議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
觀看青春派有感心得篇一
風(fēng)卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。是誰在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風(fēng)而去，倍感悲涼。原來，時(shí)間真的能消磨一個(gè)人所有的熱情，曾經(jīng)一起奮斗的口號(hào)，曾經(jīng)一起立下的誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。
一個(gè)轉(zhuǎn)身能帶走多少過往，一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉，墜入紅塵，都說青春無悔，都說時(shí)光很長(zhǎng)。我們?cè)谇啻豪锆傔^，鬧過，哭過，笑過，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動(dòng)。流年漸逝，我們?cè)S諾永遠(yuǎn)聯(lián)系，但誰知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動(dòng)和向往，羈絆的紅線，漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見，是否還會(huì)彼此微笑，或者，還是會(huì)擦肩而過，彼此遺忘。
若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動(dòng)，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們?cè)卸嗌倩孟?，有多少希望。整天做著白日?mèng)，一起吹噓一起笑，現(xiàn)在恐怕連想都不會(huì)去幻想了，只是苦笑，因?yàn)槌墒斓奈覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到，幻想都是在虛度年華，可還有誰曾記得，我們?cè)谔摱饶耆A中，溫暖肆意，歡樂不盡。
現(xiàn)在我的我們都想做時(shí)間的主人，在流年之海中搏擊風(fēng)浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁。可誰還知道，我們?cè)敢庠跁r(shí)間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風(fēng)而行，靜待朝陽。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁回憶，原來是那么美好。
原來流年真的可以薄涼青春。
觀看青春派有感心得篇二
直想看《致青春》，據(jù)說是部反映我們那個(gè)年代大學(xué)生的故事的影片。帶著好奇的心情，終于觀看了。
結(jié)果影片與想像中相差甚大。感覺更像是致女人的青春、女人的付出。影片中的鄭薇是個(gè)敢愛敢恨的女孩子。為了愛情付出切。兩段愛情里，愛情都被現(xiàn)實(shí)所擊敗。而那個(gè)叫做阮莞的女孩子，更是因?yàn)閳?zhí)念獻(xiàn)出了生命。唯個(gè)現(xiàn)實(shí)的女孩子舍棄了愛情選擇了金錢嫁給了五十多歲的老男人，給兩個(gè)小孩當(dāng)后媽。而那個(gè)中途輟學(xué)的假小子到最后完全舍棄了自己的過去，切都籠罩在光輝的新生活里。這就是致青春里四個(gè)女生的結(jié)局。所以我更覺得這是部關(guān)于女人的故事，而非青春。
影片所有的故事都圍繞著這在我們上大學(xué)的那個(gè)年代，現(xiàn)實(shí)中很難想像有那么多愛情故事，有那么多為愛執(zhí)著的人。大的時(shí)候有女孩子談戀愛，會(huì)被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)。如果因此影響了學(xué)業(yè)而掛科，不僅讓我們覺得恥辱，而且很難理解。到大二以后，即使有同學(xué)戀愛了，但也是積極進(jìn)步，共同上進(jìn)的模式。也許當(dāng)年也有男生像影片里的張?zhí)烊粯?，直默默喜歡著某個(gè)人，卻始終沒有表露。但看看現(xiàn)在的我們，基本上沒有因?yàn)閻矍槎⒄`了生，或者執(zhí)念生的。那些電影里的故事終究只是電影。
觀看青春派有感心得篇三
總是認(rèn)為青春的路還很長(zhǎng)，但是時(shí)間的消逝卻證明了我們的青春正在一步步的消耗，總有那么一天，我們必將失去屬于我們的青春。
——題記。
我曾今認(rèn)為我還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的童年時(shí)光，我不必?fù)?dān)心歲月的流逝，因?yàn)槲疫€有大好時(shí)光夠我享用，還有很多年我才會(huì)失去。但是，如今我的童年已經(jīng)一去不復(fù)反了，而六年前的話語卻如同昨日說過的話，我不禁感慨：我這六年都做了些什么，我到底都明白了什么，為什么我現(xiàn)在卻覺得時(shí)光過得好快，六年時(shí)光卻仿若昨日。
我一直認(rèn)為我失去了童年還有大把大把的青春，但自從失去了整整個(gè)六年的光陰后，我才幡然醒悟：原來當(dāng)我失去童年后，我的青春也會(huì)隨著時(shí)光而消失，我應(yīng)該把這六年的警告帶到新的生活去，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我，這六年是如何虛度的。讓我把握住青春，做出更多的事情。
最后，我要告誡大家：這六年的青春雖然在你人生的歷史中或許只是滄海一栗，但是你失去后，就會(huì)明白擁有時(shí)是何曾的快樂。
觀看青春派有感心得篇四
青春是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。觀看建團(tuán)100周年專題節(jié)目，感受共青團(tuán)的百年是艱辛、充滿挑戰(zhàn)的，即便如此共青團(tuán)也僅僅的跟隨黨的步伐，向著中華民族的偉大復(fù)興道路高歌猛進(jìn)。處于新時(shí)代的我們是祖國的未來，民族的希望，我們是新時(shí)代的青年，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大大復(fù)興，是我們不斷奮斗過程中的終點(diǎn)站。
觀看建團(tuán)100周年節(jié)目，回首共青團(tuán)這100年來的風(fēng)雨路程，讓人感慨萬千，感觸深刻。也讓我們反思到，在人生路上，我們不可能一帆風(fēng)順，世界上沒有過不去的坎，更沒有解決不了的問題，只要你在最困難的時(shí)候咬緊牙關(guān)，就一定會(huì)成功。正所謂，世上無難事，只要肯登攀。所以每個(gè)人都要堅(jiān)定自己的信念，勇往直前，做最好的自己，努力奮斗，創(chuàng)造美好未來。
建團(tuán)100周年節(jié)目，意義非凡，只有認(rèn)真觀看才會(huì)有深刻的感觸及反思。節(jié)目中，回首共青團(tuán)100年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，無不令人感慨萬千。中國共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織，它作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為共青團(tuán)員，我們要樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因?yàn)閮r(jià)值觀是人類在認(rèn)識(shí)、改造自然和社會(huì)的過程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的。除此之外，要堅(jiān)持自己的信念，肩負(fù)著挑起國家棟梁的光榮使命，不忘初心，迎難而上，勇往直前，繼續(xù)未來新征程。
中國共青團(tuán)已經(jīng)成立了100周年，回顧這100年來的光輝歷程，是共青團(tuán)為黨的事業(yè)輸送了一大批青年干部，是一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。建團(tuán)100周年，身為一名團(tuán)員，讓我們一起為祖國的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)自我，不忘初心，牢記使命，加油向前走。
觀看青春派有感心得篇五
青春是什么，青春是一往無前的勇敢，是奏響生命的樂章。張海迪說：“人就得有勇氣與生活中的不幸抗?fàn)帲说囊簧倳?huì)有坎坷，就看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待?！?歲時(shí)，張海迪因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，從那時(shí)起，她便開始了自己獨(dú)特的人生。張海迪雖然沒有機(jī)會(huì)沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻通過自學(xué)學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程以及四種外語，并攻讀了學(xué)士和碩士課程，她甚至還自學(xué)過針灸，為鄉(xiāng)親們無償治療….
