總結不僅僅是一種動作，更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進行文學或藝術作品創(chuàng)作的過程。這里有一些總結展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。
生命的光彩五年級篇一
我從初春的園里折來一支桃花，還沒開，一串擁擠的花苞像都藏著個少女般美麗的夢似的羞紅了臉，可愛極了。我將它插在一個成滿清水的小瓶里，放在堆滿書的課桌上，便開始了天真而固執(zhí)的守望。
不能自己；還有他將會帶給我這黯淡的教室怎樣的一分欣喜與明朗。然而，兩個焦渴而漫長的日子也漫長也已悄然滑過，守望一絲絲的變成絕望?；ò聊缢?。驀然間我似乎發(fā)現(xiàn)了自己的愚蠢與天真，失落的心如跌進了惆悵的谷，愧疚的淵。
是啊。她為何要綻放自己呢？命運已將他從陽光的天堂推進了幽暗的墓室，滋潤了一個冬天的夢想已化為泡影，生命已注定枯萎。在這殘存的時刻，他還有什么力量和勇氣去追求并不壯觀的‘‘曇花一現(xiàn)’’呢？他一定比誰都清楚，或許，明天就不再屬于他。
很久，很久，我似乎聽到了同學們朗朗的.讀書聲。朝窗外望去，金色的陽光以灑滿新綠的枝頭，一切都是如此的不可抗拒。
是啊。誰愿意放棄春天呢？只要還有一絲的希望和時間?？?，又有幾朵花苞在鼓鼓萌動著。不覺間已經明悟，他不是因不愿放棄春天而與命運抗爭的嗎？他或許早知道不管如何努力也已不可能擁有果實，及時綻放了也是蒼白而瘦弱的幾瓣，也不會有蜜蜂的歌唱，彩蝶的舞姿。注定要在寂寞和孤獨中凋謝。然而，此時此刻，又有誰能否認他那將生命展現(xiàn)到極致的執(zhí)著不是生命的另一種詮釋呢？只要生命不息，呼吸存在，就要證明生命的意義是舒展而不是畏縮，生命不一定為了索取，卻是全部的付出與奉獻；生命，不管何時都是以‘‘高貴’’的姿態(tài)挑戰(zhàn)命運。
此刻，想起那些扼住命運的喉嚨卻還要盡力散發(fā)光和熱的人們，是多么的可愛可敬呀。
生命，多么絢爛的花朵。
春天，多么美的時光。
珍惜他們吧，朋友！
生命的光彩五年級篇二
校園里梅花怒放，茶花爭艷。暖國的冬，處處埋下了春的伏筆，以至于當春來臨時，我卻沒有及時發(fā)現(xiàn)，這也就不足為奇了。
什么時候開始，山朗潤起來了，路邊的小草鉆出來了，風不再夾雜著寒意，而是溫暖得如母親的手，輕撫著面龐，將風刀霜劍化作似水柔情。小朋友們歡聚在操場上，踢球，打滾，捉迷藏，一切的生命都派生出欣欣向榮的活力。
我真切感受到春的氣息的，卻是那棵生長在教室窗外的櫻桃樹，我就坐在教室的窗邊，每次向窗外眺望，她總能闖入眼簾。冬天的時候，樹禿禿的，既沒有粗壯的干，又沒有彎曲盤虬的枝，在寒風中戰(zhàn)栗著，即使是落了雪卻也構不成“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗意境。我總是想，還是梅花好，不畏嚴冬，凌寒綻放，多么堅貞不屈。而像櫻桃樹這樣，說他失去了生命又有何妨。
是立春過后，櫻桃樹好像有了幾分生的.跡象，樹上有了一些苞芽，我不以為然，依舊上學，放學，不再注意她。某一天正上課時，一陣春風拂過，我聞到了一陣幽香，沁人心脾。尋著香味，往窗外一瞥，目光被久久的吸引了，無法移開。哪里還是丑陋的樹干，那雪白的櫻桃花一叢叢，一簇簇，如白霧籠罩著整個櫻桃樹。那是怎樣的一種白?。嵃?、樸素的白，如同處子的肌膚，充滿細膩的光澤，輕風拂過，便如白衣佳人，翩翩起舞，優(yōu)雅、從容。美到極致便會深深銘刻，只是我無法將冬天的櫻桃樹與眼前的櫻桃樹相聯(lián)系。
我意料的是，僅僅三五天的時間，雪白的櫻桃花便凋謝無幾了，只是仍有幾朵晚開的花，孤零零的，心中竟生出一些酸楚。其實，這又怎么會出乎我的意料呢？花開花落，自然而然，再美的花也會有凋落的時候，只是覺得太匆匆，太匆匆。一年四季，人們很少會想起它，除了花開之際和櫻桃成熟之時，在冬季時，我甚至厭惡過她枝干的瘦小與丑陋，等到了春天，她終于可以用讓人驚艷的美來證明自己時，那種美便很快逝去了。
上，我又錯了，櫻桃樹開花何償是為了證明自己。佛說，一花一世界，一葉一菩提。每一種植物都有屬于自己的世界。人們自以為是的稱道于梅在寒冬開放的執(zhí)著與特立，而嘲諷櫻桃花的開放不過是為了在春日里與百花攀比。但誰想過，無論是梅花或是櫻桃花，她們的開放都是近似于搏命的綻放，經過一年四季的輪回，默默的積攢，生命的沉淀，終于在這生命最美好的時刻，爆發(fā)出來，化作極致的美，將這種美播撒在人間。她不需要證明、不需要攀比，甚至不需要讓人知道，對于這種植物來說，也許她一生的意義就在于此。
