冬令營心得(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 17:53:00
冬令營心得(匯總16篇)
時間:2023-12-07 17:53:00     小編:紫衣夢

總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長的過程。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需求?以下是小編為大家整理的作品賞析,希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。

冬令營心得篇一

社會處世、與人交往尤其要注意這一點。剛剛相識的兩個人,肯定說不上多少話。一方面原因是沒找到共同話題,但更重要的原因是彼此沒有建立信任感,大多數(shù)人對說出自己的心聲都謹(jǐn)小慎微。所以,真正的朋友,應(yīng)該是心性上的契合,而非事理上的認(rèn)同。古代文人士大夫多感傷遇不到知己,在精神生活中極其孤獨。這是本性清高自傲造成的,他們總寄希望于別人來賞識自己,而不放下自己的清高去包容別人。其實,這世界上哪有什么知己,各家自有各家事,誰來管您家的破事?真正應(yīng)該做的,是向圣人學(xué)習(xí),圣人“無私”,能夠放下自我去成就別人。因為圣人達(dá)到了“無我”的境界,沒有了任何私心雜念,所以圣人的心是澄凈的,能知是非,能辨善惡。處事合乎道義,沒有任何偏袒,自然就能贏得人心。圣人是無我的,不會追求自身利益的滿足,其存在的意義在于成就他人。沒有了自我,就沒有了私欲,也就沒有了煩惱憂愁,實現(xiàn)了心靈的自由。啊!多么美妙而令人向往,我要成為圣人!

師生關(guān)系篇之傾聽孩子的訴求。

說實話,剛接觸孩子們的前幾天,我是有膩煩抵觸心理的。之前從來沒有同時遇到這么多10歲左右的孩子,您一言我一語的,著實把我的頭給嗡嗡嗡地轟炸了一番。對于我這種習(xí)慣了清靜生活的人,更是一時轉(zhuǎn)換不過來,以至于感覺心好累。喜歡表達(dá)也就算了,關(guān)鍵是要想理解他們的話語可不是那么容易的。

有的因語言能力欠缺而不能清楚地表達(dá)自己的意思,有的說話聲音太小而很難聽清,有的口齒吐字不清而很難聽明白,有的面對老師會緊張而吞吞吐吐……這些都嚴(yán)峻地考驗著老師的耐心與技巧。

雖然產(chǎn)生了膩煩心理,但靜心細(xì)思,覺得是自己的心態(tài)沒有擺正。作為“大人”,我們往往以一種高姿態(tài)來面對孩子,不會耐心去傾聽孩子的話語,更不會細(xì)心去揣摩孩子的意圖。(體制內(nèi)的老師在學(xué)生面前更是一副高高在上的神氣,談何“教育”)通常的立場是多一事不如少一事,說幾句不痛不癢的話就把孩子打發(fā)了,而忽略了孩子的內(nèi)心期望。例如,小楊來找老師,說“小黃又罵我”。這個時候,小楊的真正意圖是想讓老師幫助他解決與小黃之間的矛盾。倘若作為老師的回答是:下次您離他遠(yuǎn)點,不要理他。那就并沒有從根本上解決他們之間的矛盾,只是采取了消極逃避的方法;更何況,如此處理也不利于集體的團(tuán)結(jié)。因而,要成為良師,必須把自己的位置擺正,不是高高在上,而是平等相待。把孩子作為自己的朋友,用同理心去理解他,用誠懇心去幫助他。如此,方能贏得孩子的信賴與喜愛,進(jìn)而樹立老師在孩子心目中親切而高大的形象。

冬令營心得篇二

在這個寒冷的冬天里,我參加了斗門冬令營活動。在這個短暫的冬令營中,我經(jīng)歷了許多有趣而又有意義的活動,結(jié)識了一群可愛的朋友,收獲了許多寶貴的知識和體驗。以下是我對這次冬令營的心得體會。

首先,冬令營的第一天我們參觀了斗門鎮(zhèn)的旅游景點。斗門鎮(zhèn)雖然是一個小鎮(zhèn),但卻有著豐富的歷史文化和自然風(fēng)光。我們?nèi)チ硕烽T炮臺,參觀了那些強(qiáng)大的古代軍事設(shè)施,了解到了斗門鎮(zhèn)作為一個國界之城的重要地位。在炮臺的游覽過程中,導(dǎo)游給我們講解了很多歷史上的故事,使我對斗門鎮(zhèn)更加了解和喜愛。

