shuō):孩子們,今天你們要畢業(yè)了,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷,在幼兒園里,記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。

陽(yáng)光2班的寶貝們,但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。

最后上場(chǎng)的是陽(yáng)光3班的小朋友,我們陽(yáng)光3班有29名小朋友,他們?cè)賦xx,xxx,xxx三位老師的呵護(hù)下,都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得,4年前,他們牽著爸媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。那時(shí)的他們猶如一張白紙,什么都不知道,吃飯要老師喂,尿尿要老師陪,有時(shí)還哭哭啼啼,又嚷又鬧。4年來(lái),老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們,用淵博的知識(shí)教誨他們,用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng),現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中,在愉快的學(xué)習(xí)中,在甜蜜的生活中,他們長(zhǎng)大了、懂事了,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,他們會(huì)走得越來(lái)越棒!

想到不久的將來(lái),你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里,在這里,老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔,記住了,你們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生,日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。

孩子們,別忘了,?;貋?lái)幼兒園看看,老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切,

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng),請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

姚:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。

請(qǐng)欣賞:畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。

蘇:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

林:小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)陽(yáng)光二班xxx代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。

姚:爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎陽(yáng)光2班:蔣朕小朋友的媽媽為我們講話。

三年來(lái),孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng):節(jié)目的演出。

教師舞蹈。

姚:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福,一起走向美好的起點(diǎn)。

請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥》。

(主持人上)林:感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目,為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇四

親愛(ài)的老師,尊敬的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,同學(xué)們:

你們好!

今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀円厴I(yè)了。讓我們記住這特殊的日子,把幼兒園美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中。

真舍不得離開(kāi)我們的幼兒園啊,舍不得離開(kāi)我們的老師和園長(zhǎng)。幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫(huà)畫(huà);為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā);讓我們懂禮貌,培育出了文明花。老師您看,這些茁壯的小苗(手指著畢業(yè)生)就是幼兒園畢業(yè)典禮感人主持詞您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

謝謝您了,我們親愛(ài)的老師們(向老師鞠躬)!祝福你們身體健康!

親愛(ài)爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長(zhǎng),您付出了多少的牽掛;教會(huì)我們學(xué)走路,教會(huì)我們學(xué)說(shuō)話;在那條來(lái)幼兒園的路上,你牽著我們的小手,多少次迎來(lái)了朝露又送走了晚霞;看到我們成長(zhǎng),你們應(yīng)該笑哈哈!

感謝您了,我們親愛(ài)的激(向激鞠躬)!

我們就要上學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;會(huì)永遠(yuǎn)地記住我們可愛(ài)的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們的親愛(ài)的老師(向老師鞠躬)!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇五

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

歌曲連唱。

幼兒1:你唱我唱他也唱,1首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,1心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱?!独蠋煹哪抗狻贰?/p>

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇六

你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、全家幸福、心想事成。

老師親媽媽親。

開(kāi)門(mén)紅。

讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)讓火火的歌謠唱起來(lái)讓歡快的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。

農(nóng)家小女孩。

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。

十分鐘。

來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。

雙人舞。

我們是祖國(guó)的花朵。我們是祖國(guó)的希望。我們是時(shí)代的弄潮兒,請(qǐng)欣賞:雙人舞。

讓愛(ài)傳出去。

加油歌。

畢業(yè)詩(shī)快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇七

合:大家下午好!

師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子,

徐:六月的掌聲還在耳邊回響,

師:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)。

吳:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

合:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!

徐:今天是我們畢業(yè)的日子,

合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。

師:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)?,F(xiàn)在我宣布:

合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

吳:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,爸爸媽媽,更離不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

徐:我們親愛(ài)的的園長(zhǎng)媽媽有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。

合:掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師。

二:家長(zhǎng)代表發(fā)言

吳:謝謝園長(zhǎng)媽媽的再三叮嚀,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長(zhǎng)也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)小朋友的爸爸。

三、教師講話

師:謝謝!短短的話語(yǔ),濃濃的情誼,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!

