火炬?zhèn)鬟f小學(xué)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 12:42:03
火炬?zhèn)鬟f小學(xué)范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-07 12:42:03     小編:LZ文人

父母是我們的第一任老師,我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄儭i喿x過程中,積極思考和提出問題,加深對(duì)文章的理解。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇一

?還有短暫而又漫長的兩年就是2014年了,這個(gè)數(shù)字一直徘徊在世界人的心中,這一年,我們南京人民不僅要舉辦青奧會(huì)展示我國人的風(fēng)采,更要增進(jìn)我們和其他國家的友誼,讓每個(gè)人都為青奧付出一些。希望這些愿望成為事實(shí)。

在一次偶然的機(jī)會(huì),我的爸爸帶我和他的一個(gè)朋友吃飯,吃完飯后,他為我展示他近期的研究成果,他是使用ppt的方式來為我展示的.,剛剛展示時(shí),頻幕上出現(xiàn)了一個(gè)巨大而又圣神的火炬,我看到這個(gè)火炬時(shí),眼前頓時(shí)一亮,感到豁然開朗。對(duì)了!傳遞火炬既能增進(jìn)我們和其他國家的友誼,也能讓每個(gè)人都為青奧付出一些,真是一舉兩得。話不多說,繼續(xù)看下去吧。頻幕上說可以把電子火炬放在世界的各個(gè)角落,只要用手機(jī)或照相機(jī)一拍,照片上就可能會(huì)出現(xiàn)某人放置的火炬,點(diǎn)燃后,手機(jī)上會(huì)顯示和你同時(shí)點(diǎn)燃火炬的人離你多遠(yuǎn),另有幾幅插圖來方便我們理解。看完這個(gè)科技成果后,我放心了,因?yàn)槲铱梢詫?shí)現(xiàn)我的愿望了。我們向他們道謝。離開他們后,我情不自禁的喊道:“真是太奇妙了!”

其實(shí),增進(jìn)大家彼此之間的友誼才是青奧會(huì)比較重要的目的,友誼第一,比賽第二,讓我們手拉著手,傳遞火炬,為青奧加油。

???。

???????????????北京東路小學(xué)。

????????????????五六班。

????????????????丁宇恒。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇二

在風(fēng)雨中,那從四面八方涌來的人們來到了潮州大道與福安路的交界處,此時(shí)的我們見到了一位手執(zhí)“潮流”火炬的亞運(yùn)火炬手緩緩地向我們跑來,近了,近了,“潮流”火炬在人山人海里格外引人注目,從木棉紅到中國紅的外裝,還有熊熊燃燒的絢麗火焰,在風(fēng)雨中傳遞著激情,迸發(fā)著向上,無數(shù)雙眼睛共同見證了這一激動(dòng)的時(shí)刻。“亞運(yùn)加油,潮州加油!”咦,這些鏗鏘有力的聲音是從哪里傳來的?哦,原來是我們潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的.“籃球?qū)氊悺保墒宋慌M成的方陣,她們的舞姿健康活潑,體現(xiàn)了我們小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。(中國作文網(wǎng))。

我們跟隨著火炬手的身影來到了市中心人民廣場,也就是這一次的收火現(xiàn)場。那里的場面早已布置有序了,當(dāng)火炬護(hù)衛(wèi)隊(duì)員將火種收起的那一剎,上萬只和平鴿振翅飛翔,直沖上云霄,頓時(shí),人聲鼎沸,雷鳴般的掌聲和吶喊聲震耳欲聾。二百五十萬潮州人民共同見證了這一神圣的時(shí)刻。

這第16屆亞州運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f潮州站的活動(dòng)就這樣結(jié)束了,可我的心情卻是風(fēng)號(hào)浪吼般的激動(dòng),因?yàn)榛鹁嬖谖覀兂敝葸@座古城里傳遞,不僅傳遞了光明與夢想,更傳遞了友誼與和平。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇三

圣火是人類的希望,圣火是神圣的'光芒。就在8月8日祥云火炬來到了北京。晚上,在“鳥巢”中舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)的開幕式。