其次,冬令營中的戶外拓展活動也給我留下了深刻的印象。第二天早上,我們進(jìn)行了一場團(tuán)隊合作的游戲。這個游戲要求我們合作解決一系列問題,鍛煉了我們的團(tuán)隊精神和解決問題的能力。在游戲中,每個人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極參與其中,最終我們成功完成了任務(wù)。這場活動不僅幫助我更好地理解了“團(tuán)隊合作”的概念,也讓我學(xué)會了如何與他人相互配合。

此外,冬令營還組織了一些有趣的室內(nèi)活動。我們參加了手工制作和繪畫比賽。這些活動不僅提高了我們的動手能力和藝術(shù)天賦,還增進(jìn)了我們之間的友誼。我還記得有一次,我和我的朋友們一起制作了一個精美的手工作品,我們一起發(fā)揮創(chuàng)意,共同努力,最終取得了第一名的好成績。這讓我深刻體會到了團(tuán)隊的力量和合作的重要性。

最后,在冬令營的最后一天,我們進(jìn)行了一次慈善義賣活動。我們把自己制作的手工作品和繪畫作品擺放在攤位上,用來籌集善款。我將自己的作品賣出去后,看到了許多人對我的作品贊賞和購買的熱情,我由衷地感到非常高興。這次義賣活動不僅讓我們體驗到了幫助他人的快樂,也讓我們明白了自己的成就可以用來給別人帶來幸福。這次經(jīng)歷讓我更加明白了慈善的意義,激發(fā)了我助人為樂的愿望。

總結(jié)起來,斗門冬令營是一次充滿活力和意義的冬季活動。通過參加這次令營,我不僅結(jié)識了許多可愛的朋友,還學(xué)到了許多知識和技能。我深深體會到了團(tuán)隊合作、創(chuàng)意發(fā)揮和慈善的重要性。這次冬令營的收獲使我不僅在知識上得到了提升,也在品德上得到了鍛煉。我會珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,并將其運(yùn)用到日常生活中,用于更好地發(fā)展自己和回報社會。

冬令營心得篇三

今年寒假因疫情的原因,線上冬令營成為了各家教育機(jī)構(gòu)的新選擇。我參加了一家知名機(jī)構(gòu)的線上冬令營,從中深感到了線上教育的優(yōu)越性。以下是我的心得和體會。

第二段:教學(xué)方式比較。

線上教學(xué)最大的優(yōu)勢就是可以隨時隨地學(xué)習(xí),且無需考慮時間、地點和人數(shù)上的限制。往年冬令營需要去集中地,而線上教育可以不受時間和地域的限制。此外,線上教育更為靈活,可以消除傳統(tǒng)課堂教學(xué)中學(xué)生對老師、同學(xué)的依賴性,在學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)進(jìn)度上可以進(jìn)行自主選擇。

第三段:互動與體驗感。

雖然線上教育能夠帶來更大的自主權(quán),但它抵達(dá)體驗一直是人們關(guān)切的一個點。在疫情時期,線上教育逐漸克服網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、帶寬瓶頸、技術(shù)難題和課程內(nèi)容不精彩等問題,而冬令營的線上教育也不例外。教師在線上教學(xué)中注重互動與實踐體驗,讓學(xué)生在云空間里更快地體驗學(xué)習(xí)的快樂。

第四段:引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

線上教育的另一個優(yōu)點在于其實現(xiàn)了真正的個性化學(xué)習(xí)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在線教育更注重學(xué)生的自主性,可以更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點和短處,根據(jù)學(xué)生的實際情況,開設(shè)不同的課程、任選項目,從而真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到自己的興趣和特長,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能。

第五段:總結(jié)語。

線上冬令營給我?guī)砹撕芏嗟捏w驗和收獲,這不僅是線上教育的優(yōu)越性所帶來的,也是在線上獲得快樂和成就感的體驗。透過這一場疫情,我們正在探索更大程度延伸的線上教育,讓更多人能在自己想要的時間、地點和進(jìn)度上充分發(fā)掘自己的潛力和能力,在業(yè)內(nèi)推動更有創(chuàng)新力、更符合人們需求的教育形態(tài)。

冬令營心得篇四

怎么一下子就到第四天了,日子真的過得好快,馬上就要分別了,真的好舍不得……。

不多說,進(jìn)入正題:

首先,我們來到教室,來一場“模擬法庭”。在老師講解完法庭紀(jì)律之后,法庭便開庭了。此次討論的案件是彭公案,雙方爭辯非常激烈,雖然我不是他們其中的一員,但我也被那充滿火藥味的空氣感染到了。最后結(jié)果并非我所料,但能觀看一場如此精彩的辯論賽還真是不錯。

