讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正，不要帶有主觀色彩和個(gè)人情緒。在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。
讀烏塔有感賞析篇一
今天下午，剛做完作業(yè)，閑得沒事干，順手拿起了一本書準(zhǔn)備看。原來(lái)是作文書，書上的一個(gè)故事讓我起了好奇心，它的題目是《烏塔》?，F(xiàn)在，我就來(lái)講講這個(gè)故事的內(nèi)容吧！
烏塔，僅僅是個(gè)13歲的小女孩，她一個(gè)人坐車去歐洲旅行。對(duì)了，她還去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。晚上，一個(gè)人住宿賓館。如果需要救助時(shí)可以拔打查號(hào)臺(tái)的電話，每到一地，必須查到本地的警察局電話號(hào)碼。
看完這篇文章，我不由自主地怔住了，如果有一個(gè)中國(guó)孩子真的`要一個(gè)人出游，即使他（她）自己愿意，但他（她）的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，這對(duì)于沒有一人獨(dú)自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其實(shí)，愛孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣，讓孩子在社會(huì)中磨練，讓孩子成為充滿生命力的小草，讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹，讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。
烏塔，你真勇敢，你真棒，竟然敢一個(gè)人去歐洲旅行，我真佩服你，你是每個(gè)中國(guó)孩子的榜樣，我們要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。
讀烏塔有感賞析篇二
烏塔,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又可愛的孩子，它只有十四歲。如果在中國(guó)，不管多大的孩子，都是每個(gè)家庭的心肝寶貝，是在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境下長(zhǎng)大的，而烏塔，也生活在一個(gè)幸福的家庭，不同的是她父母愛他的方式很獨(dú)特，不是嬌生慣養(yǎng)，而是讓她自己出去尋找自己的成長(zhǎng)旅行，烏塔周游許多國(guó)家，在那長(zhǎng)的旅行中，烏塔也在漸漸成長(zhǎng)。
在中國(guó)，幾乎沒有父母讓孩子出遠(yuǎn)門。即使一個(gè)孩子愿意外出旅行，但是父母的心卻是一千個(gè)不愿意。怕孩子在外生病，沒人照顧啊，餓肚子呀……覺得自己的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，當(dāng)做自己的心肝寶貝對(duì)待，含在嘴里怕化了，擱在手心怕被風(fēng)吹走了。
《烏塔》，讓我認(rèn)識(shí)的是一位教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立的可愛女孩，在此，我想說(shuō)：“父母?。≌?qǐng)你們放開溫暖的手臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔吧！”
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讀烏塔有感賞析篇三
一個(gè)比我大四歲的小姑娘，趁假期期間自己掙旅費(fèi)，獨(dú)自設(shè)計(jì)旅游路線和日程，獨(dú)自一人游歐洲，并且懂得自我保護(hù)，聽起來(lái)不可思議吧？她就是德國(guó)小姑娘——烏塔。
讀完《烏塔》后，我不僅佩服烏塔的膽大心細(xì)，自強(qiáng)自立，還對(duì)中德兩國(guó)的教育陷入了沉思。
烏塔只有十四歲，父母就放手讓她獨(dú)自游歐洲各地，這不僅僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Ｗo(hù)的意識(shí)，更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)的教育觀念截然不同。在國(guó)外，家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆訒?huì)靠著自己的努力成功的。他們不十分地寵愛孩子。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母也不會(huì)直接伸手去幫助他們，而是利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的獨(dú)立自主的能力，讓他們懂得依靠自己，相信自己。
