方案的制定要考慮到各種因素，包括時間、資源、成本等，以保證實施的可行性和效果的有效性。方案的制定需要明確目標，以便確定實施的方向。針對這一挑戰(zhàn)，我們共同制定了一套創(chuàng)新的解決方案。
示范學校實施方案篇一
為了進一步推進我校少先隊事業(yè)的發(fā)展，全面貫徹執(zhí)行粵少聯(lián)發(fā)〔2008〕2號文件關于開展《“xx省紅領巾示范?！眲?chuàng)建活動實施辦法（試行）》通知精神，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。適應課程改革發(fā)展的新要求，以體驗教育為基本途徑，以“雛鷹爭章”和各種實踐活動為主要載體，與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極圍繞“紅領巾示范學校”的創(chuàng)建工作，開展豐富多彩、富有特色的少先隊活動。堅持科研興隊，切實落實少年兒童的思想教育工作，為素質(zhì)教育服務，為少年兒童健康成長服務，使我校少先隊工作再上新臺階。力爭在20xx年年底前能達到創(chuàng)建標準，通過各級少工委的驗收。
創(chuàng)建工作領導小組。
組長：梁頌青校長。
副組長：陳幗雄副校長、饒麗燕副校長、李xx主任、余建萍主任。
組員：何玨（總輔導員）甄素華（大隊輔導員）鄭海山（大隊輔導員）。
創(chuàng)建工作小組。
組長：李xx主任、余建萍主任。
副組長：何玨（總輔導員）甄素華（大隊輔導員）鄭海山（大隊輔導員）。
組員：各中隊輔導員。
xx市同濟小學創(chuàng)辦于1984年，1995年被評為xx省一級學校。20xx年9月與xx市花園小學合并，組建了新的xx市同濟小學?，F(xiàn)我校一校兩校區(qū)，全大隊有61個中隊（同濟校區(qū)37個中隊、花園校區(qū)24個中隊），有隊員3228人（同濟校區(qū)1961人、花園校區(qū)1267人）。
此外，還多次被評為“xx市優(yōu)秀大隊”；全國首批‘小公民道德建設’實驗學校；聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動優(yōu)秀組織獎；“首屆全國中小學優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動”報送的校報《同濟教苑》、《畢業(yè)紀念冊》獲得最佳校報一等獎；和諧中國，首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校；全國青少年文明禮儀普及教育優(yōu)秀組織獎；全國青少年文明禮儀普及教育示范基地；全國少工委、少先隊工作學會全國大、中隊輔導員遠程培訓優(yōu)秀組織獎。
仇泳莎老師被評為xx省優(yōu)秀大隊輔導員，陳茵被評為南粵優(yōu)秀輔導員。
四、創(chuàng)建基礎。
（一）已具備的創(chuàng)建條件。
少先隊組織健全，制度完善。每一年定期舉行的大隊委換屆，在大隊委換屆選舉中，我們采用公開競選方式。在競選活動中，鼓勵隊員們樹立信心和勇氣，幫助他們把自己的想法且付諸行動。為每一個少先隊員提供了一個公平的舞臺，在這個舞臺上，讓全體隊員都得到了鍛煉和提高。重視隊干部的培訓工作。讓隊干部參加各級各類的培訓外，還通過校內(nèi)定期的學習，培養(yǎng)出一支熱心服務主動開展工作的少先隊干部隊伍。我校大隊部定期組織隊干部召開會議：大、中隊長（委）會議、值日生會議。完善值日生隊伍的管理，參與學校管理。讓隊干部參與學校管理。肩負起自主管理的責任，對隊員的學習紀律、課間秩序等進行檢查和監(jiān)督，協(xié)助大隊部組織各項的少先隊活動。通過各部門相互協(xié)調(diào)工作，強化隊員的主人翁意識和集體主義觀念。形成完善激勵機制。為了表彰隊干，大隊部堅持每一學期期末評選表彰先進，讓每一個隊員都在評優(yōu)的過程中找到自己的優(yōu)點，體驗成功的喜悅。
學?，F(xiàn)有大隊總輔導員一名，分管大隊輔導員兩名，中隊輔導員61名，校外輔導員61名。學校還重視，并不斷地加強大、中隊輔導員隊伍的培訓和指導，組織全體大、中隊輔導員以及優(yōu)秀青年老師，參加了全國少工委舉辦的輔導員遠程培訓，并通過考核獲得全國少工委頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。還多次組織輔導員參加各級少工委的培訓學習。大、中隊輔導員均達培訓率100％。
我們還擁有形式多樣的少先隊活動陣地，如：隊部室，開放式閱覽室，植物園，宣傳欄，紅領巾廣播室和直播室，祖廟街道社區(qū)活動中心等。
少先隊陣地、隊伍的建設是少先隊活動的基點，隊員們就可以在這屬于自己的陣地里，快樂地參與活動，追尋夢想。
關注生命發(fā)展，培養(yǎng)良好行為，形成傳統(tǒng)的少先隊活動特色。我們始終以關注學生生命發(fā)展為宗旨，堅持每年都進行傳統(tǒng)的教育活動，在抓細節(jié)、抓常規(guī)中，培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，在建校二十五年來，我們一直做到七個“堅持”，取得很好的教育效果，形成我校常規(guī)的少先隊活動特色：第一堅持組織五年級的隊員到德育基地參加德育綜合實踐。通過活動培養(yǎng)孩子們健康的人格，提高生活自理能力，培養(yǎng)團隊精神。同時促使他們了解自己，了解同伴，發(fā)現(xiàn)不足與差距，知道在今后努力的方向。第二堅持每年組織校運會、藝術(shù)節(jié)。每一年在校運會、藝術(shù)節(jié)的各項活動中，是孩子們展示自我，飛揚個性的舞臺。使他們學會面對失敗，敢于重新站起來；面對成功，敢于看到不足；面對挫折，敢于咬緊牙關再堅持拼搏。每個人都力爭挑戰(zhàn)極限，不斷突破，這都是孩子們快樂的源泉！第三堅持組織隊員開展民族精神代代傳的主題教育活動。為了紀念抗戰(zhàn)六十周年勝利進行了“珍愛和平，銘記歷史”的系列活動，在紀念紅軍長征勝利70周年，我們組織一批少先隊員代表去探望了老紅軍翟尚志老爺爺。我們還請來了退休校長張箭明伯伯，為我校全體少先隊員講述了陳鐵軍烈士的生平。開展以“永遠的豐碑”為主題開展追思活動；舉行了“懷念鐵軍”的大隊主題隊會。通過這些活動使少先隊員的心靈受到了強烈的震撼，從中了解到了我們今天和平幸福的生活是無數(shù)的陳鐵軍們用心血、用生命換來的。更重要的使隊員們懂得了：為了更美好的明天，要一起努力，一起開拓。根據(jù)一年級同學的年齡特點，我們設計了一系列活動：做種子發(fā)芽實驗，在“綠苗苗兒童團”成立大會上展示自己種子培育的結(jié)果。再進行隊知識教育。最后，符合要求的苗苗經(jīng)過申請、大隊部批準，可以加入少先隊組織。這些具有科學性、教育性與趣味性的隊前教育，優(yōu)化了少先隊的教育效果。我們舉辦“編織一件綠色的外衣”主題活動；組織隊員參加了“廣佛青少年林”的種植活動；參加了“麥當勞植樹節(jié)”的植樹活動。在活動中使隊員初步懂得簡單的植樹的方法，促使少先隊員們體驗到：綠色的地球是人類賴以生存的家園。通過開展“感恩母親感動母親”、“感念師生情”等為題，開展感恩系列活動。母親、老師感謝孩子們對自己的信任、尊敬和熱愛；孩子們感謝母親、老師給予的愛護、關懷和鼓勵。在每月系列活動中，設計具體的爭章章目，具體的活動指引，使中隊輔導員和中隊長開展工作有更好的依據(jù)和支撐。
正是這些豐富多彩的活動，為孩子們提供了一次次鍛煉的機會，一次次深刻的體驗，一次次難忘的回憶，正是這些令隊員們喜聞樂見的活動，培養(yǎng)了他們健康的人格，使之逐步形成了正確的人生追求。
學校訂閱了《中國少年報》、《中國兒童報》《輔導員》、《少先隊活動》等雜志，每天利用讀報時間閱讀隊報、隊刊成為了學生的習慣，大隊部也經(jīng)常組織輔導員一起閱讀、學習、討論這些雜志上的文章，討論傳達的上級精神，使隊報、隊刊成為輔導員和廣大隊員的良師益友。
1.少先隊的科研工作還比較薄弱。
2.社會化的服務項目有待進一步完善。
1．成立創(chuàng)建工作領導小組，加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，爭取學校給予人力、物力、財禮的全力投入，為創(chuàng)建工作作堅強后盾。
2．加強少先隊工作的研究工作，加強少先隊工作的理論學習，加強閱讀隊報隊刊。結(jié)合新課程、新課改的實施，有針對性和創(chuàng)造性的開展少先隊工作的研究。爭取有針對的開展課題研究，取得更多的科研成果。
3.組織學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，把隊員的思想道德教育放在首位，以體驗教育為載體，組織和引導少年兒童積極參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化成健康的心理品格，轉(zhuǎn)化成良好的行為習慣。
4.繼續(xù)深化“手拉手”、“雛鷹爭章”“民族精神代代傳”、“保護地球”等少先隊活動。開展好我校的傳統(tǒng)、特色項目，形式多樣地開展環(huán)保、美育、親子、感恩等少先隊活動。
5.繼續(xù)爭取學校對少先隊工作的支持。加強少先隊地專題研究，爭取更多的人力、財力、物力的支持，保證少先隊各項活動的順利開展。
六、具體工作安排。
1.召開創(chuàng)建工作領導小組會議，制定創(chuàng)建工作方案。
2.“分享勞動快樂體驗”活動。
3.“感恩母親感動母親”活動。
4.“體驗科學共展才華”活動。
5.“文明校園”活動。
1.召開創(chuàng)建工作領導小組會議，制定創(chuàng)建工作方案。
2.開展“情系災區(qū)祝福奧運夢想飛翔”2008六一節(jié)系列活動。
3.開展“感恩父愛”的活動。
4.開展以“分享生活的每一天”為主題的心理健康輔導中隊活動。
5.組織參加“平安少年”活動。
6.組織參加xx市教育局、xx市圖書館少兒部組織的“xx市中小學生征文、
攝影”比賽。
1．全年工作總結(jié)。
2．評比、表彰優(yōu)秀中隊、隊員、隊干。
3．暑假德育教育活動――綜合實踐活動。
4.創(chuàng)建工作自查補漏。
1．入學教育。
2．安全周教育活動。
3.教師節(jié)“感恩的心”系列活動。
4.開展“民族精神教育月”活動。
5.開展校園與班級文化建設。
6.創(chuàng)建工作自查補漏。
1．慶“十·一”活動。
2．觀看愛國主義教育影片。
3．開展綠苗苗入團，慶祝建隊日活動。
4．開展手拉手活動。
5.創(chuàng)建工作自查補漏。
1．征集少先隊工作研究論文。
2．大隊委競選活動。
2.創(chuàng)建工作自查補漏。
3.舉辦校運會。
1．迎接省紅領巾示范學校地評估。
2.期末的評優(yōu)總結(jié)工作。
3.布置寒假的綜合實踐活動作業(yè)。
1．開學時的常規(guī)教育。
2．以“陽光溫暖與友愛”為主題出一期墻報。
3．大隊部、工會聯(lián)合舉行“送溫暖、獻愛心、慈善行”的社會捐助活動。
4．收集假期的綜合實踐作業(yè)，舉行優(yōu)秀作品展覽。
5．參加xx市婦聯(lián)開展援助“xx區(qū)特困單親母親家庭——福娃義賣”活動。
6．訓練儀仗隊，準備四月份大隊主題隊會。
7．召開全體值日生會議，加強值日生隊伍的培訓。
8．結(jié)合三月五日，圍繞“學雷鋒”的主題，召開中對主題隊會。
9．結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展“感念親恩”的系列活動。
10．加強少先隊的科研，繼續(xù)與綜合實踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動。
1．組織清明節(jié)主題教育活動，組織一次“感懷先烈”為題的系列大隊活動，對隊員進行革命傳統(tǒng)教育。
2．結(jié)合4月22日的地球日，進行“愛我地球”的系列活動，進一步加強垃圾分類知識的傳播。
3．結(jié)合“世界閱讀日”。開展“與書為友”系列活動，培養(yǎng)隊員們愛讀書的習。
慣，營造書香校園。
4．完善“省紅領巾示范學?！钡纳陥蠊ぷ鳌?/p>
5.繼續(xù)與綜合實踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動。
1．做好“省紅領巾示范學校”初評的工作。
2．五年級的隊員到德育基地進行軍訓。
3．繼續(xù)與綜合實踐科組聯(lián)合開展“文明校園”的系列活動。
4.讓隊員欣賞一部關于母親感人的電影。
5.結(jié)合“五一”勞動節(jié)開展勞動小能手評比活動。
6.各中隊開展以“勞動體驗與成長”為主題中隊活動。
1．做好“省紅領巾示范學?！睆驮u的準備工作。
2.組織開展慶?！傲弧眱和?jié)的活動。
3．做好學期資料積累、整理歸檔工作。
4．做好評優(yōu)工作。
5．寫好少先隊工作總結(jié)。
6．參加祖廟街道少工委組織的“祖廟之夏”的活動，制定暑假活動計劃。
示范學校實施方案篇二
指導思想：全面落實區(qū)進修學校下發(fā)的《校本研修》的通知，加強校本研修工作向縱深發(fā)展，培養(yǎng)廣大老師適應當前教育的形勢，在崗位練兵的基礎上，把教師的業(yè)務再提高一個層次。提高老師的適應能力和駕馭教學能力。
工作目標：
1、通過創(chuàng)建活動提高教師對“教師培訓”的認識，提高自主學習，自主提高的能力。
2、使教師深刻地認識到，自主學習，自主培訓的意義和目的。
3、在創(chuàng)建活動中，提高教師的綜合能力，豐富教師的專業(yè)知識，增強專業(yè)能力，提高學校的教育教學質(zhì)量。
德優(yōu)秀的典型，帶動全體老師共同提高。
活動形式：各小學校結(jié)合《現(xiàn)代教師的職業(yè)道德》這一主題進行研究活動，制定切實可行工作培訓方案。
預期效果：通過創(chuàng)建活動，提高廣大教師對校本培訓的認識，在活動中提升自身的能力，為更好地從教奠定基礎。
根據(jù)旗教育局校本研修工作的具體要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定此方案。
一、指導思想
以學習課程標準為抓手，以更新教育觀念為先導，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為主線，以教師參與教育研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本，按照“走進課堂”的思路，改進教學管理行為,規(guī)范教師教學行為，以教研組為載體，通過規(guī)范創(chuàng)建等系列活動，提高我校教師的'整體素質(zhì)，努力實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、研修目標
1、改進和加強教研工作，實現(xiàn)校本研修向各學科教研組下移，完善校本研修制度。
2、開展形式多樣的校本研修活動，尋求適合我校校本研修的運行機制和運作模式。
3、聘請相關部門的專家或聯(lián)誼學校的名師、各級教學能手、骨干學科帶頭人等進行專業(yè)指導。在借鑒學習中得到鍛煉提升。
4、搭建適合不同教師發(fā)展的平臺，增強教師的個人成就感和歸屬感。 5、積極開展校級“規(guī)范教研組”和“優(yōu)秀教研組”的創(chuàng)建活動，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。
三、研修形式內(nèi)容
以“新理念、新課程、新技術(shù)”為內(nèi)容，以有效教學、有效教師和有效研修的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點,結(jié)合學校實際學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、形成自己的教學風格和特長。
1、組織活動。堅持“基于教學、聚焦課堂”，把培訓的著眼點放在課堂教學上，幫助廣大教師解決課堂教學中遇到的疑惑；全面推進校本研修，達到以“研”促“教”的目的。
2、新課程研修。更新教育教學理念，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。通過集中--自學--討論--交流--檢查考核方式來完成。
3、能力研修。以教師的教學基本功和教學基本技能為主要內(nèi)容，對教師基本功、學科基本功和綜合能力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學技能研修；在不同的學科中評選出具有代表性的教學設計、教學案例、教學反思進行公開展示；通過優(yōu)秀教師的公開課教學，為學校教師的教學技能和開展校本研修起到示范引領作用。
4、現(xiàn)代信息技術(shù)應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動，幫助教師樹立應用信息技術(shù)推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術(shù)應用的基礎知識和技能，提高信息技術(shù)與學科整合能力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的能力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間，形成有思想、有品味、有影響的網(wǎng)絡群落。
四、研修方式與活動
1、自主學習：教師通過自學新課標深悟領會新課程理念，切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習。教師要樹立為學生成長而學習，為教學實踐而學習，為自身發(fā)展而學習的理念，我們提倡立足于課堂實踐的研究性學習方式，把“讀書、思考、實踐”作為學習的主線，經(jīng)常開展學習觀摩、交流活動，相互激勵，在讀、寫、做中共同進步。學校開展教師每周上網(wǎng)學習一篇教育教學、教研論文、心得活動；要求每位老師每學期自讀一本教育教學理論著作，撰寫5000字左右的讀書筆記，寫一篇2000字左右教育敘事、心得或一篇學科教改研究論文。
2、專題講座：結(jié)合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，讓經(jīng)驗豐富的教師和優(yōu)秀教師搞專題講座，解決教師在教的過程中遇到的問題。
3、小組研討：各教研組要從校本研修的基本理念出發(fā)，充分發(fā)揮學科骨干的帶動作用，立足日常教學實際問題，按學校校本研修領導小組的安排，展開研討，相互啟發(fā)，共同分享經(jīng)驗和體會，讓教研組活動成為教師專業(yè)成長的有效載體。
4、教學觀摩：利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實
記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組組織教師觀看名師錄象。
五、考核方法
教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。把教師參加校本研修的內(nèi)容按學時計算，完成研修任務與月績效工資聯(lián)系，考核結(jié)果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù),并與年末考核掛鉤。
六、組織保障
成立以校長為組長、分管副校長（教務主任）為副組長、教務副主任教研組長為組員的校本研修工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處，教務主任辦公室主任，負責研修的安排、日常管理和質(zhì)量監(jiān)控等工作。