四、幼兒代表講話

師:孩子們就要離開(kāi)朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說(shuō)。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭!

吳:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑,

徐:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉,

吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮,

徐:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇八

b:親愛(ài)的大班小朋友。

合:你們好!

a:風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b:記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

a:這天是我們小朋友最高興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書(shū)包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活了。

b:此時(shí)此刻,我們的情緒十分復(fù)雜,因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

a:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

b:如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn),我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

合:讓我們記住這天這一特殊的日子,讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

a:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的老師為我們高興,而一向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲,這天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō),我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)。

b:謝謝李園長(zhǎng)的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣,成為一個(gè)出色的好孩子!

a:瞧,李老師手里的是什么。

b:畢業(yè)證書(shū)。

a:你明白它的好處嗎。

b:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。

b:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū),大家歡迎!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家好。

男:今天,為什么我們?nèi)绱烁吲d?

女:因?yàn)樵诓痪?,我們就要升學(xué),滿懷激動(dòng)之情。

男:今天,為什么我們?nèi)绱藨涯睿?/p>

女:因?yàn)樵诿魈欤覀兙鸵w翔,飛得更高更遠(yuǎn)。

男:如果你們是即將展翅的雄鷹,這里便是你們的鳥(niǎo)巢,讓你們成長(zhǎng),讓你們飛翔。女:如果你們是即將遠(yuǎn)行的巨輪,這里便是你們的港灣,給你們動(dòng)力,讓你們起錨。男:如果明天你們站的最高,那么今天我們就放開(kāi)擁抱你們的手。

女:如果明天你們開(kāi)的最遠(yuǎn),那么今天我們就敞開(kāi)熱愛(ài)你們的心。

男:放飛你們的夢(mèng)想,讓你們翱翔,去體驗(yàn)雨的打擊,風(fēng)的清涼。

女:展開(kāi)你們的心扉,讓你們想象,去完成你的夢(mèng)想,我的期望。

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩,我們悅耳的歌聲,優(yōu)美的舞姿。

女:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下,我們永恒的記憶,永久的祝福。

男:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,放開(kāi)夢(mèng)想,從這里飛翔。

女:xx幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮《放飛夢(mèng)想》現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束:

男:世界上最偉大的職業(yè)是什么?有人會(huì)說(shuō)是軍人,因?yàn)樗缲?fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的使命。然而,我會(huì)說(shuō):是教師。因?yàn)樗休d著教育下一代的重任?,F(xiàn)在請(qǐng)教師代表講話:結(jié)束:

女:孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。

男:孩子們,你們就是太陽(yáng),升的越高,光芒越耀眼。

女:但是請(qǐng)你們記得,最愛(ài)你們的父母和教育過(guò)你們的老師,因?yàn)槭撬麄冇煤顾研∶鐫补喑蓞⑻齑髽?shù)。

男;你們是飛的最高的風(fēng)箏,我們對(duì)你們的愛(ài)便是牽著你們的線,讓你們永遠(yuǎn)記得,這里,便是你們最溫暖的家園。

女:小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。

男:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!祝福著你們。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇十

《xx,你好》。

(男)幼1:親愛(ài)的來(lái)賓,

(女)幼2:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽

師:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

幼1:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

幼2:六月是孕育希望的喜悅,

幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,

幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!

師:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

幼2:在幼兒園里,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光,有著太多的歡歌笑語(yǔ)。

師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

幼合:幼兒園大班畢業(yè)典禮——

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

師:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽,還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

幼2:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

幼1:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

幼2:天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

師組織跳繩和接力。

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,有許多話兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。

師:孩子們表現(xiàn)真棒!在這里,我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班xx小朋友的心里話吧。

師:當(dāng)黑黑的天空,繁星在閃爍時(shí),親愛(ài)的孩子們你們?cè)谀膬??我想你們都在溫暖幸福的家里,在爸爸媽媽的懷抱里熟睡,可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜里,在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。

幼1:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

幼2:玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

幼1:三年了,愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

幼2:是老師像媽媽一樣教我們,關(guān)愛(ài)著我們,讓我們?cè)匐x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

全體大班教師致詞

幼1:親愛(ài)的老師,你們一直為我們辛勤付出,

幼2讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作這一朵朵美麗的花兒,將祝福送給我們親愛(ài)的老師。(幼兒獻(xiàn)花,然后全體幼兒大聲說(shuō):老師,謝謝您)

幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師,再見(jiàn)了!

師:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,畢業(yè)典禮接近了尾聲,下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。

師:衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!

幼2:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

幼合:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!

師:愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

師:讓我們?yōu)槊總€(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

幼1:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

幼2:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?/p>

幼1:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

幼2:今天還是聚在一起,因?yàn)槲覀儎e離,

幼1:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜,

幼2:相處三年的老師和小伙伴們,我舍不得離開(kāi)你們。

師:是啊,孩子們,老師也舍不得離開(kāi)你們,今天我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美好未來(lái)。為把幼兒園的美好時(shí)光留住,我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿郑槟銈冏哌^(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)

幼:大班畢業(yè)典禮——

合:到此結(jié)束。

師:祝家長(zhǎng)和孩子們的明天更美好。

幼:祝xxx幼兒園的明天更美好。

合:再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇十一

吳:可愛(ài)的小朋友們。

合:大家上——午——好!

師:我是今天的主持人:xx。

李:我是今天的主持人,xx。

吳:我是今天的主持人,xx。

師:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

李:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。

吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

李:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲。

幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇十二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

xx月xx日,一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加孩子的畢業(yè)典禮。它將是孩子人生之旅的一個(gè)盛大典禮!一起來(lái)為他們加油喝彩吧!您的到來(lái),會(huì)讓這個(gè)典禮更加隆重!更加快樂(lè)!

為了演出順利進(jìn)行,請(qǐng)您務(wù)必配合做好以下工作:

1、演出時(shí)間:20xx年xx月xx日(周六)上午。

2、演出地點(diǎn):劇院(地址:路號(hào))。

3、演出當(dāng)天化妝時(shí)間:8:30—9:30,正式演出時(shí)間:10:00—12:00。

4、當(dāng)天孩子早餐在家自理,請(qǐng)家長(zhǎng)8:00準(zhǔn)時(shí)把孩子送到蓓蕾劇院門(mén)口,老師將帶孩子到化妝間化妝,家長(zhǎng)請(qǐng)暫時(shí)離場(chǎng),不需要跟隨孩子,以免影響孩子情緒和老師工作。

5、每個(gè)家庭贈(zèng)送演出票兩張,請(qǐng)觀看表演的家長(zhǎng)憑票在9:30進(jìn)場(chǎng),按號(hào)就坐,不要隨意走動(dòng),不要大聲喧嘩,不要吸煙,不要隨意丟棄紙屑或食品包裝袋。

6、幼兒園將邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄像,請(qǐng)家長(zhǎng)們不要走到舞臺(tái)前面拍照,以免干擾他人欣賞。

7、尊重孩子們的努力,請(qǐng)您耐心觀看完所有節(jié)目再離場(chǎng)。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后請(qǐng)不要吝嗇您的掌聲,給予孩子們更多的肯定和鼓勵(lì)!

8、演出結(jié)束后,請(qǐng)到劇院大廳左側(cè)接回孩子。

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇十三

陳:親愛(ài)的小朋友!

余:親愛(ài)的老師,爸爸、媽媽,

趙:叔叔、阿姨,爺爺、奶奶!

合:大家上午好!

陳:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

余:我們永遠(yuǎn)忘不了,在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

趙:我們永遠(yuǎn)忘不了,老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲xx老師,你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng),自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),

余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。

余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

2、園長(zhǎng)致辭。

余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)。

陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活,我們相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

3、家長(zhǎng)代表致辭。

陳:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容,

趙:留下了老師的倩影。

余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,

趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

余趙:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

余:走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;

趙:走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇十四

3、親愛(ài)的老師。

4、親愛(ài)的小朋友。

合:大家上午好!