天空中放出了29只“腳印”一步一步走向鳥巢。象征著29屆奧運(yùn)會(huì)即將開幕。忽然鳥朝內(nèi)金碧輝煌,個(gè)鼓手一起擊起了缶。隨后,舞臺(tái)上展現(xiàn)了文房四寶――筆墨紙硯。幾位舞蹈演員邊在紙上輕歌曼舞,邊用手描繪美麗的大好河山。忽然,一群白衣人士,,打著太擊走了出來,他們打地是那樣認(rèn)真,那樣入神。忽然,又變成了一個(gè)圓,中間出現(xiàn)了一只和平鴿,它撲打著翅膀,好像在祝福我們能和平友誼萬歲!

令人引人注目的點(diǎn)燃祥云火炬的時(shí)刻來臨了。我們優(yōu)秀的體操選手李寧舉著祥云火炬繞著鳥巢奔跑了一周,那姿態(tài)千變?nèi)f化,看著看著,李寧已跑到火炬前方。這時(shí)候我連忙睜大眼睛,注視著。李寧用火炬點(diǎn)燃了一個(gè)大火炬,那火光多么耀眼,繞著大型祥云火炬,燃燒著。熊熊的大火在燃燒,那青煙帶著我們中華人民的祝福,帶著中華人民的希望。跟隨祥云火炬,冉冉升起。

火炬是燃燒的希望,火炬是人類的明天。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇四

為組織師生觀摩奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),親身體驗(yàn)奧運(yùn)激情,以實(shí)際行動(dòng)接受愛國主義教育,確保觀摩活動(dòng)安全有序,制定本方案。

一、活動(dòng)組織工作機(jī)構(gòu)。

總指揮:zz副總指揮:zz。

分段負(fù)責(zé)人:b段(萬家麗路西幅)zz。

d段(萬家麗路東幅)zz。

安全護(hù)衛(wèi):zz。

教職工考核:zz。

二、活動(dòng)時(shí)間:

預(yù)演時(shí)間:5月15日(周四)下午1:30到場(1:00出發(fā))。

傳遞時(shí)間:206月2日(周一)下午2:00到場(1:30出發(fā))。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

b段(萬家麗路西幅——長沙大道中心線)全長800米。

初二、高二年級(jí)師生、后勤行管人員。

d段(萬家麗路東幅——華雅大酒店正門口)全長600米。

初一、高一年級(jí)、職高部全體師生。

四、參加人員:

高一、高二、初一、初二、職高部全體師生。全體后勤行管人員。

五、組織分工:

z:負(fù)責(zé)組織召開相關(guān)會(huì)議,明確職責(zé)要求,現(xiàn)場總指揮。

z:負(fù)責(zé)參加人員的.登記造冊(cè),學(xué)生文明風(fēng)紀(jì)的教育,學(xué)生組織。

z:負(fù)責(zé)與辦事處聯(lián)系,領(lǐng)取宣傳標(biāo)語、旗幟。

六、活動(dòng)要求:

1、各年級(jí)要召開會(huì)議,將任課教師安排到班,確保往返安全有序。

2、除畢業(yè)班任課教師外,其他教職工必須參加本活動(dòng),任課教師由年級(jí)組考勤,鄭春香督查,行管后勤人員由易科軍領(lǐng)隊(duì)并考勤。缺勤人員扣發(fā)相關(guān)津貼50元,病事假扣發(fā)30元。

3、班主任要加強(qiáng)學(xué)生的文明風(fēng)紀(jì)教育。學(xué)生的著裝一律為校服。舉止文明。禁止嬉戲追打;禁止追逐火炬?zhèn)鬟f人員;禁止要求與傳遞手及其他人員合影、簽名;禁止私自離隊(duì)。

4、全體師生必須按時(shí)到指定地點(diǎn)集合,整隊(duì)出發(fā),不準(zhǔn)遲到。

5、活動(dòng)結(jié)束后,全體師生整隊(duì)返校。5月15日(周四)下午返校后自第六節(jié)課起上課。6月2日下午七八節(jié)照常上課。

6、所有宣傳展牌、旗幟在活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一交學(xué)校。由李琪負(fù)責(zé)收取。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇五

將矯健的翅膀煽動(dòng)。

穿越了五洲的云朵呀,

第一個(gè)——。

第一個(gè)飛到了。

久已向往的奧運(yùn)北京!