示范學校實施方案篇三
為全面加強基層黨組織建設，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，建立黨建工作協(xié)調(diào)機制的有效途徑和辦法，提高黨建工作整體水平，結(jié)合我局實際，決定開展黨建示范點創(chuàng)建活動，并提出如下實施方案。
指導思想：堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹十九大精神和習近平總書記系列講話精神，圍繞“五好”黨組織要求，以開展“兩學一做”學習教育為主線，堅持高標準、高起點、嚴要求，著力解決教育改革發(fā)展中的重大問題，緊緊圍繞加強基層黨建工作的部署要求，永葆黨的先進性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
工作目標：以群眾滿意、黨員滿意、干部滿意“三滿意”為目標，采取抓班子、抓隊伍、抓機制、抓陣地、抓發(fā)展“五抓”舉措，建設一批“陣地建設規(guī)范、規(guī)章制度健全、資料規(guī)范齊全、組織活動經(jīng)常、黨員管理到位、工作特色突出”的基層黨組織，通過示范點的輻射作用，以點帶面，提升全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作水平，實現(xiàn)黨建工作與教育科學發(fā)展同步推進。
（一）創(chuàng)建數(shù)量。創(chuàng)建2個黨建示范點。
（二）創(chuàng)建標準?；鶎狱h建工作示范點，嚴格對照黨建標準，進行培育、規(guī)范，切實做到：黨建工作更具特色、更富創(chuàng)新、更有影響，能夠代表基層黨建先進水平；領導班子堅強團結(jié)，黨建工作領導體制和工作機制健全規(guī)范；黨的活動經(jīng)常、富有成效，黨建工作制度和基礎設施完善配套；公眾號逍遙文稿整理，黨建工作促進教育事業(yè)發(fā)展顯著；黨群、干群關系和諧融洽，人民群眾滿意。
1、重視基層黨建工作。
（1）黨委（黨總支、黨支部）專題研究基層黨建工作。每年4次以上專題研究基層黨建工作會議記錄、相關講話材料、文件、規(guī)章制度等資料。（2）配齊配強黨組織領導班子。黨組織書記政治素質(zhì)高、黨性觀念強，廉潔自律，抓班子，帶隊伍，表率作用好。班子及班子成員貫徹執(zhí)行民主集中制，為民務實清廉，榜樣示范作用發(fā)揮好。配備專兼職黨務工作人員。
2、加強黨組織建設。
（1）落實“三會一課”、主題黨日活動等制度。（2）領導干部雙重組織生活制度。領導干部帶頭參加領導班子專題民主生活會，帶頭參加所在黨支部組織生活會，帶頭開展批評與自我批評。（3）加強黨員干部教育培訓。開展黨員教育培訓，有條件的黨組織可以按照有關規(guī)定組織黨員到警示教育基地、愛國主義基地等接受現(xiàn)場教育培訓。（4）發(fā)展黨員及黨員管理工作。嚴格執(zhí)行黨員發(fā)展計劃，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。加強黨員教育管理，用好“12371”黨建平臺管理系統(tǒng)。（5）開展民主評議黨員、處置不合格黨員。（6）黨支部結(jié)對共建情況。（6）黨組織助推扶貧攻堅情況。
3、加強隊伍建設。
（1）在職黨員到社區(qū)報到工作。在職黨員到社區(qū)報到臺賬、服務方案、活動記錄資料等。（2）黨費收繳情況。按照規(guī)定足額繳納黨費，黨員繳費有關資料齊全。（3）黨員干部聯(lián)系服務群眾。黨員干部聯(lián)系服務群眾臺賬、活動記錄、圖片等相關材料。
4、加強陣地建設。
黨員活動室有場所、有設施、有標志、有黨旗、有書報、有制度、有專人管理。
5、落實黨組織活動經(jīng)費保障。黨組織經(jīng)費列入單位年度預算。
此項工作從2020年6月開始，實施步驟為：
第一階段（2020年6月）宣傳動員。召開創(chuàng)建活動動員會，營造全體黨員共建共創(chuàng)的濃厚氛圍。各基層黨組織按照創(chuàng)建標準抓好軟硬件建設，開展好相關的主題活動。
第二階段（2020年7-8月）積極創(chuàng)建。各黨組織在自查總結(jié)的基礎上，明確創(chuàng)建目標、內(nèi)容、進度、措施及相關責任人，積極開展創(chuàng)建活動。
第三階段（2020年9月）考核評選。通過看資料、實地查看、座談走訪等方式評選。對創(chuàng)建合格的單位，命名為“基層黨建示范點”，并授牌。
1、落實工作責任。各基層黨組織要把創(chuàng)建工作列入基層組織建設的重要議事日程，精心組織實施，加強工作指導，從嚴從實抓好創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作抓在手上、落到實處，形成齊抓共管、共同創(chuàng)建的工作格局。
2、健全工作機制。建立創(chuàng)建工作督查、考核、獎懲制度。黨建示范點每3年評選考核一次。每年對授牌的示范點進行驗收，驗收不合格的，取締示范點稱號。
3、廣泛宣傳引導。及時總結(jié)推廣基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作的經(jīng)驗和典型，充分利用報紙、電視、公開欄等新聞媒體，積極做好創(chuàng)建工作的宣傳報道和輿論引導，充分動員廣大黨員群眾投身到創(chuàng)建工作中來，把先進典型和經(jīng)驗做法，及時進行宣傳推廣，擴大輻射面和影響力。
示范學校實施方案篇四
學習貫徹落實黨的十-大和十-屆-中全會精神以及***總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優(yōu)發(fā)展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“兩學一做”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業(yè)發(fā)展，為學校教育改革發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
(一)鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。
(二)開展新一輪文明創(chuàng)建工作，推進和諧校園建設。
(三)深化黨建示范點建設，培育若干優(yōu)秀服務品牌。
(四)加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。
(一)強化政治引領，落實從嚴治黨。
1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，學習十-屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2、加強廉政建設，嚴守紀律規(guī)矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔承諾書，開展“廉潔教育進校園”活動，積極營造風清氣正的校園氛圍。
3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結(jié)合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
(二)夯實黨建基礎，創(chuàng)新黨建載體。
1、落實“三會一課”，規(guī)范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。
2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結(jié)對”工作。
3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內(nèi)容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作責任書，細化黨建工作責任制內(nèi)容和要求。開展干部述職述廉評議，落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作，健全考核評議制度。
4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。
5、做好建黨積極分子隊伍培養(yǎng)和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年骨干。
6、嚴格做好黨費管理工作，規(guī)范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。
7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業(yè)發(fā)展、社團建設、文化建設、公益服務等發(fā)揮其專長，培育若干優(yōu)秀服務品牌和文化項目。
(三)管好干部隊伍，堅持責任擔當。
1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里;繼續(xù)圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協(xié)調(diào)能力。
2、以《學校青年干部選拔培養(yǎng)行動研究》為載體，認真做好后備干部培養(yǎng)工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養(yǎng)，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優(yōu)秀干部人選。
(四)推進文明創(chuàng)建，弘揚師德師風。
1、認真做好新一輪文明單位的創(chuàng)建工作。認真分析和總結(jié)上一輪創(chuàng)建情況，制定新一輪文明創(chuàng)建規(guī)劃，完善工作機構(gòu)，明確工作職責和要求，做到統(tǒng)一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創(chuàng)建工作。
2、加強。
師德師風建設。
學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規(guī)定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行“六項禁令”和減負要求。
3、繼續(xù)做好“文化講堂”活動，邀請市內(nèi)外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養(yǎng)、人文藝術(shù)講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養(yǎng)和人格魅力。
4、發(fā)揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續(xù)做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區(qū)共建和志愿服務活動，發(fā)揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。
(五)做好群團工作，發(fā)揮群團優(yōu)勢。
1、發(fā)揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權(quán)益，嚴格執(zhí)行校務公開。
2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養(yǎng)生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養(yǎng)工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。
3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發(fā)揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創(chuàng)建中的重要作用。
4、認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極發(fā)揮民主黨派人士在學校發(fā)展中的作用。
學校黨支部將進一步發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。
示范學校實施方案篇五
在全國“_”普法期間，為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部關于進一步推進依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及我區(qū)有關《涪城區(qū)教文體局_普法規(guī)劃》，進一步明確青少年學生普法工作的目標與重點，按照學校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費和“四落實”要求，建立全面而系統(tǒng)的學校法制教育的課程體系和教學方案。進一步建立和完善學校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡，不斷豐富學校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實際情況，提出本實施方案。
一、指導思想。
以依法治國，建設社會主義法制國家，是黨領導人民治理國家的基本方略，是黨實現(xiàn)社會主義初級階段基本綱領的重要保證，開展依法治?；顒樱秦瀼攸h的精神，實行依法治教，把教育管理和辦學活動納入法治軌道，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障，進一步鞏固“_普法”成果，以市“_普法”實施規(guī)劃為基礎，通過開展活動，增強學校、教職工及學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
二、基本原則。
依法治校，必須堅持黨的領導，堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究的社會主義法制原則，維護憲法和有關法律的尊嚴與權(quán)威，堅持社會主義辦學方向，堅持社會主義辦學方向，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持全心全意為人民服務、為廣大師生服務的宗旨。
三、依法治校工作的總體目標與主要任務。
1、總體目標。
我校依法治校的總體目標是逐步將教育教學工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學校管理科學化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設制度化、監(jiān)督機制完善化。建立起辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強，積極參與學校的民主管理和法制建設。
2、主要任務。
（1）廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過學習宣傳、動員大會、專題講座、學習園地、辦黑板報等形式，進行廣泛的學習宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（2）加強學生的法制教育。學校要嚴格按照教育部《關于加強青少年學生學生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學軌道。要堅持法制教育課堂教學主渠道，做到學校法制教育經(jīng)?；?、制度化。
（3）加強教師的法制教育，積極組織廣大教師認真學習憲法、法律基本知識及教育專業(yè)法，掌握與自身利益密切相關的法律、法規(guī)，同時把法制教育納入廣大教師的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。通過各種學習方式，使教師具備一定的法律學科知識和較高的法律素質(zhì)。
（4）加強學校領導干部的法制教育。學校領導不僅要認真學習和領會相關教育法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎知識及學校管理中涉及的其他法律知識，從而能準確理解和運用法律、法規(guī)，指導學校實際工作，管理各項事務，維護學校和師生的合法權(quán)益。
（5）健立健全各項制度，依法規(guī)范辦學行為。
加強學校常規(guī)制度建設。學校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準則，依照我校在教學和管理方面的實際情況，充分完善教師工作、教學工作、學生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風校貌建設等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項工作制度的基礎上，制定相應的學法、知法、守法考評辦法，做到責、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。建立健全學校議事決策制度。學校要依照法律法規(guī)的有關程序制訂對重大事項決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。逐步建立學校內(nèi)部申訴制度。學校對教師、學生或職員因?qū)W校作出的有關處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。
（6）加強校紀校風建設，糾正行業(yè)不正之風。
加強對教師的考核和管理。要依照教師法的有關規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責和義務的情況進行考核，從“德、能、勤、績”諸方面進行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負責任、體罰學生，不依法施教、違反有關法律法規(guī)和校紀校規(guī)的，要依照法紀及時給予處理。
加強對學生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學生進行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀校風的教育。通過抓典型、樹新風、學先進等活動，促使學生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習慣。注意培養(yǎng)學生的自我教育能力，引導和組織學生開展自我管理活動，提高學生尊遵紀守法的自覺性。
加強教育教學管理。嚴格按照教育行政部門的課程方案、學科和計劃組織教學，不得隨意延長在校學習時間和利用雙休日、節(jié)假日進行補課。規(guī)范考試制度，嚴格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍，限制過多的學科競賽活動，減輕學生和課業(yè)負擔，保證學生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費制度，嚴格財經(jīng)紀律。學校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標準、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù)，嚴禁隨意增加收費項目和變動收費標準，對違反財經(jīng)紀律的人員進行嚴肅處理。