看到櫻桃樹的瘦弱，卻沒看到她綻放后的美麗；你有你的濃艷，她有她的潔白；你嘲笑她花期太短，不配綻放，她可憐你不懂綻放的快樂。綻放注定是一種孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，內心的快樂才是生命的光彩。
生命的光彩五年級篇三
我是一名小學生，我覺得珍愛生命首先要從關注健康開始。今年春節(jié)回老家，全家人見了我都打吃一驚！你們知道這是為什么嗎？那是因為以前的我很瘦、很結實，而現(xiàn)在的我胖墩墩的，都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉，原來是長臉，現(xiàn)在變成圓臉了。一跑起來，我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快，誰都追不上我，現(xiàn)在我還是“第一”，卻是倒著數(shù)。
我們院有幾棵大樹，我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去，現(xiàn)在爬到一半就爬不動了，還直喘粗氣，我就倒掛在樹枝上，小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動，越懶得動就越胖。后來聽大人說肥胖會給人帶來很多疾病。我也體會到肥胖給我?guī)淼暮芏酂?。所以我下定決心鍛煉身體，減掉身上的肥膘。
在家人的監(jiān)督下，和我自己的努力下，肥肉掉了不少了，大家看看現(xiàn)在我的，是不是不那么胖了！我會繼續(xù)堅持鍛煉，讓我的身體健健康康的，只有身體健康，人才會有活力，才會有好的成績。
人的生命只有一次，讓我們珍愛自己寶貴的生命吧！珍愛生命從健康做起。
生命的光彩五年級篇四
我曾經非常喜歡捉蝴蝶。
春天來了，門口的花叢里，整天飛舞著各式的蝴蝶，有白的，黑的，也有花的。
那次，我又拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶，大半天下來，我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關在一個通風的匣子內，準備用來做標本和書簽。不過，正當我準備動手時，我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著，有幾只還在通風口停著，大概它們是從這個通風口看到了自由的希望吧！我久久地凝視著它們，不禁心動：放了它們吧！我把匣子打開，它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶，它已經死了，色彩斑斕的翅膀現(xiàn)在靜靜地合攏著，躺在匣底。剛才生機勃勃的自然精靈現(xiàn)在了無生氣了！
我悔不當初，也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了，也許是被我將它強制放入匣子的時候弄傷了，但是如果我不去抓它們，那么它現(xiàn)在，至少還是翱翔在陽光之下的呀！我決定將它安葬，我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下，這是它生前最喜歡流連的地方，我現(xiàn)在能做的，只是對我的過錯進行一點點稍微的彌補吧！希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。
從此，我再也不捉蝴蝶，再也不敢傷害別的小生靈。
生命的光彩五年級篇五
我隨手拿起兩份報紙：4月5日清晨，沈海高速發(fā)生一起交通事故，一輛小轎車與一輛油罐車追尾。小轎車半個車身都陷進油罐車的車尾內，車內3人當場死亡。
4月6日，省道201線云霄縣陳岱鎮(zhèn)路段發(fā)生一起兩車相撞的交通事故。一輛滿載鮑魚苗的貨車，攔腰撞上掛車，由于受劇烈撞擊，整個駕駛室被擠扁了，困住包括司機在內的5人。經過2個小時左右的救援，5名被困人員被成功救出，遺憾的是，現(xiàn)場醫(yī)護人員診斷，5名被困人員由于受到劇烈的擠壓，已無生命跡象。
報紙上幾乎每天都有這樣的新聞。多少人因此失去了寶貴的生命，多少個家庭因此變得支離破碎。我們每個人只被賦有一次生命，一旦失去了就再也回不來了，所以生命是無價的，我們應該好好地尊重生命、愛惜生命。
如果人們都不酒后駕車；如果人們都不超速駕駛；如果人們都不違反交通規(guī)則……許多悲劇其實是可以避免的。
為了自己，也為了他人，司機師傅們，請你們小心駕駛，注意安全！