你照到哪里,

哪里就光芒萬丈。

你走到哪里,

哪里就一片沸騰!

你喚起了多少希望,

你溫暖了多少心靈!

你改變了多少人的命運(yùn)啊,

你點(diǎn)燃了多少詩的激情!

你是開創(chuàng)奧運(yùn)歷史的先鋒,

你是體育運(yùn)動(dòng)不滅的火種。

你是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟,

你是運(yùn)動(dòng)健兒的縮影!

你用身影照亮前程,

你用追求迎接黎明。

你用傳遞播種和諧,

你用燃燒擁有光明!

你是理想的化身,

你是勇氣的見證,

你是友誼的花朵,

你是鮮活的`生命!

你似巨大的畫筆呀,

不斷刷新“五環(huán)”紀(jì)錄。

你如雄健的臂膀啊,

熱誠地?fù)肀Ш推降那缈眨?/p>

你的光,從不等待,

在飛馳中創(chuàng)造輝煌。

你的火,熱情不熄,

在創(chuàng)新中傳承人類文明!

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇六

今天,奧運(yùn)圣火傳遞到了深圳了。整個(gè)深圳在今天沸騰了起來!

我與外婆一大早就去了薈芳園,想從后門過去深圳大學(xué)尋找觀看火炬?zhèn)鬟f的有利位置,可萬萬沒想到,離火炬?zhèn)鬟f到達(dá)深圳大學(xué)前幾個(gè)小時(shí),路旁已經(jīng)擠滿了人,真是人山人海!而且還有許許多多的人正在陸陸續(xù)續(xù)的前往奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f路線附近觀看火炬?zhèn)鬟f。后來,我與外婆向西海明珠那邊回家。走到南山區(qū)政府以后,發(fā)現(xiàn)十字路口橫向嚴(yán)重堵車,豎向停滿了大大小小的汽車,真是車水馬龍!汽車不停的按喇叭,聲音震耳欲聾。所以,我們還沒等到火炬?zhèn)鬟f到深圳大學(xué)就無功而返了。

在眾多208名火炬手中的第167號(hào)火炬手就是我的舅舅。眾多的火炬手和我舅舅一樣,他們?cè)谧o(hù)送隊(duì)的`保護(hù)下精神抖擻,他們手拿“祥云”火炬,面帶微笑向群眾們友好地?fù)]手。當(dāng)火炬開始傳遞時(shí),我們的心情是多么的激動(dòng)呀!旁邊的人們跟著車隊(duì)奔跑著,有的手拿五星紅旗,有的手拿奧運(yùn)五環(huán)旗,有的手拿北京奧運(yùn)標(biāo)志。群眾們高聲歡呼:“北京—加油!奧運(yùn)—加油!中國—萬歲!”

“點(diǎn)燃憿情,傳遞夢想!”中華人民百年的夢想在2008年終于實(shí)現(xiàn)了!讓我們?yōu)閵W運(yùn)加油吧!

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇七

坐著校車來到世紀(jì)廣場,那兒在我們來之前已是人聲鼎沸,人頭攢動(dòng)。發(fā)放好鮮花隊(duì)的服裝,等候在舞臺(tái)前,一種自豪之感從心底油然而生——這天,奧運(yùn)火炬手要在溫州進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f,而我們這一群少年兒童要給予他們鮮花以表支持。這個(gè)光榮的使命也讓我的心中充滿驕傲。

