演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講者意見的文字材料。演講稿還應(yīng)該注意語速、聲音、肢體語言等方面的表達(dá),以提高演講的效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些寫作的靈感。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括教育、科技、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)問題等。通過閱讀這些范文,可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和技巧的演講寫作,同時(shí)也可以了解到各種演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。希望對(duì)大家的演講稿寫作有所幫助,祝大家取得成功!
校長競爭就職演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
在這驕陽似火的夏日,我又來了!記得四年前的八月,我來的時(shí)候,曾給大家送去了三件禮物,不知大家還記得嗎?!對(duì)!它是一只碗、一張紙,一顆心,!今天看來,當(dāng)時(shí)給大家的三件禮物還是有點(diǎn)太俗了,為什么呢?因?yàn)槟侨Y物有兩件是實(shí)物,也許是因?yàn)槟菚r(shí)大家可能還比較窮吧,現(xiàn)在不行啦,現(xiàn)在在座各位都富有了,并且還有個(gè)別同志都富的冒了油呢。如果現(xiàn)在再送大家實(shí)物的話,不是更俗了嗎!思忖良久,今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家,不知大家喜不喜歡。有的同志不要想入非非??!今天我送給大家的禮物是:我的“正直、誠實(shí)、熱情、勤奮、智慧、責(zé)任心”。僅以此表示因?yàn)榇蠹业闹С趾凸膭?lì),使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長競聘的感謝。
其實(shí),在決定參加這次競聘之前,我曾度德量力,思慮再三,最后為了表明我對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,也為了能使自己的能力通過這次演講得以鍛煉、并借機(jī)在大家面前展現(xiàn)一下自己的才華和大家交流思想,更為了今后能更好的為大家服務(wù),今天,我又站在了這個(gè)特殊的舞臺(tái)上。下面我就向大家解釋一下我的禮物,以方便在座各位盡興的享用。
一說本人的正直、誠實(shí)。
那是因?yàn)槲矣X得作為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人,做一個(gè)正直、誠實(shí)的好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福?!?/p>
二說本人的熱情、勤奮。
這是因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念是應(yīng)該的,但是讓老師們工作的順心、開心且工作富有成效才是至高境界。作為領(lǐng)導(dǎo),要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾,要讓滿園的鮮花都盡興開放。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。而本人在對(duì)待人事關(guān)系中,具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),做到熱情友善,不擺架子,勤奮上進(jìn)。
三說本人的智慧、責(zé)任心。
二十年來,我從一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師到班主任、從少先隊(duì)到教導(dǎo)處、從政教處到校長辦公室都負(fù)責(zé)過工作,各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧??梢哉f,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全。做工作,辦事情,認(rèn)真負(fù)責(zé),且能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力勤奮去做,從不無故推諉。走到今天,本人在工作和學(xué)習(xí)生活中,取得的些許成績不盡顯本人的智慧和責(zé)任心嗎。也只因?yàn)槲矣猩鲜鏊徒o大家的禮物,今天我才能夠勇敢的面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師競聘副校長這個(gè)崗位啊。
誠然人無完人,在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,其中最大的不足就是有時(shí)工作或急噪冒進(jìn),或謹(jǐn)慎有余。不過我相信,在以后工作實(shí)踐中,在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助下我會(huì)努力化自身的不足為優(yōu)勢的。
好了,盡在這吹牛了!在座各位的眼睛亮著呢,心靈美著呢,用我婆婆媽媽的嗎。下面就給大家匯報(bào)一下,如果我今天競選副校長成功了,我的一些想法。如果競聘成功,我將努力演好下列幾個(gè)“角色”。
一、擺正位置,當(dāng)好參謀長。
作為一名副校長,我認(rèn)為,首先要做的就是擺正自己的位置,做好校長的參謀、助手。面對(duì)一個(gè)全新的工作崗位,我將盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入角色,積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問題,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位,工作中多請示、勤匯報(bào),既要尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見,又要敢于發(fā)表自己的看法,做到敢言、直言、能言、善言,確實(shí)履行好自己的職責(zé)。主動(dòng)與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào),生活上相互關(guān)心,工作上相互支持,政治上相互幫助,心往一處想,勁往一塊使,合力搞好教育教學(xué)工作。
二、與時(shí)俱進(jìn)、當(dāng)好排頭兵。
富蘭克林說過:“不要讓事業(yè)來推動(dòng)你,要主動(dòng)去推動(dòng)事業(yè),那樣才會(huì)不斷進(jìn)步?!苯裉斓男聣沃袑W(xué),工作既面臨著新的形勢和任務(wù),又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),而學(xué)校的各項(xiàng)工作又是個(gè)有機(jī)的整體,教學(xué)、科研、政教、后勤等各方面互為依托,缺一不可。我想,只要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,有埋頭苦干、不屈不撓的干勁,勇做教育教學(xué)工作的排頭兵,就一定能夠把工作做好。當(dāng)然,個(gè)人的能力和水平終究是有限的,但我懂得“笨鳥先飛”和“勤能補(bǔ)拙”的道理。家和萬事興。相信在領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下,只要我和同志們團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,就一定能使我們的工作形成合力,工作也才有效率。我們的壩中才會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美,蒸蒸日上。
三、以身作則,做好貼心人。
古人云:“人,不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。為此我還想說的是假如我順利當(dāng)選,伊始我只想悄悄來到你們身旁,共同拾柴,潛心學(xué)習(xí),不搞“三把火”。我只想與老師們平等和睦相處,大伙各負(fù)其責(zé),腳踏實(shí)地,決不能混日子。我只想主動(dòng)去了解老師們的所想所需,做同志們的貼心人;我只想積極向領(lǐng)導(dǎo)反映老師的意見和建議,做同志們的代言人。最后,還是那句話:“有事兒,你說話!”,我永遠(yuǎn)是在座各位的貼心人!
當(dāng)然,如果這次競職不能如愿,說明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距,對(duì)此我將正確對(duì)待,把這次競職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機(jī)會(huì),在現(xiàn)在的工作崗位上,一如既往,更加努力地做好本職工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持!
最后,我想用中央電視臺(tái)老畢的一句話結(jié)束我的演講:“想挑戰(zhàn)嗎?來,讓我們一起走進(jìn)夢想劇場,去追尋我們藍(lán)色的夢吧!
校長競爭就職演講稿篇二
創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!
首先感謝董事會(huì)的信任與支持,感謝歷任校長帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營校務(wù),同時(shí),也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才,從陳董事的手中接過印信,個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人從民國75年起擔(dān)任行政副校長至今,協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動(dòng)校務(wù)。回顧這將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易。」今后,個(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
clarkkerr認(rèn)為在二十一世紀(jì)初,成人教育的擴(kuò)張,信息科技的運(yùn)用,系所調(diào)整與活化,以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問題都將沖擊著現(xiàn)今成人的角色與功能。面對(duì)日趨競爭的教育生態(tài),各大學(xué)更應(yīng)尋找自己的定位,發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實(shí)基礎(chǔ)上,推動(dòng)三化政策,重視教育的三個(gè)功能,持續(xù)致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴(kuò)展與深耕,配合國家社會(huì)需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈,以提升競爭力,創(chuàng)造學(xué)術(shù)聲望,造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,邁向第四波,營造四個(gè)校園。
淡江是一個(gè)有人情味的大家庭,也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時(shí),落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。
校長競爭就職演講稿篇三
我校取得的成就是有目共睹的,以前我已經(jīng)向大家做過匯報(bào),今天我重點(diǎn)談?wù)勎倚5墓ぷ靼才拧?0,是承上啟下的一年,我們要貫徹黨的十六大精神和江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹局黨委、行政現(xiàn)場辦公會(huì)的精神,以攀升高級(jí)技校為目標(biāo),以教育教學(xué)為中心,以貫標(biāo)為抓手,解放思想,開拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。重點(diǎn)要做好以下十大工作:
一、獨(dú)立核算,全面推進(jìn),做實(shí)做亮汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。駕陪學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念,直面市場競爭,以“八個(gè)統(tǒng)一”為標(biāo)準(zhǔn),深化內(nèi)部改革,完善分校布局,亮化窗口形象,完成培訓(xùn)任務(wù),爭辦文明示范駕校,再樹交通技校駕陪新輝煌。
二、精心規(guī)劃,突出重點(diǎn),全面啟動(dòng)獅子壩新校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)建設(shè)要做到一流規(guī)劃,一流施工,一流管理,一流成效,做到“新、齊、靚、特”。打出我校品牌,擴(kuò)大我校社會(huì)知名度。
三、全面動(dòng)員,全員參與,以貫標(biāo)為抓手,推行全面質(zhì)量管理。遂行iso9000質(zhì)量管理體系,將進(jìn)一步推進(jìn)我校各項(xiàng)工作,做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和程序化。這要求全體教職員工齊心協(xié)力,積極參與,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),分析標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)強(qiáng)改弱,力爭早日通過iso9000質(zhì)量管理體系專家論證。
四、認(rèn)真調(diào)研,突出特色,加強(qiáng)教育教學(xué)改革。教育教學(xué)是我校工作的中心,為攀升技師學(xué)院,就必須切實(shí)加強(qiáng)有關(guān)工作,以“服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)”為理念,深化教育教學(xué)改革,推行理實(shí)一體化,完善系科專業(yè)設(shè)置,突出專業(yè)的現(xiàn)代性、科學(xué)性和先進(jìn)性。
五、以人為本,強(qiáng)化競爭,加快人事制度改革。這方面的工作包括三個(gè)方面的內(nèi)容:1、引進(jìn)人才,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);2、全員競爭,實(shí)施定職、定編、定崗;3、加快完善中層干部的競爭上崗機(jī)制。
六、穩(wěn)步實(shí)施,加大力度,推進(jìn)工資分配制度改革。要求體現(xiàn)市局關(guān)于事業(yè)單位工資制度改革文件的精神和要求,聯(lián)系我校實(shí)際,轉(zhuǎn)變觀念,力求改革體現(xiàn)“重點(diǎn)突出,略有傾斜,兼顧公平,提高收入”的原則,激發(fā)教職員工的工作熱情和積極性、創(chuàng)造性。
七、內(nèi)引外聯(lián),交流合作,進(jìn)一步做實(shí)產(chǎn)業(yè)實(shí)體化工作。學(xué)校要進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化經(jīng)營學(xué)校理念,走入市場,面對(duì)競爭,通過各種渠道采用各種方式,加快引資、融資速度,遂行獨(dú)立核算,模擬法人制度,做大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效應(yīng),為我校進(jìn)一步發(fā)展籌措必要資金。
八、制度先行,重點(diǎn)防范,抓好安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,任何人任何時(shí)候都不能掉以輕心,在制度制訂、人員安排、歸口管理等方面要細(xì)致入微,加強(qiáng)宣傳,使安全意識(shí)深入人心,使我校的人員、車輛、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)等安全工作能邁上一個(gè)新臺(tái)階。
九、加強(qiáng)監(jiān)督,依法治校,狠抓黨風(fēng)廉正建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)干部,包括黨員,要利用各種機(jī)會(huì),通過各種方式,認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟,堅(jiān)定政治立場,提升管理藝術(shù),廉潔自律,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,推進(jìn)我校管理創(chuàng)新。
十、規(guī)范制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理體系。財(cái)務(wù)工作是重中之重,健全的財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,高素質(zhì)的從業(yè)人員,是做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),我校在這些方面一定要統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真實(shí)施,力爭財(cái)務(wù)工作向制度化、電子化、透明化方向發(fā)展。
同志們,我對(duì)年我校工作做了初步設(shè)想,希望同志們緊密團(tuán)結(jié)在新領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),凝心聚力,再接再厲,登高望遠(yuǎn),再攀高峰,為我校的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)而努力奮斗!