我們每天上學的時候，校門口總是有許多車輛來來往往。當我們橫過馬路時，為了我們自己的安全，一定要先看有沒有車子，千萬不能大意！
生命的光彩五年級篇六
生命的力量在于堅韌，生命的光彩因堅韌而越發(fā)奪目。
——題記。
我們的身邊有許多形形色色的生命，世界上的一切都曾有過生命。禪，一種很平常的動物，而他在陽光下埋藏了5、6年，換來的不過是在陽光下歌唱5個星期?？梢娚嵌虝旱?。
海倫，一個殘疾的人，她可以選擇一生自怨自艾，平凡的度過，然而她卻用自己的毅力譜寫著不平凡，使世界為之震撼，使許多人以她為榜樣。
大街上流浪的小貓小狗，你可曾為它感到不平。它也是一個生命，生命都是平等的?！霸谀阕盥淦堑臅r候陪伴你的不是你的朋友，而是你的狗?！边@句話告訴了我許多。狗對人來說也許只是幾十年的存在，而人對狗來說卻是一生一輩子。
人們常說換位思考，何曾有人與狗狗換位思考過呢?它們只是想要一個愛它、關心他的主人。而現(xiàn)如今，還有人吃狗肉?他們那可憐的眼神，可曾博得你的一絲同情?這是一個物質比任何時代都富裕的時代，但同時也是一個情感比任何時代都缺乏的時代。生命是偉大的。石縫中求生的小草沒有一刻停止對生命的追逐，我們同樣也不該放棄。人類的生命和其他的生命一樣，我們需要安慰，需要陪伴，狗狗何嘗不是呢?你只是給了他食物和關心，而它呢?他卻給了你它的一切甚至于生命。他們很懂事，只是不會說話而已。
我們只要還懂得善待生命，就可以感染身邊的人，讓世界充滿愛。愿心靈深處那口感動的井，滋潤我們自己和我們身邊每個匆匆的過客。
生命的光彩五年級篇七
從我們第一聲的啼哭，生命就開始了。在生命的路途中，我們有過酸甜苦辣，有過傷心，有過高興，人的生命是絢麗多彩的，我們要努力活出自己的風采。
人生如戲，就像一場游戲，剛開始玩時，里面的規(guī)則誰也不了解，大家都是一個不折不扣的新手，逐漸了解規(guī)則。如果想得到高的分數(shù)，就要不斷地吸取知識，學習立身，怎么處世。要一步一步往上爬，從小兵到將軍，是需要學習的一個過程，等到了最高級時，該讓位了，當你退出整個游戲時，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中你以闖過了這么的關卡，這么多的危險。人生如戲，真的沒有錯。不要害怕生命停止的那一天，因為你將進入下一個更有意思的地方。
生命不光是生死，放開一點，生活中的每一天.每一件事都是對生命的確定。學習上即使不好也沒關系，不要拿別人的長處和自己的短處相比，要拿正確的眼光看待自己，相信自己終有一天超越別人。這一天，也許很長，也許很短，但只要堅信.努力，光明就在不遠處。生命不光是為自己活，它有著父母對我們的'愛護，朋友對我們的關心，還有許多事情來等著我們去做。面對挫折，要持之以恒，堅持不懈，相信自己。要想做大事，自信心是不可缺少的必要條件。人生很短暫，走到盡頭非常得快，上天既然給了你生命，也就是對你的認可，不要浪費每一秒鐘，努力讓我們的生命活的多姿多彩。
生命的光彩五年級篇八
學習的壓力讓我有些喘不過氣來，甚至不知道人活著是為了干什么，為什么一代又一代的人都要重復干同樣的事？想著想著，我有些神思恍惚，竟不知不覺睡著了。生命的墜落突然，我感覺渾身非常疼痛，眼前一片黑暗。慢慢地，我睜開眼，才發(fā)現(xiàn)原來是一只可惡的小鳥用它的喙使勁地把我啄了一下，我脫離了母體。
后來，我又僥幸從鳥嘴中逃脫，跌進了山澗的石隙中——變成了一粒飽滿的.松籽，周圍雜草叢生。我不知如何是好，迷迷糊糊地又一次開始睡覺。堅強的生命一天，一場狂風暴雨驚醒了我的酣夢。我焦急的仰望天空，灰蒙蒙的一陣狂風吹過，我的身體不斷傾斜，搖搖欲墜的感覺讓我十分害怕。我不斷地穩(wěn)住自已，告訴自己：我的未來不是夢，我也會成長為一棵參天大樹，成為大自然中最壯觀最美麗的景色。風過了，我拼命地汲取從石縫中流下的水分，身體逐漸變得臃腫不堪。
后來，我費了九牛二毛之力，終于把自己那瘦小的外衣給撐破了，露出了淡綠色的小葉和柔弱的須根。我拭了一下眉上的汗水，心中無比高興，我的新生命誕生了！不屈的生命我知道，這只不過是剛剛開始，于是我努力吸收著天地精華。就這樣日復一日，我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得越來越健康。又一天，我奮力地一撐自己的身體，破草而出，從此生命便仿佛升到了一個新的高度?？纯此闹軡M是有棱有角的石礫，再看看自己被石棱割得傷痕累累的軀體，我告訴自己：我獲得了新生，我不會屈服，我不會放棄。春去秋來，我經歷了一次次的脫落，又一次次割傷。在一次次脫落，割傷之后，我的生命里又一次次注上了新的血液，讓我更加茁壯。日復一日，年復一年，我不怕風雨的侵襲，不懼狂風的肆虐，不畏暴雨的欺壓，我一直向著太陽，展示著我不屈的生命。有一天，我把頭抬得很高很高，忽然間看到了林外的世界是如此美好，那一刻，我笑了。我從睡夢中醒來，撐了撐懶腰，我好像明白了什么，卻又好像什么也不明白，但我至少不會再疑惑生命的意義。迎著陽光，我大步向前走去。