明天就是離別的日子,真不想離開??!可天下沒有不散的宴席,有相聚就有離別,一起等待吧。

冬令營心得篇五

作為一位優(yōu)秀的中學(xué)生,我有幸參加了斗門冬令營,這是一個讓我快樂、充實、收獲滿滿的冬令營。通過這段時間的經(jīng)歷,我深刻體會到了斗門冬令營的重要性和意義,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

首先,斗門冬令營是一個充滿挑戰(zhàn)和活力的地方。在這里,我們不僅要完成各種各樣的課程和任務(wù),還要參加各類戶外活動,比如徒步、攀巖等。雖然身心都經(jīng)歷了極大的挑戰(zhàn),但正是這些挑戰(zhàn)讓我們成長,讓我們學(xué)會了如何克服困難和面對壓力。例如,在攀巖活動中,我曾遇到了困難,感到無法前進(jìn),但通過教練的指導(dǎo)和同伴的鼓勵,我終于攀登到了山頂,從中體會到了堅持的快樂與成就感。

其次,斗門冬令營培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神。在這里,我們分為小組,每個小組有不同的任務(wù)。每個人都要負(fù)責(zé)自己的任務(wù),同時也要照顧和幫助其他人完成他們的任務(wù)。通過這種集體合作的形式,我們學(xué)會了互相信任、互相支持和互相尊重。在一次團(tuán)隊任務(wù)中,我曾和隊友們一起解決了各種問題,我們相互協(xié)調(diào),相互配合,最終取得了成功。這讓我深深體會到,只有通過合作,我們才能夠取得更大的成就。

再次,斗門冬令營讓我學(xué)會了自律和自我管理。在冬令營期間,我們要按時起床、按時吃飯、按時參加各種課程和活動。這要求我們要有自律的能力,要做到時間管理和自我管理。比如,在編程課程中,我們需要按時完成作業(yè),在規(guī)定的時間內(nèi)提交。通過這樣的培養(yǎng),我學(xué)會了合理規(guī)劃時間、合理安排任務(wù),提高了自己的自控能力。

此外,斗門冬令營也提供了一個交流和學(xué)習(xí)的平臺。在這里,我結(jié)交了來自各地的新朋友,我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。與他們的交流讓我學(xué)到了更多知識和經(jīng)驗,也拓寬了我的視野。在編程課程中,我遇到了很多困惑,但通過和其他同學(xué)的交流,我們互相幫助、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

最后,斗門冬令營讓我體會到了集體的溫暖和包容。在這里,每個人都感受到了溫暖、親切的待遇。無論是教練還是工作人員,他們都用心對待我們,關(guān)心我們的成長和體驗。而且,在斗門冬令營中,每個人的想法和特長都可以得到尊重和展示。這讓我深深感受到,只有在一個溫暖、包容的環(huán)境中,我們才能夠真正展示自己的才華和潛力。

總的來說,斗門冬令營對我來說是一段難忘的經(jīng)歷。通過這段時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我成長了許多,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。斗門冬令營不僅讓我體驗到了挑戰(zhàn)和困難,更讓我學(xué)會了團(tuán)隊合作、自律和自我管理,擴(kuò)展了我的視野,培養(yǎng)了我的交流能力,體會到了集體的溫暖和包容。這一切都將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我衷心感謝斗門冬令營給予我的機(jī)會和幫助,愿意不斷努力,將這段經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為實際行動,為自己的未來更好地努力。

冬令營心得篇六

寒假,迪森英語學(xué)校為我們舉辦了一次冬令營活動。這次活動的主題是:酷玩、酷吃、酷學(xué)。雖然地點就在荊門,但我們?nèi)匀慧x躍報名參加。

一大早,我們從迪森英語學(xué)校出發(fā),向象山走去。不過,一路上我們走過、路過,就上一沒有錯過。原來老師早準(zhǔn)備好了一張英語單詞表,上面記有我們要走過的所有的景區(qū)的英語,讓我們邊學(xué)邊玩。在去象山的路上,我們每到一個景點英語老師就會讓我們休息片刻,順便教我們這些景點的單詞。如:我們路過燈具店,領(lǐng)隊老師就會領(lǐng)讀:fanylightstove,fanylightstove.當(dāng)我們到達(dá)山腳下的時候我們已經(jīng)學(xué)會了:diseneanguageschool,computet……等許多單詞與句子。當(dāng)我們一口氣爬到山頂,最有趣的游戲開始了。游戲的規(guī)則是這樣的:在我們所學(xué)的單詞里選十個單詞和一個句子在一分鐘之內(nèi)搶記下來,最后由個組的領(lǐng)隊老師來檢查我們的搶記情況,將本組記得最多的學(xué)生站到前面排成一排,再進(jìn)行pk賽,決出一、二、三名,回到學(xué)校后會有獎品送出。大家聽后個個都開始摩拳擦掌了。我也不例外,心想:哇,這么好啊,那我一定要把它全記下來才行?!氨荣悺_始”。隨著裁判的一聲令下,我們學(xué)員個個都開始強(qiáng)記起來。一個個都爭分奪秒,那場面可激烈了。一分鐘到了,老師要開始檢查了,我特別緊張,生怕單詞忘記了。該我了,最后下來,我因為把三個單詞說錯了,不能參加總決賽,太可惜了。英語pk完后,我們又進(jìn)行了拔河pk。在一片歡歌笑語中下了山,來到了中天街的豪客家族吃中飯。累壞了的學(xué)員們看到了一大片的食物,便開始狼吞虎咽地吃起來。飯前我數(shù)了數(shù)桌子上食物,真是“不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳”。每人四塊蛋糕、半塊牛排、一個冰淇淋、二碗薯條、三塊比薩、一大碗現(xiàn)場制作的水果沙拉,把我們的扁扁肚吃得圓鼓鼓,走都走不動了,只想大睡一覺。