站在臺(tái)上手捧鮮花面帶喜色與激動(dòng),俯視臺(tái)下人群。這樣過了一個(gè)來小時(shí),懷著對(duì)火炬手的期待,也見證了那些不守規(guī)矩的圍觀者爭先恐后地爬上欄桿,他們發(fā)出嘈雜的議論和喧嘩。我正想著:這些人怎能這樣做?等會(huì)兒火炬手一來第一印象便會(huì)是——溫州是個(gè)不文明缺乏修養(yǎng)的城市。盡管如此,我對(duì)火炬手的到來依舊充滿期待。

大致又過了一個(gè)來小時(shí)左右,一聲話筒音打破了我的`期待——“因人過多,太過擁擠,奧運(yùn)火炬手的車無法駛?cè)氍F(xiàn)場,怕造成踩踏,火炬?zhèn)鬟f儀式取消?!边@句簡單而冰冷的話猶如晴天霹靂般襲入我的耳朵。

我愣在了原地,呆若木雞,一時(shí)間完全反應(yīng)不過來:怎么會(huì)這樣?我們經(jīng)過無數(shù)次的彩排,今天又凌晨四點(diǎn)就集合,滿懷著向往和驕傲,在冷風(fēng)中站立等待這么久,卻因這一句話,大家全部的努力都將付之東流!看著身邊原本精神飽滿的同學(xué)如一灘爛泥般癱軟在地,有的甚至痛哭流涕,口中斷斷續(xù)續(xù)地念叨著:“我。我不甘心!騙。騙我的!”看著校長和老師站在一旁無奈地?fù)u頭,我也忍不住黯然淚下,哭的是付出后的失去,努力后的錯(cuò)過!校長也為我們而感到惋惜,她和老師同樣付出很多很多。

我恨,恨的并不是不進(jìn)場的火炬手與那個(gè)在話筒中宣布取消的人,而是那成群結(jié)隊(duì)不守規(guī)則,缺乏文明意識(shí),隨意制造擁擠的觀眾,是他們讓我們錯(cuò)過了這光榮的時(shí)刻!同樣他們也為自己的盲目行為,錯(cuò)過了一生可能只此一次見證火炬?zhèn)鬟f的機(jī)會(huì)。想象總比現(xiàn)實(shí)美好!

此后一周,我都沒什么好心情,同學(xué)們說起那事也只能苦笑一陣罷了,它已是我忘不了的創(chuàng)傷。

幾個(gè)月后,北京奧運(yùn)會(huì)開幕了,那么宏偉壯觀,氣勢磅礴,當(dāng)火炬被點(diǎn)燃的那一刻,我心中既激動(dòng)又失落,我原本也可以近距離接觸那光榮與夢想。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇八

愛,是人間不可缺少的一部分。有了愛,我們的世界才如此的五彩繽紛。愛心的接力火炬每一天,每一分,每一秒都在傳遞著。我們每個(gè)人都是愛心火炬手,每個(gè)人都在傳遞著手中的'愛心火炬。

5.12汶川大地震發(fā)生以后,在廣袤的中國大地進(jìn)行著一場愛心傳遞。走在路上,我們看見各式各樣的紅十字會(huì)捐款箱和獻(xiàn)血點(diǎn)前擠滿了人。人群中,有企業(yè)家,有普通的勞動(dòng)者,有老師,還有小學(xué)生和幼兒園的孩子。學(xué)生們捐的是省下來的零用錢,勞動(dòng)者捐的是工資和積蓄,企業(yè)家捐的是巨額的資金。盡管他們捐款的數(shù)目不相同,但是他們有一個(gè)共同的愿望:盡自己最大努力,幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。汶川挺?。≈袊佑?!其中,有一個(gè)乞丐,捐了1000元。這一千元里,有一元錢的,一角錢的,還有五分錢的。1000元,對(duì)于這個(gè)乞丐來說,能吃多少天飯?能買多少東西?但是,他卻把這些錢全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。如此不起眼的小人物,在這次愛心傳遞的接力賽中,讓所有人都感到驚訝。還有一些殘疾人,坐在輪椅上,手中捧著平時(shí)省吃儉用存下的錢,也參與到愛心捐款的活動(dòng)中來。

還有,成千上萬的志愿者千里迢迢前往汶川救援,他們也在進(jìn)行傳送著愛心的火炬。讓我們心貼心,手牽手,將愛心接力進(jìn)行到底!奧運(yùn)火炬在傳遞,愛心火炬也在傳遞,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)愛心火炬手吧!