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，以頑強(qiáng)的毅力和勇敢，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)的詮釋了共青團(tuán)員面對(duì)困難和挫折不屈不撓的精神，她的青春，有著深沉的意志，充滿著無限生機(jī)。
青春是什么，青春是堅(jiān)定不移的信仰，點(diǎn)亮生命的榮光?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有為了奪取戰(zhàn)斗的勝利，犧牲自我的董存瑞、黃繼光；有不懼?jǐn)橙送{，勇敢與敵人作斗爭(zhēng)的劉胡蘭、王二??；有胸懷人民，把自己的一切獻(xiàn)給了人民的事業(yè)的趙一曼。在社會(huì)主義建設(shè)年代，涌現(xiàn)出了把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒；在與滔滔洪水殊死搏斗中英勇犧牲的英雄戰(zhàn)士李向群；扎根基層，拼搏奉獻(xiàn)的當(dāng)代青年榜樣秦文貴，他們懷著滿腔的熱血和激情，時(shí)刻心系人民群眾，履行了作為共青團(tuán)員的誓言，他們的青春，明亮廣闊，閃耀著七彩光芒。
青春是什么，青春是璀璨繽紛的夢(mèng)想，繪就生命的畫卷?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”是王勃對(duì)自我的堅(jiān)持，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！辈刂畎椎暮狼閴阎?，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”有著鄭板橋的青松氣節(jié)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蘊(yùn)含著李商隱對(duì)努力奉獻(xiàn)的贊揚(yáng)，“廣大青年要以國家富強(qiáng)，人民幸福為己任，胸懷理想，志存高遠(yuǎn)，積極投身中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，并為之終身奮斗”是習(xí)總書記對(duì)青年的殷切希望，青春因?yàn)閴?mèng)想，生命便熠熠生光。
100載春華秋實(shí)，100載砥礪前行，一代又一代的青年團(tuán)員在平凡的崗位上默默耕耘，為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)，在共青團(tuán)精神的領(lǐng)導(dǎo)下，有著最樸素的生活，懷揣著少年強(qiáng)則中國強(qiáng)的夢(mèng)想，他們一直在路上。
觀看青春派有感心得篇六
今天看了《致青春》，讓我感到很無奈，光陰荏苒，青春易逝，如手中的漏沙，不停地流逝，而你只能干巴巴地看，你不能打破它，也不愿重來，卻讓你痛并享受著。
劇中女主角鄭微珍視友情追求愛情，敢愛敢恨，燃燒著青春，盡管好友因車禍?zhǔn)湃?，情人拋棄，她卻享受著，她說每一個(gè)人是獨(dú)立個(gè)體，青春是片段，沒有誰錯(cuò)和誰對(duì)，更不存在誰對(duì)不起誰，青春留下的只有回憶。天空寂靜無痕，小鳥卻在那里飛過!
青春不過如此，但只有認(rèn)真經(jīng)歷了才有資格說。
而兩個(gè)男主角很招人恨，他們是先愛自己，再愛他人的，不管是愛面子的林靜，還是視人生如大廈容不得一厘米誤差的陳孝正，他們都褻瀆了青春，生活上成功，青春卻有缺陷。我可以理解他們卻不敢茍同。
現(xiàn)實(shí)的黎維娟嫁給了富豪當(dāng)后媽，自尊心極強(qiáng)的朱小北成了學(xué)習(xí)方法“推銷者”，美麗有智慧在愛情面前卻毫無理性的阮莞為了讓自己的青春劃上句號(hào)，與前男友相約看大學(xué)時(shí)共同鐘意的樂隊(duì)時(shí)不幸橫招車禍花銷玉隕。不禁讓人感嘆：短暫的青春真難把握!
觀看青春派有感心得篇七
100年來，青年的身影活躍在每一次影響國家民族進(jìn)程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬青年百萬軍”的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到抗美援朝反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國女排到中國飛人，中國青年在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閲颐褡宓慕夥哦窢?zhēng)、發(fā)展進(jìn)步和繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)力量。青年更是已成為國家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時(shí)代已成為必然選擇。
把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”。歷史實(shí)踐證明，不管時(shí)代如何變化，青年對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上書記也寄語廣大青年：愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！或許有人會(huì)有點(diǎn)迷茫：新時(shí)代我們?cè)撊绾螑蹏?？其?shí)愛國可以很簡(jiǎn)單，把不變的愛國情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”是中國青年對(duì)新時(shí)代愛國精神最美的“答案”，也是在新時(shí)代踐行“五四精神”的體現(xiàn)。
用“五四精神”助力中華民族偉大復(fù)興?！拔逅摹钡那啻豪锊粌H有詩和遠(yuǎn)方，更要有奮斗和使命。書記說：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”。身處新時(shí)代的青年們既是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復(fù)興路上青年才是核心力量。而對(duì)廣大青年來說，青春與奮斗永遠(yuǎn)緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復(fù)興路上最美的風(fēng)景才是真正不負(fù)時(shí)代和人民的殷殷期望和重托。
新時(shí)代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災(zāi)里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時(shí)代的青年一直在用自己的行動(dòng)踐行和傳承著“五四精神”。書記說：“國家的希望在青年，民族的未來在青年。”100年前青年為中華民族的解放而奮不顧身，100年后青年更將為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者，更是一棵“大樹”——扎根在大地、長(zhǎng)在新時(shí)代，樹蔭可“乘涼”、樹干為棟梁。
觀看青春派有感心得篇八
2022年是中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年，作為一名優(yōu)秀團(tuán)員我們深感自豪和驕傲，也十分慶幸我見證了共青團(tuán)建團(tuán)100周年的光輝時(shí)刻。為了慶祝建團(tuán)100周年而舉行的《百年青春當(dāng)燃有我》節(jié)目，也讓人獲益匪淺，那么下面就讓我分享一下個(gè)人的見解吧!
建團(tuán)百年節(jié)目，記錄著共青團(tuán)的百年奮斗史，也用歷史證明，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，跟隨著黨的步伐，共青團(tuán)員更是時(shí)代的先鋒軍，是國家穩(wěn)定、富強(qiáng)發(fā)展的生力軍。所以身為新時(shí)代新青年的我們，要時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，牢記時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任和使命，不忘初心，為中華崛起而讀書奮斗。
觀看建團(tuán)百年節(jié)目，我懂得了青年最富有夢(mèng)想與朝氣，是祖國的未來和民族的希望。作為新時(shí)代有志青年，我們要有理想、要有抱負(fù)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、愛國的五四精神，以青春理想、用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。所以我們要用拼搏奮斗去綻放屬于我們的青春華章。
觀看建團(tuán)百年節(jié)目，讓我回想起103年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識(shí)分子，為了祖國的未來，掀起了一場(chǎng)偉大的愛國主義革命運(yùn)動(dòng)，通過五四運(yùn)動(dòng)光輝的歷史進(jìn)程，我深刻明白作為青年的我們，要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年智則國智，所以我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，明確自己未來的奮斗目標(biāo)，并且做到知行合一，積極奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)獨(dú)一無二的青年力量。
建團(tuán)百年節(jié)目雖然短暫，但是節(jié)目所學(xué)內(nèi)容讓我們獲益終生。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國夢(mèng)，同時(shí)給中國夢(mèng)屬于國家、屬于民族，也屬于每一個(gè)青年人。中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)，她匯聚承載著億萬中國人的夢(mèng)想，把國家、民族和個(gè)人的命運(yùn)放到了一起。因此作為一名共青團(tuán)員，我要培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，同時(shí)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨履行團(tuán)員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
在最后，我說聲：我親愛的共青團(tuán)建團(tuán)100周年快樂!
