新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:33:04
新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-06 15:33:04     小編:夢幻泡

總結(jié)是我們回頭觀察前行的過程,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,可以幫助我們更好地管理時(shí)間。以下是專家為您推薦的相關(guān)書籍,供參考。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇一

新的一學(xué)期即將開始,在新的一學(xué)期里,我將對自己的工作作如下計(jì)劃:

1、關(guān)于課堂,堅(jiān)持“以生為本,以學(xué)為主”的教學(xué)理念,在每節(jié)課之前做好準(zhǔn)備工作。根據(jù)學(xué)校語文教學(xué)內(nèi)容制定好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,做到提前一周上好學(xué)校作文的內(nèi)容。

2、關(guān)于備課,堅(jiān)持在備課之前備學(xué)生,接下來被學(xué)校作文教學(xué)內(nèi)容,再結(jié)合小桔燈教材內(nèi)容,備好每一節(jié)課,因?yàn)閭浜谜n是上好課的前提。并且做到提前一周備好課,同時(shí)寫好下水文,以便了解學(xué)生寫作時(shí)可能會(huì)遇到的困難,做到在上課之前解決可能遇到的困難。

3、關(guān)于作文批改,本學(xué)期要做到作文批改及時(shí)。做到批改每篇作文必須有總評語,盡力做到要有眉批和旁批,且評語要深入孩子心靈,評語要講究藝術(shù)性。各種評語需要有針對性,要能夠激起孩子的寫作熱情。

4、關(guān)于溝通,因培訓(xùn)班的特殊性,對學(xué)生和家長的溝通要及時(shí)、有效。每星期做到溝通5到10名家長,將孩子的學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋于家長,同時(shí)起到與家長聯(lián)合教學(xué)的目的,也能夠督促和幫助孩子學(xué)好作文,完成作文方面相關(guān)的作業(yè)。

總之,以上四個(gè)方面就是本學(xué)期本人需要努力的',這些都是為了能夠讓學(xué)生在新的一年里學(xué)到實(shí)在的知識,以確保學(xué)期結(jié)束時(shí)的留生率。

2、準(zhǔn)備開班工作。

3、生日會(huì)。

4、小桔燈作文大賽的推廣預(yù)熱。

1、小桔燈作文大賽(收費(fèi))開展。

2、生日會(huì)。

1、小桔燈作文大賽作品送審。

2、清明節(jié)作文課上課通知。

3、生日會(huì)。

4、大未來訓(xùn)練營。

5、通知五一的上課安排。

1、生日會(huì)。

2、暑期課程表安排。

3、六一活動(dòng)安排與開展。

1、生日會(huì)。

2、夏令營的推廣工作。

3、家長會(huì)(留生工作)。

趙艷梅。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇二

時(shí)間總是流逝的悄然無聲,而今年的開學(xué)對于我而言則是一次新氣象;也是不小的挑戰(zhàn)。首先轉(zhuǎn)變的是從大班的老師被調(diào)到蜜桃小班和梁老師搭班.

接到這個(gè)消息時(shí),我有些擔(dān)心,自己能否擔(dān)任和接替好原先王老師的工作呢?15號那天下午我開始打電話聯(lián)系,很開心爸爸媽媽們都很理解和支持,這次的電話也讓我心里的大石頭有些放下,第二天16號開學(xué)很快便來臨了,我開始帶著微笑給自己打氣進(jìn)入蜜桃班迎接可愛的孩子們。

高興的是大多數(shù)孩子一進(jìn)門便很有禮貌的主動(dòng)和老師打起招呼,梁老師也向爸爸媽媽們介紹了我,看到可愛的孩子們沒有絲毫想象中的哭鬧和調(diào)皮,我內(nèi)心的那一絲絲緊張的小情緒也就隨之放松下來了。

我們班這學(xué)期來了兩個(gè)新朋友,楊立晟小寶貝和史俊輝小寶貝,也許是因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,周圍又都是不熟悉的朋友和老師的原因,楊立晟小朋友從進(jìn)門開始便拽著媽媽的小手哭了起來,剛開始我試圖過去擁抱他,可他卻哭的更兇了,媽媽也一直在旁邊鼓勵(lì)他,后來小朋友們都聚在一桌玩游戲,楊立晟小朋友也逐漸的放開,不久便開心的一起玩了起來。

新學(xué)期的第一天寶寶們的表現(xiàn)棒極了?。。。?!我相信這也離不開爸爸媽媽們的正確引導(dǎo)。

作為剛剛轉(zhuǎn)入蜜桃班的老師,我希望在這學(xué)期可以和爸爸媽媽們還有梁老師,更好的配合,做好班級工作,我的不足之處會(huì)向梁老師多多學(xué)習(xí)和請教的,新的學(xué)期新氣象,我們大家一起努力吧!!

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇三

過完開心的寒假,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,在新學(xué)期的開端,我有了一個(gè)新的想法。

“一年之計(jì)在于春”,這句話的意思是:新的一年要做到有個(gè)好的打算?,要做到有個(gè)好的開端。過去的一年我雖然取得較好的成績,但是那已經(jīng)成為過去。

從現(xiàn)在開始,我要有新的起點(diǎn),我給自己制定了新的計(jì)劃,一、上語文課要仔細(xì)聽語文老師講題,要做到全神貫注。

二、上數(shù)學(xué)課不解數(shù)學(xué)老師說的話,認(rèn)真虛心聽老師講課,不在和同學(xué)說話,不做小動(dòng)作理解每一題的道理。

三、上英語課要認(rèn)真聽英語老師講新單詞,努力把老師的新單詞全部記住。

四、還有這一個(gè)學(xué)期我要努力練字,因?yàn)樯弦粋€(gè)學(xué)期老師說我的字沒以前的字寫得好。

回憶以前,我上語、數(shù)、英課都沒認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真聽講解,解開其中的奧秘。還有上數(shù)學(xué)課老接數(shù)學(xué)老師的話,總是和同桌說話做小動(dòng)作。這一個(gè)學(xué)期我一定要改掉上一個(gè)學(xué)期所有的毛病,不讓老師批評,只讓老師表揚(yáng),還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

我在新的學(xué)期理我要更加努力,爭取在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)成績都超過上一個(gè)學(xué)期,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇四

晨曦中伴著最后一聲上課鈴走進(jìn)了教室,淡青色的天空一如水洗。今天,是一個(gè)特殊的日子,輕輕推開教室的大門,一股熟悉的熱浪撲面而來,一張張可愛的笑臉浮現(xiàn)在眼前,一切都是老樣子,熟悉的老師、同學(xué),一如既往的桌椅,就陽臺上盛開的花似乎都很眼熟。