啊,這次冬令營真盡興,讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩。

冬令營心得篇七

冬天是一年中最寒冷的季節(jié),在這個時候,很多人都喜歡在家里待著,不愿外出。然而,今年由于疫情的影響,很多傳統(tǒng)的冬令營按常規(guī)無法開展。但是,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展也讓許多冬令營的組織者和孩子們看到了新的可能。線上冬令營的出現(xiàn),不僅緩解了疫情下的心理壓力,同時也讓學(xué)習(xí)與娛樂得以展開。在這場疫情戰(zhàn)爭中,我也參加了一場線上的冬令營活動。下面是我對于這次線上冬令營的心得體會。

第二段:電腦屏幕背后的新世界。

線上冬令營是一次全新的體驗。在這個過程中,我感受到電腦屏幕背后的新世界。我們通過網(wǎng)絡(luò)繪畫、玩游戲,了解了一些有趣的專業(yè)知識,和不同城市的小伙伴們互相交流。盡管我們并不在一個地方,但是通過網(wǎng)絡(luò)我們可以躲過地理和社交障礙,輕松的交流和學(xué)習(xí)。

第三段:專業(yè)的課程和老師的熱情。

線上冬令營的課程也是很豐富的,我們學(xué)習(xí)了計算機(jī)編程,音樂藝術(shù),科學(xué)研究等多個方面的知識。每個課程都是由專業(yè)的老師帶領(lǐng)我們來探討。他們不僅懂得課本中的知識,還能通過生動的方式、簡單易懂的示范讓我們體驗到知識的樂趣。而且老師們在這個過程中十分熱情,對孩子們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答,讓我們對專業(yè)知識有了更深刻的理解。

第四段:自我管理和溝通。

線上冬令營雖然沒有線下冬令營熱鬧的場面,但我們還是需要自己管理好時間、完成任務(wù)。冬令營中的任務(wù)中有的組隊完成,還有的需要獨立完成。通過這個過程,我學(xué)會了自我管理和溝通技能。我學(xué)會了分配時間,計劃學(xué)習(xí)以及與同伴討論合作完成任務(wù),這些都是我平時所需要提高的能力。

第五段:總結(jié)。

總的來說,線上冬令營是一個有趣和有教育意義的體驗,我學(xué)習(xí)到了很多新的知識和技能。通過在線和老師、同學(xué)們進(jìn)行交流互動,在課堂上提問,我們不僅可以拓展知識,還能更好的了解和處理個人問題。通過這次線上冬令營的體驗,我對網(wǎng)絡(luò)教育的看法也有了改變。網(wǎng)絡(luò)教育是可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的一種新的學(xué)習(xí)方式。

冬令營心得篇八

在brentwood,我們待了七天,這個學(xué)校是一天七節(jié)課,進(jìn)行走班式教學(xué),老師在每一節(jié)課上課之前都會點到。而且每一節(jié)課遇到的同學(xué)也是不一樣的。在美國沒有課間休息,每兩節(jié)課之間的五分鐘就是用來換書、換教室的。我認(rèn)為這里的教學(xué)方式能讓人想學(xué)習(xí)。老師可以很輕易地將學(xué)生帶入課堂。在學(xué)校還有很多的活動,和中國學(xué)生不同的是,外國學(xué)生每次都很積極地參加這些活動。

在regents我們體驗到了不一樣的教學(xué)方式。在教室里只有一個圓桌。老師和同學(xué)們圍著桌子坐。在一些課上,老師會留下話題讓學(xué)生討論。在下一節(jié)課老師就會旁聽學(xué)生對話題的看法并發(fā)表意見。這就是與中國不同的,在中國老師會直接告訴學(xué)生們正確的答案是什么,每一道題都會有統(tǒng)一、死板的答案。