（7）加強民主管理，接受社會監(jiān)督。
努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學研究、學術(shù)交流、教學實驗和參加學術(shù)團體。依法保護學生的一切合法權(quán)益。學校努力提供舒適的學習和生活環(huán)境，保護學生身心健康。不得對學生實施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為得歧視品德有缺陷學習有困難的學生：不得披露學生個人隱私，不得隱慝、毀棄學生信件。要依法維護學校的一切合法權(quán)益。維護好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學設備和其他財產(chǎn)，當學校財產(chǎn)受到侵害、學校正常教學秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學校要協(xié)同有關部門努力進行維護。
（8）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。
加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進一步加強對學校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領導，認真落實社會治安綜合治理的領導責任制。學校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴防治安案件和災害事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動，強化校園精神文明建設，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。
四、組織領導和保障措施精心部署，狠抓落實。
為了切實強化學校依法治校工作的領導，學校成立依法治校領導小組，依法治校工作小組工作人員由教導處、教科室、少先隊、工會，年級組主要人員組成：把依法治校工作列為“一把手”工程，做到主要領導自抓，分管領導專門抓。切實把依法治校工作抓在手上，落在實處。加強以法治校隊伍建設，不斷提高自身政治業(yè)務素質(zhì)。一是加強執(zhí)法人員的政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，對執(zhí)法人員進行法律知識和業(yè)務技能培訓，不斷提高業(yè)務素質(zhì)。二是加強思想作風和職業(yè)道德建設，嚴明執(zhí)法紀律，切實強化監(jiān)督，樹立學校的良好形象。
五、接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾。
要自覺接受教育行政部門和其他領導部門的監(jiān)督，嚴格履行職責，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復，自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀案件的有功人員要及時給予獎勵。
示范學校實施方案篇六
為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實黨的十九大、十九屆三中全會精神，按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化部署要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨，按照20xx年基層黨建工作會議安排，制定本方案。
深入學習貫徹黨的十九大、十九屆三中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，切實增強“四個意識”，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，著力加強基層黨的建設，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，以“創(chuàng)建示范點”活動為主線，堅持高質(zhì)量、高起點、嚴要求，建設一批基層黨建示范點，以典型帶動，營造學先進、比先進、做貢獻、當表率的氛圍，努力打造基層黨建工作升級版，為加快社會主義建設提供組織保障。
總體目標：堅持以黨章為根本遵循，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞引領和推動服務美好新城市建設，以“五好”黨組織和“五型”黨組織為載體，把全區(qū)黨組織建成善于學習、勇于創(chuàng)新、敢于擔當、富有活力的堅強戰(zhàn)斗堡壘。達到三個目標：建成一批各具特色的基層黨組織示范點，培養(yǎng)一批黨性硬、作風好、能力強、口碑好的黨組織書記，打造一支政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊伍。經(jīng)過3至5年的努力，各級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的意識明顯增強，引領發(fā)展能力根本提升，服務發(fā)展水平顯著提高，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，為城市建設和發(fā)展注入強勁動力。
具體要求：示范點創(chuàng)建工作堅持“成熟一個、打造一個”的原則，以黨委為單位，以“五好”黨組織、“五型”黨組織為載體，在全面創(chuàng)建的基礎上，每個黨委選擇一個條件較為成熟基層支部，列為20xx年黨建示范點，下大力氣加強建設，爭取年底前打造一批基層黨建先進典型。
（一）“五好”黨組織。
1、領導班子好。建設一個好領導班子，尤其要有一個好書記。支部班子健全，分工明確，工作落實到位，政治核心作用明顯，能夠團結(jié)帶領群眾堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治堅定，團結(jié)協(xié)作，務實高效，清正廉潔，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。書記黨性要強、作風要正，具有較高的政治理論水平、較硬的思想覺悟和較強的工作能力。
2、黨員隊伍好。培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，黨員要有加強的黨員意識、黨的意識，能夠在開發(fā)建設事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部要素質(zhì)優(yōu)良，宗旨觀念強，作風扎實，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，廉潔高效，能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
3、工作機制好。健全一套好的管理制度，體現(xiàn)民主管理原則，保證工作有效運轉(zhuǎn)，使黨組織各項工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。黨組織黨內(nèi)生活正?；瑘猿帧叭龝徽n”制度，堅持民主集中制，組織召開支部會議和民主生活會，開展批評與自我批評。
4、工作業(yè)績好。支部黨建工作整體水平明顯提高，管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好，至少有一項工作的經(jīng)驗做法得到上級黨組織的肯定和推廣，支部工作及其特色活動被新聞媒體報道，且次數(shù)較多、層次較高。
5、群眾反映好。黨組織的各項工作符合群眾的意愿，能有效地維護群眾的合法權(quán)益。黨員干部尊重群眾、愛護群眾，工作作風和工作實績得到群眾公認。黨組織各項工作得到廣大群眾普遍好評，得到廣大群眾的支持和擁護，民主測評領導班子群眾滿意度達到90%以上。
（二）“五型”黨組織。
1、服務型黨組織。
（1）服務發(fā)展。要引導黨組織和黨員服從和服務于經(jīng)濟社會發(fā)展大局的思想，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，充分發(fā)揮黨組織建設在服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領作用，將黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進科學發(fā)展的強大動力，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
（2）服務社會。要引導黨組織和廣大黨員進一步增強宗旨觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，致力于關注民情、維護民意、促進民和，把群眾的困難當成自己的困難，想群眾所想，急群眾所急，切實做好通過民意，理順情緒，凝聚人心的工作，努力推進社會建設、促進社會和諧穩(wěn)定。
（3）服務群眾。通過組織引導黨組織和黨員強化服務理念，提升服務能力，樹立群眾利益無小事的服務意識，全心全意為人民服務，切實維護好廣大人民群眾的根本利益，關心改善民生，不斷贏得人民群眾的持久信任和支持，不斷夯實黨的執(zhí)政基礎。
（4）服務黨員。黨組織要尊重黨員的主體地位，保護黨員的合法權(quán)益，建立健全在政治上關心、工作上支持、生活上關愛黨員的工作機制，形成黨組織關愛服務黨員、黨員關愛服務群眾的格局。通過組織關心黨員，推動黨員服務群眾和社會，服務科學發(fā)展。
2、學習型黨組織。
（1）學習意識強烈。黨組織凝聚力強，領導班子堅強有力，具有較強的學習能力和飽滿的學習熱情，黨員干部真學、善學、勤學，妥善處理工學矛盾，堅持集體學習和個人自學相結(jié)合，做到學以致用，用以促學，學用相長。
（2）學習重點突出。以政治學習為重點，把學習黨章黨規(guī)和系列講話作為“必修課”，形成常態(tài)化。引導廣大黨員干部特別是黨員領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，進一步強化黨員理想信念，教育黨員干部嚴格遵守黨的紀律；不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識，保證政令暢通。
（3）學習活動常態(tài)。黨組織要結(jié)合自身實際，制定目標明確、思路清晰、措施可行的學習計劃。領導班子認真落實中心組學習制度，帶頭學習。建立健全科學規(guī)范的黨員學習教育評價機制和激勵機制，積極為黨員學習培訓創(chuàng)造條件，嚴格落實黨的組織生活制度，將“兩學一做”學習教育融入“三會一課”制度，定期扎實開展學習活動，做到學習活動常態(tài)化制度化。
（4）學習載體豐富。黨組織要組織內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強，積極開展不同形式的主題學習活動，積極創(chuàng)造條件為黨員提供交流與互動學習的平臺，促進黨員將學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。黨員參加各類學習培訓有學習記載和考核記錄。要不斷創(chuàng)新和豐富學習載體，形成講學習、愛學習、善學習的良好氛圍。
3、創(chuàng)新型黨組織。
（1）創(chuàng)新思想觀念。圍繞發(fā)展第一要務謀劃黨建工作，引導廣大黨員干部解放思想，開拓思路，增強工作創(chuàng)新的主動性和自覺性。實施創(chuàng)新黨組織書記培養(yǎng)工程按分級培訓原則，對黨組織書記分領域、分主題精準培訓，鼓勵黨組織書記敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，帶頭領辦創(chuàng)新項目、帶頭推動技術(shù)革新、帶頭進行觀念創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，使黨組織書記成為創(chuàng)新的帶頭人；實施創(chuàng)新骨干隊伍建設工程，引導黨員圍繞推動服務創(chuàng)新發(fā)展開展“承諾踐諾”活動，不斷提升黨員隊伍的整體創(chuàng)新能力和水平，使黨員成為創(chuàng)新的骨干。
（2）創(chuàng)新黨建內(nèi)容。突出重點任務，緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作，從落實黨建工作責任制和嚴格黨內(nèi)政治生活著手，以黨建工作項目管理手段推動創(chuàng)新工作思想到位、行動到位、落實到位。堅持立足實際豐富創(chuàng)新活動載體，開展黨組織書記談創(chuàng)新和黨支部書記談黨建、黨員創(chuàng)新活動日、黨建創(chuàng)新主題月等形式多樣的活動，充實創(chuàng)新活動內(nèi)容，化無形為有形，變抽象為具體，使創(chuàng)新活動看得見、摸得著，不斷激發(fā)創(chuàng)新活力。
（3）創(chuàng)新工作方法。要堅持問題導向，梳理制約和阻礙黨組織創(chuàng)新發(fā)展的問題清單，全面樹立分析解決問題的方法措施，選好創(chuàng)建工作的主抓手和突破口。強能力促引領，實施黨支部書記考核調(diào)整計劃、黨組織書記創(chuàng)新能力提升計劃、黨組織書記創(chuàng)新引領計劃、黨組織書記民情走訪計劃等“四項計劃”，使各級黨組織書記成為引領創(chuàng)新、傾聽民聲的帶頭人。強管理促示范，把黨員教育真正融入日常、抓在經(jīng)常，引導廣大黨員做“四個合格”黨員，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中作表率、當先鋒，使黨員成為示范創(chuàng)新、匯聚民情的骨干。
（4）創(chuàng)新工作機制。要注重考評推廣，把創(chuàng)新型黨組織作為黨建工作目標、黨支部書記述職評議、黨組織創(chuàng)新爭優(yōu)的重要內(nèi)容，促進創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動扎實有效開展。探索鼓勵創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、寬容創(chuàng)新、保障創(chuàng)新的制度機制，營造創(chuàng)新氛圍，樹立創(chuàng)新導向，創(chuàng)造創(chuàng)新條件，提供創(chuàng)新保障。建立創(chuàng)新激勵機制，采取政策支持、項目扶持等措施，培育、樹立一批創(chuàng)新型黨組織和黨員創(chuàng)新骨干。建立容錯糾錯機制，給勇于創(chuàng)新者撐腰鼓勁，讓廣大黨員敢創(chuàng)新、愿創(chuàng)新、善創(chuàng)新。
4、效能型黨組織。
（1）樹立爭先進位的意識。破除安于現(xiàn)狀、不求進取的思想觀念，培養(yǎng)努力拼搏、不甘落后、敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神，以一流創(chuàng)效能，以效能爭一流，努力營造個人爭先進，單位創(chuàng)佳績的氛圍。
（2）造就真抓實干的作風。教育引導黨員干部樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀，倡導“重實際、說實話、干實事、求實效”的作風，形成工作中“一抓到底，抓比成效”的時代精神，認真履行崗位職責，扎實完成各項任務，以高度負責的精神和精益求精的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（3）建立職責分明的機制。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活制度，完善各項工作制度，重點在提高制度執(zhí)行力上下功夫。黨員干部要做表率，深入貫徹落實工作責任制和責任追究制，做到有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違規(guī)要追究、獎罰要分明，努力做到以制度規(guī)范行政行為，按制度辦事、靠制度管人的工作機制。
5、廉潔型黨組織。
（1）嚴格落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》、《中國共產(chǎn)黨員黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)法規(guī)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系，積極營造風清氣正、廉潔奉公的政治生態(tài)環(huán)境。
（2）深入推進黨務公開工作。黨組織領導班子要熟悉黨支部工作情況、黨務工作開展情況和黨費收繳情況，做到隨問隨解答。要利用黨務公開欄及時公布相關情況，落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。鼓勵和保護黨員干部講真話、講實話、講心里話，積極營造民主討論、民主監(jiān)督的良好氛圍。
（3）保持艱苦奮斗的作風。深入開展艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育，倡導重節(jié)約、尚儉樸的風氣，引導黨員干部帶頭落實中央“八項規(guī)定”帶頭堅決反對鋪張浪費，堅決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。黨組織要注重挖掘先進典型，引導黨員自覺以典型為鏡，做合格黨員，把學先進作為每名黨員的自覺行為，營造“學習先進、見賢思齊”的良好氛圍。
（一）動員部署階段。工委組織部制定基層黨建示范點創(chuàng)建工作方案，下發(fā)創(chuàng)建通知，召開會議進行部署。各黨委按照工委方案精神，結(jié)合實際，制定具體實施方案，成立領導機構(gòu)，召開動員會議部署創(chuàng)建工作。
（二）組織實施階段。各黨委對屬下黨支部進行認真排查摸底，深入掌握支部建設情況，排出創(chuàng)建計劃圖，對號入座開展示范點創(chuàng)建工作。每年年初，由黨委制定示范點創(chuàng)建計劃，并向工委組織部申報。對工委組織部批準的創(chuàng)建單位，各黨委要在政策、資金上充分傾斜，集中力量，挖掘資源，下大力氣，加強建設，確保示范點創(chuàng)建工作取得實效。
（三）總結(jié)驗收階段。每年年底，各黨委根據(jù)創(chuàng)建工作情況，對示范點創(chuàng)建工作進行自查。符合驗收條件的，由黨委向工委組織部申請現(xiàn)場驗收。工委組織部組成基層黨建示范點驗收小組深入創(chuàng)建點開展驗收工作，認真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，大力宣傳推廣，營造濃厚的黨建氛圍。
（一）壓實領導責任。
