痛并快樂著書的簡介(十三篇)

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痛并快樂著書的簡介(十三篇)
時間:2023-03-24 11:05:43     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

痛并快樂著書的簡介篇一

窗外金黃的油菜花將大地片片分割,生命以最耀眼的顏色將整個春天點綴到極致。一本追憶青春往事長達十年之久的書,正是人生最輝煌歲月烙下的印記:它在凝重與深思中曼延;在回顧與展望中鋪陳,在痛并快樂中流淌。

十年人生旅途的所見所聞,仿佛窗外鮮艷的繁華世界,而作者正如穿梭在花叢中碌碌的蜜蜂,汲取著糖分和養(yǎng)料,辛勤地耕耘著心中的一份辛田。真的,一年比一年更想贊嘆油菜花的魅力,沒有什么再比油菜花更能如此肆意地綻放。用將近半個月的時間以無與倫比的張揚將大地涂抹成金黃,雖然短暫,但卻留下了一段激-情燃燒的歲月,即便最終走向凋零也已不算憾事了。

作者采訪“東方之子”的過程中,每當聽到一段發(fā)人深省的人生經(jīng)歷,就對自己進行一次靈魂的洗禮。他們的事跡既豐富了作者主持生涯中的人生閱歷,又感悟著所有的讀者。

“東方之子,濃縮人生精華”:經(jīng)歷了百年風霜的知識分子,北大副校長季羨林,在夫人、女兒相繼去世之后,依然沒有將憂傷寫在臉上,但他常常在校園內未名湖畔幾小時的靜坐,不知是平靜中對87年往事的追溯還是對生命超越的沉思。也許,只有經(jīng)歷了風雨人生,歷經(jīng)了磨難,飽受了艱辛才能體驗其中的酸甜苦辣。

一代書法家啟功,雖已駕鶴西去,但其風趣的人生,卻久久讓人回味。人家問他最近怎樣,他回答:“不好,鳥呼了。”眾人不解,啟老解釋,:“一場大病,差一點嗚呼了,鳥字不是烏字差一點嗎 ”喜劇人生的背后,往往是生命的嚴肅,笑看人生則是每一位活著的人都需掌握的生存法則。正如大地中絢麗的油菜花,雖然終將枯萎,但他們依然爭相開放。

一位在1968年寫下《相信未來》這首經(jīng)典詩歌的作者食指卻在現(xiàn)實中無法相信未來,而最終被收容在了精神病患者的福利院中。但一代人卻在《相信未來》中頑強地走了下去。照亮別人心中的阿拉丁神燈卻未能照亮自己,勸誡與人和言傳身教未能合二為一,但理想的信念依然是生活中永恒的追求。面對逆境,我們或許能走出泥沼,或許會身陷泥濘,但奮斗是必需追求的過程,期望將是生存下去的動力。

由諾貝爾物理獎獲得者楊振寧引申出的我國兩彈功勛鄧稼先,兩條迥異的人生道路,卻殊途同歸,不管是否得到過鮮花、掌聲還是默默無聞,他們最終都得到了人們共同的尊敬。一份堅持不懈的追求或許轟轟烈烈,或許深埋塵事,但最終都能喝彩人生。

痛并快樂著書的簡介篇二

書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜, 是激烈的舞動…………

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關于我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學生寫的日記,一個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個書呆子,啊!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當我看一下時間,呀!已經(jīng)快要到11點了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領悟到了大作家的風采…… 雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我自己融入書中,走進人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻!!!

讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個愛讀書的孩子!