生命的光彩五年級篇九
一個雨后的下午，我無意間發(fā)現(xiàn)院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉，我不由得停住了腳步。
它太弱小了，葉子都沒完全張開，葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽光灑下來，暖暖的，嫩葉盡情享受著陽光的沐浴，也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇，便蹲下身來仔細觀察，葉片上有細細的毛，摸上去有點刺手。它生長的地方幾乎沒有一點兒泥土。我不由得心生憐憫，如此嬌小的生命，大概不會活很長時間吧！我懷著復雜的心情默默地離開小草生長的地方。
過了一些日子，我無意中又想起了它，于是想去看看它。我正準備出去，才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，雨點打在窗玻璃上，“噼噼啪啪”地作響。我透過沾有雨點的玻璃，看墻角的那片綠葉。沒想到，那原來卷曲的葉子已經完全張開了，它無比歡快地生長著。我仔細看了看，原來那株植物是向日葵，已經快要開花了。看著這株在墻角頑強生長的向日葵，我心中暗暗生起了敬意！
我回想起，剛發(fā)現(xiàn)它時它嫩嫩的，似乎隨時可能被風吹斷，它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比，簡直就是雞蛋碰石頭！這是一粒什么樣的種子，在這種惡劣的環(huán)境中竟頑強地生長著，結出了驚人的碩果。
我來到書桌前，鄭重地寫下五個字——為生命喝彩！
生命的光彩五年級篇十
自從上了五年級之后，家中的藏書就越來越多，其中有一篇文章令我受益匪淺。
那篇題目為《楊桃寫生畫》的文章，主要寫了作者讀四年級時生了一場大病，愛上了素描。父親要求十分嚴格，總是叮囑他：“你看見那是怎樣的，就得把它畫成怎樣，不要想當然，畫歪了它的模樣?！?/p>
他在家休養(yǎng)完了，回到了學校復課。有一次美術老師要求學生們畫楊桃寫生畫，作者的座位偏偏在正中間，看到的楊桃像一個五角星，他猶豫了一下，但想起了父親的話，必須忠實于自己的眼睛！于是就將楊桃畫成了“五角星”，同學們覺得好笑，卻得到了老師的贊揚。
這篇文章使我深受啟發(fā)：畫素描畫固然要老老實實畫，聯(lián)系到做人做事，都必須忠于事實，一就是一，二就是二，實事求是，做一個誠實的人。
我想起了一件事：那天，我和小伙伴騎車，突然，“砰”的一聲，小伙伴的車撞倒了人家停在路邊上的電動車，我們頓時慌了神，趕緊一起騎車倉惶逃走了。
讀了這篇文章，我為我的行為感到羞愧。犯了錯，惹了禍，要敢于正視面對，不能逃避掩飾。誠實做人，老實做事，防微杜漸，才能健康成長，快樂生活。
誠實——生命的黃金。這就是我讀這篇文章的最大感悟和收獲。
生命的光彩五年級篇十一
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！碑斘易x陶淵明這首詩時，我并不懂其中含義。當聽老師講解這首詩時，我只懂得要珍惜光陰。但當我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動魄的畫面，聽到那一個一個感人的事跡時，我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動。再讀“及時當勉勵，歲月不待人”時我理解了生命的內涵。
生命又如一?；ㄗ眩_花需要陽光雨露；生命又如一葉小舟，遠行需要順風順水。因而我要感謝生命，感謝父母給了我健全的體魄；感謝老師對我的諄諄教誨；感謝同學對我的關心；感謝祖國給了我和平的生活環(huán)境……我還應該感謝挫折使我感受到成功的喜悅；感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命，愛我今天所擁有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分，讓我的生命每一天都快樂、充實。感謝生命，讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。
生命的光彩五年級篇十二