基層黨建示范點創(chuàng)建工作，要在工委的領導下，由組織部門牽頭協(xié)調(diào)，有關部門密切配合、加強指導、推動落實。各級黨組織要認真履行示范點創(chuàng)建主體責任，把基層黨建示范點創(chuàng)建作為“一把手”工程，堅持書記抓、抓書記，強化黨組織書記第一責任，分管領導直接責任人，班子成員“一崗雙責”，落實黨建責任清單，把基層黨建示范點創(chuàng)建納入各級黨組織年度目標考核和黨組織書記述職評議的重要內(nèi)容。各黨委班子成員要切實履行職責，深入聯(lián)系點指導和支持創(chuàng)建工作，把聯(lián)系點打造成為基層黨建示范點。
（二）精心統(tǒng)籌謀劃。
各級各部門黨組織要堅持從實際出發(fā)，因地制宜、分類指導，根據(jù)不同領域不同層級黨組織職能定位、不同特點和工作基礎，結(jié)合黨組織、黨員自身存在的問題和不足，結(jié)合黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和重點難點，制定切合實際的創(chuàng)建實施方案，提出具體創(chuàng)建目標和創(chuàng)建工作措施。堅持統(tǒng)籌謀劃，通盤考慮，把示范點創(chuàng)建工作與落實基層黨建重點任務結(jié)合起來，與完成本單位中心工作結(jié)合起來，使各項創(chuàng)建工作緊密銜接、有序推進。
（三）落實經(jīng)費保障。
基層黨建示范點創(chuàng)建工作所需經(jīng)費納入開發(fā)區(qū)財政預算。財政部門應為基層黨建示范點創(chuàng)建工作適度安排專項經(jīng)費?？蓮奶崃酎h費給予適當支持。各黨委本著勤儉簡約、花少錢辦大事的原則，實事求是向管委會申請專項，保障創(chuàng)建活動經(jīng)費落實到位。
（四）大力督促檢查。
各黨委要加強對基層黨建示范點創(chuàng)建工作的指導，及時了解情況，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，不斷把基層黨建示范點建設引向深入。開展常態(tài)化督導，列出督導清單，細化督導任務，采取隨機調(diào)研、明察暗訪、重點督辦的方式進行督導，定期進行分析研判，幫助解決創(chuàng)建中的困難和問題，推動示范點創(chuàng)建各項任務落到實處。
（五）抓好考核問責。
基層黨建示范點創(chuàng)建工作實行考核問責制。工委組織部要將創(chuàng)建工作納入黨建考核的重點內(nèi)容，加強黨委創(chuàng)建工作的考核。各黨委要制定評價體系和考核辦法，按照基層自評、群眾測評、組織考評的步驟進行考核，加大群眾對基層黨組織和黨員干部服務評價權(quán)重。建立健全問責機制，對基層黨建示范點建設成效不好的，實行問責。
（六）注重典型引領。
及時總結(jié)經(jīng)驗，加大典型培育，注重宣傳推廣，強化示范帶動，每年評選一批創(chuàng)建案例，培育樹立一批叫得響、立得住、可推廣、能持久的先進典型，發(fā)揮黨組織的示范引領作用。
示范學校實施方案篇七
各支部、各處室：
為深化“兩評兩促”活動，全面提升基層黨建工作的科學化水平，根據(jù)上級關于創(chuàng)建基層黨建工作示范點的實施意見，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就我校創(chuàng)建基層黨建工作示范點工作提出如下實施意見：
全面貫徹落實十八大及中央、省、市會議精神，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，以“兩評兩促”活動為主線，建設服務型基層黨組織，以培育促發(fā)展，以創(chuàng)建促規(guī)范，以示范帶整體，完善學校黨建工作格局，全面提升基層黨建工作整體水平，推進學校黨建工作走前頭、作表率，為進一步推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
基層黨建工作示范點創(chuàng)建以黨總支為創(chuàng)建單位，具體活動在支部中開展。力爭**年“七一”前夕**市級基層黨建工作示范點檢查驗收。
基層黨建工作示范點，是指能全面反映學校黨建工作水平、體現(xiàn)理工學校特色、在全市能起示范表率作用的先進基層黨組織。創(chuàng)建活動要緊緊圍繞市委和市教育局中心工作，著眼服務科學發(fā)展，完善工作格局，按照“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”先進基層黨組織創(chuàng)建的要求扎實推進。
（一）工作思路明晰。堅持圍繞中心、服務大局，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，促進學校各項工作任務的完成。黨組織要把服務中心、建設隊伍貫穿創(chuàng)建活動始終，發(fā)揮黨組織在完成本部門各項任務中的協(xié)助和監(jiān)督作用。黨組織要把建設高素質(zhì)經(jīng)營管理者隊伍、人才隊伍、黨員隊伍、職工隊伍和增強經(jīng)濟活力、控制力、影響力貫穿黨組織創(chuàng)建活動始終，保證黨組織參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，發(fā)揮政治核心作用。
（二）工作制度健全。一是建立規(guī)范有效的學習教育格局，深入推進學習型黨組織建設，加強思想政治工作，推進包括文化素養(yǎng)、文明禮儀、文體活動等在內(nèi)的校園文化建設；建立健全黨員干部個人平時自學制度，進一步加強對黨員干部的述學、評學、考學工作，黨員年學習筆記不少于20000字，黨員干部年學習筆記不少于30000字。黨組織書記、新黨員、全體黨員經(jīng)常性培訓等工作得到較好落實。二是建立規(guī)范有序的組織管理流程，大力推進基層黨組織黨務公開工作，實行黨支部工作目標管理，落實“雙培養(yǎng)”、發(fā)展黨員公示、民主評議黨員工作、黨員領導干部參加雙重組織生活和黨員參加組織生活登記等制度，嚴格組織活動過程，切實加強黨性鍛煉。三是建立健全注重人文關懷的黨內(nèi)關懷幫扶機制，在黨內(nèi)開展“一幫一”、“幾幫一”等結(jié)對幫扶活動，建立健全定期走訪慰問困難黨員制度；積極開展或參與先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者評選和創(chuàng)先爭優(yōu)閃光言行展示評選活動，在全校形成學習先進、崇尚先進和爭當先進的良好風氣。四是建立規(guī)范開放的聯(lián)系和服務群眾制度，深入開展服務型基層黨組織建設，積極創(chuàng)設黨員示范崗、黨員責任區(qū)、先鋒崗和黨員志愿者隊伍等發(fā)揮黨員作用、服務人民群眾的平臺，形成黨員干部服務人民群眾、人民群眾評議監(jiān)督黨員干部的互動機制，群眾評議滿意率在85%以上。五是建立規(guī)范嚴密的懲防腐敗體系，健全民主評議作風工作機制和效能監(jiān)察工作協(xié)作網(wǎng)絡，加強預防腐敗體系建設，提高廉情預警能力，加強對關鍵崗位、重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理；黨員干部作風、效能投訴較少，當年黨組織領導班子沒有發(fā)生違法違紀行為。
（三）活動載體豐富。積極開展黨建創(chuàng)新活動，豐富工作載體和方法，增強基層黨組織的生機和活力。扎實開展“三萬”活動，服務群眾，服務基層。拓展工作領域創(chuàng)新，加強與其他單位、其他領域基層黨組織之間的交流合作，共駐共建，加強資源整合，形成資源共享、優(yōu)勢互補、整體推進的良好局面。推進工作方式方法創(chuàng)新，積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)，辦好學校網(wǎng)站黨建專欄、運用基層黨建工作手機信息系統(tǒng)、黨務工作微博、qq群等工作載體，推進基層黨建信息化建設。
（四）組織保障有力。加強學校黨組織班子建設，按期進行學校黨組織換屆選舉，按照規(guī)定程序?qū)弥姓{(diào)整黨組織負責人，健全學校黨組織工作機構(gòu)，有專（兼）職黨務干部。改善基層黨組織工作條件，建立健全經(jīng)費保障機制，基層黨建工作經(jīng)費列入學校年度經(jīng)費預算。有一定面積和相關設施的黨員活動場所，設立黨建辦公室、建設黨員活動室、談心談話室、閱覽室、娛樂室，從人力、財力、物力等方面為基層黨組織開展工作提供良好條件。
（一）摸清情況，制定方案。要在深入開展調(diào)查研究的基礎上，根據(jù)學校黨建工作的特點和要求，進行綜合分析，掌握黨組織建設的現(xiàn)狀。在此基礎上制定《**理工學校基層黨建工作示范點創(chuàng)建方案》并及時上報市委組織部、市直機關工委、教育局黨委。
（二）健全制度，創(chuàng)新載體。建立比較完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墻，也可以匯編成冊。創(chuàng)新多項黨建活動載體，開展多種形式的主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）精心組織，務求實效。按照創(chuàng)建。
活動方案。
和新制定的制度及載體，嚴格組織實施，努力使黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和黨員的先進性得到明顯的提高。
（四）推廣典型，整體推進。充分發(fā)揮黨建示范點的引導、帶動和輻射作用，及時總結(jié)提煉出新鮮成果和典型經(jīng)驗，采取多種形式廣泛宣傳，有計劃、有步驟地把示范點的經(jīng)驗，擴大影響，從而切實提高學?；鶎咏M織黨建工作水平。同時及時與各基層黨建工作示范點創(chuàng)建單位學習交流工作經(jīng)驗、創(chuàng)建特色等，互點互評，互學互議，互相提高。
（一）明確工作責任。學校要把基層黨建工作示范點創(chuàng)建活動納入學校工作總體規(guī)劃，黨組織書記、校長要履行第一責任人的職責，切實加強分類指導，緊扣行業(yè)特點，整體推進示范點的創(chuàng)建工作。
（二）突出行業(yè)特色。針對學校實際，找準開展創(chuàng)建的著力點，切實做到有的放矢、特色鮮明、卓有成效。學校黨組織要推進“八型”（即學習型、服務型、效能型、法治型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、廉潔型、文明型）機關建設。持續(xù)開展“作風建設年”活動和“服務企業(yè)、服務基層”專項行動，爭做“廉潔高效先鋒”，深入實施城鄉(xiāng)結(jié)對共建工作。學校黨組織要著力在服務職業(yè)教育發(fā)展、服務職工群眾方面下功夫，努力把黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為事業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
（三）健全聯(lián)系點制度。進一步健全領導干部聯(lián)系點制度，班子成員要經(jīng)常深入到各支部，對照創(chuàng)建條件和標準，采取扎實措施，開展幫助指導和檢查督促。
策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來，并高效地指導實踐行動?！秾W校關于基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作的實施方案》如果還沒解決您的需求，請訪問我們?yōu)槟?022準備的“平安創(chuàng)建工作實施方案”專題！
示范學校實施方案篇八
為了推進學校毒品預防教育工作規(guī)范化，進一步落實上級有關禁毒、防毒工作精神，為了切實加強小學生在校期間的毒品預防教育，不斷推動學校毒品預防教育工作的深入開展，特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建目的。
開展毒品預防教育的目的：大力加強學校毒品預防教育，切實增強學生的防毒拒毒意識，努力減少毒品對青少年的危害，有效遏制青少年吸毒問題的發(fā)展和蔓延；推動學校毒品預防教育工作健康發(fā)展，為全面實施毒品問題綜合治理把好第一道關。
二、組織。
領導。
組長：張xx。
副組長：劉xx。
成員：黃xx。
兼職教師：劉xx。
江枝劉xx。
三、工作內(nèi)容。
總結(jié)。
工作。
四、工作目標。
全面開展創(chuàng)建工作，力爭將我校創(chuàng)建成縣級毒品預防教育示范學校，同時爭創(chuàng)市級示范學校。
五、工作措施。
（一）、提高認識，加強。
領導。
毒品問題危及全人類的健康，青少年吸毒問題十分突出，嚴重危害社會經(jīng)濟建設、精神文明建設，嚴重危害著千家萬戶的安寧。要充分認真到毒品預防教育的現(xiàn)實意義和歷史意義，樹立長期教育的思想，把創(chuàng)建毒品預防教育示范學校作為社會治安綜合治理的一項重要工作，作為學生道德品質(zhì)教育的一個重要方面，擺到加強學校精神文明建設和培養(yǎng)合格接班人的高度，切實抓緊抓好。
（二）、創(chuàng)新思路，狠抓落實。
充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗和班級黑板報及國旗下的。
講話。
事跡。
要大力宣傳。
計劃。
安排好教師和課時配備兼職禁毒教育教師和毒品預防教育骨干教師每學期安排二節(jié)禁毒教育課。
學校每學年開展一次禁毒知識講座，使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和能力，養(yǎng)成健康、文明積極向上的生活方式。
（三）、加大投入，保障經(jīng)費。
計劃，做好師資力量的建設，科學地處理好與其他教學活動的關系，形成創(chuàng)建工作長效機制，確保創(chuàng)建工作能正常開展。
xx鎮(zhèn)中心小學。
示范學校實施方案篇九
認真貫徹落實《xx市xx區(qū)教育局小學教研室“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學校”工作方案（征求意見稿）》文件精神，特制定本實施方案，小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨浮?/p>
一、示范建設項目。
從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領導都是一線語數(shù)教師、班主任出身；我們教師大多數(shù)都從教二三十年，有豐富的經(jīng)驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。
所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領導小組。
分工如下：
組長：校長，負責全面工作。
副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
語文學科負責人：
組員：
數(shù)學學科負責人：
組員：
品生品社學科負責人：
組員：
校本課程和綜實學科負責人：
組員：
英語學科負責人：
科學學科負責人：
考慮到自身水平等各種客觀條件，我們決定，20xx年春，第一周期暫不申報，全力做好各種準備工作。第二周期，準備以語文、數(shù)學兩個學科為突破口，申報學科教學示范校。并以此為基礎，其他學科逐個申報，達到以點帶面、全面提高的目的。
二、建設目標。
學校領導帶領教師深入研究，不斷總結(jié)，不斷整理，精心打磨教學案例，能夠為本鎮(zhèn)鄉(xiāng)、全區(qū)乃至全市某一個特定學科或者課程領域做示范：能夠承擔“給其他學校和教師以啟示”的現(xiàn)場觀摩任務，舉辦專題講座；應邀為其他學校送課指導；團隊成員能夠在某一方面為其他學校教師提供有價值的專業(yè)引領。
三、學習與培訓。
請進來走出去，為本學?！笆痉俄椖俊毖芯?，提供理論和經(jīng)驗支撐。有針對性地請學科教研員、本地或者外地高水平專家到本校指導，或者組織教師到外校、外地學習參觀，從多角度來深化學校“示范項目”研究，使學校的示范項目的行動研究，有深厚的理論支撐，有多方面的問題解決策略支持。
另外，將教研室下發(fā)的各種文件、學習資料打印，下發(fā)給各學科項目負責人，把研究教研室的整體思路和指導經(jīng)驗作為我們開展研究的基礎。
四、研究工作開展。
學校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學科推進的研究主題相結(jié)合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質(zhì)量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究內(nèi)容、基礎和方向：
小學語文學科。
按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現(xiàn)用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學校”實施方案》。
小學數(shù)學學科：能夠體現(xiàn)數(shù)學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領設計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數(shù)學“目標導學”基本思路；在“數(shù)學基本思想、基本活動經(jīng)驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數(shù)學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現(xiàn)“英語學科推進“熱身-呈現(xiàn)-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現(xiàn)以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果；實驗后，對科學實踐的過程和結(jié)果進行總結(jié)梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動，或?qū)⑵飞飞缃虒W內(nèi)容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內(nèi)容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個原則：
1、學科示范學校創(chuàng)建，基于學校的實際情況和長遠發(fā)展、規(guī)劃的需要。
學科教學示范學校建設，不重形式而重實效；不拋棄過去，重新搞一套，而是在原有教研基礎上建設一些優(yōu)勢項目、特色項目，進而打造學校的特色、亮點，是為了該項教育取得更好的教育效益，提升學生的學習，借助著一個或者幾個項目深入的行動研究，積累經(jīng)驗，為未來其他學科的突破，積累經(jīng)驗，打好基礎。
2、學科示范學校的建設，是為本學校打造名師、創(chuàng)建名校找到突破口。
將學校辦出特色，重要的一點是教學特色。教學上有特色體現(xiàn)在學生發(fā)展上有特色，體現(xiàn)在學科團隊的教師專業(yè)水平突出。教學上有了特色，創(chuàng)建名校才有了基礎。名校的名，就是某個方面、某些方面，很突出，名聲很響。所以，學科示范學校的創(chuàng)建，是為了把自己學校某些有優(yōu)勢的項目，做強，做亮，做出響亮的名聲。