為肯定廣大教職員工在20的工作成績,激發(fā)大家的工作積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)大家在新的一年里以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、高漲的工作熱情、改革創(chuàng)新的意識(shí)投入新的工作,經(jīng)研究決定,特對(duì)大家發(fā)放年終獎(jiǎng),額度如下:在編在崗職工200元/月,以此為依據(jù),根據(jù)崗位、職務(wù)、工作實(shí)績等進(jìn)行考核。最后,祝福同志們新年吉祥,工作順利,身體健康,合家幸福!
謝謝大家!
校長競爭就職演講稿篇四
競選演講作為演講的一種重要表現(xiàn)形式,在近年漸漸發(fā)展成趨勢,它以它獨(dú)特的演講方式和內(nèi)容而倍受大眾喜愛。下面是本站小編為你整理的幾篇競爭副校長。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來說,今天能站在這里參加副校長的競聘,已經(jīng)是邁出了成功的第一步。兩年前的今天,我站在了競聘教導(dǎo)主任的舞臺(tái)上,那時(shí)的我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,只是一個(gè)才疏學(xué)淺的教師,參加競爭,是因?yàn)橐恢闭驹诮虒W(xué)第一線的我,幾年來親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師在新課程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定決心,想為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。更是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷洹安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試。
任職教導(dǎo)主任兩年來,我嚴(yán)格要求自己,謙虛的向前輩們學(xué)習(xí),很快熟悉了學(xué)校教學(xué)過程中方方面面的工作。為了能勝任各項(xiàng)工作,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,我始終把學(xué)習(xí)放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治覺悟。參加工作以來,自己所撰寫的教育教學(xué)論文有7篇在市省國家級(jí)獲獎(jiǎng)。兩年的成長蛻變,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我求真求實(shí)的工作態(tài)度。
兩年后的今天,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們的支持又站上這個(gè)舞臺(tái),想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。如果今天我能競聘成功,我會(huì)付出百倍的努力,發(fā)揚(yáng)想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神,在副校長的崗位上扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將從以下幾個(gè)方面努力:
一、擺正位置,為校長分憂。轉(zhuǎn)變自身的角色,既要當(dāng)好校長的助手,貫徹落實(shí)校長安排的各項(xiàng)工作,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)全體老師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動(dòng)上同步,事業(yè)上同干。
二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。教師是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。今后的工作中要開展研究性學(xué)習(xí),努力創(chuàng)設(shè)有利于人際溝通與合作的教育環(huán)境,為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長和才能提供廣闊的空間。
三、抓好教學(xué)工作。教學(xué)管理制度化、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系等;開展特色教育、特長教育。在原有教學(xué)特色基礎(chǔ)上逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)用化。即,教師自制。
課件。
上網(wǎng)集體備課。英語教學(xué)要實(shí)現(xiàn)口語校園化、生活化。積極推行啟發(fā)式、討論式、小組合作式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
四、抓好教育科研工作,以課題研究為突破口,培養(yǎng)一批能夠自己開展科研的骨干力量,提高教師和學(xué)校自身發(fā)展的能力,促進(jìn)教師更新觀念,由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,今天我來參加競聘,就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈,因?yàn)槲疫€年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因?yàn)樽非笥罒o止境,因?yàn)閵^斗永無窮期!無論競聘的結(jié)果如何,我都將積極面對(duì),奧運(yùn)精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者,我相信我能行。我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫,今年40歲,現(xiàn)大專學(xué)歷。1992年畢業(yè)于錦州市第一師范學(xué)校,20xx年開始擔(dān)任四家小學(xué)教導(dǎo)主任工作,20xx年開始擔(dān)任教學(xué)副校長,20xx年通過教育局公開競聘演講上崗,主管教學(xué)、科研、干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、教師職稱、普九工作。
首先,感謝組織給我提供了這次公開競爭上崗,展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。同時(shí),也感謝多年來組織對(duì)我的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。
我競聘的崗位是教學(xué)副校長。之所以競聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、為人正直、工作認(rèn)真。
做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作,工作中有問題,講在當(dāng)面,從不在背后論他人是非人。始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"。
在工作中,領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡自己的全力去做,從不無故推諉。凡事能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到.在學(xué)校工作出現(xiàn)問題時(shí),首先維護(hù)校長的形象和權(quán)威,勇于承擔(dān)責(zé)任;在學(xué)校工作有成績時(shí),首先肯定校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的工作,做到任勞任怨,不與人爭名爭利。
二、虛心好學(xué)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。
從教二十一年,我從一名出色的班主任成長到教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,始終堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)能力方面的學(xué)習(xí),在平時(shí)工作中也積累了不少教學(xué)管理的專業(yè)知識(shí),具有教學(xué)校長必須具備的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。我任職的四家小學(xué),地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,師資和生源都有著很強(qiáng)的特殊性,怎樣留住教師、留住學(xué)生,是我經(jīng)常思考的問題。要想生存,叫家長對(duì)學(xué)校放心,叫教師安心工作,那就是必須把教學(xué)質(zhì)量搞上去。基于此,我從抓好、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)入手,備、教、批、輔、考、研、評(píng)等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí);采用笨鳥先飛的辦法,從點(diǎn)滴做起,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。每天我都深入教學(xué)一線,在聽課、研討中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)問題。很多時(shí)候,我都與教師同甘共苦,與他們共同研討、共同改進(jìn),每個(gè)班級(jí)的優(yōu)、差生是誰,如何改進(jìn),我都了如指掌。功夫不負(fù)有心人,在20xx年的質(zhì)量抽測中,我校名列城內(nèi)十所學(xué)校的第六名,英語單科成績名列第二。近兩年,雖然我們面臨著合并,但我們沒有停在原地等待。為了能夠更好的步入新的單位,我們一直致力于新課改的研究與實(shí)施,我們從每校的2名教師試點(diǎn)課改入手,逐漸鋪開,到今年的全面推進(jìn),新課改取得了一定成績,個(gè)別教師的授課,得到了進(jìn)修學(xué)校小教部的好評(píng),20xx年和20xx年,2位教師分別獲得葫蘆島市語數(shù)優(yōu)質(zhì)課。在我任職的6年內(nèi),我校多名教師獲得國家、省、市級(jí)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)校獲得葫蘆島市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)集體,我個(gè)人獲得先進(jìn)個(gè)人;19名教師被評(píng)為興城市骨干教師,一名教師評(píng)為葫蘆島市骨干教師,改寫了我校無葫市骨干的歷史。在科研工作上,從零開始,以縣級(jí)科研課題入手,改變了我校多年沒有科研立項(xiàng)的局面,xx科研立項(xiàng)項(xiàng)目全部達(dá)標(biāo)。
三、具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
在工作中,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
如果我競聘上主管教學(xué)的副校長,在堅(jiān)持“上為校長分憂,下為教工服務(wù)”的前提下,按照組織要求,積極主動(dòng)地配合校長工作,我會(huì)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、準(zhǔn)確定位當(dāng)好助手。
校長統(tǒng)攬全局,對(duì)全面工作負(fù)責(zé),是主角;業(yè)務(wù)校長作為副校長成員之一,分管教學(xué)工作,是配角。當(dāng)好配角必須樹立三種意識(shí):一是大局意識(shí)。學(xué)校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情應(yīng)從學(xué)校大局出發(fā),做到“分工不分家,分工不亂抓”。二是核心意識(shí)。自覺維護(hù)校長的權(quán)威,做好校長的左膀右臂,只有互相補(bǔ)臺(tái),才能好戲連臺(tái);如果相互拆臺(tái),只能共同垮臺(tái)。三是參謀意識(shí)。業(yè)務(wù)校長深入教學(xué)一線,對(duì)教師的思想動(dòng)態(tài)了解較多,應(yīng)針對(duì)教師動(dòng)態(tài)及時(shí)與校長進(jìn)行溝通,正確決策,確保全體教師始終保持積極向上的工作狀態(tài)。