讀書使我成長,讀書使我進步,“讀書破萬卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書,正如古人所說“好讀書,讀書好,好好讀書”, 以讀書為榮,以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識,汲取更多的營養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

痛并快樂著書的簡介篇三

《上下五千年》是本好書,他讓我們了解了中華民族的光輝歷史。翻開書頁,展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。早在五千年前,中華大地上就生活著我們偉大的祖先。

中華民族是個勤勞的民族,建造了許多偉大的工程。從大禹治水開始,人們就和洪水做斗爭,疏通河道,興修水利。中華大地上有許多著名的水利工程,像都江堰,采用了“魚嘴分水法”,巧妙地解決了洪水帶來的災難,還有利于農業(yè)生產。中華民族還在崇山峻嶺上修建了蜿蜒盤旋的長城,隋朝的百姓開鑿了京杭大運河,成為了世界工程史上的一個奇跡。

中華民族是一個智慧的民族。除了四大發(fā)明外,公元四百五十二年,祖沖之就推算出了圓周率,比歐洲科學家早了一千多年。大科學家張衡,發(fā)明了地動儀,為地震預測做出了貢獻。中醫(yī)和中草藥是醫(yī)學上的神奇瑰寶,在很早以前,像扁鵲、華佗、孫思邈、李時珍這樣的神醫(yī)、名醫(yī),就解決了許多疑難雜癥。五千年來,中國科學家一直不斷鉆研,對世界科學發(fā)展做出了巨大貢獻。

中華民族是一個文明的民族,充滿了豐富的文化底蘊。從《詩經(jīng)》到唐詩,到宋詞,到元曲,中華民族充滿了詩意。從諸子百家到唐宋八大家,到龔自珍,再到魯迅,五千年來,中華民族涌現(xiàn)了許多偉大的文學家與思想家。書法和繪畫是中華藝術寶庫中的兩顆璀璨明珠,王羲之、懷素、黃公望、顧愷之等人的作品都可以稱得上是稀世珍品。

中華民族是一個勇敢的民族,一向反對壓迫與侵略。風起云涌的農民起義,推翻了一個又一個舊王朝。每當華夏大地受到侵略,就會涌現(xiàn)出像岳飛、朝世忠、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄,保家衛(wèi)國,英勇斗爭,不惜犧牲自己的生命。但是,中華民族更是熱愛和平的,像張騫探西域,開辟“絲綢之路”;昭君出塞、文成公主進藏、鄭和下西洋,都促進了中華民族和其他民族的友誼和文化交流。

撫卷沉思,我為中華民族而驕傲。但是,近兩百年來,因為清朝政府的腐敗,我們的國土被帝國主義列強隨意瓜分,到了支離破碎的地步。一九四九年十月一日,新中國成立了,中華民族站起來了。少年強則中國強,我們這一代要做的就是復興中華民族的強國夢,讓中華民族以新的面貌屹立在世界民族之巔!

痛并快樂著書的簡介篇四

記憶中我最熟悉的一本書是《魯西西傳》。魯西西是個活潑可愛,外柔內剛,內心充滿狂野激情的女孩子。她有著對經(jīng)歷風雨見識的渴望。

她和她的哥哥發(fā)生了許多搞笑而又不可思議的事情。這其中最讓我感動的一個故事是《罐頭小人》。魯西西幫媽媽開罐頭時,罐頭里出現(xiàn)了許多火柴大的小人,魯西西決定要保護這些小人,他們倆便背著自我的爸爸媽媽,偷偷地照顧“罐頭小人”。

她給這些小人做了衣服,還幫她們取了名字,分別叫博士,歌唱家,藝術家,約翰,上尉。在照顧罐頭小人期間他們的學習成績直線下降,但他們還是堅持照顧著自我的朋友。

最終,在博士和約翰的幫忙下,魯西西和她哥哥皮皮魯?shù)某煽冇辛司薮蟮倪M步。皮皮魯和魯西西很有愛心,他們想方設法地去幫忙這些罐頭小人,每次遇到父母親突襲,他們都能急中生智,把小人們藏好,然后裝出一副若無其事的樣貌。

之后的故事中上尉為了救魯西西父母受傷很嚴重,被送進了醫(yī)院,由于失血過多,需要輸血,但是這種血很稀少幸運的是魯西西校長就是這種血,在校長的幫忙下,上尉活了下來。