一個問題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢?下面這個故事給我做出了答案。
下午，我在公園散步。一群鳥兒中的一只小鳥引起了我的注意，它奮力鼓動著翅膀，一跌一撞的跟在鳥群后面。它顯然是剛出生的小鳥，不知什么原因，鳥群要遷移。使這個弱小的生命剛來到這個世界上，就要學會飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過了一會兒，鳥群離它越來越遠，此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天。
還有一次，我看見鄰居家的一只貓在捉一只母鳥。母鳥好不容易飛到巢里，把食物送給小鳥吃，自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母鳥跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去，貓一頭撞在了墻上，母鳥拖著傷痕累累的身體趁機飛回了巢。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?，F(xiàn)在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜，在于熱愛，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。決不可以在一時的無奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒細小的黃沙;生命是宏偉的，像長江黃河一樣流淌著;父母給予了我們這么珍貴的東西，一定要好好珍惜，因為它屬于我們的只有一次。
我還記得在五年級的時候，我和我的好朋友從扶手上往下滑，在玩的正開心時，他想用腳踢我一下結果自己沒抓好從樓上摔了下去了，當時我非常著急跑去找老師了，只見老師匆匆忙忙的從辦公室跑出來，從擠滿的人群中把代丁琳送進了醫(yī)院。再經過了一個星期的休養(yǎng)他終于坐了起來，我去醫(yī)院問他：“你還記得你是怎么摔下去的.嗎?”他搖搖頭說：“不記得了?！蔽艺f：“你為了要踢我一下從樓梯扶手上摔下來了?！苯涍^這件事我們就再也沒敢玩這個危險游戲了。
還有一次也是在五年級，那時已經放學了，我和王進翔到操場上說看誰“倒掛金鉤”倒的時間長。我們開始了“1、2、3”松手兩人都在發(fā)慌，就在這時，我的腿沒鉤緊從雙杠上摔了下來當時直接去了醫(yī)院，醫(yī)生說還差一點點就斷了，我就更慌了，左手都不敢動，害怕真的斷了，最后醫(yī)生幫我綁了繃帶，讓我沒法彎腰。我每次去操場只要看到雙杠就害怕再也不敢玩了。
我們的生命是用來珍惜的，不要隨意糟蹋它，要用生命來熱愛家，不要因為一點微小的困難而讓我們失去生命。
熱愛生命是我們人類最基本的品質，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了生命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。我們的生命都是有意義的，像席慕容所說的：“生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的?！睆埡５暇褪俏覀兊目?，她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難，學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，就像誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界一樣。
清晨，陽光灑滿了學校的運動場。我——田徑隊的一員，開始了早訓練。
正當我跑得起勁的時候，突然從后面竄上來一個人，絆了我一下，我猛地向前沖去，身子重重地摔倒在地上，媽呀!我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來!
大家很默契地按住了我的身子，醫(yī)生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只聽“咯噔”一聲響，這錯位的骨頭又按在了斷開的骨骼上……!我疼得被按住的身子硬是立了起來，豆大的汗珠從頭上滾落下來。媽媽看著眼圈都紅了。疼!疼!疼!我在心里大聲喊著，牙齒咬得“格格”響，嘴唇都快咬破了?？晌揖尤粵]有哭出聲，也沒有流下一滴眼淚。在場的認識的、不認識的人都靜靜地看著我，眼光里充滿了贊許!