但我們不同了,我們又長了一歲,成為二年級的大哥哥、大姐姐了。時(shí)間永遠(yuǎn)是跑賽的第一名,在過去的一年里,我們有不甘,有遺憾,有未實(shí)現(xiàn)的愿望……而今天,我們將走向一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們更將會(huì)為自己的新目標(biāo)而奮斗。

“世上無難事,只怕有心人”我們在新的`學(xué)期,新的起點(diǎn),向新的目標(biāo)奔跑著!我們的眼中只有終點(diǎn),路中的奮斗和汗水將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,勤奮是唯一的捷徑,新的一年,我們又學(xué)會(huì)了新的知識,懂得了新的道理,更應(yīng)該樹立一個(gè)新的目標(biāo)而為之付出努力。

“跌倒其實(shí)不可怕,可怕的是你在漫無目的地散步!”沒有一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo)的人,無論做什么事,都會(huì)一事無成。

所以,新學(xué)期有新目標(biāo),而我們就更為新目標(biāo)而努力奮斗。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇五

歡樂的假期轉(zhuǎn)眼就過去了。不知不覺開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,學(xué)生的適應(yīng)能力很好,很快就適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

他們表現(xiàn)最好的是開學(xué)幾天,第一周的星期二,那天我特別早去到教室,這個(gè)時(shí)間連領(lǐng)早讀的學(xué)生都還沒到,我心里想:這么早,早來的學(xué)生可能在聊天。

但是我走到教師門口,真是嚇我一跳,他們竟然個(gè)個(gè)手里拿著一本書,在讀課文,我在門口呆了一下,以為走錯(cuò)了教室,然后再看看,是二(4)班,沒錯(cuò)。這時(shí)我心里別提有多高興,他們真的是長大了,今年是龍年真是好年。

說說他們上課的.表現(xiàn)吧!原來愛講悄悄話的學(xué)生都安靜地聽課,課堂朗讀也特別的給力。就舉個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)第一單元時(shí),這個(gè)單元都是描寫春天的,在朗讀《筍芽兒》時(shí),他們個(gè)個(gè)把春姑娘,雷公公,還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色,給人聽了如生臨其景,真是妙不可言,希望他們能繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,龍年是個(gè)好的開始。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇六

在來中加之前,我似乎從未長大。

我記得第一天,我和家人拎著大包小包,滿懷激動(dòng)的心情去迎接新的生活。

我總是渴望獨(dú)立,渴望離開父母,我以為,我選擇來中加,就已經(jīng)是長大了。

可現(xiàn)實(shí)卻毫不留情地?fù)羲榱宋疫@樣的想法。

早訓(xùn)第一天,我來到了新的班級,望著教室里一張張陌生的面孔,我開始慌張了,我初中的'好朋友們,竟沒有一個(gè)在周圍的。我懷念初中的生活,想念初中的人,可卻被中加的生活逼著向前看,我不能回頭,因?yàn)槲易叩氖俏易约哼x的路。

早訓(xùn)兩三天,我經(jīng)歷了吃不到晚飯,衣服洗不干凈,在烈日下接受陽光的“洗禮”等。我開始想家,想回到有人幫我打理好一切的生活。于是我這樣不輕易落淚的人,竟也會(huì)在半夜偷偷抹眼淚??粗鴭寢屃粝碌淖謼l,濕了眼眶,我甚至開始后悔,甚至不想獨(dú)立了,想一直呆在家里,和父母一起。

我知道我這樣的想法很任性,可是我想:三年??!還有多久才能熬到頭!我開始打退堂鼓了。

以往吃了這等苦,定是要向母親哭訴,可這次不知怎的,某種力量阻攔了我,有個(gè)聲音對我說:“爸媽好不容易把你送進(jìn)來,你忍心看他們?yōu)殡y的樣子嗎?你敢面對父母失望的眼神嗎?”答案是否定的。

我不知我何時(shí)變成這樣了,也許是烈日下的訓(xùn)練交給我要堅(jiān)持,也許是打理生活時(shí)忽然懂得了母親的辛苦,我既然來到這里,就要準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)一切“不可能”。我能有這樣的覺悟,已經(jīng)讓我自己大吃一驚,也許就是身處逆境,才會(huì)有向前走的動(dòng)力吧。

所以在四十華里的遠(yuǎn)足中,我沒有一味抱怨,也沒有因?yàn)槔鄱胪径鴱U,更沒有因此想家,只有到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才想著向母親自豪地宣布:我做到了!

來中加雖不久,我卻學(xué)會(huì)了很多,我學(xué)會(huì)了長大,學(xué)會(huì)了感恩,我開始真正地獨(dú)立。

我堅(jiān)信,中加三年,我定能告別幼稚,真正長大,我定能滿載著希望走向更加美好的人生,就像我最初來到這兒時(shí)一樣的激動(dòng)的心情。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇七

計(jì)

2010年下學(xué)期學(xué)術(shù)中心工作計(jì)劃。

上學(xué)期,主要工作是維持各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行,保證各項(xiàng)日?;顒?dòng)能夠井然有序地開展,穩(wěn)定人心,激發(fā)社員的積極性和參與性,是我上學(xué)期感受最深的。如果說上學(xué)期我們的工作只是繼承上一屆留給我們的東西,那么我們本學(xué)期就要發(fā)展。在總結(jié)過后吸取經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社團(tuán)的實(shí)際情況尋找解決的辦法,使本學(xué)期的工作能夠更好地開展下去。

1.本學(xué)期的工作重點(diǎn)主要就是科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐,去年學(xué)術(shù)中心在這兩方面取得了較好的成績,今年將會(huì)爭取更好的成績。學(xué)術(shù)中心,就要以學(xué)術(shù)為本,要給我們社員更多練筆的機(jī)會(huì),適當(dāng)組織征文比賽,這樣可以把好的文章收集起來,將我們的“開壇”繼續(xù)下去,并推薦發(fā)表。

2.加強(qiáng)在博客上的建設(shè),把好的文章掛在博客上,更好地宣傳學(xué)術(shù)中心,對于宣傳,也要拓展其他途徑。

3.一個(gè)好的社團(tuán)存在和發(fā)展就是在于擁有不同于其他社團(tuán)的地方,在我們這所大學(xué),社團(tuán)很多,但質(zhì)量不高,怎樣才能打造出一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)是我一直思考的問題,社團(tuán)要辦的有特色,就是要分層,而學(xué)術(shù)中心與其他社團(tuán)的分層并不明顯,很多社團(tuán)都是在做社會(huì)實(shí)踐,而我們也在做,大家的成果都差不多,但是是否有這么多社團(tuán)存在的必要性,像我們這樣年輕的社團(tuán)是否有競爭力,都是我們值得思考的問題。而本學(xué)期我們在做好日?;顒?dòng)(尋找經(jīng)濟(jì)學(xué)家,早讀,寫文章)之外,發(fā)掘些別的活動(dòng)來豐富我們自身,讓每個(gè)人都制定目標(biāo),列出一個(gè)書目,組織討論當(dāng)今的熱點(diǎn)問題,在例會(huì)上提出、討論,這樣也有助于我們論文的選材。