二、和諧相處搞好團(tuán)結(jié)。
業(yè)務(wù)校長作為班子的重要成員,應(yīng)起到承上啟下的重大作用,首先要帶頭搞好團(tuán)結(jié),協(xié)助校長協(xié)調(diào)好班子內(nèi)部關(guān)系,積極營造和諧融恰的工作氛圍,增強(qiáng)凝聚力。其次在工作中要尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁。
三、真抓實(shí)干率先垂范。
說的好,不如做的好,業(yè)務(wù)校長是教師的排頭兵,應(yīng)時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)守工作紀(jì)律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務(wù)上,業(yè)務(wù)校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學(xué)上的行家里手,要做到“自己講課高質(zhì)量,指導(dǎo)別人高水平?!贝送?,堅(jiān)持每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,校園中處處留下身影,每天必須蹲班聽課,經(jīng)常與教師或?qū)W生交心,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時(shí)溝通有關(guān)情況,及時(shí)總結(jié)反思一階段工作,找出不足,此外,要堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)理論文章,在學(xué)習(xí)中把握課改動(dòng)態(tài),在點(diǎn)滴中求提高。以無聲的行動(dòng)代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、能戰(zhàn)斗”的教師隊(duì)伍。
四、善于管理追求質(zhì)量。
作為業(yè)務(wù)校長,應(yīng)旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量,靠成績永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為教學(xué)的管理者,業(yè)務(wù)校長應(yīng)具備較高的教學(xué)管理能力,懂管理、會(huì)管理、嚴(yán)管理、善管理,向管理要質(zhì)量,向管理要成績。
1、建立健全有效的教學(xué)指揮系統(tǒng)。
要建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、教研組長組成的教學(xué)工作指揮系統(tǒng),還應(yīng)建立一支由校長、業(yè)務(wù)校長、班主任、任課教師組成的學(xué)生學(xué)習(xí)系統(tǒng)。既提高教的質(zhì)量,又提高學(xué)的效率,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、狠抓管理落實(shí)。
有耕耘才會(huì)有收獲,做教學(xué)工作,來不得半絲松懈,目前,學(xué)校圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,均制訂了教學(xué)常規(guī)要求,工作紀(jì)律等,且相當(dāng)完善,關(guān)鍵看如何落實(shí)。有人總結(jié)了這樣幾個(gè)公式:開會(huì)+布置工作+不檢查=0;布置工作+檢查+不落實(shí)=0;抓住不落實(shí)的人+追究不落實(shí)的事=落實(shí)。此公式對(duì)我們抓教學(xué)管理,頗具指導(dǎo)意義。逐如教師上課紀(jì)律、辦公紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)一日常規(guī)等,每項(xiàng)工作必須有布置,有檢查,有落實(shí)。只有嚴(yán)格管理,狠抓落實(shí),長抓不懈,才能不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
3、扎實(shí)開展教改、科研工作。
業(yè)務(wù)校長,應(yīng)重視教科研工作,大力實(shí)施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略。按照“典型引路,思想活躍,試驗(yàn)積極,穩(wěn)妥推進(jìn)”的教改思想,落實(shí)課題和教研工作,做到:“全員參與,全方位教改,全過程優(yōu)化”。
4、加強(qiáng)任課教師的管理。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取決于任課教師的水平,作為業(yè)務(wù)校長,應(yīng)著力打造一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。首先,要培養(yǎng)任課教師的敬業(yè)精神,我們都有這樣的感受:教師要想教出成績,不怕沒經(jīng)驗(yàn),就怕不敬業(yè)。有些年輕教師,初登講壇便成績優(yōu)異,而有些經(jīng)驗(yàn)十足的教師卻成績不佳,除了些許客觀原因外,主要原因應(yīng)在于敬業(yè)態(tài)度有別。其次,要建立健全科學(xué)有效的教師考核評(píng)價(jià)體系,考評(píng)是教師管理的重要環(huán)節(jié),客觀、科學(xué)、公正地考評(píng),是合理使用教師,晉級(jí)晉職的前提,能激勵(lì)全體教師的進(jìn)取心理,促使優(yōu)秀教師脫穎而出。第三,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力。“要給學(xué)生一杯水,教師首先要有一桶水或長流水?!弊鳛闃I(yè)務(wù)校長,要重視培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力,積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。讓教師接受前沿教學(xué)理念,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的教學(xué)方法;同時(shí),要積極為教師搭建發(fā)展平臺(tái),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚教學(xué)氛圍,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。
希望組織給我這次機(jī)會(huì),我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),我便會(huì)用心去演繹!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
首先,感謝大家的支持和信任,給予我這個(gè)機(jī)會(huì),競聘教學(xué)副校長。
我叫閆海周,今年30歲,中共黨員,數(shù)學(xué)教育專業(yè),大專學(xué)歷。20xx年3月參加工作,從20xx年9月至今,一直擔(dān)任初中班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,20xx年開始兼任校團(tuán)總支書記。在六年的教育教學(xué)工作中,取得了一些成績:20xx年,在學(xué)校第三屆賽教課中獲得三等獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,20xx年,在學(xué)校第五屆賽教課中獲得二等獎(jiǎng),20xx年所帶畢業(yè)班數(shù)學(xué)單科最高分148分,20xx年在學(xué)校公開課大賽中獲得數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng);所帶畢業(yè)班11人被華山中學(xué)錄取,尹建同學(xué)考入內(nèi)地高中班;我被評(píng)為“十佳教師”;20xx年所帶班級(jí)5名同學(xué)被華山中學(xué)錄取,李婉鈺同學(xué)考入內(nèi)地高中班;在三年的團(tuán)支部工作中,我校團(tuán)總支曾多次獲得師團(tuán)兩級(jí)“五四紅旗團(tuán)總支”,我個(gè)人也被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”。這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開老師們的支持,同時(shí)也說明我具備一定的教育教學(xué)管理能力,能夠擔(dān)當(dāng)我校的教學(xué)管理工作。如果我當(dāng)選教學(xué)副校長,我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩大愿望”,抓好“三項(xiàng)工作”。堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是:堅(jiān)持“以我校1500多名學(xué)生的學(xué)習(xí)成長為出發(fā)點(diǎn),為100多名教師的專業(yè)成長著想,為書記、校長分憂”的原則。結(jié)合我校實(shí)際,探索教學(xué)方法和規(guī)律,帶領(lǐng)全體教師積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高我校教學(xué)質(zhì)量。
實(shí)現(xiàn)“兩大愿望”一是進(jìn)一步完善“評(píng)優(yōu)評(píng)先”制度,公平、公開、公正落實(shí)“評(píng)優(yōu)評(píng)先”工作,讓全體教師信服。二是結(jié)合我校實(shí)際,廣泛征求教師意見完善績效考核方案,透明考核內(nèi)容和過程,把好事辦好。
抓好“三項(xiàng)工作”
一是抓好教學(xué)工作。
首先,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,“以制度管人,感情育人,教研塑人”。建立符合本校實(shí)際、師生愿望和利益,并為大家所共同遵守的教學(xué)管理制度和教學(xué)評(píng)價(jià)體系。把師生的積極性用條文引導(dǎo)到正確的軌道上來,使大家有章可循,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
其次,確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補(bǔ)差,大面積提高”的教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
再次,結(jié)合我校實(shí)際,做好各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,扎實(shí)高效推進(jìn)教學(xué)工作。
二是抓好教育科研工作。
1、構(gòu)建以教研組活動(dòng)為依托,北京援疆教師指導(dǎo)各教研組活動(dòng),教研組集體備課講評(píng)為重點(diǎn),公開課、展示課,匯報(bào)課為主陣地的教研網(wǎng)絡(luò)。深入研究高效教學(xué)方法和模式,探索,并逐步形成符合我學(xué)情的教學(xué)模式。
2、結(jié)合我校實(shí)際,深入分析我校教育教學(xué)過程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,形成課題研究,探尋解決方法,培養(yǎng)教師開展教科研的意識(shí)和能力,促進(jìn)教師更新觀念,由經(jīng)驗(yàn)型向教研型轉(zhuǎn)變。
1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè),努力形成團(tuán)結(jié)一心,積極向上的教學(xué)正氣;。
3、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計(jì)劃,為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ);。
4、進(jìn)一步建立健全“十佳教師”量化考評(píng)體系,塑典型、樹模范,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性和主動(dòng)性,建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我的演講結(jié)束,謝謝大家!