在校長的推薦下,魯西西把罐頭小人介紹給了周圍的同學,這以后,她們再也不怕罐頭小人被別人發(fā)現(xiàn)了。

痛并快樂著書的簡介篇五

德行猶如寶石,鑲嵌在肅靜處最佳。——題記

“身邊的小事,處處有學問。”這是我們小時候每位家長的教育名言。但是把生命看得最透徹的人,我認為只有培根了。

當我翻開《培根隨筆集》時,一篇篇短小精煉的文章,里面都包含了許許多多的道理。生動,精煉,富有哲理。雖然文章篇幅不長,但句句是真理,我受益匪淺。

五十八篇做人之道,處處散發(fā)著生命的氣息。

《談真理》說的是什么是真理;真理的好處與壞處。真理不是自欺欺人的借口、愚蠢的見解;也不是媚悅的憧憬、錯誤的估價;他只是人們心中的一種精神依托罷了。

讀《談死亡》,我了解到:死亡只不過是一種懦弱的表現(xiàn)。死亡是罪惡人的報應,也是偉大人的感動。古人說:“人之將死其言也善”。似乎人只有在死亡之前才是最真誠的吧。

還記得朱自清寧死不吃救濟糧的故事。朱自清為了國家與個人的尊嚴,就是餓死也不吃美國救濟糧。雖然這樣是愛國,自尊的表現(xiàn)。但是生命最寶貴。留得青山在,不愁沒柴燒。何不如留著生命做偉大的事呢。媽媽說我這樣的想法很荒謬。但我認為只要活在這個世界,就應該聰明,知道什么是最主要的。有了精氣神,在對付敵人也不晚。但是朱自清的做法確實很偉大,還是值得我們學習的。

讀這本書,回憶和感悟生活中的點點滴滴,我感覺這真是一種享受。

書讀百遍,其義自現(xiàn),我們要在書中尋找良藥,尋找我們的學習方式,這樣才能更好地適應現(xiàn)在的種.種環(huán)境。

很多人都喜歡這個偉大的哲學家——培根,但我卻不!!我討厭這個站在貴族立場與男權視角的培根,我討厭這個工于心計、老于世故的培根,我討厭這個擁有著功利主義思想、深諳于官場運作的培根!

不過,前兩天讀了《培根隨筆》后,我才發(fā)現(xiàn)了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對哲學的執(zhí)著,對政治的熱衷,對生活的.熱愛,對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。

我恍然明白:“噢!原來還有這樣一個培根!”

在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f,這則是一篇關于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問題展開評述?!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美,不過這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e,形體之美要勝于顏色之美,而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內涵,光有外表,只是一個軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因為可愛而美麗,而不是因為美麗而可愛。

讀完這書后,我忽然想起,人是沒有十全十美的,而且每個人的理想與信念不同,當然,所追求的事物和追逐的夢想也各不相同,不可把自己的喜好強加在別人身上,也不能依照自己的喜好來評判他人。況且人是有兩面的嘛!應多看看別人的優(yōu)點,吸取精華之處來彌補自己的不足,為將來漫漫人生路打下堅實的基礎。

一本好書可以使人明白一個道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯”,不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進的好書!

痛并快樂著書的簡介篇六

對讀書的方法,培根說得比較抽象,沒有說出那些書應該如何?他只是提醒人們,“有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細嚼爛咽,慢慢消化”。淺嘗不就是蜻蜓點水嗎?有些知識只要知道就行;狼吞不就是鯨吞嗎?