而在中國(guó)，多數(shù)家長(zhǎng)給予孩子的是過(guò)多的溺愛，把孩子呵護(hù)得像小皇帝、小公主似的，結(jié)果孩子事事都要依靠父母，離開父母則一事無(wú)成，有的甚至還成為社會(huì)的敗類。我慶幸，我的父母不是這樣的。從小到現(xiàn)在，父母對(duì)我疼愛有加的同時(shí)也不忘記嚴(yán)格要求：自己的事情自己做；要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；要有愛心、有禮貌；拾金不昧等等。記得有一次，我玩得得意忘形，跑著跑著摔倒了，我趴著地上使勁地哭喊著，等待媽媽扶我起來(lái)，結(jié)果媽媽在一旁說(shuō)：“自己跌倒了，自己爬起來(lái)！”見媽媽絲毫沒有拉我一把的意思，我只好自己爬起來(lái)，把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后，我才真正明白了媽媽的用意，媽媽是在用行動(dòng)教育我：人生的路很長(zhǎng)，自己在哪里跌倒了，要自己爬起來(lái)，別人不能幫你一輩子。
同學(xué)們，都來(lái)讀《烏塔》這篇文章吧！我們要告訴自己的.父母：不要太溺愛自己的孩子，應(yīng)該放開手，讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮，去開辟出一片屬于自己的天地吧！
讀烏塔有感賞析篇四
上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目叫《烏塔》。
這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩她叫烏塔，他靠自己發(fā)廣告賺錢，獨(dú)自到歐洲各國(guó)去旅游的事。他一個(gè)人游覽了歐洲許多國(guó)家的名勝古跡。他每到一個(gè)新地方就先查找警察局的電話，以備遇到麻煩事求救。之后再給家里打個(gè)報(bào)平安的電話。然后他就盡情地去玩。她還說(shuō)回國(guó)以后還要繼續(xù)掙錢，有機(jī)會(huì)到我們中國(guó)來(lái)旅游。
看到這里，我既驚訝又慚愧還羨慕。她太了不起了！她的膽子真大！她的能力真強(qiáng)！相比之下我也太渺小了，換做是我還不把我丟了啊。想想我，只能去樓下的超市買一塊雪糕，從來(lái)沒一個(gè)人去過(guò)大一點(diǎn)兒的商場(chǎng)，自己從來(lái)沒買過(guò)一雙鞋，一個(gè)背心。和烏塔比我覺得自己很無(wú)能，在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我認(rèn)為我就是家里的太陽(yáng)，一家人都得圍著我轉(zhuǎn)，上學(xué)媽媽送，放學(xué)爸爸接，連書包都是他們背著。每頓飯吃什么姥姥都要向我“請(qǐng)示一下”，否則飯菜不合我的胃口，我就會(huì)撅起嘴巴挑三挑四。
想到這我心里久久不能平靜，和烏塔相比我是幸福還是悲哀呢？我們的幸福過(guò)頭了，這是一種悲哀。我想大聲的對(duì)我的長(zhǎng)輩們說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有許多事讓我們自己做吧！你們對(duì)我的愛有些過(guò)分了，以后不要再這樣呵護(hù)我了。讓我學(xué)著做一些家務(wù)活，盡管衣服沒有你們洗的干凈，飯做得不如你們做的好吃，可是我們會(huì)慢慢學(xué)，從教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣才能讓我們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。將來(lái)您老了，干不動(dòng)了，而我們什么都不會(huì)，那該怎么辦??？我還想對(duì)所有的中國(guó)家長(zhǎng)大喊一聲：放開你們的手吧！給我們一塊自由的空間，讓我們也能像烏塔那樣自由的飛翔吧！
讀烏塔有感賞析篇五
在每一個(gè)中國(guó)家庭中大人都把孩子視為珍寶，讓他們獨(dú)自一人出去自然不放心，生怕出了什么事。然而他們切不知道這會(huì)害了自己的子女，會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。而在遙遠(yuǎn)的德國(guó)卻有一個(gè)14歲的女孩做了一件讓大多數(shù)中國(guó)成年人難以想象的事情――獨(dú)自一人游歐洲，而她就是烏塔。
外國(guó)孩子的獨(dú)立生活的能力和自立的意識(shí)很強(qiáng)，他們對(duì)生活也有許多熱愛。而這也是那些只知道依賴父母的.兒童的好榜樣。