校長競爭就職演講稿篇五
創(chuàng)辦人、董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:
大家好!
首先感謝董事會(huì)的信任與支持,同時(shí),也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們大家共同期盼的—營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才,從董事的手中接過印信,個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,面對(duì)大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人從民國75年起擔(dān)任行政副校長至今,協(xié)助歷任校長、校長、校長與現(xiàn)任校長推動(dòng)校務(wù)?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈?,個(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長的理想,效法克難坡的精神開創(chuàng)美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。
clarkkerr認(rèn)為在二十一世紀(jì)初,成人教育的擴(kuò),信息科技的運(yùn)用,系所調(diào)整與活化,以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問題都將沖擊著現(xiàn)今成人的角色與功能。面對(duì)日趨競爭的教育生態(tài),各大學(xué)更應(yīng)尋找自己的定位,發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實(shí)基礎(chǔ)上,推動(dòng)三化政策,重視教育的三個(gè)功能,持續(xù)致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴(kuò)展與深耕,配合國家社會(huì)需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈,以提升競爭力,創(chuàng)造學(xué)術(shù)聲望,造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,邁向第四波,營造四個(gè)校園。
是一個(gè)有人情味的大家庭,也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時(shí),落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)更美好的明日。
校長競爭就職演講稿篇六
當(dāng)然,隨著國企改革的逐步深入,企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來。在企業(yè),學(xué)校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,員工子弟基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,同樣難有質(zhì)量。同時(shí),學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,視野相對(duì)狹窄。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢,我們必須圖新求變,敞開學(xué)校面向社會(huì)的大門,謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。
一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長職務(wù),我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,著重抓好如下工作:
第一,加速提升自身素質(zhì),做一名稱職的校長。
作為校長,我將牢牢掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,帶頭抓教學(xué)、搞教研。我將牢牢把握“全面加特色,合格加特長”的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。我將全面實(shí)行民主管理,讓廣大教職員工廣泛參與民主決策,充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,千方百計(jì)地提高教職工收入,并通過激勵(lì)機(jī)制,保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定、承認(rèn)和回報(bào)。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工,坦誠相待,樂于奉獻(xiàn),謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,一心為校。
第二,制訂學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃,全力推進(jìn)各項(xiàng)改革。
學(xué)校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《子弟學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,做到五個(gè)確保,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。
關(guān)于子弟學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標(biāo),我的初步考慮是在新的學(xué)期初,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報(bào)工廠批準(zhǔn),從今年秋季開始實(shí)施。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確?!?,我將堅(jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展,是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),評(píng)判一切工作,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的`工作。
1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,形成“名師效應(yīng)”。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,積極支持、鼓勵(lì)教師走出去、請近來參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,形成教學(xué)骨干群體。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀,使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、多樣的發(fā)展,為獲得終身學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)校管理,建立科學(xué)的目標(biāo)評(píng)價(jià)平臺(tái)。
一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,突出育人、教學(xué)、服務(wù)、管理目標(biāo)。二是堅(jiān)持管理的透明度,實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度,制度面前人人平等,沒有特殊。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。這個(gè)承諾希望大家全過程監(jiān)督。三是建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),通過家長學(xué)校、家訪等形式,輻射德育工作的影響和作用,同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂,加高樓梯護(hù)欄,解決學(xué)生桌椅、校門修繕等問題,為“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”提供保障。
3、充分利用社會(huì)資源,優(yōu)勢互補(bǔ),提升辦學(xué)能力。
一是更新辦學(xué)理念,積極創(chuàng)造條件,與包括襄樊市四中、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),廣泛進(jìn)行資源共享,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢,開設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來需要的特長專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,以特色吸引更多的資源。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門和學(xué)校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場,還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
4、廣開渠道,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅(jiān)定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路。
一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主,開發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長點(diǎn),開展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù),廣開財(cái)源。二是開展多渠道、多功能辦學(xué),走市場化辦學(xué)的道路,努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),征求企業(yè)的支持,充分利用各種有效的社會(huì)資源,尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,發(fā)展校辦實(shí)體,逐步提高辦學(xué)效益,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學(xué)條件。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù),特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi)、通信費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_,接受大家的監(jiān)督。
各位評(píng)委,各位老師,學(xué)校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),能與大家齊心協(xié)力,并肩戰(zhàn)斗,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇,我會(huì)倍加珍惜,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力,與學(xué)校榮辱與共。
以上既是我的競職演說,更是對(duì)大家的承諾,希望大家監(jiān)督。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們的老師渡過一個(gè)愉快、輕松、豐富的暑假。
謝謝大家。
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校長競爭就職演講稿篇七
在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長這個(gè)職位,對(duì)我來說,不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持三多一少工作法,多請教、多
學(xué)習(xí)
、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防以己昏昏,使人昭昭,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長當(dāng)好參謀助手,與班子其他
成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的`成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的??茖W(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它
專業(yè)
,爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親
愛
的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。謝謝大家?。?/p>
校長競爭就職演講稿篇八
親愛的員工們:
大家好!
我謹(jǐn)代表中油花園酒店歡迎你們的入職。歡迎你們加入我們中油花園酒店的大家庭。酒店在河南省的旅游業(yè)享有獨(dú)特而尊貴的地位,這不僅是因?yàn)槲覀冇邢冗M(jìn)、現(xiàn)代的硬件,更因?yàn)槲覀冇信c之相應(yīng)的先進(jìn)、現(xiàn)代、科學(xué)的管理,有最優(yōu)秀的員工隊(duì)伍。