有些知識要求迅疾、新鮮;細嚼爛咽,如經(jīng)典思想需要品讀,要品讀,需要把心靜下去,需要把時間投入進去,使之消融于我的精神之中。初次的閱讀經(jīng)典,可能給你的感覺就像一盞很小的路燈,照亮你的腳下,光圈也不見得范圍很大,不過,只要堅持下去,又會迎來第二盞路燈……一盞盞路燈延續(xù)到未來的路上。

等到走過漫長的道路,遠離你熟悉的環(huán)境時,你若是回頭遙望,盡管是山重水復,煙霧迷茫,但你會從心底里發(fā)現(xiàn)第一盞路燈的意義。

培根進一步的提醒很有必要,“有的書只需選讀,有的書只需瀏覽,有的書卻必須全部精讀。有些書不必去讀原本,讀讀他們的節(jié)本就夠了,但這僅限于內容不大重要的二流書籍;否則,刪節(jié)過的書,往往就像蒸餾水一樣,淡而無味?!辈贿^,這里原則的話說了一大堆不行,對實際的操作沒有意義,按照我的觀點,只能選擇簡潔、便捷。

要我的做法便是選讀古詩詞,瀏覽的'可能是小說,精讀的,就是那些有一定思想意蘊的著作,如《蒙田隨筆錄》、《培根隨筆集》、《帕斯卡思想錄》、《理想國》、《叔本華隨筆》、《尼采隨筆》、《西方哲學史》等;還有《道德經(jīng)》、《論語》、《孫子兵法》、《幽夢影》、《菜根談》等等。

讀書的問題,有時不是一個簡單的問題,而是一個非常復雜的問題,因為問題在書中無法解決,只能在書外化解。培根的閱歷,使他談讀書有了更厚的底子,更廣闊的視野,談吐就變得非常精妙,“讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細?!?/p>

痛并快樂著書的簡介篇七

暑假,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》,我要向書中的小女孩學習。

書中寫到了小女孩的父親是地下共產黨,由于黨組織受到破壞而離開了她和母親,而且母親由于身體不好還吐了很多血。小姑娘在這種情況下沒有向一般小朋友那樣驚慌失措,就像大人一樣。如果換成我的話,我肯定都嚇哭了,更不要說去找醫(yī)生什么的了,我要向小姑娘學習,碰到事情要避免慌張,要多想想怎么處理事情。

接著往下讀,當讀到“我看到小女孩把最大的桔子全部都給媽媽吃”,我當時就覺得臉發(fā)熱了,我們平時在家,爸爸媽媽都把最好的給我吃,我把這些都當成理所當然的,遇到好吃的,只管自己吃,也沒有想到過個大人分享。小姑娘的孝心感到了我。我要向她學習,好的東西都要和大人一起分享。

接著讀到“小姑娘告訴我,她們的年夜飯是紅薯稀飯”。而我們現(xiàn)在,過年的時候,年夜飯滿滿一桌,有魚有肉,吃完了還有煙花,爆竹。對比一下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福開心。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活,在這么好的條件下更應該好好學習。

最后寫道,小姑娘制作了一個小桔燈,讓作者下山照路。體現(xiàn)出小姑娘是多么的心靈手巧和懂事,讓作者心里感到很溫暖。我要向小姑娘那樣,以后再家里多做些力所能及的事,幫大人減輕負擔,同時也能鍛煉自己自理的能力。

讀完這篇文章,我看到了小姑娘心靈手巧,懂事,孝順的優(yōu)點,這些方面我現(xiàn)在都有些欠缺,但我相信,只要我努力改進,我也能夠像她一樣的。

痛并快樂著書的簡介篇八

這是一個傷感的故事。

在一個慢長的冬天。無邊的大地被鋪上了一層白白的雪毯。一群小朋友高高興興的堆了一個大雪人

這個雪人,有一個愿望,而這個愿望將讓它走向死亡,那就是到地下室的火爐旁偎一偎,看看火爐里的火有多么奇妙。

這個愿望并沒有實現(xiàn),雪人沒有腿,只能靜靜的望著火爐。想象著那團火到底有多么奇妙。春天來了,天氣漸漸變暖,雪人還是呆呆的望著那團火焰,他的身體漸漸縮小,最終變成了一灘水。

我想,一個愿望,可能會影響一個人的一生。這個故事中,雪人的愿望卻帶著它走向了死亡,因為這個愿望盡管很有誘-惑力,但卻是危險的,對雪人來說,是致命的!