觀看青春派有感心得篇九
2022年是我們偉大的共青團(tuán)成立100周年的光輝時(shí)刻，此時(shí)此刻我們心中除了高興，但更多的是滿滿的自豪感。
觀看了這次的建團(tuán)100周年專題節(jié)目《百年青春當(dāng)燃有我》后，我了解到了100年前的共青團(tuán)一路走來的艱辛，但更多看的是里祖輩們那種不懼艱辛，勇敢向前，敢于創(chuàng)新的精神深深打動(dòng)了我。是啊，身為當(dāng)今的青少年，我們雖然無法體驗(yàn)到當(dāng)初祖輩們的艱辛，但我們要時(shí)刻不忘初心，牢記使命，始終堅(jiān)信著少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)的原理。作為祖國未來的接班人，當(dāng)今的主要任務(wù)便是不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，時(shí)刻保持為祖國未來發(fā)展的事業(yè)而奮斗的覺悟，只有這樣我們才對(duì)得起歷史上祖輩們?yōu)槲覀冧佅聢?jiān)定的基礎(chǔ)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間共青團(tuán)已經(jīng)成立了100周年，生命的腳步永不停歇，歷史的長(zhǎng)河任在繼續(xù)，回首那些被時(shí)光沖淡了的愛國英雄的面孔，卻依然保留著他們?yōu)閲?、為民的感人事跡，在為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富的同時(shí)，更多的是他們身上的愛國精神依然是今天人們所弘揚(yáng)和傳承的榜樣，而這一份的精神始終都是我們值得學(xué)習(xí)，所追求的人生目標(biāo)之一，因?yàn)樗麄冊(cè)跉v史上中留下的精神就像太陽一樣照亮著我們，激勵(lì)著一代又一代的青少年，讓我們這次祖國未來的接班人更加清楚的明白什么是我們?cè)撟龅?，怎么去理智愛國、怎么去追求?chuàng)新的精神去貢獻(xiàn)我們青春本應(yīng)該有的力量。
通過這次的建團(tuán)100周年專題節(jié)目后，作為共青團(tuán)一員的我更加的清楚到，青少年是國家的未來發(fā)展不可缺少的新一代血脈，而作為青少年的我們處于人生的最佳時(shí)期，這個(gè)時(shí)期里我們每個(gè)人身上都會(huì)散發(fā)出一種朝氣磅礴、青春活力的力量。我們應(yīng)該用這股力量去鑄就我們的祖國，同時(shí)也要樹立正確的價(jià)值觀、樹立遠(yuǎn)大的理想、勇于創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。我們作為新一代的青年，歷史的接力棒已經(jīng)傳到了一代青年身上，作為青年的我們應(yīng)該感到驕傲。
共青團(tuán)的力量更多的是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關(guān)注國家使命國家命運(yùn)的責(zé)任和使命。為此我們不能辜負(fù)了歷史那些為祖國打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)英雄人物，我們更多的是要從她們身邊學(xué)習(xí)愛國愛民的主義精神，好為祖國一路的發(fā)展不斷發(fā)揚(yáng)光大。
觀看青春派有感心得篇十
勵(lì)志。
感動(dòng)的電影。電影將于6月6日上映，下面小編就來給大家整理了當(dāng)我們海闊天空青春勵(lì)志電影觀后感，僅供大家參閱。
影片《當(dāng)我們海闊天空》由教育部高教司指導(dǎo)，高教司司長(zhǎng)吳巖總監(jiān)制，北京電影學(xué)院黨委書記侯光明聯(lián)合監(jiān)制，以中國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為背景，圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一主線，講述了一個(gè)近年發(fā)生、完全真實(shí)、可以復(fù)制的草根學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。他們?cè)诔跣呐c挑戰(zhàn)的驅(qū)動(dòng)下，一無所有踏上追逐夢(mèng)想之旅，在學(xué)業(yè)拼搏、職場(chǎng)跌宕、商海沉浮的時(shí)空切換之間，歷經(jīng)愛情冰封、兄弟反目、險(xiǎn)惡競(jìng)爭(zhēng)、瀕臨絕境、前程幻滅等巨大人生考驗(yàn)，雖遍體鱗傷，卻多次突破自我極限，并且用心整合了大學(xué)、投資人與企業(yè)家等社會(huì)核心資源。365天，分秒淬煉，百煉成鋼，完成了從平凡到傳奇的飛躍。在成就自己身價(jià)過億的同時(shí)，以創(chuàng)新模式幫助數(shù)以萬計(jì)的人實(shí)現(xiàn)了財(cái)富大增的夢(mèng)想。這是一部70%以上的人都能學(xué)會(huì)的成功寶典，不僅能讓觀眾深深共鳴與感動(dòng)，還能幫助所有心懷夢(mèng)想，背景平凡的人，穿越星辰大海，開啟人生傳奇!通過觀影，學(xué)生們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)于夢(mèng)想追逐的熱情。
“創(chuàng)業(yè)路上失敗在所難免，最難的是接受創(chuàng)業(yè)路上的所有困苦并解決問題?！眮碜运帉W(xué)與食品科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生翟振翔在觀影后談及自己感想時(shí)說道。雖然他還是大一的學(xué)生，但早有創(chuàng)業(yè)的想法?？赐觌娪暗乃?，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。他表示，創(chuàng)業(yè)是對(duì)自己的一種提升，能夠在學(xué)習(xí)到知識(shí)的同時(shí)能體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程的樂趣，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和人生目標(biāo)。
創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力，作為新時(shí)代青年，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路上，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，就能點(diǎn)亮青春夢(mèng)想。我校廣大師生也將把電影所傳達(dá)的精神貫徹到平時(shí)的學(xué)習(xí)與工作當(dāng)中，積極投身于“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代浪潮中，不斷培養(yǎng)雙創(chuàng)精神，努力深耕雙創(chuàng)項(xiàng)目，踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷開拓進(jìn)取，創(chuàng)出一片屬于吉珠青年的海闊天空。
5月22日下午，中國音樂學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織我校學(xué)生赴中國傳媒大學(xué)參加“奏響新時(shí)代青春之歌——電影《當(dāng)我們海闊天空》”的北京首映式。北京各高校的學(xué)生代表齊聚中傳禮堂觀影學(xué)習(xí)。
《當(dāng)我們海闊天空》是中國首部反映大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量電影，將于6月6日在院線公開上映。該片講述了一個(gè)草根學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事，影片由近年發(fā)生的真實(shí)故事改編，是大學(xué)生正值青春年少卻敢想敢拼的真實(shí)寫照。
在教育教學(xué)中心副主任張照杰老師的召集下，來自我院七個(gè)系的學(xué)生代表參加了本次首映儀式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部高教司吳巖司長(zhǎng)的講話，并觀看了影片。
音樂師范教育中心周棟棟。
《當(dāng)我們海闊天空》：一部真實(shí)、勵(lì)志、感動(dòng)的電影。每位成功人士光彩靚麗的背后經(jīng)歷的坎坷是無法想象的。大學(xué)這一時(shí)期是夢(mèng)想的開始啊…以夢(mèng)為馬，不忘初心。