我們信奉這樣的宗旨:“員工第一,顧客至上”,我們深知只有管理層對(duì)員工的重視,信任、激勵(lì),才可以讓大家自覺地去關(guān)注賓客,提供有創(chuàng)意的、積極的、體貼細(xì)致的對(duì)客服務(wù),這樣才能達(dá)到最高的賓客滿意度,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的管理目標(biāo)。
所以,我們每位員工都是酒店的主人,我們的每個(gè)微笑、每句問候、每個(gè)問題的解決并使賓客欣賞和滿意,都是在為酒店推銷,都是在為酒店發(fā)展做貢獻(xiàn)。
我們在中油花園酒店這個(gè)快樂、嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、協(xié)作的隊(duì)伍里。在創(chuàng)業(yè)與奮斗的過程中,會(huì)感受到工作的樂趣與成就的喜悅,個(gè)人發(fā)展與酒店發(fā)展的目標(biāo)會(huì)同步實(shí)現(xiàn)。
酒店是一個(gè)城市對(duì)外的窗口,要樹立酒店的形象,就必須從我們自身的素質(zhì)抓起。我們在座的300多位員工,你們才是將來創(chuàng)造酒店形象的人,我們不僅要做好每一天的工作,我們更要不斷提升自己的綜合素質(zhì),提升整體酒店的品味。
酒店實(shí)行層級(jí)管理:“垂直領(lǐng)導(dǎo),層層負(fù)責(zé),分工合作?!本频旯芾韴F(tuán)隊(duì)希望從自己的言行舉止出發(fā),以身作則,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,將自己的專業(yè)和特長充分發(fā)揮出來。因?yàn)橹挥凶龊昧税駱樱拍芘囵B(yǎng)出我們酒店所需的高素質(zhì)優(yōu)秀人才,只有酒店的服務(wù)水平提高了,才能與酒店高檔次的硬件設(shè)施相匹配,酒店將不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,以人為本,尊重知識(shí),尊重人才,人人平等,個(gè)人才智與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合。
同事們,工程的施工越來越緊張,酒店開業(yè)的步伐也越來越近,這對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是考驗(yàn)的開始。希望大家并肩作戰(zhàn),在新的工作環(huán)境,新的工作崗位上盡心盡力,虛心向他人學(xué)習(xí),克服一切困難,樹立中油花園酒店為家的精神,為迎接酒店的開業(yè)做出最大的努力。
同事們,展現(xiàn)你們聰明才智的時(shí)候來臨了,發(fā)揮你們創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)來臨了。同時(shí)我更希望你們在事業(yè)上有更大的發(fā)展和進(jìn)步。從現(xiàn)在開始,是你們發(fā)揮才干的良好開端,希望你們在酒店管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,按照科學(xué)化,國際化的管理,標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化的操作流程。同時(shí)加強(qiáng)各部門的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn),加強(qiáng)市場營銷推廣,打造中油花園酒店在行業(yè)和市場的知名度,贏得更廣闊的市場,建立良好的信譽(yù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)營與管理的協(xié)調(diào)發(fā)展。
酒店中層管理人員為酒店的中堅(jiān)力量,培養(yǎng)酒店自己的優(yōu)秀人才,需要一個(gè)和諧的工作環(huán)境和對(duì)優(yōu)秀人才能力的肯定,人格的尊重。目前酒店采用用人原則為量適用,讓能者居上,充分發(fā)揮人才的主觀能動(dòng)性,本著對(duì)員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,只要你有超出他人的能力,你們將受到提拔,受到肯定。
培訓(xùn)工作對(duì)于酒店適應(yīng)環(huán)境的變化,滿足市場競爭的需要,滿足員工自身發(fā)展的需要以及提升酒店的效益都是具有十分重要的意義。通過培訓(xùn)可以提高員工的技能和綜合素質(zhì),從而提高工作質(zhì)量和效益,減少失誤,降低成本,提高客戶滿意度。員工更高層次的理解和掌握所從事的工作,增加工作的信心。
中油花園酒店于九月二十八日正式對(duì)外開業(yè)。酒店的籌劃和誕生,是公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的智慧和汗水的結(jié)晶,凝聚了營運(yùn)酒店全新的信念,欣慰的是我們得到總公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及酒店管理團(tuán)隊(duì)的全力支持,讓我們感激不已。
中油花園酒店的開業(yè)將給河南酒店業(yè)迎來了更新的標(biāo)準(zhǔn)。未來的競爭將激烈不已,作為酒店總經(jīng)理,中油花園酒店的運(yùn)營者,我深知自己肩負(fù)的重?fù)?dān)和使命,但困難與希望同在,對(duì)于我們整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,我們的團(tuán)隊(duì)是一支經(jīng)得起考驗(yàn)的隊(duì)伍,一定不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的殷切期望。中油花園酒店將帶給我們的不僅是驚喜和贊嘆,更多的是對(duì)其更深層次價(jià)值的期許和展望。我更加堅(jiān)信,在酒店領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力,是支撐中油花園酒店發(fā)展并運(yùn)行的信心和源泉。中油花園酒店必將在市場上傲然挺立,擁有一席之地,力求打造一家國際五星級(jí)的豪華酒店,樹立河南酒店行業(yè)的全新標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們必須以“敬業(yè)樂業(yè),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神來帶領(lǐng)我們?nèi)w員工不斷學(xué)習(xí),努力工作,用良好的成績來回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,回報(bào)社會(huì)各界的支持和期望。
讓我們大家一起用積極的態(tài)度,求實(shí)的精神,踏實(shí)而有效的行動(dòng)去迎接新的挑戰(zhàn)。
我們堅(jiān)信:今天是美麗的,明天將會(huì)更加美好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!我是來自x公司的,很榮幸可以在這里代表新進(jìn)大學(xué)生交流入職后的工作和學(xué)習(xí)情況。首先,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
從招聘到實(shí)習(xí),再到正式入職,不知不覺中已經(jīng)進(jìn)入快半年了,對(duì)于我們這樣一批剛剛走出大學(xué)校門的員工來說,在新的環(huán)境中,多少有些忐忑和激動(dòng),激動(dòng)地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,更能夠在工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把握們教育成才的老師,更要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我們展示自己能力、實(shí)現(xiàn)自己人生夢想的機(jī)會(huì)。忐忑的是十幾年的學(xué)生生涯匆匆而過,現(xiàn)在我們的身份也發(fā)生了徹底的改變,由一名學(xué)生變成了一名企業(yè)員工。在學(xué)生時(shí)期,我們的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),而現(xiàn)在走上工作崗位之后,我們必須在掌握專業(yè)技能之外逐漸步入社會(huì),融入社會(huì),應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),承受各種壓力。
今年的三月初,以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入到這個(gè)部門,也加入了系統(tǒng)的項(xiàng)目組里,作為前端開發(fā)人員。項(xiàng)目經(jīng)理也為我們每個(gè)實(shí)習(xí)生分配了一位導(dǎo)師,讓其分配任務(wù)給我們,導(dǎo)師知道我當(dāng)時(shí)還是學(xué)生,因此,給的壓力不是很大,讓我先熟悉系統(tǒng)架構(gòu),然后熟悉業(yè)務(wù)。后來跟著導(dǎo)師來到了銀行現(xiàn)場,根據(jù)銀行業(yè)務(wù)人員的要求修改功能需求。在這段時(shí)間里,我體會(huì)最深的是以前在學(xué)校是自己獨(dú)立完成一個(gè)系統(tǒng),而實(shí)習(xí)的時(shí)候,是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來完成,團(tuán)隊(duì)里可以一起討論問題,一起解決問題。比獨(dú)自一人解決問題所花的時(shí)間少了,效率更高了,同時(shí)有專門的指導(dǎo)老師,學(xué)習(xí)效率也提高了。
七月初,正式的入職雁聯(lián),感慨從此就脫離了學(xué)生群體,而成為職業(yè)人員,心中有種不舍的情愫。入職后,公司對(duì)我們進(jìn)行一個(gè)星期的入職培訓(xùn),在那里,我們對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度、公司的目標(biāo)和規(guī)劃,公司的企業(yè)競爭力和資質(zhì)情況有了一定的認(rèn)識(shí),盡管這些只是感性、語言上的認(rèn)識(shí),但是我想在這個(gè)時(shí)候我們對(duì)公司的企業(yè)文化和精神都有所認(rèn)同,對(duì)于公司的發(fā)展充滿著信心,對(duì)于自己的未來也有著許多美好的憧憬。接著的兩個(gè)星期,是公司技術(shù)管理部的導(dǎo)師對(duì)我們開展技術(shù)培訓(xùn)并進(jìn)行考核,考核是在公司自主研發(fā)的平臺(tái)上進(jìn)行開發(fā)一個(gè)功能模塊,這段時(shí)間里,熟悉了公司的技術(shù)平臺(tái),并在導(dǎo)師的協(xié)助和同事們的幫助下,順利的完成。技術(shù)培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì),遇到技術(shù)上的問題并不是一個(gè)人苦思就能夠解決的,可以尋求多種方式進(jìn)行解決。
培訓(xùn)結(jié)束后,我們正式地分配到不同的項(xiàng)目組里面,而我分到了二代項(xiàng)目組。這項(xiàng)目組里,有四個(gè)組員和一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。前期工作是對(duì)需求功能和獲得二代項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)改造。而這段時(shí)間里,主要任務(wù)是針對(duì)需求書里要求,把數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等環(huán)境都部署在公司的服務(wù)器上,并把二代程序里數(shù)據(jù)庫查詢語句修改成符合x項(xiàng)目的查詢語句。在這個(gè)過程里,遇到了許多問題,最大的問題并不是在技術(shù)上的,因?yàn)榧夹g(shù)上可以通過研究和咨詢同事,可以慢慢解決。主要在于業(yè)務(wù),由于之前接觸的比較少,而在實(shí)習(xí)的時(shí)候,也僅僅了解了幾個(gè)業(yè)務(wù)知識(shí),x項(xiàng)目與二代項(xiàng)目之間有一定的差別。但是,業(yè)務(wù)上通過自己查詢資料和咨詢實(shí)習(xí)的導(dǎo)師、培訓(xùn)時(shí)的導(dǎo)師與項(xiàng)目經(jīng)理,慢慢的了解和熟悉。技術(shù)是服務(wù)于業(yè)務(wù),使業(yè)務(wù)變得更加自動(dòng)和高效的完成。我相信業(yè)務(wù)在慢慢積累的同時(shí)也開闊自己的知識(shí)視野。
在工作之余,需要?jiǎng)趧?dòng)一會(huì),才能夠讓工作效率到達(dá)最高,因此,我積極參加公司籃球協(xié)會(huì)每個(gè)星期的籃球活動(dòng)。在期間,認(rèn)識(shí)了許多公司里面的員工同事,所謂“不打不相識(shí)”。
從入職到現(xiàn)在,我感觸頗多??偨Y(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、轉(zhuǎn)換思想角度,盡快從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人員。
2、遇到技術(shù)或業(yè)務(wù)上的問題,多咨詢同事和導(dǎo)師,強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念,端正工作態(tài)度。
3、多參加活動(dòng),多開闊人脈,同時(shí),時(shí)刻帶著微笑。
我相信通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)總結(jié),能夠讓我走的更遠(yuǎn)。作為新加入員工,我們愿意接受挑戰(zhàn),更滿懷雄心壯志做好準(zhǔn)備和公司一起迎接機(jī)遇。我們會(huì)腳踏實(shí)地的工作,不斷地補(bǔ)充和學(xué)習(xí),勝任自己的工作,與各位領(lǐng)導(dǎo)同事們共同進(jìn)步。我相信,今天,公司是我們的驕傲,明天,公司為我們驕傲。
最后祝:各位領(lǐng)導(dǎo)同事們,中秋、國慶,雙節(jié)快樂!謝謝大家!
