讀書比賽活動(dòng)方案大全(18篇)

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讀書比賽活動(dòng)方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-07 15:02:03     小編:曼珠

制定方案可以幫助我們更好地安排工作和資源。方案的實(shí)施需要我們具備良好的計(jì)劃能力和組織能力。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒。

讀書比賽活動(dòng)方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力;以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

二、活動(dòng)目的。

1、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造"愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書"的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、比賽主題。

圍繞"愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書"這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:讀書,真好!我愛(ài)讀書我的讀書故事因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)我讀書,我快樂(lè)。讓我們一起讀書吧!等)。

四、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求:2—3分鐘。

3、內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際。可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過(guò)程中發(fā)生的小故事,等等。

4、參賽要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

班級(jí)制定演將活動(dòng)方案,要有活動(dòng)記錄,

即日起至12月2日,各班準(zhǔn)備演講比賽,12月3日下午一、二節(jié)課舉行全校讀書演講比賽活動(dòng)。

讀書比賽活動(dòng)方案篇二

振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。

本次演講活動(dòng)的`主題是“愛(ài)與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?、志存高遠(yuǎn)”的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

xx年4月下旬。

多功能餐廳。

語(yǔ)、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

1、演講脫稿,圍繞“愛(ài)與責(zé)任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

3、演講時(shí)間5—8分鐘,教師按抽簽順序上常。

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)??己朔桨笀?zhí)行,并發(fā)榮譽(yù)證書。

xx。

讀書比賽活動(dòng)方案篇三

培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和表達(dá)能力;以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的'好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

1、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造"愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書"的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

圍繞"愛(ài)讀書、勤讀書、會(huì)讀書"這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:讀書,真好!我愛(ài)讀書我的讀書故事因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)我讀書,我快樂(lè)。讓我們一起讀書吧!等)。

1、活動(dòng)對(duì)象:1—6年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求:2—3分鐘。

3、內(nèi)容要求:有感而發(fā),切入點(diǎn)小,聯(lián)系實(shí)際??梢允菚u(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過(guò)程中發(fā)生的小故事,等等。

4、參賽要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語(yǔ)言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講。

讀書比賽活動(dòng)方案篇四

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右,無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái),書都不會(huì)離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識(shí),又能培養(yǎng)自己的高尚情操。

二、活動(dòng)宗旨。

為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí),幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,引導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧文明校園。

三、活動(dòng)主題。

四、活動(dòng)對(duì)象。

機(jī)電工程系全體學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間。

初賽:201x年5月16日。

決賽:201x年5月23日。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

以班級(jí)為單位報(bào)名,每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書勵(lì)志成才”這一主題,有感而發(fā),聯(lián)系實(shí)際。可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過(guò)程中發(fā)生的小故事等等,演講題目自擬。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓xx5多媒體教室。

八、活動(dòng)流程。

(1)主持人上場(chǎng),宣布比賽開始,宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則;

(2)比賽開始,主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講,1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講,依次類推。

(3)宣布得分。

(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

(5)頒獎(jiǎng)。

(6)比賽結(jié)束后,團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。

九、活動(dòng)安排。

宣傳部:提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn),布置場(chǎng)地,組織選手抽簽。

組織部:制作ppt,協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。

文藝部:準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料,統(tǒng)計(jì)得分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 。

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讀書比賽活動(dòng)方案篇五

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛(ài)崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:

二、參賽對(duì)象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競(jìng)賽。

三、時(shí)間地點(diǎn)。

比賽時(shí)間為____年__月__日(星期一)下午3:30,全體教師集中______多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

四、演講評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn):

評(píng)分辦法:演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題,觀點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。

2、語(yǔ)言表達(dá):30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切,表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整。時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),超時(shí)適當(dāng)扣分。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

六、比賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長(zhǎng)。

七、具體分工:場(chǎng)景布置。

主持:______。

獎(jiǎng)品購(gòu)置:______。

活動(dòng)攝影:______。

讀書比賽活動(dòng)方案篇六

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書熱情,增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感,使命感,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

本次活動(dòng)演講的'主題是“做幸??鞓?lè)的讀書人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