這種習(xí)慣也不是天生都有的，而是從小養(yǎng)成的，在這中父母也一定的責(zé)任。父母不應(yīng)該什么事都不讓孩子做，不能讓他們過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口?！钡纳?。在他們遇到困難時(shí)，只用激勵(lì)的話語(yǔ)，讓他們自己去克服。這樣才能鍛煉出一個(gè)獨(dú)立自主的小孩。
我們就像烏塔一樣獨(dú)立自強(qiáng)。
讀烏塔有感賞析篇六
讀完課文后，我掩卷沉思，我們看到的書太多都是贊揚(yáng)中國(guó)人的，而這篇文章卻打破了這種習(xí)慣，讓我們真正認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人的缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)擺在我的面前。
我們中國(guó)人的確有嬌慣孩子的毛病，而外國(guó)人在這一點(diǎn)上就比我們做得好，中國(guó)人想辦法讓自己的孩子長(zhǎng)大有人照顧；外國(guó)人卻想辦法讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己，以便長(zhǎng)大后能夠獨(dú)立生活。
本文不僅寫出了外國(guó)孩子自立能力比中國(guó)孩子強(qiáng)，而且還寫出了烏塔的意志非常堅(jiān)強(qiáng)：烏塔為這次旅行準(zhǔn)備了3年，并且每個(gè)周末到超市或別的地方發(fā)廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個(gè)14歲的小女孩來(lái)干更是難上加難，累上加累?？蔀跛?jiān)持下來(lái)了，這充分的說(shuō)明烏塔的意志是多么的堅(jiān)強(qiáng)！我想：如果中國(guó)的孩子都像烏塔這么堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，那該有多好啊！
讀烏塔有感賞析篇七
里面有一篇課文，題目是《烏塔》。烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩的名字。這篇課文主要講的是：那天，作者在羅馬下了車，趕到青年旅館，推開門一看，吃了一驚，他的房間里躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘。于是，“我們倆”通過(guò)聊天知道中國(guó)的孩子與外國(guó)的孩子有著許許多多的不同之處。最后，烏塔要走了，他們依依不舍地告別了。
讀了這篇文章，聯(lián)系自己的生活，覺得自己與烏塔比起來(lái)，真是自愧不如??！記得有一天，爸爸媽媽看見別人家的小孩都自己一個(gè)人睡覺，可我卻還是和爸爸媽媽睡。于是，他們便“合謀”，看著他們兩個(gè)交頭接耳，還小的我，心中便特別奇怪。晚上，我照樣呼呼大睡，一點(diǎn)兒也不知道他們倆的“陰謀詭計(jì)”。到了半夜三更，我要上廁所?？砂职謰寢尅吧衩厥й櫋绷耍壹钡孟駸徨伾系奈浵?，同是心里也很害怕?？耧L(fēng)吹來(lái)，外面的樹影搖搖晃晃，我不以為是鬼，加上狂風(fēng)的呼嘯，我就更加害怕了。我縮成一團(tuán)，渾身上下都嚇出了冷汗，嘴里反反復(fù)復(fù)、不住地念叨著：“千萬(wàn)不要吃我，我吃飯不多，很瘦的，不好吃的……”隨著我越來(lái)越害怕，聲音也越來(lái)越弱，越來(lái)越虛，而狂風(fēng)越來(lái)越大，我就更加害怕了。于是我便哇哇大哭，睡在客房的里的爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，便無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，搬過(guò)來(lái)和我睡。這樣幾次以后，我還是不敢一個(gè)人睡覺。直到媽媽告訴了我他們的“陰謀”，又給我講了一大通的大道理，又以獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)“引誘”我，最后我才不得不“屈服”?？珊髞?lái)，我還是有好幾次“逃”到爸爸媽媽的房間去。最后，我終于能自己一個(gè)人睡覺了。讀了這篇課文，再回想那件事，立刻覺得好笑、羞愧。
讀了這篇課文，我明白了獨(dú)立的重要性。從前，我總是有很多地方不太獨(dú)立，現(xiàn)在，我要試著獨(dú)立做事！
讀烏塔有感賞析篇八
烏塔,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又可愛的孩子，它只有十四歲。如果在中國(guó)，不管多大的孩子，都是每個(gè)家庭的心肝寶貝，是在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境下長(zhǎng)大的，而烏塔，也生活在一個(gè)幸福的家庭，不同的是她父母愛他的方式很獨(dú)特，不是嬌生慣養(yǎng)，而是讓她自己出去尋找自己的成長(zhǎng)旅行，烏塔周游許多國(guó)家，在那長(zhǎng)的旅行中，烏塔也在漸漸成長(zhǎng)。