4.社慶暨學(xué)術(shù)中心第一屆畢業(yè)生歡送會(huì),學(xué)術(shù)中心已成立一年有余,上一屆就留給我們這樣一個(gè)任務(wù)--社慶,同時(shí)也歡送學(xué)術(shù)中心第一屆畢業(yè)生。這也是展示我們學(xué)術(shù)中心發(fā)展的過程以及成果,屆時(shí)我們將邀請學(xué)術(shù)中心的新老成員參加這次活動(dòng)。

5.本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)同學(xué)們的情況將在適時(shí)的時(shí)候邀請相關(guān)的老師來做講座,來拓展學(xué)生的知識面和視野。

6.制度建設(shè),無規(guī)矩不成方圓,本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)術(shù)中心的制度建設(shè),首先加強(qiáng)對考勤的記錄,并及時(shí)進(jìn)行公布,在上學(xué)期,我們已將建立了相關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,在本學(xué)期我們還會(huì)按照這一制度嚴(yán)格執(zhí)行。我們也會(huì)根據(jù)社團(tuán)的具體情況及時(shí)的對相關(guān)制度進(jìn)行修改和完善。

7.集體活動(dòng),我們將在4月組織春游,一年之際在于春,增進(jìn)大家之間的感情,促進(jìn)交流,也讓大家感受春天的氣息。

8.我們準(zhǔn)備邀請一位老師作為社團(tuán)顧問,給予我們學(xué)術(shù)上的指導(dǎo),這樣更有助于社員自身的提高。

9.培養(yǎng)新人,學(xué)術(shù)中心是要交給下一屆的,通過去年的教訓(xùn),讓我深刻明白到找到接班人是多么重要,讓他們了解到學(xué)術(shù)中心的精神才會(huì)將其發(fā)展下去,接班人首先具備的素質(zhì)就是要有責(zé)任感,然后在通過各部門的需要培養(yǎng)不同的人才,要有會(huì)寫作的,計(jì)算機(jī)較好的各方面人才,不能出現(xiàn)空擋。

希望我們本學(xué)期的工作開展順利,在科研立項(xiàng)和社會(huì)實(shí)踐中取得好成績。

社長:梁瀟。

學(xué)術(shù)中心秘書處工作計(jì)劃。

指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)術(shù)中心的宗旨:“學(xué)術(shù)為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),獨(dú)立探究,深度創(chuàng)新”來指導(dǎo)我們秘書處在學(xué)術(shù)中心的工作。

主要工作:秘書處的主要工作分為:

1.主持會(huì)議。

2.會(huì)議記錄整理。

3.記錄學(xué)術(shù)中心大事件。

4.發(fā)送傳達(dá)各種通知。

5.整理學(xué)術(shù)中心各類文字、電子文檔。

6.協(xié)助其他部門工作等。

7.管理學(xué)術(shù)中心群。

具體工作安排:針對本學(xué)期的實(shí)際情況和總體的走向,秘書處將對所承擔(dān)的工作集體安排為:

1.完善例會(huì)等的會(huì)議制度及流程,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的連接。

2.整理好每次會(huì)議記錄。

3.記錄每一件學(xué)術(shù)中心的大事件。

4.利用qq群、手機(jī)等途徑準(zhǔn)確及時(shí)將各項(xiàng)通知通知到每個(gè)成員。

5.做好各部門之間的連接樞紐,并協(xié)助其他部門工作。

6.培養(yǎng)新一屆學(xué)術(shù)中心成員。幫助他們盡快盡可能深入的了解學(xué)術(shù)中心。尋找合適的秘書處接班人,與他們多溝通指導(dǎo)。從而使他們在本學(xué)期能夠上手工作。讓學(xué)術(shù)中心后繼有人,可以更好更快發(fā)展。

秘書處:王迎燕。

學(xué)術(shù)中心學(xué)術(shù)部工作計(jì)劃。

又是一年春來到,柳絮滿天飛。

一年前,我們從上一屆成員手中開始接過這個(gè)新生不久的社團(tuán)的接力棒,為把學(xué)術(shù)中心建設(shè)成為知名的學(xué)生社團(tuán)而努力。

我們很年輕,我們的社團(tuán)也很年輕,但是,我們的工作不能放松。所謂歲月催人老,莫過如此,失去了機(jī)會(huì),我們就很難追上了。

學(xué)術(shù)中心是一個(gè)愛好學(xué)術(shù)、有志于考研的志士同仁的聚集之所,我們希望每一個(gè)加入的人都能最大限度的發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和自己精湛的'學(xué)術(shù)素養(yǎng),并且在學(xué)術(shù)探索和研究方面有所成就,同時(shí)使學(xué)術(shù)中心在我們的帶領(lǐng)下走向強(qiáng)大。

學(xué)術(shù)部作為學(xué)術(shù)中心的核心部門之一,擔(dān)負(fù)著重要的職能。所以我們要在吸取上學(xué)期信息通知不夠通暢、執(zhí)行力不夠強(qiáng)、效率比較低的教訓(xùn),在新學(xué)期加強(qiáng)和秘書處以及外聯(lián)部、紀(jì)檢部的溝通和協(xié)作,增強(qiáng)執(zhí)行力度,提高效率和嚴(yán)肅紀(jì)律,努力把學(xué)術(shù)部的工作做好。

學(xué)術(shù)部:韓文志。

學(xué)術(shù)中心外聯(lián)部工作計(jì)劃。

【一】開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng):

本院一共有5個(gè)社團(tuán):學(xué)術(shù)中心,時(shí)政社,大學(xué)生未來職業(yè)聯(lián)盟,辯論隊(duì),陽光學(xué)社。我們可以用于其他的社團(tuán)聯(lián)誼共辦活動(dòng),共促交流,使以后更好開展相應(yīng)的工作。如籃球比賽,小游戲等。

【二】開展學(xué)術(shù)講座。

聯(lián)系相應(yīng)的老師對本團(tuán)隊(duì)的社員并邀請其他的同學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,共同進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)。

【三】本部門的發(fā)展對象:

王晨曦:他比較活潑并且善于交流,能夠更好地適應(yīng)并開展外聯(lián)部的外聯(lián)活動(dòng),是最好的人選。

外聯(lián)部:劉波。

學(xué)術(shù)中心紀(jì)檢部工作計(jì)劃。

學(xué)術(shù)中心是財(cái)管學(xué)院優(yōu)秀社團(tuán)之一,一個(gè)社團(tuán)的成立、發(fā)展與繁榮既要有其核心的價(jià)值特色,又要有紀(jì)律的保證,在紀(jì)律監(jiān)督方面我們將繼續(xù)繼承以往好的制度傳統(tǒng)而又要有所創(chuàng)新。學(xué)術(shù)中心目前有40名成員,其中大二26人,大一14人,在新的學(xué)年紀(jì)檢部應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:

1.逢雙周周三晚上9點(diǎn)院辦小會(huì)議室召開例會(huì),紀(jì)檢部負(fù)責(zé)簽到,并且通報(bào)以往遲到、未到的情況。

2.每周四晨讀負(fù)責(zé)晨讀的簽到工作,準(zhǔn)確記錄社員的到勤情況。

3.學(xué)術(shù)中心每月大二成員應(yīng)交一篇論文,大一應(yīng)交一篇作文,紀(jì)檢部認(rèn)真做好相關(guān)的紀(jì)律情況。

4.實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度每人每學(xué)期基礎(chǔ)分100分,遲到扣2分,未到扣5分,社員在相關(guān)學(xué)校組織的活動(dòng)中取得優(yōu)異成績者給與酌情獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期末作為每個(gè)成員的考核情況進(jìn)行通報(bào)。對于表現(xiàn)優(yōu)秀者給與獎(jiǎng)勵(lì),違反紀(jì)律多次著通報(bào)批評。

紀(jì)檢部:王大虎。

學(xué)術(shù)中心信息部工作計(jì)劃。

在前輩們的光輝業(yè)績下,作為新時(shí)期接班的我們?nèi)砸^續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)老一輩無私奉獻(xiàn)的精神,為學(xué)術(shù)中心的發(fā)展壯大盡自己的一份綿薄之力。

信息部的工作是需要一定技術(shù)的。

首先,要做好自己的基本工作,負(fù)責(zé)好社團(tuán)的形象設(shè)計(jì)和宣傳;為社團(tuán)和其他各部組織活動(dòng)作宣傳,包括海報(bào)的繪制和粘貼、展板的放置和保管;負(fù)責(zé)社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)的建立和維護(hù),及時(shí)為會(huì)員上傳有用的資料和信息。

其次,在做好這些工作的同時(shí),要不斷創(chuàng)新,為信息部,更為學(xué)術(shù)中心注入新鮮血液。

08屆的同學(xué)現(xiàn)在都是大二了,一方面由于學(xué)業(yè)的緊張,一方面出于對新人的培養(yǎng),下學(xué)期的工作我們決定多交給大一的新成員來做,在技術(shù)上給以引導(dǎo),給他們提出建議,這樣才能保證學(xué)術(shù)中心人才的延續(xù)、不斷層。將來的學(xué)術(shù)中心是大一的新成員們的天下,不光要他們多參與活動(dòng)和工作,更要他們多主持活動(dòng)和工作,形成自己的工作思路和好的習(xí)慣。

愿學(xué)術(shù)中心在大家的努力下永遠(yuǎn)屹立不倒,為更多有意于學(xué)術(shù)研究的人提供一個(gè)良好的平臺。

信息部:吳雙。

學(xué)術(shù)中心宣傳部工作計(jì)劃。

新學(xué)期伊始,社團(tuán)工作又開始緊張的進(jìn)行著,懷著對學(xué)術(shù)中心未來的期望以及我們內(nèi)心集聚的熱情,我們已投入到社團(tuán)工作中。為了使學(xué)術(shù)中心在新的一年里有更好的發(fā)展,我宣傳部要積極做好本職工作,擴(kuò)大本社團(tuán)在學(xué)校的知名度,讓更多的人了解學(xué)術(shù)中心,積極參加學(xué)術(shù)中心組織的活動(dòng),以期在本院乃至本校形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。

本著學(xué)術(shù)中心的辦社宗旨,我宣傳部制定如下工作計(jì)劃:

1.加大對學(xué)術(shù)中心的宣傳力度,出色的完成每期的宣傳工作,以不同形式向全校學(xué)生介紹本社團(tuán)的工作,諸如出海報(bào)、做宣傳板、發(fā)送學(xué)術(shù)期刊等。

2.管理好學(xué)術(shù)中心的博客,不斷更新學(xué)術(shù)中心的最新動(dòng)態(tài),讓社員能更及時(shí)更準(zhǔn)確的了解本社的活動(dòng)與通知。

3.積極配合各部門的各項(xiàng)工作,各部門間的協(xié)調(diào)工作將會(huì)使學(xué)術(shù)中心的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,因此我宣傳部要增進(jìn)與其它部門的交流與溝通,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效進(jìn)行。

4.拓展宣傳的渠道,不拘于以往做宣傳板的形式,力求創(chuàng)新,使宣傳形式更加新穎,更具吸引力。

5.提高本部門成員的責(zé)任意識和宣傳意識,培養(yǎng)部門成員的綜合素養(yǎng),提高他們的寫作能力、繪畫能力、以及創(chuàng)新能力,從而使我部門工作質(zhì)量提升到一個(gè)新的高度。

6.管理好學(xué)術(shù)中心的財(cái)務(wù),力爭做到公正廉潔、不出紕漏,使每一分錢得到合理的使用。

新的開始總給人帶來新的希望,宣傳部將帶著對未來的美好愿望在新的一年里作出更好的成績。

宣傳部:江幸。

學(xué)術(shù)中心編輯部工作計(jì)劃。

其實(shí)編輯部的工作主要是負(fù)責(zé)院刊《財(cái)管論壇》的一系列工作。對此我將就編輯部的工作職責(zé)以及對下一屆部門負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)做出一些具體的規(guī)劃。編輯部部門內(nèi)的職責(zé):

(1)《財(cái)管論壇》的選稿,審稿,排版。

(2)協(xié)助外聯(lián)部采訪封面人物。

對于培養(yǎng)下一屆部門負(fù)責(zé)人,我想說的是,其實(shí)編輯部是一個(gè)相對而言比較閑的部門,主要是負(fù)責(zé)《財(cái)管論壇》的編輯工作。所以也談不上培養(yǎng)吧,不過在以后的工作中,我們作為老成員會(huì)給他們一些指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇八

暑假已經(jīng)過去,新學(xué)期初至,我坐在教室,看著三位新同志,有的像以前一樣坐在一起聊天,有的男生在籃球場上打籃球,有的在宿舍收拾東西。

新學(xué)期,就要有新的事物,很多人穿著新的衣服,打扮成新的自己。但這些只不過是裝飾自己的道具,而最重要的,是換了幾個(gè)新的老師,也換了一個(gè)更成熟的自己。