全體教師。

地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室。

時(shí)間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)。

參賽教師抽簽決定演講的順序。

活動(dòng)組織:理科組。

攝影:xx。

新聞報(bào)道:xx。

組長(zhǎng):xx。

評(píng)委:xx。

主持:xx。

計(jì)分:

一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名。

讀書比賽活動(dòng)方案篇七

全校所有全日制學(xué)生。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

三、活動(dòng)安排。

(一)初選(_月18日前)。由各學(xué)院組織對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過(guò)3名。

(二)復(fù)選(_月21日—23日)。對(duì)學(xué)院報(bào)送作品,武裝部成立評(píng)審組進(jìn)行評(píng)選。通過(guò)評(píng)選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講,比賽期間,評(píng)審組現(xiàn)場(chǎng)打分,并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)2名,二等3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

五、活動(dòng)要求。

(一)本次活動(dòng)正值我省舉行“征兵宣傳動(dòng)員進(jìn)校園”活動(dòng)期間,各學(xué)院應(yīng)高度重視,積極鼓勵(lì)本學(xué)院同學(xué)參與活動(dòng)。比賽獲得一等獎(jiǎng)同學(xué)將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求:a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號(hào)黑體,正文三號(hào)仿微軟雅黑,署名放于文尾,由學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認(rèn)。

(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品,紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動(dòng)中心__室),電子版稿件發(fā)送到__郵箱。

讀書比賽活動(dòng)方案篇八

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書熱情,增強(qiáng)教師自我發(fā)展的'精神動(dòng)力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感,使命感,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

本次活動(dòng)演講的主題是“做幸福快樂(lè)的讀書人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

全體教師。

地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室。

時(shí)間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)。

參賽教師抽簽決定演講的順序。

活動(dòng)組織:理科組。

攝影:

新聞報(bào)道:

組長(zhǎng):

評(píng)委:

主持:

計(jì)分:

一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名。

讀書比賽活動(dòng)方案篇九

主任:。

副主任:。

委員:。

主持人:。

評(píng)委:。

點(diǎn)評(píng):。

會(huì)場(chǎng)布置:。

音響設(shè)備:。

攝影攝像:。

統(tǒng)分計(jì)時(shí):。

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:。

安全工作:。

加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生自信心,提高學(xué)生自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

我為學(xué)校添光彩。

1、演講比賽由九人組成評(píng)委,采用10分制評(píng)分,各位評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。每位演講者演講結(jié)束,評(píng)委當(dāng)即亮分,主持人當(dāng)眾公布各位評(píng)委所評(píng)的分。

2、計(jì)算總分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所求得的平均分即為該演講者的最后得分(結(jié)果保留三位小數(shù))。

1、內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,積極向上,結(jié)構(gòu)合理。較好地聯(lián)系學(xué)校、個(gè)人實(shí)際,觀點(diǎn)正確,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分。

2、形象(2分):要求服飾儀表整潔、大方、得體,舉止自然、從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。

3、口才(3分):要求脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言生動(dòng)形象,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。

4、時(shí)限(1分):演講時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi),不足3分鐘或超過(guò)5分鐘者,由記分臺(tái)在總分中扣除0.2分。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、組織獎(jiǎng)10名,學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。

2、演講比賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)到班集體。獲得一、二、三等獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)的班級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元、150元、100元、50元。獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

20xx年5月5日下午2:30分。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十

根據(jù)勞動(dòng)保障部辦公廳、全國(guó)總工會(huì)辦公廳、共青團(tuán)中央辦公廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國(guó)職工中開展學(xué)習(xí)中國(guó)高技能人才楷模讀書征文活動(dòng)的通知》,為組織好全國(guó)職工學(xué)習(xí)中國(guó)高技能人才楷模讀書征文活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱讀書征文活動(dòng)),制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)安排

(一)組織動(dòng)員階段(20xx年8月)。各省級(jí)勞動(dòng)保障部門、總工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合成立省級(jí)組委會(huì),結(jié)合實(shí)際,制定本地區(qū)讀書征文活動(dòng)實(shí)施方案。按照屬地原則,廣泛發(fā)動(dòng),指導(dǎo)好有關(guān)機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、學(xué)校等參加讀書征文活動(dòng)。