無論是新員工還是新股東,借今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流三個(gè)內(nèi)容。
一、你們是幸運(yùn)的要珍惜機(jī)會(huì),走好未來職業(yè)發(fā)展之路面對(duì)畢業(yè)=失業(yè)的社會(huì)局面,你們無疑是幸運(yùn)的,能在拿到畢業(yè)證的同時(shí)就擁有一份勞動(dòng)合同和穩(wěn)定的工作,一方面是你們在校期間是努力用心的,另一方面是公司的培養(yǎng)機(jī)制對(duì)你們的成長是有幫助的,所以才讓你們走出校門的同時(shí)能擁有這樣一個(gè)合適的成長、發(fā)展的機(jī)會(huì),今天走出這個(gè)樓,外面就是無數(shù)拿著自己的簡歷在面試、在參加招聘會(huì)的你的同學(xué)和你的同齡人,他們焦急躁動(dòng)的臉上寫滿了無奈,當(dāng)你們能擁有一個(gè)穩(wěn)定的工作時(shí)希望你們能珍惜機(jī)會(huì)。
不要輕言放棄,前幾天看董道奎的日志,里面有一篇文章《畢業(yè)第五年的時(shí)候再看成功與否》,里面有幾點(diǎn)我很認(rèn)同1、人需要有一個(gè)正確的方向,向著這個(gè)正確的方向努力一定有機(jī)會(huì)達(dá)成目標(biāo),2、成功的人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)你面對(duì)很多不確定因素的時(shí)候,能夠把握自己、清楚定位,知道自己的夢想和目標(biāo)在那里,面對(duì)每一次轉(zhuǎn)折與變遷都能準(zhǔn)確應(yīng)對(duì),最后贏的一定是你3、不能活在別人的眼里和嘴。
把命運(yùn)掌握在自己的手里,很多人愿意隨大溜兒,別人跳槽他也沉不住氣,別人罵這個(gè)老板不是東西他尋思尋思也真的不是玩意,這樣的人不可能擁有自己正確的觀點(diǎn)和正確的做法,而是始終生活在無比痛苦的抉擇之中,所以畢業(yè)后5年的迷茫就會(huì)帶來20xx年的恐慌20xx年的掙扎和一輩子的平庸,我想這不應(yīng)該成為你們的追求,你們需要做的是把夢想和現(xiàn)實(shí)有效的結(jié)合起來,讓自己穩(wěn)的注走的正、長的快,這才是你們脫穎而出的最佳捷徑。
二、向公司老員工學(xué)習(xí),敬業(yè)愛崗、踏實(shí)前行,三年來隨著公司的不斷發(fā)展沉淀下一批很優(yōu)秀的員工,他們看到了公司經(jīng)歷的每一步艱難,熬過了公司最痛苦的發(fā)展初期,他們不僅僅為公司的發(fā)展做出了非常大的貢獻(xiàn),也在這個(gè)過程中得到了很好的歷練,當(dāng)他們擁有職務(wù)、股份、待遇的時(shí)候。
我想那是他們應(yīng)得的,作為新員工要懂得只要你付出同樣的努力,你也會(huì)在不遠(yuǎn)的將來得到你能夠得到的一切,公司在機(jī)制的設(shè)置上對(duì)所有員工都是相同的,咱們公司有個(gè)非常好的文化,就是大家彼此之間真誠相待,互幫互愛我們是個(gè)和睦的大家庭。
三、潛心學(xué)習(xí)、多多積累、厚積薄發(fā),原來曾經(jīng)和大家交流過這樣的觀點(diǎn)1-2年你們需要解決吃飯、活著的問題,技能在這個(gè)階段是重要的,能干活是必須的,否則就會(huì)消失掉,2-3年你們需要解決定位、職位問題,這個(gè)階段學(xué)習(xí)積累提升自己是重要的,5年內(nèi)解決機(jī)會(huì)、積累、發(fā)展、創(chuàng)造更多價(jià)值是重要的。
這個(gè)思路在一批又一批的人員中得到驗(yàn)證,也就是說你5年要上升5個(gè)臺(tái)階,順利渡過這幾個(gè)臺(tái)階可以在機(jī)會(huì)條件都成熟的情況下做更大的事情,但現(xiàn)實(shí)是5年中大部分人還處于解決溫飽問題上,咱們身邊的例子就很多,工作十多年了還掙扎在怎么活著的邊緣,有的人5年邁出五大步。
有的人5年上升三臺(tái)階,有的人5年還徘徊在解決吃飯的問題上,你準(zhǔn)備怎么辦所以在目標(biāo)明確的前提下,潛心學(xué)習(xí)是無論發(fā)生什么狀況都要堅(jiān)持做的,向前輩學(xué)習(xí)可以讓你少走彎路迅速成長,用心積累可以使你擁有良好的經(jīng)驗(yàn)和思想,一旦機(jī)會(huì)合適、條件成熟,你一定能成就一番自己的事業(yè)。
最后,祝愿新員工順利成長,能為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)祝愿新股東快快長大,公司的發(fā)展需要你們的努力,未來也需要通過你們帶領(lǐng)新生代去共同創(chuàng)造美好的明天!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二(7)班的。感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)老師以及同學(xué)們的支持與信任,讓我有幸當(dāng)選為四中新一屆的學(xué)生會(huì)主席。感謝大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)和榮譽(yù),讓我能夠竭誠為大家服務(wù)。
學(xué)生會(huì)是服務(wù)于全體學(xué)生的學(xué)校基層組織,是聯(lián)系學(xué)校和廣大學(xué)生的橋梁,其宗旨是全心全意為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。本屆學(xué)生會(huì)將繼承以往歷屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“務(wù)實(shí)高效,開拓創(chuàng)新”的工作作風(fēng),朝著“正規(guī)化”方向不斷邁進(jìn)。同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的工作原則,踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。
下面,我將對(duì)本屆新任學(xué)生會(huì)委員的管理提出以下幾點(diǎn)粗淺的意見:
1、我們將繼續(xù)起到“紐帶”作用。積極主動(dòng)地傾聽同學(xué)們的心聲,及時(shí)將有關(guān)信息反饋給學(xué)校和老師,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”的角色。
2、我們將強(qiáng)化學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理和組織建設(shè)。今后將通過各種舉措提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高工作效率。
3、我們將不斷提高學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)的實(shí)效性。努力做到“三個(gè)要”,即開展活動(dòng)前要先做好計(jì)劃,活動(dòng)過程中要加強(qiáng)督促,活動(dòng)之后要及時(shí)總結(jié)。
最后,我想對(duì)本屆學(xué)生會(huì)委員說的是:我們身為學(xué)生會(huì)成員,思想行為要端正,對(duì)待工作要有高度的責(zé)任感,要擅于溝通和合作,盡量做到工作和學(xué)習(xí)雙豐收。
在此,我代表本屆學(xué)生會(huì)竭誠希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們就我們的工作提出寶貴意見。
相信加入四中學(xué)生會(huì)將使我們脫掉稚嫩的外殼、逐步走向成熟。希望在這里可以通過奮斗實(shí)現(xiàn)我們的夢想。希望新一屆學(xué)生會(huì)能夠繼續(xù)把奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的四中精神發(fā)揚(yáng)光大!
相信在學(xué)校新一屆行政班子的帶領(lǐng)下,在老師們同學(xué)們的的關(guān)心支持下,在全體學(xué)生會(huì)委員的辛勤工作下,本屆學(xué)生會(huì)能帶給我們一份終身難忘的芬芳記憶。
最后,祝愿大家在新的一年取得可喜的成績,身體健康,心情愉快!
謝謝大家!
各位代表、同志們:
今天,人大代表選舉我擔(dān)任xx市人民政府市長,這是各位代表和全市人民對(duì)我的高度信任,也是對(duì)我的厚望和重托,我感到無比激動(dòng)、無比榮幸,也深感責(zé)任重大、使命光榮。在此,謹(jǐn)向大家表示最衷心的感謝!
是一個(gè)文化厚重、山川秀美而又充滿生機(jī)和活力的地方。近年來,市委、市政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民,攻堅(jiān)克難,開拓奮進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了令人矚目的輝煌業(yè)績。我回只有短短20多天,已經(jīng)深切感受到xx人民的勤勞、智慧和善良,感受到干部的務(wù)實(shí)進(jìn)取。我摯愛這片土地和這里的人民,能夠融入這片熱土,成為其中一員,感到十分自豪。當(dāng)前,正處于爬坡過坎、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我和政府一班人將沿著歷屆政府勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的足跡繼續(xù)前行,奮力拼搏,竭盡所能,回報(bào)全市人民的信任。
我將始終堅(jiān)持發(fā)展要?jiǎng)?wù),做一個(gè)奮發(fā)有為的市長。緊緊扭住發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不放松,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和市委決策部署,堅(jiān)持既定戰(zhàn)略不動(dòng)搖、一張藍(lán)圖繪到底,激情干事,開拓創(chuàng)新,注重實(shí)效,千方百計(jì)促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。
我將始終堅(jiān)持以人為本,做一個(gè)造福百姓的市長。群眾利益無小事,民生二字重千斤。我將始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,心系全市父老鄉(xiāng)親,常謀富民之策,多做利民之事,著力保障和改善民生,努力讓人民群眾過上更加幸福美好的生活。
我將始終堅(jiān)持依法行政,做一個(gè)協(xié)力奮進(jìn)的市長。在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在人大的法律監(jiān)督、工作監(jiān)督下,在政協(xié)的民主監(jiān)督和社會(huì)各界的監(jiān)督下,不斷提高政府工作的法制化、民主化、科學(xué)化水平,形成強(qiáng)大的工作合力。
我將始終堅(jiān)持克己奉公,做一個(gè)勤政廉潔的市長。嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,勤勉敬業(yè),廉潔從政,管好自己,帶好隊(duì)伍,努力建設(shè)為民務(wù)實(shí)高效清廉、人民滿意的政府。
各位代表,同志們,發(fā)展任重道遠(yuǎn),未來美好燦爛。我有信心、有決心和全市人民同心同德,銳意進(jìn)取,奮力實(shí)現(xiàn)綠色崛起,不斷開創(chuàng)更加美好的明天!