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇九

5月17日,奶奶帶我去看火炬?zhèn)鬟f,聽說火炬?zhèn)鬟f七點(diǎn)開始,于是我們六點(diǎn)半就出發(fā)了??墒堑降臅r(shí)候,路邊早已擠滿了人,我好不容易找到一個(gè)空的位置站住,這時(shí),站在旁邊的警察對(duì)奶奶說:“告訴你,這里根本看不見火炬手,你還是去對(duì)面看吧!”奶奶信了他的話,就領(lǐng)我到對(duì)面去看了。

到了對(duì)面,那里的警察又對(duì)奶奶說:“這里根本看不到的!”奶奶不信他的話,只信剛才那個(gè)警察的話,因?yàn)槟莻€(gè)警察看起來就老實(shí)。后來,奶奶看見一群人都往一個(gè)方向走,也就拉上我跟去了。

奶奶又找了個(gè)比較中間的。位置,讓我站住。誰知等了好久,差不多過了1小時(shí)30分,才來了幾輛面包車,又等了10分鐘,又來了一輛面包車,火炬手從上面走了下來,跑到一個(gè)比較中間的地方,把火炬拿起來揚(yáng)了揚(yáng),又上了面包車。哎呀!傳個(gè)火炬怎么這么“賣關(guān)子”呀!

為了看火炬,我還爬上了欄桿上,白色的褲子都變成了巧克力色,還把紅旗貼到臉上,沒想到,火炬手只是慢慢地拿著火炬從車上跑下來,一直跑到一個(gè)指定點(diǎn),然后又跑回面包車上去了。哎!我還是沒看見火炬?zhèn)鬟f!真失望?。?/p>

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十

火炬公園是淄博市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)一處美麗的公園。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,吸引了眾多市民來這里游玩。

來到火炬公園,首先映入眼簾的是長長的葡萄藤架走廊,夏天,長廊上結(jié)滿了許多誘人的葡萄,葡萄翠綠翠綠的,像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。沿著走廊進(jìn)去,經(jīng)過一座彎彎的小橋,橋下有許多可愛的小魚,有白的、紅的、黑的……五顏六色,魚兒在水里快活的游來游去。走下小橋來到兒童樂園,那里是小朋友們的天地。有的小朋友在挖沙子,只見沙子上壘起了座座城堡,有的小朋友在滑滑梯,還有的在蕩秋千,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,這里一片其樂融融的`景象。

再向里走去有一片大而平靜的湖面,湖邊楊柳倒立,湖中央大白鵝嘎嘎……的叫著,時(shí)不時(shí)伸開翅膀,昂起脖子,展示著它的美麗。離湖面不遠(yuǎn)的地方有一大片美麗的樹林,林子里長滿了各種各樣的野花,野花五彩斑斕,瑰麗無比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢麗多彩的世界。

這就是我們美麗的火炬公園,那里是一個(gè)大的氧吧,是人們休閑游玩的好去處。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十一

下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班孔h。

盼望已久的奧運(yùn)火炬開始在世界各地傳遞了它深深地感動(dòng)了我。

昨天,奧運(yùn)火炬終于回到了中國,她將在我們中國的大疆南北傳遞,她熊熊的火焰將照亮我們國家的每一個(gè)角落,給我們帶來和平和快樂。等到奧運(yùn)火炬來到我們南京的那一天,我多想親眼目睹一下奧運(yùn)火炬的雄姿。雖然我不能感受到親手傳遞奧運(yùn)火炬的那種快樂,可我多想被火炬?zhèn)鬟f的場景感動(dòng),多想被火炬?zhèn)鬟f的人感動(dòng),多想被火炬?zhèn)鬟f的精神感動(dòng)!