(二)讀書學(xué)習(xí)階段(20xx年9月)。 各單位勞資(人力資源)、工會(huì)、團(tuán)委分工配合,做好宣傳、發(fā)動(dòng)和實(shí)施工作。要在大廳、樓道、宣傳櫥窗、食堂、車間等場(chǎng)所廣泛張貼《中國(guó)高技能人才楷模系列宣傳畫》,增強(qiáng)宣傳的直觀性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;要廣泛發(fā)放《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》,有條件的單位,要做到職工人手一冊(cè),保證讀書覆蓋面。各單位可結(jié)合實(shí)際,采取集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流、研討、演講、主題活動(dòng)日、技術(shù)比武等多種形式組織讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)職工自覺(jué)學(xué)習(xí)中國(guó)高技能人才楷模,提高技能水平,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新人才。

(三)推薦征文階段(20xx年10月)。各單位在認(rèn)真組織讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,動(dòng)員廣大職工積極撰寫學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過(guò)評(píng)比、審核,推薦優(yōu)秀征文,報(bào)送省級(jí)組委會(huì)。各單位上報(bào)征文由省級(jí)組委會(huì)推薦,參加全國(guó)征文評(píng)選。

省級(jí)組委會(huì)對(duì)本地區(qū)讀書征文活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向全國(guó)組委會(huì)秘書處報(bào)送讀書征文活動(dòng)總結(jié)材料以及參評(píng)全國(guó)讀書征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)推薦材料。

(四)評(píng)比表彰階段(20xx年11月)。全國(guó)組委會(huì)秘書處邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)委會(huì),對(duì)推薦的征文進(jìn)行評(píng)比,確定獲獎(jiǎng)名單。對(duì)組織讀書征文活動(dòng)成效顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。通過(guò)勞動(dòng)保障報(bào)、工人日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)職工科技報(bào)等媒體向社會(huì)公布征文獲獎(jiǎng)名單和表彰情況,刊登部分獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

二、征文要求

(一)以《中國(guó)高技能人才楷模系列宣傳畫》《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》為學(xué)習(xí)素材,以"學(xué)習(xí)高技能楷模,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新人才"為主題,自擬征文題目。

(三)征文首頁(yè)應(yīng)寫明作者姓名、單位名稱、詳細(xì)地址、郵政編碼和聯(lián)系電話(手機(jī))。征文用a4打印紙打印,一式六份,word文檔。標(biāo)題居中,小二號(hào)字、黑體;正文仿宋-gb2312體,四號(hào)字。請(qǐng)勿設(shè)計(jì)封面及在文中使用裝飾性圖案。

(四)每篇征文作者只限1人。征文來(lái)稿一律不退,請(qǐng)作者自留底稿。切勿一稿兩投。如超過(guò)截稿日期6個(gè)月仍未接到全國(guó)組委會(huì)秘書處正式刊登獲獎(jiǎng)?wù)魑牡耐ㄖ?,可以另投其他?bào)刊。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及推薦、評(píng)選要求

(一)征文獎(jiǎng)項(xiàng)及推薦、評(píng)選要求

全國(guó)讀書征文活動(dòng)征文評(píng)選設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)魑挠扇珖?guó)組委會(huì)頒發(fā)證書。各省級(jí)組委會(huì)推薦征文數(shù)量掌握在40篇以內(nèi),推薦征文須與附件1一并報(bào)全國(guó)組委會(huì)秘書處。推薦截止日期為20xx年10月31日。

征文評(píng)選實(shí)行百分制,滿分100分。其中,緊扣中國(guó)高技能人才楷模,主題鮮明,中心思想突出:30分;結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整:20分;語(yǔ)法正確,修辭得當(dāng):20分;題材新穎,生動(dòng)感人或觀點(diǎn)深刻,見(jiàn)解獨(dú)到:30分。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)及推薦、評(píng)選要求

全國(guó)讀書征文活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象是組織活動(dòng)成效顯著的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、學(xué)校等;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)的'評(píng)選對(duì)象是積極組織讀書征文活動(dòng)、成績(jī)突出的個(gè)人。全國(guó)組委會(huì)對(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)的單位和個(gè)人分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌、證書。省級(jí)組委會(huì)根據(jù)本地區(qū)讀書征文活動(dòng)開展情況,推薦參評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)的名額分別掌握在20名以內(nèi),并分別填寫附件2、附件3,上報(bào)時(shí)排出優(yōu)先順序。推薦截止日期為20xx年10月31日。對(duì)于省級(jí)組委會(huì)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選,由全國(guó)組委會(huì)研究、確定。