我認(rèn)為中美教育與最大的不同就是成績制度。在美國老師會把學(xué)生的上課聽講,加作業(yè)與考試成績結(jié)合在一起,算作是一學(xué)期的成績。這種方法會讓學(xué)生們?nèi)硇耐度氲狡綍r的上課與作業(yè)當(dāng)中。自美國的課堂上學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,學(xué)生們對老師的提問可以直接搶答。并不是像中國那樣,老師在講臺上講,學(xué)生們狂記筆記。美國的這種學(xué)習(xí)方式可以讓學(xué)生更好地理解老師的授課內(nèi)容。

在寄宿家庭里,美媽美爸也讓我感受到了來自于家人的關(guān)懷。每天晚上他們都會為我準(zhǔn)備各種美食,讓我大飽口福。他們讓我感受到了別樣的愛。

冬令營心得篇九

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回憶留戀的事吧!不經(jīng)意間閉上雙眸,那些難忘的事總會如潮水般涌進(jìn)我的腦海中,使我終生難忘!

“轟隆——轟隆——”坦克發(fā)出震耳欲聾的聲音,到處塵土飛揚(yáng)。同學(xué)們發(fā)出驚嘆的聲音,雙手遮住口鼻和眼睛,在坦克上四處張望。猜猜我們這些小戰(zhàn)士們在干什么呢?告訴你吧!這個寒假,我們穿上軍裝,來到了黃埔青少年軍校參加軍訓(xùn)冬令營。別看我們來這里凈是玩樂旅游,其實不然,在軍校穿上軍裝就再也不是家中的小公主了,我們必須忘掉自己的一切。我們只需要服從,必須服從,絕對服從,對教官的一切命令沒有任何異議。

每天我們準(zhǔn)時六點二十分起床,井井有條地整理好內(nèi)務(wù),整齊地在訓(xùn)練場中集合排隊,開始了一天中的魔鬼訓(xùn)練。首先第一個內(nèi)容是稍息與立正,雙手合并緊貼大腿外側(cè),抬頭挺胸,雙腳呈現(xiàn)出60度。立正是軍人的基本姿態(tài),是一切隊列的基礎(chǔ)?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!闭沁@句話使我在漫長的立正中咬緊牙關(guān)堅持下來。也正是這看似簡單的立正不僅端正了我們的姿態(tài),也磨練了我們的毅力。接著,我們參觀了各種各樣的軍艦、坦克、戰(zhàn)斗機(jī)模型等……教官詳細(xì)地位我們介紹并講解軍艦,看得我們眼花繚亂。

在這幾天里,我們還有幸參觀辛亥革命紀(jì)念館。辛亥革命是20世紀(jì)中國第一次歷史巨度,它結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中華民國。在參觀中,《辛亥革命時期的廣東名人展》位于展廳的一樓。眾所周知,廣東是名主革命的主要策源地和武裝斗爭的中心地區(qū),民主革命先行者孫中山以其知己故友亦有不少是廣東人。他們反抗清朝的殘暴統(tǒng)治,實踐自己救國救民的革命理想,推動了辛亥革命的進(jìn)程。

在軍訓(xùn)這幾天里,我們不僅打了兩次激烈的野戰(zhàn)還參觀了黃埔軍校舊址。走近軍校大門,“陸軍軍官學(xué)校”的醒目牌匾赫然躍入眼簾,他和矗立兩旁的士兵崗?fù)ひ黄?,讓我們這些參觀者立刻感受到一種軍旅特有的莊重與威嚴(yán),再看看校門口左右兩面圍墻上用毛筆書寫的一代偉人——國父孫中山先生對革命目標(biāo)尚未實現(xiàn),病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災(zāi)多難的同胞留下了最后的遺言,給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音:“革命尚未成功,同志仍需努力”。我們就可以想象出這所軍校創(chuàng)辦當(dāng)時的歷史背景和肩負(fù)的特殊使命,鼓舞而又不失力量,給死者以安慰,生者以使命!

這次難忘一生的冬令營,或給以我們開心,或給以我們難過,或給以我們勇敢,讓我們不離不棄,團(tuán)結(jié)互助!我們感恩教官給予了我們的磨練與堅強(qiáng),更感恩這次冬令營在我心中留下了永不磨滅的痕跡!