我們在生活中,會遇到很多危險的誘-惑,這些誘-惑對我們的成長是有害的。我們要學會放棄一些有吸引力但是有害的愿望。比如,學校門口的小攤上有很多美味的小吃,這些東西盡管好吃,卻都是三無產品,對我們的身體有極大的危害。在這個時候,我們就要選擇放棄。才能擁有健康。

我們班里有很多愛打電腦游戲的同學,一打起游戲來就忘了學習,忘了休息。這對他們的學習和身體都有著極大的危害。還有一些同學,看起電視來沒完沒了,使眼睛疲勞過度,早早就戴上了眼鏡。

誘-惑無處不在,同學們,我們要有毅力,和不良誘-惑斗爭到底。

痛并快樂著書的簡介篇九

卡耐基說:“一個人的成功,只有15%歸結于他的專業(yè)知識,而85%歸于他表達思想、領導他人及換其他人熱情的能力。”自從我拿到這本《人性的弱點》,從封底上看到作者的這句話,我便時常在想:如何擁有這85%的能力帶著這樣的一個疑問,我開啟了這本充滿智慧的書。

它告訴我:如要采蜜,不可弄翻蜂巢。

美國鼎鼎有名的黑社會頭子,阿爾卡龐在被處決前曾這樣說道:“我把一生當中最好的歲月用來為別人帶來快樂,但我得到的卻只是辱罵,這就是我變成亡命之徒的原因。”我就不理解了,俗話說:人之將死,其言也善。但卡龐在死之前卻都沒有一絲自責悔恨。其實這便是人性的弱點——做錯事的時候只有怨天尤人,就是不去責怪自己,反思自己。

想到這,我卻不禁臉一紅,羞愧不已:我卻也曾為自己的過失找借口,為錯誤推卸自己的責任。

記得印象很深刻的。一次班級衛(wèi)生評比,雖然當天我并不是值日生,我也確實看見了地上的那團紙,我卻不愿意起身,彎腰拾起它。心想這么一個小紙團應該也不礙事。結果:當晚卻被扣了班分??粗习嘣谟柍庵等丈?,我也在埋怨他們工作不細心,殊不知,若是當時我愿意起身彎腰,也就不會被扣班分了?,F(xiàn)在回想起來,那時候真是太聰明了。

犯錯,首先應反思自己,再考慮別人的過失。我一直提醒自己。

《人性的弱點》也告訴我:無事也登“三寶殿”。

對于這點,我其實感觸頗深,有一次,我興致勃勃地打電話給我的好友,想與他分享我的喜悅,不料,他接起電話后,便飄來冷冰冰的一句:“有什么事”頓時猶如傾盆大雨,澆滅了我滿腔的熱情。事后我翻閱了它,才想通:其實是因為我平時給他電話,總是有求于人,或者不好意思開口,拉著人家東拉西扯了幾十分鐘,忽然開口:“你幫我……”自己的不好意思卻令對方誤會成是在利用自己。

現(xiàn)在,我學會了無事也登“三寶殿”。這才是人際交往的最佳狀態(tài)。

這本充滿了智慧的《人性的弱點》,教會我的不僅僅如此,它教我尋找人性的弱點,并克服它,相信在未來的人生之路上,它將會成為我的良師益友。

痛并快樂著書的簡介篇十

《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶自己早年在日本留學時期的文章,藤野先生是他的老師。讀完這篇文章后給我感受最深的主要有兩點:一是藤野先生的行為和品質;二是?看電影事件?。

通過文章中寫的藤野先生與?我?發(fā)生的四件事,我看出藤野先生的治學嚴謹,教學認真。而且他沒有民族偏見,對作者這樣一個弱國的學生一直給予關心、幫助、鼓勵,這在當時的情況下是難能可貴的。