1、三年前,我們還是些不懂事的娃娃。

2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的世界。

3、三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。

4、是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

三年后的今天,站在這里的還是我們。

但是我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)許多的本領(lǐng)。

我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。

我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)!

1、2:今天,請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)。

3、4:今天,請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1:請(qǐng)欣賞菠蘿班為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)舞《禮》.

a:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),老師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的孩子要離開(kāi)了,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)親切的教誨吧!掌聲有請(qǐng)楊園長(zhǎng)。

2、謝謝園長(zhǎng)阿姨的親切教誨,請(qǐng)欣賞《跪羊圖》。

a:感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國(guó)人的美德。只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)善待自己,善待他人。

a:鳥(niǎo)兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)他的恩惠,小草報(bào)答不了春暉對(duì)他的哺育,天下所有的子女都報(bào)答不了父母的無(wú)私的愛(ài),天底下所有的`學(xué)子都報(bào)答不了老師的嘔心瀝血!

b:《孝經(jīng)》里孔子與曾子對(duì)話“孝是什么?夫孝德之本也,孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子:讓我們一起向給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽,爺爺奶奶們,表達(dá)我們最真誠(chéng)的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳,讓每個(gè)孩子記住這一天。請(qǐng)全體20xx年畢業(yè)的小朋友、家長(zhǎng)、老師來(lái)見(jiàn)證這圣神的一刻。

a:請(qǐng)家長(zhǎng)入座,請(qǐng)小朋友走到父母身后,為父母按摩揉肩(這四年來(lái),您用肩膀挑起了整個(gè)家,為我付出了心血………..煽情的話)。

請(qǐng)幼兒走到父母身前,蹲下為父母拖鞋脫襪,請(qǐng)每位幼兒認(rèn)真的為父母洗一次腳,(輕輕的撫摸一下父母這雙長(zhǎng)滿厚繭的腳。煽情的話)我們也請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的感受吧!

母洗腳。

小朋友在幼兒園三年,每天做著同樣的事情,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一日活動(dòng)展示。

現(xiàn)在是早上7:30分,幼兒入園時(shí)間,請(qǐng)欣賞果一、菠蘿班,帶來(lái)的----禮儀早入園。

現(xiàn)在是上午第一活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)欣賞菠蘿班----蒙氏工作。

現(xiàn)在是上午飲水時(shí)間,請(qǐng)欣賞果一班---喝水禮儀。

幼兒園一日活動(dòng)展示完畢,接下來(lái)是正冠儀式。

4、各班幼兒上場(chǎng)本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)全體幼兒向老師三鞠躬請(qǐng)全體幼兒向家長(zhǎng)三鞠躬幼兒合唱畢業(yè)歌。

a:親愛(ài)的孩子,老師相對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己b:時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)眼間我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了!

a:今天的離別是為了明天更好的相聚,老師希望你們?cè)谛W(xué)生涯中取。

得優(yōu)異成績(jī),早日帶上紅領(lǐng)巾!

幼兒園畢業(yè)典禮節(jié)目的主持詞篇十五

合:大家好!

張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

王:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

張:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人。

軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的。

合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

李:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,

王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)。

軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王xx代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。

第一個(gè)節(jié)目:

軒:請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》。

第二節(jié)目:

王:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》。

第三個(gè)節(jié)目:

軒:請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū):《糊涂縣官》。

第四個(gè)節(jié)目:

張:請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》。

第五個(gè)節(jié)目:

第六個(gè)節(jié)目:

李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ),不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流,還會(huì)唱英語(yǔ)歌!

軒:真的!那就快表演給大家看一看吧。

李:好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》。

第七個(gè)節(jié)目:

軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧,請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。

第八個(gè)節(jié)目:

張:幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的,幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。

第九個(gè)節(jié)目:

李:請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》。

第十個(gè)節(jié)目:

張:我們小朋友表演的真精彩。

李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞。

張:你們看,爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看。

李:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演。

第十一個(gè)節(jié)目:

軒:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

第十二個(gè)節(jié)目:

張:我們畢業(yè)了。

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