在中國(guó)，幾乎沒有父母讓孩子出遠(yuǎn)門。即使一個(gè)孩子愿意外出旅行，但是父母的心卻是一千個(gè)不愿意。怕孩子在外生病，沒人照顧啊，餓肚子呀……覺得自己的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，當(dāng)做自己的心肝寶貝對(duì)待，含在嘴里怕化了，擱在手心怕被風(fēng)吹走了。
《烏塔》，讓我認(rèn)識(shí)的是一位教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立的可愛女孩，在此，我想說(shuō)：“父母??！請(qǐng)你們放開溫暖的手臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔吧！”
讀烏塔有感賞析篇九
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，了解到烏塔才14歲，就能游歷歐洲。
我要向?yàn)跛粯?，從小就要鍛煉自已?dú)立生存的能力，不能整天依靠父母。
烏塔有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，做事情很有計(jì)劃性。比如：她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程。每到一地，就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。她為了掙這次旅游的費(fèi)用，每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，每個(gè)假期里還到別人的家陪小孩玩，照顧小孩，用了整整3年的時(shí)間。
想想自已，每天上學(xué)、放學(xué)本來(lái)應(yīng)該是自已的事情，卻還要讓媽媽完成。每天早上起床，媽媽來(lái)叫醒我，我還要裝睡著不肯起床，等媽媽叫了好幾遍，我才肯慢慢吞吞地爬起來(lái)。做作業(yè)的時(shí)候十分拖拉，寫完一個(gè)字，老半天才寫另外一個(gè)字。間隔時(shí)間，我都要摸摸指甲、掏掏耳朵等。在爸爸媽媽叫我吃飯時(shí)，我還要跟媽媽發(fā)脾氣：“作業(yè)沒有做好，再寫一下作業(yè)哇。”和烏塔比起來(lái)，我真是相差甚遠(yuǎn)??！
我要好好學(xué)習(xí)烏塔那有責(zé)任心，獨(dú)立生存能力強(qiáng)，做事有條理，有計(jì)劃等優(yōu)點(diǎn)，改正自已做得不太好的方面，把自已變得像烏塔那樣的孩子。
讀烏塔有感賞析篇十
烏塔的父母也是非常注重培養(yǎng)烏塔的獨(dú)立生活能力的。
反觀我自己，一個(gè)14歲的大男孩了，連獨(dú)自出遠(yuǎn)門的經(jīng)歷都沒有，而我的父母，也萬(wàn)萬(wàn)不放心我獨(dú)自出遠(yuǎn)門的。
通過(guò)這一對(duì)比，我和烏塔、我父母和烏塔父母的差距就體現(xiàn)出來(lái)了。我父母和烏塔父母恰恰相反，父母對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷、事無(wú)巨細(xì)的干涉，所有事情都要過(guò)問(wèn)，任何事情都要幫我做——除了學(xué)習(xí)，還從來(lái)不讓我一個(gè)人出遠(yuǎn)門。他們這樣對(duì)我的原因，無(wú)非就是溺愛，怕我受到傷害。但是我想說(shuō)，爸爸媽媽，你們對(duì)我的這種溺愛過(guò)頭了，你們的過(guò)于溺愛、對(duì)我的過(guò)于干涉，讓我失去了自主意識(shí)，缺少了獨(dú)立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰。
你們要知道，雛鳥在學(xué)會(huì)飛行前經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下、小樹在成長(zhǎng)時(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的打擊，陽(yáng)臺(tái)上的花盆里是長(zhǎng)不出參天大樹、鳥籠里的金絲雀飛不到蔚藍(lán)的天空，在溫室里長(zhǎng)大的花朵只能插在花瓶里工人欣賞，是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的'。
親愛的家長(zhǎng),我明白你們對(duì)孩子的關(guān)愛,可是,如果您愛孩子,就讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的空間,放開束縛我們的雙手,讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空自由的翱翔吧!