雖然說是新的班主任,可我們互相之間已經(jīng)特別熟悉。新的學(xué)期,有著新的制度,新的奮斗目標(biāo)。老程花了三節(jié)晚修講這些事,就像我們的目標(biāo):25到30個(gè)人能上重點(diǎn)高中,在單科的總分和全班的平均分能拿到全市第一。然后換一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,不能像以前一樣懶散,要調(diào)整好心態(tài),而且要以學(xué)習(xí)為中心,把玩的時(shí)間多拿一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上。

班級的衛(wèi)生也很重要。之前,我們作為學(xué)長學(xué)姐,不僅沒起到帶頭作用,還經(jīng)常做壞事?lián)v亂,形成一個(gè)不好的班風(fēng)。所以我們九仁班在這學(xué)期,要讓學(xué)弟、學(xué)妹們看到我們勤奮的一面,爭取每周都拿文明班級,做個(gè)好榜樣。

還有以前的四人小組改成六人小組,但不是組員多,做事就可以放輕松了。而是要更加細(xì)心,更認(rèn)真的對待每一件事,不能依賴別人。把學(xué)校當(dāng)作自己的家,不留下一點(diǎn)污漬,取得更好的名次。

老程對我們也很負(fù)責(zé)任。在許多課堂、生活等方面都會(huì)照顧到我們,提醒我們哪些事該做,哪些事不該做。

新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的自己,還有新的征途。一切的一切都得靠自己努力,讓青春不留遺憾。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇九

一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新學(xué)期新感受。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

看著這熟悉而又陌生的校園,我心里有一種說不出的惆悵,這是我在中心小學(xué)的最后一年了,明年的這時(shí),我將離開親愛的母校,迎來我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就是充滿辛酸和未知的,以后還要面臨更多的分離,離開母校又算什么呢?一想到這里,心中的難過立即煙消云散。

走進(jìn)校門,我聽見從四面八方傳來的讀書聲,同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學(xué)的早讀時(shí)間里上映了。沒錯(cuò),知識就是力量,讓我們在這小學(xué)的最后一年里把知識刻進(jìn)我們的腦海,讓知識化為力量的源泉。

站在操場上,天上漂浮著白云,一絲清風(fēng)撫摸著我的臉頰,看著五星紅旗伴隨著國歌慢慢升到半空中,我的心中充滿著激情。祖國孕育了我們,為我們鋪了一條充滿光輝的路,盡管它并不好走,路上的風(fēng)雨比彩虹多得多,但我們畢竟走了一段,就不要再害怕,直直的走下去。在這段路里有悲歡離合,有聚,亦有散,更有離開朋友的不舍,新學(xué)期作文《新學(xué)期新感受》。就像樹一般,在夏天,蔥郁的樹葉匯聚在一起,但一到秋天,樹葉就會(huì)紛紛落下,無論多親密的知己都會(huì)分開,風(fēng)一吹,樹葉們便飄飄悠悠地離開,開始新的旅程,而我們,就是這些樹葉。我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),書本是人類進(jìn)步的階梯。知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說過:"有非常膽識,始可做非常之事業(yè)。"對于我們六年級學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。因此對于即將升入初中的我們,更應(yīng)該好好珍惜是這段時(shí)光,充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,留給母校的是一片空白的記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘,爭取不讓自己有荒渡的'一刻。

回到班上,看著熟悉的教室坐著久違的同學(xué),老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有一種我長大了的感覺。隨著歲月的流淌,我的身高日漸增長,腦海里的知識也越來越多,自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝,以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā),這都是我成長的見證,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!新的希望在未來,讓我們敞開心胸去迎接新的光輝,不要再留戀過去的美好。

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十

作為高中生的我們,開學(xué)得很早,大年初八就得上學(xué)。開學(xué)是我求之不得的事情,說實(shí)話,一個(gè)人呆著家里看書,無論是課外休閑也好,還是正經(jīng)的寫作業(yè),都覺得寂寞纏繞,說的話竟然少了些許。從一個(gè)開朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女,這可不是我一貫的作風(fēng)。

開學(xué)第一天,老早就起床了,抑制不住的欣喜迫切地要求我要早些到達(dá)學(xué)校,我提前就去了,令人大吃一驚的是,在學(xué)校的停車場內(nèi),就屬我們班停的車子最多,不用說,同學(xué)們想見面的心切我理解。

按照原先的功課表,第一節(jié)應(yīng)該是上語文課,可是班主任告訴我們,我們換語文老師了,而且第一節(jié)不上語文課,換為英語。換語文老師?哦!我往美好一處想,應(yīng)該是我理想型的老師吧,即使談不上嚴(yán)格,上課獨(dú)特具有的特色也應(yīng)該有的吧。

第二節(jié)課下課班主任就站在外面等著,我知道肯定是來找我的,不出我所料,因?yàn)槲沂钦Z文課代表,對于自己的“上司”也應(yīng)該有提前知道的權(quán)利吧。我跟著老師去到辦公室,新老師站在我的眼前,不是很高,有點(diǎn)發(fā)胖,看我的時(shí)候得仰著頭,說話聲很小,之前的語文老師也站在我跟前,她笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,還夸我當(dāng)課代表很盡職,做事方面有條理,我不自覺害羞的地下了頭。

過后班主任告訴我,之前的語文老師其實(shí)是代課的老師,按要求說就是每一班一個(gè)語文老師,可是現(xiàn)在教我們的這個(gè)老師因?yàn)橐丶疑⒆?,過產(chǎn)假,所以教我們的就是之前的語文老師。我恍然大悟,可是的確看不出來現(xiàn)在的這個(gè)語文老師居然有孩子了,我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺得到的是,很多同學(xué)都喜歡之前的那個(gè)語文老師,離開了她,大家蠻舍不得的。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見到了她,大喊老師回來教我們呀!我向她招手,她永遠(yuǎn)笑著點(diǎn)頭,我們知道這是不可能的事情了,學(xué)校的安排她自己也做不了主,哎呀!失去了才懂得珍惜啊!