藝術(shù)管理系張森。
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。建國70年來，國家發(fā)展的腳步不停歇，青年的腳步更不能停歇。大學(xué)生的當(dāng)代戰(zhàn)場(chǎng)是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，更深層次的意義是科技創(chuàng)新。影片為我們講述了當(dāng)代大學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的故事，片中更是融入了鄉(xiāng)村振興的元素。我們當(dāng)代大學(xué)生要積極響應(yīng)號(hào)召，投身于新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)中來，積極創(chuàng)新，為新時(shí)代中國的可持續(xù)發(fā)展注入動(dòng)力。
由教育部高等教育司指導(dǎo)，反映新時(shí)代大學(xué)生敢闖會(huì)創(chuàng)、矢志奮斗的青春勵(lì)志電影《當(dāng)我們海闊天空》，在中國傳媒大學(xué)舉辦北京地區(qū)首映式。
據(jù)悉，影片以高等教育改革發(fā)展為背景，以被譽(yù)為“世界最大路演平臺(tái)”中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為載體，講述了草根大學(xué)生在初心與挑戰(zhàn)的驅(qū)動(dòng)下，一無所有踏上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的追夢(mèng)之旅，影片將于6月6日全國上映。
片名《當(dāng)我們海闊天空》意蘊(yùn)深遠(yuǎn)：預(yù)示著中國的未來一定會(huì)海闊天空，中國的高等教育未來一定會(huì)海闊天空，中國青年一代的未來也一定海闊天空。教育部高教司司長(zhǎng)、影片總監(jiān)制吳巖說：“我們這個(gè)時(shí)代需要培養(yǎng)有血性狼性、陽剛硬朗，具有家國情懷和英雄情結(jié)的青年?！?/p>
首映式上，吳巖以開講一堂“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課”的獨(dú)特形式，作精彩致辭。并用課堂點(diǎn)名的方式，隨機(jī)邀請(qǐng)影片主創(chuàng)人員上臺(tái)，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
作為影片人物原型之一的大學(xué)生創(chuàng)客，第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽冠軍北京理工大學(xué)中云智車團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人倪俊也登臺(tái)分享了自己的創(chuàng)業(yè)故事。
首映放映過程中，不時(shí)有觀眾笑岔氣的橋段，也有催人淚下感同身受的情節(jié)。首映放映結(jié)束，北京理工大學(xué)大三學(xué)生陳錦瀾說：“通過觀看電影，我找到了我接下來的目標(biāo)，積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，努力成為有夢(mèng)想，敢拼搏的新時(shí)代大學(xué)生?！?/p>
為進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，進(jìn)一步營(yíng)造承辦第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽氛圍，我校于5月20日至5月24日舉辦了“建行杯”第五屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主題電影文化周活動(dòng)，以教育部高教司指導(dǎo)的新時(shí)代大學(xué)生雙創(chuàng)主題青春勵(lì)志電影《當(dāng)我們海闊天空》為我校學(xué)生獻(xiàn)上一堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱血金課。3000余名師生在藝術(shù)大樓實(shí)驗(yàn)劇場(chǎng)、九教國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳、6c405多媒體教室等場(chǎng)地參加了觀影活動(dòng)。
該部電影由教育部高教司指導(dǎo)，高教司司長(zhǎng)吳巖總監(jiān)制，北京電影學(xué)院聯(lián)合監(jiān)制。影片取材于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的真實(shí)原型故事，講述了一個(gè)近年發(fā)生，完全真實(shí)的草根大學(xué)生創(chuàng)造傳奇的奮斗故事。幾名大學(xué)生在初心與挑戰(zhàn)的驅(qū)動(dòng)下，一無所有踏上追逐夢(mèng)想之旅，在學(xué)業(yè)拼搏、職場(chǎng)跌宕、商海沉浮的時(shí)空切換之間，歷經(jīng)愛情冰封、兄弟反目、險(xiǎn)惡競(jìng)爭(zhēng)、前程幻滅等巨大人生考驗(yàn)，雖遍體鱗傷，卻多次突破自我極限，并且用心整合了大學(xué)、投資人與企業(yè)家等社會(huì)核心資源。365天，百煉成鋼，完成了從平凡到傳奇的飛躍。在成就自己身價(jià)過億的同時(shí)，以創(chuàng)新模式幫助數(shù)以萬計(jì)的人收獲了財(cái)富與快樂。這部電影將于6月6日在全國院線正式上映，本周在我校率先點(diǎn)映。
學(xué)生觀影后，好評(píng)不斷，感觸頗多：“影片笑點(diǎn)、淚點(diǎn)兼具，走心了”“這是我們大學(xué)生創(chuàng)客的真實(shí)寫照，中間的劇情太有共鳴了”“這是一部既富于思想性，又富于觀賞性，好看又耐看的電影”“看完這電影，我決定報(bào)名參加互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽了，我也要像他們那樣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來!”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心將收集學(xué)生的電影觀后感，評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行展示，引領(lǐng)并鼓舞更多學(xué)生參與“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐;同時(shí)竭力承辦好本屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促創(chuàng)，助力學(xué)生敢為人先放飛青春夢(mèng)，勇立潮頭建功新時(shí)代。
啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，影片總制片人婁毅介紹，該影片將以新時(shí)代為歷史背景，依托中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽不斷涌現(xiàn)出的鮮活案例為創(chuàng)作基礎(chǔ)，并將傳統(tǒng)學(xué)科發(fā)展與當(dāng)下高等教育最具影響力的“新工科建設(shè)”進(jìn)行了即時(shí)性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。
作為影片投資方，萬學(xué)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張銳認(rèn)為，影片劇情充分以互聯(lián)網(wǎng)+大賽為切入點(diǎn)，將大學(xué)生成長(zhǎng)與成才、高等教育發(fā)展和改革與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，是對(duì)新時(shí)代高等教育全方位育人的生動(dòng)詮釋。張銳介紹，該主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)通過一個(gè)月時(shí)間，在3000余名大學(xué)生和600余名各年齡段創(chuàng)業(yè)者中發(fā)起問卷調(diào)研，影片90%的劇情內(nèi)容來自我國教育事業(yè)砥礪前行的過程中，以及“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中反映的真實(shí)故事和人物原型。