3、創(chuàng)建學科示范學校，要體現(xiàn)幾個結(jié)合。
一是與學科帶頭人培養(yǎng)密切相結(jié)合。
要通過學科示范學校建設，培養(yǎng)出某個能夠在本學校、本鎮(zhèn)鄉(xiāng)乃至全區(qū)全市有響亮名聲的老師。所以，確定項目，要考慮到本學校師資的優(yōu)勢，考慮到能夠培養(yǎng)出來具有又是優(yōu)勢的師資的可能性，并且，在進行項目研究的過程中，盡最大可能為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件。
二是與提高學生的學習質(zhì)量密切結(jié)合。示范項目的研究與建設的目的是為了提高教學質(zhì)量，不能提高學生學習質(zhì)量的研究，是沒有意義和價值的學科教學研究。所以，一定要將研究與提高質(zhì)量結(jié)合在一起，用是否提高了質(zhì)量來評價研究的意義和價值。
三是項目學科的課堂改進，要與該學科的學科課程建設相結(jié)合。單純靠課堂，很難提高教學質(zhì)量。要把一個學科建設成為本學校有優(yōu)勢、有特色、能成為名片的學科，絕不僅僅是上課，還需要配套的課程活動、課程評價、教材的改編與重組等配套工作。與課堂教學改進配套工作上去了，質(zhì)量才有保證。
所以，示范項目建設，一定不要單純局限在課堂教學。
五、師資培養(yǎng)與鍛煉。
開展研究展示活動，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。組織骨干力量，加大探索力度，學校組織開展多種形式的研究展示活動，不斷與教研室的教研員、與區(qū)域研究同類項目的學校進行互動交流，在研討中總結(jié)經(jīng)驗，在研討中進一步發(fā)現(xiàn)問題，在研討中尋求使研究逐步走向深入的問題解決策略，最終把示范項目做強、做亮，做出名聲。
盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數(shù)學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
示范學校實施方案篇十
為深入貫徹黨的十六大精神，切實加強基層黨的組織建設，根據(jù)縣教育局委員會關于印發(fā)《創(chuàng)建基層黨建工作示范點實施方案》的通知要求，結(jié)合工作實際，為認真做好基層黨建工作示范點創(chuàng)建工作，特制定本實施方案。
創(chuàng)建工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“服務經(jīng)濟，服務社會，辦人民滿意教育”的要求，著眼于保持和發(fā)揮黨的先進性，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合實際，開拓創(chuàng)新，切實加強黨的組織建設，力爭在今年內(nèi)把學校黨支部建設成為市縣基層黨建工作示范點，成為基層黨組織的樣板，成為落實“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，實現(xiàn)學?！叭齻€文明”建設的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧沾化作出新貢獻。
（一）領導班子好。
2、領導班子健全，結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高，奮發(fā)有為，顧全大局，決策民主，作風優(yōu)良，廉潔勤政，實績突出，班子有一定的戰(zhàn)斗力和凝聚力，能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、黨總支成員、支部書記及委員有較高的理論、政策水平和較強的組織協(xié)調(diào)能力，在學校黨員干部、教職工中有較高的威信。
（二）黨員隊伍好。
1、黨員黨性強，作風正，黨員能發(fā)揮先鋒模范作用，干部能發(fā)揮骨干帶頭作用；
5、按黨費收繳標準，及時足額做好黨費的收繳工作。
（三）工作機制好。
3、黨內(nèi)監(jiān)督的有關制度健全，黨支部對黨員特別是黨員負責干部監(jiān)督的職責和措施落實較好，黨員參加組織生活，黨員負責干部過雙重組織生活。
4、有一支業(yè)務熟悉、務實細心的黨務干部隊伍，重視黨務干部的選配、培訓；
（四）工作業(yè)績好。
1、高質(zhì)量的完成工作任務，教學工作和年度工作目標完成好，工作業(yè)績突出；
2、黨員干部作風明顯改進，工作效率和服務水平提高，師生評價好；
3、全體教職員工堅持依法行政、依法執(zhí)教，教書育人，為人師表，認真履行職責；
4、精神文明建設和民主法制建設成效顯著，認真抓好校務公開，搞好精神文明建設和社會治安、計生工作，繼續(xù)爭創(chuàng)市級文明單位。
（五）、師生反映好。
3、共產(chǎn)黨員在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
黨支部制定創(chuàng)建工作方案，召開動員大會，利用宣傳櫥窗、黑板報、標語、廣播，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在學校造成較大的影響。
第二階段：創(chuàng)建培育階段。
黨支部將按照創(chuàng)建方案，開展創(chuàng)建工作。定期召開創(chuàng)建工作會議，解決實際問題，爭取創(chuàng)造特色，務求實效。
1、加強領導班子建設，不斷提高執(zhí)政能力和領導水平。
黨政班子成員要自覺學習和踐行“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民。建立黨建工作例會制度，每月定期研究黨建工作，不斷增強黨組織的凝聚力。
2、加強隊伍教育管理，發(fā)揮先鋒模范作用。
創(chuàng)新活動載體，開展黨員干部素質(zhì)教育活動。認真抓好黨員的寒、暑假的學習訓練，召開高標準民主生活會，搞好黨員民主評議；積極探索黨員設崗定責的新舉措，實施黨建、黨員電子管理。按照縣局的統(tǒng)一部署，高標準，嚴要求，高質(zhì)量搞好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。探索成功經(jīng)驗，繼續(xù)辦好青年黨校和建黨積極分子培訓班，按照發(fā)展黨員“十六字”方針，按程序和要求做好黨員組織發(fā)展工作，不斷優(yōu)化班子、黨員、中層干部隊伍的結(jié)構(gòu)。
3、加強活動陣地建設，健全各項規(guī)章制度。
黨總支將克服困難創(chuàng)造條件，爭取在建設好的基礎上再提高標準，建設規(guī)范的活動室，搞好室內(nèi)布置，按照局黨委年初制定的黨建黨務、精神文明建設目標黨建資訊網(wǎng)管理考核要求，做好各項工作。加強工會、共青團、婦代會、職代會等配套組織建設和領導。健全黨支部工作制度，制度、黨費收繳制度等。
第三階段：總結(jié)驗收階段。
材料，迎接局黨委的驗收考評檢查。
創(chuàng)建工作在局黨委的統(tǒng)一領導下進行，黨支部創(chuàng)建工作領導小組，由校長××*同志們?nèi)谓M長，××*、××*為成員，由××同志具體負責創(chuàng)建工作。學校黨支部將按實施方案，責任分解到人，并負責抓好督促落實。及時向局聯(lián)點干部匯報創(chuàng)建工作情況，爭取上級領導的支持和指導。
示范學校實施方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為充分展示全體黨員風采，發(fā)揮黨員的示范引領作用，為黨性實踐活動搭建平臺，學校黨支部決定以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動推動師德師風建設，并通過黨員的示范、帶動、輻射作用，提升師資隊伍整體水平，進而提高教育教學質(zhì)量。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹市委x次黨代會精神，緊緊圍繞黨的教育方針，立足黨建與育人工作融合、與教學工作融合、與學校改革發(fā)展融合，優(yōu)化師德師風、教育行風，增強學?；鶎咏M織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為學校三年發(fā)展規(guī)劃保駕護航，進一步促進學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展，辦人民滿意的學校。
二、工作目標。
通過對黨員示范崗的設立、考核、表彰，在全校黨員中營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，打造黨員隊伍建設新品牌，實現(xiàn)五個目標：
1、樹立“向我看，跟我干，我的崗位是模范”的率先垂范精神，全面推動學校師德師風建設。
2、堅持兩手抓出成效。一是抓教學質(zhì)量出成效，二是抓團結(jié)和諧平安校園創(chuàng)建出成效。
3、打造爭做“三個模范”氛圍。即：爭做學習的模范，爭做育人的模范，爭做奉獻的模范。
4、全面落實四個到位。即：思想認識到位，工作措施到位，規(guī)章制度到位，組織建設到位。
5、扎實搞好“五個結(jié)合”。即：與黨的群眾路線相結(jié)合，與教師隊伍建設相結(jié)合，與教學工作相結(jié)合，與德育工作相結(jié)合，與民族團結(jié)工作相結(jié)合。
三、崗位設置。
根據(jù)黨員工作中的不同崗位，按照學?！包h建+”的工作機制要求，共設三個示范崗位，即：教學工作黨員示范崗、班主任工作黨員示范崗、管理服務黨員示范崗。
四、評比條件。
（一）教學工作黨員示范崗：
1、愛崗敬業(yè)，為人師表，盡職盡責，教書育人，吃苦在前，享受在后，克已奉公，起模范帶頭作用。
2、認真的備好、上好每一節(jié)課，教學效果好，受到學生歡迎。
3、關心和愛護每一位學生，尊重學生的人格、對學生嚴格要求，耐心教育，不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
4、服從分配，勇挑重擔，積極完成學校的各項工作。
5、在教學工作中樹立優(yōu)良教風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，積極探索教育教學新規(guī)律，改進教育教學方法，帶動身邊同志提高教育教學和教科研水平。
6、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
（二）班主任工作黨員示范崗：
1、擁護黨的基本路線、方針、政策，自覺遵守《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。
2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學生，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德，和良好的學習習慣、行為習慣。
3、教育教學管理能力強，使所代班級的班風正、學風濃，班級有凝聚力，團隊精神強。
5、尊重家長，主動與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，共同做好學生的工作。
6、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德教育，法制教育，心理健康教育，安全教育，提高學生的道德意識，自我保護和自我防范意識。
7、模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明，嚴于律已，作風正派，以身作責，注重身教。
（三）管理服務黨員示范崗：
1、把做好本職工作與樹立宗旨觀念聯(lián)系起來,要有強烈的事業(yè)心和發(fā)展愿望。有民主作風，積極營造民主、和諧、向上的校園氛圍。
2、要以身作責，嚴明規(guī)章制度和工作紀律，要勤政廉潔，有強烈的法制觀念和服務意識，達到管理科學化、現(xiàn)代化、制度化、人文化。
3、要堅持以教學為中心，并帶頭搞好為教學的服務工作。
4、要講政治、講正氣、講團結(jié)，努力維護學校利益，用自己的行為影響和帶動全校師生共創(chuàng)佳績。
5、要開拓進取、求真務實，創(chuàng)造性地開展所負責的工作。
6、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，執(zhí)行黨的決定，服從組織安排，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。
五、活動步驟。
第一階段宣傳發(fā)動（x月x日-x月x日）。
第二階段活動實施（x月x日-x月x日）。
1、崗位承諾。
2、各小組依據(jù)評選細則評選。
第三階段總結(jié)發(fā)揚（x月x日-x月x日）。
1、黨員實踐情況調(diào)查總結(jié)。
2、支部評選黨員示范崗。
3、示范崗掛牌。
六、實施辦法與獎勵措施。
2、黨支部根據(jù)小組評選情況確定并公布參評各類“黨員示范崗”人員名單。
3、黨支部組織師生對申報“黨員示范崗”黨員進行考評。對獲得優(yōu)秀“黨員示范崗”黨員頒發(fā)“黨員模范示范崗”榮譽證書。
4、被學校黨支部評為“黨員示范崗”的可作為評選“優(yōu)秀黨員”的重要依據(jù)。在“黨員示范崗”上表現(xiàn)突出的黨員，在學校各項評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。
示范學校實施方案篇十二
為貫徹落實今年中央一號文件和《國務院辦公廳關于推進農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的指導意見》(國辦發(fā)[20**]93號)，圍繞產(chǎn)業(yè)融合模式、主體培育、政策創(chuàng)新和投融資機制等，積極探索和總結(jié)成功的做法，形成可復制、可推廣的經(jīng)驗，推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合加快發(fā)展，國家發(fā)展改革委、財政部、農(nóng)業(yè)部、工業(yè)和信息化部、商務部、國土資源部、國家旅游局等七部門決定實施農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展“百縣千鄉(xiāng)萬村”試點示范工程。具體實施方案如下：
一、總體要求
(一)分級負責，共同推進。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展“百縣千鄉(xiāng)萬村”試點示范采取分級負責的實施方式，中央層面重點抓好“百縣”試點示范工程(含縣級市、區(qū)、旗、新疆兵團和黑龍江農(nóng)墾團場等，下同)，鄉(xiāng)級、村級試點示范參照縣級方式，分別由省級、縣級有關部門負責。各級發(fā)展改革、財政、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和信息化、商務、國土資源、旅游等部門要密切配合，形成合力，共同推進試點示范工作。
(二)合理確定試點示范規(guī)模。綜合考慮農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值、規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)主營業(yè)務收入、農(nóng)村地區(qū)社會消費品零售總額占全國的比重、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織規(guī)模與數(shù)量，適當考慮脫貧攻堅等因素，確定各省(區(qū)、市)試點示范縣、鄉(xiāng)、村數(shù)量。其中，20**年農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值超過5000億元的省(區(qū))試點示范縣數(shù)量不超過5個，其他省(區(qū))不超過3個，直轄市不超過2個，計劃單列市不超過1個，新疆生產(chǎn)建設兵團、黑龍江農(nóng)墾可確定2個團(場)開展試點示范。各省(區(qū)、市)試點示范鄉(xiāng)、村的數(shù)量原則上不超過試點示范縣數(shù)的10倍、100倍。
(三)擇優(yōu)確定試點示范名單?？h級試點示范名單由擬開展試點示范的縣(市、區(qū)等)自愿申報，省級有關部門根據(jù)國家相關要求和工作任務，結(jié)合本省區(qū)實際情況，在組織編制試點示范實施方案并組織聯(lián)合評審的基礎上擇優(yōu)確定。試點示范鄉(xiāng)、示范村由試點示范縣按規(guī)定數(shù)量自行選擇確定。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合試點示范縣、鄉(xiāng)、村的選擇，可以與各部門已經(jīng)確定的相關試點示范結(jié)合，對已列為新型城鎮(zhèn)化試點地區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地、電子商務進農(nóng)村綜合示范縣、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣、鄉(xiāng)村旅游模范村、美麗休閑鄉(xiāng)村、農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地等試點示范范圍的地區(qū)，可適當優(yōu)先考慮。
(四)加強試點示范成效總結(jié)推廣。建立試點示范縣建設評價指標體系，定期進行監(jiān)測評估，確保各項試點示范任務有效落實，及時總結(jié)推廣試點示范過程中的好經(jīng)驗、好做法。各省(區(qū)、市)要加強對試點示范單位的指導，并建立信息上報制度，及時上報工作進展、成效及取得的經(jīng)驗、存在的`問題、相關建議等。
二、縣級試點示范的主要任務
(一)優(yōu)化縣域空間發(fā)展布局，推進產(chǎn)城融合發(fā)展。探索農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展與新型城鎮(zhèn)化相結(jié)合的有效途徑，合理規(guī)劃縣域內(nèi)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局，引導二三產(chǎn)業(yè)向縣城、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)及產(chǎn)業(yè)園區(qū)等集中，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集聚優(yōu)勢，提高綜合競爭力和企業(yè)經(jīng)濟效益。加強規(guī)劃引導和市場開發(fā)，通過培育農(nóng)產(chǎn)品加工、商貿(mào)物流、休閑旅游等專業(yè)特色小城鎮(zhèn)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人口集聚相互促進、融合發(fā)展。