校長競爭就職演講稿篇九
下面是為大家推薦的校長就職演講稿,歡迎閱讀!想知道更多演講稿類型,請繼續(xù)關(guān)注本欄目哦!
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
第一次和大家交流、交心,我想說四個(gè)詞——四個(gè)意思:有幸、有緣、有感、有言。第一個(gè)詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個(gè)方面的原因。
第一,xxx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)閤xx的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,是因?yàn)閤xx有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。
第二,在我們xxx,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!
第二個(gè)詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會(huì)來xxx工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與xxx失之交臂?,F(xiàn)在,我又能成為xxx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。
第三個(gè)詞,“有感”。來xxx一個(gè)月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好xxx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的.決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,但我個(gè)人看法,首先要進(jìn)一步明確xxx的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅(jiān)守和秉持的原則和理念?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我的演講完了,謝謝大家!
校長競爭就職演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家好!
我叫××,來自××小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我生在教育之家我出生在××邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)××年的中學(xué)教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫小寫“3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。
××年前,我從××××學(xué)校踏上了××這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的××年中,我上過××、××、……等科目,當(dāng)過多年的××、××、……等職,參與組織過區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次被評(píng)為××、××、……。近年來,在省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)××篇?!痢聊瓯辉u(píng)為區(qū)語文學(xué)科中青年骨干教師。主持××小學(xué)教導(dǎo)處工作以來,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,××小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),是非常幸運(yùn)的,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
我要在××教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為××教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。
當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長?!叭姘l(fā)展”就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。
如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。
一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還擔(dān)任語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。
二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的大一統(tǒng)局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,××小學(xué)圍繞科普興校這一特色,正在進(jìn)行"三模"科普活動(dòng)課程的研究和開發(fā)。我們有信心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。屆時(shí),我們還要申請鑒定和專利。
三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為,要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類別,一共有39條指標(biāo),每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好××小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)--把××辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ?,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以"三個(gè)有利于"和"三公"為原則:有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在××小學(xué)做得很好,從來沒有教師因年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性有特長的初級(jí)人才??己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子--李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué)、中學(xué)學(xué)習(xí),就可能沒有今天。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生。我舉的兩個(gè)例子,不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入wto,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為深圳、全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!
最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于××教育,現(xiàn)在屬于××教育,將來仍然屬于××教育。
謝謝。
校長競爭就職演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
走進(jìn)這片校園,我充分感受到了這片土地的勃勃生機(jī)和廣大同仁的滿腔熱情;不安的是,我惟恐在今后的日子里辜負(fù)了組織的重托和全校師生員工的期望。我深知,從此時(shí)此刻開始,責(zé)任,已經(jīng)沉甸甸地壓在了我的雙肩上,并將激勵(lì)我和同志們一起走過未來的每一刻時(shí)光。
說實(shí)話,初來乍到,對(duì)學(xué)院未來的建設(shè)與發(fā)展,我想我需要作更多的調(diào)查和研究,需要和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起作更多的溝通和探討,需要走進(jìn)師生員工中間聽取更多的意見和建議,所以在今天的見面會(huì)上,我不敢紙上談兵,更不能閉門造車,我今天想說的是自己的一些內(nèi)心話,也就是四個(gè)感謝、四個(gè)珍惜、四個(gè)堅(jiān)持。
四個(gè)感謝:我們的學(xué)校能在激烈的高等教育競爭中取得寶貴的發(fā)展成果,保持良好的發(fā)展勢頭,把握難得的發(fā)展機(jī)遇,首先需要感謝省委、省政府和省委組織部、省教育廳等上級(jí)主管部門以及湘潭地方黨委、政府的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo);需要感謝湘電集團(tuán)和有關(guān)兄弟單位的鼎力支持和無私幫助;需要感謝學(xué)院歷任領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工、離退休老同志的勵(lì)精圖治和辛勤耕耘;正因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位和廣大師生,我們的學(xué)校才有了昨天的輝煌、今天的聲譽(yù)和明天的希望,而這一切,更為我這位加入這個(gè)溫暖大家庭的新成員今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提出了嶄新的挑戰(zhàn)。從今天開始,能有機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校師生一起見證學(xué)校的發(fā)展,創(chuàng)造學(xué)校的未來,是我的榮幸,更是我的夢想,因此,在這里,我要特別感謝省委組織部對(duì)我的信任、支持和厚愛,這份信任和厚愛將深刻地影響、激勵(lì)和鞭策我的后半生。
四個(gè)珍惜:一是珍惜人生的緣分。世界之大,廣闊無邊,我能和同志們相遇在電氣職院,能在這里一起工作、學(xué)習(xí)和生活,這是一種十分難得的緣分,珍惜這種緣分,在今后的工作中才能凝心聚力,才能集思廣益,才能和同志們一起自覺、主動(dòng)、用心地去創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和創(chuàng)新。二是珍惜組織的信任。組織把我委派到這里,讓我和領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全校教職員工共同奮斗,這是一種莫大的信任,因此,作為班子的主要成員之一,我一定謙虛謹(jǐn)慎、勤于思考,腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新,廉潔自律、嚴(yán)于監(jiān)督,全心全意、殫精竭力,和班子成員一起,把學(xué)校經(jīng)營好、建設(shè)好、發(fā)展好。三是珍惜發(fā)展的成果。學(xué)校的發(fā)展成果來之不易,它飽含了無數(shù)前輩和同仁的苦難、智慧和汗水,這些成果不僅造就了學(xué)校的歷史,更會(huì)影響學(xué)校的未來。因此,在今后的工作中,我將好好向?qū)W校的歷史學(xué),向創(chuàng)業(yè)的前輩學(xué),向敬業(yè)的同仁學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué),把學(xué)校的傳統(tǒng)弘揚(yáng)得更好,把學(xué)校的成果培植得更好,把學(xué)校的形象打造得更好。四是珍惜難得的機(jī)遇。高等職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)過多年的改革與發(fā)展,現(xiàn)已成為我國高等教育體系的重要組成部分,成為被社會(huì)廣泛認(rèn)知、接受和選擇的學(xué)生成材和社會(huì)選才的之道,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,高職教育迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。抓住了這樣的機(jī)遇,就抓住了學(xué)校持續(xù)發(fā)展的生命線,因此,在今后的工作中,我將和同志們一道,把握發(fā)展機(jī)遇,立足市場需求,分析學(xué)校特征,深入研究對(duì)策,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步張揚(yáng)特色、深化內(nèi)涵、打造品牌、提升品質(zhì)、鞏固地位、擴(kuò)大影響,通過抓住機(jī)遇促進(jìn)發(fā)展,通過加快發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。
四個(gè)堅(jiān)持:高校是一個(gè)家庭,更是一個(gè)組織,家庭有家庭的氛圍,組織有組織的原則。今后,在這個(gè)家庭與組織中,我將全力奉行四個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按照《高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制》的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照組織原則開展工作,不越位、不缺位。二是堅(jiān)持民主集中制原則,大事有研究,小事有溝通,不獨(dú)斷專行,不一意孤行,不暗箱操作,全力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)和集體決策的絕對(duì)權(quán)威。三是堅(jiān)持依靠廣大教職員工。教職員工是學(xué)校的脊梁,是學(xué)校的希望,也是領(lǐng)導(dǎo)班子最堅(jiān)實(shí)的依靠。今后,在學(xué)校的重大問題、重大決策、重大改革上,我將多聽民聲,多求民意,多思民情,多集民智,尊重和依靠教職工辦校、辦學(xué)、辦事,把教職工的積極性保護(hù)好,主動(dòng)性發(fā)揮好,創(chuàng)造性利用好。四是堅(jiān)持以人為本的管理理念,以人為本,就是維護(hù)好全校師生的根本利益,守護(hù)好全校師生的榮譽(yù)尊嚴(yán),保護(hù)好全校師生的成長空間,為師生辦好事多辦實(shí)事,為師生創(chuàng)造條件創(chuàng)造機(jī)會(huì),說到底,就是要盡全力解決好師生的后顧之憂。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,電氣職院從今天開始就是我的家了,俗話說得好,家和萬事興,作為這個(gè)家庭的新成員,我懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校一如既往地關(guān)心與愛護(hù),懇請班子的各位同仁毫無保留地指點(diǎn)與幫助,懇請全校教職員工不遺余力地支持與配合。上下同心,其力斷金,只要大家一心向家,一心為家,我們就能家道興旺,繁榮富強(qiáng)!
謝謝大家!