對(duì)此，影片投資方，車庫咖啡創(chuàng)始人吳建波也表示，目前創(chuàng)業(yè)者看的創(chuàng)業(yè)電影多為非國產(chǎn)片，因文化差異很難引起共鳴，希望通過該影片呈現(xiàn)中國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的真實(shí)故事和場(chǎng)景，推廣和傳播具有中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功路徑。
觀看青春派有感心得篇十一
我守護(hù)著我的精神家園，渴望著沉甸甸甜蜜的收獲。在我眼前奔騰的是一條青春的長(zhǎng)河，瀲滟泛波，倒影一山的翠色。我心最靜謐處，有一團(tuán)永不會(huì)干枯的熱火，它跳動(dòng)、閃亮的火苗，雖小的似一粒青豆，但卻能穿透幾千年的沉沉暮色！
我最愛十里鋼城釅釅的夜色，晚風(fēng)扶我乘單車，鳥兒般徜徉，把自己幻為一朵夜囈的小花，一株含露的小草，一抹輕掛在月牙兒邊的流云……讓夢(mèng)流淌，化為十里鋼城里最最強(qiáng)勁的音符，蘸滿青春的墨汁去譜就激昂的脈動(dòng)；捕捉一雙雙揮動(dòng)鋼釬的手臂，鮮活一個(gè)個(gè)編織鋼花的剪影。
送去和迎來朝朝的太陽，因?yàn)榍啻簩懸庠诿恳粡堁σ獾拿婵咨?。我們禮贊每天出生的太陽，向天邊的彩絳揮手致意，彈響一天的鋼鐵進(jìn)行曲，鑄就理想。小燈下我們?nèi)滩蛔轺煊駛睿拿瘸?；夜幕里我們憑窗嚶嚶紅唇私語，讓夢(mèng)旖旎。嗨！十里鋼城的青春狂想曲，變奏的是喁喁輕語，是纖柔，更是激越的暢想，青春呵！四溢，流動(dòng)。
我守護(hù)著我的青春精神家園，春過后花瓣蝶舞，笑看秋的忙碌。我的心中流過一條湍急的青春長(zhǎng)河，在十里鋼城歲歲月月泛濫成潮，看城市青春是條五彩的河，青春是首不老的歌，青春是十里鋼城今天、明天和未來的主旋律，青春是一枚紅得像火的漿果。
觀看青春派有感心得篇十二
《歌舞青春》里，雖然也有矛盾和煩惱，但多數(shù)時(shí)候是充滿活力、單純、歡樂的，而用歌舞形式剛好最準(zhǔn)確將這種青春期旺盛的精力散發(fā)出來，并能強(qiáng)烈感染周圍每個(gè)人，一同為青春瘋狂。從這種好處來說，我認(rèn)為《歌舞青春》系列是最健康，最準(zhǔn)確表現(xiàn)出青少年應(yīng)有的精神面貌的，個(gè)性適合給孩子們正面教育的老師、家長(zhǎng)們推薦。那里的高中生不僅僅多才多藝，學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異，心地善良作風(fēng)正派，幾乎無可挑剔，看不到有人喝醉，有人吸煙，有人逃學(xué)，有人作弊……早戀最多只是接一下吻嘛，何況在美國高中生談戀愛并非有傷大雅，相反純潔健康的感情一向是兒童影片中的主題之一，而且這種感情還必須會(huì)向公主與王子那般完美和永久?！陡栉枨啻骸废盗惺冀K都持續(xù)著迪士尼的童話色彩和作風(fēng)，本集中體現(xiàn)更明顯，男女主人公之前在歌舞、體育等課外活動(dòng)上表現(xiàn)已經(jīng)很突出了，始終是舞臺(tái)上的焦點(diǎn)，如今還雙雙被知名大學(xué)錄取，比翼飛向陽光加州繼續(xù)他們的感情和完美未來……我就納悶，課外活動(dòng)這么多，還得談戀愛，怎樣還有時(shí)間學(xué)習(xí)考高分呢必須有很多觀眾看后會(huì)和俺一樣產(chǎn)生心理陰影，檢討是不是自己的基因不好。而爸爸媽媽們則會(huì)在出影院后嘀咕：“怎樣我就生不出這么優(yōu)秀的娃呢!”
理想化的青春。
是的，迪士尼的童話雖然完美，但往往太理想化，《歌舞青春》系列一向都在為年輕人塑造過于完美的主人公和只有童話里才會(huì)發(fā)生的故事。影片中我們很少看到這些孩子努力的過程，卻只看到他們呈現(xiàn)出的精彩成果，那萬一我沒生成troy那么完美，要怎樣做自己童話里的主角呢在高中里，有多少男生能夠像troy那樣優(yōu)秀有多少能夠像gabriella那么幸運(yùn)有多少能夠像sharpay那樣有錢又有多少高中生能夠有如此豐富多彩的高中生活相反，俺的高中生活與之相差千里，沒有籃球比賽上的帥哥，也沒有精彩的歌舞秀表演，更沒有令人興奮的畢業(yè)舞會(huì)，有的只是無窮無盡的考試，男女生們都背著大書包帶著大眼鏡穿著大校服，眼中只有兩個(gè)字“高考”。而畢業(yè)時(shí)，似乎也沒有讓每個(gè)人都開心得歡呼雀躍。也許美國的學(xué)生們看本片會(huì)因?yàn)榻咏疃杏H近感，但是對(duì)于俺這類完全來自“另一個(gè)世界”的人來說，這跟看發(fā)生在童話仙境里的故事沒啥區(qū)別，只有流口水加嫉妒的份。正因此，看多了此類理想化的青春片后，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)滿不是如此的人們開始憎恨此種類型的作品，反倒是更推崇那些表現(xiàn)不優(yōu)秀、不顯眼、不成功、不合群普通或另類孩子的故事。
觀看青春派有感心得篇十三
觀看青春留淮，讓我重新審視了青春的意義。青春留淮是一部以青春為主題的電影，通過對(duì)一群普通大學(xué)生在求學(xué)路上的奮斗和成長(zhǎng)的真實(shí)展現(xiàn)，深刻地觸動(dòng)了我內(nèi)心的弦。在觀看過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了青春的寶貴，明白了青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。本文將從影片所傳遞的青春正能量、影片中人物的塑造、影片的拍攝手法、影片的意義以及我的個(gè)人體會(huì)五個(gè)方面，來探討“觀看青春留淮”給我?guī)淼膯⑹九c思考。
首先，觀看青春留淮讓我深刻感受到了青春的正能量。在這個(gè)影片中，每一個(gè)大學(xué)生都帶著對(duì)未來的美好向往和追求，他們不甘平庸、不畏挫折，積極面對(duì)自己的困境和不如意。影片中的人物們通過努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，以及友情、愛情的支持相互成長(zhǎng)。這讓我明白，青春是如此的寶貴，我們應(yīng)該充分利用好這段時(shí)光，積極向上地追求自己的夢(mèng)想，把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)。
其次，影片中的人物塑造深入人心。他們身上的矛盾紛爭(zhēng)和真摯情感都反映出現(xiàn)實(shí)生活中常見的經(jīng)歷。每個(gè)角色都有自己的性格特點(diǎn)和獨(dú)特的故事，他們的成長(zhǎng)過程充滿曲折和荊棘。例如，主人公小藍(lán)面對(duì)困境和壓力時(shí)選擇勇敢堅(jiān)持，展現(xiàn)了樂觀向上的精神；小白則經(jīng)歷了情感的起起落落與成長(zhǎng)的蛻變；小彤則用自己的堅(jiān)持和努力改變了自己的人生。這些人物形象的塑造，讓我更容易產(chǎn)生共鳴，也讓我更加深刻地明白了青春的真正含義。
再次，觀看青春留淮讓我對(duì)電影拍攝手法有了新的認(rèn)識(shí)。影片中運(yùn)用了許多直觀、接地氣的拍攝手法，使得觀眾更容易投入到故事情節(jié)中去。比如，用跑鏡頭的方式展現(xiàn)了大學(xué)生奔跑的激情和青春的活力；用鏡頭拉近的方式展示了人物內(nèi)心的情感世界和心理變化。這些手法的運(yùn)用使得影片更富有感染力和代入感，使觀眾更能與人物產(chǎn)生情感共鳴。
再者，觀看青春留淮為我?guī)砹藢?duì)生活的深刻思考。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們常常被功利與忙碌所籠罩，忽視了對(duì)生活的思考。然而，通過觀看這部電影，我琢磨到了生活的真正意義。生活中的困難和挫折是不可避免的，但是只要我們懂得堅(jiān)持與努力，相信自己的能力，追逐內(nèi)心的夢(mèng)想，我們就能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。青春留淮以其真實(shí)的情感、深刻的道理，讓我打開了對(duì)生活的新思考，也讓我明白了作為大學(xué)生，我們應(yīng)該如何更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
最后，觀看青春留淮使我思緒萬千。大學(xué)生活是我人生中最美好的時(shí)光之一，觀看這部電影讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)時(shí)光的價(jià)值。在留淮這個(gè)校園中生活的群體中，我看到了自己的影子，看到了自己在成長(zhǎng)，看到了自己在奮斗。青春是如此美好，我要好好珍惜、把握自己的大學(xué)時(shí)光，不畏困難與挫折，不負(fù)韶華與年華。