就在那一刻，我突然感覺自己長大了，也讓我明白了生命的價值。當悲劇發(fā)生的時候，只要我們堅強、勇敢，就一定能戰(zhàn)勝困難!
媽媽說：生命在于運動!我說：生命在于堅持不懈地運動!只要我們熱愛生命，“不放棄!不拋棄!”就一定能讓自己的生命大放異彩!
我奶奶家在農村，她的房前有一個大院子，院子里全是一些松泥土，沒種任何植物，光禿禿的。
有一天傍晚，我們在院子里乘涼。爺爺說：“天氣太熱了，堯堯拿個西瓜開來吃吧?！蔽覒藸敔斠宦?，爽快地跑到屋里抱出一個大西瓜，并拿一把刀給爺爺。爺爺用刀把西瓜切成十幾塊后，我們大口大口地把瓜肉吃進肚子里，而皮、種子隨手往垃圾桶里一扔，有的沒扔準，有幾粒種子掉到地上，我們也沒在意。
從這件事上，我明白了一個道理，凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍惜自己的生命。不管外界的環(huán)境是多么的惡劣，它們都沒有放棄求生的努力，何況我們是人呢?那就更應該珍愛生命、尊重生命、善待生命。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們珍惜每一天、每一分、每一秒，勇敢地面對困難，不懈地努力，使我們活得更加光彩更加有意義。
生命的光彩五年級篇十三
每一個人都有一個生命，只有把握好生命的人，才能獲得成功。
我們曾學過杏林子的《生命生命》，飛蛾求生的強烈欲望，磚縫中生長的瓜苗堅強不屈的精神，靜聽自己的心跳而引發(fā)出來的感想。讓我們知道了要珍愛生命的意義。
蠟燭大家十分熟悉，在家家戶戶停電時，到處都閃現(xiàn)著它的身影。它以自己簡短的一生，奉獻了自己全部美麗。它沒有一點后悔，一點怨恨，默默奉獻！讓我們知道了生命要對別人有用。
我吃過花生，雖然味兒不是很好，但也不難吃。但，它的作用卻很多?；ㄉ梢哉ビ?，花生可以治療高血壓、高血脂。而且花生外面的紅皮有補血的效用。你們知道它長在哪里嗎？它生長在土里，并不引人注目?；ㄉ屛抑懒松灰欢ㄒ哔F，而要不圖虛名、默默奉獻。
仙人掌是一種堅持不懈的植物。它不用澆水照樣能夠發(fā)芽生長，因為它堅信能創(chuàng)造奇跡。它那堅韌頑強的精神，讓我明白生命要堅持。
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。所以，我為生命喝彩！
生命的光彩五年級篇十四
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的世界生命五年級作文，歡迎大家分享。
清晨，陽光投過窗戶射進了房間。朝窗外望去，窗前的小花園中綻放著五顏六色的花兒。在那潮濕肥沃的褐色泥土上，悄然抽出了一棵嫩綠的小草。
它是那樣地不起眼，矮矮地，小小地，躲在那萬花叢中。它是兩片小小的，橢圓的嫩葉。是那樣薄弱，那樣纖細。上面還留著幾滴細細的，密密麻麻的雨露，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。是那樣地翠綠，晶瑩剔透。
這是生命的`象征，是新生的象征！
我悄悄地走出房間，來到了那個小花園旁，靜靜地注視著那棵柔弱的小草。“呼——”，一陣微風拂過，吹動著我的頭發(fā)輕輕飄動起來。一 片落葉在風中悄悄落在那棵小草旁，我輕輕地把它撿了起來，放在手心上，細細觀察。這片落葉并沒有秋天的蕭瑟、枯黃，也沒有冬天的嚴寒、冰冷，還呈現(xiàn)著勃勃生機的綠色。
那種綠是一種深綠、墨綠。是一種深邃的綠。那近乎全白的莖和那葉片的綠形成了對比。那葉片已沒有了嫩葉的柔嫩，增了一絲干硬。葉的周邊也出現(xiàn)了一些枯黃。
它才剛來到這個世界不久。轉眼間，又將離開這個世界了。
看看那棵新生的小草，再看看那略帶枯黃的落葉，我不禁陷入了沉思中。在這世界上，每天都有像小草那樣的生命在不斷誕生，也有像落葉那樣的生命在不斷消逝。這就是世間的輪回、循環(huán)。 人也是一樣。人的一生是短暫的?；蛟S，你能長命百歲，但碌碌無為，無所事事?；蛟S，你會英年早逝，但名垂千古，成為世代佳話。又或者，本就沒有那么多或許，充實地過好現(xiàn)在的每一天便是。
生命的光彩五年級篇十五
身體發(fā)膚，受之父母，我們要愛惜它，要珍惜我們的生命。最近我的身邊發(fā)生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全，我見過好多同學走在路上，低頭玩著手機或者和同學聊天，完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時候雙手不扶自行車，偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學，酗煙酗酒，甚至有些高年級的同學吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。
但是還有一種不愛惜生命的表現(xiàn)，我們都沒有在意，那就是浪費時間。其實細細想來，浪費時間也是一種不愛惜自己生命的表現(xiàn)。我們總是花大把大把的時間在一些完全沒有意義的事情上面，總是不能夠珍惜我們寶貴的時間。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜自己的.時間吧，時間就是生命，愛惜自己的生命吧！
生命來之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書是吧，只因為你有生命，你才會體驗這讀書的快樂及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該珍愛生命。讓生命更加有意義，相信生活的奇跡又是一個到來。
生命的光彩五年級篇十六
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。小編收集了熱愛生命的。
作文。
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生命是什么?它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成;也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎?