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冬令營心得篇十

寒假的時候,我參加了中山市小記者學(xué)會組織的北京冬令營活動。

那天天剛剛亮,服務(wù)臺就把我們叫醒了,說要去看升旗儀式。我一聽,高興得一蹦三尺高。我們很快就來到天安門廣場,一看,天安門廣場上人頭涌涌,人聲鼎沸。這么早就有這么多人在國旗前等候,他們真有愛國之心啊。想著想著,國歌響起來了,我馬上立正站好。隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在嘹亮的國歌聲中冉冉上升。我迅速按下快門,拍了一張五星紅旗上升的照片。拍完后,我莊嚴(yán)地敬了一個禮。

聽導(dǎo)游說要去參觀毛主席紀(jì)念堂,我很高興。我們來到一個柜子前,往里面一看,毛主席的遺體至今還保存得很好,看著他那筆直的軀體,安詳而又自信的面龐,我仿佛感受到他那堅強(qiáng)不屈的意志,多么讓人肅然起敬啊。

接著,我們又去參觀人民大會堂。人民大會堂真是充滿了奧妙呀???,那里面的廳真多,上海廳、廣東廳、湖南廳……這些廳是多么的華麗、高貴,聽說我們國家的很多大事都是在這里商議的呢。其中最引人注目的是雄偉壯麗的萬人大禮堂,里面竟然可以容納4萬人,這真讓我大開眼界。隨后,我們?nèi)⒂^皇帝住的地方——故宮、紫禁城,還參觀了當(dāng)年皇帝開早朝的大殿、皇帝的寢室、皇帝用的文房四寶。

參觀這些景點完后,我心潮澎湃,久久不能平靜,原來我們國家有著這么多讓人流連忘返的景點,我真感到驕傲呀。

冬令營心得篇十一

這天早晨,暖暖的陽光照射著大地。我背著小包,一路哼著小曲,蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令營的大巴車。

車上,老師先把我們分成了雪豹、獵鷹、野狼、猛虎四個戰(zhàn)隊,我很榮幸地成為了野狼隊的隊長,然后同學(xué)們相互介紹自己,有說有笑地來到第一個目的地——高淳陶瓷廠。

導(dǎo)游先帶我們參觀了各式各樣的陶瓷作品,隨后就開始diy陶瓷作品了。老師給每個同學(xué)發(fā)了兩塊白泥,緊接著就一邊講解制作方法和注意事項,一邊熟練地示范,不一會兒便制成了一個花瓶。此時,同學(xué)們躍躍欲試,迫不及待地想開工。

我學(xué)著老師的樣子揪下一塊白泥,初次碰到白泥,我打了個哆嗦:好冰!我不顧寒冷把白泥揉搓成了圓形,再用掌心壓扁,又揪下一塊白泥,將它搓成了長條形,再沿著底座的邊緣繞上去,看似容易,做起來卻不易,反復(fù)做了好幾次才成功。雖沒有老師作文/的漂亮,但我心里也喜滋滋的。

最有趣的項目絕對是下午的烤紅薯。我負(fù)責(zé)挖出老師提前藏好的紅薯,賣力地刨著沙子,不一會兒我便發(fā)現(xiàn)了一個袋子,打開一看,哇塞!全是紅薯!我興奮地直往營地跑。

我們先把紅薯放在坑底,拿來一把樹枝,點上火,給紅薯蓋上了一床火被。我們不停地加柴,天空中升起了滾滾濃煙,我不小心站在下風(fēng)的位置,被煙熏得睜不開眼睛,我揉著眼睛捂著口鼻,還不停的說:“這是天然的催淚彈?!毙苄艽蠡鹆⒖倘紵似饋?,大概半個小時后,我們停止了加柴,過了一會兒,剛才的火堆現(xiàn)在成了灰堆,我們用樹枝把紅薯從一堆灰中找出來,烤紅薯的香味撲鼻而來,讓人垂涎三尺。我們津津有味地品嘗著自己烤的紅薯,抬起頭一看隊友個個成了小花貓,發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲,心里像吃了蜜一樣甜。

這真是一次愉快而又充實的冬令營。

冬令營心得篇十二

寒假的時候參加了冬令營。在這次活動中,有很多事情讓我感到很開心,但我最開心的還是去銅山縣摘草莓。我們20分鐘后就到了。一進(jìn)豪宅,哇,里面真的好熱!現(xiàn)在外面是冬天,但里面是夏天。

環(huán)顧四周,我看到地上有許多紅色的草莓,學(xué)生們迫不及待地去摘。

我聽到媽媽說,‘里面的草莓最甜。于是我跑到了最后。啊,那里的草莓又大又紅,像雞心。它讓我流口水。我摘了一個大的紅色草莓放在嘴里。首先,一股甜絲絲汁流進(jìn)了我的嘴里,然后流進(jìn)了我的心臟。??!又酸又甜。很好吃。于是我開始了瘋狂的采摘。就在我高興摘的時候,一個同學(xué)突然叫了一聲,我趕緊跑過去一看,一只蜈蚣已經(jīng)爬出來了。蜈蚣真的有很多腳。我上前三步,兩步,然后把它踩成兩截。