(二)探索多種產(chǎn)業(yè)融合形式，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。支持試點示范縣結(jié)合地方資源優(yōu)勢，通過推進農(nóng)業(yè)內(nèi)部融合、延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、拓展農(nóng)業(yè)多種功能、發(fā)展農(nóng)業(yè)新型業(yè)態(tài)等多種形式，探索并總結(jié)一批適合不同地區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合商業(yè)模式，努力構(gòu)建農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)交叉融合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。
(三)培育多元化產(chǎn)業(yè)融合主體，激發(fā)產(chǎn)業(yè)融合活力。重點是探索農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合中更好發(fā)揮作用的有效途徑，鼓勵農(nóng)民合作社發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、銷售，鼓勵家庭農(nóng)場開展農(nóng)產(chǎn)品直銷。支持龍頭企業(yè)和領軍企業(yè)通過直接投資、參股經(jīng)營、簽訂長期供銷合同等方式建設標準化、規(guī)模化原料生產(chǎn)基地以及營銷設施，帶動農(nóng)戶和農(nóng)民合作社發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營。引導行業(yè)協(xié)會和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟發(fā)展，加強產(chǎn)業(yè)鏈整合和供應鏈管理。
(四)健全產(chǎn)業(yè)鏈利益聯(lián)結(jié)機制，讓農(nóng)民更多分享產(chǎn)業(yè)增值收益。鼓勵試點示范縣圍繞股份合作、訂單合同、服務協(xié)作、流轉(zhuǎn)聘用等利益聯(lián)結(jié)模式，建立龍頭企業(yè)與農(nóng)戶風險共擔的利益共同體。引導龍頭企業(yè)創(chuàng)辦或入股合作組織，支持農(nóng)民合作社入股或興辦龍頭企業(yè)，采取“保底收益、按股分紅”的分配方式，實現(xiàn)龍頭企業(yè)與農(nóng)民合作社深度融合。鼓勵試點示范縣將財政資金投入農(nóng)業(yè)農(nóng)村形成的經(jīng)營性資產(chǎn)，通過股權(quán)量化到戶，讓集體(合作)經(jīng)濟組織成員長期分享資產(chǎn)收益。
(五)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)融合投融資機制，拓寬資金渠道。按照企業(yè)主導、政府支持、社會參與、市場運作的原則，進一步完善農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合投融資體制。指導試點示范縣制定具體辦法，對社會資本投資建設連片面積達到一定規(guī)模的高標準農(nóng)田、生態(tài)公益林等，允許利用一定比例土地，按規(guī)劃開展觀光和休閑度假旅游、加工流通等經(jīng)營活動。綜合運用獎勵、補助、稅收優(yōu)惠等政策，鼓勵金融機構(gòu)與新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體建立緊密合作關系，推廣產(chǎn)業(yè)鏈金融模式，加大對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的信貸支持。挖掘農(nóng)村資源資產(chǎn)資金的潛力，探索通過“資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股東”，把閑置和低效利用的農(nóng)村資源、資金優(yōu)化用于農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
(六)加強基礎設施建設，完善產(chǎn)業(yè)融合服務。支持試點示范縣加強農(nóng)村基礎設施建設，推動水電路、信息等基礎設施城鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)、共建共享。改善物流基礎設施，完善交通運輸網(wǎng)絡體系，降低物流成本。合理布局教育、醫(yī)療、文化、旅游、體育等公共服務設施，提升宜居宜業(yè)水平。支持試點示范縣搭建農(nóng)村綜合性信息化服務平臺，提供電子商務、休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、價格信息、公共營銷等服務。優(yōu)化農(nóng)村創(chuàng)業(yè)孵化平臺，提供設計、創(chuàng)意、技術(shù)、市場、融資等定制化解決方案等服務。
三、試點示范縣的選擇標準
(一)基本條件。一是縣(市、區(qū))政府高度重視農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展工作，有開展試點示范建設的積極意愿，地方已出臺相應政策措施，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、鄉(xiāng)村旅游、休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新具備一定基礎。二是縣域經(jīng)濟范圍內(nèi)以農(nóng)業(yè)農(nóng)村為基本依托，現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營方式廣泛應用，農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出融合發(fā)展趨勢。三是新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體不斷壯大，在探索多種形式利益聯(lián)結(jié)機制方面已有較好基礎。
(二)分類與標準。為避免試點示范縣類型過于單一或雷同，將試點示范縣共分為6種類型。各省(區(qū)、市)要結(jié)合本地實際，充分挖掘地域特色，盡可能選擇不同類型的縣(市、區(qū))進行試點示范，每種類型最多選擇1個，并在試點示范實施方案中明確。
一是農(nóng)業(yè)內(nèi)部融合型。以農(nóng)牧結(jié)合、農(nóng)林結(jié)合、循環(huán)發(fā)展為導向調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，無公害、綠色、有機農(nóng)產(chǎn)品和地理標志農(nóng)產(chǎn)品比例高，農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用水平高，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)保護實現(xiàn)統(tǒng)一，種養(yǎng)結(jié)合等循環(huán)農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展形成規(guī)模，在全國具有較高知名度和影響力，有力地促進當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收。
二是產(chǎn)業(yè)鏈延伸型。農(nóng)業(yè)向后延伸或者農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活服務業(yè)向農(nóng)業(yè)延伸，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工領軍企業(yè)帶動農(nóng)產(chǎn)品加工原料基地建設，發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營;支持農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)產(chǎn)品直銷等。
三是功能拓展型。農(nóng)業(yè)通過與其他產(chǎn)業(yè)的功能互補，賦予農(nóng)業(yè)新的附加功能。如農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、能源工業(yè)等相結(jié)合衍生出的休閑農(nóng)業(yè)或鄉(xiāng)村旅游、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)和能源農(nóng)業(yè)等新業(yè)態(tài)項目。
四是新技術(shù)滲透型。技術(shù)密集或信息化程度高，農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、交易和農(nóng)業(yè)融資方式先進。例如，信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應用，產(chǎn)生的涉農(nóng)電子商務、農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)金融、智慧農(nóng)業(yè)等項目。
五是多業(yè)態(tài)復合型。同時兼有上述四種類型或者融合其中幾個類型，一般以龍頭企業(yè)為主要投資主體，農(nóng)業(yè)資源集約利用程度高、產(chǎn)業(yè)鏈條完整、農(nóng)業(yè)多功能性明顯、示范帶動作用較強。
六是產(chǎn)城融合型。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合與新型城鎮(zhèn)化聯(lián)動發(fā)展，縣域內(nèi)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃合理，二三產(chǎn)業(yè)在縣城、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)及產(chǎn)業(yè)園區(qū)等集聚度較高，較好發(fā)揮對人口集聚和城鎮(zhèn)建設的帶動作用，形成了一批農(nóng)產(chǎn)品加工、商貿(mào)物流、休閑旅游等專業(yè)特色小城鎮(zhèn)。
四、具體工作安排
(一)盡快確定試點示范名單。省級發(fā)展改革委要會同相關部門，按照國辦發(fā)〔20**〕93號文件和本方案要求，盡快組織開展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合試點示范縣、鄉(xiāng)、村的申報、篩選等工作，并于20**年4月底前向國家七部門上報試點示范縣具體名單。
(二)完善縣級試點示范實施方案。根據(jù)各地上報的縣級試點示范實施方案，省級有關部門要通過組織召開座談會等方式，指導各縣進一步修改完善試點示范實施方案，并于20**年6月底前將縣級試點示范實施方案上報國家七部門備案。同時，要及時組織對試點示范縣的相關人員進行培訓，切實提高推進各項工作的能力。
(三)抓好組織實施。試點示范縣要成立由縣級主要領導為組長的領導小組，切實做好方案的編制和組織實施工作。每年年底，試點示范單位要進行認真總結(jié)，并將總結(jié)報告上報省級有關部門，由省級發(fā)展改革部門會同有關部門匯總形成全省試點示范總結(jié)報告上報國家七部門。
五、保障措施
(一)加強業(yè)務指導。中央和省級有關部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢，從試點示范方案編制、制度建設、投入機制、人員培訓等方面加強對試點示范縣的指導，幫助地方編好做實試點示范實施方案，支持試點示范縣開展各項試點示范工作。
(二)強化政策支持。對確定為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試點示范的縣(市、區(qū))，國家、省級有關部門在安排相關投資時，對于符合條件的項目予以傾斜，允許試點示范縣在不改變資金用途和管理要求的基礎上，整合國家、省級預算內(nèi)投資等各項資金，支持產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。其中，發(fā)展改革部門在專項建設基金中，支持符合條件的試點示范縣建設產(chǎn)業(yè)園區(qū)，對試點示范縣符合條件的企業(yè)類項目予以支持。財政部門要加大農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金等對試點示范縣的支持。國土資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)和信息化、商務、旅游等行業(yè)主管部門要結(jié)合各自職責，加強對試點示范縣的業(yè)務指導和行業(yè)管理，加大對試點示范縣的支持力度。
(三)完善工作機制。各有關部門要密切配合，加強協(xié)作，支持試點示范縣推進各項工作，確保取得預期成果。發(fā)展改革部門要發(fā)揮牽頭職能，做好監(jiān)測評價和總結(jié)推廣等工作。
“我們的總體要求就是進一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力?！苯裉?，就新出臺的《海南省農(nóng)村綜合改革示范試點實施方案》(以下簡稱《方案》)，設在省財政廳的省農(nóng)村綜合改革辦負責人進行了解讀。他表示，該項試點將以農(nóng)村綜合改革為動力，在探索構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)社會化服務體系、完善村級公共服務體系、加快城鎮(zhèn)化等方面大膽探索，先行先試，力爭在促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化、加快城鎮(zhèn)化的重點領域取得重大突破，力爭在推進農(nóng)村綜合改革的關鍵環(huán)節(jié)取得重大發(fā)展。
讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)享受新型社會化服務
“這是一種為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過程綜合配套服務的體系。”該負責人說，該體系以公共服務機構(gòu)為依托，以合作經(jīng)濟組織為基礎，骨干力量是農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，在其他社會力量的參與下，通過公益性服務和經(jīng)營性服務相結(jié)合，提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一整套專項服務和綜合服務。
根據(jù)《方案》，該體系有六方面內(nèi)容，包括發(fā)揮農(nóng)業(yè)示范基地輻射帶動作用、建立健全農(nóng)產(chǎn)品市場體系、探索高校服務和推廣農(nóng)業(yè)科技模式、完善農(nóng)村信息服務體系、建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管服務體系、鼓勵發(fā)展“農(nóng)家樂”和鄉(xiāng)村游。
“通過提供社會化服務，可有效地把各種現(xiàn)代生產(chǎn)要素注入家庭經(jīng)營中，并在其基礎上發(fā)展規(guī)模經(jīng)營、集約經(jīng)營。”該負責人說。
讓農(nóng)民享受完善的村級公共服務
“農(nóng)村公共服務水平的高低是衡量我省農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展水平的重要標志，也是建設新農(nóng)村的關鍵。”該負責人表示，我省此次示范試點將建設村級公共服務體系作為保障廣大農(nóng)民的基本權(quán)益、滿足農(nóng)民日益增長的精神文化生活迫切需要的關鍵切入點。
《方案》提出，我省完善村級公共服務體系將從三方面著手。
一是完善村級公共服務平臺。選取部分農(nóng)村社區(qū)，通過整合資金、整合資源、整合項目等方式，建立村級公共服務中心，按需設置，同類合并，多塊牌子一個場所。政府面向群眾和投資者的行政性審批和公益性服務，以及對群眾需辦理、咨詢和服務的事項均納入服務中心，實行一個中心對外，一個窗口受理，一條龍服務。
二是建立村級公益事業(yè)設施管理和養(yǎng)護制度。按照“誰投資、誰受益、誰所有、誰養(yǎng)護”的原則，對各項支農(nóng)資金建成的村級公益事業(yè)設施，落實管護責任主體和養(yǎng)護資金來源，提高資產(chǎn)養(yǎng)護水平，發(fā)揮資產(chǎn)的長期效用。
三是建立農(nóng)村衛(wèi)生保潔長效機制。采取財政補助方式，村里設立垃圾池(垃圾箱)，鎮(zhèn)里建有中轉(zhuǎn)站，購置垃圾轉(zhuǎn)運車，在每個行政村設立若干名保潔員，專職維護村級環(huán)境衛(wèi)生，逐步建立“村收集、鎮(zhèn)運轉(zhuǎn)、縣處理”的村鎮(zhèn)生活垃圾收集轉(zhuǎn)運處理體系，進一步改善農(nóng)村臟亂差狀況，建設美麗鄉(xiāng)村。
摸索城鎮(zhèn)化建設經(jīng)驗
該負責人透露，我省還將借此機會深入推進經(jīng)濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革試點，摸索加快城鎮(zhèn)化建設經(jīng)驗。
“我們將選擇部分經(jīng)濟基礎好、區(qū)位優(yōu)勢明顯、產(chǎn)業(yè)特色鮮明、人口相對集聚的鎮(zhèn)開展行政管理體制改革試點?！彼f，重點在規(guī)劃管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鎮(zhèn)墟建設、財稅支持、產(chǎn)權(quán)改革、土地管理、社會管理、公共服務等方面進行探索。然后以經(jīng)濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革試點為突破口，通過體制創(chuàng)新、制度設計和資源配置釋放發(fā)展活力，為全面提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展水平、實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化、加快城鎮(zhèn)化建設探索出一條新路。