四、其他事項(xiàng)

(一)本次活動(dòng)所需《中國(guó)高技能人才楷模系列宣傳畫》和《中國(guó)高技能人才楷模事跡讀本》由勞動(dòng)保障部組織制作和編寫、中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版發(fā)行,可登陸中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社網(wǎng)站查詢。

(二)有關(guān)本次活動(dòng)進(jìn)展情況,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注勞動(dòng)保障部、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央網(wǎng)站和全國(guó)職業(yè)培訓(xùn)教材網(wǎng)(中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng)(附件:1.優(yōu)秀征文推薦表)

為深入開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng) 建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng),推進(jìn)我縣學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型縣城和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),豐富廣大居民的精神文化生活,讓全縣廣大群眾更多地多讀書、讀好書,努力建設(shè)“書香雙流”,我們將以縣新聞中心刊物《雙流》為平臺(tái),以“閱讀成就夢(mèng)想”為主題,面向全縣機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、廣大農(nóng)村、社區(qū)群眾等開展大型讀書征文活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

征文時(shí)間:

20xx年5月31日—7月30日

評(píng)選公布時(shí)間:

20xx年8月10日—8月20日

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

活動(dòng)組織:雙流縣全民讀書活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)、縣廣播電視和新聞出版局、雙流新聞中心。

征文要求:征文的內(nèi)容要健康向上、真實(shí)、生動(dòng),主題明確,能圍繞主題闡述;文筆流暢,富有真情實(shí)感,有一定的思想深度、獨(dú)到的見(jiàn)解和感受;主要展現(xiàn)“閱讀成就夢(mèng)想”、雙流現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)歷體驗(yàn)、“我心中的中國(guó)夢(mèng)”、群眾生活變化、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境面貌等。

征文文體:文體不限(詩(shī)歌在50行以內(nèi))。

字?jǐn)?shù)要求:3000字左右。

投稿方式:廣大居民可以采取郵寄(地址:雙流縣東升鎮(zhèn)棠湖西路二段8號(hào),雙流縣廣播電視和新聞出版局辦公室收)、電子文檔(投qq信箱:的形式投稿。作品附注真實(shí)全面的個(gè)人信息(如:姓名、性別、年齡、單位、聯(lián)系電話)。

三、評(píng)選與表彰

本次讀書征文活動(dòng)將在2013年10月通過(guò)《雙流》平臺(tái)集中展示,并聘請(qǐng)相關(guān)部門和專家擔(dān)任評(píng)委,優(yōu)秀作品將推薦到省市報(bào)刊和成都市讀書活動(dòng)辦公室擇優(yōu)發(fā)表。

同時(shí),將根據(jù)活動(dòng)開展、參與人數(shù)、閱讀效果、作品數(shù)量和質(zhì)量等方面的情況,評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金各2000元;二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金各1500元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金各1000元。

雙流縣全民讀書活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)

雙流縣廣播電視和新聞出版局

讀書比賽活動(dòng)方案篇十一

一、指導(dǎo)思想:

1、通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

2、給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。

3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示個(gè)人讀書風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題:

圍繞“愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書”主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。

三、活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)對(duì)象:全體七年級(jí)學(xué)生。

2、時(shí)間要求:3-4分鐘。

3、參賽要求:各班進(jìn)行初賽,要求人人寫演講稿,每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話,口齒清晰、語(yǔ)言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時(shí)間不超過(guò)四分鐘。

4、預(yù)賽時(shí)間,各班語(yǔ)文教師組織在本周完成,班主任協(xié)助。決賽時(shí)間:20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場(chǎng)朝讀進(jìn)行。

5、評(píng)委安排:七年級(jí)全體語(yǔ)文教師。

6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每一位學(xué)生評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,按總分多少,由高到低排列,1-2名為一等獎(jiǎng),3-5名為二等獎(jiǎng),6-10名為三等獎(jiǎng)。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十二