文中藤野先生為作者改講義的事、改血管圖事件和關心?我?解剖實習的事,都可看出藤野先生對?我?的關心,不倦的教誨和對?我?熱心的希望。魯迅先生有一句話寫出了藤野先生這么做的原由?小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之,是為學術,是希望新的醫(yī)學傳到中國去。?藤野先生為了讓醫(yī)學傳播的更遠,讓新醫(yī)學更有所發(fā)展,所以對魯迅更有所愛護。從這幾點中展示了藤野先生一個正直學者的偉大。

但魯迅因為在仙臺那次?看電影事件?之后,改變了以醫(yī)救國的思想。的確,當我讀到?看電影事件?的時候也有了更深的感觸。

<藤野先生>中提到他的日本同學看到中國人給俄國人做偵探,而被槍斃的幻燈片后,都拍手歡呼起來,嘴里還喊著?萬歲?。讀到這時我覺得日本人真是可惡和野蠻,但繼續(xù)讀下去,我的感覺又多了一條關于中國人的,?此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩鳴呼,無法可想!?的確無法可想,中國人看別人殺中國人而喝彩。那時的人們或許已經(jīng)麻木了,在長期殘酷的階級壓迫和思想統(tǒng)治后大腦不得不變得愚昧無知了。

魯迅先生在<吶喊自序>中寫到:?從那回以后,我便覺得醫(yī)學并非一件要緊的事,凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客。?所以人民的覺悟和思想有了提高,才會更加愛自己的國家,使自己的國家強大。

現(xiàn)在的中國已不是一個弱國,但也不是一個強國。所以我想我們現(xiàn)在更應該好好讀書,使自己有思想,有覺悟。周恩來總理也說過?為中華崛起而讀書。?我想每一個中國人都希望中國強盛起來,都熱愛著我們的祖國,那就讓我們把自己這種對祖國深厚的感情化為實際行動。

<藤野先生>這篇文章,更加深了我對祖國的熱愛,使我明白了祖國的崛起需要我們每個人的努力,我們要從小做起,學習更多的知識,為了國家的強大,奮發(fā)圖強。

痛并快樂著書的簡介篇十一

假期里,我讀了英國作家劉易斯·卡洛爾的《愛麗絲漫游奇境記》,我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。

這本書描寫了小姑娘愛麗絲追趕一只會說話的小白兔,墜入一個奇妙的地下世界。在這里,喝一口水可以使人變成巨人,再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動物:三月兔、柴郡貓、瘋帽商、渡渡鳥、大海龜,還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老k與紅桃王后等等。在這個瘋瘋癲癲的世界里,愛麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險之后,愛麗絲猛然蘇醒,原來自己躺在草地上睡著了,一切奇遇都不過是夢幻而已。

《愛麗絲漫游奇境記》由于其大膽離奇的想象,深深地吸引了眾多讀者,不愧被譽為“才華橫溢的胡說八道”。作者劉易斯·卡洛爾,萬萬不曾想到吧,區(qū)區(qū)一則哄小孩子的故事,一個小女孩所做的怪夢,竟然如此這般大紅大紫。

文中的愛麗絲,有著一顆燦爛的童心,活潑天真,喜歡幻想,愛動腦筋,充滿好奇心。她身上無不散透著一種童真。正是這種童真,才讓這篇故事讀起里別有趣味,十分精彩。

這本書里的一切,都是那么的奇怪有趣。那里的人說話讓人捉摸不透,那些愛麗絲吃了或喝了能變大變小的水、小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的歷險,可愛的人物,生動的語言把我們帶到了幻想的美麗世界,與愛麗絲一起冒險。

對于愛麗絲,對于那個奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)生的故事就告一段落了。但我們的夢想永遠不會熄滅!讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗的夢吧!

痛并快樂著書的簡介篇十二

弗蘭西斯·培根是一位家喻戶曉的思想家,他有句名言我們并不陌生:“知識就是力量!”