關于此次試點單位的選擇，該負責人介紹說，?？谑?、澄邁縣、省農(nóng)墾總局、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院四個試點單位中，?？谑羞x擇構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)社會化服務體系、完善村級公共服務體系、經(jīng)濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革等方面開展試點，澄邁縣重點選擇建立村級公益事業(yè)設施管理和養(yǎng)護制度、建立農(nóng)村衛(wèi)生保潔長效機制、建設美麗鄉(xiāng)村等方面進行試點，省農(nóng)墾總局、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學院重點探索高校服務和推廣農(nóng)業(yè)科技模式。
示范學校實施方案篇十三
祿市鎮(zhèn)人民政府關于創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的實施方案各村（社區(qū)居）委員會、駐鎮(zhèn)各企事業(yè)單位：為了加強我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會的發(fā)展保持一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，推動安全生產(chǎn)工作躍上新臺階，我鎮(zhèn)今年力爭創(chuàng)建全省“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，為此，制定本創(chuàng)建實施方案。
一、組織機構(gòu)鎮(zhèn)上成立創(chuàng)建“安全生產(chǎn)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作領導小組，組長：；副組長：；成員：。下設辦公室于安辦，由任辦公室主任，負責日常事務。
二、活動安排。
（一）宣傳發(fā)動（5月9日——6月30日）。
1、召開有關部門、全體干部職工、村組干部大會，宣布實施方案，宣布創(chuàng)建活動領導班子成員和職責，宣布義務安全員，安排宣傳內(nèi)容，提出創(chuàng)建活動的要求、目標和任務。
2、利用廣播、電視、板報和宣傳資料大力宣傳創(chuàng)建活動的重大意義、目標任務、安全生產(chǎn)法規(guī)。
3、明確創(chuàng)建安全生產(chǎn)文明學校、示范社區(qū)、村社、企業(yè)內(nèi)容，引導他們開展安全生產(chǎn)自我教育、自我約束、自我管理。擬定祿市街道社區(qū)為安全文明社區(qū)創(chuàng)建單位，山門口村為安全生產(chǎn)文明示范村創(chuàng)建單位，永財采石場、攔馬石煤礦為安全生產(chǎn)示范企業(yè)創(chuàng)建單位，祿市小學為安全文明學校創(chuàng)建單位。
4、制定安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)的創(chuàng)建內(nèi)容和標準。
（二）組織實施（7月1日——11月30日）。
1、各村（居）委員和各部門、單位建立安全生產(chǎn)制度，落實職責，實行安全生產(chǎn)分工負責制。
2、落實道路交通義務員安全員、街道居委會義務安全員。各村村主任為該村道路交通義務安全員。學校和企業(yè)各落實一名道路交通義務安全員和一名安全義務宣傳員。
3、對鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)用車、拖拉機、摩托車、客運車實行登記注冊，建立違章和事故登記表，創(chuàng)建無安全事故駕駛員和安全遵章守紀車輛。
4、設立煤礦和非煤礦山重點警示牌和標語。
5、對安全生產(chǎn)責任人和義務安全員、車主和特種行業(yè)人員進行分批分期安全生產(chǎn)知識培訓。
6、堅持每月、節(jié)假日和重大活動期間開展安全生產(chǎn)檢查。
7、排查隱患，落實責任，堅決整改。
8、發(fā)現(xiàn)不安全隱患和安全事故及時報告。
三、檢查總結(jié)（12月1日——31日）。
1、對安全生產(chǎn)文明示范村、安全文明學校、安全生產(chǎn)示范企業(yè)、安全生產(chǎn)示范社區(qū)進行檢查。
2、按年初安全生產(chǎn)責任書對鎮(zhèn)所轄單位和村進行年終考評。
示范學校實施方案篇十四
一、指導思想：
為了依法開展學校各項教育。
教學。
工作，為了凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境，切實加強校園網(wǎng)絡管理工作，使學校網(wǎng)絡更好的為學校教育教學和全體學生的學習服務，學校特制定本網(wǎng)絡安全實施方案。二、加強領導、成立領導機構(gòu)：
組長：李轉(zhuǎn)杰。
副組長：李占龍伍改彥。
成員：毋澤華劉寶平張選超。
三、
具體工作：
1、學校領導重視，認真組織全體教職工學習《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，并且打印張貼在學校多媒體教室內(nèi)，讓全體師生明確網(wǎng)絡安全的重大意義，增強網(wǎng)絡安全意識，嚴禁利用學校網(wǎng)絡違規(guī)操作，切實保障學校網(wǎng)絡為學校教育教學服務。
2、完善學校網(wǎng)絡安全使用制度，將各種制度張貼于機房，并狠抓落實。
3、完善學校網(wǎng)絡軟硬件安裝，配置好辦公軟件和殺毒軟件，特別是殺毒軟件，因為有防止電腦病毒破壞的功能，還可阻止黑客的入侵。殺毒軟件安裝后，要按照提示及時對軟件進行升級，加強殺毒功能，盡量避免計算機因病毒侵入而損壞。
4、全體教職工應具備高尚的道德水平，堅決抵制社會的丑惡現(xiàn)象，決不利用學校網(wǎng)絡進行非法或消極的網(wǎng)絡活動，學校領導機構(gòu)應加強監(jiān)督，防患于未然，營造一個文明的校園網(wǎng)絡環(huán)境。
5、學校網(wǎng)管員以及信息技術(shù)任課教師在組織學生上信息技術(shù)課時，和平時組織學生電腦訓練時，要切實注意加強對網(wǎng)絡內(nèi)容的管理，防止學生涉黃、涉非，杜絕一切違法行為的出現(xiàn)。
6、嚴禁學校向外出租主機或網(wǎng)站空間，嚴禁教職員工將外來人員帶入機房，學校領導機構(gòu)成員每天應對上網(wǎng)電腦進行清理、審核，如發(fā)現(xiàn)電腦文件夾中存有不良信息或著網(wǎng)站搜索內(nèi)容不健康的，做到及時消除，追查到人，由校長對當事人作出處罰。學校網(wǎng)站博客須實名登記并建立審核巡查制度。
7、學校網(wǎng)絡應在湖南省公安廳網(wǎng)監(jiān)處進行互聯(lián)網(wǎng)絡用戶備案，及責任狀的簽署。
8、學校按照公安機關的要求。派網(wǎng)絡管理員參加國家認可的網(wǎng)絡安全管理培訓，提高網(wǎng)絡安全管理水平，以應對日益復雜的網(wǎng)絡安全環(huán)境。
示范學校實施方案篇十五
1、領導班子建設。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學校，就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)?，團結(jié)向上，大公無私的班子隊伍，讓班子成員分工明確，責任到人，績效掛鉤，獎懲分明。建議組織考慮組建新的領導班子，使之帶領全體教師把我們的學校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學校。
2、教師隊伍建設。
學校的好壞在教育，教育的好壞在教師，我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕，閑散勞動力過多，主要勞動者業(yè)務能力不均勻。因此通過改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線，合理安排工作量，獎罰嚴明，質(zhì)量與業(yè)績考核掛鉤?？己伺c職稱相連，從而調(diào)動他們的積極性和能動性。
3、后勤保障隊伍。
經(jīng)過教師隊伍的調(diào)整，把責任性強，身體好，教學能力相對弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應崗位的治保工作。使全體教師人盡其用，用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學服務工作。
4、聘用一支身體健康、責任性強、熱心服務于餐飲工作的飲食服務人員。保障師生飲食服務與安全。
1、堅固的校舍。
借助“危改項目長效機制”建設堅固而幾靜的教室和辦公室，為教師和學生提供良好、安全的工作和學習環(huán)境。
2、安全的住宿設施。
建造兩棟教師宿舍和學生公寓，為寄宿制學校的師生提供安全的住宿條件。
3、建設一支精良的`安全保障隊伍。
依據(jù)學校實際挑選一批責任性強，愛崗敬業(yè)的教師組成學校的治安隊伍，確保門衛(wèi)、財產(chǎn)、和師生人身安全。
示范學校實施方案篇十六
為了深入貫徹《中共中內(nèi)國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、引導廣大青少年樹立榮辱觀，培養(yǎng)他們良好的文明行為舉止，進一步加強未成年人思想道德建設，我校申報了“全國青少年文明禮儀教育示范基地”為進一步做好工作真正發(fā)揮其作用，制定本方案。
一、活動規(guī)劃。
（一）總體工作思路。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，堅持科學發(fā)展觀，圍繞實施素質(zhì)教育，加強青少年思想道德建設和政治思想教育工作的目標，以關心愛護學生教書育人為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，學會人師，行為人范為準則，以強化學生日常行為規(guī)范，提高文明程度和行為習慣養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)認真深入貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠信的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，進一步提高全體學生的文明禮儀素質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的習慣，為弘揚中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會打下堅實的基礎。
1守紀的良報品德，積極向上的學風，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，愛國主義教育，世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育，增強學生團結(jié)助人和自立向上的優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，有計劃、有步驟、分層次開展思想品德教育，充分發(fā)揮基地的示范作用，把德育教育工作落到實處。
加強對德育工作的領導，強化對德育工作的管理，培養(yǎng)建設一支德教雙優(yōu)，高素質(zhì)高覺悟的教師隊伍，加強教師的職業(yè)道德規(guī)范教育，樹立良好的教師形象，真正發(fā)揮教師在德育工作中的主導和為人師表的作胙，并結(jié)合“和諧校園、文明校園”和“校園文化建設”等活動，打造校園品牌文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，把學校精神文明建設推向新的臺階。
（二）活動時間及參加對象。
1、活動時間。
2008年3月1日至2009年5月31日。
2、參加對象：初。
一、初。
二、初三全體學生。
（三）活動內(nèi)容。
1、文明禮儀知識普及活動。
2、“文明禮儀伴我行”主題活動。
2（1）舉行“文明規(guī)范伴我成長”主題教育啟動儀式，向全校學生發(fā)出“傳承中華美德，做文明禮儀好少年”的倡議，動員全校學生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動各班級文明禮儀教育活動的深入開展。
（2）利用國旗下講話、禮儀講座、校園廣播、黑板報、手抄報等宣傳渠道進行“文明禮儀”教育宣傳。
（3）充分利用班隊會和禮儀課教學活動，豐富和鞏固學生文明禮儀知識。
（4）舉行“文明禮儀伴我行”展演活動。
（5）組織學生開展“向不良習慣告別”主題教育。（6）舉辦學生文明禮儀風采大賽，舉行“文明規(guī)范在我心中”主題班隊會展示活動。
3、文明禮儀體驗教育活動。
（1）在全校廣泛開展“文明禮儀伴我行”知識競賽活動。（2）組織學生進行“小手牽大手，文明你我他”簽名活動。（3）結(jié)合樓道值崗，開展“站好文明崗，展示新形象”活動。（4）組織好文明禮儀教育的競賽活動、讀書活動、書畫征文活動、文化活動、實踐活動、感恩等活動。
（5）編寫適合我校學生特點的《文明禮儀手冊》，包括家庭禮儀、社會交往禮儀、課堂禮儀、課間活動禮儀、樓道禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、交往禮儀、就寢禮儀、與陌生人交往禮儀、樓道值崗禮儀。
（6）文明每一天，實踐文明禮儀活動。
（7）開展“校園文明禮儀之星”評選活動。
（8）開展“美在文明、愛在禮儀”活動。
4、文明禮儀教育活動評價與反思。
1）組織開展“文明禮儀監(jiān)督崗”活動。
2）開展校園文明禮儀標兵，文明禮儀特色班評選活動、表彰活動。
3）加強文明禮儀課題的研究，
總結(jié)。
文明禮儀發(fā)展的過程和方法、反思和提高。
1、加強對青少年文明禮儀普及活動的組織領導，成立以校長為組長的領導小組，明確分工，落實責任，加強班主任工作，定期召開班主任會議，研究布置文明禮儀教育工作，充分發(fā)揮學生黨支部、政教處、教導處、班主任和各科任教師的作用，層層落實，齊抓共管。
2、大力宣傳青少年文明禮儀教育活動，利用學?，F(xiàn)有的黑板報、宣傳欄、手抄報、校園廣播等方式宣傳文明禮儀教育。
3、加強文明禮儀常識教育。
“百事之成必在敬也，百事之敗必在敗也?！笨梢?，成敗在關鍵與一個人的德行有直接聯(lián)系。本學期繼續(xù)學習學校出臺的《小牛群初中學生文明禮儀手冊》，教育學生學禮、知禮、懂禮、用禮，通過講解、示范、表演、競賽等多種形式，利用主題班、隊活動，從現(xiàn)實生活出發(fā)，避免說教，避免強制，通過形式多樣的活動進行雅行教育，讓學生產(chǎn)生情感體驗；教育學生學會使用基本的日常文明禮儀，養(yǎng)成4禮貌待人的好習慣，做一個溫文爾雅、彬彬有禮的文明中學生。
2、繼續(xù)組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，通過開展學規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范，爭做文明中學生等活動，幫助和引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，進而養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
3、本學期我校將《弟子規(guī)》的誦讀，列入政治課中，師生不但要誦讀，而且要句句領會，按《弟子規(guī)》的要求指導和規(guī)范自己的行為。當前，全國好多地方都進行《弟子規(guī)》誦讀，弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承古代圣賢的美好德行。尤其結(jié)合其中的“入則孝”，對學生進行感恩教育和孝行教育，“百善孝為先”，孝心一開，百善皆開，所以孝是德行的根本。通過親自為父母長輩做力所能及的事情，身同感受，讓學生懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之恩，感謝同學的關心和幫助，感謝一切為我們付出的人。本學期要求學生這會唱兩首感恩內(nèi)容的歌曲。
4、學校認真組織學生閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》并利用班隊會時間組織學生開展閱讀活動。
5、繼續(xù)加強樓道管理和廁所管理工作，形成常規(guī)，從大處著眼，細處首手，繼續(xù)學生值周制度，讓學生體驗管理，自我管理，力爭使學生做到“輕聲慢步靠右行，文明禮貌講衛(wèi)生”，使其養(yǎng)成良好的樓道文明和入廁文明的好習慣。
6、一月一個行為習慣養(yǎng)成教育主題，一月一次主題匯報交流，一月一次總結(jié)提煉。
7、繼續(xù)實行一月一次的“文明禮儀小標兵”評比表彰活動。
8、開展“文明禮儀月“（5月）活動。大力宣傳文明禮儀教育，學生辦宣傳欄、手抄報，畫展，進行演講比賽，小品表演，講文明禮儀古今故事，以及宣傳身邊的文明禮儀的先進事跡，大力表彰和宣傳學校發(fā)生的好人好事。同時以”迎奧運，講文明，樹新風“為主題，通過演講、講故事、書畫、課本劇、歌詠等，形式多樣，內(nèi)容豐富的比賽，體現(xiàn)文明、文化、文雅。
9、開展形式多樣的文明禮儀教育活動。文明禮儀不只停留在學校的問好和行禮上，要提倡“說文明話，干文明事，做文明人?！被顒忧坝性敿毜挠媱?，活動后要有總結(jié)和評比，并總結(jié)活動經(jīng)驗。
10、繼續(xù)完善我校的德育特色活動，注重校園文化建設，做到環(huán)境育人；注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，尤其注重文明禮儀教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。繼續(xù)開展我?！按河曜x書”系列活動，讓學生在讀書中提升素質(zhì)，從而讓學生達到心靈和語言一樣美。我校的家長學校很有特色，很好地開發(fā)了家長這塊資源，使家庭和學校相結(jié)合，讓家長配合學校一起對學生進行文明禮儀教育。
三、
活動安排。
2008年3月宣傳階段，在全體師生中廣泛宣傳“文明禮儀活動”的重要性及重要意義，提高思想意識。
2008年4月至2008年6月組織實施階段，開展各項活動，加強文明禮儀教育，使其形成制度化并規(guī)范化，使全體學生懂文明知禮儀。
2008年7月至2009年2月中期小結(jié)、自我督察階段，在繼續(xù)深。
6化文明禮儀教育活動中，合理安排，靈活調(diào)整。
2009年3月組織收集學生作文、調(diào)查報告、書畫、攝影等材料，連同“校園文明之星”一齊上報，參加全國評選和競賽。
2009年5月，總結(jié)上報開展“文明禮儀活動”情況。
四、組織機構(gòu)。
組長：張海波（校長）。
副組長：石玉學（黨支部副書記）。
劉云龍（政教主任）。
成員：計術(shù)學。
武朝清。
呂輝。
耿小平。
孟慶宏。
吳麗學。
王文潔。
李巖。
程金秋。
劉曉艷。
沈秀梅。
苗大軍。
孫建新。
張永利。
李志偉。
張愛平。
趙宏。
張學利。
邢艷榮。
丁麗偉。
小牛群初級中學。
2008年3月20日。