總而言之，經(jīng)過觀看青春留淮，我對(duì)青春有了全新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。它通過生動(dòng)的人物形象、真實(shí)的故事情節(jié)以及貼近生活的拍攝手法，讓我更加深刻地明白了青春的意義、學(xué)會(huì)不斷成長(zhǎng)與堅(jiān)守夢(mèng)想的重要性。展望未來，我希望自己能更加勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，積極擁抱生活的每一天，為自己的青春留下深深的烙印。
觀看青春派有感心得篇十四
青春兵團(tuán)是一部以青春期為題材的電視劇，講述了一群年輕人在軍營(yíng)里成長(zhǎng)的故事。我在最近的空閑時(shí)間里觀看了這部劇集，并且從中獲得了一些深刻的體會(huì)和心得。通過這次觀看，我深刻理解到了青春期是人生中一個(gè)非常重要的階段，而在這個(gè)階段努力奮斗，積極成長(zhǎng)，可以為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在與他人相處以及面對(duì)困難時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和不屈不撓的精神也是不可或缺的品質(zhì)?？偠灾^看《青春兵團(tuán)》給了我許多關(guān)于青春期和成長(zhǎng)的啟示。
首先，青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。在《青春兵團(tuán)》中，少年們都面臨著自己獨(dú)特的成長(zhǎng)問題和挑戰(zhàn)。他們?cè)谲姞I(yíng)里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練和教育，通過不斷的努力和困境的挑戰(zhàn)，他們逐漸成熟起來。這反映了現(xiàn)實(shí)中我們?cè)谇啻浩谒?jīng)歷的成長(zhǎng)和變化。青春期是一個(gè)探索自我、建立自我身份和價(jià)值觀的時(shí)期，也是一個(gè)塑造自己性格的關(guān)鍵時(shí)刻。作為觀眾，我意識(shí)到青春時(shí)期是決定一個(gè)人未來的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜并充分利用這一時(shí)期來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在《青春兵團(tuán)》中，主角們一開始或多或少都是獨(dú)來獨(dú)往的個(gè)體，但在軍隊(duì)環(huán)境中，他們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作以完成任務(wù)。通過共同努力和相互配合，他們最終取得了成功，并且建立了深厚的友誼。這告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也是如此，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能真正發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。每個(gè)人的能力和才華都有所不同，通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們可以將這些不同的能力集合起來，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)，最終達(dá)到更大的成就。
然后，面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈。在《青春兵團(tuán)》中，主角們經(jīng)歷了許多艱難的訓(xùn)練和困境。然而，他們沒有放棄，而是堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。他們的堅(jiān)持精神和毅力令我深受鼓舞。這啟示我面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)定信心，不輕易放棄。只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能在逆境中成長(zhǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，最終克服困難，取得成功。
此外，留有青春的痕跡。在劇集中，主角們經(jīng)歷了許多挫折和磨難，但他們還是保持了年輕人特有的熱情和活力。他們相互間的友情和親情體現(xiàn)了年輕人的純真和真誠。觀看這些情節(jié)時(shí)，我想到自己曾經(jīng)的青春時(shí)光，那段被理想、激情和夢(mèng)想填滿的時(shí)光。青春不僅指年輕的年齡，更是一種心態(tài)。雖然時(shí)間會(huì)悄悄流逝，但我們應(yīng)該在心中保留年輕的激情和對(duì)未來的渴望，無論面對(duì)什么困難，都能積極向前看待。
最后，觀看《青春兵團(tuán)》給我展示了一個(gè)全新的世界。劇中的人物形象各異，性格迥異，展示了豐富多樣的生活和經(jīng)歷。這讓我深刻理解到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的故事和價(jià)值。通過觀看這個(gè)故事，我懂得了尊重他人的重要性，并且學(xué)會(huì)了欣賞不同的觀點(diǎn)和背后的故事。這也激發(fā)了我對(duì)于探索不同文化和經(jīng)歷的熱情，我希望在未來的旅程中，能夠更多地了解和欣賞世界的多樣性。
總之，觀看《青春兵團(tuán)》給我?guī)砹撕芏嚓P(guān)于青春期和成長(zhǎng)的啟示。這部劇集深刻展示了團(tuán)隊(duì)合作、不屈不撓和保持年輕的重要性。通過觀看這部劇集，我不僅在心理上有所啟發(fā)，也對(duì)自身有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信這些體會(huì)和心得將對(duì)我未來的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
觀看青春派有感心得篇十五
近日，我有幸觀看了青春敦煌演出，這場(chǎng)演出讓我領(lǐng)略到了多彩的文化藝術(shù)，也感受到了中華文化的博大精深。
青春敦煌演出作為中國傳統(tǒng)文化的代表之一，有著悠久的歷史和深厚的底蘊(yùn)。這場(chǎng)演出將傳統(tǒng)的藝術(shù)形式與現(xiàn)代化的表達(dá)手段完美結(jié)合，讓現(xiàn)代觀眾在欣賞表演的同時(shí)，更深刻地理解和感悟到中華民族的深厚文化。
演出開始，一曲《敦煌胡琴》奏響，伴隨著音樂的旋律，穿著古代服裝的演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，給人一種恍如隔世的感覺。接下來的表演，包括了舞蹈、雜技、器樂演奏等多種形式，每一種表演都有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)，讓觀眾感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和精髓。
在演出的過程中，我發(fā)現(xiàn)演員們的表演非常專業(yè)，他們不僅具備了過硬的技藝，還能通過自己的表演給觀眾帶來潛移默化的影響。比如一些旋轉(zhuǎn)跳躍的動(dòng)作，不僅讓人目不暇接，更讓我意識(shí)到中國傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大魅力和不可替代性。
除了演員們的精彩表演，觀眾互動(dòng)也是這場(chǎng)演出的一個(gè)亮點(diǎn)。演出中穿插的一些環(huán)節(jié)讓觀眾可以與演員們互動(dòng)，不僅拉近了演員與觀眾間的距離，也讓演出更加有趣和互動(dòng)性激發(fā)潛在的文化熱情。
通過這場(chǎng)演出，我深刻感受到了中國傳統(tǒng)文化的歷史悠久、文化內(nèi)涵豐富、藝術(shù)特點(diǎn)獨(dú)特的一面。同時(shí)也意識(shí)到我們年輕一代要積極傳承和弘揚(yáng)中華文化，讓更多人了解和愛上中國傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們才能更好地珍惜和傳承我們的文化遺產(chǎn)，讓中華民族的文化煥發(fā)更加耀眼的光芒。
最后，我深深感受到了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和藝術(shù)魄力，這場(chǎng)演出也讓我更加自豪地成為一個(gè)愛國的中華兒女。