開學(xué)第6天班上就發(fā)生大事情,哈哈!都是好奇心所致,因?yàn)榘嘀鲃偨Y(jié)婚不久,很多人都沒有見到她的'老公,出于八卦吧,某日下午,上完體育課的我們在窗邊吹風(fēng),透過窗外,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)班主被他的老公送來了,于是便大喊;“班主被她老公送來了”,我們紛紛跑去看,可是并沒有見到他老公的影子,只見她瀟灑地走進(jìn)校門,臉上還掛著微笑。

乙同學(xué)一聽,便也想跑過來瞧瞧,可是不幸的是,她的腳絆到桌子,摔在講臺邊,眼鏡飛了出來劃傷了她的下眼皮,血從她的眼皮底下流了出來,我大喊:“趕緊送她到辦公室去?!笨吹剿臉幼?,確實(shí)很可怕,像恐怖片里的人眼珠子在流血一般,辦公室擠滿了前來“看戲”的人群,都是學(xué)生,因?yàn)榘嘀魅芜€沒有上樓來,所以別班的班主任急匆匆地打了電話,等到班主上來時(shí),臉上開心的表情一下子沒有了,在老師們的陪同下才送往醫(yī)院。

晚上,我上網(wǎng)向老師打聽情況,老師說不是很嚴(yán)重,縫了2針,幸好沒有傷到眼球,我擔(dān)心的心也終于落了地,真怕有個(gè)萬一,老師也勸我們以后萬事都要小心,不怕一萬,就怕萬一。

才開學(xué)沒幾天就發(fā)生這么些事,真是我不想看到的啊!希望同學(xué)早日康復(fù),也希望往后的日子里與新老師合作愉快!

開學(xué)已經(jīng)三天了,由于工作需要,這學(xué)期我接手了初二年級四個(gè)班的政治和初二、六班的班主任,周四利用前兩節(jié)的時(shí)間給孩子們上了班會(huì),首先結(jié)合大家的日常行為和他們一起學(xué)習(xí)了《一日常規(guī)》,然后又根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)講授了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,接下來給五班、六班和八班講了《家溫馨的港灣》一框,感覺還不錯(cuò),運(yùn)用《讓愛駐我家》這首歌導(dǎo)入新課,一下調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,在授課過程中緊密結(jié)合學(xué)生的家庭日常生活,讓學(xué)生深切體會(huì)到了父母對自己的愛,進(jìn)而理解了為什么要孝敬父母;同時(shí)結(jié)合同學(xué)們在家中的所作所為,讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節(jié)課最大的優(yōu)點(diǎn)就是結(jié)合了學(xué)生的生活實(shí)際,是孩子們在體驗(yàn)中掌握了知識,體現(xiàn)了貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的新課程理念,也許是第一堂課的原因,課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會(huì)很快喜歡上我的課的!

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十一

這天午睡起床后,小朋友們像往常一樣坐在位置上,發(fā)現(xiàn)文浩小朋友還沒坐下。我就叫了一聲:“文浩!”“哎!”“你在干什么呀?”“沒干什么!”“來了!”大家看著他慢騰騰地走過來,他走路時(shí),腳是直直的,兩腿分開,走得很慢,我忙問:“你腳怎樣了?”“沒什么!”“那你為什么這樣走???”他低下了頭,不做聲。這時(shí),雪飛小朋友說:“老師,你看他小便灑在褲子上了,他的褲子濕濕的?!贝蠹叶计咦彀松嗟恼f了起來,這時(shí)文浩的頭低地更低了,臉也通紅,很不好意思的樣貌,看到這個(gè)情景,我趕緊笑著對文浩說:“你剛才是不是洗手把褲子弄濕了?”他看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我摸著他的頭又說:“以后洗手必須要留意,別把褲子弄濕了,好嗎?”他笑著對我說:“明白了!”就高興的坐到了自己的位置。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十二

新學(xué)期開始了,我的心情也隨之有些激動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)漫長的寒假,我終于回到了學(xué)校,又可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和見到我的老師和同學(xué)們了。

回到學(xué)校,我意識到自己需要調(diào)整狀態(tài)。新的學(xué)期,我決定要更加努力學(xué)習(xí),爭取在各個(gè)方面都取得更好的成績。我知道,這并不是一個(gè)易事,但我也知道只有更加努力,才能在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。因此,我要好好規(guī)劃自己的時(shí)間,提前安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

同時(shí),我也要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。如果只是埋頭苦讀,那么難免會(huì)讓自己變得缺乏鍛煉和社交,這是不可取的。因此,我打算利用學(xué)校的社團(tuán)和課外活動(dòng),豐富自己的生活和經(jīng)歷,在每個(gè)方面都充實(shí)自己。

在新學(xué)期里,我還要更加注重提升自己的人際關(guān)系。雖然學(xué)習(xí)是重中之重,但朋友和同學(xué)也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。所以,我要在與同學(xué)相處的過程中,發(fā)揚(yáng)友誼,分享學(xué)習(xí)心得,幫助彼此成長。

總之,新學(xué)期開始了,我的心情也是全新的。我相信只要我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,注重人際關(guān)系,便能為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十三

充實(shí)而又快樂的寒假快要結(jié)束了,新的學(xué)期也就馬上要到了,為了在新的一學(xué)期里能取得更好的成績,在新學(xué)期來臨之際,我特制訂了一個(gè)新學(xué)期的新打算,主要內(nèi)容如下:

一、上課能更加認(rèn)真地聽講。

二、作業(yè)能更加認(rèn)真地完成,并做到一絲不笱。

三、做到文明禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互學(xué)。

四、除認(rèn)真閱讀和理解課內(nèi)書之外,課余時(shí)間多讀有益的課外書,增長更多的知識。

五、上課時(shí)積極舉手發(fā)言。

六、把粗心大意的這個(gè)老毛病徹底改掉,對所有的作業(yè)做到仔細(xì)認(rèn)真,避免差錯(cuò)。

七、體育成績要進(jìn)一步提高,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì)。

八、英語要進(jìn)一步的加強(qiáng)練習(xí)。在讀、寫、講和聽力上下苦功。

九、積極參加學(xué)?;虬嗉壍募w活動(dòng),爭做好人好事.

十、積極參加學(xué)校或班級組織的各種比賽活動(dòng),力爭取得好成績,為學(xué)校、班級爭光。

十一、繼續(xù)保持三好學(xué)生的榮譽(yù)。

十二、不斷寫作練習(xí),并在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的文章。

“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!蔽铱偸峭涣四瓷5倪@句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望,我踏上新的征程。

迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。

剛開學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

我的打算很簡單,認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。希望,我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!

新學(xué)期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。

今天,我坐在了三年級〈1〉班的椅子上,我心里很高興啊!因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們玩了。經(jīng)過一個(gè)假期,同學(xué)們都長高了;新學(xué)期我們班又添了幾名新同學(xué)和科任老師。

上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績像波浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。在學(xué)習(xí)上我主要有三個(gè)缺點(diǎn):一是學(xué)習(xí)不專心,很容易受環(huán)境影響;二是學(xué)習(xí)不主動(dòng),只滿足于做完作業(yè),不愿做課外題;三是粗心,比如計(jì)算會(huì)看錯(cuò)題。不過,我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn):如上課積極舉手發(fā)言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。

寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中.