讀烏塔有感賞析篇十一
這周，我們學(xué)了一篇課文，課文的題目叫做——烏塔。這篇課文跟本單元的課文差不多，都是講童年的。這篇課文的主人公是——烏塔，雖然她不是偉人，但是她的話語(yǔ)讓我陷入了沉思。
這篇課文主要講了一個(gè)德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲，表現(xiàn)了這個(gè)少年的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛。讀了這篇課文，我覺得中國(guó)的孩子受家長(zhǎng)的約束，而烏塔比較自由。我想對(duì)中國(guó)的`父母說(shuō)：“如果你們的孩子從來(lái)都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的話，你們的孩子哪怕成績(jī)?cè)俸?，長(zhǎng)大以后，照樣還是一個(gè)不會(huì)對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人。”做人同齡人，我想說(shuō)：“只有讀萬(wàn)卷書是不夠的，還要行萬(wàn)里路。年僅14歲的烏塔用她的親身經(jīng)歷告訴我們：光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完全，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔這種獨(dú)立自主的精神，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力。但是，這并不意味著我們也要和她一樣獨(dú)自去旅行，而是要在日常生活、學(xué)習(xí)等方面，克服依賴思想，積極嘗試，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中獲得鍛煉，并逐步走向成功。
讀烏塔有感賞析篇十二
中國(guó)和外國(guó)不但語(yǔ)言不同，教育方式也是不同的，《烏塔》就是一篇這樣的的文章，從中你會(huì)感悟到許多。
本文作者講了自己到羅馬去旅游，在青年旅館認(rèn)識(shí)了一位14歲的女孩烏塔。因?yàn)闉跛粋€(gè)人游歷歐洲而談起了教育方式。為了能游歷歐洲，她準(zhǔn)備了三年：旅游的花費(fèi)，她通過(guò)親自發(fā)傳單、看過(guò)孩子等勞務(wù)賺得；行程計(jì)劃，她通過(guò)閱讀有關(guān)書籍、畫行程路線圖等來(lái)解決。等到了具體目的地，她又通過(guò)電話聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐旌图胰耍瑏?lái)保安全報(bào)平安或隨時(shí)求助。讀過(guò)這篇文章后，我感到非常震驚，一個(gè)14歲的女孩竟能獨(dú)自游歷歐洲！這不由得讓我想起：平時(shí)整理房間是媽媽幫的。買回來(lái)的東西型號(hào)不對(duì)，都是媽媽幫我換的。媽媽讓我去買菜時(shí)，去近處還能，可到稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的菜市場(chǎng)跑一趟就不答應(yīng)了。甚至還羨慕那些嬌生慣養(yǎng)的女孩，什么事都有人幫。
我還記得《豌豆公主》的故事中講到：一個(gè)王子要選親了，可找來(lái)找去沒有一個(gè)是真正的公主，連國(guó)王和王后都著急了。不久后在一個(gè)大雨的晚上，有個(gè)美麗的公主敲開了國(guó)王管家的門，管家有意要考驗(yàn)她就留她住宿，于是在床最底層的`褥子中間放了一顆小豌豆。第二天，公主抱怨說(shuō)：“昨晚一宿沒睡好，床下有個(gè)硬東西一直在攪擾我?！庇谑峭踝泳秃瓦@位女孩結(jié)婚了。從故事中卻折射出了中國(guó)式的“保護(hù)教育”。這樣的女孩長(zhǎng)大只能成為一個(gè)“公主”，被人保護(hù)，不能成事。而與有良好性格的烏塔獨(dú)自游歷歐洲相比，簡(jiǎn)直......外國(guó)人就像一頭野獅，能任意奔跑，而中國(guó)人的后代卻被父母“圈養(yǎng)”起來(lái)，"野性"就不得以釋放，喪失了該有的生存本領(lǐng)。我羨慕烏塔有自立的品質(zhì)，有獨(dú)立行動(dòng)能力。她也是一個(gè)細(xì)心的人，每一步都有規(guī)劃，勇敢而又有思想，還敢反駁書中作者在教育上的“錯(cuò)誤”。