觀看青春派有感心得篇十六
青春是一段讓人懷念的歲月，留在青春中的回憶更是珍貴，而觀看電影《青春留淮》讓我又一次回憶起了自己的青春歲月。這部電影講述了一個(gè)年輕人在淮安大學(xué)求學(xué)期間的故事，也是大部分青春電影的代表作之一。通過觀看這部電影，我深刻地感受到了青春的酸甜苦辣，也有了一些個(gè)人的心得和體會(huì)。
第一段，我被電影中的主人公深深打動(dòng)。電影講述的是一個(gè)家境普通的年輕人在淮安大學(xué)求學(xué)期間的成長(zhǎng)故事。主人公面臨種種挑戰(zhàn)，但始終保持著積極向上的態(tài)度，努力追逐自己的夢(mèng)想。他勇敢地面對(duì)挫折和困難，堅(jiān)持為自己的理想奮斗。這讓我想起了自己曾經(jīng)也是一個(gè)普通的大學(xué)生，面對(duì)無盡的課業(yè)和未來的迷茫時(shí)，曾經(jīng)有過動(dòng)搖和迷失。但是，通過觀看這部電影，我明白了即使面對(duì)困難，也要勇敢地去面對(duì)和追求自己的夢(mèng)想，只有這樣才能真正活出自己的精彩。
第二段，電影中的淮安大學(xué)給了我一種特殊的情感?；窗泊髮W(xué)是電影的主要背景，也是主人公的求學(xué)地。這所學(xué)校的美麗景色和豐富的校園文化都讓人難以忘懷。電影中展現(xiàn)的學(xué)校風(fēng)景讓我回想起自己的大學(xué)時(shí)光，它們讓我感受到了淮安大學(xué)與我內(nèi)心的共鳴。在電影中，學(xué)生們?cè)谛@里自由自在地奔跑，享受著青春的無限可能。這些場(chǎng)景讓我明白了大學(xué)時(shí)光的寶貴，一切都是那么兒時(shí)，那種純真和熱望應(yīng)該像鮮花一樣綻放。
第三段，電影中的情感線也引發(fā)了我的思考。電影中的主人公與他的朋友之間建立了深厚的友誼。他們一起經(jīng)歷了挫折，一起努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些情感線讓我想起了自己與大學(xué)朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在大學(xué)里，我們一起度過了無數(shù)個(gè)夜晚，分享彼此的快樂和煩惱。這些友情的鞭策和支持，使我在大學(xué)時(shí)光里變得更加勇敢和堅(jiān)定。不論是情感還是友情，它們都是青春中最美好、最真實(shí)的存在。
第四段，電影中對(duì)于就業(yè)壓力的描繪令我深深震撼。電影展示了學(xué)生在面臨畢業(yè)后工作的壓力和焦慮。這讓我想起了自己畢業(yè)后的那段時(shí)間，努力尋找工作的無助和迷茫。電影中主人公的父親一直期望他能夠找到一份好工作，并對(duì)他的未來產(chǎn)生了很大的影響。這讓我體會(huì)到了壓力和父母對(duì)我們的期望，同時(shí)也明白了自己要為自己的未來負(fù)責(zé)，找到適合自己的道路。
第五段，觀看電影《青春留淮》讓我更加珍惜青春歲月。這部電影喚起了我對(duì)青春時(shí)光的回憶，也讓我明白了青春是人生中最寶貴的時(shí)光。在青春這個(gè)階段，我們應(yīng)該充實(shí)自己，追逐夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，也要珍惜身邊的朋友和家人，保持真誠和純真的情感。電影中的青春留在了我們的心里，將成為我們一生最美好的回憶。
總結(jié)起來，觀看電影《青春留淮》讓我回憶起自己的青春歲月。通過主人公的成長(zhǎng)故事、淮安大學(xué)的風(fēng)景、情感線與就業(yè)壓力的描繪，我深刻體會(huì)到了青春歲月的酸甜苦辣。我明白了在面對(duì)困難時(shí)要勇敢追逐夢(mèng)想，要珍惜自己的大學(xué)時(shí)光和身邊的朋友，要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。觀看這部電影，不僅讓我更加懷念青春，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力活出一種真實(shí)的精彩。
觀看青春派有感心得篇十七
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春，本該這么明亮，不是么?簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時(shí)候一切就能夠那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無望的，只要我們?cè)敢?，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知，同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔!
它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢(mèng)想，做一只自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發(fā)“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請(qǐng)你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發(fā)出更加耀眼的光芒。
《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線，經(jīng)過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春活力表現(xiàn)地淋漓盡致。
故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)光里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論，最終，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達(dá)成了共識(shí)——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了!然而，在畢業(yè)典禮開始的時(shí)候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了!當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯?shì)緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺(tái)，演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場(chǎng)景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!
看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動(dòng)了——被這些學(xué)生的活力、活力和深厚感情。
在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時(shí)，他們用所有的精力和熱情去排練。就因?yàn)檫@樣，歌舞劇才會(huì)那么活力四射，氣氛才會(huì)那么簡(jiǎn)便，觀眾才會(huì)那么滿意，畢業(yè)典禮才會(huì)那么成功!他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加進(jìn)取、樂觀、完美。
香檳在故事中并不是一個(gè)好主角。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險(xiǎn)。但她的活力卻是無與倫比的——這從她的夢(mèng)想，她對(duì)未來的憧憬、期望表現(xiàn)了出來。這就是她的活力，青春因?yàn)橛谢盍Χ兊贸鋵?shí)有意義。
特洛伊和蓋比瑞拉的感情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵(lì)——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對(duì)甜蜜的戀人，也是青春的完美情感的象征啊!青春需要感情的滋潤(rùn)，僅有這樣，它會(huì)變得美麗、充盈，五彩繽紛。
《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么完美!青春從來就僅有一次，所以，請(qǐng)你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!