一、競(jìng)賽時(shí)間:

本學(xué)期第14周星期四下午。

二、舉辦地點(diǎn):

多媒體教室。

三、競(jìng)賽流程。

1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。

書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容:書法和演講比賽,競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

四、組織人員安排:

1、書法比賽組織人員:

組長(zhǎng):

組員:

2、書法比賽評(píng)委:

組長(zhǎng):

組員:

組長(zhǎng):

何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍。

五、計(jì)分辦法。

書法和演講評(píng)委各六人,書法采用密封形式評(píng)分,去掉最高最低分,取其他四評(píng)委的平均分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)名額:

1、英語(yǔ)書法比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)3名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)5名)。

2、英語(yǔ)演講比賽(獎(jiǎng)24人),一等獎(jiǎng)(各級(jí)2名),二等獎(jiǎng)(各級(jí)4名),一等獎(jiǎng)(各級(jí)6名)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)及表彰:

1、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。

2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

英語(yǔ)組。

另:各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十三

為了推進(jìn)中小學(xué)“書香校園”建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校圖書室在教育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和樂(lè)于探究的品格,幫助他們擴(kuò)寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,同時(shí)為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書,我快樂(lè)”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神,經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“我讀書,我快樂(lè)”的讀書演講比賽活動(dòng)。

20xx年x月中旬——20xx年x月上旬。

本次演講比賽活動(dòng)以“我讀書,我快樂(lè)”為主題,要求思想積極,內(nèi)容健康,重點(diǎn)體現(xiàn)讀書快樂(lè),快樂(lè)讀書,開卷有益。演講內(nèi)容應(yīng)主要是對(duì)所閱讀的書內(nèi)容的總結(jié),對(duì)書中人物的歌頌,讀后感等方面。

(一)學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)及初賽階段。

1、召開校長(zhǎng)參加的動(dòng)員會(huì),下發(fā)活動(dòng)方案。

2、各學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生讀寫,以班為單位挑選選手參加學(xué)校比賽。

3、以學(xué)校為單位,組織比賽,每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

(二)全鎮(zhèn)預(yù)賽階段。

1、中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)演講比賽,參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時(shí)間不超過(guò)8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進(jìn)行(演講內(nèi)容4分,演講藝術(shù)5分,演講者臺(tái)風(fēng)1分),現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)得分評(píng)獎(jiǎng)。

比賽。

3、中心學(xué)校決賽地點(diǎn):

時(shí)間:10月29日(星期三)上午8:00――11:30。

(三)縣教育局決賽階段。

縣教育局準(zhǔn)備于11月中旬組織決賽。

各單位在演講比賽活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備、實(shí)施等各個(gè)環(huán)節(jié)中要注意以下幾點(diǎn):

1、各單位要把這次演講比賽納入到學(xué)校的整體工作中去,做到參與廣泛,組織扎實(shí)。各單位初賽時(shí)應(yīng)加大此次活動(dòng)的宣傳力度,確保有更多的`學(xué)生參與。同時(shí),要懸掛“‘我讀書,我快樂(lè)’讀書演講比賽”的橫幅。

2、各學(xué)校要以本次演講比賽作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,在全校學(xué)生中掀起一股“學(xué)讀書,樂(lè)讀書,讀好書”的高潮,真正對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次思想道德教育。

3、本次演講比賽活動(dòng)中要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,使學(xué)生在演講活動(dòng)中真正得到鍛煉和成長(zhǎng)。

4、各單位應(yīng)于10月24日下午前到中心學(xué)校辦理參賽選手報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)須交報(bào)名表、演講稿一份(字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字,以a4紙打?。?。同時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)級(jí)比賽評(píng)委一名。

為確保演講比賽的順利進(jìn)行,中心學(xué)校成立“我讀書,我快樂(lè)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx。

組員:xxx。

附:演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十四

一、參加對(duì)象:

全市中小學(xué)生(含中專校)。

二、參賽作品要求:

1.作品要緊扣紀(jì)念改革開放40周年這一主題,抓住某一角度拍攝改革開放前后的新舊變化,用直觀形象的方式歌頌黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)行改革開放政策偉大意義。