我想，如果我們都改變一下思維方式：教育是為下一代成為一個(gè)獨(dú)立自主又勇敢的人，那于個(gè)人、家庭、社會(huì)都是受益匪淺的。
讀烏塔有感賞析篇十三
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，深深地體會(huì)到：我們從小要培養(yǎng)自立與生活的能力，不要做溫室里的花朵。
文章主要介紹了一個(gè)十二歲的`小學(xué)生，獨(dú)自一個(gè)人去國(guó)外長(zhǎng)途旅行，還用自已掙的錢買禮物回家。想想我，真是自愧不如啊。我在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，就像溫室中的花朵，碰不得，摸不得。
有一次，我去洗碗，爸媽連聲說(shuō)不行。在我一再請(qǐng)求下，他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開心了?？墒窃谙赐霑r(shí)，我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽到聲音，跑過(guò)來(lái)，忙問(wèn)我傷到了沒有。我想拿掃把來(lái)掃玻璃，媽媽搶過(guò)掃把，說(shuō)：“別把腳傷著了，我來(lái)掃吧?！?/p>
烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國(guó)家旅行。為什么我們中國(guó)小孩不能這樣做呢？是因?yàn)槲覀冎袊?guó)小孩沒有這個(gè)能力嗎？不，是因?yàn)榧议L(zhǎng)不肯放我們飛翔。如果我們從來(lái)都沒有嘗試過(guò)，怎么能知道我們生活能力和自理能力的程度呢？受過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才能在不同的環(huán)境下生長(zhǎng)。
讀了這篇文章后，我希望像烏塔一樣，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見世面，做一個(gè)獨(dú)立能力強(qiáng)的人。
讀烏塔有感賞析篇十四
這篇文章主要的資料是：有一天作者到德國(guó)來(lái)玩，見到了一個(gè)小女孩，作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后，了解到：她的名字叫烏塔，她是一個(gè)14歲的小女孩，令作者吃驚的是，她才是一個(gè)14歲的小女孩，就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方，作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國(guó)羅馬玩。
當(dāng)我讀到：“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的.日程，每到一地就先查警察局的電話……介紹的十分詳細(xì)”時(shí)，我對(duì)烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我，我媽媽必須不會(huì)讓我像烏塔一樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣，生怕在途中出什么意外。其實(shí)，像我媽媽一樣的母親多的不能再多了，我們都是在蜜缸里長(zhǎng)大的孩子，整天被泡在“母愛之水”里。可烏塔不一樣，她的母親就讓她多去走走，多看看外面的世界，不能總是躲在媽媽懷里，而是要他們離開媽媽，自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較，那就是天差地別了??！
我們總會(huì)有一天要離開媽媽的，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要有自己保護(hù)本事，不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自己一個(gè)人走出家門的孩子！
讀烏塔有感賞析篇十五
今天下午在家沒事，我便翻開作文書，讀了《烏塔》這篇文章。
文章講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說(shuō)：“她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍?！?/p>