觀看青春派有感心得篇十八
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。我們的青春，本該這么明亮，不是么簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時(shí)候一切就能夠那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無望的，只要我們?cè)敢?，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>
不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏，每一個(gè)人都是一個(gè)巨大的未知，同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡。但是由于諸多俗事的纏繞，人心被蔽于渾濁的俗世中，人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鉆石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔!
觀看青春派有感心得篇十九
青春敦煌是中國獨(dú)具特色的文化，展示著我們五千年悠久的歷史和燦爛的文化。作為一名普通人，我有幸觀看了青春敦煌，這讓我對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。
首先，青春敦煌讓我重新認(rèn)識(shí)了中國傳統(tǒng)文化。在今天這個(gè)前所未有的時(shí)代，我們更多地看到的是現(xiàn)代化的建筑和流行文化。但是，這些雖然現(xiàn)代化，卻不具備根脈感。而在青春敦煌中，我們可以看到傳統(tǒng)的“壁畫藝術(shù)”和“敦煌風(fēng)韻”。這無疑讓我們回到了傳統(tǒng)，回到了根脈，也讓我們永遠(yuǎn)珍惜我們的文化傳統(tǒng)。
其次，青春敦煌讓我自覺地多了一份文化自信。在觀看青春敦煌的過程中，我不僅了解了中國傳統(tǒng)文化，而且深刻認(rèn)識(shí)到中國文化的精髓。這種自信并非空洞的口號(hào)，而是深深地印在我們的心里，讓我們能夠自信地說出“我是一個(gè)中國人，我驕傲”。
第三，在青春敦煌里，我感受到了歷史的厚重感。作為一名年輕人，我們常常被當(dāng)下的事物所懾服，忽略了歷史。然而，青春敦煌教會(huì)了我們歷史的重要性。它讓我們知道我們的先輩們是如何以極端謙虛的態(tài)度巨大貢獻(xiàn)為我們的文化積累的。這一切都讓我們體味到文化的厚重感，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活。
第四，觀看青春敦煌給我?guī)砹艘环N身臨其境的感覺。青春敦煌觀賞的過程往往讓人倍感神秘，仿佛能夠穿越時(shí)空回到了歷史的長(zhǎng)河中。那些古老而不失奇幻的壁畫，讓人時(shí)時(shí)感到自己的靈魂被洗滌，歷史的碎片時(shí)時(shí)刻刻縈繞在腦海中。這使我感到如入夢(mèng)境，帶來一種別樣的美妙。
最后，青春敦煌還強(qiáng)調(diào)了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們往往只關(guān)注當(dāng)下，對(duì)于文化遺產(chǎn)保護(hù)往往不夠重視。但是，青春敦煌令我們回到了保護(hù)文化遺產(chǎn)的話題，讓我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)是我們的心靈符號(hào)，也是我們民族精神的載體。未來，我們要更好地保護(hù)它們，讓更多的人看到我們的獨(dú)特文化。
通過觀看青春敦煌，我深深地感受到了中國傳統(tǒng)文化之美。它不僅讓我有了一份對(duì)自己國家的自信，也讓我更加珍惜我們的文化遺產(chǎn)。希望未來我們能夠更加努力去保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)，并且讓青春敦煌這個(gè)亮麗的文化精神不斷傳承下去。
觀看青春派有感心得篇二十
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)心靈與音樂的盛宴——電影《青春領(lǐng)航》。這是一部充滿青春活力、熱血澎湃的電影，通過展現(xiàn)一群青年學(xué)生在追求夢(mèng)想的道路上的成長(zhǎng)和困惑，探討了青春期面對(duì)內(nèi)外壓力時(shí)的選擇和困境。觀看這部電影，我深受鼓舞，從中汲取了許多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，電影中的主人公們敢于追夢(mèng)，敢于面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)，這給我?guī)砹司薮蟮挠|動(dòng)。作為青年人，我們常常會(huì)面臨各種各樣的選擇和壓力，迷茫和彷徨是在所難免的。但是影片中的主人公們并沒有因此而退縮，他們盡管面臨種種困境，但依然堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)生活的起伏。如同影片中的女主角小謝，她放棄了舒適的生活，追隨自己的音樂夢(mèng)想；還有男主角小劉，他雖然遭遇了重大打擊，但依舊堅(jiān)定地走在自己的人生道路上。他們的勇氣和堅(jiān)持讓我深感敬佩和欽佩。
其次，影片中呈現(xiàn)的友情和團(tuán)隊(duì)合作也給我留下了深刻的印象。在影片中，主人公們是在音樂中走到了一起，他們相互幫助、鼓勵(lì)、支持，互相成為彼此的精神支柱。正是因?yàn)橛辛擞亚榈臏嘏蛨F(tuán)隊(duì)精神的凝聚力，他們才能克服困難，取得了不小的成就。這使我意識(shí)到，在青春的道路上，友情和團(tuán)隊(duì)合作是我們不可或缺的力量。我們需要彼此的理解和支持，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
第三，影片中的各個(gè)角色既有他們的獨(dú)特性格，又有各種生活的煩惱和糾結(jié)。這讓我真切感受到生活的多樣性和現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常會(huì)遇到各種各樣的人，其中有開朗活潑的，有內(nèi)向敏感的，有勇往直前的，也有畏首畏尾的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，我們需要學(xué)會(huì)理解和尊重他人的差異，用寬容和包容的心態(tài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
第四，觀看這部電影還讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和夢(mèng)想。影片中的主人公們都在追求自己熱愛的事業(yè)，并將其作為人生的追求。而我在看完影片后反思自己的人生，感到自己應(yīng)該更加明確自己的目標(biāo)和方向，勇敢地去追尋夢(mèng)想，不讓自己被一些無謂的事物所困擾。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的追求和夢(mèng)想，明白自己的人生意義所在，并為之努力奮斗。
最后，觀看這部電影讓我明白到青春不只是個(gè)人的事情，也是社會(huì)的責(zé)任。年輕人是國家和社會(huì)的未來，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如影片中的主人公們所做的一樣，他們不僅關(guān)心和追求個(gè)人的夢(mèng)想，還為了更好的社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這給了我無盡的激勵(lì)，也告訴我青春是一個(gè)有責(zé)任感的時(shí)期，我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，觀看電影《青春領(lǐng)航》使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)，讓我重新審視自己的青春和人生。勇于追夢(mèng)，珍視友情，理解他人，堅(jiān)守夢(mèng)想，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這些都是我從中獲得的重要體會(huì)。我相信，只要我們勇往直前，堅(jiān)定追求自己的夢(mèng)想，就一定能在青春時(shí)期一路領(lǐng)航，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
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