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十二

不論哀愁與歡樂,不論痛苦與幸福,不論生活的擔(dān)子如何沉重,不論命運(yùn)之手如何撥弄……時(shí)間的輪子,卻永不停止轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)走了日與夜,送走了春和秋。我們就在這樣的輪回中,送走了昨天??墒窃趽]手告別昨天的一剎那,卻注定了它是我生命中值得珍藏,值得回憶的一頁。

猶記得相識(shí)的第一天,您似乎只有微笑,于是我從您的臉上讀到了親切,從您的眼睛里看到了和藹。那天,也下著小雨,剛邁出中專校門的您,馬上又邁進(jìn)小學(xué)的門坎。您那簡單而又幽默的開場白,惹得我們哈哈大笑。從此,我便喜歡聽您有趣的課,喜歡和您一起玩耍。那個(gè)時(shí)候,我像是一只自由自在的五彩鳥兒。您告訴我們您最喜歡落葉和秋雨;您還告訴我們?cè)S多為人處事的道理。轉(zhuǎn)眼間,我們共同渡過了五年光陰。五年來,您風(fēng)雨無阻,始終堅(jiān)守在您最鐘愛的工作崗位上。而我們,也在您堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)下,羽翼漸豐。但是當(dāng)我們準(zhǔn)備展翅高飛時(shí),您卻離我們而去。面對(duì)工作的調(diào)動(dòng),您只能默默接受。離別的那一天,我還深深記著。五十八雙紅紅的稚嫩眼睛,加上一雙通紅的大眼睛,無語傾訴著離別傷痛。就在眼淚快奪眶而出時(shí),您掩面離去。直到最后一刻,我們依然相信,您永遠(yuǎn)是一把堅(jiān)強(qiáng)的`火炬,熊熊燃燒。

我并不想歌頌我們之間的情誼,贊美我們共同的過去,畢竟我們沒有什么偉大的創(chuàng)舉,有的只是一路上踏實(shí)的腳印。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十三

奧運(yùn)火炬雖然已經(jīng)傳遞了許久,快結(jié)束了,但我每天都處在激動(dòng)之中。

奧運(yùn)火炬象征的是和平、寧靜、美好。奧運(yùn)火炬已經(jīng)傳遞了幾十多個(gè)國家了,它把幸福帶到每一個(gè)國家去,它每到一個(gè)國家就會(huì)受到隆重的接待儀式,因?yàn)樗巧袷サ?、不可侵犯的。中國也為這次傳遞做出了巨大的貢獻(xiàn),為了火炬?zhèn)鬟f能夠井然有序的進(jìn)行,他們也沒日沒夜的觀察著各國的'天氣,害怕被雨淋到而熄滅?;鹁嬉彩怯煽蒲腥藛T精心制做出來的。

奧運(yùn)火炬,我每天都看著你,因?yàn)槲沂且幻С謯W運(yùn)的一位中國人。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十四

我是象征光明、友誼、團(tuán)結(jié)的奧林匹克圣火。奧運(yùn)會(huì)前夕,人們會(huì)再奧林匹亞希臘女神赫拉廟旁用凹面鏡聚集陽光點(diǎn)燃我,然后,便開始進(jìn)行世界矚目的“火炬接力”。

2019年3月31日,我開始了我的中國之旅。

我喜歡中國,這是一個(gè)有著五千年歷史的地方。

長江、黃河,宛如兩條巨龍,盤旋再神州大地之上。哺育了一代又一代勤勞勇敢的中國人。

2019年5月12日,我抵達(dá)福建廈門。正當(dāng)我沉迷于江南小鎮(zhèn)的詩情畫意時(shí),突然感受到了一陣強(qiáng)烈的震動(dòng)。

第二日,我又被福建的火炬手送上了街頭。福建的街道依舊那么繁華,高樓大廈鱗次櫛比。但是人們似乎并不太高興,一個(gè)個(gè)哭喪著臉。通過人們支離破碎的談話,我勉強(qiáng)知道了昨天地震的起因,汶川,可憐的汶川,在昨日下午2時(shí)28分,遭遇了前所未有8.2級(jí)大地震,繁華的城市在地動(dòng)山搖的瞬間,只剩下一片荒涼,多少昨日還在安居樂業(yè)的人們,今日便妻離子散,無家可歸。多少稚嫩的生命初綻人間便又匆匆地劃上了句號(hào)。我看不見火炬手們眉宇間的陽光,他們的心也許正在守護(hù)那些可憐的人們吧!