讀完后，文章中有一句話讓我十分震撼：汪曉潔一時(shí)語(yǔ)塞，對(duì)烏塔說(shuō)：“在中國(guó)，像你這樣年紀(jì)小的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶都很愛她們，不會(huì)讓她們一個(gè)人出遠(yuǎn)門?！倍鵀跛f(shuō)：“我在家里也是寶貝，爸爸媽媽，爺爺奶奶他們都很愛我，可我們興趣不同，有時(shí)候一起出去玩，有是后單獨(dú)出去玩?！?/p>
讀烏塔有感賞析篇十六
這篇課文寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事，反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí)，同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛。讀完后，我感觸很深，烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩，竟能用自己的錢游遍歐洲，而且還是一個(gè)人，她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)??！烏塔還很有計(jì)劃，她為這次旅游做好了充分的`準(zhǔn)備，還掙足了錢。為了自身的安全，她還知道每到一地先查警察局的電話號(hào)碼。還有，烏塔獨(dú)立能力強(qiáng)，只在作者和她說(shuō)了幾句話的時(shí)間，她已經(jīng)穿好衣服，并從柜子里拿出一大瓶礦泉水。這一切都是普通同齡孩子所不能做到的。
這時(shí)，我又想起了我自己，想起了我們中國(guó)的孩子。我們只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，根本不敢自己旅游。別說(shuō)歐洲，就連一個(gè)離家很近的景點(diǎn)也不敢去。就說(shuō)我吧，一天到晚，除了上學(xué)就是睡覺、吃飯，有空就是看看電視、玩玩游戲。連一些簡(jiǎn)單的家務(wù)爸媽都不讓我做，更別提讓我一人外出了。說(shuō)來(lái)慚愧，我上三年級(jí)時(shí)還不敢一個(gè)人睡覺呢！難道我們真的不如烏塔嗎？都說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)，如此依賴父母的我們長(zhǎng)大后又怎么建設(shè)祖國(guó)呢？我覺得家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子鍛煉鍛煉獨(dú)立自主的能力了。
快快努力吧，中國(guó)的孩子！
讀烏塔有感賞析篇十七
讀完《烏塔》這篇課文，我深有感受，課文中的”烏塔”給我留下深刻的印象，她是一個(gè)獨(dú)立、做事周全的女孩，可以獨(dú)自去國(guó)外旅行，旅行的.行程都是她自己設(shè)計(jì)的，而且旅行的費(fèi)用也是她利用課余時(shí)間打工掙來(lái)的。
而我獨(dú)立出門的事情，就是有一次爸爸媽媽讓我自己獨(dú)自去上學(xué)，而且僅僅只允許一次。
其實(shí)我也想自己出遠(yuǎn)門去旅行，但是爸爸媽媽總是怕這怕那的。我也問(wèn)過(guò)媽媽可不可以自己出門，結(jié)果如我所料，當(dāng)然是不可以，遭到了反對(duì)，可我卻沒有充足的理由去反駁。
所以，我又和媽媽討論為什么不同意，媽媽對(duì)我說(shuō)：不是不讓你獨(dú)自去旅行，如果你能做到“烏塔”那樣獨(dú)立，我和爸爸也會(huì)支持你的。
所以我下定決心，一定向“烏塔”學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立、有計(jì)劃的人。作者：王乙炎。
讀烏塔有感賞析篇十八
我讀了《烏塔》這篇課文，我知道德國(guó)漢堡有一個(gè)勇敢、膽大，自理能力很強(qiáng)的小女孩，她叫烏塔。我很佩服她，也很羨慕她。
烏塔為外出旅游自己掙了不少錢，在家里自己設(shè)計(jì)好旅游的路線和日程。她居然會(huì)一個(gè)人到國(guó)外旅游，她去游歷歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，她還要去希臘呢！烏塔每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片，好讓家里的人放心。烏塔在國(guó)外旅游時(shí)，能睡得很香，就像在家里一樣。她還能很愜意地一邊吃糖，一邊看書，一點(diǎn)也不會(huì)緊張?？磥?lái)，她的確很有旅游經(jīng)驗(yàn)。