春天來了，萬物都蘇醒了，到處是一片生機。
花園里的花開了，紅的，白的，黃的，眼前一片明亮。微風輕輕撫摸著花兒，一搖一擺的，很是好看。從遠處看，這里就像是一片花的海洋。這些小花真熱愛生命啊!雖然只有短短幾天的開放時間，但是，花兒很努力，準備和等待了整整一年!
小蠶也活動起來。那么多像小黑線頭的蠶都從堅硬的外殼里鉆出來?？吹竭@些小蠶的第一眼，我就覺得它們非?？蓯邸＿@些小蠶真熱愛生命啊!雖然它們只能活四十幾天，但它們卻愿意從那么堅硬的殼里鉆出來。
再過幾天，知了就該爬出來了。它們在樹上一展歌喉，每天都唱出最美妙的歌曲。這些知了真熱愛生命啊!它在黑漆漆的地下等待了十幾年，就為唱出這一個夏天的“生命之歌”。
看到這些自然界的生命，我不由地想起我們應該怎樣對待生命。我們是不是應該在這大好春光里去好好學習，好好工作呢?對!我們不能浪費這大好時光，要使每一天都活得有意義，活得更加光彩有力!
人們都說熱愛生命是人最重要的一部分，人要是熱愛生命就等于有一大錐的面子、和尊嚴。我們身邊也有多這樣的事，不信看下面。
有一次。我在公園的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一株小草，好像已經死掉了?？墒沁^了幾天我又來到公園里，來看看那棵草怎么樣呢!我看到它的時候，我驚呆了，它竟然在沒有陽光的地方還能堅持下去的成長，只要草有這樣的精神，我們應該有更熱愛生命。
我親身體會到，不只是有這一個例子。而是跟金錢一樣多的數(shù)不清，不信咱還向下看。
今天，正當我覺得非常無助，我讓媽媽給我講一個真實的故事。媽媽講故事了，我立刻坐得端端正正的，立刻把耳朵豎立起來，生怕聽不到。媽媽對我說：“那我給你講講你大表姐小時候的故事吧!”大表姐是我大姑家的女兒。
媽媽說：“你大表姐小時候非常。
珍惜時間。
她晚上看書看到12點左右早上吃飯時還要拿著書看大表姐長大了考上了大夫現(xiàn)在人民醫(yī)院上班?！?/p>
晚上，我正在看書，一只螞蟻爬了進來。我用指頭按住了它，把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢，那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細細的小腳蹬來蹬去，雖然它在我面前顯得那么微小，但它仍然掙扎著，想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個強大的對手卻毫無畏懼，它熱愛生命的那種精神令我佩服，我放了它，放了這個小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚，拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動來動去，甩著尾巴，想從我手中掙脫。我知道，一旦它在我手里的時間太長，就會失去生命，但它依然不顧一切的掙扎著，極力甩動頭和尾巴，一個勁地擺動身子。我感到它求生的欲望是那么強烈，我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻，一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命，我們怎么能不熱愛生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!
家長后記：這是老師布置的一篇作文，我原來不知道，孩子對于生命已經有了自己初步的理解，這讓我感到欣慰。但是由這個關于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù)，因為孩子在逐漸長大，面對的未來、現(xiàn)實和挫折時會更多，希望她能夠繼續(xù)現(xiàn)在這樣陽光的心態(tài)，健康成長!