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去.固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn).新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順.它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登.所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神.決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì).當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們.學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!

新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力.讓我們把握住2006這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧.

猴年春早,同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家蛇年大吉!

回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!

所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉。第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼。第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺。“習(xí)慣決定一切”。第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的班級更和諧。

同學(xué)們,讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。

最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十四

新學(xué)期開始,9月1號寶寶們在家長的帶領(lǐng)下來到幼兒園,興致勃勃的在教室里面玩玩具,非常的乖巧懂事。不過,讓他們意想不到的事情很快就發(fā)生了,家長的離開讓寶寶們頓時(shí)打開了水龍頭,眼淚鼻涕一塊流,誰也不愿意落后,那場景用“壯觀”兩個(gè)字來形容絲毫不為過。不由得想,看過這種場面的人一定能夠更加形象的解釋何為“壯觀”。上午的時(shí)間在忙碌中過去,后來才發(fā)現(xiàn),連喝水的時(shí)間都擠不出來。到了下午楠楠、嬌嬌、海靖已經(jīng)能夠適應(yīng)園里的生活了,這讓我高興極了,沒想到她們適應(yīng)的那么好;島島則是一個(gè)懂事的孩子,當(dāng)我為了轉(zhuǎn)移他的注意力讓他去把玩具收到筐里時(shí),他很懂事的去收拾玩具,不過眼淚卻也沒閑著的一直流,嘴里還嘀咕著找媽媽……,真是不得不佩服他!明明則是對幼兒園的玩具很好奇,對別的小朋友的玩具也很好奇,哭得最少的.就是他;蕊蕊和穎穎是一對雙胞胎姐妹,玩玩具能夠很好的轉(zhuǎn)移他們的注意力,日常生活習(xí)慣掌握的也很好,是班里的“寶”。

文宇、甜甜、嘉琪、嵩嵩有點(diǎn)怕生,不過當(dāng)老師哄的不哭后,能夠立即融入到小朋友中一起玩游戲。

而到了9月2號,小朋友們都有了很大的進(jìn)步,不得不佩服他們,贊一句”真厲害”!楠楠今天一直都沒有哭,不停的摸索著自己感興趣的玩具,還知道幫老師哄哭的小朋友;大飯量的嬌嬌,堅(jiān)強(qiáng)的島島,頑皮的明明,好奇寶寶————雙胞胎姐妹,大嗓門的文宇玩的很開心,學(xué)會(huì)了自己吃飯的甜甜,不哭的嘉琪可以和小朋友玩到一塊去,乖寶寶嵩嵩。

慶祝寶寶們今天邁出了新的一步!

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十五

開學(xué)第一天的下午,我到樓下器材室取器材,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見二樓傳來整齊的喊聲,“xxx”叫的是我的名字。我定睛一瞧,可不就是自己新接的班上的孩子嗎?心里不禁有些郁悶。但我馬上鎮(zhèn)定下來,因?yàn)槲以缬行睦頊?zhǔn)備,之前有老教師提醒過我:一個(gè)新教師來到班上,孩子們會(huì)對她的一切都很好奇。他們可能會(huì)想盡一切辦法打聽到新教師的名字、愛好等。甚至?xí)龀鲆恍俺龈瘛钡氖虑閬碓囂叫陆處煹姆磻?yīng),他們想了解老師會(huì)不會(huì)發(fā)怒,老師發(fā)怒會(huì)是什么樣子。有研究表明,孩子有一種“限度檢測”的心理,在這種心理的驅(qū)使下,他們在新教師面前常會(huì)表現(xiàn)出“出格”的行為。如果教師表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若、落落大方,孩子就會(huì)降低對教師進(jìn)行“限度檢測”的興趣。而如果教師表現(xiàn)得驚慌失錯(cuò)、憂心忡忡,孩子就會(huì)認(rèn)為教師沒有自信,從而作進(jìn)一步“檢測”、試探。

想到這里,我取了器材,不慌不忙地走進(jìn)活動(dòng)室。孩子們個(gè)個(gè)都瞪大眼睛,緊張地看著我。我微笑著對大家說:“你們居然知道老師的名字,那么你們了解老師喜歡吃什么,穿什么顏色的衣服嗎?”孩子們表示不了解。接下來,我就把我的喜好、習(xí)慣,甚至小時(shí)候一些趣事告訴他們。我看到了孩子們好奇心被滿足后的愉悅表情。緊接著,我對孩子們說:“老師已經(jīng)向大家作了自我介紹了,誰愿意也向大家介紹一下自己呢?”于是,孩子們都很主動(dòng)地介紹自己。我也趁機(jī)更多地了解了孩子的情況。就這樣,在不知不覺中我和孩子的距離接近了,班級中一種穩(wěn)定、和諧的師幼關(guān)系正在逐步形成。

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新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十六

在學(xué)習(xí)、工作中,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文:新學(xué)期開學(xué),歡迎閱讀與收藏。

告別了20xx,迎來嶄新的20xx,新學(xué)年新氣象,一切都那么美好。

在一系列忙碌的準(zhǔn)備后,2月12日,迎來了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天,但感覺孩子們長一歲后,似乎比以前懂事好多,讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里,翻閱著領(lǐng)到的新書,孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩:金陽楊和楊耘懿,他們正坐在自己的位置上,也翻閱著書本。但愿這學(xué)期,金陽楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),楊耘懿上課能專心聽講,不做小動(dòng)作。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手,也想分享他寒假的趣事,于是,我讓他上講臺交流。他飛快走上來,大聲說:“寒假中,我最感興趣的事就是睡懶覺!”“哈哈哈”話音剛落,全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了,腦中快速想著對策來化解引導(dǎo)。我輕聲問金楊陽:“你知道大家剛才為什么笑嗎?”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費(fèi)了九牛二虎之力,終于收場,其中既有肯定的意思,又批評引導(dǎo)了一番,讓孩子們明白:不能做懶惰之人,要積極向上,并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走,盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來。我再問金楊陽時(shí),他大聲說:“明白了!”孩子們也都認(rèn)真聽著,從他們的眼神中,我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽楊小朋友在這學(xué)年中,也能趕上大部隊(duì)。

20xx,新的開始,新的希望,一(10)班的孩子們,我們一起加油前進(jìn)!