天也被人們悲傷的心情感染了。聚集烏云,將雨珠灑落下來,想洗掉隊(duì)一世的塵埃,但卻使這沉悶得憂郁空氣,又多了一絲悲涼的氣息。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十五

一天,我接到通知------我被山西省選為山西區(qū)奧運(yùn)火炬接力手了!,我終于成為了一名奧運(yùn)火炬接力手!我太高興了!能被選上,我付出了很多努力:經(jīng)過了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和測試;學(xué)習(xí)了大量奧運(yùn)知識(shí)并參加考試。我付出了努力和汗水:終于我奧運(yùn)火炬手。

現(xiàn)在的我知道了許多與奧運(yùn)相關(guān)的知識(shí)。例如:奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是由國際奧林匹克委員會(huì)舉辦的多項(xiàng)目的世界綜合性的運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉行一次,它起源于希臘。第一次接力火炬是在1936年德國柏林的奧運(yùn)會(huì)上。奧林匹克旗幟,由五種不同顏色環(huán)圈連結(jié)而成,分別代表歐洲(天藍(lán)色)、亞洲(黃色)、非洲(黑色)、澳洲(草綠色)、美洲(紅色)。我國設(shè)計(jì)的2008“祥云”火炬,高720厘米,重985克,“祥云”理念來自于“淵源共生,和諧共融”,傳達(dá)的是人本內(nèi)在,寬容豁達(dá)的東方精神,傳播祥和文化,傳播東方文明。

這天,終于到了令人興奮的火炬?zhèn)鬟f的日子。在驕陽下,在微風(fēng)中,火炬“祥云”被傳遞到了我的手中。我接到神圣的奧運(yùn)火炬,此刻感到特別驕傲。不禁想到了奧林匹克比賽的宣言“更快,更高,更強(qiáng)”。我舉著火炬,“祥云”向著下一個(gè)火炬手跑去。我頓時(shí)成為了一個(gè)萬眾矚目的對(duì)象,我覺得這時(shí)有千百雙眼睛在看著我,這是多么大的。榮譽(yù)啊!奔跑時(shí)我不禁想到了,當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)申奧成功的那一刻,有多少人在歡呼雀躍,可見這是一件多大的喜事??!為了不辜負(fù)人們的期望,我一定要做好奧運(yùn)火炬手的工作!終于,我看到了下一個(gè)火炬手,我戀戀不舍地把火炬?zhèn)鬟f到他手上,此時(shí),我感到格外開心。

其實(shí),這只是我的一個(gè)夢想,不過我期待在不久的將來能美夢成真,能夠成為真正的奧運(yùn)火炬手!

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十六

第一段:引言(150字)。

火炬?zhèn)鬟f是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它象征著世界各國間的友誼和和平。我有幸參加了火炬?zhèn)鬟f,這是我一生中最難忘的經(jīng)歷之一。在推動(dòng)火炬的過程中,我不僅感受到了來自他人的支持和鼓勵(lì),還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過參與火炬?zhèn)鬟f,我深刻認(rèn)識(shí)到了體育的力量和精神的影響。在下面的幾段中,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:參與火炬?zhèn)鬟f的激動(dòng)與自豪(250字)。

當(dāng)火炬接過來時(shí),我的心情是激動(dòng)的?;鹁娴墓饷⒄樟亮宋覂?nèi)心深處的熾熱熱情。我將手緊緊握住火炬,感受到它的溫度,這一刻,我感到了自豪。我充滿力量地向前跑,在我周圍的人們都在為我加油吶喊,這種支持的力量無限。我看見路邊的人們舉著國旗,他們的眼神里充滿了愛和希望。這一刻,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,它讓我們一起追求夢想。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)。