在幾年前網(wǎng)球公開賽中，有了一個熱愛生命的故事。
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼;生命是偉大的，就像一顆璀璨耀眼的夜明珠，是無價之寶。有些人珍惜生命，讓生命體現(xiàn)出了意義和價值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命，這是多么不付責任的行為呀。而時間又是什么呢?時間就好比如一張弓箭，正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就會從你的眼前消失的無影無蹤。
曾經，在一個演講會上，一位著名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺，然后他對會議室里的人說：“這有20美金，有人要嗎?”一只只手舉了來。他接著說：“我打算把著20美金送給米你們之間的一位，但在這之前，請你們允許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么我這樣做呢?”說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并用腳碾它。然后，他將鈔票拾起，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在還有誰要這張鈔票?！彼f完后還是有人舉起手來。
看了這個故事，我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要，因為那張鈔票并沒有因為臟，皺而失去價值，依然值20美金。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗和挫折擊倒，正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣，永遠不會流失價值，我們要把自己的生命當成無價之寶永遠的愛惜它。
生命的光彩五年級篇十七
我呆呆地望著她，看著她飄逸的身影，優(yōu)雅輕盈的步子！想到這兒，我便大步走回家。丈夫知道后，也十分惱火，結結實實打了女兒一頓。他，也會那樣的哭泣嗎！“你有什么事需要我?guī)兔?。工作安定下來，就是談朋友。讓美好的事物在這個世界上散播開來！無論是什么樣的遭遇任何事，總不致懼怕。
一枚貝殼要用它一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉化為一顆美麗的珍珠；雨后的彩虹要綻放那一剎那的美麗卻要凝聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一個又一個的困難，那么，是困難成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心曾經說過：“成功的花，人們只驚羨于她現(xiàn)成的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！比绻庥隼щy仍以奮斗的英姿與之抗衡，那么，這樣的人生將是輝煌的。
德國一位著名作家貝多芬，他在雙耳失聰?shù)那闆r下，卻仍勇敢地面對困難，將一個又一個的困難化解，最終，他成功地譜寫了《第九交響曲》。
生命的光彩五年級篇十八
它是世界上最珍貴的東西。
什么東西都買不到。
生命是珍貴的。
也是脆弱的.，
它像含苞待放的花朵，
又像茁壯成長的小樹，
可一不留神，
就會被大風吹斷，
被暴雨摧殘。
生命是堅強的，不會被一點風雨所嚇倒，
也不會因為一點風雨而退卻。
它會堅強地支撐著你。
和你生死與共。
生命是很有力量的。
他能把自己變成一個戰(zhàn)士。
不被小小的挫折擋住去路。
生命是不能被隨意糟蹋的。
你要會利用它。
它才變得很有價值。
你要不珍惜它。
它就變成了不值錢的廢物。
生命需要保護。
需要社會的保護。
需要國際的保護。
讓我們利用好短暫的生命。
為人類造福吧！
生命的光彩五年級篇十九
走過歲月,走過生活,心里有許多感慨,也有所感悟。生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨。也許真的生活不如意,但不必太在意,人生本如夢,歲月不會遷就任何人,要學會看淡一切。
往日的光彩,往日的光輝……
凌云,在你不在的日子里,真的很難熬,想想在校園時那風光,真的很瘋很瘋,凌云,你是我在麥格認識的第一人,可不要忘了我哦!
幾斗,我知道,哥哥走了,你很傷心,聽凌云說,你睡覺都在流眼淚呢!別傷心,沒了他,我們也可以活得光彩,切記,你還有我們,還有凌云呢,還有4班的朋友呢!
靴子,你是個可愛的好女孩,不要太脆弱了,好好管理淺逸,加油!
依依,暮雨,你就像知心姐姐,為別人解開心扉,你真的很真實!淺暮,我是不會忘的。
莞兒,也許,你忘了我,我知道你為大家真的付出了太多。
晚晚,阿爾卑斯,你真的'很樂觀,之逸,我也沒忘記,這是我進麥格的第一個社團,希望你好好管理它。
櫻桃,你是我的新朋友,你的純真,很可愛……
琳,我認識你,但,你也不認識我吧,嗯,幾斗,認識的!
昕,多登麥格…
韶凡,風逝,好好管理。
藝子,我很欣賞你。
胡霖成哥哥,畢業(yè)了,我們再也見不到你了,你在的那段時光,是最美好的,謝謝你帶給我們快樂,也希望你在另一方生活得更加快樂。
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