培根的散文隨筆共58篇,文章涉及哲學、倫理、處世之道,比較集中地表現(xiàn)出他的“人生哲學”。

在他其中的一篇隨筆《談美》中,闡明了“美德比美貌更重要”的道理。但是,這篇隨筆舉例的美德兼?zhèn)湔叨际悄行缘弁?,我覺得這是由于他的男權視角與貴族視角在支配著他的“筆頭”吧!

在談《論厄運》中,他寫道:“幸運中并非沒有諸多的憂慮與災禍,而厄運中也不乏種.種的慰藉與希望?!闭f明在幸運中的人不能得意忘形,說不定下一秒鐘就有災難;在厄運中的人不能灰心喪氣,或許也有一些好運而伴隨到來。正所謂“塞翁失馬焉知非?!卑?

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格。這是培根讀書的感想,充分的描寫了讀書的作用,而且能使你的性格隨著讀書的不同而改變。

《論友誼》中,他說:“凡與朋友分享快樂者,都會感到其樂更甚,而凡是把憂愁告訴朋友者,都會覺得憂愁頓減?!睆娬{出人與人之間友誼的重要性。讓朋友來和你一同分享快樂,一同分享憂愁吧。

培根說得好,“那些有實際經(jīng)驗而沒有學識的人,也許能夠一一實行或判斷某些事物的細微末節(jié),但對于事業(yè)的一般指導,籌劃與處理還是真正有學問的人才能勝任?!闭媸且谎灾械模档媚切┎蛔x書的經(jīng)驗主義者深思。

讀培根的散文隨筆,我們幾乎一眼就能看出培根對于功名的追求和男權視角。讀培根的《培根隨筆》和其他的書,最正確的態(tài)度也許還得用那句老話概括,叫做“取其精華,去其糟粕?!?/p>

痛并快樂著書的簡介篇十三

你知道一個小女孩的夢多么荒誕離奇嗎?一個無聊的午后,一只揣著懷表的兔子就帶著這個可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個小女孩是誰呢?她就是《愛麗絲漫游奇境記》中的主人公——愛麗絲。

第一次讀《愛麗絲漫游奇境記》之后,我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪、荒誕有趣,充滿了各種奇特的幻想:能夠變大變小的身子,能組成王國的撲克牌,能穿入的鏡子世界,使人忘記名字的小樹林等等。這一切就像是我們小孩的一個五彩夢,深深地吸引著我們,也讓我們展開想象的翅膀,過足了癮頭。就像我常常這樣幻想:我是一個可愛精靈,整天在宇宙上觀察著美麗的地球。那是多么美妙的感覺啊!我對《愛麗絲漫游奇境記》中的公爵夫人的廚房印象很深。尤其是愛麗絲和青蛙仆人的對話,讓我覺得十分發(fā)笑。

再次讀《愛麗絲漫游奇境記》這個故事,我又發(fā)現(xiàn)愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她還有一顆同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,可以看到我們少年兒童純真的天性。

因為整個故事充滿了幻想,而主人公又是那么的可愛,純真,它多么貼近我們兒童的生活啊,所以我想不光是我喜歡這本書,相信其他小伙伴肯定也會喜歡的。

據(jù)說1865年出版的《愛麗絲漫游奇境記》和1871年出版的《愛麗絲鏡中奇遇記》一起風靡了整個世界,成為繼莎士比亞之后被翻譯成各種文字最多的英國作品。

這一切是這部童話故事在歷經(jīng)一百多年后依然在兒童文學中綻放異彩的原因。而那個善良可愛的小主人公更是其中的一顆明珠。她也許并不是很聰明,但是她有一顆純凈的愛心,對一只小鵝都彬彬有禮。加上她那雙明亮的眼睛,一個生動的女孩形象躍然紙上。

我相信在將來的一百年后,這部書依然會暢銷全世界。

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