校長競爭就職演講稿篇十二
尊敬的各位教職工:
酉陽縣教育系統(tǒng)干部公推竟崗,在公平、公正、公開,黨管干部的原則下,各學(xué)校校長已經(jīng)產(chǎn)生到位。我真誠感謝大家對(duì)我的支持和信任。同時(shí),更期待得到全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一如既往和支持和幫助。在這次公推競崗過程中,我校三位候選人表現(xiàn)得非常突出,特別是在黃波主席和歐校長演講后,給了我極大的壓力,但同時(shí)也給了我很大的動(dòng)力。我們將全縣干部公推競崗演講推向了高潮?;诖耍倚F评a(chǎn)生了兩名校長,在組織招我任前談話時(shí),明確表示:黃波同志今天沒用,明天一定要用,教委幾位領(lǐng)導(dǎo)在送我回校招開的行政會(huì)上也說明了這層意思。做為麻旺中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們麻旺中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的`人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們麻旺中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>
1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持"任人唯賢、唯才是舉"。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位.同時(shí),給他們"定崗"、"明責(zé)",使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時(shí),主動(dòng)接愛群眾的監(jiān)督。
2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,在教師工作安排上,實(shí)行優(yōu)化組合,不論職級(jí),競聘上崗,能者上,平者讓,庸者待。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。
3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,適時(shí)引入競爭機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、建立公正、合理的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力。"學(xué)高為師,身正為范"。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。一不得意忘形;二不一手遮天;三不封官許愿;四不一意孤行;五不自吹自雷;六不夸夸其談;七不拉幫結(jié)伙;八不生活特殊;九不頭腦發(fā)熱;十不急于求成。工作上我講究求真務(wù)實(shí),生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開展。
校長競爭就職演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
剛才吳局長宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任,把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言,不是地位和榮譽(yù),而是壓力,更是責(zé)任。
xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx為班長的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí),全體教職工克難奮進(jìn),創(chuàng)建了輝煌的工作業(yè)績。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先;中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游;課堂教學(xué)改革獲得市局表彰;各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置,鎮(zhèn)內(nèi)列前茅;學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范,受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)?是xx教化乃至襄州教化的一面旗幟。這是雄偉書記得以提拔溝通到異地任職的政績。同時(shí),也是我肩上的壓力。
如何快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)順當(dāng)過渡?如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢頭?如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)建新的工作業(yè)績?如何愛護(hù)和調(diào)動(dòng)廣闊老師的.主動(dòng)性?如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然,壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表個(gè)態(tài),請大家監(jiān)督:
一、保持工作連續(xù)性,不燒所謂三把火。領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變,各類人員崗位不做調(diào)整,各項(xiàng)制度接著推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過程中發(fā)覺的新狀況、新問題,再依據(jù)實(shí)際探討解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作,不驕不躁。堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的三不原則。用一周時(shí)間熟識(shí)學(xué)校各方面的工作,用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問,每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪,堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人,努力改善和提高福利待遇。十五年前我在這里參與工作,在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情,給過我許多關(guān)切幫助。這里就是我的家,重新回來我倍感親切。今后,你們的實(shí)際困難就是我要解決的問題,你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)建和諧、公允的工作環(huán)境,改善和提高福利待遇,增加大家的華蜜感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和教化則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓平安、提升質(zhì)量、注意宣揚(yáng)、規(guī)范管理,努力創(chuàng)建新的工作業(yè)績。穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提;平安是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手;質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力;宣揚(yáng)會(huì)樹立良好的社會(huì)形象,為發(fā)展插上助力的翅膀;規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作供應(yīng)制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)這些工作,是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們,讓我們在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地、勤勉工作,我信任有我們的共同努力,xx二中肯定會(huì)成為一所讓老師華蜜、學(xué)生滿足、家長認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校!
感謝!
校長競爭就職演講稿篇十四
各位老師:
首先,我要感謝多年來學(xué)校對(duì)我的培育,以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。
今日,我從校長手里接到這份聘書時(shí),感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉,一下子感到肩上的'擔(dān)子重了很多。醇厚說心里始終有一種誠惶誠恐的感覺,因?yàn)槲姨貏e擔(dān)憂自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策實(shí)力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一崗位,必需付出艱難的努力。這對(duì)我來說既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。
我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話,責(zé)任在心樂于奉獻(xiàn)。
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過這樣一句話:不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。拾人牙慧,我也對(duì)自己說:不要問學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為學(xué)校做些什么。我想這是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
其次句話,追求細(xì)微環(huán)節(jié),做好小事。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,感謝!
校長競爭就職演講稿篇十五
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類,一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏我,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本書中寫到,我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實(shí)有一種歸宿感。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的,而且有一定價(jià)值的事。對(duì)于到西政當(dāng)校長,我曾一度猶豫,因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠?,?duì)任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因?yàn)?,我還是想做點(diǎn)事,想為西政做點(diǎn)事??梢哉f,我到西政的第一個(gè)想法是,我不是來當(dāng)官的,而是來做事的。
來西政做事,說一句我聽一點(diǎn)的話,就是報(bào)效西政。大家知道,我是西政七八級(jí)的學(xué)生。我們年級(jí)搞同學(xué)錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創(chuàng)了七八級(jí)之最,而且是唯一的一個(gè)。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽(yù)。而且據(jù)我所知,西政的教職員工對(duì)我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委、政府任命,我感謝教委和委、政府對(duì)我的信任。但我也知道,有關(guān)方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對(duì)我的反映以及接受,因?yàn)檫^去教委和委對(duì)我并不熟悉,而且我并不屬于重慶管的干部。因此,我的另一個(gè)想法是,盡力而為,不辜負(fù)委、教委,以及教職員工們對(duì)我的信任。
然而,教職員工的信任和希望,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不我工作,辜負(fù)大家的信任,老實(shí)說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。甚至還沒有進(jìn)入這樣一個(gè)話語系統(tǒng)。所以,我到西政以后,對(duì)工作的打算,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會(huì)有害工作。因此,大家可能不會(huì)看到新官上任的三把火,我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地做些工作。
做學(xué)校的工作,個(gè)人的能力是有限的,認(rèn)識(shí)也是有局限的,我在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,有黨委的領(lǐng)導(dǎo),有黨委一班人的協(xié)助,而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,我想把工作做我還是有一定條件的。
要做我工作,班子的團(tuán)結(jié)、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過去的.恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做我。在班子內(nèi)部搞我團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校的干部,只以德才和實(shí)績?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不考慮親疏因素。
我認(rèn)為,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由于各方面的原因,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優(yōu)勢——你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較“安逸”。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個(gè)全國重點(diǎn)院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點(diǎn)更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責(zé)任感。這一點(diǎn),我認(rèn)為和很多學(xué)校不同,比如我原來工作的四川大學(xué),大家各自干自己的事,誰當(dāng)書記、校長、院長,普遍不太關(guān)心。西政則不同,人人關(guān)心西政建設(shè),即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng),我們就能在一定程度上振興行政。
校長競爭就職演講稿篇十六
各位老師:
大家好!剛才,李局長宣布了我的任職決定,對(duì)臺(tái)新中學(xué)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對(duì)我的信任,感謝臺(tái)新中學(xué)的老師對(duì)我的認(rèn)同和支持,特別感謝前幾任校長對(duì)我的栽培和為臺(tái)新中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
今天,我擔(dān)任臺(tái)新中學(xué)校長這個(gè)崗位職責(zé),深知作為臺(tái)新中學(xué)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難:一是學(xué)校所欠的債務(wù)大;二是家長思想覺悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃;三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理;四是個(gè)別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。
在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們臺(tái)新中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們臺(tái)新中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>
1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位.同時(shí),給他們“定崗”、“明責(zé)”,使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時(shí),主動(dòng)接愛群眾的監(jiān)督。
2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,在教師工作安排上,實(shí)行優(yōu)化組合。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。
3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,適時(shí)引入競爭機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、建立公正、合理的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。工作上我講究求真務(wù)實(shí),生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開展。
我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造臺(tái)新中學(xué)更加美好的未來!
謝謝大家!
校長競爭就職演講稿篇十七
尊敬的各位老師:
作為一位校長,我們的使命是領(lǐng)導(dǎo)大家前進(jìn)而非逼迫大家,激發(fā)創(chuàng)新熱情,并營造研究型學(xué)習(xí)氛圍,以打造學(xué)習(xí)型組織和研究型校園文化為目標(biāo),并倡導(dǎo)推廣研究型管理、研究型教育和研究型育人。
作為一位校長,我們應(yīng)具備推陳出新和超越思維模式的能力。沒有永久的專家,沒有永遠(yuǎn)合格的校長。如果校長缺失思考和創(chuàng)新能力,那么就應(yīng)離開這個(gè)職位。
作為一位校長,我們應(yīng)設(shè)立創(chuàng)新教育服務(wù)的理念:在日常生活中,我們應(yīng)該多關(guān)注教職工情感、待遇和事業(yè)的平衡,通過工作和學(xué)習(xí)的結(jié)合,讓教師找到工作的意義,并通過學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。同時(shí),我們還應(yīng)該為家長提供真心的服務(wù),尊重、信任和理解家長們,去建立更多的諒解與合作,并讓孩子們受益于教育服務(wù)的改善。對(duì)于學(xué)生,我們應(yīng)該堅(jiān)持賞識(shí)式教育和素質(zhì)教育,并尊重他們的人格和個(gè)性,信任和理解每一個(gè)孩子,讓孩子們感到自己有無限的潛能和價(jià)值。作為一件智慧型教育的`動(dòng)力,賞識(shí)式教育將逐漸成為中國教育改革的一種模式,以每位教師的“愛心賞識(shí)”為基礎(chǔ),為孩子們的未來創(chuàng)造奇跡,助力教育服務(wù)國際化,并不斷提高教育質(zhì)量和水平。
無論如何,我們必須持續(xù)保持創(chuàng)新能力,并時(shí)刻關(guān)注教職員工的工作和生活情況,營造充滿活力和生機(jī)的教育氛圍,這是一個(gè)最為關(guān)鍵的工作。
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