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十七

新學(xué)期開學(xué)了,一年又一年的時(shí)間過去了,每一次的學(xué)期開學(xué),都會(huì)讓人感到一絲絲的期待和激動(dòng),也會(huì)有些迷茫和壓力。

對于我這個(gè)已經(jīng)進(jìn)入高中的學(xué)生來說,新學(xué)期帶給我的體驗(yàn)和感受,更多的是從期待和憧憬轉(zhuǎn)變?yōu)榱嗣鎸吞魬?zhàn)。

一方面,高中是一個(gè)轉(zhuǎn)型期,從過去的輕松自由,到現(xiàn)在的繁重壓力,需要我們?nèi)ミm應(yīng)和調(diào)整。課程和學(xué)習(xí)壓力的增大,考試競爭的激烈,對于我們的成長、發(fā)展和未來的規(guī)劃,都有著至關(guān)重要的作用。

另一方面,高中生活中也有著豐富的課外活動(dòng)和豐富的社交生活。參加社團(tuán)和興趣班,開拓自己的視野和技能;和同學(xué)們一起玩耍,增加朋友和團(tuán)隊(duì)意識。這些也在潛移默化中幫助我們成長和發(fā)展。

在這個(gè)新的學(xué)期里,對于我來說,最大的感受是,我需要去主動(dòng)適應(yīng)和挑戰(zhàn),去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,不僅要承擔(dān)起學(xué)業(yè)和考試的壓力,還要積極參與社團(tuán)、校園活動(dòng)、服務(wù)和志愿等等,積累更多的人生經(jīng)驗(yàn)。

與此同時(shí),我還要關(guān)注和學(xué)習(xí)生活的各個(gè)領(lǐng)域,提升綜合素質(zhì)和核心競爭力,才能更好的適應(yīng)未來社會(huì)和職場的挑戰(zhàn)。

在這里,我想就我個(gè)人在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)和生活,結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受,談一下我的一些心得和體會(huì)。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為,合理規(guī)劃時(shí)間,理性分配任務(wù)是非常重要的。不同的學(xué)科和任務(wù),有著不同的難度和挑戰(zhàn),需要我們根據(jù)自己的情況和能力,有針對性的制定計(jì)劃,合理分配時(shí)間和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次,我認(rèn)為,高中生活有很多壓力和挑戰(zhàn),但同時(shí)也充滿了機(jī)會(huì)和希望。我們需要始終保持積極的心態(tài),不斷拓展自己的視野,增加自己的能力和競爭力。

最后,我認(rèn)為,高中生活中的社交和人際關(guān)系也至關(guān)重要。我們需要積極溝通和交流,擴(kuò)大自己的社交圈子,增加自己的人脈和人際資源。

總的來說,新學(xué)期是一個(gè)充滿夢想和挑戰(zhàn)的時(shí)期,需要我們始終保持積極進(jìn)取的心態(tài),努力學(xué)習(xí)和拓展自己的能力和視野,才能讓自己更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

新學(xué)期隨筆新學(xué)期隨筆篇十八

教學(xué)隨筆即教師在聽課或者講課的過程中所做的簡短隨手筆錄。以下是有關(guān)教師新學(xué)期的教學(xué)隨筆,一起來看看吧!

漫長的暑假匆匆而過,大部分孩子帶著一身的疲憊回到了闊別已久的高中校園,看著部分孩子“個(gè)性十足”的發(fā)型,還有部分孩子黑黑的眼圈,部分孩子萎靡不振的情緒,就知道了孩子在假期中的表現(xiàn)是什么樣的了。

回到了既熟悉又陌生校園,人回來了,身份也隨之發(fā)生了變化,也成了別人的學(xué)姐、學(xué)哥了,內(nèi)心之中的那份滿足虛榮感隨之而來,在還沒有來得及回味的時(shí)候,高中的文理傾向分班又一次把孩子們送到了一個(gè)陌生的班級。

我的兩個(gè)班尚好,只是把報(bào)文科傾向的學(xué)生調(diào)整出去了,原先的三班走出去了14人,新進(jìn)了17人,原先的四班走出去了12人,新進(jìn)了16人,組成了現(xiàn)在的高二25班和26班,我也很榮幸的繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任。原先兩個(gè)班的任課老師也隨之發(fā)生了很大的變化,特別是剛剛從其他班級調(diào)整到我們兩個(gè)班的同學(xué),面臨著一個(gè)艱苦的適應(yīng)過程——新班級、新老師、新同學(xué)!

高二這一年,作為一個(gè)承上啟下的一年,它的重要性無容置疑的,但是對于同學(xué)們來講,如何快速的適應(yīng)新班級、新老師、新同學(xué),將會(huì)決定他(她)接下來你的一個(gè)走向,在周日剛到學(xué)校的班會(huì)中,我已經(jīng)鄭重的給我們的孩子們提出了這個(gè)問題,也希望他們能夠盡快的想明白這個(gè)問題。

周六就要放中秋節(jié)了,孩子回到家后,肯定會(huì)跟各位家長說一說學(xué)校的情況,老師的情況、班級的情況、同學(xué)的情況,在這里我就提前跟各位家長做一下溝通、交流,也希望孩子回到家后,各位家長朋友能夠幫助我來跟孩子做進(jìn)一步的工作,以期讓孩子盡快的融入到高二的學(xué)習(xí)生活中去。

大部分人都會(huì)有一種懷舊的心里,作為還沒有成人的孩子當(dāng)然不例外,甚至說更嚴(yán)重,和一年的好兄弟、好姐妹、好老師分開了,心里自然不得勁,還記得在去年的今天,他們也在經(jīng)歷著一樣的`事情,拿著高中的老師、班主任、同學(xué)和初中的老師、班主任、同學(xué)作者原始的比較,現(xiàn)在的他們,特別是剛剛進(jìn)入班級的新同學(xué),審視著周圍陌生的環(huán)境,默默的和原來班級的老師、班主任、同學(xué)們比較著,特別是拿著這些人的缺點(diǎn)和原來的老師、班主任、同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)比較,心里是越來越難受!

所以,我對這部分同學(xué)的建議是,一定要用欣賞的目光審視你周圍的人,盡可能地放大你周圍人的優(yōu)點(diǎn)、盡可能地忽視周圍人的缺點(diǎn),才會(huì)有助于你盡快融于新的班級、新的集體。

特別是我們剛剛換的新老師,如果還是一味的記著原來老師的好,原來的老師對我怎樣怎樣好,原來的老師多么多么對我的胃口,唉,現(xiàn)在的老師說話不好聽、長的不帥、又不溫柔,好懷念原先的老師?。?/p>

適應(yīng)新老師最好的方法就是眼盯著老師的優(yōu)點(diǎn),緊跟老師的步伐,多去找老師溝通,盡可能快的讓老師認(rèn)識你、記住你,只有這樣,你才能盡快的從老師哪里汲取到更多的營養(yǎng),你的高二之樹才會(huì)茁壯成長,才會(huì)為你明年的高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,敬告我的新學(xué)生和老學(xué)生們,不要做無謂的抱怨,你能做的就是盡快找到解決問題的方法!

祝我的學(xué)生們在新的學(xué)期中,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

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