2.為了充分反映改革開放前后的新舊變化,在拍攝當(dāng)前新面貌、新景象的同時(shí),要盡量收集同類題材的老照片,形成強(qiáng)烈的新舊對(duì)比。送展時(shí)可把老照片翻拍后與老照片一起報(bào)送。

3.送展作品除翻拍的老照片外,必須是本人的原創(chuàng)作品,作品可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃谔幚?,但不能作合成處理,長(zhǎng)邊的像素不短于2500,總像素不少于2m;作品一律以圖片電子件形式(格式為jpg)報(bào)送。

4.所有參賽作品要有標(biāo)題和簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(50字以內(nèi)),并附上作者的姓名、單位(學(xué)生需寫上所在學(xué)校、年級(jí)、指導(dǎo)老師)。

三、參展作品的報(bào)送:

1.各校在組織校級(jí)攝影比賽的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)選送3—6幅(組)作品參賽,同一人送展作品不得超過(guò)2幅(組)。

2.各校將參賽作品以電子稿形式打包發(fā)送至教育局關(guān)工委。

電子郵箱:,請(qǐng)?jiān)卩]箱主題欄注明“攝影大賽”,同時(shí)填寫參賽作品匯總表(附后),作品文字說(shuō)明也一起發(fā)送。

3.征集作品的截止期為20xx年6月30日。

四、參展作品的評(píng)選:

組委會(huì)將對(duì)參賽作品按中學(xué)組和小學(xué)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并頒發(fā)證書予以表彰。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)引言:

“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”為營(yíng)造良好的校園文化氛圍,陶冶廣大大學(xué)生情操,引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館,培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書的熱情,積極構(gòu)建書香校園,我校圖書館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

xx年10月23日—xx年11月31日。

“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得。

全校學(xué)生。

策劃主辦:校團(tuán)委、校圖書館協(xié)辦:各系團(tuán)總支。

參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的.讀書心得這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對(duì)某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡發(fā)讀書對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中,哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。

1.原創(chuàng)文章,真情實(shí)感,文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。

2.每篇作品需為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。

3.要求征文緊扣主題,主旨突出,真情實(shí)感。

4.文體自選(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。

1.凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)兩篇。

2.投稿地址和方式:

采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級(jí)及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支,由各系團(tuán)總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請(qǐng)注明:“與經(jīng)典同行”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。

12月初,圖書館將邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì),根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評(píng)選,分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)勵(lì)辦法:入圍0.5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)0.8分,三等獎(jiǎng)1分,二等獎(jiǎng)加1.2分、一等獎(jiǎng)1.5分)。

1.時(shí)間:xx年12月。

2.地點(diǎn):圖書館四樓報(bào)告廳。

3.頒獎(jiǎng)人員安排:圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。

5.部分獲獎(jiǎng)選手獲獎(jiǎng)感言。

6.流通部主任總結(jié)發(fā)言。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十六

為喜迎黨的的順利召開,為紀(jì)念紅軍入川八十周年,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),根據(jù)萬(wàn)教發(fā)[20xx]92號(hào)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際情況,經(jīng)研究決定開展“唱響紅歌”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱比賽的活動(dòng)方案,特?cái)M定以下活動(dòng)實(shí)施方案:

二、活動(dòng)主題:

發(fā)揚(yáng)紅軍精神,建設(shè)幸福萬(wàn)源。

三、成立組織:

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日上午。

六、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

七、比賽要求:

1、演唱內(nèi)容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目?jī)?nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛(ài)國(guó)主義或歌頌黨、歌頌祖國(guó)為主題。

2、演唱者表情自然、大方、著裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

4、每班全體學(xué)生都要參加。

5、按抽簽順序進(jìn)行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律與衛(wèi)生。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)。

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。

4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)。

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,最后算出該班的平均分。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

分高低兩個(gè)組,各組評(píng)第一名一個(gè),第二名一個(gè),第三名一個(gè)。另設(shè)最佳表演獎(jiǎng)2個(gè)。

十、具體分工:

會(huì)場(chǎng)布置:鄭興偉倪文波楊康孟洋。

入場(chǎng)秩序:各班班主任。

音響設(shè)備:邱燕鄭興偉。

主持人:侯睿。

安全巡邏:何文剛王安江。

評(píng)委:徐子君徐銳徐聰李臻黃曉。

統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)狀填寫:鄭興偉總負(fù)責(zé)張星新(收分、書寫、計(jì)算)。