我今年也11歲了，我天天在媽媽或奶奶的陪同下睡覺。我在家里洗幾個(gè)碗，奶奶看見了，就會(huì)說(shuō)：“你還小，讓奶奶來(lái)洗?！蔽蚁胱约合匆路瑡寢寱?huì)說(shuō)：“你還小，洗不干凈的.，我來(lái)洗。”夏天，我想去游泳，不是爸爸就是媽媽跟著我，我偷偷地跟小伙伴去游泳，被老師知道了，會(huì)批評(píng)我不該獨(dú)自去游泳，說(shuō)我不注意安全。其實(shí)，我也可以去住校的，我完全可以自己蒸飯、打水、洗衣服，有機(jī)會(huì)我也想一個(gè)人或與小伙伴一起去旅游。
我真羨慕烏塔，我也要做一個(gè)勇敢、自主、自立、自強(qiáng)的孩子。
讀烏塔有感賞析篇十九
一個(gè)14歲的女孩，暑假一個(gè)人去了歐洲的法國(guó)、瑞士、奧地利、希臘，意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、波恩旅行。而且全程無(wú)人陪伴，幾乎所有的路費(fèi)都是自己掙的。她是一個(gè)德國(guó)女孩烏塔。
學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候，我感覺到了烏塔和我們的不同。小小年紀(jì)，身上就有那么多閃光點(diǎn)：見多識(shí)廣，有規(guī)劃，有主見，有理想，等等，就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。
但是，反思我們現(xiàn)在的美好生活，大家都變成了小皇帝，小皇后。每天過(guò)著衣來(lái)張口，食來(lái)張口的舒適生活。也許，你會(huì)想：我們有電腦、電視、游戲機(jī)，還有繪本、書、操場(chǎng)，隨時(shí)都能得到很多快樂。但是我們中間誰(shuí)能有很多知識(shí)呢？文中有一段話讓我感觸最深：從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界，永遠(yuǎn)是不完美的。我經(jīng)常在電視上看到意大利，但只有當(dāng)我親自來(lái)到這里時(shí)，它的`美麗才深深打動(dòng)了我。
每次讀到這里，我都更加清晰地看到自己的缺點(diǎn)：自我意識(shí)差，不能吃苦的弱點(diǎn)。這是父母希望我改變的兩件事。所以，從現(xiàn)在開始，我要一點(diǎn)一點(diǎn)改正這些缺點(diǎn)，不能讓它們成為我人生的絆腳石！
讀烏塔有感賞析篇二十
我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事，表現(xiàn)了烏塔有很強(qiáng)的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛。
烏塔為這次旅游整整準(zhǔn)備了3年的時(shí)間。每到一地，她就先查警察局的.電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助。她還會(huì)給家里撥個(gè)電話或寄張明信片讓家人不要擔(dān)心。而我呢？頂多只能自己去學(xué)校，和她比起來(lái)，真是小巫見大巫！
為了掙錢，烏塔每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩?？晌覀儏s花得都是父母的零花錢，而且還是一天花光，也沒有攢錢，這實(shí)在時(shí)一種不好的行為。所以，我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。
烏塔說(shuō)過(guò)：“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美?！笨晌覀円粚懲曜鳂I(yè)，看一會(huì)兒電視和書本，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，不多數(shù)同學(xué)把筆一揮，直接出去玩了，連最后一個(gè)句號(hào)都不寫。而從不知道親自去體驗(yàn)一番。
所以，我希望爸爸媽媽能把我們放開，讓我們自己去學(xué)會(huì)獨(dú)立。
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