火炬?zhèn)鬟f是需要團(tuán)隊(duì)合作的過程。我們組建了一個(gè)緊密協(xié)作的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都扮演著不同的角色,共同完成這項(xiàng)任務(wù)。火炬接力的過程中,我們需要互相信任和支持。我們時(shí)刻保持著聯(lián)系,確保火炬?zhèn)鬟f順利進(jìn)行。在火炬?zhèn)鬟f的過程中,我們還面臨著一些困難和挑戰(zhàn),但是我們相互間的合作和默契使我們克服了這些問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力,也讓我們學(xué)會(huì)了相互幫助和支持。這是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),將對(duì)我們今后的生活中有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段:體育的力量(250字)。

火炬?zhèn)鬟f不僅僅是一項(xiàng)體育活動(dòng),它還代表著體育的力量。火炬的火焰象征著對(duì)于夢想和希望的追求。在接力過程中,我感受到了人與人之間的相互支撐和鼓勵(lì)。每個(gè)人都在努力向前,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。這種力量是積極的、正面的,它可以打破種族、國籍、性別的界限,讓我們團(tuán)結(jié)在一起。通過體育,我們可以超越自己的極限,戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢想。

第五段:感悟與總結(jié)(300字)。

通過參與火炬?zhèn)鬟f,我得到了很多的啟示。首先,體育有著強(qiáng)大的凝聚力和感召力,能夠?qū)⑷藗儓F(tuán)結(jié)在一起。其次,團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的基礎(chǔ),只有相互信任和支持,才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。最后,追求夢想需要堅(jiān)持不懈的努力和付出,只有通過持之以恒的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過這次火炬?zhèn)鬟f,我找到了一個(gè)積極向上的動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

總結(jié):火炬?zhèn)鬟f是一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷,讓我們感受到了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作力量和體育的影響力。通過參與火炬?zhèn)鬟f,我們不僅能夠展示自己,還能夠用力量和精神去傳遞希望和夢想。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)定追求夢想,我們必將創(chuàng)造出更加美好的明天。

火炬?zhèn)鬟f小學(xué)篇十七

今天亞運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅舜髮W(xué)城,同學(xué)們都格外的興奮,早早就到外環(huán)路去等待火炬手的到來。我的心情也格外的激動(dòng),早早就上崗,希望我能為同學(xué)們提供有關(guān)火炬?zhèn)鬟f的信息。同學(xué)們問的最多的就是在大學(xué)城有哪些明星參與傳遞火炬,在哪里傳遞,什么時(shí)候開始等等。我耐心的同每一個(gè)有疑問的同學(xué)講,直到對(duì)方露出滿意的微笑。最后一句簡單的“謝謝”可以讓我的心溫暖好一段時(shí)間,為他們服務(wù)的感覺好好。

說心里話,每次站崗都有點(diǎn)辛苦,但只要我看到周圍人們的笑容,頃刻間我所有的'疲憊都會(huì)消失,心情也極其的舒暢,我喜歡微笑,所以給我一個(gè)微笑就是對(duì)我工作的最大支持。

志愿服務(wù),就是我的工作。我知道在服務(wù)中,我不僅代表著中國大學(xué)生的精神面貌,也展現(xiàn)了廣州甚至是中國的風(fēng)采。所以我會(huì)好好表現(xiàn)自己,不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望。我很榮幸能在廣州亞運(yùn)會(huì)上獻(xiàn)上我的一份力量,并且讓自己懂得了很多知識(shí)。另外讓我還感到榮幸的是在服務(wù)過程中認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的志愿者朋友、各個(gè)行業(yè)的精英分子和一些外國的朋友。感謝廣州亞運(yùn)會(huì)!

在做志愿者的日子里,很快樂,也很充實(shí)。想到自己能為這么多行人指路,提供服務(wù)和幫助就興奮。這也印證了那句話----幫助他人快樂自己。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17884732.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