信息傳遞、舞臺(tái)秩序:張德郁李霞。

十一、文藝節(jié)目匯演程序。

(1)時(shí)間:9:30正式開始。

(2)主持人上場(chǎng),宣布活動(dòng)開始。

(3)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節(jié)目演出。

(6)頒獎(jiǎng)。

十二、活動(dòng)安全。

1、工作原則安全第一,預(yù)防為主,統(tǒng)一指揮,分級(jí)管理,快速反映,處理得當(dāng)。

2、組織指揮及職責(zé)副校長(zhǎng)徐銳全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作,全體教師及工作人員負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負(fù)責(zé)。

4、安全措施。

(1)學(xué)校教師及工作人員職責(zé):慶祝活動(dòng)期間,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負(fù)責(zé)慶?;顒?dòng)的秩序和安全管理。

a、教育學(xué)生守紀(jì)律、不亂跑、不大聲吼叫。

b、學(xué)生不能站在板凳上觀看,做好防止學(xué)生摔傷等安全預(yù)防措施。

c、隨時(shí)觀察有異常體征的學(xué)生,并作積極處理。

(2)門衛(wèi)管理為防止學(xué)生走失和可疑人員入場(chǎng),門衛(wèi)必須加大管理力度,并采取下列措施:

a、學(xué)生按時(shí)入場(chǎng)。

b、家長(zhǎng)或其無(wú)關(guān)人員,不得入內(nèi)。

c、學(xué)生一旦進(jìn)入校園,不允許任何學(xué)生出校門。

d、慶?;顒?dòng)結(jié)束后,各班必須組織學(xué)生排隊(duì),教師帶隊(duì),門衛(wèi)清點(diǎn)人數(shù),教師簽字,方可出校。

5、應(yīng)急措施。

(1)一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)、積極作為,并按程序上報(bào)相關(guān)部門。

﹙3﹚積極穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織師生有序疏散,避免繼發(fā)性傷害,同時(shí)作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認(rèn)真按此活動(dòng)方案執(zhí)行,做到安全萬(wàn)無(wú)一失,確?;顒?dòng)順利完成。

20xx年10月24日。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十七

為提高廣大幼兒園教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)教師職業(yè)生活方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)型組織建設(shè),制訂幼兒園教師讀書活動(dòng)方案。

1、通過(guò)實(shí)施讀書工程,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究環(huán)境,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2、使教師提高理論修養(yǎng),促進(jìn)對(duì)教育教學(xué)的思考,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革。

3、通過(guò)實(shí)施讀書工程,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,精神文明建設(shè),提高辦園品位。

書香為伴,以讀促教。

幼兒園全體教師。

讀書比賽活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22日下午2點(diǎn)—4月25日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳。

活動(dòng)介紹。

圖書館特聯(lián)合多家書店舉辦“你選書,我買單”書展活動(dòng),為廣大師生提供一次面對(duì)面圖書文獻(xiàn)盛宴?;顒?dòng)中讀者可以根據(jù)自已的興趣愛(ài)好選購(gòu)圖書。在“圖書推薦單”上填寫書名和isbn號(hào)碼,圖書館將第一時(shí)間向書店采購(gòu)圖書,提供給讀者借閱,及時(shí)滿足全校師生學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書資源的需求,同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書,讓書籍成為生活的必需品。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午x點(diǎn)—x月xx日。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳。

活動(dòng)介紹。

數(shù)字資源是圖書館信息資源的重要組成部分。為幫助讀者更好、更有效地了解并利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)資源,及時(shí)追蹤科學(xué)前沿,助力科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新研究。圖書館將邀請(qǐng)多位數(shù)據(jù)庫(kù)商為我校讀者開展數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳、培訓(xùn)工作。屆時(shí)還會(huì)有小禮品發(fā)送。

點(diǎn)燃文明,美麗人生”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓大廳。

活動(dòng)介紹。

通過(guò)簽名活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)我校學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣和拒絕在圖書館吸煙的決心。

閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情,讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!

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