示范學校實施方案篇十七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會兩大戰(zhàn)略思想，按照建設節(jié)約型社會的總體要求，堅持節(jié)水優(yōu)先、治污為本，以提高水資源利用效率和效益為核心，以建立高效統(tǒng)一的水資源管理體制為保障，以制度創(chuàng)新為動力，加快節(jié)水新技術(shù)推廣，主攻生活節(jié)水，控制生活耗水，規(guī)范學校用水，提高全校師生節(jié)水意識，建立學校調(diào)控、全校師生參與的節(jié)水型機制，形成節(jié)約用水的消費模式，強化節(jié)水宣傳教育，提高節(jié)水自覺意識，加大節(jié)水設施改造力度，推廣應用節(jié)水新技術(shù)和先進節(jié)水器具，嚴格落實用水總量控制和定額管理兩項指標，爭創(chuàng)節(jié)水型示范學校，促進學校經(jīng)濟發(fā)展與水資源相協(xié)調(diào)，為全面建設小康社會提供水資源保障。
1、以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，以提高學校節(jié)約用水管理水平為突破口，以提高水資源利用效率和效益為目標，認真貫徹落實《水法》在校園醒目部位，制作安裝各種節(jié)約用水宣傳牌和警示標牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等各種形式，倡導節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥的觀念，營造創(chuàng)建節(jié)水型校園的良好氛圍。
2、水源井安裝自動化智能取水計量控制設施。
3、更換節(jié)水龍頭，改造溝槽式水沖廁所節(jié)水沖水設施。
4、每學期舉辦“節(jié)水知識講座”一場次。
5、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特點鮮明的節(jié)水宣傳教育活動每學期不少于兩次。
6、教育管理學生愛護節(jié)水設施，樹立節(jié)水觀念，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，以自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
節(jié)水示范學校創(chuàng)建活動從20xx年3月20日開始到12月底結(jié)束，分三個階段進行，各個階段任務安排如下：
（一）宣傳動員（3月20日——3月31日）。
深入宣傳國家、省、市關于建設節(jié)水型社會的文件精神，引導廣大師生參與此項活動。成立學校節(jié)水領導小組，確定節(jié)水管理人員，明確工作職責，制定創(chuàng)建活動實施方案和創(chuàng)建工作計劃，營造創(chuàng)建節(jié)水型示范學校的濃厚氛圍，積極探索因地制宜符合我校實際的低成本、高效率的污水處理方式，完善學校生活與學校生活污水處理設施，明確水功能區(qū)開發(fā)、管理、保護的具體要求。
（二）組織實施（4月1日——9月31日）。
1、本著有利于促進水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約和保護，有利于充分發(fā)揮水資源效益，有利于統(tǒng)籌解決水環(huán)境惡化等水事問題，規(guī)范各處室的節(jié)約用水職能、義務和行為，制定有利于節(jié)水工作的獎懲措施，細化節(jié)水管理，依法履行節(jié)水職能，加強監(jiān)督檢查，使各項節(jié)水制度落到實處。
2、建立節(jié)水目標責任體系。各處室要做到目標明確、任務具體，確保認識到位、責任到位、措施到位。要加強平時的督促檢查和年終的考核，做到獎罰分明。要加強調(diào)查研究和總結(jié)交流，正確處理好人工造林與節(jié)水的關系、節(jié)水與生態(tài)的關系、及時總結(jié)推廣好的節(jié)水經(jīng)驗，對節(jié)水工作做出顯著成績的個人要給予表彰和獎勵。
3、按照學校節(jié)水示范工作的創(chuàng)建標準和實施內(nèi)容，制作安裝固定宣傳標語牌、警示牌，制定學校定額指標和總量控制指標，明晰學校初始水權(quán)，完成制度建設、計量設施安裝和硬件設施建設。
（三）總結(jié)驗收（10月1日——12月31日）。
對照考核驗收標準認真整理匯總有關資料，提請節(jié)水示范單位創(chuàng)建活動領導小組對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一檢查驗收。
1、成立領導機構(gòu)。為推進節(jié)水型示范學校創(chuàng)建活動順利推進、扎實開展、取得實效，學校成立由李勇（校長）、任組長，常會基（黨支部書記）、張金泉（副校長）鄧世平（副校長）任副組長、朱光輝王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節(jié)水管理領導小組，領導小組下設由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔任節(jié)水管理員，負責巡回檢查及學校節(jié)水管理日常工作。節(jié)水管理領導小組負責制定全校節(jié)水工作的總體規(guī)劃和節(jié)水示范校創(chuàng)建工作計劃并組織實施，節(jié)水技術(shù)改造及資金的審批，研究處理學校有關節(jié)水工作中的重大問題，并對全校日常節(jié)水工作進行指導、管理，領導小組要建立聯(lián)系會議制度，定期召開會議，協(xié)調(diào)解決節(jié)水型社會建設活動中的重大問題，確保節(jié)水型社會建設取得實效。
2、營造良好氛圍。結(jié)合學校實際，認真做好宣傳動員工作，通過大力宣傳、動員引導、讓全校師生認識我校水資源利用狀況和存在問題，增強師生的水資源憂患意識，充分利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播、職教簡訊等渠道，采用各種形式進行廣泛宣傳、動員，努力營造良好氛圍，大力推廣先進實用的農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水和城市節(jié)水技術(shù)。鼓勵節(jié)水技改項目，加大節(jié)水技術(shù)的研究、開發(fā)和推廣，支持節(jié)水產(chǎn)品、工藝、設備等的研制與推廣。
3、明確工作要求。創(chuàng)建工作要細化目標任務，加強制度建設，建立節(jié)水工作監(jiān)督機制，成立班級節(jié)水監(jiān)督員隊伍。并以節(jié)水監(jiān)督員為組長成立由宣傳委員、課代表組成班級節(jié)水工作領導小組，加強對節(jié)水工作的宣傳與監(jiān)督。要求專職節(jié)水管理員必須對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查，做到學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到不浪費，厲行節(jié)約用水。節(jié)水管理領導小組要組織人員認真檢查督促落實方案的實施情況及節(jié)水使用情況和校園綠化噴灌情況，力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標以下。
示范學校實施方案篇十八
2011年嘉禾縣煙草專賣局（分公司）。
煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項目實施方案為確保普滿精準農(nóng)業(yè)科技示范園建設順利進行，落實市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項目，進一步推進我縣煙葉生產(chǎn)體制、生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新，加快現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設進程，迎接2011年全國煙葉收購暨現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設現(xiàn)場會在郴州召開，根據(jù)市局煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計劃的安排，結(jié)合我縣實際，制訂本實施方案。
一、指導思想認真全面貫徹國家局關于“卷煙上水平”精神，以科學發(fā)展觀為指導，以基地單元聯(lián)系企業(yè)品牌卷煙所需原料為目標，依托嘉禾縣普滿鄉(xiāng)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)設施、現(xiàn)代生產(chǎn)組織形式和專業(yè)化服務隊伍，圍繞煙葉成熟度，主攻質(zhì)量、彰顯精準。通過科技創(chuàng)新，全面推行特色優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)標準化，整體提高煙葉生產(chǎn)質(zhì)量水平；通過加大煙葉生產(chǎn)基礎設施的綜合利用，利用科技創(chuàng)新，全面推進現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設，促進農(nóng)民持續(xù)增收。
二、組織機構(gòu)。
組長：王怡民。
副組長：羅建忠江祥偉。
成員：李輝李井軍王俊生胡久才曾令元。
職責：負責對全縣煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計劃的組織、實施。
三、煙草農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新計劃安排。
（一）、郴州典型濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉品牌建設。
課題名稱：
1、不同香型煙葉典型產(chǎn)區(qū)生態(tài)基礎研究。
試驗名稱：（1）、生態(tài)特征研究觀測試驗基地建設。
項目實施人：江祥偉。
課題名稱：
2、濃香型特色新品種選育與新品種引進篩選。
試驗名稱：（2）、新品種示范園建設及配套栽培技術(shù)研究。
項目實施人：李井軍。
課題名稱：
3、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉栽培技術(shù)研究。
試驗名稱：（3）、餅粕型煙草專用基肥的生物效應與田間比較試驗項目實施人：曾令元。
項目實施人：曾令元。
試驗名稱：（5）、餅粕型新基肥的對比試驗與示范。
項目實施人：曾令元。
試驗名稱：（6）、不同生態(tài)區(qū)代表土壤的“土壤－肥料”體系中養(yǎng)分動態(tài)供應規(guī)律研究。
項目實施人：王俊生。
課題名稱：
4、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉采收與烘烤技術(shù)研究。
試驗名稱：（8）、上部葉一次性采收示范。
項目實施人：王俊生。
課題名稱：
5、濃香型特色優(yōu)質(zhì)煙葉安全技術(shù)研究。
試驗名稱：（9）、湖南煙草有害生物調(diào)查研究項目實施人：江祥偉。
（二）、嘉禾科技示范園建設。
試驗名稱：（10）、病蟲害標準預測預報站建設項目實施人：江祥偉。
（11）、基地單元農(nóng)化服務中心建設。
項目實施人：江祥偉。
（12）、煙草精細化栽培示范。
項目實施人：江祥偉。
（13）、生態(tài)安全煙葉生產(chǎn)示范。
項目實施人：江祥偉。
示范學校實施方案篇十九
為全面推進我旗計劃生育依法行政，進一步加大依法行政工作力度，努力提高依法行政管理水平，確保全面完成2012年人口計生各項工作目標任務，經(jīng)研究決定，今年將在我旗翁貢烏拉蘇木開展人口和計劃生育依法行政示范蘇木創(chuàng)建工作，具體實施方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照合法行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權(quán)責統(tǒng)一的基本要求，從人口計生工作實際出發(fā)，大力加強依法行政示范蘇木建設，促進人口計生依法行政和行風建設，狠抓生育政策落實、長效避孕節(jié)育措施落實、違法生育處理、社會撫養(yǎng)費征收管理、性別比治理、流動人口管理等各項工作，促進我旗人口與計劃生育工作穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展。
二、目標任務。
通過開展依法行政示范蘇木創(chuàng)建活動，加強我旗人口計生依法行政工作，建立人口計生依法行政長效工作機制，使人民群眾反映突出的問題得到切實解決，人口計劃生育工作人員依法行政意識和能力明顯增強，行政執(zhí)法行為進一步規(guī)范，行政效能顯著提高，全面提升我旗人口與計劃生育工作水平。
三、主要內(nèi)容和標準。
（一）落實依法行政責任，努力打造誠信計生。
目標管理責任制的評議考核，把人口和計劃生育行政執(zhí)法工作納入年終考核內(nèi)容，對有嚴重侵犯公民合法權(quán)益的違法行為和出現(xiàn)嚴重惡性案件的要堅決實行“一票否決”，并嚴肅追究相關責任人的責任。
（二）完善執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為。
全體計生執(zhí)法人員必須參加行政執(zhí)法培訓班，切實提高依法行政能力，確保持證上崗率達到100%。在計劃生育行政執(zhí)法過程中，必須亮證執(zhí)法，未經(jīng)授權(quán)和委托的單位和個人不得行使行政執(zhí)法。
制定《計劃生育行政執(zhí)法公示制度》，向社會公開人口和計劃生育行政執(zhí)法范圍、執(zhí)法依據(jù)和執(zhí)法程序，公開人口和計劃生育行政許可、生育證發(fā)放、獎勵優(yōu)惠政策落實、社會撫養(yǎng)費征收等辦事程序和服務承諾，并廣泛宣傳。要健全完善執(zhí)法程序，進一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，凡涉及計劃生育的具體行政行為，要告知當事人所依據(jù)的相關法律規(guī)定和當事人應當享有的權(quán)利，要維護當事人的知情權(quán)、陳述權(quán)和申辯權(quán)，克服執(zhí)法過程中的簡單粗暴行為，堅持文明執(zhí)法。
（三）轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念，積極便民維權(quán)。
堅持以人為本、執(zhí)法為民、依法維權(quán)、優(yōu)質(zhì)服務的執(zhí)政理念，開展“計劃生育便民維權(quán)”活動，進一步簡化審批手續(xù)，規(guī)范辦事程序，提高辦事效率，方便群眾。在生育證審批、各類證件發(fā)放以及環(huán)孕情服務過程中，不得向當事人收取押金、保證金、管理費或其他任何費用。特別在獎勵扶助、特別扶助、基本技術(shù)免費服務、獨生子女父母獎勵費等惠民政策的實施過程中，對資格認定、資金管理、資金發(fā)放環(huán)節(jié)，做到依法行政。
依法、及時、就地辦理群眾來信來訪，認真落實信訪工作領導首問制，對上訪群眾要耐心做好思想疏導和教育工作，及時化解群眾矛盾，依法保障信訪群眾的合法權(quán)益。
（四）嚴格依法管理，提高服務質(zhì)量。
一抓生育政策的落實。
（1）要根據(jù)年初下達的生育指標，對照指標安排，核實出生數(shù)的具體情況，已出生的是否做到持證生育，有指標但未出生的情況要切實掌握清楚。
（2）要切實摸清底數(shù)，組織人員進嘎查入牧戶進行核實全員信息管理的有關情況，重點是新婚人員情況、出生情況、上環(huán)、結(jié)扎、人流和引產(chǎn)對象。
二抓長效避孕節(jié)育措施的落實。
（1）抓好查環(huán)查孕到位率工作。按照工作要求，確保參檢到位率達到95%以上。
（2）抓好避孕節(jié)育措施到位工作。按照節(jié)育政策的要求，根據(jù)實際工作情況，嚴格控制計劃外懷孕情況的發(fā)生。
（3）要切實做好在孕對象的跟蹤管理。特別是外出務工人員中的在孕對象，要落實好層級責任制，對在孕對象采取“人盯人”的辦法跟蹤管理。
三抓黨員、干部、職工違法生育的清理查處。
（1）進一步加大對國家公職人員違紀生育的處罰力度。要敢于堅持原則，敢于打破情面，深入開展對違法生育的干部及其親屬的清理和處理工作，嚴格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)人口與計劃生育條例》相關規(guī)定進行處理，對經(jīng)群眾舉報查實、情節(jié)嚴重的堅決按照自治區(qū)《條例》嚴肅處理，除嚴格按標準征收社會撫養(yǎng)費外，還要給予黨紀或政紀處分，同時要追究單位主要領導責任。
四抓社會撫養(yǎng)費的征收管理。
法過程程序化、執(zhí)法文書規(guī)范化、執(zhí)法監(jiān)督社會化，進一步強化和規(guī)范社會撫養(yǎng)費的征收與管理工作。
（2）進一步加大依法行政推進力度。要大力推進依法行政，加強與法院等司法部門的聯(lián)系，一是依法開展黨員干部職工違法生育查處、計劃生育清理、社會撫養(yǎng)費征收等活動。繼續(xù)實行違法生育舉報獎勵制度，加強社會監(jiān)督。二是要嚴格執(zhí)行征收標準，規(guī)范執(zhí)法程序，嚴禁因人而異搞彈性執(zhí)法、差別執(zhí)法和自由裁量，確保歷年征收到位率50％，當年征收到位率達到85％以上，堅決杜絕和嚴厲查處“以罰代生”、“以罰代管”行為。三是加強社會撫養(yǎng)費管理、檢查、督導力度，嚴禁“坐收挪用”，嚴禁以白條代替社會撫養(yǎng)費征收票據(jù)。
五抓再生育審批工作責任制。
再生育審批嚴格按照嘎查上報、蘇木鎮(zhèn)計生辦核查、旗人口計生局審核審批的程序進行，嚴把每個環(huán)節(jié)關口，健全檔案資料，各經(jīng)辦人要簽字負責，存檔備查。
六抓流動人口管理。
按照“屬地化管理、居民化服務”的要求，將流動人口計劃生育管理服務納入現(xiàn)居住地的經(jīng)常性工作范圍，做到與戶籍地人口同宣傳、同管理、同服務、同投入、同考核，扎實開展流動人口清理清查活動，建立完善流出人口管理措施，努力提高流動人口辦證率、流入已婚育齡婦女免費服務率。
（五）實施陽光計生，強化執(zhí)法監(jiān)督。
員，除進行經(jīng)濟處罰外，還應按有關規(guī)定給予行政、紀律處分。
四、保障措施。
（一）加強領導，提高認識。
人口和計劃生育依法行政工作關系到計劃生育工作的方方面面，同時，也是實現(xiàn)以人為本、構(gòu)建和諧計生的關鍵所在，一定要提高認識，切實將依法行政工作納入重要議事日程，在制定政策、安排工作、部署任務時，都要考慮是否符合法律法規(guī)的要求，學會用法律思維來研究工作、分析問題，善于運用法律手段管理人口和計劃生育工作。
（二）強化責任，從嚴考核。
嚴格實行層級責任制，采取責任到人、任務到人的辦法，使各級干部人人肩上有擔子，個個身上有壓力。對責任事故按有關規(guī)定進行責任追究；對虛報數(shù)據(jù)、包庇違法生育對象、不依法行政，造成重大影響的將嚴格依法追究責任。
附：
鑲黃旗人口和計劃生育依法行政工作領導小組。
組長：耿原（旗人口計生局局長）。
副組長：梁立杰（旗人口計生局副局長）。
成員：
劉穎（旗人口計生局宣傳員）。
領導小組辦公室設在旗人口計生局綜合辦公室，日常工作由劉穎負責。
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