學(xué)生們高興地說,‘太好了,你消滅了一只害蟲?!拔覀兒芨吲d繼續(xù)采摘草莓。過了一會兒,我摘下裝滿草莓的小桶。我看著滿滿一桶草莓,心想:“今天收獲真不少。"。

該回家了。我們不情愿地離開了草莓園。在回來的路上,我很高興看到我所有的同學(xué)。因為這次活動,我不僅收獲了草莓,也收獲了快樂。

冬令營心得篇十三

20xx年2月4日——2月8日,xxx初中部一行31人參加了有世紀(jì)明德立志修學(xué)營組織的冬令營,這次活動組織有序,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們都感受頗多。

我們首先來到國家奧林匹克公園,看到了向往已久的鳥巢和水立方,當(dāng)時有個同學(xué)就驚呼:“終于見到真的了?!闭驹谶@龐大的建筑面前,想象著奧運(yùn)會的盛況,民族自豪感油然而生。我們還在天安門廣場觀看了莊嚴(yán)的升旗儀式,攀登雄偉的萬里長城,體驗了不到長城非好漢的堅強(qiáng)意志。我們還來到了故宮博物院和頤和園,感受了我國古代勞動人民的智慧和匠心。通過這些活動,同學(xué)們既鍛煉了意志,同時也受到了深刻的教育。感受了民族文化的熏陶,增強(qiáng)了民族自豪感。

冬令營的第二天,我們便來到了清華大學(xué)校園,徜徉在這古老的建筑之間,我們感受到了清華文化的厚重,也體會到了清華人自強(qiáng)不息的精神,這所古老的校園,經(jīng)歷了百年滄桑,培養(yǎng)出了一批又一批的高精尖人才,清華人秉承著自強(qiáng)不息,厚德載物的.校訓(xùn),腳踏實地地工作,“為祖國健康工作50年”成為清華人的口號,他們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。在這里,我們還聽取了清華大學(xué)教授沈振基和博士后宋立濱的報告,這兩場報告讓同學(xué)們受益匪淺,沈教授講述了清華的過去、現(xiàn)在和未來,讓同學(xué)們認(rèn)識了清華,了解了清華,如果說沈教授的講述讓同學(xué)們對清華嘆服的話,那么宋立濱博士后的講述就讓同學(xué)們對清華產(chǎn)生向往之情了,他用自己的經(jīng)歷告訴同學(xué)們,清華是神圣的,但不是神秘的,清華是遙遠(yuǎn)的,但不是遙不可及的,只要有夢想,有自信,學(xué)會放棄,能夠抵制住各種不良誘惑,扎扎實實,持之以恒,那么就可以考進(jìn)清華,親自去揭開它神秘的面紗。他用風(fēng)趣幽默的語言,輕松的點燃了同學(xué)們心中的夢想,大家都表示回去一定努力學(xué)習(xí),將來也考進(jìn)清華,去體驗清華人精彩而充實的生活。

在清華大學(xué)的操場上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了一系列的能力拓展活動,在這些活動中,大家既開發(fā)了智力,又加強(qiáng)了合作意識,認(rèn)識到只有學(xué)會合作才能成功,集體的力量是巨大的。同時氣氛輕松愉快,大家都樂此不疲,這是在中學(xué)校園里所不能體驗到的。

五天的行程很快就結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。雖然時間短暫,但都滿載而歸。行囊中多了閱歷,多了自理能力,多了愛心,也多了學(xué)習(xí)的動力。古人說:讀萬卷書,行萬里路,只有讓學(xué)生多走出去,才能見多識廣。因此無論是學(xué)校還是家庭,要多給孩子提供機(jī)會,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面的能力,實現(xiàn)真正的素質(zhì)教育。

冬令營心得篇十四

今天早上,溫暖的陽光照耀著大地。我背著一個小包,一路哼著小曲,蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令營的大巴。

在車上,老師先把我們分成雪豹、獵鷹、狼、虎四個隊。我很榮幸成為狼隊隊長。然后同學(xué)們互相介紹,有說有笑的來到了第一個目的地,高淳陶瓷廠——。

導(dǎo)游先給我們看了各種陶瓷作品,然后開始diy陶瓷作品。老師給每個學(xué)生發(fā)了兩張白泥,然后一邊講解制作方法和注意事項,一邊熟練地演示,不一會兒就做好了花瓶。此時,學(xué)生們渴望嘗試,迫不及待地開始工作。

我像老師一樣扯下一塊白泥。第一次見到白泥,我哆嗦了一下:好冷??!我不顧寒冷,把白泥搓成圓形,然后用手掌壓扁,扯下一塊白泥,搓成長條,再沿著底座邊緣纏繞。這看起來很容易,但做起來并不容易。反復(fù)幾次才成功。雖然沒有老師的作文/好看,但是我的心是交叉的。

最有意思的項目絕對是下午烤紅薯。我負(fù)責(zé)提前把老師藏起來的紅薯挖出來,把沙子犁硬。過了一會兒,我找到一個包,打開了。哇!都是紅薯!我興奮地直奔營地。

我們先把紅薯放進(jìn)坑里,帶了一把樹枝,點著了火,給紅薯蓋上了火被。我們不停地添柴火,天空升起濃煙。我不小心站在下風(fēng)處,因為煙味睜不開眼睛。我揉揉眼睛,捂住口鼻,不停地說:“這是天然催淚瓦斯。”熊熊大火立即燃燒起來。大約半小時后,我們停止添加木柴。過了一會兒,剛才的火變成了一堆灰燼。我們用樹枝從一堆灰中找出紅薯,烤紅薯的味道撲鼻而來,讓人垂涎欲滴。我們津津有味地品嘗著我們烤好的紅薯,抬頭看到我們的隊友都變成了小花貓,哈哈哈大笑起來,我們的心甜如蜜。

這真是一個愉快而充實的冬令營。

冬令營心得篇十五

我發(fā)現(xiàn)美國的教育注重的是多方面的培養(yǎng),而不是一味的追求成績。比如,美國的學(xué)校每門功課都有作業(yè),不像中國只注重語數(shù)英,而忽略了其他學(xué)科。

美國教育也關(guān)注學(xué)生們的體育、音樂等活動性的學(xué)科,還有美國學(xué)生考試時竟可以吃零食,這在中國是前所未有的。我們平時考試,要坐得端端正正,眼睛不能亂瞄,不能跟任何人說話,否則就當(dāng)作弊處理。這正也體現(xiàn)了美國式教育對學(xué)生的動手能力、活動能力的重視,“不能讓學(xué)生變成所謂的書呆子”想法。

冬令營心得篇十六

現(xiàn)在是寒假。很多學(xué)生報名參加了冬令營,對嗎?我也不例外。我報名參加了滑雪冬令營。所以這幾天一直在練習(xí)滑雪,也有一些進(jìn)步。

我們?nèi)サ难討c石京龍滑雪場分為三個部分:兩條主要道路,一條用于我們的訓(xùn)練,另一條用于游客,以及一條高級道路和一條中間道路。

起初,我們不習(xí)慣滑雪設(shè)備?;┓趾裼謱?,有點像宇航服。雖然他們保暖,但不方便鍛煉。然而,滑雪鞋很硬,當(dāng)它們在磚頭上行走時,會發(fā)出很大的噪音。戴上之后就不能蹲了。但是,我覺得單板滑雪是最討厭的。帶著它走在雪地上,有種退一步兩步的感覺。

終于到了小學(xué)路,老師和我們拖著光纖來到坡頂。我轉(zhuǎn)頭看了一眼游客的主要道路,看到許多人四肢伸開地倒下。我不禁嚇了一跳,心想:滑雪真的那么難嗎?老師教我們剎車和滑雪后,我們從坡頂滑了下來。雖然老師教我們滑冰,但我還是很不放心,怕摔倒或者撞到別人。所以我滑的很慢,有時候會走幾步,小心翼翼的跟著隊伍走。過了一兩分鐘,我們終于來到了坡底,但這一兩分鐘在我看來好像長達(dá)幾個世紀(jì)。我的心像石頭一樣往下掉,我長長地舒了一口氣。

現(xiàn)在我意識到滑雪沒有我想象的那么難。

第二次來到坡頂?shù)臅r候,我決定勇敢一點,和隊伍一起沖下去。這一次,我感覺到風(fēng)吹過我的臉,有一種涼爽的快感。旁邊的風(fēng)景,像電影快進(jìn),只出現(xiàn)在我眼前,很快就消失了。呼,太酷了,我趕緊沖到坡底。現(xiàn)在我再也不怕滑雪了!

兩天后,我又去了中道。中間道路比一級道路更高更陡,幾乎形成30度角。然而,只要我掌握了滑雪技巧,沒有什么能打敗我。我會繼續(xù)練習(xí)滑雪,爭取以后走上坡路!

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